評優(yōu)教師事跡材料（模板15篇）

學會信任自己，是走向成功的第一步，我們要堅定自己的信心。在寫總結時，我們應該突出重點，以清晰地傳達所要總結的核心內(nèi)容。希望這些總結范文能對大家的寫作有所幫助。

評優(yōu)教師事跡材料篇一

作為一名教師就要明白學習是終身的事，只有不斷學習才能在思想上與時俱進、在業(yè)務上強人一籌，才能做一名合格的中華人民共和國教師，下面是小編為大家精心收集的教師評優(yōu)先進。

供大家參考希望大家喜歡。

xx老師是xx小學的一名普通的教師。她忠誠于黨的教育事業(yè)，在22年的從教生涯中，時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己，以一個共產(chǎn)黨員的標準要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學生、團結同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，深受學生、家長、同事、領導的好評，在街子中心小學的發(fā)展歷程中豎起了一面旗幟，是街子中心小學優(yōu)秀教師的代表。她在多年的教育教學中，多次得到上級政府的各種獎勵，也得到了各級領導的認可與好評：2019年5月被評為縣級優(yōu)秀輔導員;2019年教師節(jié)她被評為縣級優(yōu)秀教師;2019年被評為縣級優(yōu)秀班主任;近年來，五次被評為學區(qū)優(yōu)秀教師;四次被評為教育教學能手;十次被評為教學成績優(yōu)勝者;三次被評為年終考核優(yōu)秀......

作為一名教師，深知學習是終身的事，只有不斷學習才能在思想上與時俱進、在業(yè)務上強人一籌，才能做一名合格的中華人民共和國教師。在二十幾年的工作中，她一貫認真學習馬列主義毛澤東思想、鄧小&平理論以及“三個代表”重要思想，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，與黨中央時刻保持高度一致，忠實于黨的教育事業(yè)。平時她注意學習黨的各項時事方針、政策，關心國家大事，并運用學到的政治理論指導自己的工作實踐。在五尺講臺上，她認真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，嚴格按照黨的教育政策、教學大綱教書育人、為人師表，全心全意做好教書育人工作。無論在任何崗位，她都以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律、有文化的事業(yè)接班人為已任，志存高遠、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，自覺履行教書育人的神圣職責。

作為一名富有經(jīng)驗的教師，她沒有在過去的成績上停滯不前，高標準嚴要求對待自己，在教學上她認真?zhèn)湔n、認真上課，開動腦筋、鉆研業(yè)務，虛心向同行請教;及時批改作業(yè)、耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與同學們真誠相處，用愛與學生溝通。同學們都認為她是值得依賴的教師、教學經(jīng)驗豐富的教師，又是親密的好朋友、值得尊敬的長者。因為有了愛和喜歡，同學們總是喜歡上她的課，任課班級教學成績常年位于同年級前列。她所帶班的學生在每次的考試中均名列前茅，她本著不讓一個學生掉隊的信念耕耘在教育的沃土上，她所教班級多次被評為校、學區(qū)先進班集體。

她勤于學習，精于業(yè)務，樂于奉獻。時逢課程改革，走在課改的前列，作為學校一名教學經(jīng)驗豐富的老教師，她深感自己的知識匱乏，學習自然成為首當其沖的事情。利用工作之余，多方搜集材料，閱讀報刊，轉變教育觀念，了解課改的新動向。多年來，她持之以恒地主動學習課改理論，掌握《新課標》的基本精神，閱讀了大量的素質教育和新課程改革的理論書籍，寫了兩萬多字的。

讀書筆記。

和讀書心得，使自己的教育理念始終走在時代的前列，更好地服務于教育教學工作，多篇教育教學論文獲獎，其中，《淺談應試教育轉向素質教育的實現(xiàn)形式》一文，在內(nèi)蒙古少年兒童出版社發(fā)表。在自身學習上，她也不甘落后，積極參加各類培訓進修學習，并先后順利通過了計算機初、中級培訓考試，普通話水平測試等。

我叫劉xx，女，生于19xx年，1988年從事教育教學工作，大專學歷，小學一級教師。1988年教學以來擔任語文學科教學工作和班主任工作。2019年以來擔任學校教導主任。曾多次獲縣、鄉(xiāng)“師德先進個人”、“模范、優(yōu)秀教師”稱號，優(yōu)質課和論文多次獲縣、市級獎項。目前是學校三年級語文教師兼班主任。在從事教育工作的23年中，我一直站在教育工作的前沿?！白屆恳晃粚W生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標;“學高為師，德高為范”是我的自律信條。

我從事教育教學工作以來，忠誠于黨的教育事業(yè)，教書育人，誨人不倦。時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅持出滿勤，干滿點，從不遲到早退。以校為家，熱愛學生、團結同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在多年的教育教學中，為了不斷提高自己的政治業(yè)務素養(yǎng)，提高自己的教學認識水平，適應新形勢下的教育工作要求，在教學中我不錯過任何一個可以提升自身業(yè)務素質的機會，積極參加各種政治學習和政治活動，積極參加師德師風建設活動，向優(yōu)秀教師、先進教育工作者學習，并認真寫。

心得體會。

工作期間，我既教書又育人，經(jīng)常對學生進行思想品德教育，教育學生做人要自立自強，誠實守信，為人正直;在學習上要積極進取，開拓創(chuàng)新，待人要寬厚，做事要有責任心;在生活上要勤勞節(jié)儉，生活儉樸經(jīng)常教育學生熱愛祖國，熱愛人民，熱愛集體，做一個社會主義合格的接班人。

作為一名教師，我不斷地刻苦鉆研業(yè)務，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養(yǎng)學生的能力和學習習慣，對工作講求實效，對學生因材施教。為了提高自己的教學水平，我堅持經(jīng)常翻閱《小學語文教師》、《小學教研論壇》、《優(yōu)秀論文集》等書籍。備課時，我精心設計環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了解學生特點，做了大量的課前準備工作，做到備教材，備學生，備資源，結合課堂實際運用課件配合教學，向40分鐘課堂要質量。課堂上給學生暢所欲言的時間和空間，讓學生做課堂的主人，而我則循循善誘的引導，做好學生的學習合作伙伴，學習效果事半功倍。教育學生上，我很注重培優(yōu)扶差的工作，對于后進生，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導，對他們的點滴進步給予大力的表揚;課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。我抓好學生的小組學習活動，選拔優(yōu)秀的小組長，帶領小組成員一起進步。我堅持讓學生寫周記，寫身邊事，寫心里話，寫出自己的真情實感，從中我得到了許多……在。

日記。

中，我得到學生的信任，了解學生的精神世界，及時對學生給予指導和幫助，做到“春風化雨，潤物無聲”，使他們健康成長。本人所教學科的成績在鄉(xiāng)統(tǒng)考中也名列前茅。

