“報告”使用范圍很廣，按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務(wù)，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。通過報告，人們可以獲取最新的信息，深入分析問題，并采取相應(yīng)的行動。下面是小編幫大家整理的最新報告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)院工作匯報總結(jié) 學(xué)院工作報告總結(jié)篇一
2020年電氣與機械工程學(xué)院黨總支在校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)黨的十九大精神、^v^新時代中國特色社會主義思想，推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，切實強加基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，認(rèn)真落實全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，履職盡責(zé)，圍繞院系發(fā)展，抓班子建設(shè)，抓隊伍建設(shè)，抓制度建設(shè)，抓陣地建設(shè)，較好完成了年度各項黨建工作。
我院黨總支共有黨員87人，其中教工支部共有黨員35人，學(xué)生第一支部共有黨員23人，學(xué)生第二支部共有黨員18人，學(xué)生第三支部共有黨員11人。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神，學(xué)習(xí)^v^新時代中國特色社會主義思想，特別是全國高校思政工作會議及全國教育大會精神，進一步堅定政治信仰，提高工作的責(zé)任感、使命感。在實際工作中堅持問題導(dǎo)向，自覺研究現(xiàn)實問題，提高自己的工作水平。
1、召開黨總支委員專題會議，研究年度黨總支和各支部的工作部署，制定好本年度的工作、學(xué)習(xí)、活動計劃安排。
帶領(lǐng)總支委員、全體黨員、教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨紀(jì)，學(xué)習(xí)^v^新時代中國特色社會主義思想、十九大精神，貫徹上級黨委決策部署。除去學(xué)校安排的學(xué)習(xí)活動，今年自己給師生領(lǐng)學(xué)十九大報告、社會主要矛盾變化、修訂黨章及條例學(xué)習(xí)等內(nèi)容十余次。
今年繼續(xù)高質(zhì)量完成組織部市內(nèi)科級干部培訓(xùn)、校內(nèi)入黨積極分子、預(yù)備黨員培訓(xùn)，學(xué)生支部的干部培訓(xùn)、積極分子培訓(xùn)，學(xué)生安全教育、意識形態(tài)教育等培訓(xùn)，堅持深入開展黨性教育、中國特色社會主義宣傳，堅持用黨的指導(dǎo)思想和社會主義核心價值觀凝聚和引領(lǐng)師生員工。
3、履行黨建主體責(zé)任，制定了院系全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任清單，加強領(lǐng)導(dǎo)班子“一崗雙責(zé)”教育。從嚴(yán)從實落實中央八項規(guī)定精神，加強黨員干部的監(jiān)督。
4、做好“以案促改”常態(tài)化工作、遏制“幫圈文化”工作。召開專題民主生活會，查擺剖析問題，建立了整改臺賬和方案，排查廉政風(fēng)險點，切實做到真抓、真整、真改，抓住實效。
5、參與校內(nèi)第二輪巡察工作。工作中強化政治意識，注重問題導(dǎo)向，與巡查組的同志們一起，完成了任務(wù)，工作得到黨委和巡察單位的高度肯定。
6、加強黨總支對院分工會工作的領(lǐng)導(dǎo)，并在工作上加強督促和指導(dǎo)。
7、積極組織體全教職工參加省、市、校各項創(chuàng)建文明活動。
1、加強支部工作，規(guī)范工作內(nèi)容、形式，密切聯(lián)系師生實際，開展鮮明的主題黨日活動，打造院系基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，使教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的職責(zé)得以落實。
學(xué)院工作匯報總結(jié) 學(xué)院工作報告總結(jié)篇二
大家好！我受遞鋪鎮(zhèn)中四屆工會委員會委托作工會工作報告，請各位代表審議。
第四屆教代表召開至今已三年了，在上級工會和校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校行政的支持下，在全體教職工的共同努力下，我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)?！案母铩l(fā)展、穩(wěn)定”的總要求和中心工作，服務(wù)大局；堅持全心全意依靠教職工辦學(xué)的方針，調(diào)動廣大教職工對學(xué)校民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的用心性，發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用；按《工會法》、《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)為依據(jù)，與時俱進地做好學(xué)校工會工作，維護教職工的合法權(quán)益，團結(jié)廣大教職工，為重樹遞鋪鎮(zhèn)中新形象，作出了工會應(yīng)有的貢獻。
