通過總結(jié),我們能更好地發(fā)現(xiàn)自己的長處和短處,進而有針對性地提升自己。寫心得體會要注重邏輯性和條理性,通過合理的結(jié)構(gòu)和組織,使整篇文章內(nèi)容連貫且合乎邏輯。以下是一些寫心得體會時常用的句型和表達方式,希望能給你一些啟發(fā)。
世界之窗研學心得體會篇一
作為中國深圳市的一處標志性建筑,世界之窗是中國特大型的主題公園,集中展示了世界上許多著名的景點、建筑和文化。自2016年以來,我多次前往世界之窗廣州分布的景區(qū),展開對世界之窗的深入探究和學習,每次旅程都深深地吸引了我。
第二段:人文歷史文化探究
在世界之窗的探究中,最吸引我的是那些展示人文歷史文化的地方,如“中國文明”、“秦始皇兵馬俑”、“埃及金字塔”等等。它們不僅展示了文明的輝煌歷史,還展示了不同文明背后的思想和價值觀,令人感覺到技藝的卓越和想象力的驚人。比如在中國文明展臺上,我花費了很多時間欣賞了一些中國古代的文化展品,那些精銳的文物和文化遺產(chǎn)讓我深深地感受到了中國人文歷史傳承的厚重感和文化底蘊。
第三段:科技創(chuàng)新體驗探究
在世界之窗的科技創(chuàng)新展區(qū),我也收獲了很多體驗和啟示。例如“未來科技”和“太空之旅”展示的未來科技讓我感到驚奇,而“機器人世界”和“數(shù)字家庭”等展館的科技讓我領(lǐng)悟到科技將如何影響未來生活和社會。
第四段:地理自然環(huán)境探究
除此之外,世界之窗還展示了世界各地的地理自然環(huán)境,我在那里學習了很多有關(guān)海洋、沙漠、極地等自然奇觀的知識。探索這些注目的地方,讓我徹底理解了地球上自然環(huán)境之美和復雜之處。同時,我還了解到了人類面臨的自然環(huán)境挑戰(zhàn),這也讓我感到了人類應該盡力保護我們的地球環(huán)境,落實綠色可持續(xù)發(fā)展理念。
第五段:結(jié)論
總之,通過去世界之窗探索和學習,我所體驗到的含義遠遠超出了我們在旅游和娛樂過程中獲得的樂趣和愉悅。世界之窗讓我感受到了人類多樣性和創(chuàng)新力,以及我們應該在文化、環(huán)境和科技等許多領(lǐng)域中努力達到可持續(xù)將來的目標。我相信,我還會經(jīng)常去世界之窗學習和探究世界文化和科技的奧秘,為理解未來、實現(xiàn)夢想和推動人民的幸福做出貢獻。
世界之窗研學心得體會篇二
世界之窗是一個以模擬各國風貌、文化為主題的主題公園,位于深圳市鹽田區(qū)。我在最近的一次旅行中有幸參觀了這個主題公園,這一次的經(jīng)歷讓我獲得了很多對世界文化的新的認知和體驗,同時也對旅游的重要性及其意義有了更深入的思考。
第二段:感受多元文化的魅力
世界之窗將世界各地的文化和景點集結(jié)在了一起,游客可以在不同的主題區(qū)中體驗到不同的文化。我最喜歡的當然是亞洲區(qū)和非洲區(qū)了,那里有很多有趣的表演和秀,還能品嘗到很多地方的美食。我曾在一家印度飯店嘗到了咖喱雞和印度奶茶,口感非常獨特,讓我難以忘懷。
第三段:尋找歷史文化的足跡
不僅僅是當代多元文化的展示,世界之窗還將一些歷史文化的經(jīng)典場景進行了再現(xiàn)和模擬。我去了歐洲區(qū)和美洲區(qū),看到了一些我之前只在歷史書或者電影中見過的建筑和場景,比如埃及金字塔,羅馬斗獸場,尼亞加拉大瀑布。這些都讓我眼前一亮,也更好地理解了世界多樣的歷史和文化。
第四段:反思旅游的意義
在游覽世界之窗的過程中,我也深刻地反思了旅游的意義。旅游是人們觀察和體驗其它國家和文化的一種方式,有助于我們深入認識和理解不同的人、文化和社會組織形式等,同時也有助于推動全球化和文化多樣性的發(fā)展。通過旅游,我們也更能發(fā)現(xiàn)自身的局限性和認知偏差,從而開闊自己的眼界。
