"在現(xiàn)代社會中，計劃是組織和管理的重要工具，無論是個人還是團隊，都需要制定合理的計劃。"制定計劃時，可以參考過去的經驗和教訓，并結合現(xiàn)實情況做出適當調整。小編整理了一些編寫計劃的常見問題及解決方案，希望對大家有所幫助。
國學培訓工作計劃優(yōu)選篇一
為進一步做好新形勢下發(fā)展黨員工作，提高發(fā)展黨員質量，確保發(fā)展黨員工作有領導、有計劃地進行，根據《*》《**發(fā)展黨員工作細則》和區(qū)委組織部的有關要求，結合我鎮(zhèn)實際，制定20xx年度發(fā)展黨員工作計劃。
按照“控制總量、優(yōu)化結構、提高質量、發(fā)揮作用”的總要求，始終把政治標準放在首位，堅持慎重發(fā)展、均衡發(fā)展，不斷提高發(fā)展黨員工作的科學化水。
我鎮(zhèn)20xx年度計劃發(fā)展黨員14名。其中，發(fā)展45周歲以下*員的數量要占發(fā)展黨員總數的75%以上，高中以上文化程度的占85%以上，基層生產一線的占65%以上，婦女黨員占30%左右，確保各村(社區(qū))黨支部在20xx年度發(fā)展1-2名*員。
各黨支部在發(fā)展黨員工作中要嚴格堅持標準，嚴格工作程序和紀律，重點做好以下幾個方面的工作：
(一)嚴把“入口關”，注重新發(fā)展黨員質量。各黨支部要嚴格按照*規(guī)定的黨員標準和《**發(fā)展黨員工作細則》要求，突出政治標準，落實政治審查，堅持把發(fā)展*員質量放在首位，嚴把黨員“入口關”。堅持“五不發(fā)展”，即：沒有參加黨的基本知識培訓的不發(fā)展;入黨積極分子沒有經過一年以上培養(yǎng)考察的不發(fā)展;沒有經過政審或政審不合格的不發(fā)展;手續(xù)不完備的不發(fā)展;群眾反映的問題沒有查清或黨內外爭議大的不發(fā)展。
(二)突出重點，做好新發(fā)展黨員結構傾斜。一是學校、文化體育、醫(yī)療衛(wèi)生等單位黨組織要加強在教學科研骨干、學術帶頭人和高學歷高職稱人員等各類拔尖人才中發(fā)展黨員，做到科研前沿有黨員，學術骨干有黨員。二是對連續(xù)3年及以上未發(fā)展黨員的村要加強培養(yǎng)和發(fā)展黨員力度。三是注重從村委會干部、村級后備干部、農民工、返鄉(xiāng)大學生、種養(yǎng)大戶、致富能手以及積極參加志愿活動的優(yōu)秀青年當中發(fā)展黨員。四是“兩新”組織要加強入黨積極分子培養(yǎng)工作，注重在管理骨干和技術骨干中發(fā)展黨員，影響和帶動“兩新”組織廣大員工積極靠黨組織，實現(xiàn)“兩新”組織發(fā)展黨員有序推進。
(三)嚴把程序，嚴肅發(fā)展黨員工作紀律。在發(fā)展黨員工作中，各黨支部要嚴格按照發(fā)展黨員程序，堅持好中選優(yōu)，認真做好入黨積極分子推薦、培養(yǎng)、考察、確定發(fā)展對象、政審、履行入黨手續(xù)，預備黨員教育管理、考察轉正等環(huán)節(jié)，落實好預審、審批、談話、“票決”、“三備案”、“五榜公示”，防止“帶病入黨”和親發(fā)展黨員，嚴禁異地發(fā)展黨員和突擊發(fā)展黨員。各黨支部確定入黨積極分子后要向鎮(zhèn)黨委備案;入黨積極分子經支部委員會討論同意并報鎮(zhèn)黨委備案后方可列為發(fā)展對象;發(fā)展對象并經鎮(zhèn)黨委預審合格后，才提交支部大會討論，支部大會對發(fā)展對象采取無記名投票方式進行表決，贊*數超過應到會有表決權的正式黨員的半數，才能通過接收預備黨員的決議。鎮(zhèn)委將對各黨支部發(fā)展黨員工作進行監(jiān)督，對不堅持標準、不按規(guī)定履行程序，培養(yǎng)考察失職、審查把關不嚴的黨組織及有關責任人進行批評教育，情節(jié)嚴重的給予紀律處分。對弄虛作假、違反規(guī)定吸收進黨組織的黨員一律不予承認。
(一)高度重視，落實工作責任。各黨支部要把發(fā)展黨員工作納入重要議事日程，按照“誰培養(yǎng)誰負責、誰考察誰負責、誰審批誰負責、誰接收誰負責”的原則，落實發(fā)展黨員責任追究制。各黨支部每半年要對發(fā)展黨員工作計劃的落實情況進行自查，并針對存在的問題及時提出解決的辦法。鎮(zhèn)委每半年對各黨支部發(fā)展黨員工作進行檢查督導。同時，鎮(zhèn)黨委將加強黨員檔案的管理，指定專人負責，實行一人一檔管理。
國學培訓工作計劃優(yōu)選篇二
以_理論和“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，認真落實市教育局xx年工作要點和xx省教師教育改革發(fā)展方案，進一步解放思想，提升理念，創(chuàng)新機制，強化管理，結合我區(qū)教育局具體要求和實際，“辦實事、求實效”，扎扎實實地開展新一輪教師全員培訓積極推進教師教育技術能力培訓和英語語言能力的培訓，扎實搞好班主任培訓和骨干教師培訓，加快推進名師隊伍建設，努力實現(xiàn)優(yōu)質教育資源互聯(lián)共享，推進我區(qū)干部隊伍職業(yè)化發(fā)展和教師隊伍專業(yè)化成長的進程，為實現(xiàn)“辦人民滿意的教育”的總體目標做出積極的貢獻。
主要任務概括為三個方面：一個目標，兩條主線，三個側重點。
一個目標：以促進xx教育教學的長足發(fā)展為目標。
兩條主線：以干訓、師訓為兩條主線。
三個側重點：
(一)、加強交流與合作，開拓培訓新思路。
積極參加xx省教師教育學會活動，努力爭取承接區(qū)域外培訓任務，挖掘潛能，發(fā)揮“省級示范性縣級教師培訓機構”作用，擴大對外影響與交流，拓寬眼界和視角。
(二)、課題引領，提高教師教育水準。
積極承擔國家教育部“十一五”規(guī)劃課題(有效推進區(qū)域教師專業(yè)化發(fā)展)和市級課題(以“活動”為中心，主體參與，提高校長培訓的實效性)，建立學習共同體，以校本培訓為主線，豐富內涵，加強引領與管理，通過一系列課題研究與實踐活動，促進區(qū)域內的交流與合作，有效推進區(qū)域教師專業(yè)化整體發(fā)展。
(三)、繼續(xù)發(fā)揮遠程教育優(yōu)勢，創(chuàng)辦培訓特色。
充分利用目前我區(qū)開辟的“空中英才”遠程教育和教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心《關于新課程學科遠程教育》兩大資源，結合本校實際，開展校本培訓研究，創(chuàng)辦校本培訓特色，實現(xiàn)校本培訓制度化、系列化、專題化。
(一)、學習與實踐相結合，促進區(qū)域發(fā)展。
為貫徹落實教育部《全國教育系統(tǒng)干部培訓“十一五”規(guī)劃》的要求，積極推進教育系統(tǒng)“學習共同體、學習型班子、學習型校長”的建設，引導領導干部樹立終身學習的觀念，努力形成勤奮學習，勇于創(chuàng)新，求真務實的風氣，xx年在全區(qū)教育系統(tǒng)開展爭創(chuàng)“學習共同體、學習型班子、學習型校長”活動。各學區(qū)、班子、校長，在充分調研的基礎上，確定xx年相應的研修專題，根據專題確定必修書目及選修書目，采取集體學習與自主學習相結合的方式，圍繞中心議題相互交流，共同提高，達到學習與實踐相結合，促進區(qū)域教育的提高與發(fā)展。
