我愛(ài)我的學(xué)校50字作文優(yōu)質(zhì)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 16:06:42
我愛(ài)我的學(xué)校50字作文優(yōu)質(zhì)
時(shí)間:2023-06-06 16:06:42     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

我愛(ài)我的學(xué)校我愛(ài)我的學(xué)校篇一

要問(wèn)我愛(ài)什么,我會(huì)果斷的告訴你:“我愛(ài)校園的香櫞樹(shù)”。如果你想知道為什么的話(huà),那就來(lái)聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧!

夏天,香櫞樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了許多像小星星的花,站在遠(yuǎn)處你都可以聞到花的香味,校園中彌漫著花的香氣,我們?cè)诰G色的校園里學(xué)習(xí)。

指的就是香櫞果,如果有香櫞果掉到地上了,你把它撿起來(lái),放到課桌上,就能聞到淡淡的清香。

冬天,雪姐姐給香櫞樹(shù)披上了白色的“外套”。這樣香櫞樹(shù)就更加美麗了。

叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們第一眼看到的風(fēng)景是――香櫞樹(shù)!

我愛(ài)我的學(xué)校我愛(ài)我的學(xué)校篇二

您好!

在家里,我會(huì)想念您這兒的晚飯,我在學(xué)校就像在家里一樣!

這兒的老師教給我很多知識(shí);同學(xué)給我?guī)?lái)很多喜悅,快樂(lè)地玩耍;這兒的環(huán)衛(wèi)工阿姨把地打掃得很干凈,讓我們住在一個(gè)衛(wèi)生、美麗的地方。

每次我去您的頭上玩,總會(huì)聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的叫聲,好像美麗的音樂(lè);春天茶花開(kāi)了,大地給您戴上了漂亮的發(fā)卡;我們?cè)谀莾嚎鞓?lè)地跑步、開(kāi)心玩耍時(shí),您好像被逗笑了。

兩棵大樹(shù)聳立在學(xué)校大門(mén)前,像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們不讓把壞人阻擋在門(mén)外。他們也像服務(wù)員,夏天時(shí)為外教老師遮擋住炎炎烈日。

萬(wàn)圣節(jié)時(shí),我們臉上戴著面具,身上披著披風(fēng),在您頭上大搖大擺地走來(lái)走去,哈哈,我們是多么愛(ài)炫耀!

英語(yǔ)節(jié),我們的爸爸媽媽帶來(lái)了各種各樣的道具,我們穿上禮服開(kāi)始彩排,緊張而又興奮,因?yàn)槟鞘俏覀兊膶W(xué)校,我們的驕傲!

我愛(ài)您,學(xué)校!

祝您

發(fā)展得越來(lái)越好!

我愛(ài)我的學(xué)校我愛(ài)我的學(xué)校篇三

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我在玉潭中學(xué)度過(guò)了四個(gè)春秋。這四載春秋中,有一批衛(wèi)士一直在默默陪伴著我成長(zhǎng)。其中,給我印象最深的,是挺立在教學(xué)樓前的那郁郁蔥蔥的桔樹(shù)。

春天,大地蘇醒,桔樹(shù)也抽出嫩芽,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。小米粒般大的白花依次開(kāi)放,這兒一團(tuán),那兒一簇,綠白相間,讓人賞心悅目。甜蜜的花香引來(lái)了蝴蝶,招來(lái)了蜜蜂,也迎來(lái)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),給校園增添了無(wú)限生機(jī)。

夏天,桔樹(shù)郁郁蔥蔥,給大地?fù)紊狭艘话寻丫G傘,是一個(gè)避暑的好地方。青青的小桔子像一個(gè)害羞的幼兒藏在樹(shù)葉間偷看。下課了,同學(xué)們?cè)跇?shù)下歡快地游戲。我想小桔子也在期盼長(zhǎng)大,從樹(shù)葉的懷抱中跳出來(lái),加入我們的游戲!

