確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇一
作文是反映學(xué)生內(nèi)心世界、知識(shí)世界的一扇窗戶，為了豐富學(xué)生的校園文化生活，通過(guò)學(xué)生手中的筆，真實(shí)地記錄自己的生活感受和成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，從而提高學(xué)生對(duì)生活的觀察力、聯(lián)想力，同時(shí)也為了老師了解學(xué)生的習(xí)作水平，調(diào)整作文教學(xué)與閱讀教學(xué)的方法與方向，營(yíng)造良好的作文教改氛圍，特舉辦本次學(xué)生作文競(jìng)賽。
通過(guò)本次作文競(jìng)賽活動(dòng)，給學(xué)生提供一個(gè)展示自己才華的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的作文興趣，促進(jìn)學(xué)生作文能力的提高，提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。
：命題或半命題，也可以是材料作文
：三、四、五年級(jí)全體學(xué)生
：月日午時(shí)至?xí)r
：各班教室
：
三（1）：潘玉潔三（2）：藍(lán)梁楓三（3）：韋理燕
四（1）：潘鳳霞四（2）：羅麗英四（3）：蒙飛燕
五（1）：韋正海五（2）：韋娥飛五（3）：黃海燕
1、命題教師：三年級(jí)（藍(lán)梁楓）、四年級(jí)（潘鳳霞）、五年級(jí)（韋正海）
2、命題要求：
（1）題目均以三、四、五年級(jí)本學(xué)期作文教學(xué)內(nèi)容為依據(jù)，忌用課本中的作文題。題目要靈活，讓學(xué)生有自由表達(dá)的空間。
（2）試題一式三份，請(qǐng)命題教師將題目用信封密封好，交到教導(dǎo)處韋正海主任，于考試前十分鐘方能啟封。
1、評(píng)閱作文時(shí)間：年月日下午時(shí)
地點(diǎn)：多媒體教室
2、參加評(píng)閱教師：三、四、五年級(jí)全體語(yǔ)文老師
3、評(píng)卷要求：
（1）語(yǔ)句流暢、優(yōu)美：20分。
（2）描寫(xiě)生動(dòng)、形象：20分。
（3）結(jié)構(gòu)完整，層次清楚：20分。
（4）主題鮮明，思想健康：30分。
（5）書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔：5分。
（6）與眾不同，新穎，有特色：5分。
（7）錯(cuò)字較多適當(dāng)扣分（沒(méi)學(xué)過(guò)的字可用拼音代替）。
4、評(píng)卷完畢請(qǐng)統(tǒng)計(jì)全班學(xué)生成績(jī)，算出班平均分。
1、全校分年級(jí)評(píng)獎(jiǎng)，按總分高低各評(píng)出：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。
2、獲獎(jiǎng)學(xué)生獎(jiǎng)給獎(jiǎng)狀一張，一等獎(jiǎng)資金6元，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金5元，三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金4元，鼓勵(lì)獎(jiǎng)無(wú)獎(jiǎng)金。
健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇二
為構(gòu)筑高效團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)品牌，施展部門(mén)員工技能水平，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，樹(shù)立部門(mén)技能標(biāo)桿人才，物流管理部綜合管理科特組織開(kāi)展摸線技能競(jìng)賽，活動(dòng)具體方案如下：
摸線技能競(jìng)賽
部門(mén)全體員工
主辦單位：
綜合管理科
承辦單位：
物資倉(cāng)儲(chǔ)科
20xx年9月11日17：00
物流管理部外協(xié)二羽毛球場(chǎng)
摸線競(jìng)賽
1、分配名額：報(bào)名名額不限
2、報(bào)名方式：報(bào)名參賽人員提交名單至佘敦彪（891781）處
3、截止時(shí)間：9月9日17：00前
4、現(xiàn)場(chǎng)裁判：質(zhì)量管理員（柴金陽(yáng)、佘敦彪、徐偉）
1、準(zhǔn)備工作
找出每種型號(hào)的配線（橡套軟線、電源線）各一根對(duì)參賽選手進(jìn)行培訓(xùn)。
2、比賽規(guī)則
1）在裁判下令開(kāi)始前，不能觸摸物料，否則成績(jī)無(wú)效；
2）將準(zhǔn)備好的配線依次放在裁判桌前，參賽人員回避；
3）參賽人員單獨(dú)入場(chǎng)，蒙上眼睛，限時(shí)2分鐘。
3、評(píng)判規(guī)則
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，選手說(shuō)出正確型號(hào)的數(shù)量多少排名次，比賽細(xì)則和注意事項(xiàng)由裁判在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)公布。
健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇三
為了落實(shí)新課程精神，促進(jìn)我校作文教學(xué)，提高學(xué)生寫(xiě)作水平，同時(shí)激發(fā)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣，特舉辦全校同題作文競(jìng)賽，具體方案如下：
：全校學(xué)生
：第十二周
：
1、各班語(yǔ)文教師利用本周本班作文課組織學(xué)生隨堂寫(xiě)作。
2、各班語(yǔ)文教師以班為單位組織初評(píng)，然后每班選取5篇優(yōu)秀作文遞交教導(dǎo)處參與年級(jí)評(píng)選。
3、遞交時(shí)間為第十三周周一（5月24日）上午12：00以前。
：
初一年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。初二、初三一等獎(jiǎng)各設(shè)2名，二等獎(jiǎng)各設(shè)3名，三等獎(jiǎng)各設(shè)4名。競(jìng)賽結(jié)果于第十三周公布。
：
項(xiàng)目評(píng)分細(xì)則基礎(chǔ)分
一類(lèi)文
（30－40分）
思想健康，切合題意，中心突出，感情真摯，內(nèi)容充實(shí)，思路清晰，謀篇布局合理，語(yǔ)言順暢，符合文體要求。
二類(lèi)文
（20－29分）
思想健康，符合題意，中心明確，感情真實(shí)，內(nèi)容比較充實(shí)，層次比較清晰，語(yǔ)言通順，有少量語(yǔ)病，基本符合文體要求。
創(chuàng)新分
（1—10分）
思想深刻
構(gòu)思新穎
語(yǔ)言生動(dòng)
⑴見(jiàn)解新穎
⑵透過(guò)現(xiàn)象深入本質(zhì)
⑶能揭示問(wèn)題產(chǎn)生的原因
⑷材料豐富
⑸構(gòu)思精巧
⑹推理、想像有獨(dú)到之處
⑺形象豐滿
⑻有個(gè)性
⑼詞語(yǔ)豐富⑽句式靈活⑾善于運(yùn)用修辭手法⑿文句有意蘊(yùn)
減分
無(wú)題目
扣2分。
錯(cuò)別字
標(biāo)點(diǎn)
每3個(gè)字扣1分，最多扣5分。錯(cuò)別字重復(fù)的不計(jì)。
字?jǐn)?shù)不足
每少50字扣1分。
1．基礎(chǔ)分從題意、內(nèi)容、表達(dá)、文體等方面綜合分等評(píng)分；創(chuàng)新分不求全面，只要具備一項(xiàng)以上即可按等評(píng)分；抄襲的作文，10分以內(nèi)。
2．每份作文實(shí)際得分：基礎(chǔ)分＋創(chuàng)新得分－減分；實(shí)得分不超過(guò)50分。
3．每份作文由三人獨(dú)立評(píng)閱，取平均分。
“尋找身邊的感動(dòng)”，從小事中品味大愛(ài)，在平凡中發(fā)現(xiàn)崇高。這些感動(dòng)的事可以是轟轟烈烈的、可以是平平凡凡的、可以是親情的溫暖，可以是最質(zhì)樸、純真的感情，讓我們從中體會(huì)到感動(dòng)無(wú)處不在。
