精選花卉考察心得(匯總16篇)

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精選花卉考察心得(匯總16篇)
時間:2023-10-28 07:48:06     小編:薇兒

總結是對時間的利用和管理的一種方式,可以更有效地提高學習和工作的效率。在寫總結之前,我們應該先梳理出要點,并進行邏輯性的組織??偨Y范文中的思路和結構可以為我們的寫作提供參考和借鑒。

花卉考察心得篇一

第一段:引言(100字)

在花卉之美中,我獲得了一次難忘的考察經(jīng)歷。參與花卉考察時,我不僅僅領略到了花卉的美麗,同時也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。這次花卉考察實踐使我更加熱愛大自然,也加深了我對花卉知識的理解,對這次考察中的所見所聞所感進行總結和分享,是我向往的。

第二段:觀察與記錄(250字)

我參加的這次花卉考察實踐中,經(jīng)過仔細觀察和記錄,我深刻感受到花卉的多樣性和美麗。在考察中,我發(fā)現(xiàn)不同種類的花卉擁有各自獨特的花形、花色和花語。豐富多樣的花卉形式呈現(xiàn)給我眼前,使我猶如進入了一個五彩斑斕的花海。不僅僅只有琳瑯滿目的花卉景觀,還有花卉散發(fā)出的香氣,讓我如癡如醉。每一次的觀察和記錄,使我對花卉有了更深入的認識。

第三段:文化與歷史(300字)

在花卉考察中,我了解到花卉不僅僅是一種植物,更是包含著豐富的文化和歷史內(nèi)涵。花卉在不同國家和地區(qū),不同歷史時期都有各自不同的象征意義和文化內(nèi)涵。例如,在中國,牡丹被譽為國花,象征著繁榮富貴和杰出人才,而在日本,櫻花則代表著短暫的美麗和脆弱的現(xiàn)實。這些文化和歷史豐富了花卉的內(nèi)涵,也讓人們對花卉的魅力產(chǎn)生了更深的興趣。

第四段:環(huán)境與保護(300字)

花卉考察實踐中,我深刻意識到花卉的生長離不開良好的生態(tài)環(huán)境。然而,隨著城市化進程的推進,花卉的生長環(huán)境受到了威脅。不良的環(huán)境污染和大規(guī)模的開發(fā),都對花卉的生存造成了不可逆轉的傷害。因此,我堅信保護生態(tài)環(huán)境、保護花卉的生長地是我們每個人的責任。只有環(huán)境得到了改善和保護,花卉才能繼續(xù)為我們帶來美麗和愉悅。

第五段:心靈與享受(250字)

通過花卉考察實踐,我深深感受到花卉帶給人們的心靈享受。在大自然的懷抱中,我感到心曠神怡,仿佛與花卉融為一體。花卉的美麗和芬芳讓人們心情愉悅,也增添了生活的情趣和樂趣。每次觀賞花卉,我都會沉浸在其中,心情愉悅,忘卻世俗紛擾。這使我體會到花卉的珍貴之處,它們不僅僅是一種植物,更是一種心靈上的享受。

結尾(150字)

通過這次花卉考察實踐,我更加深入地了解了花卉的多樣性和美麗,認識到花卉在文化和歷史中的重要地位,以及對花卉保護和環(huán)境保護的重要性。花卉讓我懂得了享受大自然的美好,也懂得了關注環(huán)境與保護生態(tài)的重要性。我希望能將這些體會帶回日常生活中,讓更多的人了解花卉的美麗和價值,并共同努力保護花卉的生長環(huán)境,讓花卉繼續(xù)為人們帶來美麗和愉悅。

花卉考察心得篇二

在現(xiàn)代城市化進程中,越來越多的人開始關注生態(tài)環(huán)境和綠化意識的培養(yǎng)?;ɑ茏鳛閳@藝的重要組成部分,不僅美化了城市,還給人們帶來了心靈的放松與愉悅。為了深入了解花卉的種植和管理,我參加了一次花卉考察活動,從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和啟示。

第二段:考察目的和選址

這次花卉考察活動的目的是為了學習先進的種植技術和管理方法,以便將這些知識應用于自家花卉的種植?;顒舆x址在一家知名的花卉基地,該基地以其豐富的品種和高質(zhì)量的花卉而聞名于業(yè)內(nèi)。同時,該基地的管理也備受推崇,符合我們的考察目的。

第三段:考察內(nèi)容與體會

在考察中,我們首先了解了不同種類花卉的特點和種植要求。通過參觀各類花卉區(qū)域,我們看到了種類繁多的玫瑰花、郁金香、康乃馨等,各種品種的花朵絢爛多彩,給人一種賞心悅目的感覺。

其次,我們還和基地的工作人員深入交流,了解到了花卉種植和養(yǎng)護的先進技術和經(jīng)驗。他們告訴我們,要想保持花卉的健康長勢,除了合理的澆水和施肥,還需要注意病蟲害的防治。他們使用環(huán)保的有機肥料和農(nóng)藥,不僅保護了花卉的生態(tài)環(huán)境,還減少了對人體健康的危害。這讓我們深刻認識到花卉的種植和管理與環(huán)境保護息息相關,我們要在種植過程中注重節(jié)約資源,提高利用效率。

此外,我們還了解了基地的產(chǎn)業(yè)鏈布局。除了花卉的種植和銷售,基地還開設了花藝培訓班和花卉展示中心。這些配套的服務不僅為基地創(chuàng)造了另外的收入來源,也為人們提供了學習和欣賞花卉的場所。我們從中領悟到了花卉產(chǎn)業(yè)的多元化發(fā)展思路,不僅僅是單純的種植和銷售,還可以通過其他方式創(chuàng)造更多的經(jīng)濟效益。

第四段:體會與啟示

通過此次花卉考察活動,我深深感受到了花卉的種植和管理工作的細致和耐心。一個美麗的花壇背后,需要耕耘、澆灌和呵護。只有將愛心注入花卉的生長過程中,才能收獲花朵綻放的喜悅。

此外,我還體會到了環(huán)境保護與花卉產(chǎn)業(yè)的緊密結合。我們要通過合理施肥和農(nóng)藥使用,減少對環(huán)境的污染,保護生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。只有做好環(huán)保工作,才能種出綠色的花卉,給人們帶來健康的生活體驗。

最后,我明白了花卉產(chǎn)業(yè)的多元化發(fā)展。不僅要注重種植和銷售,還要結合花藝教育和花卉展示等附加產(chǎn)業(yè),提供更多的服務,創(chuàng)造更多的經(jīng)濟效益。

第五段:總結

通過花卉考察活動,我深入了解了花卉的種植和管理工作,增加了對花卉的認識,獲得了珍貴的經(jīng)驗和啟示。我將會把學到的知識應用于自家花卉的種植,注重生態(tài)環(huán)境的保護,努力打造美麗的花園。

花卉考察心得篇三

一杭州地被植物和水生花卉的種類及其在杭州園林中的應用情況

杭州園林的綠地植物配置極具代表性,在已有的喬木林帶基礎上大量應用地被植物,充分體現(xiàn)了杭州園林獨特的植物配置特色。此次實習我們在杭州各景區(qū)的空曠地、山坡、林下、岸邊和路旁,都看到了種類各異的地被植物,這些地被植物不僅豐富了現(xiàn)有綠地的色彩,還給這些傳統(tǒng)綠地注入了新鮮的活力,兼收綠化和美化的效果,從而提高了景觀的品味。

林下是運用地被植物比較多的區(qū)域,有時候甚至直接省略小喬木或灌木的過渡配置,直接采用地被植物以加強林內(nèi)的景深感。在林下主要是應用一些耐陰和耐貧瘠性的地被植物如常春藤和沿階草等常用種類;而在林緣一般應用一些花色種類豐富的地被植物如二月蘭、紅花酢漿草等彌補色彩上的不足;而在一些孤植或群植的喬木下面,則采用混植的方式,?;旌线\用大吳風草、麥冬、花葉蔓長春等地被植物營造出自然風貌。

為了防止游客產(chǎn)生視覺疲勞,設計者往往在園路邊緣,結合園路的寬窄與周圍環(huán)境的變化,選用一些花色鮮艷的地被植物,如矮牽牛、一串紅、紅花酢漿草等或者常綠的地被植物如沿階草等沿著園路的曲折走向布置成片植物,豐富綠地景觀;或者用不同花色不同葉形的宿根類花卉地被植物進行高低錯落的構成設計,形成花境種植在路緣,以達到移步異景的效果。

應用實例:花港觀魚的入口處,結合坡地條件采用了一串紅、矮牽牛等地被植物設置了一條長達23米的弧形花境,很好地與背后的雞爪槭和南天竹銜接起來,使道路與灌木之間有了一個很自然的過渡。