第五段:結(jié)語
在結(jié)束本次游覽后,我有了很多對世界文化的新的思考和認識。通過這些了解和體驗,我也感受到了更多的文化包容和人文關(guān)懷的力量,更加深信,只有我們弘揚文明之美、尊重文化多樣性,人類才能實現(xiàn)持久發(fā)展和和諧共處。我決定在未來的時間里,多多旅游,認真體驗不同的文化和風景,不斷擴展我的認知和視野。
世界之窗研學心得體會篇三
20xx年1月16日,在鎮(zhèn)教研室的組織下,全鎮(zhèn)語文教師到梁夫中心小學開展了語文教研活動,這次教研活動的主題是“如何進行限時作業(yè)設計”,在此次活動中我們有幸聽了梁夫中心小學寧艾青老師執(zhí)教的《長征》一課,聽后老師們聚在一起進行了認真地研討,學校派教研組長都認真的發(fā)了言,通過這次教研活動,真的讓我感受頗多,收益匪淺,覺得這次活動確實很好,對我們很有感幫助和啟發(fā)。現(xiàn)就談談自己聽課后一些心得。
1、精心設計課堂教學
教學設計是老師為達到預期教學目的,按照教學規(guī)律,對教學活動進行系統(tǒng)規(guī)劃的過程。從老師的課堂教學中,我們能感受到教師的準備是相當充分的:不僅“備”教材,還“備”學生。確實在備課上下了很大的功夫。不然不會取得如此精彩的課堂效果。
2、教學過程精致
從老師的教學過程來看,都是經(jīng)過了精心準備的,從導入新課到課外拓展,每一句話都很精煉、每一個問題的設置都恰到好處、能根據(jù)自己學生的知識水平、認知能力設計教學的各個環(huán)節(jié),在知識深難度的把握上處理得很好,基本上能做到突出重點,突破難點。
3、注重知識的傳授與能力的培養(yǎng)相結(jié)合
老師在教學過程中特別注意了這個問題:在了解知識的基礎上,教師不是直接告訴學生問題的答案,而是提出問題讓學生思考,指導學生認真讀課文,在讀課文中指導學生去歸納、去概括、去總結(jié),讓學生通過讀和悟,在教師的指導點撥下讀通課文內(nèi)容,從而達到在傳授知識的基礎上使學生的能力得到培養(yǎng)的目的。大大提高了學生的能力。
教師一定要注意三環(huán)節(jié)教學的設計
三環(huán)節(jié)教學是我縣推行的教學教學改革,是一種非常行之有效的教學思路,他推動老師們注重教學的各個環(huán)節(jié),扎扎實實的開展教學工作,就是進一步加強了課前預習、課堂教學、和限時性作業(yè)的設計,下面我主要談一談在設計限時性作業(yè)方面的看法。
限時性作業(yè)是語文課堂教學中非常重要的一個環(huán)節(jié),教師應該引起足夠的重視,下面我簡單的談一下如何設計限時性作業(yè):
限時性作業(yè)既要以基礎性為主,促進學生鞏固基礎知識,又要適當進行拓展,要設置一定量的探究性、實踐性作業(yè),以提高學生綜合分析問題的能力。拓展性作業(yè)內(nèi)容每次不應少于20%。
語文限時作業(yè)以字詞句的訓練為重點,可安排些看拼音寫字詞、組詞、聽寫、造句、連線等。中高年級可安排些以理解感悟為主的內(nèi)容。如學習體會、小練筆等。
每節(jié)課10分鐘左右,一般安排于課的最后環(huán)節(jié)。
限時性作業(yè)要做到有布置、有檢查、有批閱,而且要做好作業(yè)批閱記錄,及時記錄和分析學生作業(yè)中存在的具體問題,并針對存在的問題制訂相應的矯正或補救措施。批閱的方法有同學互批、組長批閱、教師抽查、教師普查等。
總之,只要語文教師嚴格按三環(huán)節(jié)教學的模式去做,扎扎實實的走好每一步,相信一定會取得優(yōu)異的語文成績。
