在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
四年級(jí)持之以恒作文篇一
我練習(xí)寫(xiě)字是從大班開(kāi)始的，一直到今天四年級(jí)。五年了，除了剛剛開(kāi)始不時(shí)鬧鬧情緒外，其他都很好。你或許會(huì)問(wèn)，沒(méi)半途而廢過(guò)嗎?
有，曾經(jīng)是有過(guò)放棄的念頭。三年級(jí)時(shí)，越來(lái)越覺(jué)得寫(xiě)字沒(méi)意思。哼，大人們口口專(zhuān)聲聲說(shuō)什么培養(yǎng)我們特長(zhǎng)啦，有項(xiàng)特長(zhǎng)也是好的啦其實(shí)都是愛(ài)面子。聽(tīng)到別人夸獎(jiǎng)自己孩子時(shí)，滿(mǎn)面紅光。我們就是大人制作面子的機(jī)器嘛!放棄，放棄，不知內(nèi)心何時(shí)冒出兩個(gè)自我來(lái)：一個(gè)是愛(ài)偷懶，喜歡放棄的余夢(mèng)琦，一個(gè)是持之以恒，堅(jiān)持不懈的余夢(mèng)琦，持之以恒的小人說(shuō)：別，別聽(tīng)她說(shuō)，你的舞蹈已經(jīng)半途而廢了。寫(xiě)字可不能再走一樣的道路，你寫(xiě)字是很有天賦的，可別白白栽在三年級(jí)這道坎上，不能放棄。俗話(huà)說(shuō)得好：風(fēng)雨過(guò)后是彩虹，現(xiàn)在是雨季，風(fēng)吹雨淋日曬，肯定不好受，但要挺住噢!在這重重磨難之后，在不久的將來(lái)，將迎來(lái)大晴天。天邊那道絢麗無(wú)比的彩虹，就是你多年練字的成果，想看到彩虹?那就堅(jiān)持!
我唄!另一個(gè)小人白了她一眼，發(fā)話(huà)了：主人，你難道不想要周末了?
我在彩虹和自由自在的周末之間來(lái)去不定，彩虹固然可貴，可是這時(shí)，老師慢悠悠地說(shuō)了一句話(huà)：如果一件事值得去做，就應(yīng)該持之以恒。聽(tīng)了這句話(huà)，我選擇了前者。
直到現(xiàn)在，我依然堅(jiān)持每周一節(jié)的書(shū)法練習(xí)，也是這句話(huà)，讓書(shū)法這個(gè)好伙伴一直陪在我身邊。
四年級(jí)持之以恒作文篇二
過(guò)年走這家串那家的時(shí)候，親戚朋友們常?？湮易謱?xiě)得好。這可不是天生的，而是因?yàn)閶寢尀槲覉?bào)了一個(gè)寫(xiě)字班的結(jié)果。
我練習(xí)寫(xiě)字是從大班開(kāi)始的，一直到今天四年級(jí)。五年了，除了剛剛開(kāi)始不時(shí)鬧鬧情緒外，其他都很好。你或許會(huì)問(wèn)，沒(méi)半途而廢過(guò)嗎?
有，曾經(jīng)是有過(guò)放棄的念頭。三年級(jí)時(shí)，越來(lái)越覺(jué)得寫(xiě)字沒(méi)意思?！昂?，大人們口口專(zhuān)聲聲說(shuō)什么培養(yǎng)我們特長(zhǎng)啦，有項(xiàng)特長(zhǎng)也是好的啦……”其實(shí)都是愛(ài)面子。聽(tīng)到別人夸獎(jiǎng)自己孩子時(shí)，滿(mǎn)面紅光。我們就是大人制作面子的機(jī)器嘛!放棄，放棄，不知內(nèi)心何時(shí)冒出兩個(gè)自我來(lái)：一個(gè)是愛(ài)偷懶，喜歡放棄的余夢(mèng)琦，一個(gè)是持之以恒，堅(jiān)持不懈的余夢(mèng)琦，持之以恒的小人說(shuō)：“別，別聽(tīng)她說(shuō)，你的舞蹈已經(jīng)半途而廢了。寫(xiě)字可不能再走一樣的道路，你寫(xiě)字是很有天賦的，可別白白栽在三年級(jí)這道坎上，不能放棄。俗話(huà)說(shuō)得好：風(fēng)雨過(guò)后是彩虹，現(xiàn)在是雨季，風(fēng)吹雨淋日曬，肯定不好受，但要挺住噢!在這重重磨難之后，在不久的將來(lái)，將迎來(lái)大晴天。天邊那道絢麗無(wú)比的彩虹，就是你多年練字的成果，想看到彩虹?那就堅(jiān)持!
