深入分析如何寫一篇完美的總結(jié)，就是如何將自己的思考和感悟融入其中，使讀者有共鳴。下面是小編為大家整理的幾篇總結(jié)范文，有需要的可以參考一下。
小學(xué)生長津湖觀影體會(huì)篇一
第一段：引入
自古以來，長津湖就以其美麗的自然風(fēng)光和豐富的歷史文化而聞名于世。近日，我和同學(xué)們有幸參觀了長津湖，不僅欣賞到了湖光山色的美麗，還親身體驗(yàn)了湖區(qū)的種種魅力。在這次參觀中，我不僅收獲了知識(shí)，更懂得了珍惜自然與保護(hù)環(huán)境的重要性。
第二段：印象深刻的自然風(fēng)景
長津湖被譽(yù)為中國最大的河湖平原湖泊，其寬闊的湖面和清澈的湖水給人留下了深刻的印象。湖邊長滿了茂密的水杉樹和垂柳，清新的空氣和陽光讓人神清氣爽。我們還乘船欣賞了湖景，湖波蕩漾，船行如飛，仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話世界。我被周圍一片寧靜所感染，心里充滿了對大自然的敬畏之情。
第三段：深入了解長津湖的歷史文化
長津湖是一處充滿歷史文化的地方，我們參觀了湖區(qū)的博物館，了解了湖區(qū)的悠久歷史和豐富的文化內(nèi)涵。在導(dǎo)游的講解下，我了解到長津湖在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期起到了重要的戰(zhàn)略作用，曾經(jīng)是中國軍民英勇抗擊日本侵略者的戰(zhàn)場。在博物館里展覽的那些歷史圖片和實(shí)物讓我深感戰(zhàn)爭給人們帶來的痛苦和苦難，也更加懂得了和平的珍貴。
第四段：保護(hù)環(huán)境的重要性
長津湖的生態(tài)環(huán)境非常珍貴，然而，受到人類活動(dòng)的影響，湖區(qū)的生態(tài)系統(tǒng)受到了破壞。湖泊水質(zhì)下降，湖區(qū)野生動(dòng)植物種群減少。在參觀中，我們了解到了湖區(qū)保護(hù)環(huán)境的措施和重要性。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該積極參與環(huán)境保護(hù)，做到垃圾分類、節(jié)約用水和保護(hù)動(dòng)植物等。只有我們每個(gè)人都努力保護(hù)環(huán)境，才能讓長津湖繼續(xù)保持她的原生態(tài)美。
第五段：感悟與展望
通過參觀長津湖，我收獲頗多。我懂得了大自然的壯麗與恢弘，更加珍惜了和平的來之不易。同時(shí)，我也意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性，并決定從我做起，積極投身到環(huán)境保護(hù)的行動(dòng)中。我希望長津湖能繼續(xù)保持她的美麗，希望我們每個(gè)人都能成為生態(tài)文明的守護(hù)者，為我們的家園貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)一下，長津湖之行是一次非常有意義的參觀活動(dòng)。通過這次參觀，我不僅欣賞到了湖光山色的美麗，還了解了湖區(qū)的歷史文化和生態(tài)環(huán)境的重要性。我相信，在我們每個(gè)人的努力下，長津湖會(huì)越來越美麗，我們的環(huán)境也會(huì)越來越好。讓我們共同為環(huán)境保護(hù)而努力吧！
小學(xué)生長津湖觀影體會(huì)篇二
近日，我校六年級(jí)學(xué)生組織了一次參觀長津湖的活動(dòng)。長津湖，位于我市的中心地帶，是一座大型水庫。通過這次觀湖活動(dòng)，我深深感受到了長津湖的美麗和重要性。下面我將從湖光山色、生態(tài)保護(hù)、學(xué)習(xí)歷史、了解水資源等幾個(gè)方面，對這次觀長津湖的心得進(jìn)行總結(jié)。
首先，長津湖湖光山色令人驚艷。湖水寬廣而碧藍(lán)，仿佛一面巨大的鏡子，倒映著藍(lán)天白云和綿綿群山，美不勝收。我們乘船在湖上暢游，觀賞著湖邊的美景。湖心島上的皇冠島更是令人神往，這座小島上仿佛坐著一個(gè)美麗王冠，宛如一個(gè)仙境。在這里，我們不僅欣賞到了湖光山色的美景，還感受到了湖泊對人們生活的重要性。
其次，長津湖的生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作得到了充分的重視。在湖的周圍，我們看到了許多樹木和花草，空氣清新宜人，鳥語花香。湖的旁邊還建有一片綠色的草坪，供人們休息和娛樂。我們還參觀了湖邊的濕地公園，這里是許多稀有鳥類的棲息地。工作人員告訴我們，長津湖的生態(tài)環(huán)境得到了保護(hù)和修復(fù)，這為更多的野生動(dòng)植物提供了良好的棲息和繁衍的條件。這讓我深深意識(shí)到，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任。
再次，觀長津湖也讓我們學(xué)習(xí)到了一些歷史知識(shí)。我們參觀了長津湖抗洪紀(jì)念碑，了解到曾經(jīng)發(fā)生在這里的抗洪斗爭。碑上刻著“七一黨建始于此，千鈞抗洪建功勛”的字樣，這讓我們更加了解了一些黨的歷史。我們還了解到，長津湖在抗洪斗爭中起到了至關(guān)重要的作用，是人民群眾抗洪救災(zāi)的重要堡壘。通過了解這些歷史，我們更加珍惜今天的生活，也對抗洪工作充滿了敬意和感激。
最后，觀長津湖讓我們更加了解了水資源的重要性。水是一種寶貴的資源，是我們生活中不可或缺的。而長津湖作為我們城市的重要水源地，更是我們生活的源泉。通過參觀，我們了解到湖水的來自，水的利用以及水的儲(chǔ)存等知識(shí)。我們還參與了一些水資源保護(hù)的游戲，了解到如何合理利用水資源，節(jié)約用水等重要的知識(shí)，讓我們明白了水有多么珍貴。