一、加強教職工隊伍的思想建設(shè)，提高教隊伍的政治素質(zhì)。
真正落到實處，構(gòu)成了一支高素質(zhì)的教職工隊伍。
二、堅持教代會制度，發(fā)揮民主管理和民主監(jiān)督作用。
教代會制度是推進社會主義民主進程，保證教師參政議政的重要途徑。堅持教代會制度本身對增強廣大教職工的主人翁地位，激發(fā)他們的主人翁精神起到用心作用。學(xué)校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定與每一位教職工的利益息息相關(guān)，這一點決定了他們用心參與學(xué)校管理的必然性。同時學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)傾聽教職工的意見，尊重教職工的推薦并予以用心采納，這一點決定了教職工參與學(xué)校管理的用心性和持續(xù)性。幾年來，在發(fā)揮教代會的作用方面，工會充分注意到這兩方面因素相結(jié)合，使教代會開得熱烈且富有生氣。每次教代會上都收到教職工的提案和推薦，每次的提案都得到上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，基本做到件件有答復(fù)，事事有交待。
實行校務(wù)公開是依法治校，勤政廉政，提高管理透明度的重要舉措，在工會的用心推動下，我校校務(wù)公開在制度化，規(guī)范化軌道上穩(wěn)步運行。工會利用輿論陣地向廣大教職工進行廣泛宣傳，學(xué)校宣傳窗設(shè)立校務(wù)公開欄，及時對全校師生公開校務(wù)。如教育收費、招生、學(xué)校基建、職稱評定、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者評選等重點熱點問題均于公開。校務(wù)公開的資料有針對性，公開范圍廣泛，公開程序規(guī)范等等，起到了監(jiān)督作用，有效地保障了我校教育教學(xué)改革及團結(jié)穩(wěn)定大局的發(fā)展，推動了依法治校意識、民主管理意識、公仆意識、服務(wù)意識、勤政廉政意識的增強。
實行一年一度民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，是實行民主監(jiān)督的一個重要組成部分。學(xué)校工會堅持每年對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的述職交全體代表進行討論、評議、肯定領(lǐng)導(dǎo)的工作成績，指出存在的一些有待改善的問題，并將評議結(jié)果及時反饋。透過評議使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作更踏實，更深入基層、深入教師、深入學(xué)生，拉近了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生之間的距離，使以人為本的人性化管理更切合實際。透過民主評議，使領(lǐng)導(dǎo)干部變壓力為動力，用心進取，不斷提高。這有利于學(xué)校政治建設(shè)。保證了教職工參與民主監(jiān)督，民主管理權(quán)力。提高了教職工參政議政的潛力，增強了領(lǐng)導(dǎo)干部的民主意識，使學(xué)校工作逐步走上決策民主化、管理民主化軌道。
三、圍繞學(xué)校中心工作，加強師資隊伍建設(shè)。
圍繞學(xué)校中心工作，拓展思路，擴大影響，是學(xué)校工會工作的一個重要立足點。我校工會在工作中堅持圍繞教育（學(xué)）中心任務(wù)開展工作，服務(wù)中心，充實中心，拓展中心，在加強師資隊伍建設(shè)，推進素質(zhì)教育和新課改中發(fā)揮用心的作用。工會利用召開教師座談會等形式，廣泛收集教職工對開展素質(zhì)教育和新課改的意見和推薦，并及時向?qū)W校黨政反饋。工會用心配合學(xué)校做好質(zhì)量的檢測、評優(yōu)和教育行風(fēng)評議問卷調(diào)查等工作。推進素質(zhì)教育和新課改的重點是加強教師隊伍建設(shè)，工會在配合學(xué)校黨政搞好師德教育，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、文化素質(zhì)和身心素質(zhì)等方面發(fā)揮著特殊的作用。學(xué)校工會堅持以“青藍(lán)工程”活動為支點，透過多種形式全面推動教師素質(zhì)的提高。幾年來，我校由黨政工團齊抓共管的“青藍(lán)工程”活動在規(guī)范化、制度化、特色化的軌道上穩(wěn)步發(fā)展。今年9月我校又結(jié)師徒對子22對，老教師教學(xué)經(jīng)驗及班主任工作方應(yīng)對青年教師進行“一幫一”的業(yè)務(wù)知識和經(jīng)驗的傳授，青年教師虛心學(xué)習(xí)提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作潛力，他們在老教師的傳幫帶中不斷成熟，許多青年教師突穎而出，成為校級、縣級、市級教壇新秀，這些正是“青藍(lán)工程”結(jié)出的碩果。
