心得體會是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領悟。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
送外賣經(jīng)歷和心得體會篇一
金工實訓有苦也有樂?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,方成大任也!”這句古人的話用來形容我們的金工實訓是再好不過了!經(jīng)過了車工,鉗工等工種的磨練,我們終于完成了這門讓人歡喜讓人憂的金工實訓課程。
現(xiàn)在想想過去的這段難忘時光,其中滋味,只有親身經(jīng)歷的人才能體會得到。通過學習各種工種,我們了解了許多金工操作的原理和過程,大致掌握了一些操作工藝與方法,還有以前的那些陌生的專業(yè)名詞現(xiàn)在聽來都是那么熟悉親切!雖然我們中的大多數(shù)人將來不會從事這些工作,甚至連接觸它們的可能性都沒有,但是金工實訓給我們帶來的那些經(jīng)驗與感想,卻是對我們每一個人的工作學習生活來說都是一筆價值連城的財富。金工實訓的作用與影響,有些東西你可能現(xiàn)在沒有感覺到它的價值,但最后還是會的,每個人都有這樣一個過程!
通過四個禮拜的金工實訓,我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富,注定對我以后的學習和工作將有很大的影響。
很快我們就要走出校園,進入社會,面臨就業(yè)了,我想用人單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地地手把手地引導我們怎樣去做,更多的是需要我們自己去觀察、學習,不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學發(fā)展的日新月異和新技術(shù)的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的機加工和熱加工,雖然危險性較大,但是要求每個同學都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。四周的金工實訓帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實訓結(jié)束后根據(jù)自身情況去感悟,去思考,這才是本次實訓的根本目的。
一起實訓的同學也讓我受益非淺。毫無私心的幫助,真誠的相互鼓勵加油,一切分擔工作的壓力,更一起分享成功帶來的喜悅,金工實訓更象是一個集體活動,拉近我們彼此的距離,填補了曾經(jīng)存在的隔閡,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)!大學里連同班同學相處的機會都很少,感謝金工實訓給了我們這樣一個機會。這樣的活動值得教育部門的借鑒。
短短的四個星期時間,我們在實訓中充實地度過了,我們學習的知識雖然不是很多,但通過這次讓我們明白了我們需要實際學習掌握的技能還很多、很多。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實訓,我們這些大學生將來恐怕只能是趙括“紙上談兵”。社會需要人才,社會需要的是有能力的人才。我們新世紀的大學只有多參加實踐,才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。真的.多謝金工實訓,我還想再有一次。
送外賣經(jīng)歷和心得體會篇二
今年暑假,我參加了宜興日報社組織的夏令營。這是我第一次參加夏令營,也是我出生以來最難忘的一次經(jīng)歷。
7月15日是夏令營開營的日子。我異常興奮地早起、洗漱、吃早飯,拖著早已準備好的行李箱,來到宜興日報社,和我的營員們集合。乘坐了一個半小時的大巴,終于來到了心神向往的夏令營基地。
我本以為夏令營就是同學們在一起嘻嘻哈哈、打打鬧鬧、玩玩游戲的,沒想到一下車,教官就給我們來了個“下馬威”,“給你們3分鐘時間,跟生活老師回宿舍,換好軍裝。完不成的,罰做10個俯臥撐?!睕]有人愿意被罰,所以,我們出奇快地放了行李,換好了軍裝,完成了集合。
夏令營的開篇是軍訓。在我的概念中,軍訓就是做幾個動作、喊幾句口號,沒什么難的。可事實卻和我想的相差甚遠,教官特別嚴厲,稍息、立正、向前看、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、下蹲,每個動作都必須規(guī)范到位。而大家的表現(xiàn)也讓人大跌眼鏡,有的左右不分,有的姿勢僵硬,有的屢屢出錯……烈日炎炎,在太陽下暴曬,做著這些乏味的動作,我真想放棄。可我一看,旁邊二年級的學弟學妹們都沒退縮,我這個四年級的學姐怎能放棄呢?我暗暗鼓勵自己,相信自己,一定可以。一個小時過去了,兩個小時過去了,雖然有些胸悶、頭暈,但我挺過來了,不但堅持到了最后,還把每個動作都做得非常標準。
下午的安排是唱軍歌。大家本以為會唱一些流行歌曲,但沒想到,教官讓我們學唱了兩首老掉牙的歌,《團結(jié)就是力量》和《打靶歸來》。我本不想學,就這么濫竽充數(shù)算了,可一聽教官說,要進行拉歌比賽,我立馬斗志昂揚,要比賽,我們小組可不能丟臉。我跟著教官認真學唱,沒一會就學會了。開始拉歌比賽了,我和組員們個個精神抖擻、神情飽滿,像一只只不服輸?shù)男」u,扯著嗓子,大聲歌唱,“團結(jié)就是力量,團結(jié)就是力量……”“日落西山紅霞飛,戰(zhàn)士打靶把營歸,把營歸……”終于,功夫不負有心人,最后,我們組獲得了第一名,我們每個組員得到了一個電動小風扇作為獎品。我們激動萬分、歡呼雀躍,這一刻,真是太興奮、太滿足、太幸福了。
夏令營的第一天,是我出生以來最辛苦的一天。我流了足夠多的汗,練了無數(shù)遍的軍訓動作,唱了幾小時的軍歌,我的衣服濕透了,我的腳后跟站腫了,我的嗓子唱啞了,真的很辛苦。但同時,我也鍛煉了自己的意志,培養(yǎng)了團隊精神。所有這些,都會在我的腦海中留下深刻印記,并伴隨我的一生成長。
感謝夏令營,感謝軍訓,我真的收獲了很多。
送外賣經(jīng)歷和心得體會篇三
