2023年幼兒演講我的媽媽話語(yǔ)(模板10篇)

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2023年幼兒演講我的媽媽話語(yǔ)(模板10篇)
時(shí)間:2023-08-29 07:29:05     小編:紫衣夢(mèng)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒演講我的媽媽話語(yǔ)篇一

你們好!

今天我演講的題目是《我愛地球媽媽》。

地球,是全人類唯一依賴生存的地方,無(wú)論是何種皮膚,何種民族的人,都生活在這個(gè)溫暖的大家庭里。因?yàn)樗鼡碛兄那褰趟?,巍峨聳立的山峰……它像媽媽一樣呵護(hù)著我們,養(yǎng)育著我們。但地球上的資源畢竟是有限的,由于人們的濫砍亂伐、水資源的浪費(fèi)、空氣的污染、無(wú)限度的開采……使我們的地球,我們的家園變得千瘡百孔,傷痕累累。隨著地球資源的減少,人類面臨著嚴(yán)峻的生存考驗(yàn)。

xx年7月13日那天,是我永遠(yuǎn)難忘的一天,雖然我那時(shí)剛從河北老家來(lái)到我夢(mèng)寐以求的北京,但是我從電視及大人那里看到了人們的歡呼,人們的激動(dòng),人們的徹夜未眠。因?yàn)?我們的首都——北京申奧成功了!

為了辦好“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”,為了減少北京的沙塵天氣,我的家鄉(xiāng)也采取了好多辦法實(shí)行了退耕還林,使一座座禿山,一片片沙灘都已變成了茂密的森林。

在北京,人們從節(jié)水、綠化、環(huán)境衛(wèi)生到市容市貌都已積極行動(dòng)起來(lái)了。就說(shuō)我們家吧!以前我媽媽總是把洗完衣服的水都直接倒掉。而現(xiàn)在我媽媽卻把洗衣服的水用來(lái)拖地和沖便池。如果每個(gè)家庭都和我們一樣,地球上有那么多家庭,每年能節(jié)約多少水?。〉厍虻馁Y源是有限的,為了生存,為了后代,我們不能浪費(fèi)僅有的水資源。

在老師的教導(dǎo)下,我們知道了地球資源的可貴,懂得了綠色奧運(yùn)的重要性。同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái)了,撿果皮、拾紙屑,保護(hù)花草樹木……我想通過(guò)大家的不懈努力,漫天黃沙已是過(guò)去,現(xiàn)在寬闊的馬路兩旁綠樹成蔭,花草爭(zhēng)齊斗艷,河水清澈,小魚成群,人民生活得更和諧。

雖然我們做了許多,也取得了一些成果。但還有很多不盡人意的事,如滿街的小廣告,寵物到處大、小便,人們隨地吐痰、亂扔廢棄物……讓我們大家攜起手來(lái)互相監(jiān)督丟掉這些不文明的行為吧!

距奧運(yùn)會(huì)開幕還有400多天,擺在我們面前的時(shí)間不多了。做為少先隊(duì)員的我們,要積極行動(dòng)起來(lái),從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,保護(hù)我們用汗水換來(lái)的美好環(huán)境,維護(hù)我們的家園。

同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),為使生活在地球這個(gè)大家庭的人們更和諧、更美滿,為xx綠色奧運(yùn)圓滿成功共同努力吧!

我愛我的首都北京,我愛我的祖國(guó),我愛我的.地球媽媽!

謝謝大家!

幼兒演講我的媽媽話語(yǔ)篇二

1.用快樂的情緒和優(yōu)美的歌聲演唱《牧童》,表達(dá)牧童快樂的生活。同時(shí),讓學(xué)生正確掌握歌曲的旋律、節(jié)奏,并培養(yǎng)他們二聲部合唱的演唱能力。

2.感受切分節(jié)奏所表達(dá)的快樂情緒。

3.通過(guò)演唱歌曲與姊妹藝術(shù)的結(jié)合及了解相關(guān)的牧童作品,體現(xiàn)文化藝術(shù)多元文化特點(diǎn), 在體驗(yàn)中感受歌曲的藝術(shù)魅力。

1.用和諧的聲音唱好歌曲的二聲部合唱。

2.準(zhǔn)確地掌握歌曲中的切分節(jié)奏。

學(xué)生伴著《春天在哪里》的音樂做律動(dòng)進(jìn)教室(第一段音樂學(xué)生做律動(dòng),第二段音樂學(xué)生加上奧爾夫的節(jié)奏樂器拍擊)。

生:感受到了。

師:你最喜歡大自然中的哪些景色?

