方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
夏令營招生方案篇一
z市教育局學(xué)生社會實(shí)踐基地——z市青少年綠色學(xué)校。
20xx年7月7日~9日(三天)。
:z聯(lián)系電話:zz。
第一天:7月5日:
1、早上7:30報(bào)到,倉斗小學(xué)校門口集中。
2、早上8:00發(fā)車前往z市青少年綠色學(xué)校。
3、上午9:00開始進(jìn)入活動。
上午:寢室安排、安全紀(jì)律教育、開營典禮、內(nèi)容介紹、分班等。
下午:整理內(nèi)務(wù)、室內(nèi)外活動。(根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容)。
晚上:生活自理能力培養(yǎng)(洗澡、洗衣服等)、露天電影。
第二天:7月6日。
早上:6:30起床生活自理能力培養(yǎng)(洗漱等)。
上午:室內(nèi)外活動(根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容)。
下午:參加校外教育戰(zhàn)略合作單位——奇e國,體驗(yàn)28個不同職業(yè)。
晚上:篝火晚會。
第三天:7月7日。
早上:6:30起床。
上午:室內(nèi)外活動(根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容)。
下午:室內(nèi)外活動(根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容)。
下午:4:30到倉斗小學(xué)接孩子。
活動結(jié)束。
(以上個別內(nèi)容可能會根據(jù)具體情況進(jìn)行時間變動)。
注:活動內(nèi)容分:快樂成長篇、職業(yè)體驗(yàn)篇、潛能拓展篇、科普安全教育篇、文化感知篇。
1、嚴(yán)格遵守學(xué)校以及活動要求。
2、注意文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助。
3、獨(dú)立、勇敢面對各種困難,磨煉意志、鍛煉能力。
4、著裝以運(yùn)動為主。
備注:
1、每位隊(duì)員活動費(fèi):260元。
(暫不收費(fèi),收費(fèi)時間另行通知)。
2、每位隊(duì)員隨身攜帶:洗漱用品,飲水杯,運(yùn)動鞋,帽子,拖鞋,換洗衣服,防暑防蚊用品等。
3、班主任及家長保持通訊暢通。
夏令營招生方案篇二
4-7周歲的兒童(現(xiàn)有童蒙館學(xué)員優(yōu)先),招收20名,招滿為止。
2、走讀班。
7周歲——16周歲的學(xué)齡期少年兒童(現(xiàn)有周末班學(xué)生優(yōu)先),招收40名,招滿為止。
3、住宿生。
(2)10周歲與16周歲之間、身體健康、有一定生活自理能力、在書院學(xué)習(xí)國學(xué)至少兩年,家長高度認(rèn)可國學(xué)教育理念的本地學(xué)員。
(3)僅限20名。
4、游學(xué)班。
年滿10周歲以上本期夏令營的優(yōu)秀學(xué)員,先進(jìn)行預(yù)報(bào)名、預(yù)繳費(fèi),入營后十五天進(jìn)行綜合評估,確認(rèn)優(yōu)秀,再正式錄取,僅招收16名。
期間,對游學(xué)班學(xué)員精心培訓(xùn),組織學(xué)習(xí)三國故事,學(xué)習(xí)《隆中對》、《出師表》等文章,了解蘇軾三父子其人其事,學(xué)習(xí)他們的文章作品。
第一階段:20xx年7月2日——7月31日。
第二階段(游學(xué)):8月2日----8月13日(共12天)。
1、主要路線。
宜春--成都--宜春。
2、時間安排。
12天。
8月2日--8月13日。
3、游學(xué)內(nèi)容。
三國文化主題游。
全程有四名以上經(jīng)驗(yàn)豐富的教師帶隊(duì),交通以高鐵或火車臥鋪為主,住商務(wù)酒店。
這次游學(xué),是一次深度文化體驗(yàn),除了主體三國文化,成都本地著名歷史文化景點(diǎn)之外,還要游歷唐宋八大家蘇洵、蘇軾、蘇轍的故鄉(xiāng)----著名的眉山三蘇祠;前往成都傳薪書院,拜見著名國學(xué)先生長衫李里老師,親近這位傳奇式人物。
成都為古蜀及三國故都,都具有深厚的人文底蘊(yùn)。同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,徜徉于其中,親歷幾千年來中華文化歷史之精華,享受現(xiàn)代文明之成果,猶如閱讀一本浩瀚的無字大書,每個景點(diǎn),都是精心選擇的,每日的游歷無愧是一次心靈的啟迪,智慧的升華??梢哉f,如此高密度的文化盛宴,一定會在孩子的一生中留下永久的烙印。