以“青藍(lán)工程”為載體，工會用心配合學(xué)校有關(guān)部門拓展素質(zhì)教育新途徑，開展“練內(nèi)功，塑名師”活動。超多青年教師用心主動參加現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)、基本功培訓(xùn)及考核。幾年來，多名青年教師拿到計算機相關(guān)等級證書，多名青年教師透過本科函授學(xué)習(xí)，拿到本科學(xué)歷，越來越多的青年教師能獨立完成課件的制作，透過“練內(nèi)功，塑名師”活動，我校一批初具知名度的教師迅速成長起來，金月敏老師已成為我校第一批市級名師，多名青年教師被評為優(yōu)秀班主任、先進工作者，6名青年教師被吸納為中共黨員，為學(xué)校教育改革和發(fā)展增添了活力。
四、以“送溫暖，獻愛心”工程為著力點，充分發(fā)揮工會的維護職能。
“維權(quán)”是工會的職能，關(guān)心教職工生活是落實全心全意依靠教職工辦學(xué)方針的需要。工會作為教職工利益的代表者和維護者，要始終做好“第一知情人”、“第一報告人”和“第一幫忙人”才能較好地承擔(dān)起“第一職責(zé)人”的職責(zé)。
學(xué)校工會透過各種形式傾聽教職工的意愿，反映教職工的呼聲，了解教職工的家庭狀況，了解教職工的疾苦，工會把了解的狀況，把帶有普遍性和代表性的問題及時向?qū)W校黨政反映并用心參與學(xué)校有關(guān)教職工具體利益的決策，把教工的意愿和要求體此刻黨政的有關(guān)決定中，認(rèn)真履行維護和參與職能。
工會以扶貧幫困為立足點，將“送溫暖獻愛心”工程落到實處。幾年來，工會對教職工住院、家屬過輩、生育等特殊狀況盡快了解，并將狀況及時向黨政匯報，黨政工及時代表學(xué)校上門或上醫(yī)院去慰問，幾年來慰問教職工達(dá)40多人次，發(fā)放慰問金近一萬元，使教職工體會學(xué)校大家庭的溫暖。
工會熱情關(guān)心離退休教職工的生活，保障他們的合法權(quán)益。每年組織離退休教師一次縣內(nèi)一日游，今年組織到杭州西湖一日游，為退休教師購買電大老年大學(xué)讀本，工會還主動配合行政，認(rèn)真落實好離退休教師的福利待遇和政治待遇，在重大節(jié)日，學(xué)校黨政工一齊帶著慰問品或慰問金專門上門慰問。幾年來，學(xué)校工會組織了扶貧幫困獻愛心活動，今年就開展了三次，捐款活動共計捐款達(dá)二萬多元，其中得知我區(qū)遞鋪實驗幼兒園宓飛霞老師得白血病需換骨髓，全體教師你50元我100元，學(xué)生你5元我10元紛紛伸出援助之手，幾天時間，共捐款8264元。在學(xué)校校長聞金成帶領(lǐng)下，學(xué)校多位年青教師參加了義務(wù)獻血活動。
總之，工會努力實施“送溫暖、獻愛心”工程，協(xié)助行政維護好教職工的合法權(quán)益，為教職工說話、辦實事，為貧困戶解難，從而保證了我校各項工作的順利進行，推動了學(xué)校在穩(wěn)定中發(fā)展。
五、用心開展各項文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活。
幾年來，工會本著豐富教職工文化生活，健全體魄的目的，組織了形式多樣有益教職工身心健康的文體活動。
工會組織了全校教師的紅五星比賽，參加了桃園社區(qū)組織的星牌比賽，參加了縣男子藍(lán)球和女子排球比賽，組織了教職工40米繞桿接力賽，還組織了全校教職工乒乓球比賽，參加了“三八”婦女節(jié)歌詠比賽，組織教職工參加元旦文藝匯演。透過這些活動，陶冶了情操，調(diào)節(jié)了身心，增強了教職工的凝聚力，活躍了校園文化生活，為營造同心同德、用心進取、禮貌健康的校園生活和工作環(huán)境作出了應(yīng)有的努力。
六、加強工會自身建設(shè)，增強了工會活力。
教育改革的深入發(fā)展，給工會工作提出了更高的要求。我校工會始終把“組織上堅強有力，思想上堅定可靠，作風(fēng)上踏實可信”作為加強工會自身建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)常組織工會會員和委員會成員學(xué)習(xí)新《工會法》和工會“十四大”精神及“三個代表”重要思想，密切聯(lián)系教職工，把教職工的呼聲作為第一信號，把教職工的需要作為工作的第一目標(biāo)，把教職工的根本利益作為第一職責(zé)，把教職工的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，真正樹立全心全意依靠廣大教職工辦學(xué)的思想。工會在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，用心爭取行政支持，獨立自主地開展工作，加強工會的組織建設(shè)、思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，強化為教職工服務(wù)意識，了解教職工的疾苦，關(guān)心教職工的福利，反映教職工的合理化推薦，使工會組織真正成為聯(lián)系教職工和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的橋梁和紐帶。工會組織健全，有女工委員會，經(jīng)審委員會，并按時收繳工會費。
今后的工作任務(wù)
鋪鎮(zhèn)中的教育改革和穩(wěn)定發(fā)展作出新貢獻。
1、發(fā)揮工會在思想政治工作中的優(yōu)勢，組織教職工深入學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想和十六大精神，加強對未成年人思想道德建設(shè)綱要學(xué)習(xí)、引導(dǎo)全體教樹立科學(xué)的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀，師德師風(fēng)注入新的資料，探索“三育人”活動的新思路，使思想政治工作與時俱進。
