2023年學校清廉文化活動方案(精選8篇)

為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

學校清廉文化活動方案篇一

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛開始的三月，是我校的學雷鋒活動月。

20xx年3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學習題詞56周年紀念日，四十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神，在學校的號召下，我們高一（1）班師生積極開展“向雷鋒同志學習”主題活動。

一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神

三月伊始，我班響應學校團委發(fā)出的號召，結(jié)合班級實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過出黑板報、開主題班會等形式多樣的活動，帶領(lǐng)學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。

二、組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神

學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。同學們做好事主要集中在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學習”主題班會，各班出一期關(guān)于該主題的黑板報。在班主任和實習老師的帶領(lǐng)下，全班學生以小組為單位到校園內(nèi)的班級認養(yǎng)綠地打掃衛(wèi)生、清潔學校車棚的自行車、打掃學校圖書館衛(wèi)生。活動形式多樣，頗有成效。

三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神

雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

雖然三月快過去了，但這并不意味著學雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的三月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)！

學校清廉文化活動方案篇二

開展第x個“世界無煙日”宣傳教育活動，學校利用升旗儀式，進行宣傳吸煙有害健康的講話，并布置開展第x個“世界無煙日”活動計劃。

學校完善了控煙工作計劃，對控煙制度的落實進行了檢查。學校不設(shè)吸煙室、吸煙區(qū)，無煙具，無抽煙現(xiàn)象。學校領(lǐng)導、教師以身作則，不在校園內(nèi)吸煙，積極倡導吸煙的教職員工戒煙，為學生創(chuàng)造清潔的環(huán)境。

1、學校利用晨會課向?qū)W生解讀《禁煙條例》，積極開展吸煙有害健康的宣傳教育，讓學生知曉哪些場合禁止吸煙，監(jiān)督身邊的大人不在公共場所吸煙，引導學生積極參與“我勸父母戒煙”的家校聯(lián)系活動。

2、同時組織學生觀看禁煙宣傳片，觀看禁煙展板，加深禁煙意識。教育學生從現(xiàn)在起要“拒吸人生第一只煙”，舉行“拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代”全校學生簽名活動。

3、向全校師生發(fā)出倡議：自覺遵守公共場所禁止吸煙的法規(guī);自覺做一名控煙活動的宣傳員和監(jiān)督員;自覺地做控煙的踐行者;教師要作控煙的表率;學生不學吸煙，拒絕吸二手煙，積極向家人勸阻吸煙;宣傳吸煙的危害。

4、教師以身作則加大宣傳。學校充分利用廣播、宣傳欄、黑板報、校園網(wǎng)等進行吸煙有害健康宣傳，教育學生不要吸煙，同時這項活動作為學校衛(wèi)生教育工作的重要內(nèi)容來檢查、考核。為了推動宣傳教育工作，在“世界無煙日”舉行了全校教職工控煙承諾簽名活動。

5、開展控煙志愿者行動，巡查校園角落。

6、把無煙日活動與創(chuàng)建全國文明城區(qū)活動結(jié)合起來，讓全校師生樹立健康意識。明白關(guān)愛健康，保護生命是環(huán)境保護的目標、是幸福的基石。

通過本次活動，讓學生知曉了本次無煙日的主題是“制止煙草制品非法貿(mào)易”。教育青少年更加深刻地了解煙草的危害，拒吸第一支煙，從而控制新一代煙民的產(chǎn)生源頭，逐漸降低人群吸煙率。明白了煙草危害是當今年世界最嚴重的公共衛(wèi)生問題之一，是人類健康所面臨的的危險因素。

學校清廉文化活動方案篇三

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思想認識，影響到活動的開展，影響到活動的深入，都是要不得的，也是很危險的。認識不清，含含糊糊，就不能使活動正常開展并取得實效。如委廳機關(guān)實施方案中提到的，是否有管理能力不足，工作執(zhí)行力不強，改革創(chuàng)新意識不夠，管理行政化、粗放化情況；是否有團結(jié)協(xié)作意識不強，民主決策和民主管理不夠，黨務公開、校務公開不規(guī)范，解決師生員工切身利益不夠情況；是否有深入基層、師生和教學一線不夠，工作方式簡單，作風漂浮，搞形式主義情況，等等。這些情況有還是沒有，我看還是有的，又怎么說我們不存在“四風”問題呢？無論是校級領(lǐng)導還是中層干部，只是所處的崗位不同，或從事教學培訓，或從事學生管理，或從事行政服務，我們共同服務的對象都是師生。我個人認為，教育實踐活動的范圍不是大了，而是小了，不是重點多了，而是少了。全體教職工都應該參加群眾路線教育實踐活動，對我們的工作作風情況“來一次大排查、大檢修、大掃除”，強化師德師風建設(shè)，樹立為學生為教師服務的觀念，扎扎實實開展好學校群眾路線教育活動。

二、解決“三個誰”的問題。就是“為了誰”、“依靠誰”、“我是誰”的問題，學校教育實踐活動要求我們，樹立為了師生，依靠師生，服務師生的觀念。

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擺正自己位臵牢記自己身份，面向基層，面向群眾，面向師生，不斷增強服務師生的能力。