自即日起接受報(bào)名,報(bào)名以填表及繳費(fèi)為準(zhǔn),報(bào)滿為止。
宜春市秀江中路288號老地委大院書院南院。
(丁老師)。
(劉老師)。
(張老師)。
(1)自備物品:便攜水杯、洗漱用品、個人衣物、拖鞋、毛巾被、床單、暑假作業(yè)及文具。
(4)為了讓孩子盡早地適應(yīng)集體生活,需要盡量避免外界的干擾,如果需要探望孩子,必須先向書院提出申請,在不會影響孩子的情況下,才可以接受。
(5)入營三天之內(nèi),如果孩子嚴(yán)重不適應(yīng),在家長同意的情況下,允許退營,并且可以退還扣除教材、營服等費(fèi)用之外的80%營費(fèi)。三天后不接受退營。
(1)自備物品:旅行袋及物品一套,學(xué)生證、身份證件或戶口簿原件,一定數(shù)量零錢。
(2)不接受家長陪伴游學(xué)。
夏令營招生方案篇三
活動目的:通過本次夏令營活動,帶領(lǐng)隊(duì)員走向農(nóng)村,走向農(nóng)村小伙伴,開展農(nóng)村生活體驗(yàn)活動。在活動中,認(rèn)識一位貧困地區(qū)的同學(xué),和他們成為手拉手朋友,了解他們的學(xué)習(xí)、生活情況,奉獻(xiàn)愛心,并培養(yǎng)隊(duì)員吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
參加人員:
小學(xué)部分輔導(dǎo)員老師,市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、溧陽上沛祠堂小學(xué)各40名隊(duì)員。
活動時間:7月7日——9日。
具體安排:
1、7月7日上午出發(fā),中午左右抵達(dá)。
2、7月7日下午,舉行開營儀式,向手拉手學(xué)校贈送禮物。
3、7月7日下午,參觀手拉手小伙伴的家,和手拉手朋友談心、同宿。
4、7月7日晚上,與手拉手學(xué)校舉行聯(lián)歡活動。
5、7月8日上午7點(diǎn),體驗(yàn)農(nóng)家生活一:采玉米、煮玉米、吃玉米。
6、7月8日下午4點(diǎn),體驗(yàn)農(nóng)家生活二:摘西瓜、吃西瓜。
7、7月9日上午,邀請手拉手小伙伴同游南山竹海。
8、7月9日下午,常州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)隊(duì)員返常州。
活動說明:
1、營員要求:優(yōu)秀學(xué)生干部,有愛心的同學(xué)(有一定特長)。
2、常州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)夏令營營員為手拉手伙伴準(zhǔn)備營服和帽子、一份送給手拉手伙伴的禮物,并承擔(dān)手拉手伙伴活動的全部費(fèi)用。
3、夏令營收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):每人250元(其中一半是支付手拉手伙伴的活動費(fèi)用)。
4、本次活動,隊(duì)員自愿報(bào)名,大隊(duì)部審批,7月3日公布營員名單。
5、其他事項(xiàng)詳見入營通知書。
回執(zhí)。
班級姓名。
1、參加()。
2、不參加()。
家長簽名。
入營通知書。
同學(xué):您好!當(dāng)你接到這份入營通知書的時候,你已被光榮地接受為__年常州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部手拉手夏令營的營員。我們由衷地向你表示祝賀并真誠歡迎你的到來!讓我們一起來吧,這里有你即將攜手的手拉手好朋友,這里有零距離的心靈對話,這里有充滿歡樂的聯(lián)歡晚會,這里有你未曾體驗(yàn)過的農(nóng)家快樂生活,這里還有旖旎的竹林情趣。讓我們一起來吧,讓我們放飛心情、編織友情、體驗(yàn)閑情、感受真情,攜手走進(jìn)這情誼深長、快樂無比的夏令營。夏令營活動時間為7月7日——7月9日。請你在7月7日上午7:30到常州二實(shí)小報(bào)到,報(bào)到時請帶好筆、筆記本及個人日常生活用品,包括:
1、送給手拉手朋友的一份小禮品。
2、洗漱用品:毛巾、牙刷、牙膏、茶杯。
3、三天的換洗衣服(一定要帶一身長衣褲)、拖鞋、一雙運(yùn)動鞋。
4、常用藥品(感冒藥、止瀉藥、創(chuàng)口貼)、避蚊藥水、暈車藥等。另外,請營員7月4日下午2:00到學(xué)校大隊(duì)部集中,參加夏令營預(yù)備會議,同時交納夏令營費(fèi)250元(包括手拉手朋友的活動費(fèi)用)。
一、具體方法。
第一,編寫傳單(目前已完成)。內(nèi)容涉及培訓(xùn)概況、團(tuán)隊(duì)介紹、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等。
