初中生評(píng)語(yǔ)學(xué)生 初中生評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短家長(zhǎng)(實(shí)用六篇)

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初中生評(píng)語(yǔ)學(xué)生 初中生評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短家長(zhǎng)(實(shí)用六篇)
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初中生評(píng)語(yǔ)學(xué)生初中生評(píng)語(yǔ)家長(zhǎng)篇一

1.你能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。你是個(gè)聽話懂事善解人意誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸令人信任的女孩。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有條理。學(xué)習(xí)刻苦,能從嚴(yán)要求自己,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。希望你能堅(jiān)定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)百尺竿頭,更上一層樓。

2.是個(gè)懂事的孩子,雖然在進(jìn)入青春期后獨(dú)立自主意識(shí)逐漸增強(qiáng),時(shí)常會(huì)堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),但是還是能夠接受父母的意見(jiàn)。他生活自立能力較強(qiáng),能夠比較自覺(jué)努力地學(xué)習(xí),對(duì)美術(shù)和音樂(lè)的興趣比較濃,會(huì)經(jīng)常閱讀一些相關(guān)的課外書。

3. xx同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮,書寫端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當(dāng)好,并能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,幫助同學(xué),一直受老師同學(xué)的好評(píng)。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法,這樣才會(huì)有更大的進(jìn)步!

4. xx同學(xué)誠(chéng)實(shí)謙虛,待人真誠(chéng),熱愛(ài)班級(jí),勞動(dòng)積極,與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,作業(yè)及時(shí)完成,但成績(jī)不很穩(wěn)定,個(gè)別科目有所下滑,望合理安排時(shí)間,注意學(xué)習(xí)方法,才能不斷進(jìn)步!

5. xx,在老師眼里,你是一個(gè)聰明,活潑善于開動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛(ài)班級(jí),樂(lè)于助人,并能知錯(cuò)就改。但是你總是跌倒在同一個(gè)地方,是否自己應(yīng)該多加思考,找出原因?其實(shí)這道理我也給你說(shuō)明白,關(guān)鍵的是你有沒(méi)有認(rèn)真去做!

6.你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,你思想健康,蓬勃上進(jìn),你性格開朗,又能明辨是非,你時(shí)常默默無(wú)聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談,你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,但成績(jī)又不盡人意,你常常矛盾信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!

7.誠(chéng)實(shí)文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,你一定會(huì)有很大的收獲的。

8.希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,能尊師愛(ài)友,虛心求進(jìn),能以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,回報(bào)父母。希望老師多一點(diǎn)道德教育,多一點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn),不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂?,F(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴(yán)加管教,循循誘導(dǎo),使孩子走向社會(huì)時(shí),是一個(gè)成功的人材。

9.該生在校上課認(rèn)真聽課,作業(yè)獨(dú)立完成,尊敬師長(zhǎng),積極參加勞動(dòng),有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力,學(xué)業(yè)成績(jī)較好,望今后再接再厲,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

10.該生在校關(guān)心同學(xué),遵守班級(jí)紀(jì)律,積極參加各項(xiàng)有益活動(dòng),上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時(shí)完成,學(xué)習(xí)目的性較明確,本學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jī)有很大提高,望今后再接再厲爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

11. xx同學(xué)在校表現(xiàn)較好,能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課專心聽講,積極思考,學(xué)習(xí)成績(jī)良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動(dòng),使各方面素質(zhì)都得到提高!

12.謝謝您這一學(xué)期來(lái)對(duì)孩子的教育,無(wú)微不至的關(guān)心與幫助,使他的學(xué)習(xí)成績(jī)又有了突飛猛進(jìn)的提高。作為家長(zhǎng)我也會(huì)好好督促孩子學(xué)習(xí),更希望他的成績(jī)?cè)絹?lái)越棒。

13.對(duì)于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺(jué)遵守,對(duì)學(xué)習(xí)也抓得很緊,受到各個(gè)課任老師的贊揚(yáng)。在這里老師要對(duì)你說(shuō)的是除了學(xué)習(xí)之外,也要注意多參加一些對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)自身發(fā)展有益的活動(dòng),要做到各方面全面發(fā)展。

14.你是一個(gè)很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級(jí),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師信得過(guò)的得力助手,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,能吃苦耐勞,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,拾金不昧,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),能愛(ài)護(hù)花草樹木,保持環(huán)境衛(wèi)生,獨(dú)立能力強(qiáng),學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺(jué),上課情況良好,積極思考,大膽發(fā)言,獨(dú)立完成課堂練習(xí),聰明機(jī)智,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

15.你曾對(duì)老師說(shuō),有些知識(shí)不明白,可你卻又從不問(wèn)老師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步。

初中生評(píng)語(yǔ)學(xué)生初中生評(píng)語(yǔ)家長(zhǎng)篇二

1.你的表現(xiàn)很好,體育成績(jī)突出,為班級(jí)學(xué)校爭(zhēng)取了榮譽(yù),受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的好評(píng)。你的學(xué)習(xí)成績(jī)自后半學(xué)期以來(lái)有了明顯的進(jìn)步。無(wú)論是學(xué)習(xí)態(tài)度,還是認(rèn)識(shí)上積極性方面有了顯著的提高。在勤學(xué)好問(wèn)上也比較突出,希望保持這種良好局面。同時(shí)在“基礎(chǔ)知識(shí)”上多鞏固,要“熟透”,才能游刃有余。

2.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女生,學(xué)習(xí)很努力,成績(jī)較好,作為組長(zhǎng)和課代表你很盡職盡責(zé),深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。在公司乒乓球比賽中你還為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。希望你有問(wèn)題時(shí)要多問(wèn)老師并多和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)感受,力爭(zhēng)成績(jī)更上一層樓。

3.生聰慧文靜熱心助人。人有一定的主見(jiàn),敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。有極強(qiáng)的自尊心和自信心,求知欲強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,專心聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,但成績(jī)還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭(zhēng)創(chuàng)隹績(jī)!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎(jiǎng)的好成績(jī)!

