展會服務項目 物業(yè)服務策劃方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-04 21:44:51
展會服務項目 物業(yè)服務策劃方案
時間:2023-09-04 21:44:51     小編:ZS文王

為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

展會服務項目 物業(yè)服務策劃方案篇一

為進一步提高駐區(qū)各物業(yè)管理單位全體服務程度,保證房屋區(qū)物業(yè)的合理運用,維護房屋區(qū)公共次序,創(chuàng)造優(yōu)越的生活情況,依據(jù)國務院《物業(yè)管理條例》和《市物業(yè)管理工作職責分工意見》等相關規(guī)則,結合新區(qū)的實踐狀況,制訂本方法。

成立以新區(qū)工委副書記為組長,區(qū)經(jīng)貿局負責報酬副組長,區(qū)城管局社發(fā)局公安分局消防大隊質監(jiān)分局行政法律分局各街辦管理處負責報酬成員的新區(qū)物業(yè)服務企業(yè)考評指導小組。指導小組下設辦公室,辦公室設在新區(qū)經(jīng)貿局,負責對駐區(qū)各物業(yè)服務企業(yè)的監(jiān)視檢查和總體審核工作。各相關部分單位要指定專人參加考評工作。

各街辦管理處響應成立物業(yè)服務企業(yè)日??荚u指導小組,小構成員由各街辦管理處財產辦以及各相關單位負責人等構成,詳細負責對轄區(qū)內物業(yè)服務企業(yè)的日常監(jiān)視考評工作。

責任單位:區(qū)經(jīng)貿局

責任單位:區(qū)消防大隊質監(jiān)分局行政法律分局城管局

責任單位:區(qū)公安分局

責任單位:區(qū)城管局社發(fā)局

責任單位:區(qū)城管局

6、服務結果評價。

責任單位:街道(管理處)和社區(qū)居委會地點公安派出所業(yè)主委員會

對駐區(qū)各物業(yè)服務企業(yè)審核設定總分為100分,個中:日常檢查考評占60%,年關審核占40%。

日常考評,是指由各街辦管理處組織,由各相關單位共同,每季度對響應轄區(qū)內一切物業(yè)服務企業(yè)進行實地檢查并評分。日常考評規(guī)范根據(jù)是《市物業(yè)服務企業(yè)日常審核評分規(guī)范》。各街辦管理處財產辦每季度對轄區(qū)內物業(yè)服務企業(yè)的日常考評后果按得分凹凸依序排名,辨別于4月初7月初10月初前報送新區(qū)房產管理辦公室。

物業(yè)服務企業(yè)全年綜合考評分數(shù)=日常檢查考評得分60%+年關審核得分40%。

1對駐區(qū)各物業(yè)服務企業(yè)的日常檢查考評,報市房管局在“房地產網(wǎng)”上發(fā)布,并記入企業(yè)信譽檔案。

2對全年綜合審核在前10名的企業(yè),將作為全市最佳物業(yè)管理單位向市房管局引薦。

3對全年綜合審核后3名且考評分低于60分的評為不及格企業(yè),將傳遞批判并限日整改。對整改不力的,將向市房管局要求賜與降低天資品級或撤消天資證書等處分。審核后果為不及格企業(yè)的狀況,還將書面?zhèn)鬟f物業(yè)服務單位的公司負責人。

考評人員和被考評對象必需腳踏實地,不得故弄玄虛,禁絕借審核之權略取私利,禁絕搞不合法組織活動,攪擾或阻礙考評工作。對在考評中違背有關規(guī)則的,視其情節(jié)輕重和形成的結果,將賜與嚴厲處置。

展會服務項目 物業(yè)服務策劃方案篇二

遇見舊日時光延續(xù)青春印記

20xx年6月

20xx級全體學生

主辦單位:校團委

承辦單位:渭南師范學院學生會

1、“以物換物,感恩回饋”

活動時間:20xx年6月19日——20xx年6月21日

活動意義:大學四年有太多的回憶,這些回憶或許是喜悅、痛苦、成功、失敗、開心和難過等等,但卻都難以讓人忘懷。我們可將這份回憶與渭師人彼此交換讓回憶更美好的延續(xù)。

