演講稿的寫作是一項能力訓練,可以提升口頭表達和邏輯思維能力??梢赃\用一些修辭手法,如比喻、夸張、反問等,增強表達的效果和吸引力。正確運用這些范文中的演講技巧和觀點,可以使您的演講更加生動有力。
做個文明人演講稿篇一
親愛的老師、同學們:
大家上午好!
今天,我們全班同學一起在教室里觀看了《校園大聚焦——不文明行為》??赐旰螅也唤獙Σ晃拿餍袨檎f聲:“good——bye!”
《校園大聚焦——不文明行為》短片里播放的每個畫面,都是在我們校園里出現(xiàn)過的。這個短片是我校許多老師合作完成的,可以看出我們的老師為了學生的成長費了多少心思啊。在這個短片里,不文明行為其實就在我的身邊,如:有的學生在老師辦公區(qū)打鬧;有的學生說臟話、粗話;有的學生損壞學校的公共設施;有的學生課間追逐打鬧,不玩文明游戲……雖然短片里沒有我的不文明行為,但是它卻發(fā)生在我的身邊沒有及時制止,我感到很慚愧。
俗話說:人生的道路上,如果是一帆風順的話,那么這個人的人生就是完美的;如果有一些磕磕絆絆的話,這個人的人生就是完整的。當然,我也要反思一下自己的`不文明行為。
記得有一次課間,我和同學們玩起了“捉人”的游戲,要知道在這個極小的場地里玩如此“瘋狂”的游戲是非常危險的。可誰知當時連上三節(jié)主科的我真想來個大放松!于是便玩了起來。玩的過程中,不幸真的發(fā)生了。只見那時的我飛快地奔跑著,風還在耳邊“咻——咻——咻”地響著。這時,一位同學跟我相撞了。可當我回過神來,那們同學竟是“傷痕累累”。這時,我才知道,相撞時,我敏捷地躲到了一邊,而那位同學不幸被我的腳絆了一下,才了了這樣??赡菚r的我由于貪玩就又跑了起來。唉!現(xiàn)在回想起來那件事,我不僅做了不文明行為,也沒有禮貌,我可起是慚愧??!
同學們,不僅僅是我要遠離不文明行為,而你們也要對不文明行為說聲“good——bye”哦!
做個文明人演講稿篇二
各位老師,同學們:
早上好!新的一天伴著朝陽一起來到。很高興利用今天晨會的時間與大家講講話。我今天講話的的題目是:禮貌顯現(xiàn)素質,文明展現(xiàn)風采。
首先,我還是給大家講兩個故事。
第一個故事,是說有一個叫做馮容的中國人去歐洲考察的事。到歐洲下榻的第一家酒店的電梯里,她看到了四個顯眼的中國字:“請勿吐痰”。而這家酒店的服務語言只有意大利語、日語和英語??吹贸鰜恚@幾個字是寫給中國人看的。同學們,說到這里,也許你會感到很氣憤,覺得這家酒店對中國人太不尊重了??墒?,在氣憤的同時,你可曾想過,在此之前,一定有過不少的中國人在這家酒店里有過隨地吐痰的行為。使得別人不得不用這種極端的方式來提醒。就這要一個細節(jié),一個不文明的細節(jié),讓我們中國人的形象受到了損害。
第二件事發(fā)生在中國。中央電視臺曾經報道,有一年的十一“黃金周”后,天安門廣場上竟然留下了60多萬塊口香糖的污漬,最多的地方,不足一平方米的地方有9塊之多!無耐之下,北京市有關部門出動了10輛地面沖洗車、10輛高壓沖洗車和大量的志愿者,花了近半個月的時間才清理干凈。天安門是我們現(xiàn)代中國的象征,天安門廣場是世界最大的城市廣場,也可以說是我們中國在國際上的一個特殊窗口。在這樣一個特殊的地點和特殊的時間發(fā)生這樣的事,多么讓人感到遺憾呀。說到這里,也許會有很多同學發(fā)出感慨,我們的國民素質真的是太差了!是的,一個人的素質高低或者說一個國家、民族的素質高低及精神風貌就在這樣一些小事上表現(xiàn)得清清楚楚!為此,我們也可以意識到做一個文明的人是多么的重要。
同學們,我們汝城六中是一所全新的學校,縣里投資了二千多萬元,以科學的規(guī)劃,為我們置起了一流的“家當”。我們以在這樣的一所學校學習和生活而無比的驕傲和自豪。我們有幸成為六中的首批師生,也就是說,我們是六中的創(chuàng)業(yè)者,六中的良好風氣靠我們去開創(chuàng)!我們的一舉一動都體現(xiàn)了六中人的素質,我們的一笑一顰都展現(xiàn)著我們六中人的風采,也許對六中的發(fā)展都會產生深遠的影響!同學們,讓我一起做一個文明的、高素質的六中人吧!就讓們從做一個講禮貌、懂文明的學生做起。為此,我為同學們總結出了十條“黃金法則”,只要你遵守了,你做到了,你就不愧是一個光榮而自豪的六中人。
