人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
《勞動(dòng)的開(kāi)端》課文篇一
我的第一次勞動(dòng)的故事是這樣的。
星期六的早晨，我正在家中看電視，忽然聽(tīng)到一聲尖叫，原來(lái)是鐮刀把弟弟的手割破了，我跑到后院去，給弟弟做了簡(jiǎn)單的包扎，并把鐮刀拿了起來(lái)，用清水沖洗了一下。
“哥哥，你能不能把這個(gè)鐮刀拿給奶奶呀！”弟弟說(shuō)完抽噎了一下。我二話不說(shuō)，直接關(guān)掉電視，沖到菜地里去。
到了菜地里，我看見(jiàn)奶奶就在韭菜地旁邊休息，手上還拿著鐮刀，我馬上就明白了，拿起鐮刀，慢慢的割了起來(lái)。大概三十分鐘，我早已累的滿頭大汗，也不知道休息了多少次，再看看奶奶，就像是剛從水里出來(lái)似的，滿頭大汗，她的眼睛也沾滿了血絲，手上的土多的沒(méi)法說(shuō)，我實(shí)在干不下去了，就爬出田地，躺在地上。我已經(jīng)四肢無(wú)力，連爬起來(lái)的力氣都沒(méi)有了。這時(shí)，我想到：“這可是我第一次干活，一定要干好！”這時(shí)，我立馬就來(lái)了勁兒，拿起旁邊的鐮刀，沖向韭菜地，割了起來(lái)……
從此，每一次家里干活我都會(huì)參與，讓我體驗(yàn)一下勞動(dòng)的快樂(lè)和艱苦。也我走上了勞動(dòng)的大道！
《勞動(dòng)的開(kāi)端》課文篇二
勞動(dòng)是一片田野，需要灑下汗水，幼苗才能長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，吃完午飯后，媽、爸的睡意就來(lái)了，而我最討厭的就是這厭煩的中午覺(jué)。
這時(shí)，小鳥(niǎo)沒(méi)有和我唱歌，大樹(shù)也沒(méi)有和我跳舞，就連電視也不給我播放我喜歡的節(jié)目，不“理睬”我。
我往旁邊一看，看見(jiàn)有幾個(gè)盤(pán)子沒(méi)洗，我有了新想法，我拿起一個(gè)盤(pán)子洗了，弄上洗潔精，在手上一滑，信好我手疾眼快，把盤(pán)子拿住了。
洗完后，我把盤(pán)子對(duì)著太陽(yáng)照了照，哇！還在反光，光反射在我的臉上，我的笑容更加燦爛。心里更是喜洋洋的！
我拿第二個(gè)盤(pán)子上面的油漬并不多，可在我意料之外的是，這個(gè)盤(pán)子像滑冰一樣，摔在地上摔碎了，我的心就像晴天霹靂，很緊張，“嘩嘩”的水聲好像在說(shuō)：“看吧！顯擺的家伙，活該！”
我把盤(pán)子扔在垃圾桶里……
“真是我的乖女兒！”媽媽說(shuō)道。
我的心像沐浴在牛奶里，十分舒服。
一顆楓樹(shù)苗，冬天里要精心培養(yǎng)，夏天里要用心呵護(hù)，秋天才能有紅紅的楓葉。我的勞動(dòng)就從現(xiàn)在開(kāi)始了！
《勞動(dòng)的開(kāi)端》課文篇三
每個(gè)人都要喝水，每個(gè)人喝的水都是一樣的。但，同樣的水，用在不同的人的身上，就會(huì)產(chǎn)生不同的效果。這就使我想起了勞動(dòng)與不勞動(dòng)的差別就在與疲勞與不疲勞之間。
我不反對(duì)《生活》中所說(shuō)的：疲勞又口渴的人才是真正了解水的真正甘甜的人。
