總結(jié)能夠增強(qiáng)我們對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的認(rèn)知，為未來的進(jìn)步提供指導(dǎo)。寫總結(jié)時(shí)，我們要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，重點(diǎn)突出。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考，希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
我的世界里優(yōu)選篇一
痛苦不是財(cái)富，對(duì)痛苦的反思才是財(cái)富，我們沒有多余的時(shí)間去揮霍，珍惜現(xiàn)在，極致專注，愛我所愛，做我所想，付出比別人更多倍的努力。
所謂情商高，就是懂得好好說話，情商也是才華和智商的一部分。
聊天的時(shí)候少用我，多說你，多用我們或者咱們，可以迅速拉近關(guān)系；
初次見面，一定要努力記住別人的名字；
看破，但不點(diǎn)破，給別人留一點(diǎn)余地；
社交場(chǎng)合中，要考慮少數(shù)派的感受；
如果你一定要炫耀，請(qǐng)加上你的糗事兒中和一下，這樣能夠化解你成功給別人帶來的尷尬；
把“你明白我的意思了嗎？”換成“我說清楚了嗎？我是否表述明白了”；
把心里的小猥瑣說出來，會(huì)更討喜，情商高的人并不都是圣母，如果有私心不妨說出來；
不要說“我早就告訴你了”“我就知道會(huì)這樣”
分享榮耀的時(shí)候，要提到別人；承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候，要提到自己；
拒絕別人，可以先自責(zé)；
尋求合作的時(shí)候，包括我們的工作中，不要總說你想要什么，要說你能給對(duì)方什么；
即使對(duì)最熟悉、最親切的人，也請(qǐng)依然保持尊重和耐心；
是的，我更喜歡努力的自己，不死心，就是那些奮不顧身去努力的人最讓我們感動(dòng)的地方。這就是為什么天才只能讓人驚嘆，卻不能鼓舞人心，只有那種跟我一樣平凡甚至平庸的人，不屈服于自己的平凡，明知不可為而為之，最后戰(zhàn)勝那些天才，才能讓我們熱血沸騰。比起天才，我們更想看到奇跡，如果想成為一個(gè)新的奇跡？那就停止你的努力，去拼盡全力吧。因?yàn)橹挥信φJ(rèn)真過的人，才配談?wù)撦斱A，那些說“認(rèn)真你就輸了”的人，你連輸?shù)馁Y格都沒有。
接下來跟大家分享下讀書中印象比較深刻的幾段話：
人會(huì)長(zhǎng)大三次。第一次是在發(fā)現(xiàn)自己不是世界中心的時(shí)候；第二次是在發(fā)現(xiàn)即使再怎么努力，有些事終究還是令人無能為力的時(shí)候；第三次是在明知道有些事可能會(huì)無能為力，但還是會(huì)盡力爭(zhēng)取的時(shí)候。
可可.香奈兒說過：“與其在意別人的背叛和不善，不如經(jīng)營(yíng)自己的尊嚴(yán)和美好”。其實(shí)也就是當(dāng)別人嘲笑我們的時(shí)候，我們不可能讓他們閉嘴，唯一的途徑，就是不斷修煉內(nèi)功，用實(shí)力打他們的臉。
不管是對(duì)待城市、對(duì)待愛情、對(duì)待工作……對(duì)待生活中的很多事情，都可以利用這個(gè)原則。要么忍，要么滾。這才應(yīng)該是生活中最好的態(tài)度，所有的事情是開心還是南多，都是我們的額價(jià)值觀所決定的，換個(gè)思維方式，人生會(huì)開闊很多。
做你喜歡的工作，不能保證成功，但能保證快樂，這種快樂，來自你全身心投入，每天都在進(jìn)步的滿足感。
當(dāng)你把一種行為變成你的習(xí)慣，你就不需要?jiǎng)佑米钥亓α恕?/p>
是的，你一定會(huì)說，養(yǎng)成習(xí)慣很難啊。其實(shí)在行為心理學(xué)中，一個(gè)人的動(dòng)作或想法，只需要重復(fù)21天，就會(huì)變成一個(gè)習(xí)慣性的動(dòng)作或想法。但這21天，你不要圖什么速成，太在乎效果反而會(huì)動(dòng)搖你的意志。
所以試著去對(duì)抗你的本能，看一本枯燥但有價(jià)值的書，花一小時(shí)去健身，吃有營(yíng)養(yǎng)但不怎么美味的食物，讓更健康的生活方式成為你的習(xí)慣。
我的世界里優(yōu)選篇二
春天，是溫暖的，是美麗的，是百花爭(zhēng)艷的好季節(jié)，使人陶醉舒適。這種感覺如同你的好友一句句為你打氣：“加油！”美妙極了。
又是一年開學(xué)，鳥兒齊唱，花兒齊開，我背上書包來到學(xué)校，被老師叫進(jìn)辦公室，果然，我的擔(dān)憂沒錯(cuò)——演講。我回到教室，忐忑不安，手中捏緊演講稿，上次演講被一句句歡聲笑語(yǔ)搞得山崩地裂。此時(shí)好友小文見我眉頭緊瑣，急忙連問，得知后，便趕緊幫我練習(xí)演講，他的舉動(dòng)如同黑暗中的一雙手，將我拉回春天。
即將上臺(tái)，他一直狂喊：“加油??！”雖然能聽到美妙歌聲，但心中一直有塊大石頭放不下，忐忑不安的走向中央，臺(tái)下一群學(xué)生直勾勾的盯緊我，我的步伐沉重，腿也抖得十分嚴(yán)重，差點(diǎn)把那沉重的麥克風(fēng)摔在地上，迎來的又是熟悉的歡笑聲十分刺耳，可更刺耳的是“加油”。我與更多目光瞟向旁邊，小文一直給我加油打氣，一滴滴淚水砸在地上，我含著淚讀著內(nèi)容，原來他才是那個(gè)熱鍋上的螞蟻！“加油”響徹云霄，而我堅(jiān)定的演講也十分響亮。
