2023年鹿養(yǎng)殖場(chǎng)參觀心得體會(huì) 讀稻草人心得體會(huì)(匯總8篇)

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2023年鹿養(yǎng)殖場(chǎng)參觀心得體會(huì) 讀稻草人心得體會(huì)(匯總8篇)
時(shí)間:2023-10-17 03:01:13     小編:琉璃

我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

鹿養(yǎng)殖場(chǎng)參觀心得體會(huì)篇一

稻草人正在哭著,突然一道光柱沖破云層從天空飄灑而下。在夜晚,這道光柱顯得頗為顯眼,但卻沒(méi)有引出一個(gè)人從房間里出來(lái)。仿佛只有稻草人可以看見(jiàn)一般,伴隨著光柱而下的還有閃電,一絲絲雷狐在光柱上盤旋舞動(dòng),猶如活物。

稻草人輕搖著扇子碰了一下那道光柱,頓時(shí)光柱猶如實(shí)物一般緩緩裂開(kāi),霎時(shí)天空的光芒大勝,稻草人急忙虛瞇起眼睛,待得光芒散去時(shí),才緩緩睜開(kāi)眼。只見(jiàn)一位身穿白衣,一頭黑色長(zhǎng)發(fā)的女子正坐在一朵花上看著它,這花倒像是一朵放大了數(shù)倍的牡丹花。女子緩緩開(kāi)口道:“我叫善良,你是不是很想幫那個(gè)老婆婆?”說(shuō)道這里,她頓了頓繼續(xù)說(shuō)道:“但事后你會(huì)永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上。你愿意為了一個(gè)老婆婆放棄一切?你——愿意嗎?”善良直視著稻草人。一聽(tīng)能幫助老婆婆,稻草人毫不猶豫并斬釘截鐵的道:“我愿意,并且絕不后悔?!?/p>

“嘩——”,稻草人霎時(shí)被一道光束籠罩著。當(dāng)他從光束里走出來(lái)時(shí),已經(jīng)變成了一個(gè)皮膚黝黑的壯頭大漢。

鹿養(yǎng)殖場(chǎng)參觀心得體會(huì)篇二

稻草人是童話故事《綠野仙蹤》中的角色,具有智慧和善良的形象。稻草人在故事中通過(guò)與主人公的相遇和互動(dòng),展現(xiàn)了一種對(duì)自我的認(rèn)知和追求。閱讀稻草人的故事,我深受感動(dòng)和啟發(fā),思考了很多關(guān)于人性和人生的問(wèn)題。以下是我的閱讀稻草人之后的心得體會(huì)。

第一段:稻草人讓我明白外貌并不代表一切

稻草人因?yàn)槭怯傻静菘棾桑](méi)有真實(shí)的軀體,所以被別人認(rèn)為是毫無(wú)智慧和價(jià)值的存在。然而,在故事中,稻草人展現(xiàn)了自己的智慧和善良,證明了外貌并不代表一切。這讓我深思,人與人之間應(yīng)該以內(nèi)在的品質(zhì)和價(jià)值為判斷依據(jù),而不是憑借外表來(lái)評(píng)價(jià)別人。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),我們應(yīng)該尊重和欣賞每一個(gè)人的價(jià)值。

第二段:稻草人教我勇于追尋自我

稻草人一直夢(mèng)想著有一雙鞋,能夠帶他到一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想的地方。雖然他并沒(méi)有真實(shí)的軀體,但他卻堅(jiān)韌不拔地追逐自己的夢(mèng)想??吹降静萑说呐妥非螅疑钍芄奈?。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,我們都應(yīng)該勇于追尋自我,不被他人的眼光左右。只有真正了解自己的夢(mèng)想和追求,并為之努力,我們才能擁有真正的幸福和滿足。

第三段:稻草人讓我明白感恩的重要性

在故事中,稻草人并沒(méi)有任何財(cái)富和物質(zhì)。但是,他卻擁有無(wú)盡的感恩之情。他對(duì)拯救了他的主人公充滿感激,對(duì)一路上幫助他的人深深地感謝。稻草人的感恩之心讓我深受觸動(dòng)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,不論是對(duì)于他人的幫助,還是對(duì)于自然的饋贈(zèng)。只有懂得感恩,我們才會(huì)真正知道如何珍惜和回報(bào)。