生1:我最喜歡碧波萬(wàn)頃的大?!?/p>

生2:我喜歡清晨的蓬勃紅日……

生3:我喜歡美麗的黃昏……

師:假如你現(xiàn)在身臨其境,你最想做什么?

生1:我很想拿起畫筆,把美麗的黃昏畫出來(lái)。

師:你的想法太浪漫了。

生2:我很喜歡田野的景色,因?yàn)樗木G、它的黃、它的靜……

師:田野是這么美,讓我們一起奔向田野吧!

學(xué)生隨伴奏演唱《田野在召喚》(在演唱中,學(xué)生加上跺腳、拍手、捻指等喜歡的動(dòng)作)。

師:你們美妙動(dòng)聽的歌聲深深地感染了我,老師想和你們一起唱好嗎?

生:好!鼓掌……

師生一起再次演唱歌曲《田野在召喚》。

師:我們?cè)诒枷蛱镆暗臅r(shí)候,還看到了什么景色?(這時(shí)教師將一幅牧童騎在牛背吹笛子的圖畫貼在黑板上)

生:在奔向田野時(shí),我看到了牧童騎在牛背上,悠然自得地吹著笛子的景色。

師:看到這樣的景色,你想到了什么?

生:我想到了杜牧寫的一首古詩(shī)《清明》。

師:你能背誦一下嗎?

生:能(學(xué)生有感情地背誦古詩(shī))。

生:老師,我還想到了袁枚的《所見》 。

師:你真聰明,你能為我們?cè)俦痴b一下《所見》嗎? (學(xué)生朗誦,其余同學(xué)會(huì)背誦的可以同時(shí)背誦)

師:你背誦的真有感情,能不能簡(jiǎn)單地為大家講解一下詩(shī)意?

生:能(學(xué)生講解,不足之處教師補(bǔ)充)。

1.引入新課。

師:你們朗誦的有關(guān)牧童的古詩(shī),讓我想起了一首唱牧童的歌曲,想聽嗎?

生:想。

師:老師現(xiàn)在把歌曲唱給你們聽,歌曲的名字就叫《牧童》。

教師用有感情且優(yōu)美的聲音演唱歌曲。

師:剛才老師演唱的這首《牧童》,是斯洛伐克的民歌,歌曲旋律歡快、節(jié)奏活潑、跳躍,是一首帶二部合唱的歌曲。下面,我們就學(xué)習(xí)歌曲。首先,看一下歌曲中老師用黃色標(biāo)記的節(jié)奏。

學(xué)生先練習(xí)切分節(jié)奏,再完整地唱一唱有切分音符的樂句。

2.學(xué)習(xí)歌曲旋律。

師:首先來(lái)學(xué)習(xí)高聲部的旋律(教師指導(dǎo)學(xué)生唱高聲部的旋律,特別提示要唱準(zhǔn)1 3 2 及1—[插高音1]音高)。

學(xué)習(xí)低聲部。

生1:我看到了一個(gè)小#字。

生2:我知道它叫升記號(hào)(老師表?yè)P(yáng)他說(shuō)的正確)。

師: 那么,你知道它寫在音符的前面表示什么意思?(教師講解)

教師在琴上范奏fa與#fa音高,讓學(xué)生區(qū)別。

聽琴唱一唱低聲部旋律,隨時(shí)糾正不準(zhǔn)的音符。

把《牧童》的旋律完整地唱一次,重點(diǎn)提示難點(diǎn)樂句。

3.學(xué)習(xí)歌詞。

師:旋律我們已經(jīng)唱得不錯(cuò)了,現(xiàn)在我們來(lái)唱唱歌詞,為了你們更好地學(xué)習(xí),讓我們一起再聽一次錄音范唱。

(1)隨音樂伴奏完整地唱高聲部歌詞。

(2)唱準(zhǔn)低聲部歌詞。

(3)用歡快、活潑的情緒完整地唱《牧童》。

4.分組合作。

師:大家一起唱得很精彩,我想聽聽你們以小組的形式來(lái)演唱,怎么樣?