(二)、強化實戰(zhàn)培訓，提高新教師崗位適應能力。
1、對新教師的培訓突出實戰(zhàn)性特點，在分專題對新教師進行職前集中理論培訓的基礎上，設置新、老教師分別執(zhí)教同一內容的課堂教學，由新教師與帶教老師共同聽課、共同點評，人人參與、多維互動，面對新教師在管理、教學中的疑難與缺憾反復研究、咀嚼，繼續(xù)設置課堂，經過多次反復性訓練，強化了對新教師上課、聽課、現(xiàn)場評課能力的提高。為了提高理論層次，培養(yǎng)教科研意識和教科研能力，要求每位新教師聯(lián)系實際，確定研修專題，并根據專題選讀書目，每兩月在培訓中心借閱一本教育書籍，按培訓計劃要求進行讀書并寫出讀書筆記和讀書心得與反思。
2、做好試用期培訓的考核驗收工作。
新教師試用期培訓考核驗收工作由人事科、教師培訓中心、教研室、教師任職學校聯(lián)合進行，由培訓中心組織實施。并將考核情況組織各負責部門分別填入《試用期培訓綜合考查表》，報人事科審核?？己撕细裾?，成績作為新教師轉正定級的依據，并折算成學分，記入《繼續(xù)教育證書》。
3、在總結xx年新教師培訓的基礎上，做好新編《濟南市新任教師讀本》與我區(qū)教育教學實際的結合與研究，進一步提高xx年新教師培訓的針對性、實效性和規(guī)范性。
(三)、借勢發(fā)展，豐富和引領校本培訓。
為繼續(xù)貫徹落實《xx省中小學教師校本培訓實施方案》，有效推進《方案》中第三階段關于“聯(lián)系教育教學實際，開展教育教學研究”的進程，研究出臺并組織實施《xx區(qū)教育局中小學校本培訓評估標準》，引領各中小學在認真總結前期工作的基礎上，充分利用目前我區(qū)開辟的“空中英才”遠程教育和教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心《關于新課程學科遠程教育》兩大豐富資源開展校本培訓。并組織落實下列具體事宜：
1、分批分期到遠程會員學校督促、檢查遠程教育落實情況，召開參訓教師座談會，了解各會員點遠程教育落實情況。
2、組織好中小學骨干教師異地培訓，充分利用外部優(yōu)質資源，拓寬視野，激活思維，提升培訓質量。充分發(fā)揮骨干教師的帶頭輻射作用，組織好座談與交流的匯報活動。
3、組織上海專家春季和暑期兩次來濟南的面授帶教活動，并強化專家和參訓教師的互動、交流。
4、組織好視頻知識復習、考試和反饋等工作。目的：以考促學、抓好落實、調研反饋，使遠程培訓更加切合我區(qū)實際。
5、組織、落實全區(qū)英語教師tkt英語學習和外教來濟對英語學科帶頭人面授活動(培訓內容：教學要素、授課技能和專業(yè)知識)。發(fā)揮英語學科帶頭人作用，落實全區(qū)英語教師tkt英語遠程學習，帶動全區(qū)英語教師專業(yè)提升和業(yè)務發(fā)展。
國學培訓工作計劃優(yōu)選篇三
鎮(zhèn)婦聯(lián)以_為契機，以“黨群共建、創(chuàng)先爭優(yōu)”為抓手，鼓舞激勵全鎮(zhèn)婦女組織把握好“十二五”時期難得的發(fā)展機遇，在參與社會協(xié)同中切實服務婦女民生，在參與宜商、宜業(yè)、宜居”梅隴建設中發(fā)揮更大作用。
一、完善機制、注重提升，推動婦聯(lián)組織發(fā)展。
注重素質提升，提高工作效能。精心組織“學習，讓人生更精彩”——婦女學習大講壇活動，開展以人文關懷、心理疏導為主題的講座課程，廣泛發(fā)動我鎮(zhèn)職業(yè)女性及家庭參與，提升參與者的思想道德素質、科學文化素質和健康素質。成立了一支有專業(yè)特長、樂于奉獻志愿者組成的“社區(qū)三尺講堂”講師團隊伍，以居民、家庭的實際需要出發(fā)點，為其在家門口提供內容豐富菜單式的系列講座，上半年已舉辦了24期，6月15日區(qū)婦聯(lián)副主席郁青一行來到梅隴鎮(zhèn)羅陽四居社區(qū)三尺講堂參加了由金恒源老師主講的“雍正是怎樣的一個人”。
二、鞏固品牌、注重實效，促進社會和諧穩(wěn)定。
著力豐富傳統(tǒng)維權項目的內涵。開展“平安家庭”創(chuàng)建工作推進，以項目化運作方式，提高創(chuàng)建活動的整體水平，形成良好的創(chuàng)建氛圍。以家庭為陣地，開展廉內助教育活動，推進家庭廉政文化建設。開展防艾知識宣傳活動，加強婦女預防艾滋病“面對面”宣傳教育陣地建設，繼續(xù)發(fā)揮好基層示范點作用。深入開展“法律進家庭”普法宣傳教育活動，將法律知識、法律咨詢、法律援助等服務送進千家萬戶。
著力加強婦聯(lián)維權品牌的提升。進一步規(guī)范基層老舅媽工作站點的建設，加強婦聯(lián)組織對老舅媽工作站點的業(yè)務指導，通過“白玉蘭開心家園”項目凝聚理順婦女群眾心氣，引領好重點人群的思想觀念，從修復家庭功能、解決生活困難、重建社會關系、提高生活質量等方面入手，發(fā)揮老舅媽貼近群眾、服務群眾、引導群眾的作用，努力實現(xiàn)“調解矛盾、調順民心、調穩(wěn)社會”的目標。上半年梅隴鎮(zhèn)老舅媽工作站共受理群眾來訪52起，成功調解49起。立事建立了“飛來鳳”工作站，舉辦飛來之鳳滬上提素“來滬女性多元一體化素質提升”培訓之時尚造型課程等活動，提升來滬婦女素質。
三、關注需求、改善民生，真情服務婦女兒童。
匯聚點滴愛心，傳送婦聯(lián)溫情。建立“愛心媽媽結對認領公益項目”的長效運作機制，引導愛心媽媽通過定期活動，奉獻愛心，同時注重收集感人的愛心小故事，用典型事例鼓勵更多社會有識之士參與結對獻愛心行動。開展“母愛送進陽光之家智障孩子快樂成長”，“春風送暖流、攜手陽光行”組團開展關愛特殊家庭助老，“愛在六月”—愛心媽媽帶自強兒童星期八小鎮(zhèn)體驗等活動，走訪看望各類生活困難婦女兒童等。為退休和生活困難婦女免費婦科及乳腺病篩查工作，進一步落實重癥援助機制，為實事項目中檢查出的婦科重癥婦女提供后續(xù)幫扶。
對接姐妹需求，提供貼心服務。舉行以“美好生活，幸福家園”——女性社會組織風采展示為主題的紀念三八國際勞動婦女節(jié)__周年。鎮(zhèn)婦聯(lián)“三八”婦女維權月系列活動：開展維權宣傳咨詢活動，發(fā)放各類宣傳手冊1500份;6月17日開展了手牽手聯(lián)誼特色項目“緣童年往事”——20__梅隴單身青年聯(lián)誼活動，搭建交友平臺，助推社會和家庭的和諧穩(wěn)定。
播撒愛心希望，關愛溫暖人心。開展元旦春節(jié)幫困送溫暖活動，向全鎮(zhèn)婦科重癥、老三八紅旗手、自強隊員、準孤兒等43人發(fā)放救助款萬元。
四、積極探索、凝心聚力，引領婦女參與社會管理和創(chuàng)新。
深化傳統(tǒng)品牌，激發(fā)創(chuàng)新活力。進一步規(guī)范對巾幗文明崗創(chuàng)建工作的指導和管理，舉辦“巾幗文明崗”申報班組(集體)負責人培訓，開設巾幗建功活動創(chuàng)建歷史、方法和窗口單位接待禮儀、職場禮儀等專題講座。鎮(zhèn)文化體育中心圖書館獲“__市巾幗文明崗”