“我唄!”另一個(gè)小人白了她一眼，發(fā)話(huà)了：“主人，你難道不想要周末了?”
“……”
我在“彩虹”和“自由自在的周末”之間來(lái)去不定，“彩虹”固然可貴，可是……這時(shí)，老師慢悠悠地說(shuō)了一句話(huà)：“如果一件事值得去做，就應(yīng)該持之以恒。”聽(tīng)了這句話(huà)，我選擇了前者。
直到現(xiàn)在，我依然堅(jiān)持每周一節(jié)的書(shū)法練習(xí)，也是這句話(huà)，讓“書(shū)法”這個(gè)好伙伴一直陪在我身邊。
四年級(jí)持之以恒作文篇三
恒心就是長(zhǎng)久不變的意志?！八问K鋸木斷”的事實(shí)，就雄辯地證明和展示了恒心的魔力之所在。讓·喬諾筆下的牧羊人，數(shù)十年如日，不急不躁，堅(jiān)持種樹(shù)，用雙手完成了“只有上帝能做到的事情”，這同樣證明了恒心具有巨大的魔力。
陶淵明曾說(shuō)：“勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(zhǎng)?！毖嘧痈唢w，要在低處蓄力，我們要取得成功，理應(yīng)勤奮努力，持之以恒。
清代文學(xué)家蒲松齡寫(xiě)《聊齋志異》這本小說(shuō)時(shí)，因?yàn)槭占降墓适绿?，他便開(kāi)了一家茶鋪，只要人們能講出一個(gè)精彩的故事，就可以免費(fèi)喝茶。他用這種方式收集了大量的寫(xiě)作素材。后來(lái)，蒲松齡發(fā)現(xiàn)民間故事良莠不齊，很難滿(mǎn)足他的素材需求。于是他在聽(tīng)故事之余，還遍稽群籍，查閱了大量的講述神怪故事的古書(shū)。歷經(jīng)數(shù)十年的收集之后，他有了豐富的積累，終于寫(xiě)出了《聊齋志異》這部古代志怪小說(shuō)的巔峰之作。
蒲松齡正是因?yàn)橛兄鴶?shù)十年的堅(jiān)持，才有了《聊齋志異》的大獲成功。
被稱(chēng)為“中國(guó)當(dāng)代畢昇”的漢字激光照排之父王選，在成功之前同樣經(jīng)歷了十八年的堅(jiān)持。年輕時(shí)的王選雖然有著過(guò)人的技術(shù)，但因?yàn)槟昙o(jì)輕輕，資歷不足，所以當(dāng)他提出要用數(shù)學(xué)模型來(lái)描述漢字時(shí)，沒(méi)有人重視他的建議。“不理解——就連二代機(jī)中國(guó)幾個(gè)權(quán)威部門(mén)都還沒(méi)有解決，忽然一個(gè)小助教能夠用數(shù)學(xué)的方法，繞過(guò)二代機(jī)的困難搞四代機(jī)，豈不異想天開(kāi)?”王選在《我一生中最重要的八個(gè)選擇》中寫(xiě)道：“有人甚至說(shuō)我在‘玩弄騙人的數(shù)學(xué)游戲’，‘夢(mèng)想一步登天’。”但王選并沒(méi)有因此而放棄，而是潛心研究，終于在1981年成功地研發(fā)出了漢字激光照排系統(tǒng)，將我國(guó)計(jì)算機(jī)漢字激光照排方面的技術(shù)提升到了世界領(lǐng)先水平。
如果沒(méi)有王選十八年的堅(jiān)持，又怎么會(huì)有今天人們手上多樣的漢字書(shū)籍?