三、做好主要工作。基于對“為了誰”、“依靠誰”、“我是誰”的問題學習認識，我覺得應做好以下工作。

1、是要加強學習，不斷提高自身素質(zhì)。我將牢固樹立終身學習的理念，把學習當成人生的一種常態(tài)，一種習慣甚至一種精神追求，始終保持對學習新知識、了解新事物的激情，自覺增強學習的自覺性、緊迫感和責任感，從工作需要的被動型學習，提升到實現(xiàn)人生價值需要的主動型學習。努力提高工作標準和目標追求，堅持學用結(jié)合，做到“學習工作化，工作學習化”，發(fā)自內(nèi)心地多學習，多思考，讓人生更有意義、更有價值，少一些浮躁和膚淺，把學習變成一種生活習慣，持之以恒，一以貫之。

2、是要牢固樹立服務意識，切實提高服務質(zhì)量。我校于去年9月份搬入新校園，學校工作千頭萬緒、紛繁復雜，歸根到底就是服務。不斷增強服務意識，端正服務態(tài)度，提高服務質(zhì)量，是學校每一位教職工的必修課。尤其要注重在細節(jié)上下功夫，面對每一件大小事情，時時刻刻、事事處處堅持認真再認真，細致再細致的原則。每一句話、每一個電話、每一件小事都要據(jù)實情、講實話、重實效，不讓學校形象因我們而受到影響。同時，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾的“三貼近”原則，不斷改進和加強為師生員工服務的方式和能力，熱情幫助，建立起師生員工之間溝通的新橋梁和紐帶，時刻把為師生員工服務銘記在心，事事做到想在先、跑在前、服務跟得上。

3、是要嚴于律己，勤政廉潔團結(jié)謀事。始終保持一顆平靜之心，做到頭腦清，手腳勤，待人誠，心胸寬，辦事公，言行慎。不計個人得失，任勞任怨，黨叫干啥就干啥，并力爭把工作干好，在職工中起好模范帶頭作用。無論工作怎樣繁忙，怎樣清貧都無怨無悔，嚴格規(guī)范自己的行為，謹言慎行，嚴格自律，不該說的不說，不該聽的不聽，不該問的不問，不該看的不看。工作中注意多聽意見，大小事集體研究，做到作風民主正派，既講求原則，大膽工作，又注意講求方法，充分調(diào)其積極性。在勤政廉政、廉潔自律方面，堅持高標準，嚴要求，注重表率，多講奉獻，不談索取，倡導艱苦奮斗，反對鋪張浪費。

今后，我們要繼續(xù)堅持黨的群眾路線，以學?？傮w規(guī)劃為重點，宏觀上教育教學改革思路清晰，微觀上抓工作細節(jié)、提高工作效率，真正把群眾路線教育實踐活動推向深入。同時通過教育實踐活動，推動學校發(fā)展、促進教師專業(yè)發(fā)展、提升學校辦學品質(zhì)。

學校清廉文化活動方案篇四

一、組織保障情況

為貫徹落實此次清廉金融文化建設(shè)活動，**高度重視，成立了以總經(jīng)理為組長，紀委書記、總經(jīng)理助理為副組長，各職能部門負責人為組員的領(lǐng)導工作小組，負責中支清廉金融文化建設(shè)活動部署落實、進度督導和成效評估。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，負責推動各項活動有序開展，定期向聯(lián)合組委會匯報情況，并積極配合**聯(lián)合組委會辦公室各項工作。通過清廉金融文化建設(shè)活動，切實推進“不敢腐、不能腐、不想腐”體制機制的構(gòu)建提供堅實保障。

二、動員部署情況

7月1日組織召開清廉金融文化建設(shè)活動的工作動員會議，部署專題宣傳與培訓。宣導《清廉金融文化建設(shè)活動方案》，共同探討并落實責任分解。明確方案負責開展5個實施階段內(nèi)容責任人，注重宣傳質(zhì)效，加強執(zhí)行力度、善創(chuàng)新。進一步加大力度將清廉金融文化建設(shè)工作落到實處，不折不扣貫徹到底。

三、下一步工作

1、開展“清廉金融”主題文化教育活動與清廉金融主題文化研討。組織公司全體員工開展專項教育活動，制作微信網(wǎng)頁專題推送。

2、持續(xù)開展多層次宣傳活動。充分發(fā)揮線上平臺宣傳，通過中支微信公眾號、led電子滾動屏等方式宣傳清廉金融文化建設(shè)活動。

3、完善機制、部門聯(lián)動。建立一把手負責、各部門參與的工作機制，確保清廉金融文化建設(shè)工作有序開展。

為深入貫徹落實十九屆中央紀委四次全會精神和銀保監(jiān)會黨委、中央紀委駐銀保監(jiān)會紀檢檢查組關(guān)于加強清廉金融文化建設(shè)的有關(guān)部署，推動轄內(nèi)銀行業(yè)保險業(yè)清廉文化建設(shè)，提升金融行業(yè)廉潔自律能力，構(gòu)建風清氣正的金融生態(tài)，按照《青島銀保監(jiān)局關(guān)于推動清廉金融文化建設(shè)的實施意見》的要求，平安人壽青島分公司高度重視、多措并舉，以實際行動為弘揚清廉文化、建設(shè)廉潔金融做出貢獻。

