在制定方案之前，需要充分了解問題的背景和核心需求。方案的評估和調整是不可缺少的環(huán)節(jié)，以確保方案的有效性。以下是一些成功案例，展示了不同領域方案制定的經驗和方法。
六個一活動實施方案篇一
實
施
方
案
為進一步加消防安全工作，有效遏制消防安全事故的發(fā)生。按照縣衛(wèi)生局關于深入開展消防安全?六個一?活動相關要求。結合我院實際，制定實施方案如下：
一、工作目標
認真貫徹落實《中華人民共和國消防法》、國務院辦公廳《關于進一步做好消防工作堅決遏制重大火災事故的通知》精神，通過開展?六個一?活動，使全院職工牢固樹立?消防安全第一?的思想，增強消防安全意識，自覺學習消防安全知識，掌握必要的消防常識與逃生自救技能，最大限度地預防和減少火災事故發(fā)生，創(chuàng)造良好的醫(yī)院消防安全環(huán)境。
二、活動內容及要求
?六個一?活動即：?培養(yǎng)一名消防安全管理‘明白人’；建立一套完整的消防宣傳教育制度；每月檢查火災隱患不少于一次；每年開展全員消防培訓不少于一次；消防安全重點單位至少每半年、其他單位至少每年組織一次滅火逃生疏散演練；設置一盒固定消防宣傳陣地，開展經常性消防安全知識教育。具體活動要求如下：
（一）培養(yǎng)一名消防安全管理?明白人?。該人對醫(yī)院基本情況有一定了解，能及時處理常見事故。
（二）建立一套完備的消防安全教育制度。要保證消防安全教育人人知曉，消防意識提高。
（三）每月檢查火災隱患不少于一次。定期對醫(yī)院進行檢查，對容易發(fā)生事故的地方及時進行整改，把隱患扼殺到萌芽狀態(tài)。
（四）每年開展全員消防培訓不少于一次。衛(wèi)生院領導要加強對院內職工消防知識培訓，提高職工對消防事故的處理能力。(五)至少每年組織一次滅火逃生疏散演練。至少每年組織開展一次全員職工參與的火場逃生疏散演練，指導職工提高應對火災事故的自防自救能力，檢驗醫(yī)院職工組織人員疏散、撲救初期火災以及配合公安消防部隊撲救火災的能力。
（六）設置一盒固定消防宣傳陣地，開展經常性消防安全知識教育。要在醫(yī)院宣傳欄張貼懸掛消防安全知識掛圖和火災疏散逃生路線圖、消防科普讀物，警示和提醒職工時刻注意消防安全。要在消防安全角放置滅火器等簡易滅火設施，既起到警示和提醒作用，又為疏散逃生和撲救初起火災提供便利。
三、
具體措施：以《關于銅仁市貫徹落實的實施意見》為依據，重點做好以下工作：
1、加強消防法律、法規(guī)學習宣傳，切實提高全院職工的消防法紀意識，自覺履行法律賦予的消防工作職責。
2、消防安全責任制、消防安全制度、消防安全操作規(guī)程、防火預案、流程圖的建立及落實情況。
3、大力普及消防安全常識，扎實開展火災施救和逃生演練，切實提高職工預防火災能力，掌握撲救初起火災方法和逃生自救本領，努力將火災發(fā)生的幾率和損失降到最小程度。
4、日常防火安全巡查情況。
5、消防器材、電氣線路、隱患整改等情況；
四、工作要求
（一）強化組織領導。要切實加強對?六個一?活動的組織領導，成立消防安全工作領導小組，把此項活動作為加強?四個能力?建設，建立消防安全管理和消防安全教育長效機制的重要途徑，督促指導衛(wèi)生院全面落實消防安全管理和消防安全教育職責，積極為衛(wèi)生院開展?六個一?活動提供便利條件，營造濃厚氛圍，促進各項活動落到實處，取得實效。
組 長：黃前君
副組長：周明富 姚紹勇
成 員：黃修君 蔡江云 蔡秘 張凱強 楊政旭 歐陽勁松
（二）強化工作措施。進一步強化和落實工作措施，加大人力、物力的投入，保障活動開展的經費需要；大力宣傳?六個一?活動的重要性和必要性，發(fā)動衛(wèi)生院職工共同參與?六個一?活動。要切實建立火災隱患檔案管理制度和單位主要領導日常巡查制，加強日常領導帶班、值班人員要堅守崗位，盡職盡責，確保人身和財產安全。
（三）強化檢查指導。要將此項工作列入衛(wèi)生院安全工作責任制的檢查內容，定期對活動開展情況進行督導檢查。要對衛(wèi)生院的每一個房間，每一個部位實施地毯式拉網排查，堅決不留死角，在本次認真自查的基礎上，要把存在的火災安全隱患進行認真梳理、逐項提出整改措施，確定整改時限和責任人，及時發(fā)現重大隱患，徹底消除隱患，使醫(yī)院時刻處于無消防安全隱患運行狀態(tài)。為營造安全、文明、和諧的醫(yī)院氛圍提供堅實保障。
民和中心衛(wèi)生院 2014年6月12日
六個一活動實施方案篇二
“六個一”活動實施方案
為貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會精神和中央、省委關于改進工作作風、密切聯系群眾的要求，更好地培養(yǎng)一支素質過硬、作風過硬、本領過硬的領導干部隊伍，按照河東鄉(xiāng)黨委統一安排部署，結合我校實際，特制定達家寨小學黨支部踐行黨的群眾路線“六個一”活動（以下簡稱“‘六個一’活動”）的實施方案。
一、活動時間
“六個一”活動是上級要求在學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)的一個規(guī)定動作，從4月底開始,到8月底結束。
二、主要任務 1、開展一次專題宣講。組織全校黨員群眾學習《第二批黨的群眾路線教育實踐活動基本知識百問》，確保黨員、教師學習全覆蓋。
2、上一次黨課。黨支部召開一次專題黨課,讓全校黨員、師生入黨積極分子和教職工了解開展活動為什么、是什么，明確活動做什么、怎么搞。
3、開展一次講座。緊扣群眾路線教育實踐活動學習的內容，加深黨員干部對科學發(fā)展觀的理解，增強學習實踐活動的效果，以促進教師不斷探索教育教學改革的新載體、新舉措。
服務,以校長包年級、黨員包班級為載體，每個黨員都要對生活困難的學生進行資助，切實做好“雪中送炭”。
5、組織一次警示教育活動。通過觀看震驚全國的大案要案，讓廣大黨員干部進一步廉潔自律。6、召開一次區(qū)情教育會。結合“萬名教師大家訪”活動，要把走訪活動作為征求意見的重要方式和轉變作風的實際舉措，通過召開座談會、發(fā)放征求意見表等形式，廣泛了解發(fā)生在黨員、教師身邊的“四風”問題和需要解決的熱點難點問題。
三、方法步驟
（一）、制定具體方案。根據河東鄉(xiāng)黨委的統一部署，結合自身實際，制定本校切實可行的具體方案。
（二）、搞好思想發(fā)動。召開全校黨員、教師動員大會，對“六個一”活動作出安排和部署，提出明確要求。
（三）、強化學習培訓。組織全校黨員和積極分子認真學習黨章、十八大報告、群眾路線理論、以及學校辦學的政策和規(guī)定等，學習掌握群眾工作的方式方法。
四、保障措施
員干部隊伍建設，細化任務、明確責任，統籌安排、扎實推進，確?；顒尤〉脤嵭?。
（二）嚴格督查，創(chuàng)新方式。校黨支部要對活動開展情況采取督促檢查，采取自查、互查與抽查等多種形式，防止活動走過場、出偏差。對工作開展好的黨員進行表揚，對工作開展不力的黨員進行通報批評。
（三）強化宣傳，營造氛圍。要充分發(fā)揮板報、展板、電子屏和互聯網等媒體的作用，大力宣傳開展“六個一”活動的重大意義，及時反映活動進展情況和工作成效，廣泛宣傳好典型、好經驗、好做法，并以信息簡報形式及時報送鄉(xiāng)黨委，全面展示活動中形成的新思路、新舉措、新經驗。
達家寨小學黨支部
xx村黨的群眾路線教育實踐活動
“六個一”活動實施方案
為貫徹落實黨的十八大精神和中央關于改進工作作風、密切聯系群眾的要求，更好地培養(yǎng)一支素質過硬、作風過硬、本領過硬的干部隊伍，根據鎮(zhèn)黨委的要求，結合我村實際情況，我村決定在全村開展踐行黨的群眾路線“六個一”活動。特制定如下實施方案：
一、指導思想
深入學習貫徹黨的十八大精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以“六個一”活動為載體，使村干部深入基層、深入實際、深入群眾，牢固樹立宗旨意識，提高群眾工作能力，弘揚求真務實作風，推動各項工作完成。
二、活動時間安排
此次活動時間為2014年4月中旬開始。
三、方法步驟
一是走訪農戶。通過談心談話、節(jié)日慰問等形式，與群眾拉家常、增感情，講政策、謀發(fā)展，對所有在村居住農戶走訪一遍。人口較多的組，要走訪90%以上在村居住農戶。不得以召開座談會等形式代替入戶走訪。對黨員代表、村民代表、貧困戶（包括特困戶、低保戶、五保戶、患重大疾病戶等）和致富能人要做到必訪，真正做到底數清、情況明。
二是記錄一本民情筆記。結合入戶走訪，詳細記錄每個走訪農戶的家庭人口、年齡結構、住房情況、收入水平、收入來源、存在困難等家庭情況，以及惠民政策落實情況和群眾對鄉(xiāng)村發(fā)展等方面的意見建議。
三是寫好一份調研報告。通過認真總結走訪農戶活動，形成一份包括村情概況、存在問題、原因分析、發(fā)展建議等內容的調研報告。報告要做到直面問題、數據準確、內容詳實、實例感人、建議可行，并結合工作實際，提出自身工作的具體打算。每個村干部至少寫1篇調研報告。
四是作出一份公開承諾。堅持實事求是、量力而諾的原則，以涉及發(fā)展和民生的事由為重點，就具體工作打算進行公開承諾。結合村務公開、黨務公開等工作，運用報刊、宣傳欄等形式進行全程公開。
五是聯系一戶困難家庭。采取“幫解困、幫技能、幫信息、幫維權、幫思想”等一系列幫扶措施，傾聽農戶心聲，發(fā)揮自身優(yōu)勢，以力所能及的方式進行幫扶。村干部要積極為幫扶群眾活動提供信息、政策等支持。
六是辦好一些惠民實事。根據走訪和調研情況，通過推廣先進農技、調解矛盾糾紛、提供代辦服務、關愛留守兒童和空巢老人、開展文體活動等工作，力爭為村民辦好一些既是群眾關心期盼，又是自身力所能及的實事好事，讓群眾真切感受到村干部帶來的實惠和溫暖。
第三階段：總結經驗，評比表彰階段。認真總結經驗，建立長效機制，對活動中涌現出的優(yōu)秀個人和致富帶頭人進行表彰，打造一支群眾認可、朝氣蓬勃、作用突出、干事創(chuàng)業(yè)的高素質村干部隊伍。篇3：“六個一”活動實施方案(1)鳳咀中學小學部“六個一”活動實施方案 為全面提升我校小學部五六年級學生整體英語口語水平，我校決定開展小學教師與學生參與的“六個一”教學業(yè)務大練兵活動。為使該項活動能夠扎實、有效、健康地開展，特制定此實施方案，希望在實施過程中，能夠有所創(chuàng)新，使全體小學生的英語口語水平能有更大幅度的提高。
成立學生成長“六個一”活動領導小組，主要負責領導組織學生成長“六個一”活動的實施。
組長：許天寶
組員：方娣、居瀟
一、大練兵活動的具體內容
1、編寫好每天一句貼近小學生日常生活的口語
教師在每一節(jié)課的口語練習中，能夠貼近學生的現實生活，能夠清晰地體現出對課堂各環(huán)節(jié)中教師和學生活動的安排，能夠清晰地體現教師教什么、怎么教和學生學什么、怎么學，能夠體現學生主體作用的發(fā)揮。
2、展示一堂學生能關于某個話題自由使用英語口語的優(yōu)質公開課 每位教師每一年學度至少上一節(jié)能讓學生自由使用英語口語并且能夠體現新課改理念的優(yōu)質校級（或校級以上）公開課。
公開課有書面教學設計，有授課教師本人獨立（或基本獨立）制作的課件，有三位以上同學科教師的聽課記錄及客觀公正的點評。學校安排好公開課的課表。積極激發(fā)學生使用英語口語的興趣，力爭使每一位學生都能夠自然的使用英語進行日常交流。
3、寫好每一天的教學日志或教學反思
力。
4、撰寫一篇有創(chuàng)意、有特色的教育教學論文或教學案例
教師在每一學年里，至少寫出一篇結合自己本學科教育教學實踐的、有創(chuàng)意的、有特色的教育教學論文或教學案例。論文或案例能夠體現從實踐上升到理論、用理論指導實踐這一基本原則。避免空洞和泛泛而談，杜絕抄襲。
5、獨立編制一套有水準、有價值的英語日常口語檢測試卷
教師在每一學期里，獨立編制一套英語日常口語檢測試卷。試卷既能檢測學生的學識積累，更能挖掘學生的創(chuàng)造潛能。試卷能充分體現新的教育教學理念。試題盡可能貼近生活。
學校有專人負責收集和整理教師上交的試卷，組織骨干教師對試卷進行評估，對優(yōu)秀的原創(chuàng)試題和優(yōu)秀的改編試題匯編成若干套新的試卷，供師生使用。
