最熱家長會學(xué)生主持詞及流程(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-27 21:57:33
最熱家長會學(xué)生主持詞及流程(通用14篇)
時(shí)間:2023-10-27 21:57:33     小編:QJ墨客

運(yùn)動對人體健康和心理發(fā)展都有著重要的影響。在面對沒有明確定義的事物時(shí),我們需要運(yùn)用邏輯思維和判斷力來進(jìn)行分類。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。

家長會學(xué)生主持詞及流程篇一

尊敬的各位家長,老師們:

大家下午好!

陽春布德澤,萬物生光輝,在春意濃濃的日子里,我們迎來了本次家長會。在此,對各位家長的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

現(xiàn)在正是孩子即將完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí),迎接初中學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵時(shí)候,在座的各位家長和我們老師一樣,都希望孩子能以優(yōu)異的成績,高尚的品行,步入中學(xué)的大門。我們相信,在學(xué)校、家庭、社會三方面的共同配合下,我們的孩子有如這爛漫的春天,生機(jī)勃勃,將以最飽滿的精神面貌跨入中學(xué)的大門!

今天的活動分為兩個(gè)議程。

一、 我校蔡校長針對畢業(yè)班的學(xué)習(xí)情況、管理情況為大家發(fā)言。

二、 請各位家長到指定的地點(diǎn)聽聽班主任、科任老師介紹班級的情況及孩子的在校表現(xiàn),老師和家長之間還可以進(jìn)行深入的交流,交換彼此在教育孩子方面的意見。

下面,我們首先進(jìn)入第一項(xiàng)議程:讓我們用熱烈的掌聲歡迎蔡校長發(fā)言。

如何幫助孩子學(xué)習(xí),如何政群引領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)以及怎么關(guān)心、教育孩子是我們共同探討的話題??傊覀兊哪繕?biāo)是一致的,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”讓我們?nèi)リP(guān)注孩子的思想動態(tài),關(guān)注他們做些什么?關(guān)注他們的理想吧!

只有溝通了,才能互相理解,只有理解了,才能更好地?cái)y手,從而形成教育的合力,發(fā)揮教育的最大功能。家長們、老師們關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的同時(shí),更應(yīng)關(guān)注培養(yǎng)孩子擁有良好個(gè)性和陽光心態(tài)。

希望本次家長會能成為一面鏡子,讓家長了解孩子在校的真實(shí)表現(xiàn),讓老師能找出自己教育和教學(xué)上的不足。大家齊心攜手托起明天的太陽,讓每一棵樹都成才,讓每一度花都向陽,都嬌艷,都繽紛絢麗!接下來請家長們移步至響應(yīng)的地方(六(1)音樂室六(2)美術(shù)室六(3)原地不動),和老師們展開互動,做深入的溝通。在這里也提早說一聲,待會兒散會后您回去的時(shí)候,路上請注意安全。再次感謝你們!

張-:更離不開父母的支持和鼓勵(lì)。

劉--:下面有請羅--的媽媽發(fā)言。

張 -:聽了羅--媽媽的發(fā)言,是我們深有感觸,下面有請學(xué)生代表吳-發(fā)言。

劉--:聽了吳-的發(fā)言,是我們學(xué)會了學(xué)習(xí),有一個(gè)人目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

張 -:有一個(gè)人期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。

劉--:她在我們的心田上播報(bào)愛的陽光。

張 -:她在我們的心田上滋潤愛的雨露。

劉--:他就是我們可親可敬的班主任---------馬老師

張--:下面有請我們的馬老師發(fā)言,大家歡迎!

劉--:學(xué)習(xí)的道路荊棘叢生。

張 --:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。

劉--:是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮。

張-:是老師教我們展翅飛翔。

劉--:下面先請劉老師發(fā)言。

張-:老師無時(shí)無刻地關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們。

劉--:為了我們,她默默地為我們奉獻(xiàn)一切。

張-:借次機(jī)會,我們對您說聲

合: 老師,您辛苦了。

劉--:聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長代表、學(xué)生代表和教師的發(fā)言,相信爺爺奶奶、爸爸、媽媽、叔叔阿姨們肯定還有許多疑惑想和老師交流。

張-:下面請爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們和老師自由交談。

劉--:下面請爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們打開信封,讀讀我們的心里話,也請把你們的囑咐寫在紙上裝進(jìn)信封吧。

張-:下面請家長填寫調(diào)查問卷。

劉--:千言萬語道不盡我們心中感激的話,但請你們放心,我們已下決心要在--一小這片沃土上,譜寫我們無悔的青春。

張-:請你們相信,我們會用汗水與成績回報(bào)你們!

合: 美好時(shí)光總是短暫的,最后祝愿所有的家長老師身體健康。

今天的家長會到此結(jié)束。謝謝!

家長會學(xué)生主持詞及流程篇二

尊敬的各位家長朋友:

你們好!

今天,你們懷著對子女成長的殷切期望,對學(xué)校工作的極大支持,于百忙之中抽出時(shí)間來參加我們組織召開的七年級家長會。首先,請?jiān)试S我代表學(xué)校全體教職工對各位的到來表示熱烈地歡迎,對大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動表示衷心地感謝!

今天召開七年級家長會,其目的之一是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在校及在家的學(xué)習(xí)、生活情況;二是讓家長了解學(xué)校的各項(xiàng)教育、管理情況,積極有效地參與到對孩子的教育管理中來,共同關(guān)心孩子的成長,幫助他們走好人生中的這一段重要的旅程。

今天的家長會主要有兩部分:第一部分,全體家長在此參加大會,聽取年級組、學(xué)校的報(bào)告,第二部分,各位家長分別到孩子所在的班級參加班級分會。

首先有請主管七年級的____校長進(jìn)行講話。

王校長的講話句句透著真誠。

下面友情____中學(xué)____校長進(jìn)行講話。

感謝家長代表發(fā)表的熱情洋溢的講話,更感謝家長代表對我們的信任。有了家長們的支持,我們的工作就有了源源不斷的動力,我們一定不負(fù)重托,更加精益求精努力工作,竭力實(shí)現(xiàn)“給我一個(gè)孩子,還你一棵棟梁”的莊重承諾。

下面我們進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié),請各位家長朋友有序退場,進(jìn)入自己子弟所在班級參加此次家長會的班級分會。

謝謝大家!

家長會學(xué)生主持詞及流程篇三

丙、?。河H愛的爸爸、媽媽們:

合:大家上午好!(敬禮)

甲:我是__x

乙:我是__x

丙:我是__x

?。何沂莀_x

甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!

乙:感激您在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會!

丙:感激您一向以來對三x班工作的理解、支持、關(guān)心和幫忙!

?。赫?jiān)试S我們代表三年級x班所有的孩子再次對您說一聲:多謝!(鞠躬)

甲:我們是祖國的未來。

乙:我們是家長的期望。

丙:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、恩比天高

?。簽榱宋覀兊某砷L,老師無私奉獻(xiàn),情深似海!

甲:我們一齊努力著,付出著,收獲著。

乙:幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨,

丙:才有了我們的健康成長!

?。合旅嫖倚迹喝昙墄班家長會,

合:此刻開始!

甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖!

乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力!

甲:他在我們的心田上播撒愛的陽光!

乙:他在我們的心田上滋潤愛的雨露!

甲:他就是我們的班主任!

乙:下面掌聲有請我們的班主任x老師發(fā)言!

丙:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。

?。撼砷L的道路荊棘叢生。

丙:是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮!

?。菏抢蠋熇蠋熃涛覀冋钩犸w翔!

丙:我們的成績長了。

丁:老師的面龐瘦了!