20xx年的寒假比以往來得稍早了一些,但20xx年的寒假是我最難忘的。那是第一次沒有父母約束的寒假.是充滿著艱辛的寒假。是擁有著酸甜苦澀的寒假。 為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,爸媽鼓勵我去打假期工,于是我開始了這個假期的社會實踐。 由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說好了,就拿我當員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。 第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到親戚那工作,但我的心里還是很不安,不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。
我的工作其實沒什么時間規(guī)定,老板是一家開米廠,我一般只要坐在辦公室里稱那些稻谷的重量,然后在他們下完稻谷之后,退一下皮。操作是蠻簡單的,但我剛接手時真的很手忙腳亂,因為忙的時候真的很忙,有時候一天或一次性有好多車稻谷來賣,一車一車,我就會忙不過來,還會出差錯。有時不記得寫賣稻谷人的名字,有時又忘記了寫稻谷的品種,年月日有時也忘了,真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什么時間觀念,閑的時候很閑,忙的時候又會到好晚。剛參加工作的我剛開始真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚了。賣谷的人有時也很煩,他們有時不懂電子稱,就不大相信我們,就和我們吵,沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼,說我們稻谷少了稱,沒辦法我又不能發(fā)脾氣,也不能和他們吵,為了米廠里的生意,只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標準,是電腦樣的東西不會有問題的。還有時為了一些生意上稻谷價格的事,他們也會和我們吵,有時也會扯進我,受了氣也只能自己吞,不過老板有時也安慰我,說做生意就是這樣,什么人都有,不要和他們太較真,你習慣了就會好的,聽完這些我心里就會寬慰很多當然也在其中學到了不少的知識。
辦公室里有一臺電腦,因為經(jīng)常在家玩電腦,對電腦比較熟習,打字也還好,老板就經(jīng)常拿一些文件讓我打和修改。老板總是要反覆地修改,我就要經(jīng)常幫她修改,那時真的覺得好煩,不過不管覺得多煩也要忍著,不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,閑的時候也不能離開辦公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大少爺”的待遇和脾氣真的想過要放棄,不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會,想融入這個社會,這小小的辛苦是一定要的。
1、 要善于溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的人,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當看到他們最后都想通的時候,我心里真的很有成就;當然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。
2、 要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心;他們有些人是第一次來賣稻谷,對我們廠的基本流程都不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時間,米廠也可以運行就可以更好。
3、 要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。
當然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事,得罪那些生意人,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用?;氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,脾氣也變好多了。學校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。
社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A。
送外賣經(jīng)歷和心得體會篇四
2月26日,在十二屆市紀委六次全會上,省委、市委書記李小敏代表市委對做好今年的黨風廉政建設和反腐敗工作作出全面部署后,圍繞今年中央在全黨開展“兩學一做”學習教育,結(jié)合自己的學習思考,脫稿就如何做一名合格的黨員干部,與參會同志進行集體談心談話。
前面講的四個方面問題,是代表市委對做好黨風廉政建設和反腐敗工作、推動全面從嚴治黨邁上新臺階提出的要求,同時對全市廣大黨員干部提出了希望。對黨員干部提出的希望和要求,實際上是要回答一個問題,就是如何做一個合格黨員、合格干部?今年中央將在全黨開展“兩學一做”學習教育,這個“做”,就是要做一個合格黨員。下面,我圍繞這個問題,再談四點想法,作為和大家的一次集體談心交心。
第一,成為合格的黨員干部,要做一個有信仰的人。人是要有信仰的,黨員干部應該有黨員干部的信仰。講到信仰,可能有同志不以為然,有的覺得是虛無縹緲的東西,有的覺得是可有可無的東西。實際上,信仰對每一個人尤其是黨員干部都是極其重要的。一個人如果沒有信仰,活得就沒有方向感。而作為一名黨員干部,如果不堅信馬克思主義,不堅信中國特色社會主義,不堅信中國共產(chǎn)黨的領導,不堅信以同志為的黨中央,就失去了做黨員干部的資格,更談不上做一個合格的黨員干部了。黨員干部的信仰,就是黨員干部的精神支柱。有了這個精神支柱,我們就有了追求的目標,就有了前行的動力;沒有這個精神支柱,我們就會陷入迷??仗摚踔習饺肫缤?。這就是為什么有的人把自己的名利得失看得很重,有的人則始終堅持以黨的事業(yè)為重;有的人遇到風浪搖擺栽跟頭,有的人則能夠站穩(wěn)腳跟經(jīng)得起考驗。由此可見,對于黨員干部而言,常補精神之“鈣”、常培思想之源、常固信仰之根,是多么的重要!
