為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。通過制定方案,我們可以有條不紊地進(jìn)行問題的分析和解決,避免盲目行動(dòng)和無(wú)效努力。以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
早教課招生方案篇一
堅(jiān)持以《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等法律法規(guī)為依據(jù),以大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、努力辦好人民滿意學(xué)校、積極促進(jìn)教育公平為目標(biāo),堅(jiān)持落實(shí)小升初免試就近入學(xué)政策,著力構(gòu)建科學(xué)、合理、公正的招生工作體系,確保我校20xx年招生工作依法、有序、規(guī)范地進(jìn)行,確保每一個(gè)適格的小學(xué)畢業(yè)生都能按時(shí)升入實(shí)驗(yàn)初中學(xué)習(xí)。
組長(zhǎng):楊國(guó)斌
成員:張健吳新華翁??≈苊鲝V 楊建華 嚴(yán)秋明 劉小平 金 中
唐寶泉 張麗娟 蔡其根 李一平 趙治清 殷曉安
下設(shè)辦公室
主任:翁???/p>
(一)
今年,我校初中為:
2.在區(qū)外就讀小學(xué)、有回本施教區(qū)內(nèi)就學(xué)意愿的江都籍應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生;
3、本施教區(qū)各企事業(yè)單位引進(jìn)的高層次專業(yè)人才和外地來(lái)本施教區(qū)投資創(chuàng)業(yè)、務(wù)工人員的子女中要求在我校就讀的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。
4、對(duì)年滿15周歲、已接受義務(wù)教育9年以上的小學(xué)畢業(yè)生,原則上不予錄取。對(duì)其中要求繼續(xù)升學(xué)的,由父母或監(jiān)護(hù)人提出書面申請(qǐng)后,可作為非義務(wù)教育學(xué)生在本校試讀。
(二)報(bào)名登記要求
1.在本施教區(qū)內(nèi)小學(xué)就讀的,原則上由畢業(yè)學(xué)校集體到江都鎮(zhèn)教育管理辦公室辦理報(bào)名登記手續(xù)。本施教區(qū)戶籍在區(qū)外就讀的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生要求回本校升學(xué)的,持戶口簿、房產(chǎn)證、小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書等相關(guān)材料,到仙女鎮(zhèn)教辦登記,領(lǐng)取“派位卡”后到本校驗(yàn)核報(bào)名。
2. 因戶籍、住址變更而要求進(jìn)入實(shí)驗(yàn)初中就讀的小學(xué)畢業(yè)生,由家長(zhǎng)持戶口簿、房產(chǎn)證(產(chǎn)權(quán)所有人須為學(xué)生的父母)、子女小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書或小學(xué)六年級(jí)在讀證明材料,于20xx年6月20日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室(辦公地點(diǎn)在仙女鎮(zhèn)政府內(nèi)4號(hào)樓,即原市政府)辦理登記、領(lǐng)取派位卡手續(xù),學(xué)生憑派位卡到本校報(bào)名注冊(cè)。
3. 引進(jìn)的高層次人才、外地來(lái)江都(本施教區(qū))投資創(chuàng)業(yè)和務(wù)工人員子女要求在實(shí)驗(yàn)初中就讀,則持戶口簿、父母在區(qū)內(nèi)的居住證明、父母與用工單位簽訂的合法勞動(dòng)合同(或工商行政管理部門核發(fā)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照)、計(jì)劃生育證明、小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書或小學(xué)六年級(jí)在讀證明等材料,于6月20日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室登記、領(lǐng)取派位卡,學(xué)生持派位卡到本校報(bào)名。已在施教區(qū)內(nèi)小學(xué)就讀的,由所在小學(xué)對(duì)照上述要求審核后統(tǒng)一辦理登記、領(lǐng)取派位卡手續(xù)。
(三)實(shí)驗(yàn)初中施教區(qū)學(xué)生條件