一、組織推動

為保證工作的順利開展，分公司黨委成立了清廉金融文化建設(shè)工作小組，負責領(lǐng)導推動分公司清廉金融文化建設(shè)工作，下設(shè)清廉金融文化建設(shè)辦公室，負責分公司清廉金融文化建設(shè)具體工作的開展和落實。

二、 常規(guī)工作開展

（一）廉潔從業(yè)宣教活動

分公司持續(xù)開展廉潔從業(yè)宣教活動，全年通過13場“高管講規(guī)范主題”直播、合規(guī)宣傳日、月度主題宣傳、合規(guī)宣傳月、20余次“合規(guī)有約”廣播早會等平臺開展多種形式的宣傳教育活動，全面提升全體黨員員工的廉潔自律能力，構(gòu)建“知規(guī)、立規(guī)、合規(guī)”的金融生態(tài)。

全年通過開展“三會一課”，組織黨員學習黨章黨規(guī)，各黨支部開展重溫入黨誓詞、參觀戰(zhàn)爭紀念館，學習重要思想，學習黨史、新中國史，組織開展評優(yōu)表彰優(yōu)秀黨組織、優(yōu)秀黨員等活動，引導黨員牢記黨規(guī)黨紀，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。

（二）開展特色廉政教育

20xx年，平安集團黨委在全系統(tǒng)開展“正風肅紀”專項行動，旨在進一步深化黨風廉政建設(shè)，弘揚正氣、凝聚士氣，分公司主要通過以下三個步驟找問題、促整改，全面正風氣、肅紀律：學習教育階段。通過集中研討、知鳥學習、答題考試、調(diào)研問卷、撰寫心得體會等多樣形式，引導黨員員工牢固樹立紀律規(guī)矩意識，筑牢廉潔自律、合規(guī)從業(yè)的思想防線；檢視問題階段。分公司黨委下發(fā)自查問題清單，引導各部門、各單位參考問題清單進行排查，對排查過程中發(fā)現(xiàn)的問題即查即改，制定切實有效的整改方案；整改落實階段。在問題查擺基礎(chǔ)上，對于當下能改、已改的問題，明確具體措施和整改的成效，對于尚未整改或者需要長期推進的，制定下一步工作方案，借此及時處置有害問題、糾正不良風氣、健全完善有關(guān)制度，不斷加固內(nèi)控風險體系。

我公司通過“正風肅紀”專項活動，在公司上下營造了風清氣正、守法合規(guī)、昂揚向上、團結(jié)奮進的良好氛圍，為高速健康穩(wěn)定發(fā)展保駕護航。

（三）強化監(jiān)督責任，完善規(guī)章制度

1.強化監(jiān)督責任，加強政治理論學習

分公司建立了嚴格的防火墻機制，有效防范風險傳染，倡導公司內(nèi)控“法規(guī)+1”，實現(xiàn)對全體黨員職工監(jiān)察全覆蓋；設(shè)立制度審計委員會，統(tǒng)籌決策分公司制度管理工作，完善制度“補短板”，規(guī)范公司管理；優(yōu)化績效考核機制，強化合規(guī)考評權(quán)重，細化考核標準，促使各層級管理人員自覺遵規(guī)守法；落實員工履職回避制度，加強對員工履職行為的監(jiān)管，推動內(nèi)部廉潔建設(shè)，提升內(nèi)控機制有效性，督促公司員工公平、公正履職。

2.開展黨紀政紀聯(lián)動處罰

為確保公司黨紀政紀聯(lián)動工作一致性，進一步完善黨紀政紀聯(lián)動流程，分公司積極響應總部黨委關(guān)于黨紀政紀聯(lián)動處罰的工作要求，建立跟分公司法律合規(guī)部、青島地區(qū)稽核部、人力資源部三個部門溝通機制，形成長效機制。

三、工作成效

我公司嚴格按照《中國平安保險（集團）股份有限公司黨紀政紀聯(lián)動處罰管理制度（試行）》等制度，完善了高管、核心員工的離司、出境審批程序，把懲治和預防腐敗工作貫穿于業(yè)務發(fā)展、干部選拔、日常管理、企業(yè)文化建設(shè)全過程，使廉潔從業(yè)、合法守規(guī)成為全體員工自覺踐行的行為準則。

平安人壽青島分公司始終把黨員員工的清廉金融文化建設(shè)工作貫穿到業(yè)務經(jīng)營和管理的各領(lǐng)域和全流程，未來，我公司將繼續(xù)嚴格按照青島銀保監(jiān)局工作要求，持續(xù)推進公司“不敢腐、不能腐、不想腐”機制建設(shè)，不斷提升金融反腐內(nèi)生動力，縱深推進金融業(yè)黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作，助力打贏防范化解重大金融風險攻堅戰(zhàn)。

