我和書的故事范文(23篇)

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我和書的故事范文(23篇)
時間:2023-12-15 05:03:08     小編:GZ才子

才華橫溢,卓有成效,來一份總結(jié)吧!在寫總結(jié)時,我們應(yīng)該注重內(nèi)容的積極向上,鼓勵自己和他人不斷成長和進步。小編找到了一些較為經(jīng)典的總結(jié)范文,分享給大家,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。

我和書的故事篇一

前段時間,我買了一本《誰是大笨蛋》的書,這里寫了許多生動活潑、妙趣橫生的故事。我最喜歡的故事是《刻舟求劍》。

故事是一個非常呆板的人,佩戴著寶劍乘船過江。不小心,他的寶劍突然從劍鞘中滑落出來,掉入水中。他連忙在船上劃了個記號,船靠岸后,呀就迫不及待地從記號處跳進江中找劍。找了很久也沒有找著,我覺得他真是一個大笨蛋。

這個人做事非常呆板,不動腦筋。劍是中途掉進水里的,而他到了對岸才找劍。船是會動的,由于地點變了,所以他永遠也找不到他自己的寶劍。我們要從這個故事中汲取教訓,善于分析問題,不要過于認死理。做一個哀動腦筋、聰明的孩子。

《誰是大笨蛋》這本書還有許多有趣的'故事。它教給我很多知識,使我懂得了許多道理。以后我要認真閱讀,增加自己的見聞。

我和書的故事篇二

書,是我最喜歡的物品之一,因為讀書不僅能獲得知識,還能提高寫作能力。那么,我和書之間又有些什么故事呢?下面我就給大家講講我和書之間發(fā)生的故事吧!

在我四五歲的時候,我經(jīng)常聽媽媽講故事,但我不僅是在聽故事,還會糾正我媽媽讀不標準的字,只要媽媽又一個字沒有讀標準,我就會嚴厲地說:“錯!”,然后像老師一樣教媽媽那個字該怎樣讀。我的做法使我的姨媽來我家做客時候都不敢給我將故事了,因為我姨媽給我講故事的時候,剛說完一個字我就說:“錯!”

剛上小學的時候,我第一次接觸課外書,而那時憂郁我認識的字并不多,所以看的大都是注音的書。那時候我最喜歡看的書是《綠野仙蹤》和《愛的教育》。一拿起這兩本書,我就會看的如癡如醉。那個時候,我也會看一些中外寓言、童話,正因為多看了這類書,才使我明白了許多道理。

而現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名五年級的學生了,開始看一些科普類、兒童文學類的書籍。只要我拿起這類書看,我就會忘了吃飯忘了睡覺。

這就是,你呢?

我和書的故事篇三

書,就像一把金鑰匙,它會打開通往知識殿堂的門;書,就像一條河,喝過河水的人都會十分聰明;書,就像一把扇子,在你感到枯乏燥熱時,它會扇出清涼的風,仿佛把心里的煩躁都扇跑了。

我從4歲起,就特別喜歡讀書。那時候的我最喜歡看圖畫書。圖中鮮艷的色彩常常是我眼前一亮,可是書中的字很少,圖很多,所以我基本上是只看圖不看字。這便是我最早讀的書。

我6歲時,開始讀字比較多的圖畫書。比如說:竇娥冤,大禹治水,嫦娥奔月,后羿射日,屈原投江等……書中那些充滿民間色彩的人物強烈地吸引著我。竇娥冤是我黯然傷神;大禹治水令我十分佩服;嫦娥奔月讓我如夢如幻;屈原投江又叫我落淚如珠……那時的我,讀書已到癡迷的地步。

漸漸的我已不再看幼稚的圖畫書了。我在上小學二年級時,每隔一周都會上一次閱覽課。每次到閱覽室,我急切想看書的心情就一個嗷嗷待哺的嬰兒,迫切地尋找食物。當把書發(fā)到我手里的一剎那,我會禁不住欣喜雀躍,總是小心翼翼地翻開這本書,生怕不小心把書撕破了,碰臟了。當我看到書中的精彩部分時,我會拍起手來,這時,旁邊的`人總會白我一眼,這真讓我不好意思。

杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!边@句話真是一點也沒錯,從有習作開始,老師常常對我的作文大加贊揚,并把它作為范文在班上朗讀。有一次,我寫了一篇作文,里面用了一連串的動詞,老師說這叫動詞串。那時,我是我們班第一個寫出動詞串的人,現(xiàn)在想起來我還感到很自豪。

四年級時,我充分證明了高爾基的一句話,那就是“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲到面包上?!泵刻煳曳艑W回家,放下書包就直奔書架,然后取出一本書看,這時,我就像步入了另一個世界:小草小花都會說話,人會飛,車會跳,各種各樣神奇的事都呈現(xiàn)在我眼前。我的心情常常隨著書中的人物而改變,當書中的人物遇到危險時,我會十分緊張,當書中的人物獲得榮譽時,我會十分激動,當書中的人物遭遇不幸時,我會淚濕兩腮……書中的事物使我如醉如癡。每一次總是媽媽催我?guī)状危也趴蠈懽鳂I(yè)。