但，我不贊成《生活》中說(shuō)的君王與乞丐的差別就在于“器皿”上。也不贊成他說(shuō)坐在樹(shù)陰下的人品不出水的真正甜美。
因?yàn)閯趧?dòng)分兩種：一，體力勞動(dòng)、二，腦力勞動(dòng)。所有的君王就是腦力勞動(dòng)者。而腦力勞動(dòng)比體力勞動(dòng)還累！要不怎么稱(chēng)是“日理萬(wàn)機(jī)”呢？！
還有那個(gè)坐在樹(shù)陰下的人，他為什么能不用干活就有金壺銀杯？那是因?yàn)樗凶銐虻呢?cái)富！那他為什么有那么多財(cái)富呢？要么，就是他也是一個(gè)腦力勞動(dòng)者，他用他的智慧幫他堆積了財(cái)富；要么，他就是用了比平常人多幾倍的時(shí)間用在工作上，所以他會(huì)有比別人多的享受。
我認(rèn)為，像這類(lèi)人，才是最了解水的甘甜的人。
因?yàn)椋瑒e人是用了一天的時(shí)間來(lái)?yè)Q取的溪水，而他是用了幾天甚至幾十天的時(shí)間換取來(lái)的！
《勞動(dòng)的開(kāi)端》課文篇四
今天星期四，明天星期五，是檢查衛(wèi)生的日子。
教室、認(rèn)領(lǐng)區(qū)都是檢查的重要地區(qū)，我與鄭穎茼她們一塊去我們班的愛(ài)心認(rèn)領(lǐng)區(qū)打掃衛(wèi)生。let’sgo！
啊！我們大吃一驚，這樣臟；可我們很快就平靜下來(lái)了，因?yàn)槭郎蠠o(wú)難事，只怕有心人嘛！
“你掃這！你掃那…”陣陣指揮聲加速了悶氣的成長(zhǎng)。
掃著、掃著。不知是誰(shuí)叫了一聲打破了靜默，使氣氛活躍起來(lái)了。
噢！是顏妍，是抬垃圾桶的…，她說(shuō)：“快快快！我郵遞員要走了！”
哈哈！我們大叫到：“停！我有東西要送給垃圾桶先生！”恐怖的是杜笑穎，她裝了一鏟又一鏟，垃圾桶都被裝滿了，還有很多?？蓱z的顏妍，只好“退休”了。
接班人是我。可惡的杜笑穎，害的我跑來(lái)又跑去地，沒(méi)有一刻休息的時(shí)間，累得我氣喘呼呼。
枯枝爛葉，都被掃把警察給掃到地上了，一堆又一堆。不過(guò)，落葉好像跟我做對(duì)似的，掃了又落下，掃了又落下，害慘了我。
今天的勞動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，回頭一看青青的草配著一條又黑又長(zhǎng)的馬路，好看過(guò)世間所有的金銀財(cái)寶，只因?yàn)樗俏覀儎趧?dòng)的成果！
《勞動(dòng)的開(kāi)端》課文篇五
美麗的勞動(dòng)公園
家鄉(xiāng)的勞動(dòng)公園一年四季風(fēng)景優(yōu)美景色宜人！
這里的春天是彩色的。粉色的桃花害羞的爬上枝頭，白色的梨花高傲地?fù)P起眉梢，青青的小草歡快的朝我們招手，柳樹(shù)的枝條輕輕地向我們搖頭，翠綠的松柏在歡迎我們的到來(lái)。它們?yōu)榇禾斓膭趧?dòng)公園披上了一件彩色的衣裳。
這里的夏天是綠色，桃樹(shù)·梨樹(shù)展開(kāi)了綠油油的葉子，小草撥高了個(gè)兒，把自己染得更綠，松柏挺了挺腰，為人們遮擋著夏日的驕陽(yáng)，也為夏天的勞動(dòng)公園撐起了一把綠色的大傘。