6、提供一份幫扶學困生行之有效、可資借鑒的經驗材料
教師在每一學年度書面提供一份幫扶后進生的經驗介紹材料，材料真實，確實是自己在教育教學過程中幫扶后進生的經歷。材料有具體的案例。學校有相關人員組成評價小組對教師提供的材料進行評價，對其中典型的、確實具有指導意義的幫扶后進生好的做法及時向廣大教師介紹、推廣，從而大面積提高教育教學質量。
二、大練兵活動要求
參加活動的情況與學生綜合素質評價結合起來，全面客觀對學生進行綜合評定，使學生創(chuàng)造性的完成“六個一”活動內容，真正在活動中受到啟發(fā)和教育。
2、突出重點，以點促面。學校圍繞“六個一”工程的實施，結合本校小學部學生的實際，確定每日的口語練習的活動主題，設計和開展一些集中性、示范性，對學生有教育意義的活動。要充分發(fā)揮班級、少先隊組織的優(yōu)勢，吸引帶動學生廣泛參與。學校要定期評選表彰優(yōu)秀學生，及時總結推廣先進經驗。
3、檢查評比，推廣經驗。鳳咀中學小學部將對小學各班級活動開展情況進行考評，并將結果列入年度綜合評估內容，請各班認真組織，務必保證活動質量，取得實效。各班切實加強對活動的指導和檢查，善于總結推廣先進經驗，用先進典型帶動活動的深入開展。
三、大練兵活動的檢查
1、在活動期間，教師定期自查，發(fā)現問題及時糾正。
2、在活動期間，教師對學生英語口語能力實施定期的檢查。
小學英語教師把教育教學大練兵活動作為一項常規(guī)性工作持續(xù)地開展下去。并注意總結和推廣大練兵活動中的先進經驗，使小學部學生的英語口語水平得以大幅度提高。
“六個一”活動實施方案
為全面提升我校教師隊伍的整體業(yè)務水平，我校決定開展全員參與的“六個一”教育教學業(yè)務大練兵活動。為使該項活動能夠扎實、有效、健康地開展，特制定此實施方案，希望在實施過程中，能夠有所創(chuàng)新，使廣大教師的教育教學水平能有更大幅度的提高。
一、大練兵活動的具體內容
1、編寫好每一節(jié)課的能體現新課改理念的課堂教學設計
教師在每一節(jié)課的教學設計中，要能夠溶入新課程改革的理念，要能夠清晰地體現出對課堂各環(huán)節(jié)中教師和學生活動的安排，能夠清晰地體現教師教什么、怎么教和學生學什么、怎么學，能夠體現學生主體作用的發(fā)揮。
2、展示一堂運用現代化教學手段的新課改背景下的優(yōu)質公開課
每位教師每一年學度至少要上一節(jié)運用現代化教學手段且能夠體現新課改理念的優(yōu)質校級（或校級以上）公開課。
公開課應有書面教學設計，應有授課教師本人獨立（或基本獨立）制作的課件，應有三位以上同學科教師的聽課記錄及客觀公正的點評。學校要安排好公開課的課表。要積極組織教師學習現代教育技術，力爭使每一位教師都能夠運用現代化教學設備輔助教學。
3、寫好每一天的教學日志或教學反思
教學日誌或教學反思要針對自己的教學實際，要有感而發(fā)。更主要的是要善于將自己在反思中的所感溶入到今后的教學工作中，逐步提高教學業(yè)務水平。
教師在每一學期里，要獨立編制一套本學科的綜合性檢測試卷。試卷要既能檢測學生的學識積累，更能挖掘學生的創(chuàng)造潛能。試卷要能充分體現新的教育教學理念。試題要盡可能原創(chuàng)，力避東拼西湊。
學校應有專人負責收集和整理教師上交的試卷，要組織骨干教師對試卷進行評估，對優(yōu)秀的原創(chuàng)試題和優(yōu)秀的改編試題要匯編成若干套新的試卷，供師生使用。
6、提供一份幫扶學困生行之有效、可資借鑒的經驗材料
教師在每一學年度要書面提供一份幫扶學困生的經驗介紹材料，材料要真實，要確實是自己在教育教學過程中幫扶學困生的經歷。材料一定要有具體的案例。
學校要有相關人員組成評價小組對教師提供的材料進行評價，對其中典型的、確實具有指導意義的幫扶學困生好的做法要及時向廣大教師介紹、推廣，從而大面積提高教育教學質量。
二、大練兵活動的檢查
1、在活動期間，要定期自查，發(fā)現問題要及時糾正。
學校將把教育教學大練兵活動作為一項常規(guī)性工作持續(xù)地開展下去。要注意總結和推廣大練兵活動中的先進經驗，使廣大教師的教育教學水平得以大幅度提高。
上饒縣碧霞九年一貫制學校
學生成長“六個一”活動實施方案
一、指導思想
成立碧霞學校學生成長“六個一”活動領導小組，主要負責領導組織全校中小學生成長“六個一”活動的實施。
組 長：程立旺
副組長：舒孟軍 吳曉慧
成員：潘定洪 徐明良 各班主任
三、工作要求
進一步健全學校組織機構、完善工作措施
1.學校要把“六個一”活動作為今年學校德育工作的核心內容抓實抓好，健全以校長為組長的工作推進隊伍，修訂《六個一活動實施方案》，出臺《六個一項目考評和獎懲實施細則》；組織召開師生專題會議，認真總結上一年工作的成績和不足，周密部署新年工作重點。
2.落實“學校宏觀調控、整體推進，班主任具體負責、包干到人”的工作機制，把“六個一”活動的落實情況納入班主任績效考核和評優(yōu)評先的主要內容。圍繞學?！读鶄€一活動實施方案修訂案》《六個一項目考評和獎懲實施細則》，學期初，班主任召開主題班會，抓好三項工作，一是落實每名學生六個一項目的具體內容并組織填寫《“六個一”成長活動學期基本情況登記表》，二是布置每日、每周、每月、一學期、一年的活動任務，指導學生如何撰寫《“六個一”成長日記》，三是明確活動目標、考核辦法和獎懲措施；學期中，班主任每周組織班干部檢查成長日記，每月開展目標達成度檢測，及時小結活動實施進度，確?；顒娱_展經常性、全員性、有效性；學期末，班主任開展六個一綜合驗收，組織填寫《“六個一”成長活動學期基本情況登記表》評價結果欄，上報受表彰人選。
四、活動內容
1．發(fā)現一位心中崇拜的英雄人物。指導學生尋找和確立一位心中崇拜的英雄人物，開展“英雄在我心中”征文比賽、“我心目中的英雄”故事（演講）比賽等不同形式的活動，幫助學生找到自己的榜樣，以榜樣的力量引導學生的一言一行，樹立遠大的志向，同時在教師的指導下學生自主確立學期目標、周目標、日目標，并通過成長日記的形式記載下來，每日對照、檢查自己目標的完成情況。
2.確立一條激勵向上的人生格言。開展“我喜歡的格言”征集、“我寫我自己的格言、座右銘”等活動，讓每位學生確立一條人生格言，激勵學生時常誡勉自己，不斷地修繕自身，熏陶自己的道德情操，使自己擁有一個良好心態(tài)和健全的人格。
3.練就一項受益終生的體育項目。開展“我當體育小健將”、“健美操比賽”等學生喜愛的體育活動，讓每位學生至少練就一項受益終生的體育運動，使學生擁有健康的體魄，磨練出頑強的意志，培養(yǎng)團體意識。
4.培養(yǎng)一種愉悅身心的藝術愛好。經常開展藝術秀活動，組織“歌詠比賽”，書畫比賽、展覽、特長展示等豐富多彩的藝術活動，培養(yǎng)每位學生具有至少一種以上的藝術愛好，以陶冶情操，活躍文化生活，增強生機和活力。
5.擁有一個服務社會的社區(qū)崗位。廣泛深入開展以“好人在行動、好事在身邊、滿意在城西”為主要內容的好人好事建設系列活動，讓每位學生至少有一個服務社會的社區(qū)崗位，接受社會教育、鍛煉學生適應社會的能力，增強責任感,做文明公民。大力倡導講道德、做好人，引導學生見賢思齊，推動社會形成爭做好人好事、爭當道德模范的良好風尚。要求各校做到：（1）結合實際，突出“好人在行動”，廣泛開展學生道德探究活動。形成人人是好人、處處見好人的文明道德環(huán)境。（2）把先進性要求和廣泛性要求結合起來，突出“好事在身邊”，大力開展身邊好人好事宣傳教育活動。推動形成好事人人夸、好事人人做的濃厚輿論氛圍。（3）堅持以人為本，突出“滿意在城西”，共建共享和諧城西。樹立和諧新風，倡導相互服務，為打造滿意、優(yōu)質的文明城市新形象而努力。（4）把好人好事建設系列活動擺上重要日程，加強組織領導，建立長效工作機制。
6、參與一次提升能力的社會實踐。中小學生社會實踐活動主要包括考察（調查）體驗類、社會服務與技能訓練類、軍政訓練類、農村社會實踐類、科技文化活動類、志愿者服務類等內容。（1）學校要組織學生到愛國主義教育基地、科普教育基地、企事業(yè)單位、社區(qū)等各類校外教育活動場所進行考察調查與實踐體驗。（2）學校要組織學生參與公益活動、文明宣傳、體育藝術公益展示，保潔護綠、為孤殘老幼服務、到居委會掛職等，要把學生社會服務與勞動技能培養(yǎng)訓練結合起來，讓學生在社會服務過程中體驗現代職業(yè)特點、感受經濟社會發(fā)展。有條件的學校還可以在勤工儉學、職場訓練等方面探索學生社會實踐活動的新途徑和新方法。（3）有條件的學校還要組織學生參加軍政訓練，確保學生有一次開展人防、國防教育活動的實踐體驗活動，通過軍事訓練與教學使學生掌握基本軍事知識和技能，增強愛國主義教育、國防觀念和國家安全意識。（4）學校要創(chuàng)造機會讓學生參加農業(yè)生產勞動實踐體驗和現代農業(yè)考察，學習掌握基本的農事操作技能；了解傳統農業(yè)和現代農業(yè)科學知識，學習黨和國家關于“三農”的政策，考察改革開放以來農村建設的新面貌。（5）學校要鼓勵學生積極參加學校課后社團活動，激發(fā)智慧，開展“做中學”和科技探究活動。
（6）培養(yǎng)志愿服務意識是未成年人思想道德建設的重要內容之一，在遵循自愿、誠信、適宜、適量原則的基礎上，鼓勵倡導學生參加符合自身特點的志愿服務活動。包括：讓每位學生至少有一個服務社會的社區(qū)崗位，接受社會教育、鍛煉學生適應社會的能力，增強責任感,做文明公民。
五、學?；顒泳唧w安排
1.圍繞“擁有一個服務社會的社區(qū)崗位” 3月份重點落實好“學雷鋒和文明禮貌月”活動。著力抓好《文明美德伴我成長》《建設幸福中國》等讀書活動，全面開展“雷鋒精神伴我行”活動，加強學生日常行為規(guī)范和文明禮儀教育。
2.圍繞“發(fā)現一位心中崇拜的英雄人物”重點落實好4月份“英雄精神勵志月”、9月份“弘揚民族精神月”活動。利用清明節(jié)掃墓等教育契機，通過主題班（隊）會、參觀愛國主義教育基地、觀看愛國主義教育影片等形式，大力弘揚和培育民族精神。充分挖掘課程中蘊涵的愛國主義教育內容，積極開發(fā)弘揚優(yōu)秀民族文化的校本課程。今年將迎來中國共產黨第十八次全國代表大會勝利召開，要做好充分準備，精心策劃，充分利用影視影像、圖書圖片等資料，重溫中國共產黨不朽的歷史功勛，唱響“共產黨好”、“社會主義好”主旋律，引導和教育學生懷愛國之心、立報國之志。
3.圍繞“確立一條激勵向上的人生格言”重點落實好 5月份“綜合素質教育月”和6月份“感恩挫折教育月”活動。配合省教育廳抓好素質教育月《成長的天空》主題讀書征文比賽。結合“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)、母親節(jié)、助殘日、中高考日等重要日子，開展勞動教育、理想教育、親情教育、耐挫折教育、勵志教育等。結合上饒市“六心”主題教育，繼續(xù)廣泛開展“感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩社會、感恩大自然”等系列感恩活動，力促廣大青少年養(yǎng)成“關心他人、理解他人、知恩圖報、自強不息”等良好品質。
4.圍繞“參與一次提升能力的綜合實踐”重點落實好暑期“綜合實踐活動月”各項工作。充分利用校外實踐基地指導中小學暑期社會實踐活動。組織開展“融入社會，走向生活，做合格公民”為主題、提升綜合能力的實踐活動；組織義務教育階段學生就近就便參加力所能及的勞動實踐活動；組織普通高中學生參與各種社會事務活動；積極鼓勵所有學生參加社會調查、社區(qū)文明建設和公益勞動。九月份開學后，各校要開展暑期綜合實踐成果展示活動。
5.圍繞“練就一項受益終生的體育項目” 重點落實好10月份“發(fā)揚體育精神月”活動。各校要始終貫徹“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的陽光體育工作理念，不斷掀起校園內體育鍛煉的熱潮。通過“陽光體育”活動的開展，塑造學生頑強拼搏、個性張揚、合作共贏的氣質和品格，培養(yǎng)學生快樂健康的生活理念和積極向上的精神風貌，讓每個學生成為有健康心理、健全人格、健美體魄的陽光少年！并倡導學生把頑強拼搏的意志力和健康向上的精神風貌帶到學習和生活當中去，全面提高自身素質。各校要精心組織開展好一年一度的體育節(jié)活動。
