2023年趣味生物學(xué)讀后感（匯總13篇）

讀后感是一種將閱讀過(guò)程中的感受和體會(huì)進(jìn)行整理和表達(dá)的方式。寫(xiě)讀后感時(shí)，可以適當(dāng)引用書(shū)中的名句或者段落，以突出自己的觀點(diǎn)，并展示自己的閱讀修養(yǎng)。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典讀后感，希望能夠幫助大家更好地理解和評(píng)價(jià)所讀之書(shū)。

趣味生物學(xué)讀后感篇一

今年暑假媽媽帶我到市大眾書(shū)局，向我推薦了《趣味數(shù)學(xué)》這本書(shū)，剛看到書(shū)名我想又是一本輔導(dǎo)類(lèi)書(shū)，有什么好看的。媽媽建議我先看一看再說(shuō)，讀著讀著我就被書(shū)的內(nèi)容吸引住了，書(shū)的內(nèi)容真的很有趣，難怪叫趣味數(shù)學(xué)。

這本書(shū)用20個(gè)有趣的數(shù)學(xué)游戲活動(dòng)，介紹了富有教育意義的數(shù)學(xué)故事，如擺樹(shù)葉、軍事游戲、填幻方到從幻方中尋找“和”為已知的四維數(shù)組、根據(jù)實(shí)際問(wèn)題列方程組、收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)…..每一次數(shù)學(xué)活動(dòng)都是培養(yǎng)思維能力、想象力、實(shí)踐力的最好課外訓(xùn)練。它寓教于樂(lè)，是對(duì)我們小學(xué)生進(jìn)行有趣的、益智訓(xùn)練的好書(shū)。

假期中我一有空就拿出來(lái)讀，書(shū)里的很多游戲都是我和爸爸、媽

《趣味數(shù)學(xué)》真的是太有趣了。

趣味生物學(xué)讀后感篇二

今年暑假，我看了《趣味化學(xué)》這本書(shū)，本書(shū)的作者是著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾，他取得了數(shù)學(xué)、物理學(xué)、博物學(xué)學(xué)位，他的學(xué)術(shù)成果及著作也是多種多樣，領(lǐng)域涉及物理學(xué)、化學(xué)、植物學(xué)、昆蟲(chóng)學(xué)等等?！度の痘瘜W(xué)》是他的優(yōu)秀作品之一。

本書(shū)講的是兩個(gè)好學(xué)的少年向他們的保羅叔叔學(xué)習(xí)化學(xué)的故事，法布爾把做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程寫(xiě)得十分有趣、逼真。如第八章燃金屬，法布爾把金屬鎂燃燒時(shí)描寫(xiě)的非常生動(dòng)：“那條鎂一經(jīng)燃燒，便發(fā)出極耀目的強(qiáng)光，把屋子里所有東西都照得雪亮，正如日光一樣，燃時(shí)沒(méi)有噪音，四周沒(méi)有火星”。第九章兩只麻雀，法布爾把盛在氮?dú)饫锏穆槿该鑼?xiě)的十分逼真：“麻雀搖擺著身體，張大了口轉(zhuǎn)動(dòng)著胸脯，似乎剩下最后一口氣的樣子。然后是一陣的抽搐，它全身?yè)涞?，開(kāi)合著它的嘴，無(wú)目的地掙扎著，終至木然不動(dòng)。”但是盛在氧氣里的麻雀卻是截然不同的，法布爾把盛在氧氣里的麻雀描寫(xiě)的同樣十分逼真：“這麻雀的行動(dòng)反而比平時(shí)更活潑起來(lái)，它跳躍著，拍著翅膀，頓著腳，用嘴啄著瓶壁，像患了熱病而發(fā)狂的樣子。后來(lái)，它的嘴急促地喘著氣，胸部猛烈地搏動(dòng)，顯得已精疲力盡了，但它的發(fā)狂一般的動(dòng)作還是有增無(wú)減?！边@兩個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，氮?dú)馐且环N不可供動(dòng)物呼吸的氣體，氧氣是一種可供動(dòng)物呼吸的氣體，但是如果氧氣的濃度過(guò)高，就會(huì)像麻雀一樣發(fā)狂。

讀完了這本書(shū)，我感覺(jué)化學(xué)非常有趣，書(shū)里面講的化學(xué)實(shí)驗(yàn)非常的不可思議，也讓我懂得了許多知識(shí)。像法布爾這樣的科學(xué)家，文章寫(xiě)得這么好，我長(zhǎng)大以后也要當(dāng)科學(xué)家，我也得把作文寫(xiě)好。