第四段:稻草人教會(huì)我堅(jiān)持不懈

在故事中,稻草人一直在追尋自己的夢(mèng)想。雖然一路上遇到了困難和挫折,但他卻從不放棄,堅(jiān)持不懈地去追求。這種堅(jiān)持不懈的精神讓我深深地受到啟發(fā)。在面對(duì)困難和挫折的時(shí)候,我們不能輕易放棄,要相信自己的能力和堅(jiān)持。只有堅(jiān)持下去,才能看到成功的曙光。稻草人堅(jiān)持追尋夢(mèng)想的勇氣和決心,成為了我努力奮進(jìn)的榜樣。

第五段:稻草人給我了解生命的意義

稻草人從一開(kāi)始就渴望擁有一雙腳來(lái)行走,卻在故事的結(jié)尾才發(fā)現(xiàn),他早已擁有走進(jìn)屬于他自己的生活的能力。這讓我明白,生命的意義并不在于擁有多少財(cái)富和物質(zhì),而在于我們對(duì)生活的態(tài)度,以及我們對(duì)待他人和追求自己夢(mèng)想的堅(jiān)持。每個(gè)人都應(yīng)該珍惜生命,用真摯和善良的心去面對(duì)每一天。

總結(jié):

通過(guò)閱讀稻草人的故事,我深受感動(dòng)和啟發(fā)。我明白了外貌并不代表一切,學(xué)會(huì)了勇于追尋自我,懂得了感恩的重要性,明白了堅(jiān)持不懈的力量,也領(lǐng)悟到了生命的意義。這些經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定地追求自己的夢(mèng)想,并用善良的心去面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。稻草人的故事永遠(yuǎn)地留在我的心中,成為我成長(zhǎng)和追求自我的動(dòng)力。

鹿養(yǎng)殖場(chǎng)參觀心得體會(huì)篇三

稻草人,作為現(xiàn)代童話文學(xué)的經(jīng)典之作,通過(guò)講述一個(gè)小辣椒與稻草人之間的故事,告訴我們?nèi)伺c人之間的真情和友情的重要性。這本書通過(guò)生動(dòng)有趣的故事情節(jié),打動(dòng)了讀者的心靈,讓人們深思:在現(xiàn)實(shí)生活中,我們是否也應(yīng)該像小辣椒那樣善待他人?讀完《稻草人》,我深刻被故事所感動(dòng),也在心靈上得到了一些啟示。

首先,這本書以童話的形式,讓我回憶起了童年的美好時(shí)光。稻草人是一位善良而又純真的角色,他和小辣椒之間展開(kāi)的故事,仿佛帶領(lǐng)我回到了小時(shí)候?qū)τ谑澜绯錆M好奇的階段。在閱讀過(guò)程中,我感受到了童話的魅力,那種栩栩如生的情景和一氣呵成的故事情節(jié)讓我怦然心動(dòng)。在繁瑣的生活中,童話故事可以帶給我們歡樂(lè)和想象力,讓我們忘卻煩惱,回到那個(gè)純真的時(shí)光。

其次,書中所展示的人與人之間的真情和友情讓我深感觸動(dòng)。稻草人是一個(gè)孤獨(dú)而又渴望友情的人,他在遇到小辣椒之后,兩個(gè)人之間形成了一種特殊的連接。小辣椒感受到了稻草人真摯的關(guān)心和溫暖,他從心底里對(duì)稻草人產(chǎn)生了無(wú)盡的感激。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也應(yīng)該珍惜身邊的每一個(gè)人,用心去感受他們的關(guān)心和溫暖。友情是一種寶貴的財(cái)富,我們應(yīng)該像小辣椒一樣,主動(dòng)去關(guān)心身邊的朋友,讓我們的友誼更加深厚。

再次,讀完《稻草人》后,我學(xué)會(huì)了理解和寬容。小辣椒是一個(gè)反叛而又孤僻的人,他經(jīng)常會(huì)表現(xiàn)出一副冷漠的外表。然而,在和稻草人的相處中,小辣椒逐漸改變了他的觀念和態(tài)度,更加善待他人。他開(kāi)始學(xué)會(huì)了療傷和關(guān)懷他人,并且看到了稻草人真正的內(nèi)心。這個(gè)故事讓我明白了每個(gè)人的內(nèi)心都存在著不同的故事,我們應(yīng)該理解別人的立場(chǎng)和感受,寬容地對(duì)待別人的言行。只有用心去感受他人的情感,我們才能真正獲得朋友和親人之間的溫暖和快樂(lè)。