我的演講喚來了春天，驅(qū)走了黑暗。我看到的，不再是大石頭壓在我心中，而是美麗的世界；我聽到的，不再是一句句歡聲笑語(yǔ)，而是那優(yōu)美的鼓勵(lì)聲，如小鳥歌聲般動(dòng)聽；我聞到的，不再是惡心的臭味，而是芬芳撲鼻的花香。?。∵@一句句鈧鏘的“加油”聲喚醒了我的靈魂，花，真香，春天，真溫暖！我念完了，臺(tái)下不再是歡聲笑語(yǔ)，而是響亮的掌聲，小文舉起右手握拳，那個(gè)動(dòng)作，比無數(shù)美景還美，那些鼓勵(lì)，我永生難忘，那一刻，我春暖花開！
從此，我不再內(nèi)向，而是經(jīng)常自信面向太陽(yáng)，面向春天?！肮饷骺倳?huì)到來，花兒總會(huì)盛開，”小文教我的，是不僅如此的，還有一次次的鼓勵(lì)與支持，頃刻間，我的世界春暖花開！
我的世界里優(yōu)選篇三
第一次讀咪蒙的文章，對(duì)于內(nèi)容的整體感受如下：
1、心態(tài)會(huì)影響很多事情的發(fā)展。凡事都有兩面性，學(xué)會(huì)辯證看待問題；
3、懂得輕重之分，與其把時(shí)間和經(jīng)歷浪費(fèi)在無謂的人和事上，不如充實(shí)自己；
4、比你優(yōu)秀的人比你更努力，不斷為自己的懶惰尋找借口是不明智的做法；
6、經(jīng)濟(jì)獨(dú)立才能人格獨(dú)立，女生應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自己賺錢；
7、凡事拿得起放得下，不要妄自尊大，也不要妄自菲薄。
對(duì)于文字的感觸如下：
總體感覺：可以一讀，但不是必讀的書籍。
我的世界里優(yōu)選篇四
本年度，我接受學(xué)校安排，擔(dān)任高三傳媒班的教學(xué)工作。由于傳媒班級(jí)的特殊性，是些懶惰而又知之甚少的群體，第一次任教這種班級(jí)，經(jīng)驗(yàn)還是不足，過高的估計(jì)了他們，對(duì)他們要求高了些，還引起了部分學(xué)生的不滿。一學(xué)期來，我一直誠(chéng)惶誠(chéng)恐，夙夜在心，絲毫不敢有所懈怠，怕影響了學(xué)生的前途。好在大部分學(xué)生對(duì)老師的敬業(yè)還是能理解，認(rèn)真配合，刻苦學(xué)習(xí)，在原有的基礎(chǔ)上都有了一定的提高，?，F(xiàn)就半年來的工作情況和感想做簡(jiǎn)要總結(jié)。
1.細(xì)化內(nèi)容?；摓閷?shí)，化大為小，每節(jié)課要求學(xué)生干什么，都有明確的目標(biāo)，對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)的完成情況認(rèn)真督促、檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
2.序化訓(xùn)練。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況，在練習(xí)上做到訓(xùn)練有序，合理安排各個(gè)考點(diǎn)的訓(xùn)練思路、訓(xùn)練內(nèi)容，做到層層深入，不斷推進(jìn)，反復(fù)強(qiáng)化。
3.量化分析。對(duì)平時(shí)的每次練習(xí)，我都進(jìn)行全面細(xì)致的分析，認(rèn)真統(tǒng)計(jì)分析每個(gè)學(xué)生答題情況，找出學(xué)生學(xué)習(xí)中的“軟肋”，摸清情況確定下一步的教學(xué)思路，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
4.深化輔導(dǎo)。課后輔導(dǎo)是提高學(xué)生成績(jī)的重要一環(huán)，尤其對(duì)傳媒生來說具有更重要的意義。我針對(duì)學(xué)生的學(xué)情，采取“盯”的戰(zhàn)術(shù)，主動(dòng)找學(xué)生交流，把工作做到學(xué)生心里，把學(xué)習(xí)任務(wù)落到實(shí)處。
1．基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)注意長(zhǎng)短線結(jié)合，對(duì)文藝常識(shí)，文學(xué)作品閱讀等內(nèi)容在第一輪復(fù)習(xí)之后，進(jìn)行不間斷的訓(xùn)練，反復(fù)抓、抓反復(fù)，抓出成效來。在穿插復(fù)習(xí)的過程中注意精選題目，不影響其它基礎(chǔ)學(xué)科復(fù)習(xí)的正常進(jìn)行。
2．文學(xué)常識(shí)復(fù)習(xí)時(shí)，我要求學(xué)生充分利用熟悉的作家和作品內(nèi)容，培養(yǎng)興趣。師生共同歸納新課標(biāo)文學(xué)常識(shí)。精選淺顯有趣的小說，散文給學(xué)生閱讀講解。把考試說明規(guī)定的文藝常識(shí)歸攏誦讀。
3．對(duì)詩(shī)歌鑒賞，我分三步進(jìn)行復(fù)習(xí)：一是進(jìn)行題型示例，讓學(xué)生有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，消除其神秘感；二是把詩(shī)歌中常見的意象、表現(xiàn)手法等整理出來，引導(dǎo)學(xué)生抓意象，體會(huì)思想感情；三是歸納詩(shī)歌鑒賞的一般方法，注意答題的針對(duì)性和完整性。
4．努力創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)氛圍，盡可能地拓寬學(xué)生的視野，提高答題技巧。通過自己的辛勤努力，總結(jié)了大量的常識(shí)，還向?qū)W生印發(fā)了自己的總結(jié)的考試資料，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
我的世界里優(yōu)選篇五