1、要求在實(shí)驗(yàn)初中就讀的初中的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生,原則上要求具有江都城區(qū)本施教區(qū)內(nèi)常住戶口。具有江都城區(qū)本施教區(qū)內(nèi)戶口、學(xué)生父母持有江都城區(qū)本施教區(qū)境內(nèi)合法房產(chǎn)證(必須擁有51%以上產(chǎn)權(quán))的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生,方具有本施教區(qū)學(xué)生的身份資格,學(xué)生父母的合法固定住所(以房產(chǎn)證為證明材料)是確定學(xué)生就讀學(xué)校的主要依據(jù)。商業(yè)用房(非商住)、辦公用房、未入住的期房、租住房不作為本施教區(qū)內(nèi)住戶房產(chǎn)認(rèn)定,學(xué)生就讀由區(qū)教育局中教科和仙女鎮(zhèn)教辦統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排學(xué)校。20xx年起,當(dāng)年5月31日前學(xué)生注冊(cè)江都城區(qū)常住戶口且學(xué)生父母持有本施教區(qū)境內(nèi)合法房產(chǎn)證(必須擁有51%以上產(chǎn)權(quán))的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生,方具有本施教區(qū)學(xué)生的身份資格,否則,由區(qū)教育局中教科和仙女鎮(zhèn)教辦另行安排入學(xué)。
2、確有實(shí)際困難需隨父母或監(jiān)護(hù)人跨施教區(qū)至本校就讀的非本施教區(qū)應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生(進(jìn)城務(wù)工子女),必須出具家長(zhǎng)申請(qǐng)、單位證明、原施教區(qū)初中學(xué)校及要求就讀初中學(xué)校均表示同意的書面意見,經(jīng)相關(guān)鎮(zhèn)教辦審核,報(bào)區(qū)教育局中教科辦理學(xué)籍。
3、引進(jìn)高層次人才、來(lái)江都投資創(chuàng)業(yè)、務(wù)工人員的子女就學(xué),應(yīng)具有相關(guān)證明材料。實(shí)驗(yàn)初中根據(jù)仙女鎮(zhèn)及中教科驗(yàn)核發(fā)放的“派位卡”予以審核、登記、錄取。
(四)招生時(shí)間
根據(jù)區(qū)教育局統(tǒng)一安排,我校招生在江都區(qū)小學(xué)畢業(yè)考試后進(jìn)行。時(shí)間為6月28日-7月10日。
(一)驗(yàn)核準(zhǔn)備過程:
1、發(fā)放驗(yàn)核預(yù)備通知:6月23日(龍川、雙語(yǔ)、鎮(zhèn)中心、實(shí)小、建樂、花園)。
2、成立驗(yàn)核小組并召開小組會(huì)議。6月24日下午三時(shí)。
3、驗(yàn)核房產(chǎn)證、戶口簿等材料后即時(shí)發(fā)放 “領(lǐng)取錄取通知書通知單”:6月24日——25日(6月24日驗(yàn)核龍川小學(xué);6月25日上午驗(yàn)核建樂、雙語(yǔ)小學(xué);下午鎮(zhèn)中心、附小。7月1日上午實(shí)小、花園)
5、整理編序登記檔案,確定施教區(qū)內(nèi)生源數(shù)(6月27日)。
6、準(zhǔn)備錄取通知書(6月27日—6月28日)。
(二)、正式招生錄取過程(6月28日—7月10日):
證薄合格者發(fā)放錄取通知書時(shí)序:
(1)、6月30日龍川小學(xué)
(2)、7月1日上午雙語(yǔ)小學(xué)、建樂小學(xué)。
(3)、7月2日上午實(shí)小、花園,下午鎮(zhèn)中心
(4)、有房無(wú)戶口者發(fā)放錄取通知書時(shí)間:7月3日
(5)、進(jìn)城務(wù)工子女報(bào)名登記錄取時(shí)間:7月4日-6日
報(bào)名要求及材料:提供用工合同、住房協(xié)議、原施教區(qū)中學(xué)和本校校長(zhǎng)共同簽字的同意證明并報(bào)中教科。
(6)、外來(lái)務(wù)工子女材料審核、發(fā)放通知書時(shí)間:7月7日—8日
驗(yàn)核材料:外來(lái)本施教區(qū)創(chuàng)業(yè)、務(wù)工人員子女須帶新區(qū)有效居住證(公安部門或社區(qū)出具)、戶口簿、單位營(yíng)業(yè)執(zhí)照或用工合同、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生辦出具的計(jì)劃生育證明、子女的小學(xué)畢業(yè)證、素質(zhì)報(bào)告書。
(一)招生原則
20xx年實(shí)驗(yàn)初中招生將依法規(guī)范進(jìn)行。堅(jiān)持實(shí)行免試、免費(fèi)、按區(qū)就近入學(xué)。學(xué)校不舉行任何形式的考試或變相的選拔性測(cè)試,不以獲獎(jiǎng)證書作為依據(jù)組織所謂“擇優(yōu)錄取”,不以舉辦“實(shí)驗(yàn)班”“重點(diǎn)班”“強(qiáng)化班”等各種名義進(jìn)行招生,也不以各種學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)、特長(zhǎng)評(píng)級(jí)為依據(jù)錄取新生。對(duì)復(fù)核出的非施教區(qū)生源,退回原施教區(qū)學(xué)校就讀。
(二)新生入學(xué)編班辦法
20xx年初一新生一律實(shí)行均衡分班,每班班額約50人左右。實(shí)驗(yàn)初中分班工作則由區(qū)教育局中教科負(fù)責(zé)。新生入學(xué)編班程序堅(jiān)持公正合理,公開透明,保證平行班之間的學(xué)額數(shù)量、教師配備、教學(xué)條件公平均衡。嚴(yán)格控制辦學(xué)規(guī)模和班額,努力實(shí)行小班化教育。招生結(jié)束后學(xué)校將本施教區(qū)內(nèi)學(xué)生和擇校生分別造冊(cè),報(bào)區(qū)教育局中教科備案;初一新生分班名單將在8月29日在學(xué)校大廳公示并于開學(xué)后一周內(nèi)報(bào)區(qū)教育局中教科備案。