丙:我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了。

丁:老師的心操碎了!

丙:下面有請我們的數(shù)學(xué)老師x老師發(fā)言,掌聲歡迎!

甲:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,

乙:這生命就傾注了父母的無限深情!

甲:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,

乙:這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

甲:如今我們在學(xué)海中遨游,在書山上攀登,

乙:更離不開家長的支持和鼓勵(lì)!

合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!

丙:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

?。鹤屛覀冇檬难匀ヒ娮C老師無悔的奉獻(xiàn)!

丙:讓我們心與心相連

?。鹤屛覀兪峙c手相牽!

丙:敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽們,

?。何覀儠刂诖哪抗庹癯岣呦?

合:下面請學(xué)生代表朱曉萌發(fā)言

甲:我們正值金色的童年,充滿陽光,充滿活力!

乙:就像一位名人所說:世界因?yàn)槲覀兌用利愐驗(yàn)橛辛宋覀兌錆M期望!

丙:親愛的家長朋友,因?yàn)橛心闹С峙c鼓勵(lì),老師的關(guān)心和教育,我們自由地成長!

?。何覀兿裥▲B一樣,等身上的羽毛長得豐滿,就勇敢地向著天空飛翔,飛向我們的夢想!

合:請你們放心,在學(xué)校的每一天,我們是歡樂的!我們是健康向上的!

合:家長會到此結(jié)束,多謝大家!

家長會學(xué)生主持詞及流程篇四

各位尊敬的家長們:

大家上午好!

感激你們能在百忙之中參加此次家長會,你們的到來源自對我們所有高三學(xué)子的最深摯的愛,是對我們教學(xué)工作的大力支持。

“家校攜手同商育人大計(jì),師生齊心共譜杏壇華章?!鼻锶ザ瑏恚瑫r(shí)節(jié)更迭;歲寒霜降,楓葉映紅。

今日,在書香氤氳的xx中學(xué)校,在溫暖如春的高三樓,在充滿感動的教室里,我們迎來了高中階段最終一次家長會。

你們,是含辛茹苦的家長;

你們,是無比尊貴的客人;

你們,是學(xué)校教育的親密伙伴。

感激你們把我們同學(xué)送到xx中理解學(xué)習(xí),感激大家對學(xué)校工作的大力支持!今日的家長會主要分為兩個(gè)部分:

首先,請本班班主任致歡迎辭并發(fā)表講話。

多謝班主任,從班主任的講話中,我們能夠感受到我們班的團(tuán)結(jié)和奮進(jìn),能夠展望到學(xué)生們的期望和未來!高中家長會學(xué)生主持詞相信我們的班級,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)和諧的團(tuán)隊(duì),相信的我們的老師,因?yàn)樗麄兌际亲钣新氊?zé)感、最敬業(yè)的人。

接下來,請學(xué)生代表xx同學(xué)發(fā)言!

忘不了晨讀課的書聲瑯瑯,抑揚(yáng)頓挫;忘不了課堂上的思維敏捷,積極活躍;忘不了活動課的精彩投籃,活力四射;忘不了自習(xí)課的緊張有序,埋頭作業(yè)。總想起考試失敗后老師的諄諄教誨,同學(xué)的熱心開導(dǎo);總想起生病后,老師的親切問候,同學(xué)的悉心照料;總想起提高時(shí),老師的眉開眼笑,同學(xué)的歡呼雀躍;總想起考試不夢想時(shí),老師的'耐心開導(dǎo),同學(xué)的鏗鏘的誓言。

各位尊敬的家長,請支持我們,因?yàn)槲覀兌加袎粝?;各位叔叔阿姨,請相信我們,因?yàn)槲覀兌级酶卸?!我們會聽老師的話,我們會用辛勤的汗水換來自我無悔的青春。20xx年高考,我們必須會再創(chuàng)xx班新的輝煌!

家長會學(xué)生主持詞及流程篇五

下午好!衷心感謝各位在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會,單從這點(diǎn)就可看出你們對我們學(xué)校工作的支持。我也代表你們的孩子感謝大家的到來,因?yàn)槟銈冇眯袆颖硎玖藢⒆拥年P(guān)心,對孩子來說這就是他們前進(jìn)的動力。 召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們畢業(yè)班學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,使我們的學(xué)生、你們的孩子在今年的畢業(yè)考試中,能以優(yōu)異的成績順利畢業(yè),為進(jìn)入初中學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)家長、孩子、以及學(xué)校老師三者共同的心愿??傊痪湓?,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。

一、六年級現(xiàn)狀分析

教師情況:為加大對六年級的師資投入,我們給每個(gè)班分別配備了語文、數(shù)學(xué)教師,實(shí)行單科教學(xué),這些位教師個(gè)個(gè)都有著教畢業(yè)班的豐富經(jīng)驗(yàn),可以說都是學(xué)校的骨干力量。由此可以看出,我們學(xué)校在師資隊(duì)伍的安排上是做了專門考慮的。

二、家庭教育有的放矢

家長們都希望自己的孩子學(xué)習(xí)好,并不惜花費(fèi)大量的精力和財(cái)力,那么怎樣才能促使孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步呢?我認(rèn)為最主要的就是指導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因?yàn)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)不僅是一種智力活動,而且,還伴隨著非智力的活動。諸如,認(rèn)真與否、刻苦與否、時(shí)間安排、學(xué)習(xí)方法等,對學(xué)習(xí)的效率都有極大的影響。俗話說:“五歲成習(xí),六十亦然”。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是關(guān)系到他一生能否取得學(xué)業(yè)成就的大事。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣內(nèi)容很多,對于一個(gè)小學(xué)生來說,至少要養(yǎng)成下面五種學(xué)習(xí)習(xí)慣:

第一、培養(yǎng)孩子定時(shí)專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞動,只有專心致志、全神貫注才能提高學(xué)習(xí)效率,取得良好的成績。為使孩子養(yǎng)成專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,父母必須認(rèn)真地看待孩子學(xué)習(xí)這件事。小學(xué)生放學(xué)比較早,放了學(xué)可以讓孩子在外面玩一會兒,然后回家開始學(xué)習(xí),最好不要拖到晚上。每天到了這個(gè)時(shí)間,全家人都要安靜下來,不要大聲談話、聊天或者閑扯,看電視時(shí)把聲音關(guān)得小一點(diǎn),給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜的環(huán)境。在這段時(shí)間里也不做令孩子分心的事,如打撲克、下象棋、搓麻將等等,免得激起孩子的好奇心,分散他的注意力。也不要一會兒問孩子學(xué)校的事,一會兒批評孩子書包弄得太臟、文具放得不整齊,一會給孩子倒杯水等等,最好是坐下來做些沒有聲響的工作。如果這時(shí)父母也能坐在孩子旁邊讀書、看報(bào),那就更好了,這樣,除了給孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,還能給孩子樹立一個(gè)愛學(xué)習(xí)的榜樣。按照上面所說的去做,孩子就會把學(xué)習(xí)當(dāng)作生活中的必要程序來完成,每到學(xué)習(xí)時(shí)間,就會主動坐下來做功課,再也用不著提醒、叮囑和責(zé)罵了,他們會很自然地養(yǎng)成定時(shí)、專心的好習(xí)慣。