教研活動是載體，課改教研是先導。為此，我在所從事的教研工作中積極探索，勤于實踐，做好新課改的模范帶頭人。在這方面，我積極觀看各種教學觀摩課和報告會，如縣名師送教課、省模范教師位惠女、潘紅艷等的教學觀摩課、廣東師范大學博導、教授孔凡哲的學術報告等，不斷充實自己，借鑒優(yōu)秀的教學方法，提高自己的教學能力和業(yè)務水平。2019年獲得市優(yōu)秀教學論文一等獎;2019年獲縣優(yōu)秀教學論文一等獎;縣教導主任評課、說課均獲二等獎;我積極參加鄉(xiāng)公開研討課，教學技能不斷提高，獲得好評。2019年9月以來，我協(xié)同本校各學科教研組長，做好新上崗教師的幫扶的工作，肩頭的責任是重大的，而這項工作對我來說是全新的，所以工作中經(jīng)常虛心請教，耐心指導。認真組織開展集體備課、公開課及課后評課的工作，促進新上崗青年教師教學能力的不斷提高。我把各種教學觀摩課和報告會的先進理念在科組中交流學習，認真組織教師們參加各項比賽活動，在領導的支持和各位同事的努力下，大家齊心協(xié)力抓教學的好勢頭，無論是教學工作還是其他事務，均取得較好的成績。特別是經(jīng)我指導過的___、___、___等新教師在參加縣優(yōu)質課競賽中多次獲得一等獎。這些教師也很快成為我鄉(xiāng)教育隊伍中的骨干力量。

俗話說：在其位、務其職、思其政。作為教導主任，我時刻要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手，“上情下達”，“下情上曉”，起到了橋梁溝通作用。在工作中，能以求真務實的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長的指導下，制訂好學校教學作計劃，并組織實施，使工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的經(jīng)驗，使學校教育教學工作運作正常。

作為寄宿制學校的班主任，工作瑣細而繁重。尤其是三年級學生年齡小，生活自理能力弱，他們的衣食住行，吃喝拉撒，事無巨細，點點滴滴，班主任都得操心。要讓學生成材，身心健康成長，就必須關心愛護他們，做他們的知心人，我把“動之以情、導之以行、曉之以理、持之以恒”作為關心學生的。

座右銘。

班上農(nóng)村進城務工、父母離異家庭的孩子有四五個，在我細致、耐心地工作下，他們都能自強、愉快地在這個和諧的班級大家庭中生活、學習還有一些班上的“留守孩”由于遠離父母、遠離親情，對他們的健康成長造成了一定的影響據(jù)我調(diào)查，有的外出打工的父母半月或一個月給家中打一次電話，有的半年聯(lián)系一次，相當多的外出打工者一年才返家一次，甚至有的父母常年在外不回來，單純認為給孩子吃飽、穿暖、滿足孩子的各種需求就可以了，而忽視與孩子的心理溝通與交流，導致孩子對父母很陌生，親情關系出現(xiàn)了障礙，孩子的人生觀、價值觀也發(fā)生了不良的改變?yōu)榇?，我給學生分組，利用校信通、飛信等形式，讓學生每星期一、三、五的課外活動和家長聯(lián)系，進行交流，匯報他們在校的情況我心中始終記著這樣一句話：做學生生活中的母親，錯誤中的大夫，交往中的摯友短暫的時光里，我不但取得了家長的放心，學生也更有了學習的動力，我所帶的班級也很快成為班風正、學風濃的先進班集體。

作為班主任我更相信學生，尊重學生，我相信每一位學生都有自己的創(chuàng)造強項，每個學生都有一定的長處和閃光點，要善于發(fā)現(xiàn)學生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。體貼后進生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心，不讓后進生成為掉隊的孤雁。另外，我積極組織開展讀書活動、知識競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊會，展示學生各方面的才能，發(fā)展個性。讓學生自己組織、自己管理、自己發(fā)展，逐步形成一個健康向上、團結協(xié)作的班集體。通過開展豐富多彩的班級活動，優(yōu)化了班級文化環(huán)境，豐富了學生精神生活，促進了學生綜合素質的全面發(fā)展。

一份耕耘，一份收獲。近幾年來，無論是教學還是教研，無論是紀律還是成績方面，本人在校、在鄉(xiāng)都位居榜首，贏得了學生和家長的普遍贊譽，多次受到上級部門的表彰。每次優(yōu)秀評選都是我未來工作的新的起點，我會不斷完善自身的綜合素質，勤奮工作，開拓進取，為學校的教育教學工作做出更大的貢獻。二十多年的教育生涯，我始終堅守著一腔熱誠一腔愛，我眷戀山區(qū)這片黃土，我更眷戀山區(qū)的孩子，我慶幸我選擇了“教書育人”——這一太陽底下最光輝的事業(yè)，我將無怨無悔地耕耘在這片貧瘠的土地上，讓嬌嫩的生命之花永遠綻放在這希望的田野上!

評優(yōu)教師事跡材料篇二

高茹，女，漢族，中教一級職稱。本人于2004年參加工作以來，一直任一線化學教師，在自己平凡的工作崗位上，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，始終以為了孩子的一切，一切為了孩子的心態(tài)，全身心的投入到教育教學當中。17年來，我也取得了優(yōu)異的教育教學效果，也獲得了榮譽，但我知道成績只代表過去，成績與榮譽的光環(huán)只是照亮下一起點的火炬，使我更信心百倍的投入到自己所深愛的教育事業(yè)中，現(xiàn)將我17年的工作經(jīng)歷總結如下：

任職以來，我認真研究教育教學理論，努力探索課堂教學的藝術性，課堂上始終堅持以教師為主導，學生為主體的教學原則，讓學生有更多的時間和空間去思考、討論、消化、吸收。教學過程中與生活、生產(chǎn)、環(huán)境、傳統(tǒng)文化知識等緊密聯(lián)系，使學生知識面更加寬廣，全力做到每節(jié)課生動活潑，引人入勝，嚴肅中不乏幽默，幽默中透著嚴肅，力爭把每一節(jié)課都當成優(yōu)質示范課來上，讓學生從心底里喜歡上化學課，渴望上化學課。在教育教學的路上，一直積極參加各類教育教學活動，集體備課、聽評課是我工作的日常，班會、班教會、家長會是我對學生情感教育的主陣地。

從教17年來，我積累了豐富的教育教學經(jīng)驗，從最初的普通班到現(xiàn)如今的火箭班，化學成績在同層次班級中一直較為突出，在歷年的高考中考出了喜人的成績，多名同學被重點高校錄取。尤其在2020年化學奧賽中以及2021年的高考中取得了非常突出的成績?；瘜W奧賽中有兩名同學獲獎，其中張亞寧同學榮獲二等獎。