總之,這節(jié)課對我?guī)椭艽?,我一定仔細琢磨這一節(jié)課,來努力改進我的課堂教學,讓自己的課堂教學更加精彩,另外,作為一名語文教師平時應注意提升自身的語文素養(yǎng),只有教師的素養(yǎng)提高了,才能把語文課上成學生喜歡的、充滿樂趣的的啟蒙教育課,才能真正提高學生的語文素養(yǎng),達到語文是重要的交際工具的真正目的。
世界之窗研學心得體會篇四
七營
八年八班
這次研究性學習使我受益不少,也給了我一次鍛煉的機會。研究性學習提高了我們的“提出問題能力”、“探究能力”、“交流能力”、“實踐能力”以及“創(chuàng)新意識和應用意識”等,而這些能力在傳統(tǒng)的
教學
模式中很難得到培養(yǎng)。研究性學習使我培養(yǎng)了負責、認真、積極的工作態(tài)度,在走近生活、走近社會的實踐中提高了對生活的熱情,主動地去學習與探討新事物。我不僅從此項活動中獲得了巨大的樂趣,同時提高了自己的能力,拓展了自己的視野,發(fā)現(xiàn)了許多日常生活中常常忽略的事物。在研究性學習中,我們既是學習的實踐者,又是學習目標、學習內(nèi)容、學習研究計劃的制定者,學習研究結(jié)果的
總結(jié)
者、創(chuàng)造者。推行研究性學習的主要目的不在于研究本身,不在于讓我們研究出什么成果來,而是讓我們有所感受、有所體會、有所體驗,培養(yǎng)學生主動 去研究的意識,養(yǎng)成主動研究的習慣、探索的狀態(tài)。在領(lǐng)略老北京的過程中,我們小組間成員,互相協(xié)作,認證研究,不斷汲取經(jīng)驗,未完成任務不辭辛苦,跑到各地探求,受益匪淺。我們也學到了不少知識,我們不斷總結(jié)失敗經(jīng)驗,力求下次更好的完成任務,合作更加愉快。
研究性學習作為一項實踐性的活動,著實為我們的學習生活增色了不少。通過彼此之間的思想交流,我深刻領(lǐng)悟到了“你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,就有了兩種思想”的內(nèi)涵!研究性學習,讓我學會了許多課堂之外的知識,看到了更為真實的社會,更為真實的人生。
難忘遇到困難時相互鼓勵的眼神,難忘脆弱時輕拍肩膀的手掌。這一切,都使我們更快的成長,使我們了解友情的可貴。我想,當我老了,回首往事時,它一樣會使我流淚、歡笑。它將是我最珍貴的記憶,最價值連城的寶藏。最好的課堂在路上。
世界之窗研學心得體會篇五
今天看了《蛋里裝著啥》這本書。這本書讓我知道了各種雞蛋的顏色和大小。比如蜂鳥白蛋只有1厘米長,鴕鳥灰蛋18厘米長;其他卵長、細、尖、圓;有的`動物生一個蛋,有的動物可以一起生兩三千個蛋。
更重要的是,這本書引起了我的好奇心。在書的指引下,我會順著“想一想”的箭頭,學習所有我想知道的關(guān)于蛋、動物以及一切的新奇知識!
世界之窗研學心得體會篇六
旅游是一件多么令人興奮又激動的事情,聽到這一消息時,班里頓時沸騰起來,大家都非常期待。
終于到了研學的這一天,大家都起得非常早,一出宿舍門就看見一排排的大巴車整齊地排放在校門口,令人激動啊!吃完早餐后,每個班級都整齊地在升旗臺前列隊,并舉著自己班級的標志旗,在校領(lǐng)導的組織下,我們陸續(xù)上了大巴車。
大巴車上,導游姐姐講解了我們韓城太史大街、黃河大街等街道名稱的由來,還為我們介紹了目的地的景點情況及歷史。我們好期待呀!有好幾個同學都激動得跳起來了。導游姐姐為了安撫我們激動地心情,就和我們玩起了報數(shù)的游戲,結(jié)果我輸了,凡是輸?shù)耐瑢W都要表演節(jié)目,車上好不熱鬧,不知不覺中到達了我們研學的目的地著名的華清池”。