培養(yǎng)孩子專心學(xué)習(xí),還得培養(yǎng)他做什么事情都緊張、敏捷、絕不慢慢悠悠的好習(xí)慣。做事認(rèn)真做,做完了就痛痛快快地玩。要讓孩子知道,邊玩邊做作業(yè),并不能減少作業(yè),也不會玩得更多,而且作業(yè)沒完成,玩也玩得不痛快。只有盡快認(rèn)真地完成作業(yè),才有可能痛痛快快地玩,玩的時(shí)間才能多一點(diǎn)。這一點(diǎn)要講給孩子聽,也要在行動上約束他。規(guī)定不完成作業(yè)就不能玩,而且堅(jiān)持不動搖。緊張、認(rèn)真的習(xí)慣遷移到學(xué)習(xí)上就是專心致志,而懶懶散散、敷敷衍衍的孩子,不僅事情做不好,學(xué)習(xí)也學(xué)不好。

第二、教育孩子學(xué)會合理安排時(shí)間。

要珍惜時(shí)間、合理利用時(shí)間,對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導(dǎo),孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強(qiáng),孩子們常常是想到哪就做到哪兒,一邊玩一邊做作業(yè),許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè),這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長要從具體的時(shí)間安排抓起,不如要孩子早睡早起,早晨起來后做操、晨讀,下午放學(xué)后游戲、復(fù)習(xí)功課、做作業(yè),晚飯后看電視、讀書等等,都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù),并使這些活動為孩子接受,逐漸成為習(xí)慣。

第三、養(yǎng)成按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。

做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式,做一個(gè)好學(xué)生必須有學(xué)習(xí)責(zé)任感,而按時(shí)獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)是具有學(xué)習(xí)責(zé)任感的具體表現(xiàn)。一個(gè)好學(xué)生到了該學(xué)習(xí)的時(shí)候就應(yīng)該放下一切主動地去學(xué)習(xí),應(yīng)該自己完成的作業(yè)決不讓別人代替。但是,有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè),要么在校抄襲他人做的作業(yè),要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查,因?yàn)楝F(xiàn)在家長素質(zhì)提高了,能幫助孩子解決作業(yè)方面的問題。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以,家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。

有位家長對孩子做作業(yè)約法三章(推薦給各位家長):

1、練習(xí)中通過自己努力能做出來的,不要問別人;

2、練習(xí)時(shí)感到不知所措的,要先復(fù)習(xí)概念,再看例題,接著自己思考,爭取獨(dú)立完成;

3、對于自己實(shí)在難以獨(dú)立完成的題目也要認(rèn)真思考,在請家長講解時(shí)先說清自己對于題目的理解,說清自己在哪個(gè)具體地方不理解。家長的輔導(dǎo)主要在“導(dǎo)”:通過對疑難問題的“診斷”,從孩子的思維障礙出發(fā),一個(gè)一個(gè)地加以排除,啟發(fā)孩子從中悟出道理。

第四,養(yǎng)成復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。

首先,復(fù)習(xí)是為了防止遺忘,使所學(xué)的知識得到鞏固。其次,通過復(fù)習(xí)可以加深理解,做到“溫故而知新”。另外通過系統(tǒng)復(fù)習(xí)可以使知識系統(tǒng)化,把先后學(xué)得的知識連貫起來,形成知識體系。指導(dǎo)孩子復(fù)習(xí),就要把握住這三個(gè)方面,引導(dǎo)孩于掌握正確的復(fù)習(xí)方法,形成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣。

第五,養(yǎng)成廣泛閱讀的習(xí)慣。

孩子不讀科普讀物、文學(xué)作品、歷史故事等各種書籍,不讀各種兒童讀物和報(bào)刊,就談不上對知識的興趣。如果孩子除了教科書什么書也沒讀過,那么他的學(xué)習(xí)會越來越槽,最后變成個(gè)落后生。有人說:“正課還學(xué)不好呢,去讀那些雜書豈不是耽誤功夫?”好像只有學(xué)有余力的孩子才能看課外書,這種看法是不對的。孩子越是感到學(xué)習(xí)困難,就越是應(yīng)該多讀各類書籍。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“讓孩子變聰明的辦法不是補(bǔ)課,不是增加作業(yè),而是閱讀、再閱讀?!睂W(xué)習(xí)需要一個(gè)廣泛的基礎(chǔ),孩子讀的書越多,他的知識面就越廣,思維就越清晰,智慧就越活躍,學(xué)習(xí)新知識就會變得越容易。因此,做父母的要盡自己的能力給孩子買些課外書,引導(dǎo)孩子認(rèn)真閱讀,養(yǎng)成他廣泛閱讀的習(xí)慣,這將是一輩子的財(cái)富。 以上是我對學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的贅述,其間也不乏家長如何配合學(xué)校教學(xué)工作,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的方法,望能給各位家長以借鑒,起到拋磚引玉之效。

三、給家長的建議

1、幫助孩子制訂家庭學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。學(xué)生在校的學(xué)習(xí)活動,是由教師根據(jù)教學(xué)計(jì)劃扎扎實(shí)實(shí)地開展的,在家庭中,我們家長也應(yīng)該正確引導(dǎo)孩子,幫助孩子實(shí)事求是分析自身的現(xiàn)狀(學(xué)習(xí)上的情況、優(yōu)勢、問題),制定行之有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。六年級升學(xué)考試是對學(xué)生小學(xué)階段所學(xué)知識的綜合檢測,像語文的拼音、字、詞、句、段、篇,數(shù)學(xué)的數(shù)、形、計(jì)算、實(shí)際問題等,家長們不妨及早入手,幫助孩子查漏補(bǔ)缺,開始有針對性地復(fù)習(xí),必要時(shí)可以聘請家教進(jìn)行輔導(dǎo)。

2、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。同孩子多一些交流、溝通,而不是一味的用家長的意愿來要求孩子,當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤,或某次考試成績不好時(shí),不要一味用簡單的打罵等方式來教育孩子。要了解孩子的學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié),分析習(xí)題錯(cuò)誤的原因,幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難,也可以與任課老師一起商量對策,切忌放任、放棄,或只有決心,而無行動。

3、平時(shí)要盡可能多地抽出時(shí)間,督促好學(xué)生的家庭作業(yè),配合老師輔導(dǎo)好自己孩子的學(xué)習(xí),讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、教育孩子均衡發(fā)展,要重視所有學(xué)科的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),不能偏科。小學(xué)階段的全部知識,都是將來后續(xù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),厚此薄彼會直接影響孩子今后的學(xué)習(xí)和成長。

5、針對孩子的情況,及時(shí)和老師聯(lián)系,及時(shí)溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達(dá)到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

7、在孩子心中樹立榜樣。俗話說:“以身教者從,以言教者訟”,“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行,無不影響著你的孩子的性格和品行,如果您自己整天打牌玩樂,或一整天不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況與作業(yè)情況,則孩子可能就會認(rèn)為學(xué)習(xí)沒什么重要的。

各位家長,你們的孩子需要我們的教育,我們的教育更需要您的協(xié)助。學(xué)校和家庭全力配合才能培育出我們社會的新人才,為了我們的學(xué)生,為了您們的孩子,讓我們攜起手來共同努力。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!?/p>

家長會學(xué)生主持詞及流程篇六

甲、乙:敬愛的老師。

丙、?。河H愛的叔叔阿姨。

合:大家好?。w行隊(duì)禮)

甲:經(jīng)歷了一個(gè)艷陽高照的夏天。

乙:迎來了一個(gè)天高云淡的秋天。

丙:送走了輕松快樂的二年級生活。

丁:迎來了五彩繽紛的三年級學(xué)習(xí)。

甲:我們的年級升高了。

乙:我們的個(gè)子長高了。

丙:我們的能力提高了。

?。何覀兊膶W(xué)習(xí)進(jìn)步了。

甲:感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷。

乙:感謝老師們的辛勤培養(yǎng)。

丙:感謝同學(xué)們的無私幫助。

?。焊兄x親人們的養(yǎng)育之恩!

