總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
思想政治教育總結(jié)的主要方法有哪些篇一
當前,在新媒體不斷發(fā)展的背景下,互聯(lián)網(wǎng)、手機、微信等一系列媒體形式給人們的生活帶來了巨大影響。如今社會環(huán)境復(fù)雜,新媒體在利用其先進性、時效性、覆蓋性、交互性等特征使信息科技領(lǐng)域產(chǎn)生變革時,還為高校思想政治教學(xué)范式的改革帶來了全新的機遇和挑戰(zhàn)。對此,高校應(yīng)重視新媒體對思想政治教育的影響,并探究其改革路徑,做好學(xué)生思想政治教育工作。
(一)為思想政治提供了廣闊的教育平臺
作為在新興科技發(fā)展下產(chǎn)生的新型媒體形式,新媒體將先進的數(shù)字媒體技術(shù)與信息傳播技術(shù)有機融合,全新的技術(shù)形式不僅提高了信息交流的開放性,還增強了信息傳播的吸引力。目前,微博、微信、qq、msn、網(wǎng)絡(luò)電視等媒體形式已完全滲入當代大學(xué)生的生活,我們可以充分利用這一系列新媒體形式,通過大學(xué)生喜聞樂見的方式傳遞思想政治教育內(nèi)容,從而為高校思想政治教學(xué)范式改革提供更廣闊的平臺,使高校思想政治教育走出教室,融入大學(xué)生的生活。
(二)有利于提高高校思想政治教學(xué)改革效率
在新媒體時代下,高??梢岳枚鄻踊男旅襟w形式,將跨地域、超時空的信息資源從一種媒體終端傳遞至另一種媒體終端,實現(xiàn)信息資源共享。如,大學(xué)生可以通過手機、廣播、電視等多種媒體形式獲取與思想政治學(xué)習(xí)相關(guān)的資源與信息,及時了解社會熱點問題,從而提高思想政治教育相關(guān)信息的傳播效率、增強思想政治教學(xué)的輻射力與滲透力,實現(xiàn)高校思想政治學(xué)習(xí)主體、過程、方式的全覆蓋。
(三)提升了學(xué)生的話語權(quán)
各類新媒體技術(shù)的運用,一方面提升了學(xué)生的自主選擇權(quán)和話語權(quán),有利于培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的精神和和主動參與的意識,使學(xué)生的個性得到了更多的彰顯。學(xué)生們不用隨身攜帶報紙、書籍,也不用被固定在教室、報告廳,就可以隨時關(guān)注時事要點、社會焦點,獲得大量有價值的前沿的信息?;谛旅襟w的交互性特點,學(xué)生們還能很便捷和及時地和周圍的人共同分享對事件的看法,進而在對事件的探討中完成社會交往。
(一)挖掘網(wǎng)絡(luò)大數(shù)據(jù)引導(dǎo)學(xué)生正向思考
(二)運用新媒體創(chuàng)新高校思想政治理論教育主渠道
(三)健全新媒體時代高校思想政治教學(xué)的監(jiān)管機制
(四)構(gòu)筑師生雙主體形成思政引領(lǐng)新機制
綜上所述,新媒體時代的發(fā)展給高校思想政治教育工作的改革與創(chuàng)新提供了基礎(chǔ)條件。對此,高校思政教師應(yīng)加強新媒體技術(shù)的應(yīng)用力度,轉(zhuǎn)變教學(xué)思維,充分發(fā)揮新媒體的優(yōu)勢,擴寬思想政治教育路徑,正確引導(dǎo)學(xué)生,為學(xué)生樹立良好的價值觀念與道德觀念奠定堅實的基礎(chǔ)。
參考文獻:
[2]余樂平。新媒體時代的高校思想政治教育話語創(chuàng)新路徑研究[d].華南理工大學(xué),20xx.
思想政治教育總結(jié)的主要方法有哪些篇二
在這期間我堅持不斷地學(xué)習(xí)理論知識、總結(jié)工作經(jīng)驗,培養(yǎng)自身思想修養(yǎng),努力提高綜合素質(zhì),嚴格遵守各項規(guī)章制度,完成了自己崗位的各項職責(zé),在這里將自己的思想、工作、學(xué)習(xí)情況簡要的總結(jié)如下:
(一)加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)、提高工作素質(zhì)、不斷為行業(yè)做貢獻。
無論是以前還是現(xiàn)在,我始終以飽滿的熱情對待自己的工作,勤勤懇懇、盡職盡責(zé)、踏踏實實的完成自己的本職工作。這些年的工作實踐中,我十分注意對施工過程中產(chǎn)生的模棱兩可的地方進行積累與總結(jié),我想增加工作經(jīng)驗一方面是對自己水平的提高,更重要的是自己在這樣的工作崗位上并且有這樣的工作機會,是領(lǐng)導(dǎo)和同事們信任和支持的結(jié)果。正因如此,我將更加珍視自己的崗位,以無比的熱情與努力爭取更大的進步!除此之外,自己在政治思想方面也更加進步和成熟了。自己的轉(zhuǎn)變與進步,是領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、同事們的支持及通過自身的努力才取得的。在今后的'工作中,我還有很多方面(政治思想、理論知識、工作水平)等需要不斷的學(xué)習(xí),注意加強政治修養(yǎng),進一步提高自己的黨性認識。
(二)嚴以律己、寬以待人
在平時工作中,我始終嚴格要求自己,遵守國家和行業(yè)的各項規(guī)章制度,力求時刻嚴格要求自己,有條不紊地做好各項工作,協(xié)助大家開展各項工作。還積極參加單位及行業(yè)管理部門組織的各項學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不僅有專業(yè)技術(shù)上的培訓(xùn),也有政治思想上的學(xué)習(xí),在政治思想覺悟和對黨的認識上均得到了進一步提高。通過系列的學(xué)習(xí)與批評和自我批評活動后,我的思想得到了凈化,并且工作的責(zé)任心得到了加強。
(三)認識自身不足、提高自身修養(yǎng)
我也很清楚自己還存在很多的不足與缺點,自我總結(jié)及領(lǐng)導(dǎo)同志們的批評和指導(dǎo)對我今后的提高是十分必要的。
(四)發(fā)揚學(xué)習(xí)精神、提高政治覺悟
在今后工作中,還需樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神,提高自己的政治素養(yǎng)和過硬的專業(yè)素質(zhì)。只有理論上的清醒才會帶來政治上的堅定。而只有勤奮學(xué)習(xí),才能具有堅定的政治信念和評判是非曲直的具體標準。領(lǐng)導(dǎo)人一再號召全黨要“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”,指出學(xué)習(xí)不僅可以增加知識,提高思想理論水平,而且可以充實精神世界,修養(yǎng)道德情操。我一定得好好把握這個原則,切實地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要。學(xué)習(xí)理論,要與實際緊密地結(jié)合起來,要以我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實際問題,要以我們正在做的事情為中心,著眼于馬克思主義的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐與發(fā)展,要做到理論與實際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界。在本職工作中還有加強專業(yè)理論的學(xué)習(xí),刻苦鉆研與建筑方面密切相關(guān)的法律法規(guī)知識,并且要提高電腦應(yīng)用相關(guān)技能知識和會說、會寫的能力。若想寫文章的時候,立意謀篇、譴詞造句都要過硬,這是個長期積累的過程,無論何時都要堅定決心,堅持學(xué)習(xí)鍛煉,與時俱進。
系實際不夠,政治理論學(xué)習(xí)限于蜻蜓點水,抓得不緊,籠統(tǒng)學(xué)、通讀的多,系統(tǒng)學(xué)、精讀的少,滿足于學(xué)過、看過。這些問題都基于對馬克思主義的基本理論缺乏深入、系統(tǒng)的學(xué)習(xí),對其進行深層次的研究和探討不夠。
回顧這一段時間的工作,我基本完成了本職工作,這與領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的幫助是分不開的,以上是我對工作思想方面的總結(jié),不全面和不準確的地方,請批評、指正??傊?,面對新的要求、新的任務(wù),自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務(wù),力爭為黨、國、人民作更多貢獻。