最后,這本書也給我?guī)?lái)了人生的啟示。在故事的結(jié)尾,小辣椒發(fā)現(xiàn)稻草人不再向他揮手,原來(lái)稻草人已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)世界。小辣椒深感失落,卻也通過(guò)這個(gè)事實(shí)意識(shí)到了人生的短暫和珍貴。我們每個(gè)人都只有有限的時(shí)間,我們應(yīng)該珍惜每一刻,用心去感受生活的美好,去追尋自己的夢(mèng)想。同時(shí)這個(gè)故事也讓我了解到愛(ài)和被愛(ài)的重要性,在生活中,我們要學(xué)會(huì)表達(dá)關(guān)心和愛(ài)意,讓身邊的人感受到溫暖和幸福。

綜上所述,《稻草人》是一本富有童話色彩的故事,它既帶給了我美好的回憶,又讓我深刻體悟到人與人之間的真情友情的重要性。這本書也激勵(lì)我理解和寬容他人,珍惜生活和人生中的每一刻。我相信,《稻草人》這個(gè)故事將一直激勵(lì)著我,讓我在成長(zhǎng)的過(guò)程中保持一顆善良、寬容和熱愛(ài)的心。

鹿養(yǎng)殖場(chǎng)參觀心得體會(huì)篇四

稻草人作為一種富有傳統(tǒng)文化的農(nóng)田標(biāo)志,出現(xiàn)在人們的視野中。在小學(xué)閱讀中,稻草人作為主角出現(xiàn)在故事中,引起了我深思。我于是產(chǎn)生了一些體會(huì)和感悟。

第二段:稻草人的誕生與作用

稻草人最早是由農(nóng)民為了驅(qū)趕鳥(niǎo)類而制作的。它的出現(xiàn)有效地保護(hù)了莊稼免受鳥(niǎo)類的侵害。然而,稻草人不僅僅發(fā)揮著保護(hù)作物的作用,它還承載著農(nóng)民們的希望和祈求。農(nóng)田中的稻草人是一種象征,它帶給人們一種安全感和信心,讓人們對(duì)未來(lái)保持著樂(lè)觀和向往。

第三段:稻草人的堅(jiān)守與深情

稻草人雖然只是由稻草和衣物等簡(jiǎn)單材料制成,卻有著頑強(qiáng)的生命力。它在農(nóng)田里,日復(fù)一日地默默守望著莊稼,不管是炎熱的陽(yáng)光還是狂風(fēng)暴雨,稻草人都毫不動(dòng)搖地堅(jiān)守著。這讓我體會(huì)到,無(wú)論面對(duì)什么困難和挑戰(zhàn),都要保持堅(jiān)持和勇敢的品質(zhì),才能取得成功。

第四段:稻草人的意義與啟示

小說(shuō)中的小男孩Toto能和稻草人成為朋友,通過(guò)與稻草人的交流,Toto收獲了友誼和成長(zhǎng)。這讓我明白,稻草人不僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的農(nóng)田標(biāo)志,更是一種信仰。當(dāng)我們遇到困境時(shí),稻草人的形象提醒我們,只要我們堅(jiān)持積極向上的信念,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,走向成功。

第五段:對(duì)稻草人的思考與反思

稻草人故事給了我很多啟示,我想,不僅僅是稻草人,每個(gè)人都應(yīng)該成為別人的稻草人,給予他人溫暖和關(guān)愛(ài)。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)成為稻草人,勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),堅(jiān)定自己的信仰。

總結(jié):

通過(guò)小學(xué)閱讀《稻草人》,我對(duì)稻草人產(chǎn)生了更深刻的理解和感悟。稻草人不僅僅是一種農(nóng)田標(biāo)志,更代表著人們對(duì)美好未來(lái)的向往和希望。通過(guò)稻草人,我們學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)困難,堅(jiān)定自己的信念。讓我們不忘初心,保持信念,勇往直前,迎接美好的未來(lái)。