提高節(jié)能意識,暢享低碳生活。推進“百萬家庭低碳行，垃圾分類要先行”政府實事項目的宣傳工作，繼續(xù)開展節(jié)能減排活動：向發(fā)放節(jié)能記帳本，鼓勵社區(qū)居民積極參與記節(jié)能帳活動;開展講一個我家的節(jié)能故事活動，影響、教育身邊人;指導基層開展節(jié)能講座流動課堂、綠色集市活動;開展節(jié)能環(huán)保創(chuàng)意制作活動。為宣傳“低碳生活，源頭減量，垃圾分類”的理念，5月24日下午,婦聯(lián)組織首批生活垃圾分類志愿者160人在上海藝海劇院觀看市婦聯(lián)與上海滑稽劇團聯(lián)合創(chuàng)創(chuàng)作推出的《搭界不搭界》。
倡導家庭文明，攜手共創(chuàng)和諧。開展家庭教育講座、節(jié)能低碳系列活動、“食尚生活”家庭廚藝展示等活動。指導基層婦代會開展各具特色的家庭文明樓組、鄰里客廳系列社區(qū)文化以及鄰里活動，構建和諧的社區(qū)人文環(huán)境。以社區(qū)家庭文明建設指導中心為平臺，深化“一村(居)一品”特色品牌項目。
國學培訓工作計劃優(yōu)選篇四
2021年，是中國_成立__周年，集團公司成立30周年之際，也是全面實施“十二五”規(guī)劃的開局之年。我校黨支部將一如既往、與時俱進、開拓創(chuàng)新的開展工作。立黨為公、執(zhí)政為民。黨員教育培訓工作是黨的建設的一項基礎性工程，是黨的_提出的重要戰(zhàn)略任務。為了切實做好這項工作，同時根據《太原煤氣化培訓中心黨總支2021年工作安排》結合我校黨支部的實際工作，對我校黨支部黨員的教育培訓工作作出如下計劃：
黨員教育培訓工作要內容豐富、形式多樣，貫穿在全年黨支部日常工作中。
(一)指導思想。
深入學習貫徹黨的十七屆四中、五中全會精神，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，全面加強黨的建設。按照培訓中心“抓班子、帶隊伍、創(chuàng)環(huán)境、促發(fā)展”的黨建工作模式，按照加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設的要求，適應建設學習型政黨的需要，以學習貫徹中國特色社會主義理論體系和黨章為重點，圍繞黨的中心任務，開展黨員教育培訓，全方位提高黨員隊伍素質，為構建開拓、進取、創(chuàng)新、團結的和諧團隊提供堅強的思想政治保證和組織保證。
(二)基本要求。
1、堅持把增強黨性作為第一任務，將理想信念教育與能力建設貫穿始終。
2、堅持以人為本，增強教育培訓的針對性和實效性。
3、堅持統(tǒng)籌協(xié)調，做到經常性教育與集中培訓并重。
4、堅持改革創(chuàng)新，探索建立教育培訓黨員工作新機制。
(一)工作目標。
圍繞一個中心，加強四項建設，實現(xiàn)五個創(chuàng)新，抓好八項工作。通過教育培訓，使廣大黨員的理想信念進一步堅定、黨性觀念進一步增強、優(yōu)良作風進一步養(yǎng)成、工作能力進一步提高、先鋒模范作用進一步發(fā)揮，不斷增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
(二)主要工作安排。
1、堅持“三會一課”制度、做好民主評議黨員、三級聯(lián)創(chuàng)創(chuàng)先爭優(yōu)、黨員思想政治學習、黨風廉政主題活動等日常黨員教育工作。結合“六好”黨支部創(chuàng)建工作，有目的有計劃的開展“三有三無”、黨員責任區(qū)、黨員先鋒崗等主題實踐活動。
2、制定以建設“三高”黨員隊伍為主要內容的黨員管理目標，結合實際工作劃分黨員責任區(qū)，建立健全黨建工作制度，建立好黨員思想政治工作記錄，了解分析黨員四項、工作狀況，做好一人一事的思想政治工作，并與每季開展的員工思想動態(tài)調查分析相結合。
3、積極慎重地做好黨員發(fā)展工作，做到檔案分層管理、按期培養(yǎng)考察、考查內容翔實、資料正規(guī)齊全。
4、充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和“一個黨員一面旗”作用，圓滿完成日常培訓教育管理、精神文明建設、企業(yè)文化建設、黨風廉政建設、宣傳思想工作、好人好事等主題實踐活動，積極參加上級黨組織的各類活動。
國學培訓工作計劃優(yōu)選篇五
培訓計劃的制定是從需求開始的，培訓需求包括兩個層面：
1、年度工作計劃對員工的要求；
2、員工為完成工作目標需要做出的提升。
人力資源部需通過這兩個層面的分析，才能得出較為完整的公司培訓需求。
實際上，培訓需求是和員工的績效緊密結合在一起的，因此在設計員工培訓結構化表格時，要結合員工的績效來做。具體來講，可以設計這樣幾個維度：知識、技能、態(tài)度。在過去一個績效周期內，員工在知識、技能、態(tài)度方面和公司的要求存在哪些差異，把這些差異點找出來，作為員工改進計劃，列入培訓需求計劃。
當每個部門把培訓需求提報上來以后，人力資源部要組織做培訓需求匯總，然后結合公司的年度目標任務，與培訓需求進行比對，找出其中的契合部分，并匯總整理，形成培訓需求匯總表。
負責培訓的人員要選定分類標準，把培訓需求分好類別，在分好類別的基礎上確定培訓的課題。分類時，可以按照培訓的內容來分類，譬如：財務類、人力資源管理類、營銷類、執(zhí)行類、管理類、戰(zhàn)略類等。也可以按照培訓對象來分，譬如：新員工崗前培訓、普通員工培訓、中層管理人員培訓、高級管理人員培訓等等。
國學培訓工作計劃優(yōu)選篇六
公司各店在職服務人員。
二、培訓課程。
崗位培訓課程設置采用能力模塊組合，共設置公司管理項目、餐廳服務員職業(yè)素質、餐飲服務基本技能、酒水服務、上菜及分菜、撤換餐用具和餐廳服務基本程序等七個培訓模塊。
三、培訓形式。
半脫產，分期分批學習。
四、培訓內容。
（一）公司管理項目餐廳服務員培訓。
1、講究職業(yè)道德：
（1）遵紀守法：了解和遵守公民的職責和義務，文明執(zhí)業(yè)；了解國家提倡的“五愛”內容。
（2）敬業(yè)精神：養(yǎng)成守時、守信、守紀的良好品質；養(yǎng)成尊老愛幼、勤奮好學的良好品質；養(yǎng)成樂于助人、精益求精的良好品質。
（3）從業(yè)原則：自尊、自愛、自信、自立、自強。
2、餐廳服務員職業(yè)素質：
（1）職業(yè)道德及崗位職責：餐廳服務員的職業(yè)道德；迎賓員、看臺員和傳菜員的崗位職責。
（2）顧客的飲食習慣與就餐心理：我國各地區(qū)的飲食習慣；少數民族的飲食習慣；歐美亞洲人們的飲食習慣；賓客的就餐心理。
（3）飲食衛(wèi)生基礎知識：公共飲食行業(yè)特點；公共飲食行業(yè)的衛(wèi)生管理；服務員個人衛(wèi)生要求；餐廳環(huán)境衛(wèi)生要求；預防食物中毒；餐具洗滌和消毒衛(wèi)生。
（4）餐飲服務安全：火災防范與處理：盜竊和意外事故防范與處理。
（5）餐飲服務禮儀：禮貌服務的基本要求；服務接待禮節(jié)；學會著裝、衛(wèi)生修飾要求；學會正確的站立、行走、操作姿態(tài)。
3、餐飲服務基本技能：
（1）端托技巧：了解托盤的種類及作用；掌握輕托和重托方法；學會端托行進步法。