參與方式:畢業(yè)生可將二手物品在此次活動中以公平自愿、個人需要、交換自由等原則進行互換,也可與承辦單位交換畢業(yè)紀念品。所換物品當天晚上將在渭南師范學院學生會公眾號上推出,捐助者可在公眾號上掃描二維碼關注自己物品的交換動態(tài)。

2、“小集市,大驚喜”

活動時間:20xx年6月19日——20xx年6月21日

活動意義:為樹立大學生勤儉節(jié)約的意識和積極向上的消費觀,體現(xiàn)大學生的優(yōu)秀品質,要求參加活動的畢業(yè)生于低價交換自己的閑置物品售賣給需要的同學,為建設節(jié)約型社會貢獻綿薄之力。

參與方式:在鏡面湖處周邊劃分位置,畢業(yè)生可將自己的閑置物品進行低價售賣。

3、“攜手愛心,情系山區(qū)”

活動時間:20xx年6月19日——20xx年6月21日

活動意義:為培養(yǎng)大學生的公益意識,畢業(yè)生有大量的閑置衣物和書籍,所謂閑置物品只是放錯了位置的資源,捐出閑置物品能實現(xiàn)物盡其用。

參與方式:畢業(yè)生可在鏡面湖旁捐贈點捐贈自己的閑置物品,閑置衣物由渭南師范學院青年志愿者聯(lián)合會代收最終捐給臨渭區(qū)老年公寓;閑置書籍由渭南師范學院傳媒學院代收,最終捐贈給白水縣縱目小學。

4、青春“照”集令

活動時間:20xx年6月

活動意義:在母校里,畢業(yè)生們度過了難忘的四年大學生活,在這里,有老師、朋友、同學的關心與幫助,有曾經(jīng)一起走過的風風雨雨。也許,在校園里的某個角落,還依舊沉淀著他們曾經(jīng)的快樂與憂傷,記憶著他們過去的點點滴滴。

參與方式:征集以青春“照”集令為主題攝影原創(chuàng)作品,可提交單張作品或系列作品,系列作品不超過3張。

5、“渭師人”優(yōu)秀畢業(yè)生專訪

活動時間:20xx年6月

活動意義:為發(fā)揮榜樣力量的引領示范作用,鼓勵渭師學子學習先進典型,奮發(fā)拼搏,做勇敢的追夢人,優(yōu)秀畢業(yè)生向在校學生分享學習、生活以及求職經(jīng)驗,為在校生樹立向上向前、求知求學的信心與目標。

參與方式:各學生分會推薦1名在專業(yè)學習、考研就業(yè)、學科競賽、社會實踐等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的畢業(yè)生,承辦單位將對各學生分會推選的畢業(yè)生進行采訪,后期將在渭南師范院學生會微信平臺進行推送。

6、未說出口的一句話

活動時間:20xx年6月

活動意義:四載渭師人,一生渭師情。四年的渭師生活,每一個人都沉淀了許多感情、許多成長。這不僅是人生的財富,也是日后渭師學子們的財富,更是學校的財富。

參與方式:畢業(yè)生可在一餐和二餐門xxx動地點處領取明信片1張,并寫出最想說的話,由承辦單位協(xié)助交送于收件人(收件人須為在校教師或學生),如若寫給母校渭南師范學院的,由承辦單位將其進行收藏。

1、參與人員必須是本校20xx級畢業(yè)生。

2、參與活動者請在規(guī)定時間內上交所需附件。

3、活動期間必須聽從工作人員安排。

4、捐贈、交換以及售賣物品不得批發(fā);不得售賣違規(guī)電器商品。

5、畢業(yè)寄語和信件內容積極向上。

1、各學生分會需統(tǒng)計參與人員信息,統(tǒng)計參與本次活動的畢業(yè)生人數(shù),并于6月14日18:00之前將相關附件交至5112辦公室實踐創(chuàng)新部。