這十條“黃金法則”是:
1、在家尊長輩,愛弟妹,不使小性子
在學校尊師長,愛同學,不打架斗毆;
2、求人幫忙要道謝,影響別人要道歉;
3、認真傾聽,不隨意打斷別人或亂插話;
4、使用文明話語,不說臟話、鄙話;
5、排隊按先來后到順序,不擁不擠;
6、愛惜公物,呵護綠色;
7、上下樓梯,平時走路靠右行;
8、在公共場合保持安靜,不喧嘩;
9、上完廁所要沖水,不住下水道丟東西
10、不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。
同學們,這就是我為你們總結的做文明六中人的“十大黃金法則”,也許不完全,但很實用。而且,這些法則只要我們稍加注意,多加留心就可做到。然而,要成為一種習慣,就需要長期地努力,不懈地堅持,習慣一旦養(yǎng)成,將終身受益。
同學們,讓我們攜起手來,在我們首任校長宋輝同志的帶領下,振奮精神,自強不息,為開學校的一代風氣作出自己的貢獻。
我的講話到此結束,謝謝大家。
做個文明人演講稿篇三
老師們,同學們:
早上好!今天我講話的題目是《講文明話,行文明事,做文明人》
人,寫起來很容易,一撇一捺,但做起來卻很難。我們要做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。曾經有位中學校長在新加坡考察,在這個通用英語的國家,涉及到文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”等卻用中文書寫,后來在知道那是專門提醒中國大陸游客時,語重心長地說:不文明行為也是國恥。在社會主義核心價值觀中,文明已經與富強、民主、和諧構成了國家層面的價值目標,它不僅是一個民族進步的關鍵,也是一個國家的形象。
同學們不禁要問,文明究竟是什么?其實文明就在你我身邊,文明是路上相遇時的微笑,文明是同學有難時的熱情幫助,文明是平時與人相處時的親切,文明是見到老師時的問早問好,文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,文明是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會說文明話?!拔拿饔谜Z臘月暖,惡語傷人六月寒”。一聲“你好”會帶給我們一天的好心情,一句“謝謝”會拉近了我們之間的距離,一聲“對不起”會化解我們一觸即發(fā)的沖突,一句“不要緊”就等于給我們送來陣陣溫潤的春風。
做文明之人,就要做文明事,就是要注意舉止文明。看到有人丟了紙屑,怎么辦?撿起來!看到水龍頭沒擰緊,怎么辦。擰上!看到朋友遇到困難,怎么辦?伸出援助之手!這都是一些小事,關鍵在于我們是否熱情地伸出了自己的雙手?!吧巢环e無以成高塔,水不積無以成江河”,“一屋之不掃,何以掃天下”,正是一些看似非常平凡的小事,卻折射出文明的光輝!每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,有時我們與文明只差一小步。我們要管住自己的口,不隨地吐痰,不說臟話,不發(fā)表帶有人身攻擊的言論;管住自己的手,不亂扔垃圾,不破壞公物;管住自己的腳,不踐踏花草。
同學們,眼下xx正在爭創(chuàng)全國文明城市,全市上下都在著力提升市民的文明素質,你我的文明言行是這個城市形象的名片,學校是教育人,培養(yǎng)人,塑造人的地方,更是播種文明,承載禮儀的沃土,我們校園的每個人,更是文明的踐行者和傳播者,我們不必埋怨這個社會的文明程度不高,更不必輕視了自己的力量。面包里的酵母很少,但它就能為面包撐起一片天地。化學反應中催化劑的用量也很少,但它卻能大大快反應的速率。我們每一個都可以成為踐行文明之路上的酵母和催化劑。