揚(yáng)州市江都區(qū)實(shí)驗(yàn)初中
20xx年6月10日
早教課招生方案篇二
(1)由教導(dǎo)處牽頭,語(yǔ)文教研組專項(xiàng)分管。
(2)撰寫組社計(jì)劃、操作方案,落實(shí)有關(guān)師資。
(3)由中小學(xué)語(yǔ)文教師擔(dān)任輔導(dǎo)員。
(4)聘請(qǐng)區(qū)語(yǔ)文教研員擔(dān)任顧問。
招收各年級(jí)有一定寫作興趣特長(zhǎng)的學(xué)生若干人。
撰寫并印發(fā)《**文學(xué)社組社簡(jiǎn)章》,宣傳、發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)社。
1、通過張貼宣傳資料,開宗明義,鼓勵(lì)有興趣、有特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)社,并通過多種宣傳方式,鼓勵(lì)學(xué)生家長(zhǎng)支持。
2、讓學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)一步明確**文學(xué)社的目的、性質(zhì)、作用及活動(dòng)初步安排。
3、定期或不定期組織社員活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容主要有:組織讀書活動(dòng)、寫作活動(dòng)、討論交流活動(dòng)、外出考察游覽體驗(yàn)生活活動(dòng)以及有關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)等。
4、制訂近期階段目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。
為適應(yīng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展,充分發(fā)揮學(xué)生潛能,樹起本校作文特色旗桿,經(jīng)學(xué)校研究,語(yǔ)文教研組策劃,擬組建本校校內(nèi)文學(xué)社團(tuán)。
由本校語(yǔ)文老師擔(dān)任輔導(dǎo)員。聘請(qǐng)區(qū)語(yǔ)文教研員擔(dān)任顧問。
采用集中與分散活動(dòng)相結(jié)合、理論指導(dǎo)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的形式。寫作上分積累(包括語(yǔ)言積累、生活積累等)、指導(dǎo)(閱讀指導(dǎo)、觀察指導(dǎo)、寫作指導(dǎo)等)、操作(上網(wǎng)、練筆等)三大塊。文學(xué)知識(shí)上分閱讀(故事、寓言、童話、散文、小說(shuō)、詩(shī)歌等)、積累(部分精讀篇目摘錄、部分泛讀欣賞)、運(yùn)用(有計(jì)劃地訓(xùn)練實(shí)際運(yùn)用)。
平均每周活動(dòng)不少于1課時(shí)。每學(xué)期外出活動(dòng)若干次(參觀、游覽、調(diào)查)。每學(xué)期每生交納30元活動(dòng)費(fèi),用于訂閱刊物、通訊等。外出活動(dòng),自愿參加并按活動(dòng)的實(shí)際費(fèi)用分擔(dān)。
從全校各年級(jí)學(xué)生中選招若干名學(xué)生,根據(jù)報(bào)名情況,在學(xué)生自愿、家長(zhǎng)支持的前提下,以公開、公平為原則,擇優(yōu)招收。
每年每位文學(xué)社社員閱讀10本以上的文學(xué)作品;上網(wǎng)瀏覽不少于15小時(shí);外出活動(dòng)若干次;撰寫作文若干篇,積累成語(yǔ)、短語(yǔ)、俗語(yǔ)、歇后語(yǔ)若干條;名句(警句)、優(yōu)美句子若干個(gè)、古詩(shī)若干首;介紹作家與作品若干個(gè),公開發(fā)表習(xí)作每人1篇以上。根據(jù)實(shí)際操作,一年后將作適當(dāng)調(diào)整。三年后**文學(xué)社將以個(gè)人或集體名義結(jié)集出版學(xué)生優(yōu)秀作品集。
1、為文學(xué)社爭(zhēng)光,以文學(xué)社為榮,在學(xué)習(xí)生活的方方面面勇爭(zhēng)一流。
2、學(xué)好語(yǔ)文,主動(dòng)參與課堂,認(rèn)真完成作業(yè),確保語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)領(lǐng)先。
3、熱愛生活,關(guān)注生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,及時(shí)做好各種形式的記錄。
4、熱愛讀書,多讀各種類型的書刊,開拓眼界;特別要多讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。同時(shí),做好摘抄。
5、勤于動(dòng)筆,認(rèn)真地完成習(xí)作任務(wù),并堅(jiān)持每周寫周記,主動(dòng)進(jìn)行習(xí)作練習(xí)。
6、勇于競(jìng)爭(zhēng),積極參加各級(jí)各類的寫作競(jìng)賽,主動(dòng)向各種報(bào)刊投稿。
7、謙虛好問,主動(dòng)向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)取得到老師,同學(xué)的幫助。
父:
母:
1、說(shuō)話能力(強(qiáng)、較強(qiáng)、一般);
2、課外閱讀(喜歡、較喜歡、不喜歡);
3、寫話、作文能力(強(qiáng)、較強(qiáng)、一般);