要求：
（1）你可以大膽選用你最能駕馭的文體，寫(xiě)你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實(shí)感；
（2）題目自擬；
（3）書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔；
（4）不得抄襲。
（5）不少于500字。
：七年級(jí)：李東王應(yīng)生王世學(xué)八年級(jí)：秦麗峰趙美曹士軍九年級(jí)：梁岐東沈中原程會(huì)穎
時(shí)間：5月25日（星期四）下午2：00
地點(diǎn)：三樓會(huì)議室
健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇四
語(yǔ)文教學(xué)是學(xué)校的重要工作，是學(xué)生整體素質(zhì)的重要組成部分，為了拓展學(xué)生的知識(shí)面，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活，同時(shí)為了提高我校的語(yǔ)文成績(jī)，提升學(xué)校的綜合地位，根據(jù)學(xué)校教務(wù)處的安排特舉辦新豐鎮(zhèn)中心小學(xué)語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)，制定如下計(jì)劃。
1、試題要求
學(xué)生分年級(jí)組進(jìn)行比賽。低、中、高三個(gè)學(xué)段的各年級(jí)教研組長(zhǎng)交換出試題并閱卷。出題具體要求如下：
（1）一、二年級(jí)側(cè)重于字、詞、句的掌握。三、四年級(jí)側(cè)重進(jìn)行句群結(jié)構(gòu)法訓(xùn)練、段的閱讀。五、六年級(jí)側(cè)重進(jìn)行篇的閱讀和理解含義深刻的句子，體會(huì)作者的思想感情。
（2）每個(gè)學(xué)段出題時(shí)，課本知識(shí)（包括課文作者、資料袋等）占試卷比重40%。難易程度視各年級(jí)學(xué)情而定。閱讀方面，視各年級(jí)學(xué)情而定。
（3）各年級(jí)教研組長(zhǎng)務(wù)必于x月x日前將試題的電子文檔上交，一、二、三年級(jí)上交王愛(ài)華老師，四、五、六年級(jí)上交xx老師。
2、參加對(duì)象
全鎮(zhèn)一至六年級(jí)部分學(xué)生，以班為單位，每班5人。
3、競(jìng)賽時(shí)間
x月x日下午12點(diǎn)10分一、二年級(jí)13點(diǎn)30分三四年級(jí)14點(diǎn)50分五六年級(jí)（如有特殊情況另行通知）
4、順序
完小、教學(xué)點(diǎn)與中心校則同時(shí)進(jìn)行。
5、監(jiān)考安排
略
6、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
本次活動(dòng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，發(fā)給獎(jiǎng)狀。
7、成績(jī)匯總
健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇五
為了落實(shí)20xx年省總行工作會(huì)議精神，搭建火星支行良好的業(yè)務(wù)發(fā)展平臺(tái)，充分調(diào)動(dòng)員工積極性，推動(dòng)我行順利完成20xx年各項(xiàng)業(yè)務(wù)指標(biāo)，芙蓉農(nóng)村合作銀行火星支行決定開(kāi)展一次業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)，特制定本活動(dòng)方案。
本次競(jìng)賽活動(dòng)在支行成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由孔成任組長(zhǎng)，呂彥，高彥任副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)此次競(jìng)賽活動(dòng)的組織開(kāi)展和考核。
競(jìng)賽時(shí)間定為20xx年9月1日至20xx年12月31日
考核時(shí)間為20xx年1月1日至1月10日
1.柜面存款競(jìng)賽指標(biāo)
以個(gè)人為單位，以8月底存款余額為基數(shù)，9月至12月每月遞增50萬(wàn)元，12月末新增存款余額達(dá)200萬(wàn)元。對(duì)未完成全部任務(wù)的50%的不計(jì)獎(jiǎng)，完成50%以上的按比例計(jì)獎(jiǎng)。
以柜組為單位，以8月底存款存款余額為基數(shù)，每月剔除柜組個(gè)人及客戶經(jīng)理組織的存款部分外，儲(chǔ)蓄柜每月增長(zhǎng)1000萬(wàn)，對(duì)公柜每月增長(zhǎng)20xx萬(wàn)，每人每月按1000元計(jì)獎(jiǎng)。
柜面經(jīng)理以8月存款為基數(shù)，9月至12月每月遞增60萬(wàn)元，12月末余額達(dá)240萬(wàn)元，日評(píng)按70%計(jì)算，30%與柜面掛鉤即個(gè)人全面完成任務(wù)指標(biāo)，柜面未完成，每月500元計(jì)獎(jiǎng)打七折，對(duì)未完成全部任務(wù)的50%的不計(jì)獎(jiǎng)，完成50%以上的按比例計(jì)獎(jiǎng)。
以8月底存款余額為基數(shù)，曾微每月遞增500萬(wàn)元，年末凈增20xx萬(wàn)元，黎昊每月遞增300萬(wàn)元，年末凈增1200萬(wàn)元，邱璐每月遞增150萬(wàn)元，年末凈增600萬(wàn)元，對(duì)未完成全面任務(wù)50%的不計(jì)獎(jiǎng)，50%以上的按比例計(jì)獎(jiǎng)。四季度完成卡張數(shù)100張、每張卡余額達(dá)3000元，按每張10元計(jì)獎(jiǎng)。存款考核分為日均余額和時(shí)點(diǎn)余額兩部分，日均余額占專(zhuān)項(xiàng)考核的70%，時(shí)點(diǎn)余額占專(zhuān)項(xiàng)考核的30%。
客戶經(jīng)理考核
在完成年度任務(wù)的基礎(chǔ)上，按月考核，每月獎(jiǎng)勵(lì)500元，完成上述任務(wù)人均獎(jiǎng)勵(lì)20xx元，超過(guò)1000萬(wàn)元，再次獎(jiǎng)勵(lì)20xx元。
正副行長(zhǎng)按每月500萬(wàn)元遞增參與活動(dòng)，孔行長(zhǎng)與對(duì)公柜臺(tái)聯(lián)點(diǎn)，呂行長(zhǎng)與儲(chǔ)蓄柜聯(lián)點(diǎn)。
活動(dòng)期間內(nèi)每人完成卡張數(shù)50張，每張卡余額達(dá)3000元，每人每張獎(jiǎng)勵(lì)10元。
未達(dá)到任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的50%的不計(jì)獎(jiǎng)，不積極參與活動(dòng)力爭(zhēng)完成任務(wù)的員工年度綜合考評(píng)最高扣10分。
本次活動(dòng)的完成進(jìn)度由信貸內(nèi)勤和柜面經(jīng)理共同登記?？己藭r(shí)間為20xx年1月1日至1月10日。未盡事宜另行通知。
健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇六
弘揚(yáng)國(guó)學(xué)傳統(tǒng)、呼喚人文精神、增強(qiáng)素質(zhì)教育，是當(dāng)前校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。為提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng)，形成良好的校園文化氛圍，下巴小學(xué)六年級(jí)班主任經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，決定在12月22日舉行國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
具體方案如下：
閱讀經(jīng)典，樂(lè)享人生
