“方”即方子、方法?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前，即為“方案”。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
節(jié)能減排的活動(dòng) 親子拓展游戲方案篇一
通過(guò)玩親子游戲，能夠培養(yǎng)家長(zhǎng)和孩子的感情。下面小編為大家精心搜集了一篇“親子拓展游戲方案”，歡迎大家參考借鑒，希望可以幫助到大家!
為了緊密和家長(zhǎng)溝通，結(jié)合家長(zhǎng)做好學(xué)生思想工作，加強(qiáng)學(xué)生管理，特組織本次活動(dòng)。
1、加強(qiáng)和家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)的支持，加強(qiáng)學(xué)生的管理。
2、通過(guò)本活動(dòng)達(dá)到，學(xué)生親子體驗(yàn)，端正學(xué)生生活態(tài)度。
3、增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)體意識(shí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
1、熱身活動(dòng)：通過(guò)鼓掌、仰臥起坐，相互鼓勵(lì)，突破自我。
2、盲人啞巴：通過(guò)肢體交流完成任務(wù)，體驗(yàn)感恩、責(zé)任、珍惜。
3、愛(ài)的體驗(yàn)：通過(guò)愛(ài)的體驗(yàn)，學(xué)會(huì)被愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài)人。
4、體驗(yàn)交流：家長(zhǎng)鼓勵(lì)學(xué)生，學(xué)生答應(yīng)家長(zhǎng)，內(nèi)心反省共同成長(zhǎng)。
2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月29日 上午9點(diǎn) 歷時(shí)：3小時(shí)
3、活動(dòng)場(chǎng)地：教室
4、活動(dòng)記錄：錄像、照相
5、活動(dòng)道具：床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。
1、黑板上寫(xiě)上“愛(ài)的體驗(yàn)”(李旭升寫(xiě))
2、計(jì)算機(jī)、音響、資料(用于背景音樂(lè)、翟鴻燊講座)
3、人員：李春青老師、班主任、學(xué)生會(huì)干部5人(工作人員)
4、場(chǎng)地：桌子撤出，只留下凳子，每人一把擺在四周，中央空出來(lái)作為活動(dòng)場(chǎng)地。
5、攝像：曾慶志 攝影：天成順
6、邀請(qǐng)人員：
8、哨子一個(gè)
9、學(xué)生穿校服
10、培訓(xùn)服務(wù)人員
尊敬的各位家長(zhǎng)：非常感謝您的理解、支持，謝謝你們!
我知道這一聲謝謝不能表達(dá)我對(duì)您的謝意，也彌補(bǔ)不了給您帶來(lái)的各種不便。但我希望在這次活動(dòng)，我們能有深刻的人生體會(huì)。
讓我們靜下心來(lái)，放松自己，放下我們身邊的如意與不如意
讓我們的心軟下來(lái)，隨著活動(dòng)而動(dòng)，去參與、去體驗(yàn)、去感悟
開(kāi)心，就綻放的笑
感動(dòng)，讓淚自然的流
別刻意，別控制，別阻止
最后的收獲會(huì)因你心境的不同而不同
把心定住，這次活動(dòng)只屬于你我
關(guān)掉手機(jī)，這段時(shí)間只屬于你我
節(jié)能減排的活動(dòng) 親子拓展游戲方案篇二
希望大家都能從身邊的小事做起，獻(xiàn)出自己的一份力量，為我們的校園，為我們的家園，重建一片綠色的天地。
一、全體起立，各小隊(duì)報(bào)數(shù)
二、出旗（奏出旗曲），敬隊(duì)禮
三、唱少先隊(duì)隊(duì)歌
五、開(kāi)展活動(dòng)（陳錫華、周倩彤是兩位主持人）
陳錫華：老師、同學(xué)們，你們好！歡迎大家光臨我們601班“節(jié)能、環(huán)保，愛(ài)我校園”主題班會(huì)，祝愿在這個(gè)春天的下午，我們共同度過(guò)一段美好的時(shí)光！
周倩彤：我倆是同學(xué)們推選出來(lái)的優(yōu)秀環(huán)保宣傳員，今天的主題班會(huì)就由我倆主持，請(qǐng)看：一場(chǎng)“精彩”的校園足球賽拉開(kāi)了今天主題班會(huì)的序幕。
李偉杰：“節(jié)能” 廣播電視臺(tái)、“環(huán)保”電視臺(tái)，各位聽(tīng)眾、各位觀眾，下午好！現(xiàn)在我們?yōu)榇蠹椰F(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)播“實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園足球比賽”冠亞軍決賽！這是一種由一些極具“創(chuàng)新”能力的同學(xué)首創(chuàng)的新式兩人制足球比賽，分為紅白兩隊(duì)，比賽時(shí)間是課間十分鐘。只見(jiàn)雙方自開(kāi)賽以來(lái)一直扭作一團(tuán)，互相亂踢，他們把易拉罐當(dāng)成足球展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)奪，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去九分鐘了，場(chǎng)上比分還是0：0，難道雙方真要以平局收?qǐng)鰡?？說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，只見(jiàn)紅隊(duì)主力殺出重圍一個(gè)妙射把易拉罐送進(jìn)了球門(mén)，好！1：0，紅隊(duì)勝利！
李偉杰：這位同學(xué)等一下，你剛剛射進(jìn)了制勝的一球，現(xiàn)在心情如何？
李志強(qiáng)：我現(xiàn)在很激動(dòng)，我認(rèn)為這種比賽應(yīng)該大力推廣……
黃惠嫻：我們正在議論剛才那場(chǎng)足球比賽，我們認(rèn)為這種比賽形式確實(shí)很新穎，但是把易拉罐當(dāng)足球存在不安全隱患，尤其是比賽結(jié)束后運(yùn)動(dòng)員把易拉罐隨意丟棄在操場(chǎng)上自己一走了之，破壞了校園環(huán)境，這種做法是很不應(yīng)該的！這種比賽不能推廣！
