當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑期活動(dòng)心得體會(huì)小學(xué)生篇一
暑期是學(xué)生們休息放松的時(shí)間，然而，為了增強(qiáng)個(gè)人能力和素質(zhì)，很多學(xué)生選擇參加各種暑期活動(dòng)培訓(xùn)。我也不例外，今年暑假，我參加了一次精彩而富有收獲的暑期活動(dòng)培訓(xùn)。在這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了許多新鮮的事物，結(jié)識(shí)了許多有趣的朋友，同時(shí)也在思維和能力上得到了極大的提升。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，這次培訓(xùn)給了我一個(gè)很好的機(jī)會(huì)去拓展自己的眼界。在活動(dòng)中，我們進(jìn)行了各種各樣的學(xué)習(xí)和討論，涉及領(lǐng)域廣泛而深入。比如，我們參觀了一家大公司，了解了現(xiàn)代商業(yè)運(yùn)作的秘密。我們還參與了各種體育活動(dòng)，提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。這些活動(dòng)讓我了解到了許多在學(xué)校教育中很少接觸到的知識(shí)和技能，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的思維。
其次，這次培訓(xùn)讓我意識(shí)到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。剛開(kāi)始的時(shí)候，我感到有些不適應(yīng)，因?yàn)檫@是我第一次參加這樣的活動(dòng)。但是，隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)自己逐漸習(xí)慣了新的環(huán)境和要求，并且能夠更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。比如，在一次團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)中，我們需要完成一項(xiàng)復(fù)雜的任務(wù)。一開(kāi)始，我感到有些力不從心，但通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作和互相鼓勵(lì)，我們成功地完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我明白，只要我努力去做，我就能夠超越自己，取得更大的成就。
另外，這次培訓(xùn)還為我提供了與人交流和溝通的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了來(lái)自不同地方的伙伴，與他們一起學(xué)習(xí)和討論。我們分享了自己的想法和經(jīng)驗(yàn)，相互幫助和學(xué)習(xí)。通過(guò)與他們的交流，我不僅學(xué)到了更多的知識(shí)，也提高了自己的語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力。這對(duì)于我以后的發(fā)展非常有幫助，因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活和工作中，交流和溝通是非常重要的。
此外，這次培訓(xùn)還讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足和進(jìn)步的方向。在與其他人的互動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)他們?cè)谝恍┓矫姹任腋錾?。比如，一位伙伴在表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí)非常有說(shuō)服力，而我則常常感到無(wú)法清晰地表達(dá)自己的意見(jiàn)。通過(guò)觀察和學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，并開(kāi)始積極地改進(jìn)和提升。我開(kāi)始更加注重表達(dá)能力的培養(yǎng)，并積極參與討論和演講。這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，并為我未來(lái)的發(fā)展定下了明確的方向。
總而言之，參加這次暑期活動(dòng)培訓(xùn)是一次非常有益的經(jīng)歷。通過(guò)這次培訓(xùn)，我擴(kuò)大了自己的知識(shí)面，提高了自己的能力，認(rèn)識(shí)到了自己的不足，為自己的未來(lái)發(fā)展定下了明確的方向。我相信，這次培訓(xùn)將對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己，在未來(lái)的日子里不斷追求進(jìn)步和成功。
暑期活動(dòng)心得體會(huì)小學(xué)生篇二
湖北省的這個(gè)夏天，福彩公益精神注定成為一群可愛(ài)大學(xué)生的青春注腳。日前，由湖北省福彩中心開(kāi)展的“20xx年暑期孤兒大學(xué)生公益售彩體驗(yàn)活動(dòng)”圓滿(mǎn)結(jié)束。活動(dòng)以勤工儉學(xué)的形式，讓孤兒大學(xué)生在中福在線銷(xiāo)售廳參與公益售彩活動(dòng)，零距離接觸社會(huì)，感受福彩公益，在實(shí)踐中感受人生成長(zhǎng)的苦與樂(lè)。
參加這次公益售彩體驗(yàn)活動(dòng)的，絕大部分是湖北省福彩公益金資助的孤兒大學(xué)生，共有26名，他們分別就讀于華中師范大學(xué)、中南民族大學(xué)、重慶師范大學(xué)、湖北民族學(xué)院、黃岡師范學(xué)院、湖北中醫(yī)藥大學(xué)等高校。湖北省福彩中心將這些大學(xué)生安排在就近的中福在線銷(xiāo)售廳，開(kāi)展宣傳單派送、彩民服務(wù)、游戲講解、營(yíng)銷(xiāo)策劃及文案撰寫(xiě)等工作，活動(dòng)為期30天。