4.生在校表現(xiàn)較好,學(xué)習(xí)認(rèn)真態(tài)度端正積極性高,但成績(jī)不太理想,望以后要加倍努力。同時(shí)還要注意學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向__x同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討,你一定會(huì)有很大的收獲的。

5.生在校表現(xiàn)較好,能遵守學(xué)校紀(jì)律,做到不遲到曠課上課基本上能專心聽講,作業(yè)也能及時(shí)完成,但成績(jī)一般,望能更刻苦,更努力,爭(zhēng)取更好成績(jī)。

6.生在校與同學(xué)各睦相處,尊敬老師,愛(ài)護(hù)公物,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時(shí)完成,積極參加勞動(dòng)和各項(xiàng)有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)成績(jī)一般望今后要加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

7.生在校較聽老師的話,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課認(rèn)真聽講,積極回答問(wèn)題,自動(dòng)舉手到黑板上進(jìn)行練習(xí),學(xué)業(yè)成績(jī)一般,望今后繼續(xù)努力爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

8. x:老師贊賞你膽大樂(lè)觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),作業(yè)要認(rèn)真完成,不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。

9.上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時(shí)完成,能堅(jiān)持晚自修,勞動(dòng)也積極肯干。老師給你總的評(píng)價(jià)是表現(xiàn)很好,但是學(xué)習(xí)成績(jī)稍不理想,近來(lái)稍有進(jìn)步,但不太明顯,一定要注意學(xué)習(xí)的方法,不要讀死書,這樣才更大的進(jìn)步!

10. x同學(xué)誠(chéng)實(shí)謙虛,待人真誠(chéng),熱愛(ài)班級(jí),勞動(dòng)積極,與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,作業(yè)及時(shí)完成,但成績(jī)不很穩(wěn)定,個(gè)別科目有所下滑,望合理安排時(shí)間,注意學(xué)習(xí)方法,才能不斷進(jìn)步!

11.是一個(gè)文靜可愛(ài)的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定。能認(rèn)真做好值日工作,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)??赡闾撵o了,要多與同學(xué)溝通。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

12.你是個(gè)活潑好(動(dòng)聰明機(jī)靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對(duì)于數(shù)學(xué)上的難題,總能刻苦鉆研,攻破難關(guān)。但你有時(shí)也令老師生氣,學(xué)習(xí)上沒(méi)有持久性,課上時(shí)而做小動(dòng)作,老師希望你能揚(yáng)長(zhǎng)避短,以好同學(xué)為榜樣,不斷超越自我,一定能成為人人稱贊的好學(xué)生。

13.在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)??吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

14.你是個(gè)樸實(shí)懂事而又認(rèn)真的女孩,你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步,你做事總是那么認(rèn)真,對(duì)待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

15.你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問(wèn)題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,__,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

初中生評(píng)語(yǔ)學(xué)生初中生評(píng)語(yǔ)家長(zhǎng)篇三

初中生學(xué)生評(píng)語(yǔ)應(yīng)該怎么寫?老師們,小編整理出來(lái)以下初中生學(xué)生評(píng)語(yǔ)大全,歡迎大家參考,希望對(duì)大家有幫助哦!

1.劉哲銘:該生能嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

忠厚老實(shí),做事實(shí)實(shí)在在。

雖不善言辭,但一心向善。

學(xué)習(xí)一直很勤奮,有恒心,能注重薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí),如果有更好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的話,那成績(jī)肯定能再上一個(gè)新的臺(tái)階。

2.王會(huì)會(huì):該生是衛(wèi)生委員,工作有條不紊,有思想,有策略。

寫一手好字,讓人為之折服。

她是一個(gè)外表文靜,內(nèi)心甜美的女孩,能想人之所想,急人之所急,有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。

學(xué)習(xí)勤奮刻苦,積極要求進(jìn)步,自覺(jué)性很高,相信成績(jī)一定會(huì)更好。

3.潔---“桃李不言,下自成蹊。”樸學(xué)虛實(shí)、憨厚的你在班中人緣極好,大家都喜歡和你交朋友。

在老師眼里,你從人品到工作能力也是頂呱呱的。

在你擔(dān)任生活委員的日子里,你不怕臟,不怕累,用汗水為大家營(yíng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

你協(xié)助老師工作,取得了驕人成績(jī)。

在學(xué)業(yè)上,你一直在穩(wěn)步前進(jìn),老師看在眼里,喜在心上。

祝你早日實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想。

4.周志軍:該生能嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

熱愛(ài)勞動(dòng),做事實(shí)實(shí)在在。

為人忠厚老實(shí),與他人能友好相處,師生關(guān)系和諧。

在學(xué)習(xí)上,希望能更加嚴(yán)格要求自己,取得理想成績(jī)。

5.文俊—你有耿直的個(gè)性,率真的笑容。

能夠秉著公正的態(tài)度處理班級(jí)的公務(wù),在你擔(dān)任紀(jì)律委員期間,能夠做到公私分明,嚴(yán)肅管理。

只可惜你偶爾有些好動(dòng),始終沒(méi)能克服“偏科”的毛病,“千里之行,始與足下”希望你在未來(lái)的日子里能夠盡己之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,克服自己學(xué)習(xí)上、性格上的弱點(diǎn),成為全面發(fā)展的好孩子。

6.圣---你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,發(fā)言積極。

瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里。

可是你有時(shí)仍貪玩,愛(ài)調(diào)皮,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。

好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰(shuí)也比不上你。

努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!