同學們,我們播下一個動作,就會收獲一個習慣,播下一個習慣,就會收獲一種品格 。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做一個文明人,也為xx爭創(chuàng)全國文明城市添磚加瓦。
做個文明人演講稿篇四
尊敬的各位評委、老師、同學們:
大家晚上好!我是第1號演講者__。我演講的題目是:“千學萬學,學做文明之人”。
高中階段的學習時間無疑是寶貴的,那現(xiàn)在占用大家的時間舉辦這次關于文明修身的演講活動,足以顯現(xiàn)出文明禮儀的重要性,其重要程度在某些方面,甚至遠遠超越了文化課知識的學習。
學習要先學會做人,學做社會人,學做文明人。人和獸之所以會有區(qū)別,就是因為人類懂得追求知識和美德。其實,關于文明修身類似的話題,我們大家都是從小就耳濡目染再熟悉不過了。為何要反反復復的強調呢?因為它重要,因為它是我們區(qū)別于自然界里其他生物的證據(jù)。
中國是世界公認的文明禮儀之邦,因為中華民族溫文儒雅,落落大方!因為中國人民見義勇為,謙恭禮讓!荀子云:“不學禮,無以立;人無禮,則不生;事無禮,則不成;國無禮,則不寧” 。禮貌待人是我們祖先的傳統(tǒng)美德。世界迅速變化著,可美德的傳承是不變的。我們希望古代賢人可以欣慰的看到,不只是社會科學在進步,人文素養(yǎng)也在提升。
可現(xiàn)實又是怎樣的呢? “亂插隊,公共場合大聲喧嘩,隨地吐痰”,這些詞匯似乎成了中國的代名詞。然而,我們腳下的這片擁有五千年文化的文明禮儀發(fā)源之地,憑什么蒙受這樣的恥辱。這種現(xiàn)狀只能由我們自己用實際行動來改變。那我們又是如何去做的呢? 單看校園內的不文明行為,便可以用“比比皆是”來形容。衣著上,打扮不適宜身份,過分追求光鮮時髦;飲食上,浪費糧食,吃不了便隨意倒掉;出行時,騎車的同學橫沖直撞,步行的同學三五成群,甚至造成了道路的阻塞。再如隨手扔垃圾,打架,爆粗口,同學間交往不當…這些現(xiàn)象,還是在學校園內根深蒂固。
就說打架罵人吧,有智慧的人不會用諸如此類低級的方式發(fā)泄自己的情緒。我們應該要變聰明一點,學會控制自己的沖動。希望我們每一個人都親力親為,講文明,懂禮貌,將不正之風趕出校園。
如果說文明是如何做人的總綱目,那修身就是文明指導下的實際行動。 在這兒說個我親身經歷的事,就昨天中午,我騎車回家后把車就擱樓道里。也怪我自己,把車鎖上后鑰匙忘了拔下來。等下午要上課的時候,我下樓發(fā)現(xiàn)不知道是誰已經把我車鑰匙拔走了。沒鑰匙就不能開鎖,我只能抬著車,去找人把鎖砸掉。這事顯然不是小偷干的,也許那個人只是認為自己搞了個惡作劇而已,可是卻給別人帶來了麻煩。
即使是像這樣的小事,也能反映出一個人的素質。我們不要只重視書本知識的學習,更要注重自己道德品質,言談舉止的修養(yǎng)。
看看校園內的垃圾,想想我們距離文明到底還有多遠?
聽聽周圍同學的語言,想想我們距離文明到底還有多遠?
做個文明人演講稿篇五
親愛的老師和同學們:
我們身邊有很多講文明的人,比如給老人讓座,看到撿垃圾扔垃圾桶……有一次,我坐公交車去月嫂家補課。在車里,我旁邊坐著一個可愛的小女孩。當我到達王佳禾時,一位老人走了過來。爺爺滿臉皺紋,已經過了花甲。
這時,旁邊的小女孩說:“大姐,起來,給你爺爺讓座?!蔽蚁耄何覟槭裁匆屪??想想,我望著窗外一動不動。過了大約半分鐘,小女孩站起來對爺爺說:"爺爺,過來坐在這里。"說完,去幫爺爺。當小女孩走向我時,她向我做了個鬼臉。我感覺很不好,臉都紅了。當公共汽車到達車站時,我迅速下車。
記得有一次,我和姐姐去兒童公園買白兔。到了門口,沒想到會熱起來。我當時汗流浹背,看到這個樣子,我姐說:“你去買冰淇淋吧?!蔽矣昧c頭。我買了冰淇淋。我迫不想想也沒什么可失去的。繼續(xù)向前跑。后面的女生說:“那個大姐真不講理。”說完,將我吃的'冰淇淋袋扔進垃圾桶。感覺自己像個孩子。
看吧,在我們身邊講文明的人有許多。他們是我們的榜樣哦!