4、家里電腦(有、沒()有);
5、已經(jīng)閱讀過哪些主要文學(xué)作品:
6、獲獎(jiǎng)或作品發(fā)表情況:(時(shí)間、作品名稱、發(fā)獎(jiǎng)?wù)呋蚩锩Q)
7、有什么興趣、愛好、特長(zhǎng):申請(qǐng)我自愿參加學(xué)校文學(xué)社,并嚴(yán)格遵守文學(xué)社規(guī)章。
學(xué)生簽名:
家長(zhǎng)簽名:
考核班主任
意見:簽名:
語(yǔ)文組意見:簽名:
文學(xué)社意見:簽名:
早教課招生方案篇三
5月31日——6月4日
活動(dòng)一:發(fā)動(dòng)宣傳
時(shí)間:5月31日
活動(dòng)方式:
活動(dòng)二:野外活動(dòng)
時(shí)間:6月1日
準(zhǔn)備:
活動(dòng)方式:
全園幼兒根據(jù)選擇,分成三大部分,分別開展活動(dòng)。
活動(dòng)三:美食分享
時(shí)間:6月2日
準(zhǔn)備:通知食堂人員,準(zhǔn)備相應(yīng)的材料。
活動(dòng)方式:
活動(dòng)四:城鄉(xiāng)拉手
時(shí)間:6月3日
準(zhǔn)備:聯(lián)系汽車,請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)。
活動(dòng)方式:
活動(dòng)五:游園游戲
時(shí)間:6月4日
準(zhǔn)備:
活動(dòng)方式:
小鏡子
墻上小鏡子,照著你我他。
云云照一照,梳好了小辮子。
剛剛照一照,擦凈了小嘴巴。
軍軍照一照,戴正了小帽子,光線媽媽和影子寶寶
影子寶寶乖又巧,總想不讓媽媽抱。
光線媽媽前面站,影子寶寶往后逃,媽媽后面伸出手,寶寶悄悄朝前跑,光線媽媽左邊找,影子寶寶右邊笑,光線媽媽右邊瞧,影子寶寶左邊跳,抱抱抱,躲躲躲,抱來(lái)躲去開心笑。
小描和小魚
小妹妹,手兒巧,編條小魚妙、妙、妙,小貓咪,喵喵叫。
對(duì)著小魚仔細(xì)瞧,舔舌抹嘴把頭搖,惹得妹妹哈哈笑。
設(shè)計(jì)意圖
我園是一所農(nóng)村幼兒園,我們讓孩子和家長(zhǎng)一起利用農(nóng)村豐富的稻草資源制作玩具、布置環(huán)境……既享受著制作過程的樂趣,又培養(yǎng)了孩子們的環(huán)保意識(shí)。我們還策劃了“六一親子稻草節(jié)”活動(dòng),意在讓孩子過一個(gè)低碳環(huán)保有趣的節(jié)日。
活動(dòng)過程
導(dǎo)游篇:校園風(fēng)光好
幼兒園場(chǎng)景設(shè)置:江南農(nóng)家一條街。
將幼兒園的二樓護(hù)欄布置成江南農(nóng)家一條街:用木條制作成農(nóng)家小屋的屋檐,上面適量鋪蓋一些稻草,再在“屋檐”下懸掛用稻草制作的“鳥窩”,并用綠色柳枝纏繞在“鳥窩”四周,“鳥窩”之間用紅燈籠間隔美化,體現(xiàn)江南溫馨、秀美的意蘊(yùn)。大班的孩子們利用稻草制作小圓盤,然后重疊。再用針、麻繩絲將稻草小圓盤串成高矮不同的小凳子供“游客”休閑娛樂。由幼兒擔(dān)當(dāng)講解員,向“游客”介紹江南農(nóng)家的美景。培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和愛家鄉(xiāng)的情感。
展示篇:我的手藝高
節(jié)目一:遠(yuǎn)古的流傳
活動(dòng)室布置:迷你工藝品斗室。
家長(zhǎng)與幼兒共同用稻草制作草繩。再卷成圓盤。大班幼兒用水粉顏料在上面繪制京劇臉譜或其他圖案制作成墻壁掛飾,布置成“戲曲室”;中、小班幼兒在稻草圓盤上面扦插鮮花或其他物品,布置成各類“小巧手飾品室”。家長(zhǎng)用稻草制作成生活用品,如笤帚、斗笠、蓑衣、草鞋、盤子、碗等,布置成“溫溫馨馨我的家”。孩子們可以運(yùn)用各種裝飾物對(duì)家居環(huán)境、生活用品進(jìn)行裝飾,增加稻草制作物的美感。
節(jié)目二:稻草時(shí)裝秀
把稻草浸泡后去掉外皮,制作成各種形狀的草帽、草裙、草鏈、草包等。中、大班幼兒用小飾物、圖形、繪畫作品或及時(shí)貼等進(jìn)行自由裝飾。孩子們穿上稻草編制的時(shí)裝盡情表演。
運(yùn)動(dòng)篇:草繩游樂城
形式一:將稻草搓成草繩,小班幼兒把50厘米的草繩當(dāng)“小尾巴”或“韁繩”進(jìn)行游戲。
形式二:中、大班幼兒用1米長(zhǎng)左右的草繩練習(xí)跳繩,或幾個(gè)人合作跳繩。
形式三:師生齊動(dòng)手,把幾米長(zhǎng)的草繩合成粗草繩進(jìn)行拔河比賽。
早教課招生方案篇四
學(xué)校品牌推廣步驟
一、具體方法
第一,編寫一本家長(zhǎng)完全手冊(cè)。在這本手冊(cè)里,把培訓(xùn)概況、舉辦者的背景、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、入學(xué)須知等做一詳細(xì)的介紹。若有家長(zhǎng)來(lái)咨詢時(shí),送上一本。
第二,做幾塊展版,擱在外面,以便家長(zhǎng)前來(lái)咨詢時(shí)參看。
第三,印一些彩頁(yè),在周邊小區(qū)、家長(zhǎng)出入必經(jīng)地發(fā)放。
第四,做一些橫幅,,掛在小區(qū)主要出入口,以及城市主要街道上。 第五,在自己門口,掛一個(gè)橫幅,以引起大家的注意。
第七,必須全面招生,時(shí)間持續(xù)兩個(gè)月。
第八,找學(xué)校老師.
二、家長(zhǎng)咨詢
1、介紹教學(xué)特色;
2、問訊學(xué)生情況;
3、三分鐘傾聽(說(shuō)三分聽十分)
4、接待人員要微笑,耐心,細(xì)致,善意承諾.