通過這次觀長津湖的活動(dòng)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了長津湖的美麗和重要性，也對環(huán)境保護(hù)和水資源的重要性有了更多的了解。長津湖是一個(gè)美麗而神奇的地方，我會(huì)在今后的生活中繼續(xù)關(guān)注并為之努力奮斗。同時(shí)，我也希望更多的小伙伴們能夠前來觀長津湖，感受其中的美麗與意義，為保護(hù)環(huán)境和利用水資源貢獻(xiàn)自己的一份力量。保護(hù)長津湖，保護(hù)我們美麗的家園！
小學(xué)生長津湖觀影體會(huì)篇三
最冷的夜，最熱的血。最可愛的人們，最堅(jiān)毅的軍魂。時(shí)間回?fù)躝年，那場冰天雪地里的血淚之戰(zhàn)，依舊讓人不忍回憶。這是永遠(yuǎn)的傷痛，也是永恒的榮耀。歷史不容忘卻，英雄必須銘記。即將上映的《長津湖》，復(fù)刻了這驚心動(dòng)魄的一戰(zhàn)。但，再高明的電影敘事，終究也說不盡這段史詩的波瀾壯闊與沉雄悲壯。
在很長一段歲月里，“長津湖戰(zhàn)役”，已成戰(zhàn)爭的傳奇，已是信仰的圖騰。縱使冰身凍骨，也不退讓一分。就算凝成“塑像”，也不動(dòng)搖分毫。在這次戰(zhàn)役中，中國人民志愿軍憑著驚人意念和英勇無畏的戰(zhàn)斗精神，征服了極度惡劣的環(huán)境，打退了美軍最精銳的王牌部隊(duì)，收復(fù)了“三八線”以北的東部廣大地區(qū)，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)場態(tài)勢。此一戰(zhàn)役，也就此成為朝鮮戰(zhàn)爭的拐點(diǎn)。
一邊是志愿軍的寸土不讓，另一邊是敵軍“路程最長的退卻”，戰(zhàn)爭的天平就此逆轉(zhuǎn)。而在這卓絕戰(zhàn)功的背后，代價(jià)沉重。1081高地上的志愿軍官兵們，冒著零下40度的極寒溫度，頑強(qiáng)地堅(jiān)守陣地。最后全連以俯臥戰(zhàn)壕的戰(zhàn)斗姿勢壯烈犧牲，成為一個(gè)個(gè)永不傾倒、巍然屹立的冰雕。鋼鐵一般的意識(shí)，鑄成鋼鐵一般的防線。這是血肉之軀在苦寒之地立起的偉岸“長城”，御敵于外、退敵千里，守住家國安寧，守來長久和平。
凜冬已至，激情燃燒的青春舍生赴死。血戰(zhàn)之后，終于殺出一條血路，終于搶回一線生機(jī)。冰雪凍住了戰(zhàn)士們的軀體，卻封不住他們不朽的軍魂。這軍魂，是對國家和民族最澄澈的愛;這軍魂，是軍紀(jì)如山，是鐵流浩蕩。“冰雪啊!我決不屈服于你，哪怕是凍死，我也要高傲地聳立在我的陣地上!”長津湖，也曾綿延冰封，也曾靜水流深。歲月可證，流水有聲。那是偉大斗士的號(hào)角，那是鐵血軍魂的咆哮。
長津湖一役，雄渾蒼涼、動(dòng)人心魄?？v使七十一年過去了，這場慘烈的、英勇的血戰(zhàn)化作豐碑，愈發(fā)迸發(fā)出著澎湃的力量。哪有什么歲月靜好,只是有人替我們負(fù)重前行。崇尚英雄才會(huì)產(chǎn)生英雄,爭做英雄才能英雄輩出。永記長津湖的冰雪，永記冰雪里那最可愛的人和他們的不朽軍魂。
小學(xué)生長津湖觀影體會(huì)篇四
近日，我校舉辦了一場特殊的觀影活動(dòng)，地點(diǎn)選在了離校不遠(yuǎn)的長津湖旅游區(qū)。這次觀影活動(dòng)不僅為我們提供了一次放松心情的機(jī)會(huì)，也讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了影視文化的魅力。在長津湖廣場上設(shè)立的巨大銀幕，吸引了近千名學(xué)生前來觀影。此次活動(dòng)的主題為環(huán)保、友情和成長，對于我們的成長教育意義深遠(yuǎn)。
第二段：對影片的評(píng)價(jià)與感悟
本次觀影活動(dòng)播放的是一部名為《草房子》的影片，該片改編自魯迅先生的同名小說，以家庭生活為背景，展現(xiàn)了一個(gè)貧困家庭的悲歡離合。影片通過細(xì)膩的鏡頭、深情的音樂，以及演員們精湛的表演，將家庭和田園生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)展現(xiàn)得淋漓盡致。觀影過程中，我深刻感受到了親情的偉大和友情的溫暖。在主人公因貧窮而受盡壓抑的情況下，親友的悉心呵護(hù)讓他們感受到了真摯的溫暖，也明白了朋友間的相互扶持和關(guān)愛的重要性。
第三段：對環(huán)境的感受與反思
在長津湖觀影活動(dòng)中，我感受到了身處自然的美妙和環(huán)境保護(hù)的重要性。在觀影即將開始之前，主持人向我們介紹了長津湖旅游區(qū)的環(huán)保措施，包括保護(hù)湖水、凈化空氣、保護(hù)野生動(dòng)植物等。當(dāng)銀幕上放映一幅幅美麗的自然景色時(shí)，我深受震撼和感動(dòng)。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，我們應(yīng)該更加珍惜身邊的自然環(huán)境，積極參與到環(huán)境保護(hù)中去，共同為美麗的地球做出貢獻(xiàn)。
第四段：對成長教育的思考與感悟
觀影活動(dòng)讓我回憶起自己的成長經(jīng)歷，也讓我對未來的成長有了更多的思考。影片中的主人公們在貧窮的環(huán)境中積極向上，永不放棄，始終保持著對生活的向往和努力。“永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)熱淚盈眶?！边@是我從影片中讀懂的哲理，也是我對未來的期許與努力方向。正是在這樣的鼓舞下，我更加堅(jiān)定地相信，只要我們努力不懈，奮斗向上，就一定能夠找到屬于自己的快樂和成功。