正缺點戰(zhàn)勝自我亦是美”等教育內容，注重學生在審美實踐中體驗、在體驗中領會、在領會中提高，引導學生明辨真善美與假惡丑；高中階段重點開展科學的人生觀、價值觀教育，指導學生理性思考問題、辯證看待事物，形成健全的人格。各校要利用“藝術節(jié)”活動培養(yǎng)學生高雅的審美情趣。
六、活動原則
組織中小學生開展“六個一”成長工程活動，要注意把握以下原則：
一是就近就便的原則。立足于學生所在社區(qū)、鄉(xiāng)村，便于學生廣泛參與。
二是力所能及的原則。活動設計和安排要以學生能夠做到為前提，不能成為學生的負擔。
三是保障安全原則。要教育學生增強安全意識，落實保障措施，認真負責的做好學生的安全工作。
四是與其他活動相結合的原則?；顒又幸⒁馀c國家、省、市要求開展的弘揚和培育民族精神月活動、校園文化建設系列活動相結合，要與新課程綜合實踐活動的實施相結合。
七、活動要求
1、精心組織，務求實效。學校要全面動員，激勵每一位學生積極參加“六個一”成長工程，并就開展好這項活動學校向學生提出具體要求。要做好活動的具體組織協調工作、明確責任，認真研究制定工作計劃，學生參加活動的情況要做好記載和認證，相關材料要存入學生個人成長記錄檔案，學生參加活動的情況要與學生綜合素質評價結合起來，全面客觀對學生進行綜合評定，使學生創(chuàng)造性的完成“六個一”活動內容，真正在活動中受到啟發(fā)和教育。2、突出重點，以點促面。學校要圍繞“六個一”工程的實施，結合本地本校實際，確定自己的活動主題，設計和開展一些集中性、示范性，在當地有影響，對學生有教育意義的活動。要充分發(fā)揮班級、共青團、少先隊組織的優(yōu)勢，吸引帶動學生廣泛參與。學校要定期評選表彰優(yōu)秀學生，及時總結推廣先進經驗。
3、檢查評比，推廣經驗。學校將對各班活動開展情況進行考評，請各班認真組織，務必保證活動質量，取得實效。
這就像我們身處喧囂的鬧市，卻在渴望山清水秀的僻靜之地。心若靜，何處都是水云間，都是世外桃源，都是僻靜之所，心若浮躁，不管你居所何處，都難寧靜。
其實，很多人懼怕喧囂，卻又怕極了孤獨，人實在是矛盾的載體。然而，人的最高境界，就是孤獨。受得了孤獨，忍得了寂寞，扛得住壓力，才能成為生活的強者，才不會因為生活的暗礁而失去對美好事物的追求。
常常喜歡靜坐，沒有人打擾，一個人，也有一個人的宿醉。面對這喧囂塵世，安靜下來的時光，才是最貼近心底的那一抹溫柔，時光如水，靜靜流淌。
即便獨自矗立夜色，不說話，也很美。這恬淡時光，忘卻白日的傷感，撿起平淡，將靈魂在寧靜的夜色里放空。
回頭看看曾經走過的路，每一個腳印，都是豐富而厚重的，是對未來的希望，是對生活的虔誠。
你要知道，人的能力和智慧是無窮的。面對生活的暗礁，我們只能用坦然的心態(tài)去接受它，然后盡量去改變它，讓它激起生命的浪花。即使改變不了，只要努力了，就不言后悔。
有時候，難過了，想哭就哭出來，哭又不是罪，哭完了繼續(xù)努力，總有一天，時間會告訴你，你的眼淚是不會白流的。沒有苦難的人生，它一定是不完美的。
生命里，沒有一帆風順，總有一些看不見的暗礁等著你，既然注定要撞上，那就努力尋找岸的方向。
只要不放棄，一定有抵達岸邊的希望，若選擇放棄，那么岸依然是岸，死神只會離你越來越近。
能和災難抗衡，能珍惜生命的人，那么他的人生一定不會太灰暗。只要你不放棄自己，生活就不會放棄你，成功的希望就會被實現。
凡是成功的人，經歷生活的暗礁，那是必然途徑。生命路上的災難和創(chuàng)傷，會讓你更好的前進。
行走塵世間，保持好心態(tài)，一切都有可能被改變，當別人在為你吶喊助威時，自己千萬不要放棄，不要半途而廢，前功盡棄。只要堅持，生命一定會被你改寫。
人生何其短，千萬不要讓過往和未來，羈絆住今天的心情，應該尊重生命，珍惜時光，活好每一天。
林清玄說：“今天掃完今天的落葉，明天的樹葉不會在今天掉下來，不要為明天煩惱，要努力地活在今天這一刻?！边€有一句話叫，昨天的太陽曬不干今天的衣裳。
假若有人問，你的一生有多長？請告訴他，只有三天，昨天，今天和明天。在這三天的生命里，昨天我們已經浪費掉了，明天不一定屬于你，那你的時間就只有今天，所以不珍惜今天的人，就不配擁有明天。
左腳踏入清芬，右腳卻已陷入泥沼?！皯獰o所住，而生其心?！闭l能一邊勘破“菩提”它本“無樹”,又能參透“明鏡”若心，何需有“臺”!
左手如來，右手是卿。坐擁紅塵，如何安放，既不負如來，又不負卿！
人生，前半生車馬盈門，后半生門可羅雀。前一刻高處不勝寒，下一刻跌入塵埃無人羨。前一刻天光云影風情無限，下一刻霉雨霏霏月缺星殘。上一刻道不盡三生三世的綿綿情語，下一刻世界末日粉碎了所有誓言，鳥語花香風寂云散。前半程春宵一度，后半程巴山夜雨，西窗燭，無人共剪。
生活的酒杯，一半是酒，一半是藥，總是讓人一半醉，一半醒。人生的景色，總是一邊是高山，一邊是深淵，一面攀爬一面擔心深陷。
人生的路，行行復行行。左邊花開，右邊葉落，眼見著斑斕，又緊隨著枯萎。前面是風，后面是雨，不知何時暖陽高照，冷寂的心開始回春，凍結的希望復蘇生機。
揚手云舒，低眉水流。
人生，從生到死，時間之路很短，心路卻很長。千山萬水，腳步皆可飛渡，卻常常穿不過拳拳之心。
生活往往上一刻希望，下一刻失望。有幾人能做到“榮辱不驚，閑看庭前花開花落。去留無意，漫隨天外云卷云舒?！?/p>
佛曰：“世間一切，為我所用，非我所有。”何來得與失？何來悲與喜？
人生，左手真，右手幻，真真幻幻，虛虛實實。“智者知幻即離，愚者以幻為真?！?/p>
人生，本是一邊失去一邊擁有，一邊歌一邊泣，進退參差，苦樂相攙。
生活，本是一半海水，一半火焰。一忽熱烈如火，一忽冷艷如冰。一朝清澈無魚，一朝迷霧重疊。一朝潮起，一朝潮落。朝獨醒，暮獨濁。熙輝里放歌，暮色里煢煢孑立。一朝火樹銀花，一夜魚龍舞；一朝燈火闌珊，鳳簫聲諳里，伊人已去。
抬手是春，落手是秋。淡定從容，一切在心內，一切又皆在心外。
六個一活動實施方案篇三
百年礦大?攜手筑夢
二、活動目的和內容
本次活動旨在組織我校學生利用寒假實踐回訪高中母校，豐富大學生的寒假生活，充分發(fā)揮社會實踐的育人功效，同時吸引高中優(yōu)質生報考中國礦業(yè)大學。
活動內容：
（1）回訪母校。向母校師生匯報自己在礦大的學習與生活；
（3）助力高考。與學弟學妹分享和交流學習心得，解答他們對于高考、專業(yè)選擇、志愿填報等疑問和困惑。
三、主辦單位
教務處、本科招生辦公室、學生工作處、校團委、各學院。
四、人員選拔
（1）全校在校本科生；
（2）具有一定的宣傳組織能力和口頭表達能力；
（3）能夠參加學校寒假前組織的相關實踐培訓；
（4）各小組自行聯系高中母校并擬定活動計劃，方案切實可行。
五、報名方式
接受個人報名，鼓勵學生以團隊形式報名，可跨年級、跨專業(yè)，團隊成員生地宜為同一城市、市（縣）。
報名方式：每支隊伍隊長請于12月4日前登錄中國礦業(yè)大學中國礦業(yè)大學本科招生辦公室回訪高中母?；顒庸芾硐到y（xx）進行報名，具體操作流程詳見附。
報名的同學請掃描通知下方“礦大回訪母校群”二維碼，了解更多相關信息。
六、遴選及培訓
招生辦公室會同相關單位通過報名材料進行遴選，入選團隊或個人參加招生宣傳知識培訓并領取相關材料（宣講ppt模板、宣講活動介紹信、學校宣傳材料等）。
培訓時間、地點另行通知，相關材料將一同發(fā)放。
七、活動反饋及總結
參與本次活動的學生須在下學期開學返校兩周內，登錄中國礦業(yè)大學本科招生辦公室回訪高中母?；顒庸芾硐到y提交以下材料：
1．活動總結表；
2．上傳活動照片4張以上；
3．上傳中學回執(zhí)（以拍照或pdf掃描上傳）。
八、評比
對按時完成宣講活動并提交反饋材料的團隊或個人，將給予一定金額的補助，同時頒發(fā)榮譽證書。對表現優(yōu)秀的團隊或個人將在綜合素質測評中獲得適當加分。
六個一活動實施方案篇四
一、指導思想
為全面貫徹落實黨的教育方針，大力推行素質教育，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實施能力，促進學生快樂學習和健康成長。結合我校實際特制定如下活動方案。
二、成立領導小組 組 長：董茂才
副組長：戴華陽 李 巍 吳 華
三、活動安排和要求
（一）一份自我制定的讀書計劃
活動時間：每天晨讀半個小時和課外半個小時為學生讀書時間。
負責人：各班語文教師 要求：
1、各年級各班認真制定切實可行的讀書計劃。
2、每個學生在教師指導下認真制定讀書計劃。
3、各年級各班要保證每個學生的讀書時間和讀書內容。
4、各年級各班每周安排一次借閱讀書活動。
5、每個學生每周要認真寫好讀書筆記，每月交一篇讀后感。
6、各年級各班教師要按時到班對每位學生的讀書筆記認真批閱。
（二）一次自我申報的能長期堅持的健身活動
活動時間：每天中午一小時健身活動（課間操和課后整理）。負責人：各班班主任 要求
1、每位學生選擇自己最喜歡的一項健身活動進行申報。
2、各年級各班針對學生申報認真組織和輔導。
3、各年級各班保證每個學生的健身時間。
4、學校將對這一活動舉行一次大型比賽活動或不定期抽測活動。
（三）每天學說一句英語短語 活動要求：每天學說一句英語短語。負責人：庫 胡 郭小麗 要求：
1、英語教師每天用小黑板的形式展示一句英語短語。
2、每天上課和下課時每位學生都要互說短語。
3、學校將對這一活動舉行英語短語對話比賽活動。
（四）每周學唱一首校園歌曲 活動時間：每周 負責人：各班音樂教師 要求：
1、各年級各班每周要按時上好音樂課并保證每位學生學會一首校園歌曲。
2、各年級各班每天上課前要學唱校園歌曲。
3、學校每周五對各班學唱情況進行展示。
4、學校將在本期舉行一次校園歌曲大家唱活動。
1、各年級各班每周要按時上好寫字課和美術課。
2、各班教師每周對學生的書畫作品要認真批閱。
3、各年級各班每月要上交一幅學生書畫作品。
（六）全期參加一次主題探究活動 活動時間：本學期 負責人：各班語文教師 要求
1、各年級各班要舉行一次主題探究活動。
2、學校每學期舉行一次主題探究活動。
四、活動考核辦法
1、學校將采取公平、公開、公正的原則對各項活動進行考核，評出等級。
2、學校將“六個一”活動與教師績效工資發(fā)放、教師評優(yōu)晉級掛鉤。
3、學校將通過查看資料或不定期檢測的形式進行考核。
六個一活動實施方案篇五
各村、鎮(zhèn)直有關單位：
根據縣委宣傳部統一安排，經鎮(zhèn)黨委會議同意，將在我鎮(zhèn)組織開展集中宣講活動?，F將有關事項通知如下：
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，全面、準確、生動宣講的具體內容，推動中國特色社會主義理論體系的大眾化，幫助廣大干群深入把我社會主義核心價值體系，著力提高廣大黨員干部學習實踐科學發(fā)展觀的能力和水平，為推動科學發(fā)展、加速發(fā)展李集提供思想保證、精神動力和智力支持。
二、宣講內容
集中闡明回答的六個重大問題，涉及黨的基本理論和我國的基本制度、前進方向等根本問題，是關系我們黨、國家和中華民族前途命運的重大問題。要緊密聯系國際國內形勢的深刻變化，緊密聯系改革開放和現代化建設的實際，緊密聯系各村實際和干部群眾思想實際，重點宣講六個“為什么”的`具體內容；深入宣講xx市“發(fā)展為上、民生為先、穩(wěn)定為重、少說多做、真抓實干”的總體工作要求和“保增長、保民生、保穩(wěn)定”的各項目標任務；突出宣講xx縣委“推進五大發(fā)展、實施雙十工程、完善四大體系、加速利辛崛起”的工作思路；突出宣講我鎮(zhèn)干部黨員深入學習貫徹落實科學發(fā)展觀，推進科學發(fā)展、加速李集發(fā)展的生動實踐。
三、宣講對象
集中宣講對象是各村黨員干部，鎮(zhèn)直機關干部，全體教師。
四、具體安排
集中宣講活動于201x年7月底正式啟動，8月中旬結束。
制定宣講方案。各單位要按照上級安排根據各自實際，注重實效，制定出宣講工作方案，并認真組織實施。
五、幾點要求
1、各單位要高度重視，把活動組織好，并收集干部群眾對宣講的反應。
2、負責宣講的同志要以高度的社會責任感、飽滿的工作熱情，精心備課、認真宣講。