甲:為了我們的前途和未來。

乙:為了父母的希望和期待。

丙:為了我校教學(xué)質(zhì)量的提高。

?。簩W(xué)校安排召開這次家長會議。

甲:今天,老師和家長共座一堂。

乙:共同探討我們成長中的話題。

丙:共同解決我們學(xué)習(xí)中的'難題。

?。汗餐衅鹈魈斓奶?!

甲:我叫xx,

乙:我叫xx,

丙:我叫xx,

?。何医衳x,

合:今天的家長會,由我們共同主持!

甲:今晚會議的主題是————方法決定成績。

乙:掌握科學(xué)方法,輕松取得優(yōu)異成績。

丙:風(fēng)輪小學(xué)三年級1班家長會議,現(xiàn)在開始!

?。旱谝豁?xiàng),請數(shù)學(xué)課xx老師和各位家長交流。

(主持人退場)

(主持人全體出場)

甲:學(xué)習(xí)成績有高就有低,

乙:學(xué)習(xí)表現(xiàn)有好就有差,

丙:“好”是我們共同的心愿!

丁:“高”是我們共同的目標(biāo)!

甲:高的還在保持,

乙:低的正在前進(jìn),

丙:好的還在繼續(xù),

丁:差的正在轉(zhuǎn)變。

甲:英語學(xué)習(xí),我們的新課程。

乙:學(xué)好英語,新世紀(jì)對我們的新要求。

丙:怎樣才能把英語學(xué)得更好,

丁:下面請英語課楊老師和各位家長交流。

(主持人退場)

(主持人全體出場)

甲:如何才能學(xué)得更好?

乙:怎樣才能進(jìn)步更快?

丙:我們著急!家長更著急!

?。豪蠋熢谒伎?,老師在探索,老師在創(chuàng)新。

甲:學(xué)好語文,是學(xué)好其它課程的基礎(chǔ)。

乙:學(xué)好語文,是培養(yǎng)健全人格的前提。

丙:說話作文、閱讀交流,哪一樣也離不開語文學(xué)習(xí)。

?。河⒄Z數(shù)學(xué)、思品綜合,哪一門都離不開語文基礎(chǔ)的支撐。

甲:目標(biāo)要明確,認(rèn)識要統(tǒng)一。

乙:師生要配合,家校要聯(lián)系。

丙:思想要先進(jìn),方法要科學(xué)。

?。合旅嬲埌嘀魅蝿⒗蠋熀透魑患议L交流。

(主持人退場)

(主持人全體出場)

甲:為了提高我們的學(xué)習(xí)成績,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在運(yùn)籌帷幄,全體老師在辛勤工作。

乙:同時(shí),我們還急切地想知道,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)是如何高效學(xué)習(xí)的。

丙:下面進(jìn)行會議第四項(xiàng),請優(yōu)秀學(xué)生家長交流家庭教育經(jīng)驗(yàn)。

丁:首先,讓我們用熱烈的掌聲有請甲同學(xué)的媽媽上臺講話。

(主持人退場)

(兩個(gè)主持人出場)

丙:下面請第二位優(yōu)秀學(xué)生家長講話。

丁:讓我們用熱烈的掌聲有請夏銘徽同學(xué)的家長上臺講話。

(主持人退場)

(兩個(gè)主持人出場)

甲:下面請第三位家長講話。

乙:讓我們用熱烈的掌聲有請李藝萱同學(xué)的媽媽上臺講話。

(主持人退場)

(主持人全體出場)

甲:優(yōu)秀班級的成長離不開廣大家長的大力支持與積極配合。

乙:全體同學(xué)的健康成長離不開家委會的辛苦努力與積極工作。

丙:下面進(jìn)行會議第五項(xiàng),請家委會領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)工作。

?。鹤屛覀冇脽崃业恼坡曈姓埲昙壱话嗉议L委員會會長、xx同學(xué)的爸爸上臺講話。

(主持人退場)

(主持人全體出場)

甲:我們淘氣,經(jīng)常惹爸爸生氣,

乙:這是我們的天性,很快就會成為過去!

丙:我們貪玩,經(jīng)常讓媽媽操心,

丁:這是我們的天性,很快就會發(fā)生改變!

甲:我們感到了爸爸望子成龍的期待,

乙:我們感到了媽媽盼女成鳳的愿望,

丙:我們要讓爸爸的期待變成現(xiàn)實(shí)!

?。何覀円寢寢尩脑竿罱K實(shí)現(xiàn)!

甲:祝愿爸爸媽媽身體健康!

乙:祝愿叔叔阿姨生活幸福!

丙:祝愿老師萬事如意!

丁:xx小學(xué)三年級1班家長會議。

合:到此結(jié)束?。w行隊(duì)禮)

家長會學(xué)生主持詞及流程篇七

(卓):親愛的家長們(李):敬愛的老師們(合):大家上午好!【鞠躬】

(李):我是主持人李凱

(卓):我是主持人卓曉琳,首先,請?jiān)试S我代表高20__級5班全體同學(xué),對各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(鼓掌)

(李):本次到場的嘉賓有、政治老師丁老師(主持人帶頭鼓掌)、英語老師袁老師(主持人帶頭鼓掌)、班主任卿老師(主持人帶頭鼓掌)。

(合):高20__級5班家長會,現(xiàn)在開始!

二.《丁老師致詞:(班級變化和捷報(bào))》

(李):乘風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!高20__級5班擁有一支實(shí)力雄厚的教師隊(duì)伍,一個(gè)積極向上的優(yōu)秀集體,在前3個(gè)月里,5班各方面都發(fā)生了巨大的變化,下面,有請丁老師為我們致詞!

三.《女生集體宣誓》

(李):丁老師的致詞,對我們的努力給出了充分的肯定,我們一定不負(fù)眾望,在最后一個(gè)月里,戰(zhàn)勝嚴(yán)寒,拼搏到底!

(卓):下面,請?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)5班的全體女生宣誓:

四.《男生集體宣誓》

(卓):真是巾幗不讓須眉啊!男生們,你們是不是也應(yīng)該表示一下你們的決心呢?

(李):領(lǐng)誓詞

五.《學(xué)生代表發(fā)言:羊思琪》

(李):不比過去,只比現(xiàn)在;不比基礎(chǔ),只比進(jìn)步;不比聰明,只比勤奮!努力的人一定能夠得到回報(bào)!下面,有請學(xué)生代表羊思琪發(fā)言。

(卓):從羊思琪的發(fā)言中,我們可以肯定一點(diǎn),過去決定不了現(xiàn)在,只要你肯努力,一切皆有可能!

六.《班委代表發(fā)言:梁婷》

(李):5班的發(fā)展離不開家長們的關(guān)心,離不開老師們的支持,更離不開同學(xué)們的辛勤、努力。下面,有請班委代表梁婷發(fā)言!