鹿養(yǎng)殖場(chǎng)參觀心得體會(huì)篇五

我以為《稻草人》是小說(shuō),但是看了之后發(fā)現(xiàn)是很多童話的精華整理出來(lái)的。

這本書給我印象最深的是童話文章《稻草人》。這個(gè)故事講的是一個(gè)稻草人守著一塊田,那是一個(gè)老太太的田。今年水稻收成不錯(cuò),老太太可以笑一笑。稻草人以為老太太的丈夫和兒子都死了,臉上布滿皺紋,像風(fēng)干的橘子。她哪里能露出笑臉?但是上帝必須反對(duì)稻草人。一只飛蛾潛入稻草人發(fā)現(xiàn)了稻草人。稻草人想保護(hù)這片田地,卻無(wú)法除掉飛蛾。星星成雙成對(duì)回去,飛蛾慢慢飛走,但是米飯上留下了無(wú)數(shù)的彩蛋。這些禍害會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地吃掉并摧毀大米。稻草人只能無(wú)助地站在那里,無(wú)法動(dòng)彈。這時(shí),一個(gè)漁夫正在釣魚,他的孩子不停地咳嗽。稻草人想幫助這個(gè)孩子,但他深深地被困在地上,動(dòng)彈不得。漁夫抓了一條鯽魚,向稻草人求助,稻草人卻無(wú)能為力。一個(gè)女人試圖自殺,但稻草人仍然無(wú)動(dòng)于衷。稻草人整夜沉浸在悲傷的氣氛中。最后他崩潰了。

最讓我印象深刻的是,當(dāng)老太太的麥子被徹底嚼爛的時(shí)候,我的心里一痛。它仿佛看到了老人灰白的頭發(fā)和兩行渾濁的淚水。如果老人的經(jīng)歷是悲慘的,那么我會(huì)說(shuō)稻草人的經(jīng)歷更悲慘。她說(shuō)不出自己的苦難,他也看到了普通人的苦難,但他什么也幫不上。他用盡全力揮舞著扇子,卻無(wú)法擺脫可惡的侵略者。她的努力沒(méi)有任何效果。他的內(nèi)心是焦慮的,怨恨的,可恨的,羞愧的。也許他最后在戰(zhàn)場(chǎng)上是因?yàn)樗蝗绦目吹饺藗冊(cè)偈芸嗔恕?/p>

稻草人,默默無(wú)聞,為我們做出了巨大的貢獻(xiàn)。生活中有很多人默默無(wú)聞,默默付出。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們應(yīng)該向他們前進(jìn)!

但是,稻草人確實(shí)是一個(gè)非常盡責(zé)的農(nóng)田守望者。他想他該想的,做他該做的,但每個(gè)人的力量都是有限的。稻草人不過(guò)是農(nóng)民隔一年用細(xì)竹竿、黃稻草、殘荷葉看田地做的假人。他不能走路,只能整天整夜站在那里。這么多想法,我覺(jué)得他是個(gè)很棒的稻草人。

鹿養(yǎng)殖場(chǎng)參觀心得體會(huì)篇六

讀稻草人心得體會(huì)要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的讀稻草人心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍,下面分享【讀稻草人心得體會(huì)精選7篇】,供你選擇借鑒。

今天,我讀了一本書,書的名子叫《稻草人》。其中有一篇文章叫《傻瓜》。這篇文章使我十分震撼又深受感動(dòng),文章講的是這么一個(gè)故事:主人公是一個(gè)傻瓜,六歲時(shí)做了木匠,最后為國(guó)王做一個(gè)巨大雕像的事。

當(dāng)我讀到:傻瓜就動(dòng)手雕牌樓,他雕的非常精致。牌樓上有許多和平之神,手中捧著各種各樣的樂(lè)器,許多野獸安靜的伏在他們腳下,聽(tīng)他們演奏。還有各種茂盛的樹(shù)木花草。妊像歡樂(lè)地隨風(fēng)搖擺,我不由的哈哈大笑為傻瓜高興為他鼓掌,心想:傻瓜雖然童年悲慘可最后卻為國(guó)做了貢獻(xiàn),可我為家里做一點(diǎn)小小的付出都索要報(bào)酬,我慚愧呀!

濁的當(dāng)我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時(shí),我的心中泛起一陣痛楚,怎么可以這樣?!這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費(fèi)力的大膽偷吃,不付出任何代價(jià)。我似乎可以看見(jiàn)老人花白的頭發(fā)和兩行混眼淚。

;如果說(shuō)老婦人的遭遇是悲慘的,那么我想說(shuō)稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無(wú)法說(shuō)出,老百姓的苦他都看到,但他說(shuō)不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因?yàn)樗僖膊蝗绦目吹饺藗兪芸嗔?。也許是因?yàn)槟敲炊嗤纯鄩旱盟瓜铝恕仡櫠兰o(jì)中國(guó)童話創(chuàng)作,葉圣陶是個(gè)豐碑式的名字,他的《稻草人》,更將永存。