5、登記學(xué)生名字及相關(guān)情況.
三、宣傳階段
宣傳主要分三個(gè)階段,每個(gè)階段都是對(duì)消費(fèi)人群進(jìn)行一次有效的過
濾,篩選目標(biāo)人群,然后重點(diǎn)攻堅(jiān),刺激其就讀需求,實(shí)現(xiàn)春季招生計(jì)劃。
第三階段為“收獲”,進(jìn)行生源的最終過濾.
活動(dòng)有效地推動(dòng)招生活動(dòng)開展和延伸,同時(shí)有效地封殺競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的攻擊。如果試點(diǎn)成功,下次招生活動(dòng)就可以將成功經(jīng)驗(yàn)快速?gòu)?fù)制。但前期籌備階段,運(yùn)籌帷幄,籌備先行. 制定策略,規(guī)劃流程,預(yù)算金額,掌控時(shí)間,權(quán)責(zé)到位,絕對(duì)執(zhí)行,刻不容緩。
四、教師選擇
教師以大學(xué)生為主,也在考慮請(qǐng)退休的老教師
優(yōu)秀老師必須具備以下幾點(diǎn)職業(yè)素質(zhì):
4.講課時(shí)要有性格魅力,那些在授課中非常投入的老師總是能讓課堂氣氛“激情澎湃”,學(xué)生們聽得如癡如醉。
具體要求:
1、要用最快的時(shí)間吸引學(xué)生們的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;
4、講課時(shí)注意理論聯(lián)系實(shí)際,這樣的課堂內(nèi)容也深受學(xué)生的喜歡。新東方成功的地方固然很多,但,講究課堂氣氛,講究調(diào)動(dòng)學(xué)生高昂的學(xué)習(xí)狀態(tài),在枯燥的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中注入幽默、笑話、知識(shí)、人生激勵(lì),把苦行僧般的生活變成追求人生目標(biāo)的一個(gè)有趣過程,把新東方營(yíng)造成為努力、奮斗、成功的精神象征。
5、除了日常授課還應(yīng)施行班主任坐堂管理制度,班主任和學(xué)生們坐在一個(gè)課堂上聽課。這樣一來(lái),班主任掌握了考勤情況,消除了家長(zhǎng)們?cè)诤⒆映銮趩栴}上的顧慮;班主任了解學(xué)生的聽課情況,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,讓他們掌握自己孩子的聽課狀況;班主任和同學(xué)們經(jīng)常做交流,向?qū)W生傳授一些學(xué)習(xí)心得,家長(zhǎng)們一定會(huì)很放心的。
五.品牌擴(kuò)張:
很多學(xué)生家長(zhǎng)因?yàn)槁吠咎h(yuǎn)擔(dān)心孩子的安全問題,學(xué)校在這種情況下
六.總結(jié)說(shuō)明:
校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)要將品牌、口碑、師資等因素綜合考慮,首要考慮的是口碑和社會(huì)信譽(yù)。師資是否是名校的名師固然重要,關(guān)鍵是要考慮這個(gè)學(xué)校的老師是否適合自己的學(xué)習(xí)程度。找出學(xué)生最弱的科目,選擇與學(xué)生程度相應(yīng)的課程對(duì)時(shí)間寶貴的學(xué)生來(lái)說(shuō)是比較合理的辦法。另外,學(xué)校辦學(xué)穩(wěn)定性也是考量學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平的關(guān)鍵因素,頻繁變換地點(diǎn)也有一種難以令人信賴的感覺。
是多元的,這也決定了目前課外培訓(xùn)方式的多元。
目前,中學(xué)生的課外輔導(dǎo)主要包括預(yù)初到高中輔導(dǎo)等多個(gè)方面。預(yù)初是小學(xué)畢業(yè)即將升入初中的學(xué)生提前預(yù)習(xí)初一課程的輔導(dǎo);初中輔導(dǎo)則主要針中考;高中可分高中輔導(dǎo)以及高復(fù)班。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況還分為基礎(chǔ)班、補(bǔ)習(xí)班和強(qiáng)化班。
注重外部宣傳的前提應(yīng)該是把內(nèi)部做好、把教育質(zhì)量提高?,F(xiàn)在有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu),急于擴(kuò)張、占領(lǐng)市場(chǎng)、建立分校,這樣做的前提是什么?就是價(jià)格戰(zhàn),以低廉的價(jià)格吸引家長(zhǎng)和學(xué)生。我認(rèn)為,教育是不能打折的。
的',哪個(gè)效果更好些,大家都知道答案。
所以說(shuō),大家在進(jìn)行招生時(shí),首先要在內(nèi)部質(zhì)量上下工夫,沒有必要總是大打價(jià)格戰(zhàn),這樣做的結(jié)果只能是讓培訓(xùn)市場(chǎng)更混亂,讓我們的教育質(zhì)量大打折扣。
好的學(xué)校并不是廣告打出來(lái)的,而主要是靠學(xué)生的口碑一撥兒一撥兒傳下來(lái)的。一個(gè)好的口碑形成一個(gè)良性循環(huán),促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校也越來(lái)越注重創(chuàng)造學(xué)校品牌,維護(hù)和發(fā)展學(xué)校品牌。品牌要實(shí)實(shí)在在地搞,要做出特色,做出成績(jī)來(lái),這才是辦學(xué)的根本。
短信推廣方案
早教課招生方案篇五
考生應(yīng)同時(shí)具備以下四項(xiàng)條件:
1、參加中考的初中應(yīng)屆考生,品行表現(xiàn)好,思想品德考核在良好以上,初中在校期間未受過學(xué)校紀(jì)律處分。
(1)參加縣(市)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲縣(市)單項(xiàng)比賽前2名;