多年來，我始終認為使學生高考效益最大化（取得高分，進入理想的大學）就是我最大的驕傲與榮譽，功夫不負有心人，三年的努力換來的是2021年高考中取得的輝煌且令人矚目的成績，所帶班級多人被985高校錄取，其中丁仔坤同學以630分的高分被中央財經(jīng)大學錄取，袁宇杰同學被哈爾濱工業(yè)大學錄取，趙科雯同學被大連理工錄取等等，圓滿的完成了高考任務，受到了學生及家長的高度好評。

教育教學是一項系統(tǒng)的、復雜的創(chuàng)新工作。它首先需要的就是一種對學生的真誠關愛，對事業(yè)的滿腔熱忱，它更需要一種夜以繼日的勤奮，一種鍥而不舍的耐力，一種不斷探索的執(zhí)著。參加工作以來，我更深知肩上的責任，17年來，在繁重的.教育教學工作之余，收集學習各種與教育教學有關的資料，積極參加各類聽評課，積極開展各種形式的教育教學實踐，豐富了自己的教學經(jīng)驗，提高了自己的教學水平，同時使自己向研究型教師邁進一大步。

教學中我還積極參加教學改革，努力嘗試分層教學，為使每個層次的學生都能吃飽吃好，尖子生注重講解知識的聯(lián)系，運用變式教學開發(fā)逆向思維，迎合學生求新求變的心理，使尖子生更尖。學困生注重雙基的落實，同時對不同的學生采取作業(yè)面批、個別輔導、情感鼓勵等等，使他們體會到分層不等于放棄，而是有針對性的提高，這樣增強了各層次學生的學習興趣，成績明顯提高。

在教學改革的同時，我持之以恒的主動學習教改理論，掌握新課標的基本精神，努力探索適合各年級學生的課堂教學模式，積極采用啟發(fā)式、討論式教學，而且學中有變。17年來，我在各類比賽中受到同行的好評，也獲得了多項榮譽。其中有旗基本功大賽一等獎，旗優(yōu)秀錄播課，優(yōu)秀論文，旗優(yōu)秀教師，市公開課等。

在一線的17年，我領悟了超前的教育理念，先進的教學思想，靈活的教學方法，獨特的教學思路，鮮明的教學風格，回顧走過的路，我只想說，唯一欣慰的是我問心無愧，因為我一直在奮斗，一直在努力。17年的教學生涯我已經(jīng)歷練的成熟、穩(wěn)重、教學經(jīng)驗豐富，熱愛教育事業(yè)，忠誠于教育事業(yè)，在往后的時光里，我依然會做一個內(nèi)心充滿陽光的人，對于每一件熱愛的事物，全力以赴。

在教育的路上，腳踏實地，不忘初心，繼續(xù)前行，讓自己的教學水平，業(yè)務能力再上新臺階。

評優(yōu)教師事跡材料篇三

男，1976年10月出生，本科學歷。

20xx年6月畢業(yè)于固原師范高等?？茖W校數(shù)學教育專業(yè)，20xx年-20xx年底經(jīng)過三年的努力，又獲得xx大學數(shù)學教育專業(yè)的本科學歷。現(xiàn)任xx二中數(shù)學教師兼班主任和年級部主任。工作以來他各方面工作都非常出色。

工作以來，連續(xù)21年擔任數(shù)學教學工作兼任班主任工作，后又兼任教研組長、年級部主任。歷來工作量都很大，但毫無怨言，堅決服從領導的安排，用特別強的責任心持之以恒地出色地完成了每項工作。

做為班主任，他充分利用班會課、課間操、眼保健操、運動會、文藝活動等培養(yǎng)學生集體榮譽感和團隊精神。他非常重視學生的思想教育，他帶出的學生吃苦耐勞，學習踏實，特別助人為樂。如：他們班有個肢體嚴重殘疾的女孩名叫王冰冰，在他的教育下，全班同學進行了分工，把攙扶王冰冰同學上下學作為一種責任與義務，就這樣，那些孩子們毫無怨言的幫扶王冰冰同學上下學了三年，無論刮風下雨，從沒有耽誤過或遲到過。為了表示感謝，王冰冰的父母送給他一面錦旗，表揚他“愛生如子，德才兼?zhèn)洹薄?/p>

教學中，他還積極參加學校組織的教研教改活動。撰寫的《初中數(shù)學課堂教學提問的有效性探討》、《談班主任如何培養(yǎng)學生的心理素質》等論文多次獲得區(qū)市獎勵。主持的課題《提高中學生運算能力的方法與途徑》，被評為區(qū)級二等獎。所帶學生，先后在20xx年、20xx年、20xx年、20xx年全國數(shù)學競賽中榮獲一、二等獎。

由于所帶班級品德優(yōu)良，成績優(yōu)秀，20xx年區(qū)教育廳授予他“貧困地區(qū)優(yōu)秀班主任”稱號；20xx年被中共中衛(wèi)市委組織部、共青團中衛(wèi)市委員會授予“全市增強共青團員意識主題教育活動先進個人”；20xx年被中衛(wèi)市教育局認定為第三屆市級骨干教師；20xx年被中共中衛(wèi)市委員會、中衛(wèi)市人民政府評為“優(yōu)秀教師”；20xx年被學校推薦為自治區(qū)級“教學名師”。

治學嚴謹，為人師表，師德高尚，這是他二十一年來教育教學生涯的生動寫照。

評優(yōu)教師事跡材料篇四

魏燕，女，1982年4月出生，現(xiàn)任教于達拉特旗第九中學，并擔任教研組長工作。2011年9月參加工作，10年的教書生涯中，有3年的下鄉(xiāng)工作經(jīng)歷，有2年半的班主任工作經(jīng)歷。在擔任班主任期間，她愛崗敬業(yè)，尊重學生，盡職盡責；不斷地探索班級管理的方法和途徑，逐漸形成了自己的工作風格。特別是2018年，所帶初三（7）班，班風正、學風濃，精神面貌昂仰向上，日常行為規(guī)范表里如一。班級成績，無論是期中、期末檢測，還是當年的中考，均取得優(yōu)異成績，其中周軻軒同學在中考中考出全旗第一名的好成績。2017年所帶年級在全市生物中考中均分排名位列全市11名。

魏老師教學的理念是：先成人，再成才。所以，她十分注重學生的思想教育。她經(jīng)常利用課余時間對學生進行思想教育，幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的思想境界。還充分利用課余時間和學生及家長促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。并在班內(nèi)積極開展“理想教育”、“感恩教育”、“養(yǎng)成教育”等各種行之有效的教育活動，讓每個學生找到目標樹立理想，挖掘他們的潛能，激發(fā)他們的斗志！