愛因斯坦在信中談到過對(duì)財(cái)富的看法，我摘取其中的一句：“金錢只能滋生人們的自私自利，并使其不能自持地加以濫用?！彼麍?jiān)信世界上的財(cái)富無法促進(jìn)人類發(fā)展。相反，我認(rèn)為人類文明發(fā)展與財(cái)富之間有著密不可分的關(guān)系。無論從古文明，還是現(xiàn)代文明，其發(fā)展過程都伴隨著財(cái)富的積累。
財(cái)富可以滿足我們的需求。
其一，根據(jù)馬斯洛需求理論，我們?nèi)祟愖畹讓右彩亲罨镜氖巧硇枨?，首先你得先活下去。要活下去就得吃飯、睡覺，而這些需要靠財(cái)富來提供。
其二，財(cái)富不應(yīng)該就此停止積累，因?yàn)槲覀冞€有更高的需求，安全需求、社會(huì)需求、尊重需求以及自我實(shí)現(xiàn)的需求，這些多多少少都與財(cái)富有關(guān)。也正是由于除生存需要之外的需求，人類的文明才得以發(fā)展，出現(xiàn)繪畫、雕塑、音樂等偉大的藝術(shù)形式。因此恩格爾系數(shù)（食品支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重）高的國(guó)家的發(fā)展程度遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國(guó)家，在他們忙于為食物發(fā)愁時(shí)，發(fā)達(dá)國(guó)家的人們要考慮的是如何提高生活品質(zhì)。
人性本來就是自私的，這里的自私指利己主義，人在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中追求利益最大化。
但自私并不是一件壞事，亞當(dāng)斯密的名言你也許聽過：“每一個(gè)人，不需要自己關(guān)心社會(huì)福利，他也不知道自己怎么去推動(dòng)社會(huì)的福利。他只需要關(guān)心自己，追求他自己的福利就可以了。但是他在追求自己福利的過程中，會(huì)有一只看不見的手，讓他的努力轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)公共事業(yè)的推動(dòng)。這只看不見的手，會(huì)讓他的自私自利推動(dòng)社會(huì)福利的改進(jìn)?！?/p>
如今人們的生活越來越需要與成千上萬(wàn)的陌生人打交道，尤其是在全球化之后，我們不可能靠人與人之間的愛心來達(dá)成，因?yàn)閻坌挠邢?。讀后感·這個(gè)世界變得更好不是因?yàn)榇壬频墓诙嗝创?，而是通過商業(yè)來推動(dòng)的，商業(yè)才是最大的慈善。一個(gè)陌生人會(huì)因?yàn)閻坌臑槟阍煲恢汇U筆嗎？不會(huì)，其實(shí)一只普普通通的鉛筆它背后需要許多不同國(guó)家、不同種族的人來共同完成，而促使他們完成這項(xiàng)復(fù)雜任務(wù)的是商業(yè)的力量。
金錢也就是貨幣，本身就是人類文明的一個(gè)證明。它起源于人們?cè)诮粨Q中產(chǎn)生的債務(wù)關(guān)系，而債務(wù)背后考量的是人的“信用”。
比如在現(xiàn)代貨幣還沒有出現(xiàn)時(shí)，我從張三那買一雙鞋，我就需要給他寫一張欠條，承諾未來的某一天會(huì)還給他同等價(jià)值的某種東西。之后張三要從王五那買東西，就把這個(gè)欠條給王五。如此類推，這個(gè)欠條就完成了流通的過程。這正是人類的智慧之處。
所以，我認(rèn)為財(cái)富不僅促進(jìn)人類的發(fā)展，同時(shí)也是人類文明的象征。
我的世界里優(yōu)選篇六
我的世界很大，很大，除了我，全都是書;我的世界很小，很小，除了我，只剩下書。
——題記。
我在等，等一個(gè)機(jī)會(huì)。
我一直在追尋，在探索，在努力。
圖書的首次接觸是在母親的牽引下，那時(shí)一本配有拼音插圖的《西游記》，至今依然隱約記著它的模樣。那時(shí)的歲月是歡愉的，并未有所謂的學(xué)習(xí)的壓力以致于沒時(shí)間看課外書。圖書對(duì)我來說似一片生命力旺盛的花叢，各種花兒在撒下溫暖的陽(yáng)光下競(jìng)相開放，散發(fā)出幽幽清香，吸引著我去嗅一嗅，聞一聞，樂此不疲。但困擾畢竟是有的，年紀(jì)尚小的我并未完全熟悉拼音，閱讀時(shí)必備一本《新華字典》以備查閱，對(duì)于難懂的句子有時(shí)得花上不少時(shí)間?，F(xiàn)在想來，《新華字典》倒也是對(duì)我影響極大的一本書。如此的，那時(shí)的圖書對(duì)于我是一杯綠茶，茶香淡雅，吸引人去嘗一嘗，新綠的茶葉在熱水中翻滾，轉(zhuǎn)身，好不誘人。待嘗到嘴里，是一種淡淡的苦澀，而隨之回味，接踵而至的則是濃濃的甜蜜。
圖書便極具吸引力地讓我每天去欣然翻閱。那時(shí)的我習(xí)慣了坐在庭階上看書，陽(yáng)光從稀疏的枝葉間瀉下;抑或在微涼的午后，我靜坐在庭院，聽著耳邊沙沙的書本卷軸活動(dòng)的聲音，指尖輕輕翻閱書本，認(rèn)真地拼寫閱讀，翩然羽化在其中?？v然知只是明白文中故事的大概情節(jié)，全然不知文章思想，卻依然樂在其中。
次與圖書的首次接觸，使我與圖書的故事一直在延續(xù)，沒有終結(jié)。
圖書，我無意從你身邊路過，你無心從我身旁經(jīng)過，將你柔美的身影掩映在我心中的柔波里，漾起漣漪，彌散開去。
我才懂得，文學(xué)是一種傳遞，一種傳承，一種思想文化的延續(xù)，而圖書則是其中不可或卻的媒介。層出不窮的書籍不可勝數(shù)，一雙眼又怎能敵得過無數(shù)支筆?在文學(xué)面前，何來征服?!我便恥笑于自己的狂妄，不羈;把那些走馬觀花而過的書本重新認(rèn)真地閱讀了一遍，獲益匪淺。
那些書本堆起來，竟有小山般高度;注視著它們，才明白：對(duì)文學(xué)，必須保持仰視;它，不可征服!