首先躍入眼簾的是華清池的大門,宏偉的氣勢,令人想要迫不及待地進去看看里面的景物,一進門,嫩綠的柳樹隨風飄揚,與池塘里的湖水相互照映,據(jù)導游姐姐講華清池之所以著名,是因為有十六朝帝王在這里建立自己的公院,因為這里的水溫常年在43°左右,在參觀楊貴妃的洗澡池時,聽導游說,因為楊貴妃獨享皇帝寵愛,所以皇帝專門為她建了屬于她自己的洗澡池,而其他妃子都是公共用一個洗澡池的,可見當時皇帝對楊貴妃的寵愛,據(jù)說這位皇帝獨寵貴妃11年之久,我想正是因為皇帝的專寵,才有了歷史上所說的后宮勾心斗角的狠角色,為了讓皇帝注意到她而不擇手段,為了得到寵愛而不惜一切代價除掉其他妃子,可見當時后宮三千佳麗的凄慘生活。在參觀唐玄宗的御用蓮花池時,給我第一眼的感受就是比楊貴妃的洗澡池要大,相當于現(xiàn)在的一個游泳池,一個人專享一個游泳池,就因為他是帝王嗎?唐玄宗奢侈糜亂的生活也使唐王朝由盛世漸漸走向衰落。
淋漓盡致,耐人尋味,我如同那個時代的一名士兵,我對蔣介石中國人打中國人的行徑咬牙切齒,忍不住喊出了反對內(nèi)戰(zhàn)”的口號??赐炅搜莩龌氐搅爽F(xiàn)實中,我覺得那些士兵是最可愛的人,士兵為了和平不顧一切,離開家人,他們寧死不屈的精神,讓人無比崇敬。我也深深地知道今天祖國的和平和我們的幸福生活來之不易。
最后我們一起爬山,天氣炎熱,許多人體力不支,雖然累,但和班里的同學一起研學游行,就感到不那么累,時光飛逝,一天,轉(zhuǎn)眼間就過去了,到回校時間了,好想再多停留一會,可是天色漸晚,我們依依不舍的踏上了歸途。
這次研學旅行,它不僅是一次游歷,更是一次回眸歷史,感知幸福的旅程,令我終生難忘。
世界之窗研學心得體會篇七
今天,在校方的精心組織下,全體同學來到創(chuàng)新園園區(qū)開展研學活動,此次研學活動讓我們學習了許多妙趣橫生的植物生長知識,感受了日新月異的科學技術(shù)變化,激發(fā)了我們對未來生活的期待,這真是一次難以忘懷的經(jīng)歷。
首先,我們來到的是無土栽培館。我們了解了兩種不同的植物栽培方法。第一種是水培法,就是利用立體式管道栽培,讓水肥在管道中流動,而植物生長在管道上的洞里面。第二種是基質(zhì)土栽培,利用草炭蛭石和植物所需要的微量元素等合成的土壤來栽培植物。通過參觀,開拓了我們的視野,給人留下了深刻的印象。
當我們還沉浸在無土栽培館的奇妙場景中,不知不覺就走進了花卉館。這些鮮花來自不同地域,生長習性也大不相同,有草本的也有木本的,其中給我留下深刻印象的是寶塔花和生命源。寶塔花也稱金塔花,它開出花瓣后就叫金蝦花。寶塔花色彩鮮艷,形態(tài)各異。生命源安家在廣袤無垠的大漠里,人們一旦找到了它們就相當于找到了水源,它是大漠中最美的一道風景線?;ɑ莛^真是百花爭艷,讓人流連忘返。
美好的東西總是稍縱即逝,不一會我們來到了盆景館,場館內(nèi)有許多奇珍異樹,最的是日本五針松,這種植物目前在全世界僅存兩株,它們活的時間比較長,大約有三百年,被稱為植物界的活化石,如今這里居然就有一盆,真是讓人大開眼見啊!除此而外,還有另一種名為“一位”的植物,它的名字很奇怪,讓人聽起來就覺得很有趣。它大約活了一百年,上部早已經(jīng)枯死了,而下部分卻生長的極為茂盛,雖是同一植物,可上下兩部分的景色卻截然不同,真的是一株很奇妙的植物。
盆景館的幾株植物給我留下了深刻的印象,引發(fā)了我對生命價值的.思考,讓我的心緒久久不能平靜。不知走了有多遠,我們就又來到了一個新地方——南方樹館。這里面有一種樹,結(jié)出的果子叫文蛋果,它是一種南方的果子,色味俱佳。還有一種果子,它名字聽起來有一點搞笑——雞蛋果,果子的個頭像雞蛋一樣大,吃起來像蛋黃一樣干干的、沙沙的,真是讓人回味無窮!