學校清廉文化活動方案篇五

群眾路線是黨的生命和根本工作路線;是全面建成小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的盡然要求;是新形勢下密切黨同人民群眾聯(lián)系，下面是本站帶來的學校群眾路線教育實踐活動

心得體會

通過學校黨支部組織的群眾路線教育實踐活動和自己對群眾路線教育實踐活動讀本的學習，我對群眾路線有了更深刻的理解。深刻體會到我們黨從成立之日起，就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上，始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”黨的明確指出：“堅持以人為本、執(zhí)政為民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系”， “依靠群眾”就是堅持走群眾路線。“群眾路線”是中國共產(chǎn)黨長期革命和 建設(shè)經(jīng)驗的總結(jié)。

群眾路線是黨的根本路線，這是由我們黨的全心全意為人民服務的宗旨所決定的。全心全意為人民服務，密切聯(lián)系群眾，是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個顯著標志。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大、成熟起來的。一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去的群眾路線，是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨始終保持生機與活力的重要源泉。

指出，實現(xiàn)黨的確定的奮斗目標，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，必須牢牢依托人民，充分調(diào)動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。展開黨的群眾線路教育實踐活動，就是要使全黨同道牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以良好作風把人民牢牢凝聚在一起，為實現(xiàn)黨的確定的目標任務而努力奮斗。

必須全面準確把握科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求，要不斷學習政治理論和教育教學理念，樹立先進的教育思想，因時、因人、因勢利導，因材施教。要注重教書育人，加強學生的思想道德教育。努力提高自己的業(yè)務水平，掌握先進的教學技術(shù)，力爭做先進教育生產(chǎn)力的代表。要加強業(yè)務學習，掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創(chuàng)新意識，在工作和實踐中與同進成長，在學生的前面，主動進行教育教學改革，成為教改的先行者、示范者。

真心做人。做人是做事的基礎(chǔ)，沒有一個好的人格品質(zhì)，不論從事哪個行業(yè)，都將失去起碼的條件。我要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀和道德觀，堅定共產(chǎn)主義信念，為人民辦好事、辦實事。這樣，我們做人才會有充足的“底氣”，做事才硬氣。

應以教人者先教己者的精神為人師表，以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學生做到的，自己應首先做到，要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境是思考問題，把學生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。

總而言之，作為黨員教師，通過學習，要進一步堅定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發(fā)展觀的指引下，圍繞學校中心工作，以實施素質(zhì)教育為宗旨，以推進課程改革為載體，以加強社會主義榮辱觀教育為契機，端正教育思想，豐富專業(yè)知識，提高教學技能，做到教好書，育好人。

一、通過學習充分理解教育實踐活動的重要意義

在學校教育實踐活動動員大會上，根據(jù)教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，校黨委書記從開展黨的群眾路線教育實踐活動是加強黨的領(lǐng)導、黨建工作的需要，是貫徹群眾路線，充分調(diào)動人民群眾積極性的需要，是轉(zhuǎn)變工作作風，著力解決廣大師生員工各項工作的載體三個方面，深刻闡述了教育實踐活動的重要意義，為我們統(tǒng)一了思想，提高了認識，為我校教育實踐活動地順利進行提供了保障。

二、進一步明白學習黨的群眾路線重要理論，是開展好教育實踐活動的前提

根據(jù)《學校深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，教育實踐活動第一個環(huán)節(jié)是學習教育、聽取意見。3月上旬，進行了集中學習交流活動。通過集中學習，我深刻到開展以為民務實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動是我們貫徹群眾路線、增強發(fā)展合力的有力途徑，是我們轉(zhuǎn)變工作作風、提高工作效能的有效載體。我們要以此為契機，建立有效的學習機制和計劃，不僅自己學，還需帶動同事們學，堅持不懈地學習、學習再學習，在深入學習理論的基礎(chǔ)上，聯(lián)系思想和工作實際，思考工作思路，尋求切實可行的工作方法，提升境界，增長自己的政治理論水平和才干，提高駕馭工作的能力，為本單位工作健康、穩(wěn)定、和諧地開展作出自己的努力。

三、深入群眾是實現(xiàn)教育實踐活動目標的關(guān)鍵

在學校，黨員干部只有深入廣大師生員工工作、學習、生活的方方面面，與其進行充分交流與溝通，深入了解廣大師生員工工作、學習、生活情況，充分反映他們的心聲，廣泛集中他們智慧，著力解決他們反映強烈的問題，才能營造寬松的環(huán)境，形成全力，協(xié)力推進各項工作，確保教育實踐活動取得實效。

四、做好本職工作是黨員干部踐行教育實踐活動的落腳點

我校黨的群眾路線教育實踐活動是圍繞建設(shè)特色鮮明的九年制一貫學校，以轉(zhuǎn)變領(lǐng)導作風、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、加快內(nèi)涵建設(shè)、提高廣大師生對學校工作的滿意度為目標。具體到我們每一名黨員干部，我認為落腳點就是要做好本職工作，我們要深入基層、深入群眾，廣泛聽取師生員工對本單位、本部門黨員干部作風建設(shè)、內(nèi)涵建設(shè)、民主管理等方面的意見和建議，針對所征求到的意見和建議，結(jié)合本職工作實際情況，進行分析研究，根據(jù)各級黨組織制定和落實具體的整改任務書，認真進行整改，不斷改進工作方式、方法，努力做好本職工作，為推動學校內(nèi)涵發(fā)展提供保證，為建設(shè)美好安工大凝聚力量。