無論是帶哪屆學生，她總是在第一學期的第一周里就組織全班學生，通過舉手表決的形式制定出本班的生物課班規(guī)、獎罰措施，以及推選出有責任有能力的生物課代表等，并在以后的學習和生活中，由課代表組織執(zhí)行。在執(zhí)行的過程中，如果發(fā)現(xiàn)哪些地方不太合理，全班同學再次舉手表決，進行修改，課代表繼續(xù)執(zhí)行。在要求學生的同時，她也始終堅持做到以身作則：要求學生做到的自己首先做到，要求學生不做的自己堅決不做。在這樣的民主管理下，她所帶班級班風正，學風濃，成績也都名列前茅。

魏老師是我校最先實行小組合作學習的老師之一，但她不同于其他老師的是，她把小組合作，共同進步用在了班級管理上。她所帶班的學生，除了課上學習、做作業(yè)是一個小組，課下的行為習慣方面、打掃衛(wèi)生等也是一個小組。在她們班的小組考核方案里，不僅要在課上給各小組量化積分，課下也從其他各方面對小組進行量化積分，這樣每周每小組都有自己的積分，積分排最后的兩個小組下周值日。所以在她的班級里值日小組也是學習小組。在小組合作共同進步的管理下，每位同學的心都往一處想，勁兒都往一處使，班級各方面都在不斷進步。

作為教師，做到公平公正是管理好班級上好課的一個重要因素。魏老師，無論是對待優(yōu)秀的學生，還是對待后進生，或是品質差的學生，都一視同仁，做到要獎一起獎，要罰一起罰。不僅如此，她更能尊重每一位學困生。她明白學生之間的個體差異很大，但是，每位學生都渴望成功，都想得到別人的贊美和尊重，這是他們共同的心理需要。學習困難的學生，往往缺乏自信，學習態(tài)度消極，在學習上容易形成惡性循環(huán)。對待這樣的學生，她給予了更多的關注，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，并大力加以表揚，以激發(fā)他們的自尊心和上進心。

付出就有收獲，努力換來碩果。魏老師所在年級曾先后在全旗生物中考中連續(xù)三年獲得第一名兩次第二名一次的好成績。堅信，在今后的教學工作中，她定會爭創(chuàng)佳績，努力為祖國培養(yǎng)出更多杰出的人才。

評優(yōu)教師事跡材料篇五

xx，長旺中心幼兒園，情系幼教，甘于奉獻。

她用慈母的胸懷包容、關心學生。最調(diào)皮的學生，在她的耐心、愛心的感召下，也會變得聽話乖巧。

xx老師身兼多職，既是保健老師又是報賬員，但她從不叫苦叫累，經(jīng)常利用晚上的時間，書寫和整理幼兒保健資料，她耐心和細心的工作，使得每次的衛(wèi)生保健檢查都受到專家評委的一致好評。在工作中，她還積極參加教研活動、業(yè)務學習及觀摩課的評議、優(yōu)秀園所的參觀等活動，促進教學水平的提高，撰寫的多篇論文在省市獲獎。

評優(yōu)教師事跡材料篇六

xxx，長旺中心小學，為教育事業(yè)鞠躬盡瘁。

xxx，懷著對教育事業(yè)的滿腔熱情，她在講臺上一站就是28個春秋。她把教育好每一個學生作為自己的奮發(fā)目標。

作為一個老師，她深知“學高為師”的道理，自己不知疲倦的學習，先后拿到了英語、計算機、普通話合格等級證書。辦公室里，經(jīng)常看到她與學生促膝談心，班會課上，經(jīng)常聽到她對學生諄諄教誨。她還經(jīng)常摸索，針對不同的學生采取不同的教育方法，幾年來，她所任教的班級，成績都名列前茅。

評優(yōu)教師事跡材料篇七

xx，長旺中心小學，無悔的選擇，無盡的追求。

xx老師這樣說：選擇教師，我今生無悔，也是我畢生的追求。她是這樣說的，也是這樣做的。

愛學生是老師的天職。xx老師把愛鑲在舉手投足間，嵌在一笑一顰中。她總是把學生看做自己的弟妹，不失時機為貧困學生送上一句安慰，為后進的學生送上一句鼓勵，讓學生時刻生活在溫暖中。憑著對事業(yè)的迷戀和對學生的熱愛，她所教的每屆學生都在進步成才，她自己也贏得了學生的尊敬和愛戴。

評優(yōu)教師事跡材料篇八

自2001年參加工作以來，范君玲老師始終以高昂的熱情、以高度的事業(yè)心和強烈的責任感全身心地投入教育教學工作與

生活

愛

在教學工作中，她盡職盡責，默默奉獻，不計時間，不計個人得失、不計名利，以校為家，將大量的時間與精力投入到教學中去。一方面立足課堂，立足學生，努力提高課堂教學效率。深入研讀課程標準與教學指導意見，努力研究高考，以高考研究帶動課堂教學效率的提高。教學中不僅傳授學生以知識，而且重視通過

學習

成績

在班主任工作中，她勤于思考，善于總結經(jīng)驗，她關愛學生，竭誠為學生服務，走近學生，了解學生，掌握學生思想動態(tài)，真誠地與學生溝通，致力于建設和諧向上的班集體。注重加強班干部隊伍建設，充分利用好班會課陣地進行思想品德教育和行為習慣養(yǎng)成教育，強調(diào)正面信息能給人帶來積極向上的力量，開展每日一語、生日祝福、

班級

在生活中，她真誠善良，富有耐心；樂觀向上，富有愛心。總能善待身邊的每一個人，不輕易否定他人，也不輕易否定自己；孝敬父母，即使工作再忙，也要抽出時間去陪陪父母，即便生活再辛苦，也不去麻煩父母；關愛子女，夫妻和睦，家庭溫馨團結，曾于2017年被評為“慶元縣家庭事業(yè)兼顧型個人”。