最后,我們來到了超級菜園。這里有立體栽培的西紅柿,它的栽培限度的節(jié)省了西紅柿生長所需的空間,同時也節(jié)省了人力和物力。它的生長周期一般是四十五天,多了也就是多出六、七天。新技術(shù)的使用大大的縮短了植物的生長周期,讓人不禁感慨科技才是第一生產(chǎn)力。
這次研學活動,讓我們學到了很多課本上學不到的知識,拓寬了我們的眼界,激發(fā)了我們的想象力,明確了我們的學習目標和理想。在回來的路上我不禁發(fā)出這樣的感慨,如果可以的話,我長大一定要創(chuàng)造出更多的植物養(yǎng)護方法,爭取讓它們結(jié)出更高質(zhì)量的果實。
世界之窗研學心得體會篇八
我們在上周四舉行研學活動。
我們的研學地點是在一個網(wǎng)球中心,大約走了三公里,我們到那兒認識了一個教官,他姓趙,外號種子,我們就叫他趙種子,他還吹牛說自己是隊里的顏值擔當,他還說自己在隊里排第二黑,"第一黑"就是綽號為:班長的黃小川,他是教我們軍訓的人,雖然喊著非常累,但也很有趣,我們的教官讓我們每個人都想一個隊名,在我們的爭議下商量同意叫戰(zhàn)狼隊,我們的教官又叫了幾個人去畫我們的戰(zhàn)旗。當他們把戰(zhàn)績拿來的時候,我們看見了說"四不像。"
我們又進行了杯子舞的環(huán)節(jié),種子老師教我們一句口號:拍拍碰碰碰拍拿扣,拍拿捧切換手扣,我們跟著歌曲跳起了杯子舞。
跳完杯子舞,就去領(lǐng)飯盒,我們吃的是米飯和魚香肉絲,又喝了一碗健康湯。
我們吃過午飯就開始了我們的下一個活動生命動力圈,首先分為a圈,和b圈,我在b圈。首先我們先搖了50下在100下,然后是1500下,在1500下的搖中有許多同學想放棄,但他們還是咬牙堅持著,直到堅持到結(jié)束。
我們?nèi)パ袑W旅行,知道了困難就像彈簧,如果你弱小它就會強大,如果你強大它就弱小,我們就反程回家了。
世界之窗研學心得體會篇九
三天研學,我們了解了安微的歷史,參觀了安微硯臺博物館、陶行知紀念館,在糕餅博物館學做黃山燒筑,還去了詩情畫意的百年村莊——宏村。
其中,我最喜歡的還是“徽字號”。“徽字號”里面有各種各樣的雕刻品,我們雕的正是“徽派四雕”中的竹雕。
我們六人一組,一到教室坐下,我就看見面前放著六個竹制的筆筒、六只左手手套和六把刻刀。筆筒是一個直徑大約7.7厘米的圓柱體,上面寫著“天道酬勤”。認真聽完老師的講解,我們就開始刻了。我把刻刀斜面朝上,使出洪荒之力,才刻好了一橫。正巧,指導老師來到了我身邊。我向她求助,她告訴我要反著拿刻刀,平口朝上。
我又開始干起來了,這回我吸取教訓,不費吹灰之力就把“天”刻好了。我再接再厲,又刻好了“天”和“道”兩個字?!俺辍弊植趴塘艘话?,老師就喊“?!绷恕K屓硕藖砟覀兘o刻的字上色。我仔細地為我的竹筒上色,終于完成了。被砂紙磨得油光發(fā)亮的筆筒上,不僅又“天道酬勤”,還有我的名字。
“天道酬勤”這四個字給了我很大的動力。只有勤奮,上天才會給你相應的回報。在以后的學習中,我要加倍地努力學習,爭取比現(xiàn)在更好。
世界之窗研學心得體會篇十
我第一次來到深圳,最讓我向往的地方便是世界之窗。作為一個旅游達人,我一直想要探索更多不同的文化和風俗習慣,而世界之窗恰恰提供了這個機會。在這一整天的行程中,我有機會體驗了許多不同的文化習俗,也深深感受到了文化之間的美妙與差異。以下是我的心得體會。
第二段:共同的全球文化-國際村區(qū)
進入國際村區(qū),一下子就被不同文化所吸引。在每個國家的建筑旁,都擺放著可以欣賞到具有代表性的建筑風格和文化風情。中國區(qū)的宮殿、埃及區(qū)的金字塔、韓國區(qū)的建筑等,吸引了無數(shù)游客的駐足拍照、觀賞。這些建筑堪比在現(xiàn)實中親臨這些國家仿佛寫實的場景,真正讓游客享受到了既有學習,又有一種旅游美妙體驗的雙重樂趣。