這篇文章,看完以后使我明白了為家里做貢獻(xiàn)是應(yīng)該的。

《稻草人》是目前我讀過(guò)的最有趣、最有豐富內(nèi)容的一本童話書。

這一篇故事讓我想起“憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè)。”這一句話,我非常謝謝葉圣陶老爺爺,是他創(chuàng)作出了這么好的書送給大家。我推薦大家也能去看一看。

“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話?!苯鼛滋?,我又看完了一本好書——《稻草人》,合上書本,我意猶未盡。

《稻草人》中有許多感人的故事,“一粒種子”、“祥哥的胡琴”、“將來(lái)做什么”、“月娘娘的親事”……令人沉醉。其中,我印象最深刻的要數(shù)“一粒種子”了。

“一粒種子”講的是世界有一粒核桃大的種子,而且是唯一的一顆種子,這顆種子極其珍貴。國(guó)王得到了,非常開(kāi)心,把它當(dāng)成寶貝似的供養(yǎng),等待奇跡的出現(xiàn),但最終失敗了,只好不耐煩地扔掉了;富翁得到了,非常驕傲,也精心地照料它,可是幾個(gè)月過(guò)去了,沒(méi)有創(chuàng)造出他所期待的奇跡,只好無(wú)奈地拋到別的地方;商人看到了,就把種子種起來(lái),用最好的肥料照顧它,盼呀盼呀,最后又沒(méi)戲了,就往街上一丟;又被一位軍人拿到了,同樣也用以上幾位的方式供養(yǎng),等呀盼呀,一等就是一年多,最終還是沒(méi)能養(yǎng)成,于是,他馬上用力一扔,種子坐了快速飛機(jī),直往麥田;最后,被一位年輕的農(nóng)夫拿起來(lái),農(nóng)夫種下種子,任其自然成長(zhǎng),終于,種子長(zhǎng)成了參天大樹(shù),大樹(shù)發(fā)出的濃郁香味,讓人們臉上綻放出和平的微笑。

每一種生物都有自己的生存規(guī)律,如果違背了這種規(guī)律,就會(huì)產(chǎn)生反效應(yīng)。種子的成長(zhǎng)也需要適合它的環(huán)境和適合它的人選。文中的國(guó)王、富翁、商人、軍人就因?yàn)闆](méi)有懂得這種規(guī)律,所以沒(méi)有把種子養(yǎng)大。同時(shí),國(guó)王、富翁、商人、軍人供養(yǎng)種子的方式,讓我想到了現(xiàn)在許多溺愛(ài)子女的父母,他們把自己的孩子當(dāng)做寶貝一樣供養(yǎng),不愁吃,不愁穿,不需勞動(dòng)……我想:溫室里長(zhǎng)大的孩子會(huì)強(qiáng)大嗎?他們不正像那一次次被拋棄的種子,永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。就像那最后長(zhǎng)成參天大樹(shù)的種子一樣,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才可能茁壯成長(zhǎng)。

從這本書中,我確實(shí)收獲了許多,有做人的道理,有學(xué)習(xí)生活的態(tài)度,有生活的常識(shí)……是的,書是人類進(jìn)步的階梯,所以我不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)可以讀書學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!

暑假里,我看了一本書《稻草人》,這本書是由中國(guó)著名作家葉圣陶先生所寫。

在這本書中,收錄了很多很好的童話故事,每一則都非常精彩,都蘊(yùn)含著深刻的道理。其中,我最喜歡的故事有兩篇。

第一篇是《一粒種子》,故事講的是:世上有一粒稀奇的種子,國(guó)王聽(tīng)說(shuō)后,派人去得到了這粒種子,國(guó)王用很奢侈的盆子來(lái)種,用很高級(jí)的水壺來(lái)澆水,每天還給種子施很高級(jí)的肥料。但是,好多天過(guò)去了,國(guó)王種的這粒種子還是沒(méi)有發(fā)芽,國(guó)王氣憤地把種子扔掉了。后來(lái),富翁撿到了這粒種子,富翁也用了高級(jí)的花盆,還雇傭了幾個(gè)著名的花匠來(lái)栽種,可是,富翁的種子也沒(méi)有發(fā)芽,富翁也氣憤地扔掉了。最后,一個(gè)農(nóng)民撿到了種子,他不知道這是一粒稀奇的種子,只是把種子和小麥一樣,種植在小麥地里,每天正常勞作,澆水,施肥,鋤地。過(guò)了幾天種子發(fā)芽了。又過(guò)來(lái)幾天,種子長(zhǎng)成像葡萄一樣大,又過(guò)了幾天種子長(zhǎng)得像西瓜一樣大,香氣撲鼻,晶瑩剔透,非常好看。