豐富學(xué)生的國(guó)學(xué)知識(shí)，增進(jìn)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)，使傳統(tǒng)文化內(nèi)化為學(xué)生的人格、情操、氣質(zhì)、修養(yǎng)和職業(yè)道德，從而養(yǎng)成積極的人生觀和價(jià)值觀。
本次競(jìng)賽面向全班學(xué)生，由各組選派1—2人參加比賽，選拔出國(guó)學(xué)小博士。
國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽題。
競(jìng)賽進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答，有必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題、飛花令幾種形式。（每個(gè)參賽班的基礎(chǔ)分為100分）
1。必答題
答題方式分為個(gè)人必答題、班級(jí)必答題，每題10分。個(gè)人必答題每班每人1題，按選手編號(hào)從1號(hào)輪流作答，主持人念完題目再作
答，答對(duì)加10分。
2。搶答題
主持人念完題目，并說(shuō)“開(kāi)始搶答”后，由全體參賽人員進(jìn)行搶答。答對(duì)加10分，答錯(cuò)不加分也不扣分。
3。風(fēng)險(xiǎn)題
風(fēng)險(xiǎn)題分值分為10分、20分、30分三種類(lèi)型。
風(fēng)險(xiǎn)題分為兩個(gè)階段，每階段可選3題。
第一階段答題班可選擇由本班作答或指定其他班回答。主持人念完題后才能作答。當(dāng)選擇本班作答時(shí)，答對(duì)加相應(yīng)分值，答錯(cuò)扣相應(yīng)分值；當(dāng)選擇其他班作答時(shí)，答題方答對(duì)答題方加相應(yīng)分值，答題方答錯(cuò)對(duì)方加相應(yīng)分值。
第二階段必須由本班回答，每班一題，可自主選擇答題的分值，答對(duì)加相應(yīng)分值，答錯(cuò)對(duì)方加相應(yīng)分值。
此階段可選擇棄權(quán)。
4。加賽題
此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后，出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時(shí)，分?jǐn)?shù)相同的競(jìng)賽班進(jìn)行加時(shí)比賽，再搶答三題，每題10分。
最終按照總分排出名次。
根據(jù)各參賽班總分設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
各組要組織選派好參賽人員，做好參賽準(zhǔn)備，認(rèn)真復(fù)習(xí)競(jìng)賽試題。未盡事宜另行通知。
“樂(lè)承國(guó)學(xué)快樂(lè)讀書(shū)”讀書(shū)演講活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)開(kāi)展“樂(lè)承國(guó)學(xué)快樂(lè)讀書(shū)”讀書(shū)演講活動(dòng)，讓我們收獲很大，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、豐富了班級(jí)的德育內(nèi)涵。
誦讀活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵，師生的精神面貌得到較大的改觀，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成，有效地促進(jìn)了我班學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實(shí)施。
2、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
學(xué)生初步掌握了誦讀的方法，并能運(yùn)用，部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語(yǔ)句運(yùn)用于作文之中。鍛煉了學(xué)生各方面的能力，學(xué)生通過(guò)自編自演節(jié)目，動(dòng)手能力，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
3、提高了教師的文化底蘊(yùn)。
開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，學(xué)校教師主動(dòng)參與，廣泛融入，他們和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、討論、背誦，探討經(jīng)典的人多了，查閱資料的人多了，吟頌的多了，運(yùn)用道經(jīng)典語(yǔ)句的多了，我校廣大教師在活動(dòng)中極大的豐富了自身的文化底蘊(yùn)。
經(jīng)典浸潤(rùn)人生，書(shū)香伴我成長(zhǎng)。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景，為我們班全體師生帶來(lái)了一片生機(jī)。
健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇七
1、鞏固已學(xué)的成語(yǔ)，擴(kuò)大詞匯積累，提高學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的理解能力和運(yùn)用能力
2、讓學(xué)生感受合作競(jìng)爭(zhēng)的熱烈、緊張與歡樂(lè)，培養(yǎng)健康向上的積極情感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
一、主持人致詞，并導(dǎo)入。
二、開(kāi)始比賽：
第一站：成語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)，共聽(tīng)寫(xiě)20個(gè)成語(yǔ)。
每個(gè)成語(yǔ)對(duì)了2分，錯(cuò)了不給分，分?jǐn)?shù)以組為單位。一組有四個(gè)同學(xué)，若一個(gè)成語(yǔ)，四名同學(xué)全部寫(xiě)對(duì)，則累計(jì)得分八分，有一名同學(xué)寫(xiě)錯(cuò)，將不記其成績(jī)，組所得為六分，以此類(lèi)推。
第二站，成語(yǔ)數(shù)字園，共分兩場(chǎng)比賽。
添磚加瓦和能者多勞。 第一場(chǎng)為添磚加瓦。需要同學(xué)在括號(hào)里填上合適的數(shù)字，使等式成立。先請(qǐng)小組派一名代表上臺(tái)抽取題目，再在白板上完成答題任務(wù)。一個(gè)題十分。
第二場(chǎng)為能者多勞。這道題需要發(fā)揮集體智慧，寫(xiě)得越多分?jǐn)?shù)越高，一個(gè)二分，寫(xiě)錯(cuò)不扣分。限時(shí)2分，時(shí)間到，停筆，派代表展示。答案需在小組討論后由一名學(xué)生填寫(xiě)。試題有各小組組長(zhǎng)上臺(tái)抽取。 第三站，成語(yǔ)動(dòng)物園，分兩場(chǎng)比賽。成語(yǔ)大賽活動(dòng)策劃案
第一場(chǎng)，動(dòng)物巧進(jìn)成語(yǔ)籠。
如上，小組派代表上臺(tái)抽取題目，并答題。一題五分，每組兩題，寫(xiě)完后展示。
第二場(chǎng)，根據(jù)動(dòng)物說(shuō)成語(yǔ)。
各組組長(zhǎng)上臺(tái)抽取題目，小組討論后派代表說(shuō)，說(shuō)的越多，分越高，一個(gè)2分。限時(shí)兩分鐘。
第四站，成語(yǔ)趣味園，有三場(chǎng)比賽。
第一場(chǎng)比賽，巧填人體部位。
每組派代表上臺(tái)抽取題目，并做題。每組四題，一題二分。錯(cuò)誤不給分。
第二場(chǎng)比賽，你追我趕，分別有成語(yǔ)碰碰對(duì)、成語(yǔ)補(bǔ)充完整和根據(jù)意思填成語(yǔ)。
這部分需要搶答，第一位搶答者需在一分鐘內(nèi)回答，超時(shí)則算放棄，其他組繼續(xù)搶答。連續(xù)三輪無(wú)答對(duì)者，則由主持人公布答案。搶答對(duì)一次給五分，答錯(cuò)倒扣2分。
第三場(chǎng)比賽，反敗為勝，有兩個(gè)環(huán)節(jié)。