第三段:文化遺產(chǎn)-民俗村區(qū)
在世界之窗的民俗村區(qū),我看到了不同文化的歷史和傳統(tǒng),并有機會與當?shù)氐木用窕?,了解他們的生活方式和日常生活。不管是絲綢之路的吐魯番古城、臺灣古街、泰國寺廟都是令人印象深刻的歷史文化遺產(chǎn)。此外,象牙海岸、百慕大、馬來西亞等地的文化活動,讓我對不同的宗教、風俗和傳統(tǒng)有了更深刻的了解。
第四段:鍛煉身體-巡游表演
世界之窗的巡游表演令人們耳目一新,令觀眾和演員雙方享受著非凡的身體體驗。不管是波蘭騎手的特技演出,還是阿根廷探戈和巴西桑巴等文化表演,他們令觀眾們體驗到了人文、歷史和文化的巨大魅力。與此同時,這些表演也是一種鍛煉身體的好方法,多彩的運動以及舞蹈形式展現(xiàn)出來讓我覺得異常有趣。
第五段:世界之窗-一個促進文化交流的平臺
總的來說,世界之窗融合了來自世界各地的文化遺產(chǎn)。在這個主題公園內(nèi),游客們能夠了解世界各地的文化、風俗和傳統(tǒng)。這個地方的娛樂、表演、展示等活動形式,能夠為游客們提供了一個全方位理解文化差異的機會,讓大家理解世界,消除文化隔閡,促進不同民族之間的友誼??傊ㄟ^這次體驗,我了解到了文化之間的差異,更深刻地感受到了人類之間的共同點,那就是我們都有獨特而美妙的文化。并希望世界之窗這樣的文化交流平臺,能夠帶給更多人這樣美妙的體驗。
世界之窗研學心得體會篇十一
話說:“讀萬卷書,不如行萬里路?!逼谂我丫玫那费袑W5月18日到5月19日如約而至,我們懷著激動的心情在老師的帶領(lǐng)下,穿上統(tǒng)一的校服,帶上簡單的行李,懷著好奇而又激動的心情,一同穿越時空,來到了孔子的故鄉(xiāng)——曲阜,開啟了難忘的曲阜研學之旅。
子曰:“不學詩,無以言;不學禮,無以立?!钡角返牡谝惶?,我們舉行了開筆禮。當我們穿上古色古香、莊重典雅的漢服,似乎每個人都在一瞬間變成畢恭畢敬的古時讀書人了。隨后我們排著整齊的隊伍入場。我們學習了標準的拜師禮:首先向自己的老師深深地鞠三躬;接著為偉大的孔子上香行禮,以祭奠孔子;又“咚、咚、咚”地敲三下鼓,向全場人宣告自己立下的志向。
接著,我們來到了孔廟??讖R有很多,但歷史最悠久、規(guī)模最宏大、等級最高的還是要數(shù)山東曲阜的孔廟??讖R前為神道,兩側(cè)栽植松柏,孔廟的柏樹有上千棵,期中樹齡最大的約兩千歲,我們五個同學才勉強把他圍抱起來,創(chuàng)造出莊嚴肅穆的氣氛。步入萬仞宮墻內(nèi)的孔廟,透過郁郁蔥蔥的參天古柏,同學們好像穿越到了古代,成了孔子的學生,親耳聆聽著孔子的教誨,感悟著杏壇下圣人的博大情懷和萬世師表的點點滴滴。
游覽完孔廟,我們又來到了孔府,這是孔家子孫后代居住的地方,孔府有大堂、樓房。孔家自古代以來以詩禮傳家,所以當然少不了學堂孔府的后花園里有池塘,池塘里有許多小錦鯉,它們在池塘里自由自在的游來游去。
最后,我們?nèi)⒂^了孔林??琢钟覀?cè)有七十二棵柏樹,象征孔子七十二位賢徒。孔林是孔家人世世代代的墓地,蒼松翠柏,古木參天,碣碑林立,石儀成群,有孔子歷代子孫墓葬萬余座。地面上還有漢、宋、金、元、明、清、民國等時代的題記石刻,同學們瞻仰了孔子子孫三代攜子抱孫的墓葬布局,體味了子貢含悲尊師的情懷,領(lǐng)悟了何為儒家的“仁愛”。
第二天早上,我們來到尼山圣境,尼山原名尼丘山,一代圣人孔子誕生的地方。仰望72米高的孔子像,我們顯得那么渺小,尼山之所以稱為圣地,是因為它是孔子出生的地方,孔子是大家心中的一個圣賢,生賢,圣人!