原來(lái),稀奇的種子,不需要奢侈栽培,只要用平凡、沒(méi)有雜念的心去種植。就像我們小朋友成長(zhǎng)一樣,不一定非要有很多錢,有很好的條件,只要健康快樂(lè)地生活學(xué)習(xí)就可以了。

第二篇是《稻草人》,講的是一個(gè)老奶奶為了防止蟲子破壞她的稻田,編織出的一個(gè)稻草人。這個(gè)稻草人不能動(dòng),不能說(shuō)話,可是他和人類一樣富有感情。但是,因?yàn)樗荒軇?dòng),所以眼睜睜看著蟲子把老奶奶的稻田全部吃光,也不能幫助漁民照顧重病的小孩,也不能去勸說(shuō)傷心過(guò)度想要自殺的女人。稻草人覺(jué)得很自責(zé),自己什么都幫不了別人。所以他傷心地倒下了。

看完了這個(gè)故事,我真想變成一個(gè)有神奇魔法的魔術(shù)師,讓稻草人能動(dòng),能說(shuō)話,讓他去幫助想要幫助的人。就像我們小朋友一樣,雖然能力有限,但是也要盡力去關(guān)心和幫助他人。

比如說(shuō)第十三篇童話《小白船》,“小白船不知要飛到哪兒去!兩個(gè)孩子慌了,航行了許多時(shí)候,不知到了什么地方。要讓小白船停住,可是又辦不到,小白船飛得正歡哩。”字里行間,都顯現(xiàn)出天真活潑的感覺(jué),我仿佛乘著那只小白船在微波蕩漾的水面上航行著。

讓我感觸最深的情節(jié)就是當(dāng)我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時(shí),我的心中泛起一陣痛楚,怎么可以這樣?這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費(fèi)力的大膽偷吃,不付出任何代價(jià)。我似乎可以看見(jiàn)老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。如果說(shuō)老婦人的遭遇是悲慘的,那么我想說(shuō)稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無(wú)法說(shuō)出,老百姓的苦他都看到,但他說(shuō)不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因?yàn)樗僖膊蝗绦目吹饺藗兪芸嗔恕?/p>

讀到這里,我不由自主的想起了那一年,我到鄉(xiāng)下的奶奶家,幫奶奶秋收。一路上,我們坐著牛車,就像坐著一個(gè)會(huì)移動(dòng)的大板炕,雖然有點(diǎn)硬,但是很愜意。爺爺在前面向牛發(fā)出指令,這“大板炕”就開(kāi)始有節(jié)奏的移動(dòng),偶爾走過(guò)有坑的地方,牛車也會(huì)顛簸幾下。我的屁股就會(huì)被牛車震的有點(diǎn)疼,但是,我還是希望牛車多經(jīng)過(guò)幾個(gè)坑,這也許就是痛并快樂(lè)著吧!每當(dāng)想起這件事,我就會(huì)從心底感到童年的快樂(lè)。

除了這篇,像《傻子》、《燕子》、《芳兒的夢(mèng)》、《新的表》和《梧桐子》等文章,同樣描繪了一個(gè)童話般真善美的世界。

《稻草人》這本書給了我無(wú)窮的快樂(lè),我從每個(gè)故事中受到了很多啟發(fā),像如何做人,如何做事,怎樣與人交往等等。我還要多看幾遍,從中得到更多的精華。

一部出自葉圣陶先生之手的童話《稻草人》,講述了一個(gè)世間紅塵的故事。

稻草人是一位貧困的老婆婆用干草編造的。稻草人結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單,但它以為這老媽媽和他相依為命的孩子的糧食問(wèn)題。身?yè)?dān)重任的稻草人心地善良,它從不圖求什么,一心只為他人。

世間像稻草人一般的人,真是少有啊!第一次,稻草人就碰到了難題。一只飛蛾停在了一棵秧苗的葉尖上,別看一只飛蛾微不足道,但它產(chǎn)下的卵卻是禍“國(guó)”殃“民”呀!善良的稻草人便使勁煽動(dòng)用破扇子做的手,但總是煽不掉,因?yàn)槟强醚砻珉x它太遠(yuǎn)了。