第五段：總結(jié)觀影活動(dòng)的意義與收獲
長津湖觀影活動(dòng)是一次獨(dú)特的體驗(yàn)，讓我深刻感受到了影視文化的魅力，被優(yōu)秀的作品所打動(dòng)。通過觀影活動(dòng)，我感悟到了友情的珍貴和環(huán)境保護(hù)的重要性，也對自己的成長有了新的思考。我相信，通過這次觀影活動(dòng)，我不僅增長了知識(shí)，也提高了自己的人文素養(yǎng)和品味。我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)，為自己的成長注入更多的正能量，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。
通過這次長津湖觀影活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了影視文化的魅力以及友情和環(huán)境保護(hù)的重要性，這將對我未來的成長產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。我相信，只要我們保持對美好事物的敏感，積極參與到社會(huì)實(shí)踐中去，就能夠在成長的道路上不斷超越自我，追逐自己的夢想，并為實(shí)現(xiàn)社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
小學(xué)生長津湖觀影體會(huì)篇五
我參觀了長津湖，這是一次令我難忘的經(jīng)歷。長津湖位于湖北省和湖南省交界處，它是一座以長江著稱的古老城市。作為一個(gè)小學(xué)生，我之前對長津湖知之甚少，但在這次旅行中，我對這座城市產(chǎn)生了濃厚的興趣。
第二段：印象深刻的景點(diǎn)+
在長津湖的旅行中，我最印象深刻的是長江。長江是中國最長的河流，也是世界第三長的河流。當(dāng)我站在江邊，看著長江滾滾而過，我感到無比壯觀和宏偉。長江兩岸的風(fēng)景更是美不勝收，遠(yuǎn)山、江水和湖光交織在一起，形成了一幅美麗的畫卷。我還參觀了長津湖紀(jì)念館，了解了關(guān)于這座城市歷史和文化的信息。在紀(jì)念館里，我看到了很多珍貴的照片和文物，更加深了我對長津湖的認(rèn)識(shí)和了解。
第三段：人文魅力+
除了自然景點(diǎn)，長津湖還有很多人文魅力。我參觀了當(dāng)?shù)氐拿袼状迓洌瑢W(xué)習(xí)了傳統(tǒng)的手工藝品制作。在這里，我親自體驗(yàn)了編織草帽和制作陶器的過程，感受到了傳統(tǒng)工藝的魅力和精湛技藝。我還觀看了當(dāng)?shù)氐拿袼妆硌?，欣賞了美妙的歌舞和傳統(tǒng)戲曲。這些活動(dòng)不僅給我留下了深刻的印象，還使我更加熱愛自己的文化遺產(chǎn)。
第四段：學(xué)習(xí)歷史與思考+
在長津湖的旅行中，我學(xué)到了很多歷史知識(shí)。我了解到長津湖在抗日戰(zhàn)爭中發(fā)揮了重要的作用，成為了中國軍民抗擊侵略者的英雄戰(zhàn)場。這讓我想到了祖國的偉大和歷史的重要性。我認(rèn)識(shí)到自己是生活在和平時(shí)代的幸運(yùn)兒，更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，為了祖國的繁榮和發(fā)展努力學(xué)習(xí)。
第五段：總結(jié)體會(huì)+
長津湖之行讓我獲得了很多收獲和體會(huì)。我在這里欣賞了壯麗的自然景觀，了解了這座城市豐富的歷史文化，還參觀了民俗村落，體驗(yàn)了傳統(tǒng)手工藝品制作的樂趣。這次旅行讓我對長津湖有了更深入的了解，也更加熱愛自己的祖國。我希望有機(jī)會(huì)再次來到長津湖，繼續(xù)探索這座美麗城市的魅力。
小學(xué)生長津湖觀影體會(huì)篇六
最近，我所在的學(xué)校組織了一次別開生面的活動(dòng)——長津湖觀影活動(dòng)。我和同學(xué)們一同來到了長津湖觀影中心，共同感受了這一獨(dú)特而迷人的觀影體驗(yàn)。通過這次活動(dòng)，我進(jìn)一步了解了國產(chǎn)電影的發(fā)展與進(jìn)步，也收獲了許多觀影的心得和體會(huì)。
首先，這次觀影活動(dòng)給我?guī)砹藢χ袊娪靶袠I(yè)的新認(rèn)識(shí)。進(jìn)入長津湖觀影中心的大門，我被華麗的建筑和寬敞的大廳所吸引。在里面，我看到了多種類型的中國電影作品，涵蓋了劇情片、喜劇片、動(dòng)畫片等。這些作品不僅講述了生活中的細(xì)碎故事，更是通過細(xì)膩的情感和深刻的思考，探討了社會(huì)、人性等更具有普世意義的主題。我深深地感受到了中國電影行業(yè)的進(jìn)步和創(chuàng)新，以及中國電影人對于藝術(shù)的追求和自信。
其次，觀影過程中我注意到了影片的精良制作和人性化服務(wù)。長津湖觀影中心的影廳設(shè)備先進(jìn)，無論是音效還是畫質(zhì)都非常出色。在電影播放過程中，我們不僅可以聽到清晰悅耳的音頻，還能欣賞到飽滿細(xì)膩的畫面。同時(shí)，觀影中心的工作人員也做到了人性化的服務(wù)。他們引導(dǎo)我們?nèi)胱?，并提供了座椅靠背的調(diào)節(jié)方法，使得觀影的整個(gè)過程更加舒適和享受。這一點(diǎn)讓我對影院的服務(wù)有了更深刻的感受，也更加期待和贊賞中國電影的發(fā)展。