我和書的故事篇四

“我和你,心連心,同住地球村……”每當我聽到這首優(yōu)美的旋律時,我就會想起你,我的朋友。

與你的相識是在一個書法班里,那天我遲到了,當我走進充滿著渾濁空氣的教室里,所有的人都抬起頭來用驚異的眼光看著我,除了你。無奈之下,我只好走到?jīng)]有電扇的最后一排,就這樣,我就成了你的同桌,可至始至終,你都沒有抬過頭看我一眼。半晌后,你才微微偏轉(zhuǎn)過頭,告訴我說:“老師剛才發(fā)鋼筆和文稿紙,我?guī)湍惴旁谧雷永锪??!蔽腋屑さ貙δ阏f:“謝謝你了!”你臉微微一紅,說道:“沒什么,都是同桌嘛?!?/p>

下課后,我拉著你說要出去吹風,你擺擺手連聲說:“不用了,不用了,我在這里坐坐就好。”我有些尷尬,但想到媽媽曾經(jīng)說過:“在當今社會,你不能一味的等待著別人向你伸出手,你也應(yīng)該試著向別人伸出手,這樣你的路才會越走越寬?!北M管,我不喜歡這樣,可最終,我也選擇了這樣。

沒過幾天,我就和周圍的人混得很熟了。我開始在課堂上看小說,玩手機。一下課,我就飛快地跑出去和大姐姐們聊天,我們高聲談?wù)撝≌f,交流無聊的娛樂資訊,探討在校園里的種種趣事。我們放肆地大笑,做著夸張的動作,眉飛鳳舞,盡情瘋狂。這好像是一場比賽——看誰更熱情似火,看誰更活力四射,因為這是個性,現(xiàn)在最流行的個性。這聽起來有些荒唐,但是我怕被孤立。雖然我已累了,倦了,但我還是要堅持,堅持著這無聊的表演。即使,我不喜歡這樣。

在教室里將近“瘋狂”時,你卻始終安靜地坐在那里,靜靜地伏在案頭,握緊你那支極細的鋼筆,一筆一劃,認真極了。

教室里早已亂作一團,你卻始終如荷花一般獨自綻放,無聲無息,恬靜安詳,也許“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”就是形容你這樣的女子吧。我說我不羨慕你,因為你沒有朋友,也沒有人理你。

纏綿的愛情故事,陰郁的筆觸,時下最流行的小說套路。但我看得倦時,我就和你聊天,你一般都不會回答。但,沒關(guān)系,我需要的僅僅只是一個傾聽者,僅此而已。然而那一剎那,我愣住了。

我看你坐在那里,神情專注,一筆一劃地著什么。這是我第一次仔細地端詳你,不算白的皮膚卻很干凈,不算大的眼睛,睫毛微微地閃動著,嘴唇顯得有些蒼白,微微地抿著,臉上卻是微笑的表情,如深邃的湖水般,寧靜而恬馨。

仔細端詳了一會兒之后,我竟然發(fā)現(xiàn)自己隱隱地羨慕你了,羨慕你身上美的東西,羨慕你擁有我和很多人都丟失了的東西。我突然覺得自己一直追求的“個性”竟是一文不值。

似是察覺到我呆呆地看著你的樣子,你笑了??墒?,你卻沒說什么,低下頭,繼續(xù)著你的專注。

我懂了,有些東西我們可以厭惡和放棄,但卻永遠不能抗拒和鄙視它的美。例如氧氣,我們永遠都不能拒絕它。

我對你說:“謝謝你!”

你詫異地看著我,許久許久,然后微微地笑了。

我和書的故事篇五

只要一說到書,我的話就多了。我一般都看英文書,很少有看中文書的時候。

幾天前語文老師發(fā)了一張讀書表,我看了一下,呀!有那么多格子,讓人讀到什么時候?。课易x英文書非??欤驗槲液芸炀蜁还适虑楣?jié)所吸引,我就迫切的一口氣讀下去??烧Z文書就不一樣了,我的語文不那么好。爸爸媽媽也說,你應(yīng)該多讀些語文書,能提高你的語文水平。

就這樣,爸爸媽媽開始不斷的給我從網(wǎng)上買語文書,向外公外婆借語文書。慢慢的,不出兩天,我那擠滿英文字母的大書架,現(xiàn)在就爬滿了漢字。我這學期,也就是這次讀的第一本書叫做《魔法師的帽子》是【芬蘭】托芙楊松寫的。我想,也許我像愛護英文書一樣的呵護中文書,我也會喜歡中文書的。

當天晚上,我和平常一樣抱著我正在讀的書爬到上鋪,掀起被子,從被子底下拿那個我晚上讀書常用的小燈,開始照著書讀起來。時間一分鐘、一分鐘地過去,我不知道讀了多久,我抬起頭來向門那邊看了一眼,客廳里透過一絲燈光,爸爸媽媽應(yīng)該還沒上床,那就是說現(xiàn)在還不到11點,我自言自語:“我9點上的床,那就是…”我開始感到眼睛睜不開,脖子難受,我困極了,我不得不把小燈放回原位,把《魔法師的帽子》收起來。我慢慢地爬梯子下去,放回了書,準備回去的時候不小心踩到了妹妹的拖鞋,弄出了很大的聲音。我現(xiàn)在必須走出去,因為爸爸媽媽已經(jīng)知道某個小孩醒了。我走出臥室,爸爸溫柔地問:“寶貝,被我們吵醒了嗎?”“不,我…被…我渴了”最后我找借口說。

這是我印象很深的一個晚上,我現(xiàn)在正在讀高爾基寫的《母親》,我開始發(fā)現(xiàn)中文書籍也那樣有魅力!