自參加工作以來,在重慶云海建筑裝飾工程有限公司從事工程資料員,在單位領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照相關(guān)要求和部署,較好地完成了自己的本職工作。在此對各位領(lǐng)導(dǎo)及各位同事表示衷心的感謝。通過這段時間的工作與學(xué)習(xí),在專業(yè)技能上、思想上都有了較大的改變,現(xiàn)將這幾年以來的工作情況總結(jié)如下:
(一)工作階段的認識與學(xué)習(xí)
來到本單位后,有幸得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助,很快進入角色,對遇到的困難和難題在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,都一一解決。在剛進入單位的幾個月,我將壓力轉(zhuǎn)化為了動力,很快適應(yīng)了工作的環(huán)境,融入到了集體中。在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,認真熟悉并掌握了相關(guān)的規(guī)范和要求,不斷提高自己的專業(yè)水平并積累了經(jīng)驗。
(二)加強自身學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識水平
通過這幾年的工作時間,使我認識到自己的學(xué)識、能力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),只有通過了解自身的不足再加以彌補才能使自己的專業(yè)綜合水平有一個進步。我經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,已具備了一定的專業(yè)基礎(chǔ)知識。在接下來的工作歷程中,自己會以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。除此之外,還需積極提高自身各項專業(yè)素質(zhì),爭取工作的積極主動性,具備較強的專業(yè)心,責(zé)任心,以便提高工作效率和工作質(zhì)量。
(三)存在的問題和今后努力方向
在這幾年的工作中,本人敬業(yè)愛崗、不怕吃苦、積極主動、全身心的投入工作中去,在這期間取得了一些成績,但也存在一些問題和不足。在以后的工作與學(xué)習(xí)中,自己決心努力提高自身專業(yè)知識水平,加強責(zé)任心,我想我還應(yīng)努力提高以下幾點能力表現(xiàn):
1、加強學(xué)習(xí),拓寬知識面。除此之外,還要進一步學(xué)習(xí)專業(yè)知識,多向領(lǐng)導(dǎo)及同事等有經(jīng)驗的人請教。
2、加強與人的溝通交流能力、加強對行業(yè)綜合發(fā)展的了解、學(xué)習(xí);
3、遵守行業(yè)規(guī)章制度,維護企業(yè)利益,積極為我司創(chuàng)造更高價值。
思想政治教育總結(jié)的主要方法有哪些篇三
來到學(xué)校的第二天,學(xué)校安排我們與該校指導(dǎo)教師見面,帶隊教師與指導(dǎo)教師共同分配實習(xí)任務(wù),制定了實習(xí)小組個人課表,個人根據(jù)所分配任務(wù)寫教案、備課、聽課,開始了正式的實習(xí)工作。
短暫的休息后,就投入到緊張的教學(xué)工作中,我被分配的是和xxx及xxx搭檔,教十二到十五班四個班的課程。我是第一輪上講臺,不免心中緊張,在準備教案的過程中,內(nèi)心十分的忐忑不安。牡丹江寧安一中是一所重點高中,學(xué)生素質(zhì)普遍較高,學(xué)習(xí)態(tài)度積極認真,學(xué)習(xí)努力刻苦,對知識的渴求度較強,因而對教師的要求是:備課態(tài)度認真,備課內(nèi)容充實而完備,在教授基礎(chǔ)知識的同時還要注意課外知識擴展資料的補充。我教的是高一的新生,在初中時對政治的基礎(chǔ)知識有過一些初步的學(xué)習(xí),此時要對經(jīng)過篩選的政治內(nèi)容進行有重點的進一步學(xué)習(xí),所學(xué)內(nèi)容與初中時相比難度有所增加。經(jīng)濟生活這本教材的內(nèi)容與學(xué)生自身生活息息相關(guān),又是開始高中政治學(xué)習(xí)的第一步,因此講好本書對學(xué)生們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)政治有著十分重要的意義。事先了解該校沒有多媒體設(shè)備,只有通過板書的方式來進行講授,這樣有很多在多媒體上播放的教學(xué)內(nèi)容就要通過教師自身先行消化,再在課堂上通過單純的講課和板書的方式展示出來,這就要求我們在備課的時候要注意導(dǎo)入的趣味性和授課方式的靈活性,以吸引學(xué)生的注意,同時配以實例和道具使學(xué)生在沒有多媒體的情況下,更好的理解教授的內(nèi)容,更扎實的記憶。在備課之余到班級聽指導(dǎo)教師及其他政治教師的課,了解本校教師的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)習(xí)慣,模仿老師們的語言和教態(tài)。在綜合考慮了各方面因素后,我寫了詳細的教案,每天熟悉教案,到九月四號正式試講的時候,自己已經(jīng)默講六七遍了,盡管都是自己的同學(xué)和老師聽課,第一次試講還是緊張,語速很快,聲音也略小,硬著頭皮把第一節(jié)課講下來了。張老師很和善的跟我說語速要慢下來,聲音要高一些,有一些不規(guī)范的用語不可以在課堂上出現(xiàn),時間的分配該收的收該放的放,整體課堂氛圍還不錯,老師說我們隊的同學(xué)素質(zhì)都不錯,第一次講課能講成這樣,老師比較滿意,同學(xué)們也提了很多意見,諸如跟同學(xué)互動溝通等方面的問題等等。雖然第一次講課有很多的小毛病和瑕疵,但是能得到老師的指導(dǎo)特別是對我們整體的肯定,我心里真的特別高興,我更有信心站在講臺上,也相信經(jīng)過一次次的改進,我會以更好的狀態(tài)出現(xiàn)在講臺上,也會取得更好的教學(xué)效果。
第二次試講,張老師帶我們梳理知識點、總結(jié)經(jīng)驗、進一步把握時間。接下來就是本校的指導(dǎo)教師聽我們講課,我們都精神抖擻的上講臺,緊張的時候使勁在講桌下掐自己的手,都力圖使講好課,不給張老師丟臉,不給學(xué)校丟臉。指導(dǎo)教師們聽過課對我們的教學(xué)給予肯定,表揚了師大學(xué)生的素質(zhì),同時又給出一些十分中肯的意見,幫助我們刪減準備的過于充分的知識,進一步明確重點和難點,使我們對教學(xué)內(nèi)容的把握更加明確,對于正式上講臺也更加的自信。九月十日教師節(jié)那天,我們把禮物送給政治組的教師,并祝福老師們教師節(jié)快樂。這天,也是我終身難忘的日子,它對我意義十分重大。今天是我第一次上講臺的日子,我的第一堂課是十二班的,我提前去了教室,和同學(xué)們說說話,緊張的情緒有所放松。上課同學(xué)們喊老師節(jié)日快樂,我感動的幾乎說不出話,心想一定要好好的講好課。還是很緊張,同學(xué)們看書的時候我就把兩只手放在講桌里使勁的掐自己以保持鎮(zhèn)定,但是講到中間就相對放松了,看到張老師和善的笑容,我更加的輕松和自然,在良好的狀態(tài)下完成了本節(jié)課的講授。下課了同學(xué)們齊刷刷的說老師再見,我的自豪感油然而生。
課下我馬上問指導(dǎo)教師李老師和張老師講課的時候有什么問題,有哪些需要注意,李老師說不錯,結(jié)尾升華的地方很好,語速再慢點就更好了,張老師說我們真正在課堂上的時候要比試講的時候狀態(tài)更好,而且板書也比試講好很多,第一次講課就這樣圓滿結(jié)束,我無比開心,接下來一節(jié)也有我的課,不然真想好好慶祝一下。接下來的重復(fù)課,教案越來越熟,對課堂的把握也越來越好,一節(jié)節(jié)比一節(jié)成熟。上課之余,聽聽其他同學(xué)的課,也是越來越好,這一周我們的心情夾雜著緊張和喜悅。第一輪講課結(jié)束,十五號,聽我的搭檔于瀟講12、13班的課,重溫我的班級的課堂氛圍,找出自己的不足,十六號聽金明十五班的課,感受熟悉的課堂環(huán)境。接下來又是寫教案、備課、聽課和輪番的試講,我們開始輕車熟路,甚至我上的第二節(jié)新課可以沒有老師沒有同學(xué)聽課,完全一個人應(yīng)對,我們越來越成熟。一個月,四個班正好十二節(jié)課,每節(jié)課都以緊張開頭,以完美的升華結(jié)束,學(xué)生越來越讓我喜歡,課越來越熟練。講到最后的時候,我們都非常珍惜上課的機會,甚至開始倒數(shù)這是我的倒數(shù)第幾節(jié)課。經(jīng)過這次實習(xí),我們真正愛上了教師這個行業(yè),開始迷戀講臺。