秋天,桔樹(shù)更加有精神了。樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了黃澄澄的果實(shí),像一個(gè)個(gè)黃燈籠掛在綠葉間,惹人喜愛(ài),真想摘一個(gè)嘗嘗鮮??!微風(fēng)吹來(lái),桔樹(shù)迎風(fēng)舞蹈,那滿(mǎn)樹(shù)的果實(shí),好像在和人們捉迷藏,若隱若現(xiàn)。聞著清香也讓人感受到豐收的喜悅。

冬天,桔樹(shù)披上了銀白色的衣裳,戴上了白帽子,在刺骨的寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)的矗立著。那片片綠色,使桔樹(shù)顯得更加堅(jiān)韌不拔。

我愛(ài)我的學(xué)校我愛(ài)我的學(xué)校篇四


小學(xué)四年級(jí)

學(xué)校是學(xué)生熟悉的場(chǎng)所,是他們生活的樂(lè)園。學(xué)校里有師生辛勤的汗水,有畫(huà)不盡的色彩,寫(xiě)不完的詩(shī)篇,唱不完的歌。我們根據(jù)四年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),充分利用教材《我愛(ài)學(xué)?!分械摹懊利愋@”和“我為學(xué)校添光彩”這一內(nèi)容創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)學(xué)生深入了解學(xué)校,把語(yǔ)文、美術(shù)、音樂(lè)等課程內(nèi)容結(jié)合在一起,把課內(nèi)外和校內(nèi)外結(jié)合在一起。突出課程的綜合性,實(shí)踐性,活動(dòng)性和開(kāi)放性,著重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及創(chuàng)新能力、合作探究的能力。

1、情感目標(biāo):了解學(xué)校,使學(xué)生獲得親身體驗(yàn),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校,勤學(xué)向上,為校爭(zhēng)光。

2、能力目標(biāo):

(1)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,并能用自己的語(yǔ)言、文字、圖畫(huà)、音樂(lè)、相片等進(jìn)行表達(dá)的能力。

(2)培養(yǎng)學(xué)生多渠道收集相關(guān)信息及應(yīng)用的能力。

(3)通過(guò)小組活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)分享共同的勞動(dòng)成果,學(xué)會(huì)互相合作。

3、知識(shí)目標(biāo):學(xué)生從學(xué)校的.規(guī)模、設(shè)施、環(huán)境、榮譽(yù)等方面多角度地了解我們的學(xué)校。

活動(dòng)的計(jì)劃是圍繞“我愛(ài)學(xué)?!边@一課題在校內(nèi)進(jìn)行調(diào)查。

1、調(diào)查時(shí)間:二周

2、調(diào)查內(nèi)容:學(xué)校的規(guī)模、設(shè)施、環(huán)境、榮譽(yù)及辦學(xué)情況。

3、調(diào)查方式:實(shí)地觀察,實(shí)地查找有關(guān)資料,自主選擇調(diào)查對(duì)象進(jìn)行調(diào)查。

4、活動(dòng)成果形式:學(xué)生習(xí)作、圖畫(huà)、相片、歌唱,學(xué)生談經(jīng)歷體驗(yàn),心得體會(huì)。

1、教師設(shè)計(jì)引導(dǎo)性的問(wèn)題,幫助學(xué)生了解學(xué)校各方面的情況。

2、學(xué)生通過(guò)調(diào)查了解學(xué)校各方面的情況,收集相關(guān)的資料。

3、指導(dǎo)二位學(xué)校小記者進(jìn)行采訪。

本節(jié)課主要抓住課題中的“愛(ài)”字,通過(guò)學(xué)生的介紹,讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)校規(guī)模大,環(huán)境美,設(shè)施全,榮譽(yù)多,值得我們愛(ài)。在此基礎(chǔ)上,升華學(xué)生的感情,使學(xué)生懂得可以通過(guò)多種方式來(lái)表達(dá)對(duì)學(xué)校的愛(ài)。最后以歌傳情,升華主題。

(一)導(dǎo)入

(二)美麗的校園

1、檢查調(diào)查了解的情況,導(dǎo)入新課

(1)師:老師布置大家去調(diào)查了解我們學(xué)校各方面的情況,不知大家完成了沒(méi)有?現(xiàn)在請(qǐng)各小組匯報(bào)一下,你們準(zhǔn)備向大家介紹學(xué)校哪些方面?(各小組匯報(bào),擺出自制臺(tái)標(biāo)。板書(shū):規(guī)模、設(shè)施、環(huán)境)。今天學(xué)校星星廣播站的小記者也來(lái)到我們現(xiàn)場(chǎng),想對(duì)大家進(jìn)行采訪,現(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她!