我和書的故事篇六

“你用愛為我撐起一片無雨的天空,只要有愛在,天空永遠為你晴朗?!贝巴獾娘L刮著,吹動了日記的扉頁,我又想起了她。

那是一個烏云密布的下午,黑沉沉的天空仿佛要塌下來似的,我獨自行走在大街上,沒有帶傘,突然“轟”的一聲,大雨傾盆而下,雨點重重地砸在我的頭上,雨水順著被風吹起的發(fā)絲墜下。我一路小跑著,想找個地方避雨,這時我注意到不遠處有一片橙黃色的物體,在灰黑的天空下,顯得格外耀眼,我急忙跑過去,那是一間小小的奶茶店,門口擠滿了那些似乎沒帶雨傘的人,他們的眼中滿是焦慮,口中還不停地抱怨著。我擠了過去,站在一邊,稀里嘩啦的嘈雜聲不斷從我身邊密集的人潮中涌來,灌進我的耳朵,混合著那混濁的空氣,令我似溺水般難受。

突然,我注意到身邊站著一位小女孩,手中緊緊攥著一把粉紅色的小傘,仿佛在等待著什么,她凌亂的頭發(fā)墜滿水珠,在燈光下,閃閃發(fā)光。她的一對烏亮亮的大眼睛,宛若兩汪澄澈的湖水,兩道濃黑的眉毛,好似湖上野鴨張開的翅膀。這時,我和她的目光在空中相對接,“姐姐,你沒有帶傘嗎?”只見她嘴角微微上揚地問道。“嗯,出來太匆忙了,忘了……”話還沒說完,她把手中的傘遞給我,說:“你拿去吧,我家就在附近?!蔽翼樦种傅姆较蛲^去,旁邊有一棟居民樓,我拿過了傘,對她道謝,便匆忙進入雨的世界。

又走了幾步,仿佛想起什么,轉(zhuǎn)過身,對她喊道:“傘,怎么還給你?”她搖了搖頭,又揮了揮手,我明白了,是不用還了。

走了幾步,再次轉(zhuǎn)身,她的笑在我心中蕩漾開來,她的雙眼充滿著笑意,充滿著驕傲與無限的善意,我分明感覺到,雨已經(jīng)停了。

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我和書的故事篇七

在我的記憶中最小的時候是愛玩兒那些能轉(zhuǎn)動的玩具——汽車、飛機、小電扇……所謂讀書是媽媽讀書,我聽書!但是幾年后我的這種習慣發(fā)生了翻天覆地的變化。

大約四五歲的時候我認識的字不少了,可以自己讀書了。我最喜歡看的是少兒版的《十萬個為什么》,每天從幼兒園回到家我的第一件事就是看書!我跑進自己房間從抽屜里抓出昨天看的那本,一屁股坐在椅子上,展開夾著書簽的那頁如饑似渴地讀著。書中一個個科學道理深深吸引著我,我竟沒有發(fā)覺自己穿著防寒服在二十六七度的房間里坐了近幾個小時。

書,我一生的夢想就是擁有全世界的書。我是連做夢都想,但也許這是難以實現(xiàn)的愿望。不過,我不感到絕望,因為,在度過每個春夏秋冬中,是書,它培養(yǎng)了我的情操,陪伴著我成長、生活,因此,我無比欣慰。

我和書的故事篇八

在我的眼中,書就是親密無間的好朋友,帶我去環(huán)游世界;書就是一艘帆船讓我游歷在這知識的海洋里;書就是一片鑰匙,幫我打開知識的寶庫。

今年的暑假,帶著我和弟弟去了新華書店里看書。舅媽說:“我要去逛超市,你們在這看書,等我過來?!本藡屨f完便走了。我和弟弟的手中只要一有書,就會看得津津有味,而且非常起勁。我們看書時,就會把身邊的所以事物一切都忘記了。我們看著看著就入了迷,大楷看了一兩個小時,才發(fā)覺自己全身酸痛,我們又換一個姿勢繼續(xù)看書,站著也不知看了多久實在是累了準備坐下來繼續(xù)看,突然看到一個熟悉的身影。是舅媽我和弟1弟齊聲問到:“您什么時候來的?我們怎么不知道?來了怎么不告訴我們?”舅媽卻笑著說:“其實我早就來了!看你們看得那么認真,我不忍心打擾你們。所以你們猜沒注意到我?!?/p>

就這樣,一整天,書這個朋友帶著我和弟弟在這知識的海洋,知識的寶庫里度過的。

我和書的故事篇九

曾經(jīng)歌德說過:“讀一本好書,就如同和一個高尚的人在交談?!睍侨祟愡M步的階梯,也是我打開知識大門的“金鑰匙”,于是我和書之間便有了一些與眾不同的故事。

我愛買書。為了買到心儀的書籍,我學會了察言觀色、見機行事,有時甚至有點“不擇手段”。一般買學習類的書,我就積極主動向老爸申報,肯定會有求必應(yīng);而買娛樂類的書籍,我就會和老媽開誠布公,幾乎是萬無一失。如果要老爸掏錢買娛樂類的書,需要軟磨硬泡、不達目的決不罷休的決心和勇氣。記得五歲的我有一次逛新華書店時,一心要買一本《淘氣包馬小跳》,可老爸不讓,我就趁他一不留神,拿起書就奮不顧身地往收銀臺出口沖,弄得別人哈哈大笑,老爸因此乖乖掏錢買書。

