人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
積極向上的朗誦詩(shī)歌名詩(shī)篇一
無(wú)論生活以什么方式回敬我。
報(bào)我以平坦嗎?
我是一條歡樂(lè)奔流的小河。
報(bào)我以崎嶇嗎?
我是一座大山莊嚴(yán)地思索!
報(bào)我以幸福嗎?
我是一只凌空飛翔的燕子。
報(bào)我以不幸嗎?
我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬(wàn)磨!
生活里不能沒(méi)有笑聲，
沒(méi)有笑聲的世界該是多么寂寞。
什么也改變不了我對(duì)生活的熱愛(ài)，
我微笑著走向火熱的生活!
積極向上的朗誦詩(shī)歌名詩(shī)篇二
青春是一本太倉(cāng)促的書，
她有著無(wú)盡的詩(shī)意和情感，
她帶著春夏秋冬的風(fēng)韻，，
柔美、絢爛、多彩、朦朧
她撫著輕輕的風(fēng)，
捧著淡淡的云，
演奏著沒(méi)有音符的旋律，
勾勒著沒(méi)有規(guī)則的圖形，
圖畫著沒(méi)有著色的畫卷。
夢(mèng)想嫦娥，她可以帶你去奔月，
夢(mèng)想夸父，她可以帶你去逐日，
在青春的歲月里，
去堅(jiān)持、去探索、去磨練，
去沉思、去開(kāi)拓、去吶喊，
去追尋夢(mèng)中的家園。
青春，因?yàn)槟贻p而活力無(wú)限，
因?yàn)殚W亮而輝煌燦爛，
奮斗的青春，
有你、有她、有我，
還有甜。
積極向上的朗誦詩(shī)歌名詩(shī)篇三
凱恩是一位優(yōu)秀的職業(yè)拳擊運(yùn)動(dòng)員，他的身手敏捷，反應(yīng)迅速，以快著稱，能以快速而連續(xù)的拳法將對(duì)手打倒在地。凱恩憑借著他擅長(zhǎng)的快拳經(jīng)常在各種大大小小的搏擊比賽中脫穎而出，獲得了很多的獎(jiǎng)牌和榮譽(yù)。
在一次頂極的搏擊比賽中，凱恩遇到了一個(gè)非常難纏的對(duì)手威廉。威廉的身手并不算敏捷，但他的出拳力量大得驚人，只要稍不留心挨了他的一拳，就會(huì)被打趴在地上，很難再爬起來(lái)繼續(xù)比賽。凱恩意識(shí)到了這一點(diǎn)，在和威廉的比賽中，他左躲右閃，想盡一切辦法盡可能地避開(kāi)威廉的重拳，但糟糕的事情還是發(fā)生了，凱恩在躲閃中一不留神被威廉重重地?fù)袅艘蝗?。凱恩頓時(shí)眼冒金星，踉蹌地倒在了搏擊臺(tái)上，直到裁判員數(shù)到第十下，他仍然沒(méi)能夠再站起來(lái)。
落敗的凱恩心里很不服氣，他想，既然威廉的重拳那么厲害，那么從現(xiàn)在開(kāi)始我也要加大力量的訓(xùn)練，讓自己的出拳變得更有威力。
不久，凱恩和威廉又一次在搏擊比賽中相遇了。凱恩認(rèn)為自己花費(fèi)了不少時(shí)間和精力進(jìn)行了力量訓(xùn)練，這次一定能夠打敗威廉，以雪上次的恥辱。
然而，比賽還沒(méi)進(jìn)行多久，凱恩就明顯感覺(jué)吃不消了，由于他把時(shí)間和精力都放在了力量訓(xùn)練上，他原本擅長(zhǎng)的快拳明顯變慢了，身手也沒(méi)有原來(lái)那樣敏捷，而他寄以厚望、苦苦練習(xí)的重拳并沒(méi)有威廉的厲害，最終的比賽結(jié)果可想而知，凱恩再次被打敗了。
二次敗北的凱恩痛定思痛，終于明白了自己真正的優(yōu)勢(shì)是快拳，于是他拼命地練習(xí)快拳，將自己的出拳速度在原有的基礎(chǔ)上又提高了一大截。在第三次和威廉的比賽中，凱恩憑借著他那迅雷不及掩耳的快拳打得威廉毫無(wú)招架之力，輕松地贏得了比賽的勝利。