2、配合學(xué)校黨政加強師資培養(yǎng)、培訓(xùn)工作。要充分認(rèn)識新老教師的互補性，優(yōu)化組合，繼續(xù)開展“結(jié)對子”活動，做好“以老帶新，以新促老”的工作，采用“走出去，請進來”方式，拓展培訓(xùn)、培養(yǎng)的渠道，開展教學(xué)觀摩、技能競賽，加強教科研活動，營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，促進學(xué)校的教學(xué)、教改再上一個新臺階，多出名師，增強學(xué)校知名度。
3、全面落實“依靠”方針，推進民主化管理。要從講政治的高度牢固樹立全心全意依靠教職工辦好學(xué)校的指導(dǎo)思想，采取有力措施，不斷提高民主化管理水平，使教代會的制度化、法律化、規(guī)范化、民主化逐步走上正規(guī)，把教代會的各項職權(quán)落到實處，進一步完善校務(wù)公開制度，使我校民主管理邁上新臺階。
4、加強工會建設(shè)，維護學(xué)校穩(wěn)定。工會工作要不斷適應(yīng)教育發(fā)展的要求，從提高會員的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)潛力等入手，規(guī)范和健全各項制度，以學(xué)校的工作中心為中心，以學(xué)校工作重點為重點，為學(xué)校教育事業(yè)的改革與發(fā)展出謀劃策，維護學(xué)校穩(wěn)定大局。
各位代表，同志們，今后三年是我校改革、發(fā)展的關(guān)鍵時期，讓我們在學(xué)校黨支部和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校行政支持下，同心同德、堅定信念、勇于改革、用心創(chuàng)新、與時俱進、為實現(xiàn)遞鋪鎮(zhèn)中的發(fā)展目標(biāo)而努力奮斗！
學(xué)院工作匯報總結(jié) 學(xué)院工作報告總結(jié)篇三
通過半年來的學(xué)習(xí)與實踐，我已經(jīng)能夠清晰的認(rèn)識到自己所從事的驗收工作職責(zé)；隨著學(xué)習(xí)的深入淺出，對電梯安裝驗收規(guī)范已經(jīng)有了深刻的了解。如：在對電梯驗收過程中對驗收項目的分類、驗收規(guī)定要求及驗收檢查方法都有了不同程度的掌握。遵循領(lǐng)導(dǎo)的教誨并時刻謹(jǐn)記：執(zhí)行技術(shù)規(guī)范，遵循質(zhì)量第一的宗旨。
半年來的工作雖然取得了一定的成績，但還存在很多不足之處，主要是工作思想認(rèn)識程度還不夠，學(xué)習(xí)、能力上還不夠，和有經(jīng)驗的同事比較還有非常大的差距，理論知識上還在基本格式上徘徊，實踐上缺少縱深挖掘的延伸。在今后工作中，我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，克服不足，努力把工作做得更好。堅持一：發(fā)揚吃苦耐勞精神，面對事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì)，不怕吃苦，做到眼勤、嘴勤、手勤、腿勤，積極適應(yīng)各種環(huán)境，在工作中磨練意志，增長才干。二：發(fā)揚孜孜不倦的進取精神，加強學(xué)習(xí)，勇于實踐；講究工作學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力培養(yǎng)自己扎實的理底、踏實的工作作風(fēng)。
總之，xxxx年對我而言是基礎(chǔ)年，這半年來的得與失將督促我在今后的工作中，發(fā)揚成績，克服不足，以對工作、對事業(yè)高度的責(zé)任心，腳踏實地的做好各項工作，不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)們對我的栽培與期望，真心的希望自己能夠為公司的發(fā)展助一把力！
學(xué)院工作匯報總結(jié) 學(xué)院工作報告總結(jié)篇四
自20xx年以來，xxxx學(xué)校邁步中興發(fā)展，再攀發(fā)展新高。在這四年里，全體xx人勵精圖治、同心同德，以“三化”為引領(lǐng)，激發(fā)事業(yè)發(fā)展的正能量，推動我們的事業(yè)彎道加速，超越向前。學(xué)校制度日臻完善，學(xué)校文化濃郁芬芳，學(xué)校規(guī)?？祚R加鞭，學(xué)校質(zhì)量再躍臺階，學(xué)校隊伍更加成熟，實現(xiàn)了經(jīng)濟危機后的學(xué)校辦學(xué)格局的調(diào)整重組，實現(xiàn)了學(xué)校的多元發(fā)展、平穩(wěn)發(fā)展、質(zhì)量發(fā)展的既定目標(biāo)，取得了令人滿意的經(jīng)濟效益和社會美譽度。
xx學(xué)校創(chuàng)辦二十年來，不斷完善獨特的軍校模式辦學(xué)思念，踐行“三文明”，落實“四學(xué)會”，著力培養(yǎng)學(xué)生的抗挫能力、生活能力、合作能力、溝通能力、學(xué)習(xí)能力，讓學(xué)生磨練意志，學(xué)會做人，自主成才。德育上，不斷發(fā)展自主德育的內(nèi)涵，弘揚學(xué)生內(nèi)心的宏大宇宙，力推班級自治、學(xué)生自治，落實以人為本，倡導(dǎo)人人當(dāng)干部，個個懂管理；教學(xué)上，大力推動集體研究式教學(xué)，推行導(dǎo)學(xué)案，學(xué)習(xí)先學(xué)后教，做到個性輔導(dǎo)，個案成長，特色立校，特色發(fā)展；在學(xué)校整體大局上，倡導(dǎo)“標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化、人性化”“三化”管理，依據(jù)邏輯發(fā)展順序逐步推進，規(guī)范發(fā)展，精細(xì)發(fā)展，人性發(fā)展，為學(xué)校中興百年夯實基礎(chǔ)。