2、參加青春“照”集令活動的畢業(yè)生需在20xx年6月14日前將所符合的照片以郵件形式發(fā)送至xx。

3、各學生分會需為本次活動安排兩名負責人于20xx年6月13日18:00之前將負責人信息發(fā)送x。

4、各學生分會統(tǒng)計優(yōu)秀畢業(yè)生專訪的參與人員信息(各學生分會各推一名),于6月14日18:00之前將參與人員相關信息發(fā)送至xx。

注:未盡事宜請與負責人聯(lián)系。

展會服務項目 物業(yè)服務策劃方案篇三

本文目錄

服務策劃方案

全球青年服務日活動策劃方案

志愿者服務隊“暖冬行動”策劃方案

全球青年服務日策劃方案

一、盡早開始,注重規(guī)劃及策略:

為了建立真正的合作關系,確保青年持續(xù)領導并實踐計劃,詳細而及時的計劃必不可少。

二、建立廣大的社區(qū)支持基礎:

全球青年服務日讓社區(qū)整體有機會為一個共同的活動而團結凝聚。若能凝聚學校、企業(yè)、鄰里、宗教團體與專業(yè)組織,以及社團與各個機構,則可獲得無限的資源。全球青年服務日也能為社區(qū)的未來關系及合作關系,建立正向的共同基礎。

三、增強社區(qū)對青年的支持:

全球青年服務日企盼以社區(qū)現(xiàn)有資源為基礎,激勵進一步的想法與建設。在規(guī)劃全球青年服務日之際,必須考慮本節(jié)日之后的可能關系、活動與學習課程,以便永久提升社區(qū)對青年領袖的支持。

四、尋求社區(qū)內各種人員的協(xié)助:

先定義出當?shù)厣鐓^(qū)的多元性。每個社區(qū)都不同,因此對多元性的定義也會不同。在尋找社區(qū)多元性時,可從民族、種族、政治立場、宗教信仰、性別、社經(jīng)/經(jīng)濟地位、性取向、年齡、教育程度及身體狀況等方面開始著手。

五、培養(yǎng)社區(qū)青年的精神與活力:

全球青年服務日的主旨即在表彰與吸引青年。這樣的精神應該展現(xiàn)在這個活動的各個面向。如果青年能夠展現(xiàn)熱忱、創(chuàng)意與想法,整個社區(qū)都將被帶動。

六、讓全球青年服務日活動成為跨世代的學習過程:

想運用社區(qū)現(xiàn)有資產創(chuàng)造更多資產,最好的方法之一,就是把全球青年服務日計劃的焦點放在人與人之間的學習上。讓老少彼此學習,創(chuàng)造一個尊重溝通、期許溝通的環(huán)境。建立一個促進學習的結構,比如反省團體或討論團體。最后,應營造一個具有高度期許、并容許失敗、寬容與理解的環(huán)境。

服務策劃方案(2) |

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服務策劃方案(3) |

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策劃方案

一、活動的意義? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?

經(jīng)過初期的調查走訪,我們發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的農村寄宿制學校中有一些貧困學生,因為家庭或者生活貧困,他(她)們的學習和生活環(huán)境,有待改善,同時,他(她)們的學習成績非常優(yōu)秀。

通過此次,“暖冬行動”公益助學行活動,我們南宮市志愿者服務隊,將從本次公益救助對接學校:大村小學的一到六年級的班級:篩選出符合我們南宮分部,進行公益推廣的貧困學生。同時,也篩選出品學兼優(yōu)的孩子;給予物質和生活上的救助。

讓他(她)的童年充滿陽光,更好的完成學業(yè)。

三、活動時間:xx年12月1日(周六上午8:30到達指定地點大村小學)

四、參加人員:我愛邢臺公益網(wǎng)、南宮分部志愿者以及汽車人俱樂部南宮車友會人員。

五、車輛保障:汽車人俱樂部南宮車友會

六、活動流程:

9:00??“冬日暖陽”公益助學行活動儀式開始,由校方領導和分部負責人分別致辭。貧困學生將得到由愛心企業(yè)捐贈的過冬衣物等愛心物品。

9:30??公益心理講堂開課。由邢臺市暢想心理咨詢中心的心理專家張銀梅老師,為孩子們和志愿者上一堂別開生面的心理輔導課。

10:00??與學生進行互動、游戲等環(huán)節(jié)。

10:30??對重點家庭貧困學生,進行家訪。

11:30??活動結束。

七.活動后aa制就餐?!揪筒惋埖甏ā?/p>

服務策劃方案(4) |

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親愛的青年志工、愛心企業(yè)及愛心人士:

大家好!