唐玄奘取經(jīng)，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，方才取得佛教典籍；屠呦呦經(jīng)歷了一百九十多次失敗，才有了造福人類(lèi)的青蒿素；法布爾研究昆蟲(chóng)，花費(fèi)十幾年在大自然中觀察與思考，才寫(xiě)出了《昆蟲(chóng)記》這部科學(xué)與文學(xué)并重的巨著。他們都是因?yàn)樵诟髯缘念I(lǐng)域里經(jīng)歷了長(zhǎng)久的堅(jiān)持和努力，才一舉成名的。所以說(shuō)，沒(méi)有持之以恒的毅力，哪會(huì)有精彩的綻放?
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，只有經(jīng)歷了鍥而不舍的堅(jiān)持，我們才能綻放出屬于自己的精彩！
四年級(jí)持之以恒作文篇四
貴在持之以恒
古今中外，有很多事例告訴我們，做事情有恒心方能成功，沒(méi)有恒心，做事情三心二意，會(huì)讓我們距離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。盧梭說(shuō)：“當(dāng)一個(gè)人一心一意做好事情的時(shí)候，他最終是必然會(huì)成功的?！背种院悖鸵馕吨繕?biāo)要明確，態(tài)度要堅(jiān)定，一個(gè)人只有下定決心一心一意做好某件事，才能走向成功。
成功不是一朝一夕的事情，需要平時(shí)的積累，需要平時(shí)的勤學(xué)苦練。有這樣一個(gè)故事：古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)他的學(xué)生們說(shuō)：“今天你們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事兒。每人每天堅(jiān)持做甩手運(yùn)動(dòng)。”說(shuō)著，蘇格拉底示范做了一遍，“從今天開(kāi)始，每天做300下，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的？過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)同學(xué)們：“每天甩手300下，有哪些同學(xué)堅(jiān)持做了？”有百分之九十的學(xué)生驕傲的舉起了手，又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，這一回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下了百分之八十。一年過(guò)后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)。還有哪幾個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了？”這時(shí)，整個(gè)教室里只有一個(gè)人舉起了手，這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
柏拉圖之所以成為了大哲學(xué)家，其中最重要的一個(gè)原因就是，他有持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。所以，這個(gè)故事告訴我們：成大事者不在于力量的大小，而在于能堅(jiān)持多久。
東漢時(shí)期，有一位名叫樂(lè)羊子的人，他有一位非常賢惠的妻子，有一天，樂(lè)羊子在路上撿了一塊金子，他的妻子勸他說(shuō)：“這精子來(lái)路不明，你還是把它丟掉吧！咱們可不能貪心啊?！睒?lè)羊子聽(tīng)了妻子的話(huà)，就把金子丟掉了。
后來(lái)樂(lè)羊子到遠(yuǎn)方去求學(xué)，經(jīng)過(guò)一年就跑回來(lái)了。當(dāng)他踏入家門(mén)時(shí)，妻子正在織布，見(jiàn)他突然回來(lái)、便問(wèn)：“你的學(xué)業(yè)已經(jīng)完成了嗎？”樂(lè)羊子回答：“還沒(méi)有呢，我因?yàn)楹芟肽钅悖韵然貋?lái)一趟?！逼拮勇?tīng)了，立刻拿出一把剪刀，走到織布機(jī)前，對(duì)樂(lè)羊子說(shuō)：“這布是由織布機(jī)織成，一絲一絲累織成寸、成文、成匹，是用時(shí)間和精力換來(lái)的。如果現(xiàn)在我把它剪斷了，就等于前功盡棄，白白浪費(fèi)了許多時(shí)間。這情形正和你在外求學(xué)一樣，也是要日月不斷地鉆研，方能有所成就，若是中途而廢，豈不也是白白浪費(fèi)時(shí)間嗎？”
所以，做任何事情，都要持之以恒，要有堅(jiān)持不懈的毅力，才能取得成功。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/3074612.html】