3結合園林元素的地被植物配置

路緣整齊,高低有序,蒲葦隨風搖曳,充滿動感。

水生植物對于營造園林水景可以說是一個不可或缺的元素,它不僅具有較高的觀賞價值,而且對于水質(zhì)的凈化和改善有著不可替代的作用,久而久之,水生植物變成了城市生態(tài)水景設計的必需元素之一。而對于杭州這樣的江南水鄉(xiāng),更是不容或缺。

杭州常見的水生花卉有:

3漂浮花卉:大薸、鳳眼蓮、浮萍、野菱、水鱉等;

4沉水花卉:狐尾藻、黑藻、苦菜、金魚藻、水蘚等。

其中比較常用的主要有黃菖蒲、水蔥、睡蓮、再力花、千屈菜、美人蕉、花葉蘆竹、菖蒲、慈姑、海壽花。

水面的植物配置:

水域寬闊處主要考慮遠觀,往往營造水生植物群落景觀,而植物配置則更加注重整體大而連續(xù)的效果,杭州西湖由于水面面積龐大,更多的景點主要供游人駐足遠觀,所以西湖在大水面上往往設置睡蓮群落、荷花群落或多種水生植物群落組合,給人壯觀的感受。為了欣賞遠景,常常栽植較高的水生植物類,如香蒲,黃菖蒲,蘆葦?shù)纫栽黾泳吧睿员阌谟稳擞^賞和留影。

2小面積水域的植物配置

蒲等混合片植;蘆葦、黃菖蒲、睡蓮等等,這些植物在混植的同時往往還留下適當?shù)耐敢暰€供游人觀賞。叢植也是一種常用的配置手法,許多挺水植物雖然植株比較矮小,但卻亭亭玉立,或大小成群地與水岸進行搭配,或點綴在棧橋邊,或矗立在疊石旁,肌膚自然情趣,再與岸上的植物相互呼應,無疑成為一道亮麗的風景線。

二杭州花境和花壇的主要類型、植物種類、設計特點及在杭州園林中的應用情況。

花卉是園林植物造景的基本素材之一,在園林中廣泛運用。在這次杭州實習中,我們見到了很多美觀且經(jīng)典的花壇與花境,比如在太子灣公園入口處就有一條將近40米長的花境,其中花卉品種極其豐富,是花境中比較出色的案例。此外,西湖沿線的花壇與花境也各有各的特色,值得我們借鑒。

花卉考察心得篇四

花卉是大自然賦予我們的美麗禮物,它們以各種形態(tài)和色彩,點綴了我們的生活。近日,我有幸參加了一次花卉考察活動,不僅增長了知識,還深深地感受到了花卉的魅力。以下是我的心得體會。

第一段:活動背景及準備工作

本次花卉考察是由地方園藝協(xié)會組織,并邀請了一些專業(yè)種植者和愛好者參與。在這之前,我對花卉的認識只停留在家庭擺放陶瓷花盆里的小花草,對花卉的種類、種植要求等一竅不通。所以,在參加活動之前,我廣泛地了解了各種花卉的特點和養(yǎng)護方法,為此還請教了一些專業(yè)人士,以便更好地了解和體驗這次活動。

第二段:花卉考察的過程及感受

本次活動我們有幸參觀了當?shù)氐囊粋€花田,那里種植了各種各樣的花卉,如康乃馨、玫瑰、杜鵑花等等。我們參觀過程中,不僅了解了這些花卉的種類和特點,還學習了它們的養(yǎng)護方法。在專業(yè)人士的講解下,我得以接觸到花卉的繁殖和種植技術,如定植時間、生長環(huán)境和施肥等等。這讓我受益匪淺,也對花卉的品種和技術要求有了更深入的了解。

第三段:花卉的魅力與意義

通過這次花卉考察,我深深地感受到了花卉的魅力和意義。首先,花卉給人們帶來美的享受,不論是種植在花田還是擺放在家里,花朵美麗的顏色和芳香的味道都能給人帶來快樂和滿足感。其次,花卉還能凈化空氣、調(diào)節(jié)濕度、降低室內(nèi)溫度,為生活環(huán)境增添一抹生機和活力。最后,花卉也有著象征特殊意義的花語,傳達了對親友的祝福和愛意。因此,了解花卉的種類和養(yǎng)護方法對每個人都有著重要的意義。

第四段:個人的收獲與反思

通過這次花卉考察,我不僅豐富了自己的知識,也發(fā)現(xiàn)了自己對花卉的熱愛。我從中學到了很多養(yǎng)花的技巧和經(jīng)驗,并且深入了解了花卉的分類和特點。這讓我認識到自己在未來的生活中,可以用花卉來給家里帶來更多的快樂和美麗。同時,我也深深反思了自己的不足之處,以后我會多加研究和嘗試,培養(yǎng)自己的花卉興趣和技能,讓養(yǎng)花成為我的一項愛好和長久的興趣。

第五段:展望與建議

作為一名熱愛花卉的愛好者,我希望有更多的人能了解花卉的美和意義。在這個科技快速發(fā)展的時代,花卉考察和養(yǎng)花成為一種很好的釋放壓力和放松身心的方式。因此,我建議其他人也可以參加類似的花卉考察活動,從而了解和體驗到花卉帶給我們的快樂并收獲更多的知識。

總結:通過這次花卉考察,我對于花卉的種類和養(yǎng)護方法有了更深入的了解。花卉的美和意義使我更加熱愛和關注它們。我希望將來能將這份愛好發(fā)展成一種長久的興趣,并鼓勵更多的人加入到花卉愛好者的行列中來,一同享受花卉帶給我們的美麗和快樂。

花卉考察心得篇五

xx年12月,也許是我與這個公司有緣,經(jīng)理在前來應聘者中選中了我,當時我是多么的高興啊,我暗下決心,一定要在這個公司好好干,不辜負經(jīng)理對我的期望。

伴隨著心底的喜悅我的實習生涯開始了。作為一名園藝專業(yè)的學生,我要利用這段時間在實際工作中實踐一下在學校學到的園藝知識,好好鍛煉自己花卉營銷方面的技能。

實習過程中,我的主要任務是擔任花卉銷售、采購業(yè)務代表,跟隨銷售部主管學習怎樣做好公司的業(yè)務工作。在出去拜訪商家之前首先要詳細了解并熟記各種花卉的特點,向銷售主管學習業(yè)務代表的主要工作內(nèi)容和工作中的注意事項。

在采購的工作中,我獲得了不少社會經(jīng)驗與實踐知識。首先是工作中要講究采購方法。跟不同的商家打交道有著不同的方法,在此,我學到了很多書本上學不到的知識,另外,方法在工作中固然重要,但是通過這兩個月的學習我感悟到最重要的一點是要做好采購工作,首先要學會做人。在這次實習中雖然我只是個小組長,但讓我真正感受到了做管理的難處,從中也使我受益匪淺!

兩個月的實習工作很快就結束了,這次實習對我來說是一份非常寶貴的經(jīng)驗,能將理論知識學以致用,更為學習新的理論提供了實踐的支持。

二、實習感想

紙上談兵是沒用的,只有把理論當作基礎,通過實際生活中的運用才能真正掌握它,經(jīng)過這兩個月的實習,我確實學到了很多在學校永遠無法學到的東西,它們是可變化的東西,任何一本書都不能敘述它,它包括人際交往、為人處事、言談舉止當然還有專業(yè)上的一些東西。

經(jīng)過此次的實習,我對本身的專業(yè)有了更為深刻的認識,在工作中會面臨許多非常棘手又無奈的問題,在大學里所學知識,是遠遠不敷的,因為那只是定見罷了,我體會到了所學知識與實際的事情的距離。今后需要針對處于實際環(huán)境進一步學習相關的知識。我感到對本身感想最深的是,提高本身社交能力,跟別人互助。一支真正的團隊是一個可以真正為他人付出汗水,而不是虛偽的在表面上做功夫。交往的目的是獲得他們的承認與他們的信任。如何做到呢?這些完全決定于本身的言行之中需中庸之道,需以身作則,需修身養(yǎng)性。要想立于不敗之地,要接收新的思想與知識,不斷更新看法,趨于完美。這樣才有助于思想與實際行動真正地結合 ,才能在最短的時間內(nèi),把處于同行前列的業(yè)務更進一步的做大做強。

三、實習收獲

1、在花卉的營銷方面

通過花卉的營銷實習,我學到了許多在學校學不到得東西,提高了實際工作能力,為以后就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。在實習單位受到領導的認可并促成就業(yè)。同時也讓我明白了許多的人生道理,看清了許多的社會現(xiàn)實。首先要在社會立足必須擁有強大的人際交圈,雄厚的資金和一個好的項目,最后才是個人的能力。懂得了失意時不要氣餒,得意時不要忘形。在花卉營銷工作當中,失敗者總是找理由借口,成功者找方式方法。在銷售的時候,心態(tài)遠比能力重要,積極樂觀的心態(tài),自信的心態(tài),包容的心態(tài)和平常的心態(tài)可以幫助我走向成功。