為保證活動(dòng)實(shí)際效果，湖北省福彩中心要求各中福在線銷(xiāo)售廳妥善安排孤兒大學(xué)生崗位，開(kāi)展崗前培訓(xùn)，加強(qiáng)日常管理和服務(wù)；同時(shí)要求活動(dòng)期滿(mǎn)后，銷(xiāo)售廳根據(jù)大學(xué)生表現(xiàn)出具鑒定意見(jiàn)，并按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放勞務(wù)報(bào)酬。活動(dòng)期間，大學(xué)生要每周按時(shí)向省福彩中心提交一篇工作日志，體驗(yàn)活動(dòng)末需提交一篇調(diào)研報(bào)告。
為期30天的公益售彩活動(dòng)中，湖北省福彩中心不斷收到來(lái)自孤兒大學(xué)生情真意切的工作報(bào)告。在一份份凝聚著實(shí)踐感悟的報(bào)告中，展現(xiàn)了公益售彩活動(dòng)給大學(xué)生們帶來(lái)的成長(zhǎng)體驗(yàn)。
大學(xué)生劉俊樺在售彩實(shí)踐中感受最深的，就是不管與同事還是與彩民相處時(shí)，都需要換位思考。“每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，也都有情緒波動(dòng)，我學(xué)會(huì)了去換位思考，相互體諒?！眲⒖甯嬖V筆者，活動(dòng)結(jié)束即將進(jìn)入社會(huì)的他，愿能以真修心，以勤修為般一步一個(gè)腳印，明明白白做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。
“在中福在線銷(xiāo)售廳實(shí)踐的機(jī)會(huì)對(duì)我們既是一種社會(huì)實(shí)踐的鍛煉，也讓我們品嘗到了付出和收獲的甘甜，讓我們感受到成長(zhǎng)的苦與甜。”在十堰市進(jìn)行公益售彩的穆宗偉對(duì)自己在活動(dòng)中的收獲十分珍視，“通過(guò)活動(dòng)，我得到與社會(huì)真實(shí)接觸的機(jī)會(huì)，了解到在以后的生活中會(huì)遇到困難，遇到選擇，也相信自己能戰(zhàn)勝困難，堅(jiān)持選擇?！蹦伦趥フf(shuō)，他希望以后能將自己得到的溫暖、關(guān)愛(ài)和對(duì)公益的理解傳遞給更多的人。
同樣在工作中感受到“生活不易”的馬維華同學(xué)，在面對(duì)筆者的采訪時(shí)顯得頗為動(dòng)情：“從心底感謝湖北省福彩中心給我們提供的這次公益售彩的機(jī)會(huì)。在實(shí)踐中，我親眼見(jiàn)到、親身感受到了福彩一線工作者的辛苦，每一分公益金來(lái)之不易。”馬維華說(shuō)，通過(guò)公益售彩體驗(yàn)活動(dòng)，他更加堅(jiān)定了要繼續(xù)多學(xué)習(xí)、多思考，要為將來(lái)參加工作打下基礎(chǔ)。
“一個(gè)月的實(shí)踐時(shí)間很短，實(shí)踐中遇到的事情也不都不大，但我們收獲的.體驗(yàn)卻無(wú)法比擬?！奔磳⒔Y(jié)束售彩實(shí)踐的謝向琴說(shuō)，中福在線銷(xiāo)售廳的工作瑣碎而重要，每一個(gè)細(xì)節(jié)都要做到精致，才能為彩民提供更周到的服務(wù)，自己才能得到更大提高。“不積跬步，無(wú)以至千里。小小的實(shí)踐積累起來(lái)就是大大的收獲，售彩實(shí)踐讓我既獲得了勤工儉學(xué)的報(bào)酬，又得到了踏實(shí)做事的人生經(jīng)驗(yàn)?！敝x向琴說(shuō)。
如據(jù)湖北省福彩中心相關(guān)人士介紹，根據(jù)調(diào)研和鑒定，這一個(gè)月里，參加活動(dòng)的大學(xué)生們愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨，在中福在線銷(xiāo)售廳里體驗(yàn)做好“福彩主人翁”，以飽滿(mǎn)的熱情服務(wù)彩民，贏得了銷(xiāo)售廳同事和彩民的一致贊許。
恩施市建始縣業(yè)州大道中福在線銷(xiāo)售廳對(duì)在該廳參加活動(dòng)的大學(xué)生崔勇做出了這樣的評(píng)價(jià)：“本月由于城網(wǎng)改建，大廳頻繁停電。崔勇主動(dòng)要求值班，在大熱天和其他同事冒著炎炎烈日，在戶(hù)外派發(fā)宣傳單，是一個(gè)非常能吃苦的好孩子。”
湖北省福彩中心收到的鑒定報(bào)告，各中福在線銷(xiāo)售對(duì)大學(xué)生們無(wú)一例外地進(jìn)行了贊許。一名銷(xiāo)售廳工作人員向筆者介紹，在店里體驗(yàn)售彩的大學(xué)生給他最大的印象就是勤勉努力，懂得感恩。他說(shuō)：“大學(xué)生對(duì)實(shí)踐崗位和工作機(jī)會(huì)十分珍惜，對(duì)彩民也特別細(xì)心、耐心，總是把‘謝謝’掛在嘴邊?！?/p>
湖北省福彩中心主任助理喻長(zhǎng)詠告訴筆者，每年受到資助的孤兒大學(xué)生有1000多名，資助款項(xiàng)全部來(lái)自于福彩公益金。喻長(zhǎng)詠說(shuō)：“”這次孤兒大學(xué)生公益售彩體驗(yàn)活動(dòng)是‘湖北省福彩中心資助孤兒大學(xué)生活動(dòng)’的一個(gè)延伸，主要是想為大學(xué)生提供一個(gè)勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)，通過(guò)一個(gè)月的售彩體驗(yàn)活動(dòng)，增長(zhǎng)才干，另一方面獲取一定的勞動(dòng)報(bào)酬，幫助他們減輕生活壓力，更好地完成學(xué)業(yè)，更好地成才。”
喻長(zhǎng)詠還表示，通過(guò)這次活動(dòng)，可以讓孤兒大學(xué)生在實(shí)踐的中感受福利彩票銷(xiāo)售的酸甜苦辣，感受福彩公益金的來(lái)之不易，讓他們更好地感恩社會(huì)，回報(bào)社會(huì)，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。