這里的秋天是金色的。松樹(shù)·柏樹(shù)雖然還是綠色，卻已經(jīng)憔悴了。小草也枯萎了。果樹(shù)們都沉甸甸地綴滿了果實(shí)，只不過(guò)它們的葉子變成了金黃色。一片片葉子仿佛美麗的蝴蝶，翩翩起舞又悄然落下。這些金色的葉子為秋天的勞動(dòng)公園換上了金黃的毛呢大衣。
這里的冬天是白色的。那雪，把一切花草樹(shù)木都覆蓋著，像一床厚厚的棉被；那雪，把松樹(shù)·柏樹(shù)裝扮得像圣誕樹(shù)一樣銀光閃閃；那雪，猶如羽毛般簌簌落下，揚(yáng)揚(yáng)灑灑。風(fēng)來(lái)時(shí)，又被悄然吹起晶瑩剔透。這時(shí)的勞動(dòng)公園是一個(gè)粉裝玉砌的銀色世界。
勞動(dòng)公園如詩(shī)如畫(huà)的美景真讓人陶醉啊！
《勞動(dòng)的開(kāi)端》課文篇六
星期五的下午，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了，“出去打掃衛(wèi)生！”班主任老師一聲令下，把手一揮，全班同學(xué)拿好打掃工具，將椅子全部放到課桌上，去水池邊洗布了。
我走出教室，和幾位同學(xué)邊談話邊玩水池邊走去。洗完布，來(lái)到了我的“崗位”，擦窗戶(hù)。
還沒(méi)有開(kāi)始，就聽(tīng)得許多吵雜的聲音。上課了，聲音少了一些，不管聲音小，但一樣可以知道，氣氛很熱烈。
開(kāi)始擦窗戶(hù)了，我隨手拿來(lái)一張椅子，站在椅子上，我拿起布，一下一下地擦，剛下過(guò)雨，玻璃上有許多小泥點(diǎn)，擦起來(lái)可費(fèi)勁了，我先用濕抹布擦，又把報(bào)紙揉成一團(tuán)，擦拭四周。嘿，那小泥點(diǎn)一下子無(wú)影無(wú)蹤了。透過(guò)明亮的玻璃窗，校園里的小樹(shù)好像正在對(duì)我微笑呢。
擦完了窗戶(hù)，我把這一塊收拾了一下，窗臺(tái)干凈了，窗戶(hù)里面的縫也干凈了，借人家用的椅子也干凈了。
此刻，我已經(jīng)無(wú)事可做，只好和一些沒(méi)事干的同學(xué)聊起天來(lái)了，看教室里外，有的在擦窗戶(hù)，有的在擦瓷磚，有的在擦欄桿，還有的在拖地……
伴著第四個(gè)下課的鈴聲，我長(zhǎng)呼一口氣。這次勞動(dòng)，可真的是熱火朝天啊！
《勞動(dòng)的開(kāi)端》課文篇七
今天是4月8日，是我們四年級(jí)去勞動(dòng)基地的日子
我一大早起床，吃完早飯準(zhǔn)時(shí)到校。花了十幾分鐘才到小勞務(wù)基地。這個(gè)地方是我們都想去并且熟悉的。
這次我們的任務(wù)是發(fā)出地震警報(bào)。首先，老師讓我們從料袋里拿出一些小木棍，說(shuō)：“同學(xué)們看到這些木棍分成8根15厘米的，一根6厘米的。切記要準(zhǔn)確，不能超過(guò)一兩毫米?！蔽乙詾橹皇卿從绢^。太簡(jiǎn)單了。只是不要太窮。所以我測(cè)量的時(shí)候只標(biāo)注了15cm左右。鋸?fù)曛?，我看起?lái)很好，很整齊。
下午吃完飯，我們裝了電線。終于完成了。檢查的時(shí)候老師只看了外觀，給了我一個(gè)“優(yōu)秀”的評(píng)價(jià)。我也沾沾自喜，覺(jué)得就算不衡量我也很優(yōu)秀，技術(shù)也比你高很多。我滿心歡喜。安裝電池后，報(bào)警燈亮，蜂鳴器響。很奇怪，時(shí)間長(zhǎng)了，為什么還報(bào)警？直到我檢查出我鋸了一塊木頭，我才知道。警鈴老是碰銅線，裝電池。銅線一直在傳輸電，所以警報(bào)不會(huì)停止。