學(xué)生自組小組練習(xí),并隨老師伴奏演唱。

評(píng)價(jià):對(duì)于小組的演唱,學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),老師小結(jié)。

師:最后,一起再完整唱一次《牧童》,用你們的歌聲把牧童快樂的生活表現(xiàn)出來(lái)。

師:你們?cè)诟惺芩孤宸タ四镣纳詈?,老師又給你們帶來(lái)了兩首歌唱牧童的歌曲,第一首是《牧童之歌》,老師唱給你們聽(歌詞:紅太陽(yáng),從天山,慢慢地爬上,風(fēng)吹綠草,草兒把頭揚(yáng),騎著駿馬揚(yáng)起鞭,趕上牛羊下河灘。唱上一支歌呀,心花開放)。

第二首是《小牧笛》(歌詞:小牧笛,吹吹歌,哥哥放羊我放鵝,他把羊群趕上山呀,我把鵝群趕下河,兩支歌兒一樣美喲,伴著白云飄飄落喲)。

生:老師,這兩首歌這么好聽,我也想學(xué)。

師:想學(xué)的不止你一人吧,老師一定教給你們。

五、了解鋼琴曲《牧童短笛》

師: 現(xiàn)在,老師請(qǐng)你們欣賞一首鋼琴曲《牧童短笛》,它是我國(guó)著名的作曲家賀綠汀創(chuàng)作的作品。

學(xué)生聽賞《牧童短笛》。

師:今天我們對(duì)樂曲只作了一次瀏覽,下次課將完整、仔細(xì)地聽賞。老師今天給你們留一個(gè)作業(yè),回去查找賀綠汀的資料,包括他的創(chuàng)作經(jīng)歷、主要作品及生平,下一課將以小組的形式匯報(bào)。

最后,學(xué)生們伴隨著《牧童短笛》的音樂走出教室。

幼兒演講我的媽媽話語(yǔ)篇三

鋼琴曲《牧童短笛》是著名音樂教育家、作曲家賀綠汀創(chuàng)作的,這是一首帶再現(xiàn)的單三部曲式。可讓大班幼兒在欣賞的過(guò)程中聽辨樂曲的a-b-a三段式結(jié)構(gòu),從而了解這種音樂結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),提高對(duì)同類音樂作品的聽辨能力。

1、想象音樂作品中的意境和情節(jié),懂得分辨樂曲的a-b-a三段體曲式。

2、通過(guò)簡(jiǎn)單的樂器伴奏來(lái)烘托音樂作品中此起彼伏的旋律特色,并通過(guò)不同音色的樂器來(lái)區(qū)別a、b段的不同情緒。

3、知道這是一首具有田園風(fēng)味的中國(guó)音樂作品,激發(fā)對(duì)民族特色音樂作品的喜愛之情。

1、牧童形象的木偶及田園風(fēng)味的背景圖。

2、各種打擊樂器,錄音機(jī)磁帶。

讓幼兒聽辨樂曲的a-b-a三段式結(jié)構(gòu),并用合適的打擊樂來(lái)表現(xiàn)各段的情緒。

教幼兒聽辨樂句,理解旋律中此起彼伏相呼應(yīng)的特點(diǎn)。

1、音樂游戲《什么樂器在唱歌》。

2、播放音樂《牧童短笛》,讓幼兒聽辨這首樂曲是什么樂器演奏出來(lái)的。

師:“請(qǐng)小朋友聽聽這首曲子,猜猜是什么樂器在唱歌?”

3、向幼兒簡(jiǎn)單介紹鋼琴曲《牧童短笛》的音樂背景。

師:“這首好聽的鋼琴曲名是《牧童短笛》,它描寫的是我國(guó)美麗的江南地區(qū),牧童倒騎在牛背上,悠揚(yáng)地吹著短笛,在田間玩耍的情景”。

4、出示背景圖,幼兒完整地欣賞音樂。

5、分段欣賞。

(1)聽賞第一段音樂。

師:“我們先聽這段音樂,想一想牧童這時(shí)在干什么?