做個文明人演講稿篇六
老師們、同學們:
早上好!今天我講話的題目是《做個文明之人》。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜耍话賯€人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。
同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明直之人,永遠的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
做個文明人演講稿篇七
文明是一種美德,大家都要做文明人,干文明事。
一天上午,我和外公準備到樓下去買菜。一進電梯,一陣惡臭撲鼻而來,我馬上感覺到各種細菌扇動著翅膀迎面撲來,使我不得不屏住呼吸掙扎一番。我仔細一看,原來是袋垃圾,里面裝著黏糊糊的殘羹剩菜,有腐爛的菜葉,有發(fā)餿的米飯,還有混在一塊吃剩下來的魚骨刺類的東西。我看著這袋垃圾,忍不住透了口氣,一陣反胃,快吐了。我盡力離那袋令人惡心的垃圾遠遠的,連看都不愿多看一眼。但是,外公卻沒有避開那袋惡心至極的垃圾,而是走上前去,毫不猶豫地將垃圾袋拎了起來,等電梯到一樓時,將垃圾扔入了垃圾桶里。
我問外公:“你干嘛要為別人扔垃圾???”外公說:“電梯是我們這幢大樓公用的,如果我們因為垃圾不是自己的就對它置之不理,到時候不僅會影響其他居民,連我們自己也會深受其害。”我頓時感覺很羞愧:外公都將垃圾扔了,而我自己只知道躲遠點,一副事不關己的樣子。
文明不但表現(xiàn)在一個人的言語中,更表現(xiàn)在行為里。我在討厭別人亂留垃圾的同時,為我外公的行為點贊。我不但要好好學習,更要養(yǎng)成好習慣,做一個文明的人。
做個文明人演講稿篇八
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
莎士比亞躲得說過:“只有按照正當?shù)姆ㄒ?guī)活的人才不同于動物?!蔽覀兦嗌倌陸斃碇堑目刂谱约旱乃枷耄酥谱约旱挠?,約束自己的'行為,要從小培養(yǎng)自己的道德意識,不觸碰法律的邊界。長久而論,每個人都將為自己的行為言行負責,因此我們應該做一個遵守道德規(guī)范,法律法規(guī)的做兩個學生。
“和氣迎人,親如兄弟;惡氣迎人,害與戈兵”我們每一天的生活中都會和形形色色的人打交道,學習一些交往的禮儀是必須的。我國是聞名世界的“禮儀之邦”我們的一言一行反映整個民族的文化程度和修養(yǎng)。著一顆小小的種子會開出一片友誼的花朵,良好的修養(yǎng)和待人謙虛禮貌,都贏得他人尊重的前提,也是成功交往的條件之一。
實現(xiàn)中華人民共和國的偉大復興,不反是時代賦予我們的光榮與夢想。我相信,只要我們每個人都把這樣的偉大使命落實到一點一滴的生命井去,那么人將會在文明的階梯上更近一步!
做個文明人演講稿篇九
同學們,最近一段時間,在我們美麗的家鄉(xiāng)——高郵,一件大事在我們的身邊發(fā)生,這就是全市上下積極創(chuàng)建全國文明城市活動,現(xiàn)在創(chuàng)建工作已經到了最關鍵的時刻了。本周專家驗收組就要進駐高郵、明查暗訪校園,對高郵進行綜合評估。作為家鄉(xiāng)成員的一分子,作為新時代的一名追求上進的小學生,你是否養(yǎng)成了良好的文明習慣呢?能否經得住考驗呢?讓我們一起來做一個文明體檢。
上下樓梯,靠右行走,不推拉擁擠。課間玩文明游戲,無老師監(jiān)護不玩體育器材。這些文明的行為不僅反映了你心里想著別人,更說明了你將安全牢記在心里,學會了遵守規(guī)則。
見到老師或同學你會主動問好嗎?主動問好,不僅說明了你文明友善,你的善于表達,還見證著你的自信。使用禮貌用語,總會悄悄地給別人留下好的印象。
不亂扔亂拋,對自己的產生的垃圾負責。不破壞學校的花草樹木和公物,不亂涂亂畫,這是學校一慣強調的。每個同學都必須要做到。發(fā)現(xiàn)有亂扔亂拋紙屑雜物的不文明行為,同學們應立即制止。本周我們將派出15名監(jiān)督崗同學對同學們的文明行為進行監(jiān)督檢查。抓到不光扣班級分,還將嚴肅處理。
講文明,在校外我們也要做一個文明的高郵人。走路要走人行道;過馬路要走斑馬線,騎車不能逆向行駛等,不要闖紅燈,這些基本的交通規(guī)則必須遵守。在公共場所要遵守公共秩序,講普通話,言行舉止要有禮貌,絕不隨地吐痰或者亂扔垃圾。不僅自己要做到這些,還要勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止,如果你的家人不遵守交通規(guī)則或者亂扔垃圾,你應該用禮貌的語言加以制止。家長身上的這些陋習,不文明行為,最好的老師就是我們同學,同學們,要向家里爸爸、媽媽、爺爺、奶奶認真宣傳文明禮儀,做一個文明的高郵人。 同學們,文明禮儀就在我們的日常生活之中,就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀。希望班主任和各位老師要以創(chuàng)建文明城為契機,加大對學生的教育力度,確保學校在創(chuàng)建工作中圓滿完成創(chuàng)建任務,出色地展現(xiàn)秦郵實小師生文明素質,為提升學校的美譽度而不懈努力。老師們,同學們,就讓你我一起參與進來,通過創(chuàng)建全國文明城市,讓文明禮儀的和諧之風吹遍校園、高郵的每一個角落,共享文明幸福的城市生活!