當(dāng)一個(gè)人想擊敗對(duì)手的時(shí)候，往往會(huì)忘記了自己原本的優(yōu)勢(shì)，既而順著對(duì)手的思路去思考問(wèn)題，希冀能通過(guò)復(fù)制模仿對(duì)手優(yōu)勢(shì)的方式來(lái)?yè)魯?duì)手?？墒?，這樣的做法往往不僅達(dá)不到預(yù)期的目的，反而還會(huì)喪失自己原本的優(yōu)勢(shì)。
人生同樣也是如此，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)人是完美的，每個(gè)人都有自身的優(yōu)勢(shì)與短處。只要時(shí)刻記住自身的優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)己之長(zhǎng)、避己之短，將自己的優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮出來(lái)，就能夠取得成功。
積極向上的朗誦詩(shī)歌名詩(shī)篇四
當(dāng)看到演講主題之后我一直在想，何為起點(diǎn)?何為終點(diǎn)?生命有起點(diǎn)，人生中處處是起點(diǎn)。生命有終點(diǎn)，可人生有嗎?如果有，那古人的思想對(duì)我們所起的深刻影響不正代表著一種生命力嗎?我繼而又想到了一個(gè)問(wèn)題：何為人生?一本書上說(shuō)，人生就是出生的喜悅不屬于你，死去的悲傷也不屬于你，只有活著的那一份艱辛屬于你。一本書上又說(shuō)，沒(méi)有追求，沒(méi)有作為的人生不能稱之為人生。我們以相同的方式來(lái)到世上，經(jīng)歷了不同的人生經(jīng)歷之后相聚于北林，我們，一定想要活出自己的人生，在相同的起跑線上，大家一定都編織著自己的夢(mèng)想?？墒谴蠹矣姓l(shuí)知道夢(mèng)想的彼岸在何方?終點(diǎn)，和未來(lái)一樣不可預(yù)知。這中間我們會(huì)怎樣總是充滿神秘。
有信念，好樣的!有追求，好樣的!但是大家是否充分預(yù)見(jiàn)過(guò)這過(guò)程中的困難挫折呢?起點(diǎn)時(shí)固然有雄心壯志，終點(diǎn)處固然金光燦爛，但是當(dāng)生活一步步將理想的鋒芒磨平，那雄心壯志不照樣會(huì)煙消云散嗎?不要以為我們是在上大學(xué)。不是。高爾基說(shuō)過(guò)："苦難才是真正的大學(xué)。"也有一位偉人說(shuō)過(guò)："苦難是人生的必經(jīng)之路。"所以當(dāng)你擁有了雄心壯志的時(shí)候，同時(shí)你也要張開(kāi)雙臂迎接苦難。
《丘吉爾傳》讀過(guò)嗎?這位百年才能誕生一位的演講天才經(jīng)過(guò)的是怎樣的人生經(jīng)歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績(jī)單，卻不知道他那孤獨(dú)的，甚至幾次幾乎夭折的童年。大家或許只記得他當(dāng)海軍大臣的榮耀，卻不知道他從一名普通的騎兵到屢立奇功的戰(zhàn)地記者經(jīng)歷種種九死一生的傳奇經(jīng)歷。大家或許只記得他那壓倒眾人，極富煽動(dòng)性的演講，卻不知道在成長(zhǎng)過(guò)程中他每每被人嘲笑，譏諷，侮辱的時(shí)刻。甚至他那丑陋的長(zhǎng)相，矮小的個(gè)子總被對(duì)手掛在嘴上。