7.雄----你想出人頭地.一鳴驚人,但又乏勇氣與膽量;你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。

請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

8.杭----你誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)習(xí)一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jī)。

知道嗎:“天才出于勤奮”,今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,持之以恒的精神,那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

9.你懂事善良、工作責(zé)任心強(qiáng),學(xué)習(xí)積極上進(jìn),這是老師最欣賞的地方。

人無(wú)完人,每個(gè)人的身上也都會(huì)存在或大或小的缺點(diǎn),你也不例外,同學(xué)們對(duì)你的態(tài)度實(shí)在令人難以接受,老師也在努力地去改變他們的看法。

10.健----“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。

”你象一只活潑可愛(ài)的小燕子,把溫暖和快樂(lè)無(wú)私地帶給每一個(gè)人,卻從來(lái)不索取什么。

你盡心盡職,用汗水換來(lái)了良好的學(xué)習(xí)成績(jī),博得了大家的好評(píng)。

這學(xué)期,你的語(yǔ)文尤其是作文水平大大提高,讓大家充分領(lǐng)略了你無(wú)窮的智慧和潛力。

記住,謙虛是人生最大的法寶,愿你永遠(yuǎn)與謙虛為伴,享受成功的快樂(lè)。

11.徐建華:該生課堂上能緊跟老師思路,課后能合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間,自覺(jué)完成老師布置的作業(yè),成績(jī)優(yōu)異。

身為體育委員和語(yǔ)文課代表工作期間,能嚴(yán)格要求自己,以身作則,給同學(xué)們樹立良好榜樣,是老師的得力助手。

12.嬌嬌----“人小志氣高。

”你有著一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。

你總是先為別人著想,從來(lái)不為自己考慮。

從打掃衛(wèi)生到班級(jí)活動(dòng),雖然你不是班級(jí)的亮點(diǎn),但你以默默無(wú)聞的行動(dòng)贏得了大家的認(rèn)可與贊揚(yáng)。

你謙和、善良、彬彬有禮。

老師知道,你是個(gè)有志氣的孩子,你有更遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo)。

老師有你這樣的學(xué)生,怎么能不驕傲呢?

1、你誠(chéng)實(shí)、善良、工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)態(tài)度比較好,上進(jìn)心也比較強(qiáng),做作業(yè)速度相當(dāng)快。

這是一般同學(xué)所不及,這學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情大有提高,只是準(zhǔn)備率還有待提高。

如果你的學(xué)習(xí)習(xí)慣都能象有老師在時(shí)的那么專注思考,你又何愁準(zhǔn)確率不能提高。

2、奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):人最寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一次,一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥。

我想你一定不愿意自己碌碌無(wú)為,那就趁現(xiàn)在年少時(shí),多為今后的人生路鋪墊。

3、世間的萬(wàn)事都是相對(duì)的,有好的一面自然有壞的一面,就如我們的學(xué)習(xí)生活,有苦澀夾雜也有快樂(lè)滲透。

苦隨樂(lè),樂(lè)伴苦。

當(dāng)學(xué)習(xí)成為你的樂(lè)趣時(shí),你就不覺(jué)得辛苦了,而是一種快樂(lè).老師祝愿你快樂(lè)地完成每一件事(包括學(xué)習(xí)),開開心心過(guò)好每一天。

4、一進(jìn)這所學(xué)校,我一眼就喜歡你這個(gè)靈氣、知識(shí)面又廣的學(xué)生,我想你一定會(huì)成為一個(gè)出色的小伙子。

經(jīng)過(guò)兩年多的了解,我還了解到你很有正義感,學(xué)習(xí)態(tài)度積極向上,這也是我對(duì)你抱有很大希望的原因。

雖然你還沒(méi)獲過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金,但我依然相信你是能行的。

老師想對(duì)你提一點(diǎn)小小的要求,只是以后別再粗心,做到審題細(xì)致,提高準(zhǔn)確率,培養(yǎng)抗干擾能力。

5、你懂事善良、工作責(zé)任心強(qiáng),學(xué)習(xí)積極上進(jìn),這是老師最欣賞的地方。

人無(wú)完人,每個(gè)人的身上也都會(huì)存在或大或小的缺點(diǎn),你也不例外,同學(xué)們對(duì)你的態(tài)度實(shí)在令人難以接受,老師也在努力地去改變他們的看法。