思想政治教育總結(jié)的主要方法有哪些篇四
20xx年10月9日,根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,我院思想教育專業(yè)的34名學(xué)生停課開始實習(xí)。全體學(xué)生分別被分配在18個實習(xí)小組,其中,9名學(xué)生到肇慶市端州區(qū)的5所學(xué)校實習(xí),其余的24名同學(xué)在市外的13個學(xué)校實習(xí),這次實習(xí)人數(shù)相對較少,分配的學(xué)校相對來說是較好的。9月1日到30日為第一階段在校試講,共五個指導(dǎo)教師對學(xué)生進行一一對應(yīng)的指導(dǎo),10月9日正式進入實習(xí)學(xué)校,開始第二階段課堂見習(xí)和實習(xí),至11月13日實習(xí)任務(wù)全部完成,全體同學(xué)安全返校,實習(xí)共五周時間。
在學(xué)校試教期間,五個指導(dǎo)教師們都能夠認真負責(zé)地對學(xué)生進行一對一的指導(dǎo)。進入實習(xí)學(xué)校后,在生活、學(xué)習(xí)和工作等方面,指導(dǎo)教師能夠及時地給予應(yīng)有的關(guān)注和妥善的安排。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在10月底集中對各個實習(xí)點進行巡視,他們不辭辛勞,長途跋涉,親臨看望,給同學(xué)們以極大的鼓舞。整個實習(xí)期間,除由于流感季節(jié),一些同學(xué)感冒外,沒有發(fā)生其他事故。本人作為指導(dǎo)教師,先后多次在肇慶中學(xué)高中部、初中部、新興縣一中聽課,參與評課,獲益匪淺。
總結(jié)整個實習(xí)的過程,實習(xí)生在以下方面是做得較好的:
一是實習(xí)準備工作比較充分。在上半年的教學(xué)技能訓(xùn)練和試教過程中,我就提醒同學(xué)們充分利用肇慶學(xué)院的資源收集一些教學(xué)的資料,因此同學(xué)們都能收集一些資料,如教案,案例、視頻、主題班會等,有的提前打聽了實習(xí)學(xué)校的教學(xué)進程,準備了教案。有些資料的準備甚至比本校教師的更完備和詳細。在九月份的試教中,指導(dǎo)教師認真、細心的指導(dǎo)使實習(xí)生的教育技能有很大的長進。這些為實習(xí)生的備課、教學(xué)和班主任工作提供充足的準備。
二是實習(xí)生工作勤奮,態(tài)度認真、謙虛好學(xué),實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評價較好。實習(xí)生去學(xué)校以后,能積極、主動地開展工作。班主任工作方面,有些實習(xí)生甚至代替了原班主任部分工作,及時跟班,早、晚自習(xí),課間操、午休等都能及時到堂,與學(xué)生交流、輔導(dǎo)作業(yè),維持紀律等;與學(xué)生相處融洽,注重了解學(xué)生的'思想情況,及時溝通,注重差生的轉(zhuǎn)化工作;積極組織、參與各項活動,開展班會、校運會和其他活動。在教學(xué)方面,認真聽課,及時與指導(dǎo)教師溝通,備課,試講、上課,修改教案等都能一絲不茍的完成,獲得指導(dǎo)教師的好評。
三是與實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師、班主任相處融洽。在實習(xí)學(xué)校,能服從學(xué)校的工作安排,及時與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通。有的實習(xí)學(xué)校改變原有的計劃安排,有的被安排在其他年級甚至是上其他學(xué)科的課,如生物課、英語課,使實習(xí)生的準備工作被動,壓力增大。實習(xí)生都能愉快接受新任務(wù),并重新備課,上課,并能較好完成任務(wù)。同時實習(xí)生還幫助實習(xí)學(xué)校完成一些工作,如整理圖書館資料、幫助學(xué)校的學(xué)科網(wǎng)站的建設(shè),組織校運會、籃球賽等,使實習(xí)學(xué)校充滿活力。
在實習(xí)期間,仍存在幾個問題:
1.實習(xí)時間過短,難以達到實習(xí)的要求。
本次實習(xí)共五周時間,學(xué)生聽課、準備一周,最后一周實習(xí)總結(jié),中間還有期中考試、運動會等,每個同學(xué)真正登上講臺的機會并不多,有的只講了兩三次課,學(xué)生真正實習(xí)的時間相當短。在這么短的時間內(nèi),學(xué)生的教育理論難以物化為教育實踐,教育教學(xué)實踐能力的增長達不到預(yù)期的目標,更談不上創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與發(fā)展。班主任工作方面,在這么短的時間內(nèi)難以真正了解學(xué)生的情況,難以做到差生的思想轉(zhuǎn)化工作;教育調(diào)查報告收集的資料有限,對問題的思考不成熟,導(dǎo)致一些學(xué)生的調(diào)查報告通過拼湊的、剪貼的方式完成,對基礎(chǔ)教育缺乏深層次的理解和把握,也談不上教育調(diào)查研究能力的提高。
2.學(xué)生適應(yīng)環(huán)境的能力較差。與肇慶學(xué)院相比,實習(xí)學(xué)校的生活比較辛苦,吃、住都不太方便,尤其是一些農(nóng)村學(xué)校生活條件較差,環(huán)境較惡劣,伙食較差,甚至沒有食堂,工作時間長、壓力大,加上正在流感季節(jié),很多實習(xí)生都感冒了,有時感冒人數(shù)占實習(xí)學(xué)生的一半,半夜三更去打點滴,影響了實習(xí)的質(zhì)量。
3.需要加強教育教學(xué)能力的訓(xùn)練。完成教學(xué)工作是本次實習(xí)的重點,從總體的反映來看,實習(xí)生都能較好的完成教學(xué)工作,有的同學(xué)甚至超額完成任務(wù),代替本校教師上課,受到老師和學(xué)生的歡迎。但是教學(xué)中也存在一些問題:如有些同學(xué)膽子較小,不夠自信,在講臺上上課不自然,說話都結(jié)結(jié)巴巴,不連貫,總擔(dān)心出錯;上課時對教學(xué)內(nèi)容講解不清,語言的邏輯性、條理性不夠,課堂的流暢性不夠;教學(xué)重點、難點的處理不到位,課堂結(jié)構(gòu)不合理;遇到突發(fā)的狀況缺少應(yīng)變的能力;課堂氣氛調(diào)控不到位,或過分熱鬧,實習(xí)教師控制不了課堂;或課堂沉悶,師生互動不夠,難以調(diào)動學(xué)生積極性。
5.教育調(diào)查報告不認真。教育調(diào)查報告對于鍛煉實習(xí)生的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題能力具有重要的作用,對于實習(xí)學(xué)校提出意見,具有改進作用。但大部分同學(xué)敷衍了事,沒有進行實地調(diào)查研究,在網(wǎng)上拼湊論文或抄其他同學(xué),有的甚至地名都沒有變。這一方面反映了學(xué)生沒有認識到調(diào)查報告的意義;另一方面也反映了實習(xí)生態(tài)度問題,對以后的學(xué)習(xí)、研究具有不良的影響。教育調(diào)查要實現(xiàn)的目的也就不了了之。
思想政治教育總結(jié)的主要方法有哪些篇五
10月30日,全市農(nóng)村思想政治教育工作視頻會議召開。市委副書記李建講話,市委常委、市委宣傳部部長何云江對全市開展農(nóng)村思想政治教育工作實施方案作解讀,副市長李玉平主持會議,市直屬相關(guān)部門負責(zé)人在主會場參加會議。
李建指出,當前,畢節(jié)試驗區(qū)正處于“決戰(zhàn)貧困、提速趕超、同步小康”的關(guān)鍵期和攻堅期,決戰(zhàn)貧困,最難啃的“硬骨頭”在農(nóng)村;提速趕超,最大的短板也在農(nóng)村;同步小康,最艱巨的任務(wù)還在農(nóng)村。沒有農(nóng)村的小康,就沒有試驗區(qū)的同步小康,就會拖全國、全省的后腿,上對不起中央、省委,下對不起全市百姓。各級各部門務(wù)必把思想統(tǒng)一到市委的決策部署上來,自覺從推進“決戰(zhàn)貧困、提速趕超、同步小康”的大局和高度來認識、來部署、來落實和加強農(nóng)村思想政治教育工作,為加快農(nóng)村“決戰(zhàn)貧困、提速趕超、同步小康”步伐提供強有力的思想保障和精神動力。