寫(xiě)成語(yǔ)，猜成語(yǔ)。寫(xiě)成語(yǔ)由組長(zhǎng)上臺(tái)抽取題目，并書(shū)寫(xiě)。答對(duì)一題給5分，答錯(cuò)不給分。猜成語(yǔ)環(huán)節(jié)則由主持人放幻燈片，參賽人員看圖猜出成語(yǔ)，并搶答。答對(duì)一題給八分，答錯(cuò)不給分。三輪出錯(cuò)則由主持人公布答案，此題作廢。
三、比賽結(jié)束，由記分人員計(jì)算總分，并宣布冠軍得主，頒發(fā)獎(jiǎng)品。
四、計(jì)分人員；史愛(ài)梅老師 趙麗峰老師 李安茹老師 李沁麗老師
注；每場(chǎng)比賽后主持人會(huì)宣布答案，以標(biāo)準(zhǔn)答案為準(zhǔn)。
健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇八
為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)組織陣地建設(shè)，充分展示成前縣少先隊(duì)文化建設(shè)成果，全面展示少年兒童朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)協(xié)作、熱愛(ài)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)的精神風(fēng)貌，推進(jìn)素質(zhì)教育的深入實(shí)施，培育和弘揚(yáng)少年兒童的民族精神，增強(qiáng)少先隊(duì)員組織觀念和集體意識(shí)，促使隊(duì)員德、智、體全面發(fā)展，促進(jìn)少先隊(duì)陣地建設(shè)，定于20xx年5月份舉行成前縣成前小學(xué)少先隊(duì)鼓號(hào)操比賽。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
“雛鷹展翅欲飛翔 我與祖國(guó)共奮進(jìn)”
成前縣各成前小學(xué)鼓號(hào)隊(duì)
地點(diǎn)：20xx年5月下旬。
地點(diǎn):成前一中田徑場(chǎng)（暫定）。
各參賽學(xué)校分別組成1支隊(duì)伍參加，成前第一小學(xué)，成前第二小學(xué)、成前第三小學(xué)、成前第四小學(xué)、成前第六小學(xué)為必報(bào)單位，不得棄權(quán)；其他成前小學(xué)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)要以此為契機(jī)，從樂(lè)器配備、隊(duì)員選拔和輔導(dǎo)教師培訓(xùn)等方面加大少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)建設(shè)力度，自愿報(bào)名參加比賽；各學(xué)校請(qǐng)于20xx年4月31日前將《成前縣成前小學(xué)少先隊(duì)鼓號(hào)操大賽報(bào)名表》、輔導(dǎo)教師名單等有關(guān)資料（加蓋公章）報(bào)縣教育體育局基礎(chǔ)教育科。
聯(lián)系人：zz；聯(lián)系電話：zz
1、本次比賽，是組織少先隊(duì)員用獨(dú)有的少先隊(duì)形式歌頌祖國(guó)的有效載體，為少年兒童全面發(fā)展構(gòu)建了良好的平臺(tái)。各學(xué)校要高度重視，把本次活動(dòng)同注重與隊(duì)員思想道德教育、禮儀教育和技能訓(xùn)練、行為習(xí)慣的養(yǎng)成相結(jié)合，與爭(zhēng)做“四個(gè)好少年”活動(dòng)相結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行頑強(qiáng)拼搏、健康向上的心理素質(zhì)的培養(yǎng)，并進(jìn)一步推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展。
2、少先隊(duì)鼓號(hào)操比賽是20xx年縣教育體育局組織的一項(xiàng)重要活動(dòng)，成前各小學(xué)要按通知要求認(rèn)真準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，早計(jì)劃，早安排，早訓(xùn)練，要在人、財(cái)、物、訓(xùn)練時(shí)間等方面給予足夠支持，精心選拔參賽人員，積極準(zhǔn)備，力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。
3、各成前學(xué)校要結(jié)合本次比賽，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，加大少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)建設(shè)力度，進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)的活動(dòng)陣地，并以此推進(jìn)校園文化建設(shè)的發(fā)展。
4、精心組織，周密安排。學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練，涉及的人數(shù)較多，器具復(fù)雜，參賽學(xué)校要做到分工細(xì)致，責(zé)任明確，采取有效措施，保證訓(xùn)練和比賽期間的安全工作，確?；顒?dòng)取得圓滿成功。
5、本次活動(dòng)將作為學(xué)校少先隊(duì)工作考核和優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)選的重要依據(jù)。
健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇九
為提升大學(xué)生的思想政治素質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生的通用能力，增強(qiáng)思想政治理論課的感染力，依據(jù)《麗水學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》(麗水學(xué)院黨[20xx]38號(hào))的精神，現(xiàn)將思想政治理論課征文比賽活動(dòng)安排如下：
征文以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題，圍繞中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái)的發(fā)展歷程，結(jié)合新中國(guó)成立以來(lái)特別是改革開(kāi)放以來(lái)取得的輝煌成就和寶貴經(jīng)驗(yàn)，體現(xiàn)和反映大學(xué)生的愛(ài)國(guó)之心、強(qiáng)國(guó)之愿、報(bào)國(guó)之志，增強(qiáng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的自覺(jué)性，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。
20xx至20xx學(xué)年第一學(xué)期選修思想政治理論課的所有學(xué)生，歡迎其他學(xué)生參加。
9月30日前任課教師將比賽活動(dòng)方案通知到各個(gè)教學(xué)班級(jí)，組織班級(jí)學(xué)生參賽，10月30日前上交參賽作品，11月15日前任課教師完成稿件初審，11月30日前組織有關(guān)專(zhuān)家評(píng)審。
1.題目自擬，內(nèi)容緊扣主題，語(yǔ)言生動(dòng)。
2.征文形式靈活，體裁不限，字?jǐn)?shù)不少于1500(詩(shī)歌的字?jǐn)?shù)由作者自己把握)。
3.征文須為作者本人原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲、剽竊，違者取消評(píng)獎(jiǎng)資格。
4.文章用a4紙打印，標(biāo)題為宋體小二號(hào)加粗，正文為宋體四號(hào)，單倍行距，題目下面注明分院、班級(jí)、姓名。
1.以20xx至20xx學(xué)年第一學(xué)期選修思想政治理論課的教學(xué)班級(jí)為單位，每個(gè)教學(xué)班級(jí)選送3至5篇優(yōu)秀稿件。