再者，觀看電影的過程也讓我對生活和人生有了更多的思考。在電影中，人物的情感糾纏、矛盾的人性、以及對社會(huì)問題的真實(shí)揭示，讓我不禁陷入了對人性和人生的思考。通過觀看電影，我更加深刻地體驗(yàn)到了生活的多樣性和復(fù)雜性，也感受到了人類情感和行為的千變?nèi)f化。有時(shí)候，電影中的某個(gè)場景或者一句臺(tái)詞，能讓我沉思良久，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己對于人性和生活的理解是多么有限。這種思考的啟迪感讓我對觀影活動(dòng)有了更深的體會(huì)和欣賞。
最后，觀影過程中我與同學(xué)們的交流也令我受益匪淺。觀影結(jié)束后，我和同學(xué)們聚在一起分享了自己的觀影心得和感受。我們從各自不同的角度和觀點(diǎn)出發(fā)，交流了對于電影情節(jié)、人物塑造等方面的理解和感受。這次交流讓我獲得了不同于自己的視角，也開闊了我們的思維和眼界。同時(shí)，同學(xué)們的觀點(diǎn)和評(píng)論也讓我對電影有了更為全面的了解，并豐富了我的觀影體驗(yàn)。
總的來說，長津湖觀影心得體會(huì)可以概括為對中國電影行業(yè)的新認(rèn)識(shí)、對影片精良制作和人性化服務(wù)的贊賞、對生活和人生的思考以及與同學(xué)們的交流和分享。通過這次觀影活動(dòng)，我不僅在藝術(shù)上得到了享受和感受，更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了中國電影事業(yè)的崛起和進(jìn)步，也對自己的思考和人生有了更多的啟發(fā)。希望未來能夠有更多的機(jī)會(huì)，繼續(xù)觀看優(yōu)秀的中國電影，為中國電影的繁榮發(fā)展盡一份自己的力量。
小學(xué)生長津湖觀影體會(huì)篇七
第一段：引言（100字）
近期，我校對學(xué)生進(jìn)行了一次關(guān)于長津湖的參觀活動(dòng)，我有幸參與其中。在長津湖畔的一天，我目睹了湖泊的美景，感受到了自然環(huán)境的秀美和與大自然相融合的快樂。這次觀湖之旅給我留下了深刻的印象，讓我更加熱愛大自然。
第二段：自然生態(tài)（250字）
當(dāng)我踏入長津湖的湖畔，我第一眼看到的是藍(lán)天白云和碧綠的湖水。湖面上蕩漾著微風(fēng)拂來的漣漪，遠(yuǎn)處的群山在陽光下呈現(xiàn)出一片碧綠。湖畔的草叢中有許多小花，各種顏色的蝴蝶翩翩起舞。我坐在湖邊的長椅上，靜靜地觀察著這一切。不時(shí)有一些水鳥興奮地飛過，掠過湖面，濺起的水花讓人生出一種和諧的感受。長津湖真是一個(gè)美麗的地方，大自然的鬼斧神工創(chuàng)造出了這樣一個(gè)寶地。
第三段：文化傳承（250字）
長津湖不僅是自然生態(tài)的樂園，還是一個(gè)擁有豐厚文化底蘊(yùn)的地方。在湖畔，我看到了一座古老的塔，這是長津湖景區(qū)的一個(gè)標(biāo)志性建筑。據(jù)導(dǎo)游解釋，這是一座名叫“銀塔”的佛塔，據(jù)說建于明朝時(shí)期，是為了紀(jì)念江西省受過重創(chuàng)的一個(gè)小城而建立的。塔上雕刻著各種精美的佛像和寶瓶，頗具藝術(shù)價(jià)值。在這里，我了解到了長津湖背后的歷史故事，文化和自然在這里交融，給人們帶來了無窮的想象空間。
第四段：環(huán)保意識(shí)（300字）
長津湖作為一個(gè)天然湖泊，其生態(tài)環(huán)境的保護(hù)顯得尤為重要。在湖區(qū)的一側(cè)，我看到了一處濕地公園。這里種植著茂密的蘆葦和香樟樹，湖水與濕胭脂蛙和翠綠的荷葉構(gòu)成了一幅美麗的畫面。湖邊有一塊提示牌，上面寫著“保護(hù)長津湖，從我做起”。這讓我想起了環(huán)保意識(shí)的重要性。我們應(yīng)該像保護(hù)自己的家園一樣保護(hù)長津湖，珍惜珍貴的自然資源和生態(tài)環(huán)境。
第五段：回顧與思考（300字）
在結(jié)束這次觀湖之旅時(shí)，我不禁感慨萬分。長津湖是一片純凈的綠野仙蹤，是我們夢寐以求的凈土。我們要保護(hù)環(huán)境，積極參與到長津湖的保護(hù)之中，讓湖水更加清澈、天空更加湛藍(lán)。同時(shí)，我也想把這次觀湖之旅中的所見所聞，與我的同學(xué)們分享，讓他們也體驗(yàn)到長津湖的美麗與舒心。我相信，只有更多的人關(guān)注和愛護(hù)環(huán)境，長津湖的美麗才能得以延續(xù)下去。
總結(jié)：（100字）
通過這次觀長津湖的活動(dòng)，我親身感受到了大自然的美好以及自然與人文之間的和諧相處。周圍的環(huán)境使我反思了保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)大自然的重要性。希望同學(xué)們共同努力，保護(hù)長津湖這個(gè)美麗的地方，讓它成為我們永恒的綠洲。
小學(xué)生長津湖觀影體會(huì)篇八
今天全家人一起去看了電影《長津湖》。這個(gè)電影一句話來概括：“太感人啦!”幸虧我隨身帶了一包紙巾。
這場電影主要是講抗美援朝時(shí)候，我軍如何在長津湖一帶阻擊美軍。故事情節(jié)感人至深，電影場面宏偉壯觀，給人一種身臨其境的感覺?；貋淼穆飞?，爸爸說，現(xiàn)在我們國家的電影拍得越來越像美國大片啦，我回應(yīng)到“那是因?yàn)槲覀儑以絹碓綇?qiáng)大了，各個(gè)方面，當(dāng)然也包括影視方面!”是的，確實(shí)是這樣，這樣一個(gè)和平的國家，繁榮昌盛的時(shí)代去，都是革命先烈們用血肉之軀換來的。
我輩當(dāng)自強(qiáng)。正如片中指導(dǎo)員所說“我們這一代打仗是為了我們的下一代不再打仗，如果這一仗我們不打，那以后就得我們的下一代來打!”