第三,成為合格的黨員干部,要做一個有擔當?shù)娜恕R粋€人立身于天地之間,有擔當是其可貴的處世品質(zhì);一個黨員干部肩負著黨和人民事業(yè)的責任,有擔當是其應有的政治品質(zhì)。環(huán)顧我們左右,許多黨員干部有肩膀、敢擔當,展現(xiàn)出在負重爬坡關鍵階段應有的精神狀態(tài)和工作狀態(tài),但也有一些黨員干部肩膀軟、少擔當,與負重拼搏的要求格格不入。何以會肩膀軟、少擔當?在我看來,主要是因為“氣”不足。有的是正氣不足。放松了主觀世界的改造,思想逐步退化,意志逐步衰減,精神逐步消沉。你說一千、道一萬,他兩手一攤,“我就是不想干”。在其位,不謀其政、不盡其責。毛主席曾經(jīng)批評有的人“做一天和尚撞一天鐘”,現(xiàn)在我們有的黨員干部已經(jīng)是“做和尚不撞鐘”。這樣的人雖然很少,但負面影響不小。對這種人,我們要堅決地治。有的是銳氣不足。因種種原因,缺少了原有的那股沖勁、拼勁,怕?lián)L險、怕挑擔子。這部分同志工作也在做,但已經(jīng)沒有多少進取心,求平穩(wěn)、求安逸,矛盾能不碰就不碰,難題能躲則躲,得過且過,輕輕松松度過每一天。對這部分同志,我們要有力地促。有的是底氣不足。就是能力不夠、心中沒底,不是不想擔當,而是不會擔當。對問題看不準,對重點抓不住,遇事少主見,克難少辦法,想干事卻難以成事。對這些同志,我們要耐心地幫。以上三種情況,反映在一些黨員干部身上,影響的是改革發(fā)展事業(yè)。治也好,促也好,幫也好,關鍵還得靠黨員干部自身的努力改進。我們都要清楚,無錫廣大黨員干部尤其是領導干部能不能保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),有沒有一種特別能戰(zhàn)斗的精神和作風,決定著無錫發(fā)展的未來。
第四,成為一個合格的黨員干部,要做一個有操守的人。全面從嚴治黨,要求每一個黨員干部確立高標準毫不動搖,守住紀律底線一寸不讓。高標準和守底線之間有很大空間,黨員干部向高標準努力,心存敬畏和戒懼,就能堅守底線,保持清正廉潔。人是要有操守的,黨員干部更應有黨員干部的操守。作為一名黨員干部,要經(jīng)常告誡自己,私心不可膨脹,做事要出于公心;私利不可越界,不能以權(quán)謀私;私欲不可放縱,知恥才能知止。有毛病,我們就堅決改,不讓小毛病變成大毛病;有教訓,我們就深刻汲取,不再犯同樣的錯誤。正視毛病、錯誤,改正毛病、錯誤,這本身是黨員干部應有的品質(zhì)和修為。我們大家都努力做一個有操守的人,無錫“山清水秀”的政治生態(tài)就一定能建設好、鞏固好、發(fā)展好。
送外賣經(jīng)歷和心得體會篇五
不知道從什么時候開始,我的心里開始有了一種人,常常會悄悄觀察他在做什么,想什么,常常會默默關注他的每一分耕耘,每一份努力,為他的成功悄悄豎起大拇指,為他的失敗而暗自神傷。也曾在他面前自慚形穢,也曾在他背后沾沾自喜。因為有了他,我的生活有了目標和方向,不再深陷迷茫彷徨的泥沼中無法自拔,因為有了他,也不再一味的沉醉在已經(jīng)取得的豐碩果實,他永遠在那里,給我前進的勇氣和動力,我想這就是榜樣帶給我的。
軍訓是和同學打趣說,一直軍訓該多好啊,沒有了每天無聊又深奧的課本知識,沒有了繁重艱難的學生工作,沒有了同學間默默的競爭,每天只有的就是操場上的揮汗如雨,休息時和教官同學開心的聊天嬉戲,生活單純簡單。
不能逃避,那就干脆勇敢面對!
突然間,好想認認真真的做好一件事情,就一件,但是,是全身心的投入,盡我的全力!
向我的榜樣看齊,我想我會做好!
馬上的中口考試,我要加油的,陳曉說,勤奮的孩子特別受上天的眷顧,昕昕是勤奮的孩子,陳曉是勤奮的孩子,我也要做個勤奮的孩子!
送外賣經(jīng)歷和心得體會篇六
經(jīng)歷第六天(第七章)“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?”通過這次軍訓,我深深體會到了這句話的含義。
雖然軍訓的過程很辛苦,但結(jié)果總會給我們一些安慰。我們付出了這么多,結(jié)果總會讓我們有所收獲。
我還記得軍訓時有一項是“用一根稻草造一座塔”。就是結(jié)合大家的力量,用稻草建一座塔。當時我們都覺得這個任務不是很難,只要分工好就很容易。但事實并非如此。那些吸管還沒連在一起就彎了,有的剛連上就掉了。真的很不容易!有同學因為吸管插了很久,接不到一起,急得哭了。很多同學想打退堂鼓,最后在信念的支撐下堅持下來了。
終于,我們的塔建好了。雖然它有些彎曲,但它是最高的塔。這是我們?nèi)嗯Φ慕Y(jié)果。我們獲得了整個比賽的第三名,我們對這個結(jié)果并不滿意。在我們心中,這座塔永遠是最好的?。?!