第二,設(shè)計(jì)海報(bào),為我們自己代言,建立家長對我們的信任。我把這一步,成為全方位轟炸。
第三,發(fā)放傳單,在學(xué)校、村莊等家長出入必經(jīng)地發(fā)放。(同時對來咨詢的家長或者孩子贈送魯迅中學(xué)講義)這就是傳說中的游說,這一步?jīng)Q定我們的“命運(yùn)”。
第四,做橫幅,掛在村莊主要出入口,以及汾口鎮(zhèn)主要街道上。
第五,建立千島湖快樂學(xué)習(xí)夏令營招生qq群。
第六,每個大村莊建立一個報(bào)名聯(lián)系人。我把這一步稱為重點(diǎn)進(jìn)攻。
第七,必須全面招生,時間持續(xù)25天。
第八,依靠社會關(guān)系或者學(xué)生家長推薦。
第九,在汾口鎮(zhèn)小等學(xué)校附近的文具店建立報(bào)名點(diǎn)。,給予商家一定提成。
二、家長咨詢。
1、介紹我們的特色,告知家長暑期學(xué)習(xí)重要性,孩子玩游戲游泳的危害等;。
2、問訊學(xué)生情況;。
3、三分鐘傾聽(說三分聽十分)。
4、接待人員要微笑,耐心,細(xì)致,善意承諾。
5、登記學(xué)生名字及相關(guān)情況。
三、宣傳階段。
宣傳主要分三個階段,每個階段都是對消費(fèi)人群進(jìn)行一次有效的過濾,篩選目標(biāo)人群,然后重點(diǎn)攻堅(jiān),刺激其就讀需求,實(shí)現(xiàn)春季招生計(jì)劃。
第一階段為“預(yù)熱”,通過學(xué)生成績展活動,為春季招生播種希望,并將后期重點(diǎn)活動有效地托起;(端午放假開始,主要有汪敏澤、汪蘇軍負(fù)責(zé))。
第二階段為“高潮”,通過咨詢活動,喚起目標(biāo)人群的愿望,最大限度地刺激目標(biāo)消費(fèi)者的消費(fèi)需求;(7月2日開始,主要由汪蘇軍、汪會青負(fù)責(zé))。
第三階段為“收獲”,進(jìn)行生源的最終過濾。(7月10日起,主要有陳曉琳、
陳舒筠負(fù)責(zé))。
活動有效地推動招生活動開展和延伸,同時有效地封殺競爭對手的攻擊(主要針對去年有招生的大學(xué)生家教機(jī)構(gòu))。如果試點(diǎn)成功,下次招生活動就可以將成功經(jīng)驗(yàn)快速復(fù)制。但前期籌備階段,運(yùn)籌帷幄,籌備先行。制定策略,規(guī)劃流程,預(yù)算金額,掌控時間,權(quán)責(zé)到位,絕對執(zhí)行,刻不容緩。
四、教師選擇(目前我們的老師,特別給力,假如韓國留學(xué)回來的汪秀琴可以加入就無敵啦!)。
教師以大學(xué)生為主,也在考慮聘請汾口中學(xué)老師講兩次課,提升我們的團(tuán)隊(duì)力量以及提升家長對我們千島湖快樂學(xué)習(xí)夏令營的信任。
優(yōu)秀老師必須具備以下幾點(diǎn)職業(yè)素質(zhì):
4、講課時要有性格魅力,那些在授課中非常投入的老師總是能讓課堂氣氛“激情澎湃”,學(xué)生們聽得如癡如醉。(汪蘇軍的要求實(shí)在太過分了,不過我相信大家一定可以say小菜一碟。)。
具體要求:
1、要用最快的時間吸引學(xué)生們的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;。
3、一定要重視備課、授課內(nèi)容以及列舉的例題既要非常典型又要獨(dú)具創(chuàng)意;。
4、講課時注意理論聯(lián)系實(shí)際,這樣的課堂內(nèi)容也深受學(xué)生的喜歡。講究課堂氣氛,講究調(diào)動學(xué)生高昂的學(xué)習(xí)狀態(tài),在枯燥的課堂學(xué)習(xí)中注入幽默、笑話、知識、人生激勵,把苦行僧般的生活變成追求人生目標(biāo)的一個有趣過程,把我們的夏令營打造成為努力、奮斗、成功的精神象征。
5、假如招生多的話,我會考慮設(shè)置班主任。班主任和學(xué)生們坐在一個課堂。
6、施行電話家訪制度。積極反應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,詢問家長建議。
五、品牌擴(kuò)張。
我計(jì)劃開設(shè)兩期,第一期在7月底授課完畢,在有一定市場及生源的情況下開設(shè)第二期。第二期的招生主要靠學(xué)生的口碑一撥兒一撥兒傳下來的。一個好的口碑形成一個良性循環(huán),促進(jìn)了我們夏令營的發(fā)展。(也許學(xué)生家長因?yàn)槁吠咎h(yuǎn)擔(dān)心孩子的安全問題,增加新的教學(xué)地點(diǎn)。)堅(jiān)持多層次的教育方式,開展多元化的教育模式,進(jìn)一步提高教育服務(wù)質(zhì)量,借鑒紹興魯迅中學(xué)的優(yōu)秀管理模式和教學(xué)手段,結(jié)合我們夏令營自身發(fā)展的特點(diǎn),實(shí)行“以學(xué)生為本”的教育方針,開展多元化的教育模式,堅(jiān)持“學(xué)習(xí)也是一種娛樂”和心理輔導(dǎo)兩大特色,注重學(xué)習(xí)的實(shí)用性,向素質(zhì)教育靠攏。讓學(xué)生不僅是得高分的應(yīng)試天才,更是素質(zhì)教育下的棟梁人才。假如試點(diǎn)成功,我希望明年我們大家繼續(xù)合作。也許你們會說我有點(diǎn)小題大做,但是我認(rèn)為不管干啥不想干出口碑的準(zhǔn)干不好。