做個文明人演講稿篇十
尊敬的老師和親愛的同學們,大家好!我是四年10班薛亦婷,我今天演講的題目是《做個文明的人》。
要想做個文明的人,首先要知道文明的含義,文明是一種休養(yǎng),一種素質,一種精神,是受人尊敬的行為。
文明是我們寶貴的精神財富,它就存在在我們生活的細節(jié)中。
做文明人就是要懂禮貌,明事理,堅決不做傷害和防礙自己、他人和社會的事情,要從小養(yǎng)成良好的文明習慣,做個文明人,那么請我們每個人管住我們的口,不說粗話,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架斗毆,不損壞公共財物;管住我們的腳,不踐踏草坪……。千學萬學學做真人,說的就是學習應該先學做人,學做文明人,學做社會人。
中華民族是世界公認的文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓,是世世代代相傳的傳統(tǒng)美德,生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。
我們要做文明的人,把文明養(yǎng)成一種習慣,讓禮儀之邦的榮稱一代代傳承下去。
我的演講完畢,謝謝大家。
做個文明人演講稿篇十一
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!我是四年級(5)班的一名少先隊員。今天我演講的題目是《今天,你做文明人了嗎?》。
記得有人說過;“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難?!贝_實,要做好一個有思維,有判斷能力的人,我們要經常問自己:我在做什么?我做得怎樣?我將來要成為一個怎樣的人?也許當老師問你們:將來要做一個怎樣的人?百位同學會有一百種答案,但不管你的答案是什么,我要告訴你們一個共同的基本點:那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動!是看到人有隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為!
其實,從我們學校開辦之今,每年都會開展各種形式的“做文明學生”的文明禮儀活動。特別是近兩年,隨著學校的面貌一新,在校風校紀上更是有了較大的好轉,但不知同學們是否發(fā)現(xiàn)還存在一些小小的不和諧。如:有的同學在墻上亂涂亂畫;有的班級不注意節(jié)約水電,離開教室后總忘記隨手關燈;有的同學進出校六、在走廊上總有記得主動向老師問好。教室內經常有同學們隨手扔掉的廢紙屑;有的同學在教室內、樓道里起哄或大喊大鬧,走路推推搡搡,不自行成隊;校園內部分同學之門相互講臟話、粗話,或故意給同學起外號,甚至還有個別同學故意損壞桌椅等公共財物。上述這些現(xiàn)象雖只發(fā)生在少數(shù)同學身上,但卻三十了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,更是與社會學校所倡導的文明不相符。
今天,我想告訴大家的就是:一所學校的文明程度取決于我們每位同學。我們實驗小學的每位同學時刻都應牢記:自己的文明與否,不僅代表著個人形象,更代表著學校的形象!
我的演講完畢,謝謝大家!
做個文明人演講稿篇十二
尊敬的各位領導,親愛的朋友們:
大家早上好!我叫xxx,是東大社區(qū)的一名普通居民,今天能在“創(chuàng)文明城做文明人”萬人簽名活動現(xiàn)場代表城關鎮(zhèn)全體居民做表態(tài)發(fā)言,我感到非常榮幸。
創(chuàng)建文明縣城是一件造福人民,惠及千家萬戶的大好事,需要我們每一位市民熱心參與、共同努力。我們每個人都有責任、有義務提升自己的文明素質,通過自己的文明行為,為社區(qū)、為縣城增光添彩,為創(chuàng)建省級文明縣城做出應有的貢獻。
近些年來,在黨和政府的領導下,在全縣人民的共同努力下,我們的縣城發(fā)生了翻天覆地的變化:一座座花園式標準住宅小區(qū)拔地而起,一條條柏油馬路寬廣平整。清晨,鳥語花香,到處是晨練的人群;傍晚,萬家燈火美不勝收,一派祥和安寧!可是,各位朋友們,當我們盡情享受在這美好的環(huán)境當中時,您可曾想過,漂亮的街道后面,還堆藏著污垢需要及時清理;寬闊平整的馬路上還有少許果皮紙屑伴著晨風四處飄蕩;時尚的霓虹燈下,還有隨處可見的陋習。大家可曾意識到,我們也有維護縣城文明衛(wèi)生的義務和責任?為此,我謹代表城關鎮(zhèn)全體居民決心做到:
日常使用文明用語,公共場所不吸煙;愛護環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔亂倒;清潔庭院,不亂堆亂擺,不污染環(huán)境;珍愛綠地,不損花折木,不賤踏草坪;美化環(huán)境,不亂寫亂畫亂貼小廣告;愛護公物,不破壞設施;維護秩序,不闖紅燈,不亂停亂放,停車不占人行道和盲道;遵守法規(guī),不亂搭亂建;尊老愛幼,主動讓座;禮貌待客,對待外地賓客熱情、有禮貌;珍惜糧食,光盤行動不剩飯。我們要主動參與,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從日常的點點滴滴做起,用文明的行為影響他人,用文明的實際行動奉獻社會,形成一股文明健康的社會新風。
最后,我鄭重承諾,在今后我要做一個顧大局、識大體的市民,做一個講誠信、重禮儀的市民;做一個有道德、講正氣的市民。用自己的言行帶動和感染身邊的每一個市民,把每一個細微的行動,都作為展示大荔形象的窗口,讓我們市民的文明行為成為大荔一道最靚麗的風景線。
謝謝大家!