(卓):謝謝各位家長、老師對他們的發(fā)言作出肯定,下面,請?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B5班的科任老師。

七.《介紹科任老師》

(李):這是我們溫婉可人的語文老師——張老師,她對我們噓寒問暖、無微不至。

(卓):這是我們兢兢業(yè)業(yè)的數(shù)學(xué)老師——王老師,他總是提前到班,對我們的學(xué)習(xí)提出嚴(yán)格的要求。(李):這是我們一絲不茍的物理老師——左老師,他上課有時(shí)非常幽默,有時(shí)非常嚴(yán)格,不過非常有教授風(fēng)度。

(卓):這是我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的化學(xué)老師——付老師,她講課以電子課件為主,講授詳細(xì)認(rèn)真,使我們的化學(xué)有很大的進(jìn)步。

(李):政治、丁老師嚴(yán)謹(jǐn)大方,隨時(shí)散發(fā)出自信的光芒。

(卓):生物、尤老師年輕漂亮,在課堂上善于互動,深受我們的喜歡。

(李):歷史、曾老師,她幽默風(fēng)趣,教學(xué)獨(dú)特,她是非常能調(diào)動課堂氣氛的一位老師。

(卓):英語、袁老師善良友好,對待學(xué)生和藹可親,對待工作積極上進(jìn),不愧為新老師中秀的一員!

八.《袁老師發(fā)言》

(李):下面,有請我們的袁老師做主題發(fā)言!

(卓):感謝袁老師的發(fā)言!

九.《班主任總結(jié)發(fā)言:(治班理念和建議)》

(李):我們的班主任——卿老師,在班級管理中,對我們的要求非常嚴(yán)厲,從不放棄,從不放縱每一位同學(xué);在地理課上,他總是能舉出生動具體的實(shí)例,使我們把抽象問題形象化,并想方設(shè)法給每一位同學(xué)有表現(xiàn)自己的機(jī)會,使我們的綜合能力得到提升。

(卓):下面,有請我們的班主任卿老師、說說他的治班理念、以及對家長的建議!請大家用熱烈的掌聲歡迎卿老師為我們發(fā)言!

家長會學(xué)生主持詞及流程篇八

百忙之中抽出時(shí)間來參加本次家長會,本次家長會我將從六個(gè)方面與大家交流。

一、安全問題

我先給大家講一下安全問題,學(xué)校對學(xué)生的安全非常重視,而我們的學(xué)校正處于交通要道,校門外車來人往。在這種情況下,學(xué)生的安全存在很大隱患。我們學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到每一位教師都非常關(guān)注學(xué)生的安全,采取了許多措施盡量保障每一位學(xué)生安全。尤其是近期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了校門口的管理,全天都有人值班,同時(shí)班主任及任課老師把學(xué)生送到接送區(qū),使學(xué)生在學(xué)校里的安全得到了保障,希望家長配合老師教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,保證學(xué)生的校外安全。另外,在沒有人看管的情況下,不要讓孩子騎車。

二、通知作息時(shí)間:

三、關(guān)于學(xué)習(xí)問題

對于語文學(xué)習(xí)這方面,我先給家長數(shù)一下我布置作業(yè)的特點(diǎn),以便您在家方便檢查自己孩子的作業(yè),一般情況下,我周一到周五都要布置背的作業(yè)和寫的作業(yè),周五另外加一篇日記,如果沒有背的作業(yè)的話,那我必定布置朗讀的作業(yè),讓您簽字,而對于這個(gè)作業(yè),大多數(shù)學(xué)生完成的不是很好,我要求并不是單純的讀,而是要學(xué)生預(yù)習(xí)課文,對于高年級的學(xué)生,他已經(jīng)會預(yù)習(xí)了,利用字典掃清障礙,把文章讀通順,然后再自己感受深的地方做一些簡單的批注或者是體會,您以后在簽讀的作業(yè)時(shí),注意一下這些方面,看孩子有沒有體會。

四、關(guān)于電腦網(wǎng)絡(luò)問題

高年級了,班里孩子上網(wǎng)現(xiàn)象很嚴(yán)重,有的孩子甚至迷上了上網(wǎng),在自己家上網(wǎng),或者到同學(xué)家里去上網(wǎng)、打游戲。特別是男孩子,有的雙休日一天要打五六個(gè)小時(shí)的游戲,這樣怎么還會有心思學(xué)習(xí)呢。所以,希望我們家長對孩子上網(wǎng)有一個(gè)輔導(dǎo)、監(jiān)督的有效措施,很清楚地知道孩子在網(wǎng)上做些什么,跟哪些人在來往。而且對于上網(wǎng)的時(shí)間也要有嚴(yán)格規(guī)定,平時(shí)上學(xué)期間肯定是不能上網(wǎng)游戲,雙休日上網(wǎng)的時(shí)間也要有控制,如果你不在家,可以采取拔掉網(wǎng)絡(luò)線或者設(shè)置密碼的方式,絕對不能任由孩子自己控制。

五、零用錢的問題

和家長交流時(shí),大多數(shù)家長的反應(yīng)是現(xiàn)在就一個(gè)孩子誰不疼?。渴堑?,誰的孩子誰都疼,可是,各位家長,種莊稼不能不澆水,但澆水過多莊稼會溺死。教育孩子,不能沒有愛,但必須愛得適度,愛得理智。溺愛是一種十分愚昧的愛,往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,俗話說"嬌縱如殺子",如今不少家長把孩子當(dāng)小皇帝,不少孩子患上了“四二一”綜合癥,奶奶、爺爺、外公、外婆、爸爸、媽媽全都圍著小孩轉(zhuǎn),對孩子的成長十分不利。由于溺愛而釀成的悲劇舉不勝舉。我們家長常說“再苦不能苦孩子”,但逐漸富裕起來的人們也要深思,"再富不能寵孩子。"這句話值得我們作父母的深思。我發(fā)現(xiàn)班里孩子幾乎每個(gè)人都帶零花錢到學(xué)校,大多同學(xué)到小賣部買垃圾食品,我一天嘮叨多少遍都無濟(jì)于事,也有個(gè)別同學(xué)三個(gè)一群兩個(gè)一伙,到外邊的游戲廳,網(wǎng)吧打游戲,心思完全不在學(xué)習(xí)上,同時(shí)還影響到別的同學(xué)。所以希望家長們要控制孩子的零花錢,我相信沒有錢他們什么也干不成。

六、思想問題

自從進(jìn)入六年級來,我發(fā)現(xiàn)班里的孩子思想發(fā)生了很大的變化,個(gè)別同學(xué)在學(xué)校表現(xiàn)浮躁,在學(xué)校除了班主任的話還暫時(shí)管用以外,其他任何老師的話,他不會放在心上,甚至出現(xiàn)了頂撞老師的現(xiàn)象。我個(gè)人認(rèn)為這樣很危險(xiǎn),希望家長關(guān)注你的孩子,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正解決。 啰啰嗦嗦說了這么多,最后,我向各位家長提幾點(diǎn)建議供你參考:

1、首先要讓孩子形成有規(guī)律的作息時(shí)間。幾點(diǎn)起床,幾點(diǎn)休息,什么時(shí)間寫作業(yè),形成有規(guī)律的作息時(shí)間,對孩子以后的發(fā)展會有很大幫助的。

2、給孩子創(chuàng)設(shè)安靜的、有利于學(xué)習(xí)的環(huán)境。

3、在看電視的問題上,要給孩子把把關(guān)??措娨暤臅r(shí)間要把關(guān),我們不是要求孩子一點(diǎn)電視也不看,但對看的節(jié)目要有所選擇。什么武打、愛情、兇殺的一些節(jié)目對孩子沒有好處,有的甚至有害。但有些節(jié)目很好的,比如:開心辭典、道德觀察、走進(jìn)科學(xué)等這些節(jié)目都是很好的節(jié)目。當(dāng)然也要家長做出點(diǎn)犧牲了,要么把電視放到孩子寫作業(yè)以外的房間,把音量放低點(diǎn)。