2.任課教師完成稿件初審后，請(qǐng)于11月16日前將任教班級(jí)的推薦稿件匯總表和紙質(zhì)稿件上交給思政部陳老師，并將推薦稿件匯總表和稿件電子版(稿件文件名請(qǐng)注明“分院+作者姓名”)以壓縮文件包的形式發(fā)送至陳老師的電子郵箱中(壓縮文件名請(qǐng)注明“任課教師+征文比賽”字樣)。20xx至20xx學(xué)年第一學(xué)期未選修思想政治理論課的參賽學(xué)生的稿件電子版直接發(fā)送至陳老師電子郵箱中，紙質(zhì)稿件于11月16日前上交給思政部陳老師，聯(lián)系電話2299606。
征文比賽本著公平、公正、公開(kāi)的原則，由邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家對(duì)各任課教師推薦的稿件進(jìn)行評(píng)選，最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
麗水學(xué)院思想政治理論課教學(xué)部
20xx年9月22日
健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十
為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。我校決定在20xx年12月舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。
通過(guò)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，提高學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面，使學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣；同時(shí)，通過(guò)競(jìng)賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。
三至六年級(jí)每班選派7名學(xué)生參加競(jìng)賽。
1.競(jìng)賽時(shí)間：20xx年12月20日星期四下午第一節(jié)
2.競(jìng)賽地點(diǎn)：五年級(jí)教室、四年級(jí)教室
筆試，40分鐘內(nèi)完成一張競(jìng)賽試卷。
根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評(píng)出各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)。
按年級(jí)評(píng)選出
一、二、三等獎(jiǎng)各一名。
數(shù)學(xué)教研組
20xx年12月12日
健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十一
為了慶祝國(guó)慶61周年，歌頌宏大祖國(guó)富強(qiáng)富強(qiáng)，體驗(yàn)家鄉(xiāng)改變，感受人民生活水平改變和學(xué)校進(jìn)展改變，激勵(lì)廣闊師生愛(ài)國(guó)愛(ài)校，愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，豐富校內(nèi)文化生活，提高師生
的藝術(shù)素養(yǎng)，進(jìn)一步培育和提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)，從而促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展。特舉辦此次“愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)學(xué)?！睘橹黝}的演講競(jìng)賽。
1、內(nèi)容：以“愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)學(xué)校”為主題，結(jié)合個(gè)人和.實(shí)際，設(shè)計(jì)演講詳細(xì)內(nèi)容。演講題目自擬。
2、時(shí)間：20xx年9月30日
3、地點(diǎn)：學(xué)校前院廣場(chǎng)
4、參賽人員：
老師組：各班級(jí)組每組選送一名老師參賽
同學(xué)組：一至六班級(jí)每班選送一名選手參賽
5、參會(huì)人員：全體師生
6、初賽嘉獎(jiǎng)方法：
同學(xué)組：以班級(jí)段為單位成立評(píng)委團(tuán)，對(duì)本段各班評(píng)比的同學(xué)進(jìn)行初選，評(píng)比出一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)兩名，其余為三等獎(jiǎng)。學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)證書(shū)。(同學(xué)初賽時(shí)間：9月20——21日，21日下午放學(xué)前把獲獎(jiǎng).報(bào)到政教處)
老師組：每段推選一名優(yōu)秀選手參與學(xué)校初選，選出一等獎(jiǎng)五名，二等獎(jiǎng)五名。(老師初賽時(shí)間：下周一9月20日全體老師例會(huì))
7、決賽嘉獎(jiǎng)方法：
同學(xué)組：每段推選出的一等獎(jiǎng)選手，參與學(xué)校范圍內(nèi)的一等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)的角逐。榮獲特等獎(jiǎng)的同學(xué)和一等獎(jiǎng)的同學(xué)，學(xué)校要頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品，并在學(xué)校宣揚(yáng)欄中進(jìn)行風(fēng)采展現(xiàn)，分別為所在班級(jí)加五分和三分。
老師組：初選中評(píng)比出的一等獎(jiǎng)選手參與學(xué)校范圍內(nèi)一等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)的角逐，獲得學(xué)校一等獎(jiǎng)的老師為個(gè)人加量化積分加一分，獲得學(xué)校特等獎(jiǎng)的老師為個(gè)人量化積分加二分，為本段老師每人加量化積分一分。獲獎(jiǎng)老師現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品，并在學(xué)校宣揚(yáng)欄中進(jìn)行風(fēng)采展現(xiàn)。
第一階段：宣揚(yáng)階段
本次競(jìng)賽通過(guò)召開(kāi)班級(jí)主任會(huì)議，由班級(jí)主任在各班級(jí)進(jìn)行宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)師生踴躍報(bào)名，由各班班主任落實(shí)各班報(bào)名，籌備，政教處總協(xié)調(diào)。
其次階段：各班級(jí)組織初賽
(一)選手要求
1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現(xiàn)學(xué)校生的良好風(fēng)貌
2、吐字清楚，一般話標(biāo)準(zhǔn)
3、具備較強(qiáng)的演講力量
4、主題突出，內(nèi)容感人
(二)各班級(jí)按要求自行進(jìn)行初賽、并推選優(yōu)秀選手參與總決賽。
第三階段：各班級(jí)優(yōu)勝選手總決賽
(一)競(jìng)賽環(huán)節(jié)
1、時(shí)間：不超過(guò)5分鐘，超時(shí)酌情扣分。
2、選材：內(nèi)容要圍繞愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校的某一方面。
3、配樂(lè)：可以配樂(lè)，音樂(lè)與內(nèi)容應(yīng)相協(xié)調(diào)，可以自帶完碟或自己配樂(lè)，或他人伴奏。
4、參賽選手原則上要求脫稿。
(二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
本次競(jìng)賽成立評(píng)判委員會(huì)，對(duì)選手成果進(jìn)行客觀公正的評(píng)判。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、演講內(nèi)容(30%)：主題突出，內(nèi)容真實(shí)感人，結(jié)構(gòu)完整清楚等。