教師根據(jù)幼兒的描述,邊操作木偶邊進(jìn)行小結(jié):兩位牧童倒騎在牛背上,兩人你一句我一句地吹著短笛,走在美麗的田間。這段音樂是悠揚(yáng)的,抒情的。

(2)聽賞第二段音樂。

教師根據(jù)幼兒的描述,操作木偶,小結(jié):牧童這時(shí)從牛背上跳下來(lái),高興地在田間翻跟斗抓蝴蝶,這段音樂是歡快的,跳躍的。

(3)聽賞第三段音樂。

教師根據(jù)幼兒的回答小結(jié):這段音樂和第一段是相同的`,這種第一段和第三段一樣的樂曲叫a-b-a三段體。這段音樂講的是牧童又騎上牛背,你一句我一句地吹著笛子,慢慢地走遠(yuǎn)了。

6、啟發(fā)幼兒選擇合適的打擊樂器為樂曲伴奏。

師:“你們覺得這首樂曲的各段用什么樂器來(lái)伴奏比較好呢?”

7、為每位幼兒提供2-3種打擊樂,提醒他們?cè)跇非腶段與b段用不同的樂曲來(lái)伴奏,并能在教師的指揮下變換不同的節(jié)奏型。

幼兒演講我的媽媽話語(yǔ)篇四

有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!

5月x日是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日,是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。

母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo),使我們獲取知識(shí)和力量,我們感激;在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。

廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實(shí)生活中,又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對(duì)母親的大愛熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開導(dǎo)教育我們,給予我們支持和鼓勵(lì)。

讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧!

在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大!

在此,我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾:孩兒的成長(zhǎng),是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。同學(xué)們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我壯志而不言愁吧!

幼兒演講我的媽媽話語(yǔ)篇五

大家早上好!

我是__班的__小朋友,今天,我分享的題目是《感謝媽媽》。

世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,這是我最愛唱的一首歌,小朋友們,相信你們都會(huì)唱這首歌吧。

媽媽,給了我們生命,也給了我們無(wú)私的愛。早晨,當(dāng)我們還在被窩里時(shí),是媽媽為我們做早餐;晚上,當(dāng)我們要上床睡覺時(shí),是媽媽給我們講故事,讓我們進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng);當(dāng)我們遇到難題時(shí),又是媽媽陪我們一起想辦法媽媽就是這樣時(shí)時(shí)刻刻給了我們很多很多的愛。再過(guò)幾天就是三八婦女節(jié)了,讓我們用自己的行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽的愛吧!給媽媽捶背,幫媽媽倒水,為媽媽唱首優(yōu)美的歌。小朋友們,讓我們一起來(lái)做一個(gè)尊敬老師,孝敬父母的好孩子,好不好?最后,預(yù)祝所有的媽媽和老師們節(jié)日快樂!

幼兒演講我的媽媽話語(yǔ)篇六

玩,是孩子們的天性,我也不例外。不過(guò),爸爸媽媽都不理解我,不讓我玩,整天把我關(guān)在家里學(xué)習(xí),說(shuō)這樣才能考上重點(diǎn)中學(xué)。我才不要呢!

自從上了小學(xué)以后,爸爸媽媽就再也沒有真正和我玩過(guò)。特別是上了高年級(jí),爸爸媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)抓得更緊了。他們從書店里買回了一本本習(xí)題集讓我做。晚上不是寫作文,就是鉆研數(shù)學(xué)奧林匹克題,要不就是英語(yǔ),天天如此,真叫我厭倦。看到別的小朋友玩得那么開心,我真羨慕。

有一次,作業(yè)很少,我早早就做完了,而且還做了許多練習(xí)題,手碗酸痛。那時(shí)才8點(diǎn)多,還沒到睡覺的時(shí)間,要是能下盤棋松弛松弛,那該多好哇!不過(guò),我知道,爸爸媽媽是不會(huì)和我下棋的。于是,我只好偷偷地叫表姐和我下盤國(guó)際象棋。我找到了幼兒園時(shí)買回來(lái)的象棋。我已經(jīng)很久沒下國(guó)際象棋了。這幾年,它獨(dú)自躺在那兒,上面積滿了灰塵。

我又重新拿出練習(xí)本,沙沙地做起來(lái)。豆大的淚珠奪眶而出,從面頰上流了下來(lái),滴在本子上。?。“职謰寢?,請(qǐng)理解我吧!

幼兒演講我的媽媽話語(yǔ)篇七

大家好!