4、不要結(jié)伴寫作業(yè)。象數(shù)學(xué),抄個(gè)算式得數(shù),老師一看都對,其實(shí)什么都沒學(xué)會,一點(diǎn)用都沒有。再有,就是家長最好能給孩子檢查檢查作業(yè),有的家長可能會說,現(xiàn)在的題有點(diǎn)難,不會做了,但是孩子寫的清楚不清楚,對號多還是叉多總能看出來吧。一看清清楚楚的那就是認(rèn)真做了,一看亂七八糟的那就是不用心做了,那可就要管管了。經(jīng)常給孩子看看作業(yè),和孩子聊聊學(xué)習(xí)的事,將來的事,學(xué)校的事,孩子會感覺到我們家長對他的關(guān)心,這對于孩子來說也是一種學(xué)習(xí)的動力。咱們抓孩子的學(xué)習(xí)要從平常抓起,別等孩子考試了,一看分?jǐn)?shù)低,就一頓狂風(fēng)暴雨,過后又不管了。

5、放學(xué)后不要結(jié)伙出去玩。孩子一成群,什么事都能做出來。而且玩野了,想收心也收不回來了,想管也管不了。讓孩子在家里寫完作業(yè)幫家長做些力所能及的活,可以培養(yǎng)一下孩子的做事能力和對家庭的責(zé)任感,同時(shí)也能幫我們家長減輕一下負(fù)擔(dān)。

7、還有更重要的一點(diǎn),就是如果你對老師和學(xué)校有什么意見,我建議你到學(xué)校來,我們可以坐在一起交流一下,沒什么問題不能解決的,盡量不要當(dāng)著孩子的面評價(jià)老師,這樣老師的形象會受到破壞。

8、如果沒有大人的引導(dǎo)或看護(hù),最好讓孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)。因?yàn)楝F(xiàn)在孩子們的自制能力還不是很強(qiáng),而網(wǎng)絡(luò)中一些不健康的東西,比如游戲、色情一些不健康的東西很容易侵蝕孩子們天真的心靈。

家長會學(xué)生主持詞及流程篇九

尊敬的各位家長:

大家上午好!

在這春光明媚,萬物復(fù)蘇的春天里,為了孩子們美好的明天我們相約在這里。首先,非常感謝你們能夠在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加本次家長會,我先僅代表學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)、教師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!感謝你們一直以來對學(xué)校的關(guān)心與理解、支持與幫助。

各位家長:為了使孩子快樂的成長、健康的發(fā)展,讓我們一起來探討孩子的教育教學(xué)問題,共商孩子的發(fā)展大計(jì)。

本期的家長會分將進(jìn)行5項(xiàng):

第一項(xiàng):請欣賞經(jīng)典誦讀和校園舞

第二項(xiàng):請明德小學(xué)史曉華史校長講話。

第三項(xiàng):分班召開家長會

首先,請欣賞經(jīng)典誦讀和校園舞

接下來,下面進(jìn)行第四項(xiàng):讓我們用熱烈的掌聲歡迎王貴云校長講話。

(各位家長,孩子是您一生的希望,是你們?nèi)业南M?。因此,請各位家長平時(shí)多關(guān)注孩子成長的每個(gè)細(xì)節(jié),在各方面為孩子做出榜樣,讓我們共同托起明天的太陽。)

下面進(jìn)入大會第五項(xiàng):分班召開家長會,由各個(gè)班的班主任及學(xué)科老師和家長進(jìn)行面對面的交流與溝通。

最后,明德小學(xué)的全體教職員工衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!

謝謝大家!

家長會學(xué)生主持詞及流程篇十

(女,男)親愛的叔叔阿姨們:

大家好!我是五(5)班的。我是__。首先感謝您百忙之中抽出時(shí)間參加這次家長會!希望你能從這半學(xué)期開始了解我們在學(xué)習(xí)和生活中的成長,希望得到你的支持和鼓勵(lì)。(鞠躬)

(女)當(dāng)我們剛出生在母親的生命中時(shí),

此生傾注了父母無限的親情。

(男)生命落地,先哭。他為滋養(yǎng)他成長的陽光和雨水歡呼。

(女)人們都說童年是人生最美好的時(shí)光。

(男)人們也說,童年是父母最擔(dān)心的一段時(shí)間。

(女,男)的確,在我們童年的記憶中,對老師和家長的期望是無限的。這個(gè)時(shí)候,是一個(gè)寒冷的冬天。在我們呈現(xiàn)您的半學(xué)期學(xué)習(xí)成果后,我們希望給您帶來溫暖。

(女)首先請欣賞合唱《送別》和《天下的媽媽都是一樣的》。請歡迎我們班的合唱。

節(jié)目表演

(男)同學(xué)們表演的多精彩?。∫韵率恰兑了髟⒀浴防锏囊粋€(gè)故事,是我們班同學(xué)在學(xué)習(xí)后精心排練的。歡迎光臨!

節(jié)目表演

這節(jié)課精彩的表演。

節(jié)目表演

(男)學(xué)生表現(xiàn)好嗎?我們有更好的東西!請欣賞我們的詩歌朗誦《去打開大自然綠色的課本》。

節(jié)目表演

(女)爸爸媽媽,你們喜歡我們的表演嗎?因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我們到此為止!讓我們邀請我們的班主任陳老師和家長進(jìn)行一次簡單的交流。

陳老師講

(男)感謝陳老師對我們學(xué)習(xí)和生活的付出。現(xiàn)在,有請我們的語文老師顧先生向家長們介紹語文這門學(xué)科。

語文老師顧老師講話

(女)非常感謝我們的顧老師!她在我們的語文課上很努力,付出了最大的努力!最后,我們邀請我們的數(shù)學(xué)老師陳老師來給你們講話。

數(shù)學(xué)老師陳老師發(fā)言

(男)叔叔阿姨們,你們是否會有這樣的困惑,為什么別的同學(xué)讀書這么厲害,而自己孩子的成績卻上不去?下面就請我們班在幾次考試中都取得優(yōu)異成績的學(xué)生家長來給大家介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及家庭教育對他們的影響,掌聲歡迎。

兩位家長發(fā)言

(女)孩子的成績也有您的一份功勞,叔叔阿姨們,你們辛苦了,謝謝你們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L所付出的努力。

(男)當(dāng)然,我們還有需要努力的地方。雖然在小干部的管理下、在勞動組長的帶領(lǐng)下,我們的常規(guī)方面進(jìn)步很大,但仍然有一些不文明的言行,不符合規(guī)范的現(xiàn)象出現(xiàn),怎樣實(shí)際的促進(jìn)家校聯(lián)系的有效性,家長老師該如何合作呢,下面有請陳老師和家長們一起學(xué)習(xí)下我們的家教材料。

朗讀材料

(女)同學(xué)們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。好行為養(yǎng)成好習(xí)慣,好習(xí)慣形成好品質(zhì),好品質(zhì)塑造好人才!爸爸媽媽,有時(shí)我們也會偷懶,你們可一定得督促我們喲!

(男)我們的班集體才成立三個(gè)多月,同學(xué)們才剛剛適應(yīng)高年級的生活,怎樣才能讓他們適應(yīng)并喜歡上新的生活呢?這是一個(gè)很復(fù)雜卻又很簡單的問題。希望在家長和老師的積極配合下,我們班47位同學(xué)能夠健康快樂成長。

(女、男)我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌,父母用縷縷陽光呵護(hù)而來的,我們保證,一定會在下階段的學(xué)習(xí)中,再接再厲,乘帆遠(yuǎn)航!在期末的考試中,用成績來報(bào)答關(guān)心和支持我們的每一個(gè)人!本次家長會就此結(jié)束,再次感謝各位家長的支持。

(女)下面進(jìn)入自由發(fā)言階段,家長可以就孩子的成長、學(xué)校教育、家庭教育等問題和班主任以及任課老師交流。

家長會學(xué)生主持詞及流程篇十一

各位家長:

你們好!