這一刻我有些后悔。我沒(méi)聽(tīng)老師的，老師的話總是故意原封不動(dòng)的。
其實(shí)認(rèn)真是個(gè)好習(xí)慣，養(yǎng)成這樣的習(xí)慣的結(jié)果會(huì)受益匪淺。我沒(méi)有這樣的習(xí)慣。我一直在想，但是最小的差別還不如做的徹底認(rèn)真準(zhǔn)確，最后還得吃虧。
《勞動(dòng)的開(kāi)端》課文篇八
勞動(dòng)節(jié)，大家一家都沒(méi)出去扎堆旅游，而是在家休息，晚上的時(shí)候大家會(huì)一塊去沿江邊散步。
夜幕即將來(lái)臨，華燈初上的時(shí)候，漫步在沿江路，雄偉的大橋橫亙?cè)诮嬷?，像一頭沉睡的巨龍，頭和尾銜接著南北的交通，漂亮的河流上倒映著城市的光彩，像一條彩帶蜿蜒流過(guò)這里，兩岸風(fēng)光秀麗，河面碧波蕩漾，來(lái)自四面八方的大家都聚集在這里一覽他的芳容。
我興步急走，非常快就到了公園里，這里簡(jiǎn)直就是華燈的海洋，光的世界，沿著路慢慢地走，兩邊站立著兩排高大挺拔的燈柱，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一排排整齊的士兵。為你提供此時(shí)望向河面，倩麗不可方物，岸上人聲鼎沸，五色斑斕，水上一篇光色的寧?kù)o，但卻記錄著城市的繁華。
公園的中間，這里雕刻著中國(guó)歷史文化名人的雕像，有孔子、李白、毛澤東……他們有些閑目好看，有些沉默肅然。
環(huán)視公園的四周，楊柳儀態(tài)萬(wàn)方，清風(fēng)習(xí)習(xí)，站在岸堤上我不由自主的贊嘆，最好看的的就是袁水園，人門(mén)走進(jìn)來(lái)，就像步入仙境。
這個(gè)五一過(guò)的很平靜。
《勞動(dòng)的開(kāi)端》課文篇九
今天晚飯后，我決定讓媽媽休息。我來(lái)洗碗。
就這么做吧，我心想：“我每次只知道在碗里吃飯，怎么洗碗？”我又想了想：“盤(pán)子洗不好，我媽會(huì)很生氣的?！卑职挚吹轿铱迒手槍?duì)我說(shuō)：“：就好，來(lái)我教你。我鼓起勇氣想，好吧！我必須把碗洗干凈。
于是我打了一盆水，把碗放進(jìn)去洗。但是我洗了三次，都洗不干凈，總覺(jué)得黏黏的。爸爸摸了摸說(shuō)：“別浪費(fèi)精力了，冷水洗不掉油脂，得用熱水?！蔽铱粗枳?，不好意思地笑了。
之后換了一壺?zé)崴?，把碗和筷子放在熱水里泡了一?huì)兒。泡完后，我先只用抹布在碗內(nèi)旋轉(zhuǎn)兩次，然后倒入洗潔精，在碗內(nèi)用力擦拭，但父親對(duì)我說(shuō)：“這樣不好?！蔽覒?yīng)該把抹布放在碗的邊緣，沿著邊緣來(lái)回擦拭，說(shuō)我父親也動(dòng)了手，又給我看了一遍。我像爸爸那樣做，真的很快洗了一碗。我給我父親看了。然后第二個(gè)。第三個(gè)。被一個(gè)接一個(gè)地清洗。我洗的越來(lái)越快，不禁沾沾自喜。我終于可以幫助我的家人了。
最后爸爸說(shuō)：“快，把桌子擦干凈。”我拿起抹布，在桌子上擦了擦，卻擦不干凈。爸爸說(shuō)：“不能這樣擦，要一點(diǎn)一點(diǎn)有秩序地擦，這樣才干凈?！蔽液臀腋赣H一樣。