（2）餐巾折花：了解餐巾作用與種類；餐巾折花基本技法；餐巾花的造型種類與擺放；餐巾折花圖譜。
（3）擺臺服務：了解中、西餐擺臺的基本要求。
4、酒水服務：
（1）了解中外酒水、茶葉及軟飲料的分類及特點：了解中國酒水的分類、特點；了解外國酒水的分類、特點；了解軟飲料的分類、特點；了解茶葉的分類、特點。
（2）酒水服務的技巧與程序：學會冰鎮(zhèn)、溫燙方法；注意斟酒順序；掌握酒水服務操作要領。
5、上菜及分菜：
（1）了解菜品知識：了解中國菜的特點；了解西餐菜的主要特點。
（2）上菜與分菜：了解中西餐上菜的操作要領；掌握中西餐分菜的基本方法。
6、撤換餐用具：
（1）中餐臺面撤換餐用具：學會撤換餐用具操作方法；知道正確的收臺工作步驟。
（2）西餐臺面撤換餐用具：了解西餐菜肴與餐具、酒水的搭配規(guī)律；了解西餐臺面撤換餐用具的特殊要求。
國學培訓工作計劃優(yōu)選篇七
為深入貫徹落實黨的_精神，實施中央《關于加強黨員經常性教育的意見》，根據縣機關工委《關于加強黨員經常性教育的實施意見》文件精神，努力提高黨員素質，鞏固和發(fā)展保持_員先進性教育活動成果，不斷推進黨的執(zhí)政能力建設和黨的先進性建設，結合我局實際，制定本計劃。
一、黨員經常性教育要達到的目標。
(一)黨員思想政治素質有較大提高。
(二)黨員業(yè)務水平和工作能力明顯增強。
(三)發(fā)揮先鋒模范作用突出。
(四)愛崗敬業(yè)，有無私奉獻精神。
二、黨員經常性教育的主要內容。
(一)黨的_精神和中國特色社會主義理論體系教育，科學發(fā)展觀，構建社會主義和諧社會和社會主義榮辱觀等重大戰(zhàn)略思想教育，_章和黨的基本知識教育。
(二)新時期以來黨的路線、方針、政策和形勢任務，時政國情、省情、市情和縣情教育。
(三)愛國主義、集體主義和社會主義思想教育，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和良好作風教育，反腐倡廉教育。
(四)市場經濟知識、法律知識、科學文化知識和業(yè)務技能等教育。
(五)倡導_學科學、愛科學_和_講文明、樹新風_教育，講職業(yè)道德和家庭美德教育，反對黃、賭、毒、_等社會丑惡現(xiàn)象。
(六)增強法律法規(guī)教育，強化服務意識，提高工作效率。
三、黨員經常性教育的基本方法和途徑。
(一)方法：集中學習與自主學習相結合。每月集中學習2次，每次半天，全年保證12天。自主學習是在安排好自己的業(yè)務工作的前提下，抽出一定的時間進行自學，要求有筆記，有心得體會。
(二)途徑：二是利用_七一_、_十一_等重大節(jié)日開展教育活動。三是通過黨員聯(lián)系、服務群眾開展教育活動。四是通過_結對幫扶、扶危濟困_活動開展教育活動。
四、保障措施。
(一)實行黨支部書記負責制，扎扎實實開展黨員經常性教育工作，保證黨員教育的質量和覆蓋面。
(二)建立和完善黨員經常性教育制度，確保黨員經常性教育不走形式和過場。
國學培訓工作計劃優(yōu)選篇八
1、一級培訓：公司大政方針、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、管理技能、新技術、新知識、團隊建設等前瞻性教育和培訓。培訓對象為公司中層以上管理人員和全體管理人員。組織部門為人力資源部。
2、二級培訓：各部門管理人員及各班組長以上培訓，主要資料是企業(yè)內部管理、企業(yè)文化建設和教育、交流和溝通技能、本單位規(guī)章制度及安全生產和消防知識的操作規(guī)程；負責人為部門主管、車間主任。
3、三級培訓：各車間班組負責對所管轄的全體員工的培訓，主要資料是崗位職責、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、消防知識和操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識、作業(yè)指導書等，負責人是各車間班組的負責人。利用每一天的班前會班后會，反復學習本崗位職責的工藝流程和安全操作規(guī)程。
4、各部門專業(yè)業(yè)務技能知識的培訓，主要資料是四個方面：一是工藝技術知識的培訓，二是機械設備維護和保養(yǎng)知識的培訓，三是生產管理知識的培訓，消防知識和操作演練的培訓。
5、新員工的崗前培訓：新員工集中招聘xx人以上者由公司人力資源部組織培訓，主要資料是公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標、公司文化、產品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全生產、消防知識的操作規(guī)程，新員工到車間后（或班組）進行崗位職責和操作規(guī)程的培訓，第一個月內在車間實際培訓不得少于x小時，使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責范圍，本崗應知、應會，應做什么，不能做什么；本崗位工作做到什么標準，明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試，考試成績納入試用期轉正的考核評定中。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓。
6、各部門（如銷售、財務、采購、人力資源、國際貿易等）專業(yè)知識的培訓由部門負責人組織統(tǒng)計，根據實際資料要求結合工作實際運行中出現(xiàn)的專業(yè)問題，與公司綜合部聯(lián)系作出培訓計劃或內訓或外聘教師對本部門相關專業(yè)的知識進行系統(tǒng)培訓，進行探討交流，教會下屬如何去做好工作，提高下屬的專業(yè)技能，培訓形式多種多樣，目的就是提高人員素質和工作質量、產品質量。
二、培訓的考核和評估。
培訓計劃的有效運行要有組織上的保證，并要用制度的形式確定下來，對培訓結果要跟蹤。建立管理人員培訓檔案，把管理人員參加培訓、培訓作業(yè)上交等狀況納入檔案管理和全年的考核之中?？己耸莾蓚€方面，一是對培訓組織者的考核，二是對員工參訓后的評價和考核；要保證培訓工作落實到位。使培訓工作真正成為公司的基礎工作，培訓真正起到作用，有效地提高管理人員和員工的素質，并使之能科學、扎實而又有效地開展起來，變員工要我培訓為我要培訓，塑造學習型企業(yè)，以適應公司的高速發(fā)展，同時體現(xiàn)公司和個人的各階層價值。
三、培訓要求。
公司各部門擬定本部門的年度培訓需求及計劃，培訓年度于x日前報綜合部；培訓計劃中要明確培訓的組織者、職責人，培訓時間，培訓主題及資料，培訓形式，參訓人員，培訓主講，培訓要有記錄，對培訓結果要進行評估和跟蹤；培訓形式可多種多樣，嚴格按培訓計劃執(zhí)行；人力資源部每月至少進行一次檢查指導。
培訓將采用內部培訓、外聘，以走出去請進來的方式進行。公司內部培訓以本公司相關管理人員及專業(yè)技術人員為授課人。外聘則根據培訓資料要求由公司綜合部與外部培訓機構協(xié)商確定。
國學培訓工作計劃優(yōu)選篇九
為全面提高黨員干部的思想政治素質，更好的發(fā)揮黨員干部在三個文明建設的先鋒模范作用，逐步實現(xiàn)黨員干部教育培訓的制度化、規(guī)范化、科學化，建立保持_員先進性的長效機制，根據上級有關文件精神，結合支部實際，制定本計劃。