作為一名學校中層干部加強和改進工作作風，想廣大師生所想，急廣大師生所急，以人性化服務為宗旨，為廣大師生提供快捷、安全、優(yōu)質(zhì)服務。為廣大師生服務要傾注真情、真心，要把別人事當作自己事來做，要把別人的困難當作自己的困難去想，做到一張笑臉相迎、一顆熱心辦事。經(jīng)常與員工溝通，了解員工的困難，為員工排憂解難。對關(guān)系廣大師生切身利益如水電供應、日常維修、食品安全、校園環(huán)境等，這樣才能使學校和諧、快速的向前發(fā)展。

黨的報告指出：要圍繞黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。

本次教育實踐活動，提出了以為民務實清廉為主要內(nèi)容，明確了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，著力解決“形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風”問題。

按照省局的統(tǒng)一要求和部署，學校于20xx年7月16日召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，按照學校的安排和部署，通過學習提高、聽取意見、調(diào)查研究，結(jié)合自己工作實際，談談個人對教育實踐活動的心得體會。

一、進一步深刻領(lǐng)會開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要意義

黨的群眾路線就是“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，密切聯(lián)系群眾”，是被歷史和實踐證明了的科學工作方法。群眾路線是黨的生命和根本工作路線;是全面建成小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的盡然要求;是新形勢下密切黨同人民群眾聯(lián)系，解決群眾反映強烈的突出問題的重要措施;是保持黨的先進性和純潔性，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的重大決策;是對以往開展集中教育實踐活動成功經(jīng)驗的堅持和運用，是對黨的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承和弘揚，是新的形勢任務要求，增強黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，推進中國特色社會主義的重大舉措。

二、消除兩種錯誤認識

自學校開展群眾路線教育實踐活動以來，各級黨組織和廣大黨員積極投入活動中，總體情況是好的，但在我們黨員干部中存在兩種錯誤認識。一是學校不存在“四風”問題，或者有也是微小問題，“四風”問題主要存在于地方和政府部門;二是教育實踐活動的對象主要是處級領(lǐng)導干部，跟中層干部沒有關(guān)系，兩種錯誤思想認識，影響到活動的開展，影響到活動的深入。

認識不清、思想模糊，就不能使活動正常開展并取得實效。如：是否有管理能力不足，工作執(zhí)行力不強，改革創(chuàng)新意識不夠，管理行政化，粗放化等情況;是否有團結(jié)協(xié)作意識不強，民主決策和民主管理不夠，解決師生員工切身利益不夠等情況;是否有深入基層師生和教學一線不夠，工作方式簡單，作風漂浮，搞形式主義等情況。這些情況有還是沒有，我看還是有的。無論是校級領(lǐng)導還是中層干部，只是所處崗位不同，或從事教育培訓、或從事學生管理、或從事行政服務，我們共同服務的對象都是師生。全體教職工都應該參加群眾路線教育實踐活動，對我們的工作作風情況來一次大檢查、大檢修、大掃除，強化師德師風建設(shè)，樹立為學生、為教師服務的觀念，扎實開展好學校群眾路線教育活動。

三、著力解決教學、學生管理中的“四風”問題

在黨的群眾路線教育實踐活動中，結(jié)合自身分管的教育教學工作，我?guī)ш牻虒W系部和教學管理部門的干部，深入到教學管理一線調(diào)查研究，到教研室、實驗室、教室、寢室、實習單位，聽教師現(xiàn)場教學、看學生實訓操作、實習狀況，與教師、班主任、學生深入交談，聽取廣大師生和學生實習企業(yè)的意見建議。通過調(diào)查研究，深刻認識到我們職教工作者的教育觀念、教學水平、工作作風、服務意識與群眾路線教育實踐活動“為民務實清廉”的要求還存在一定差距，還不適應當前職教發(fā)展的形勢需要。

有的教學意識淡薄，圖清閑、嫌麻煩，課前準備不充分，課堂教學枯燥死板，缺少與學生的互動，教學方式過于簡單，又不愿進行教學模式、內(nèi)容、方法等方面的改革;有的在教學管理過程中不能科學處理“頂?！爆F(xiàn)象，損害了教師形象，引發(fā)了師生矛盾;有的只管課堂教學，不管課堂紀律，課堂上學生說話、玩手機、睡覺似乎看不見，對學生“放羊式管理”，一人在講臺上“唱獨角戲”，不深刻反思，反而抱怨學生素質(zhì)差、紀律差;有的在學生面前講臟話、罵人甚至上課罵臟話，嚴重損壞教師形象;有的沒有弄清狀態(tài)就批評學生，教育學生時使用傷害學生自尊心的用語，缺乏對學生的尊重;有的對學生學習、生活、情感很少關(guān)心，與學生嚴重缺少交流，個別班主任一年也進不了幾次寢室、看不了幾次早操，對學生粗放式管理;有的自認為學歷高、水平強，缺乏提升自身的思想理論水平和業(yè)務素養(yǎng)的緊迫感、危機感，思想觀念和能力本領(lǐng)還停留在過去的水平，不與時俱進、精心備課，不鉆學術(shù)、不搞科研，為了達到職稱要求才提筆寫文章，不去深造、繼續(xù)教育，不去企事業(yè)單位參加實踐培訓，安于平庸、“吃老本”，不能適應當前職業(yè)教育形勢任務的變化;有的對學校改革建設(shè)發(fā)展中不斷出現(xiàn)的新矛盾、新問題、新情況盲目、被動應付，少了為學校事業(yè)發(fā)展服務的熱情和激情，缺了憂患意識和創(chuàng)新精神。