6、生命會(huì)把我們所要求的給予我們。

如果你的要求很模糊,你所得到的也會(huì)很模糊。

如果你只要求一點(diǎn)點(diǎn),你就會(huì)得到一點(diǎn)點(diǎn)。

但不要驚訝你只得到一點(diǎn)點(diǎn),畢竟,那就是你所要求的。

這個(gè)學(xué)期你的學(xué)習(xí)態(tài)度大有改變,學(xué)習(xí)積極性大有提高,希望來(lái)年對(duì)自己的要求再提高一點(diǎn),目標(biāo)再明確些,動(dòng)力再大一點(diǎn),步子再邁大一點(diǎn)。

7、人世中的許多事,只要想做,都能做到,該克服的困難,也都能克服,用不著什么鋼鐵般的意志,只要你每天努力前進(jìn)一步,哪怕是挪一小步,日積月累,你一定會(huì)創(chuàng)造奇跡.你是一個(gè)做事熱情極其高漲的好學(xué)生,老師們無(wú)不夸獎(jiǎng)你的工作態(tài)度,要是你能細(xì)致一些、多加思考地去做題,你的成績(jī)會(huì)更棒。

祝你在新的一年里,更上一層樓!

8、你是一個(gè)積極向上的優(yōu)秀學(xué)生,最近,你的學(xué)習(xí)方向明確,熱情特別高。

但有時(shí)你的情緒不太穩(wěn)定,心情有些煩燥,做題不能安靜,還好你有自我調(diào)節(jié)能力,能在短時(shí)間內(nèi)將心態(tài)調(diào)整過(guò)來(lái),所以也沒(méi)有在很大程度上影響你的學(xué)習(xí)。

一只箭,若要它堅(jiān)韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。

所以你要明白,若你要實(shí)現(xiàn)你的.理想,只有你自己去奮斗拼搏,去跨一個(gè)個(gè)障礙,實(shí)現(xiàn)你的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。

9、你是一個(gè)心地善良、學(xué)習(xí)善思、脾氣特隨和、人見(jiàn)人愛(ài)的一個(gè)中學(xué)生。

真因?yàn)槟闵砩嫌心敲炊嗟膬?yōu)點(diǎn),所以你的威信很高,同學(xué)們贊賞你,老師喜歡你。

老師將你放在班長(zhǎng)的位置上,目的也是為了鍛煉你,使你更有責(zé)任,并在班級(jí)的管理能力上也有所提高,但你有時(shí)做工作不在心,不能自始至終地完成工作,這一點(diǎn)是老師覺(jué)得有些不夠的地方。

當(dāng)然我也理解你的難處,老師只是希望你能成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

10、你有一顆上進(jìn)的心,但卻缺乏毅力。

你想為自己的將來(lái)創(chuàng)造良好的環(huán)境,但卻沒(méi)有付出精力。

已經(jīng)是畢業(yè)班了,還看見(jiàn)你課余經(jīng)常的悠閑漫步在校園中,走進(jìn)教室進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)需要發(fā)愣好長(zhǎng)時(shí)間才能進(jìn)入,你的時(shí)間就這樣悄然而逝.浪費(fèi)時(shí)間卻想等待完美的人,什么事都不會(huì)完成,我想這點(diǎn)道理,你應(yīng)該會(huì)明白的。

1、我記得上個(gè)學(xué)期老師給你的評(píng)語(yǔ)里有這樣一句:靜,安靜,太安靜的你似乎已經(jīng)讓老師感覺(jué)不到你了。

然而,這學(xué)期的你卻有了很大的變化,你不再那么靜了,上課時(shí)會(huì)與別人交流了;下課時(shí)也能與其他同學(xué)玩樂(lè)了,老師曾為你這樣的進(jìn)步而高興,可不久我卻發(fā)現(xiàn)我似乎高興得太早了,因?yàn)槟闵险n不再像以前那樣專注、認(rèn)真了,你有時(shí)會(huì)發(fā)呆,有時(shí)卻又說(shuō)起了悄悄話,雖然這樣的情況還不是經(jīng)常,但你已經(jīng)付出了代價(jià)了,你的成績(jī)已經(jīng)明顯有了波動(dòng),甚至下降了,這怎么不讓人擔(dān)心呢?請(qǐng)你用心些,希望新學(xué)期能再作調(diào)整!

2、在老師眼中,你是一個(gè)樸實(shí)、誠(chéng)懇的男孩,你話不多,但只要老師叫到你,你總能夠很好幫助老師做好工作。

在周記中,你也總是向老師匯報(bào)班里的事,有時(shí)還會(huì)給老師提建議,老師真的很喜歡你。

平時(shí),你基本能夠完成作業(yè),上課遵守課堂秩序,尊敬師長(zhǎng),較好地盡了學(xué)生地本分,成績(jī)上有些許的進(jìn)步。

可老師發(fā)現(xiàn)你的基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí),所以你很難跟上老師的腳步,學(xué)習(xí)上相對(duì)比較辛苦,老師希望你從最基礎(chǔ)的做起,發(fā)揮自己最大的能力,讓自己更加地自信起來(lái),為班級(jí)多做一些貢獻(xiàn)!