范君玲老師始終以“樂學、敬業(yè)、恬淡、釋然”的心態(tài)去面對教師這份職業(yè)，她相信：教師是一份平凡但又充實的職業(yè)，只有我們努力把每一件簡單的事做好，努力把每一件平凡的事做好，學生才能有更大的收獲。

xx-x，女，30歲，本科學歷，2017年參加工作，2017年至今一直從事

小學

英語

作為一名教師，xx-x深感自己肩上的責任重大。平時，她一直嚴格要求自己，務實求真。學校的事情，她不分份內(nèi)份外，只要自己能做到的事情，她都樂意去做。一心撲在工作上，她始終把教書育人當作自己的第一要務，積極推進素質教育。這些年來，她始終堅持學習學科領域中最先進的教育思想和方法，積極學習現(xiàn)代教育技術，積極參加校本培訓學習，認真踏實地完成自己的本職工作。她上的課充滿了激情、詼諧、幽默、生動活潑。充分體現(xiàn)了新的課程理念，學生都喜歡聽她上的課。為了上好每節(jié)課，她總是提前認真?zhèn)湔n，寫教案，精心準備。在課堂上她啟發(fā)學生動腦，大膽創(chuàng)新，力求使教學與生活實際相結合，注重學法指導，作業(yè)批改認真、及時。但她從不張揚自己，更不滿足現(xiàn)狀，課后經(jīng)常與同志們交流教學經(jīng)驗，觀看全國優(yōu)質課視頻。

xx-x老師也喜歡和她的學生交朋友，無論在課堂上還是在課外，他都喜歡與學生進行平等交流，完全沒有高高在上的架勢。學生中有誰遇到了困難，都愿意跟她說出來，x老師總是盡力去幫助解決。在其所任教的班上有過一名學生因自卑導致學習效果不好，了解到這一情況后，陳多次找到該學生聊天，并讓學生放下心理負擔，專心于學習中，并對他進行專門輔導，后來孩子的自信了，學習的積極性也提高了，我想拿就是她最欣慰的時刻。有一次，幾個六年級即將畢業(yè)的女生不舍地拉著陳老師的手說：“miss chen我可以叫你陳媽不？”陳老師笑著說：“當然可以啊，就怕你媽媽吃醋！”我想這都是陳老師平日里與孩子們相處時，讓孩子們感受到親切，沒有距離感，所以孩子們才與她如此親近。

《教師評優(yōu)典型事跡材料》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。

評優(yōu)教師事跡材料篇九

我是xxx系xxx班的學生xxx，現(xiàn)擔任班級副班長一職。時光荏苒，歲月如梭，轉眼間大學生活將要結束，在過去的大學生活里，我始終要求自己保持著積極向上的心態(tài)，時時以一個優(yōu)秀大學生的身份來要求自己。同時，我妥善處理學習和工作兩者之間的關系，努力使自己做到全面的發(fā)展，成為一個全面發(fā)展的大學生。經(jīng)過大學三年的磨練，我認為在各方面均符合校優(yōu)秀大學生的評選條件，故申請“省優(yōu)秀大學生”稱號。以下是本人的基本情況，望領導能予以考慮!在思想政治方面，我積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，積極響應中國共產(chǎn)主義青年的號召。在大學的第一學期，就主動遞交了入黨申請書。在黨校學習的時間里，我認真地學習“三個代表”、科學發(fā)展觀等重要思想，以理論知識來武裝自己。通過學習，我深刻地體會到黨員所肩負的重責，要想成為一名黨員，就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務”的宗旨，就要在最危急的時刻挺身而出，對待社會上不良的行為要敢于批評和改正，以自己的實際行動來鼓舞大家，帶動大家，樹立起黨員的光輝形象，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，使自己不僅在思想上積極入黨，在行動上更積極地向黨組織靠攏。正是我的努力，我在黨校學習中獲得了“優(yōu)秀學員”的光榮稱號。在學習方面，我時刻都沒有放松對專業(yè)知識的學習，我繼續(xù)著高中時候的學習方式，堅持課前預習課上認真聽講,課后復習的學習三部曲,在我不懈的努力下我取得了可喜的成績，綜合成績優(yōu)秀，獲得3次校級甲等獎學金，1次“校三好學生”，1次“校優(yōu)秀團員”，1次“校學習之星”。在其他方面，我也積極利用空余時間投身到社會實踐學習中去，在這期間令我受益匪淺。同時，我還投身于志愿者奉獻事業(yè)當中，在大一的時候我就加入了志愿者社區(qū)宣傳小隊中，在這隊伍中，我經(jīng)常參加一些活動，還親身策劃過一次活動，這極大地鍛煉了我的個人能力。而且，我還在志愿者隊伍中結識了一大批志同道合的朋友，擴寬了我的交際面。因此，我還獲得了“優(yōu)秀青年志愿者”的光榮稱號。此外，我還利用周末、五一、國慶等課余時間做一些銷售等兼職工作，以鍛煉自己綜合能力。在生活中，我樸素節(jié)儉、性格開朗，誠實守信、嚴以律己，寬以待人，嚴格的以身作則。在我的身體里面，早已有了強烈的集體榮譽感。平時我積極和同學交流溝通，和同學融洽和睦地相處。在平時的生活中，我也樂于幫助同學，不管是在學習上還是在生活上，還是在思想方面有了困難，我都愿意為同學們提供幫助。

在大學近三年的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高?，F(xiàn)將申請“校優(yōu)秀大學生”稱號。在此，我要特別感謝領導的大力培養(yǎng)和老師們在專業(yè)方面的深入指導，同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，以及在實踐過程中指導我的長輩們。在今后的日子里，我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。

評優(yōu)教師事跡材料篇十

我是____學院__班的___，現(xiàn)為本班的學習委員。自20_年入團以來進取參加團組織的各類活動。努力完成團組織交給的任務，時時刻刻記住我應當做什么，以及該怎樣做。正確行使團章規(guī)定的權利，履行團員義務。

我深刻認識到共青團員作為共產(chǎn)黨的后備主力軍，有著不可替代的作用。作為一名共青團員，首先我感到無比的自豪，更主要的是要嚴格要求自我，并且學習上爭高分，政治上要先進，活動中要進取。進入大學以來，我時刻銘記自我是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自我，進取改正自我的不足。作為一名學生，我把學習當作自我的首要任務。

今年是中國共產(chǎn)主義青年團建團八十七周年，“五四”運動九十周年。作為共青團員中的一員要認真履行團員的義務，發(fā)揮團員模范作用，提高個人思想素質，爭做社會主義事業(yè)的合格接班人。

在學習上，制定相應的學習計劃并采取靈活的學習方法，自覺性強，有針對性的選擇學習資料，能夠做到努力學習科學知識，關心時事，課外生活豐富健康。在學習上做到不懂就問，不會就學的態(tài)度。課前預習當天要上的課，上課時認真聽講、做好筆記，進取思考并回答教師提出的問題，課后及時完成作業(yè)，同時對當天所學的知識進行復習。學習是為了充實自我，也是自我前進的動力。經(jīng)過不懈的努力，最終學期綜合成績?nèi)嗟诙暮贸煽儭?/p>

在思想上，首先是端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應當起到的帶頭和模范作用。其次認真學習相關的知識，不斷提高自我的理論水平和綜合素質。始終牢記“為人民服務”的根本宗旨，明白自我所肩負的職責并緊跟時代的發(fā)展，響應“八榮八恥”的號召。