李建強調(diào),各級各部門要重點發(fā)揮好我市“農(nóng)民講師”、農(nóng)村文藝宣傳隊伍、農(nóng)村教師隊伍、農(nóng)村基層干部隊伍及群團組織隊伍這“五支隊伍”的作用,突出重點,狠抓落實,強力推進我市農(nóng)村思想政治教育工作取得新突破。要深入推進社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)教育,不斷轉(zhuǎn)變農(nóng)民群眾思想觀念;深入推進農(nóng)民群眾教育培訓(xùn)管理,提高農(nóng)民綜合素質(zhì)和致富能力;深入推進政策法規(guī)宣講行動,積極維護農(nóng)村社會和諧穩(wěn)定;深入推進艱苦創(chuàng)業(yè)精神學(xué)習(xí)教育,強力提振農(nóng)民群眾精氣神,結(jié)合我市農(nóng)村實際,強力推進全市農(nóng)村思想政治教育工作的高效開展。
李建要求,各級各部門要強化組織領(lǐng)導(dǎo)、加強方法創(chuàng)新、加大經(jīng)費投入、加強隊伍建設(shè)、加強督促考核,不斷壯大農(nóng)村思想政治教育工作的隊伍和實力,切實擔(dān)負起政治責(zé)任,嚴格按工作部署和時間節(jié)點,精心組織實施,確保抓出效果,為“決戰(zhàn)貧困、提速趕超、同步小康”提供堅強有力的思想保障。
區(qū)委常委、區(qū)委辦主任、區(qū)委宣傳部部長吳賢耀,區(qū)委常委、副區(qū)長卜令沖,區(qū)人大常委會副主任張驊,區(qū)政協(xié)副主席王林中以及區(qū)直相關(guān)部門負責(zé)人在七星關(guān)分會場參加會議。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道在各自分會場參加會議。
思想政治教育總結(jié)的主要方法有哪些篇六
“思想政治教育是教育者根據(jù)一定社會和受教育者的需要,遵循品德形成規(guī)律,采用言傳、身教等有效手段,通過內(nèi)化和外化,發(fā)展受教育者的思想、政治、法制和道德幾方面素質(zhì)的系統(tǒng)活動過程”。小學(xué)生正處在人生的起步階段,在此階段要加強基本的道德品質(zhì)的培養(yǎng),注意行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以后,再逐步提高理性認識,以理論指導(dǎo)道德行為,并為人生觀和世界觀的形成打下基礎(chǔ),這對他們的一生怎樣做人都有著決定性的影響,因此,為把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人,抓住時機開展小學(xué)生的思想政治教育工作,這是十分有必要的。
對小學(xué)生開展思想政治教育工作,可以從以下幾方面入手:
1、建立新型的師生關(guān)系是建立良好思想政治教育氛圍的基礎(chǔ)。親其師,才能信其道,建立新型的師生關(guān)系是建立良好思想政治教育氛圍的基礎(chǔ)。教師對學(xué)生要多一份理解,多一份寬容,多一份愛。
師與生是平等的關(guān)系。長期以來,教師以絕對權(quán)威者的角色出現(xiàn)在學(xué)生面前,認為學(xué)生必須無條件地聽從其安排,憑著主觀的善意出發(fā),往往很少站在學(xué)生的角度去考慮問題。新型的師生關(guān)系要求教師無論在課堂上也好還是思想政治教育活動中都要把自己和學(xué)生放在平等的位置上,讓學(xué)生成為教育的主體。如讓學(xué)生大膽地發(fā)表自己的見解,讓學(xué)生通過討論、辯論進行思想的碰撞,教師要做到尊重學(xué)生的思路,珍惜學(xué)生思維中的合理因素,不阻礙學(xué)生思維火花的迸發(fā),讓學(xué)生說出真實的想法。小學(xué)生比較天真,看問題不全面,往往會提一些十分幼稚、奇怪的問題,教師要對學(xué)生說的某些怪問題延遲評價,不挖苦,不嘲諷,循循善誘。通過討論交流,學(xué)生提高了辨別是非的能力,而其中的道德認識不是由教師強制灌輸?shù)?,而是學(xué)生內(nèi)化的結(jié)果。
2、給學(xué)生以積極的思想政治教育期待是建立良好的思想政治教育氛圍的重要途徑。
教育是教育者與受教育者心靈接觸的過程,教師的期待效應(yīng)是師生間真摯感情的體現(xiàn)和外露。教師的期待是教育過程中是一種潛在的、暗含的力量,也是一種難以估量的,強大的力量。心理學(xué)的研究充分證明了這種期待的效應(yīng)。要潛移默化、潤物無聲地體現(xiàn)思想政治教育的實效,教師應(yīng)有效地運用這種期待,使之發(fā)揮出這種力量的強大,這也是建立良好的思想政治教育氛圍的重要途徑。
教師可以利用班中的公開場合向?qū)W生施以對班集體整體的期待。希望他們能成為一個團結(jié)的、堅強的、向上的集體,并以身作則,處處把自己看作是他們中的'一員,讓學(xué)生感受到教師對學(xué)生的關(guān)心和愛。如在班會上,教師動情地說:"我們班是個溫暖的大家庭,這個大家庭的每個成員都是兄弟姐妹,在座的每個人都應(yīng)該看作是這個家中的一分子。"這些話激起了學(xué)生情感的的共鳴,在學(xué)生的心中喚起了對集體的愛。在以后的運動會、三項競賽和其它許多比賽中都取得了不錯的成績。為班級爭光,我是班級的一員這些觀念開始扎根于學(xué)生的心中,團結(jié)、集體榮譽感是學(xué)生取得成績的原因,這說明對學(xué)生的期待開始發(fā)生效果,學(xué)生和教師最終在情感上達成了一致。
3、確定班集體的奮斗目標,逐步培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感
小學(xué)生對班集體的概念是隨著集體生活的擴大與豐富的開展逐步形成和發(fā)展的。從進校開始,通過參與學(xué)校各項活動,學(xué)生對班集體這個概念逐步明確,知道自己所在的班級是哪個,自己是班集體的一分子,通過各種行為規(guī)范的競賽、一次又一次以班級為單位開展的活動中,學(xué)生逐步培養(yǎng)起了集體榮譽感,知道個人要為班級爭光。這種集體榮譽感是建立在學(xué)校切實可行的思想政治教育活動中的,可以從身邊的小事做起,通過日常行為規(guī)范教育,將與小學(xué)生年齡特點相適應(yīng)的思想政治教育規(guī)范放入其中,實踐證明,將思想政治教育的要求化為一條條班級的具體的奮斗目標,可以激勵全班學(xué)生向著目標奮進,使每一個學(xué)生都感到自己是和集體同呼吸、共甘苦的,通過集體的力量培養(yǎng)起學(xué)生的集體榮譽感,使學(xué)生受到思想政治教育教育,這無疑是一個行之有效的方法。
4、通過少先隊組織對學(xué)生進行思想政治教育教育。
少先隊工作是學(xué)校工作的有機組成部分,著重組織學(xué)生在實踐中體驗,在少先隊活動中強調(diào)學(xué)生既是受教育者,也是教育者,發(fā)揮他們的自主性,讓學(xué)生全身心地參與,在一次次的實踐中不斷體會,不斷感悟,不斷積累,從而把思想政治教育的要求化為自身的品質(zhì)。如:通過對集體生活的體驗,培養(yǎng)他們熱愛集體、勤奮學(xué)習(xí)的品質(zhì),通過對父母辛苦和家庭生活的體驗,培育他們孝敬父母、熱愛勞動的情感,通過參加“雛鷹爭章”活動的體驗,培育他們開發(fā)自身潛能、不斷追求進步的動力,按照“五自”(自學(xué)、自理、自護、自強、自律)的要求,將理想信念、道德修養(yǎng)等要求具體化為若干枚雛鷹獎?wù)拢淮未螤幷掠?xùn)練為學(xué)生提供了進行思想政治教育實踐的機會。
少先隊又是學(xué)生的群眾組織,面對全體學(xué)生,人人可為,天天可為,可以極大地調(diào)動學(xué)生的積極性。小學(xué)生的主要特點是以他律為主,他們對自己的評價主要是以具體的、外部的行為表現(xiàn)為依據(jù)。一年級學(xué)生尤其向往加入少先隊組織,這時,給他們樹立具體的思想政治教育目標,學(xué)生都能按目標來要求自己,十分積極踴躍地付諸于行動。通過一條條具體可行的措施使每一位學(xué)生可以對照自己執(zhí)行,每得到一枚獎?wù)?,對他們來說都是極大的喜悅。在少先隊活動中設(shè)置一定的道德情境,提供一些具體的范例,有助于幫助隊員理解道德要求。如對于年齡小的學(xué)生可以從生活中的小事入手,學(xué)生一比較,就明白了該怎么做?!段饔斡洝肥切W(xué)生百看不厭的文學(xué)作品,現(xiàn)在更是用動畫片、精美的畫冊吸引了學(xué)生的注意,教師用豬八戒丟西瓜的故事就可以引發(fā)學(xué)生的討論,讓學(xué)生明白不能亂丟果皮紙屑的道理。