一個國家要依法治國，依憲治國。一個學(xué)校發(fā)展也同樣需要良好的制度頂層設(shè)計。依法治天下，規(guī)矩成方圓。辦學(xué)二十年來，學(xué)校逐步積淀一批較為完善的制度：人力資源管理制度、財務(wù)管理制度、教育教學(xué)管理制度、績效考核制度、福利保障制度、涵括廣泛，不斷發(fā)展修訂，與時俱進，推陳出新。近年來，以“三化”為引領(lǐng)，標(biāo)準(zhǔn)出新，精細(xì)出臺，處處有制度，管理定乾坤，制度面前人人平等，為學(xué)校的管理保駕護航，為事業(yè)的發(fā)展提供政策保障。
在大力倡導(dǎo)依法治校、依規(guī)治校的同時，學(xué)校還高舉文化育人、文化治校的大旗，以制度為基礎(chǔ)，以文化為領(lǐng)航，全力營造企業(yè)文化、校園文化，以濃郁的文化影響人、感染人、造就人。學(xué)校利用廣播站、展板、展臺、大屏幕、燈箱、櫥窗等陣地，啟動國旗下講話、主題班會、家長會、德育活動等形式，著力營造尊重人、激勵人、造就人、成全人的文化氛圍，愛心滿校園，溫暖在人間！學(xué)校生日祝福天天有，學(xué)校文化新風(fēng)日日新。打造花香校園、書香校園、和諧校園、平安校園，文明之花綻放，文化精髓恒存！讓廣大師生真切感受到宜居、宜業(yè)、宜學(xué)、宜游，做自豪的xx人不再是一句口號！
一個穩(wěn)定而成熟的隊伍是我們事業(yè)的最大基石，一支有著主人翁意識和澎湃激情的教職工隊伍是事業(yè)前進和發(fā)展的根本保證。學(xué)校發(fā)展二十年來，隊伍建設(shè)度盡劫波，廣遭頓挫，有著刻骨銘心的教訓(xùn)和傷痛。近年來，學(xué)校高舉以人為本、以生為本、以師為本的大旗，尊重人、激勵人、發(fā)展人，廣攬英才巧匠，精鑄良巢引鳳。以情感留人、以事業(yè)留人，內(nèi)舉良將，外遴賢才。
強化主人翁意識，強化師德建設(shè)，加大投入，改善待遇，加深感情，逐步培養(yǎng)出一支業(yè)精德良、年齡合理、地域縱橫、結(jié)構(gòu)科學(xué)的干部、教職工隊伍。老中青三結(jié)合，本專研齊上陣，教師隊伍中本科以上達(dá)x%，中級以上職稱占x%，其中既有年高德劭的馮秀芝、潘太林、樸繼紅、李振海、徐大虎等老同志把舵；也有周平輝、鐘春林、黃瑛、汪海燕、韓繼承、何火榮等年富力強的骨干精英闖關(guān)；當(dāng)然更有一大批朝氣蓬勃、充滿活力與希望的青年俊杰：劉xx、李xx等沖鋒陷陣，他們和以他們?yōu)榇淼娜wxx人，以校為家，扎根伏龍山下，默默耕耘奉獻，將青春、汗水、智慧播灑在這片熱土上，讓xx在這里生根發(fā)芽、茁壯成長！
二十年，多少人華發(fā)早生，二十年，幾代人滋蘭樹蕙，薪火傳承，贈人玫瑰，手留余香。xx二十年，一路你我他。在這里，我要代表學(xué)校x名師生員工向所有幾代xx人致以真誠的感謝！
教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，是生存之本，發(fā)展之源。幾年來，學(xué)校堅持德育首位，德為靈魂不動搖。以德治校，以德治教。堅守“三文明”、“四學(xué)會”，創(chuàng)新發(fā)展軍校模式內(nèi)涵，大力推動“三成”、“三生”教育，開展德育現(xiàn)代化工程，和以班級自治、學(xué)生自治為核心的自主德育模式，努力培養(yǎng)有理想、有道德、抗挫獨立、可持續(xù)發(fā)展的合格人才。
教學(xué)工作是學(xué)校的第一生產(chǎn)力，是一切工作的中心和落腳點。學(xué)校興集體教育研究之風(fēng)，踐分層分類教學(xué)之實，創(chuàng)特色發(fā)展之模，走質(zhì)量立校之路。幾年來，學(xué)校實行分部管理，職責(zé)明確，獎懲分明。抓常規(guī)、夯基礎(chǔ)、拓內(nèi)涵、求素質(zhì)、創(chuàng)特色。幼兒園素質(zhì)教育精彩紛呈，特色鮮明，口碑頗佳；小學(xué)部抓常規(guī)、弘國學(xué)、誦經(jīng)典、長足進步；初中部，培優(yōu)輔差，克服困難，迎頭趕上；高中部，百花爭艷，碩果累累。高考在較低的起點上加速超越：方xx、張xx等學(xué)子分別登榜xx電影學(xué)院、xx美院、xx大學(xué)、xx外國語大學(xué)、xx交通大學(xué)、xx傳媒大學(xué)等著名學(xué)府。我們的會考、學(xué)考也有明顯的進步，凡此種種，不一而足。他們都以自己的辛勤努力為自己的人生獻上成功的答卷，也為xx學(xué)校的發(fā)展添上燦爛的一筆！
xxxx學(xué)校創(chuàng)辦二十年來，高舉素質(zhì)教育的大旗，走特色發(fā)展之路。二十年厚積薄發(fā)，特色教育熠熠閃爍。學(xué)校的外教口語特色十年不輟，遐邇頻傳；學(xué)校的體育特色斬金奪銀，小學(xué)、高中均獲市級籃球冠軍；運動會成績屢有突破，學(xué)生的身體素質(zhì)、運動才能全面提升；小學(xué)生繪畫、誦讀、書法，特色連綿；高中生播音、主持、編導(dǎo)花香內(nèi)外；美術(shù)教育一枝獨秀，領(lǐng)特色發(fā)展風(fēng)騷；學(xué)校已成為浙江最大的美術(shù)特色學(xué)校，喜獲市特色學(xué)校（美術(shù)）第一名，上千名特長學(xué)生經(jīng)由色彩絢麗的大道，昂首大學(xué)門坎，踏上自己人生的征途！學(xué)校的國際化合作辦學(xué)，小試牛刀，分別與xx亞奧學(xué)院、xx國際商業(yè)學(xué)院、xx大學(xué)簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，幾十名學(xué)子邁步新加坡、美國、韓國高等學(xué)府深造！