花卉考察心得篇六

20xx.10.16—20xx.10.20

二、實習地點和行程安排

周一(5月16日), 校車到wulin廣場下,在杭州以小組為單位分散調(diào)查。調(diào)查內(nèi)容包括:5家花店、1家花卉市場、1個大型商業(yè)空間(四星以上賓館或大型商場或寫字樓)、2條道路、1個廣場。調(diào)查內(nèi)容花卉種類、花卉應用與裝飾、花卉營銷等。下午四點在黃龍體育中心集合回學校。

周二(5月17日)繼續(xù)調(diào)查。

周三(5月18日),跟隨老師在西湖東線周邊進行花卉種類和應用調(diào)查。從青少年宮(起點)沿路一直走到雷峰夕照(終點.下午4點集合回學校的上車地點)。以小組為單位完成兩個花壇和花境的測繪。(中午休息時間1小時,自由活動,)沿線青少年活動中心---湖濱公園---涌金廣場---錢王祠---柳浪聞鶯---學生公園---長橋公園。

周四(5月19日),學校校園植物識別和生產(chǎn)實踐。上午天目學院校園植物識別,下午到基地生產(chǎn)實踐,除草,移苗,扦插。

周五(5月20日)參觀海寧虹越里面的現(xiàn)代玻璃溫室、露天展示區(qū)和生產(chǎn)基地。在虹越吃完午飯,3點半回學校。

三、實習目的:

《花卉學》是我們專業(yè)的必修課,本學期我們對《花卉學》部分進行進行了學科實習,使我們在實踐進一步對果樹方面的知識進行了學習,掌握好扎實的專業(yè)基礎知識,為以后的工作做下鋪墊。通過本次實習,讓我們加深了對花卉種類、種植規(guī)模、栽培生產(chǎn)情況等認識和學習,讓我們在以后的學習和工作中受益無窮。通過參與花卉的實習,講所學的知識與技能充分的結合起來,并運用到實際生產(chǎn)中去,進一步加深所學知識和技能的學習及其它相關知識和技能的學習,拓寬知識面和見識,為將來的花卉生產(chǎn)營銷工作打下一定的基礎。

四、實習內(nèi)容

5月16日

今天是實習的第一天,大家都顯然很激動,早早的起床早早的去了。今天主要調(diào)查的是:5家花店、1家花卉市場、1個大型商業(yè)空間(四星以上賓館或大型商場或寫字樓)、2條道路和1個廣場的花卉種類、花卉應用與裝飾、花卉營銷等。雖然今天的天氣很熱、太陽當頭,但是我們還是認認真真的進行調(diào)查。各花店的老板都挺好的,都很配合,愿意告訴我們花的價格和營銷。

5月18日

很豐富的,像千日紅、醉蝶花、繡球花、變?nèi)~木、戕刀草、紫竹梅、一串紅、一串藍、孔雀草、矮牽牛、美女櫻等一系列花色鮮艷的花卉,給人色彩的視覺沖擊。。。

今天又是走了一天,加上前兩天的疲憊,今天能堅持,已很是很好的了,但是晚上看到我們小組的成果,內(nèi)心還是一樣的激動啊!!

5月19日

今天我們在學校里實習,主要是將之前種的花卉進行移植,每個小組都有帶回去養(yǎng)。雖然我們小組之前種的花卉沒有收成,但是我們還是有分到點花卉。哈哈,雖然很辛苦,可是很高興。。。

5月20日

今天我們?nèi)サ氖呛幒缭降默F(xiàn)代玻璃溫室、露天展示區(qū)和生產(chǎn)基地,一下車我們就被那美麗的花朵吸引了。我們先參觀了露天的花卉種植,園內(nèi)的花卉品種繁多,老師帶著我們了解了一下花其中的花卉。中午過后,我們參觀了花卉商場,規(guī)模很大,里面的都是成品了,因為花兒太可愛,又比較低的價格,大家都忍不住買了好多。。。商場內(nèi)除了賣花外,還配套的買一些和花卉有關的東西,如花盆、水壺、移栽工具等等。最后,我們參觀了虹越的生產(chǎn)基地。

這一天過得很充實很快樂,雖然很累,但是我們的確學到了很多很多,看到了我國的花卉產(chǎn)業(yè)也逐漸走上基地化、溫室化、工廠化、專業(yè)化。

五、實習心得

《花卉學》不但是一門學識性很強的專業(yè)學科,更是一門豐富我們大學生活、陶冶情操的一門社會學科。在花卉學的學習過程中,我們不但能學到很多關于花卉植物的相關知識,還能欣賞到很多有名的花卉品種以及一些關于花卉行業(yè)發(fā)展的前言信息;不但能在實習和實驗的過程中得到實際操作的鍛煉,而且能享受實踐帶來的樂趣;通過學習花卉學,不但能學到關于花卉生產(chǎn)種植、管理經(jīng)營等專業(yè)知識,還能學到花卉產(chǎn)業(yè)中一些獨特的經(jīng)營方式和理念,尋找到花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新道路。

通過本次實習,讓我們認識了很多新的花卉品種,開闊了我們的視野,豐富了我們的專業(yè)知識,也加深了對花卉學的認識和了解。但在實習的過程中有很多疑問沒有得到及時的解答,記錄工作也沒有做到全面。但是我相相信,下次,我會做的更好!!!

花卉考察心得篇七

通過這次的花卉實習,進一步加深所學知識和技能的學習及其他相關知識的學習,拓寬知識面和見識,為將來的花卉生產(chǎn)營銷工作打下一定的基礎。下面是本站小編為大家收集整理的花卉實習心得,歡迎大家閱讀。

《花卉學》是一門以花卉植物為研究對象,主要研究花卉的分類、植物學習性、生態(tài)學特征、生長發(fā)育規(guī)律、生長發(fā)育與環(huán)境條件的關系、繁殖方法、栽培管理技術、栽培設施以及病蟲害防治、花卉的裝飾與應用、市場營銷等方面的基礎理論及操作的學科。

通過一個學期《花卉學》課程科目的學習,讓我們初步了解和掌握了有關于花卉植物的分類、生長繁殖過程、管理等相關知識,并初步了解到一些關于花卉產(chǎn)業(yè)的形成、進步與發(fā)展方向等市場信息。在幾次花卉學實驗和實習過程中,我們又親自體驗了有關花卉植物種類的識別、花卉設施類型參觀、花卉種子的識別以及花卉的種子繁殖、栽培管理等過程,在實踐中對花卉學的相關內(nèi)容有了更深刻的認識和補充。

《花卉學》與我們生態(tài)學專業(yè)有著密切的聯(lián)系,通過本學期花卉學的學習,對花卉學有一些個人的收獲和

心得體會

,現(xiàn)將其分類敘述如下。

[內(nèi)容總結]

一、對花卉學概念的深刻認識

以前覺得所謂的“花卉學”就是對各種花的認識、欣賞和了解,學習一些花卉種植、經(jīng)營的概念等,認為它只適合于花卉種植及開花店等專業(yè)人士所學習,與我們的生態(tài)學專業(yè)沒有任何的關系。但自從學習了花卉學以來,對它本身的概念和內(nèi)容都有了一個全新、深刻的認識,了解到了它不單純是一門研究花卉的裝飾與應用、市場營銷等基礎知識的學科,它還主要研究花卉的分類、植物學習性、生態(tài)學特征、生長發(fā)育規(guī)律、生長發(fā)育與環(huán)境條件的關系、繁殖方法、栽培管理技術、栽培設施以及病蟲害防治等專業(yè)內(nèi)容。

二、花卉學書本理論知識的了解和掌握

通過花卉學老師一個學期的課程講解,加上我們課后復習和補充,對花卉學課本的主要內(nèi)容有了一定的了解。可分類總結如下幾方面:

1、了解到了花卉的起源和分類;

2、了解了花卉的多樣性及分布。如按生物學特性和生態(tài)習性的綜合分為:一二年生花卉,球根花卉、宿根花卉、多漿及仙人掌類、室內(nèi)觀葉植物、蘭科花卉、水生花卉、木本花卉;按形態(tài)分為:草本花卉、木本花卉;按栽培類型分為:露地花卉、溫室觀葉盆栽、溫室盆花切花栽培、切葉栽培、干花栽培及其他;按用途分為:切花類、盆花類、地栽類;還有其它的幾種特殊分類類型等。