3、各單位要把宣講宣講活動與貫徹落實科學發(fā)展觀活動結合起來，與學習宣傳新中國成立60周年取得的輝煌成就結合起來，進一步統一全鎮(zhèn)黨員干部思想和行動，凝聚各方面的智慧和力量。
六個一活動實施方案篇六
為進一步傳承紅色基因，踐行中國稅務精神，集中展現國稅地稅征管體制改革期間我省稅務系統先進事跡，省局決定在全系統組織開展“傳承紅色基因踐行稅務精神展示改革風采”宣講活動，現將活動的有關事項通知如下：
一、宣講主題
“傳承紅色基因踐行稅務精神展示改革風采”―xx稅務系統國稅地稅征管體制改革先進事跡宣講會。
二、宣講內容
圍繞踐行中國稅務精神，宣講在國稅地稅征管體制改革中涌現出來的先進典型事跡和人物，重點在以下一方面或幾方面事跡突出：
（一）忠誠勇擔當。政治立場堅定，忠于稅收事業(yè)，勇于盡職擔當。在國稅地稅征管體制改革期間，緊密聯系本單位、本部門實際，把握方式方法，發(fā)揚克難奮進的攻堅精神，啃下硬骨頭、打好改革攻堅戰(zhàn)，發(fā)揮引領和表率作用。不計個人得失，以改革大局為先，服從組織安排，正確對待個人進退留轉，帶頭推進國稅地稅融合，用實際行動詮釋胸懷坦蕩的綠葉精神和同心同力的團結精神。
（二）敬業(yè)講奉獻。愛崗敬業(yè)，在國稅地稅征管體制改革期間，立足崗位，聽從指揮，服從安排，勤懇工作，成績較為顯著。認真履行職責，在方案制定、綜合協調、業(yè)務指導等方面，充分發(fā)揮設計、引領、推動和督導等作用，為改革工作順利實施作出突出貢獻。適應改革需要，努力鉆研稅費業(yè)務，積極適應崗位性質轉變、工作職責調整，具有履職擔當的奉獻精神和精益求精的工匠精神，在本職崗位上成績突出。
（三）秉公行大道。堅持依法治稅、文明執(zhí)法、規(guī)范執(zhí)法，依法組織稅收收入，促進經濟社會發(fā)展。牢固樹立服務意識，自覺糾正不正之風，營造和諧征納關系。嚴守中央“八項規(guī)定”精神，嚴格落實機構改革“六項紀律”要求，杜絕“怕、慢、假、庸、散”，作風優(yōu)良，贏得群眾廣泛好評。
（四）德育樹新風。明大德，守公德，嚴私德。長期助人為樂，幫扶困難群眾，模范踐行家庭美德，積極參與無償獻血、志愿服務、捐資助學等各種社會公益活動涌現出來的中國好人，尤其是在國稅地稅征管體制改革期間，不顧家庭、疾病等現實困難，白加黑、5+2奮戰(zhàn)在改革一線，舍小家顧大家，在改革中建功立業(yè)，傳播正能量，樹立新風尚。
三、有關要求
（一）高度重視。此次宣講活動是在國稅地稅征管體制改革期間開展的一項凝聚人心，鼓舞士氣、展示改革風采的重要活動，各單位要高度重視，加強領導，指派專人負責，確保宣講活動順利開展。
（二）精心組織。各單位要精心組織，周密部署，要深入挖掘先進典型人物的生動故事、典型經驗的成功做法，講出有思想、有溫度的改革故事。要認真按照通知要求做好先進典型事跡材料的擬寫及相關視頻的拍攝錄制工作，高質量的完成好宣講活動的素材提供工作。
（三）宣講材料可以是先進集體，以個人事跡材料為主，要求事跡真實可信，觀點正確，主題鮮明，具有濃厚感染力，體裁不限，不少于字。各單位于9月3日前至少報送1篇至市局ftp網教育處相關文件夾內。
六個一活動實施方案篇七
“六個一”活動實施方案
為貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會精神和中央、省委關于改進工作作風、密切聯系群眾的要求，更好地培養(yǎng)一支素質過硬、作風過硬、本領過硬的領導干部隊伍，按照河東鄉(xiāng)黨委統一安排部署，結合我校實際，特制定達家寨小學黨支部踐行黨的群眾路線“六個一”活動（以下簡稱“‘六個一’活動”）的實施方案。
一、活動時間
“六個一”活動是上級要求在學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)的一個規(guī)定動作，從4月底開始,到8月底結束。
二、主要任務
1、開展一次專題宣講。組織全校黨員群眾學習《第二批黨的群眾路線教育實踐活動基本知識百問》，確保黨員、教師學習全覆蓋。
2、上一次黨課。黨支部召開一次專題黨課,讓全校黨員、師生入黨積極分子和教職工了解開展活動為什么、是什么，明確活動做什么、怎么搞。
3、開展一次講座。緊扣群眾路線教育實踐活動學習的內容，加深黨員干部對科學發(fā)展觀的理解，增強學習實踐活動的效果，以促進教師不斷探索教育教學改革的新載體、新舉措。
服務,以校長包年級、黨員包班級為載體，每個黨員都要對生活困難的學生進行資助，切實做好“雪中送炭”。
5、組織一次警示教育活動。通過觀看震驚全國的大案要案，讓廣大黨員干部進一步廉潔自律。
6、召開一次區(qū)情教育會。結合“萬名教師大家訪”活動，要把走訪活動作為征求意見的重要方式和轉變作風的實際舉措，通過召開座談會、發(fā)放征求意見表等形式，廣泛了解發(fā)生在黨員、教師身邊的“四風”問題和需要解決的熱點難點問題。
三、方法步驟
（一）、制定具體方案。根據河東鄉(xiāng)黨委的統一部署，結合自身實際，制定本校切實可行的具體方案。
（二）、搞好思想發(fā)動。召開全校黨員、教師動員大會，對“六個一”活動作出安排和部署，提出明確要求。
（三）、強化學習培訓。組織全校黨員和積極分子認真學習黨章、十八大報告、群眾路線理論、以及學校辦學的政策和規(guī)定等，學習掌握群眾工作的方式方法。
四、保障措施
員干部隊伍建設，細化任務、明確責任，統籌安排、扎實推進，確?；顒尤〉脤嵭?。
（二）嚴格督查，創(chuàng)新方式。校黨支部要對活動開展情況采取督促檢查，采取自查、互查與抽查等多種形式，防止活動走過場、出偏差。對工作開展好的黨員進行表揚，對工作開展不力的黨員進行通報批評。
（三）強化宣傳，營造氛圍。要充分發(fā)揮板報、展板、電子屏和互聯網等媒體的作用，大力宣傳開展“六個一”活動的重大意義，及時反映活動進展情況和工作成效，廣泛宣傳好典型、好經驗、好做法，并以信息簡報形式及時報送鄉(xiāng)黨委，全面展示活動中形成的新思路、新舉措、新經驗。
達家寨小學黨支部
xx村黨的群眾路線教育實踐活動
“六個一”活動實施方案
為貫徹落實黨的十八大精神和中央關于改進工作作風、密切聯系群眾的要求，更好地培養(yǎng)一支素質過硬、作風過硬、本領過硬的干部隊伍，根據鎮(zhèn)黨委的要求，結合我村實際情況，我村決定在全村開展踐行黨的群眾路線“六個一”活動。特制定如下實施方案：
一、指導思想
深入學習貫徹黨的十八大精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以“六個一”活動為載體，使村干部深入基層、深入實際、深入群眾，牢固樹立宗旨意識，提高群眾工作能力，弘揚求真務實作風，推動各項工作完成。
二、活動時間安排
此次活動時間為2014年4月中旬開始。
三、方法步驟
一是走訪農戶。通過談心談話、節(jié)日慰問等形式，與群眾拉家常、增感情，講政策、謀發(fā)展，對所有在村居住農戶走訪一遍。人口較多的組，要走訪90%以上在村居住農戶。不得以召開座談會等形式代替入戶走訪。對黨員代表、村民代表、貧困戶（包括特困戶、低保戶、五保戶、患重大疾病戶等）和致富能人要做到必訪，真正做到底數清、情況明。
二是記錄一本民情筆記。結合入戶走訪，詳細記錄每個走訪農戶的家庭人口、年齡結構、住房情況、收入水平、收入來源、存在困難等家庭情況，以及惠民政策落實情況和群眾對鄉(xiāng)村發(fā)展等方面的意見建議。
三是寫好一份調研報告。通過認真總結走訪農戶活動，形成一份包括村情概況、存在問題、原因分析、發(fā)展建議等內容的調研報告。報告要做到直面問題、數據準確、內容詳實、實例感人、建議可行，并結合工作實際，提出自身工作的具體打算。每個村干部至少寫1篇調研報告。
四是作出一份公開承諾。堅持實事求是、量力而諾的原則，以涉及發(fā)展和民生的事由為重點，就具體工作打算進行公開承諾。結合村務公開、黨務公開等工作，運用報刊、宣傳欄等形式進行全程公開。
五是聯系一戶困難家庭。采取“幫解困、幫技能、幫信息、幫維權、幫思想”等一系列幫扶措施，傾聽農戶心聲，發(fā)揮自身優(yōu)勢，以力所能及的方式進行幫扶。村干部要積極為幫扶群眾活動提供信息、政策等支持。
六是辦好一些惠民實事。根據走訪和調研情況，通過推廣先進農技、調解矛盾糾紛、提供代辦服務、關愛留守兒童和空巢老人、開展文體活動等工作，力爭為村民辦好一些既是群眾關心期盼，又是自身力所能及的實事好事，讓群眾真切感受到村干部帶來的實惠和溫暖。
第三階段：總結經驗，評比表彰階段。認真總結經驗，建立長效機制，對活動中涌現出的優(yōu)秀個人和致富帶頭人進行表彰，打造一支群眾認可、朝氣蓬勃、作用突出、干事創(chuàng)業(yè)的高素質村干部隊伍。篇3：“六個一”活動實施方案(1)鳳咀中學小學部“六個一”活動實施方案 為全面提升我校小學部五六年級學生整體英語口語水平，我校決定開展小學教師與學生參與的“六個一”教學業(yè)務大練兵活動。為使該項活動能夠扎實、有效、健康地開展，特制定此實施方案，希望在實施過程中，能夠有所創(chuàng)新，使全體小學生的英語口語水平能有更大幅度的提高。
成立學生成長“六個一”活動領導小組，主要負責領導組織學生成長“六個一”活動的實施。
組長：許天寶
組員：方娣、居瀟
一、大練兵活動的具體內容
1、編寫好每天一句貼近小學生日常生活的口語
教師在每一節(jié)課的口語練習中，能夠貼近學生的現實生活，能夠清晰地體現出對課堂各環(huán)節(jié)中教師和學生活動的安排，能夠清晰地體現教師教什么、怎么教和學生學什么、怎么學，能夠體現學生主體作用的發(fā)揮。
2、展示一堂學生能關于某個話題自由使用英語口語的優(yōu)質公開課 每位教師每一年學度至少上一節(jié)能讓學生自由使用英語口語并且能夠體現新課改理念的優(yōu)質校級（或校級以上）公開課。
公開課有書面教學設計，有授課教師本人獨立（或基本獨立）制作的課件，有三位以上同學科教師的聽課記錄及客觀公正的點評。學校安排好公開課的課表。積極激發(fā)學生使用英語口語的興趣，力爭使每一位學生都能夠自然的使用英語進行日常交流。
3、寫好每一天的教學日志或教學反思
力。
4、撰寫一篇有創(chuàng)意、有特色的教育教學論文或教學案例
教師在每一學年里，至少寫出一篇結合自己本學科教育教學實踐的、有創(chuàng)意的、有特色的教育教學論文或教學案例。論文或案例能夠體現從實踐上升到理論、用理論指導實踐這一基本原則。避免空洞和泛泛而談，杜絕抄襲。
5、獨立編制一套有水準、有價值的英語日?？谡Z檢測試卷
教師在每一學期里，獨立編制一套英語日?？谡Z檢測試卷。試卷既能檢測學生的學識積累，更能挖掘學生的創(chuàng)造潛能。試卷能充分體現新的教育教學理念。試題盡可能貼近生活。
學校有專人負責收集和整理教師上交的試卷，組織骨干教師對試卷進行評估，對優(yōu)秀的原創(chuàng)試題和優(yōu)秀的改編試題匯編成若干套新的試卷，供師生使用。
6、提供一份幫扶學困生行之有效、可資借鑒的經驗材料
教師在每一學年度書面提供一份幫扶后進生的經驗介紹材料，材料真實，確實是自己在教育教學過程中幫扶后進生的經歷。材料有具體的案例。學校有相關人員組成評價小組對教師提供的材料進行評價，對其中典型的、確實具有指導意義的幫扶后進生好的做法及時向廣大教師介紹、推廣，從而大面積提高教育教學質量。
二、大練兵活動要求
參加活動的情況與學生綜合素質評價結合起來，全面客觀對學生進行綜合評定，使學生創(chuàng)造性的完成“六個一”活動內容，真正在活動中受到啟發(fā)和教育。
2、突出重點，以點促面。學校圍繞“六個一”工程的實施，結合本校小學部學生的實際，確定每日的口語練習的活動主題，設計和開展一些集中性、示范性，對學生有教育意義的活動。要充分發(fā)揮班級、少先隊組織的優(yōu)勢，吸引帶動學生廣泛參與。學校要定期評選表彰優(yōu)秀學生，及時總結推廣先進經驗。
3、檢查評比，推廣經驗。鳳咀中學小學部將對小學各班級活動開展情況進行考評，并將結果列入年度綜合評估內容，請各班認真組織，務必保證活動質量，取得實效。各班切實加強對活動的指導和檢查，善于總結推廣先進經驗，用先進典型帶動活動的深入開展。
三、大練兵活動的檢查