陳廣盛：噓-----
陳澤釗：看來(lái)有同學(xué)還有不同意見(jiàn)，我也去問(wèn)問(wèn)！
陳澤釗：謝謝兩位接受我的獨(dú)家采訪(fǎng)，看來(lái)這是一個(gè)挺棘手的問(wèn)題，孰是孰非？我還是把這個(gè)問(wèn)題留給我們的優(yōu)秀環(huán)保宣傳員吧！
吳嘉琪：這難不倒我們，我們馬上做了一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查：支持黃惠嫻意見(jiàn)同學(xué)請(qǐng)舉手！啊！大家都舉手了??！結(jié)論再清楚不過(guò)了吧，看來(lái)多數(shù)同學(xué)認(rèn)為在校園內(nèi)開(kāi)展這類(lèi)比賽是不合適的，我們希望這個(gè)體現(xiàn)民意的調(diào)查結(jié)果能引起喜歡這類(lèi)比賽的同學(xué)的反思！
周倩彤：欣賞完了一場(chǎng)精彩的足球賽，接下來(lái)讓我們穿越時(shí)空，看看未來(lái)的地球是個(gè)怎樣的世界，或許也能引起我們的思考。
陳錫華：請(qǐng)欣賞小品“最后一滴水”
旁白（陳錫華）：故事發(fā)生在未來(lái)某年某月的某一天，那時(shí)由于人類(lèi)的過(guò)度開(kāi)發(fā)，地球上能源緊缺，人們過(guò)著白天無(wú)水、晚上無(wú)光的日子。這天，由于缺水，地球母親也已經(jīng)奄奄一息、生命危在旦夕。她的大兒子“節(jié)水”出去找水了，只有二兒子“節(jié)電”和三兒子 “環(huán)?！绷粼诩依镎疹欀厍驄寢?。
節(jié)電（李國(guó)良）：媽?zhuān)赛c(diǎn)水吧，要知道您已經(jīng)三天三夜沒(méi)喝水了！
地球媽媽?zhuān)惱蠋煟翰?，我不渴，孩子，媽知道你們也已?jīng)好幾天沒(méi)水喝了，還是你們喝吧！
環(huán)保（陳強(qiáng)政）：媽?zhuān)覀儾豢?，還是您喝吧。（眼看著杯子咽口水）
節(jié)水（黃漢豪）：怎么辦，怎么辦，到現(xiàn)在一滴水也沒(méi)有找到，媽媽和兩個(gè)弟弟還在家等著我?guī)厝ツ?，真是急死我了！想想以前，我在學(xué)校里洗手不關(guān)水龍頭，喝不完的水就倒掉，有時(shí)還拿水來(lái)和同學(xué)們打水仗，大量的水白白浪費(fèi)，看看現(xiàn)在，想想過(guò)去，我真是后悔??！
地球媽媽?zhuān)喊Γㄉ钌畹膰@一口氣，當(dāng)看到節(jié)水垂頭喪氣回來(lái)時(shí)）-----
節(jié)電、環(huán)保：怎么樣，有沒(méi)有找到水？
節(jié)水：到處都找過(guò)了，沒(méi)有啊。
地球媽媽?zhuān)和ｋ娏耍@是怎么回事？
環(huán)保：我出去看一看。
節(jié)電：不用去了，一定是人們不節(jié)約用電，導(dǎo)致了能源緊缺，才會(huì)斷電的。
節(jié)水、節(jié)電、環(huán)保：媽媽都是我們不對(duì)，如果早知道這樣的話(huà)，我們一定會(huì)節(jié)約用水，節(jié)約用電的?。蓿爸鴭寢尅寢屖俏覀儗?duì)不起你。
全體師生（包括演員）：要?。ù舐暬卮穑。?/p>
六、輔導(dǎo)員講話(huà)
七、呼號(hào)（準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！——時(shí)刻準(zhǔn)備著）
八、退旗 （奏退旗曲，敬禮）
節(jié)能減排的活動(dòng) 親子拓展游戲方案篇三
為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，根據(jù)《20xx年河南省教育系統(tǒng)節(jié)能減排工作要點(diǎn)》，結(jié)合我鎮(zhèn)“節(jié)約型校園”的創(chuàng)建工作制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持發(fā)展與節(jié)約、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材為主要內(nèi)容，運(yùn)用宣傳教育。組織管理和技能改造等多種手段，采取各種有效措施，在全鎮(zhèn)大力開(kāi)展節(jié)能減排行動(dòng)，推進(jìn)“節(jié)約型校園”的建設(shè)。
二、工作目標(biāo)
學(xué)校在保持教育規(guī)模適當(dāng)發(fā)展，保證教育質(zhì)量持續(xù)提高的基礎(chǔ)上，通過(guò)開(kāi)展節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展節(jié)能減排及環(huán)境保護(hù)教育實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)全校師生的環(huán)保意識(shí)。
三、工作要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)
為確?！肮?jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”的貫徹落實(shí)，抓出實(shí)效，成立“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組。主要負(fù)責(zé)組織、檢查、落實(shí)各校節(jié)能減排。各成員明確工作職責(zé)，層層落實(shí)，以“綠色、和諧”為主題，通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)，制定措施、實(shí)施推進(jìn)、檢查改進(jìn)、鞏固發(fā)展等階段，積極開(kāi)展節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)工作。
2、開(kāi)展宣傳教育，增強(qiáng)全員節(jié)約意識(shí)
(1)每學(xué)期初一個(gè)月內(nèi)，安排一次國(guó)旗下“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”主題講話(huà)。
(2)每學(xué)期安排一次“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”主題班會(huì)。