一、指導思想。
以_理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的__大、__屆五中、六中全會精神，堅持科學發(fā)展觀，緊緊圍繞、政府的發(fā)展戰(zhàn)略，積極開展有針對性的培訓教育，以黨員先鋒性教育、先進性教育、“三服務一推進”建設為主線，提高黨員干部素質，努力實現(xiàn)規(guī)模和質量的統(tǒng)一，不斷開創(chuàng)黨員干部教育培訓工作的新局面。
二、總體目標。
通過系統(tǒng)培訓，使黨員干部的理想信念更加堅定，黨性修養(yǎng)進一步增強、思想政治素質及科學文化素質、業(yè)務素質明顯提高，服務基層、服務發(fā)展、服務群眾的本領顯著增強。努力造就一支掌握當的基本理論、注重科學發(fā)展、思想好、作風硬、業(yè)務精、紀律嚴、形象佳的黨員隊伍。
三、主要任務。
(一)加強全體黨員培訓陣地建設，支部成立黨員培訓領導小組，要有專門培訓黨員的設施、教材、場地等，不斷完善黨員干部增強黨性鍛煉的陣地。
(二)加大理論學習力度。開展_理論和“三個代表”重要思想的教育培訓，重點開展以人為本、科學發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)、熱愛偉大祖國、建設美好家園，建設社會主義新農村等加強黨的先進性建設教育培訓，引導黨員牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，增強黨性修養(yǎng)，切實做到實事求是，與時俱進，使們個黨員都樹立正確的人生觀、價值觀，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
(三)堅持不懈地進行黨性教育。要繼續(xù)對黨員進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，進行黨章、黨的宗旨、新時期黨員標準教育，使廣大黨員掌握黨的基本知識，自覺加強黨性鍛煉，要重視和加強黨員干部基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗和黨性修養(yǎng)的教育培訓，加強政策法規(guī)、業(yè)務知識、文化素養(yǎng)和技能培訓。要通過黨性教育，使黨員干部解決好“入黨為什么，當官做什么，身后留什么”的問題，使入黨積極分子解決好“入黨為什么，黨員說什么，黨員做什么”的問題，進一步堅定黨員及黨員干部的共產主義信念。
(四)堅持不懈地進行黨風廉政教育。要教育黨員干部繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，增強法紀觀念，保持艱苦奮斗，廉潔奉公的精神，使每個黨員都恪盡職守，清正廉潔，一身正氣，能夠經受住各種考驗，永葆_人的高尚情操和本色。
五、培訓安排。
三季度：學習《中國特色社會主義理論讀本》和《深入開展黨風廉政建設，建立健全懲防體系》。主講人：__。
四季度：社會主義榮辱觀和職業(yè)道德教育。主講人：__。
六、學習制度。
(一)嚴格學習考勤。學習采取集中學習，個人自學，集體交流討論相結合的形式。學習每次不少于2小時。全年組織理論學習次數不少于24次。
(二)創(chuàng)新學習方法。要堅持學習、交流、座談、參觀、走訪、考察、調查等方法和形式進行培訓，重在強調學習效果，并安排專人做重點講課輔導，組織黨員干部進行學習心得交流，也可以根據需要請黨校教師或專家作專題輔導報告。
(三)注重培訓效果。在集中組織學習時要確保參學人員不缺席、不遲到，不早退，集中思想，集中精力，認真學習，積極思考，踴躍發(fā)言，保證學習效果。
國學培訓工作計劃優(yōu)選篇十
為了進一步貫徹《xxx中央xxx關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《教育部關于進一步加強中小學班主任工作的意見》，落實陸豐市教育局文件精神，加強我校班主任隊伍建設工作，培養(yǎng)一支適應時代要求的高素質、專業(yè)化的班主任隊伍，提高德育工作實效，加快學校發(fā)展，提升學校品位。
二、培訓目標。
1、幫助班主任了解班主任常規(guī)工作及基本要求，探究班主任工作的一般規(guī)律，提高班主任工作的自覺性。
2、通過學習優(yōu)秀班主任的經驗和方法，能夠積極主動地開展班級管理工作，提高班主任工作的創(chuàng)造性。
3、積極探索，學會協(xié)調各方面工作。調動學生的學習積極性，加強與任課教師密切配合，爭取家長的支持與配合，提高班主任工作的藝術性。
4、培養(yǎng)班主任發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，提高案例分析和經驗總結的能力，提高班主任工作的科研性。
三、班主任工作的要點。
(1)、熱愛關心學生、愛護學生，負責做好本班學生的思想政治工作，教育學生遵守中學生日常行為守則，努力使本班形成一個遵守紀律、團結向上、勤奮學習、朝氣蓬勃的集體，使學生在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展。
(2)、經常與任課老師聯(lián)系，了解和研究學生的思想學習情況，教育學生明確學習目標，端正學習態(tài)度。改進學習方法，學好務門功課，不斷提高學習成績。
(3)、關心學生的生活和身體健康，加強生活管理，組織和指導本班學生參加文體活動，搞好清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學生具有良好的生活習慣。
(4)、組織領導班會會的工作，指導本班開展活動。
(5)、負責組織領導本班學生參加生產勞動，指導學生課外活動，配合有關老師開展課外科技活動。
(6)、與家庭和社會有關方面取得聯(lián)系，加強學生的思想政治工作。
四、培訓內容。
1、專業(yè)理論：
教育法律法規(guī)類：《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》、《班主任工作條例》等。
職業(yè)道德類：《中小學教師職業(yè)道德》、《班主任崗位職責》、《中學班主任工作暫行規(guī)定》、《中小學德育工作規(guī)程》、《班主任基本素質修練》等。
《xxx中央xxx關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《班主任工作漫談》、《給年輕班主任的建議》等。
2、專業(yè)素養(yǎng)：
班主任的專業(yè)素質修煉、班主任的能力訓練、班主任的組織領導藝術、班主任的關系協(xié)調能力、班主任的工作方法與技巧。
3、專業(yè)能力：
班集體的建設、組織能力，班級日常管理工作能力，班隊活動的設計、組織能力，主題班會的創(chuàng)意、設計組織能力，后進生的教育幫扶轉化能力，學生個案的觀察教育分析能力，課題開發(fā)與研究能力，偶發(fā)事件的應急處置能力，與家長聯(lián)系的方法和技巧等。