在生活上，我與室友互幫互助，相處融洽。我深刻意識到與同學、朋友之間搞好關系是十分重要的，這與我能否充實的過完大學生活有直接的關系。合理的安排個人的學習、休息、娛樂的時間，使生活合理有序的進行。我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自我難道生活費。在寒暑假做兼職，由此來鍛煉自我，與時代接軌才能更好的融入社會。

在工作上，始終堅持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風。一切從實際出發(fā)，不斷開拓創(chuàng)新。作為一名校級學生干部，認真的做好自我的本職工作，曾多次獲得“優(yōu)秀干事”稱號，并且踏踏實實做好學校，班委分配下來的每一項工作，對于班級管理的日常工作和團委學生會的工作都能有較好的處理，合理的安排學習與工作，兩不相誤。

知識無止境，學習更無止境。作為一名團員，我要做的就是不斷的適應時代的發(fā)展，跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養(yǎng)。認真而努力地做好組織交給的每一件事。不辜負團組織和教師對我的期望。我期望上級組織能研究我的申請，同時也會繼續(xù)努力，學習相關的知識，為祖國的建設做出貢獻。

評優(yōu)教師事跡材料篇十一

尊敬的系領導：

我是。。。班的學生，我叫。。。在大學學習兩年多來，我始終堅持著進取向上的心態(tài)，時時以高標準要求自我，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均貼合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出該份申請?，F(xiàn)將本人基本情景介紹如下，作為各位領導教師的評審參考。

在學習上，我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的兩年里，我刻苦努力，認真學習各門專業(yè)知識，同時不斷汲取課外知識，進取拓寬知識面。經(jīng)過自我不懈的努力以及教師與同學們的悉心指導和幫忙，我取得了比較夢想的成績。大學的學習不一樣于以前，要求較強的獨立自學的本事，在過去的兩年里，我深刻認識到這點，并經(jīng)過不斷的努力學會了自學，總結出了適合自我學習的一套方法，在大二學年綜合評測中，學業(yè)總分名列全班第二，并順利地一次性經(jīng)過了國家英語四、六級考試。

在工作上，我先后擔任了系部學生會辦公室副主任、就業(yè)創(chuàng)業(yè)部副部長二職。工作中，我始終以“服務系部、服務同學”為宗旨，虛心學習、踏實做事、負責盡心。出色的工作表現(xiàn)得到了同學們及系部指導教師的認可。參加學生工作，工作壓力不言而喻，工作與學習間的矛盾也在所難免，在這種困難面前，我努力協(xié)調(diào)好了二者之間的關系，工作到位的同時不忘學習、學習刻苦的同時也不耽誤工作，在這過程中，我學到了許多在書本上學不到的知識，提升了自我的內(nèi)涵與本事。前不久還獲得了“優(yōu)秀團員”和“畢業(yè)生晚會優(yōu)秀組織者”的榮譽。

在思想上，進取要求提高，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠堅持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢以及國內(nèi)為的局勢變化，以黨員的標準要求自我，由此得到了領導的認可，在大一第一學期就進入黨校學習，在大二下學期成為一名進取分子，目前正在進取向黨組織靠攏，爭取早日正式加入黨組織。在生活中，我勤儉節(jié)儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時樂于幫忙同學，與大家相處和睦。所以，建立了寬泛良好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

評優(yōu)教師事跡材料篇十二

作為一名共青團員，我一向以團員的要求嚴格規(guī)范自我，進取參加團內(nèi)活動，履行團的義務，并對團支部工作提出了許多較好的提議和意見，使團支部工作更加順利的開展。作為西湖區(qū)雙浦鎮(zhèn)翁家埭的工作人員，我熱愛本職工作，勤奮扎實，肯學肯干，力求在工作中不斷提高自我。

在工作上，做好本職工作，服務群眾。

一、掛職工作：09年有一半時間我被調(diào)到鎮(zhèn)農(nóng)辦掛職，農(nóng)辦的工作更加繁瑣、復雜，但在農(nóng)辦領導及辦公室同事的幫忙下，我基本能完成交辦的各項任務。

1、繞城沿線的整治工作：09年3月，杭州市政府開始對繞城高速公路沿線整治，涉及我鎮(zhèn)的整治段有五個行政村，長8.5公里。從6月份開始，我跟隨分管繞城整治工作的張主任一齊下村走訪調(diào)研，與繞城沿線各村村民溝通、調(diào)解;整理各種臺帳資料，做到資料一目了然、文件準確送達、信息及時報送。

2、辦公室其他工作：在莫拉克臺風期間，協(xié)助起草了《雙浦鎮(zhèn)防洪防臺應急預案》以及臺風后損失情景的上報;協(xié)助起草了《雙浦鎮(zhèn)生態(tài)保護工作考核辦法》以及信訪件的整理等。

雖然在農(nóng)辦工作時間不長，但收獲頗多，在農(nóng)辦能第一時間了解國家對農(nóng)村的政策方針，第一時間明白鎮(zhèn)黨委政府對各村的工作動態(tài)，第一時間清楚自我所應當做的事，在農(nóng)辦的半年時間里，我不僅僅了解到了更多的惠農(nóng)政策，鍛煉了自我的寫作本事，還增強了我村與農(nóng)辦的溝通，為以后回村工作打下了更堅實的基礎。

二、在村工作期間，繼續(xù)抓好遠程教育播放工作，節(jié)目預告每月張貼，臺帳每周更新，節(jié)目每一天播放，09年8月我村被評為省級遠教播放示范點;繼續(xù)協(xié)助好其他工作，如與村委主任檢查我村安全生產(chǎn)工作，及時向鎮(zhèn)上報村企業(yè)的安全生產(chǎn)隱患;協(xié)助村老協(xié)會工作，整理60周歲、70周歲以上人員，便于辦理優(yōu)待證與乘車卡;在國慶前還與全村黨員同志一齊清掃我村主要路面，清運垃圾。

在取得成績的同時，我也清醒的看到自我不足的地方，分析起來主要體此刻缺乏對農(nóng)村糾紛和突發(fā)事件的處理本事。存在的不足，我相信在鎮(zhèn)團委的領導和幫忙下，進一步加強學習，全面提高自我在農(nóng)村工作的實際本領自我的本事，嚴格要求自我，努力為團員、村民多辦事、辦好事。在今后的工作中，我會力求不斷完善自我，虛心向周圍的同事們、村民民們請教，爭取把村工作做得更好。

評優(yōu)教師事跡材料篇十三

尊敬的院領導教師：

您好!我是安全工程學院級安全工程專業(yè)五班的黃璐丹。9月很榮幸的成為我校的一名新生，滿懷著對學校無比感激地心境，不知不覺地開始了我遠離家鄉(xiāng)的大學生活，在這四年里我始終堅持著進取向上的心態(tài)，時時以高標準要求自我的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展。本人學年學分績?yōu)?1，年級綜合量化排行33，在各方面均貼合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出該份申請書，申請優(yōu)秀學生三等獎學金?，F(xiàn)將本人基本情景介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一、思想方面：誠實守信，道德品質優(yōu)良。