學(xué)校創(chuàng)辦二十年來，從低舊的營房到嶄新的大樓，每年有發(fā)展，近年大跨步。學(xué)校的硬件不斷升級完善，學(xué)校完成雄偉的大門工程，即將完成兩棟教工宿舍樓，完成了學(xué)習(xí)中心的改造，完成了凌云樓、甘味樓、慧蘭樓、咀英樓、望曦樓、伏龍樓、騰飛樓的美化改造，完成了校園景觀的升級，逐步打造了平安校園、和諧校園、文明校園、文化校園，書聲瑯瑯，白鷺紛飛；古樹參天，花香四季，真正做到了宜居宜業(yè)宜學(xué)宜游。
學(xué)校還升級了小學(xué)、幼兒園活動場所，建成塑膠籃球場地，網(wǎng)球排球場地。與此同時，學(xué)校還加大軟件建設(shè)：倡導(dǎo)軍事化管理、賓館式服務(wù)，推行微笑服務(wù)、限時服務(wù)，啟動問題首責(zé)制，以精細(xì)化的服務(wù)理念為教育教學(xué)保駕護航，為學(xué)校各項工作的整飭發(fā)展竭忠盡智！
學(xué)院工作匯報總結(jié) 學(xué)院工作報告總結(jié)篇五
國內(nèi)外同類研究進展情況，本項目研究結(jié)果與國內(nèi)外同類研究的比較。例如：國內(nèi)、外同類研究進展如何？與我們研究有什么相同與不同之處，我們研究結(jié)果先進在什么地方（不要寫的太多）。
寫本研究詳細(xì)的技術(shù)工作內(nèi)容。研究的對象、使用的先進技術(shù)、做了哪些工作？研究結(jié)果是什么？要具體寫到應(yīng)用多少病例（或動物），治療組和對照組情況，使用方法，觀察時間及結(jié)果。順序按研究內(nèi)容重要程度，不按論文發(fā)表時間先后寫（要詳細(xì)，寫出難度和工作量）。
研究中所取得的創(chuàng)新點（成果），要逐條寫明。創(chuàng)新點是指在國內(nèi)外首先提出的新觀點、發(fā)現(xiàn)的新規(guī)律、創(chuàng)建（開展）的新技術(shù)等，要與一般研究結(jié)果區(qū)別開（具備創(chuàng)新性、先進性和實用性的結(jié)果）。
1該研究結(jié)果實際應(yīng)用情況，包括本單位和推廣單位實際應(yīng)用情況。例如：臨床開展的治療或診斷新技術(shù)項目，要寫治療、診斷病人數(shù)包括本單位和推廣應(yīng)用單位分別寫，應(yīng)用效果如何。
2發(fā)表論文情況：在國外、國內(nèi)期刊發(fā)表的論文數(shù)及被引用收錄情況
3參加學(xué)術(shù)交流情況：參加國內(nèi)、國外學(xué)術(shù)會議交流次數(shù)，是否大會發(fā)言及權(quán)威專家的肯定性評價。
4舉辦學(xué)習(xí)班、培訓(xùn)班情況，參加學(xué)習(xí)人數(shù)，培訓(xùn)進修醫(yī)生數(shù)。培養(yǎng)研究生情況。
學(xué)院工作匯報總結(jié) 學(xué)院工作報告總結(jié)篇六
有用之人，勇于實踐做有為之人”，適應(yīng)學(xué)院管理的需要，培養(yǎng)良好習(xí)慣，嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)于律已，尊師重教，團結(jié)同學(xué)，極大鼓舞了參訓(xùn)人員的熱情，使訓(xùn)練工作計劃有續(xù)進行。
了集體榮譽感，為學(xué)院的校風(fēng)建設(shè)和學(xué)生思想教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
存在問題：
1、個別教官在組織訓(xùn)練中，方法簡單，存在著體罰和打罵現(xiàn)象。
2、部分學(xué)生比較嬌慣，缺乏吃苦精神，小病大養(yǎng)，以各種理由逃避軍訓(xùn)。
3、個別教官在組織施訓(xùn)過程中存在著管理漏洞，平時訓(xùn)練要求不嚴(yán)，方法不得當(dāng)，造成了部分學(xué)生動作要領(lǐng)掌握不到位，影響了整體效果。
縱觀訓(xùn)練全過程，從計劃到組織實施，從訓(xùn)練動員到今天的考核驗收，在訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下，經(jīng)相關(guān)部門的通力協(xié)作和積極配合，訓(xùn)練科目得以全面落實，圓滿完成了今年的軍訓(xùn)任務(wù)，經(jīng)群眾評議，訓(xùn)練小組審核，評選出了先進集體5個，優(yōu)秀學(xué)員60名。同學(xué)們軍訓(xùn)工作今天結(jié)束，下步就要正式上課了，希望各系把軍訓(xùn)成果和良好的作風(fēng)鞏固和發(fā)揚下去，服從管理，聽從指揮，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，在人生道路上打好基礎(chǔ)，為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展做出自己的努力。
學(xué)院工作匯報總結(jié) 學(xué)院工作報告總結(jié)篇七