六、總結(jié)說明:
校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)要將品牌、口碑、師資等因素綜合考慮,首要考慮的是口碑和社會信譽(yù)。師資,其實(shí)是我們的一大特色,一群有志向的高素質(zhì)人才,家長應(yīng)該喜歡。
學(xué)生人數(shù)多少才能達(dá)到盈利或者不虧損?我想只要大家一起努力,一起重視招生問題,招個90個學(xué)生應(yīng)該問題不大吧!也就是說能夠招滿90人大家都有肉吃。
注重外部宣傳的前提應(yīng)該是把內(nèi)部做好,所以我們自己要團(tuán)結(jié)要有信念。既然大家已經(jīng)選擇和我合作,我們我希望大家和我一起關(guān)注招生。
夏令營招生方案篇四
只招收理科類考生,其中,廣東、江蘇招收選考物理的考生。符合下列條件之一的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,均可報(bào)名參加我校自主選拔。
1.高中階段參加全國數(shù)、理、化、生物或信息學(xué)奧林匹克競賽并獲省級二等獎以上者;
2.全國創(chuàng)新英語作文大賽優(yōu)勝者;
3.創(chuàng)新實(shí)踐能力或其他才華出眾者;
4.學(xué)業(yè)成績突出,綜合素質(zhì)優(yōu)秀的國家級、省級重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生。
考生報(bào)名實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名并且郵寄書面材料的方式,報(bào)名時間為:公布之日起至20xx年12月21日。
1.網(wǎng)上報(bào)名。
申請者請登陸“電子科技大學(xué)本科招生網(wǎng)”(http://),進(jìn)入自主招生報(bào)名系統(tǒng)頁面,按要求填寫報(bào)名信息,生成《電子科技大學(xué)20xx年自主招生申請表》,并用a4紙打印。同時下載《電子科技大學(xué)20xx年自主招生中學(xué)推薦表》,由所在中學(xué)填寫、簽字并蓋章??荚噲?bào)名系統(tǒng)將于20xx年12月21日18:00準(zhǔn)時關(guān)閉,請申請者及時登陸報(bào)名。
2.郵寄書面材料,須提供以下書面申請材料:
(1)《電子科技大學(xué)20xx年自主招生申請表》。
(2)高中階段主要獲獎證書復(fù)印件和其他證明自己特長和優(yōu)勢的材料。
(3)《個人陳述》。
(4)《電子科技大學(xué)20xx年自主招生中學(xué)推薦表》。
(5)身份證(無身份證者使用戶口簿)復(fù)印件。
(6)1寸照片一張。
請將以上材料裝訂成冊,由學(xué)生本人或所在中學(xué)以特快專遞的方式寄至電子科技大學(xué)招生辦公室,信封上請注明“自主招生申請材料”字樣。申請材料一律不退還,請留好備份。截止日期:20xx年12月23日(以收件日郵戳為準(zhǔn))。
1.初選。
我校將組織專家對申請材料進(jìn)行審核,對申請者的高中階段學(xué)習(xí)成績、競賽成績、獲獎情況、發(fā)明創(chuàng)造等進(jìn)行綜合評價,確定參加我校自主招生測試的學(xué)生名單,并于20xx年12月31日前在我校本科招生網(wǎng)上公布。
2.測試。
(1)測試方式:學(xué)生來我校接受測試。
(2)測試內(nèi)容:
a.文化課考試:數(shù)學(xué)、物理、英語。
b.綜合面試。
(3)測試時間:20xx年1月12日,具體測試安排于12月31日前在我校本科招生網(wǎng)上公布。
所有自主招生信息均在電子科技大學(xué)本科招生網(wǎng)上公布,請考生注意查詢,我校不再另行通知。
3.錄取。
根據(jù)我校自主招生測試的綜合成績確定自主招生錄取資格入選學(xué)生名單。入選學(xué)生名單將通知其所在中學(xué)進(jìn)行公示,同時在我校本科招生網(wǎng)上公示。公示無異議的考生由學(xué)校報(bào)教育部及考生所在?。ㄊ?、區(qū))招辦備案,同時向考生本人寄發(fā)“電子科技大學(xué)自主招生錄取資格確認(rèn)書”。