1、在活動期間，教師定期自查，發(fā)現問題及時糾正。
2、在活動期間，教師對學生英語口語能力實施定期的檢查。
小學英語教師把教育教學大練兵活動作為一項常規(guī)性工作持續(xù)地開展下去。并注意總結和推廣大練兵活動中的先進經驗，使小學部學生的英語口語水平得以大幅度提高。
“六個一”活動實施方案
為全面提升我校教師隊伍的整體業(yè)務水平，我校決定開展全員參與的“六個一”教育教學業(yè)務大練兵活動。為使該項活動能夠扎實、有效、健康地開展，特制定此實施方案，希望在實施過程中，能夠有所創(chuàng)新，使廣大教師的教育教學水平能有更大幅度的提高。
一、大練兵活動的具體內容
1、編寫好每一節(jié)課的能體現新課改理念的課堂教學設計
教師在每一節(jié)課的教學設計中，要能夠溶入新課程改革的理念，要能夠清晰地體現出對課堂各環(huán)節(jié)中教師和學生活動的安排，能夠清晰地體現教師教什么、怎么教和學生學什么、怎么學，能夠體現學生主體作用的發(fā)揮。
2、展示一堂運用現代化教學手段的新課改背景下的優(yōu)質公開課
每位教師每一年學度至少要上一節(jié)運用現代化教學手段且能夠體現新課改理念的優(yōu)質校級（或校級以上）公開課。
公開課應有書面教學設計，應有授課教師本人獨立（或基本獨立）制作的課件，應有三位以上同學科教師的聽課記錄及客觀公正的點評。學校要安排好公開課的課表。要積極組織教師學習現代教育技術，力爭使每一位教師都能夠運用現代化教學設備輔助教學。
3、寫好每一天的教學日志或教學反思
教學日誌或教學反思要針對自己的教學實際，要有感而發(fā)。更主要的是要善于將自己在反思中的所感溶入到今后的教學工作中，逐步提高教學業(yè)務水平。
4、撰寫一篇有創(chuàng)意、有特色的教育教學論文或教學案例 教師在每一學年里，至少要寫出一篇結合自己本學科教育教學實踐的、有創(chuàng)意的、有特色的教育教學論文或教學案例。論文或案例要能夠體現從實 1 踐上升到理論、用理論指導實踐這一基本原則。要避免空洞和泛泛而談，杜絕抄襲。
5、獨立編制一套有水準、有價值的本學科綜合性檢測試卷
教師在每一學期里，要獨立編制一套本學科的綜合性檢測試卷。試卷要既能檢測學生的學識積累，更能挖掘學生的創(chuàng)造潛能。試卷要能充分體現新的教育教學理念。試題要盡可能原創(chuàng)，力避東拼西湊。
學校應有專人負責收集和整理教師上交的試卷，要組織骨干教師對試卷進行評估，對優(yōu)秀的原創(chuàng)試題和優(yōu)秀的改編試題要匯編成若干套新的試卷，供師生使用。
6、提供一份幫扶學困生行之有效、可資借鑒的經驗材料
教師在每一學年度要書面提供一份幫扶學困生的經驗介紹材料，材料要真實，要確實是自己在教育教學過程中幫扶學困生的經歷。材料一定要有具體的案例。
學校要有相關人員組成評價小組對教師提供的材料進行評價，對其中典型的、確實具有指導意義的幫扶學困生好的做法要及時向廣大教師介紹、推廣，從而大面積提高教育教學質量。
二、大練兵活動的檢查
1、在活動期間，要定期自查，發(fā)現問題要及時糾正。
學校將把教育教學大練兵活動作為一項常規(guī)性工作持續(xù)地開展下去。要注意總結和推廣大練兵活動中的先進經驗，使廣大教師的教育教學水平得以大幅度提高。
上饒縣碧霞九年一貫制學校
學生成長“六個一”活動實施方案
一、指導思想
以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》（中發(fā)[2004]8號）為指導方針，進一步增強中小學生德育工作的實效性，全面落實新修訂的《中小學生守則》、《學生日常行為規(guī)范》，落實新一輪基礎教育課程改革的總體要求，引導廣大中小學生樹立正確的理想和奮斗目標、保持健康的身心狀態(tài)，提高中小學生的動手能力和探究能力，增強服務意識和公民意識，引導他們逐步確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為將來能夠更好的服務社會奠定基礎。
二、組織機構
成立碧霞學校學生成長“六個一”活動領導小組，主要負責領導組織全校中小學生成長“六個一”活動的實施。
組 長：程立旺
副組長：舒孟軍 吳曉慧
成員：潘定洪 徐明良 各班主任
三、工作要求
進一步健全學校組織機構、完善工作措施
1.學校要把“六個一”活動作為今年學校德育工作的核心內容抓實抓好，健全以校長為組長的工作推進隊伍，修訂《六個一活動實施方案》，出臺《六個一項目考評和獎懲實施細則》；組織召開師生專題會議，認真總結上一年工作的成績和不足，周密部署新年工作重點。
2.落實“學校宏觀調控、整體推進，班主任具體負責、包干到人”的工作機制，把“六個一”活動的落實情況納入班主任績效考核和評優(yōu)評先的主要內容。圍繞學?！读鶄€一活動實施方案修訂案》《六個一項目考評和獎懲實施細則》，學期初，班主任召開主題班會，抓好三項工作，一是落實每名學生六個一項目的具體內容并組織填寫《“六個一”成長活動學期基本情況登記表》，二是布置每日、每周、每月、一學期、一年的活動任務，指導學生如何撰寫《“六個一”成長日記》，三是明確活動目標、考核辦法和獎懲措施；學期中，班主任每周組織班干部檢查成長日記，每月開展目標達成度檢測，及時小結活動實施進度，確?；顒娱_展經常性、全員性、有效性；學期末，班主任開展六個一綜合驗收，組織填寫《“六個一”成長活動學期基本情況登記表》評價結果欄，上報受表彰人選。
四、活動內容
1．發(fā)現一位心中崇拜的英雄人物。指導學生尋找和確立一位心中崇拜的英雄人物，開展“英雄在我心中”征文比賽、“我心目中的英雄”故事（演講）比賽等不同形式的活動，幫助學生找到自己的榜樣，以榜樣的力量引導學生的一言一行，樹立遠大的志向，同時在教師的指導下學生自主確立學期目標、周目標、日目標，并通過成長日記的形式記載下來，每日對照、檢查自己目標的完成情況。
2.確立一條激勵向上的人生格言。開展“我喜歡的格言”征集、“我寫我自己的格言、座右銘”等活動，讓每位學生確立一條人生格言，激勵學生時常誡勉自己，不斷地修繕自身，熏陶自己的道德情操，使自己擁有一個良好心態(tài)和健全的人格。
3.練就一項受益終生的體育項目。開展“我當體育小健將”、“健美操比賽”等學生喜愛的體育活動，讓每位學生至少練就一項受益終生的體育運動，使學生擁有健康的體魄，磨練出頑強的意志，培養(yǎng)團體意識。
4.培養(yǎng)一種愉悅身心的藝術愛好。經常開展藝術秀活動，組織“歌詠比賽”，書畫比賽、展覽、特長展示等豐富多彩的藝術活動，培養(yǎng)每位學生具有至少一種以上的藝術愛好，以陶冶情操，活躍文化生活，增強生機和活力。
5.擁有一個服務社會的社區(qū)崗位。廣泛深入開展以“好人在行動、好事在身邊、滿意在城西”為主要內容的好人好事建設系列活動，讓每位學生至少有一個服務社會的社區(qū)崗位，接受社會教育、鍛煉學生適應社會的能力，增強責任感,做文明公民。大力倡導講道德、做好人，引導學生見賢思齊，推動社會形成爭做好人好事、爭當道德模范的良好風尚。要求各校做到：（1）結合實際，突出“好人在行動”，廣泛開展學生道德探究活動。形成人人是好人、處處見好人的文明道德環(huán)境。（2）把先進性要求和廣泛性要求結合起來，突出“好事在身邊”，大力開展身邊好人好事宣傳教育活動。推動形成好事人人夸、好事人人做的濃厚輿論氛圍。（3）堅持以人為本，突出“滿意在城西”，共建共享和諧城西。樹立和諧新風，倡導相互服務，為打造滿意、優(yōu)質的文明城市新形象而努力。（4）把好人好事建設系列活動擺上重要日程，加強組織領導，建立長效工作機制。
6、參與一次提升能力的社會實踐。中小學生社會實踐活動主要包括考察（調查）體驗類、社會服務與技能訓練類、軍政訓練類、農村社會實踐類、科技文化活動類、志愿者服務類等內容。（1）學校要組織學生到愛國主義教育基地、科普教育基地、企事業(yè)單位、社區(qū)等各類校外教育活動場所進行考察調查與實踐體驗。（2）學校要組織學生參與公益活動、文明宣傳、體育藝術公益展示，保潔護綠、為孤殘老幼服務、到居委會掛職等，要把學生社會服務與勞動技能培養(yǎng)訓練結合起來，讓學生在社會服務過程中體驗現代職業(yè)特點、感受經濟社會發(fā)展。有條件的學校還可以在勤工儉學、職場訓練等方面探索學生社會實踐活動的新途徑和新方法。（3）有條件的學校還要組織學生參加軍政訓練，確保學生有一次開展人防、國防教育活動的實踐體驗活動，通過軍事訓練與教學使學生掌握基本軍事知識和技能，增強愛國主義教育、國防觀念和國家安全意識。（4）學校要創(chuàng)造機會讓學生參加農業(yè)生產勞動實踐體驗和現代農業(yè)考察，學習掌握基本的農事操作技能；了解傳統農業(yè)和現代農業(yè)科學知識，學習黨和國家關于“三農”的政策，考察改革開放以來農村建設的新面貌。（5）學校要鼓勵學生積極參加學校課后社團活動，激發(fā)智慧，開展“做中學”和科技探究活動。
（6）培養(yǎng)志愿服務意識是未成年人思想道德建設的重要內容之一，在遵循自愿、誠信、適宜、適量原則的基礎上，鼓勵倡導學生參加符合自身特點的志愿服務活動。包括：讓每位學生至少有一個服務社會的社區(qū)崗位，接受社會教育、鍛煉學生適應社會的能力，增強責任感,做文明公民。
五、學?；顒泳唧w安排
1.圍繞“擁有一個服務社會的社區(qū)崗位” 3月份重點落實好“學雷鋒和文明禮貌月”活動。著力抓好《文明美德伴我成長》《建設幸福中國》等讀書活動，全面開展“雷鋒精神伴我行”活動，加強學生日常行為規(guī)范和文明禮儀教育。
2.圍繞“發(fā)現一位心中崇拜的英雄人物”重點落實好4月份“英雄精神勵志月”、9月份“弘揚民族精神月”活動。利用清明節(jié)掃墓等教育契機，通過主題班（隊）會、參觀愛國主義教育基地、觀看愛國主義教育影片等形式，大力弘揚和培育民族精神。充分挖掘課程中蘊涵的愛國主義教育內容，積極開發(fā)弘揚優(yōu)秀民族文化的校本課程。今年將迎來中國共產黨第十八次全國代表大會勝利召開，要做好充分準備，精心策劃，充分利用影視影像、圖書圖片等資料，重溫中國共產黨不朽的歷史功勛，唱響“共產黨好”、“社會主義好”主旋律，引導和教育學生懷愛國之心、立報國之志。
3.圍繞“確立一條激勵向上的人生格言”重點落實好 5月份“綜合素質教育月”和6月份“感恩挫折教育月”活動。配合省教育廳抓好素質教育月《成長的天空》主題讀書征文比賽。結合“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)、母親節(jié)、助殘日、中高考日等重要日子，開展勞動教育、理想教育、親情教育、耐挫折教育、勵志教育等。結合上饒市“六心”主題教育，繼續(xù)廣泛開展“感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩社會、感恩大自然”等系列感恩活動，力促廣大青少年養(yǎng)成“關心他人、理解他人、知恩圖報、自強不息”等良好品質。
4.圍繞“參與一次提升能力的綜合實踐”重點落實好暑期“綜合實踐活動月”各項工作。充分利用校外實踐基地指導中小學暑期社會實踐活動。組織開展“融入社會，走向生活，做合格公民”為主題、提升綜合能力的實踐活動；組織義務教育階段學生就近就便參加力所能及的勞動實踐活動；組織普通高中學生參與各種社會事務活動；積極鼓勵所有學生參加社會調查、社區(qū)文明建設和公益勞動。九月份開學后，各校要開展暑期綜合實踐成果展示活動。
5.圍繞“練就一項受益終生的體育項目” 重點落實好10月份“發(fā)揚體育精神月”活動。各校要始終貫徹“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的陽光體育工作理念，不斷掀起校園內體育鍛煉的熱潮。通過“陽光體育”活動的開展，塑造學生頑強拼搏、個性張揚、合作共贏的氣質和品格，培養(yǎng)學生快樂健康的生活理念和積極向上的精神風貌，讓每個學生成為有健康心理、健全人格、健美體魄的陽光少年！并倡導學生把頑強拼搏的意志力和健康向上的精神風貌帶到學習和生活當中去，全面提高自身素質。各校要精心組織開展好一年一度的體育節(jié)活動。
6.圍繞“培養(yǎng)一種愉悅身心的藝術愛好” 重點落實好