短短的兩天時間,卻讓我了解到了許多從未接觸的東西,觸發(fā)了我內(nèi)心的深思。
我們都知道孔子是位偉大的思想家,教育家,是儒家學派的創(chuàng)始人。他因創(chuàng)建儒家思想而被后世尊為孔圣人,至圣。他是“世界十大文化名人”之首,卻不曾知道,孔子的身世坎坷,他3歲喪父,17歲喪母,家境貧寒??鬃由趹?zhàn)亂時期,卻崇尚和平,推行仁義治國平天下的思想。中華文化博大精深,儒家思想只是其中的一部分而已,而這小小的一部分,便反映了中華傳文化現(xiàn)在所面臨的問題。讓我們多多了解傳統(tǒng)文化,學習傳統(tǒng)文化,將其傳承下去。
通過這次曲阜研學之旅,我明白了許多道理,也懂得了許多人生的哲理,真是不虛此行!
世界之窗研學心得體會篇十二
在動手制作線裝書過程中,我們感受古人做書之不易,在體驗中收獲知識,在經(jīng)典中獲得智慧。
之后我們又來到了孔子六藝城??鬃恿嚦鞘且浴岸Y、樂、射、御、書、數(shù)”六藝為引線,將六藝融入具體的實踐體驗之中,我們通過體驗以射觀德,周游列國,參觀孔子八德展廳,感受儒家文化“孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥”的博大精深。
本次研學使我更加深刻的體會到了書本上沒有的知識,對學習儒家文化產(chǎn)生了濃厚的興趣,收獲滿滿!
世界之窗研學心得體會篇十三
今天是星期二,我們在老師的帶領(lǐng)下開展了研學游。我把老師昨天發(fā)的`研學手冊認真地看了幾遍,然后媽媽又跟我強調(diào)了研學游的紀律,我興奮地都要飛起來了。
早上八點十分,我們排著隊井然有序地上了大巴車,我們在車上聽著美妙的音樂,很快就到達了研學游的第一站——清華啟迪城。在那里我們欣賞了魔術(shù)表演,做了電子鐘實驗,王樂佳媽媽還給我們拍了好多照片。
中午,我們在實驗室旁邊圍在一起吃午飯,王樂佳媽媽給我們帶了好多水果,我們也將自己帶的食物相互分享,我感覺這頓午飯吃的特別有意思。吃完飯休息了一會兒,我們又坐車去了合肥地質(zhì)博物館,在那里我們看到了很多恐龍化石和礦石,有的恐龍化石有幾十米長,特別讓我震撼!
到了下午三點多,我們參觀完畢,大家一起坐車返回學校。今天雖然有的累,但是我覺得很開心!
世界之窗研學心得體會篇十四
中秋節(jié)快到了。一家人吃了一頓豐盛的晚餐,然后上樓。大家坐在一起看電視劇有說有笑??吹竭@一幕,我不禁想起了在西五七的外婆。我爺爺今年去世了,奶奶經(jīng)常一個人在家。我想知道我奶奶這個假期過得好不好。這一刻我才明白,無論何時何地,和家人在一起才是最好的`。一定要懂得珍惜,失去了也不要想著后悔。
世界之窗研學心得體會篇十五
20xx年10月27日,早晨7點我們?nèi)迥昙壢w師生在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下向目的地銀川出發(fā)。
此次研學旅行在丁校長“實踐育人”的教育思想指導下,由宋副校長帶領(lǐng)政教處具體操作實施。長達一個星期的精心準備,保證了此次以“走進科學,走近夢想”為主題的研學旅行圓滿成功。通過研學旅行,同學們走出課堂,融入自然,掌握知識。
路途中同學們一路歡歌笑語,大家輪番表演才藝,唱歌、講笑話、猜謎語等,氣氛十分活躍。讓原本乏味的行程,因為同學們的`青春活力而生動有趣。讓作為班主任的我感嘆:“研學旅行解放了孩子們的天性,原本我們以為內(nèi)向不愛說話的學生竟如此的大方、多才多藝。”
此次研學我采用的是學生小組自主管理制度,五人一小組,十人一大組的兩隊的管理方式結(jié)合起來。實行分時間段點名制度和層層負責的管理制度,有效杜絕了學生集合遲到、景點落人等現(xiàn)象。更可喜的是學生在自我管理的過程中學會了理解、體諒、互助、互愛。我們班的胡嘉樂同學在研學期間坐車暈車,小組的其他同學一路上細心照顧她,幫她拿行李、倒水,感動了隨行的老師們。