現(xiàn)如今，我們依然在和老美打仗，從未停止，不是用槍彈，而是用科技，經(jīng)濟(jì)等。當(dāng)然，我們的國家現(xiàn)在的地位，更加不會(huì)對老美做出讓步和妥協(xié)，必要時(shí)候，即使使用武力，我們也有這個(gè)資本。希望能夠影響我們的孩子們，讓孩子們明白只有自己強(qiáng)大，才能讓國家更強(qiáng)大，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
回想自己過去的_年，仿佛沒有那么強(qiáng)烈的要為了國家如何如何的感覺，即使有，可能也是口號(hào)之類的，心里的觸動(dòng)并沒有那么的強(qiáng)烈?？墒亲罱黖年，心里的觸動(dòng)和感動(dòng)特別的頻繁。也特別希望孩子能夠比我提前懂得這些道理，這也是為什么最近總想著帶孩子看這一類型的內(nèi)容的原因。
去年我和我的祖國，我和我的家鄉(xiāng)，今年我和我的父輩，長津湖，峰爆，一系列的愛國主題的電影，是應(yīng)該要帶孩子好好了解。讓娃娃們從小就知道一些以前的事情。
小學(xué)生長津湖觀影體會(huì)篇九
長津湖，位于中國遼寧省鞍山市，是一座美麗的淡水湖。作為一名小學(xué)生，我有幸參觀了這個(gè)美麗的地方，收獲了許多寶貴的體會(huì)和感悟。以下是我對長津湖的心得體會(huì)。
首先，長津湖的景色令人陶醉。當(dāng)我來到湖邊，我被湖水的寧靜和美麗所吸引。碧綠的湖水波光粼粼，清晰地映照著湖邊的山巒。湖中倒映的花草樹木如同一幅畫卷，美不勝收。湖邊的風(fēng)吹過，帶來一陣陣的清新氣息，令我心曠神怡。我在湖邊漫步，沐浴在自然之中，仿佛與湖水、山巒融為一體。長津湖的景色猶如一幅美麗的畫卷，讓人流連忘返。
長津湖不僅僅是美景，它還富含了豐富的動(dòng)植物資源。在長津湖的湖畔，我看到了許多水草和水中生物。水草像一片片綠色的毛毯鋪在湖水上，給湖畔帶來了無限的生機(jī)和美麗。湖中的魚兒自由自在地游動(dòng)著，有的魚兒悠閑地曬太陽，有的魚兒游來游去，嬉戲玩耍。魚兒們追逐著彼此，仿佛在湖中開展了一場歡樂的游戲。長津湖不僅是魚的天堂，還是候鳥的棲息地。每年的春秋季節(jié)，候鳥們從遠(yuǎn)方飛來，給長津湖增添了一抹婷婷玉色的景色。長津湖的動(dòng)植物世界豐富多樣，給人一種親近大自然的感覺。
在長津湖游覽期間，我還了解到了長津湖的歷史和文化。長津湖是一座具有悠久歷史的湖泊，擁有著豐富的文化內(nèi)涵。據(jù)史書記載，長津湖是中國古代的“東山帝廷”，歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚。長津湖以“假湖的真湖”而聞名于世，這里的湖光山色和神話傳說，讓人沉醉其中。長津湖的歷史和文化如同一部遼闊的車輪，載著無數(shù)榮光與傳奇，流傳至今。
除了欣賞湖景、感受自然、了解歷史文化，長津湖還有眾多的水上活動(dòng)供游客參與。在湖水中，我參加了劃船活動(dòng)。劃著小船，我和同伴一起暢游在湖水上，感受著船在水中滑行的快感，呼吸著湖水中的清新氣息。湖邊有專門的游泳區(qū)，我也很快加入其中，盡情享受湖水的清涼。長津湖的水上活動(dòng)讓我感到愉悅與充實(shí)，體驗(yàn)到了不同的樂趣。
總結(jié)來說，長津湖是一片令人陶醉的美景，也是一座蘊(yùn)含深厚歷史和文化的湖泊。在長津湖，我不僅享受了湖光山色、感受了自然的美好，還了解了長津湖豐富的歷史和文化。我還參與了水上活動(dòng)，體驗(yàn)到了不同的樂趣。長津湖的美麗和活動(dòng)豐富度給我留下了深刻的印象，這次旅行讓我心靈得到了愉悅和滿足。長津湖是一座值得探索和欣賞的寶藏，我會(huì)將這次美好的經(jīng)歷深深地銘記在心。
小學(xué)生長津湖觀影體會(huì)篇十
《長津湖》圍繞伍千里、伍萬里兄弟倆展開，真實(shí)還原了_年前抗美援朝，保家衛(wèi)國的那段激情歷史，至今依舊令我們熱血沸騰。
新中國剛剛成立，伍千里一家剛剛吃上團(tuán)圓飯，一聲軍令就再次重披軍服上戰(zhàn)場。當(dāng)感恩節(jié)到來，美軍在陣營享受山珍海味時(shí)，中國戰(zhàn)士們卻在山崖下，僅能吃到硬如石頭的土豆;雷公為了戰(zhàn)友安全將標(biāo)識(shí)彈運(yùn)送，而自己卻因此犧牲;楊根思為守陣營抱起炸藥包與敵人同歸于盡;冰雕連的戰(zhàn)士們堅(jiān)定不移的信念使一位美國軍官心生敬意。這些戰(zhàn)士們，名字許多不為我們所知，但他們都是英雄。
什么是英雄?這是年方十九的新兵伍萬里曾所疑惑的。當(dāng)他聽到打二十名敵人才算英雄時(shí)感到有些遙不可及。毛岸英“上了戰(zhàn)場就是英雄”一句觸動(dòng)了我。無數(shù)名朝鮮戰(zhàn)場上勇當(dāng)先鋒的中國志愿軍懷著理想之光和信念之光，以保家衛(wèi)國的民族氣節(jié)與敵人戰(zhàn)斗，他們心中都存在著這樣一種信念：“不相信有完成不了的任務(wù)，不相信有克服不了的困難，不相信有戰(zhàn)勝不了的敵人。”抗美援朝的每一位中國志愿軍以平凡，顯示出了他們的英雄本色。平凡鑄就偉大。
抗美援朝最終勝利，離不開這些平凡英雄。他們用生命換來了現(xiàn)在這個(gè)沒有硝煙的年代。176分鐘之長的《長津湖》，看完仍意猶未盡。
偉大的抗美援朝精神歷久彌新。偉大的中國人民志愿軍烈士永垂不朽。
致敬為我們的幸福而奮斗的抗美援朝志愿軍。
小學(xué)生長津湖觀影體會(huì)篇十一
長津湖位于中國江蘇省南京市江寧區(qū)，是一個(gè)美麗的湖泊，吸引了眾多游客前來觀賞。為了讓小學(xué)生更好地了解和欣賞長津湖的美景，學(xué)校組織我們?nèi)⒂^。在這次觀長津湖的活動(dòng)中，我獲得了許多寶貴的體驗(yàn)和心得。下面我將為大家詳細(xì)介紹一下。
第一段：長津湖的美麗景色
我們一到長津湖，就被眼前的美景所吸引。湖水湛藍(lán)清澈，碧波蕩漾，湖邊種滿了各種花草樹木，顯得十分綠意盎然。不僅如此，湖邊的小道上還有一排排整齊的柳樹，把整個(gè)湖區(qū)裝點(diǎn)得像個(gè)水墨畫一樣美麗。湖區(qū)還有一座湖中島，上面建有小亭子和橋梁，給人一種寧靜和舒適的感覺。整個(gè)長津湖的景色都讓我們流連忘返。