無國界愛心組織(北京)(love?without?borders-beijing,簡稱lwb)邀請您一同參加一年一度的『gysd全球青年服務日』活動!

『全球青年服務日』(global?youth?service?day,簡稱gysd)是由美國青年服務組織和33個國際機構,以及致力于社區(qū)服務的90多個不同國家的公益機構共同創(chuàng)立。gysd是一年一度的國際青年志工慶?;顒?,目的在于慶祝、表彰與動員。此活動結合全球青年的熱情,促使青年透過全年的志工服務和關懷行動,讓地方的需要因關懷而被滿足,改善在地社區(qū)和世界;同時,gysd活動激發(fā)民眾對青年服務社會的進一步關注與支持,提升青年的正向發(fā)展與青年公民責任心的擔當。

今天,青年正付出較以往更高的心力,致力于改善社區(qū)和他人的生活。無國界愛心組織(北京)在今年被正式批準成為gysd國家領導機構(nla),來組織協(xié)調中國大陸地區(qū)的gysd慶?;顒印N覀儗?0xx年中國的慶祝主題設定為“we?are?one,?together!青年改善世界”,今年的“全球青年服務日”是4月23-25日,全國各地的義工社團也可以選擇在五一假期期間舉行gysd行動。屆時,lwb將會同gysd青年團隊在北京舉行盛大慶祝大會和全年服務計劃啟動儀式。

20xxgysd?we?are?one,together!

核心義工需求:

1)?慶祝大會現(xiàn)場協(xié)調

1.可4月期間每周服務3天

2.卓越的領導和組織能力

3.負責慶祝大會主舞臺所以有關事項

2)?大會節(jié)目統(tǒng)籌

1,?可4月份每周服務3天

2,?較強的節(jié)目編排和鑒賞能力

3,?較強的流程規(guī)劃導演能力

4,?負責大會各個節(jié)目征集、篩選

3)?gysd媒體公關

1,?可4月份期間每周服務3天以上

2,?較強的人際溝通和公關能力,了解媒體運作方式更加

3,?良好的文功底

4,?負責開發(fā)和執(zhí)行與各合作媒體的關系和合作事項

4)?gysd合作企業(yè)公關

1,?可4月份期間每周服務3天以上

2,?較強的人際溝通和公關能力,了解公益企業(yè)贊助模式更加

3,?負責開發(fā)和維護贊助企業(yè)關系和相關合作事項

5)?協(xié)調員(全國合作機構協(xié)調專員)

1,可4月份每周服務3天

2,較強的溝通協(xié)調能力

3,負責與全國各參與合作的機構協(xié)調,并處理相關合作事項

6)?協(xié)調員(高校社團協(xié)調專員)

1,?可4月份期間每周服務3天

2,?負責推廣gysd,招募義工社團參與全球行動

3,?較強的溝通宣傳和協(xié)調能力

4,?負責推廣、招募、統(tǒng)計協(xié)調高校社團的報名和項目執(zhí)行工作

7)?協(xié)調員(基層志愿者及企業(yè)義工工作協(xié)調員)

1,可4月份期間每周服務3天

我們期望廣大志工可以一起來共襄盛舉,展示我們關愛地球、服務社會的決心,本次活動將作為20xx-20xx年度gysd活動的起點,并在20xx年全球青年服務日時再慶祝。

同時,歡迎廣大愛心企業(yè)的加盟參與和贊助支持,更鼓勵更多的青年愛心社團以自己的方式慶?!叭蚯嗄攴杖铡保⑸蠄蠼o我們。

我們深信,借由您的參與和力量,我們可以共創(chuàng)一個更美好的世界!