3、我深深地記得,在上個(gè)學(xué)期給你的評(píng)語(yǔ)中有這樣的一段話:“可惜你對(duì)自己的約不夠,經(jīng)常無(wú)視學(xué)校、班級(jí)的要求,儀容儀表較差,況且你貪玩,上課分心,與同學(xué)說(shuō)悄悄話,這些都讓家長(zhǎng)、老師操了心,多不該啊!望你能盡快改正這些缺點(diǎn)”,這個(gè)學(xué)期,你有了一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,儀容儀表上老師也少說(shuō)你了,可我還是覺(jué)得,你上進(jìn)的腳步怎么就如此的緩慢呢?到底是什么絆住了你前進(jìn)的腳步?我真誠(chéng)地希望你能夠利用暑假的時(shí)間,用心,誠(chéng)懇地對(duì)你一年來(lái)的表現(xiàn)做一次徹底的梳理,以求來(lái)年給自己一新的形象!

4、這個(gè)學(xué)期你的身高有了很大的變化,看起來(lái)已經(jīng)是壯實(shí)的小伙子了,可惜心理還是個(gè)小朋友,嚴(yán)重缺乏自控力,需要老師時(shí)刻看著你,你才會(huì)知道要做什么,所以你那聰明的頭腦就一直沒(méi)有得到很好的開發(fā)。

你清楚,你在老師家訪時(shí)的表現(xiàn)是很好的,老師也曾想把你當(dāng)班干部培養(yǎng),可惜你并沒(méi)有珍惜老師、家長(zhǎng)給你的機(jī)會(huì),隨意地放松對(duì)自己的要求,有時(shí)甚至有些放縱,這使老師多么失望啊!你要明白,媽媽每天這么風(fēng)里雨里地接送著你,到底為了什么?好好記著,好好把握每一天,用心!

5、對(duì)于你,老師有著說(shuō)不盡的喜悅和激動(dòng),難以忘記你每一個(gè)學(xué)月的第一;難以忘記你帶領(lǐng)團(tuán)員義務(wù)勞動(dòng)時(shí)的身影;難以忘記英語(yǔ)演講比賽上你那出色的表現(xiàn),太多了,在我們六班,你的名字代表著榮譽(yù),代表著成績(jī),而每一次的投票也都證明著你在班里的位置,同學(xué)喜歡你,信任你,愿意和你在一起,每當(dāng)看到這樣的情景,我都會(huì)很興奮,我總在想,如果我們六班能有更多像你這樣的同學(xué),那該有多好啊!希望你能夠保持這份優(yōu)勢(shì),并盡量地,有計(jì)劃地影響、幫助更多的同學(xué),讓同學(xué)想你靠攏!

6、在這個(gè)學(xué)期中,你的知名度不斷地攀升,而最讓大家記住你的是你在第九屆藝術(shù)節(jié)上的表現(xiàn),在這個(gè)過(guò)程中,你一路地過(guò)關(guān)斬將,闖進(jìn)了學(xué)校的匯演,很多同學(xué)都記住了你的英姿,記住了你那虎虎生威的螳螂拳。

你是真的英雄,是我們六班的英雄,我們都很喜歡你。

可惜的是,你總會(huì)被電腦游戲所惑,而忽視了學(xué)習(xí),你是非常聰明的孩子,應(yīng)該懂得取舍,也應(yīng)該明白,這對(duì)你的成長(zhǎng)是絕對(duì)沒(méi)有好處的。

老師想看到的是一個(gè)全心全意投入學(xué)習(xí)的你,一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的你,其實(shí)你快做到了,欠缺什么,趁假期好好補(bǔ)補(bǔ)!

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初中生評(píng)語(yǔ)學(xué)生初中生評(píng)語(yǔ)家長(zhǎng)篇四

1、你像匹騰飛的小馬,大眼睛里盛著的是聰明、機(jī)靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺(tái)旁,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時(shí),那樣子,可真神氣!誰(shuí)說(shuō)你個(gè)子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學(xué)多少次,誰(shuí)也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作,加強(qiáng)體育鍛煉,把自己練得棒棒的,在在知識(shí)海洋中的自由地馳騁!

2、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn),腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲,更上一層樓!

3、你活潑大方,心直口快。你勞動(dòng)認(rèn)真,待人熱情,敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答、“一語(yǔ)中的”的見(jiàn)解令人心悅誠(chéng)服。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持,忘不了你聲情并茂的朗讀,忘不了你越來(lái)越漂亮的書寫,望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學(xué)習(xí)中能更膽大心細(xì),博覽群書,不斷積累,相信你的明天會(huì)更加燦爛輝煌!

4、撒下一路笑聲,好象從未體驗(yàn)過(guò)憂愁,你的快樂(lè)感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當(dāng)勞動(dòng)委員工作得很辛苦,也卓有成效,老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你在課堂上聚精會(huì)神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你在英語(yǔ)節(jié)上上表演的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力也會(huì)提高得更快,愿意試試嗎?希望年的你更出色!

5、看到課堂上,你那專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,老師真的很感動(dòng);看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),是老師的小助手,老師真有說(shuō)不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺(jué)。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻、美好的印象呀!可愛(ài)的孩子。老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚(yáng)、你的要強(qiáng)……繼續(xù)努力吧!你的明天會(huì)更美好。

6、林奎:每一門學(xué)科你都有著濃厚的興趣,這興趣又讓你在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中展開了你的風(fēng)采。各科成績(jī)的優(yōu)秀都是你聰明、刻苦、嚴(yán)格要求自己的結(jié)晶,你熱心幫助同學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)同學(xué),你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續(xù)努力吧,去攀登科學(xué)的高峰!