第二段：長津湖的豐富生態(tài)
長津湖不僅景色優(yōu)美，而且擁有豐富的生態(tài)資源。在湖泊里有很多魚兒在游來游去，湖邊的柳樹上還有許多小鳥在歡快地歌唱。我們還看到了一群野鴨子在湖水中嬉戲，它們紛紛撲打翅膀，掀起一片片水花，真是可愛極了。除了鳥類，湖中島上還有一些小動(dòng)物，比如松鼠和黃鼠狼。它們在樹林中穿梭，給湖區(qū)增添了一份活力和趣味。
第三段：長津湖的歷史文化
長津湖不僅擁有美麗的景色和豐富的生態(tài)資源，還有深厚的歷史文化。我們在湖邊的小亭子里看到了許多關(guān)于長津湖的歷史介紹，知道了很多以前沒有了解到的知識(shí)。原來，長津湖是明代抗倭名將劉一燝的家鄉(xiāng)，他曾經(jīng)帶領(lǐng)百姓英勇抵抗倭寇的入侵。在湖區(qū)還有一座劉一燝雕像，可以追憶他的功績。了解這些歷史文化，讓我們更加尊重長津湖這片土地。
第四段：長津湖的環(huán)保意識(shí)
在長津湖的參觀中，我認(rèn)識(shí)到了環(huán)保的重要性。湖水清澈、湖邊綠意盎然，這是因?yàn)槿藗円恢倍荚诒Ｗo(hù)它，不亂扔垃圾、不污染水域。長津湖周圍還設(shè)有垃圾回收箱，提醒人們要保持環(huán)境的整潔。我們也參與了一些環(huán)?；顒?dòng)，比如撿拾垃圾、種植花草等，這讓我更加意識(shí)到自己應(yīng)該積極參與環(huán)保，保護(hù)美麗的長津湖。
第五段：長津湖的感受與反思
通過這次觀長津湖的活動(dòng)，我不僅看到了美麗的景色，還了解到了長津湖的豐富生態(tài)和歷史文化。我深深地感受到了環(huán)境保護(hù)的重要性，明白自己要積極參與其中。同時(shí)，我也意識(shí)到要真正保護(hù)好長津湖這塊寶地，需要全社會(huì)的努力。我希望未來長津湖能夠一直保持這樣的美麗，讓更多的人欣賞它的風(fēng)采。
通過觀長津湖的體驗(yàn)，我更加熱愛自然，更加熱愛美麗的家園。我將把這次的體驗(yàn)和心得分享給更多的人，一起保護(hù)長津湖，共同呵護(hù)我們的地球。
小學(xué)生長津湖觀影體會(huì)篇十二
長津湖位于中國江蘇省南京市溧水區(qū)，是一處美麗的自然風(fēng)景區(qū)。近日，我們學(xué)校組織了一次長津湖觀影活動(dòng)，讓學(xué)生們近距離欣賞美景，感受大自然的魅力。在這次活動(dòng)中，我們觀看了一部關(guān)于自然保護(hù)的紀(jì)錄片，并參觀了湖邊的展覽館，深入了解了長津湖的歷史和文化。此次活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的課余生活，還引發(fā)了我們對保護(hù)自然環(huán)境的思考。
段二：觀影過程
紀(jì)錄片開始時(shí)，銀幕上展現(xiàn)出瑰麗的濕地景觀，引發(fā)了我們的好奇心。紀(jì)錄片通過現(xiàn)場拍攝和訪談，展示了長津湖美麗的自然風(fēng)光和豐富的生物多樣性。我們看到了遷徙過來的候鳥，棲息在湖中的魚和滿天飛舞的昆蟲。在屏幕上呈現(xiàn)的湖泊與現(xiàn)實(shí)中的景色無二，仿佛將我們帶入了一個(gè)奇妙的世界。我們被紀(jì)錄片中的節(jié)奏和聲音所吸引，全神貫注地欣賞著。
段三：對大自然的感悟
紀(jì)錄片的畫面和音樂讓我們深深感受到大自然的美麗與神秘。湖水蕩漾，觸動(dòng)了我們內(nèi)心深處的感動(dòng)與共鳴。我們意識(shí)到長津湖這片美景不是憑空而來的，而是經(jīng)歷悠久歲月的自然積淀。大自然的偉力和恢弘感給了我們無限的想象力和啟示，我們感受到了對大自然的敬畏和保護(hù)的責(zé)任。
段四：生態(tài)保護(hù)的重要性
觀影之后，我們參觀了長津湖的展覽館。展覽館介紹了長津湖的歷史和生態(tài)保護(hù)工作。我們看到了湖泊的周邊環(huán)境，展示給我們了湖水的生態(tài)系統(tǒng)如何受到人類活動(dòng)的影響?？v觀展覽，我們深深體會(huì)到自然環(huán)境面臨的挑戰(zhàn)和保護(hù)工作的緊迫性。作為學(xué)生，我們應(yīng)該更加注重環(huán)境保護(hù)，不僅僅是為了我們個(gè)人的利益，更是為了下一代的幸福和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
段五：對未來的思考
這次觀影活動(dòng)讓我們對自然與人類的關(guān)系有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我們意識(shí)到要保護(hù)自然環(huán)境，從小事做起，如減少浪費(fèi)，垃圾分類等。同時(shí)，我們還意識(shí)到我們應(yīng)該加強(qiáng)對生態(tài)保護(hù)的知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷提升自己的環(huán)保意識(shí)，積極參與到環(huán)保組織和活動(dòng)中。我們要傳播愛護(hù)環(huán)境的理念，讓更多的人意識(shí)到保護(hù)自然的重要性。只有我們每個(gè)人都做出努力，才能讓長津湖這樣的美景永遠(yuǎn)存在。
總結(jié)：
長津湖觀影活動(dòng)讓我們近距離感受了大自然的壯麗和奇妙之處。通過這次活動(dòng)，我們對生態(tài)保護(hù)有了更深入的認(rèn)識(shí)，明白了保護(hù)自然環(huán)境的重要性。我們決心改變自己的生活方式，積極參與環(huán)境保護(hù)。希望這次觀影活動(dòng)能夠成為我們保護(hù)大自然的起點(diǎn)，讓我們每個(gè)人都成為自然的守護(hù)者。
小學(xué)生長津湖觀影體會(huì)篇十三
先輩們絕對就是那“最可愛的人”。他們穿著單薄的衣服，用意志與零下三四十度的溫度對抗；他們拿著最為普通低端的槍械，用生命與坦克、大炮和飛機(jī)一決上下；他們藏在皚皚白雪之中，甚至與有些徹底人冰融為一體，再?zèng)]醒來。