(2)參加地區(qū)(市)級(jí)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲單項(xiàng)比賽前3名;
(3)參加省級(jí)比賽中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲單項(xiàng)比賽前6名
3、田徑:男生身高在1.70m以上(含1.70m),女生身高在1.60m以上(含1.60m),雙眼裸視力均在4.8以上(體育成績(jī)特別突出的,可適當(dāng)放寬)。
4、初三年級(jí)文化課成績(jī)?cè)谌A己靡陨?中考總分達(dá)到450分以上(體育成績(jī)特別突出的,可適當(dāng)放寬)。
1、符合以上條件的考生在4月25日前向我校體育組報(bào)名填寫申請(qǐng)表。
2、根據(jù)報(bào)名來(lái)確定參加我校組織的素質(zhì)測(cè)試,測(cè)試項(xiàng)目為身體條件測(cè)定、體育高考四項(xiàng)身體素質(zhì)及自選專項(xiàng)一項(xiàng)。請(qǐng)各考生在來(lái)我校參加測(cè)試提前與我校體育組聯(lián)系(自備短釘跑鞋)。
3、參加素質(zhì)測(cè)試時(shí),請(qǐng)考生隨帶相關(guān)體育比賽獲獎(jiǎng)證書原件及復(fù)印件各1份,原件審查后歸還考生。
1、諸暨籍的考生由于體育特長(zhǎng)生提前錄取,素質(zhì)測(cè)試上線的考生必須填報(bào)普通高中類別,并在普高第一批及第二批的志愿全部填寫“榮懷學(xué)?!?。
2、中考總分不低于450分(體育成績(jī)特別突出的,可適當(dāng)放寬),根據(jù)素質(zhì)測(cè)試成績(jī)、中考成績(jī)并結(jié)合身體條件、道德品質(zhì)擇優(yōu)錄取(含自費(fèi)),額滿即止。
3、招生名額:田徑6人(男女兼收),
早教課招生方案篇六
為切實(shí)落實(shí)20xx年職教招生工作,確保完成職教招生指標(biāo),根據(jù)教育局職教招生工作會(huì)議精神,特制定以下招生實(shí)施方案。
以教育局《關(guān)于加強(qiáng)20xx年職教招生工作意見》和《高碑店市教育局20xx年職教招生工作實(shí)施方案》為指導(dǎo),堅(jiān)持大力宣傳、營(yíng)造氛圍、齊心協(xié)力、多措并舉的原則,努力做好20xx年職教招生工作。
總校成立職教招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)職教招生工作辦公室,負(fù)責(zé)職教招生工作的數(shù)字、文字材料的收集和整理工作,每周統(tǒng)計(jì)全鄉(xiāng)職教招生工作進(jìn)度,匯總后向上級(jí)匯報(bào)。
主任:
成員:
(一)認(rèn)清形勢(shì),提高認(rèn)識(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全鄉(xiāng)所有教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局20xx年職教招生工作《意見》和職教招生《方案》,充分認(rèn)識(shí)到今年職教招生工作的重要性和緊迫性,同時(shí)每一個(gè)人都要掌握基本的招生政策和工作方法,并將此項(xiàng)工作提升到一項(xiàng)政治性工作來(lái)落實(shí)。
(二)加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍。首先召開全鄉(xiāng)中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)和全體教師會(huì),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí);其次召開以校為單位的家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)生會(huì);再次發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信積極宣傳我市招生政策,客觀、準(zhǔn)確地宣傳我市職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、學(xué)校規(guī)模和招生就業(yè)等一系列基本情況,提高學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí);最后下鄉(xiāng)做好家訪工作,真正做到逐一跟蹤、逐一包干、逐一動(dòng)員、逐一落實(shí)。
(三)分解指標(biāo),劃片招生。為了更好地、有針對(duì)性地開展職教招生工作,我們將以中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教師為中堅(jiān)力量,以小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教師為輔助,將招生指標(biāo)分解到各小學(xué),并成立以小學(xué)校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),所轄小學(xué)教師為成員的招生工作小組,明確責(zé)任范圍。所有教師都要包片,親自進(jìn)村深入到熟悉的學(xué)生家中去開展工作,這樣更有利于職教招生任務(wù)的完成。