如今的圖書對(duì)于我來說，是杯中泡開的茶葉，我依然不舍;咀嚼在口中，那是一種淡雅而散不去的香味，回味幽然。
品茗書香，我嗅到最深處的一縷香。
——后記。
我依然在等待，不，是厚積薄發(fā)。
我正一縷縷地收集書香——我與圖書，彼此之間一片透明，是最真的自己。
我與圖書，是剪不斷，理還亂的情誼。
一本本圖書，你們就是我的風(fēng)景。因?yàn)橛心銈?，我一片透明?/p>
我愿意為你們停駐這里，不走下去。
我的世界里優(yōu)選篇七
冬天的潔白。
呵，世界如此多彩！
寶寶稚嫩的笑臉，
姑娘繽紛的衣裙，
小伙瀟灑的身影，
老人慈祥的面容。
呵，世界如此美好！
清晨醒來，
第一件事就是——。
清洗我的雙眼，
仔仔細(xì)細(xì)，
每天每天……。
這是您送給我的最珍貴的禮物——。
您的愛，
我將永遠(yuǎn)保存，
當(dāng)我們相遇時(shí)，
我將像您一樣——。
將它傳遞。
讓這份愛永遠(yuǎn)……。
永恒……。
我的世界里優(yōu)選篇八
一盞孤燈，一杯濃茶，便悄悄然將我引入詩(shī)書的境界中。茫茫書海，浩瀚無邊，引只小船，撐支長(zhǎng)嵩，漫游其中，我做主。
航行其中，忽聞一人高聲說道：“舉世皆濁我獨(dú)清，世人皆醉我獨(dú)醒?！蹦遣皇乔蠓騿?可惜遇到楚懷王這個(gè)昏君，使得人才得不到發(fā)揮，一次次的放逐，使屈原那顆熱心于一腔熱血被暴風(fēng)沖刷著，被暴雨擊打著，被逼無奈跳入汨羅江的屈大夫成為了歷史的遺憾。
繼續(xù)航行，聽到了李白高歌：“仰天大笑出門去，我輩豈是逢篙人。”這位豁達(dá)豪放的浪漫主義詩(shī)人，面對(duì)官場(chǎng)的黑暗，喊出了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏?！钡慕^唱，他面對(duì)權(quán)貴從不妥協(xié)，從不委曲求全，于是便有了“力士脫靴，貴妃研墨”的傳奇，最后官場(chǎng)的排擠還是是他無奈的選擇了“明朝散發(fā)弄扁舟”四處流浪，客死他鄉(xiāng)。
接著，我看見了中國(guó)清王朝的腐朽，為戊戌變法的失敗扼腕嘆息，更為譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的民族氣節(jié)驚嘆。
我撐船前行，來到了寶島臺(tái)灣，余光中的一首《鄉(xiāng)愁》何時(shí)與祖國(guó)團(tuán)聚，成為了寶島人民的共同心聲。
漸漸的，外國(guó)文學(xué)駛?cè)胛业难酆?，我看見了被釘在高加索山上的普羅米修斯，傾聽他的苦恨，看那專橫的宙斯是如何被推翻他的統(tǒng)治，到沙俄統(tǒng)治的俄國(guó)，與契訶夫一起感嘆凡卡的悲慘命運(yùn)，為切爾維亞科夫的懦弱感到悲哀，譴責(zé)《變色龍》中的警衛(wèi)的虛偽，安徒生的童話帶我走進(jìn)奇幻的世界，莫泊桑的《我的叔叔于勒》又讓我看到了拜金主義下人們扭曲的靈魂。
一部部書籍映入眼簾，洗禮我的靈魂，升華我的思想，提高我的認(rèn)識(shí)。書山有路以勤為徑，學(xué)海無涯有志為舟。我的讀書生涯，我的書山學(xué)海，我做主。
我的世界里優(yōu)選篇九
我用我的眼睛看四季，四季是多么美麗，多么美好。不管是鶯歌燕舞的春天，陽(yáng)光明媚的夏天，還是風(fēng)和日麗的秋天或是銀裝素裹的冬天，都是我最喜愛的。下面就請(qǐng)大家聽我講一講吧！
瞧，夏天來了。太陽(yáng)公公盡情地把光和熱灑向大地。河水清澈見底，河畔邊的柳樹隨風(fēng)搖曳，她就像一位亭亭玉立的少女在河邊梳洗自己的秀麗長(zhǎng)發(fā)?；▋焊菭?zhēng)奇斗艷，紅的像火，白的像雪，黃的似金，紫的如茄，粉的如霞。夏天的早晨是一首清新的詩(shī)，陽(yáng)光是一闕熱烈的詞，山水是一幅濃艷的畫，風(fēng)兒是一曲清脆的歌，夏夜是一出浪漫的戲。我喜歡夏的所有性格，尤其是她的風(fēng)雨雷電，更像一個(gè)富有詩(shī)意的男子漢。夏天，是那樣富有朝氣，無時(shí)無刻，不都給我一種清脆響亮、生機(jī)蓬勃的感覺。
退去夏的浮華和濃艷，又不顯冬的冷淡和悲涼。秋天，帶著清新的氣息，披著鮮黃的霓裳，向我們款款走來。你看，他用秋山的洗練，秋水的素凈，秋雨的纏綿，秋露的高潔，向我們盡情地展示著她的仙姿艷麗。到處是豐收的季節(jié)，田野里，蘋果見到了秋姑娘，害羞地漲紅了臉;玉米更是黃澄澄的；桃樹的清香沁人心脾。楓葉則是那么紅，難怪王安石會(huì)說“霜葉紅于二月花”呀！
冬爺爺也來了，雪花從天空中飄落下來，像鵝毛一樣軟，親吻著大地媽媽，涼絲絲的。小朋友在雪地里堆雪人，打雪仗，一陣陣歡聲笑語(yǔ)浮現(xiàn)在耳旁。地上晶瑩剔透，仿佛童話世界，人間仙境。
我用我的眼睛看四季，我愛美麗的四季，因?yàn)樗鼈內(nèi)缭?shī)，如畫，如歌，如夢(mèng)。
我的世界里優(yōu)選篇十
清晨，當(dāng)拉開窗簾的那一瞬間，我看到了許多不同的花，這些花就像被春姑娘的魔法杖變色了一樣，真漂亮!