暑期活動(dòng)心得體會(huì)小學(xué)生篇三
今年暑假，我與同事一起參加了學(xué)校組織的黨史活動(dòng)，通過(guò)參觀紅色教育基地、聽(tīng)取講解和互動(dòng)交流，深入了解黨的歷史和發(fā)展，增加了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和信仰。在活動(dòng)中，我收獲頗豐，感受深刻，特此寫(xiě)下體會(huì)和心得。
第二段：重要性
參加黨史活動(dòng)，不僅是一次重要的思想政治教育，更是一次思想的洗禮。紅色基地的濃厚氣息、歷史的厚重感、革命先輩的英雄事跡，給我們帶來(lái)極大的震撼和鼓舞。在學(xué)習(xí)黨史的過(guò)程中，我們深刻認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的歷史責(zé)任，更加堅(jiān)定了理想信念，增強(qiáng)了向黨的忠誠(chéng)。
第三段：歷史的教益
歷史是最好的教科書(shū)，通過(guò)回顧黨的歷史，我們可以看到我們黨從一個(gè)小組織逐步壯大，從小崗村的試驗(yàn)田里逐漸推向全國(guó)、走向勝利。這為我們今天的事業(yè)發(fā)展提供了重要的借鑒和啟示。同時(shí)，黨史中包含了各種各樣的教訓(xùn)，使我們不斷感悟、增長(zhǎng)，督促我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗵岣咦约旱乃枷胗X(jué)悟和水平。
第四段：對(duì)個(gè)人的影響
參加黨史活動(dòng)對(duì)于每一個(gè)黨員來(lái)說(shuō)都是一種鍛煉和提高。通過(guò)接觸先進(jìn)模范和英雄事跡，我們能夠汲取他們的思想精髓，吸收他們的優(yōu)秀品質(zhì)。這有助于我們提高自己，完善自己，增強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)。同時(shí)，活動(dòng)中組織的互動(dòng)交流，也使我們互相了解，相互激勵(lì)，促進(jìn)了團(tuán)結(jié)和協(xié)作精神的發(fā)揮。
第五段：總結(jié)
通過(guò)參加黨史活動(dòng)，我感受到了黨和國(guó)家發(fā)展的歷史潮流和歷史使命，感受到了黨員的歷史責(zé)任和社會(huì)擔(dān)當(dāng)，更加堅(jiān)定了自己的信仰和理想，激勵(lì)著我們不斷前行、不斷奮斗。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將一如既往地保持對(duì)先進(jìn)人物的學(xué)習(xí)和崇拜，加強(qiáng)自己的思想理論和業(yè)務(wù)能力的提升，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn)。
暑期活動(dòng)心得體會(huì)小學(xué)生篇四
我們xx樂(lè)夢(mèng)服務(wù)隊(duì)是由來(lái)自不同學(xué)院不同年級(jí)的17名優(yōu)秀的五邑大學(xué)學(xué)子組成，經(jīng)過(guò)三次嚴(yán)格的面試，層層篩選之后，我們的隊(duì)伍結(jié)構(gòu)相當(dāng)合理。加上江門(mén)電視臺(tái)為跟蹤拍攝而來(lái)的4位大哥大姐，我們隊(duì)伍真正成員有21個(gè)。
（一）三位好隊(duì)長(zhǎng)
隊(duì)長(zhǎng)張土勝，本次支教隊(duì)的領(lǐng)頭人物，支教從前期的準(zhǔn)備工作到后期的正常開(kāi)展，他一人獨(dú)挑大擔(dān)，承擔(dān)了大部分與各方面協(xié)調(diào)交涉的任務(wù)，讓服務(wù)隊(duì)下鄉(xiāng)得以順利開(kāi)展。作為xx樂(lè)夢(mèng)的核心人物，他貢獻(xiàn)最大，承受最多，有福會(huì)與隊(duì)員一起分享，有難會(huì)一個(gè)人走在前面，隊(duì)員們送稱(chēng)號(hào)“中國(guó)好隊(duì)長(zhǎng)”。大家都親切叫他“土校長(zhǎng)”，隊(duì)員最常說(shuō)的一句話：有事找土校長(zhǎng)去。常常給畢業(yè)班的孩子們上思想課，告訴他們?nèi)绻朔щy勇敢追夢(mèng)。
副隊(duì)長(zhǎng)陳錦兵，支教隊(duì)不可或缺的人物。如土校長(zhǎng)的左膀右臂，幫助隊(duì)長(zhǎng)分擔(dān)工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，用心細(xì)致。平日里，幫助其他老師出外買(mǎi)菜，經(jīng)常幫廚，管理各個(gè)年級(jí)紀(jì)律，維持正常教學(xué)秩序。雖然他一直想要在隊(duì)友面前樹(shù)立他“好男人”的形象，可是最后不知道為什么弄巧成拙變成了大家口中的“衰人”。三年級(jí)班主任，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)又不失新意，還時(shí)常教孩子們受益終身的小道理。
副隊(duì)長(zhǎng)梁釋丹，支教隊(duì)靈魂人物之一。負(fù)責(zé)支教隊(duì)的各項(xiàng)人員分配工作，是支教隊(duì)員口中的“二師兄”，和隊(duì)員們相處十分融洽，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題大家一起改正，不時(shí)巡邏班級(jí)監(jiān)督教學(xué)開(kāi)展。五年級(jí)班主任，用耐心去開(kāi)啟孩子們，用優(yōu)美的詩(shī)詞提起孩子們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，時(shí)時(shí)鼓舞他們要當(dāng)棟梁之才。
（二）十四位優(yōu)秀隊(duì)員
大廚梁嘉敏，大家口中的涼瓜，二年級(jí)班主任，煮得一手好飯菜，典型吃貨?；畋膩y跳，隊(duì)里的開(kāi)心果。