(四)加強(qiáng)監(jiān)管,防止外流。為防止生源外流,我鄉(xiāng)根據(jù)市教育局的規(guī)定做出如下安排:一是為防止外縣市職業(yè)學(xué)校到學(xué)校招生,學(xué)校每天安排領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校門口值班,制止外縣市學(xué)校到我校附近宣傳。特別是六、日及節(jié)假日的時(shí)間,為防止學(xué)生去外縣市參觀,學(xué)校每村安排1—2名小組長(zhǎng),隨時(shí)注意動(dòng)向,一旦發(fā)現(xiàn)有去外縣市參觀跡象,立即報(bào)告學(xué)校,及時(shí)采取措施進(jìn)行制止。二是任何教師不得給外市縣提供考生名單和考生信息,更不允許組織學(xué)生到外市縣參觀考察。三是任何教師不得和中介組織聯(lián)系給外市縣提供生源。對(duì)以上問題一經(jīng)查實(shí)依照規(guī)定頂格處理。
(五)跟蹤走訪,工作入戶。中學(xué)要提供初三年級(jí)包括輟學(xué)生在內(nèi)的所有學(xué)生名單,并做好學(xué)生特別是輟學(xué)生的跟蹤走訪工作,要深入到學(xué)生家中,了解學(xué)生家庭情況,積極向家長(zhǎng)宣傳職教招生政策,以及職業(yè)教育的廣闊前景,鼓勵(lì)其到職業(yè)學(xué)校就讀,成為有一技之長(zhǎng)的技術(shù)型人才。中學(xué)還要根據(jù)職普分流工作要求,將初二年級(jí)后三分之一的學(xué)生納入到職教招生工作范圍,登記造冊(cè),擴(kuò)大職教生源。
全鄉(xiāng)干部教師要按照教育局職教招生會(huì)議精神,嚴(yán)格遵守招生紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行招生政策。對(duì)違反紀(jì)律和政策的按上級(jí)有關(guān)文件進(jìn)行嚴(yán)肅處理。對(duì)招生工作組織不得力,未完成分配指標(biāo)的學(xué)校取消評(píng)優(yōu)評(píng)模資格;對(duì)招生指標(biāo)完成好的學(xué)校進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
為圓滿完成好20xx年職教招生任務(wù),各單位要提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳工作力度,做到積極招生、靈活招生,同時(shí)還要大力發(fā)揚(yáng)“三千”精神,努力營(yíng)造良好的招生氛圍,確?!按颉币粓?chǎng)漂亮仗。
早教課招生方案篇七
雖然說(shuō)圣誕,元旦剛過去不久,“雙蛋”好像離我們還很遠(yuǎn),但是作為專業(yè)的輔導(dǎo)學(xué)校的`招生人,應(yīng)該對(duì)于全年的招生宣傳活動(dòng)做一系列詳細(xì)的策劃,下面633英語(yǔ)單詞速記濟(jì)南中心專門給大家設(shè)計(jì)了“雙蛋”的招生策劃案,親們可以先囤貨哦!
12月全月招生季;1月1日9:00—12:00
學(xué)校所有在讀學(xué)生(初中階段,高中階段);在讀學(xué)生邀請(qǐng)的好朋友;招生老師邀請(qǐng)的意向?qū)W員。
活動(dòng)形式:師生互動(dòng)英語(yǔ)游戲唱歌表演教學(xué)等大聯(lián)歡。
濟(jì)南地區(qū)鼓勵(lì)所有學(xué)員參加,實(shí)在不能參加的學(xué)員須提前請(qǐng)假。泰安地區(qū)所有內(nèi)部學(xué)員建議采取提前報(bào)名的辦法,可提前一周下發(fā)活動(dòng)通知!人數(shù)控制在最大教室能容納的范圍,如果報(bào)名人數(shù)較多,可以分班進(jìn)行!
場(chǎng)地要求:
最大教室
人員要求:
所有任課老師和教務(wù)老師
1、校內(nèi)裝飾(氣球+新年海報(bào)+彩帶100元)
2、圣誕帽10個(gè)(50元)
3、幸運(yùn)抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品1000元(一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品300代金卡;二等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品文具禮盒套裝;三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品筆袋;四等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品彩色橡皮;紀(jì)念獎(jiǎng),獎(jiǎng)品鉛筆或各種一元左右的小禮品)
4、活動(dòng)宣傳單3000張(500元)
5、抽獎(jiǎng)用乒乓球100個(gè)(100元)
6、兼職宣傳人員3—5人,工資預(yù)計(jì)1000元
一、活動(dòng)開始前三周安排老師在學(xué)校門口以抽獎(jiǎng)的形式進(jìn)行活動(dòng)的宣傳招生。
二、抽獎(jiǎng)形式為:用50個(gè)乒乓球放在一個(gè)抽獎(jiǎng)盒里,上面標(biāo)注好1—5的數(shù)字,參與抽獎(jiǎng)即可100%中獎(jiǎng)。
三、所有參與抽獎(jiǎng)的孩子或者家長(zhǎng)抽完獎(jiǎng)后須登記詳細(xì)名字和電話,,家長(zhǎng)可憑扣過章的宣傳單在一月一日前到中心領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
四、所有參與抽獎(jiǎng)并到中心領(lǐng)取獎(jiǎng)品的孩子,可以有機(jī)會(huì)參加元旦當(dāng)天新年聯(lián)歡會(huì),并可參加聯(lián)歡會(huì)當(dāng)天的再次抽獎(jiǎng)!鼓勵(lì)孩子能夠參加聯(lián)歡會(huì)的排練,并最好跟隨合適的班聽課,從而達(dá)到招生的目的!
五、元旦大聯(lián)歡的活動(dòng)流程:
1、組織學(xué)員及家長(zhǎng)入場(chǎng)就座,觀看學(xué)校課程設(shè)置介紹ppt,633宣傳片的播放。
2、各班選送節(jié)目表演(每個(gè)節(jié)目控制時(shí)間在10—15分鐘),由校長(zhǎng)對(duì)節(jié)目進(jìn)行打分!