總之,學(xué)生的道德品質(zhì)是從無到有,從外部調(diào)節(jié)到內(nèi)心自覺,從低級到高級逐步發(fā)展起來的,根據(jù)學(xué)生的年齡特點有效地對小學(xué)生開展思想政治教育工作在小學(xué)生的道德品質(zhì)的發(fā)展上具有重要意義,也是學(xué)校思想政治教育工作不可或缺的重要部分。
喬拉克鐵熱克鎮(zhèn)孟布拉克小學(xué)
20xx年6月13日
思想政治教育總結(jié)的主要方法有哪些篇七
鄉(xiāng)黨委針對新的一年工作目標任務(wù),認真開展理論學(xué)習(xí)和思想道德建設(shè)活動,對干部紀律作風(fēng)方面存在工作不實、作風(fēng)漂浮的具體問題很下功夫進行整改。
一是建章立制,強化約束力,狠抓黨員干部的學(xué)習(xí)教育,建立和完善規(guī)章制度,訂立鄉(xiāng)對村的責(zé)任和考核辦法,規(guī)范黨員干部行為,達到“以人為本,以章管理”的目的。
二是積極開展民主生活制度,201x年12月16日召開了黨政班子民主生活會,班子成員進行批評和自我批評的辦法,進一步增強班子成員的政治思想素質(zhì)。對黨員干部紀律作風(fēng)中存在的問題,堅決不袒護,不回避矛盾,采取自己找、互相幫、大家提的辦法,推進作風(fēng)整頓。通過整頓,健全制度,嚴格逗硬考核,全體干部責(zé)任心更加明確,工作紀律大大増強,辦事效率明顯提高,形成了勤政務(wù)實,奮發(fā)向上,努力工作的氛圍。
思想政治教育總結(jié)的主要方法有哪些篇八
篇一
教育實習(xí)是把自己在學(xué)校所學(xué)的教育理論和教育知識應(yīng)用與實際,同時也是對自己從事任教能力的一次大檢驗。從20xx年10月1日至20xx年11月16日共7周時間,在老師的帶領(lǐng)下到了佛山市第十一中學(xué)進行了教育實習(xí),我努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好,文化水平高的印象。在教學(xué)工作方面,認真?zhèn)湔n,用心修改
教案
,虛心聽取原任課老師的意見,彌補自己在教學(xué)工作上的不足。在班主任工作中,積極負責(zé),與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠面對每位學(xué)生,尊重他們,深入細致了解他們。下面我談?wù)勛约旱囊稽c實習(xí)心得和體會。在第一個星期期間,主要是教育見習(xí)的階段,先是觀摩兩位原任課老師講的新課和評講試卷的課,然后根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實際情況,設(shè)計教案和備課,融入佛山市第十一中學(xué)的教學(xué)模式,深入中學(xué)政治課堂,直接感受真實的政治課教學(xué)過程,并在課后與老師交流以學(xué)得更多的經(jīng)驗。經(jīng)過這頭一個星期的見習(xí),我對如何做好一名稱職的老師有了深刻的體會。用豐富的經(jīng)驗和駕馭課堂的能力,引導(dǎo)學(xué)生參與到教學(xué)活動中,充分調(diào)動他們的積極性,使整個課堂充滿活力。第七,老師注重與學(xué)生的情感交流。我們注意到,在教學(xué)過程中,授課老師的眼神、動作、語言和神態(tài)都與學(xué)生的學(xué)習(xí)活動配合完美,老師通過用眼神和動作對學(xué)生的回答和思考進行鼓勵和引導(dǎo),也向?qū)W生傳遞自己的教學(xué)思想,讓學(xué)生充分感受到老師的教學(xué)心情和課堂氣氛,從而帶動學(xué)生積極地投入到思考和回答問題的過程中。因此,教師學(xué)會與學(xué)生在眼神、動作、語言和神態(tài)等方面的交流,有利于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)工作方面,實習(xí)期間我講了2節(jié)新課和1次班會課,一共3節(jié)課,每節(jié)課我認真?zhèn)湔n,聽取任課老師的意見,用心修改教案。實踐中了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對不同學(xué)生的特點進行教學(xué),課后結(jié)合老師的意見全面反思,認真總結(jié),彌補不足。再加上多聽其他老師的課,取長補短,因而在教學(xué)工作方面取得了較大進步。
第一次上課不是很成功,雖然基本完成了課堂教學(xué)任務(wù),但是課堂紀律不是很好,而且可能由于第一次作為一個老師的身份站上講臺比較緊張的緣故,出現(xiàn)了連續(xù)幾次的口誤,另外,我還犯了把簡單的問題復(fù)雜化的缺點,我想把因此教學(xué)效果欠佳。課后我認真分析了初二學(xué)生的學(xué)習(xí)特點,并結(jié)合康老師的建議,對自己的教學(xué)方法、教學(xué)思路進行了反思總結(jié):對于初二學(xué)生的教育,需要通過實際事例結(jié)合學(xué)習(xí)書本理論,才能啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;需要通過榜樣力量的激勵,才能使他們獲得感同身受的體驗;需要教師情感教育的升華,激起學(xué)生的共鳴,才能達到真正的思想教育的目的。通過反思與總結(jié),我在第二次課中取得了長足進步,課堂教學(xué)效果有了很大改善。
很專注地聽我講課。這堂課的板書很多,就連我轉(zhuǎn)身寫字時也沒有同學(xué)講話。整堂課很順利地上完了,我沒有一次維持紀律,師生互動也做得很好,就連平時最調(diào)皮,每節(jié)課都搗蛋的學(xué)生也在目不轉(zhuǎn)睛地盯著我聽我講課。2班這么“反?!甭犝n的情況令我感到很驚奇,同時,我也知道他們的這種“反?!钡谋憩F(xiàn),就是對我的課堂教學(xué)成果的肯定,同學(xué)們的表現(xiàn)為我的教學(xué)打了滿分。課后原任課老師也對我的教學(xué)給予了較高評價。
通過這幾次上課,我真正明白了那句話:“沒有不合格的學(xué)生,只有不合格的老師?!睂W(xué)生的興趣是靠老師引導(dǎo)的,課堂紀律是老師和學(xué)生雙方的責(zé)任,學(xué)生不認真聽課,老師應(yīng)反思自己的教學(xué)方法是不是不容易被學(xué)生所接受,應(yīng)該怎樣根據(jù)學(xué)生的特點來改進。就像這堂生動的《與人為善》,我感人的真實案例去啟發(fā)學(xué)生,引起學(xué)生的情感觸動,引起他們的共鳴,他們自然會認認真真地聽講,而且在整個課堂講學(xué)過程中,師生的配合也很好,我能明顯地感覺到他們的思維在跟著我的思路馳騁。
在班主任工作中,我與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠面對每位學(xué)生,尊重他們,深入細致了解他們。我與全班大部分學(xué)生進行過單獨談話,協(xié)助校運會工作和級組的體育測驗,開展主題班會,并取得了預(yù)期效果。通過兩個月以來與學(xué)生的接觸,我也有一些感悟:首先,班級管理中,班主任要培養(yǎng)好班干部,這對班級管理有著多方面的作用,鍛煉了學(xué)生的管理能力,能夠?qū)Π嗉壠鸬綍r刻監(jiān)督的作用,同時也分擔(dān)了班主任的工作負擔(dān)與壓力。其次,對與那些調(diào)皮的學(xué)生,更需要的是老師對他們的關(guān)注、溝通和關(guān)心。這一類學(xué)生往往平時成績不是很好,他們不能在成績方面得到關(guān)注,就希望做一些其他的事情引起老師、家長的關(guān)注,因此他們最缺少的是家長的關(guān)愛和老師的關(guān)懷。對于這些學(xué)生用訓(xùn)斥、恐嚇都是解決不了的,化解的方法是愛,用愛來關(guān)懷他們就像愛自己的孩子一樣。
實習(xí)期間的收獲與感悟是說也說不完的,我只能感嘆實習(xí)的時間太短,時間過得太快,我的鍛煉還很不夠,但會珍惜在這實習(xí)期間獲得的寶貴經(jīng)驗,它會成為我以后的人生道路上的寶貴財富。盡管實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但是我還要繼續(xù)發(fā)揚虛心學(xué)習(xí)、努力進取的精神,不管走到哪里都保持謙虛學(xué)習(xí)的作風(fēng),為自己的進步鋪就階梯。我已經(jīng)整裝待發(fā),為以后工作崗位做好了扎實的準備。
篇二
在今年的上半年四月中旬我們思想政治專業(yè)的學(xué)生開始了為期兩個月的實習(xí)生活。在我的申請下我回到了自己的母校浙江省杭州臨安於潛中學(xué)實習(xí)?;氐侥感R磺卸际悄敲吹氖煜?,那么的親切,不管是在生活上還是工作方面一切都有序的進行著。尤其在工作方面,指導(dǎo)老師總是能很耐心的指導(dǎo)我,指導(dǎo)我做得令她滿意為止。整個實習(xí)期間,沒有發(fā)生特別事件。