7月中下旬以來，受持續(xù)高溫少雨天氣影響，我鄉(xiāng)沿佑、山院、上峙、長江四個村遭遇了不同程度的干旱，全鄉(xiāng)范圍內(nèi)基本無有效降雨。嚴(yán)重的旱情給我鄉(xiāng)各村的水稻生長造成了嚴(yán)重影響。截止目前，我鄉(xiāng)已有90多畝農(nóng)田出現(xiàn)稻田開裂，稻子葉片枯黃等情況；暫未出現(xiàn)因旱人畜飲水困難情況。持續(xù)的高溫天氣，導(dǎo)致用于水田灌溉的水渠水位下降，將使得我鄉(xiāng)的抗旱形勢更加嚴(yán)峻。
旱情出現(xiàn)后，鄉(xiāng)黨委、政府高度重視，積極采取應(yīng)對措施，組織干部群眾積極開展生產(chǎn)自救，及時開展抗旱救災(zāi)工作。
一是加強走訪，摸清災(zāi)情。我鄉(xiāng)組織全體“三送”干部、鄉(xiāng)村兩級干部下到田間地頭進行走訪，摸清旱情。同時，要求廣大群眾積極行動起來，克服靠天等雨的消極思想，對沒有水源條件的區(qū)域主動延伸渠道，盡量擴大澆灌面積。
二是對八一水渠、五九水圳及各引水渠道等進行了清淤和初步的加固，加大了水渠的有效使用。同時，鄉(xiāng)農(nóng)技站工作人員每天都下到村組、田間，指導(dǎo)農(nóng)戶進行抗旱救災(zāi)工作。
三是根據(jù)不同的情況采取不同的抗旱措施，對可以抽水灌溉的田地，組織群眾進行抽水灌溉；對在山塘、水庫周圍的田地，將山塘、水庫蓄水引入稻田，以確保秧苗的正常生長。
四是密切關(guān)注天氣并及時發(fā)布給村組。鄉(xiāng)防汛抗旱辦公室結(jié)合縣防汛抗旱指揮部及氣象局發(fā)來的氣象預(yù)警，第一時間以電話、信息等方式發(fā)布給各村，指導(dǎo)各村進行行之有效的抗旱工作。
一是要提高認(rèn)識，面對當(dāng)前嚴(yán)酷的自然條件，我鄉(xiāng)將把抗旱作為當(dāng)前的主要任務(wù)，堅持預(yù)防為主，提高抗旱工作的主動性、時效性和針對性，增加抗旱應(yīng)變能力。
二是提高農(nóng)民群眾抗旱工作水平，今后，我們將通過科普宣傳等工作，提高和促進全鄉(xiāng)抗旱工作的科學(xué)化水平，最大程度地減輕和消除旱災(zāi)損失。
三是動員群眾利用一切可用水源，確保抗旱工作順利進行，所有的塘壩能開涵放水的放水，能抽水的就動用水泵提水澆灌。同時，做到對水利設(shè)施建設(shè)的合理規(guī)劃，為以后的防汛抗旱工作打好堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)院工作匯報總結(jié) 學(xué)院工作報告總結(jié)篇八
20xx年9月中旬至今共收到21份客戶資料，已簽約16筆業(yè)務(wù)，5份客戶資料目前在審核中，尚未出現(xiàn)租金逾期。應(yīng)該說，這幾個月的工作完成情況一般，不是令人非常滿意。
新客戶接待方面，由于我司業(yè)務(wù)開展時間不久，在4s店配合營銷方面不是太默契。造成了客戶的推薦量并不是太多，其中寶誠中環(huán)店月均一到兩個客戶推薦量，也是直接造成業(yè)務(wù)量沒有得到很大提升的一個重要原因。奧誠中環(huán)店在這一方面相對來說比較配合，月均5到6位的客戶推薦量，福特寶山店由于代理的品牌限定了客戶推薦的基數(shù)，其中只有進口車部分客戶為企業(yè)客戶，是我司目前的目標(biāo)客戶。自身工作方面，前期對于我司業(yè)務(wù)的熟悉程度不夠透徹，造成了一部分客戶對于流程的不理解。這是我在業(yè)務(wù)水平上需要警惕的地方，需要通過不斷學(xué)習(xí)來強化自身的工作素養(yǎng)。過去幾個月的工作經(jīng)驗和教訓(xùn)對于我未來的成長非常重要。
1、抓住目前集團渠道客戶，積極開拓更多的渠道
客觀來說，目前公司的平臺足夠大，僅僅利用這個平臺也足以完成年度指標(biāo)，這就需要我們能和4s店建立良好的互信關(guān)系。增加4s店對于我司的客戶推薦量，協(xié)同完成業(yè)務(wù)。
2、提升自身的專業(yè)知識國家每年對于稅收方面都會提出新的舉措和政策，這些政策對于業(yè)務(wù)有直接的影響，這就需要我們在工作的同時不斷學(xué)習(xí)財務(wù)、稅收等方方面面的知識。這樣才能從根本上說服客戶、幫到客戶。為以后客戶能繼續(xù)通過我司融資租賃或者介紹他人打下基礎(chǔ)。
1、業(yè)務(wù)流程
目前我司業(yè)務(wù)流程并不是太完善，部門分工尚不十分明確，這會直接影響到工作的效率和客戶的滿意度。比如一天能做完的工作分兩天完成，效率直接減半。當(dāng)然，這也存在一些客觀的因素，我希望我司能在20xx年度摸索出一個切實可行、高效的流程方案。
2、工作環(huán)境
目前我司是在浦東英菲尼迪4s店中辦公，有其優(yōu)勢和好處，唯一的弊端是客戶對于我司的信任度會有所影響，畢竟每單業(yè)務(wù)均價在40w左右。良好的公司形象也是對于客戶最直觀的印象。
綜上所述，我是非常榮幸和高興能加入到這樣一個大家庭中，為了公司和自身而拼搏。同時真切的希望公司能越來越好、越來越完善、越來越具有競爭力。
學(xué)院工作匯報總結(jié) 學(xué)院工作報告總結(jié)篇九
回首過去的一個多月，我們每日與旭日同起，伴著皓月而歸。生活充實而有規(guī)律。
在實習(xí)之前，我迷茫過，壓抑過。要成為一個老師，除了知識淵博，說話必會需要一定的魅力。但一直以來，我始終有個無法克服的缺點，在眾人面前說話我常會緊張，或是聲音顫抖，或是說話太快。因此越接近實習(xí)，我心里越緊張。到了實習(xí)動員大會上，我們院的指導(dǎo)老師的一句話，留給我很深的感受：實習(xí)，我們就是去失敗的，去成功的。這句話讓我釋放了許多。