1.入選考生須參加全國普通高考(q吧),且高考成績必須達(dá)到當(dāng)?shù)厥。ㄊ?、區(qū))重點(diǎn)本科控制線。
2.入選考生須第一志愿填報(bào)電子科技大學(xué),且不能填報(bào)提前批次志愿;實(shí)行平行志愿的省份,須填報(bào)我校為平行志愿第一順序。其專業(yè)志愿必須填報(bào)我校在考生所在?。ㄊ小^(qū))招生計(jì)劃中的專業(yè)。
3.入選考生高考分?jǐn)?shù)達(dá)到我校在當(dāng)?shù)氐恼{(diào)檔線,我校將予以錄取并滿足其填報(bào)的專業(yè)第一志愿;若高考分?jǐn)?shù)未達(dá)到我校在當(dāng)?shù)卣{(diào)檔線但達(dá)到當(dāng)?shù)厥。ㄊ小^(qū))重點(diǎn)本科控制線,經(jīng)當(dāng)?shù)厥。ㄊ小^(qū))招辦審核同意,我校將予以錄取,并安排相應(yīng)專業(yè)。
1.我校自主招生工作遵循“公平、公正、公開”的原則,嚴(yán)格選拔程序,加強(qiáng)過程管理,錄取結(jié)果公開透明。學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察部門全程參與,接受社會監(jiān)督和投訴。
2.申請人應(yīng)本著“誠信”原則,如實(shí)填寫申請表和相關(guān)材料;所在中學(xué)應(yīng)本著高度負(fù)責(zé)的精神推薦申請者,如實(shí)填寫表中各項(xiàng)。如有弄虛作假,一經(jīng)查實(shí),即取消相應(yīng)資格。
通信地址:四川省成都市建設(shè)北路二段四號電子科技大學(xué)招生辦公室。
郵政編碼:610054。
招辦電話:028-83203703、83202334。
本科招生信息網(wǎng)網(wǎng)址:
[標(biāo)簽:自主招生,大學(xué)]。
夏令營招生方案篇五
組織此次活動,主要是通過少年兒童熱愛解放軍這樣一種心理,利用軍隊(duì)這種良好的生活習(xí)慣和組織紀(jì)律,來培養(yǎng)孩子們一些獨(dú)立生活的能力。在這里,許多小學(xué)員將經(jīng)歷他們?nèi)松牡谝淮?,比如第一次離開父母、第一次自己洗衣服、第一次自己疊被、第一次打掃衛(wèi)生等工作,從而鍛煉他們的生活自理能力。
我們會為參加夏令營的中小學(xué)生提供挑戰(zhàn)自我,磨練意志,學(xué)會合作,掌握自救,培養(yǎng)品質(zhì),快樂生活的素質(zhì)體驗(yàn)平臺。力爭讓孩子們學(xué)會不依賴父母,健康成長、快樂學(xué)習(xí)和獨(dú)立生活的能力。
通過參加活動,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)、剛毅的軍人品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識;引導(dǎo)學(xué)生樹立敢于面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助學(xué)生戒除不良行為;架起父母與子女心靈溝通的金橋;組織豐富多彩的益智游戲,鍛煉學(xué)生動手、動腦的能力。
06:00起床。
21:00熄燈、開始檢查寢室(測體溫――查看孩子是否不適)。
※※將活動安排細(xì)化到每一天:包括內(nèi)容安排,訓(xùn)練時間及訓(xùn)練內(nèi)容等;
※※觀摩解放軍組織各種訓(xùn)練及軍事能力表演;
※※游戲項(xiàng)目(益智、健康)。
※※結(jié)業(yè)聯(lián)歡會(準(zhǔn)備小食品、游戲等項(xiàng)目)。
※※安排攝像、攝影設(shè)備及人員。
(一)軍訓(xùn)。
1、隊(duì)列訓(xùn)練:糾正孩子不正確的姿態(tài),培養(yǎng)孩子良好的行走習(xí)慣,做到挺胸、抬頭、坐有坐相、站有站相。
2、翻越障礙:培養(yǎng)孩子克服恐懼的心理能力。
3、負(fù)荷拉練:培養(yǎng)孩子戰(zhàn)勝困難的心理信念。
4、體驗(yàn)閱兵式、分列式;
(二)行為習(xí)慣訓(xùn)練:
1、著裝及儀表;
2、室內(nèi)衛(wèi)生及物品擺放;
3、才藝比拼--篝火晚會;
(四)趣味游戲(所列為部分游戲):
1、互相熟識(交友能力):隊(duì)員們以小組為單位站成一圈,由一人開始大聲喊出自己的名字然后將手中的球傳給自己左邊的隊(duì)友,接到球的隊(duì)友也要喊出自己的名字,當(dāng)?shù)谝蝗酥匦履玫角蚝螅淖冇螒蛞?guī)則:現(xiàn)在接到球的隊(duì)員必須要喊出另一個隊(duì)員的名字然后把球扔給該隊(duì)員,在游戲結(jié)束后,邀請志愿者小組內(nèi)走一圈,報(bào)出每個人的名字。