我愛讀書。爸爸說我就是一只廢寢忘食、手不釋卷的小書蟲。我喜歡到網(wǎng)上去淘書,也喜歡到商場去看書,更喜歡到圖書館去借書。只要我喜歡上了一本書,無論是吃飯、漱口的時候,還是洗澡的時候,都會愛不釋手。一天晚上,我正津津有味地在明亮的燈光下看一本書時,爸爸卻雷打不動地按時提醒我:“準時睡覺去!”我心想:我正看到精彩的地方呢,怎么辦?于是我左右為難,“有了!”我突然急中生智,悄悄把書和手電筒帶到床上,等爸爸一離開臥室,我又開始了書海遨游。

我愛惜書。憑著我鍥而不舍的努力,我擁有了許許多多的書籍?!端拇竺?、《十萬個為什么》等等,都是我的最愛。正是它們開闊了我的視野,豐富了我的生活,把我?guī)У搅艘粋€廣闊無限的美妙天地。因此我對書情有獨鐘。我還讓老爸給我專門購置了一個藍色書柜,擺放在客廳里。我將這些書分門別類后,整整齊齊地放進書柜里。

我和書的故事篇十

今天,我學習了一片課文《自然之道》。

這篇課文講的是:“我”和向?qū)ЫY(jié)隊來到南太平洋加拉巴哥島觀察幼龜是怎樣離巢進入大海的,而我們自作聰明的救了一只幼龜“偵察兵”使得成千上萬的幼龜遭到滅頂之災(zāi)。論而事實,其實我也做了一件類似的事情。

去年暑假的一天,烈日當空。我來到姥姥家玩,剛一進家門,我注意到了姥姥家靠墻的雞籠子:里面裝了很多雞和雞蛋,我忍不住好奇問姥姥:“姥姥,這個雞蛋能吃嗎?”姥姥笑瞇瞇地說:“恩,這個嘛,還不能吃,因為啊,這個雞蛋是能生出小雞仔的。”我點了點頭。于是,我心中暗暗生了一計。今天,萬里無云,我?guī)е舻肚那膩淼诫u籠子這,打開雞籠子,偷偷拿出來一個雞蛋,用剪刀剪開了一條縫,然后,再把小雞拿回雞籠子。之后,我連續(xù)幾天一直觀察“它”的活動情況,發(fā)現(xiàn)“它”無論是吃飯還是活動都比不過其他的小雞仔,我滿臉茫然地去問姥姥,姥姥聽了,哈哈大笑地說:“傻小子!這小雞仔是不能這樣輔助的,”“它”天生就是要靠自己啄殼而出的,不然,“它”就會失去抵抗力,沒過幾天就死了。我聽了姥姥這番話恍然大悟,同時也為自己的行為而感到悔恨,而且我也領(lǐng)悟了一個道理:做事情一定要按自然規(guī)律去辦事不要自作聰明、自以為是,反而會把事情辦糟。

我輕輕地合上語文書,從而我知道——書是知識的海洋,力量的源泉,生活的方向盤,書是知識海洋中的燈塔,讓我們一起走進書的世界,在知識的海洋中遨游吧??!

我和書的故事篇十一

我有很多好朋友,其中書是我最好的朋友。為什么說書是我最好的朋友呢?讓我來告訴你們吧!

每天中午午餐后的時間是我們的閱讀時間,這可是我一天中最開心的時候。每當這時候,我總是迫不及待地拿出課外書津津有味地讀起來,有時侯同學在后面輕輕地問我問題,可我此時早已沉浸在書的海洋里了。

看,這就是書帶給我的幫助,每當我讀著一本本讓我們感動,開心的書,我感受到書的魅力真大啊!每當我快樂時,我會捧起書;每當我憂傷時,我還會捧起書,書和我形影不離。相信書會是我一生的朋友。

我和書的故事篇十二

記得上三年級的時候,一些同學都有一本屬于自己的圖畫書,我可羨慕他們了。

以后一回到家里面,我就會拿起成語故事這本書每當讀到一個故事時,我都會有不同的感覺和收獲,有的會讀三四遍,每讀一遍我都會發(fā)現(xiàn)新知識。

四年級:陳彥希。

記得高爾基說過:書是人類進步的階梯。是啊,我認為書是我們最值得信任的人。

過了幾天,我實在忍不住向爸爸提了一個要求:帶我去圖書館買書!后來爸爸真的帶我去了書店,在書架上琳瑯滿目的各種書籍,叫我目不暇接左挑右選,最后買了一本《成語故事》。

這就是我的讀書故事,你的呢?