(3)每學(xué)期利用全國(guó)節(jié)能宣傳周、全國(guó)城市節(jié)水宣傳周及世界環(huán)境日、地球日、水日、土地日等時(shí)機(jī)各出一期“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”主題板報(bào)。
(4)每位教師在授課過(guò)程中，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)能減排的教育，使節(jié)能減排的觀念深入人心。
(5)向全校師生發(fā)出節(jié)能環(huán)保倡議
每學(xué)期開(kāi)學(xué)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要向全校師生發(fā)起倡議：節(jié)能減排、從我做起。倡議全校師生在不降低現(xiàn)有生活水平的前提下，選擇科學(xué)合理、節(jié)約能源的綠色生活方式。從日常生活的衣、食、住、行、用等六方面入手，從生活點(diǎn)滴做起，轉(zhuǎn)變不合理的消費(fèi)模式，崇尚節(jié)約、科學(xué)文明的生活方式，形成節(jié)約資源、減少污染、保護(hù)環(huán)境的社會(huì)風(fēng)氣。
(6)營(yíng)造節(jié)能減排校園文化
利用廣播、板報(bào)、小報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等多種方式，在廣大師生中開(kāi)展節(jié)能、環(huán)保宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好氛圍。在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容，以綜合實(shí)踐的形式，納入學(xué)校課堂教學(xué)，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂。學(xué)校組織節(jié)能環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，讓學(xué)生樹(shù)立節(jié)能減排的意識(shí)。
(7)、全面采取節(jié)能減排措施。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，開(kāi)展“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙”的活動(dòng)，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。促使學(xué)生養(yǎng)成人走水停、人離燈滅、字紙入簍入桶并回收利用的好習(xí)慣。
3、建筑節(jié)能、設(shè)備節(jié)能和節(jié)能產(chǎn)品推廣使用
學(xué)校進(jìn)行的每項(xiàng)基建工程，都按對(duì)建筑標(biāo)準(zhǔn)、建筑工藝、建筑材料、設(shè)備提出明確的環(huán)保要求，使學(xué)校的每一項(xiàng)基建工程都符合國(guó)家的節(jié)能、環(huán)保要求;學(xué)校新購(gòu)置的設(shè)備、零部件、耗材均符合國(guó)家環(huán)保節(jié)能要求，20xx年6月1日起使用含節(jié)能審批的采購(gòu)申請(qǐng)表。有計(jì)劃地淘汰和改造部分嚴(yán)重被破損、老化和超期使用的設(shè)備，努力降低能耗;在學(xué)生宿舍、食堂等耗能集中的地方，推廣使用太陽(yáng)能、地?zé)?、熱泵等?jié)能設(shè)備。路燈照明盡量使用節(jié)能燈具，射燈只在重大節(jié)日開(kāi)啟使用。
5、辦公室節(jié)能和教室及走廊節(jié)能
各辦公室使用電暖器、電爐，要向?qū)W校申報(bào)，學(xué)校審核同意后才能使用。下班時(shí)關(guān)閉電腦，上課關(guān)閉電腦或顯示器。每半年進(jìn)行一次辦公室節(jié)能減排效果評(píng)比。所有年級(jí)辦公室按人均用電多少排序，排前5名的辦公室寫(xiě)出說(shuō)明和整改措施，最后5名給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。其他辦公室也按人均用電多少排序，前三名寫(xiě)出說(shuō)明及整改措施，后五名辦公室由學(xué)校給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì);教室是節(jié)能的重要場(chǎng)所，班主任要采取措施，把教室用電量降下來(lái)。做到人走燈滅，人少燈少。晴朗天氣白天不開(kāi)燈，特別是走廊旁沒(méi)有辦公室的教室要關(guān)燈，走廊沒(méi)人走動(dòng)時(shí)要關(guān)燈。學(xué)生不得在教室利用公共電源給私自帶電的各類(lèi)電器充電、用電。每半年進(jìn)行一次教室節(jié)能減排效果評(píng)比，按教室用電總量多少排序，前幾名教室的班主任寫(xiě)出說(shuō)明和整改措施，后幾名的教室由學(xué)校對(duì)班主任給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，并授予“節(jié)能減排先進(jìn)班集體”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
6、宿舍節(jié)能、食堂節(jié)能和機(jī)房、圖書(shū)館、音樂(lè)教室、美術(shù)教室等節(jié)能。嚴(yán)禁學(xué)生在宿舍內(nèi)私接使用電源，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)由保衛(wèi)科沒(méi)收電器，并要求學(xué)生寫(xiě)出說(shuō)明及檢討，屢犯的，由學(xué)校取消住校資格。學(xué)生宿舍水電節(jié)約情況納入班主任及內(nèi)管人員考核內(nèi)容要經(jīng)常對(duì)工作人員進(jìn)行節(jié)約用電的教育，同時(shí)要逐步改善耗能較大的設(shè)備，或已經(jīng)老化的設(shè)備。學(xué)校在設(shè)備更換上給予財(cái)力支持，食堂要出臺(tái)專(zhuān)項(xiàng)的節(jié)能減排辦法;學(xué)生電腦機(jī)房、圖書(shū)館、音樂(lè)教室、美術(shù)教室等要及時(shí)關(guān)燈。
7、建立節(jié)能減排專(zhuān)項(xiàng)檔案資料