3、集體英文游戲,公開課(達(dá)到讓家長(zhǎng)了解課堂形式和老師上課形式的目的。
4、集體抽獎(jiǎng)。
5、校長(zhǎng)講話,頒發(fā)獎(jiǎng)品,給得分最高的班頒發(fā)獎(jiǎng)狀!
每個(gè)教育機(jī)構(gòu)可以根據(jù)自己機(jī)構(gòu)的不同情況進(jìn)行細(xì)節(jié)的調(diào)整,同時(shí)也歡迎大家各抒己見,使得咱們的招生策劃更加完備!
早教課招生方案篇八
嚴(yán)控學(xué)校大班額
20xx年是實(shí)施教育“十三五”規(guī)劃的重要一年,今年,長(zhǎng)沙市將研制出臺(tái)中考中招實(shí)施方案,完善等第制錄取、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、高中自主招生等制度。
按照“沒有最嚴(yán)、只會(huì)更嚴(yán)”要求,繼續(xù)實(shí)行“公辦不擇校、擇校到民辦”的招生政策。發(fā)揮“中小學(xué)入學(xué)報(bào)名系統(tǒng)”作用,確保小學(xué)、初中一二年級(jí)班額控制在55人、50人以內(nèi),高中起始年級(jí)力控在55人以內(nèi),特殊情況不超過60人。
此外,今年還將試點(diǎn)推進(jìn)義務(wù)教育階段教師“縣管校聘”改革,加快建立教師編制統(tǒng)籌管理平臺(tái),同時(shí)完成教育精準(zhǔn)扶貧目標(biāo),確保省定貧困村義務(wù)教育學(xué)校全部建成標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,結(jié)對(duì)幫扶的15個(gè)中心鎮(zhèn)學(xué)校、49所懷化市學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)得到提升,貧困教職工基本脫貧。逐步推進(jìn)普通高中學(xué)生免學(xué)雜費(fèi)工作,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)城市低保家庭普高學(xué)生免學(xué)雜費(fèi)。
推進(jìn)中小學(xué)研學(xué)旅行
長(zhǎng)沙市將推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行,建設(shè)并推動(dòng)使用長(zhǎng)沙市綜合實(shí)踐服務(wù)管理平臺(tái),提升學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。啟動(dòng)實(shí)施對(duì)中小學(xué)(中職)體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作的同時(shí),推動(dòng)建立學(xué)生心理行為問題預(yù)防和干預(yù)機(jī)制,保障學(xué)生身心健康。
此外,長(zhǎng)沙市還將常態(tài)開展體育大課間、校園足球等校園文化活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)校設(shè)置個(gè)性化課程,推進(jìn)體育藝術(shù)“2+1”的有效實(shí)施。支持9所現(xiàn)代教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展相關(guān)實(shí)驗(yàn),支持8所普高繼續(xù)開展中外合作辦學(xué)實(shí)驗(yàn),鼓勵(lì)有條件的學(xué)校開展多種形式的對(duì)外交流。支持學(xué)校加強(qiáng)課程建設(shè)和社團(tuán)建設(shè),為推進(jìn)“走班制”探索經(jīng)驗(yàn)。全面落實(shí)小學(xué)生“減負(fù)六條”,切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。召開新高考研討會(huì),研制適應(yīng)高考新政、提升高中教學(xué)質(zhì)量的有效舉措。
完善終身教育體系建設(shè)
今年開始,長(zhǎng)沙市將實(shí)施第二個(gè)學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃,建設(shè)30所公辦幼兒園,積極推進(jìn)小區(qū)配套幼兒園移交舉辦公辦園或民辦普惠園工作,發(fā)展一批普惠性民辦幼兒園。
同時(shí),引導(dǎo)普通高中在學(xué)科領(lǐng)域建設(shè)、創(chuàng)新人才培養(yǎng)、中外合作辦學(xué)等方面創(chuàng)建特色,以點(diǎn)帶面推進(jìn)高中多樣化發(fā)展。
加快商貿(mào)旅游職院、財(cái)經(jīng)學(xué)校等5所院校省卓越職業(yè)院校建設(shè)步伐,支持長(zhǎng)沙職院、湖南信息職院等創(chuàng)建省卓越職業(yè)院校,支持高職院?!半p一流”建設(shè)。支持瀏陽(yáng)經(jīng)開區(qū)新建一所職業(yè)學(xué)校,支持衛(wèi)生職院寧鄉(xiāng)校區(qū)和長(zhǎng)沙縣職教中心建設(shè)。深入實(shí)施現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn),出臺(tái)校企合作實(shí)施意見,探索校企在人才培養(yǎng)、師資培訓(xùn)、課程建設(shè)等方面合作的新模式。
提高特殊教育發(fā)展質(zhì)量。啟動(dòng)長(zhǎng)沙培智學(xué)校建設(shè),完善隨班就讀、送教上門等特殊教育模式,建立覆蓋所有殘疾學(xué)生的資助體系,提高三類殘疾兒童入學(xué)率。
此外,還將完善終身教育體系建設(shè),推進(jìn)全國(guó)首批學(xué)習(xí)型城市建設(shè)測(cè)評(píng)試點(diǎn)項(xiàng)目,建好“終身教育”,新建20個(gè)社區(qū)學(xué)習(xí)中心,整合各類教育資源,構(gòu)建全民教育體系。
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