兔子吳巧敏，二年級(jí)班主任，溫柔善舞，對(duì)小朋友親切卻不失嚴(yán)厲，能看到大家看不到的問(wèn)題，細(xì)心提出，有自己的想法。
吃貨黃碧麗，billie是她自己取的洋氣名字，二年級(jí)班主任，可愛(ài)能玩的她很自然和小朋友玩在一起。到處偷吃，卻又心靈手巧，愛(ài)鬧愛(ài)笑，卻認(rèn)真負(fù)責(zé)。
園長(zhǎng)黃妙榮，二年級(jí)班主任，才華橫溢。xx樂(lè)夢(mèng)的隊(duì)服logo設(shè)計(jì)者，支教課程安排大功臣，還為二年級(jí)的孩子寫(xiě)了一首屬于自己的班歌。能說(shuō)會(huì)唱，會(huì)跳舞會(huì)折紙，做事盡善盡美。
阿焦招揚(yáng)杰，三年級(jí)班主任，會(huì)打拳，能生火，會(huì)手語(yǔ)，能干活。隊(duì)里不可或缺的全能型選手，總是可以幫助其他隊(duì)友，心系學(xué)生，對(duì)于班上問(wèn)題可以及時(shí)恰當(dāng)處理。
小柒廖綺婷，三年級(jí)班主任，善良溫柔。她的關(guān)心若春風(fēng)拂面，溫暖人心，她用自己無(wú)微不至的愛(ài)，影響著小朋友們。
小樂(lè)楊東梅，三年級(jí)班主任，煮得一桌好飯，教書(shū)時(shí)嚴(yán)厲又不失方法。上課時(shí)認(rèn)真細(xì)致，下課和孩子們嬉笑玩鬧。
歌神魏家興，四年級(jí)班主任，帥氣善歌。音樂(lè)課上，他獲得了很多小粉絲，教小朋友快樂(lè)地唱歌。說(shuō)到廚藝，他也不甘示弱。飯后常常一把吉他，大家圍在一起唱唱歌，隊(duì)友們歡樂(lè)的課余生活。
醫(yī)護(hù)鄺炬源，四年級(jí)班主任，名字難記大家都叫他圓圓。我們隊(duì)里管理藥箱的他，平時(shí)學(xué)生老師擦傷跌倒，他都及時(shí)出現(xiàn)。這些小外傷小菜一碟，重點(diǎn)是四年級(jí)有個(gè)學(xué)生有一點(diǎn)心理問(wèn)題，他都及時(shí)發(fā)現(xiàn)，然后關(guān)心解決。
搬運(yùn)工勞建恒，四年級(jí)班主任。據(jù)說(shuō)他每天都要抬三四桶水上樓給女生們用，所以是隊(duì)友眼中的“最佳搬運(yùn)工”。他是隊(duì)長(zhǎng)的舍友兼好助手，幫忙隊(duì)長(zhǎng)處理解決好多事情。
阿鐵李曉軼，四年級(jí)班主任。她的一雙巧手，不會(huì)煮飯，卻能折好看的折紙。她害怕蟲(chóng)子，管起學(xué)生卻不失嚴(yán)厲。她備課認(rèn)真，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題會(huì)及時(shí)提出，大家思考。
魚(yú)蛋余雁玲，五年級(jí)班主任。愛(ài)笑的她是學(xué)生眼中美麗的老師，會(huì)跳舞的她整日備課流汗辛苦，被孩子們追著要她教跳舞開(kāi)心滿(mǎn)足。教畢業(yè)班的英語(yǔ)，她思索著如何讓基礎(chǔ)差的孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，能考上中學(xué)，繼續(xù)學(xué)習(xí)。
夜幕降臨，擔(dān)心孩子們晚了回家危險(xiǎn)，我只好強(qiáng)忍著傷心，叫孩子們不許哭了，趕緊回家。孩子們不肯走，我們一個(gè)一個(gè)送出校門(mén)口，不要哭了，老師們會(huì)心疼的，隊(duì)長(zhǎng)狠下心把隊(duì)員們抓回來(lái)，鎖了校門(mén)。孩子們孩子門(mén)口哭不肯離開(kāi)，隊(duì)員們圍坐在操場(chǎng)上沒(méi)有人說(shuō)話，這個(gè)地方幾個(gè)小時(shí)前還是熱鬧地歡聲笑語(yǔ)呢。
感情的決堤，完全笑不出來(lái)的冷笑話，隊(duì)長(zhǎng)拿來(lái)兩個(gè)西瓜，大家吃著吃著就笑了?！拔覀円黄鹱牧奶彀?，今晚沒(méi)什么工作了?！币淮笕喝颂稍诘厣?，看著樂(lè)嶺璀璨的星空，今晚好多星星，以后就再也看不到了吧。阿撈接到一個(gè)學(xué)生的電話，一陣小騷動(dòng)，之后的日子里，看著孩子們送的小折紙小卡片，時(shí)不時(shí)接到電話短信，每個(gè)老師都會(huì)興奮好一會(huì)，到處和大家分享。我想，這就是我們來(lái)到樂(lè)嶺支教的意義，我們帶來(lái)的不止知識(shí)，孩子們生命中有這樣一段經(jīng)歷，我們生命中有這樣一群學(xué)生，對(duì)每一個(gè)人都是收獲都有成長(zhǎng)。
比起初到時(shí)的興奮，臨走前的牽掛，更加令人難以入眠。30號(hào)晚上最后一次開(kāi)會(huì)是11點(diǎn)，大家一起坐在我們的飯桌上吃第一頓也是最后一頓宵夜，然后各自回去收拾，隊(duì)長(zhǎng)帶人去收拾演出會(huì)場(chǎng)，有點(diǎn)人回到自己宿舍收拾行李，而我需要去收拾心情，一個(gè)人認(rèn)真地走遍樂(lè)嶺，再看看我們一起走過(guò)的足跡。每天一大早就有學(xué)生站在外面的校門(mén)，一起練舞的坑坑洼洼的教室，那口洗菜洗澡洗衣服的水井，打球玩游戲孩子們每天排隊(duì)回家的操場(chǎng)，空蕩蕩的教室卻還能看到孩子們的笑臉聽(tīng)到朗朗書(shū)聲，煮飯烏煙瘴人氣的廚房里躺著熟悉的大鍋（它是否還想著明天煮什么好吃的），溫馨吃飯的飯桌板凳（回家后只能自己吃飯?jiān)贈(zèng)]有人擠位置不能分飯菜給別人吃），二樓男生守夜的地方，三樓每晚搬凳子開(kāi)會(huì)的大廳，那張搖晃了16天還好沒(méi)散架的床。
天亮了，我們要走了，隊(duì)員們?cè)缭缡帐昂眯欣?，收拾好心情，?zhǔn)備離開(kāi)。孩子們還是來(lái)送我們了，又是拍照又是互相送東西留念，一直有說(shuō)有笑。只是車(chē)子來(lái)了的時(shí)候，孩子們幫我們搬行李上車(chē)，淚水還是沒(méi)有止住。隔著車(chē)窗跟孩子們揮手，孩子們追在車(chē)子后面，熟悉的鄉(xiāng)村景色漸漸模糊在身后。
暑期活動(dòng)心得體會(huì)小學(xué)生篇五