首先,請?jiān)试S我代表-高三的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意!感謝你們對學(xué)校工作的大力支持,感謝你們對我們班學(xué)生教育歷程的關(guān)心與關(guān)注。前年的九月,正是你們把孩子送到學(xué)校,滿懷期望,深信不疑地交給了我們。

兩年來,我們共同努力,一起拼搏,取得不緋的成績!而今,在這高三最關(guān)鍵的時(shí)候,你們來了,于百忙之中擠出時(shí)間,不僅給我們帶來開天辟地的勇氣,更給你們的孩子帶來最溫馨的關(guān)懷。你們是孩子心中學(xué)習(xí)最深厚最博大的動力根源!請相信一句話:人間自有公道,付出總有回報(bào)。

在這有限的200多天里,只要有你們的傾力關(guān)注,便會有孩子們強(qiáng)大的持續(xù)不斷的偉力!請暫時(shí)放下手中的生意與農(nóng)活吧!為了孩子一生的幸福,讓你們、孩子們、還有我們老師緊緊地?cái)Q在一起,讓你們的孩子我們的學(xué)生在今年的六月帶著希望上路,放飛他們的夢想!

我覺得我們這次家長會的真正意義不一定在于我們能通過家長會更多的交流什么,而在于給學(xué)生鼓鼓勁,在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們來說這就是驕傲就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。

如果說家長會是成功的話,那么你們的到來就標(biāo)志著家長會的成功。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一屆高三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,使我們的學(xué)生、你們的孩子在明年的高考中能取得的成績,以實(shí)現(xiàn)你們家長、你們的孩子、我們學(xué)校老師三者共同的心愿??傊痪湓挘褪且磺袨榱藢W(xué)生。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅(jiān)信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

下面我來介紹今天來參加我們家長會的領(lǐng)導(dǎo):

今天我們特約留美教育專家-教授。

到會的領(lǐng)導(dǎo)還有:-校長。

剛才我們兩位領(lǐng)導(dǎo)就如何更好地指導(dǎo)、幫助孩子的學(xué)習(xí)、生活提出了很好的建議,我想也一定在家長中產(chǎn)生了很大共鳴。

學(xué)生的成長、成才是靠社會、家長、學(xué)校多方的努力。學(xué)校的工作更離不開家長的大力支持。

讓我們師生與家長共同攜手,讓我們的孩子夢圓高考,實(shí)現(xiàn)理想,我堅(jiān)信:在我們學(xué)校、你們家長、學(xué)生自己三方共同努力下,一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo)。

最后謹(jǐn)祝大家:身體健康!工作順利!家庭滿美!萬事如意!謝謝!

今天家長會集中會議到此結(jié)束。請各位家長到孩子所在班級。聽聽班主任老師對于高三第一考試及孩子近期學(xué)習(xí)情況詳解。

家長會學(xué)生主持詞及流程篇十二

女:尊敬的各位老師,親愛爸爸媽媽們,大家下午好(合)!

男:首先,請?jiān)试S我代表八年級全體師生感謝您的到來!

女:夏日的熱浪席卷著同學(xué)們的熱切期盼,終于迎來了這次家長會。

男:懷揣著一學(xué)期以來積淀的成長與自豪,終于迎來了您的到來。

男:下面,我榮幸的宣布八年級第二學(xué)期期末家長會現(xiàn)在開始(合)!

女:曾經(jīng)的青澀已漸漸褪去,逐漸顯現(xiàn)的是我們積極向上的心態(tài)與愈見堅(jiān)強(qiáng)的意志

男:也是將我們生命迄今為止最刻骨、也最充實(shí)的一段歲月

女:相信有您的關(guān)愛與理解,我們定能亮劍青春的戰(zhàn)場,取得勝利的勛章。

男:相信有您的支持與鼓勵(lì),我們定能超越已有的勝利,從成功走向輝煌。

女:一個(gè)成功的集體,離不開優(yōu)秀的舵手,我們的成功更離不開老師的指導(dǎo)。

男:下面讓我們以熱烈的掌聲有請年級主任吳松柏老師做學(xué)期年級工作總結(jié)與初三工作規(guī)劃展望。

女:感謝吳主任對我們的深切期望,相信啟明星的方向定能讓我們駛向勝利的遠(yuǎn)方。

男:接下來有請彭校長講話,大家掌聲歡迎。

女:謝謝彭校長的殷切期望和鼓勵(lì),我們八年級定當(dāng)長江后浪推前浪,為龍崗書寫新輝煌。

男:初三,是磨練的代名詞,磨練我們的意志,使我們成為真英雄

女:初三,是理性與感性戰(zhàn)斗的歲月,在戰(zhàn)斗中讓我們成為真正的強(qiáng)者

男:有多少過程,就有多少激動;有多少風(fēng)雨,就有多少彩虹;有多少付出,就有多少成功!無論我們明天在哪里,父母和老師們的關(guān)愛都將與我們同在。

女:心有多大,舞臺就有多大。以學(xué)為樂,以夢為馬,八年級這群追夢少年懷揣著志向,定能在下一個(gè)流火的七月?lián)Q來您的笑顏。

男:年級家長會到此結(jié)束,請各位家長有序回班進(jìn)行班級家長會。

女:最后再次感謝您的到來!

家長會學(xué)生主持詞及流程篇十三

親愛的爸爸媽媽,親愛的叔叔阿姨:

你們好!首先,請?jiān)试S我代表xxx班所有的老師同學(xué)感謝你們在百忙之中抽時(shí)間來參加這次家長會。歡迎你們走進(jìn)校園了解我們在學(xué)校的生活,歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長!

時(shí)間過的真快,一眨眼我們懵懂的初中生活進(jìn)入了最關(guān)鍵的一年。從初一初二的沒壓力和沒心沒肺到初三意識到學(xué)習(xí)的重要以及體會到進(jìn)步過程中的欣喜與困難,我們真的在這一個(gè)學(xué)期中成長了很多,懂事了很多,收獲了很多。我們班級是一個(gè)活潑與積極進(jìn)取的班級,同學(xué)之間在生活中互相關(guān)心,學(xué)習(xí)上互相幫助,我們一起成長,共同進(jìn)步,互相包容。在我們的學(xué)習(xí)與生活中,總有那樣一位同學(xué),在我們貪玩時(shí),總是提醒我們爭分奪秒學(xué)習(xí);在我們犯錯(cuò)誤時(shí),總是不留情面地指出;在我們與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),總是第一個(gè)站出來為我們調(diào)解……她就是我們的班長——xxx。現(xiàn)在有請她發(fā)言!

班長在剛剛的發(fā)言中說出了我們班級的優(yōu)點(diǎn)與不足,希望在下學(xué)期,我們班級的同學(xué)能夠更加團(tuán)結(jié),更加積極,在學(xué)習(xí)上取得更大的'進(jìn)步!