做個文明人演講稿篇十三
大家好!
我是x班的xx,來到xx幼兒園工作已經快兩年了。
我給大家演講的題目是《我與幼兒園共成長》。
我曾聽過這樣一個故事:有幾個孩子很想當天使,上帝給他們一人一個燭臺,叫他們要保持光亮,結果一天兩天過去了,上帝都沒有來,所以小孩們已不再擦拭那個燭臺。有一天,上帝突然造訪,每個人的燭臺都蒙上了厚厚的灰塵,只有一個小孩叫“笨小孩”,堅持每天擦拭燭臺,所以他的燭臺是一塵不染的。于是,這個笨小孩成了天使。
原來當天使很簡單,只要實實在在去做就可以了,我說:要想快樂的工作很簡單,只要實實在在去做就可以了!所以帶著這份心情,我選擇了xx幼兒園這片熱土,從此開始了我人生新的旅程。
在這個充滿荊棘的旅途中,我慶幸我能在xx幼兒園遇到這么多幫助我的人,支持我的領導和老師,讓我在幼教路上不斷成長。
剛來幼兒園的時候,環(huán)境陌生,孩子的常規(guī)習慣也不懂,于是我用眼睛觀察、用耳朵傾聽、用筆記本記錄著。
在每一個與孩子為伍的日子里,我感受著喜悅的幸福,臉上總是有著美美的笑容,心中總是裝著滿滿的快樂,我把自己的那一份愉悅,那一份愛心,那一種執(zhí)著都無私地奉獻給了孩子們。
我用我的真心、真情從事著天底下最為純潔、燦爛的事業(yè),我也收獲著xx幼兒園對我滿滿的希望與栽培。
在組織教學活動時,我覺得自己缺少實踐經驗,缺少教學藝術,雖然每次都精心準備,可孩子們學習的興趣并不大。為此,我感到很困惑。
這時,園長和同事們的關心和鼓勵給了我前進的動力。
為了實施好每一次活動,她們和我一起分析教材,斟酌各個環(huán)節(jié)的性,就連拋出的每一個問題,都經過了反復的推敲。深入課堂聽課之后,園長又及時中肯地指出我的不足,提出的建議有理有據(jù),令我茅塞頓開。
一些骨干教師的示范課也讓我學到了如何更好地組織活動、如何寓教于樂。幼兒園提供一次次公開課的機會,更讓我漸漸找到了感覺。
我意識到一節(jié)成功的活動不僅僅在于那些精致巧妙的教學用具,更是老師和孩子之間的心靈交流、智慧的對話和生命的呼喚。于是,我努力把每個活動當成和孩子們游戲,探秘的機會,用心與孩子們一起收獲快樂,共同成長。
不久,園長就把帶晚離園班這項艱巨的任務交給了我,我感到責任重大:把全園晚接的孩子管理好,這意味著要比別的老師付出更多的耐心與愛心,要記錄著每位孩子瑣碎的事情,還要與班級的老師做好交接工作。
剛開始工作是存在很多細節(jié)上的問題,發(fā)現(xiàn)問題后,園長就組織我們和經驗豐富的老師在每周五進行交流,傳授一些組織幼兒的經驗和家長交流的技巧,讓我積累更多的經驗能更好的開展工作。從原來的不熟悉到現(xiàn)在的游刃有余,這一步步的歷程,是幼兒園推動著我不斷前進。
在我不斷成長的同時,幼兒園也發(fā)生著巨大的變化,環(huán)境大改變,新玩具、新桌子、新椅子一切的一切都讓我陶醉在其中。
人們常說“舒適的環(huán)境能讓工作更上一層樓”,的確,幼兒園面貌發(fā)生著變化,我的心情也隨之躍動,在班級工作,我虛心向同事們學習,取他人之長,補自己之短,對于自己能干的事情,總是搶著干,因為只有這樣,你才能獲得更大的進步。
有人說教師辛勤的園丁,辛勤的澆灌著祖國的花朵。那幼兒教師呢,我想就是將種子播撒到泥土里、給種子提供肥沃泥土的人吧。
xx幼兒園給我提供了肥沃的泥土,園領導和同事們給予我甘霖,讓我茁壯成長;使我發(fā)出嫩芽,我長大長大,變成參天大樹,為我熱愛的幼兒教育事業(yè)提供一方沃土、為我熱愛的幼兒教育事業(yè)添上濃重的一筆。
做個文明人演講稿篇十四
各位老師,同學們:
早上好!