正缺點戰(zhàn)勝自我亦是美”等教育內容，注重學生在審美實踐中體驗、在體驗中領會、在領會中提高，引導學生明辨真善美與假惡丑；高中階段重點開展科學的人生觀、價值觀教育，指導學生理性思考問題、辯證看待事物，形成健全的人格。各校要利用“藝術節(jié)”活動培養(yǎng)學生高雅的審美情趣。
六、活動原則
組織中小學生開展“六個一”成長工程活動，要注意把握以下原則：
一是就近就便的原則。立足于學生所在社區(qū)、鄉(xiāng)村，便于學生廣泛參與。
二是力所能及的原則?；顒釉O計和安排要以學生能夠做到為前提，不能成為學生的負擔。
三是保障安全原則。要教育學生增強安全意識，落實保障措施，認真負責的做好學生的安全工作。
四是與其他活動相結合的原則。活動中要注意與國家、省、市要求開展的弘揚和培育民族精神月活動、校園文化建設系列活動相結合，要與新課程綜合實踐活動的實施相結合。
七、活動要求
1、精心組織，務求實效。學校要全面動員，激勵每一位學生積極參加“六個一”成長工程，并就開展好這項活動學校向學生提出具體要求。要做好活動的具體組織協調工作、明確責任，認真研究制定工作計劃，學生參加活動的情況要做好記載和認證，相關材料要存入學生個人成長記錄檔案，學生參加活動的情況要與學生綜合素質評價結合起來，全面客觀對學生進行綜合評定，使學生創(chuàng)造性的完成“六個一”活動內容，真正在活動中受到啟發(fā)和教育。
2、突出重點，以點促面。學校要圍繞“六個一”工程的實施，結合本地本校實際，確定自己的活動主題，設計和開展一些集中性、示范性，在當地有影響，對學生有教育意義的活動。要充分發(fā)揮班級、共青團、少先隊組織的優(yōu)勢，吸引帶動學生廣泛參與。學校要定期評選表彰優(yōu)秀學生，及時總結推廣先進經驗。
3、檢查評比，推廣經驗。學校將對各班活動開展情況進行考評，請各班認真組織，務必保證活動質量，取得實效。
六個一活動實施方案篇八
“六個一”和“六個星”活動的實施方案
一、指導思想
以全面實施素質教育為核心，以幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀為目的，使學生養(yǎng)成良好的道德情操和團隊意識，增強學生適應社會的能力，探索對小學生進行綜合評價的方式方法，進一步促進學生全面、和諧、健康的發(fā)展。
二、組織機構
向陽學校團總支部
三、活動內容
（一）“六個一”活動及其實施措施
1、唱歌曲
學唱《紅星歌》《映山紅》《公民道德歌》《在太行山上》等有關道德的歌曲，使學生意識到道德在一個人的成長中的重要性。
2、學模范
確定一位學習、崇拜的榜樣。通過開展“我心目中的英雄”征文比賽、“英雄在我心中”故事演講比賽等形式，讓學生熟悉“英雄”的事跡、情況，每位學生都在自己的心中確立起至少一位學習、崇拜的榜樣人物，確立自己的趕、超目標，并要落實到自己的實際行動中，樹立正確的人生觀和價值觀。
3、學禮儀
開設有關禮儀的的課程，讓學生學習儀容、舉止、表情、服飾、談吐、和待人接物等方面的知識，使學生在“德、智、體、美、勞”諸方面得到發(fā)展，培養(yǎng)有理想，有道德，有文化，有紀律的“四有新人”。
4、誦經典
積極開展中華經典誦讀活動，共同營造書香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。
5、發(fā)善心
通過開展愛心助學活動圓我校貧困、特困、留守學生上學夢，給這些學生帶來希望。
6、送吉祥
為積極貫徹“道德講堂”的有效實施，強化學生的文明禮儀知識，我校在學生中開展了“與家長一起編輯一句送給親人的吉祥話”活動，讓學生感受文明禮儀，踐行文明禮儀?！白Ｄ眢w健康，工作順利，萬事如意，笑口常開；愿親人之愛像陽光照耀你而又給你光輝燦爛的笑容”??一句句溫暖人心的話語，無不讓家長感到溫馨與欣慰。
通過“道德講堂”的開展，我校進一步加強和推進了實施素質教育的工作力度，增強了學生在學習、生活、人際交往、自我意識等方面的心理適應、自我調節(jié)、健康成長的能力，促進學生全面健康成長。通過這次活動的開展，讓孩子們懂得“在家中為長輩盡孝心，在學校為同學送關心，在社會為他人獻愛心”，長大后奉獻社會，提升自己的時代風尚。
（二）“六個星”活動及其評價方式
全校各班每月評選出文明星、學習星、紀律星、衛(wèi)生星、節(jié)約星、助人星，適當給予鼓勵和表揚。
1、文明星
1）養(yǎng)成使用“您好、請、對不起、沒關系、謝謝、再見”等禮貌用語的習慣。
2）敢于在社交場合表現自己，熱情大方、文明禮貌。
3）主動學習校園文明禮儀規(guī)范，知道規(guī)范的內容。
4）養(yǎng)成集隊有序，入室而靜的習慣。
2、學習星
1）學習目標明確，有良好的學習習慣，科學的學習方法，較強的學習能力，學習成績優(yōu)秀。
2）能保持良好的學習狀態(tài)，努力并能克服學習中遇到的困難，盡己所能，取得進步。
3）學習態(tài)度端正，勤奮進取，勤學善問，積極參加討論，勇于發(fā)表見解，能按要求完成作業(yè)。
4）能夠獨立思考，獨立探究，善于提出問題和解決問題，主動參與班級和學校的科技創(chuàng)新活動，有小制作、小發(fā)明等創(chuàng)新作品。
3、紀律星
1）養(yǎng)成課前靜候老師的習慣。
2）養(yǎng)成一切行動聽指揮的習慣。
3）養(yǎng)成課間不瘋打、吵鬧、追逐的習慣。
4）養(yǎng)成課上不隨便講話，保證課堂安靜的習慣。
4、衛(wèi)生星
1）養(yǎng)成不亂扔垃圾，把所有垃圾都丟到垃圾桶里的習慣。
2）養(yǎng)成主動撿起垃圾并丟進垃圾桶的習慣。
3）養(yǎng)成不亂倒垃圾，不把垃圾倒在垃圾池的外面和其他不該倒的地方的習慣。
4）養(yǎng)成不在墻壁、桌子上亂刻亂畫，亂涂亂抹的習慣。
5、節(jié)約星
1）節(jié)約意識強，愛護學習用品、生活用品。
2）平時能節(jié)約糧食、節(jié)約用水、用電。
3）能做到不亂花零用錢，不亂買零食，生活簡樸。
4）能做到同學之間不攀比穿戴，不講排場，達到大家一致好評。
6、助人星
1）樂于助人，有社會責任感。
2）有為他人和社會服務的愿望，積極參加公益活動。
3）關心幫助同學，與同學友好相處，珍惜同學友誼，取長補短共同進步，并能主動協調和處理同學之間的矛盾。
四、實施步驟
我校實施“六個一”和“六個星”活動大體分四個階段
（一）宣傳動員階段
學校建立專門組織，成立領導小組，建立專項檔案，具體制訂實施方案，召開專門會議，宣傳開展活動的目的意義、基本內容、方法步驟等，動員廣大教師和學生積極參與、配合。
（二）研究實施階段
根據實施方案，加強實踐，探索規(guī)律，初步探索開展以上活動和對學生進行綜合評價的基本方法。
（三）完善提高階段
深化實踐，組織交流各級各類展示活動，總結經驗，提煉整合管理方法，分類總結規(guī)律，不斷完善提高。
（四）總結表彰階段
學校對“六個一”和“六個星”活動實施情況進行檢查、評估，全面總結經驗，提煉典型經驗，整合典型事例，完善運行機制和考核評價體系，評選和表彰優(yōu)秀學生，安排下一步的深化提高工作。
五、保障措施
為保證我?！傲鶄€一”和“六個星”活動順利有效地開展，并取得顯著的成效，我校認真組織實施，建立健全領導組織和活動組織，明確分工，責任到人。對組織學生參加“六個一” 和“六個星”活動的情況，要認真做好專項活動記錄和成績評定工作，建立專門檔案，安排專人負責，并將每位學生的活動情況及時存入學生個人成長記錄袋，其活動內容要納入對小學生全面評價之中。
開放日等活動，培養(yǎng)學生的綜合能力，為學生全面、和諧、健康的發(fā)展打好基礎。我校將對實施“六個一” 和“六個星”活動中涌現出來的先進個人、優(yōu)秀學生進行表彰、獎勵，并將活動成效納入到對各班的年度教育教學量化評估中。
2013年10月
“六個一”和“六個星”活動
實施方案
霍州市向陽學校
二〇一三年十月
六個一活動實施方案篇九
為激勵xxxx區(qū)基礎教育學校廣大青年教師積極投身教育事業(yè)，弘揚敬業(yè)愛生、教書育人、為人師表的優(yōu)良傳統，提高教育教學業(yè)務能力，促進優(yōu)秀人才脫穎而出，進一步推動師資隊伍建設的可持續(xù)發(fā)展，決定在xxxx區(qū)基礎教育學校開展青年明星教師評選工作，評選一批品格端正、理念先進、業(yè)務扎實、樂于奉獻、勇于探索的一線青年教師。
從xxxx區(qū)教育事業(yè)發(fā)展和師資隊伍建設的需要出發(fā)，堅持高起點、嚴要求、重實效的原則，采取公平競爭、擇優(yōu)遴選、滾動培養(yǎng)的動態(tài)管理模式。
1.主辦單位
浦東教育發(fā)展研究院
xxxx區(qū)教育學會
xxxx區(qū)中小學幼兒教師獎勵基金會
2.協辦單位
xxxx區(qū)各教育署
3.評選指導組
組長：焦亞蛟、曹錫康
副組長：王曉科、張錦華、郭嶸
組員：趙連根、路玉剛、陸萍萍、高國忠、劉國慶、吳秀國、顧志躍、楊振峰、倪似玉、顧靜宇、胡雨芳、黃捷、吳燕、陳斌、張雪飛。
評選指導組下設工作組，由教育學會各專業(yè)委員會和教發(fā)院教研室組成，主要成員為：周增為、陳珍國、惲敏霞、唐水明、謝曉峰、李彥榮、謝忠新、張曦、吳耀忠、章健文。
1. xxxx年舉辦首屆“xxxx區(qū)青年明星教師”評選活動。此后，每3年評選一次。
2. 評選采取個人申報，學校推薦，教育署審核，評選工作組初評，評選指導組審定的順序自下而上逐級進行。
3. 每次評選幼兒園、小學、初中、高中一線青年教師各10名，共40名。
xxxx區(qū)幼兒園、小學(含特殊教育學校)、初中和高中(含中等職業(yè)學校)的在職一線優(yōu)秀青年教師。
1. 35周歲以下(以首屆為例：應為xxxx年9月10日以后出生)，有5年以上教齡，小學、幼兒園教師具有大專以上學歷，中學教師具有本科以上學歷。
2.忠誠人民的教育事業(yè)，熱愛教育教學工作，有優(yōu)良的職業(yè)道德，為人師表。
3. 具備扎實的教學基本功和過硬的教學組織能力;具有較強的教研科研能力和創(chuàng)新意識。
4.教學實績突出。五年來在教育行政主管部門舉辦或認可的教學評優(yōu)活動中獲區(qū)級一、二等獎或市級三等獎及以上，并有教學論文、經驗總結在區(qū)級及以上刊物發(fā)表，并在課堂教學改進中成績顯著，初步形成自己的教學風格或特色，在本校、本區(qū)享有一定的知名度。
1.組織和發(fā)動(xxxx年4月)
評選指導組確定和公布評選方案。
學科專業(yè)委員會評選工作組制定評選實施細則。
教育署宣傳評選方案和實施細則，發(fā)動個人報名和學校推薦。
2.候選人推薦(xxxx年5月)
候選人在個人申報的基礎上由學校推薦，重點中學推薦人數不超過2名，其他學校不超過1名。學校推薦材料呈送教育署審核。教育署審核后匯總至教發(fā)院教研室。
3.評選工作組初選(xxxx年6月)
評選工作組組織專家根據條件對被推薦人選進行初評。完成材料評審后統一安排課堂教學和答辯。
4.評選指導組評審(xxxx年7月)
評選工作組將初評結果上報評選指導組審定，審定結果公示后，報社發(fā)局、社工委備案。
1.表彰
在教師節(jié)活動中，對本屆青年明星教師進行專項表彰，頒發(fā)“xxxx區(qū)青年明星教師”榮譽證書。
在教師節(jié)表彰后，利用媒體及網絡，對當選的青年明星教師優(yōu)秀事跡進行宣傳。組織xxxx區(qū)青年明星教師宣講團，在新區(qū)有關中小學、教育機構開展巡回宣講。
2.獎勵
評選活動以精神獎勵和物資獎勵相經驗，以精神獎勵為主。對評選出的xxxx區(qū)青年明星教師由xxxx區(qū)中小學幼兒教師獎勵基金會頒發(fā)一次性的獎勵。
六個一活動實施方案篇十
是縣委、縣政府確定的“招大引強年”，為全面掀起新一輪招商引資熱潮，推動全縣經濟社會又好又快發(fā)展，經研究決定，在全縣范圍內組織開展招商引資“百日競賽”活動。為確保該項活動順利進行，特制定以下實施方案：
堅持以科學發(fā)展觀和中央、省、市經濟工作會議精神為指導，緊緊抓住國家擴內需、調結構、促增長的良好機遇，千方百計抓大投入、上大項目、促大發(fā)展，確保全縣經濟工作再創(chuàng)新局面。