大家或許也還只記得他出生在一個(gè)貴族之家，應(yīng)該享盡榮華，卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時(shí)，溫斯頓.丘吉爾青年時(shí)所面臨的窘境，等等等等。正因?yàn)榍鸺獱柦?jīng)歷的起起伏伏的政壇，坎坎坷坷的人生才成就了他那句不朽的名言："我能奉獻(xiàn)的只有血和淚。"這句話確實(shí)充滿了血和淚啊。它是由多少苦難積淀而成。
記住一句再普通不過(guò)的話吧：堅(jiān)持就是勝利，相信付出就有收獲，因?yàn)?有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。"這便是信念的力量。
但誰(shuí)沒(méi)有弱點(diǎn)，誰(shuí)沒(méi)有惰性，大家的理想已經(jīng)放飛，怎么可以放棄，在奔跑的路上，大家如果沒(méi)有彷徨，有沮喪，就聽(tīng)聽(tīng)我送大家的一首詩(shī)吧，也作為我演講的結(jié)束，希望能給大家一些奔向終點(diǎn)的力量。
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5.少年向上演講稿(三篇)
積極向上的朗誦詩(shī)歌名詩(shī)篇五
人生就是一張?jiān)嚲恚厦嬗泻芏噙x擇題，怎么選擇全憑你自己?？v使人生的選擇題沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，選擇的時(shí)候也要遵從自己的內(nèi)心，日后少一點(diǎn)后悔，也算不負(fù)此生。唯有這樣，你才會(huì)比任何時(shí)候都要努力，因?yàn)槟阆胗眯袆?dòng)去證明：你的選擇是正確的。
與蘇錦重逢是在國(guó)展書會(huì)最后一天，彼時(shí)，我們已經(jīng)有半年多沒(méi)有任何聯(lián)系了，本以為生命中再無(wú)交集的人突然出現(xiàn)在你面前，還說(shuō)要請(qǐng)你喝咖啡，還是蠻訝異的。
蘇錦曾是我部門的一位編輯，半年前，因?yàn)楣ぷ魃嫌龅搅艘恍┎豁?，加上她媽媽不停地在電話中跟她鼓吹在家鄉(xiāng)為她謀求了一份多么安穩(wěn)的工作，于是，她動(dòng)搖了。
她提離職，我并不感到意外。她心有余而力不足，她很努力認(rèn)真，卻始終跟別的編輯之間有點(diǎn)差距，這些我都看在眼里。
但我能感覺(jué)到她是真心熱愛(ài)這份工作，都說(shuō)興趣是最好的老師，我相信假以時(shí)日，她會(huì)做出成績(jī)來(lái)的，于是我試圖挽留她。
“蘇錦，你不要急，你先不要跟其他編輯比，你跟你自己比，你不覺(jué)得你已經(jīng)比剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候進(jìn)步很多了嗎?”我看著她說(shuō)。
她微微一愣，抬起頭來(lái)。
“你之所以做書慢，只是因?yàn)樽鰣D書封面的經(jīng)驗(yàn)不足，而公司對(duì)封面的要求又很高?？墒悄阍趯懛桨阜矫妗⒆霭媸皆O(shè)計(jì)方面進(jìn)步都很大。
蘇錦是來(lái)提辭職的，她以為我會(huì)很爽快地答應(yīng)，沒(méi)想到我會(huì)跟她說(shuō)這些，一時(shí)她不知道該回應(yīng)什么才好。
見(jiàn)她沉默，我問(wèn)她：“你大學(xué)是學(xué)什么的?”