“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?”通過這次軍訓,我深深體會到了這句話的含義。
雖然軍訓的過程很辛苦,但結(jié)果總會給我們一些安慰。我們付出了這么多,結(jié)果總會讓我們有所收獲。
我還記得軍訓時有一項是“用一根稻草造一座塔”。就是結(jié)合大家的力量,用稻草建一座塔。當時我們都覺得這個任務不是很難,只要分工好就很容易。但事實并非如此。那些吸管還沒連在一起就彎了,有的剛連上就掉了。真的很不容易!有同學因為吸管插了很久,接不到一起,急得哭了。很多同學想打退堂鼓,最后在信念的支撐下堅持下來了。
終于,我們的塔建好了。雖然它有些彎曲,但它是最高的塔。這是我們?nèi)嗯Φ慕Y(jié)果。我們獲得了整個比賽的第三名,我們對這個結(jié)果并不滿意。在我們心中,這座塔永遠是最好的!!!
送外賣經(jīng)歷和心得體會篇七
遠程培訓位我們提供了鍛煉平臺,在培訓期間, 積極學習, 認真聆聽專家講座, 學習教學相關策略,對于自身各方面的提高有重要作用,下面是小編整理的遠程
培訓心得體會
,歡迎大家參閱。我有幸參加了暑期遠程教師培訓,由衷感a謝教育部門為我們搭建了一個很好的學習提高的平臺,每位教師都以鮮活的實例、豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動了我的心,使我的思想重新煥發(fā)了激情,燃起了斗志,確實感到受益非淺。
本次培訓按照遠程研討與課程資源等培訓相結(jié)合的方式,在學科課程專家和指導教師引領下,積極展開展學科教學案例分析和問題研討,實現(xiàn)了教師與課程專家的面對面交流,既利于課程專家的專業(yè)引領,更利于調(diào)動廣大教師參與培訓的主動性和積極性,發(fā)揮其培訓主體的作用,將理論指導與教學實踐結(jié)合起來,通過專家與教師的互動交流,解決了教師教學中的實際問題,增強了培訓的針對性和實效性。
培訓中,講座、課例、網(wǎng)絡交流、師生互動、生生互動等新穎、豐富的形式,為參訓教師打開了一扇學科理念、理論、實踐活動的窗口,增強了培訓的實效性。 課程內(nèi)容實在,培訓檔次高,具有很強的指導意義,培訓內(nèi)容對教學第一線的教師特別有針對性,各位專家的講解使我對教育教學中的重要環(huán)節(jié)又有了新的感悟和提高,感覺這次培訓比以往的培訓都好,我們從教育教學的各個環(huán)節(jié)上都得到了不同程度的提高。
本次培訓大大拓寬了我的視野。通過這十天的培訓,我發(fā)現(xiàn)了自身視野之局限,猶如井底之蛙。我隨即想到了自己的教育教學工作,如果孩子固守陳舊僵化的理念,那將是一件多么可怕的事情!我們培養(yǎng)的學生是完整的社會人,不僅僅是接受知識,還需要我們了解學生成長需求,創(chuàng)造各種有利于學生成長的條件。培訓是我更進一步地明白了走進新課程的教師也不再是充當“傳道、授業(yè)、解惑”的單一角色,而更多扮演“組織者”、“指導者”、“促進者”、“研究者”、“開發(fā)者”、“協(xié)作者”、“參與者”、“學習者”等多元角色。為不斷提升自己的教育思想,完善自己的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),以適應新課程理念下的教育教學活動,我們教師應自覺成為教學的研究者、終生的學習者、教學實踐的反思者。
通過學習,讓我茅塞頓開。我深深感覺到,作為一名教師,我們要與時代同行。我們的課堂變革與學校變革,都與社會變革血脈相連。通過學習,我的思維方法與思想方法都得到了轉(zhuǎn)換。希望今后的我能夠立足課堂,跨越時空,讓我的課堂更能體現(xiàn)時代性和社會性。
自參加新課程遠程培訓以來,作為培訓學員通過認真收看視頻教學、撰寫學習心得體會、參加班級交流和互評,從中我學到了專家和同行們的很多值得我參考和借鑒的經(jīng)驗和案例,我深感自己在思想觀念上受到教育和啟發(fā),我的精神受到很大鼓舞。“
作文