3、了解和掌握了花卉學生長發(fā)育的過程以及環(huán)境對花卉的生長發(fā)育的影響;

4、對各種花卉栽培設施及器具的認識和了解。如溫室、塑料大棚、冷床與溫床、蔭棚、風障及機械化、自動化設備、各種機具和容器等。

6、關于花卉的應用和經(jīng)營管理等方面的知識的學習。學習了花卉的園林應用,花卉的各種裝飾手法,了解到了花卉生產(chǎn)的特點、產(chǎn)業(yè)結構及區(qū)域劃等。

7、此外,我們還在第九章、第十章和第十一章對一、二年生花卉、宿根花卉和球根花卉進行了專門的認識和學習。認識了一串紅、菊花、百合等花卉的學名、別名、英文名、科屬、產(chǎn)地與分布、栽培史、形態(tài)特征、種類與品種、生物學特性、栽培管理、病蟲害防治以及觀賞與應用等。

對以上花卉學基礎知識的認識和了解僅僅是我們學習的一個開始,在以后的學習和工作中,我們還要不斷地吸收外界新的知識和信息,多去進行實踐的檢驗和創(chuàng)新,不斷地充實和完善自己。

三、花卉學實驗對花卉學的理解和認識加深

除了老師上課給大家準備的豐富

課件

和圖片資料外,本學期的《花卉學》還安排了六次教學實驗和實習,包括花卉的分類識別、花卉的品種分類、花卉設施類型參觀、花卉種子的識別、花卉的種子繁殖,讓我們大家不但大開了眼界,還能體驗了一番身在花叢中的幸福感覺。豐富多彩的實習生活大大地提高了同學的學習熱情和對花卉學的喜愛,加深了我們對所學的花卉學理論基礎知識的理解和鞏固,在某種程度上得到了升華。以下總結本學期幾次實驗和實習的情況:

1、花卉的分類識別

本學期的一個星期天,在老師的帶領下,我們專業(yè)的全體同學來到了花溪的花鳥市場進行了花卉學的第一次實習,主要內(nèi)容是通過對各種花卉的分類識別,了解不同生態(tài)環(huán)境下花卉的生長發(fā)育狀況,讓我們了解主要花卉的原產(chǎn)地、形態(tài)特征、生態(tài)習性和栽培方式。兩位老師在實習的過程中為我們進行了詳細的講解,我們也自己主動向店主了解各種花卉的情況,我還采集到了很多花卉的照片實習結束后認真地寫了

實習總結

報告。

2、花卉的品種分類

貴陽市舉辦大型菊花展期間,我們?nèi)嘣诤訛I公園菊展現(xiàn)場開展了內(nèi)容為菊花的品種分類等的實習。通過菊花的形狀特征對各種菊花品種分類,還參觀了幾種通過改良和培育的菊花新品種,并了解菊花的生產(chǎn)和園林應用等相關知識。

3、花卉設施類型參觀

在花溪生態(tài)園通過各種園藝設施的參觀,了解園藝設施的種類、結構形式、建造特點及使用情況等。花卉的各種設施能對花卉進行保護栽培,滿足其一定的生產(chǎn)需求。

4.花卉種子的識別

在林學樓的實驗室,我們對幾種花卉種子進行了識別,通過對幾種常用的花卉種子的識別,了解花卉種子采集的方法和要求。

5、花卉種子繁殖, 采用盆栽方法

具體操作步驟:1 準備花卉用土,采用混合用土 ;2 用碎盆片把盆底排水孔蓋上,填入1/3碎盆或粗砂礫,其上填入篩出的粗粒混合土,厚約1/3,最上層為播種用土,厚約1/3;3 用木條將土面壓平實;4 用浸盆法將土壤浸濕,多余水分滲出厚,即可播種;5 細小種子用撒播法,中 大粒種子用點播法或條播法,播后覆土;6 蓋上玻璃或報紙等,減少水分蒸發(fā),并置于室內(nèi)陰處;7 注意維持盆土濕潤,幼苗出土后逐漸移于光照充足處即可。

6、花卉的栽培管理--------上盆與換盆

上盆是盆花栽培與欣賞的第一步,是將已育好的種苗植入花盆的操作過程,是盆花養(yǎng)護管理中的基本環(huán)節(jié)。種類不同規(guī)格各異的花卉幼苗植株需要的營養(yǎng)空間和合適的培養(yǎng)土;植物生長一定階段后,盆土物理性質(zhì)變劣,養(yǎng)分喪失或被老根所充滿,故必須換盆以維持正常的生長發(fā)育。通過本次實驗,我們熟練掌握了盆花管理中上盆與換盆的基本操作技術。

四、花卉學與其它學科之間的聯(lián)系和在現(xiàn)實中的應用

花卉學是一門綜合性、實踐性很強的學科,它與植物分類學、植物生理學、生物化學、植物遺傳育種學、土壤學、肥料學、植物病蟲害學等有著密切的聯(lián)系,在花卉生產(chǎn)和銷售行業(yè)都有著重要的作用。

通過本學期的花卉學學習,讓我受益非淺,在豐富自己知識的同時,也學會了一些簡單的花卉鑒賞方法,并通過實驗和實習對花卉的培育和管理有了實際的經(jīng)驗體會.本學期的學習即將結束,在此我結合自己的所學向老師作本學期的

學習總結

報告.

一、我對花卉學的認識

我和大多數(shù)同學一樣,是第一次接觸花卉學這門課程,雖然花卉兩個字在我們的生活中經(jīng)常聽到,但是具體歸結為一個概念性的名詞時,我們都一無所知.

在我看來花卉就是以植物為載體的藝術美學體現(xiàn).而花卉學則是研究如何把這藝術品做到最美的一門學科.可能這樣說比較籠統(tǒng),但我覺得這就是我的理解,而且我這樣理解之后,對我學習花卉學有了一定的幫助.

二、我學習花卉學的方法

起初學習花卉學只感到新奇,由于從沒有接觸過這個學科,一切都很陌生.沒有自己的系統(tǒng)的學習方法和計劃,只是跟著老師走,上課抄筆記,課后看筆記,這樣學著學著就覺得越來越空洞,很多東西無法理解,比如在學習花卉學的分類這個知識點的時候,因為缺少花卉實例,很難理解一些分類的理由,如按光照強度要求分類或按土壤酸性的適應性分類,雖然在理論知識上能夠理解,但不同的條件下生長出的植物有什么樣的差異,沒有一個直觀的理解,這樣認識起來很不牢固,也很空洞.

后來和老師第一次實習之后,才知道"讀萬卷書不如行萬里路"的道理.實踐不但能檢驗所學知識的可靠性,也能增加對課本知識的理解.菊花展的實習讓我知道:同樣的花種,因為培育的方法不同,給人的視覺印象截然不同.婀娜多姿,萬紫千紅的美麗花卉后面是科學的培育和管理方法.

發(fā)現(xiàn)了實踐的重要性,我卻又遇到了一個問題:對一些知識的認識很模糊,總是有種似是而非的感覺.開始不知道是為什么,后來和同學們做了一些討論和對比,發(fā)現(xiàn)是因為花卉學的一些相關學科我沒有掌握好,比如土壤學,氣象學,植物學,植物生理學.

所以學習花卉學必須要注意理論學習與實驗實習結合,對花卉學有關的學科都要有一定的了解,把花卉學當作一門應用型的科學來對待.

三、在花卉學學習中我學到的專業(yè)知識

我們本學期對花卉學的學習可以總結為七個大部分:

1、花卉學的理解和花卉產(chǎn)業(yè)的意義

花卉學是以花卉植物為研究對象,主要研究花卉的分類,植物學性,生態(tài)學特征,生長發(fā)育規(guī)律,生長發(fā)育與環(huán)境條件的關系,繁殖方法,栽培管理技術,栽培設施及病蟲害防治,花卉的裝飾與應用,市場營銷等方面的基礎理論及操作的一門學科.

花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展到今天,使花卉的栽培意義更加重大,不僅美化了生活環(huán)境,改善了生態(tài)環(huán)境,豐富了了社會社會文明和精神文明的生活,還促進了社會主義經(jīng)濟建設.

2、花卉的分類

花卉的分類有利于鑒別和培育管理,但是花卉的分類需要我們對花卉學相關的學科有一定的了解,如園林美學,土壤學,植物學等.目前花卉的分類依據(jù)大體上有四種:

3、環(huán)境條件對花卉生長發(fā)育的影響

花卉栽培成功與否主要起決于花卉對環(huán)境條件的要求和適應性以及人們對環(huán)境條件的控制,影響花卉生長發(fā)育的環(huán)境條件主要有:溫度,光照,水分,土壤,營養(yǎng)元素,空氣.

