描寫人物高尚品質(zhì)的作文200字七篇(優(yōu)質(zhì))

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描寫人物高尚品質(zhì)的作文200字七篇(優(yōu)質(zhì))
時間:2023-04-21 20:50:41     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫人物高尚品質(zhì)的作文200字篇一

記得有一次,爸爸帶我去了一家叫“老院子”的餐廳。我們先找了個地方坐下。一個穿著藍(lán)白相間裙子的女服務(wù)員走過來,和藹地說:“你想要什么?”說完,然后遞給我們一份菜單。

爸爸拿了一些菜單,看著一排排的菜單,把手指放在一個菜的前面?!斑@個,”他還沒說完,他的手指就落在另一個盤子上,“這里還有,”然后,“還有……”爸爸講到一半,旁邊的服務(wù)員插上電源。雖然不禮貌,但她是這樣說的。她說,“”女服務(wù)員爽快地說。

爸爸覺得有道理,點(diǎn)了點(diǎn)頭,“好了,就這樣吧!”

服務(wù)員淡淡一笑就走了。服務(wù)員說的話總會印在我的腦海里,時不時會浮現(xiàn)在眼前。

總之,我尊重天下所有善良的普通人和誠實(shí)的勞動者。如果說名人是金字塔的尖頂,那他們就是塔和地基。他們和我們一起走過了21世紀(jì),進(jìn)入了新世紀(jì),創(chuàng)造了美好的未來。

描寫人物高尚品質(zhì)的作文200字篇二

有人認(rèn)為老師是高尚的;有人認(rèn)為名人是高尚的;還有人認(rèn)為作家是高尚的,而我卻認(rèn)為清潔工是高尚的。

一個冬天的早晨,我被一陣“嘩嘩嘩”的聲音吵醒了,我穿上毛衣,好奇地打開窗戶向下望去——只見一位清潔工阿姨正在用她那把大掃帚吃力地掃著街道,我心想道:“這么冷的天,阿姨怎么穿得這么少呢?不冷么?”

突然,刮來了一陣寒風(fēng),把清潔工阿姨好不容易掃成一堆的垃圾吹得七零八亂,遍地都是。只見阿姨無可奈何的走過去,用她拿把大掃帚,一下又一下的將垃圾重新掃成一堆并掃入袋子里。

看到這里,我一邊關(guān)上窗戶,一邊想到:“清潔工阿姨可真不容易啊,別人還在夢鄉(xiāng)的時候,她就要早早起床去掃大街?!?/p>

清潔工是偉大的。他們從不與別人斤斤計較,從不與別人比較。在繁華的大街上,到處是他們的身影。在城市里,他們的工作量最大,拿的工資也最少;可是,他們毫無怨言,仍然默默無聞的穿著他們標(biāo)志性的工作服,拿著大掃把和袋子穿梭于人群之中。

誰說清潔工職務(wù)卑微,他們和我們一樣偉大;誰說清潔工非常渺小,他么站起來和我們一樣高!

描寫人物高尚品質(zhì)的作文200字篇三

“道德”,這個詞聽起來可真熟悉啊,可是當(dāng)今社會又有多少人做到呢?從現(xiàn)在起讓我們做一個有道德的人吧。

古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!边@句話我非常認(rèn)同可是我也做過不道德的事情,一次回家的時候,我把喝完的雪碧瓶扔到地上。一位清潔工阿姨就跟我說:“小朋友,你那一所學(xué)校的???老師沒教你們不能隨便亂扔垃圾嗎?”我聽了就害怕起來,我不僅沒有把垃圾撿起來,還疾步如飛地跑了,把清潔工阿姨的話當(dāng)耳邊風(fēng)。

后來,我看見了一位年輕人在地上把別人剛吃完的果皮撿起來,把他丟進(jìn)垃圾桶里,這一小小的動作感動了我。我頓時下決心,一定要做一個有道德的人。

經(jīng)過了一段時間,我終于養(yǎng)成了好習(xí)慣。我發(fā)現(xiàn)做一個有道德的人并不難,難的是要有決心和說到做到,不能光打雷部下雨?,F(xiàn)在,廣州正在創(chuàng)建文明城市,我們要把這種種不道德行為改正,成為一個講文明,講道德的好榜樣。