指導的問題與方法”,“讓小學生課外愛讀書、會讀”,“做有魅力的語文教師”三個專題講座,讓我明白了在新課程的理念下,教師如何實現(xiàn)自我發(fā)展,成長為一個受學生歡迎的老師所應當具備的智慧。作為教師首先應當具有扎實的專業(yè)知識和敬業(yè)精神,去吃透教材,根據(jù)實際的需要對教材進行取舍和增減,制定切實可行的教學方法。教師應當對所從事的職業(yè)充滿熱愛,以飽滿的熱情投入到工作中,一個老師應當把所從事的事業(yè)看成是一種追求,是一種幸福,而不是簡單地把工作理解為謀生的手段,面對外部世界的物質(zhì)誘惑,要有一種職業(yè)的操守。教師要用自強不息,永不停止的精神,去不斷地學習,更新自我,充實自我,以適應不斷變化的外部環(huán)境和你所面對的學生,并以此來激發(fā)學生學習的熱情,成為學生的榜樣。遠程培訓心得體會(2) 為我自己的實踐。于是,在培訓期間,我用嘗到的知識來改進我的教育教學?!皩W生是學習和發(fā)展的主體。要關注學生的個體差異和不同的學習需求,充分激發(fā)學生的主動參與意識和進取精神,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎?!毙抡n程將改變教師與學生的傳統(tǒng)角色,教學方式和學習方式,積極倡導學生主動學習和主動探究的精神,教師要不斷的實現(xiàn)自我更新。
縱觀人的一生的發(fā)展都是貫穿著從不知到知,從不會到會,從不愿學到學,再到樂意學的過程。因為人都是有惰性的。樂學才能更好地進行學會和會學的活動。所以,新課程理念要求教師在教學中要改變只注重在知識、技能和過程方法的教學多下功夫,而在學生情感、態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)上比較忽視的做法。相反,要把情感、態(tài)度價值觀的教育應當放在教育的首位,課堂教學的有效性關鍵是在效果的大小上,對學生的學習,我想首先要確保有效的學習時間,沒有時間的投入不行,投入時間后,就是要保證學有收獲,收獲越大,效率越高,要保正收獲,學生必須要全身心投入,養(yǎng)成良好的學習習慣,老師在此前提下,給予學生正確的引導,及時反饋學習效果,讓學生在學的過程中,體驗到付出后就能有收獲的愉悅感。學生不是配合教師上課的配角,而是具有主觀能動性的人。他作為一種活生生的力量,帶著自己的知識、經(jīng)驗、思考、靈感、興致參與課堂活動,并成為課堂教學不可分割的一部分,從而使課堂教學呈現(xiàn)出多樣性、豐富性和隨機性。
教師的責任就是要讓學生養(yǎng)成自覺的學習習慣,將學習轉(zhuǎn)化為自覺的行為。教師首先認識到你所面對的是一個個活生生的個體,他們有自己的思想、思維和思考。教師必須摒棄過去的那種師道尊嚴的腦筋,蹲下身子,放下架子,要以平等的姿態(tài)和學生交朋友,要尊重他們,關愛他們,營造師生和諧的環(huán)境。教師才能向下實施你的教學行為。所以,民主、平等、合作的師生關系是引起學生主動學習的前提,只有在這樣的環(huán)境中,你的課堂教學才是有效果的。
通過聆聽專家的講座,反思過去的教學行為和觀念與新課程理念下教師所應具備的專業(yè)素質(zhì),心里素質(zhì)和教師的人格魅力相比還存在很大差距。我認為只有從內(nèi)心深處去認識自己,反思自己,才能在今后的教學中不斷地吸取和借鑒專家和同行們的經(jīng)驗,通過努力不斷完善自己,促進自身的發(fā)展。
這兩天的遠程培訓,對我來說,來得及時,來得實在,緊張、辛苦,但也受益匪淺。通過聽教育專家的授課和跟同行互相學習,對教育工作有了新的認識。
語文是最重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分。為了在教學過程中能讓每個學生都得到社會性的發(fā)展,讓每個學生學會求知、學會做事、學會生存、學會做人,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,我們教師必須依據(jù)新課程理念對每一堂課認真思考,精心準備,讓語文課堂成為學生的樂園,讓每一堂課都充滿活力。首先要加強平時學習的積累。學習是一個不斷積累的過程,在我們感受到學生閱讀量少的同時,我們也需要給自己充電,需要積累豐富、深厚的各類知識。其次,在新課改理念中,反復提到的一點是“培養(yǎng)學生自主學習能力”。培養(yǎng)學生的自主學習能力不是一件簡單的事,老師很容易就會在長期的教學經(jīng)驗中落入“聽我講”的窠臼之中。這次培訓看到專家們的授課讓我有了很大的收獲,在課堂上老師確實做到了把課堂交給了學生,達到了以學生為主體的目的,而且?guī)熒g的活動特別好,看完以后我出幾點:要培養(yǎng)學生自主學習能力,首先要培養(yǎng)學生的“問題”意識,其次要學生先具有“質(zhì)疑”的能力,那他才會想要去自覺主動的探尋問題的答案,在探尋的過程中,老師才能扮演好“引導者”的角色。近年,高考帶給老師巨大的壓力,社會上總是以學生的成績作為唯一標準 ,但是教育是要“面向全體學生”,它不是只面對“成績好的學生”。所以,老師需要改變以成績來評價學生的陳舊觀念,看到所有學生的閃光點,使各個層次的學生都認識到自己的長處。只有看到學生除成績以外的閃光點,那么學生的學習積極性也才能被激發(fā)。由此,老師們希望有新的與課程改革相呼應的評價體系,訓我深知,實施高中新課程改革任重道遠,作為一名教師將一如既往地更新觀念,創(chuàng)新思想,經(jīng)驗,開拓進取,為促進學生健康、快樂的全面發(fā)展,為提高教育教學質(zhì)量而不懈努。