來到實習(xí)學(xué)校，見到穿著統(tǒng)一白色服裝的學(xué)生，特別是第一天就聽到一句很真摯的“老師好”，我的心里已平穩(wěn)了許多，很自然的，接受了另一個身份。也開始了這不同尋常的八個星期的有著雙重身份的學(xué)習(xí)生活。
一.教學(xué)體會。
我任教初三級的美術(shù)。之前在學(xué)校的十節(jié)微格教學(xué)訓(xùn)練，在這里變得有點微不足道。
1.基礎(chǔ)技能課。
第一堂課，我抱著敢死的心態(tài)，沒有緊張。聲音自我感覺也比較響亮，而且教的內(nèi)容是基礎(chǔ)技能課，這樣的課堂仿佛有個形去抓，目的非常明確。我結(jié)合我的經(jīng)驗和初學(xué)者易犯的錯誤，分步驟去教。同學(xué)們的專注的眼神不斷地給我動力和勇氣，這讓我感覺很實在。
(1).聲調(diào)表情是控制課堂氣氛的方向盤。
(2).別想著一節(jié)課你說完了就了事，那是完了你的事，別忽略了學(xué)生。
(3).盡早摸索到學(xué)生的實際情況，如接受能力，學(xué)習(xí)美術(shù)興趣等。
(4).別老在簡單的問題上搞太多花樣。
(5)學(xué)生喜歡實際例子的引導(dǎo)。
于是，接下來的時間，我以這幾點去要求自己，在課堂上多了幾分自然，也漸漸加強了隨意發(fā)揮的能力。而且在改了大量的學(xué)生作業(yè)之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來批改作業(yè)的作用是如此的大。它讓我更清楚學(xué)生的實際情況。在面對學(xué)生的時候，讓我有個底。在上課之前，評論分析同學(xué)們的作業(yè)，可以讓課程分階段性，更加系統(tǒng)性。同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性更高。
2.作品鑒賞課。
可以說鑒賞課是美術(shù)教育里面最難以把握的課堂，像水中月，霧里花，你知道她的美，卻難以展現(xiàn)在學(xué)生面前。
在備課階段，我盡量想象優(yōu)美的語句，或搜索大師的一些幽默的小故事來渲染課堂氣氛，我把課堂盡量設(shè)成我的想像中那樣完美。
而到了真正的課堂上，才發(fā)現(xiàn)以上準(zhǔn)備的這些，需要你的語言藝術(shù)，你的真正的感受去感染學(xué)生。但我的感覺是，我像是把剛發(fā)現(xiàn)的新聞報告給觀眾聽一樣。我放不開，無論是動作，表情或是語調(diào)。每一節(jié)課，我的指導(dǎo)老師顏老師都全程跟蹤。顏老師意見比較簡短，她讓我注意與學(xué)生互動，像這種課留多點時間讓學(xué)生去說.還有聲調(diào)沒有控制好，整節(jié)課就平了。
我抓住這兩個意見，反思。的確，幾節(jié)課，我都上得比較吃力，想盡量帶學(xué)生進入那個大師的崇高的藝術(shù)境界當(dāng)中去。卻沒注意到學(xué)生的感受。就像前面總結(jié)的別忽略了學(xué)生。
接下來，我嘗試讓學(xué)生去說大師的故事，或是怎么欣賞大師的畫。有一個男同學(xué)給我的印象很深刻，他把達(dá)芬奇的畫模糊地總結(jié)了一下，雖然聽起來有點稚氣，但著實讓我產(chǎn)生了點小佩服，課堂氣氛也比較好，那是從他們理解的世界出發(fā)，比較容易帶動同學(xué)。課堂氣氛也比較好。我也更加注意了什么時候用什么聲調(diào)，適當(dāng)停頓或留個空白，會讓課堂更富有節(jié)奏感。
幾節(jié)課下來，我多了點體會和一些思考。
(1.)課堂就像匹野馬，
需要你的點點積累去慢慢馴服。
(2.)要想去感染學(xué)生，你必須要有真實的感受。
(3.)教好美術(shù)，需要一種情感，這種情感包括你對藝術(shù)不斷的探索，還有對學(xué)生的一份愛心，守護學(xué)生的天性并加以引導(dǎo)。
(4.)把你對學(xué)生的愛融入到你對藝術(shù)的熱愛。這樣你的教學(xué)質(zhì)量才能不斷上升。
3.手工制作課。
最后的一個星期是手工制作課，主要讓同學(xué)們制作和設(shè)計家具模型因為前面的許多挫折，我很早就為這個課做好準(zhǔn)備，我努力回想我在初中時對美術(shù)課的期望，和那個時候?qū)Ψ孔友b扮的一些幻想。搜索了大量而又精美的手工制作，我也事先做好了幾個范品。我也想著讓音樂融進美術(shù)課堂，音樂美術(shù)本相通。有些音樂就是有種無形的力量，激發(fā)著人的情感。
在真正的課堂上，效果都不錯。我把初中時的一些幻想陳述或轉(zhuǎn)為提問放在導(dǎo)入部分。這給課堂起了個很好的展開，在展示樣品時，同學(xué)們的眼睛都亮起來了，氣氛達(dá)到了預(yù)期的效果。在同學(xué)們的制作過程當(dāng)中，我慢慢推放原先準(zhǔn)備好的一首節(jié)奏輕松的鋼琴曲，沒有人發(fā)問我為什么播放音樂，我也沒故意說明。整個課堂情境，輕松流暢。師生能得到較好的交流。上完這個課以后，我發(fā)現(xiàn)和同學(xué)們的的感情更親切了。一部分同學(xué)的作品都不錯。看著她們的作品，我仿佛回到了我的中學(xué)時代。
藝術(shù)是一種語言，藝術(shù)探索的是人類情感的奧秘。在美術(shù)教育中我深深體會到：必須注重與學(xué)生心與心的交流，盡全力、用愛心喚醒和鼓舞學(xué)生對生活的感受，講方法、抓契機引導(dǎo)他們用美術(shù)語言去表現(xiàn)內(nèi)心的情感，豐富生活、陶冶情操，促進審美能力的提高，能夠身心和諧地健康成長。
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