2、快樂抱抱爆(團(tuán)隊(duì)合作):背靠背夾住氣球向終點(diǎn)線移動,終點(diǎn)還要放一個椅子并坐爆,再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。所有隊(duì)員最先通過者獲勝。
3、金雞獨(dú)立(知識積累):成語接龍,在規(guī)定時間內(nèi)接不上成語時要把腳下的報(bào)紙對折,直到最后,腳一直保持在報(bào)紙上的人勝出。
5、拍七令(反應(yīng)能力):從4-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報(bào)數(shù),要拍手一下,下一個人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯數(shù)或者停頓超過兩秒則出局,從出局的下一個開始重新報(bào)數(shù)。
6、坐地起身(團(tuán)隊(duì)合作):先四個人一組,分成兩組,圍成一圈,背對背的坐在地上,在不用手撐地站起來,隨后依次增加人數(shù),每次增加2個,哪個小組先做完為勝。
7、反向運(yùn)動(反應(yīng)能力):學(xué)員分為兩個組,圍成圓圈,主持人說“右”,全部人就將頭轉(zhuǎn)左,說“左”,做和口令相反方向的動作。發(fā)現(xiàn)有人犯錯,幾輪過后,看哪組的人最多則勝。
游戲目的:引導(dǎo)學(xué)生們就團(tuán)隊(duì)合作、溝通、沖突等問題展開討論。
(1)在游戲中遇到了哪些問題?如何溝通解決的?
(2)哪些因素有助于成功地完成游戲?
(3)游戲過程中什么辦法最有效?
(4)游戲過程中有無沖突產(chǎn)生?你們是如何處理沖突的?
(5)游戲過程中有無組織領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生?其他人是否屬于被迫接受領(lǐng)導(dǎo)?
(6)游戲揭示了什么道理?
1、2017年暑期開營時間:2017年8月11日-8月16日。
2、營期6天。
3、收費(fèi):6天期1180元/人;(以上收費(fèi)含食宿、保險、訓(xùn)管、服裝、洗漱用品、影像資料、夏令營總部往返基地交通費(fèi))。
4、每團(tuán)限額60人;
3、學(xué)員在部隊(duì)生活期間安排專人為學(xué)員攝影(像),記錄精彩瞬間留念;
5、每天統(tǒng)一安排時間組織學(xué)員完成作業(yè)(帶作業(yè))、撰寫軍旅日記;
6、組織學(xué)員與部隊(duì)?wèi)?zhàn)士進(jìn)行友誼比賽(籃球、乒乓球、羽毛球、歌詠及其它特長比賽)。
每天具體安排計(jì)劃:(根據(jù)部隊(duì)提供訓(xùn)練方案適當(dāng)調(diào)整)。
第一天:
8:30-9:00簽到,站隊(duì),上車。車上準(zhǔn)備一些游戲,互動,相互初次相識。
21:00熄燈查寢(測體溫、查看孩子有無身體不適)。
第二天:
06:00起床。
21:00熄燈查寢(測體溫、查看孩子有無身體不適)。
第三天:
06:00起床。
21:00熄燈開始查寢(測體溫、查看孩子有無身體不適)。
第四天:
06:00起床。
21:00熄燈開始查寢(測體溫、查看孩子有無身體不適)。
第五天:
06:00起床。
21:00熄燈開始查寢(測體溫、查看孩子有無身體不適)。
第六天:
06:00起床。
夏令營招生方案篇六
通過本次夏令營活動,帶領(lǐng)隊(duì)員走向農(nóng)村,走向農(nóng)村小伙伴,開展農(nóng)村生活體驗(yàn)活動。在活動中,認(rèn)識一位貧困地區(qū)的同學(xué),和他們成為手拉手朋友,了解他們的學(xué)習(xí)、生活情況,奉獻(xiàn)愛心,并培養(yǎng)隊(duì)員吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
參加人員:
小學(xué)部分輔導(dǎo)員老師,市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、溧陽上沛祠堂小學(xué)各40名隊(duì)員。
活動時間:7月7日——9日。
1、7月7日上午出發(fā),中午左右抵達(dá)。
2、7月7日下午,舉行開營儀式,向手拉手學(xué)校贈送禮物。
3、7月7日下午,參觀手拉手小伙伴的家,和手拉手朋友談心、同宿。
4、7月7日晚上,與手拉手學(xué)校舉行聯(lián)歡活動。
5、7月8日上午7點(diǎn),體驗(yàn)農(nóng)家生活一:采玉米、煮玉米、吃玉米。
6、7月8日下午4點(diǎn),體驗(yàn)農(nóng)家生活二:摘西瓜、吃西瓜。
7、7月9日上午,邀請手拉手小伙伴同游南山竹海。