黃色的花，黃的像一穗稻谷，灑落人間，它的美麗讓我想起了金黃的沙灘。
紅色的小花，紅的像一束束烈火，灑落在田野，那田野上不光有紅色的花，還有黃色的花，粉色的花，五彩繽紛。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，所以我要種小樹，每個(gè)星期六、星期天，我都去觀察一下我種在田野上的小樹，有沒有被人砍掉，有沒有長(zhǎng)高，雖然沒有被人砍，但是我覺得一點(diǎn)兒也沒有長(zhǎng)高。直到夏天，我種的這顆小樹長(zhǎng)大成了一顆筆挺的大樹，我接著另一顆大樹做了一個(gè)吊床，躺在上面，忽然一陣風(fēng)把花香吹到了我的鼻子里，我不禁感嘆到:真香!
秋天，我種的那顆樹落葉了，我從地上撿起了一片落葉，在心里說:“我一定要保留好，因?yàn)檫@顆樹是我種的，這里面包含了我的汗水，所以我要把我種的這顆樹的落葉保留起來?！?/p>
就是這樣，我眼中的世界是多彩的，不需要任何的裝飾和描繪，它都會(huì)有自己的色彩，那就是大自然的景色。
我的世界里優(yōu)選篇十一
回望20xx年，從年初的嚴(yán)峻形勢(shì)，到歲末的豐收喜悅，郵政在異常艱巨的經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)下實(shí)現(xiàn)了平穩(wěn)、上揚(yáng)的發(fā)展趨勢(shì)，1-12月份我局累計(jì)完成業(yè)務(wù)收入x萬(wàn)元，完成全年預(yù)算進(jìn)度的%，同比增幅為x%，凈增x萬(wàn)元，圓滿完成年初下達(dá)的預(yù)算目標(biāo)。
在全年工作中，本人始終保持高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，認(rèn)真履行職責(zé)，廉潔秉公辦事，在市公司正確領(lǐng)導(dǎo)下，在郵局領(lǐng)導(dǎo)班子緊密配合下，在各部室、專業(yè)公司和全體干部職工的大力支持下，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，各方面都得到了鍛煉和提高?，F(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下，不妥之處請(qǐng)批評(píng)指正。
深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，以“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展”為中心課題，充分結(jié)合企業(yè)發(fā)展和自身的工作實(shí)際，學(xué)理論、定措施，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)自覺性和工作責(zé)任感。同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)總經(jīng)理在市公司創(chuàng)新工作大會(huì)上的講話，樹立“終身學(xué)習(xí)”理念，運(yùn)用多種積極手段和方法，在實(shí)踐過程中不斷理解創(chuàng)新的內(nèi)涵，體驗(yàn)創(chuàng)新的要求，提高創(chuàng)新的勇氣，豐富創(chuàng)新的手段，在各項(xiàng)工作中充分發(fā)揮創(chuàng)新的作用，使我局在函件發(fā)展、思鄉(xiāng)月、報(bào)刊收訂等多項(xiàng)重點(diǎn)業(yè)務(wù)和重大戰(zhàn)役中取得驕人成績(jī)。
20xx年，在區(qū)局黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在局其他領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我協(xié)助xx局長(zhǎng)，主要分管函件業(yè)務(wù)、發(fā)行業(yè)務(wù)、速遞業(yè)務(wù)、包裹業(yè)務(wù)、通信運(yùn)營(yíng)、基建、安保和后勤等工作?；仡櫼荒陙?，我主要做了以下幾方面工作：
(一)通過構(gòu)建創(chuàng)新發(fā)展氛圍，實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)齊頭并進(jìn)，使整體經(jīng)營(yíng)工作穩(wěn)步向前。
從年初開始，根據(jù)各專業(yè)發(fā)展目標(biāo)及地域特點(diǎn)，作為分管相關(guān)專業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，我與區(qū)局市場(chǎng)部、專業(yè)公司和支局領(lǐng)導(dǎo)，就各專業(yè)發(fā)展思路、發(fā)展機(jī)會(huì)、創(chuàng)新項(xiàng)目、業(yè)務(wù)增長(zhǎng)點(diǎn)等方面進(jìn)行研討，確定全年發(fā)展措施及開發(fā)項(xiàng)目，使大家在發(fā)展中認(rèn)清形勢(shì)、在危機(jī)中尋找機(jī)會(huì)、在機(jī)會(huì)中確立信心，為全年發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。20xx年我局發(fā)行、速遞專業(yè)在專業(yè)增幅中排名第一;函件、國(guó)際包裹專業(yè)排名二;郵政賀卡、報(bào)刊收訂、五節(jié)聯(lián)送、思鄉(xiāng)月四大重點(diǎn)戰(zhàn)役也全面告捷。
1、規(guī)模發(fā)展函件業(yè)務(wù)。以數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷為抓手，推進(jìn)商函業(yè)務(wù)擴(kuò)量增收，以賀卡為龍頭，加大封卡片開發(fā)力度，全年累計(jì)實(shí)現(xiàn)函件收入x萬(wàn)元，完成計(jì)劃的，增長(zhǎng)。其中，數(shù)據(jù)庫(kù)商函累計(jì)制作萬(wàn)件，同比增長(zhǎng)46%，列第二位;賀卡戰(zhàn)役實(shí)現(xiàn)申報(bào)收入x萬(wàn)元，完成市公司認(rèn)檔指標(biāo)的%，是xx局中第一個(gè)完成認(rèn)檔指標(biāo)的單位。