4、花卉設施

為了滿足花卉的生長發(fā)育要求,花卉設施必須能提供給花卉適宜的環(huán)境條件,現(xiàn)在的花卉設施主要有:(1)溫室 (2)塑料大棚 (3)蔭棚 (4)其他設施,如加溫、降溫、通風、灌水等設施.

5、花卉的繁殖

花卉的繁殖分為有性繁殖,無性繁殖和組織營養(yǎng)三種

6、花卉的栽培管理

7、花卉的應用

在我們的周圍,隨處可見花卉的蹤影,花卉在我們的生活中的應用是極其廣泛的,在園林中創(chuàng)造出花團簇擁,荷相佛水,空氣清新的景觀與環(huán)境,大街,小巷,公園的花壇.精致的花籃,佩花等都是花卉的應用.插花也是花卉的一個重要應用.

四、在花卉學的學習中我學到的其他東西

首先,我學到了一種對花卉的專業(yè)觀賞方法.在學習花卉學之前,對花卉的觀賞就是簡單的對花花草草的欣賞,大多停留于花卉的形態(tài),偶爾會有一些對花卉與環(huán)境結合的意境的體會,都不夠專業(yè).

學習花卉學之后,多了很多觀賞花卉的方法,不再只停留于外型的欣賞,還能通過對外型的觀察了解到培育花卉的方法,會注意到植物色彩與土壤顏色的搭配問題,也會注意植物形態(tài)與花盆或其他花卉裝飾容器的配合是否和諧.這些在我學習花卉學之前都是不曾有過的.

其次,我學會了一些鑒別花卉的方法,也認識了許多以前不認識的花.這應該得益于我們的多次實習.同樣是蘭花,卻因為生長環(huán)境的不同分成很多種,而每一種與其他種的差別非常小,沒有專業(yè)的認識,是無法科學鑒別的.

最后,我還學到了培育和管理花卉的一些基本知識.花卉的培育不只是簡單的澆水和除草,還需要專業(yè)的觀測和科學的管理,這樣才能培育出理想的花卉.

五、我的心得體會

我從一開始就沒有把花卉學當做是一門專業(yè)科學來學,我認為它是我的一個愛好,一個興趣."落紅不是無情物,化作春泥更護花","采菊東籬下,悠然見南山".花卉本身就應該是人們的精神生活世界里不可缺少的東西,而且對花卉的愛好是一種比較高雅的情趣.我不知道以后的工作學習中花卉學的知識會用到多少,但是我知道我以后的生活中是離不開的.花卉可以調(diào)節(jié)人的情緒,可以美化居所,營造健康的生活環(huán)境,可以陶冶情操,修身養(yǎng)性.

就從我這樣的理解中,我認為花卉的市場前景也是非常樂觀的,生活水平的提高就會讓人們更多的去追求精神生活,隨著生態(tài)建設的發(fā)展花卉學在未來一定會被人們更為重視.

花卉學的學習雖然已經(jīng)結束,可我的興趣與愛好還會繼續(xù),我們學到的只是一個簡單的方法,以后的知識還需要我們繼續(xù)去研究與探索,不論將它用于學習還是工作或者生活.

六、我對老師的建議

通過一學期的學習,我知道我對老師的教學工作不是太配合,有好幾次實習我沒有參加,但是這不代表我不喜歡這門課也不代表我對老師不滿.我對老師的細心教學是非常滿意的,只是可能由于我個人喜好問題,我偏重于對花卉的欣賞上,不太喜歡研究花卉的栽培問題.我建議老師在教學中多給我們一些審美上的啟示,我想這對于我們大學生而言是非常重要的.還有就是在室內(nèi)花卉的裝飾上我很感興趣,而且覺得非常實用,可惜沒有太多的學習.

最后我對老師表示感謝,花卉學這門課是值得我們學的!

歷時五天的花卉學實習悄然落下了帷幕,在這里花卉實習中,真是見多識廣了不少。又新認識了上百種植物;了解到了更多的植物應用和配置形式;還深入市場,了解了花卉的行情;下苗圃地,對于苗圃的維護、苗木的培育有了新的認識和理解。

雖然以前也在校內(nèi)進行過花卉學的實習,但是在武漢市范圍內(nèi)的實習真的是收獲太多太多,這讓我們又新認識了許多種植物,了解了許多植物的特性和用途,走出課本和教室,處身在真實的植物和標本之間,使我們的視野和知識同時得到了拓展和提升。

花卉學的實習真是必須而又必要的,通過這次實習,讓我們加深了對花卉種類、種植規(guī)模、栽培生產(chǎn)情況等認識和學習,讓我們在以后的學習工作中受益無窮。通過參與花卉的實習,將所學的知識與技能充分得結合起來并運用到實際生產(chǎn)中去,進一步加深所學知識和技能的學習及其他相關知識的學習,拓寬知識面和見識,為將來的花卉生產(chǎn)營銷工作打下一定的基礎。

我們四天的調(diào)研分別去了武漢植物園、解放公園、鐵機花卉市場、法雅園林。

水生花卉水生花卉(waterornamentalplants)泛指生長于水中或沼澤地的觀賞植物,與其他花卉明顯不同的習性是對水分的要求和依賴遠遠大于其他各類,因此也構成了其獨特的習性。

水生花卉種類繁多,是園林、庭院水景園林觀賞植物的重要組成部分。常見品種有睡蓮、荷花、千屈菜、皇冠草、阿芬椒草、阿根廷蜈蚣草、埃及莎草、矮慈姑、矮皇冠草、巴戈草、白花睡蓮、百葉草、寶塔草、荸薺、波浪草、茶葉草、菖蒲、長艾克草、莼菜、慈姑、粗梗水蕨、大寶塔草、大噴泉、大水蘭等。

這次武漢植物園的實習讓我們較全面的了解到了目前園林設計中主要用到的水生花卉品種、生活習性、繁殖、栽培要點、觀賞價值以及其在園林設計中的應用形式。極大的擴展了我們的知識范疇。為我們在以后的水景園設計、水生植物的栽培等方面打下了堅實的基礎。

解放公園的實習的主要目的除了了解和掌握解放公園現(xiàn)有植物的種類以外,老師還給我們強調(diào)了要通過今天的實習來掌握花卉在園林中的應用形式,各種應用形式在不同的場地的使用情況。

在解放公園的實習除了讓我們了解到了不少以前沒有接觸過的植物比如熊掌木、卵葉丁香蓼、假龍頭、鐵筷子、檉柳等。同時也了解到了花鏡、花壇、花叢、水景園等多種園林應用形式。

第三天我們來到了鐵機花卉市場。了解到了更多盆花養(yǎng)殖的知識,和花卉依據(jù)觀賞部位的不同所劃分的類型。剛開始自行認知時好多花卉不認識,所幸后來遇到了老師跟上了大部隊才得以保證認識了更多的花卉。有許多喜歡養(yǎng)花的同學都在實習過程中買到了幾盆心儀的盆花,不怎么擅長與養(yǎng)花的我也湊了個熱鬧,買了一盆小小的玉米石帶回去養(yǎng)。

最后一天的集體實習的目的地是法雅園林。我們先后參觀了該公司的溫室、苗圃。雖然今天的實習接觸的植物們沒有之前的三天多。但是這是我們第一次來到苗木生產(chǎn)基地,所以興趣還是十分濃厚。

在未接觸花卉學前,一直以為花卉學就是學花認花講花,可是不知道這里面有那么多的研究藝術.有些東西只有接觸以后才能更深刻的理解,光靠表面現(xiàn)象難以看到很多深刻的東西,所謂知其然,而不知其所以然。

這次花卉學的總結,所收獲的所獲得的都已經(jīng)在日志中體現(xiàn),一個個的花卉名錄,一篇篇記錄所學所想所感的日志。所以在這里,我更想總結下這一學期的花卉學整個課程的學習。

花卉考察心得篇八

歷時五天的花卉學實習悄然落下了帷幕,在這里花卉實習中,真是見多識廣了不少。又新認識了上百種植物;了解到了更多的植物應用和配置形式;還深入市場,了解了花卉的行情;下苗圃地,對于苗圃的維護、苗木的培育有了新的認識和理解。

雖然以前也在校內(nèi)進行過花卉學的實習,但是在武漢市范圍內(nèi)的實習真的是收獲太多太多,這讓我們又新認識了許多種植物,了解了許多植物的特性和用途,走出課本和教室,處身在真實的植物和標本之間,使我們的視野和知識同時得到了拓展和提升。

花卉學的實習真是必須而又必要的,通過這次實習,讓我們加深了對花卉種類、種植規(guī)模、栽培生產(chǎn)情況等認識和學習,讓我們在以后的學習工作中受益無窮。通過參與花卉的實習,將所學的知識與技能充分得結合起來并運用到實際生產(chǎn)中去,進一步加深所學知識和技能的學習及其他相關知識的學習,拓寬知識面和見識,為將來的花卉生產(chǎn)營銷工作打下一定的基礎。