我和書的故事篇十三

書是我的良師益友,當我在黑暗摸索時,它像一盞明燈,給我前進的道路;書是沙漠中的清泉,當我在沙漠探索時,他像一杯清泉,讓我甘甜解渴,書,是我們的親密朋友,是我們最好的老師,它幫助我們解決生活雨學習上的難題,也給我知識,給我力量。

上了小學以后,我掌握了漢語拼音,學會了查字典,認識的字也漸漸地多起來??磿拿嬉苍絹碓綇V了。不僅是童話、漫畫、科技方面的書籍也涉獵到了,而且我很入迷。從中我知道了一些科學常識,掌握了生活中的小竅門,解決了生活中的小難題。

現(xiàn)在,到了中學,小說也成了我書櫥的新朋友。如《三國演義》、《紅樹林》、《魯濱遜漂流記》等古今中外的書籍。每翻開它們我都認真讀,有時看得入迷了就一口氣把它讀完。有時看得投入,一看就是幾個小時,過了吃飯時間還會餓肚子。

書,是我們的親密朋友,是我們最好的老師,它幫助我們解決生活雨學習上的難題,也給我知識,給我力量。知識就像海洋,無邊無際。書,一個多么簡單而又平凡的字眼,但是,在它的肚子里卻有著無窮無盡的知識。它可以使人忘記煩惱,可以使人的知識文化不斷積累、發(fā)展,可以使無知的人變得博學多才?,F(xiàn)在,書已經(jīng)陪伴著我走過了14個歲月,但是,我對書的深厚感情是永遠都不會畫上休止符的`,書只會隨著我的成長變得越來越豐富。

‘書籍的全世界的營養(yǎng)品’,這是莎士比亞說的一句話。是書,讓我傾聽流水的潺潺,親吻浪花的甜蜜,聞到話兒的芳香,撫摸葉子的柔嫩。書,它是一把鑰匙,為我打開知識寶庫的大門;書,它是一架望遠鏡,讓我看到了古今中外;書,還是我的啟蒙老師,它讓我初次嘗到了讀書的樂趣,并愿意一輩子以它為師。

我和書的故事篇十四

高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯”,我很小的時候就與書結(jié)上了緣。

在我家的相冊中,有一張我和書的合影,我趴在書的旁邊,腦袋向著書,眼睛好奇地看著書。媽媽告訴我,這是我三個月大的時候拍的,那時我剛剛能抬起頭來。我真正看這些書的時候,是在小學三年級,書里面有我喜歡的《夏洛的網(wǎng)》、《綠野仙蹤》等故事。

我和書的故事很多,下面是我印象最深的兩件事。

有一次,我放學回家,拿起一本《故事會》,就津津有味的看了起來。正當我看得入迷的'時候,媽媽突然回來了,她非常生氣,一把搶過我手中的書撕了個粉碎。媽媽生氣地問我:“回到家第一件事先做什么?!”

“寫作業(yè)?!蔽倚÷暤卣f。

“那你在干什么?!”

“看書?!蔽艺f。

媽媽氣急敗壞地打了我?guī)装驼疲终f:“你只要先寫完作業(yè),愛干啥干啥?!蔽倚睦锖懿环猓骸昂撸〔痪褪强磦€書嗎!”但為了應(yīng)付媽媽,我只好去寫作業(yè)。媽媽后來告訴我:做事要有主次之分,讀書要有選擇的讀。

還有一次,我抱著一本《胡雪巖》進了衛(wèi)生間,一個半小時都沒有出來,媽媽起了疑心,就問我:“兒子,你在衛(wèi)生間里干什么呢?”我嚇得趕快收拾好東西出來了。第二天,我寫作業(yè)寫煩了,就又拿上書去衛(wèi)生間,為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn),就把書藏在了上衣里,穿過客廳的時候,媽媽一眼就發(fā)現(xiàn)了我藏書的秘密,問我:“你藏在上衣里的是什么東西?”我只好乖乖的把書交了出來,然后再去上廁所?,F(xiàn)在,媽媽對我看書的癡迷感到頭痛,誰讓我這么小就是“四眼”了呢!

我和書的故事篇十五

“書籍是人類進步的階梯?!比祟愂窃趺催M步的,我不清楚,但我知道,書本是我人生路上的好伙伴,是書本陪伴著我成長的。

從學牙牙語開始,我就結(jié)識了書。那是布滿彩色圖畫的世界,媽媽一邊指著書上的圖畫,一邊耐心地告訴我:這是蘋果,這是香蕉,這是桃子,這是……告訴我青蛙為什么冬眠,飛機是怎么飛上天的……我驚訝于世界美麗的奧秘。

稍微大點兒時,我就會自己找書看了?!栋籽┕鳌?、《丑小鴨》、《拇指姑娘》、《灰姑娘》等各種系列的童話讓我深深地著迷著。一本好書,就相當于一塊磁鐵,而我就是離不開磁鐵的小鐵釘。

漸漸地長大的我已經(jīng)不滿足于童話世界了,開始走進更廣闊的文學天地。古典四大名著是一定要看的,神通廣大的孫悟空;足智多謀的諸葛亮;粗中有細的李逵;聰明靈秀的賈寶玉,都在我的腦海中深深留下了烙印。還有《駱駝祥子》、《老人與?!?,接著是《海底兩萬里》及《愛德華的奇妙之旅》……我沒行萬里路,卻欣賞和領(lǐng)略了大千世界的花花世界。

人生與書為伴,其樂無窮!