2、快速發(fā)展包裹業(yè)務(wù)。通過積極搶占“大宗包裹”、“軍營(yíng)包裹”、“校園包裹”市場(chǎng)，在營(yíng)業(yè)窗口開展“多說一句話”，提升快包占比等措施，包裹業(yè)務(wù)累計(jì)實(shí)現(xiàn)收入x萬(wàn)元。其中，快包占比從20xx年的23%提高到20xx年的27%，同比增收近x萬(wàn)元。
3、大力發(fā)展發(fā)行業(yè)務(wù)。在做好日常收訂的基礎(chǔ)上，大力開展中小學(xué)市場(chǎng)、少幼兒市場(chǎng)、圖書館等專項(xiàng)市場(chǎng)營(yíng)銷，在20xx年度報(bào)刊收訂戰(zhàn)役中，實(shí)現(xiàn)流轉(zhuǎn)額x萬(wàn)元，完成增長(zhǎng)12%計(jì)劃目標(biāo)的%，完成增長(zhǎng)15%計(jì)劃目標(biāo)的%，城區(qū)排名第二。
4、一如既往發(fā)展速遞業(yè)務(wù)。以代收貨款、經(jīng)濟(jì)快遞和e郵寶等協(xié)調(diào)機(jī)制新業(yè)務(wù)為突破口，以“思鄉(xiāng)月”、“五節(jié)聯(lián)送”等階段性營(yíng)銷為增長(zhǎng)點(diǎn)，速遞業(yè)務(wù)累計(jì)實(shí)現(xiàn)收入x萬(wàn)元，完成%，增幅%，收入占比同期上升4。7個(gè)百分點(diǎn)。其中，“思鄉(xiāng)月”我局累計(jì)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品銷售x萬(wàn)元，完成奮斗指標(biāo)的%，城區(qū)排名第二;“五節(jié)聯(lián)送”與“端午節(jié)”也均實(shí)現(xiàn)%以上增長(zhǎng)，通過開展常規(guī)化禮儀營(yíng)銷活動(dòng)，共為我局帶來速遞收入約x萬(wàn)元;利用速遞協(xié)調(diào)機(jī)制，1-12月我局新增速遞協(xié)議客戶xx戶，增收x萬(wàn)元，為速遞板塊收入規(guī)模的擴(kuò)大提供了有力支撐。
(二)通過開拓創(chuàng)新發(fā)展思路，實(shí)現(xiàn)開發(fā)觀念轉(zhuǎn)變，充分調(diào)動(dòng)企業(yè)發(fā)展活力。
創(chuàng)新決定著企業(yè)的命運(yùn)，惟有不斷創(chuàng)新，企業(yè)的經(jīng)營(yíng)運(yùn)轉(zhuǎn)才能時(shí)時(shí)保持在最佳狀態(tài)，才能擁有鮮活的生命力，才能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中不斷領(lǐng)先，才能超越自己，超越對(duì)手。在20xx年實(shí)際工作中，“開拓創(chuàng)新”始終貫穿于各項(xiàng)業(yè)務(wù)發(fā)展之中，立足本職工作，充分發(fā)揮自主創(chuàng)新積極性，緊緊圍繞企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展，不斷突破固有思維，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)新能力，使企業(yè)發(fā)展再創(chuàng)佳績(jī)。
1、項(xiàng)目創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)常規(guī)業(yè)務(wù)的突破和再生。通過成功與市政府合作，開發(fā)項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)收入x萬(wàn)元;在原有基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，推出賀卡形式的“烤鴨紀(jì)念卡”，五年可實(shí)現(xiàn)收入x萬(wàn)元，為賀卡業(yè)務(wù)發(fā)展提供新思路。
2、經(jīng)營(yíng)思路創(chuàng)新，為今后發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn)。在支局搭建月餅超市，拓寬代銷渠道，實(shí)現(xiàn)“思鄉(xiāng)月”超常規(guī)發(fā)展;將“祝福祖國(guó)”明信片與中小學(xué)報(bào)刊收訂相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)資源共享、聯(lián)動(dòng)開發(fā);創(chuàng)新期刊代征訂模式，將自辦發(fā)行納入到郵發(fā)渠道，開辟流轉(zhuǎn)額收入新途徑;策劃“”主題營(yíng)銷活動(dòng)，營(yíng)造銷售氛圍，提高相關(guān)專業(yè)收入。
我的世界里優(yōu)選篇十二
在里有酸有甜有苦有辣，但對(duì)于陽(yáng)光女孩的我來說只不過是小菜一碟，我依然對(duì)這個(gè)世界充滿無限的好奇，當(dāng)我每天晚上躺在床上準(zhǔn)備睡覺時(shí)，我會(huì)閉上眼睛憧憬幸福的明天并想著明天肯定又會(huì)有許多另我驚訝、高興的事。
里有許多鮮花，因?yàn)槲衣勚r花誘人的味道，看著鮮花迷人的面貌，不經(jīng)意間，我就會(huì)走入被花包圍的萬(wàn)花叢中。
里有許多許多的鬧鐘，它隨時(shí)隨刻都在提醒我該做些什么了。
里還有許多書，它能把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋里。
里還有許多許多的幻想，它能夠帶著我走向更美好的明天!
就這樣，幸福的，多姿多彩的，充滿著陽(yáng)光的世界!