沒(méi)過(guò)多久,飛蛾就自動(dòng)飛走了。稻草人無(wú)精打采的看了看那可秧苗。唉,上面已布滿了蛾的卵,它很想告訴那位老媽媽,可老媽媽聽(tīng)不懂他的語(yǔ)言。一切都已經(jīng)晚了。到秋季時(shí),秧田被蛾的幼蟲啃噬的只剩下根。老媽媽哭了,她傷心欲絕,那稻草人更是傷心。

夜晚,本萬(wàn)籟俱寂,但被小孩的哭聲打破了。原來(lái)呀,這小孩在發(fā)高燒,喉嚨干的冒煙。而母親在打魚。恰巧,捕到了一條魚。那條魚掙扎著,并向稻草人發(fā)出哀求。臨近黎明,一位年輕女子慢悠悠的向河邊走去。到了岸邊,她停住腳步準(zhǔn)備跳下去。

稻草人想攔住她,但無(wú)能為力。女子自殺了,它傷心萬(wàn)分。它恨自己不能動(dòng),不能保護(hù)好秧田;它恨自己不能動(dòng),不能給小孩送去清涼的水;它恨自己不能動(dòng),不能給魚以生的機(jī)會(huì);它恨自己不能動(dòng),不能阻止女子跳河……最終,稻草人結(jié)束了生命,帶著恨離開(kāi)了。

稻草人的善良讓人感動(dòng),他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神更是值得我們學(xué)習(xí)!

讀完整本書,自己仿佛還沉浸在那些美好的童話與深?yuàn)W的道理中。書中的每一篇文章里都蘊(yùn)藏著一個(gè)道理,這些道理每個(gè)人都知道,但卻很難做到。葉圣陶先生就用童話把這些道理活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)出來(lái),例如《古代英雄的石像》、《富翁》、《畫眉》…….

《富翁》講述了一個(gè)地方的人是怎樣成為富翁,后來(lái)又怎樣淪落到無(wú)家可歸的地步。這則故事告訴我們,即使自己地位再高、再怎么富有、也不能不勞而獲,不能一味索取,要做出貢獻(xiàn)才會(huì)得到回報(bào)。

而《畫眉》則陳述了一只畫眉覺(jué)悟到生命的真理的過(guò)程。生命需要自由,無(wú)論動(dòng)物還是人,都需要真正的自由,自由一旦被限制,生命也就成了空虛的沒(méi)有意義的東西了。

雖然這些道理很難做到,可只要養(yǎng)成習(xí)慣就會(huì)成為自然,這本書不是一本純粹的童話,更不是一本純粹的道理書,它將現(xiàn)實(shí)、童話道理完美地融合到一起,巧妙地將成年人的悲哀、童話的美好與人生道理一起流露了出來(lái)。

鹿養(yǎng)殖場(chǎng)參觀心得體會(huì)篇七

這個(gè)寒假我開(kāi)始了課外閱讀,我選擇的讀本是我國(guó)通話創(chuàng)始人,現(xiàn)代著名作家、教育家葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕?。我一直以為《稻草人》是一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的童話故事,讀過(guò)之后,才知道這是一部由許多小故事組成的文集。一個(gè)個(gè)童話故事吸引了我,里面既有調(diào)皮的猴子,溫順的老牛,也有善良的稻草人和奸詐的飛蛾。讀完之后,我發(fā)現(xiàn)其中包含著許多深刻的道理,這些道理與我們的生活息息相關(guān),我也開(kāi)始學(xué)著思考,從故事中學(xué)習(xí)分辨真與假、善與惡。

《稻草人》這篇童話講述的是稻草人的主人是個(gè)命運(yùn)悲苦的老婦人,在一個(gè)晚上,她的田地被蟲子吃光了;一個(gè)漁婦無(wú)暇顧及生病的孩子,夜晚去抓魚,但是抓來(lái)的鯉魚卻死了;一個(gè)女人不想再被親人賣,投河自盡了。而稻草人一直站在麥田里,看著這些事情發(fā)生,他救不了稻子、漁婦、生病的孩子、鯉魚和女人,通過(guò)這個(gè)富有同情心而又無(wú)能為力的稻草人的所見(jiàn)所思,真實(shí)的展現(xiàn)了舊社會(huì)勞動(dòng)人民的苦難。