本人思想進取上進，作風正派，嚴于律己。自從走進大學學校，就嚴格要求自我，遵守校紀校規(guī)。進取旁聽各種政治講座，以此來端正自我的思想，提高自我的覺悟，在學習中充分發(fā)揮共青團員應有的帶頭作用，進取擁護.....。思想上進取要求提高，樹立了良好的人生觀和道德觀。永遠堅持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。認真學習八榮八恥等黨的路線方針政策，樹立正確的世界觀、人生觀、與時俱進。

二、工作情景：熱情主動。

在大一期間，我經(jīng)過競選加入了系學生會的紀檢部和院學生會的安檢部。在學生會的工作中，我始終以：“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，為學校服務。在系紀檢部，我在每一天的跑早操中帶班，負責該班級的人數(shù)齊全。在院安檢部，我們負責宣傳監(jiān)督學生公寓的違章電器的危害和使用。我曾先后組織參加了院學生會的“時代英才”辯論賽的維序，安全生產(chǎn)月的系列活動和“學校之星”的工作等等。在第二學期的工作中，我還因為工作中的優(yōu)秀表現(xiàn)，當上了院安檢部的主任，協(xié)助部長副部一齊管理安檢部。我始終相信，實踐是檢驗真理的唯一標準。為鞏固和擴大我們在課內(nèi)所學的知識，擴寬接替思路，我進取參與學校及系里組織的各種活動，他們能充分考驗我們的創(chuàng)造、綜合應用分析本事。

評優(yōu)教師事跡材料篇十四

***，**學院的學生，下頭是他的優(yōu)秀大學生先進事跡：

***從入學起至今一向擔任主要學生干部，他在學習和工作等各方面表現(xiàn)突出，始終以服務廣大同學、促進學校發(fā)展為己任，做出了令人矚目的成績。該同學具有突出的綜合本事，在——，***同學以該專業(yè)第一的成績獲院級三好生，還獲得院級優(yōu)秀班干部、**學院第五屆職業(yè)規(guī)劃大賽三等獎等榮譽；在——，該同學以該專業(yè)第一的成績獲國家勵志獎學金，還獲得院級優(yōu)秀青年志愿者等榮譽稱號；在——，他以該專業(yè)綜合考評第一名的成績獲得國家獎學金，**省優(yōu)秀三好學生，院級電子設計大賽二等獎等榮譽，英語四六級也順利經(jīng)過。綜合來看，他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生先進事跡范文。

一、學習方面。

學習永遠是學生的第一要務，***同學學習態(tài)度端正，認真好學，勤奮好問，上課進取回答教師的問題，私下還和班里的同學一向探討學習上問題，同時善于總結，經(jīng)常得到任課教師的表揚，從進校開始，在新的學習環(huán)境下，經(jīng)過自我的努力，學習成績在系里一向名列前茅，并以優(yōu)異的成績經(jīng)過了大學英語四級和六級的考試。

作為班長，他有著強烈的團體榮譽感，在自我成績優(yōu)異的同時，還進取主動幫忙班里學習成績落后的同學，使他們的學習成績得以提高；對于班里沉溺于網(wǎng)絡而不上課的同學，他進取開導他們，使他們意識到學習的重要性，帶動他們上自習，大學生先進事跡材料使他們從思想上及早的從網(wǎng)絡游戲的毒害中脫離出來。他還從多方面為班級同學服務，主動關心生活上有困難的同學，及時與同學進行溝通交流，使得他們及早從各方面心理困擾中解脫出來。

在他的努力下，班里不及格的人越來越少，到目前為止無一人降級，班集的整體成績也在系里名列前茅，由于表現(xiàn)優(yōu)秀，他獲得了校級“優(yōu)秀三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號。這是由于那種強烈的團體榮譽感，他早已將幫忙別人視為自我分內(nèi)的事，所以每當受到他幫忙的同學感激他時，他總是微笑著說：不用客氣，這是我應當做的。每當班里有部分同學沒有按時交作業(yè)時，他總會從教師，課代表那里了解情景并及時向這些個別同學談話，找到問題所在，并從各方面來幫忙這些同學克服學習上的問題，并向教師傳達關于這些同學的情景，使得在教師的指導下，自身的努力下，和以***為班干部的帶領下，很多問題都得到了很好的解決，學生先進事跡都得到了班里同學的一致好評。

二、思想方面。

該生始終堅持與黨中央高度一致，認真學習毛澤東思想、鄧小平理論“三個代表”重要思想，進取參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求提高，進取向黨組織靠攏，不滿足于黨校內(nèi)入黨進取分子培訓所獲得的黨的基本知識，在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自我，虛心向身邊的黨員學習，并結合國內(nèi)國際政治生活的大事，定期作好思想?yún)R報。

理論方面，本學期主要是系統(tǒng)的學習《鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》，作為“兩課”教育中的最終一門，經(jīng)過學習主要對黨的經(jīng)濟理論，三農(nóng)問題，政治體制改革，“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀，黨員先進性等政策方針和思想精神有了更深的認識。大學生先進事跡范文為都為他以后用黨的理論武器科學解決現(xiàn)實生活中的問題奠定了基礎。

大二學期他已多次找黨內(nèi)成員談話，表達自我渴望提高和加入黨組織的想法。“先在思想上入黨，后在組織上入黨”既是組織上的期望，同時也是廣大入黨進取分子不斷提高，努力奮進的目標。黨發(fā)展黨員堅持“入黨自愿，個別發(fā)展，成熟一個，發(fā)展一個”，他不僅僅對黨的關心和支持，更是對黨的發(fā)展的認同。黨從最初的五十幾人，發(fā)展到此刻成為一個有六千九百萬黨員的大黨，嚴格把關入黨問題是堅持黨的先進性和純潔性，提高黨的戰(zhàn)斗力的需要。此刻作為中共預備黨員，他都將一如既往的繼續(xù)提高，努力進取，縮小與先進黨員同學之間的差距。

三、立足自身，服務同學，進取參與做好學生幫扶工作。

作為英語教育專業(yè)的學生他深知教書育人與為人師表的重要性，所以，在學習專業(yè)知識的同時，他進取的參加各項社會實踐活動，將專業(yè)知識付諸實踐。在逝去的兩年里，他分別到“河東小學”與“歇馬廟小學”進行義務支教。在支教過程中，深刻的體會到了教書育人與為人師表的真實含義，并被評為“優(yōu)秀義務支教志愿者”，同時獲得了廣大師生的喜愛與尊敬。他還利用了暑假兩個月的休息時間，先后到綿陽師范學院后勤集團與四川航空旅行社進行實踐。在此過程中，雖然偶爾會遇到一些困難，可是他并未放棄自我，而是以自我堅強的毅力攻克了各個難關，出色的完成大學生村官先進事跡要求。且獲得了“暑期社會實踐先進個人”。