有關(guān)節(jié)能減排文件、學(xué)校有關(guān)節(jié)能減排措施、督查檢查評(píng)比等資料由各校收集整理，專(zhuān)項(xiàng)管理。
節(jié)能減排的活動(dòng) 親子拓展游戲方案篇四
加強(qiáng)和推進(jìn)機(jī)關(guān)事業(yè)單位節(jié)能減排工作，是繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng)的具體體現(xiàn)，是加強(qiáng)機(jī)關(guān)事業(yè)單位自身建設(shè)的重要內(nèi)容。我們要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，按照關(guān)于建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的要求，以提高資源利用率為核心，以節(jié)水、節(jié)能、節(jié)支以及資源綜合利用為重點(diǎn)，逐步建立健全能源、資源節(jié)約制度，強(qiáng)化管理體系，努力形成單位大力推動(dòng)、全體干部職工積極參與的節(jié)能工作格局，營(yíng)造有利于節(jié)能的良好氛圍，完成20xx年節(jié)能減排工作任務(wù)，促進(jìn)水文事業(yè)的健康良性發(fā)展。
20xx年，節(jié)能工作要實(shí)現(xiàn)以下主要目標(biāo)：
1、認(rèn)真核定20xx年能耗基數(shù)，在20xx年基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)能耗降低5%。
2、在20xx年基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)節(jié)電20%，節(jié)水20%，節(jié)油20%，單位建筑能耗和人均能耗分別降低20%以上。
3、逐步建立決策科學(xué)、管理規(guī)范、制度保障、職責(zé)明確、執(zhí)行有效的組織體系、運(yùn)行機(jī)制和機(jī)關(guān)節(jié)能減排長(zhǎng)效機(jī)制。
4、干部職工節(jié)能減排意識(shí)顯著增強(qiáng)，成為每個(gè)職工的自覺(jué)行動(dòng)。
5、節(jié)約能源、資源技術(shù)、管理水平和資源利用效率有較大提高。
（一）認(rèn)真組織開(kāi)展全員節(jié)能行動(dòng)
1、從全局和戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識(shí)深入開(kāi)展全民節(jié)能行動(dòng)的重大意義，增強(qiáng)緊迫感和危機(jī)感，全面開(kāi)展學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)公共節(jié)能條例》，提高干部職工節(jié)能意識(shí)，把節(jié)能變成每名職工的自覺(jué)行動(dòng)。
2、積極開(kāi)展能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。結(jié)合實(shí)際情況節(jié)能主管部門(mén)要會(huì)同有關(guān)部門(mén)，在每年的全國(guó)節(jié)能宣傳周期間組織開(kāi)展主題鮮明、形式多樣的能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)，強(qiáng)化節(jié)能意識(shí)。
3、開(kāi)展節(jié)約能源、資源宣傳周活動(dòng)。通過(guò)宣傳教育進(jìn)一步增強(qiáng)干部職工的資源憂(yōu)患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，樹(shù)立勤儉節(jié)約觀念，培養(yǎng)干部職工自覺(jué)節(jié)約能源、資源的良好習(xí)慣，把節(jié)約能源、資源變成自覺(jué)行動(dòng)。
（二）加強(qiáng)制度建設(shè)
1、制定健全各項(xiàng)制度，完善保障體系，建立資源節(jié)約的長(zhǎng)效機(jī)制。
2、制定適用于本單位實(shí)際的節(jié)能規(guī)劃和科學(xué)的節(jié)能方案。
3、建立健全節(jié)能降耗督導(dǎo)檢查制度和公開(kāi)通報(bào)制度，監(jiān)督檢查節(jié)能降耗工作的落實(shí)。
4、建立健全資源、能源消耗的統(tǒng)計(jì)報(bào)告制度，客觀全面反映資源、能源消耗的實(shí)際情況和節(jié)能降耗工作的實(shí)際效果。
5、建立相應(yīng)的能耗目標(biāo)考核責(zé)任制度，建立節(jié)能獎(jiǎng)勵(lì)制度，確保各項(xiàng)制度切實(shí)可行。
（三）節(jié)約用電
1、節(jié)約空調(diào)用電。嚴(yán)格執(zhí)行空調(diào)運(yùn)行規(guī)定，夏季環(huán)境溫度低于30℃停止使用空調(diào)，空調(diào)設(shè)定溫度夏季不低于26℃，冬季不得高于20℃，開(kāi)空調(diào)時(shí)不開(kāi)門(mén)窗。工作時(shí)間提倡每天晚開(kāi)1小時(shí)、早關(guān)1小時(shí)，并實(shí)行下班拉閘制度。會(huì)議室空調(diào)設(shè)定為即時(shí)開(kāi)啟。
2、節(jié)約照明用電。辦公室、會(huì)議室除室內(nèi)亮度不夠外，盡量使用自然光，以減少照明設(shè)備電耗。長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)辦公室或下班時(shí)要做到人走燈滅。公共照明安裝使用節(jié)能燈具，走廊、通道、衛(wèi)生間等公共區(qū)域的照明燈安裝自動(dòng)控制開(kāi)關(guān)，并隔盞開(kāi)啟，堅(jiān)決杜絕白晝燈、長(zhǎng)明燈。院內(nèi)照明設(shè)施加裝時(shí)控開(kāi)關(guān)，并根據(jù)時(shí)節(jié)變化及時(shí)調(diào)整照明時(shí)間。