有的講待遇、求享受，怕苦怕累，不追求干事創(chuàng)業(yè)，只想崗位好、事情少、拿錢多，與其他行業(yè)、單位的職工比福利待遇，怨天尤人，工作上不思進取、得過且過;有的思想消極，作風懶散，不顧大局，工作責任心不強。這些問題雖然發(fā)生在少數(shù)人身上，但是與學校的改革發(fā)展的步伐也是不相適應的，必須及時、有效解決，以開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機，緊扣“為民、務實、清廉”這個主題，努力營造學風淳、教風嚴、作風正的優(yōu)良校風。

四、牢固樹立師生利益無小事的思想

要解決開展群眾路線教育實踐活動中師生反映存在的問題，關(guān)鍵是要解決職教工作者的教育觀念、工作作風、服務意識問題，真正把學生當作我們的服務對象，牢固樹立師生利益無小事的思想，樹立“一切為了學生、為了學生一切”的理念，對職教事業(yè)傾注愛，增強事業(yè)心和責任感，對學生傾注愛，做學生的良師益友，努力加強學習，更新教育觀念，提高自身適應職業(yè)需要的能力和水平。

作為教師，教書育人，既是職業(yè)賦予的職責，又是面對這項事業(yè)，我們應盡的責任和義務，如何教育好我們的學生確實任重而道遠，面對當前的的狀況，我們只有投入對職教事業(yè)無限熱愛才能勝任我們的工作，才能全面關(guān)注學生的成長。作為教育工作者，我們不要時時處處都以一個管理者的姿態(tài)出現(xiàn)，不能時時以教師威嚴去壓制學生，要通過言傳身教去樹立自己在學生中的威望，成為學生的良師益友。

要適應新的職業(yè)教育的發(fā)展需要，我們只有不斷學習，更新觀念，轉(zhuǎn)變工作作風，提高服務意識，在教學中注重學生職業(yè)素質(zhì)、質(zhì)量意識、心理素質(zhì)和道德素質(zhì)的培養(yǎng)和訓練，在實驗中注重學生技能的培養(yǎng)，在實訓中注重學生適應企業(yè)崗位能力的培養(yǎng)，不斷提升教學質(zhì)量和水平，為受教育者提供優(yōu)質(zhì)的教育服務，才能在職業(yè)教育這片天地中去找到我們的位置，站穩(wěn)我們的腳跟，才能真正為我們學生的成才就業(yè)鋪就成功的道路。

學校清廉文化活動方案篇六

根據(jù)進學街道開展“學雷鋒活動月”志愿服務活動的實施方案，禮貌社區(qū)組織開展了豐富多彩的學雷鋒宣傳和服務活動，產(chǎn)生了良好的效果。

1、為了弘揚雷鋒精神，提升為民服務質(zhì)量，禮貌社區(qū)于3月5日上午開展了學雷鋒事跡講座。全體社區(qū)干部和部分群眾代表參加了這次學雷鋒講座活動。主講人姜老師從雷鋒的家庭、雷鋒先進的事跡、雷鋒簡樸的生活習慣，一點一點的剖析了雷鋒高尚的人格魅力。雷鋒艱苦奮斗、無私奉獻的精神感染了在座的每一個人，雷鋒的故事也深深的打動了在場每一個人的心。透過此次講座的開展，大家決心要將雷鋒精神融入到為人民服務的工作中去，力爭做名“雷鋒式”社區(qū)干部，不斷為社區(qū)的建設(shè)添磚加瓦。

2、北山小學三年一班、三年三班師生分別于3月15日、3月28日、3月29日開展“學雷鋒活動月”志愿服務活動，關(guān)愛禮貌社區(qū)空巢老人成文閣、特困老人陸傳有和老黨員徐淑琴，由曾書記帶隊，獻愛心送去大米、豆油、雞蛋、牛奶、水果等生活必需品，同時幫他們打掃室內(nèi)外衛(wèi)生、為老人按摩、梳頭、陪他們聊天噓寒問暖等，為老人們帶給生活幫忙，讓他們感受到親情和關(guān)愛，老人們數(shù)次被師生這種無私奉獻獻愛心雷鋒精神感動的熱淚盈眶，受到社區(qū)和居民的高度贊譽。透過此次學雷鋒、獻愛心、關(guān)愛老人活動，充分展現(xiàn)了北山小學的學生們德、智、體、美全面發(fā)展的精神風貌，使孩子們從小培養(yǎng)了尊老愛老的美德。