《古代英雄的石像》講述的是一塊山石被雕刻成古代英雄的石像后,很驕傲,忘了自己本來(lái)也是塊石頭,還看不起底座上的小石頭,最后在一天半夜里忽然倒下來(lái),碎成千塊萬(wàn)塊。這個(gè)故事使我懂得:石像雖然高大,但也離不開(kāi)腳下石塊支撐,與其做一個(gè)空虛的.石像,還不如做一條真實(shí)的的石子路,讓人們高高興興地走。一個(gè)人的成功不僅僅是自己努力得來(lái)的,更是身邊的人幫助的結(jié)果。

讀了《小白船》后,我覺(jué)得小男孩和小女孩是非常善良和純潔的,就像他們乘的小白船一樣,其實(shí)那個(gè)長(zhǎng)的可怕的男人心地也是善良的,有時(shí)候我們判斷一個(gè)人是不可以以貌取人的。

這本書語(yǔ)言優(yōu)美,淺顯易懂,故事也很有教育意義。描寫透徹、細(xì)膩、通過(guò)一個(gè)個(gè)有趣的故事,告訴我們做人的道理。我看著這本書,猶如身臨其境,好像從書中一個(gè)又一個(gè)的故事中走過(guò)一般。這真是一本好書,我喜歡這本書。

鹿養(yǎng)殖場(chǎng)參觀心得體會(huì)篇八

首先,我能夠深切地感受到教師閱讀是閱讀這本書中最為重要的一項(xiàng)內(nèi)容。教師閱讀不是簡(jiǎn)單的字面上的理解,而是要理解作者所表達(dá)的深層含義。在讀完稻草人,我感到它是一本強(qiáng)烈的自傳體小說(shuō),小說(shuō)中角色經(jīng)歷了整個(gè)社會(huì)變革的歷史背景,同時(shí)也抒發(fā)了對(duì)人生、人際關(guān)系和自我追求的思考。

其次,我對(duì)主人公逐漸成長(zhǎng)、經(jīng)歷種種困境、獲致心靈成長(zhǎng)的歷程深感動(dòng)容。杜思萊特是一個(gè)從未得到母親真正關(guān)愛(ài)的孩子。他的出生代表著一種不被認(rèn)可的身份,這種身份讓他卑微。但他并沒(méi)有屈服,反而在經(jīng)歷了許多苦難之后,開(kāi)始了一段尋找真我的道路。他成為了一個(gè)領(lǐng)袖、一個(gè)與恐懼抗?fàn)幍娜耍粋€(gè)擁有自己獨(dú)特的價(jià)值觀和個(gè)性的人。

然后,我對(duì)故事中所傳達(dá)出來(lái)的你可以自己創(chuàng)造未來(lái),自己成為造物主的主題印象深刻。稻草人代表了許多人心中的價(jià)值觀,他努力想成為一個(gè)真正的人,而不是被人看做是可有可無(wú)的東西。這啟示我們?nèi)绾蚊鎸?duì)挑戰(zhàn)和變化,而不是退縮和失望。每個(gè)人都有機(jī)會(huì)去夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,去成為自己想要成為的人。

接下來(lái),我認(rèn)為這本書也準(zhǔn)確地反映了社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)和宗教變革背景。只有在這樣的一個(gè)背景下,主人公才會(huì)走上追尋自我的道路。小說(shuō)也揭示出人們?cè)谏鐣?huì)變革等方面的未解之謎,強(qiáng)調(diào)了個(gè)人和共同體之間因信仰、歷史等因素的聯(lián)系。通過(guò)閱讀這本書,我意識(shí)到個(gè)人的成長(zhǎng)和變革需要“受懲罰”,需要經(jīng)受困難的考驗(yàn)。

最后,這本書強(qiáng)調(diào)了自然與人類之間的微妙關(guān)系。按照作者的說(shuō)法,人類和自然相互作用,從而啟示了我們?nèi)绾卧诟淖儹h(huán)境的同時(shí)需要保護(hù)自然環(huán)境。在這種背景下,我們應(yīng)該建立起一種有意識(shí)的關(guān)系:必須關(guān)注自然環(huán)境并采取行動(dòng),才能杜絕環(huán)境帶來(lái)的災(zāi)難,拯救地球。

總之,“稻草人”這本書是一本讓人深思的書,其中充滿了蘊(yùn)含深意的內(nèi)容。在閱讀這本書時(shí),我們應(yīng)該以更加細(xì)膩、更深入的方式去理解角色和情節(jié),才能真正地領(lǐng)會(huì)其所代表的內(nèi)涵。通過(guò)閱讀這本書,我們可以更好地了解自然、社會(huì)和自我,更能夠展現(xiàn)出我們獨(dú)特的技能和意識(shí)形態(tài)。

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