趣味生物學(xué)讀后感篇三

莎士比亞說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有了書(shū)籍，就像沒(méi)有了陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有了書(shū)籍就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀。”化學(xué)既是基礎(chǔ)研究創(chuàng)新性的學(xué)科，又是與國(guó)計(jì)民生相關(guān)的實(shí)用創(chuàng)造性學(xué)科，最近閱讀了著名作家被譽(yù)為“科學(xué)詩(shī)人”法布爾著的《趣味化學(xué)》，讓我體會(huì)到要真正走進(jìn)絢麗的化學(xué)世界，最需要的就是對(duì)化學(xué)本身的興趣。

《趣味化學(xué)》一書(shū)仿佛就是一本小說(shuō)，講述的是兩個(gè)少年跟他們的叔叔保羅學(xué)習(xí)化學(xué)的故事，作者用淺顯明白的對(duì)話(huà)和簡(jiǎn)單生動(dòng)的實(shí)驗(yàn)，將化學(xué)的基本知識(shí)有系統(tǒng)、有步驟地一一呈現(xiàn)給讀者，讓讀者不知不覺(jué)中就跟保羅叔叔一起，一邊聽(tīng)他親切地講解，一邊看他忙碌地做實(shí)驗(yàn)，最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)，化學(xué)其實(shí)是一個(gè)非常有趣迷人的學(xué)科，進(jìn)而喜歡上或迷上化學(xué)這門(mén)學(xué)科。

作為一本化學(xué)入門(mén)科普書(shū)籍，也很適合中學(xué)生閱讀，文中有很多介紹和描述實(shí)驗(yàn)的文字和插圖，尤其在實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述更是細(xì)致，讀的時(shí)候仿佛身臨其境，就像你站在實(shí)驗(yàn)桌前做實(shí)驗(yàn)一樣。例如其中描寫(xiě)金屬鎂燃燒的片段是這樣的：“那鎂條一經(jīng)燃燒，便發(fā)出極耀目的強(qiáng)光，把屋子里所有的東西都照得雪亮，正如日光一樣，燃燒時(shí)沒(méi)有噪音，四周也沒(méi)有火星?！弊屓擞∠笊羁?，一下子就記住了。

在介紹空氣的時(shí)候，作者通過(guò)對(duì)兩只麻雀惟妙惟肖的描寫(xiě)將這兩只麻雀處于兩種不同環(huán)境下的樣子擺在了我們的眼前，從兩個(gè)明顯的現(xiàn)象差異不難得出結(jié)論，氮?dú)馐且环N不可供生物呼吸的氣體，而氧氣是一種可供動(dòng)物呼吸的氣體。書(shū)中有很多生活中我們經(jīng)常遇到的場(chǎng)景，比如一片面包發(fā)霉了，一根鐵絲生銹了，這本書(shū)從生活的各個(gè)常見(jiàn)的情景出發(fā)，詳細(xì)的為我們講述了“霉”、“銹”這些東西的由來(lái)與成因，帶我們領(lǐng)略大自然的神奇之處，為我們解答了許多壓在心底多年的疑惑。

這本書(shū)通過(guò)許多生活中的趣味實(shí)驗(yàn)，帶我們走入了另一個(gè)新鮮，充滿(mǎn)樂(lè)趣的化學(xué)世界，擺脫復(fù)雜無(wú)聊的概念和方程式，從實(shí)驗(yàn)的角度學(xué)習(xí)化學(xué)，在生活中感受化學(xué)愛(ài)上化學(xué)。

趣味生物學(xué)讀后感篇四

我讀了《愛(ài)上數(shù)學(xué)——趣味數(shù)學(xué)》90篇后，我懂得了生活中有很多的數(shù)學(xué)知識(shí)，讓我把不會(huì)的題目都知道了，這本書(shū)有一種魔力，把單調(diào)的數(shù)學(xué)變成了有趣的數(shù)學(xué)故事和數(shù)學(xué)游戲?，F(xiàn)在我就給你們說(shuō)說(shuō)我知道的數(shù)學(xué)知識(shí)吧。

我知道人的身高就等于人把手臂伸展的長(zhǎng)度一樣；

我還知道用雞和兔的腳來(lái)數(shù)雞和兔的個(gè)數(shù)。

其實(shí)還有很多生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題，只要我們仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)，讓我們一起去探索吧！

趣味生物學(xué)讀后感篇五

今天，我把《趣味化學(xué)》這本書(shū)看完了。

書(shū)里的內(nèi)容主要分七大類(lèi)。有神奇的化學(xué)魔術(shù)、令人著迷的元素、豐富多彩的發(fā)明創(chuàng)造、趣味無(wú)窮的生活、奇怪的文體用品、奧妙的工業(yè)化學(xué)、神秘的軍事。

里面還有好多好多的好文章。比如，火焰寫(xiě)字、守財(cái)奴被騙了、玻璃棒點(diǎn)冰。其中，這本書(shū)里還有幾篇我特別喜歡的文章，如小貓為何要自殺、“三父子”、喝水的房子、能治病的清泉、誰(shuí)說(shuō)柔弱等文章，都非常有意思。