五、培訓途徑與方法。
實行班主任全員培訓，分層培訓的方法，采用學習反思、實踐訓練、導師引領、專題研討培訓模式等。
六、培訓措施。
1、建立班主任培訓領導小組，強化對培訓工作的管理與指導。
組長：副組長：、成員：全體班主任。
班主任具體的培訓工作由政教處任主任負責。
2、健全班主任培訓激勵機制，實行培訓考核制。根據要求對培訓任務完成情況、班主任工作進步情況，與當年度的班主任工作考核掛鉤。班主任水平提高快、工作實績明顯的，優(yōu)先推薦優(yōu)秀班主任的評選。
3、加強科研探究。結合當前學校德育工作的現(xiàn)狀，引領班主任把教育科研與實際工作緊密結合，不斷提升班主任的科研意識及研究活動。學期將舉行一次班主任工作經驗交流會。
4、堅持班主任每月集中開會至少一次，時間為每個月第一周第七節(jié)課，保證集體培訓時間。記好學習筆記，要求態(tài)度認真，學思結合。
5、本學期必須寫好一篇班主任經驗文章。要求有明確的主題，上交學校政教處。
七、具體安排。
三月份：學校擬訂培訓計劃。
四月份：學習《xxx義務教育法》、學習《班主任開學的幾項工作》經驗文章。
五月份：學習《xxx教育法》、學習《班主任工作十大謀略》經驗文章。
六月份：學習《xxx教育法》、學習《班主任，怎樣去傾聽》經驗文章、學習《班主任與平常心》、《如何建設一個優(yōu)秀班集體》經驗文章。
七月份：各類評比要求、條件、方法的商討。
國學培訓工作計劃優(yōu)選篇十一
根據學校開學工作會議精神，緊緊圍繞吳校長提出的我校新一年的工作思路，高舉_理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，深入學習貫徹科學發(fā)展觀，在教務處的直接領導下，結合電子電工教研組教學工作實際，特制訂本組工作計劃。
一.進一步完善本組實訓教學項目計劃。實訓是本組主要教學內容之一。教師都愿意上理論課而不愿意上實訓課，主要原因之一是理論課有教材可依，而實訓課雖然有教材，但教材內容與我校教學實際相差甚遠，不實用，絕大部分實訓內容要靠教師自己查找資料進行編寫，增大了教師的工作量，同時也顯得有些盲目性，為了解決這個問題，讓各位實訓教師在原有實訓計劃的基礎上，進一步完善實訓教學項目計劃。具體負責人安排如下：陳世富負責《電子裝配實訓教學項目計劃》的編寫，亢少鋒負責《proteldxp2004實訓教學項目計劃》的編寫，陳緒偉負責《電工實訓教學項目計劃》的編寫。
二.加強聽課評課，提升課堂教學水平。本組雖然教師少，但青年教師比例大，課堂教學水平還有提高的空間。聽課評課是提高教師教學水平的最簡單而有效的方法。由于本組只有5位課任教師，過去在聽課評課這個教研環(huán)節(jié)上做得不夠好。本年度計劃每位教師每學期上兩次公開課。
具體安排見附表。
三.做好教學常規(guī)檢查工作。教務處每學期都要進行兩次以上的教學常規(guī)檢查工作。充分利用這個契機，督促本組教世人真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)。完成教務處安排布置的各項教育教學任務。
四.深入推廣項目教學法，努力提高教學效率。項目教學法已提出了很多年，也是教師公認的一種非常好的教學方法，在發(fā)達地區(qū)已取得了很好的教學效果，我校也在大力提倡。項目教學法的最大優(yōu)點是能充分調動學生學習的積極主動性，大大提高了學生的學習興趣。但同時也給教師提出了更高要求，那就是要求教師設計出好的教學項目，讓學生能在完成項目的過程中掌握實踐技能和運用理論知識。為此，本組從本學期開始，將深入推廣項目教學法。實訓課以項目教學法為主，要求理論課教師多做實驗，讓學生在實驗過程中獲得知識。
五.調整實訓方向，與市技能大賽接軌。電子電工組實訓在我校是開展最早的實訓課之一，參加省市技能大賽次數最多，獲獎人次也最多，可以說是有賽必參加，參加能獲獎。
為學校爭得了榮譽，學生也學得了實實在在的技能、技術。但縱觀安康市技能大賽電子電工試題來看，重在比學生對電子套件的組裝水平，由于我校電子裝配實訓主要在萬能電路板上裝配電子產品，與市技能大賽相差很遠。因此，建議學校購買部分電子產品套件，在原有實訓項目的基礎上，加強套件裝配實訓，力爭在省市技能大賽中取得更好的成績，目標是向一等獎沖刺。加強電工實訓，使電工實訓更加規(guī)范，力爭在市技能大賽中實現(xiàn)零的突破。
提升家電維修實訓水平，讓更多的學生學到技術，掌握技能。新的一年，會有更多的期望。在胡主任主持的教務處的堅強領導下，我們電子電工教研組全體成員一如既往，努力工作，再接再厲，爭取取得更加優(yōu)異的成績。
國學培訓工作計劃優(yōu)選篇十二
6、定期召開部門例會，檢查督促各崗位工作職責的執(zhí)行情況及工作計劃完成情況;。
7、負責培訓成本費用的控制;。
備注說明：
1、各個項目實施專人負責制，確保資源共享，專業(yè)分工，便于操作;。
3、各個項目均執(zhí)行詳細的工作計劃，確保培訓有效的執(zhí)行與最終完成;。
國學培訓工作計劃優(yōu)選篇十三
深入貫徹落實《xxx職業(yè)病防治法(修正)》和《沈陽市安全生產“十二五”發(fā)展規(guī)劃》，全面推進職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管工作，進一步推動工作創(chuàng)新，夯實基礎工作，深化職業(yè)危害治理，改善作業(yè)環(huán)境，保護勞動者健康權益。
二、工作目標。
1.全面完成省、市政府下達的職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管工作任務。
2.職業(yè)病危害項目申報率達到20__年職業(yè)衛(wèi)生工作計劃以上，作業(yè)場所職業(yè)病危害檢測率達到50%以上，主要危害因素檢測合格率達到80%以上，職業(yè)健康體檢率達到60%以上，建設項目職業(yè)危害防護設施“三同時”審查驗收率達到70%以上，用人單位主要負責人和職業(yè)衛(wèi)生管理人員職業(yè)衛(wèi)生培訓率達到100%。
3.有效控制重點地區(qū)、重點行業(yè)、重點企業(yè)職業(yè)危害。
4.遏制重特大職業(yè)危害事故的發(fā)生。
三、工作任務。