一直以來我從沒有期望自己能夠成為一名人民教師,我從小到大的志愿都是當一名醫(yī)生,服務(wù)廣大人民群眾,但是這個志愿已經(jīng)無法實現(xiàn)了?,F(xiàn)在作為一名實習(xí)教師,我深感責(zé)任的重大,時刻以一名正式教師的身份要求自己,因為教師的一言一行都會被學(xué)生所關(guān)注,效仿。記得於中的教師會議室里赫然寫著這樣一個大標題“言正行正身正師之本;愛心關(guān)心用心師之德”,這行字,讓我回味無窮,讓我覺得當一名教師遠比醫(yī)生偉大,必當一名醫(yī)生更能夠影響人。因為醫(yī)生只能治理病人生理上的疾病,而不能治理病人心理上的疾病,這也難怪魯迅先生要棄醫(yī)從文。因為人類心理上的疾病遠比生理上的疾病來得可怕。因此,在實習(xí)的這一段期間我做得特別認真,我要讓我的學(xué)生成為最出色的學(xué)生,尤其是在德育方面,我也是一直在這樣的努力著。
記得剛到實習(xí)班級的時候有點緊張,連
自我介紹
都出了笑話,居然自我介紹的時候忘記介紹自己的姓名了,直到有位膽大的學(xué)生問我:“老師你姓什么?”的時候,我才恍然大悟原來自我介紹的時候哩哩啰啰說了那么一大堆,竟然把這個最重要的事情給忘了。臉紅的說完姓名就跑回后排準備聽課去了。一下課,之間許多同學(xué)都圍了過來主動和我交流。也許是因為我比較年輕吧,和學(xué)生之間沒有代溝,師生之間的關(guān)系就像朋友一樣很和諧。在到這個班級之前,就聽說了關(guān)于這個班級的許多不好的評價。但是作為一名教師,我覺得不應(yīng)戴有色眼睛去看待這個班級以及這個班的學(xué)生。既然我和他們能夠成為師生,那就說明我們是有緣的,對于朋友般純潔的學(xué)生我不想用那些世俗的眼光去看他們。雖然他們有時會犯錯,但那正是青春期孩子們的特點:叛逆,想獨立,追求標新立異,個性,與眾不同等。對此作為一名教師,對于孩子們的錯誤不能一味的譴責(zé),也不能單純的用校紀校規(guī)去處罰他們,讓他們寫檢討,寫那些根本沒有經(jīng)過深刻反省的
檢討書
,我相信一個經(jīng)常犯錯的孩子對于寫檢討書是再拿手不過的事了,但是為什么寫過一次檢討了,還是會犯錯呢?理由很簡單因為他沒有認識到怎么做才是對的,也沒有人告訴他們正確的做法是什么,有的只是怎樣做是錯的,這樣子不行那樣子不行等等,這些都讓學(xué)生覺得很迷茫。而我個人覺得應(yīng)該與學(xué)生有更多的心靈接觸,去傾聽孩子們的心聲,試著站在他們角度,在他們的立場上考慮一下,告訴他們應(yīng)該怎么做,怎樣做對你來說是對的。近期學(xué)校對早戀的事情抓的很嚴,我們班也有不少同學(xué)早戀。為此我曾找了一些同學(xué)談話。同學(xué)們也都明白我找他們的原因,對我也是很坦白。作為校友,我以一名學(xué)姐,一個過來人的身份告訴他們:每個同學(xué)都有想戀愛的沖動,因為畢竟年少輕狂嘛,什么都想試一試,有很多事情對于你們來說都很新鮮,出于獵奇的心理,所以做了一些學(xué)校明令禁止的事。我告訴那些孩子早戀沒有對與錯,畢竟人的感情是難于控制的,一時的真情流露也是難免的,但是學(xué)校畢竟和社會不一樣,學(xué)校是一個供大家學(xué)習(xí)的場所,要明確學(xué)校的主要作用,而且作為學(xué)生的你也要明確你自己的身份,要明白你一名學(xué)生到學(xué)校是干什么來的。早戀我不反對也不支持,既然首先你是作為一名學(xué)生到這個學(xué)校來的,那你至少要對得起學(xué)生這個稱呼,同時不要辜負辛辛苦苦把你培養(yǎng)成人的爸媽,設(shè)身處地的為你的家長想一下,望子成龍,望女成鳳的他們能夠接受你早戀的現(xiàn)實嗎?他們一心認為把你們送入高一級的學(xué)府,可以讓你繼續(xù)深造,把你培養(yǎng)成一個出類拔萃的人。但是現(xiàn)在你的這種舉動對得起他們嗎?談戀愛不是當務(wù)之急,當務(wù)之急是怎樣學(xué)習(xí)才能考上好大學(xué)??忌洗髮W(xué)之后,只要不違法犯罪,不違反校紀校規(guī)什么事都可以做,只要是你想做的。對于我的勸誡學(xué)生自然有他們的辯解,但是他們也很認同。
在實習(xí)的這段期間這些孩子帶給我很多快樂,同時也讓我有了很多憂愁,擔(dān)心他們的學(xué)習(xí)成績特別是數(shù)學(xué)成績,真的是慘不忍睹,班級平均分30幾,有很多學(xué)生其實是很想學(xué)好的但是苦于學(xué)習(xí)無門只好放棄數(shù)學(xué)這么功課了。不知道我的做法是對還是錯,不顧得罪數(shù)學(xué)老師的危險自告奮勇?lián)纹鹆怂麄兊臄?shù)學(xué)輔導(dǎo)老師,幫他們補課。每天的活動課,晚自習(xí)都對他們進行數(shù)學(xué)輔導(dǎo),盡管又苦又累,但是我從沒有放棄,看到學(xué)生的那種認真學(xué)習(xí)的勁頭真的被他們感動了。終于功夫不負苦心人,付出的總是會有回報的,看著這些孩子數(shù)學(xué)進步了,真的比什么都開心。在實習(xí)的時候,孩子們高興我也高興,孩子們發(fā)愁我也跟著發(fā)愁,他們的喜怒哀樂都牽系著我。辦公室的老師們還開玩笑似的對我說:你真的很適合做老師。時刻與學(xué)生在一起,早起貪黑,熱情無比,急他人之急,想他人所想。聽到他們這么說自然是高興無比。
雖然是一個人在學(xué)校實習(xí),有很多的不便之處,但是學(xué)到的東西卻是很的。有很多東西是在團體實習(xí)中所不能學(xué)到的。教師的工作遠不止這些,我們學(xué)校還采取集體備課的措施,集思廣益,雖然是不同的教師教書,但是教師的備課方案是通過大家的智慧備出來的。學(xué)校的這一做法,意在做到公平公正,合理利用教師資源,是處于學(xué)生的角度考慮的。不但節(jié)約了教師個人備課的時間,同時提高了效率。我覺得這一做法是很可取的,學(xué)??梢猿浞掷媒處熧Y源,提高自身的教育質(zhì)量,吸引更多的生源。
在實習(xí)的期間參加學(xué)校組織的合唱大賽,我們班唱的是真心英雄,別出心裁的合唱陣容,別出心裁的姿勢贏得了全場最熱烈的掌聲。最后我嘛班拿了第三名。在這個班級我還組織了一次班會課,主要以娛樂為主,處于釋壓的目的。學(xué)生們對于突如其來的驚喜真的是驚喜萬分,好久都沒有那么輕松愉快了。
在這次上課過程中受益匪淺:我們過去的見習(xí)試講指導(dǎo)一般是老師先跟大家談一下怎么備課,然后就開始上講臺試講。這樣做并沒有什么錯誤的地方,很多老師做的很努力,但效果不明顯,為什么呢?有兩個原因是很明顯的,一是我們的大學(xué)生對教師的角色心理沒有把握好,等他們走進真正的教室再來調(diào)整并不容易,他們準備的教案肯定要從頭再來。我們的實際工作經(jīng)驗也告訴我們,如果沒有把握好教師的角色,或者說不是用一個教師的角色,而是用一個學(xué)生的角色在講臺上講課,其效果不用看都知道是怎樣的不如人意。二是對教育對象的心理特點沒有足夠的認識。由于學(xué)生在進入實習(xí)學(xué)校后要帶的教育對象各不相同,有高中的,也有初中的,特別是初一初二的同學(xué),有不少還沒有進入青春期,他們的心態(tài)還有很多小孩氣息,教師的教學(xué)語言必須要與初中或甚至是小學(xué)的教師有相近的地方,才可能取得應(yīng)有的教學(xué)效果。實踐證明,我們的實習(xí)生由于過去一直沒有在這方面得到指導(dǎo),沒有心理準備,教學(xué)效果基本談不上,只能用是否符合教學(xué)的一般要求來判定。這就難怪實習(xí)學(xué)校和用人單位對我們的實習(xí)生頗有微詞了。因此,指導(dǎo)教師在進行指導(dǎo)之前的準備應(yīng)該包括這個方面。我們把這一步叫“調(diào)整心理定角色”。
思想政治教育總結(jié)的主要方法有哪些篇九
12月25日,全市農(nóng)村思想政治教育工作第一次現(xiàn)場觀摩會在我縣召開。市委常委、宣傳部部長何云江出席會議并講話,副市長、縣委書記丁翊強參加現(xiàn)場觀摩并介紹我縣農(nóng)村思想政治教育工作的主要做法和取得的成效;縣委副書記顏嶺,縣委常委、宣傳部部長魏其凱參加會議。