我們四天的調(diào)研分別去了武漢植物園、解放公園、鐵機花卉市場、法雅園林。

水生花卉水生花卉(waterornamentalplants)泛指生長于水中或沼澤地的觀賞植物,與其他花卉明顯不同的習性是對水分的要求和依賴遠遠大于其他各類,因此也構成了其獨特的習性。

水生花卉種類繁多,是園林、庭院水景園林觀賞植物的重要組成部分。常見品種有睡蓮、荷花、千屈菜、皇冠草、阿芬椒草、阿根廷蜈蚣草、埃及莎草、矮慈姑、矮皇冠草、巴戈草、白花睡蓮、百葉草、寶塔草、荸薺、波浪草、茶葉草、菖蒲、長艾克草、莼菜、慈姑、粗梗水蕨、大寶塔草、大噴泉、大水蘭等。

這次武漢植物園的.實習讓我們較全面的了解到了目前園林設計中主要用到的水生花卉品種、生活習性、繁殖、栽培要點、觀賞價值以及其在園林設計中的應用形式。極大的擴展了我們的知識范疇。為我們在以后的水景園設計、水生植物的栽培等方面打下了堅實的基礎。

解放公園的實習的主要目的除了了解和掌握解放公園現(xiàn)有植物的種類以外,老師還給我們強調(diào)了要通過今天的實習來掌握花卉在園林中的應用形式,各種應用形式在不同的場地的使用情況。

在解放公園的實習除了讓我們了解到了不少以前沒有接觸過的植物比如熊掌木、卵葉丁香蓼、假龍頭、鐵筷子、檉柳等。同時也了解到了花鏡、花壇、花叢、水景園等多種園林應用形式。

第三天我們來到了鐵機花卉市場。了解到了更多盆花養(yǎng)殖的知識,和花卉依據(jù)觀賞部位的不同所劃分的類型。剛開始自行認知時好多花卉不認識,所幸后來遇到了老師跟上了大部隊才得以保證認識了更多的花卉。有許多喜歡養(yǎng)花的同學都在實習過程中買到了幾盆心儀的盆花,不怎么擅長與養(yǎng)花的我也湊了個熱鬧,買了一盆小小的玉米石帶回去養(yǎng)。

最后一天的集體實習的目的地是法雅園林。我們先后參觀了該公司的溫室、苗圃。雖然今天的實習接觸的植物們沒有之前的三天多。但是這是我們第一次來到苗木生產(chǎn)基地,所以興趣還是十分濃厚。

在未接觸花卉學前,一直以為花卉學就是學花認花講花,可是不知道這里面有那么多的研究藝術。有些東西只有接觸以后才能更深刻的理解,光靠表面現(xiàn)象難以看到很多深刻的東西,所謂知其然,而不知其所以然。

這次花卉學的總結,所收獲的所獲得的都已經(jīng)在日志中體現(xiàn),一個個的花卉名錄,一篇篇記錄所學所想所感的日志。所以在這里,我更想總結下這一學期的花卉學整個課程的學習。

花卉考察心得篇九

花卉作為一種生命力強大的植物,一直以來都是人們生活中必不可少的一部分?;ɑ艿钠鹪纯梢宰匪莸綆浊昵暗墓糯拿?,一開始是用于醫(yī)療和祭祀用途,后來慢慢地演化為人們生活中重要的裝飾和美化品。

第二段——花卉的分類與特點

花卉根據(jù)生長環(huán)境、生長習性和花朵形態(tài)等特點,被分類為有多年生和一年生、喬木類和灌木類等。具體來說,例如玫瑰花、吉祥草和牡丹屬于多年生花卉,大致上每年都會開花,且花期相對較長;而向日葵、鳳仙花等花卉則屬于一年生花卉,每年只開花一次甚至只有某個時間段才開花,花期則相對較短。

第三段——花卉對人類生活的影響和作用

花卉除了具備裝飾、美化生活的功能之外,還可以通過花香、觸感等手段對人類產(chǎn)生積極的影響和作用。首先,花卉的香氣具備一定的調(diào)節(jié)情緒的作用,例如玫瑰花的香氣可以使人放松,減緩疲勞。其次,一些花卉的觸感也可以給人帶來愉悅感,例如向日葵的觸感柔軟,蝴蝶蘭的觸感光滑。

第四段——養(yǎng)護花卉的注意事項

養(yǎng)護花卉并不是一件簡單的事情,需要花費一定的時間和精力。首先,需要關注花卉所在的環(huán)境,例如光照、濕度、氣溫等因素,要盡可能地為花卉提供適宜的生長環(huán)境。其次,不同的花卉對水分和肥料的需求也有所不同,要根據(jù)花卉的特點進行適當調(diào)整。

第五段——結論

花卉是人們生活中不可或缺的一部分,通過花卉,人們可以獲得美和愉悅。然而,平日里關注花卉并養(yǎng)護花卉也需要一定的知識和技巧,只有逐漸學習和積累,才能更好地讓花卉在自己的生活中發(fā)揮出更大的作用。

花卉考察心得篇十

俗話說得好“好種出好苗,好苗結好果,地是膽,整好地能高產(chǎn)”。20__年,我們專業(yè)的花卉學實習基地的育苗準備工作正有序開展,在育苗前,為了培育出大壯苗實現(xiàn)早栽,我們專業(yè)開展了苗床地的整地工作,到處都能看到同學們整地的身影,老師說,整地具有改善和調(diào)節(jié)土壤水、肥、氣、熱條件,為花卉生長發(fā)育和奪取高產(chǎn)創(chuàng)造良好的土壤條件?;ɑ芨狄蟪浞盅由?,主根入土較深,根系分布廣,只有創(chuàng)造深厚、肥沃的土層,才能滿足根系良好友育的要求,進而促進地上部植株的生長。

土壤的溫濕度、通氣狀況、土壤微生物的活動對肥料的分解、吸收有著密切的關系?;ɑ芊N子小,頂土能力弱,播種時,土壤板結影響種子發(fā)芽出土;幼苗期土壤板結導致幼苗僵化老化。因此,高產(chǎn)花卉一般要求土層深厚、肥沃、干濕適度、通氣良好的環(huán)境條件。但質(zhì)地較差的土壤,可通過深耕改土、增施肥料等措施,有效地改善和調(diào)節(jié)土壤的理化性狀。故同學們忙碌著苗床地的耕整,我們用鐵鍬翻耕著干很硬的旱地,有些同學用手去把大土塊捏碎,使土壤無大的土塊和坷垃,土粒微細,給花卉生長創(chuàng)造了良好的環(huán)境條件。通過整地知道了土壤對花卉生長的影響。

花卉學實習期間,在農(nóng)翠園實習基地進行我們的扦插育苗實驗。先不論其成活率,說說自己的感想體會。這次扦插讓我學到了很多東西,讓我明白了一個道理,就是只要你掌握了某項知識,那么就一定能夠創(chuàng)造出一定的財富來,不管這個財富是大還是小。還是就事論事吧,之前并不知道許多植物可以就這樣從枝條上截取一小段莖下來,剪去部分枝葉(目的是防止在扦插中因過量蒸騰失水而死亡,以提高成活率),直接插入泥土中就可以了。在扦插的過程中,有些細節(jié)是要注意的。除了提到的剪去部分枝葉外,還要整好地,另外,要遮陰。因為對于剛剛扦插的嫩枝嫩莖來說,沒有根,水的吸收能力極為薄弱,加上蒸騰比較大,水分散失比較嚴重,遮陰能夠起到很好的防止水分散失的作用。而對于扦插的嫩莖來說,長度要保持一定的長度。

對于很多植物,在我的印象中是不能扦插活的,但通過實習很多植物都堅強的活了。這也告訴了我一點,思維不能定勢。什么東西都可以去嘗試一下,說不定能起到意想不到的效果或帶來意想不到的驚喜。 整個扦插育苗的時間持續(xù)了一個下午,撫育管理的工作一直持續(xù)了幾著,直到扦插苗成活,長出新葉,我們還是澆水除草。通過扦插實習我知道好多以前不知道能用扦插繁殖的植物,掌握了一定的扦插技術,專業(yè)一點就是, 扦插繁殖用的插條、葉片、地下莖和根段能發(fā)芽,長葉、生根是由于植物的生活器官具有再生能力,而且,構成植物器官的生活細胞都具有發(fā)育成一株完整植株的潛能。當植物的部分器官脫離母體時,只要條件適合.其再生能力和細胞的全能性就會發(fā)生作用,分化出新的根、莖,葉,而且.總是在植物形態(tài)學下端生根。但不同植物的離體器官的生根部位不同,有些植物從下部切口的形成層先產(chǎn)生愈傷組織,再由愈傷組織形成根。有些植物直接由離體器官插入基質(zhì)中的皮部先產(chǎn)生根,插條下部的切口形成的愈傷組織也形成不定根,這類植物扦插較易成活。通過實習將一些書本上的原理理解的更加透徹,為以后的應用做好準備。