我和書的故事篇十六

最初,我陶醉于《格林童話》和《安徒生童話》。那是多么動人心弦的故事和善良美麗的人物形象??!后來我熱忠于《鋼鐵是怎樣煉成的》和《世界名人傳記精粹》,從中主人公那千百次頑強拼搏中,我也強烈地感悟到生活的美好和生命的意義。

漸漸地,我的興趣轉(zhuǎn)向了科譜讀物,從我接觸到的第一本科普知識叢書《十萬個為什么》中,我不知解開了心中多少個問號,見識到多少新鮮的知識,領(lǐng)悟到“要增長知識,尋求真理,就必須凡事要問為什么的道理”。應(yīng)該說如果沒有懷疑的心態(tài),就沒有闖進科學大門的勇氣。接著我有讀了《百科全書》《探求地球的奧秘》等,無一不令我受益匪淺。

莎士比亞曾說過“書籍是人類知識的總統(tǒng)”。像我這樣對閱讀如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻。從三年級開始學寫。

作文。

時,我的作文就常常獲得滿分。閱讀想象作文就使我得到了報償——每次的想象作文優(yōu)秀名單里都有我的大名??粗炜找欢涠浒自疲蜁羯弦粌蓚€小時,構(gòu)想著種種童話故事。

我和書的故事篇十七

現(xiàn)在回起來,第一本與我有緣相見的書已經(jīng)開始模糊、淡化了。雖然這幾年,經(jīng)我手的書數(shù)也數(shù)不清,但始終沒有少時《三百六十夜》那種的韻味。

與“書”之前篇

一年級--只有兩本破爛的不成樣的,不知名的書陪伴;

二年級--各式各樣的小畫書和《當代小學生》之類;

四年級--讀了多期《故事會》、一套《唐詩900首》,及四大名著 五年級--小人書及《凡爾賽玫瑰》還有《簡·愛》和《穆斯林的葬禮》。

五年級暑假--把以往讀的書又重新讀了一遍。爸爸的書架中我讀了多期的《談古論今》、《十大將軍傳》、《劉公案》及《白玉堂》。這個暑假,我讀的書很多,因為我讀書的速度很快。還有的,就是我對讀書有著濃厚的舉,手只一要有一本書,我就非在一天內(nèi)看完。

我與“書”之中篇

上初中了,以前聽過姐姐說的諸多恐怖事件。(注:是關(guān)于上初中的)我和做好了與書永別的念頭。但是上了初中以后,感覺很一般,除了上晚自習以外,與小學沒什么區(qū)別,并且晚自習也是自習,有很多時間從老師那兒借的,從校圖書館借的,大大的豐富了我的大腦的空間。海明威的《老人與?!?、路遙的《平凡的世界》、莫泊桑的《一日》、左拉的《小酒店》,以及一整套“自畫青春”,每讀一本便感到自己的無知,就百這和“無知”,使我深深深溺在書海中,并且永不想出來。

我與“書”之下篇

上初三了,雖然功課很緊,但我也抓緊時間讀書,與同學換閱,自己購買,姐姐書屋(注:因me之老姐特喜書,所以把她的“書藏”稱為“姐姐書屋”里借。

兒時在山區(qū)里的我進學校念書了。老師常帶著我與同伴們坐在校園的草地上,繪聲繪色地講著:美人魚的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨的幽默等。從此,書像磁鐵那樣深深地吸引著我。

童年時,我更渴望擁有天下所有的好書,好讓自己在知識的海洋中快樂地成長。加上外公送給我好幾本厚實的《十萬個為什么》、《上下五千年》、《世界歷史縱橫》等書。以后,一見到好書,那種想據(jù)為己有的感覺老揮之不去。

其實我并不是不喜歡那本書,我搖頭是因為我知道家里根本就沒有錢為我買那本厚厚的《世界童話全集》。那時,父母親除了要供我和哥哥讀書外,還要負擔年老體弱的爺爺、奶奶的生活和醫(yī)療費用??赡潜救瘏s要65元!65元,哪有那么多錢呢?一想到要與心愛的童話書無緣,我就很難過,唯有每天在夢里去書中遨游。

媽媽卻比以前更忙了,她每天天剛蒙蒙亮就出門了,直到天黑才回來。因此,我也常說媽媽不好,因為她沒時間聽我講昨夜的美夢里我與灰姑娘見面的動人情景。日日如此,我決定去探個究竟。

那天早上,媽媽又像以往那樣早,隨著彎曲陡峭的山路,我在月光下跟著前方媽媽的身影顛簸不平地走著,好不容易來到了山那邊的市場。只見媽媽那一彎腰,一伸腰的樣兒,一只只易拉罐不一會兒擠滿了那個大大的布袋。目睹眼前的一切,我如鯁在喉,使出全身勁也叫不出一聲“媽媽”。我轉(zhuǎn)身跑了,再也控制不住自己,淚水像潮水般奪眶而出,滾燙的淚水不禁流瀉出我的苦與痛,更多的是我的無奈。

夜深了,窗外,深藍色的夜空綴滿了寶石般的星星,銀盤似的月亮鋪灑下皎潔的月光。在這迷人的月夜里,我不由地捧著這新書,心里卻暗藏著心酸的淚。仰望星空,月光映照星光,星光襯托月光,融成一幅美麗的圖畫。我暗想:明天定是晴朗的天!

我和書的故事,是人間親情的真實譜寫,更是我一生的感動!