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，為期十一天的暑期調(diào)研活動(dòng)以近落幕。在這十一天內(nèi)，我們進(jìn)行了對(duì)小微企業(yè)、政府部門(mén)、創(chuàng)業(yè)孵化園的訪談，新聞稿、調(diào)研報(bào)告以及調(diào)研論文的撰寫(xiě)等，從課題的確立到最后的數(shù)據(jù)分析，每個(gè)過(guò)程都有我的參與。我和其他伙伴一起，不畏艱苦，克服了自身羞澀、疲勞，天氣變化，企業(yè)負(fù)責(zé)人時(shí)間少等種種困難，完成了這次以“國(guó)家就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策背景下，xx市高校畢業(yè)生小微企業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況調(diào)查研究”為課題的暑期調(diào)研活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中，我對(duì)當(dāng)前就業(yè)形式及國(guó)家相關(guān)政策有了更深入透徹的認(rèn)識(shí)，更學(xué)到了一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的素質(zhì)：對(duì)市場(chǎng)的分析能力，與他人的溝通交流能力，團(tuán)隊(duì)的合作管理方法以及做任何事都不能忘記的堅(jiān)持不懈精神等。
7月1日到7月3日，在老師的帶領(lǐng)下，我和另外幾名小分隊(duì)成員一起走訪了“萬(wàn)花筒文化傳媒有限公司”、“梵森藝術(shù)工作室”、“河北金竣信息科技有限公司——信貸通互聯(lián)網(wǎng)金融服務(wù)平臺(tái)”、“創(chuàng)世紀(jì)財(cái)富投資發(fā)展有限公司”等3家小微企業(yè)，并對(duì)企業(yè)創(chuàng)始人進(jìn)行了簡(jiǎn)單的訪談。
我們走訪的這幾家小微企業(yè)，創(chuàng)始人大多是白手起家，雖然遇到了外界的許多阻力，但在政府的扶持政策下，終于一步步走過(guò)了最艱難的創(chuàng)始階段。大概也正是這種從基層做起的經(jīng)歷，使得他們格外的謙遜平和。從他們身上，我看到了一個(gè)個(gè)不可復(fù)制的創(chuàng)業(yè)者經(jīng)歷，也看到了高校畢業(yè)生走出校門(mén)在國(guó)家政策的引導(dǎo)下確定的創(chuàng)業(yè)就業(yè)之路。
7月4日，小分隊(duì)成員一起對(duì)7月1日到7月3日對(duì)小微企業(yè)的訪談進(jìn)行了基本的整理。7月5日，小分隊(duì)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的修整，我和其他小分隊(duì)成員一起，通過(guò)電話對(duì)政府部門(mén)進(jìn)行了訪談?lì)A(yù)約。
7月6日到7月7日，我和另外幾名小分隊(duì)成員走訪了xx市科技服務(wù)中心，并對(duì)該孵化器內(nèi)的河北撿樂(lè)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)有限公司、河北昂泰機(jī)器人科技有限公司、河北匯竹信息技術(shù)有限公司、河北筑盛科技股份有限公司等四家小微企業(yè)創(chuàng)始人進(jìn)行了深入的訪談。
xx市科技服務(wù)中心屬于國(guó)家級(jí)科技孵化園，入駐企業(yè)基本都是高新科技型小微企業(yè)，這類(lèi)企業(yè)相對(duì)于一般小微企業(yè)受到的國(guó)家優(yōu)惠政策更多，在稅收減免、科技項(xiàng)目資金補(bǔ)貼、引進(jìn)人才補(bǔ)貼等多方面都可以享受?chē)?guó)家有關(guān)政策的優(yōu)惠。通過(guò)采訪這類(lèi)科技企業(yè)，我明白了跟隨政策導(dǎo)向創(chuàng)業(yè)的重要性，科技是國(guó)家重點(diǎn)扶持的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，所以科技型企業(yè)享受到國(guó)家給的優(yōu)惠更多，因此創(chuàng)業(yè)初期遇到的阻力也更小。
7月8日，帶著各種關(guān)于創(chuàng)業(yè)關(guān)于自身的問(wèn)題，我和其他幾名小分隊(duì)成員一起走訪了xx市創(chuàng)業(yè)孵化中心，相關(guān)負(fù)責(zé)人熱情的接待了我們，我們?cè)诜趸行母尤嫔钊氲牧私獾秸畬?duì)科技型小微企業(yè)的扶持政策，也了解到一些政策下發(fā)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。在訪談的最后，我提到了之前訪談中的疑問(wèn)，關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，負(fù)責(zé)人回答道，大學(xué)生有激情有熱情，有一定的知識(shí)資本，這些都是優(yōu)勢(shì)，但是相對(duì)的，大學(xué)生盲目自信，對(duì)市場(chǎng)認(rèn)識(shí)不全面，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這些都是劣勢(shì)。