2、語(yǔ)言表達(dá)(30%)：一般話標(biāo)準(zhǔn)，聲音宏亮清晰，語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)速與演講內(nèi)容有機(jī)協(xié)作，聲音與情感有機(jī)結(jié)合等。
3、演講表情(20%)：表情自然并與內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，聲情并茂，感染力強(qiáng)，動(dòng)作與手勢(shì)恰到好處等。
4、儀表儀態(tài)(10%)：儀表端莊，服裝干凈大方，講究禮儀。
5、其他(10%)：時(shí)間掌握，出入場(chǎng)，演講效果，創(chuàng)意及有關(guān)內(nèi)容。
1、參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，著裝干凈，儀表端莊，講文明禮貌，講一般話。
2、賽前，各班上報(bào)競(jìng)賽演講稿1份。
健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十二
（一）展演時(shí)間：10月
（二）地點(diǎn)：待定
（三）展演要求：
1、作品內(nèi)容：要求健康向上，適合當(dāng)代中小學(xué)生演奏的格調(diào)高雅并有一定藝術(shù)性的器樂(lè)合奏作品。
2、組別設(shè)置：分設(shè)中學(xué)、小學(xué)課外樂(lè)器演奏組（銅管樂(lè)隊(duì)、民樂(lè)隊(duì)、管弦樂(lè)隊(duì)等）和課堂教學(xué)樂(lè)器演奏組（豎笛、口琴、木琴等）四個(gè)組別。
3、參加人數(shù)：課外樂(lè)器演奏組人數(shù)須在12人及以上。課堂教學(xué)樂(lè)器演奏組人數(shù)須在45人及以上。
4、課外樂(lè)器演奏不得使用伴奏帶。課堂教學(xué)樂(lè)器演奏可以有其他樂(lè)器伴奏（中西樂(lè)器、打擊樂(lè)器等），但不得使用音樂(lè)伴奏帶。
5、各校必須組隊(duì)參加兩組或選擇其中一組參賽。每隊(duì)表演時(shí)間控制在8分鐘之內(nèi)。
6、表演形式力求多樣創(chuàng)新。各隊(duì)根據(jù)曲目?jī)?nèi)容和特點(diǎn)統(tǒng)一著裝。
（四）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：中小學(xué)課外樂(lè)器演奏組和課堂教學(xué)樂(lè)器演奏組各設(shè)一、二、三獎(jiǎng)若干名。
中小學(xué)生器樂(lè)合奏比賽報(bào)名表（樣張）
健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十三
為了加大勞動(dòng)競(jìng)賽工作力度，充分調(diào)動(dòng)廣大職工的用心性和創(chuàng)造性，全面完成各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)指標(biāo)，經(jīng)研究，現(xiàn)制定出20xx年勞動(dòng)競(jìng)賽實(shí)施方案，望認(rèn)真貫徹落實(shí)。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞中心工作，透過(guò)認(rèn)真開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，使廣大干部職工樹(shù)立全心全意爭(zhēng)創(chuàng)一流的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、完成任務(wù)不計(jì)得失的協(xié)作觀念和不畏艱難實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的拼搏精神。
全面完成集團(tuán)公司下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)指標(biāo)，提高企業(yè)管理和精神禮貌建設(shè)水平。
今年的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)分全年項(xiàng)、季度項(xiàng)和階段項(xiàng)三個(gè)層次開(kāi)展。
全年項(xiàng)：在一至七分場(chǎng)中開(kāi)展。年底根據(jù)產(chǎn)量、質(zhì)量、成本三項(xiàng)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)實(shí)際完成與年初總場(chǎng)下達(dá)計(jì)劃的比數(shù)確定三個(gè)優(yōu)勝單位。其中產(chǎn)量?jī)?yōu)勝單位獎(jiǎng)勵(lì)4000元，成本優(yōu)勝單位獎(jiǎng)勵(lì)3000元，質(zhì)量?jī)?yōu)勝單位獎(jiǎng)勵(lì)20xx元，在年底總場(chǎng)召開(kāi)的總結(jié)表彰大會(huì)上與其它先進(jìn)一并表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
季度項(xiàng)：在全場(chǎng)各單位中開(kāi)展。包括現(xiàn)場(chǎng)管理和精神禮貌建設(shè)兩項(xiàng)資料，每季度末由總場(chǎng)組織有關(guān)人員，按照《現(xiàn)場(chǎng)管理考核實(shí)施細(xì)則》和《精神禮貌建設(shè)檢查考核辦法》的要求，透過(guò)聽(tīng)匯報(bào)，看現(xiàn)場(chǎng)，查記錄等形式，評(píng)出10個(gè)禮貌工區(qū)（車(chē)間）和20名禮貌職工。年底根據(jù)季度評(píng)選結(jié)果和全年實(shí)際工作狀況，評(píng)出10個(gè)標(biāo)桿工區(qū)（車(chē)間）和20名優(yōu)秀班組長(zhǎng)，在年終總結(jié)表彰會(huì)上與其它先進(jìn)一并表彰獎(jiǎng)勵(lì)，每個(gè)標(biāo)桿工區(qū)獎(jiǎng)勵(lì)100元，每名優(yōu)秀班組長(zhǎng)也獎(jiǎng)勵(lì)。
階段項(xiàng)：在原鹽生產(chǎn)的不一樣時(shí)期，根據(jù)季節(jié)變化靈活機(jī)動(dòng)地開(kāi)展針對(duì)性強(qiáng)的指標(biāo)競(jìng)賽活動(dòng)?？倛?chǎng)準(zhǔn)備在今年4月上旬組織全場(chǎng)第六屆炊工比武競(jìng)賽，5月上旬組織一次撈鹽比賽，6月份組織一次拉塑苫比賽。對(duì)以上活動(dòng)，總場(chǎng)勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將比較賽勝出者進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
另外，按照三條戰(zhàn)線（一至七分場(chǎng)、制鹵分場(chǎng)、復(fù)曬分場(chǎng)；碘鹽廠、原鹽運(yùn)儲(chǔ)公司；機(jī)關(guān)處室）齊競(jìng)賽，四個(gè)層次（總場(chǎng)、分場(chǎng)、工區(qū)和車(chē)間、班組）爭(zhēng)一流的競(jìng)賽要求，各單位還要深入開(kāi)展一些針對(duì)性、實(shí)效性強(qiáng)的小指標(biāo)競(jìng)賽活動(dòng)，以競(jìng)賽小指標(biāo)的完成保證大指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。原鹽生產(chǎn)一線要開(kāi)展“賽產(chǎn)量，奪第一；賽質(zhì)量，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)；賽消耗，降成本”為主要資料的.競(jìng)賽活動(dòng)。碘鹽廠和原鹽運(yùn)儲(chǔ)公司要開(kāi)展“比產(chǎn)量，賽質(zhì)量；比成本，降消耗；比銷(xiāo)售，賽回款”為主要資料的勞動(dòng)競(jìng)賽。機(jī)關(guān)處室要開(kāi)展“比禮貌辦公，賽后勤服務(wù)更規(guī)范；比業(yè)務(wù)知識(shí)、賽管理水平上檔次；比綜合素質(zhì)、賽愛(ài)崗敬業(yè)多奉獻(xiàn)”系列勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，在全場(chǎng)構(gòu)成轟轟烈烈的“比學(xué)趕幫超”競(jìng)賽熱潮。