為了讓學習雷鋒活動深入到每一個需要我們幫忙的家庭，社區(qū)定期地組織社區(qū)志愿者來到孤寡老人家庭、低保戶家庭以及困難戶家庭。

3、3月21日，禮貌社區(qū)黨總支書記曾道勝同志帶領(lǐng)社區(qū)“兩委”班子宣講人員，分別下到轄區(qū)文勝、禮貌、文藝、豐茂四個小區(qū)開展《延吉市市民禮貌公約》、《公民基本道德》規(guī)范、“五有一創(chuàng)”、“五好新市民”、“建立講誠信、講道德、講禮貌、愛延吉、愛崗位、愛家庭”、“三講三愛”、樹立和踐行“八榮八恥”社會主義榮辱觀、樹立社會主義核心價值觀、創(chuàng)業(yè)自強、消防、健康知識等進行了宣講，廣大市民看到社區(qū)宣講來到家門口，五百余人自發(fā)紛紛前來參加，透過宣傳、教育和引導廣大群眾構(gòu)成用心向上的精神追求，遵法、守德、健康、禮貌的道德水準，進一步密切群眾關(guān)系，進一步提升市民素質(zhì)，推動“五好延吉”建立。

4、3月28日下午，禮貌社區(qū)曾書記協(xié)同北山小學50余名在職黨員、_，在轄區(qū)內(nèi)開展了《我為社區(qū)出份力——清掃樓道的活動》。

社區(qū)工作人員及北山小學廣大黨員志愿者自帶清掃工具，極積的參與到清掃工作中。雖然天氣比較冷，清掃任務繁重，但參加清掃的工作人員不怕臟不怕累，把社區(qū)的包保樓道都清掃得干干凈凈，社區(qū)開展的清掃樓道活動得到了社區(qū)居民和駐街單位的高度贊揚，用實際行動共建完美社區(qū)的行為，同時將清掃樓道的實踐活動變成一股股暖流，溫暖著禮貌社區(qū)廣大居民的心。

在開展“學習雷鋒”活動以來，禮貌社區(qū)組織轄區(qū)黨員、群眾代表共同參加了“學習雷鋒日，禮貌建立”志愿者活動，號召更多人參與到社區(qū)志愿服務中來。我們會繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，努力為構(gòu)建和諧社區(qū)作貢獻，使轄區(qū)內(nèi)居住環(huán)境再上一層樓。

雷鋒精神是中華民族一筆可貴的精神財富，禮貌社區(qū)一向追求著不僅僅在雷鋒紀念日這一天或這一個月去學雷鋒做好事，更要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓更多需要幫忙的人感受到雷鋒精神的傳承，讓更多的居民加入到志愿者隊伍中來，不斷壯大我們學習雷鋒做好人好事的隊伍。

學校清廉文化活動方案篇七

心得體會

為了充分展示學生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學生的業(yè)余文化生活，陶冶愛國主義情操，我校在迎來祖國的第70個生日的時候，開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動。如：唱國歌比賽、國旗下講話、

手抄報

一、學校重視，同事合作，充分準備

1、在活動開始前，我們就成立一個活動小組，通過商討后才確定這一系列的"迎國慶"：國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示。

2、學校領(lǐng)導的重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結(jié)束。例如在國歌比賽前，班主任和科任老師都利用課后的時間帶領(lǐng)班級去練習和彩排，音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。在手抄報和畫畫比賽，班主任大力鼓勵學生參加比賽，美術(shù)老師更是一個個地從旁指導，使得這次的手抄報質(zhì)量有較大的提高。

二、報名踴躍，參與積極

自活動宣布開始，班主任就積極激勵學生參加，而學生也自發(fā)地組織起來，例如在手抄報比賽中，學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內(nèi)容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評比的時候，我們收到的那60多幅的手抄報，不但畫面美觀，其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。

三、活動的精彩，令人回味

2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里，同學們充分地體現(xiàn)了團結(jié)與合作，互相配合的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風采。

3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發(fā)揮了同學們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。

“迎國慶”系列活動不但豐富了同學們的業(yè)余生活，更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以后的時間里，我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。

級的安排部署，制定了切實可行、易于操作、寓教寓樂、富有成效的“歌唱祖國”主題教育活動實施方案。依據(jù)方案，我們步步落實，使系列活動達到預期的教育效果。

一、加強組織領(lǐng)導，把活動落到實處

在校長的主持下，少先隊輔導員和班主任多次召開會議，研究部署本校如何貫徹落實上級精神，如何把活動落實到位，班子的凝聚力形成，給開展工作帶來生機。其次，召開各班主任、各中隊干部的集體會議，安排具體的