通過前兩次實習以及平時的細心管理,我們的萬壽菊及其他扦插的花卉已經(jīng)能移栽入盆了,我們整個專業(yè)有一次來到了農(nóng)翠園。

剛到農(nóng)翠園我們就聞到了一股惡臭,心頭一驚,不好這貌似就是我們今天要用的“肥料”——雞糞!!真的是好臭,老師來了叫我們男生去把雞糞抬過來,大家愣了一下,相會之間有默契的笑了一下,大家都很明白,要想順利地完成實習,必須積極配合老師,于是我們就一袋一袋的抬,令我驚訝的是女生也加入到了抬雞糞的行列。終于我們抬完了。

接下來是肥土混拌,我們用鐵鍬把土和肥拌在一起,經(jīng)過一段時間的攪拌,基本均勻了,在接下來就是載苗了,我們有裝土的,有挖苗的,有填土的,有拿盆的,有移盆的,有澆水的的。。。一直忙到了天黑。

通過這次實習深刻的意識到了,要想有一定的成績必須做好吃苦的準備,當你真正在所謂的“苦”中時,突然又發(fā)現(xiàn)其實還是有很多樂趣的,他人能做的我們?yōu)槭裁床荒茏?!

花卉學實習心得篇3

花卉考察心得篇十一

花卉是自然界最美麗的藝術品之一,它們的顏色、形態(tài)、姿態(tài)和香氣,都深深地吸引著人們。我一直都喜歡花卉,每當看到那些美麗的花兒綻放在陽光下,心情也變得很輕松。在這的文章中,我想分享一下我對花卉的一些心得體會。

第二段:欣賞花卉的美麗

無論是開在院子里的愛麗絲花還是在陽臺上種著的百合花,每一種花都有其獨特的美麗之處。黃色和紫色的罌粟花,看起來質(zhì)樸而又不失典雅;四季海棠是充滿喜悅的代表,而百合花則是獨特的純潔的象征。欣賞花卉的美麗,不僅可以給我們帶來愉悅的心情,還可以使我們更加感受到大自然的神奇與美妙。

第三段:種植花卉的樂趣

在種植花卉的過程中,可以很好地放松自己。它們帶來的樂趣不在于成果,而在于生長的過程。自然的規(guī)律是不可逆轉的,我們需要等待,去體會種植花卉的過程,讓我們感受到其內(nèi)涵。當花種長出芽后,每天看看它們是否需要澆水、修剪、施肥,到花朵綻放時,興奮的心情是無與倫比的。種植花卉,不僅僅是為了美麗的花朵,更是為了那份準備和耐心,那個成長的經(jīng)歷,我們可以在其中體會到生命的真諦。

第四段:花卉背后的文化內(nèi)涵

每一種花卉都有自己的文化內(nèi)涵。很多花卉在精神上給人以啟示,代表了不同的象征意義,如康乃馨代表愛情,菊花代表高貴和純潔。在不同的文化背景中,花卉也可能帶有不同意義。在日本,櫻花代表著“短暫的美麗”,在中國的文化中,牡丹則是富貴的象征。這些不同的文化背景,使我們更加理解不同民族的文化心路歷程。

第五段:美麗花卉的教誨

花是一種永遠散發(fā)著幸福和美麗的東西,而它也帶來了深刻的人類教誨。我們需要等待,去體會生命的發(fā)展和成長;我們也要有源源不息的熱情,并欣賞每日生命喜悅;我們更需要與他人和諧共處?;ǖ慕陶d不僅貫徹著生命的哲學,更描繪出了一種美好的社會存在模式。在這個美好的社會氛圍下,我們應該理解與欣賞它所給予的,而這也將是我們心中的花卉永遠的盛放之處。

總結:人們對花的熱愛從來沒有淡去,它們?nèi)允侨藗冃蕾p自然之美的重要代表。它們有美麗的外表、深厚的文化內(nèi)涵,以及無盡的生命之美。盡管它們只是自然界中的一部分,但在人的心中,它們是永恒的,弘揚人的智慧,再次贊美和謳歌他們的美麗。

花卉考察心得篇十二

歷時五天的花卉學實習悄然落下了帷幕,在這里花卉實習中,真是見多識廣了不少。又新認識了上百種植物;了解到了更多的植物應用和配置形式;還深入市場,了解了花卉的行情;下苗圃地,對于苗圃的維護、苗木的培育有了新的認識和理解。

雖然以前也在校內(nèi)進行過花卉學的實習,但是在武漢市范圍內(nèi)的實習真的是收獲太多太多,這讓我們又新認識了許多種植物,了解了許多植物的特性和用途,走出課本和教室,處身在真實的植物和標本之間,使我們的.視野和知識同時得到了拓展和提升。

花卉學的實習真是必須而又必要的,通過這次實習,讓我們加深了對花卉種類、種植規(guī)模、栽培生產(chǎn)情況等認識和學習,讓我們在以后的學習工作中受益無窮。通過參與花卉的實習,將所學的知識與技能充分得結合起來并運用到實際生產(chǎn)中去,進一步加深所學知識和技能的學習及其他相關知識的學習,拓寬知識面和見識,為將來的花卉生產(chǎn)營銷工作打下一定的基礎。

我們四天的調(diào)研分別去了武漢植物園、解放公園、鐵機花卉市場、法雅園林。

水生花卉水生花卉(waterornamentalplants)泛指生長于水中或沼澤地的觀賞植物,與其他花卉明顯不同的習性是對水分的要求和依賴遠遠大于其他各類,因此也構成了其獨特的習性。

水生花卉種類繁多,是園林、庭院水景園林觀賞植物的重要組成部分。常見品種有睡蓮、荷花、千屈菜、皇冠草、阿芬椒草、阿根廷蜈蚣草、埃及莎草、矮慈姑、矮皇冠草、巴戈草、白花睡蓮、百葉草、寶塔草、荸薺、波浪草、茶葉草、菖蒲、長艾克草、莼菜、慈姑、粗梗水蕨、大寶塔草、大噴泉、大水蘭等。

這次武漢植物園的實習讓我們較全面的了解到了目前園林設計中主要用到的水生花卉品種、生活習性、繁殖、栽培要點、觀賞價值以及其在園林設計中的應用形式。極大的擴展了我們的知識范疇。為我們在以后的水景園設計、水生植物的栽培等方面打下了堅實的基礎。

花卉考察心得篇十三

花,是一種美麗而神秘的存在。而花卉,則更是充滿了生命的色彩和氣息。從小到大,我一直喜歡用心觀察花卉,通過觀察和學習,我深深體會到了花卉的獨特魅力和價值。下面,我想分享一些自己的心得體會。

【第二段】

對于我而言,花卉的第一印象便是美麗。無論是芍藥的紅艷,玫瑰的粉香,還是蝴蝶蘭的典雅,每一個品種都有著讓人心動的美麗。尤其是在花朵的盛開期,它們散發(fā)出的香氣和色彩更是讓人沉醉??梢哉f,花卉的美麗是人們心靈的一種樂土。

【第三段】

但是,花卉的價值遠不止于此。對于生態(tài)環(huán)境而言,花卉也起著不可忽視的作用。它們通過吸收二氧化碳,凈化空氣,調(diào)節(jié)溫度等方面,有著重要的生態(tài)功能。同時,花卉也是人們心靈的“治愈師”。它們能夠舒緩情緒,減輕壓力,促進人們身心健康,并引發(fā)人們探究自然之美的思考。

【第四段】

除此之外,花卉還有著文化意義。在人類歷史長河中,花卉一直都是人們心靈美好和生命的象征。從古至今,花卉被用于各種場合,如神圣的婚禮、感人的葬禮、浪漫的情人節(jié)等。無論是民間歌舞活動,還是文人雅士的詩詞歌賦,都對花卉有著深沉的喜愛和表達。可以說,人類文化史與花卉緊密相連。

【第五段】

作為花卉的愛好者,我深信花卉不僅有著獨特的魅力和價值,更是人類文化寶庫不可缺少的一部分。因此,我們應該更加珍視花卉,保護花卉,讓它們在我們的世界中得到更好的生長和發(fā)展。同時,我們也應該深入了解花卉,通過觀察和學習,讓自己更有機會領略到它們的美和意義。只有這樣,我們才能更好地保護和傳承人類文化,而花卉也將在我們的生活中綻放更加迷人的光彩。