我認(rèn)真地思考了這些天對(duì)各個(gè)小微企業(yè)創(chuàng)始人的訪談，以及對(duì)xx市內(nèi)數(shù)家創(chuàng)業(yè)孵化園的走訪過(guò)程，再結(jié)合我自身的情況，我想，關(guān)于大學(xué)生是否應(yīng)該創(chuàng)業(yè)，是否適合創(chuàng)業(yè)大概都沒(méi)有一個(gè)定論，每個(gè)人性格不同，選擇也會(huì)不同。之于我，目前的知識(shí)體系還不健全，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也不充分，所以，現(xiàn)在最重要的任務(wù)便是先培養(yǎng)自身興趣，緊抓學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，先通過(guò)汲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來(lái)提高自身的素質(zhì)，只有這樣，我才有可能在走上社會(huì)時(shí)，有開(kāi)闊的眼界和長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光，才能夠負(fù)責(zé)任的說(shuō)，我可以！
我相信只要不害怕困難，不畏懼挫折，終有一天，我們會(huì)走到青春的制高點(diǎn)。青春正好，我想去闖闖！
暑期活動(dòng)心得體會(huì)小學(xué)生篇六
暑期是大學(xué)生們最開(kāi)心的時(shí)光，也是學(xué)生們自由自在鍛煉自己的時(shí)間。在這個(gè)暑期，我有幸參加了一場(chǎng)黨史活動(dòng)，這場(chǎng)活動(dòng)不僅讓我更加了解了我們偉大的祖國(guó)的歷史，也讓我更加堅(jiān)定了自己的信念。本文將從幾個(gè)方面總結(jié)我參加黨史活動(dòng)的心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)歷史
通過(guò)參加黨史活動(dòng)，我更加深刻的認(rèn)識(shí)到了我們祖國(guó)的歷史，尤其是中國(guó)共產(chǎn)黨的輝煌歷程。在活動(dòng)中我們參觀了中國(guó)革命博物館，了解了中國(guó)革命歷史的快車(chē)道。在這里我看到了那些為了共產(chǎn)主義理想拋頭顱、灑熱血的革命英雄們，我看到了他們通過(guò)不懈的努力最終贏取了民族獨(dú)立和人民幸福的勝利。這讓我更加堅(jiān)定了自己投身祖國(guó)建設(shè)的信念，也讓我知道歷史是如何鋪就我們今天幸福生活的大道。
第三段：學(xué)習(xí)歷史
通過(guò)參加黨史活動(dòng)，我們不僅是認(rèn)識(shí)歷史，更是學(xué)習(xí)歷史。我們?cè)诨顒?dòng)中參觀了龍巖紅色文化交流中心和紅色旅游區(qū)，這讓我們更加全面的了解到紅色區(qū)域所呈現(xiàn)的各種文化和歷史，更深刻的認(rèn)識(shí)到我們偉大的祖國(guó)是如何從一個(gè)貧窮落后的國(guó)家走向繁榮富裕的。并通過(guò)學(xué)習(xí)這些歷史知識(shí)，我們掌握了前人對(duì)歷史的總結(jié)和思考，更好地把握和面對(duì)當(dāng)今社會(huì)發(fā)展所面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
第四段：感悟歷史
通過(guò)參加黨史活動(dòng)，我們更加深刻認(rèn)識(shí)和感悟了歷史。在參觀革命歷史場(chǎng)所之余，我們還與老黨員進(jìn)行座談交流，了解了他們親身參與革命的故事和經(jīng)歷。這些故事不僅是我們了解歷史的窗口和源泉，也是我們?cè)诮窈蟮纳詈凸ぷ髦袑氋F的精神財(cái)富。我從中深刻感悟到了社會(huì)主義建設(shè)的不易和黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要性，更加深刻地認(rèn)識(shí)到我們每一個(gè)青年都肩負(fù)著振興中華偉大事業(yè)的責(zé)任。
第五段：總結(jié)
通過(guò)參加黨史活動(dòng)，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史和現(xiàn)實(shí)有了更加清醒的認(rèn)識(shí)和理解。活動(dòng)中，我們不僅學(xué)習(xí)了書(shū)本上的知識(shí)，也感受到了現(xiàn)實(shí)中的生動(dòng)實(shí)踐。我們深刻領(lǐng)悟到，只有不斷地學(xué)習(xí)和探索，才能不斷推進(jìn)我們國(guó)家的發(fā)展。我們也更加決心要做一名合格的中國(guó)公民，為我們偉大的祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。
暑期活動(dòng)心得體會(huì)小學(xué)生篇七
今年暑假，我所在的學(xué)校組織了一次黨史學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓我有機(jī)會(huì)深入了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程和豐功偉績(jī)。在這次活動(dòng)中，我不僅收獲了關(guān)于黨史的知識(shí)，還意識(shí)到了作為一名教師的責(zé)任和使命。
第二段：了解黨史的重要性
在活動(dòng)中，我們了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程，從最開(kāi)始的秘密組織到現(xiàn)在的執(zhí)政黨，東征西討、不斷發(fā)展壯大，為中國(guó)人民謀福利，為國(guó)家繁榮發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。我深刻認(rèn)識(shí)到，了解黨史是每個(gè)中國(guó)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，更是一名合格教師應(yīng)該的素質(zhì)。因?yàn)辄h史是中國(guó)近代史的重要組成部分，黨的歷程直接關(guān)系到中國(guó)的未來(lái)。教師要傳授給學(xué)生的不僅是課本知識(shí)，還要傳遞愛(ài)國(guó)主義、中華文化等價(jià)值觀念，讓學(xué)生發(fā)揚(yáng)民族精神，樹(shù)立強(qiáng)烈的家國(guó)情感。
第三段：教師的責(zé)任與使命感