1.進一步加強職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管體系建設。一是盡快完成職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管職責劃轉工作。20__年11月，遼寧省編辦根據中編辦《關于職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管部門職責分工的通知》下發(fā)了《關于進一步明確職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管部門職業(yè)分工的通知》(遼編辦發(fā)[20__]231號),明確了省安監(jiān)部門職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管職責。省安監(jiān)局和省衛(wèi)生廳已經完成職能劃轉，市安監(jiān)和xxx門職能劃轉工作正在有序進行中，各區(qū)、縣(市)安監(jiān)局要盡快與機構編制部門及xxx門進行溝通協(xié)調，完成職能劃轉工作，建立責權匹配、上下一致、運轉有效的職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管體系。二是進一步加強職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管機構隊伍建設。各區(qū)、縣(市)安監(jiān)局都要設立獨立的職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管機構(棋盤山風景開發(fā)區(qū)安監(jiān)局除外)，配齊滿足監(jiān)督執(zhí)法需要的專業(yè)監(jiān)管人員。三是進一步加強職業(yè)衛(wèi)生執(zhí)法裝備建設。各區(qū)、縣(市)安監(jiān)局要按照國家安全監(jiān)管總局《作業(yè)場所職業(yè)健康監(jiān)督檢查裝備配備指導目錄》的要求，配齊職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管執(zhí)法裝備，包括現(xiàn)場快速檢驗檢測設備(優(yōu)先選配粉塵、毒物、噪聲、高溫、照度、風速、激光測距儀等檢測裝備，配備率達到50%以上)、個人防護用品、調查取證設備及必要的檢查專用車輛，保障監(jiān)督執(zhí)法工作有效開展。
工作要求。
1.加強領導，精心組織。各地區(qū)、各部門、各單位要充分認識職業(yè)危害防治工作的重要性，要建立和落實職業(yè)危害防治責任制，健全工作機制，確定牽頭部門，明確職責分工，周密部署，精心組織，全力抓好職業(yè)危害防治工作。
2.分工明確，密切配合。各相關部門要按照職責分工認真做好職業(yè)危害防治工作，加強工作的協(xié)調與配合，定期召開聯(lián)席會議，加強信息通報和信息溝通，構建職業(yè)危害防治的長效機制。
國學培訓工作計劃優(yōu)選篇十四
1、抓好常規(guī)地理課堂教學。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力講好每一節(jié)課；保障每節(jié)一練，做到全批全改。
2、認真學習新課標理論，領會新課標精髓，用科學的理論指導教學實踐。
4、積極參加計算機培訓并不斷自學，提高課件的制作水*，爭創(chuàng)優(yōu)秀課件。
5、申請購置教學必備的地理教具，軟件。做好器材的登記，使用，保管工作。
6、積極參加教研教改活動，在教研處，教務處的指導下，努力使教育教學能力再上新臺階。
7、教學中關注學生的身心發(fā)展。結合學科特點，開展學科知識競賽活動，激發(fā)學生學習興趣。
8、認真參與集體備課，精益求精，爭創(chuàng)優(yōu)秀教案。
9、參加聽課評課活動。虛心向他人學習，取長補短，不斷提高教學水*。
10、擬好復習計劃，制定復習提綱，認真組織復習。
11、每次月度考試后，全面做好每個學生，每個班級的質量分析。注意發(fā)現(xiàn)教學和學生學習中存在的問題并及時解決。
國學培訓工作計劃優(yōu)選篇十五
成都坤馬汽車零部件有限公司成立于2008年，經過7年發(fā)展，目前已有員工25人，公司員工的基本素質狀況及公司的相關狀況如下：
1.公司目前25名員工，其中男性19人，占76%;女性6人，占24%;大專以上(含大專)學歷人數偏多，占總50%以上，部分人員屬于中專以下(含高中)學歷，文化水平相對較低;員工平均年齡在30歲以下，是一只十分年輕、有活力、有沖勁的團隊，一線人員素質在業(yè)界屬于中等水平，但員工流動性較大，公司缺少3年以上的老員工，公司吸引力較弱。
2.我公司屬于汽車零部件行業(yè)，以代理商身份銷售汽車零部件和品牌推廣，隨著物流運輸業(yè)的高度發(fā)展，在可預計的30年內，汽車零部件將是朝陽行業(yè)，因此，公司有著良好的發(fā)展前景。應公司發(fā)展戰(zhàn)略部署，要求各部門提升服務意識，高度重視服務水平和產品質量，建立相應的工作程序，體現(xiàn)規(guī)范化、專業(yè)化水平，打造高素質的服務團隊。
3.公司目前各項工作有待進一步細化與深化，很多工作程序需要優(yōu)化與改善，員工制度化、程序化、標準化意識淡薄，團隊精神與協(xié)同觀念不強，各級管理人員管理技能與領導水平有待提高。
4.公司培訓工作雖然一向開展，但未建立全面系統(tǒng)的培訓體系、培訓計劃、培訓評估，員工的個人職業(yè)規(guī)劃的培訓規(guī)劃不明確，沒有落到實處。
5.公司領導雖倡導員工透過不斷學習與培訓來提高個人綜合素質與潛力，力求在公司內部打造學習型企業(yè)，構成學習型團隊。但效果不是很理想，缺乏完整的行動計劃和系統(tǒng)的考核方法。
針對以上問題，結合公司籌備期的特殊狀況及相關制度和計劃，20__年培訓工作的重點在以下幾個方面：
1.公司培訓工作要力爭全面覆蓋，重點突出，要在實際的培訓工作中不斷豐富培訓資料，拓展培訓形式，優(yōu)化培訓流程，明確培訓目的，提高培訓效果。
2.隨著更新員工的加入，要做好入司前，上崗中，工作后各項培訓與培養(yǎng)工作計劃，幫忙他們度過適應期。
3.要提高員工的職業(yè)意識與職業(yè)素養(yǎng)，提升其主動用心的工作態(tài)度與團隊合作與溝通的潛力，增強敬業(yè)精神與服務觀念，加強其專業(yè)水準。
4.要針對公司管理人員的管理水平、領導潛力等問題開展《中層管理人員管理技能提升》培訓，堅持培訓資料以通用管理理論為主、專業(yè)管理理論為輔，堅持培訓目的以提高管理技能為主，堅持培訓方式以加強互動交流為主，以不斷提升中層管理人員的管理潛力與領導水平。
5.對于新入司員工，力爭在一個月內對他們進行入司培訓，培訓資料包括公司簡介、企業(yè)文化、公司規(guī)章制度、員工日常行為規(guī)范、服務標準等，讓新進員工能快速融入公司環(huán)境。
6.要不斷完善培訓制度與培訓流程，加強培訓考核與激勵，建立培訓反饋與效果評估機制，健全培訓管理與實施體系。
第三章20__年度培訓實施流程。
一、培訓目的。
1.改善公司各級各類員工的知識結構、提升員工的綜合素質，提高員工的工作技能、工作態(tài)度和行為模式，滿足公司的快速發(fā)展需要，更好的完成公司的各項工作計劃與工作目標。
2.加強公司各級各類員工職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神，增強員工服務意識與服務水平，打造高績效團隊，減少工作失誤，提升銷售額，提高工作效率。
3.提升公司凝聚力、吸引力、向心力和戰(zhàn)斗力，為公司進一步發(fā)展儲備相關人才。4.提高公司管理人員的管理意識、管理技能、管理潛力與領導水平。
5.完善公司各項培訓制度、培訓流程以及建立系統(tǒng)的培訓體系，實現(xiàn)各項培訓工作順利、有效實施。
二、培訓原則。