我想同學(xué)們在自己的沖刺階段會有疲憊、會有困惑、會有意志不堅(jiān)定地時(shí)候,會有被外界事物誘惑控制不住的時(shí)候,但是只要我們看到對手、朋友在努力、在拼搏,我們就沒有放松的理由和借口。所謂“三人行,必有我?guī)煛保屛覀儚钠渌瑢W(xué)身上看到優(yōu)點(diǎn),改正自身的不足。下面有請學(xué)生代表——xxx來談?wù)勊齻兊氖斋@和心得,希望給大家?guī)韱⑹竞蛶椭?/p>

剛才學(xué)生代表的發(fā)言,可以說是他們在學(xué)習(xí)過程中真實(shí)的感受??鬃诱f“擇其善者而從之,其不善者而改之”,只有不斷地完善自我,才能為我們實(shí)現(xiàn)我們的夢想做好充分的準(zhǔn)備,我們才能在中考的戰(zhàn)場上打個(gè)漂亮的攻堅(jiān)戰(zhàn)。

今天,削好皮兒的蘋果一定會溫馨地送到我們嘴邊;明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前,那是你們無怨無悔的舐犢之情,是你們潤物細(xì)無聲的關(guān)愛和希望。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩,滋潤著我們的求真求知的心田。有你們和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程。在我們的成長過程中,你們?yōu)槲覀兏冻隽颂?,我們現(xiàn)在能做的只能是把感恩默默放在心里,同時(shí)好好學(xué)習(xí),多讀書,爭取早日成人、成才!下面有請xxx的家長發(fā)言,聆聽一下爸爸媽媽們對我們的關(guān)愛與希望!

謝謝!相信有了你們的支持與鼓勵(lì),我們無論在生活與學(xué)習(xí)中遇到多大的困難都不會輕言放棄的。請你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識的沃土上,鋪就我們無悔的青春!請你們相信,我們會用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢!請為我們自豪!不管未來成功與否,但至少我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地。花季的年齡,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭的重任!

學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折,成長的道路荊棘叢生,是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮,是老師教我們展翅飛翔。我們的成績長了, 老師的面龐瘦了;我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了, 老師的白發(fā)、皺紋多了。 下面有請老師代表x老師發(fā)言,大家掌聲歡迎。

x老師像大姐姐一樣寬容我們,耐心地教導(dǎo)我們。她曾經(jīng)說過,看著我們浪費(fèi)時(shí)間,她比我們的爸爸媽媽還痛心,因?yàn)樗窃诂F(xiàn)場目睹!老師,請您在給我們鼓勵(lì)的同時(shí),再嚴(yán)格地要求一些,我們會跟您一起努力,爭取做那群“不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人”的大鳥!

有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖;有一個(gè)人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。他在我們的心田上播撒愛的陽光,他在我們的心田上滋潤愛的雨露。在每一個(gè)早讀和課間,班級里總少不了他的身影;在我們學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),他總是耐心地輔導(dǎo)我們——他就是我們可親可敬的班主任。下面就請班主任發(fā)言,大家歡迎!

我們親愛的x老師為這個(gè)班級、為我們付出了太多,我們總是默默看在眼里,記在心里。每當(dāng)看到陳老師那“恨鐵不成鋼”的眼神時(shí),每當(dāng)聽到陳老師充滿愛意的鼓勵(lì)與嚴(yán)厲的批評時(shí),我們總是默默下決心好好學(xué)習(xí)。x老師,請您相信我們,在下學(xué)期我們一定會用實(shí)際行動證明我們在努力的路上!

一學(xué)期的努力暫時(shí)告一段落,暫時(shí)的成功與失敗都不能說明什么,重要的是我們的心態(tài)。勝不驕,敗不餒,是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn)。請爸爸媽媽及各位老師相信我們從此時(shí)的每一刻起,我們都會為自己創(chuàng)造一個(gè)無悔的明天而努力!

最后,祝愿所有的爸爸媽媽身體健康,所有的家庭幸福美滿!xxx班家長會到此結(jié)束,謝謝大家!希望大家永遠(yuǎn)支持我們,再見!

家長會學(xué)生主持詞及流程篇十四

? 尊敬的各位家長朋友:

大家上午好!

非常感謝各位家長能抽出寶貴的時(shí)間前來參加本次家長會,我們從中可以看出您對孩子教育的重視和對學(xué)校工作的大力支持。

為了更多、更好地讓家長朋友了解您的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,更好地增進(jìn)家校溝通與交流,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,今天上午,我們在這里舉行“給孩子成長的力量”秋季家長會。

本次會議共有四項(xiàng)內(nèi)容,會議正式開始前請大家自覺把手機(jī)調(diào)為震動或靜音,謝謝您的配合。

衛(wèi)生間在本報(bào)告廳門口的南側(cè)、北側(cè),距離會場約十米。

下面,請?jiān)试S我向在座的各位家長朋友介紹一下參加本次會議的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):學(xué)?!耙话咽帧?校長、學(xué)校黨支部----、美麗的--副校長、還有我——--,學(xué)校副校長。

為了便于家校溝通,現(xiàn)將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的通訊錄投放到大屏幕,敬請家長朋友做好記錄,對學(xué)校、對教師各方面工作有什么意見和建議您可以直接與我們聯(lián)系。

下面會議首先進(jìn)行第一項(xiàng)。

由學(xué)校德育處--主任為家長朋友們介紹我校在“情智德育管理”方面的做法與要求,掌聲有請--主任。

會議進(jìn)行第二項(xiàng),請學(xué)校-校長講話。

-校長是我市知名的專家科研型校長,有著豐富的辦學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),對教育教學(xué)也有著獨(dú)到的認(rèn)識和見解,想必在座的很多家長朋友都知道和認(rèn)識-校長,下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎-校長講話。

會議進(jìn)行第三項(xiàng),請學(xué)校教科室-主任為大家做讀書專題報(bào)告《為孩子扣好人生的第一??圩印贰?/p>

-主任是我校涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師代表,她是-市第-、第-屆政協(xié)委員、全國新教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀教師,-省優(yōu)秀教師,--市“立德樹人,感動--好教師”、--市師德標(biāo)兵、--市教學(xué)能手、--市學(xué)科帶頭人。她先后-次為--市新教育寫作培訓(xùn)班、--市新招考教師崗前培訓(xùn)、部分市、區(qū)、學(xué)校教師專業(yè)成長培訓(xùn)作講座。

她特別重視學(xué)生日常閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),所帶的三年級四班的學(xué)生有9人讀書超過500本,全班平均閱讀200本以上。她帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持誦讀國學(xué)經(jīng)典,學(xué)生能熟練背誦經(jīng)典詩詞近300首(篇)。在--新教育開放周和--市詩詞教學(xué)吟誦研討會上作展示,廣受好評,今年全班同學(xué)參與的經(jīng)典誦讀節(jié)目《--》獲市一等獎(jiǎng)。下面,掌聲有請--主任為我們做報(bào)告。

會議進(jìn)行第四項(xiàng),請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為新當(dāng)選的學(xué)校家委會成員頒發(fā)聘書。

他們分別是:學(xué)校家委會委員-年級-班-同學(xué)的爸爸--、-年級-班--同學(xué)的媽媽--;學(xué)校家委會秘書長:-年級-班--同學(xué)的媽媽--;學(xué)校家委會副主任:-年級-班-同學(xué)的爸爸--,學(xué)校家委會主任:-年級-班--同學(xué)的媽媽--,請學(xué)校家委會成員上臺領(lǐng)聘書,請-校長、---、-校長為他們頒發(fā)聘書,大家掌聲表示祝賀!

各位家長朋友,第一個(gè)環(huán)節(jié)的會議內(nèi)容到此結(jié)束,感謝您剛才耐心的傾聽和熱烈的掌聲。

請各位家長朋友回到您的孩子所在的班級進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)的會議內(nèi)容,和班級老師零距離溝通交流,了解您的孩子學(xué)校生活的林林總總,并請您在反饋單上填寫寶貴意見,離校時(shí)把反饋單投放到學(xué)校東門口的意見箱中,謝謝您的合作。

提醒大家切勿落下手機(jī)、鑰匙、手提包等物品,再見。

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