四、綜合素質，全面發(fā)展。

在工作學習之余，他并沒忘德、智、體等多方面的發(fā)展。德育方面：身為一名黨員，在日常生活中他努力以身作則，進取響應.....的號召，盡自我最大的努力幫忙有困難的人。進取參加各種團體活動和社會實踐，認真學習了一些偉大人物的先進事跡，使自我的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升；智育方面：從踏進大學校門那一刻，他就對自我所學的專業(yè)無比熱愛，懷有極度濃厚的興趣，他對大學生先進事跡都認真對待。并利用課余時間努力學習與專業(yè)相關的各方面知識，盡最大努力提升自我的專業(yè)技能，為使自我成為一名社會和國家更需要的高素質綜合型人才而不斷努力。體育方面：大運會的成功舉辦，對大學生來說是一個極大的鼓勵。在這種全民健身的大環(huán)境下，他利用課余時間進取參與各種體育鍛煉，盡管很苦，很累，但他明白：僅有健康才是人類最寶貴的財富。經(jīng)過這些，他全面發(fā)展了自我，自我也正在向著成長為一名品學兼優(yōu)，綜合素質過硬，專業(yè)素質突出，全面發(fā)展的大學生的既定目標不斷邁進。

五、成功屬于過去，立志為國家做貢獻。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這幾年，他獲得了很多的榮譽，可是他深知“成功屬于過去”，應當將目光著眼于未來。他將會繼續(xù)努力，用汗水澆灌青春，讓夢想在學校飛揚！作為一名大學生，要回報社會，為國家貢獻一份自我的力量，就必須有良好的專業(yè)知識做基礎。他熱愛所學的專業(yè)，作為英語教育的大學生，他會更加努力，志存高遠，全面發(fā)展，立志成為一名優(yōu)秀的人民教師，為我國的教育事業(yè)發(fā)展貢獻自我的力量。

評優(yōu)教師事跡材料篇十五

"人的一生，沒有最高層次的追求，僅有更高層次的追求，才會不斷發(fā)展、提高。"。

李__，女，漢族，1995年8月出生，現(xiàn)年20歲，共青團員，江西南昌人，華東交通大學理工學院經(jīng)管分院13級會計專業(yè)，本科在讀。現(xiàn)任華東交通大學理工學院學生會主席。獲獎情景：20_-20_學年華東交通大學理工學院“優(yōu)秀工作者”、20_-20_學年華東交通大學理工學院“優(yōu)秀工作者”、20_學年“第八屆科技節(jié)”水果電池類三等獎、20_年度華東交通大學理工學院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動“先進個人”、20_-20_學年華東交通大學理工學院“優(yōu)秀團員”。

我期望能在更高的天空自由翱翔，能夠加倍努力，以自我的實際行動去一步步地實現(xiàn)自我的人生價值和社會價值，為爭做一名合格優(yōu)秀的學生而努力。

認真學習，提高修養(yǎng)。

我認為提高自身思想覺悟對自我的發(fā)展極其重要，在大一時我進取遞交了入黨申請書，經(jīng)過不斷的努力，有幸參加黨校_培訓，并順利結業(yè)。一向以來，我進取向黨組織靠攏，以端正、嚴謹?shù)膽B(tài)度學習有關黨的理論知識、黨的先進精神，將其作為自我思想、行動的航標，并帶動、影響其他同學。

作為學生，首要任務就是學習。要不斷學習，不斷提高，用知識武裝自我，將自身學習到的知識運用到生活中，運用到實踐當中，做到學有所用。而從長遠的眼光來看，則是為國家貢獻力量。我深知“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海?！彼晕疫M取參加各項比賽，從而全面提高自身素質。我深知一人好并不是真的好，僅有大家都優(yōu)秀才是真的優(yōu)秀，所以在我保證自我成績的同時，還進取的為其他在學習上有困難的同學講解，幫忙他們更清晰的掌握知識的重點，同時也鞏固了自我對知識的理解，從而實現(xiàn)雙贏。我繼續(xù)發(fā)揚認真學習，刻苦耐勞的精神，認真學習課本上的知識，但又不局限于書本，在學好課本的知識的基礎上，進取參與各項實驗與實習，把理論運用到實際當中去。

樂于奉獻，堅持工作。

學生會作為一個學生組織，它的構成主體是學生，它的運行主體也應當是學生，它的服務對象更應當是學生。學生會給我?guī)砹撕芏鄬氋F的東西，使我有機會接觸更多的人和事，令我受益匪淺。從不適應到適應，從陌生到熟悉，從只身一人到團隊協(xié)作。在任職期間我認真準備各項活動，這也鍛煉了我做事嚴謹?shù)娘L格，秉承著服務同學，鍛煉自我”的宗旨，踏實做好每一份工作。工作是繁雜且十分辛苦的，可是這也讓我的大學生活充實且富有挑戰(zhàn)。我會一如既往的努力工作，為學院學生會發(fā)展貢獻自我的力量。我始終堅持昂揚的精神風貌和全身心的投入，圓滿完成了各級領導、教師交代的各項任務。

投身實踐，提高自我。

20_年7月我參加了暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊到達江西省撫州市崇仁縣三山鄉(xiāng)，本次社會實踐主要是關愛老人及留守兒童，為敬老院的老人們帶去歡樂、帶去關懷。期間我們深入了解了當?shù)厝嗣竦纳罹硾r，更加激發(fā)了我努力學習提高自我的決心。我們會進取倡導尊老愛幼的和諧理念，期望在全社會構成團結互助、平等友愛、共同提高的社會氛圍。因為在社會實踐活動中表現(xiàn)優(yōu)秀，我獲得江西省20_年度大中專學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動先進個人。

“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索?！蔽沂冀K信守著這樣的人生宣言。我熱愛著學院的生活，更加珍惜在校的完美回憶?；叵脒@三年多我走過的旅程，忙綠而充實，付出而有收獲。過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵。是堅持讓我提高，是堅持讓我優(yōu)秀，也僅有堅持的人才能到達遠方成功的彼岸，也僅有堅持的人才有可能書寫人生最壯麗的詩篇。為構建清朗網(wǎng)絡空間，青年應當不做置身事外的旁觀者，而要做勇于擔當?shù)闹髁?，我的為構建清朗網(wǎng)絡空間宣言是：千里之行始于足下，網(wǎng)絡禮貌始于指尖。讓我們禮貌上網(wǎng)，傳播完美，弘揚新風尚，展我青年力量!

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