沒(méi)想到一個(gè)小刷碗和干凈的桌子竟然有這么多知識(shí)。
《勞動(dòng)的開(kāi)端》課文篇十
今天是勞動(dòng)節(jié)，正巧我今天要大掃除。
開(kāi)始，我并沒(méi)有干什麼活，隻是坐在沙發(fā)上看電視，但我看到媽媽一會(huì)兒掃地，一會(huì)兒拖地，忙得不可開(kāi)交，就忍不住跑到媽媽麵前說(shuō)：“媽媽?zhuān)規(guī)湍惆?！?/p>
媽媽擦了一把汗，接著直起腰來(lái)，像發(fā)現(xiàn)金子一樣對(duì)我說(shuō)：“好呀！好呀！”
媽媽讓我擦桌子、椅子，還有我房間的任何東西，這些干完后，還要把我房間的地板掃一遍。聽(tīng)了媽媽吩咐我做的事情，我愣住了，心想：天??！我要做這麼多
事啊！可又有什麼辦法呢？是我自己要求幫媽媽的??！唉！我真是自討苦吃！想到這里，我趕緊干了起來(lái)。
我先洗好抹布，然后把抹布擰干，就開(kāi)始擦需要擦的地方了。我認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的從頭擦到尾。擦完以后，我已經(jīng)累得上氣不接下氣，我真不想干了，可我
又想：如果我現(xiàn)在不干了，那我剛才干的豈不是白費(fèi)力氣了？并且勞動(dòng)最光榮嘛，受累也值得。我想到這里，就拿起掃帚熟練地掃了起來(lái)。掃呀掃，一直掃到五
點(diǎn)，但是非常干凈，媽媽還表?yè)P(yáng)我了呢！
今天雖然很累，但是勞動(dòng)最光榮，多累也值得！
《勞動(dòng)的開(kāi)端》課文篇十一
今天是4月8日，是我們四年級(jí)去勞動(dòng)基地的日子
我一大早起床，吃完早飯準(zhǔn)時(shí)到校?；耸畮追昼姴诺叫趧?wù)基地。這個(gè)地方是我們都想去并且熟悉的。
這次我們的任務(wù)是發(fā)出地震警報(bào)。首先，老師讓我們從料袋里拿出一些小木棍，說(shuō)：“同學(xué)們看到這些木棍分成8根15厘米的，一根6厘米的。切記要準(zhǔn)確，不能超過(guò)一兩毫米?！蔽乙詾橹皇卿從绢^。太簡(jiǎn)單了。只是不要太窮。所以我測(cè)量的時(shí)候只標(biāo)注了15cm左右。鋸?fù)曛螅铱雌饋?lái)很好，很整齊。
下午吃完飯，我們裝了電線。終于完成了。檢查的時(shí)候老師只看了外觀，給了我一個(gè)“優(yōu)秀”的評(píng)價(jià)。我也沾沾自喜，覺(jué)得就算不衡量我也很優(yōu)秀，技術(shù)也比你高很多。我滿心歡喜。安裝電池后，報(bào)警燈亮，蜂鳴器響。很奇怪，時(shí)間長(zhǎng)了，為什么還報(bào)警？直到我檢查出我鋸了一塊木頭，我才知道。警鈴老是碰銅線，裝電池。銅線一直在傳輸電，所以警報(bào)不會(huì)停止。
這一刻我有些后悔。我沒(méi)聽(tīng)老師的，老師的話總是故意原封不動(dòng)的。
其實(shí)認(rèn)真是個(gè)好習(xí)慣，養(yǎng)成這樣的習(xí)慣的結(jié)果會(huì)受益匪淺。我沒(méi)有這樣的習(xí)慣。我一直在想，但是最小的差別還不如做的徹底認(rèn)真準(zhǔn)確，最后還得吃虧。
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