其實(shí)我們可以點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情來做到,只要我們不隨地吐痰;我們只要不亂丟垃圾;只要我們不講臟話。在公共汽車上給有需要的人讓座,就是那么簡單。

同學(xué)們,我們從現(xiàn)在起就做一個要做一個有道德的人。

描寫人物高尚品質(zhì)的作文200字篇四

在別人遇到困難的時候,伸出你的援助之手,幫助他人渡過難關(guān)。生活中有許多道德高尚的人,他們就在我們身邊。

記得有一次,我和同學(xué)路過隔壁的三單元,看見一位步履蹣跚的老人。只見他手里拿著個幾個沉甸甸的袋子,另一只手不時摁著太陽穴,還不斷地在抹臉上的汗,累得氣喘吁吁。

我們幾個同學(xué)不約而同地跑上前去,問:“老爺爺,你家是住在上面嗎?”老爺爺只顧喘氣,直到我們問了第二遍,他才緩過神來,伸出一只滿是老繭的手顫顫巍巍地指了指樓上。我們幾個人二話沒說,立刻分工:我和一位同學(xué)負(fù)責(zé)攙扶老人,走在前面,我們小心翼翼地扶著老爺爺;后面的人負(fù)責(zé)拿東西,你一袋我兩袋,那些東西真的很沉。

爬到一樓,我們問:“老爺爺,是這里嗎?”他搖了搖頭。到了二樓,老人依然搖頭。直到爬到五樓,我們幾個已是大汗淋漓,豆大的汗珠落在一路的樓道上。這時,老人才指著505室,說:“到了!”。

我們把老爺爺送進(jìn)屋內(nèi),給他倒了一杯水,并把電風(fēng)扇打開。爺爺感激地說:“你們真是一群好孩子!”。

我們都不好意思地笑了,每個人的臉上都開出了一朵花。只要我們心存善念,盡我們的力量,去幫助那些需要幫助的人,就是道德高尚的人。

描寫人物高尚品質(zhì)的作文200字篇五

我敬重的老師

在我的心目中,教我們數(shù)學(xué)課的文老師是我最敬重的一位老師,雖然他但是只是一名普通教師,但是他對我的影響卻十分大。

文老師既是我們校園禮貌辦公室的一員又是我們的班主任,可他還教其它的學(xué)科。無論在什么地方,他總是滿帶笑容,一面仁慈;但在上課的時候,他目光如電,嚴(yán)肅的講著課,使我們望而生畏,怎樣也不敢開小差。

記得在我四年級的時候,由于家長管教不嚴(yán),我的成績一落千丈,而且還養(yǎng)成了不按時交作業(yè)的壞習(xí)慣。幾乎每一次不交作業(yè)的人都是我,所以,我經(jīng)常被批評。當(dāng)我被文老師叫到他的辦公室打電話請家長時,心里有說不出的難受,又怕挨家長揍,埋著頭不敢撥電話。淚眼模糊中,我猛抬頭又望見了張老師那嚴(yán)肅的眼神。那眼神雖然犀利如電,直戳到我的心里,但卻并不可怕,其中充滿了仁慈。只聽他對我說:“你是老師喜愛的孩子,這次把作業(yè)補(bǔ)好,下次就不要這樣了?!本瓦@樣,文老師一次次地原諒我,而我,卻還是一次又一次地讓他失望,總是管不住自己。我真覺得我罪大惡極,我痛恨自己,最后,我決心改掉我的壞毛病。

那段時間,每一天放學(xué)回家,我就想想文老師對我說的話,想想他的眼神,想想他對我的期盼。我用心地做好每一次作業(yè),每次交作業(yè)我都不會落下。慢慢地,我的作業(yè)由“b”轉(zhuǎn)成了“a”,又由“a”轉(zhuǎn)成了“a+”、“a++”。這些光榮的評價,誰能說這不是您文老師的功勞呢?