本次活動主要在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、經濟開發(fā)區(qū)、景區(qū)管委會等單位范圍內開展。
自3月上旬召開動員大會開始，至6月中旬結束。整個活動分為宣傳發(fā)動、集中攻堅、驗收評比三個階段，6月底召開總結表彰大會。
主要內容是新上招商引資項目，比項目個數、比項目大小、比項目質量、比項目三率（開工率、資金到位率、竣工投產率），分為固定資產投資過1000萬元、過3000萬元、過5000萬元、過1億元四個檔次?；救蝿諡槊總€單位必須引進一個投資過1000萬元和過3000萬元的項目。
1、成立督查考評小組。從縣監(jiān)察局抽調一名負責同志任考評小組組長，從發(fā)改、財政、審計、物價、招商、外經貿等部門抽調業(yè)務骨干為成員組成百日競賽活動考評小組。
2、職責分工。發(fā)改局、招商局負責驗收新簽約合同、開工建設及竣工投產項目個數，并按考評計分辦法匯總各單位得分；財政局、審計局、物價局負責驗收實際到位資金額和無賬目實物（土地、廠房、設備等）的評估；外經貿局負責境外投資項目的考核認定；監(jiān)察局負責考評全過程的監(jiān)督，確保公平、公正、合理。加分項目由考評小組共同確認。
3、計分標準
實行百分制專項考核。
（1）項目簽約10分。各單位完成基本任務得項目簽約基本分，每超額完成一個基本任務同檔次項目，加一個相應基本分。驗收標準為簽訂正式合同。
（2）開工建設30分。每個基本任務項目開工建設，給引資單位加開工建設基本分，每超額完成一個基本任務同檔次項目開工建設，加一個相應基本分。驗收標準為考評小組認可的開工奠基儀式。
（3）資金到位（固定資產投資）情況60分。各單位所新引進的投資過千萬元、過3千萬元、過5千萬元、過億元項目，資金到位率每提高1%，分別加1分、3分、5分、10分。若到位資金為境外資金，資金到位率每提高1%，加10分。若引進總部經濟、軟件和服務外包等項目，按稅收額的10倍計算投資額。
（4）加分項目。根據所新引進項目是否竣工投產，是否為高新技術、低碳經濟、循環(huán)經濟、節(jié)能環(huán)保、總部經濟、軟件和服務外包等項目，給予引資單位最高為10分的加分。
（5）實行“飛地政策”，鼓勵向“一區(qū)三城一港一帶”聯合引進項目。考核得分等按協議分割方案共享。
以上各項得分相加，換算成百分制得分后，對各單位進行排名。
4、獎懲辦法
督查考核小組將各單位考評總分匯總后，報招商引資“百日競賽”活動領導小組審查確認，再報請縣委、縣政府審批，兌現獎懲。
設立全縣招商引資“百日競賽”活動單位一、二、三等獎，根據各單位考評總得分獎勵前6名，其中一等獎2名(獲獎單位至少引進一個投資過億元項目)，獎金3萬元；二等獎2名(獲獎單位至少引進一個投資過5000萬元項目)，獎金2萬元；三等獎2名，獎金1萬元(獲獎單位至少引進一個投資過3000萬元項目)。以上獎金由縣財政支付，其中，30%獎給引資單位主要領導。
在綜合考評中得分后2名的單位，給予一定處罰，即在全縣招商引資“百日競賽”活動總結大會上，上臺領取黃牌、表態(tài)發(fā)言。
以上獎懲情況，均在縣電視臺、報紙、網站上公開發(fā)布。
1、加強組織領導。成立由縣領導任組長的招商引資“百日競賽”活動領導小組，下設辦公室、督查考評組、宣傳報道組，分別負責百日競賽活動的日常工作、督查考評和宣傳報道工作。同時，對百日競賽活動的先進單位及個人的獎金由縣財政支付。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、經濟開發(fā)區(qū)管委會、景區(qū)管委會也要分別成立工作機構，切實加強對這一活動的組織領導，確?；顒釉鷮嵱行ч_展。
2、嚴格落實責任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要把百日競賽任務目標落到實處，具體到項目，責任到人，廣泛宣傳發(fā)動，深挖有效線索，迅速行動起來，奔赴招商目標區(qū)域，邀請有意向的客商前來考察洽談，把資源招商、產業(yè)鏈招商作為主攻方向，真正創(chuàng)造新優(yōu)勢，達到新目標。
3、強化調度督查。競賽期間，宣傳報道組要及時通過電視臺、報紙、網絡等媒體，宣傳競賽活動的目的意義、政策措施、先進經驗做法等，進一步營造良好的招商氛圍。督查考評組要對活動開展情況進行周調度、月通報，不定期現場督查，切實強化監(jiān)督，鼓勵先進，鞭策后進，認真做好考核評比工作。招商引資“百日競賽”活動小組將每月召開一次調度會，聽取各單位情況匯報，研究解決活動開展中遇到各種問題，并作出進一步部署?；顒悠陂g，將集中開工奠基一批項目。
4、搞好跟蹤服務。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要進一步增強責任感和緊迫感，切實改善投資環(huán)境，落實優(yōu)惠政策，搞好跟蹤服務，及時認真地解決項目落地中遇到的困難和問題，營造重商、親商、安商、富商的良好氛圍，為活動順利開展和全年任務目標的完成開好頭、起好步。
六個一活動實施方案篇十一
為創(chuàng)優(yōu)良的育人環(huán)境，培養(yǎng)學生參與學校管理的能力，形成自覺遵守校紀校規(guī)的風尚，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，自主進行檢查、督促全校學生日常行為規(guī)范的實施，促進良好班風、校風的形成,在學校班級管理中展開比學習，賽成績；比衛(wèi)生賽整潔；比紀律賽秩序；比文明，賽禮貌；比活動，賽組織的“比、學、趕、幫、超”活動，特制定此活動方案.
以縣教科局工作會議精神為指導，以養(yǎng)成教育為基本內容，從基礎德育入手，重視學生行為規(guī)范教育，強化班級管理，加強學校德育及班級管理的針對性、主動性、全面性，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫，促進學校良好校風、班風、學風的形成。深入推進素質教育，為培養(yǎng)跨世紀的合格建設者和接班人奠定堅實的基礎。
1、培養(yǎng)學生的主人翁意識，提高學生主動積極參與學校管理的能力。
2、使學生自覺的形成良好的學習、紀律、衛(wèi)生、文明禮貌等行為習慣。
3、強化班級管理，形成良好的班風，校風，學風，形成濃厚的比、學、趕、幫、超的氛圍。
組 長：xxx
副組長：xxx
組 員：xxx各年級班主任
活動協調辦公室：教導處
1、根據學校要求，分別從學習、紀律、衛(wèi)生、禮貌、活動、標志佩帶、兩操活動等各方面進行檢查評比，整個檢查評比過程要從學生到校起，一直到學生離校止。做到公平公正，每周一匯總，成績上墻，并于周一升旗時公布檢查評比成績。每月一匯總，頻發(fā)流動紅旗，一學年一匯總，將成績納入學校班級班主任考核之中。
2、各班按要求及時召開“比、學、趕、幫、超”動員大會，組織好班級小組合作規(guī)劃、學習“一幫一”結對子、學期考試分析等活動，對班級“比、學、趕、幫、超”活動進行階段性總結，所有開展活動過程性資料收集整理并上交教導處。
3、教師值日小組由組長帶領本組成員每天進行檢查，認真填寫學校日志。
4、成立學校班級管理監(jiān)督崗，明確監(jiān)督崗成員職責及檢查紀律要求。監(jiān)督崗成員由學校四到九年級各班委成員中工作能力強，樂意為大家服務，能以身作則的同學擔任。。
5、教師和學生值日組長每天檢查完畢后及時填寫評比分數，并做好值日生交接工作。在檢查過程中，遇重大事件或難以解決的問題，應及時與學校領導商量一起妥善解決。
6、參與檢查的監(jiān)督崗成員要以佩帶檢查值日標志，堅持公平、公正、公開地記載情況和打分，不打感情分，不打無效分。值崗時要多行隊禮，必須使用禮貌用語，必須講普通話，要尊重每一位同學。檢查時見到老師必須站立行隊禮并問好，不能打擾老師上課。
7、要有檢查信息反饋表，對于減分的班級要將減分原因寫清，反饋給減分班級班主任，以便于班主任及時教育管理本班學生。班主任如有意見要及時反饋給檢查小組。
1、各班要高度重視此項工作，所選監(jiān)督員能真正起到檢查監(jiān)督的作用，確?；顒诱ｉ_展。。
2、值日教師發(fā)揮作用，公平、公正做事，杜絕走過場現象。
3、教導處嚴格按照評比細則，詳細登記檢查結果并上報學校，杜絕有檢查、無評比現象。
六個一活動實施方案篇十二
一、活動背景：
現在，越來越多的青少年學生戴上了眼鏡。一方面，是學習壓力的變大，坐在書桌前，眼睛長期工作，一直處于疲勞狀態(tài);另一方面，也是最主要的.方面——用眼習慣不好，很多同學長時間的坐在計算機、電視機前，眼睛得不到休息，還有看書、看手機的姿勢不對等等原因。一旦戴上了眼鏡，不管是在運動或是其他情況下，都會出現很多不方便的情況，但是，現在的戴眼鏡同學的人數還在逐年增加，并且，戴上眼睛的同學的眼鏡度數也在年年升高，這說明同學們的用眼習慣不好，而且沒有很好的保護自己的眼睛。所以，為了促進同學們對眼睛有關知識的了解，增強對用眼習慣的重視，已達到保護自己的眼睛的目的，特在全校策劃舉行“愛護眼睛，守住光明”主題活動。
二、活動目的：
促進對眼知識的了解，增強對用眼習慣的重視，保護同學們的眼睛。了解20xx年6月6日第20個愛眼日的主題。
三、活動參與者： 全體師生 社會部分群眾
四、活動時間與地點：
20xx年6月6日 學校大門口
五、活動過程：
1、“愛護眼睛，守住光明”活動為本次愛眼日活動內容;
2、“愛護眼睛，守住光明”愛眼宣傳活動(制作宣傳版;發(fā)放宣傳單);
3、用眼知識現場講座;
六個一活動實施方案篇十三
在峰會落戶杭州這一極其重要的歷史機遇下，為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”志愿精神，著力提升志愿服務行動的貢獻力和影響力，號召全市少先隊員當好東道主、喜迎g20峰會，團市委、市文明辦、市教育局、市少工委決定聯合開展“喜迎g20—天目小v在行動”主題實踐系列活動(天目小v中的“v”取自志愿者的英文volunteer首字母，與“微”諧音，天目小v特指分布廣泛、小處著手但積微成著的臨安志愿者)?，F將有關事項通知如下：
喜迎g20—天目小v在行動
全市各中小學少先隊員
20xx年2月至9月
(一)“我們是代言人”主題實踐活動
1.開展“美麗杭州”天目少年尋訪活動。以小手拉大手，攜手1 6為形式，在寒假期間尋訪屬于美麗家鄉(xiāng)的景色，可以是自然景觀、人文景觀，引導少先隊員了解家鄉(xiāng)的美，開學以后在少先隊活動課中展示。
2.征集“最美杭州”推薦詞。用中英文表述少年兒童心中“最美杭州”的推薦詞，向全世界嘉賓展示杭州的美。全市將評選最美推薦詞并上報杭州參評，統一在六一活動展示。
(二)“我們是文明使者”主題實踐活動
1.開展“尋找身邊的陋習”活動。少先隊員通過各種形式尋找身邊不文明的現象，少先隊組織以“尋找身邊的陋習”為主題，開展少先隊活動課，從而提升少先隊員的整體文明素質。
2.開展“禮儀知識我知道”四格漫畫評選活動。組織少先隊員學習吃、穿、住、行等方面的文明禮儀知識，將學到的禮儀知識創(chuàng)作繪制成四格漫畫。全市將組織評選并上報杭州參評。
(三)“我們是天目小v”主題實踐活動
1.尋找紅領巾志愿服務點。組織少先隊員積極尋找身邊的志愿服務點，通過學習優(yōu)秀志愿服務者的事跡，感受志愿服務的魅力，并進行宣傳引導。
2.開展紅領巾志愿者活動。少先隊員積極參與到志愿服務活動中，開展“垃圾分類”“五水共治”宣傳服務、積極參加公交車文明勸導和“大熊貓”舊衣回收等活動，喜迎g20峰會世界嘉賓。
全市各級少先隊組織要高度重視、認真部署，把握重點、分步實施。現將相關活動要求告知如下：
1.“最美杭州”推薦詞要求契合主題，有真情實感，真切體現杭州之美。推薦詞要求中英文對應，中文字數控制在200字左右。(推薦詞格式：標題為二號方正小標宋簡體字體，正文為三號仿宋字體。)
2.“禮儀知識我知道”四格漫畫創(chuàng)作以手繪形式。規(guī)格為a3紙(29.7cm×42.0cm)，分成等量四個小格。四格漫畫作品要緊密圍繞吃穿住行四方面，反映生活，貼近真實，可適當加文字予以說明。作品要求原創(chuàng)，不得出現抄襲行為。