她回答：“會(huì)計(jì)?！?/p>
原來(lái)她和我一樣，都是半路出家，學(xué)了別的專業(yè)卻從事了文字方面的工作?？梢?jiàn)是對(duì)文字工作足夠熱愛(ài)。
我讓她把母親和我說(shuō)的話都拋到一邊，僅僅遵從自己內(nèi)心的聲音，一周以后，再來(lái)告訴我走還是留。
一周后，蘇錦選擇了離開(kāi)，我當(dāng)然尊重她的選擇。
這半年多沒(méi)有她的任何消息，我想她應(yīng)該是過(guò)上了自己想要的生活，并刻意避免跟我這個(gè)昔日上司聯(lián)系。所以，對(duì)于現(xiàn)在突然出現(xiàn)在我面前，并拋給我一個(gè)那么沉重話題的她，我一時(shí)真不知道如何回答。
窗外，霓虹燈不停地閃爍，五彩的光映照在蘇錦施過(guò)淡妝的臉上本應(yīng)熠熠生輝，但她眼中的焦灼與落寞卻讓她看起來(lái)疲憊不堪。
年少時(shí)，關(guān)乎我人生的很多次選擇都是由父母做出的，我自己并沒(méi)有選擇的機(jī)會(huì)，或者說(shuō)是我沒(méi)有賦予自己選擇的權(quán)利。
中考填志愿時(shí)，父親讓我填了師范學(xué)校和重點(diǎn)高中，后來(lái)我的分?jǐn)?shù)能上重點(diǎn)高中，他覺(jué)得我上高中考大學(xué)比較有出息。于是，我上了省重點(diǎn)高中。
高二文理分班時(shí)，明明我喜歡文科，父母卻認(rèn)為“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”，而讓我選了理科。
直到高考失敗，我的分?jǐn)?shù)和本科無(wú)緣，父親覺(jué)得望女成鳳夢(mèng)破滅，成天發(fā)脾氣。
雖然現(xiàn)在在我看來(lái)，人生足夠漫長(zhǎng)，如同一部厚重的書，高考只是其中一頁(yè)，不管考得好與壞，翻過(guò)去就是了。
但當(dāng)年，對(duì)十八歲的我而言，高考的意義重大，是決定人生成敗的分水嶺。高考失利，在親戚異樣的眼神和父親的責(zé)罵聲中，我體會(huì)到深深的挫敗感。
在選擇復(fù)讀還是直接上一所大專院校時(shí)，父親選擇了讓我上大專，他擔(dān)心我復(fù)讀不一定能考好。這一點(diǎn)其實(shí)正如我意，我也懼怕重過(guò)一遍那種每天算著高考倒計(jì)時(shí)的黑暗日子。
為自己的人生做選擇題，是從我離開(kāi)父母身邊開(kāi)始的。
我是在揚(yáng)州某大學(xué)讀的大專，揚(yáng)州城風(fēng)景秀美，宛如清新淡雅的江南美女，激發(fā)我很多創(chuàng)作靈感。高中時(shí)寫小說(shuō)被父母認(rèn)為是不務(wù)正業(yè)，現(xiàn)在進(jìn)了大學(xué)，終于可以泡在圖書館讀喜歡的書，聽(tīng)喜歡的音樂(lè)，寫喜歡的文字。
跟單調(diào)又辛苦的高中生活相比，大學(xué)的生活豐富多彩又自由自在。美好的大學(xué)生活中，我給自己的唯一壓力是——我一定要考上本科。定這個(gè)目標(biāo)，有兩個(gè)原因：一是我希望能充分利用大學(xué)的時(shí)間來(lái)提高自己，以彌補(bǔ)高考失利的遺憾;二是當(dāng)時(shí)的就業(yè)形勢(shì)所需，用人單位傾向選擇學(xué)歷高的人才，我希望將來(lái)自己求職時(shí)不會(huì)因?yàn)閷W(xué)歷而被拒之門外。
學(xué)歷更高意味著在求職時(shí)有更多選擇權(quán)和自主權(quán)，能夠選擇自己相對(duì)喜歡的工作。
大二時(shí)，有了“專轉(zhuǎn)本”的機(jī)會(huì)，但是高昂的學(xué)費(fèi)卻讓我有些望而卻步，畢竟家中經(jīng)濟(jì)條件有限。
我打電話跟父母商量要不要參加“專轉(zhuǎn)本”考試，父親說(shuō)可以去試試看，考上后去不去上再說(shuō)，如果我非要上，只能自己想辦法付學(xué)費(fèi)。母親則堅(jiān)決反對(duì)去考，說(shuō)供我讀大專已屬不易，家里弟弟、妹妹上學(xué)也急需錢，我不能如此自私，為了自己的前途不顧弟弟和妹妹。