展會服務項目 物業(yè)服務策劃方案篇四

小學高年級

(1)激勵學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活,從小樹立關心他人,關心社會的意識。

(2)讓學生了解社區(qū),學會交往與合作,遵守社會規(guī)范與公德。

(3)培養(yǎng)學生的社會適應能力、社區(qū)服務意識、環(huán)境保護意識、公民責任感及創(chuàng)新精神。

(1)調查了解本社區(qū)的現(xiàn)狀,熟悉周邊環(huán)境和物產特色等。

(2)親身體驗社區(qū)活動。

(3)留心觀察社區(qū)的變化,領悟環(huán)境對人的影響,訪問社區(qū)的相關人員,收集本社區(qū)的資料。

(4)請社區(qū)勞模、交警、名人作專題講座。

1.走進社區(qū),了解情況

(1)到學校周邊社區(qū),從了解社區(qū)的一條街道、一個市場、一個特困戶等入手,找準服務對象,確定服務項目。

(2)分小組搜集本社區(qū)古建筑、風景點、民俗風情及文化等資料,學會分類整理,寫文宣傳。

(3)請社區(qū)內的一個民警、一個環(huán)衛(wèi)工人、一個志愿者、一位勞模到學校來作專題報告。

(4)收集環(huán)境保護常識及有關良好生活習慣、安全生活的常識資料,在全班交流。

2.積極行動,主動參與

(1)結合少先隊班會等活動,開展豐富多彩的“服務社區(qū)”活動。

上門服務小組:與社區(qū)管理人員聯(lián)系,了解到社區(qū)孤寡老人的姓名、地點后,主動定期上門幫助擦擦洗洗,整理房間。把平時積攢的零用錢買些禮物,過年過節(jié)去慰問,使老人感到真切的`親情。

美化環(huán)境小組:以小記者的身份,對社區(qū)做得好的地方進行表揚,發(fā)流動紅旗;對還有待改進的地方進行宣傳。用小學生喜歡的方式如實地拍照、寫板報、調查報告及開展植樹、洗欄桿等美化社區(qū),改變社區(qū)的面貌。

宣傳文明小組:組織學生深入社區(qū),協(xié)助宣傳文明衛(wèi)生公約,優(yōu)化區(qū)內環(huán)境,清理暴露垃圾,到垃圾傾倒點站崗等。另一方面勸家長不信歪教,開展健康文體活動,鄰里之間互幫互助,廣泛使用文明用語,使大家在和諧的氛圍里生活,建立一個良好的生活環(huán)境。

宣傳科普小組:創(chuàng)造性地發(fā)揚雷鋒精神,把課堂拓展到社區(qū),讓學生走向社會,參與實踐。如宣傳處理垃圾辦法,回收分類垃圾,設立交通標志,出營養(yǎng)食品板報???。讓學生精心設計與生活實際結合密切的科技制作——“自動擰水器”“出水的奇妙拖把”等為大家服務。

(2)在“新世紀,我能行”的號召下,到社區(qū)體驗生活,感悟人生價值。

一是學會理財。雙休日到社區(qū)大超市調查商品價格情況,了解商品的真假,維護消費者的利益,宣傳自選商品的優(yōu)越性,介紹產品的功能。幫助學生從小合理理財,節(jié)約開支,省錢辦實事。

二是排練節(jié)目。利用節(jié)日慶?;顒?,上街宣傳黨的政策、安全生活常識、衛(wèi)生習慣、健康的風尚等,培養(yǎng)學生健康的個性與人格品質。

三是參觀訪問。參觀社區(qū)內的公園、革命教育基地,博物館、工廠等。了解歷史變遷及相關人員的經(jīng)歷,激發(fā)學生從我做起,立志長成建設社區(qū)、建設家鄉(xiāng)的有用人才。

四是現(xiàn)場調查。組織學生到現(xiàn)場了解社區(qū)資源狀況,如一個地方劇種、一項手工藝品等,了解社區(qū)的過去和現(xiàn)在的變化,鼓勵學生及時歸納,培養(yǎng)學生自主求知、獨立思考的能力,同時也是對學生進行愛國主義、生產勞動、環(huán)境保護等教育的好課堂。