本次培訓大大拓寬了我的視野。通過這十天的培訓,我發(fā)現(xiàn)了自身視野之局限,猶如井底之蛙。我隨即想到了自己的教育教學工作,如果孩子固守陳舊僵化的理念,那將是一件多么可怕的事情!我們培養(yǎng)的學生是完整的社會人,不僅僅是接受知識,還需要我們了解學生成長需求,創(chuàng)造各種有利于學生成長的條件。培訓是我更進一步地明白了走進新課程的教師也不再是充當“傳道、授業(yè)、解惑”的單一角色,而更多扮演“組織者”、“指導者”、“促進者”、“研究者”、“開發(fā)者”、“協(xié)作者”、“參與者”、“學習者”等多元角色。為不斷提升自己的教育思想,完善自己的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),以適應新課程理念下的教育教學活動,我們教師應自覺成為教學的研究者、終生的學習者、教學實踐的反思者。
通過這次學習,讓我茅塞頓開。我深深感覺到,作為一名教師,我們要與時代同行。我們的課堂變革與學校變革,都與社會變革血脈相連。通過學習,我的思維方法與思想方法都得到了轉(zhuǎn)換。希望今后的我能夠立足課堂,跨越時空,讓我的課堂更能體現(xiàn)時代性和社會性。
送外賣經(jīng)歷和心得體會篇八
我不是雄鷹,卻渴望完美的飛翔。感恩實驗幼兒園這個大家庭給了我廣闊的天空和起點,讓我展翅飛翔。記得1997年7月的一天,我踏入了實驗幼兒園的大門,申園長對我們講:“我希望每一位老師成長在實驗,成功在實驗,成名也在實驗,那就需要你們多讀書,讀好書?!甭犃藞@長的話我對未來充滿希望,努力地學習著、工作著。在我的成長路上,一直有那么一些榜樣,是園長,是同伴,引導著我,激勵著我,我所取得的每一點成績,都離不開她們的真情幫助。使我猶如一顆小草在幼兒園這片沃土上允吸養(yǎng)料,一步步成長著。
申園長將“快樂工作,幸福生活?!弊鳛榻處煿ぷ鞯淖毅?,充分調(diào)動教師的工作熱情和工作的使命感、責任感。真誠賞識每一位教師,通過微笑,讓彼此的心靠得更近。微笑能使陌生人感到親切,使朋友感到安慰,使親人感到愉悅,微笑是心靈相通的靈丹妙藥。于是,園長鼓勵大家一切先從學會"微笑"開始。因為微笑是愛的開端。我們要做到愛孩子、親同事就要從微笑開始。要用我們的愛,我們的微笑感動周圍的每一位朋友。其實,感動人不一定要用淚水去感染,有時候微笑也能讓人感動,把同事當成家人、把家長當成自己的朋友、把孩子當成自己的寶貝,要微笑著為他們做些什么,想他們所想,急他們所急。園長是這么說的,也是這樣做的。我們經(jīng)常以微笑相見,作為園長,當我取得成績時,她的微笑會讓我體驗到成功的自豪,堅定信心;當我犯錯誤時,她的微笑會讓我認真反省,主動改正。每時每刻的微笑都象小宇宙一樣給人以無窮的力量。
有一次,接待全區(qū)的教研工作,上課前我還在為自己的教學擔憂,這時,園長走過來首先映入我眼簾的就是她的微笑,“王蕊,加油。相信你一定行”?;顒又信紶柨吹綀@長的目光,都被她那迷人的微笑所融化。此時的微笑會讓我消除緊張心理,,增強信心,感受到來自"朋友式"的愛和鼓勵。園長常對我們講:“心有多大,舞臺就有多大”。在幼兒園這個大家庭里充分發(fā)揮每位教師的自主成長積極性,,其中尊重老師的個體差異,尊重不同人不同的能力優(yōu)勢成為管理的主旋律,為我的成長和發(fā)展提供、創(chuàng)造了各種機會,從而體驗成功,獲得激勵。
幼兒園處處洋溢著“辦有文化的幼教,做有思想的教師,讓讀書成為習慣”這樣的理念。申園長率先垂范,引領我在讀書學習中享受心靈的沉靜之美;給生命注入知識,生命因此而厚重;在實踐中產(chǎn)生思想,在體驗中生成智慧。我園連續(xù)舉辦十屆“書香校園閱讀節(jié)”活動。使我在讀書中品位書香,在閱讀中學會啟迪,在寫作中學會思考,在思考中學會做人。今后我將努力通過閱讀為精神筑起屏障,讓靈魂保持干凈;讓人專心致志,寧靜透徹,因為我堅信閱讀能使人的精神領域更為寬廣,堅守住高尚。