8、7月9日下午,常州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)隊(duì)員返常州。
1、營員要求:優(yōu)秀學(xué)生干部,有愛心的同學(xué)(有一定特長)。
2、常州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)夏令營營員為手拉手伙伴準(zhǔn)備營服和帽子、一份送給手拉手伙伴的禮物,并承擔(dān)手拉手伙伴活動的全部費(fèi)用。
3、夏令營收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):每人250元(其中一半是支付手拉手伙伴的活動費(fèi)用)。
4、本次活動,隊(duì)員自愿報(bào)名,大隊(duì)部審批,7月3日公布營員名單。
5、其他事項(xiàng)詳見入營通知書。
回執(zhí)。
班級姓名。
1、參加()。
2、不參加()。
家長簽名。
入營通知書。
同學(xué):您好!當(dāng)你接到這份入營通知書的時候,你已被光榮地接受為xx年常州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部手拉手夏令營的營員。我們由衷地向你表示祝賀并真誠歡迎你的到來!讓我們一起來吧,這里有你即將攜手的手拉手好朋友,這里有零距離的心靈對話,這里有充滿歡樂的聯(lián)歡晚會,這里有你未曾體驗(yàn)過的農(nóng)家快樂生活,這里還有旖旎的竹林情趣。讓我們一起來吧,讓我們放飛心情、編織友情、體驗(yàn)閑情、感受真情,攜手走進(jìn)這情誼深長、快樂無比的夏令營。夏令營活動時間為7月7日——7月9日。請你在7月7日上午7:30到常州二實(shí)小報(bào)到,報(bào)到時請帶好筆、筆記本及個人日常生活用品,包括:
1、送給手拉手朋友的一份小禮品。
2、洗漱用品:毛巾、牙刷、牙膏、茶杯。
3、三天的換洗衣服(一定要帶一身長衣褲)、拖鞋、一雙運(yùn)動鞋。
4、常用藥品(感冒藥、止瀉藥、創(chuàng)口貼)、避蚊藥水、暈車藥等。另外,請營員7月4日下午2:00到學(xué)校大隊(duì)部集中,參加夏令營預(yù)備會議,同時交納夏令營費(fèi)250元(包括手拉手朋友的活動費(fèi)用)。
夏令營招生方案篇七
針對子女年齡在6~14歲之間的集團(tuán)/個人vip客戶需求,利用客戶子女的暑假時間,舉辦具有教育性、娛樂性的主題夏令營,擴(kuò)大vip客戶范圍完善家庭檔案,宣傳全球通品牌形象,加深客戶感知度和滿意度。
1、時間:8月13日(周六)。
2、地點(diǎn):大圩古鎮(zhèn)。
3、目標(biāo)客戶:子女年齡在6~14歲之間的集團(tuán)/個人vip客戶及其配偶、子女。
4、人數(shù):10個家庭(父或母+1名子女)2人,共20人。
作為系列活動四《“親子樂翻天”活動》的最高獎勵,邀請?jiān)凇皾h堡diy”比賽中獲得前10名的家庭參加本次夏令營,讓客戶與子女在當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的幫助下,采摘當(dāng)?shù)胤N植的時令水果或蔬菜,并在圩市出售,使客戶與子女享受城市里很難體驗(yàn)到的大自然氣息,讓孩子們從自己的汗水中體會他人勞動果實(shí)的珍貴。
1、13日08:30客戶簽到,集合,出發(fā)。
09:30到達(dá)大圩古鎮(zhèn)。
09:35夏令營長(指定1名客戶經(jīng)理)宣布開營辭、活動安排和注意事項(xiàng)。
09:40在導(dǎo)游帶領(lǐng)下參觀大圩古鎮(zhèn)。
10:3010個家庭自由組合分成5隊(duì),開始采摘水果或蔬菜比賽。
11:30在農(nóng)家樂餐館吃飯,享用自己采摘的水果或蔬菜。
12:30休息。
13:005隊(duì)隊(duì)員到菜市上出售自己的果蔬。
15:002小時后統(tǒng)計(jì)每個隊(duì)的收入,最多的為優(yōu)勝隊(duì)。
15:20頒獎、合影,請客戶填寫《客戶意見調(diào)查問卷》。
15:30活動結(jié)束,回桂林。
2、前期工作安排:
(2)8日~12日,確定參加人數(shù)后,訂制營旗、營帽,聯(lián)系攝像師、包車;
(3)1日~12日,礦泉水、獎品;
(3)13日,1名客戶經(jīng)理作為營長全程跟隊(duì);
(4)13日,活動全程拍攝;
(5)13日,客戶經(jīng)理收集活動照片、《客戶意見調(diào)查問卷》;
(6)15日,活動結(jié)束后將實(shí)際參加的客戶情況錄入客戶家庭檔案。
3、媒體計(jì)劃:
(1)8日~12日,活動1/4版廣告;
(2)13日~16日,活動報(bào)道一次以上。
夏令營招生方案篇八