何云江在講話中對金沙縣農(nóng)村思想政治教育工作給予了充分肯定。他指出,全市農(nóng)村思想政治教育工作啟動以來,各地各部門通過開展“黨的聲音進萬家”、“遵紀守法大家談”、“傳統(tǒng)美德大家曬”、“身邊模范大家學(xué)”、“圖片連連大家看”等活動和制作宣傳標語、組織文藝宣傳隊進村送文化、開展知識搶答賽、開辦“夜?!?、大喇叭定時宣傳等形式,深入推進農(nóng)村思想政治教育工作,進一步點燃了干部群眾的創(chuàng)業(yè)激情,傳遞了黨的關(guān)懷,普及了法律法規(guī),弘揚了傳統(tǒng)美德,增強了脫貧信心,營造了良好的社會氛圍。要通過現(xiàn)場觀摩會等形式,統(tǒng)籌推進以星級文明戶創(chuàng)建為載體的農(nóng)村思想政治教育,統(tǒng)籌抓好大喇叭響起來、趕場天賽起來、黨組織聯(lián)起來、宣傳隊演起來、夜校辦起來、文化墻建起來和村規(guī)民約立起來“七個起來”活動,形成開展農(nóng)村思想政治教育的良好態(tài)勢和強大合力。
何云江強調(diào),各級各部門要進一步把推進農(nóng)村思想政治教育工作與貫徹落實黨的xx屆五中全會、省委十一屆六次全會、市委一屆八次全會精神結(jié)合起來,與推進全市決戰(zhàn)貧困、提速趕超、同步小康結(jié)合起來,與建設(shè)法治畢節(jié)結(jié)合起來,努力開創(chuàng)農(nóng)村思想政治教育工作的新局面。
丁翊強在觀摩會現(xiàn)場介紹中指出,農(nóng)村思想政治教育工作是提升基層組織凝聚力的具體體現(xiàn),我縣通過星級文明戶的創(chuàng)評,為新農(nóng)村建設(shè)注入了新活力。通過對群眾文化的發(fā)揚,對村規(guī)民約等的規(guī)范,激發(fā)了廣大農(nóng)民愛家鄉(xiāng)、愛祖國的熱情,增強了遵紀守法的意識。同時,把創(chuàng)建星級文明戶與廣大人民群眾創(chuàng)業(yè)致富結(jié)合起來,廣泛宣傳發(fā)動,從村、組開始,通過群眾會、院壩會等形式進行創(chuàng)評,提高人民群眾的知曉率和參與度,找到了開展農(nóng)村思想政治教育的載體和抓手,得到了人民群眾的廣泛認可,推動了全縣農(nóng)村經(jīng)濟社會的健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
會議要求,要進一步加強農(nóng)村思想政治教育工作的宣傳力度,各級各部門要迅速掀起節(jié)日活動熱潮,搶抓返鄉(xiāng)農(nóng)民工回鄉(xiāng)機遇,在元旦、春節(jié)兩節(jié)期間精心組織演講巡講、知識競賽、文藝匯演、書畫展覽、體育比賽、電影下鄉(xiāng)等鄉(xiāng)村文化活動,提高農(nóng)村群眾對思想政治教育工作的知曉率和參與度,把思想教育融入到農(nóng)村群眾性文體活動中,通過多種形式抓好國家法律法規(guī)、農(nóng)業(yè)實用技術(shù)等書籍的學(xué)習(xí),尤其是抓好《思想道德教育》、《農(nóng)村科普教育》、《山地高效農(nóng)業(yè)實用技術(shù)》、《法治教育》等農(nóng)民教育系列讀本的學(xué)習(xí),幫助農(nóng)民汲取知識、提升素養(yǎng),不斷提高農(nóng)村群眾的思想道德素質(zhì)和勤勞致富能力,營造法治建設(shè)的良好環(huán)境,筑牢全面小康的共同思想基礎(chǔ),凝聚建設(shè)發(fā)展的強大正能量。
顏嶺代表縣委致辭,魏其凱代表我縣在會上作了經(jīng)驗交流發(fā)言,大方縣、納雍縣作了交流發(fā)言;七星關(guān)區(qū)八寨鎮(zhèn)、黔西縣金碧鎮(zhèn)、織金縣牛場鎮(zhèn)、赫章縣城關(guān)鎮(zhèn)作了表態(tài)發(fā)言。
會議期間,與會人員觀摩了西洛街道申家街社區(qū)、平壩鎮(zhèn)雙興社區(qū)和巖孔街道永豐村黨的富民政策、法律法規(guī)、傳統(tǒng)美德和社會公德、艱苦創(chuàng)業(yè)精神的學(xué)習(xí)宣傳情況,以及“十星級文明戶”創(chuàng)建、“七個起來”、“村頭正能量”、“道德講堂”、農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)等工作的開展情況。參加觀摩會的代表表示,通過實地參觀了解金沙縣農(nóng)村思想政治教育工作的開展情況,深受啟發(fā),在今后的工作中,將會借鑒學(xué)習(xí)金沙縣在開展農(nóng)村思想政治教育工作中的好做法,進一步抓牢抓實農(nóng)村思想政治教育工作。市委宣傳部、市文明辦、市直有關(guān)部門主要負責(zé)人,各縣區(qū)黨委宣傳部部長及分管副部長、部分鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)主要負責(zé)人,市、縣兩級農(nóng)村思想政治教育工作組有關(guān)負責(zé)人,金沙縣各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)主要負責(zé)人參加會議。
12月18日,“法治金沙”創(chuàng)建工作推進會暨農(nóng)村思想政治教育會議在縣委五樓會議室召開,縣委副書記顏嶺,縣委常委、宣傳部部長魏其凱,縣委常委、政法委書記周勇出席會議。
顏嶺要求,在“法治金沙”創(chuàng)建工作中,一是要深化對“法治金沙”創(chuàng)建工作的認識。提高依法執(zhí)政能力,根本在于法治;創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境,關(guān)鍵靠法治;促進社會公平正義,核心是法治。二是要正視當前工作中存在的問題和不足,主要表現(xiàn)在法治創(chuàng)建推進還不夠深入;法治創(chuàng)建整體合力形成不夠;尊重法律,學(xué)法守法的社會氛圍還不夠濃厚。三要深入推進“法治金沙”創(chuàng)建工作,重點圍繞“一個目標,六個工程”的總體要求推進“法治金沙”創(chuàng)建。主要抓好以依法行政為重點,致力打造法治政府;以公平正義為追求,切實維護司法權(quán)威;以法治創(chuàng)建為載體,不斷夯實基層基礎(chǔ);以普法教育為抓手,營造崇尚法治氛圍??傊?,各級各部門及廣大黨員干部從講政治、守黨紀、踐宗旨的高度,創(chuàng)新社會治理,推進法治建設(shè),打造和諧環(huán)境,以速度快、社會穩(wěn)、形象好的工作業(yè)績給全縣人民交上一份滿意的答卷。
顏嶺強調(diào),關(guān)于農(nóng)村思想政治教育工作,各級各部門要務(wù)必提高認識,正視工作中面臨的問題,把農(nóng)村思想政治教育工作抓緊抓實,抓出成效。一是要強化宣傳教育,形成品牌效應(yīng)。以七個起來(即讓大喇叭想起來、在趕場天賽起來、把黨組織連起來、讓宣傳隊演起來、把“夜?!鞭k起來、把文化墻建起來、把村規(guī)民約立起來)為主要宣傳方式,加大引導(dǎo)力度,提高群眾知曉率,增強他們開展創(chuàng)評活動的積極性、主動性和創(chuàng)造性。二是要嚴格創(chuàng)評過程,優(yōu)化運作方式。三是要整合部門力量,突出激勵機制。四是要適時調(diào)整完善,促進科學(xué)管理。五是要抓住工作重點,取得更大突破?!胺ㄖ谓鹕场焙娃r(nóng)村思想政治教育是相輔相成、相互促進的,在工作開展中,應(yīng)把二者結(jié)合起來,按照“法治金沙”和農(nóng)村思想政治教育工作的整體部署、齊心協(xié)力、不懈奮斗,為推進金沙“決戰(zhàn)貧困、提速趕超、率先小康”提供強有力的法治保障和和精神動力。
會上,魏其凱對全縣農(nóng)村思想政治教育工作進行了安排部署。
周勇傳達貫徹了全市律師工作會議精神和戶籍改革工作會議精神,并對“法治金沙”創(chuàng)建工作進行安排部署。代表縣委縣政府與各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)和縣直有關(guān)部門簽訂了“法治金沙”創(chuàng)建工作目標
責(zé)任書
。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)黨工委書記、政法委書記、宣傳委員;縣直正科級以上單位主要負責(zé)人參加會議。
近日,岔河鎮(zhèn)召開農(nóng)村思想政治教育工作暨大講堂開講啦,全鎮(zhèn)是十五個村駐村干部、教管中心、中學(xué)分別組織大講堂活動,就《文明在行動·滿意在金海湖》《法制金海湖》創(chuàng)建以及法律法規(guī)、農(nóng)村實用技術(shù)等進行宣講,取得了很好的效果,達到了預(yù)期的目的,群眾滿意。
隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,農(nóng)村面貌和農(nóng)民思想道德素質(zhì)顯著提高。在物質(zhì)生活條件日益改善的情況下,農(nóng)民群眾對精神文化的追求更加迫切,總體上積極向上,但也存在不少問題。在新形勢下要做好農(nóng)村思想政治教育工作,岔河鎮(zhèn)主要從以下幾方面著手:
一是圍繞促進農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展開展思想政治教育,以適應(yīng)新形勢的需要。加快農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展是解決農(nóng)村所有問題的關(guān)鍵,只有大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟,千方百計增加農(nóng)民收入,給農(nóng)民帶來看得見、摸得著的物質(zhì)利益,幫助他們轉(zhuǎn)變舊的生產(chǎn)生活方式,為他們提供致富信息,才能滿足農(nóng)民的愿望和要求。
二是以政策法規(guī)和農(nóng)業(yè)科技知識為主要內(nèi)容,多管齊下抓好農(nóng)民思想政治教育。要充分發(fā)揮廣播電視、墻報板報、手機短信平臺、微信公眾平臺等宣傳陣地的作用,要認真組織好科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動,發(fā)揮好“農(nóng)家書屋”作用,大力普及科技知識,以科學(xué)知識為農(nóng)民鋪就致富之路。
三是不斷探索和創(chuàng)新思想政治工作的載體和方法,強化思想教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。應(yīng)當加強鎮(zhèn)文化站、村級圖書閱覽室等基地建設(shè),擴大信息傳播渠道,要抓住農(nóng)閑和外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)的時機,開展思想理論、市場經(jīng)濟知識、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實用技術(shù)、思想道德和民主法制教育,擴大教育面。
四是充分發(fā)揮農(nóng)村基層干部作用,把黨和政府的聲音及時傳達到群眾之中。
五是要充分利用“道德講堂”、“法制講堂”為契機,大力開展好全鎮(zhèn)“大講堂”活動。
思想政治教育總結(jié)的主要方法有哪些篇十
自參加工作以來,在這期間我堅持不斷地學(xué)習(xí)理論知識、總結(jié)工作經(jīng)驗,培養(yǎng)自身思想修養(yǎng),努力提高綜合素質(zhì),嚴格遵守各項規(guī)章制度,完成了自己崗位的各項職責(zé),在這里將自己的思想、工作、學(xué)習(xí)情況簡要的總結(jié)如下:
無論是以前還是現(xiàn)在,我始終以飽滿的熱情對待自己的工作,勤勤懇懇、盡職盡責(zé)、踏踏實實的完成自己的本職工作。這些年的工作實踐中,我十分注意對施工過程中產(chǎn)生的模棱兩可的地方進行積累與總結(jié),我想增加工作經(jīng)驗一方面是對自己水平的提高,更重要的是自己在這樣的工作崗位上并且有這樣的工作時機,是領(lǐng)導(dǎo)和同事們信任和支持的結(jié)果。正因如此,我將更加珍視自己的崗位,以無比的熱情與努力爭取更大的進步!除此之外,自己在政治思想方面也更加進步和成熟了。自己的轉(zhuǎn)變與進步,是領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、同事們的支持及通過自身的努力才取得的。在今后的工作中,我還有很多方面(政治思想、理論知識、工作水平)等需要不斷的學(xué)習(xí),注意加強政治修養(yǎng),進一步提高自己的黨性認識。
在平時工作中,我始終嚴格要求自己,遵守國家和行業(yè)的各項規(guī)章制度,力求時刻嚴格要求自己,有條不紊地做好各項工作,協(xié)助大家開展各項工作。還積極參加單位及行業(yè)管理部門組織的各項學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不僅有專業(yè)技術(shù)上的培訓(xùn),也有政治思想上的學(xué)習(xí),在政治思想覺悟和對黨的認識上均得到了進一步提高。通過系列的學(xué)習(xí)與批評和自我批評活動后,我的思想得到了凈化,并且工作的責(zé)任心得到了加強。
我也很清楚自己還存在很多的缺乏與缺點,自我總結(jié)及領(lǐng)導(dǎo)同志們的批評和指導(dǎo)對我今后的提高是十分必要的。
馬克思主義的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐與開展,要做到理論與實際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界。在本職工作中還有加強專業(yè)理論的學(xué)習(xí),刻苦鉆研與建筑方面密切相關(guān)的法律法規(guī)知識,并且要提高電腦應(yīng)用相關(guān)技能知識和會說、會寫的能力。假設(shè)想寫文章的時候,立意謀篇、譴詞造句都要過硬,這是個長期積累的過程,無論何時都要堅決決心,堅持學(xué)習(xí)鍛煉,與時俱進。
系實際不夠,政治理論學(xué)習(xí)限于蜻蜓點水,抓得不緊,籠統(tǒng)學(xué)、通讀的多,系統(tǒng)學(xué)、精讀的少,滿足于學(xué)過、看過。這些問題都基于對馬克思主義的`根本理論缺乏深入、系統(tǒng)的學(xué)習(xí),對其進行深層次的研究和探討不夠。
回憶這一段時間的工作,我根本完成了本職工作,這與領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的幫助是分不開的,以上是我對工作思想方面的總結(jié),不全面和不準確的地方,請批評、指正??傊?,面對新的要求、新的任務(wù),自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務(wù),力爭為黨、國、人民作更多奉獻。
成了自己的本職工作。在此對各位領(lǐng)導(dǎo)及各位同事表示衷心的感謝。通過這段時間的工作與學(xué)習(xí),在專業(yè)技能上、思想上都有了較大的改變,現(xiàn)將這幾年以來的工作情況總結(jié)如下:
來到本單位后,有幸得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助,很快進入角色,對遇到的困難和難題在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,都一一解決。在剛進入單位的幾個月,我將壓力轉(zhuǎn)化為了動力,很快適應(yīng)了工作的環(huán)境,融入到了集體中。在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,認真熟悉并掌握了相關(guān)的標準和要求,不斷提高自己的專業(yè)水平并積累了經(jīng)驗。
通過這幾年的工作時間,使我認識到自己的學(xué)識、能力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),只有通過了解自身的缺乏再加以彌補才能使自己的專業(yè)綜合水平有一個進步。我經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,已具備了一定的專業(yè)根底知識。在接下來的工作歷程中,自己會以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。除此之外,還需積極提高自身各項專業(yè)素質(zhì),爭取工作的積極主動性,具備較強的專業(yè)心,責(zé)任心,以便提高工作效率和工作質(zhì)量。
在這幾年的工作中,本人敬業(yè)愛崗、不怕吃苦、積極主動、全身心的投入工作中去,在這期間取得了一些成績,但也存在一些問題和缺乏。在以后的工作與學(xué)習(xí)中,自己決心努力提高自身專業(yè)知識水平,加強責(zé)任心,我想我還應(yīng)努力提高以下幾點能力表現(xiàn):
1、加強學(xué)習(xí),拓寬知識面。除此之外,還要進一步學(xué)習(xí)專業(yè)知識,多向領(lǐng)導(dǎo)及同事等有經(jīng)驗的人請教。
2、加強與人的溝通交流能力、加強對行業(yè)綜合開展的了解、學(xué)習(xí);
3、遵守行業(yè)規(guī)章制度,維護企業(yè)利益,積極為我司創(chuàng)造更高價值。
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