國旗下講話的主題是《說普通話,做文明人》。
同學們,你們知道本周是什么日子嗎對!本周是第9屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。經國務院批準,自1998年起每年九月份的第三周確定為"推普周"。本屆推普周的主題是:"普通話——五十年推廣,新世紀普及"。
今年推普周的時間是9月10日——9月16日,也就是本周星期日到星期五。
推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交流,維護國家統(tǒng)一有重要的作用。愛國,首先必須熱愛祖國的語言文字。而寫字漫不經心,錯字,別字連篇,是一種文化素質不高的表現(xiàn),它標志著文明程度低下,教育落后,有損于國家,民族形象。因此,語言文字規(guī)范化是衡量一個國家文明程度的標志,關系到我們中華民族在世界上的形象和祖國的聲譽。我們應該努力自覺的說普通話,寫規(guī)范字。
在推普周里,學校向大家發(fā)出如下倡議:人人在校園內使用普通話,共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境。大家可以在校園內開展糾錯行動,對黑板報,作業(yè)本等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,各班利用周五班隊課時間舉行推普主題班隊活動。此外大家還可以留心校園外,你身邊的語言文字,可以把糾錯行動延伸至社區(qū)等公共場所。
同學們,讓我們時刻記得說普通話,用文明語,寫規(guī)范字,在校園中營造一片濃厚的文化氛圍。
謝謝!
做個文明人演講稿篇十五
記得中央電視臺的一個有關講文明的公益廣告,一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,快樂了別人也滿意了自己。人最基本的素質是講文明,懂禮儀。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是風,它可以吹起每個人心中幸福的漣漪;禮儀如花,它能將我們的生活裝扮得更加絢麗。文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng)。文明比最高的智慧、比一切的學問都重要。每個人是否具有良好的禮儀風范,對個人而言是一種外在的美;對一個民族而言,他是構成整個民族風貌的不可缺少的組成部分。在現(xiàn)代社會生活中,文明禮儀不僅給社會、他人帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂、帶來溫馨。
儀表、高雅向上的情感追求,共同營造出了良好、有序、和諧的學習環(huán)境,形成了健康向上的`學習氣氛。許多的事實和現(xiàn)象讓我們始終堅信,我們的絕大多數(shù)同學是一個有修養(yǎng)的人,有品質的人,守規(guī)范、懂禮儀、講文明的人,這是我校優(yōu)良校風和優(yōu)美校容得以實現(xiàn)的重要基礎和保證,這是值得我們驕傲和稱道的地方。
然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們在校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,甚至有的同學認為,反正有值日的同學或者清潔工人打掃,扔了又何妨;再例如課間、放學后隨處可見有些同學在教室走廊上起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,損壞公物;再例如校園內部分同學之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學隨意攀爬學校墻頭、大門。也自己降低了自己的素質,與文明漸行漸遠!
學校作為培育文明的場所,社會文明的窗口,更要求我們全體同學講文明,用禮儀。希望我們全體同學能從生活中的點滴做起,從學生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環(huán)境;尊重師長、學會關愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛(wèi)生,不扔紙屑等等??。 文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。 我們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者。 校園文明建設是一個工程,一項事業(yè);同時也是一種文化,一種精神。從現(xiàn)在做起,讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個同學的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂! 讓我們攜起手,講文明、知禮儀,做新時代的好少年,讓我們共同努力,使我們的學校處處開滿文明之花!使我們祖國更加美麗!