如此一來，我們現(xiàn)如今的'生活又何不是以他們的生命所換回的呢？若是不好好生活的我們，又何不是在踐踏生命呢？先輩們的付出的生命代價(jià)，總會(huì)起到作用，現(xiàn)在的中華人民共和國，早已不是從前。恥辱會(huì)被洗刷，但歷史必將永不相忘！
小學(xué)生長津湖觀影體會(huì)篇十四
即便身處于冰雪中，可卻仍抱著一腔熱血，這便是中國的志愿軍，這便是中國軍人的精神，也是現(xiàn)在撐起整個(gè)中國的民族精神。
追憶那場戰(zhàn)爭，我們應(yīng)該滿懷感激之情向最可愛的.人——英雄的中國人民志愿軍致敬！向犧牲在朝鮮土地上的光榮的烈士們和他們的家屬深深致敬！向尚健在的參加那次戰(zhàn)爭的整整一代人深深致敬！
小學(xué)生長津湖觀影體會(huì)篇十五
長津湖是我國革命歷史上的一個(gè)著名戰(zhàn)場，有許多的英雄故事，近些年來也被廣大游客所熟知和喜愛。今年寒假，我的家人帶我去長津湖旅游，我不僅親眼看到了歷史遺跡，更體驗(yàn)了一次難忘的長津湖之旅，獲得了很多珍貴的體驗(yàn)和感悟。
第二段：感受
到了長津湖，我首先看到的是一塊大大的石碑——“長津湖戰(zhàn)役勝利紀(jì)念碑”，我仔細(xì)地讀著碑文，仿佛身臨當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)斗場面，感受到了中國人民不畏強(qiáng)敵的英勇斗爭精神。在長津湖游覽區(qū)，我看到了許多由石頭搭成的堡壘和壕溝，還有不少名將車崇儒、賀龍、彭德懷等的雕像，他們曾經(jīng)率領(lǐng)著軍隊(duì)取得了長津湖戰(zhàn)役的勝利。當(dāng)我走在道路上，聽著導(dǎo)游講解著戰(zhàn)斗的情況和戰(zhàn)士們的故事，心中為之感動(dòng)。
第三段：啟示
到了博物館里，我們看到了許多戰(zhàn)時(shí)的照片、武器以及戰(zhàn)時(shí)的生活物品，它們無不訴說著那段時(shí)代的艱辛和苦難。尤其是那些堅(jiān)守在長津湖岸邊的戰(zhàn)士們，他們頑強(qiáng)的毅力、勇敢的決心不僅打敗了敵人，更為祖國的和平萬民譜寫了可歌可頌的光輝歷史。這些都深深的啟示我，面對困難與挑戰(zhàn)時(shí)，我們不能屈服于環(huán)境，要有愛國心和頑強(qiáng)拼搏的信念，只有不斷的追求，才能在人生的每一個(gè)階段都取得成功。
第四段：體驗(yàn)
長津湖的美景也令人嘆為觀止。湖面清澈亮麗，岸邊的樹木郁郁蔥蔥，極其美麗。每當(dāng)一陣微風(fēng)吹過，湖面上的水草便輕輕搖曳起來，像一支樂曲，讓人心曠神怡。在湖邊，我還嘗試了跑步、蕩秋千等休閑活動(dòng)，讓我更加感受到了身體的快樂和心靈的自由。長津湖的體驗(yàn)，讓我明白了一個(gè)人只有身心健康才能真正享受生活與成就自我。
第五段：回顧
回到家中，長津湖的旅游體驗(yàn)仍縈繞在我的腦海里，它給予我的不僅僅只是一次旅行，更是一次深入自然，體驗(yàn)人文，領(lǐng)會(huì)歷史的有益之旅。在探索中成長，在感受中陶醉，在啟示中升華，從中不僅獲得了珍貴的體驗(yàn)和成長，更有自信和勇氣面對未來。長津湖，對我來說將永遠(yuǎn)是一次于我而言獨(dú)特而珍貴的旅行。
小學(xué)生長津湖觀影體會(huì)篇十六
好評(píng)如潮的觀后影評(píng)，電影《長津湖》可謂吊足了我的胃口，讓我迫不及待地提前一天預(yù)定好一張9月30日21:30分的影票，只為致敬英雄。
說實(shí)話以前我對抗美援朝戰(zhàn)爭中的長津湖戰(zhàn)役知之甚少，甚至于對抗美援朝戰(zhàn)爭的了解也更多地源于電影《上甘嶺》、《奇襲白虎團(tuán)》、《英雄兒女》等等。對于電影《長津湖》到底有沒有宣發(fā)推廣說的那么好、那么燃亦心存疑慮，但想到鬼才徐克能夠把老電影《智取威虎山》拍的那么驚世駭俗，對電影《長津湖》的精彩我還是有信心。
電影從“若有戰(zhàn)，召必回”開始，以中國人民解放軍第九兵團(tuán)所屬某七連連長伍千里和連指導(dǎo)員梅生為代表的軍人在國家危難之時(shí)，義無反顧地辭別爹娘、拋妻棄子，慷慨赴死的擔(dān)當(dāng)不由得讓我肅然起敬。隨后解放軍(志愿軍)七連奉命萬里赴戎機(jī)，奔赴朝鮮戰(zhàn)場。而連長伍千里的弟弟伍萬里為了讓二哥看得起他，偷偷地尾隨哥哥到了部隊(duì)，通過攔住師長的車請求參軍而成為了七連的第667名戰(zhàn)士，滿員共157名戰(zhàn)士的七連，經(jīng)過艱苦卓絕的解放戰(zhàn)爭，算上已經(jīng)傷亡的戰(zhàn)士，伍萬里已經(jīng)是第667名戰(zhàn)士了，當(dāng)看到戰(zhàn)士花名冊上一個(gè)個(gè)畫紅色邊框的戰(zhàn)士姓名，戰(zhàn)爭的殘酷躍然紙上。
入朝之后，作為的穿插連，七連即奉命護(hù)送無線報(bào)話機(jī)去大榆洞志愿軍總指揮部，七連在穿越敵機(jī)封鎖區(qū)的轟炸、掃射后，又遭遇敵地面部隊(duì)的攻擊，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻終于勝利完成任務(wù)，將無線報(bào)話機(jī)護(hù)送到大榆洞志愿軍總指揮部。然人未歇、鞍未卸，七連又奉命立即奔赴下一個(gè)戰(zhàn)場，長津湖戰(zhàn)場1100高地，由此長津湖戰(zhàn)役正式打響。
戰(zhàn)爭的艱苦難以用語言描述，志愿軍不但要面對武器裝備的巨大劣勢，毫無還手之力的敵空中優(yōu)勢，還要面對零下40度低溫的嚴(yán)峻考驗(yàn)，僅有的軍糧土豆硬的像鐵疙瘩崩牙，需要在懷里捂熱后才能下咽。志愿軍就是在這樣的艱苦條件下頑強(qiáng)阻擊了敵人，整建制全殲王牌“北極熊”團(tuán)，取得了長津湖戰(zhàn)役的偉大勝利。當(dāng)然中國人民志愿軍也付出了巨大犧牲，而戰(zhàn)后被譽(yù)為冰雕連的全連129名戰(zhàn)士全部凍死，無一生還!