3、節(jié)約電器用電。使用計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公自動(dòng)化設(shè)備時(shí)，要盡量減少待機(jī)消耗，長(zhǎng)時(shí)間不用和下班后要及時(shí)關(guān)閉。各科室對(duì)配備的飲水機(jī)要做到下班提前關(guān)閉。加快淘汰高能耗、低效能的辦公設(shè)備，優(yōu)先采用環(huán)保、節(jié)能型的電器和設(shè)施。嚴(yán)禁在辦公室內(nèi)使用與辦公無(wú)關(guān)的、非生產(chǎn)性電氣設(shè)備（電爐、微波爐、電飯煲等）。
4、完善分項(xiàng)計(jì)量、準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)辦公樓用電量，制定用電標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)監(jiān)控，合理調(diào)配，定量控制，及時(shí)糾正異常耗電現(xiàn)象。
（四）節(jié)約用水
1、強(qiáng)化節(jié)水意識(shí)，大力推廣使用節(jié)水型設(shè)備。
2、加強(qiáng)用水管網(wǎng)和設(shè)備的日常檢查維護(hù)管理，杜絕跑冒滴漏和長(zhǎng)流水現(xiàn)象，做到節(jié)約每一滴水。
3、強(qiáng)化用水管理。控制各個(gè)閥門(mén)、龍頭的出水流量，調(diào)低衛(wèi)生間水箱水位，減少小便斗出水量，在滿(mǎn)足基本需求的基礎(chǔ)上，切實(shí)減少耗水量。
4、節(jié)約綠化用水，提高水資源利用率，盡可能利用雨水和再生水養(yǎng)護(hù)綠地，嚴(yán)禁使用自來(lái)水漫灌綠化。
5、個(gè)人要養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，洗手不要放大水，并隨手?jǐn)Q緊水龍頭。
6、禁止在單位沖洗私家車(chē)，嚴(yán)格控制在辦公區(qū)安裝沐浴設(shè)施。
7、完善分項(xiàng)計(jì)量、準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)辦公樓用水量，制定用水標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)監(jiān)控，合理調(diào)配，定量控制，及時(shí)糾正異常耗水現(xiàn)象。
（五）降低油材料消耗
1、加強(qiáng)車(chē)輛日常管理，嚴(yán)格公車(chē)檢測(cè)、維修、保險(xiǎn)、報(bào)廢、更新、能耗管理。
2、加強(qiáng)公務(wù)用車(chē)使用管理，嚴(yán)格批準(zhǔn)和登記制度，合理安排，統(tǒng)籌調(diào)度。要盡量選擇公共交通出行，小排量車(chē)優(yōu)先出行，外出能拼車(chē)的要安排拼車(chē)出行，合理選擇公務(wù)用車(chē)出行路線(xiàn)，堅(jiān)持一趟多站，一站多辦事的原則，減少車(chē)輛空駛里程，提倡集中就近乘車(chē)，提高使用效率。
3、合理安排全年用車(chē)計(jì)劃，機(jī)關(guān)各科室嚴(yán)格按照年初分配的運(yùn)行指標(biāo)安排用車(chē)，一般不超指標(biāo)運(yùn)行。
4、要經(jīng)常開(kāi)展車(chē)輛駕駛、節(jié)油、維修養(yǎng)護(hù)技能培訓(xùn)和競(jìng)賽活動(dòng)，規(guī)范駕駛操作，不斷提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平，科學(xué)使用，降低油耗和維修費(fèi)用。
5、公用車(chē)均要實(shí)行定點(diǎn)維修、定點(diǎn)保險(xiǎn)、定點(diǎn)加油和“一車(chē)一卡”加油制度?？茖W(xué)核定單車(chē)油耗定額，合理確定車(chē)輛使用年限，及時(shí)報(bào)廢、淘汰環(huán)保不達(dá)標(biāo)、油耗高的車(chē)輛。
6、實(shí)行公車(chē)節(jié)假日封存制度，根據(jù)不同季節(jié)和車(chē)輛的使用頻率，及時(shí)封存多余車(chē)輛，嚴(yán)禁公車(chē)私用。
7、編制內(nèi)的公務(wù)用車(chē)不得隨意調(diào)換或改變用途，不準(zhǔn)對(duì)外出租創(chuàng)收，不得利用工作或職務(wù)之便借用、占用單位車(chē)輛。
（六）節(jié)約開(kāi)支
1、加強(qiáng)辦公經(jīng)費(fèi)和辦公用品的使用管理，建立和規(guī)范辦公用品的采購(gòu)、配備、領(lǐng)用制度，嚴(yán)格辦公用品配備標(biāo)準(zhǔn)，合理控制辦公用品發(fā)放數(shù)量，努力減少圓珠筆、簽字筆、紙巾、水杯等一次性消耗品的使用量，提倡使用鋼筆、節(jié)能環(huán)保鉛筆、再生紙等環(huán)保辦公用品，會(huì)議室改用玻璃水杯，配備消毒柜，倡導(dǎo)大家自帶水杯，逐步形成綠色低碳的辦公理念。
2、大力提倡修廢利舊，延長(zhǎng)辦公用品使用壽命，開(kāi)展廢舊電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、電池、燈管等辦公用品的回收利用。根據(jù)職責(zé)和崗位需要，科學(xué)制定郵資、通訊和報(bào)刊資料費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)。
3、充分利用網(wǎng)絡(luò)辦公，減少紙質(zhì)資料印發(fā)（復(fù)?。┖褪褂脗髡娴念l率，提倡文檔雙面打印。積極推進(jìn)辦公自動(dòng)化建設(shè)，加快推進(jìn)無(wú)紙化辦公進(jìn)程。
4、加強(qiáng)辦公電話(huà)使用管理。工作聯(lián)系使用電話(huà)盡量做到長(zhǎng)話(huà)短說(shuō)；嚴(yán)禁用辦公電話(huà)聊天、打聲訊電話(huà)；區(qū)間電話(huà)、長(zhǎng)途電話(huà)可利用ip電話(huà)等優(yōu)惠業(yè)務(wù)，減少電話(huà)費(fèi)用支出。
5、嚴(yán)格會(huì)議審批制度，從嚴(yán)控制會(huì)議數(shù)量，壓縮會(huì)議時(shí)間和規(guī)模，提倡開(kāi)短會(huì)。對(duì)確需舉辦的會(huì)議，要堅(jiān)持勤儉辦會(huì)的原則，嚴(yán)格控制與會(huì)人數(shù)和食宿標(biāo)準(zhǔn)，降低會(huì)議成本。公務(wù)接待堅(jiān)持熱情、周到、節(jié)儉的原則，嚴(yán)格公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn)，控制陪餐人數(shù)。進(jìn)一步規(guī)范工作程序，加強(qiáng)監(jiān)督。堅(jiān)決杜絕接待中各種鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。