我和書的故事像一幅畫。畫里我偎依在媽媽溫暖的懷里,講著《世界童話全集》里的故事,讓媽媽幸福、快樂地笑著。

我和書的故事,更像一杯甘甜濃烈的酒,酒里注入了我和媽媽的母女情懷。我要用這濃烈的美酒敬天地,山川和大海,讓萬物知曉母親的偉大。

我和書的故事篇十八

小時候,我非常不愛讀書,甚至把書擺在我的面前我都懶得去摸。聽到這里,你一定會問我:我看你現(xiàn)在挺喜歡讀書的,你是怎么提升讀書興趣的呢?快告訴我吧,我也好好學一下。我告訴給你可以,但是得看你和書有沒有緣分。

其實,讓我喜歡讀書的緣由是一場夢,是那場夢讓我和書結(jié)下了不解之緣,那場夢讓我和書播種的友誼的種子發(fā)芽了。

小時候,媽媽總是說我死腦筋,好幾次當著外人的面說我,我都傷心地哭了。還有一次竟然當著老師的面也這樣說我,反復說我不愛讀書什么的,我更是哭得一時半會兒止不住,就這樣帶著淚水我躺在了被窩里,眼淚從我的眼角流出來,我好像被魔法定住一樣,漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。

我夢見了一本書對我說:“別哭了,讓我來幫你提高學習成績吧!看今后你媽媽還怎么說你”我說:“你能幫我提高學習成績?我才不信呢!”書自豪地說:“當然能幫助你,你們老師就是從我這里得到的知識,才能去教育你們的,況且,你們的`課本都是我的兄弟姐妹呀!難道,你們的課本不是書嗎?”我一下被書問住了,沉默了好久,才對它興奮地說:“那就快樂幫助我吧,幫助我提高學習興趣!”書此時顯得特別高興,急忙說:那你就快來我的課堂吧,我會讓你認識所有的書!于是,我就隨書來到了書的課堂。哇!好多書呀!這時,《百科探秘》大膽地向我介紹:“小同學好,我是《百科探秘》,我內(nèi)容豐富,還可以告訴你許多太空里的事情呢!”它的話音剛落,《十萬個為什么》也不甘示弱,搶著對我說:“你看看,我有十萬個為什么,可以告訴你歷史、天文、地理、文化等等你不知道的知識,趕緊來我這里吧!”隨后,一本本一冊冊都爭先恐后地介紹了自己,故事、童話、音樂、美術(shù)等等,看得我眼花繚亂,聽得我如癡如醉。

說也奇怪,從此,我就非常喜歡讀書了,而且學習成績也直線上升,當然,媽媽的表揚也逐漸多了起來。我想,你們也會有一些關(guān)于書的故事吧?說來我也聽聽。

我和書的故事篇十九

書籍是人類精神的寶庫,書籍是人類進步的階梯。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。

小時候,我陶醉于《格林童話》和《安徒生童話》。那是多么動人心弦的故事和善良美麗的人物形象??!后來我熱忠于《鋼鐵是怎樣煉成的》從文中主人公那千百次頑強拼搏中,我也強烈地感悟到生活的美好和生命的意義。漫畫也令我愛不釋手,《三毛流浪記》中的三毛;讓我更加感受到自我們今天的幸福生活來之不易。它們都時刻鞭策著我努力地朝著理想的目標而奮斗。

長大了,書依然是我生活中必不可缺的一部分,學海無涯,我坐在小舟上慢慢欣賞;書是海,;我是快活的小魚,;自由自在的在書海里暢游;書是天空;我是快樂的雛鳥在天空中翱翔;從《西游記》到《紅樓夢》、《從滿分作文》、到《世界名人傳記精粹》、從《愛的教育到》、《假如給我三天光明》……·我讀得津津味,正是因為書的幫助,我空虛,單調(diào)的腦子一下子變的豐富,五彩繽紛起來。

漸漸地,我的興趣轉(zhuǎn)向了科譜讀物,從我接觸到的第一本科普知識叢書《十萬個為什么》中,我不知解開了心中多少個問號,見識到多少新鮮的知識,領(lǐng)悟到要增長知識,尋求真理,就必須凡事要問為什么的'道理。應(yīng)該說如果沒有懷疑的心態(tài),就沒有闖進科學大門的勇氣。接著我有讀了《百科全書》《探求地球的奧秘》等,無一不令我受益匪淺。

書陪伴我走過了少年的歲月,它似一闋跳躍著的音符,也似一幅流光溢彩的畫頁,是人類文明的長生果。它把無知的我領(lǐng)進知識的大門,自始自終地陪著我去攀登那知識的高峰。它讓我看到了社會的各個領(lǐng)域,讓我的心靈得到凈化。它讓我插上想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標。

我和書的故事永遠不會畫上休止符,只會隨著我的成長而變得越來越豐富!