做個文明人演講稿篇十六
尊敬的各位評委,各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《養(yǎng)成文明禮貌習慣》。
你們也許會看到一些身強力壯的小伙子,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘,如何興高采烈地發(fā)出“他媽的”之聲;也許會遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚長而去的情況。每當你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們物質文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,當前社會上仍然有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,并且為之辯護說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。毛澤東是上個世紀影響最大的人物之一,他從小養(yǎng)成了對長輩有禮貌的美德,后來當了,仍然能以禮待人。一九年,毛主席回韶山,曾專門邀請親友的老人吃飯,毛主席給老人敬酒,老人們說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,應當應當!”由此可見,文明禮貌是多么重要。
可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習慣。
為了做一個講文明禮貌的社會小標兵,我們要養(yǎng)成哪些習慣呢?比如說,你在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,請先說聲“對不起”;別人幫你做了事,要對別人道一聲“謝謝”;在校內外,見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時,要把最舒適的座位讓給長者,等等,這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習慣,才算具備了文明人的基本素質。但這些習慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。
那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個人的思想、行為,對別人、對社會是有益還是有害,要有一個衡量的準則,我們通常把這種衡量和指導人們思想、行為的準則,叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內涵,因此,我們要認清哪些是我們應該做的,哪些是我們不應該做的,以此來規(guī)范我們的行為。其次,采取一些有效措施,來培養(yǎng)習慣。比如,在生活中我們常??吹皆诜胖弥安粶售`踏草地”、“請您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中,照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒,對有些人看來是無效了,他們對這些告示倒不一定是故意違反,因此,在沒有養(yǎng)成好的習慣的時候,采取一些強制手段也是十分必要的。
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做個文明人演講稿篇十七
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是:創(chuàng)文明城市,建美好家園。
曾經發(fā)生過這樣的一件事情,銘刻在我的記憶中,時刻在鞭策著我的言行,那是去年夏天的一個傍晚,天氣悶熱,在廣場乘涼,路過垃圾箱的時候,隨手把手里的空飲料瓶一扔,沒想到扔到了垃圾箱外邊,我當時沒在意,繼續(xù)往前走,“媽媽。這個姐姐亂扔垃圾,不愛護環(huán)境衛(wèi)生”----稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了長空,在我耳旁驚響,我尷尬的轉過身,看到的是一雙天真無邪的眼睛,那充滿童真的目光里寫滿了不解和疑惑,如同麥芒一樣扎在我的臉上,當看到孩子的小手正拿著我扔出的瓶子扔進垃圾箱的時候,當孩子的母親一邊露出對孩子贊賞的目光一邊向我透出歉意微笑的時候,我的臉紅了,我被孩子的行為深深的打動了,也為自己的行為感到深深的自責!孩子的行為向我們詮釋了一個講了不知多少遍,卻都從來沒有認真去實踐的言論,那就是愛護環(huán)境衛(wèi)生,從我做起!只有從自己身邊的小事一點一滴做起,從自己做起,投身創(chuàng)衛(wèi),才能美化我們的家園。
我愛生我養(yǎng)我的這片土地,我愛我美麗的家園,讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,創(chuàng)建文明城市的目標就一定能夠實現(xiàn)。讓我們用愛心去關注我們周圍的變化,用我們的熱情去傳播創(chuàng)衛(wèi)的理念,用我們的行動去肩負創(chuàng)衛(wèi)的重任。我相信:那時的鞍山一定會天更藍、水更綠、花更艷、人更美!
我的演講完了,謝謝大家!
做個文明人演講稿篇十八
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
那天,我去電影院看電影,進到影廳里,服務員溫柔地對我說:“請對號入座!在影院里不要隨地吐痰,不要大聲喧嘩!請把電話調成振動,謝謝合作!”
我似懂非懂地點點頭,然后找自己的位子,好不容易找到了,可是有一位叔叔坐在我的位子上,我很有禮貌地說:“這位叔叔,您是不是做錯位子了,這個位子是我的?!北緛硪詾槟莻€叔叔會讓座的,可是,他不但不讓,還惡語相向:“喂,小孩,你怎么這么羅嗦,不就一個位子嘛,隨便坐?!薄翱墒恰辈坏任野言捳f完,一陣電話鈴聲響起:“喂,什么?我聽不見,再見!”叔叔講完電話又把一口很臟的痰吐在我的腳邊,我頓時火冒三丈,心想:社會上居然有這種不禮貌,不文明的人。我真為我們社會有這樣的人感到恥辱。我氣憤地說:“叔叔,請你文明一點!別太小看我了!”那位叔叔毫無愧疚,反而懶皮起來:“哎呦喂,我好怕啊,你來啊!”我轉身跑去告訴工作人員大哥哥:“大哥哥,有個叔叔坐了我的位子,還蠻不講理!”大哥哥聽了,立馬走了過去。
不一會兒,那位叔叔就被逐出影院,我這才安心地坐下來看電影,那天的電影,我看得格外痛快。
行文明事,做文明人。文明在哪里,文明在你我心中,文明在你我身邊。
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