研學旅行,安全是重中之重。除了出發(fā)前的數(shù)次安全教育之外,旅行中為了保障同學們的安全,在上車、下車、到達目的地,班主任和隨隊老師都要進行點名,并將結(jié)果報給組團領(lǐng)隊,最終由領(lǐng)隊向校領(lǐng)導匯報。導游和帶隊老師負責監(jiān)督。由于管理規(guī)范、到位,三五年級全部學生無一例安全事故。
學生們有序地參觀了銀川科技館、賀蘭山巖畫,快樂的同時,學生們還了解了許多神秘而寶貴的大自然知識,知道了好多巖畫的知識,深深體會到了保護大自然的重要性。
研學旅行,“學”字是靈魂。行是知之始,知是行之成。研學期間在導游的指導下進行參觀。研學旅行中同學們提升了知識,開拓了眼界,提高了學習的興趣和熱情,真正做到了學有所獲。
我校一直在素質(zhì)教育的道路上不斷探索并取得了豐碩的成果,今后也將繼續(xù)借助研學旅行這個平臺,加大素質(zhì)教育的力度,深化素質(zhì)教育,點亮蘇希小學子靈動的生命。
世界之窗研學心得體會篇十六
早晨八點,頂著陽光,安防青年出發(fā),來到平陽,開啟第二天的城市研學之旅。
我們一群人步行來到了浙南抗日革命根據(jù)地舊址,路口的墻壁凹凸不平,馬路為石頭路,表示了當年抗戰(zhàn)的艱辛,到最后只有五百人成功留了下來,特地為他們設置了雕塑。我們走上一層層的階梯,漸漸地離中國工農(nóng)紅軍挺進師紀念碑越來越近,看著上面的'一個個為了戰(zhàn)爭而失去生命的人,感慨我們現(xiàn)在的美好生活都是他們創(chuàng)造而來的。
下午來到了蘇步青的故居,體會到數(shù)學偉人的聰明與學習數(shù)學的重要性。晚上以畬鄉(xiāng)特色——長桌宴結(jié)束一天的路程。長桌宴充滿著濃濃的民族風情,也讓我們更加了解少數(shù)民族的特色。這一天的行程滿滿,收獲許多,也學習到很多東西,讓我開始期待最后一天的旅程。
世界之窗研學心得體會篇十七
歲月古今,歷歷山河,三百精華,天下大同。帶著激動的心情,我們來到了中國古都大同進行研學,在這片土地上,我們進行了多項活動,學到了很多,也受益匪淺。
在研學課堂上,我們了解了大同的過往歲月,斗轉(zhuǎn)星移,滄海桑田,屹立在這恢宏的古城之上。歷史展現(xiàn)出它獨有的魅力,走進歷史的大門,窺探祖先的文化,我們見到了具有魏晉風度的漆畫屏風,它歷經(jīng)千年氣韻猶存,歷史的一個不經(jīng)意轉(zhuǎn)頭,就讓我們驕傲的去窺探他的過往。
殲20航空戰(zhàn)機是我國最具有代表的戰(zhàn)斗機,它的出現(xiàn)震驚了全世界,我們?yōu)榱烁恿私馑?,于是前往了科技館。迎面展現(xiàn)出一片勃勃生機,讓我們感受到前所未有的視覺沖擊,我們小組分別進行了制作飛機模型,老師說這里代表夢想的起航,理想的高飛,每一個人都在用心制作屬于自己的夢想的翅膀。
下午我們期待了好久的好久的軍事拓展終于開始了,每一個蓄勢待發(fā)準備一展風采,驚險刺激的“瀘定橋”讓每個人都膽戰(zhàn)心驚,有的`人膽大,我的人膽小,有的人勇敢直前,有的人半途而歸。過了一段時間后,我們進行了第二個項目“穿越云?!保屛覀兩羁谈惺艿郊t軍怎樣在艱苦的條件下,打拼出我們的新中國。
大同之旅使我們收獲了很多感觸,很多勤勞智慧的中國人用自己的雙手創(chuàng)造了人民的幸福與安康。我們明白幸福從拼搏中來,輝煌從奮斗中展出,我們堅信的話:“不忘初心,牢記使命,擼起袖子加油干”等話語,更使我們牢記我們親愛的祖國。
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