7、如果不相信自己注定平庸,那就用堅(jiān)強(qiáng)把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會(huì)掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會(huì)有回報(bào),把你的智慧盡力發(fā)揮出來(lái)吧,你會(huì)做得更好。

8、你是班中的一名優(yōu)秀干部,敢于同不良行為作斗爭(zhēng),使我們班成為勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的班集體。你腦子靈活,性格爽朗,頗有豪氣??赡阌幸粋€(gè)“壞朋友”,它常常使你考試時(shí)失去了得優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。不過(guò),老師相信你很快與它絕交,會(huì)交上“認(rèn)真、細(xì)心”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎?這樣“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!

10、你是一個(gè)聰明活潑的孩子,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),喜歡課外活動(dòng),有個(gè)人思想,識(shí)字能力強(qiáng),課外知識(shí)面廣,口頭和書面表達(dá)能力都很強(qiáng),朗讀課文很有感情,學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),課堂效率較高,期末的作業(yè)書寫工整美觀,能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀!老師希望你以后寫字能保持一貫的認(rèn)真仔細(xì),爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

初中生評(píng)語(yǔ)學(xué)生初中生評(píng)語(yǔ)家長(zhǎng)篇五

1、百年校慶的時(shí)候,你寫的文章見(jiàn)報(bào)了,這是我們?nèi)嗟尿湴?,也與你平時(shí)的努力分不開。你喜愛(ài)讀書,懂的知識(shí)很多,如果在學(xué)習(xí)上更加細(xì)心些,你一定會(huì)有更大的收獲!你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,熱愛(ài)集體,尊敬老師,經(jīng)常說(shuō)些逗人發(fā)笑的故事,表演的節(jié)目十分精彩。你的聲音這么清脆響亮,如果課堂上老師小朋友能經(jīng)常聽到你美妙的聲音,那該多好呀!

3、在班級(jí)中,你是學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵,每門功課都學(xué)得十分出色;活動(dòng)中也是小能人,踢球賽跑樣樣行;在各項(xiàng)工作中你是老師的好幫手,做事的那股認(rèn)真勁兒,值得小朋友們學(xué)習(xí)。愛(ài)和好書交朋友的你,會(huì)成長(zhǎng)為展翅翱翔的雄鷹的!

4、王x總是那樣精益求精,總是那樣充滿激情,一年半的接觸中就從沒(méi)見(jiàn)到過(guò)你消極放棄的時(shí)候,在你的臉上永遠(yuǎn)寫著拼搏進(jìn)取的字樣,與你在一起的每個(gè)人都斗志昂揚(yáng),這也是你的功勞。你是一個(gè)知識(shí)面廣識(shí)大體講奉獻(xiàn)的孩子,對(duì)于班級(jí)學(xué)習(xí)紀(jì)律較差的孩子,你總是充滿耐心,主動(dòng)幫助,老師和同學(xué)們都很喜歡你。學(xué)習(xí)上你一絲不茍,有較高的學(xué)習(xí)效率,對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有明確的把握,學(xué)習(xí)有目標(biāo)有對(duì)手。老師愿意將任務(wù)交給你,因?yàn)槟憧傋屓朔判?。老師希望你能多鍛煉自己的管理能力,真正成為全面的人才?/p>

5、宋x你樂(lè)觀向上,默默無(wú)聞,多才多藝,為人大氣,對(duì)人和善友愛(ài),同學(xué)們都喜歡和你交朋友,老師們也很喜歡你。你自制能力很強(qiáng),老師布置的任務(wù)你總能出色完成。最值得一提的是你很惜時(shí),課間大家總能看到你在課桌前學(xué)習(xí)的身影。老師相信這種鍥而不舍的精神一定會(huì)推動(dòng)你越來(lái)越好。但學(xué)習(xí)中有時(shí)也有懶惰情緒,老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中能不斷進(jìn)步爭(zhēng)取讓自己在提升一個(gè)新的高度。

6、李x“給力不給力?”永遠(yuǎn)記住你那鏗鏘有力吶喊。橋橋是同學(xué)們對(duì)你最親近的稱呼,今天我也這樣稱呼一下。在老師眼里你是一個(gè)有思想,有素養(yǎng),有內(nèi)涵卻又有個(gè)性的姑娘。作為我的英語(yǔ)課代表你盡心盡力,英語(yǔ)成績(jī)總是可以代表班水平,同學(xué)們心服口服。對(duì)班級(jí)你可以付出一切,最讓我難忘的是新年文藝匯演,你所指導(dǎo)節(jié)目讓我們耳目一新,隊(duì)員們的團(tuán)結(jié)都源于你的組織能力和個(gè)人魅力,老師感謝你對(duì)這個(gè)家的付出,更感謝你在我生日時(shí)的精心策劃。期末成績(jī)告訴我,在生日時(shí)所許下的愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但老師不會(huì)放棄,也希望你永不放棄,下學(xué)期全身心投入,相信會(huì)有驚喜等待我們!