我的世界里優(yōu)選篇十三
我不知道，在這樣一大把的年紀(jì)，還想做j，是不是有些不自量力。想當(dāng)初，那個(gè)狗屁的四年加上無力改變的主客觀原因，j于我，不過是紙上的兩個(gè)字而已。青春年少，要做j，或許真的還缺點(diǎn)什么。如今，青春已逝，又重拾起多少年前該做的事情，仿佛一個(gè)輪回。想當(dāng)初，糊里糊涂的選擇，會(huì)不會(huì)有某種命運(yùn)的意味。在留下和離開，在混日子和好好過日子，在沉淪和奮斗，在糊口和上進(jìn)，之間，徘徘回回，拿起放下。一個(gè)寂靜的世界，有時(shí)真讓人抓狂。
我的世界里優(yōu)選篇十四
世界中美好的事物不計(jì)其數(shù)，但讓我們觀看到的'卻是少之又少。羅曼.羅蘭曾經(jīng)說過：“不是生活中缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！蹦蔷妥屛覀儊碛^察美吧，觀察那些美好的事物吧。
我用我的眼睛看世界，我看到了一個(gè)春天的樂園。
小河在活潑的流動(dòng)著，小鳥在天空中嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱一首春天的歌。每一棵大樹忽起忽落，好像一群群正在伴舞的姑娘，在天空中翩翩起舞，又在空中歡樂的奏樂。蒲公英在一陣陣清風(fēng)中將一顆顆種子撒向大地，好像在感謝大地給它的豐收成果。
我用我的眼睛看世界，我看到了一個(gè)豐富多彩的動(dòng)物世界。
黃鸝在柳枝上停著腳，仿佛在訓(xùn)練它的孩子們飛行能力，它時(shí)時(shí)啼鳴幾句，好像在表?yè)P(yáng)孩子們?？兹冈诤呑咧咧?，好像在對(duì)湖面召鏡子，看看自己哪里漂亮，哪里又多長(zhǎng)了幾根毛。小兔子們一邊啃著胡蘿卜，一邊吃著果子的汁液，真是幸福呀！
我用我的眼睛看世界，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界竟然如此美好，如此清凈，如此優(yōu)美，如此自由。
我的世界里優(yōu)選篇十五
六月，一個(gè)曲終人散的季節(jié)。畢業(yè)的每一個(gè)人像落葉，飄渺、迷茫、仿徨、葉隨風(fēng)落。而你，悄悄地滲入到青春的記憶里。我們快畢業(yè)了，意味著我們快分離了。我的鄰居，也是我的好朋友——張雪蓮，你曾在走過，你讓我的眼睛落淚。盡管那是以前的事了，但我仍然記憶猶新。一個(gè)小雨綿綿的星期三，放學(xué)了。我匆匆跑下樓梯，不料，腳一滑，只聽“砰”的一聲，我摔倒在地。難以忍受的疼痛不禁讓我哭了起來。我的腳不能動(dòng)了，坐在地上無助地看著天空。忽然，我聽到一陣親切的聲音：“你怎么了？”我一看，原來是我的好朋友——張雪蓮。她正擔(dān)憂地看著我。我用虛弱的聲音回答道：“我摔了下——”話沒說完，她看了看我的傷口便背起我去車站。
車站里學(xué)校比較遠(yuǎn)，一路上，她險(xiǎn)些滑到。我們來到正在礦建學(xué)校的土地上。黃色的泥土被小雨淋得很潮濕，狹窄的小路崎嶇不平。她幾乎舉步維艱。我說道：“別管我吧，你自己先過去吧，不然你的感冒會(huì)越來越嚴(yán)重的?！彼焕聿牵Χ硕ㄉ?，小心翼翼地向布標(biāo)一步一步地挪去。我伏在她背上，一股暖流涌上我的心頭，淚水像短線的珠子“嘩嘩”直流。走到了盡頭，她如釋重負(fù)朝我一笑說：“你瞧，這不沒事嗎！”
謝謝你，曾在中走過。我希望你在中留下來，永遠(yuǎn)不分離！
我的世界里優(yōu)選篇十六
侏羅紀(jì)是一個(gè)地質(zhì)年代，介于三疊紀(jì)與白堊紀(jì)之間，這個(gè)時(shí)期大多處于溫暖和潮濕，同時(shí)也是每個(gè)人內(nèi)心深處的好奇——恐龍世界。
端午的小假期里，《侏羅紀(jì)世界2》正在熱映，我坐在舒適的座位上，戴著3d眼鏡，那種感覺真是身臨其境。影片主要講述了在侏羅紀(jì)世界主題公園及豪華度假村被失控的恐龍們摧毀四年后，納布拉爾島已經(jīng)被人類遺棄，在這座島上幸存的恐龍自給自足。當(dāng)年飼養(yǎng)人員，恐龍愛好者與非法分子拍賣者在得知島上休眠火山開始活躍時(shí)，一部分人一心想轉(zhuǎn)移恐龍，另一部分人一心想借著保護(hù)的借口去拍賣恐龍來滿足自己的經(jīng)濟(jì)需求。當(dāng)然，消息傳開后又是一場(chǎng)爭(zhēng)論——恐龍是否與人類一起生活？或著恐龍是留還是滅亡。在現(xiàn)代社會(huì)中，許許多多的科學(xué)研究激發(fā)著人們。非法分子將恐龍作為戰(zhàn)場(chǎng)的殺敵工具，正如影片中說的：“古人可以用馬，現(xiàn)代人類為什么不能用恐龍？”也許，人類可以，他們用善良馴服恐龍，或是將恐龍進(jìn)一步研究克隆。
恐龍愛好者內(nèi)心深處的善良，往往永遠(yuǎn)無法觸碰到這個(gè)世界，他們的抱怨，他們的沉默，他們的無能無力，恰恰與人死不能復(fù)生是一個(gè)道理，我們抱怨老天的.不公，但抱怨過后還是遵循這個(gè)世界的生存法則。
文/孫兆軒。
“人類已經(jīng)打破這個(gè)自然世界的根本法則，真的好嗎？”
“既然已經(jīng)打破，那就學(xué)會(huì)去愛它，保護(hù)它一萬(wàn)年?！?/p>