（七）節(jié)能采購(gòu)
1、嚴(yán)格按照《節(jié)能產(chǎn)品政府采購(gòu)清單》中的產(chǎn)品目錄實(shí)施采購(gòu)，優(yōu)先選擇經(jīng)國(guó)家論證的節(jié)約型設(shè)備或產(chǎn)品。
2、新建建筑要嚴(yán)格執(zhí)行《公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》，采用節(jié)能型建筑結(jié)構(gòu)、材料、器具和產(chǎn)品。重點(diǎn)抓好節(jié)能設(shè)計(jì)評(píng)審和全過(guò)程監(jiān)控，對(duì)既有建筑重點(diǎn)抓好測(cè)試、診斷、改造和優(yōu)化運(yùn)行管理，全面提高建筑各子系統(tǒng)能源利用效率，通過(guò)節(jié)能綜合節(jié)能全過(guò)程監(jiān)管。
3、加強(qiáng)高耗能設(shè)施改造，逐步淘汰高耗能設(shè)備。積極推廣節(jié)能燈具、節(jié)水龍頭、節(jié)水馬桶、節(jié)能門(mén)窗等新技術(shù)、新產(chǎn)品、新材料。
（一）廣泛宣傳，增強(qiáng)節(jié)能減排的責(zé)任感和自覺(jué)性。
開(kāi)展節(jié)能減排工作，是黨中央、國(guó)務(wù)院根據(jù)我國(guó)基本國(guó)情和新時(shí)期、新階段經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要做出的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略部署，是堅(jiān)持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展的必然要求。開(kāi)展節(jié)能減排工作，是機(jī)關(guān)建設(shè)的重要內(nèi)容，不僅關(guān)系到建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的大局，而且關(guān)系到機(jī)關(guān)效能的提高，關(guān)系到機(jī)關(guān)的作風(fēng)和工作形象，關(guān)系到機(jī)關(guān)的文明建設(shè)水平。
做好系統(tǒng)節(jié)能降耗工作，需要全體干部職工高度重視，廣泛參與，形成合力。要不斷加大宣傳教育力度，以思想教育為切入點(diǎn)，緊密結(jié)合實(shí)際，組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家關(guān)于節(jié)能降耗的政策規(guī)定和有關(guān)文件精神，教育干部職工從現(xiàn)在做起，從自身做起，從小事做起，節(jié)約一度電、一滴水、一升油、一張紙、一支筆、一分錢(qián)，自覺(jué)養(yǎng)成勤儉節(jié)約、珍惜公物的良好習(xí)慣，努力使節(jié)約意識(shí)深入人心，使節(jié)約成為廣大干部職工的自覺(jué)行動(dòng)。
（二）加強(qiáng)監(jiān)督，強(qiáng)化責(zé)任，建立目標(biāo)評(píng)價(jià)考核制度。
1、要高度重視機(jī)關(guān)節(jié)能減排工作，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，落實(shí)節(jié)能責(zé)任。把做好機(jī)關(guān)節(jié)能減排工作作為文明單位創(chuàng)建的一項(xiàng)有力措施，建立健全資源能源消耗崗位責(zé)任制，將資源能源節(jié)約責(zé)任逐級(jí)分解落實(shí)到人。在xx局機(jī)關(guān)事業(yè)單位節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下加強(qiáng)監(jiān)督檢查工作。指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)節(jié)能工作的日常監(jiān)督檢查，確保各項(xiàng)節(jié)能措施落實(shí)到位。
2、機(jī)關(guān)及局屬單位實(shí)行節(jié)能減排工作目標(biāo)管理責(zé)任制。各部門(mén)、各單位主要領(lǐng)導(dǎo)是節(jié)能減排工作的第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人。
4、局節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組將組織開(kāi)展節(jié)能減排指標(biāo)完成情況專(zhuān)項(xiàng)檢查和考核，對(duì)完成目標(biāo)任務(wù)較好的單位給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)未完成節(jié)能減排指標(biāo)的單位，進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。并將能源資源節(jié)約工作納入單位年終績(jī)效考核，受到通報(bào)批評(píng)的當(dāng)年不能評(píng)選先進(jìn)科室。
節(jié)能減排的活動(dòng) 親子拓展游戲方案篇五
1、各班教師提供親子活動(dòng)的想法，設(shè)計(jì)親子活動(dòng)的相關(guān)資料。
2、幼兒園誠(chéng)邀全園家長(zhǎng)參與此項(xiàng)活動(dòng)，并說(shuō)明此項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于幼兒發(fā)展的重大意義，尋求配合，共同為幼兒的發(fā)展努力。
3、做好開(kāi)展活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，策劃相關(guān)的流程、安排。
4、幼兒園誠(chéng)邀市教育局領(lǐng)導(dǎo)參加本次活動(dòng)。