7、邵x你知識(shí)面很廣,做事認(rèn)真,勞動(dòng)中你是全班最認(rèn)真的,每次值日你都最后一個(gè)離校,每次掃雪你都滿頭大汗,因?yàn)槟闶且粋€(gè)有責(zé)任心的孩子。課堂上老師總能找到你積極發(fā)言的身影,老師很喜歡你。老師希望你在新的一年能更成熟,增強(qiáng)自律性,做好組長(zhǎng)的帶頭工作,積極樂(lè)觀的面對(duì)生活,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)堅(jiān)定走好初二下學(xué)期每一步。

8、鋒你是個(gè)活潑的男孩,懂禮貌,尊敬老師,入讀加美以來(lái)做人方面成長(zhǎng)很快,生活自理方面已經(jīng)達(dá)到了中學(xué)生的要求。但在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步卻有點(diǎn)遲,甚至讓呂老師有些焦急,在新的一學(xué)期將要到來(lái)之際,老師想送你一句話書是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,只有細(xì)細(xì)品嘗,才能透過(guò)苦澀,品出香甜,做一個(gè)愛(ài)讀書的人,在書山學(xué)海中,品嘗探索知識(shí)的樂(lè)趣,這是人生的一大樂(lè)事。

9、你恬靜柔和,富有才氣;你刻苦勤奮富有進(jìn)取心。不論在哪個(gè)方面,你都具有巨大的潛能。現(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角。才華需要展現(xiàn),只有在展現(xiàn)中,才能得到進(jìn)一步鍛煉,在鍛煉中才能更成熟。努力下去,相信你能更好。

10、志人總是在不斷經(jīng)歷挫折中走向成熟的,思想上的“長(zhǎng)大”是一個(gè)人能不斷進(jìn)步的“助推劑”。你很聰明,只要有毅力,只要能專注于學(xué)習(xí),有明確的學(xué)習(xí)目的,進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從嚴(yán)要求自己,你會(huì)取得更大的進(jìn)步。初二以來(lái),你的變化老師看在眼里,喜在心頭。呂老師希望你在學(xué)習(xí)上各科要均衡發(fā)展,不能以自己的喜好去學(xué)習(xí),那樣你將來(lái)會(huì)吃虧的,會(huì)后悔的。

11、你樸實(shí)無(wú)華,思想健康,積極上進(jìn),你身處逆境,卻永不退縮,所以,你的成績(jī)有了很大的進(jìn)步。你不追求享受只追求方方面面的進(jìn)步,品德也越來(lái)越好,我為你感到無(wú)比的高興,希望你做生活的強(qiáng)者,不屈不撓勇往直前,我會(huì)永遠(yuǎn)支持你祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士,采擷最美麗的花朵。

12、你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,可惜上課時(shí)容易受外界干擾,注意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,相信經(jīng)過(guò)努力,一定可以取得滿意的成績(jī)。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破,品德也能更好。

13、你活潑可愛(ài),純真大方,一筆工整清秀的字常常博得老師的贊賞。一個(gè)學(xué)期來(lái),你一直在不斷地進(jìn)步著,但又一直未能達(dá)到老師的目標(biāo),別泄氣,別松勁,仍需保持足夠的信心,多一分勤苦,多一分專注,相信在新的學(xué)期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創(chuàng)造。

14、晴一個(gè)文靜,乖巧的好女孩。有學(xué)習(xí)的愿望,但學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不夠強(qiáng),有時(shí)無(wú)法控制自己的行為,造成學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不太理想。“騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍”,你只有對(duì)學(xué)習(xí)不懈的追求,才能碩果累累。希望你在以后的生活中能真正靜下心,多一些時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,少搞一些事情,給媽媽交一份滿意的答卷。

15、你的聰明伶俐,善于學(xué)習(xí)給我留下深刻印象。上課總是積極舉手回答問(wèn)題。你的作業(yè)總是令老師很滿意。自覺(jué)的學(xué)習(xí)態(tài)度給同學(xué)作出了榜樣。所以,你取得了很大的進(jìn)步。你的英語(yǔ)還要更加努力,在假期里好好地背一下。在尊師愛(ài)友方面你做得非常出色。但老師要提醒你"山外有山,人外有人",謙虛謹(jǐn)慎永遠(yuǎn)是成功的法寶。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

18、左靜你是一個(gè)很文靜的女孩,對(duì)待同學(xué)謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢。這學(xué)期你的出色之處就是能夠持之以恒,不驕不躁,老師為你高興自豪。作為語(yǔ)文科代表,你對(duì)工作總是認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。老師相信只要繼續(xù)努力,你將會(huì)有更大收獲。

19、王中原你是一個(gè)很有主見(jiàn)的學(xué)生,對(duì)待學(xué)習(xí)總是勤勤懇懇。上課時(shí)用心聽講的神情,讓人感到你的專注認(rèn)真。你刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)待困精神很讓老師很欣慰。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞地出色完成任務(wù)。你是非常踏實(shí)的孩子,在學(xué)習(xí)上你謙虛好學(xué)刻苦努力,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。希望你能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,保持優(yōu)秀成績(jī)。

20、夏旻玥你的平凡樸實(shí)聰明大方,你的神情已深深印在老師的記憶中。因?yàn)楦鞣矫娴妮^好表現(xiàn),老師相信你會(huì)更上一層樓的。課堂上,你總是聚精會(huì)神;從你上課高舉的手中,老師看到了你的自信。你能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞地出色完成任務(wù)。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你的自覺(jué)和主動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)為你的成功增加砝碼。

初中生評(píng)語(yǔ)學(xué)生初中生評(píng)語(yǔ)家長(zhǎng)篇六

當(dāng)你一次次主動(dòng)幫助同學(xué)打掃教室時(shí),當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!