《趣味化學(xué)》中的化學(xué)魔術(shù)、元素演義、生活發(fā)現(xiàn)、發(fā)明創(chuàng)造、奧妙工業(yè)、神奇軍事，化學(xué)世界的無(wú)窮樂(lè)趣，帶我走出了枯燥的課本，走出了抽象的數(shù)學(xué)公式，引領(lǐng)我走進(jìn)了生活中無(wú)處不再的神奇的化學(xué)世界，跳出傳統(tǒng)學(xué)科學(xué)習(xí)的常規(guī)，讓學(xué)習(xí)變得輕松有趣！

而且我假期期間還做了很多的化學(xué)實(shí)驗(yàn)，比如自己培育細(xì)菌，觀察它們的分離，還有自己制作植物色素等試驗(yàn)，都使我增加了很多對(duì)化學(xué)知識(shí)的了解。

這本《化學(xué)故事》不僅給了我很多的化學(xué)知識(shí)，而且也使我增加了自信，使我知道不僅只有專(zhuān)門(mén)搞化學(xué)研究的學(xué)者才可以進(jìn)行化學(xué)試驗(yàn)，只要喜歡化學(xué)都可以從試驗(yàn)中體驗(yàn)到無(wú)窮的樂(lè)趣。

我相信所有的人認(rèn)真讀了這本書(shū)，都會(huì)喜歡它的。

趣味生物學(xué)讀后感篇六

趣味，是引領(lǐng)一個(gè)人走向成功的關(guān)鍵！

古往今來(lái)，有哪一位偉大的科學(xué)家不是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了科學(xué)的趣味才認(rèn)知到科學(xué)的真諦，才有了這么大的成就的？阿基米德、愛(ài)迪生、牛頓等，這些曾經(jīng)創(chuàng)造過(guò)輝煌的偉大的科學(xué)家們，他們都擁有一顆珍惜時(shí)間、敢于創(chuàng)新的心，這是我讀了《科學(xué)趣味故事》后最大的感受。

愛(ài)因斯坦是當(dāng)代最偉大的物理學(xué)家，《科學(xué)趣味故事》上說(shuō)，有一次，天上下著蒙蒙細(xì)雨，愛(ài)因斯坦頭戴寬邊帽，在橋頭上來(lái)回踱步，時(shí)而停下來(lái)思考，時(shí)而提筆在卡片上寫(xiě)著什么。湊巧，他的一位朋友坐著馬車(chē)過(guò)來(lái)，探出頭來(lái)問(wèn)：“你在這兒干什么呢？”“噢，我是應(yīng)約在等一個(gè)學(xué)生?！迸笥严铝塑?chē)又問(wèn)：“瞧！衣服都濕了，一定等了好長(zhǎng)時(shí)間吧？不可惜您的時(shí)間？”這時(shí)，愛(ài)因斯坦舉起手中的卡片一晃：“不，不！我非常有益的度過(guò)了這段時(shí)間，在這段時(shí)間里，我得到了一個(gè)出色的想法呢！”

讀完了這篇文章，我覺(jué)得愛(ài)因斯坦是一個(gè)非常珍惜時(shí)間的人，就連等朋友的一點(diǎn)時(shí)間里都要研究科學(xué)。我們要學(xué)他抓緊每一分一秒，去認(rèn)真的學(xué)習(xí)。比如坐車(chē)上學(xué)放學(xué)的路上，可以背英語(yǔ)單詞；課間可以看看課外書(shū)等，這樣，把零碎的時(shí)間好好利用起來(lái)，我們可以做很多事呢。

我還看出愛(ài)因斯坦是一個(gè)非常熱愛(ài)科學(xué)的人，等朋友的時(shí)間里可以看書(shū)，也可以什么事都不做，可是他卻選擇了研究科學(xué)。我們也要像他一樣，如果熱愛(ài)一個(gè)東西，你就要多抽出一些時(shí)間去鉆研它。比如說(shuō)，我很喜歡看書(shū)，課間、睡前都要看，書(shū)看完了就一定會(huì)拉著媽媽爸爸去買(mǎi)新書(shū)。有一天晚上，我認(rèn)真地看一本書(shū)，入了迷。突然，媽媽來(lái)了，她對(duì)我說(shuō)：“該睡覺(jué)了?！蔽艺f(shuō)：“媽媽?zhuān)俳o我看一會(huì)兒吧，行嗎？”雖然最后媽媽還是讓我關(guān)燈睡覺(jué)了，但我對(duì)好書(shū)的癡迷卻延續(xù)了下來(lái)。現(xiàn)在我已經(jīng)看過(guò)很多書(shū)了，過(guò)幾天又要喊爸爸媽媽去買(mǎi)書(shū)了。