2、介紹學(xué)校規(guī)模。

(2)學(xué)生自由回答(占地面積大,建筑面積大、學(xué)生人數(shù)多,班數(shù)多,教師人數(shù)多)。

(3)小記者b:思佳,通過(guò)采訪,你有什么感想?小記者a:通過(guò)采訪,我覺(jué)得我們學(xué)校的規(guī)模可真大?。。ò鍟?shū):大)

(4)師小結(jié):你們知道嗎?我們學(xué)校是外砂鎮(zhèn)規(guī)模最大的一所小學(xué),不僅規(guī)模大,而且設(shè)施還很齊全呢!

3、介紹學(xué)校設(shè)施。

(1)學(xué)生接受采訪。(介紹學(xué)校有關(guān)設(shè)施)

(2)小記者a:你們最喜歡學(xué)校的哪些場(chǎng)室呢?為什么?

(3)學(xué)生討論回答。

(4)小記者b:我們學(xué)校的設(shè)施真是越來(lái)越多,越來(lái)越現(xiàn)代化。

(5)師小結(jié):是的,全面實(shí)施素質(zhì)教育,辦現(xiàn)代化學(xué)校,需要現(xiàn)代化的設(shè)施,我們學(xué)校的場(chǎng)室應(yīng)該說(shuō)是非常齊全的。(板書(shū):全)

4、介紹學(xué)校環(huán)境。

(1)小記者b:思佳,剛才下課的時(shí)候,我聽(tīng)到一位聽(tīng)課的老師在夸我們學(xué)校的環(huán)境美呢!記者a:是嗎?那我們?nèi)ゲ稍L一下調(diào)查環(huán)境的同學(xué)吧!通過(guò)調(diào)查,大家覺(jué)得我們學(xué)校美不美?(美)你們覺(jué)得我們學(xué)校哪些地方最美麗?。

(2)學(xué)生討論回答(樹(shù)美、草綠、花香、噴水池、生物園、花圃……)(板書(shū):美)

(4)學(xué)生討論(學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)管理得好,老師辛勤的工作使校園更美;同學(xué)們講衛(wèi)生,不亂扔紙屑雜物;愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木;每天做好衛(wèi)生值日;有良好的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)……)

(5)小記者a:看來(lái)我們學(xué)校的美化、凈化離不開(kāi)每個(gè)同學(xué)維護(hù)。記者b:這也充分體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)我們學(xué)校的熱愛(ài)。

(1)師:通過(guò)大家的介紹,我也感到校園的美。接下來(lái),讓我們和聽(tīng)課的老師一起來(lái)參觀我們的學(xué)校吧?。ǚ庞酬P(guān)于學(xué)校的模范、設(shè)施、環(huán)境、榮譽(yù)和辦學(xué)條件的錄像)

(2)小結(jié):聽(tīng)了大家的介紹,看了錄像,大家有什么感想呢?我們學(xué)校規(guī)模大、設(shè)施全、環(huán)境美,我們能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)是多么幸福??!是誰(shuí)為我們創(chuàng)造這么美好的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?(華僑、政府、熱心人士……)華僑熱心家鄉(xiāng)的教育事業(yè)目的是什么呢?(希望我們……)

(三)我為學(xué)校添光彩。

1、小記者a:老師,我們學(xué)校條件這么好,成績(jī)一定是很棒吧!(是的。)同學(xué)們知道我們學(xué)校取得過(guò)哪些榮譽(yù)嗎?(生答略)

2、師:現(xiàn)在請(qǐng)各組的同學(xué)把收集到的材料整理一下,等會(huì)每一組派代表向小記者介紹。

3、小記者采訪(學(xué)生介紹學(xué)校的榮譽(yù))

5、學(xué)生自由回答(通過(guò)照片、歌唱、語(yǔ)言、習(xí)作、圖畫(huà)作品等方式來(lái)表達(dá)對(duì)學(xué)校的愛(ài))

6、記者a:通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),我知道大家都在用行動(dòng)、用學(xué)習(xí)來(lái)表達(dá)對(duì)學(xué)校的愛(ài),讓我們共同努力,為學(xué)校添光加彩,把我們學(xué)校建設(shè)得更加美好!