同伴互助是教師間相互分享知識,提供支持的一種方法。參加工作18年來,我充分感受到同伴對自己的關愛和幫助,同時也也享受著幫助別人的快樂。剛剛畢業(yè)時,走進課堂的我,在授課的過程中存在很多的問題,例如對教材內(nèi)容了解不深入,評價幼兒不恰當,難以調(diào)動幼兒學習的積極性等,一切都在迷茫中。但是我真得很幸運,在實驗幼兒園有幫助我共同進步的同事,有耐心細致指導我工作的領導,依靠著大家的幫助使我逐步完善著自己的教學工作。
參加太原市“敬業(yè)杯”大賽的日子讓我記憶猶新,園長,主任一遍遍的聽課,你一言我一語,并給出針對性的建議,讓我在反思中找到了立足點。幼兒園的姐妹們?nèi)缂胰艘话銕椭?,群策群力,出主意想辦法,最終,我獲得了一等獎的好成績。記得參加太原市保教能手大賽時,園長,王主任不斷地鼓勵我,精心設計每一個教學環(huán)節(jié),王老師和程老師為給我畫需要的教具,加班加點,不計報酬,當我順利上完課時,我能感到她們內(nèi)心有著與我同樣的喜悅。正是在這樣一個互幫互助的和諧氛圍中,我先后榮獲了山西省保教能手,太原市骨干教師,杏花嶺區(qū)模范教師等榮譽稱號。自己的每一次成功,都是集體智慧的結(jié)晶。這正體現(xiàn)了我園的辦園精神:健康向上、團結(jié)高效、充滿活力、追求卓越。我深知只有植根于集體的土壤里,依靠優(yōu)秀的團隊力量,才會碩果累累。
“伴”是集體的智慧,“助”是集體的精神。感恩同伴互助,使我體會到“三人行必有我?guī)熝伞钡恼嬷B,只有在集體智慧的幫助下,我才能成長地更快飛的更高。
從“教學型”向“教研型”轉(zhuǎn)變,我積極參與實施國家“九五”課題《幼兒創(chuàng)造教育》實驗,圓滿成功地將實驗成果推廣到全國各地,在開展“園本教研與教師發(fā)展” 課題研究中,取得階段性成果。幼兒園成功地接待了杏花嶺區(qū)“園本教研制度建設”公開教學觀摩,接待參觀聽課的園長和教師100余人。承擔公開教學活動“小貓喵喵喵”,獲得聽課老師的一致好評.在山西省關于幼兒評價的課題實驗中,積極參與教案和教育案例的編寫。參加省立項課題跆拳道運動對青少年生理健康及心理健康的研究課題成果獲一等獎,參加省立項課題外源風險認知對幼兒體育參與行為的影響取得了階段性成果,積累了許多寶貴的經(jīng)驗, 1998年至今參加園本課題《國際象棋進幼兒園課堂》的實驗,輔導多名幼兒獲得棋協(xié)大師等稱號。通過多年的實驗使我具有一定的教科研能力,也深刻的體會到做一名優(yōu)秀的幼兒教師,應該是科研型的教師。
從“灌輸型”向“創(chuàng)造型”轉(zhuǎn)變。在教育教學工作方面,我善于從新的角度去思考問題,創(chuàng)造性地運用已知信息,提煉出具有更新價值的精華,盡可能采用孩子們易于接受的方法進行教學。在活動前,能從孩子的年齡、經(jīng)驗特點,確定自己的教學思路,設計生動有趣的活動內(nèi)容,以使教學能獲得更好的效果;在教學方式上,積極使用幼兒感興趣的多媒體進行教學,制作課件,將各科教育都滲透其中,能盡量把先進的教學理念融入每一個教學活動中,在活動中注意營建一種寬松、自由的學習環(huán)境,讓孩子做課堂的主人。每一次活動,都能讓孩子通過自己動手、動腦、動口,在知識的沖撞中產(chǎn)生新的疑惑、冒出新的想法,培養(yǎng)孩子好奇、好問、好探索、樂于想象與創(chuàng)造的可貴品質(zhì)。曾榮獲山西省第六屆保教能手,山西省教學技能設計大賽二等獎,太原市敬業(yè)杯教學大賽一等獎。
從“普通型”向“專家型”轉(zhuǎn)變。在教育崗位中,我努力營造和創(chuàng)建學習型組織和團隊,形成和諧、互助的良好氛圍,推動年輕教師的快速成長。始終堅持“因為真誠,所以提醒;因為責任,所以直言”的理念,真正做到傳幫帶。作為骨干教師,在環(huán)境布置、教育教學、游戲等活動中都能發(fā)揮幼兒主動性放在第一位,每學期組織的園內(nèi)教學觀摩、游戲觀摩、班級環(huán)境競賽我班都能名列前茅,給其它教師迅速轉(zhuǎn)變思想觀念起到一定帶頭示范作用。在送教下鄉(xiāng)和送培下鄉(xiāng)的活動中,起到了帶動引領作用。
在幼兒園平凡的崗位上,我深知放飛的是希望,守巢的是自己,展示給孩子的是真理,擦去的是功利;畫出的是彩虹,奉獻的是自己。我將用更絢麗的色彩描畫出新時期幼兒教師的時代風采,來實踐我的座右銘:摯愛+奉獻+超越=生命的精彩!