文老師,其實(shí)您對每一位學(xué)生都一樣。您如一棵挺拔的大樹,為我們這些小苗遮風(fēng)擋雨;您如一股甘泉,為我們這些小魚帶給足夠的水源;您如天空上的太陽,給我們這些花朵給予充沛的陽光……您真?zhèn)ゴ蟀?

文老師,您對我的恩澤,我似乎用千言萬語,萬語千言也表達(dá)不出來,此刻,我只能好好學(xué)習(xí),來報答您的教育之恩。

描寫人物高尚品質(zhì)的作文200字篇六

“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的蓮。在古代歷代社會中都受到人們的好評。許多文人墨客都以蓮為指向標(biāo),學(xué)習(xí)蓮的高貴品質(zhì)。然而在如今這個社會,蓮仍然是不會被淘汰的,它永遠(yuǎn)是人們心中夢想的君子。

情境一

在一所校風(fēng)極差的學(xué)校里,有學(xué)生甲和學(xué)生乙,學(xué)生甲是非不分,什么壞習(xí)慣都學(xué)過來,搞得自我像個流氓,之后他沒畢業(yè)。很多人問他緣因,他說:“近朱者赤,近墨者黑。假如我在名校讀書,定會大有出息”。學(xué)生乙是個懂是非,愛憎分明的人。他卻成功地考上了名校。很多人也來問他,他說:“‘出淤泥而不染’是我的座右銘,我是一向憑借著它,才在這樣的環(huán)境下闖出來的”!

情境二

一所名校,里面盡是人才。學(xué)生甲全段第一,學(xué)生乙名列第二。一次期末考試,學(xué)生乙最終超過了甲。校長在廣播里點(diǎn)名表揚(yáng),很多教師同學(xué)都向他投去了佩服的目光。他感到很自豪,然而把自信化為動力,一向第一,直到畢業(yè)。人們說他是天才,他說:“‘濯清漣而不妖’不論贏得了怎樣的成就,都應(yīng)當(dāng)虛心應(yīng)對才好,不能夸大”!而學(xué)生甲則排在了前五名外。人們奇怪地問他,他一臉沮喪地說:“難道真是我太自大了嗎”?

從以上兩個情境能夠充分說明,蓮之品質(zhì)對我們學(xué)生的影響。假如你班的風(fēng)氣差,別急,“出淤泥而不染”會使你顯得更加優(yōu)秀。如果你的成績一流,覺得不自在,別怕,“濯清漣而不妖”會使你走得更高更遠(yuǎn)!

其實(shí),蓮之品質(zhì)不僅僅在學(xué)校,在任何背景下,都能給人以深刻的啟迪。讓我們不要放開蓮之品質(zhì),因?yàn)樯彶粫惶蕴?

描寫人物高尚品質(zhì)的作文200字篇七

我的媽媽很善良,她有一雙美麗的大眼睛,長長的頭發(fā),櫻桃小嘴,彎彎的眉毛美麗極了。

不記的是哪一天了。我放學(xué)剛到家,就隱約聽到幾聲貓叫。這時媽媽從廚房里走出來說:“寶貝,你回來了?!边呎f邊把削好的蘋果放到桌子上。我說:“媽媽,我怎么聽到有貓叫聲?”“到你屋看看,你就知道了?!眿寢屔衩氐恼f。我剛打開臥室門,就看到一的很小的盒子里放了一些棉花,棉花上面躺著一只很小的貓。我突然叫到:“媽媽,這怎么會有一只貓呢?”“這是我在路上揀的?!?/p>

哦,原來是媽媽下班時在路上揀的。事情的經(jīng)過是這樣的:媽媽下班時,在路邊發(fā)現(xiàn)了一個盒子,盒子上面有許多小洞,打開一看里面竟然躺著一只小貓…所以媽媽就把它帶回來了。

我看著這只雪白的小貓對媽媽說:“媽媽,你看這只小貓雪白雪白的,我們就叫它‘小雪花’吧!”晚上,我和媽媽幫它整理小“床”,給它喂奶粉。

我和媽媽一起照顧小貓,看著小貓一天天長大,我和媽媽都笑了。

你們覺得我的媽媽是不是一個有善心,有愛心的人呢?

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