花卉考察心得篇十四

花卉擁有嬌艷的花朵和迷人的香氣,常常被人們用來裝飾生活空間。而畫花卉則是一種能夠將花卉之美發(fā)揮到極致的藝術形式,讓人們能夠在繪畫中感受到花朵的優(yōu)雅和生命力。在畫花卉的過程中,我積累了一些心得體會,這些經(jīng)驗不僅提升了我的繪畫水平,更讓我對花朵的欣賞和理解有了更深層次的感悟。

二、觀察花卉

在畫花卉之前,觀察花卉是非常重要的一步?;ɑ艿男螒B(tài)、顏色、質(zhì)感等特征都是繪畫中的重點。我會仔細觀察花朵的結構,了解花瓣和中心花蕊的分布、形狀和比例關系。同時,我還會注意花朵的顏色變化,從淡到濃,從亮到暗,以及光影的變化等。觀察花卉的目的是為了能夠準確地捕捉花朵的特征,將其生動地呈現(xiàn)在畫紙上。

三、運用不同繪畫技巧

畫花卉可以運用多種繪畫技巧,以展現(xiàn)不同風格的花朵。例如,為了表現(xiàn)花瓣的質(zhì)感和層次感,我會采用激進的畫筆和大膽的筆觸來描繪花瓣,從而增加畫面的層次感和立體感。另外,我也喜歡使用水彩等透明的繪畫媒介,通過運用濕畫法,讓顏色在紙上自由滲透、融合和流動,創(chuàng)造出獨特的色彩效果。這些不同的技巧都能夠讓花朵更加生動真實,展現(xiàn)出其獨特的魅力。

四、注重細節(jié)和細致描繪

畫花卉需要細致入微地描繪細節(jié),因為花朵是一個非常精致的藝術題材。這包括花瓣的紋理、葉子的紋理、花蕊的細節(jié)等等。我會用小號細筆繪制,用緩慢而輕柔的筆觸來刻畫每一個細節(jié),力求捕捉到最真實的花朵形態(tài)和特征。通過對細節(jié)的關注,畫面能夠更加精細,同時也更容易引起觀者的共鳴和贊賞。

五、表達情感和內(nèi)涵

畫花卉并不僅僅是為了畫裁凸顯花朵的美麗,也可以成為情感和內(nèi)涵的載體。畫花卉可以通過色彩、構圖和線條等元素來表達思想、情感和內(nèi)心世界。比如,通過運用柔和的色調(diào)和流暢的線條來表達某種寧靜與安詳?shù)那楦?;通過運用鮮明的對比和動態(tài)的線條來表達強烈的生命力和活力。畫花卉是一種滋養(yǎng)心靈的過程,通過繪畫,我能夠將自己的情感融入其中,喚起觀者的共鳴。

結語

畫花卉是一種獨特的藝術創(chuàng)作,通過畫花,我找到了與花卉的靈魂進行溝通的方式。通過對花朵的觀察和剖析,使用不同的繪畫技巧和著重細節(jié)描繪,結合情感和內(nèi)涵的表達,我能夠將花朵的美麗和生命力傳遞給觀者。畫花卉不僅僅是一種創(chuàng)作,更是一種與大自然對話的方式,讓我更加熱愛和欣賞自然的奇妙之處。通過持續(xù)的練習和探索,我相信自己在畫花卉的道路上會越走越遠,并且不斷地獲得更多的體會和感悟。

花卉考察心得篇十五

花卉是人類長期以來與自然親密接觸的產(chǎn)物,它們被賦予了各種各樣的含義:美、優(yōu)雅、冷靜、愛情、安寧和希望等等。在我看來,學習花卉類科的知識與技能不僅讓我更好地欣賞花卉的美,也能幫助我更好地呵護和保護它們,同時也給予我內(nèi)心的平靜和放松。

第二段:美與和諧

世上的花卉類繁多,它們的不同品種和色彩各具特色,這使我們更能感受到大自然的美與和諧。我認為,花卉的美并非表面的奇麗絕倫,而是它們在生長和繁衍過程中所展現(xiàn)的堅韌、自信和生命力。從這一點上,人們對花卉的喜愛也包含了對生命的敬意和珍視。

第三段:關于保護環(huán)境

學習花卉類并不僅僅是欣賞它們的美麗,更是保護環(huán)境的一種方式。在人類的活動中,生態(tài)環(huán)境的破壞已經(jīng)造成了許多植物、動物和生命的消失。因此,在學習花卉時,我認為我們需要更加注重保護自然環(huán)境,讓文明與生態(tài)的和諧共存,保護那些屬于地球的生命之花。

第四段:對于心靈的撫慰

研究和種植花卉不僅是一種能夠帶來美感的事情,更是對于內(nèi)心的放松和撫慰。在現(xiàn)代城市的生活節(jié)奏中,社會壓力成為了影響人們健康的重要因素之一。種植花卉,觀察它們的生命力、生長過程與變化,是一種非常好的調(diào)節(jié)心態(tài)的方法。在這些過程中,我們更能享受到自然的魅力和生命的美麗,亦能促進內(nèi)心的平靜和放松。

第五段:總結和結論

通過學習花卉類,我不僅增加了自己與大自然親近的機會,更學會了如何保護它們以及人類生態(tài)環(huán)境的方式。同時,通過研究花卉及其生長方式,我也深刻理解到了生命力、自信以及希望的價值?;ɑ茴惪蒲芯繌谋砻娴摹懊馈鄙A到了生命的真諦,讓我更深刻的認識到自然的魅力與人類生命的重要性,這是學習花卉類給予我的最大收獲。

花卉考察心得篇十六

第一段:養(yǎng)花的樂趣及動機(200字)

養(yǎng)花卉不僅是一種休閑娛樂的方式,更是一種寵愛和呵護生命的方式。每當看到花朵盛開、枝繁葉茂的花卉,心情都會得到舒緩和愉悅。自從我開始養(yǎng)花后,發(fā)現(xiàn)養(yǎng)花不僅帶給我欣賞美的樂趣,更教會我耐心和責任。

第二段:選購花卉,做足功課(250字)

養(yǎng)花卉首先要了解各種花卉的特點和理想的生長環(huán)境,這樣才能根據(jù)自身條件選擇適合的花卉進行養(yǎng)殖。我曾遇到過因為沒有做足功課,盲目選購了一盆對陽光要求較高的花卉,結果花朵因缺乏陽光而長不出來。我從中吸取教訓,開始了解花卉的喜陽性或喜陰性特點,以及濕潤度、溫度等生長條件的要求,這樣才能選擇適合自己養(yǎng)殖的花卉。

第三段:細心呵護,花卉才會茁壯成長(300字)

每一盆花卉都需要我們付出細心的呵護,如撫摸嬰兒般精細地給它們澆水、擦洗葉片、修剪病葉等。而且,不同的花卉有不同的喜好,有些喜歡濕潤的環(huán)境,而有些則適應于干燥的環(huán)境。研究花卉的生長條件并將其付諸實踐,花卉才會茁壯成長。

第四段:關注花卉的成長變化(250字)

養(yǎng)花卉需要日常觀察,及時發(fā)現(xiàn)花卉的成長變化。當花苞一個個綻放時,我總是會忍不住多看一會兒,欣賞它們的美麗。而且,有時候會看到花卉葉片上有各種花卉害蟲留下的痕跡,及時采取措施控制其繁殖,保護花卉的生長。關注花卉的成長變化,將養(yǎng)花過程視為與它們相伴的人生,會使我們更加投入其中。

第五段:養(yǎng)花的心得體會(200字)

養(yǎng)花卉不僅僅是一個愛好,更是一個責任。養(yǎng)花卉需要人們付出不斷的心思和努力,與之相應的,我們將收獲美麗花卉和內(nèi)心愉悅。同時,養(yǎng)花還可以培養(yǎng)人的耐心和觀察力,鼓勵人在繁忙的生活中停下腳步,與花卉一同感受生命的美好。養(yǎng)花卉的方法每個人都有自己的心得體會,關鍵是不斷地學習和嘗試,慢慢地你就會體會到養(yǎng)花的樂趣和奧妙。

總結:

 養(yǎng)花卉不僅是一種休閑娛樂,更是一種寵愛和呵護生命的方式。在選擇適合自己養(yǎng)殖的花卉之前,了解各種花卉的特點和理想的生長環(huán)境是至關重要的。而要使花卉茁壯成長,我們需要付出細心的呵護和關注花卉的成長變化。通過養(yǎng)花,我們不僅可以欣賞花卉的美麗,還可以培養(yǎng)自己的耐心和觀察力。養(yǎng)花卉的過程不僅是一個愛好,更是一種責任和對生命的呵護。

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