1、注意交通安全。小朋友要遵守交通規(guī)則,因?yàn)楣飞蟻?lái)來(lái)往往的汽車很多,請(qǐng)不在馬路上玩?;虮寂?,這樣容易發(fā)生車禍;小朋友還沒有長(zhǎng)大,不能模仿大人在公路上騎車;走路時(shí)要靠右,橫穿公路、出門坐車等要有大人陪同。

2、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。小朋友要懂得識(shí)別危險(xiǎn)的地帶,例如小溪、池塘、水庫(kù)等地方不能靠近,還要記住有大人的陪同才可以到游泳池去游泳。并且做到不爬樹,不攀越樓梯扶手、走廊欄桿、圍墻,確保自已的人身安全。不玩水、火、電,比如打火機(jī),插座和電器等,不準(zhǔn)燃放煙花爆竹,因?yàn)檫@些東西并不是小朋友的玩具,它們是非常危險(xiǎn)的東西,會(huì)傷害到小朋友的,如果發(fā)生了事情要先通知大人。

3、遵守社會(huì)公德。要愛護(hù)公物,愛護(hù)花草樹木,不亂扔垃圾,不亂打電話(例如:110、120、119等電話更不能亂打,這樣做會(huì)擾亂警察叔叔的工作)。并且要與同伴友好相處,不打架,不說(shuō)粗話,做個(gè)懂文明、講禮貌的好孩子。

4、學(xué)會(huì)保護(hù)自已。在許多的地方,小朋友經(jīng)常會(huì)遇到陌生人,雖然不是每個(gè)陌生人都是壞人,但由于小朋友年齡比較小,容易成為壞人的目標(biāo),所以小朋友不要和陌生人主動(dòng)搭話,不給陌生人開門,陌生人給的東西不能要,更不能和陌生人走。在超市等人多的地方要跟緊大人,以防走失。在沒有大人的陪同下,不能去離家太遠(yuǎn)的地方玩,小朋友要和同伴出去玩耍的時(shí)候,要先告訴家里人,還記得要準(zhǔn)時(shí)回家。

5、小朋友要多學(xué)習(xí)(例如:唱歌、繪畫、看書等),并做到學(xué)習(xí)與休息相結(jié)合,看電視的時(shí)間不能太長(zhǎng),不然的話很容易得近視眼。多幫大人做些力所能及的事,多參加有益的活動(dòng),不找大人亂要零花錢,這樣容易養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣,不去網(wǎng)吧或觀看賭博游戲。

6、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。不準(zhǔn)在街道散攤上購(gòu)買物品,吃不清潔或變質(zhì)的食物。

7、講衛(wèi)生。記得要多洗頭,勤洗澡,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,主動(dòng)做個(gè)講衛(wèi)生的好寶寶。

希望每一位小朋友都要記住老師的話,努力的過(guò)個(gè)快樂、平安的寒假,老師希望看到所有的小朋友們都能在安全環(huán)境下快樂、健康地成長(zhǎng),并祝小朋友們新年快樂!

幼兒演講我的媽媽話語(yǔ)篇八

1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動(dòng)?jì)D女的節(jié)日。

2、通過(guò)為媽媽選購(gòu)健康禮物、送禮物的活動(dòng),激發(fā)幼兒愛媽媽、關(guān)心媽媽的情感。

3、學(xué)習(xí)看商品的生產(chǎn)日期及保質(zhì)期,使幼兒懂得初步的衛(wèi)生健康知識(shí)。

4、學(xué)習(xí)看價(jià)錢、計(jì)算價(jià)錢,提高幼兒的計(jì)算能力及初步的理財(cái)能力。

1、每位幼兒準(zhǔn)備十元錢為媽媽購(gòu)買健康禮品。

2、活動(dòng)前相關(guān)知識(shí)的了解、豐富。(如:三八節(jié)的由來(lái),如何看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及價(jià)錢的合計(jì)等)

(一)活動(dòng)前談話:

1、談?wù)勛约旱膵寢專缷寢尮ぷ骱苄量?,小朋友?yīng)該關(guān)心、照顧媽媽。

2、明確購(gòu)物活動(dòng)的目的、要求。

(二)幼兒在教師帶領(lǐng)下步行至三江購(gòu)物。

(三)幼兒在超市內(nèi)認(rèn)真地為媽媽選購(gòu)健康禮物。

(四)回幼兒園,活動(dòng)后談話:

1、說(shuō)說(shuō)自己給媽媽買了什么?為什么買這個(gè)禮物?