3.尋找紅領巾志愿服務點。要求每所中小學上報一個“紅領巾志愿服務點”，并在服務點至少開展一次志愿服務活動。
4.新學期開學后，各中小學少先隊組織要開展“喜迎g20—天目小v在行動”主題隊會、主題中隊會等，組織少先隊員展示尋訪成果，交流討論心得體會。特別是對照核心價值觀“24個字”的要求，組織隊員交流在尋訪中的所聽、所看、所行、所思。各校及時將活動信息(含照片)通過微博(@臨安少先隊@杭州少先隊)、教育網、新聞媒體、杭州少先隊網站等媒體上報(作為優(yōu)秀組織獎評選加分項)。
1.請各校于20xx年4月22日前擇優(yōu)選送2份“最美杭州”推薦詞和2幅“禮儀知識我知道”四格漫畫作品交至教育局基礎教育科葉萍，并將《“最美杭州”推薦詞匯總表》(附件1)、《“禮儀知識我知道”四格漫畫作品匯總表》(附件2)發(fā)送至[email?protected]。
2.請各校于20xx年4月22日前將學校選擇的志愿服務點和活動信息(含照片)發(fā)送至[email?protected]。市少工委將制作全市紅領巾志愿服務地圖。
3.根據上交材料情況，市少工委將評選一、二、三等獎，并擇優(yōu)選送15份推薦詞(中英文)和15幅優(yōu)秀四格漫畫作品寄送至杭州參評，同時評選學校優(yōu)秀組織獎。有關主題教育實踐活動具體事宜，請于市少工委聯系，聯系人：葉萍、邵佳路，聯系方式：637xx,6372xxx。
七、注意事項
1.高度重視，精心組織。要求各校要因地制宜、精心組織、加強協調、抓好落實。同時加強安全意識教育，尤其遠離封建迷信、亂放鞭炮、浪費等不良習俗和生活習慣，確?；顒影踩㈨樌M行。
2.整合資源，注重實效。各校要結合實際，根據學校特色和隊員特點，引導少先隊員設計科學、合理的活動方案。在人員選擇、活動設計、新聞宣傳等方面尋求多方支持。
3.及時總結，廣泛宣傳。各校要及時總結活動的成效和亮點，及時上報活動信息。要加大宣傳力度，通過各類媒體進行宣傳報道，在微博中以#天目小v在行動#為主題做好宣傳、交流，展示活動成果，擴大活動影響。
六個一活動實施方案篇十四
認真貫徹落實縣局提出學校對標工作要求，我校將以各項活動為抓手，以緊緊圍繞教育教學這一中心工作，我們將以衡水中學為標桿，開展對標趕超活動，我校要從師資建設、特色打造、教學管理、學生教育等方面，多方位、多層次、多角度對標定位找出差距，扎實有序的開展對標活動。認責承諾，制定趕超措施，確保對標活動取得實效。
要按照教體局會議要求，進一步更新學校發(fā)展理念，完善推進措施、改進校風學風，努力營造比學趕超的濃厚氛圍。要始終堅持以“教育教學質量的提高”為中心，做到“四規(guī)范”，即規(guī)范教學設計、規(guī)范課堂教學、規(guī)范作業(yè)設計、規(guī)范考核評價。做到“四強化”，即強化教師隊伍建設、強化課堂教學改革、強化學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、強化校際間交流活動。充分挖掘我校教育教學工作的潛力，努力創(chuàng)建一整套先進的教育教學理念和行之有效的教育教學管理模式，形成教育教學新特色，使我校的教育教學質量全面提升。
具體對標目標任務：
根據縣教體局文件精神，結合我校實際，確定我校向衡水中學對標學習的目標任務為：
1、 書香校園創(chuàng)建：采取請進來和學回來的方法，通過讀書節(jié)、經典詩詞誦讀活動，努力打造書香校園。
方面的教育。以學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成為重點，強化班級量化管理監(jiān)督力度，以常規(guī)管理為保障，狠抓養(yǎng)成教育。
3、 課堂教學改革：以新課標為核心，以課堂教學為改革重點，大力推廣導學案的使用，扎實抓好校本研訓，努力提高教師的業(yè)務素質和教育教學水平。
4、 大力推進多媒體電化教學：合理和充分使用多媒體電化教學設施設備，加大使用力度，要求每位老師熟練使用多媒體進行課堂教學。
5、 學校規(guī)范化管理：實行人性化管理，完善考核辦法，建立健全各項管理制度。
對標要求：
1、超前謀劃，積極應對，從課堂教學入手，形成學校、老師、學生齊心協力、共同奮斗、再攀高峰的良好氛圍。
2、努力造就一支“師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力”的高素質、專業(yè)化教師隊伍，以“名師工程”、“名班主任工程”、“青藍工程”、教師培訓等工作為抓手，實現學校教師隊伍大發(fā)展的目標。
3、繼續(xù)深入開展校園文化建設。堅持從精神文化、課程文化、教師文化、學生文化、制度文化建設入手，努力形成極具特色的現代學校文化體系，營造“富有人文關懷，師生共享和諧”的精神家園，實現教師幸福工作，學生快樂成長的目標。
4、采取“走出去、請進來”等方式，加強與衡水中學兩校領導班子、教師之間的溝通交流，實現“借力發(fā)展”。
（一）廣泛發(fā)動，安排部署階段
1、廣泛宣傳發(fā)動。召開動員大會，對“全面對標”活動進行全面安排部署，推動活動迅速展開。結合活動要求，通過櫥窗、黑板報等多種渠道對“全面對標”活動進行深入宣傳發(fā)動，活動要覆蓋所有教師。
2、制定活動方案。結合學校工作實際，制定特色突出的實施方案，提出明確的爭創(chuàng)目標，制定具體的爭創(chuàng)措施。
（二）全面對標，認責承諾階段
1、深化對標定位。要緊緊圍繞實現爭創(chuàng)目標，結合工作推動落實進展情況，進一步深化學校發(fā)展思路，完善推進措施。學校領導班子和領導干部帶頭對標先進，帶頭用爭創(chuàng)目標宣傳發(fā)動廣大教師，凝聚工作合力，帶頭落實爭創(chuàng)目標要求，切實把思想統一到學校爭創(chuàng)目標上來。對前一階段對標定位工作進行一次回頭看，認真總結經驗，查找不足，制定加強和改進對標定位工作方案。
2、選樹崗位標兵。突出學校特點，立足教師崗位要求，通過群眾評議、業(yè)務競賽等多種途徑，選出教育教學成績突出、群眾認可優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師，在全校樹立標桿，使大家學有榜樣、趕有目標。同時，加強先進典型宣傳，用身邊的人和事教育身邊的人，帶動整體教育教學工作水平的不斷提升。
3、全面亮牌承諾。立足學校特點，依據對標定位明確趕超目標
和措施，結合學習實踐活動整改落實后續(xù)工作，圍繞為群眾服好務、為師生服好務，向社會公開承諾，接受監(jiān)督。
（三）、活動時間
第一階段：對標定位，明確目標( 9月1日--9月30日)。我校按照全面對標的總體要求，以衡水中學為對標先進典型，針對我校在工作中存在的實際問題，客觀分析我校自身現狀，查找差距不足，明確努力目標，制定對標工作計劃。
第二階段：科學分析，制定措施( 10月1日--10月31日)。針對查找出的差距和不足，制定具體趕超措施，明確努力方向和完成時限，制定對標計劃，并以適當方式進行公開、公示。
第三階段：履責踐諾，落實提高( 11月1日—年12月31日)。認真落實趕超措施，努力“對標”，實現整體提升。要把對標任務和措施有計劃、有時間安排的逐項對照落實，形成全過程、全方位、全員參與的工作格局。同時要建立長期任務，樹立長期思想，明確長期目標和階段性任務，堅持不懈、持之以恒地開展好此項活動。
（一）明確領導責任。充分認識對標活動的重要意義，擺上重要議事日程，專門進行安排部署， 成立學校對標活動領導組。
組 長：婁慶成
副組長：張書臣、劉彬
成 員：宋景新、楊靜芬、張玉寧、白少鋒、
王阿龍、王如芹、劉瑞芳、韓永剛
（二）加強分類指導。按照領導干部、教師等不同群體特點，明確開展活動的具體要求，重點加強工作指導和督導落實，使對標活動貼近工作實際和思想實際，確保圓滿完成任務。
（三）做好輿論宣傳。通過開辟活動專欄等形式，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，努力在學校形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。
xx中學
20xx年9月
六個一活動實施方案篇十五
為了讓學生親近大自然，開拓視野，感受生活的多姿多彩;培養(yǎng)學生團隊意識，合作精神，開展豐富多彩的綜合實踐活動，學校決定帶領學生去銀杏湖春游踏青。
銀杏湖樂園
1、考勤要求：
所有護導老師7：40之前到校，并且到崗巡視，其他老師正常時間到校上班,正常到食堂就餐，早上保證班上有老師在。
班主任通知學生8:00到校(盡量不要提前到校，如果學生提前來，請班主任進班保證學生安全);通知家長15：00左右到學校接孩子。
2、重要提示：彈性離校正常值班，但是如果有家長提前打招呼接走，是允許的，這天孩子沒有作業(yè)寫，值班老師多想辦法，穩(wěn)住紀律，保障安全。
3、具體流程分解：
8：00 學生到校，各班進行教育(老師7：50之前到校，護導老師7:40到崗值班護導)班級教育主題：安全文明，團結謙讓。
8：15 在各自校區(qū)大操場集中，進行安全教育。(吳芳芳、汪震軍)
8：35——8：45，分流上洗手間，整隊有序出發(fā)
9:50——10:00 抵達銀杏湖樂園停車場，整隊步行進園(左邊為游樂區(qū))。10:00——11:40 排隊游玩各項設施(根據年齡不同安排大約四個項目)
11:45 在草坪用午餐。
12:20——13:40 繼續(xù)游玩或者參觀生態(tài)園區(qū)，拍照留念。
14:00 學生集合，統一乘車返回學校。
15：00 抵達學校，結束活動
活動前：
班主任宣講活動內容，各班制定活動公約。
1、一切活動均要集體活動，不得讓學生單獨活動。一定要注意孩子的安全問題，保證孩子們開開心心出門，平平安安回來。
2、做文明游客，愛護花草樹木，樹立樹人附小文明的形象。
3、講文明、講謙讓，發(fā)揚團隊精神、體現小學生素質。
4、保持場地整潔，不亂扔垃圾，做環(huán)保小衛(wèi)士(活動前要求學生每人自帶垃圾袋，把垃圾裝袋后丟進垃圾箱)。
5、活動中要注意安全，學生不脫離集體，不做危險動作。
6、正副班主任必須全程跟班，副班主任不得隨意離開班級。
活動時：
1、班主任和配班老師要配合導游，各盡其職，引導學生觀察欣賞。
2、適當組織學生開展游戲活動。
3、教師要隨時關注學生的安全表現，并及時作具體指導。
4、教師要認真考察各班學生活動情況?；顒雍髮Ω餍〗M表現進行總結評比。
活動后：
在各班評比的基礎上，學校將對各班學生外出的安全、紀律、文明、衛(wèi)生、團結協作等方面進行評比。
1、上下車班主任要清點人數，確保學生不掉隊。
上下車時，班主任要站在車門口，幫扶學生上下車、防止學生踩空;上車后要告誡學生不得將頭、手伸出車窗外;如有個別嘔吐的同學要自備垃圾袋，以免影響他人。
2、參觀時，導游應在班隊的前方，教師應在班隊的中間和后方，帶隊行進，確保整個隊伍的安靜和安全。
3、活動過程中，導游和教師應要求學生不擅自離開隊伍，不得相互推嚷打鬧，確保隊伍的安然有序。
4、中午進餐時，教師要教育學生飲食文明，吃時不高聲喧嘩，要謙和禮讓，保證既吃飽又吃好。
學生要求：
1、不帶小刀、剪刀等危險物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。
2、一律背雙肩書包，不手提東西。
3、準備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過10元，并注意不要丟失。
4、分小組，選派組長負責小組活動，在進行小組活動時，不準小組的成員擅自離開。
5、需要離開隊伍或上洗手間的同學，必須向所在班級的教師請假，經得同意后，要和一、兩位同學一起離開隊伍或自己的小組。
6、在選定休息地點時，盡量選擇環(huán)境寬敞的地點，教育學生文明處世，禮貌待人。離開時，要把丟棄垃圾整理干凈，培養(yǎng)良好的公共道德。
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