歸根到底，父母并不支持我去考試，理由是沒(méi)錢支持我繼續(xù)深造。
打電話的那個(gè)夜晚我失眠了，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，左思右想，最終我決定去參加考試。
這是我第一次違背父母的意愿，也是我第一次為自己的人生做選擇題。
我無(wú)法想象如果當(dāng)初不去考試今天會(huì)怎樣，我只知道，我從來(lái)沒(méi)有為這個(gè)決定后悔過(guò)。
后來(lái)，我通過(guò)“專轉(zhuǎn)本”的初試和復(fù)試，進(jìn)入一所重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)費(fèi)問(wèn)題是我自己解決的，通過(guò)助學(xué)貸款和給雜志寫文章賺稿費(fèi)，我順利讀完了大學(xué)。并且，在這所大學(xué)里，我收獲了一份難能可貴的愛(ài)情。
也是從那次親自為人生做選擇題之后，我才真正學(xué)會(huì)了獨(dú)立。從那之后，雖然父母還是會(huì)時(shí)不時(shí)給我意見(jiàn)，但我僅作參考，每次做選擇的決定權(quán)還是在于我。
對(duì)于職場(chǎng)中人而言，最常見(jiàn)的選擇莫過(guò)于跳槽，這時(shí)，身邊的人會(huì)給你不同的意見(jiàn)，你有時(shí)難免會(huì)失去主張。
就拿我上一次跳槽來(lái)說(shuō)吧，那次選擇比以往任何一次跳槽都要艱難。
我在那家公司創(chuàng)建了女性閱讀品牌“蝴蝶季”，從20__年1月出版第一本帶有“蝴蝶季”logo的圖書起，到20__年12月的整整五年時(shí)間，出版了上百本圖書，也培養(yǎng)了不少原創(chuàng)作者。我的五年青春時(shí)光在“蝴蝶季”綻放，我的愛(ài)好和夢(mèng)想在這里發(fā)芽、生根，我對(duì)“蝴蝶季”有著難以割舍的深厚感情。
因此，當(dāng)新公司幾次三番向我拋出橄欖枝的時(shí)候，我猶豫了。
新公司給出的薪水也不是很有誘惑力，跟之前的待遇差不多。此時(shí)，身邊的朋友、家人都勸我留下來(lái)，公司領(lǐng)導(dǎo)得知我有去意時(shí)，也表示來(lái)年給我加薪。只有作者們作為被拖欠稿費(fèi)的受害者，支持我離開(kāi)，說(shuō)如果我到新公司發(fā)展得好，他們也跟著沾光。
說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)我真的左右為難，一時(shí)間難以抉擇。
可權(quán)衡再三，我決定接受新公司的offer，但是提出了一個(gè)要求，希望不打卡考勤，不要求每天都去公司，實(shí)施彈性工作制。
我提這個(gè)要求不是懶得去公司，而是希望如果新工作忙得分身乏術(shù)時(shí)，我能留有一點(diǎn)時(shí)間照顧家庭、陪伴孩子。再忙的工作狂也不能忽略孩子的成長(zhǎng)，畢竟孩子的成長(zhǎng)只有一次。
雖然在新公司我享受的是彈性工作制，但實(shí)際上我比從前更努力。因?yàn)槲乙尞?dāng)時(shí)不贊同我離開(kāi)的人，甚至對(duì)我的選擇冷嘲熱諷的人明白，我的選擇是對(duì)的。后來(lái)，事實(shí)證明如此，兩年的時(shí)間里我給自己交出了滿意的答卷。
人生就是一張?jiān)嚲恚厦嬗泻芏噙x擇題，怎么選擇全憑你自己?？v使人生的選擇題沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，選擇的時(shí)候也要遵從自己的內(nèi)心，日后少一點(diǎn)后悔，就算不負(fù)此生。
而且，你會(huì)發(fā)現(xiàn)——只要是遵從自己內(nèi)心做出的選擇，你一定會(huì)比任何時(shí)候都要努力，因?yàn)槟阆胗眯袆?dòng)去證明：你的選擇是正確的。
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