1、突出一票否決，確保健康競(jìng)賽。對(duì)出現(xiàn)不安全事故和違法違紀(jì)事故的單位，在各類(lèi)競(jìng)賽先進(jìn)的評(píng)選上，應(yīng)視狀況給予降級(jí)或扣分處理。對(duì)出現(xiàn)重大職責(zé)事故和重大違法犯罪事故的單位，取消其參與評(píng)選競(jìng)賽優(yōu)勝單位的資格。
2、培育優(yōu)秀人才，提高隊(duì)伍素質(zhì)。透過(guò)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)，培育各類(lèi)管理能手、技術(shù)標(biāo)兵和先進(jìn)職工，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前技術(shù)人才缺乏的被動(dòng)局面。
3、全程跟蹤管理，公開(kāi)競(jìng)賽成績(jī)。各單位對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)要進(jìn)行階段性總結(jié)，將活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)顩r和效果每季度一總結(jié)，上報(bào)總場(chǎng)競(jìng)賽辦公室。總場(chǎng)勞動(dòng)競(jìng)賽管理部門(mén)要做好活動(dòng)的檢查，考核和評(píng)比，并搞好資料的積累，定期公開(kāi)活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r。
為確保勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展，鹽場(chǎng)成立由陳敬清任組長(zhǎng)，孫衛(wèi)兵、單建文、李佩杰、于憲陽(yáng)、王光、劉承泰為成員的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在場(chǎng)工會(huì)，具體負(fù)責(zé)全場(chǎng)勞動(dòng)競(jìng)賽的組織領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、狀況匯總分析和評(píng)比表彰工作。各單位也要成立勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本單位競(jìng)賽活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和立項(xiàng)與考核工作。要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，用心搞好協(xié)調(diào)，構(gòu)成工會(huì)牽頭，黨政工團(tuán)齊抓共管的格局，使勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)有方案、有特色、有措施、有落實(shí)、有評(píng)比、有總結(jié)，務(wù)必取得實(shí)實(shí)在在的效果。
1、提高認(rèn)識(shí)。勞動(dòng)競(jìng)賽是全心全意依靠職工辦好企業(yè)的重要載體，對(duì)促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展具有重要好處，各單位務(wù)必充分認(rèn)識(shí)，用心參與，切實(shí)搞好。
2、貼近中心。要緊緊圍繞企業(yè)工作中心任務(wù)，有的放矢地開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)，不能圖形式，走過(guò)場(chǎng)，單純?yōu)榛顒?dòng)而競(jìng)賽。
3、依靠職工。要結(jié)合實(shí)際，制定出具體的競(jìng)賽細(xì)則，認(rèn)真組織職工實(shí)施，2191要鼓勵(lì)廣大職工和各方面的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員在競(jìng)賽中當(dāng)先鋒、唱主角、顯身手、增效益。
4、搞好結(jié)合。要將勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)與企業(yè)文化建設(shè)工作結(jié)合起來(lái)，構(gòu)成思上、協(xié)作、前愛(ài)的氛圍；要與建立學(xué)習(xí)型企業(yè)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)職工的創(chuàng)新意識(shí)和革新欲望；要與定額管理結(jié)合起來(lái)，加大激勵(lì)力度，確保取得實(shí)效。
健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十四
為了配合《員工手冊(cè)》的貫徹落實(shí)，促進(jìn)廣大員工對(duì)《員工手冊(cè)》深入學(xué)習(xí)，特組織開(kāi)展《員工手冊(cè)》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，以加深員工對(duì)企業(yè)文化及各項(xiàng)規(guī)章制度的掌握，了解企業(yè)員工行為規(guī)范的相關(guān)要求，從而使企業(yè)文化深入人心，增強(qiáng)公司的凝聚力、向心力和干部員工的戰(zhàn)斗力。
*****公司
強(qiáng)化責(zé)任**、和諧**、綠色**、百年**的核心意識(shí)。
1.企業(yè)精神、企業(yè)宗旨、企業(yè)作風(fēng)、企業(yè)發(fā)展的相關(guān)內(nèi)容及延展
2.公司各產(chǎn)業(yè)板塊及未來(lái)產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向的知識(shí)問(wèn)答
3.員工行為規(guī)范、員工紀(jì)律獎(jiǎng)懲規(guī)定內(nèi)容的知識(shí)問(wèn)答
組織召開(kāi)*****集團(tuán)《員工手冊(cè)》發(fā)放儀式既《員工手冊(cè)》知識(shí)競(jìng)賽啟動(dòng)儀式，將刊印好的《員工手冊(cè)》下發(fā)至集團(tuán)各部門(mén)、各公司。
①《員工手冊(cè)》自下發(fā)之日起，集團(tuán)、各公司、各部門(mén)自行組織開(kāi)展學(xué)習(xí)；
②各公司也可根據(jù)《員工手冊(cè)》的學(xué)習(xí)組織相關(guān)的活動(dòng)，如小型知識(shí)問(wèn)答、學(xué)習(xí)交流會(huì)等；
③集團(tuán)及各公司通訊員對(duì)《員工手冊(cè)》的相關(guān)活動(dòng)進(jìn)行新聞宣傳； ④在內(nèi)部刊物版面開(kāi)辟小專(zhuān)欄，收集刊登員工學(xué)習(xí)《員工手冊(cè)》的心得。
①集團(tuán)及各公司組織開(kāi)展內(nèi)部選拔，按分?jǐn)?shù)排名先后，選拔出2隊(duì)，代表各公司參加集團(tuán)層面的《員工手冊(cè)》知識(shí)競(jìng)賽
②全集團(tuán)《員工手冊(cè)》知識(shí)競(jìng)賽由寶豐集團(tuán)品牌管理中心舉辦，各公司選取兩支優(yōu)秀代表隊(duì)參加角逐
③比賽采用回合制淘汰賽，各參賽隊(duì)抽簽分組，決出四強(qiáng)進(jìn)入決賽。
④決賽按最后得分高低依次決出冠亞季。
健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十五
以學(xué)法規(guī)、比業(yè)務(wù)、促服務(wù)為主題，進(jìn)一步促使職工將有關(guān)當(dāng)前形勢(shì)和政治理論學(xué)習(xí)內(nèi)容及實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，不斷提高各科室的衛(wèi)生服務(wù)水平和整體素質(zhì)，為基層醫(yī)療工作的良好實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