2、談?wù)勝?gòu)物用了多少錢?剩余多少?

3、交流選購(gòu)禮物的過(guò)程及心情。

4、說(shuō)說(shuō)自己回家把禮物送給媽媽時(shí),想對(duì)媽媽說(shuō)一句話表示感謝和祝賀。

(五)教師小結(jié)。

幼兒演講我的媽媽話語(yǔ)篇九

大家早上好!

6月19日早上,我起床后,看見外面刮起了沙塵暴。天上都是黃塵,小區(qū)里的車上也都鋪滿了一層黃土,整個(gè)天地仿佛變成了一個(gè)大土堆,平日里天空晴朗、空氣清新的北京被可怕的沙塵籠罩住了。姥爺告訴我,這沙塵是從新疆刮來(lái)的,在春天,我國(guó)的`北方干旱多風(fēng),很容易出現(xiàn)沙塵天氣。爸爸也說(shuō),新疆是我國(guó)的西北邊陲,西北風(fēng)一刮,就把新疆沙漠里的沙塵和沙粒刮到北京了,沙塵最遠(yuǎn)還能漂到韓國(guó)和日本去。看來(lái),北京不是沙塵暴的受害者。

我從電視中看到,在新疆,有我國(guó)的沙漠塔克拉瑪干大沙漠。那里的氣候很干旱,降雨很少,種下去的樹因?yàn)槿彼煽萘?、死掉了,所以擋不住風(fēng)沙。所以,我建議全國(guó)的小朋友和少先隊(duì)員們都節(jié)約用水,如果每人留住一桶水,用在植樹造林上,就能在新疆種植一大片森林,沙塵暴就不會(huì)再得逞了!

另外,我家最浪費(fèi)水的是爸爸,他刷牙的時(shí)候水龍頭總是不關(guān),爸爸說(shuō)他以后會(huì)節(jié)約用水。讓我們每個(gè)人都從身邊的一點(diǎn)一滴做起,我們一定會(huì)每天生活在藍(lán)天白云下!

幼兒演講我的媽媽話語(yǔ)篇十

愛——這個(gè)豐富的字在媽媽的身上表現(xiàn)得那么充分,那么透徹,那么淋漓盡致!

記得有一天,我發(fā)高燒了,媽媽知道后,十分焦急,立即將工作安排好從北京趕了回來(lái),送我到醫(yī)院看病。經(jīng)過(guò)醫(yī)生檢查,我需要輸液治療。

我一聽“輸液”大哭起來(lái),說(shuō):”輸液太疼了,我不輸液!“媽媽看到,溫柔地安慰我說(shuō):“輸液是有一點(diǎn)點(diǎn)疼,但能使你的病好得快些。你一定能堅(jiān)持住,因?yàn)槟闶亲畎舻腵。媽媽會(huì)陪著你的。”聽了媽媽的鼓勵(lì),我同意了。

當(dāng)針扎到肉里時(shí),媽媽緊緊地抱住我,用一只手捂著我的眼睛,對(duì)我說(shuō):“不要看,不許哭,你是最堅(jiān)強(qiáng)的?!甭犃藡寢尩脑?,感到媽媽的溫暖,讓我忘記了疼痛。輸液時(shí),媽媽一直陪在我身邊,和我聊天,給我講故事。我渴了,想要喝水,媽媽給我倒了一杯水,但水有些熱,媽媽怕燙著我,先吹了吹碗中的水,再親自嘗了嘗,等到水溫合適,才用小勺一點(diǎn)一點(diǎn)地喂給我,小小的一碗水,媽媽喂了我足有十分鐘,媽媽沒有一點(diǎn)倦容,始終堅(jiān)持著,讓我感受到媽媽的愛。

一連輸了三天液,我的病情有了好轉(zhuǎn),媽媽又給我抓了幾付湯藥,雖然藥很苦,但我想:媽媽是為了我才這樣做的,我閉上眼,咕咚一口喝了下去,就這樣我的病很快就好了。

在生活中很多事都能讓我感到媽媽對(duì)我的愛,我為我有這么好的媽媽感到自豪!我愛我的媽媽!

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