這是我珍藏于我心中的兩句話，對(duì)此感悟很深。尤其是看完《侏羅紀(jì)世界2》后，更加深了我的理解，我被震驚著，也被其中的情節(jié)深深感動(dòng)著，同時(shí)我也陷入了沉思。影片描述的是人類在了基因密碼后，又幸運(yùn)的找到了一只封存在琥珀中的恐龍時(shí)期的蚊子，經(jīng)過科學(xué)家的不解努力，恐龍被培育出來了，并且建成了一座巨大的恐龍公園，但人們僅僅不滿足這些。又通過基因改造造出了一只兇殘的冷血?jiǎng)游铩┡鞍酝觚埮c暴虐伶盜龍。為了更吸引游客來賺錢，人類的狂妄與貪婪最終爆發(fā)了。恐龍從牢籠里逃出，破壞了一座公園，終于人們放棄了這座島上的公園。然而，這座島是一座活火山，即將開始噴發(fā)，人們進(jìn)行了一個(gè)關(guān)乎倫理與人類道德底線的討論一一救，還是不救？，結(jié)果顯而易見一不救，因?yàn)槿祟愒阱e(cuò)誤的時(shí)間，用錯(cuò)誤的方法，制造出自己無法控制的力量。好在，有一部分人想拯救恐龍，包括一個(gè)超級(jí)富翁，他想把恐龍救到自己的島上，可惜他的繼承人被金錢與無窮的欲望沖昏了頭腦，竟然把恐龍逐一拍賣。最終人類的貪婪，為自己帶來無窮的危機(jī)。一個(gè)個(gè)恐龍?zhí)恿顺鰜恚罅糠敝?，人類從此進(jìn)入了一個(gè)新紀(jì)元一一侏羅紀(jì)世界。
“人類究竟要嘗試多少次才能徹底醒悟?，F(xiàn)在我們要小心，也許先一步滅亡的，就是我們自己”，影片結(jié)束了。
看完了，我很后怕。我想，數(shù)百年來，人類不斷的嘗試征服自然，哪一次不是被自然反過來重重得拍一巴掌，人類無限的貪念，是人類真正的禍源。人類無法想象自然的力量，永遠(yuǎn)。一旦觸碰自然的底線，大自然有的是方法來懲罰人類，人類一個(gè)渺小的代言詞我想到了一本書中的對(duì)話：
上帝；”停下吧，孩子，別破壞地球了，你們太弱小了?！?/p>
人：“不，我在為全人類造福?！?/p>
上帝：“你還有很長(zhǎng)的路要走，你們的所作所為太早了，你太年輕?！?/p>
人：“我有能力控制一切?！?/p>
上帝：“這是最后警告，你能想象，一個(gè)嬰兒在你們的航天控制中心亂按按鈕嗎？你悔悟吧！”
人：“……”
簡(jiǎn)潔的對(duì)話，深刻的問題，那么請(qǐng)?jiān)试S我換一個(gè)思維，用愛去解決，“既然已經(jīng)打破了，那就學(xué)會(huì)去愛，去保護(hù)一萬(wàn)年”，如果人類學(xué)會(huì)去愛，學(xué)會(huì)與恐龍一起生活，恐龍也只屬于它的那座島，人類依然漫游于世界，那么，電影的結(jié)尾就會(huì)是這樣：
“人類曾犯下了一個(gè)大錯(cuò)，現(xiàn)在人類已經(jīng)悔改，順從自然，歡迎來到人類紀(jì)元！”
“上帝創(chuàng)造了恐龍，上帝毀滅恐龍；上帝創(chuàng)造人類，人類毀滅自己，除了愛?！?/p>
如果愛你有個(gè)期限，我愿意是一萬(wàn)年，因?yàn)椋骸皭奂叭f(wàn)物”。
我的世界里優(yōu)選篇十七
是無所不在，它是許多人的最愛，它就是“圖書室”。
在這個(gè)世界，我結(jié)交了許多志同道合的好朋友，我們可以一起看書、分享……等。我不知道我何時(shí)何地發(fā)現(xiàn)這個(gè)小世界。這個(gè)世界有著許許多多的知識(shí)，智慧以及數(shù)不完的寶藏。在無聊或有疑問時(shí)，就到這個(gè)世界來尋找我要的答案。
隔了一段時(shí)間這里會(huì)新的知識(shí)出現(xiàn)，我就會(huì)去挖取。只要想不出答案時(shí)，這里就會(huì)自動(dòng)給我解答。在這個(gè)世界中，我很自由自在、無拘無束非常的沉靜，非常的安靜，不受到干擾。這個(gè)世界我超喜愛的，只要有空時(shí)，才可以去，我比較喜歡我的世界“圖書室”可以常常開放，我也可以常去逛，古人說：“書是知識(shí)的寶庫(kù)，讀書是知識(shí)的鑰匙?！边@句話讓我也成了愛看書的習(xí)慣，希望可以圓夢(mèng)成真。
可以擁有這個(gè)夢(mèng)，我第一個(gè)要感謝蔡倫創(chuàng)造紙。再感謝造字的古人，再感謝寫作的人，最后再感謝負(fù)責(zé)圖書室整理的老師和志工。
在小世界中我找到無比的樂趣，希望以后還要常常來到書海的世界。
我的世界里優(yōu)選篇十八
在遼闊的宇宙里有個(gè)星系叫銀河系，在美麗的銀河系里有一個(gè)恒星系叫太陽(yáng)系，在巨大的太陽(yáng)系里有一顆晶瑩剔透的星球叫做地球，那里就是我們共同的世界。從太空遙望地球，水藍(lán)色的紗衣包裹著綠油油的大地。瞧！那一片金黃，那不是塔克拉瑪干沙漠嗎？我仿佛又看見了張騫出使西域，手牽駱駝，腳踏絲綢之路?？?！那一條蜿蜒的長(zhǎng)龍，那不是遠(yuǎn)近聞名的長(zhǎng)城嗎？我仿佛又看見了千萬(wàn)勞苦人民用手、肩扛著一塊塊磚建造著長(zhǎng)城。喲！那一望無際的草原，那不是世界最大的高原——巴西高原嗎？我仿佛看見了牛羊在草原上歡樂的馳騁……我也是這個(gè)世界的一員。
我站在陽(yáng)臺(tái)上，對(duì)面的銀杏樹發(fā)芽了又綠了，綠了又黃了，黃了又落了……如此循環(huán)了多少個(gè)春秋，我都見證了。我生活在我自己的世界里?？粗?，那是我的天；看著地，那是我的地；看著樹，那是我的樹……盡管現(xiàn)在我還一無所有，但是這就是，我有我的精彩。我是一個(gè)倔強(qiáng)的孩子，就想要主宰自己的世界。很簡(jiǎn)單，擁有一片藍(lán)天，一片綠草地，還有茂密的銀杏林。再加上一個(gè)人，只一個(gè)，那就是我。當(dāng)小鳥飛進(jìn)我的銀杏林，我與它對(duì)歌，與它共舞。片刻，又享受著那份獨(dú)享的寧?kù)o。看著樹上掉下幾顆果子，我拾起來，剝開，丟進(jìn)嘴里，嗯——那種獨(dú)有的香味……我從美好的幻想中回過神來，??！，我愛你！
我繼續(xù)“擁有”著，我就生活在我那小小的世界里。
我的世界里優(yōu)選篇十九
恍如冰霜的惆悵。
聽閑云風(fēng)情的過往，
幻想隨大雁南飛，
我是那掉隊(duì)的孤雁，
深鎖煙火在幽夢(mèng)，
任風(fēng)侍花中人。
氤氳深處，
勿擾紅塵的紛繁，
研一抹閑愁調(diào)戲光陰，
歲月不再是飄搖的經(jīng)幡。
山一程，水一程，
程程如流水，
透悟輪回看世間，
舊顏翻新，
傳奇不再撩動(dòng)情腸。
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