總的來說，《長津湖》無疑是一部優(yōu)秀的戰(zhàn)爭史詩巨著，值得觀眾觀看，但從我自己的觀后感來說，電影《長津湖》帶給我的震撼不比《智取威虎山》、《紅海行動(dòng)》、《戰(zhàn)狼2》多。_是中華人民共和國建國72周年國慶日，如今的山河無恙，皆仰仗無數(shù)烈士的無畏犧牲，讓我們向英雄的革命先烈致以最崇高的敬意!
小學(xué)生長津湖觀影體會(huì)篇十七
國慶節(jié)假期，我們一家人一起去看了《長津湖》這部電影，它給我?guī)砹撕艽蟮挠|動(dòng)。
這部電影主要講了主人公伍千里帶著他的弟弟——新兵伍萬里上戰(zhàn)場前線與美軍戰(zhàn)斗的故事。戰(zhàn)場上的情景很慘烈，深深觸動(dòng)著我的心靈。
看完電影回到家，媽媽將一個(gè)土豆在熱水中煮熟，把它放進(jìn)了冰箱的下層凍了起來。凍好后又把它給了我，讓我嘗嘗，我咬了一口，根本就咬不動(dòng)，像石頭一樣硬邦邦的。我一臉疑問地問媽媽這是干什么，媽媽說：“你想想，志愿軍戰(zhàn)士們在冰天雪地中，只吃這種土豆，卻沒人喊苦，還打了勝仗。你也要像他們一樣長大后為祖國做貢獻(xiàn)?！闭f完媽媽又給我們講解了長津湖這個(gè)真實(shí)故事：長津湖戰(zhàn)役是抗美援朝戰(zhàn)爭第二次戰(zhàn)役中發(fā)生在長津湖地區(qū)的一場戰(zhàn)役。長津湖戰(zhàn)役中，中國人民志愿軍第9兵團(tuán)3個(gè)軍，在艱難困苦的條件下，與武器裝備世界一流、戰(zhàn)功顯赫的美軍第10軍，于1950年11月27日至12月24日在朝鮮長津湖地區(qū)進(jìn)行了直接較量，創(chuàng)造了抗美援朝戰(zhàn)爭中全殲美軍一個(gè)整團(tuán)的紀(jì)錄，迫使美軍王牌部隊(duì)經(jīng)歷了有史以來”路程最長的退卻”。這次戰(zhàn)役，收復(fù)了三八線以北的東部廣大地區(qū)。
志愿軍在東西兩線同時(shí)大捷，一舉扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)場態(tài)勢，成為朝鮮戰(zhàn)爭的拐點(diǎn)，為最終到來的停戰(zhàn)談判奠定了勝利基礎(chǔ)。聽到這里，我想到了電影上那副畫面，那副最讓我印象深刻的畫面：一個(gè)美軍偵察兵發(fā)現(xiàn)一隊(duì)中國軍人，趕忙去查看卻發(fā)現(xiàn)是一尊尊蓄勢待發(fā)的冰人。他們每個(gè)人的`臉上都被凍上了一層霜，臉上結(jié)了厚厚的一層冰。其中有一位軍人趴在一塊大石頭上，一只眼緊閉著，另一只眼死死地盯著槍口，似乎只要一個(gè)不注意，子彈馬上就會(huì)飛出去。還有一位軍人也趴在石頭，手里拿著對講機(jī)，一副隨時(shí)奉命帶軍隊(duì)沖出去的樣子。美軍隊(duì)長看到了，鄭重地給這群冰人敬了一個(gè)軍禮，他說：“面對這樣的敵人，我們是打不贏的?！边@群冰人是誰？是中國人民志愿軍，他們這種大無畏的犧牲精神贏得先輩的血肉之上的戰(zhàn)爭！但是就是這樣實(shí)力相差非常大的情況下，我們的志愿軍取得了戰(zhàn)役的勝利，將武裝到牙齒的美軍從興南港趕下了海！
《長津湖》里，看著美國的飛機(jī)肆無忌憚殺害我們最可敬可愛的人，我的心在絞疼?？粗覀冏羁蓯鄣娜嗽谵Z炸信號(hào)塔那場戰(zhàn)斗里奇襲美軍，我流淚了。無論中國人還是美國人，每一名戰(zhàn)士都是有爸媽有家有血肉的人。本來，連長伍千里該回家孝敬父母，指導(dǎo)員梅生要給女兒輔導(dǎo)算術(shù)課，他們能回歸普通人的幸福生活。本來，美國的大兵該在老家吃著火雞慶祝圣誕。
得益于現(xiàn)代科技，《長津湖》里的戰(zhàn)爭場景格外真實(shí)，但我知道，導(dǎo)演其實(shí)還是弱化了戰(zhàn)場的殘酷，其實(shí)戰(zhàn)爭是殘酷的，它遠(yuǎn)比電影呈現(xiàn)出的場景殘酷百倍甚至千倍，但是電影隱去了血腥場面，只以講述的方式呈現(xiàn)，也正是這場講述，我和我的同事們都落淚了。戰(zhàn)爭就是如此的可怕，甚至于比這個(gè)還可怕。
《長津湖》里，我們最可愛的人付出了巨大的犧牲，吃不飽穿不暖，他們?nèi)珣{的是保家衛(wèi)國的決心，以令人無法想象的巨大毅力，全然不顧自己的饑寒，竟然還付出了巨大的戰(zhàn)斗力，對敵人發(fā)起了追擊反攻。這是我們中國人的堅(jiān)韌！正如火車上那場路過長城的場景。
有人說：歲月靜好，其實(shí)這全是先輩們負(fù)重前行，全是先輩用血肉鑄成。所以，我們不光要把“珍惜和平”掛在嘴上，還要真的把“珍惜”二字付出實(shí)踐，認(rèn)真工作，好好做人，不辱先輩之忠烈！
銘記歷史，緬懷先烈，開創(chuàng)未來，中國萬歲！
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