1.以公司發(fā)展戰(zhàn)略為主線，協(xié)調員工需求。
2.以素質提升、技能提升、文化培養(yǎng)為核心。3.以針對性、實用性、價值型為重點。
4.堅持理論與實踐相結合、學習與總結相結合。5.堅持公司內部培訓為重點、內訓與外訓相結合。6.堅持理論培訓和崗位培訓相結合。
7.實現(xiàn)由個人、部門培訓到全面系統(tǒng)性培訓轉變。
三、培訓職責。
由人事行政部負責，其他各部門協(xié)作，完成公司的各項培訓工作。包括培訓制度的擬定、培訓體系的建立、培訓流程的完善、培訓計劃的制定、培訓通知的發(fā)送、培訓的組織實施、培訓的跟蹤與反饋、培訓效果的評估與總結等工作。
1.人事行政部下發(fā)年度培訓計劃通知，對公司培訓工作做出整體安排，各部門應用心配合與支持。2.公司各部門的臨時培訓需求，應提前向人事行政部說明。
五、培訓的實施。
由人事行政部根據公司年度培訓計劃負責具體組織實施，包括培訓教材的編制或選取、培訓講師的選取、培訓場地和設備的準備等。培訓時要填寫《員工培訓簽到表》，培訓完畢要填寫《內部培訓效果評估表》。
六、培訓效果評估。
1.培訓后，公司務必對培訓的講師、培訓的組織、總體效果等做出評估。2.受訓者學習結束后應寫出《培訓心得總結》，經部門負責人審閱后交人事行政部存入個人培訓檔案。3.參加外訓班，受訓員工學習結束后，應將受訓所學的資料，對公司內部其他相關員工進行培訓，以擴大培訓效果。
4.人事行政部對當年的培訓工作進行總的評價，并寫出評估報告。在進行年度評估時，應將年內每一次評估的結果作為依據。
七、培訓檔案管理。
1.公司建立員工培訓檔案，凡是員工所受的各種培訓，應將培訓記錄、考核結果、相關資料都要進行匯總，由人事行政部把這些資料整理歸檔，進入個人檔案。
2.公司將員工所受培訓狀況在員工培訓記錄卡上進行登記。培訓記錄表主要記載每位員工進公司以后所受各種培訓。培訓記錄表的資料是構成人力資源檔案的主要組成部分，也是員工以后變動和升遷加薪的參考依據之一。
3.每次培訓結束后，建立培訓檔案，資料包括培訓的時間、地點、資料、培訓對象、培訓講師等。公司展開的各類培訓課程，參加者簽到記錄、課程考核試卷等由人事行政部進行分類登記、保管。每次培訓的歸檔資料應包括以下資料：
(1.)培訓通知(2.)培訓教材、講義、ppt、視頻等。
(3.)考核試卷(4.)受訓人員簽到狀況表。
(5.)培訓效果評估(6.)受訓學員書面考核成績或心得總結。
此培訓計劃是根據公司20__年年度工作計劃與發(fā)展目標，以及人事行政部對公司各部門、各崗位員工培訓需求進行分析、預測，然后預制定的培訓計劃方案。具體包括《20__年新員工入司培訓計劃》、《20__年度職能人員職業(yè)素質、潛力提升培訓計劃》、《20__年度中層管理人員培訓計劃》等3項培訓，在實際實施過程中會有所調整，以具體的培訓資料為準。
國學培訓工作計劃優(yōu)選篇十六
2、做好外訓課程的選擇，提高外訓參與比例。根據崗位需求，結合公司實際情況，利用外訓充實培訓內容，積極做好外訓課程選擇，提高職員外訓參加比例。20xx年參訓人次1445人，其中參加外訓人數為36人，20xx年，擬將參加外訓人數提升到20%，達到289人次。使培訓工作真正成為公司的基礎工作，有效地提高管理人員和職員的素質，并使之能科學、扎實而又有效地開展起來，以適應公司的轉型和高速發(fā)展，塑造學習型組織，體現(xiàn)公司和個人的價值。
3、建立新職員年、月、周三級培訓教育體系。
年度培訓是負責物業(yè)發(fā)展歷程、企業(yè)文化、物業(yè)服務認識，以及消防知識的普及、演練、拓展訓練等教育和培訓。培訓對象為公司新職員，一年兩次，每次個工作日。月度培訓是負責公司簡介、公司文化、公司制度等培訓，培訓對象為公司新職員，每月進行一次集中培訓。周培訓是崗位職責及標準、服務禮儀、公司概況及基本制度等方面的培訓，主要以視頻形式，項目組織的方式開展。
根據公司轉型升級規(guī)劃，推進標準化建設，不斷完善和更新各項培訓內容，優(yōu)化崗位培訓內容，注重實用性。定期組織各科研組隊課程內容進行優(yōu)化，并組織評比，讓課程更具實操性，通過改進教學內容、調整教學方法，提升培訓效果。
1、組織內訓師培訓，20xx年上半年完成。
2、內訓師的定級，20xx年下半年完成。
3、增加異地內訓師。
4、通過微信平臺，開辟新媒體推廣途徑，以利于各異地分公司的信息溝通，通過微信平臺推送培訓課程，實現(xiàn)與異地項目培訓工作。
1、管理員要求每年學習不少于25學分。
2、學分制度的建立，20xx年3月前完成。
3、年度獲得學分可做為崗位升職、提薪的參考依據，鼓勵職員積極參與培訓，增加職員學習積極性。
國學培訓工作計劃優(yōu)選篇十七
1.讓新教師對新課改目標、課程標準、教材教法有較為到位的認識，并及時適應新課標的要求。
2.讓新教師能夠用新課改理論運用到實際教學中，加強聽、評課，提高教學水平及質量。
1.在業(yè)務學習上，要求新教師做好筆記(會議記錄)。
2.新課標下的教材、教法。要認真鉆研新教材，了解新教材編寫的指導思想及體系結構，熟練掌握新教材及所教學段教材的重點和難點。以上內容在教案里要體現(xiàn)出來。教學方法運用得當，要積極學習，努力探索適合自身特點學科教學規(guī)律行之有效地教學方法。轉變學生的學習方式，形成的合作、探究的新型學習方式，對這種學習方式各學段要大膽探索和實施。
3.指導教師的課隨時向新教師開放，并經常進行聽課、評課的互動。
4.要求新教師每課都要做好反思，并體現(xiàn)在教案本上。
此外，新教師要認真學習研究新課標。對新課標規(guī)定的教學目的、教學要求、教學內容等都要切實掌握，對新課標中指出的教學中重視的問題必須結合自身教學實際切實重視。
1.參加校本教研。
本學年，要求新教師提前認真?zhèn)浜谜n，精心設計授課程序，上出最佳效果。授課教案要上交存檔。要按時積極參加校本教研和上級舉行的教研、培訓等活動，認真聽課，做好筆記，課下及時反思、認真實踐，將所學理論與實踐融會貫通，把所得的心得及時記錄下來。
2.結對跟蹤培養(yǎng)。
充分發(fā)揮學校優(yōu)秀教師、骨干教師的作用，與新教師結對進行跟蹤培養(yǎng)。骨干教師要從業(yè)務學習、備課、上課、批改作業(yè)、輔導學生、考試、反思等各個環(huán)節(jié)精心指導新教師，指導要中肯、具體，不要花架子，切切實實提高教師的業(yè)務水平。新教師拜師要誠懇，虛心學習骨干教師的教學藝術。指導教師除了上好示范課外，還要隨時向新教師開放課堂及不定時的進入新教師的課堂進行聽課指導，讓新教師盡快成長，承擔起教育教學的重任。
3.在學校每人一節(jié)的教研課中，教研組要特別重視對新教師的備課、上課、評課工作，多給些善意的指導意見，促進其提高。
4.確定“新教師教學周”，并形成制度。將每年開學的第二周確定為“新教師教學周”，邀請學區(qū)領導及教研員蒞臨指導，發(fā)動校名優(yōu)教師參加聽課。課后組織評課，揚優(yōu)棄劣，幫助其成長。同時，以新教師的課堂為切入點，根據其個性、風格，“因材施教”，確定結對老教師、名優(yōu)教師。
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