在活動(dòng)中，我了解到黨的光輝歷程不僅是中國(guó)的馬路、橋梁、鐵路、機(jī)場(chǎng)等建設(shè)，還包括社會(huì)的各個(gè)方面，教育、文化、科技、醫(yī)療等。中國(guó)共產(chǎn)黨為了改善民生，減輕人民的負(fù)擔(dān)，明確提出了“要把人民群眾生活中最普遍、最基本、最直接的利益問(wèn)題作為立黨立國(guó)之本”，這種對(duì)人民的關(guān)心和對(duì)人民生活的改善讓我感受到了作為一名教師的責(zé)任感和使命感，我們要注重素質(zhì)教育，注重學(xué)生全面發(fā)展，讓學(xué)生成為人民的接班人，用自己的努力去推動(dòng)國(guó)家的發(fā)展。
第四段：教育中的貢獻(xiàn)
作為一名教師，我們要在日常教學(xué)中將黨史知識(shí)融入教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立愛(ài)國(guó)情感，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，牢固樹(shù)立堅(jiān)定的中國(guó)特色社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)，使他們堅(jiān)定地走中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。我們還要把黨的理論和從實(shí)踐中得出的智慧引入教育內(nèi)容，幫助學(xué)生培養(yǎng)自己的人生觀、價(jià)值觀和未來(lái)發(fā)展方向，推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展。教育是黨的大政方針之一，也是建設(shè)德才兼?zhèn)?、知行合一的社?huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，教師在教育事業(yè)中的貢獻(xiàn)是十分重要的。
第五段：總結(jié)
本次暑期黨史學(xué)習(xí)活動(dòng)讓我更好地認(rèn)識(shí)了黨的光輝歷程，也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了作為一名教師的責(zé)任和使命感。教師的工作就是傳承中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)，為社會(huì)培養(yǎng)一批有德有才的人才，幫助學(xué)生成為對(duì)國(guó)家和民族有用的人，并積極推動(dòng)黨的大政方針的實(shí)施。在今后的教育實(shí)踐中，我將更加注重價(jià)值觀傳承，讓學(xué)生成為有道德素養(yǎng)、有文化底蘊(yùn)、有現(xiàn)代科技素養(yǎng)的人。
暑期活動(dòng)心得體會(huì)小學(xué)生篇八
其實(shí)這個(gè)暑假自己能夠“走投無(wú)路”而回，也是種“幸運(yùn)”而這種“幸運(yùn)”所帶來(lái)的結(jié)果是彌足珍貴，獲益無(wú)窮。
早在去年就知道會(huì)昌大學(xué)生聯(lián)盟這個(gè)組織，也偶然和同學(xué)參加過(guò)其中的一次青年志愿者活動(dòng)。當(dāng)時(shí)覺(jué)得沒(méi)多大意義，便不以為然。今年暑假，本來(lái)和同學(xué)出省打工，終因諸多因素而未果，留校在當(dāng)?shù)刈鍪乱辔慈缫?，無(wú)奈只好“打道回府”，于7月11日踏上回家的征程。
回家后有兩種選擇擺在我面前：一是找份活干，二是加入本縣大學(xué)生聯(lián)盟。其結(jié)果不言而喻，在同學(xué)的幫助下，順利的加入了聯(lián)盟。幸運(yùn)的是竟然還分配到了一個(gè)實(shí)踐崗位。與我同去的還有另外兩位同學(xué)。如此，于7月12日下午便到中醫(yī)院正式上崗實(shí)踐了。我被安排到門(mén)診文質(zhì)金老師那兒見(jiàn)習(xí)。他是中醫(yī)內(nèi)科方面的專(zhuān)家，也是本縣中醫(yī)界的領(lǐng)頭人物，名望很高?？梢哉f(shuō)自己是幸運(yùn)至極。因他的工作時(shí)間只有上午，故在他的引薦之下，下午的實(shí)踐之地便是中藥房——我夢(mèng)寐以求之地。就這樣，為期一個(gè)月的暑期實(shí)踐便拉開(kāi)了序幕。
醫(yī)院上下班時(shí)間都是很?chē)?yán)格的。上午八點(diǎn)至十二點(diǎn)，下午三點(diǎn)至六點(diǎn)。自知能在此崗位實(shí)在來(lái)之不易，便加倍珍惜。做到提前到，不遲到，不早退，不隨便請(qǐng)假，多學(xué)習(xí)，多做事。上午與文老師坐門(mén)診，他的病人很多，雖然才上半天的班，但我的任務(wù)也不輕，坐在老師身邊同老師一起“看病”，待老師閑些時(shí)間再問(wèn)，老師總是耐心的教導(dǎo)我，有些典型的病例也會(huì)讓我去“切脈”，還有些典型的舌象也會(huì)叫我細(xì)致觀察體會(huì)，并為我做好相關(guān)講解，時(shí)不時(shí)地自己也會(huì)嘗試著與不同病人進(jìn)行溝通，收效甚好。老師開(kāi)藥方時(shí)，我自然也不會(huì)閑著，把那些方劑認(rèn)真的抄下來(lái)，以作后用。如此以往，已成習(xí)慣。逐漸地，便熟悉了老師看病的基本流程，和一些典型的病癥該用何藥，藥量如何等等。也體驗(yàn)到作為一名醫(yī)生的光榮而沉重的使命及背后的艱辛。有時(shí)，老師也會(huì)和我探討一些有關(guān)中醫(yī)的發(fā)展前景及為我講解一些中醫(yī)經(jīng)典，受益匪淺。所以，與文老師在一起從未感覺(jué)到累。
一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)很快就結(jié)束了。臨走與老師們告別，感慨萬(wàn)千，謹(jǐn)記老師們的諄諄教誨。立志從醫(yī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做新一代新青年。對(duì)此次實(shí)踐我做了如下總結(jié)：