五是模擬角色。由學生自主選擇崗位,創(chuàng)設某種情景,讓他們身臨其境體驗生活,如當一天售票員、當一次環(huán)衛(wèi)工人、擦一雙皮鞋、當一刻交警、當一天校長、當一小時禮儀小姐等,從不同角色中去體會生活中待人接物的一般禮節(jié)、了解緊急情況下自助自救的方法,使學生逐步形成自尊、自主、自強的自我意識和服務他人、服務社會的公民道德意識。

(3)舉行“義演義唱義賣”活動,用雙手創(chuàng)造財富。有些學生用廢品精心制作小玩具、手工藝品;有些學生利用自己的歌舞表演節(jié)目,上街義演,把這些捐資救助殘疾兒童、貧困學生、幫助孤寡老人和各項公益活動。教育學生關心他人、關心社會、樹立為您服務的思想。

(4)進行長期的環(huán)保宣傳活動,提高全民的生活質量。成立環(huán)保小組,定期到社區(qū)出環(huán)保主題板報,走上街頭、社區(qū)分發(fā)宣傳標語,提倡每個家庭種植盆景,綠化陽臺,節(jié)約用水,不用有害的洗滌用品,購買物品要用環(huán)保袋,杜絕一次性餐盒、筷子??疾毂镜氐沫h(huán)境現(xiàn)狀,議一議小河為什么會被污染了,想一想有何良策制止這些污染;舉行地球環(huán)境現(xiàn)狀圖片展,收集環(huán)保知識編成小報;請氣象專家講課等等,使社區(qū)每個成員意識到環(huán)保的重要,進一步提高生活質量。

3.活動總結,完善意識

(1)討論交流實踐活動的體會,由各組長帶領各組員活動,每次活動之后匯報活動內容,交流自己的體會,討論下一次活動的方案設想。

(2)評出最佳服務能手。學校、家庭、社區(qū)三結合建立《社區(qū)服務實踐卡》,登記每次活動的目的、要求、內容、效果和服務實踐活動中最能干、表現(xiàn)最佳的同學名單。

(3)運用多種方式進行成果展示,把每次活動后的照片、調查結果、表揚信、“最佳能手”的相片進行展覽,在學校廣播站投稿進行表揚,寫報道進行宣傳,進而構建社區(qū)服務實踐活動的體系,完善學生服務社區(qū)意識。把學校教育延伸到更大的空間,讓學生充分發(fā)揮自己的聰明才智,關心社會,改變社區(qū),使社區(qū)更加美好。

展會服務項目 物業(yè)服務策劃方案篇五

俗話說:“王婆賣瓜,自賣自夸。”展會上往往人多嘈雜,即便是亮眼的產品也很難引起圍觀,還需要經(jīng)銷商接觸到宣傳方案,才能讓產品“浮出水面”,不要覺得“是金子遲早會發(fā)光的”。

在招商展會中,前期偏重宣傳,后期偏重招商,好的宣傳是招商的奠基石。首先要確定產品定位,確定經(jīng)銷商。明確手中目標,這樣是能夠有針對性地進行宣傳。

宣傳資料包括展前預覽、新產品報道、參觀指南、展期新聞、展會回顧等,可以做成碟片、雜志、日歷、等等,隨時發(fā)給感興趣的人。如今,宣發(fā)材料競爭也日趨激烈,越來越多的企業(yè)都在這方面下功夫,連印刷材料都力圖別具一格。宣傳材料不僅僅限于現(xiàn)場分發(fā)給觀眾或者記者的文字資料,它還包括很多形式,如dvd、紀念包、手提袋、企業(yè)公仔或者日歷,等等。

宣傳方式基本上分為顯露型宣傳、形象型宣傳、促銷型宣傳,所謂顯露型宣傳是指以迅速提高展會知名度為目的,重點宣傳自己,這種方式適用于初期階段,比如企業(yè)還沒有名氣,需要用極大的力度進行推廣??梢岳煤?、燈箱、廣告牌等方式在展會上大規(guī)模的進行宣傳。形象型宣傳是企業(yè)的鞏固階段,宣傳的角度多是企業(yè)形象、品牌、文化等方面,不單純追求短期銷量增長,為的是在人們心里樹立起一個固化而正面的企業(yè)形象。促銷型宣傳顧名思義,為的就是招商,宣傳重點在于價格方面,可以給出遠低于同行的價格,用大力度把低價信息宣傳出去,達到迅速招商的目的。