活動方案

二、落實主題活動，增強教育實效性

第一階段：

(一)開展“祖國在我心中”的集體讀書活動。小學三年級以上至六年級人手一冊“祖國在我心中”書籍，讀書活動分為每周三團隊活動和每晚的讀報10分鐘，保證每周的2小時讀書時間，閱讀過程中，評委會同值周干部深入到各中隊巡視檢查，讀書活動后，每人寫一篇高質(zhì)量的讀書體會，周五以中隊為單位交流，并將高質(zhì)量的心得收集起來，辦心得展，班級墻報開辟一角予以展示，評委對讀書好的班級寫出表揚稿在校園廣播站播出，對各班級讀書新秀參加校級讀書演講，共評出優(yōu)秀演講選手3名，優(yōu)秀體會文章10余篇。大力掀起讀書熱潮，使他們更加了解中國，了解世界，關(guān)注祖國的現(xiàn)在和未來，提高學生讀書熱情，增強熱愛祖國的思想感情。

(二)結(jié)合慶祝活動，豐富少兒生活，增加活動內(nèi)容，把思想教育與生活健康常識教育、安全教育融為一體，努力提高他們對生活健康的認識水平。

為了保證整個階段活動圓滿成功，根據(jù)當前形勢需要，增加了與健康生

活密切相關(guān)的內(nèi)容。一是在學生活動比較集中的校門口辦各類形式的健康生活、預防疾病和社會常識圖片展，鞏固書香文化成果，感受快樂;三是結(jié)合抗災自救，抗災自救的常識提高應付突發(fā)事件的能力。學校每天利用課間操后普及安全常識，如防火、防水、防泥石流、防流感等。增強他們安全防范意識，提高自身健康水平;三是以班級為單位開展畫我喜愛名山、大河、風景。用手中的筆書寫

名人名言

第二階段：在校長的組織下，開展以“歌唱祖國”為題的慶?；顒?。慶?；顒右晕枧_為陣地，以說、唱、舞、演奏、三句半為主要形式。共組織編演節(jié)目15個。從一年級到六年級每個班級獻2個精彩的節(jié)目，每個節(jié)目主題鮮明、生動活潑，以優(yōu)美的舞蹈表演形式，內(nèi)容主要包括歌唱祖國改革開改的輝煌業(yè)績，表達少年兒童對祖國的熱愛和對未來的向往。

(1)通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站進行前期宣傳，向全體同學發(fā)出活動倡議。

(2)利用心理課時間，組織學生觀看感恩教育視頻，為“十一長假”布置感恩作業(yè)打下伏筆。

(3)精心設(shè)計假期“致家長一封信”，家校聯(lián)合形成合力。

(4)布置符合學校實際，學生特點的活動：板報評比。

(5)重視反饋，及時總結(jié)。

二、通過日常教學滲透愛國主義教育，使學生思想上高度重視

在學校日常教學當中，向?qū)W生滲透愛國主義教育，在潛移默化當中為學生樹立愛國主義思想。因此，自發(fā)出活動倡議以來，班主任積極激勵使得學生參加積極性更加高，黑板報極為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或閱覽室里查抄相關(guān)資料。

三、活動的精彩，令人回味

2、黑板報比賽(中高年級)充分發(fā)揮了同學們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。

四、聯(lián)系實際求實效，活動取得圓滿成功

在學校領(lǐng)導的高度重視和廣大師生的積極參與下，此次活動落到了實處，收到了實效。通過本次活動，提高了全體師生的愛國熱情，增強全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感，引導學生樹立了遠大理想信念，繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)了學生的愛國責任感等優(yōu)秀品質(zhì)，學生一致表示把努力學習作為愛國的體現(xiàn)!

學校清廉文化活動方案篇八

火災的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的，因疏忽所引發(fā)的，危害的一種災難之一，所以我們要時刻警惕安全消防隱患及存在的問題和漏洞，徹底貫徹“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神，在消防安全工作中要警鐘長鳴，做到居安思危，防患于未然，確保做到安全為天的理念。

1、生活火災。

（1）生活中燃氣軟管老化。

（2）亂拉電源線路，接線板超負荷使用。

（3）使用大功率照明設(shè)備。

（4）用紙張、可燃布料做燈罩。

（5）亂扔煙頭，躺在床上吸煙。

（6）在室內(nèi)燃放煙花爆竹；玩火等。

2、電氣火災。

（1）電視機、電腦、充電器、電吹風亂接電源線路，造成電源短路、斷路、接點接觸電阻過大、負荷增大。

（2）購置的電器設(shè)備如果不合格，尤其電熱器的使用不當都引發(fā)火災的危險性的因素。

3、自然現(xiàn)象火災。

（1）雷電，它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災的直接火源，摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種多樣的火災。

（2）物質(zhì)的自燃。

4、人為縱火。

縱火都帶有目的性，一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時，有較大的危害性。

1、當面對火災時，要保持鎮(zhèn)靜，及時撥打報警電話119，要準確匯報時間、地點、火情范圍。

2、用被子或者其他絕緣空氣物體來自救和幫助別人逃生，了解逃生的方向是否可行。

3、在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸，等待救援。

1、滅火方法。

（1）冷卻滅火法。

（2）隔離法。

（3）窒息法。

（4）抑制法。

2、家中配備必要的消防器材，時刻防范火災。

在這一個多小時的學習培訓中，使我受到了很大的啟迪，開拓了思維，同時也掌握了許多消防知識，隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山，我們要時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。

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