1.要善于溝通：在醫(yī)院里，什么樣的人有，當(dāng)病人有疑惑時(shí)，需慎行之，言善之，盡力為之，悉心解答。事畢，心坦，莫名之成就氳然于胸前。
2.要有耐心和熱情：做事戒急戒躁，面對(duì)病人及其親屬，需當(dāng)傾聽(tīng)，并嘗試關(guān)注他（她）們的病情病勢(shì)，鼓勵(lì)之，其必感欣慰，在藥房做事，亦需要有熱情之心，認(rèn)真做事，并虛心求教，于己于人，相得益彰，其樂(lè)融融。
短暫的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，感悟頗深，其中所學(xué)之物亦非錢(qián)物所能及之，定當(dāng)終身受用。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，增長(zhǎng)了我的才干，開(kāi)拓了我的視野。通過(guò)社會(huì)這個(gè)平臺(tái)，讓我學(xué)到了學(xué)校里課本里所學(xué)不到的東西，成長(zhǎng)頗多，為將來(lái)進(jìn)入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)代青年，當(dāng)立崇高遠(yuǎn)大之志，以肩負(fù)歷史賦予的使命為先，奮發(fā)向前，身體力行，勇做時(shí)代先鋒，為實(shí)現(xiàn)中華的偉大復(fù)興而奮斗！
暑期活動(dòng)心得體會(huì)小學(xué)生篇九
今天晚上，我和媽媽一起去逛街。（不是很遠(yuǎn)的地方）
街上人山人海，非常多人，連過(guò)路的地方也有很多人！媽媽正在一個(gè)小攤子那兒挑衣服，又看了看四周，小聲的對(duì)我說(shuō)：“剛才有人想搶我的`錢(qián)包！”我害怕了，抓緊媽媽的袋子，警（謹(jǐn)）慎起來(lái)！
媽媽在“禮加誠(chéng)”買(mǎi)了一大袋果凍，又在外面買(mǎi)了袋石榴。
我們有來(lái)到惠萬(wàn)家門(mén)口，發(fā)現(xiàn)有一家“冰粥”店，就在這兒要了一碗“冰粥”，媽媽說(shuō)要買(mǎi)手電筒，讓我在這里邊吃邊等她，我吃得只剩下一點(diǎn)冰水了，媽媽才出來(lái)，我們高高興興的回家了！
腦海里翻滾。
暑期活動(dòng)心得體會(huì)小學(xué)生篇十
在學(xué)校暑假期間，我參加了一次由黨組織組織的黨史活動(dòng)，在參與的過(guò)程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了黨的偉大歷程和黨員的崇高使命，從而對(duì)自己的信仰和責(zé)任有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。在這里，我想分享一下我在這次活動(dòng)中的所思所感，以及所收獲的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：體驗(yàn)
在這次的黨史活動(dòng)中，我觀看了一些關(guān)于黨的歷史和現(xiàn)狀的短片，參加了一些講座和研討會(huì)。通過(guò)這些活動(dòng)，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程和現(xiàn)在所面臨的挑戰(zhàn)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我也意識(shí)到了作為一名黨員的責(zé)任和使命，黨員的身份不僅是一個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，更是要承擔(dān)起在實(shí)踐中為人民利益捍衛(wèi)共產(chǎn)主義信仰的責(zé)任。
第三段：收獲
這次活動(dòng)不僅僅讓我對(duì)黨史和黨員有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，還讓我懂得了一個(gè)重要的道理，就是一個(gè)人只有融入團(tuán)隊(duì)才能發(fā)揮更大的作用。在活動(dòng)中，我不僅與同學(xué)和老師建立了新的聯(lián)系，也從他們身上學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn)，感受到了互相鼓勵(lì)、互相支持的力量。此外，我也逐漸明白了黨員要積極關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)，深入基層開(kāi)展服務(wù)，把黨的政策和方針宣傳到百姓中去，力爭(zhēng)在日常生活中發(fā)揮黨員的模范標(biāo)桿作用。
第四段：反思
回顧這次的活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)在其中也存在了一些不足，比如自己在其他同學(xué)中的表現(xiàn)并不算特別突出，沒(méi)有發(fā)揮出自己的潛力。同時(shí)，我也意識(shí)到，在實(shí)踐過(guò)程中，不應(yīng)該把黨的理論和工作離開(kāi)現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)生活實(shí)踐，而應(yīng)關(guān)注黨的規(guī)律和方針在實(shí)踐中的應(yīng)用，學(xué)以致用。
第五段：總結(jié)
總之，這次黨史活動(dòng)讓我受益匪淺，不僅讓我對(duì)黨史有了更深入的了解，在與同學(xué)老師互動(dòng)的過(guò)程中培養(yǎng)了自己的個(gè)性和團(tuán)隊(duì)合作精神，更讓我認(rèn)識(shí)到了自己的使命和責(zé)任，這也是我日后發(fā)展努力的方向。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)努力發(fā)揮黨員的模范作用，為社會(huì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
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