集體給個人創(chuàng)造了遼闊的藍天,使得個人的飛翔自由而完美。未來的日子我將與幼兒園一起創(chuàng)造更美好更輝煌的未來。
送外賣經(jīng)歷和心得體會篇九
在進入江西師范大學心理學院第五期入黨積極分子培訓班參與黨校培訓之前,我的內(nèi)心是非常激動的,我懷著一顆熱烈的心向黨遞交了申請書,黨也很熱情的給予我反饋,在情感上我覺得很滿足。培訓班的學習時間說長不長、說短不短,一周兩次,都是在晚上,為了我能好好上黨課、好好學習黨的知識綱領,爭取做一名合格的先進分子,我把晚上的時間都空了出來,上課也把手機關機,以積極認真的態(tài)度參與每一次的學習。也因為我的認真和堅持,我學到了很多、體悟了很多從來沒有認真思考過的事情。各位老師的專題報告讓我受益匪淺,也對黨有了更加崇高的信仰和更深刻的認識,同時更加堅定我申請加入黨組織的信心和決心,我堅信我一定能一步一步成長為更優(yōu)秀的大學生、更積極的先進分子!
以下是我的心得體會:
首先,通過培訓使我對黨的性質(zhì)有了進一步的了解。我不知道別的同學是怎么體會的,但是我對人生中第一堂黨課的印象非常深刻,培訓班的班主任跟我們說,給我們上第一堂課的老師是一位70多歲的老師,非常敬業(yè),全程不用ppt,只用黑板板書,而且人非常和善。我當時心想,這么老的老師,不會滿頭白發(fā),滿臉皺紋,講課很無聊吧...我懷著疑惑的心情等待著老師的到來,但是老師開口第一句話就推翻了我所有的想象,他非常的和藹可親,精神矍鑠,上課很喜歡和同學們互動,臉上總是掛著笑容,像一個隔壁的老爺爺。他給我們講的是中國共產(chǎn)黨的指導思想,全程板書,一堂課下來黑板上密密麻麻全是筆記,我從來沒有聽得那么認真過課!通過這位老師的講解,我明白了黨的指導思想是“一面旗幟,六個理論”。中國共產(chǎn)黨以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀作為自己的行動指南。
“六個理論”也是黨章明確規(guī)定的,是科學的理論。講完這六個理論,又非常認真和生動的講了黨的指導思想確立的歷史背景,從1848年—1920xx年馬列主義到中共一大,黨逐步的新起來了。1927—1945年毛澤東思想寫進七大,標志著中國共產(chǎn)黨站起來了!鄧小平理論寫進xx大,表示中國一步一步富起來了!“三個代表”重要思想寫進xx大,表示中國強起來了...中國共產(chǎn)黨的發(fā)展,一步一步深入,一點一點深入民心!盡管過程艱難,但是其成就也是不可替代的!上完這堂課,我覺得我心里的城堡也慢慢的建構(gòu)了起來,我的理想也更加清晰和堅定。
隨后幾堂課我們有分別學習了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨、黨的目標和綱領、黨的組織紀律和作風。我更加深刻的認識到了黨的宗旨的崇高以及全心全意、黨的理想的遠大以及黨風建設的嚴肅性。我了解了中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時又是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。(即三個代表)這一性質(zhì)注定了黨必須是一支無私奉獻的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨。只有共產(chǎn)黨的領導,才能肩負起民族的希望,才能領導中國人民把歷史推向前進。沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國;沒有共產(chǎn)黨就不能發(fā)展中國。這是歷史的選擇,也是人民的選擇。
中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益,并通過制定正確的路線方針政策,為實現(xiàn)國家和人民的根本利益而不懈奮斗...我作為一名入黨積極分子,對這些老師產(chǎn)生了強烈的好感,希望跟著他們學習得更深入更透徹,更對黨組織油然而生出一種肅然起敬的敬畏感,我內(nèi)心升騰了一種使命感——作為一名積極向上的大學生努力奮斗、堅定信念為世界為人民服務的一種念頭,那種精神上的滿足感使我身上的血液都沸騰了起來。
最后,學習如何端正入黨動機,履行黨員的條件、義務和權(quán)利,以實際行動爭取做一名合格的黨員,使我更加嚴格的要求自己的學習和生活,在思想上于黨中央保持高度一致,在行動中自覺依照黨員的標準來要求自己。在爭取入黨的過程中,不斷改造自己主觀世界、提高覺悟和黨性修養(yǎng)、以實際行動使自己具備黨員條件的過程。通過學習領會文件精神,在全體黨員中開展以“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”為主要內(nèi)容的“兩學一做”學習教育活動,使我更加清晰的認識黨的現(xiàn)狀和未來的發(fā)展,也更加堅定信念去好好生活、努力學習、熱心服務更多的人。在不久的未來真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員!
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