1、20xx年11月10日前請(qǐng)各科室將參賽名單報(bào)到院辦公室。
2、比賽時(shí)間為20xx年11月20日。
醫(yī)院會(huì)議室
醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)、法律法規(guī)、政策。
醫(yī)院職工組成5支代表隊(duì)，以科室分為5組，現(xiàn)將各組組長(zhǎng)公布如下：
1、周輝
2、從日蘭
3、國(guó)玉龍
4、梁麗
5、王連坤
本次知識(shí)競(jìng)賽設(shè)個(gè)人必答題、搶答題、小組必答題、風(fēng)險(xiǎn)題、加賽題、觀眾互動(dòng)題六種題型。每個(gè)參賽隊(duì)基礎(chǔ)分為200分。答題要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，答題內(nèi)容不完整、答錯(cuò)題或不能回答的，將不得分或扣分。
(一)個(gè)人必答題
由各參賽隊(duì)員按座次順序，每人依次回答，每題分值為10分，答題時(shí)間為20秒，答對(duì)加10分，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯(cuò)題或不能回答的不得分，答題過(guò)程中其他隊(duì)員不得提示或暗示，否則視為違規(guī)，違規(guī)不得分，此題作廢。
(二)搶答題
每題分值為10分，答題時(shí)間為20秒，答對(duì)加10分，各參賽隊(duì)在主持人宣布“開(kāi)始”后方可搶答，可由隊(duì)中任意一名隊(duì)員做答，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯(cuò)題、不能回答或提前搶答均視為違規(guī)，違規(guī)則扣10分。
(三)小組必答題
每題分值為20分，答題時(shí)間為40秒，答對(duì)加20分，可由參賽隊(duì)任意一名隊(duì)員回答，其他隊(duì)員可以在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)予以補(bǔ)充。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯(cuò)題或不能回答的不得分。
(四)風(fēng)險(xiǎn)題
本次比賽風(fēng)險(xiǎn)題按抽提號(hào)決定所答題目，設(shè)20分、30分、50分三個(gè)分?jǐn)?shù)段，答題時(shí)間為60秒。各參賽隊(duì)自愿選擇不同分值的題目，可由任意一名隊(duì)員回答，其他隊(duì)員可以在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)予以補(bǔ)充，答對(duì)加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答錯(cuò)題或不能回答倒扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，有爭(zhēng)議的答題最終由評(píng)委會(huì)給出分?jǐn)?shù)。
(五)加賽題
加賽題是在參賽隊(duì)發(fā)生積分相同情況下使用的題型，以搶答的方式進(jìn)行，加賽題每題分值為10分，答題時(shí)間為20秒，答對(duì)加10分，參賽隊(duì)在主持人宣布“開(kāi)始”后方可搶答，可由隊(duì)中任意一名隊(duì)員做答，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯(cuò)題、不能回答或提前搶答均視為違規(guī)，違規(guī)則扣10分。
(六)觀眾互動(dòng)題
觀眾互動(dòng)題是主持人對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行的問(wèn)答題，每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束主持人對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行提問(wèn)，第一個(gè)舉手回答的觀眾進(jìn)行答題，答題正確發(fā)放紀(jì)念品一份。 競(jìng)賽中發(fā)生名次并列情況，將用加賽題通過(guò)搶答方式?jīng)Q出名次。加賽采用突然死亡法，先搶到答題權(quán)并答題正確的參賽隊(duì)勝出。
競(jìng)賽期間，答題正誤及搶答是否規(guī)范由主持人裁定，主持人不能判定時(shí)，由主持人請(qǐng)求評(píng)委會(huì)裁定。競(jìng)賽期間發(fā)生爭(zhēng)議，由評(píng)委會(huì)裁決。
1、各參賽隊(duì)不得帶任何相關(guān)資料上臺(tái)比賽，應(yīng)在競(jìng)賽開(kāi)始前15分鐘到賽場(chǎng)檢錄，沒(méi)有檢錄將被取消參賽資格，比賽開(kāi)始后不得更換隊(duì)員。
2、各參賽隊(duì)員及觀眾要做到講文明，守紀(jì)律，聽(tīng)從指揮，不準(zhǔn)喧嘩，手機(jī)等通訊工具要關(guān)閉。
3、參賽隊(duì)員回答問(wèn)題時(shí)要使用普通話，聲音洪亮，答題完畢要說(shuō)“回答完畢”，回答不出要說(shuō)“不能回答”。
4、當(dāng)某隊(duì)在答題時(shí)，觀眾、評(píng)委、主持人等一切非參賽隊(duì)員不得提示參賽隊(duì)員不得干擾其回答，否則將取消該隊(duì)此題答題資格。
5、場(chǎng)上參賽隊(duì)員必須服從主持人的裁決，如有爭(zhēng)議問(wèn)題由參賽隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)提交競(jìng)賽評(píng)委會(huì)，競(jìng)賽評(píng)委會(huì)享有最終裁決權(quán)。
本次競(jìng)賽設(shè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)1個(gè);團(tuán)體二等獎(jiǎng)1個(gè);團(tuán)體三等獎(jiǎng)2個(gè)。
為確保本次競(jìng)賽活動(dòng)順利進(jìn)行，成立競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)負(fù)責(zé)評(píng)委會(huì)工作，其成員如下： 組長(zhǎng)：韓玉堂 副組長(zhǎng)：徐文君 成員：魯學(xué)峰、肖福占、朱洪宇 辦公室負(fù)責(zé)競(jìng)賽的日常工作。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。廣大干部職工要充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義，認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與，確保此次活動(dòng)收到良好效果。
二、認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與。各科室要以這次知識(shí)競(jìng)賽為契機(jī)，認(rèn)真準(zhǔn)備，以飽滿的熱情積極參與其中，努力加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，從服務(wù)群眾、提高素質(zhì)著眼，通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高自身業(yè)務(wù)能力，努力做醫(yī)療工作的行家里手。
三、各參賽科室要安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)抓好落實(shí)，將本次活動(dòng)做為一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的方式，要求全員按時(shí)到場(chǎng)參與競(jìng)賽活動(dòng)，不準(zhǔn)請(qǐng)假。
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