我和書的故事篇二十

有一次,我正斜躺在床上看我最喜歡的書——《阿衰的故事》,這時媽媽氣沖沖地走進來,大喊道:“潘俊丞,怎么才考了75分?給我過來!”說著就把我拉起坐正,指著試卷跟我滔滔不絕地講解起來。而我呢,心不在焉,時不時想想《阿衰》里的內(nèi)容,想想下一頁阿衰可能會發(fā)生什么。就這樣,媽媽把試卷講完了,時間已指向晚上12:46。哦no!明天七點還要出去吃我最中意的早餐呢!我就趕緊關(guān)燈,可內(nèi)心還是抵不住書的誘惑,又打開燈,窩在被里繼續(xù)看《阿衰》。看了一本又一本,直到看完我才關(guān)燈。

第二天六點了,媽媽進來叫醒我,可我困死了,就是起不來。媽媽只好帶弟弟他們出去吃早餐了。我呢,在家繼續(xù)做我的春秋美夢。

我醒來的時候,媽媽已經(jīng)回來了。她故意大聲地繪聲繪色地對我說:“那個云吞可好吃了,手抓餅好香啊!”又說還吃了根冰棍,爽死了!我聽得肚子更加扁了,餓得咕咕直叫!我討好地說:“媽,我有嗎?”媽媽說當然有了,說著就拿出一塊干巴巴的面包:“這面包太干,還有點焦糊,特別硬,不好吃?!闭f完就往我手里一塞。

那一天的中餐,我吃了足足五碗飯!原因是那面包我只咬了一口就扔了,真的太硬了,像石頭一樣!

晚上偷看書也有罪,下次再也不偷看了!

我和書的故事篇二十一

我愛讀書,走路在看書、坐車在看書、吃飯在看書、睡覺的時間也在看書、偶爾在寫作業(yè)時也是一邊看書,一邊寫作業(yè)。雖然我也知道這些個習慣不怎么好,但是,有我的地方就有書,正因為我這樣的愛書,所以它們才會遭到了厄運。

一次我一邊喝水,一邊看書,一不小心,水花四濺,弄得滿書全是,就像給書洗了個冷水澡,不知道書會不會感冒哇?一次我邊走路邊看書,沒發(fā)現(xiàn)前方不遠處有個小水溝,結(jié)果腳下一滑,書又飛了出去,不偏不倚的正好落在小水溝里了,比上一次灑水還慘;還有一次,書被我弄得又臟又濕的,這還是我的書嗎?水為什么老是“喜歡”我的書呢?難道我的書真的就那么“漂亮”嗎?我急忙拿起毛巾,心疼的慢慢地擦拭著書上的水痕。就在我極度惋惜的時候,突然有一個驚奇的想法從我的大腦里閃過。如果水是一種氣體并能馬上蒸發(fā)掉就好了,這樣我的書就不會起皺紋了。對啊,水在0co以下就會結(jié)冰,然后會慢慢的蒸發(fā)掉水份,我為什么不把書放在冰箱時讓它結(jié)冰呢?我不禁高興得喊了起來。哈哈……我怎么這么聰明呢!我為什么不去申請吉尼斯世界紀錄呢?或者去申請個諾貝爾獎呢?同時我又擔心起我的.書來,在正常的溫度下書被浸濕了,干后會起皺皺,這次把它放在了冰箱里還會不會皺了呢?我連續(xù)幾個星期的試驗下來,一本平整得書出現(xiàn)在了我的手上。科學真的是很奧妙?。∫院笪視M力不讓我的愛書在遭受這樣的罪了。

這就是我和我愛書的故事,書——可以讓我在上面學會好多東西,掌握到好多現(xiàn)實生活中學不到的寶貴知識,我愛我的書,它永遠是我的好朋友。

我和書的故事篇二十二

在我還未上學時,就已經(jīng)和書交了朋友?,F(xiàn)在,書已經(jīng)成為了我每天必備的營養(yǎng)品。

我還在上幼兒園時,有一次在家讀到一本連環(huán)畫,從此,我就對書看不釋手。在我讀時,媽媽坐在我身邊,為我解答“疑難”問題、“復雜”詞匯。那時,故事中精彩的情節(jié)和精美的圖畫,總是讓我看得津津有味,贊不絕口。

上了小學后,我已經(jīng)不滿足于連環(huán)畫和漫畫了。我開始讀童話和其它一些短篇故事。當時,我的識字量雖然已經(jīng)不少,但和現(xiàn)在比起來,還是小巫見大巫。所以,我讀書離不開拼音注釋。

當我步入中年級,媽媽為我買了三大本無拼音的《安徒生童話》。這套書給了我深深的感觸。當我讀到正義戰(zhàn)勝邪惡時,我會歡呼雀躍;當我讀到純潔善良的主人公落入壞人之手時,我會傷心得淚落如珠……雖然有時我不得不“不恥下問”,請教媽媽一些字音和詞義,但這絲毫沒有減弱我對童話的熱愛。

每天中午,我去托管班時,一吃完午飯,我就開始如癡如醉、津津有味地讀起了我自帶的書本。一個中午過去了,學校的午睡起床鈴打響了。這時,我還沉浸在書中的故事里,過了幾分鐘,我才緩過神來,急忙把書塞進書包,跑到學校再繼續(xù)讀。

我和書的故事篇二十三

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”“黑發(fā)不知勤學早,白首方會讀書遲”這些話道出了讀書的萬般好處,我雖沒有這樣的感慨,但也品到了讀書的樂趣。

忽然,我感覺有人拍我肩膀,原來媽媽回來了。我這才回過神來,一看時間,真沒想到,已經(jīng)足足過了三個小時了。從此我喜歡上了書。

高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯?!卑土_也曾經(jīng)說過:一個愛書的人,他必定不致于缺少于一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰著者。是啊,只有讀書才能進步。我也漸漸地體會到了讀書對我的好處。從今天起,我要花更多的時間,更認真地去看書!

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