為豐富我縣小學(xué)生暑期生活,使他們在暑期實(shí)踐活動中增長知識,開闊視野,提高素質(zhì),度過一個豐富多彩,健康文明,愉快的假期,根據(jù)年初教育工作計(jì)劃安排,今年暑假期間將繼續(xù)組織開展小學(xué)生夏令營活動。
了解清史、親近自然、美麗心靈、綻放人生。
xx自治縣教育局。
20xx年xx月xx日—x月xx日。
參加對象:小學(xué)四年級以上學(xué)生或代表學(xué)校、教育局獲得省、市榮譽(yù)的學(xué)生。
參加人數(shù):農(nóng)村小學(xué)xx人以下每所學(xué)校1人,實(shí)驗(yàn)、北關(guān)各x人,其他學(xué)校每所x人。學(xué)生共計(jì):xx人。
因x日早8:30舉行開營儀式,所有參加夏令營活動的學(xué)生在9日早8:00準(zhǔn)時到教育園賓館報(bào)到。11日返程后家長2:00前到教育園接學(xué)生回家。
1、熱愛祖國,熱愛人民。
2、品學(xué)兼優(yōu),有較強(qiáng)的生活自理能力;
3、身體健康(不暈車),遵守紀(jì)律,講文明懂禮貌。
4、無不良習(xí)慣和傳染性疾病。
報(bào)名原則:學(xué)校要堅(jiān)持優(yōu)中選優(yōu)的原則,讓學(xué)生們深刻體會到能參加夏令營活動是學(xué)校的一次最高獎勵。以此活動推動學(xué)校教育教學(xué)工作,增強(qiáng)學(xué)生的進(jìn)取心、自豪感。學(xué)校要向?qū)W生家長說明此次活動的各項(xiàng)要求及意義,取得家長同意后方可報(bào)名參加,避免家長在夏令營的整個活動中產(chǎn)生異議。
報(bào)名辦法:
1、參加夏令營活動的學(xué)生,須認(rèn)真填寫報(bào)名表,家長簽字,學(xué)校審核并留存學(xué)生報(bào)名表備查。報(bào)名表到教育局團(tuán)委郵箱下載。參加夏令營活動的教師,由學(xué)校將名單及聯(lián)系電話一并與學(xué)生報(bào)名表同時上報(bào)。
2、x月x日之前,各學(xué)校將報(bào)名表發(fā)到教育局團(tuán)委郵箱。
所有費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)(包括夏令營期間的培訓(xùn)費(fèi)、食宿費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)等費(fèi)用)。西園、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、北關(guān)小學(xué)、東關(guān)小學(xué)需選派一名思想好、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、組織能力強(qiáng)的女教師帶隊(duì),確保學(xué)生夏令營期間的安全。學(xué)生:xx元/人;教師:xx元/人。各學(xué)校xx月x日前將活動費(fèi)用交到教育園賓館三樓財(cái)會室。
第一階段:開營儀式。
第二階段:夏令營活動流程。
第三階段:參加夏令營活動的每名學(xué)生在假期寫一篇夏令營活動心得體會,由各校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)在x月x日開學(xué)交到教育局團(tuán)委。
本次夏令營活動由教育局基教股及團(tuán)委組織安排,它是以教育局行政主導(dǎo),由教育園旅行社專業(yè)機(jī)構(gòu)運(yùn)作,開展以“素質(zhì)教育實(shí)踐行”為主的一次大型活動。各學(xué)校要精心組織,大力宣傳夏令營活動的目的、意義、要求,特別是做好學(xué)生夏令營期間的安全教育,使參加活動的學(xué)生既受到一次愛國主義的教育,又能陶冶情操,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)精神和獨(dú)立生活的能力。
夏令營和一般旅行團(tuán)的區(qū)別:理念上的追求和貫徹:更好地培養(yǎng)教育學(xué)生自立自強(qiáng)、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學(xué)生深入集體生活,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,提升德育素質(zhì),激發(fā)廣大小學(xué)生的愛國主義熱情。以孩子為中心,讓孩子們快樂,讓家長放心,讓老師滿意!每一個活動點(diǎn)的取舍,每一天行程的設(shè)計(jì),每一處服務(wù)接待的安排,都是堅(jiān)持從孩子的生理、心理需求特征來思考和把握。
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