展臺布置就是一種宣傳,從搭建開始就可以融入創(chuàng)意、融入產品,做出來的展臺與眾不同,足以讓路過的人為之側目,那么展臺就達到了宣傳的效果。除了構建,在展臺上也可以直接設置廣告,比如大幅圖片,或者動態(tài)視頻,等,常有實用性設備廠家在展臺上布置好多個體驗區(qū)域,讓人們親身體驗,這其實就是一種非常好的宣傳。

在展會上想要博得眾人目光,有一個非常管用的辦法------把產品發(fā)布會做成一場秀。有些企業(yè)會專門選擇在展會上發(fā)布產品,而且發(fā)布得聲勢浩大,還未開始就做足噱頭,在產品發(fā)布時請來專業(yè)的樂隊、模特,等等,布好聲光電,圍繞產品打造一場視聽盛宴。

這種方法的好處在于,能夠極大地把目光吸引過來,集合了大家都想看的元素,同時又讓產品適時地展現(xiàn)出來。雖然這種發(fā)布會的方式往往能在展會中脫穎而出,但是也不能忘了展會的本質,大家并不僅僅是來看秀的,最重要的是產品要夠優(yōu)秀、夠有特點,否則就成了一場空洞洞的表演,華而不實,對招商沒有絲毫幫助。

展臺布置、發(fā)放宣傳材料等都屬于展會中的內在宣傳,千萬不能忽視展會中的外發(fā)宣傳,那就是媒體。一般大型的展會都會吸引當?shù)氐碾娨暸_、雜志媒體,可以多接觸一下這些媒體,巧用媒體為我們做宣傳。比如當媒體試圖在展會上尋找看點的時候,我們可以走過去,把即將發(fā)布新產品的消息告訴媒體,這是一個雙贏的做法,我們需要宣傳,媒體需要看點。在展會前期做一些關于新產品的采訪,在媒體上宣傳制造一些輿論,那將會使企業(yè)在品牌推廣方面大大受益。

在某糖酒展會上,四川的一個糖酒廠也開參展,但糖酒老板不是一個人來的,他帶了一個七個人的團隊組成的招商小組,更重要的是他還帶來了一個朋友,這個朋友是某電視臺的。糖廠老板讓朋友幫幫忙,朋友便帶著攝影機跟來了。

糖酒會上,這位朋友和攝影機很快就成了焦點,眾多廠家紛紛向其朋友邀約說可以立即接受采訪。朋友搖搖頭,表示自己只來采訪糖廠老板一個人的。所有人都對糖廠老板態(tài)度好了起來,那些經(jīng)銷商也頻頻出現(xiàn)在糖廠老板的展臺邊,談成了好多比生意。在回去的路上,糖廠老板一再向朋友道歉,朋友表示不足掛齒,自己也采錄了很多新聞素材,回去可以跟電視臺的領導交差了。

在展會上做宣傳不是意見容易的事,展會上的眾多企業(yè)往往是“百家爭鳴”,都在拼命宣傳自己,但是脫穎而出的永遠都是少數(shù)。

招商宣傳是一個系統(tǒng)工程,展會就是一個宣傳平臺,但如何利用好這個平臺,需要企業(yè)在展會實戰(zhàn)中累積經(jīng)驗,以便找到合適自己企業(yè)和產品的展會宣傳之道。

展會服務項目 物業(yè)服務策劃方案篇六

一,活動主題

感恩母校,放飛夢想.

二,活動舉辦的原則

隆重,熱烈,輕松,歡樂

三,活動目的和意義

四,時間

五,地點

海甸校區(qū)第一運動場

六,主持人

分管學生工作的校領導

七,參加人員

八,儀式議程

1,宣布儀式開始

2,介紹領導和來賓;

3,唱國歌;

4,畢業(yè)生代表致詞;

5,在校生代表致詞;

6,教師代表致詞;

7,學校黨委書記致詞;

8,校長逐個頒發(fā)博士畢業(yè)*書和博士學位*書;

9,其他校領導向碩士畢業(yè)生,本科畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)*書和學位

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