1、親子游戲活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在本園戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地。
2、本次親子活動(dòng)開(kāi)幕式設(shè)在本園戶(hù)外場(chǎng)地。
3、本次親子活動(dòng)閉幕式設(shè)在庫(kù)爾勒市廣場(chǎng)。
我園通過(guò)本次親子游戲積極引導(dǎo)家長(zhǎng)與幼兒親密接觸，形成互相關(guān)愛(ài)的感情氛圍，為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)造好的環(huán)境，為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎(chǔ)。
1、小班組游戲：
游戲1：《戴帽子》
游戲材料：大帽子若干
游戲玩法：孩子騎在爸爸的脖子上，待口令發(fā)出既跑向?qū)γ娴膵寢專(zhuān)瑡寢尠咽掷锏拿弊哟髟诤⒆宇^上，三人一起返回。
游戲材料：小床單 水果模型 水果筐
游戲材料：小呼啦圈
游戲玩法：每個(gè)家庭兩個(gè)呼啦圈，孩子依次在兩個(gè)呼啦圈內(nèi)跳過(guò)，爸爸(媽媽)立即將后面的圈放在前面，連成一條路，先跳到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則：孩子必須從圈內(nèi)跳到終點(diǎn)。
游戲4：《小螞蟻》
游戲材料：地毯
游戲玩法：家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線(xiàn)后，手、膝著地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者為勝。 游戲規(guī)則：雙手不得松開(kāi)，若松開(kāi)抓上繼續(xù)爬。
2、中班組游戲：
游戲1：《抬花轎》
游戲材料：無(wú)
游戲玩法：父母雙手交叉，孩子坐在上面，父母把孩子從起點(diǎn)抬到指定的位子，孩子自己原路跑回。
游戲規(guī)則：父母必須把孩子抬到指定的位子后放下孩子，由孩子自己原路跑回。
游戲2：《投籃》
游戲材料：沙包若干 小桶人手一個(gè)
游戲3：《運(yùn)氣球》
游戲材料：氣球若干 小盆人手一個(gè) 紙箱若干
游戲材料：地毯
游戲玩法：家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線(xiàn)后，手、膝著地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者為勝。 游戲規(guī)則：雙手不得松開(kāi)，若松開(kāi)抓上繼續(xù)爬。
3、大班、學(xué)前班組游戲：
游戲1：《投沙包》
游戲材料：沙包若干 小桶人手一個(gè)
游戲2：《踩氣球》
游戲材料：氣球若干
游戲玩法：爸爸(媽媽)和孩子面對(duì)面抱住，每人腳后各綁一個(gè)氣球，聽(tīng)到哨聲后去踩別人的氣球，規(guī)定時(shí)間內(nèi)氣球沒(méi)有被踩爆的家庭取勝。
游戲規(guī)則：雙方必須抱緊不能分開(kāi)。
游戲3：《推小車(chē)》
游戲材料：無(wú)
游戲玩法：爸爸(媽媽)雙手抓住幼兒的雙腳舉起，幼兒雙手著地，爸爸(媽媽)往前走，幼兒雙手往前走，到達(dá)終點(diǎn)者為勝。 游戲規(guī)則：幼兒雙腳不許著地。
游戲4：《小螞蟻》
游戲材料：地毯
游戲玩法：家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線(xiàn)后，手、膝著地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者為勝。 游戲規(guī)則：雙手不得松開(kāi)，若松開(kāi)抓上繼續(xù)爬。
4、托班組游戲：(不參加比賽)
游戲一：愚公移山
游戲材料：小竹棒(兩把)
游戲玩法：將小竹棒散開(kāi)，寶寶和爸爸(媽媽)將散開(kāi)的小竹棒一根一根拿起來(lái)，注意在拿的過(guò)程中不能碰著其它的小竹棒，否則將算失敗， 規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)的小竹棒多就為勝利者。
游戲規(guī)則：在拿小竹棒時(shí)不能碰著其它的小竹棒，否則將算失敗，不能繼續(xù)參加游戲。
游戲二：螞蟻運(yùn)糧
游戲材料：小碗2個(gè) 勺子1個(gè) 筷子1雙 小碟1個(gè) 小塊積木若干
游戲玩法：
1、將空小碗放在幼兒的面前
2、將盛滿(mǎn)積木塊的碗放在爸爸(媽媽)面前
3、幼兒和家長(zhǎng)中間放個(gè)小碟
4、游戲開(kāi)始，由爸爸(媽媽)夾起積木放入碟中，幼兒用小勺盛入自己碗中，規(guī)定時(shí)間內(nèi)積木多者為勝。
游戲規(guī)則：幼兒必須自己用小勺把積木盛入自己碗中。
節(jié)能減排的活動(dòng) 親子拓展游戲方案篇六
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月30日(星期日)
早上8：30—10：00(1小時(shí)30分鐘)
目的活動(dòng)：
促進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的密切配合，增進(jìn)彼此之間的感情。
活動(dòng)過(guò)程：
一：開(kāi)場(chǎng)白：
生命在于運(yùn)動(dòng)!在這快樂(lè)的日子里，我們幼兒園小朋友迎來(lái)了第一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友。小朋友，你們說(shuō)是誰(shuí)呀?(對(duì)了，他們就是我們最親最?lèi)?ài)的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)!在比賽的開(kāi)始，先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧!(鼓氣勢(shì)：嘿嘿嘿，我最棒!)看來(lái)小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。
二：下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。
1、游戲名稱(chēng)：活板橋
游戲玩法：
游戲分兩對(duì)比賽，每隊(duì)相同人數(shù).