7、師:作為蓬中華僑學(xué)校的學(xué)生,我們要做到:今天我們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我們?yōu)闃s。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,設(shè)備齊全,她既是我們的學(xué)園,又是花園、樂(lè)園,我們能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),感到無(wú)比快樂(lè)!讓我們以一首《校園的喜悅》來(lái)結(jié)束今天這節(jié)課吧!

(四)唱《校園的喜悅》結(jié)束全課。

板書(shū)設(shè)計(jì):

我愛(ài)學(xué)校

規(guī)設(shè)環(huán)榮

模施境譽(yù)

大全美多

愛(ài)

我愛(ài)我的學(xué)校我愛(ài)我的學(xué)校篇五

我在草場(chǎng)街小學(xué)上學(xué),我們的校園寧?kù)o優(yōu)美,景色迷人。教學(xué)樓高大挺直,教室干凈美麗。然而,校園里最美的還要數(shù)操場(chǎng)旁邊的“百草園”了。

百草園一年四季都很美。

春天,在人們沉睡的時(shí)候,百草園的花草樹(shù)木已經(jīng)開(kāi)始充滿(mǎn)了生氣。迎春花驕傲地盛開(kāi)了,小草害羞地探出頭來(lái),小樹(shù)在微風(fēng)中輕快地舞動(dòng)著掛滿(mǎn)綠芽的枝條。百草園有了一件綠衣服。

夏天,同學(xué)們坐在百草園的石墩上乘涼??粗』ㄐ〔輦儬?zhēng)奇斗艷,看著柳樹(shù)姑娘幾乎垂到地面的長(zhǎng)發(fā),我們心里美美的,很舒服。

秋天,百草園里的植物仍是那么茂盛。雖然柳樹(shù)偶爾掉下幾片葉子,但園子里絲毫不顯秋天固有的那種枯黃。幾個(gè)又大又紅的柿子高高地挑在樹(shù)尖上,給百草園增添了許多豐收的喜悅。

冬天,雪花飄落,百草園里白茫茫一片。雪,把花草蓋住了,就連柳樹(shù)也穿上了一件薄薄的“雪衣”,柳條上還剩的那幾片枯葉,這時(shí)候也變成了幾個(gè)白色的“蝴蝶結(jié)”。不過(guò),到下一年春天到來(lái)的時(shí)候,被雪覆蓋的百草園就會(huì)舊貌換新顏。

多美的百草園啊,它不僅把我們的校園裝點(diǎn)得更加美麗,也為我們的生活增添了許多樂(lè)趣!

我愛(ài)我的百草園!

我愛(ài)我的學(xué)校我愛(ài)我的學(xué)校篇六

在學(xué)校里,最美麗最高大的樹(shù),就屬花壇里的石榴樹(shù)了!

夏天,石榴花開(kāi)放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是燃燒著的熊a熊烈火,又象絢麗的晚霞。如果你走近一看,那一簇簇的石榴花,像一個(gè)個(gè)小喇叭似的?;ò曛虚g星星點(diǎn)點(diǎn)的淡黃色的花蕊在抖動(dòng),好看極了!它一片片橢圓形的葉子,一朵朵美麗的花兒,都在金黃色的陽(yáng)光中點(diǎn)頭歡笑,好象在歡迎你的來(lái)到!

八月,石榴樹(shù)上掛滿(mǎn)了圓圓的石榴果實(shí),有的像棱角。石榴和蘋(píng)果大小差不多。它的外皮先是淡黃色的,漸漸地出現(xiàn)了一點(diǎn)淡紅,最后變成了深紅。

我聽(tīng)媽媽說(shuō):“石榴熟了,有的像炸豆子似的炸開(kāi),有的像小孩哈哈大笑似的張開(kāi)大嘴,向人們報(bào)告成熟的喜訊,你不要光看石榴外表不太好看,里面可美了!只要你輕輕地剝開(kāi)它的皮,就會(huì)露出一顆顆白里透紅、亮晶晶、水靈靈、珍珠似的粒粒,取下一顆丟進(jìn)嘴里,輕輕一嚼,就覺(jué)得果汁四溢。

石榴樹(shù)真美啊!我愛(ài)這顆美麗的石榴樹(shù)!

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