你開朗活潑,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,給我留下深刻印象,特別是在主題班會(huì)《好書伴我成長(zhǎng)》上,你發(fā)揮出了你出色的才能,讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真完成,書寫端正,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,你尊師愛(ài)師,樂(lè)意為老師辦事,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。老師希望你以后意志力再堅(jiān)強(qiáng)些,為班級(jí)服務(wù)的的責(zé)任心再?gòu)?qiáng)烈些,你的人生將會(huì)更加精彩!

當(dāng)你把自己的“杰出”--- 一幅美麗的畫給老師欣賞的時(shí)候,老師真為你感到驕傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動(dòng)吧!這幅畫是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的,對(duì)嗎?告訴你。學(xué)習(xí)就像畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會(huì)更大。

你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的孩子,你有著出色的表演才能,你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發(fā)言,作業(yè)也完成得較好,總的一句話,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真。但在生活上,老師希望你能多向好同學(xué)看齊,好好努力呀,老師可是在關(guān)注著你的每一點(diǎn)進(jìn)步!

誠(chéng)實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)然也可以向陳佳等同學(xué)學(xué)習(xí),多和她(們)探討,你一定會(huì)有很大的收獲的。

老師曾經(jīng)跟你說(shuō)過(guò),只要你投入多一點(diǎn)的激情,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們的生活是如此的多姿多彩,我們的學(xué)習(xí)是如此的有滋有味,到那時(shí),你就能感受到學(xué)習(xí)、生活是這樣的幸福。我不知道你是否重視過(guò)老師給你的寄言,但是從這一個(gè)學(xué)期來(lái)看,老師是感到比較遺憾的,你的變化太大了,我知道,對(duì)你有影響的事太多了,但是,我想對(duì)你說(shuō)的是,只要我們尊重我們自己,我們自己不敗給自己,那我們同樣可以活得很積極,很樂(lè)觀的。否則的話,終有一天你會(huì)為你今天的行為感到愧疚的!

到現(xiàn)在為止,我依然認(rèn)為你是一個(gè)非常聰明的男孩,因?yàn)槟忝恳淮蔚臄?shù)學(xué)考試都能夠給我們帶來(lái)驚喜,可是,我發(fā)現(xiàn)你的懶惰的意念竟是如此的大,因?yàn)槟愕膽卸?,你?duì)眼保健操的帶操不盡心了;因?yàn)槟愕膽卸瑁銓?duì)學(xué)科作業(yè)不用心了;因?yàn)槟愕膽卸?,你?duì)老師的幫助不耐心了,而這些,自然也就直接地影響到你的上進(jìn),你要知道,我們成長(zhǎng)的每一步,每一個(gè)足跡都是靠我們的積極與勤奮搭建起來(lái)的,是這些好的習(xí)慣成就了我們,我真誠(chéng)地希望你能夠珍惜現(xiàn)有的一切,用心塑造自己良好的人生!

記得我告訴過(guò)你,請(qǐng)你多多“留意”一下你的學(xué)習(xí),因?yàn)槟愕某煽?jī)讓人擔(dān)心;請(qǐng)你多多“留意”一下班中的事情,多動(dòng)一下手。這個(gè)學(xué)期,我發(fā)現(xiàn),你有了一些進(jìn)步,上課時(shí),你有時(shí)也參與到了學(xué)習(xí)的討論中了;課間十分鐘,你也會(huì)和部分同學(xué)一起玩耍了,這些都證明了一點(diǎn),你是可以做到的!然而,我也發(fā)現(xiàn),有時(shí)你的“討論”的意義并不很好,這樣做的代價(jià)是學(xué)習(xí)成績(jī)的裹足不前。我希望你能夠真真正正地理解老師對(duì)你的引導(dǎo)和幫助,讓自己真正的有所收獲!

這個(gè)學(xué)期,你在學(xué)校團(tuán)委和班團(tuán)支部的幫助下加入了共青團(tuán),成為了一名共青團(tuán)員,我為你感到高興;更讓我高興的是,你在xx同學(xué)的帶領(lǐng)下多次積極地參與了班級(jí),學(xué)校的義務(wù)勞動(dòng),并取得了較好的成績(jī),老師和同學(xué)們都為你感到自豪。可是,讓我擔(dān)心的是,你對(duì)自己的學(xué)習(xí)卻總是那樣的粗心,那樣的馬虎,我想,如果你在學(xué)習(xí)上更用心,也能積極地向廣憶同學(xué)學(xué)習(xí)的話,那你是能夠成為更優(yōu)秀的學(xué)生的。為自己更美好的明天,努力吧!

首先,我要祝賀你,因?yàn)槟阍谶@個(gè)學(xué)期中的表現(xiàn)非常的優(yōu)秀,非常的出色!這學(xué)期,你毫不猶豫地接受了一個(gè)你喜歡又遲到的職務(wù)——英語(yǔ)科代表,從那天開始,每天我都能夠看到你積極工作的身影,更為難得的是,繁雜的工作并沒(méi)有影響你的學(xué)習(xí)成績(jī),我們反而看到你的成績(jī)?cè)诼靥岣?,我和杜老師是多么的高興啊!我知道,你是找到了感覺(jué),找到了自己的位置,所以,你以此為樂(lè),以此為榮,所以你不覺(jué)得苦,不覺(jué)得累,這就對(duì)了,希望你一直朝著自己的正確的方向走下去,你行的!

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