游戲規(guī)則：
前進(jìn)時(shí)腳不離紙板。
2、二人三足
游戲玩法：參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起，站在起跑線(xiàn)后，聽(tīng)到口令，一起跑向終點(diǎn)，然后返回，先返回終點(diǎn)的為勝利者。
3、游戲名稱(chēng)：踩氣球。
游戲玩法：
家長(zhǎng)背著孩子為一組，家長(zhǎng)腿上綁好氣球，互相踩別的組的.氣球。氣球剩得多的組為勝利者。
4、小樹(shù)熊
幼兒抱在家長(zhǎng)的腳上，用繩子捆好，站在起跑線(xiàn)上，聽(tīng)到口令，家長(zhǎng)和孩子一起跑，繞過(guò)彎處，接著往回跑，誰(shuí)先跑到終點(diǎn)誰(shuí)就是勝利者。
5、打保齡球
游戲準(zhǔn)備：礦泉水瓶2個(gè)，球2個(gè)
游戲玩法：幼兒在指定地位，用力推動(dòng)皮球，將礦泉水瓶子擊倒。然后同家長(zhǎng)跑回起點(diǎn)就算贏。
6、運(yùn)西瓜
游戲準(zhǔn)備：西瓜球若干、棍子若干、大的可樂(lè)瓶5個(gè)。
游戲玩法：媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位，兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備，兩人夾著西瓜球繞過(guò)汽水瓶然后沿路返回，誰(shuí)最快回來(lái)的那組為勝。
7、袋鼠跳
游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，首先讓幼兒穿著米袋扮鼠跳到轉(zhuǎn)彎處，然后同家長(zhǎng)一齊走回來(lái)，先到的為勝利者。
8、推小球
家長(zhǎng)把球推到轉(zhuǎn)變彎處，然后幼兒把球推回起點(diǎn)就算勝利者。
9、夾球跑
游戲玩法：幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn)，將球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)將球夾在腿間跑回終點(diǎn)，快者為勝。如球掉需撿回球夾住，繼續(xù)走。
10.快樂(lè)一家人
游戲規(guī)則：孩子投球，爸爸拿桶子接球，媽媽指導(dǎo)投中1個(gè)后，爸爸媽媽孩子返回，以先返回到起跑線(xiàn)者為勝。
三：結(jié)束語(yǔ)指導(dǎo)
在歡樂(lè)的氛圍中，我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。通過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂(lè)，最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)!
親子游戲活動(dòng)是幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。本次親子活動(dòng)一方面讓家長(zhǎng)在游戲中觀察到孩子的成長(zhǎng)、進(jìn)步，看到集體教育給孩子的促進(jìn);另一方面增進(jìn)幼兒園與家長(zhǎng)之間的交流，向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況，了解幼兒園的教育教學(xué)工作，并且主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)，統(tǒng)一教育理念。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng)，通過(guò)好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣，增進(jìn)與家人之間的情感。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
3、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流，增強(qiáng)家園聯(lián)系，形成共同教育的合力。
4、通過(guò)幼兒園環(huán)境、各種展牌向家長(zhǎng)展示幼兒素質(zhì)教育成果，塑造本園的良好形象，進(jìn)一步深化本園的辦園特色。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月13日下午14：20——16：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園教室樓前
四、活動(dòng)人員
大、中、小班全體小朋友、家長(zhǎng)、老師
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、通知幼兒家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
六、活動(dòng)組織
策劃：渠敬華
成員：于相芹、武俊粉、崔喜梅、渠麗紅、蘇俊華、王士敬
攝影：邵景科
主持人：于相芹
安全工作：范章為、馬景彪
后勤：渠建武
七、活動(dòng)流程
1、主持人致歡迎詞。
2、主持人講注意事項(xiàng)：
(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶、管理好自己的孩子，以免其受到傷害或走失。
(2)請(qǐng)全體家長(zhǎng)、幼兒在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則和活動(dòng)秩序，聽(tīng)從指揮，請(qǐng)勿擁擠，在指定位置等待。
(3)請(qǐng)各位家長(zhǎng)要積極配合我們的工作，遵守紀(jì)律，在活動(dòng)結(jié)束前不要擅自帶孩子離開(kāi)。
3、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲。
4、幼兒才藝展示。
5、主持人致結(jié)束語(yǔ)，活動(dòng)結(jié)束。
八、親子游戲介紹
(一)小班親子游戲
1、大腳小腳
玩法：家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站好，用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上，帶動(dòng)寶寶向前邁步，先到終點(diǎn)者獲勝。
2、猜家長(zhǎng)
準(zhǔn)備：小椅5-6把，蒙眼巾5-6條。
玩法：幼兒5-6人，蒙眼坐成一排，父母(爺爺奶奶)分別走到幼兒面前，主持人說(shuō)出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽(爺爺奶奶)。
注意：1、猜不著時(shí)可以讓幼兒聽(tīng)被猜人的聲音。2、猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作，以表示獎(jiǎng)勵(lì)。
(二)中班親子游戲
1、袋鼠運(yùn)蛋
準(zhǔn)備：沙包若干個(gè)
玩法：家長(zhǎng)站在起點(diǎn)，幼兒站在終點(diǎn)。家長(zhǎng)從起點(diǎn)用膝蓋夾住沙包跳至終點(diǎn)，把沙包交給在終點(diǎn)等候的幼兒，再由幼兒用膝蓋夾住沙包，跳回起點(diǎn)，先到者獲勝。
2、兩人三足
準(zhǔn)備：繩子若干
玩法：一家長(zhǎng)與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽(tīng)到口令后，兩人一齊向前跑，誰(shuí)先跑到終點(diǎn)為勝。
(三)大班親子游戲
1、接力跑
準(zhǔn)備：接力棒若干個(gè)
玩法：親子兩人游戲。聽(tīng)口令，幼兒手執(zhí)接力棒起跑，到達(dá)已站立在中點(diǎn)處的家長(zhǎng)那兒，將棒交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)再執(zhí)棒跑向終點(diǎn)。速度最快的一組為獲勝者。
2、托球跑
準(zhǔn)備：乒乓球若干個(gè)、球拍若干付
玩法：幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面站立;幼兒拿球送給對(duì)面的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)隨即將球用乒乓球拍托著走到終點(diǎn)。在規(guī)定時(shí)間球不掉下來(lái)即為勝。
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