古語(yǔ)說(shuō)得好：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！蔽覀儜?yīng)該要求自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，珍惜時(shí)間，刻苦鉆研，以飽滿(mǎn)的熱情，為祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)奮斗終生！

趣味生物學(xué)讀后感篇七

我讀了《趣味數(shù)學(xué)》后，深有感觸。

這本書(shū)講了吉米和安可兩位可愛(ài)的孩子找到了一本有魔法的書(shū)，它帶他們漫游數(shù)學(xué)世界。在數(shù)學(xué)世界里，他們結(jié)識(shí)了小數(shù)點(diǎn)，又結(jié)識(shí)了加，減，乘，除四位兄弟，并學(xué)會(huì)了四則運(yùn)算。在搶救小數(shù)點(diǎn)時(shí)，又學(xué)會(huì)了自我拷貝數(shù)等數(shù)學(xué)知識(shí)，最后終于救出了小數(shù)點(diǎn)。

《趣味數(shù)學(xué)》的數(shù)學(xué)知識(shí)很奧妙，常常令人弄不懂，自我拷貝數(shù)我一點(diǎn)兒也不明白是怎么回事，于是只得去請(qǐng)教媽媽。吉米他們的知識(shí)真豐富啊!但他們不是生來(lái)就有的，而是通過(guò)智慧得來(lái)的。在數(shù)學(xué)世界里，他們雖然有時(shí)搞不懂，但是能巧妙的運(yùn)用老師上課教的知識(shí)來(lái)通過(guò)一道道關(guān)卡，最終獲得知識(shí)。我真應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)知難而上的精神!

《趣味數(shù)學(xué)》這本書(shū)真好!

趣味生物學(xué)讀后感篇八

一縷輕柔的月光透過(guò)窗戶(hù)，撒在書(shū)桌上。已經(jīng)夜晚十點(diǎn)了，外面已一片寂靜，我看著《趣味數(shù)學(xué)》，心里久久不能平靜。

這本雜志我已經(jīng)訂閱了2年了，這本書(shū)里有許多數(shù)學(xué)難題和有趣的故事。難題有相遇問(wèn)題、盈虧問(wèn)題、雞兔同籠問(wèn)題、濃度問(wèn)題......而且字字幽默風(fēng)趣，方法巧妙。不過(guò)你可不要小看這些故事，因?yàn)橥y題就躲在其中。當(dāng)然，它還會(huì)給你介紹各種數(shù)學(xué)名人，如律師費(fèi)馬，有了他的費(fèi)馬大定理，就有解開(kāi)謎底的懷爾斯，當(dāng)然“數(shù)學(xué)王子”高斯也在其中......最后，書(shū)里就是有能讓你開(kāi)懷大笑的笑話(huà)啰。就像“小靜啊，如果你能完成這個(gè)科研項(xiàng)目，我就跟學(xué)校申請(qǐng)把你的名字掛在學(xué)校圖書(shū)館墻上！半年后，圖書(shū)館墻上掛上了一個(gè)大大的"靜"字?！边@樣短短幾句話(huà)，就能逗得你哈哈大笑。

我最喜歡的就是書(shū)里的“超級(jí)糾錯(cuò)本”，因?yàn)樗汛蠹宜幸族e(cuò)和很難的題目拿出來(lái)，告訴你陷阱在哪里，并告訴你解決方式，讓你弄懂這類(lèi)題目，避免掉進(jìn)“坑”里。

每道題目我都會(huì)嘗試，不過(guò)都要掌握技巧，《趣味數(shù)學(xué)》就是那把鑰匙，大家也去看看這本書(shū)吧！

趣味生物學(xué)讀后感篇九

我讀了《愛(ài)上數(shù)學(xué)——趣味數(shù)學(xué)》90篇后，我懂得了生活中有很多的數(shù)學(xué)知識(shí)，讓我把不會(huì)的題目都知道了，這本書(shū)有一種魔力，把單調(diào)的數(shù)學(xué)變成了有趣的數(shù)學(xué)故事和數(shù)學(xué)游戲?，F(xiàn)在我就給你們說(shuō)說(shuō)我知道的數(shù)學(xué)知識(shí)吧。

我知道了蜜蜂的窩為什么是正六邊形的，因?yàn)橹挥惺橇呅蔚母C它們才能住的舒服、暖和；

我知道人的身高就等于人把手臂伸展的長(zhǎng)度一樣；

我還知道用雞和兔的腳來(lái)數(shù)雞和兔的個(gè)數(shù)。

其實(shí)還有很多生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題，只要我們仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)，讓我們一起去探索吧！

趣味生物學(xué)讀后感篇十

趣味故事總能帶給我們喜感。讀完這些故事，讀者們的感受是什么呢?往下看。下面是本站小編精心為你整理趣味故事讀后感，希望你喜歡。

“遠(yuǎn)古時(shí)代的人們一開(kāi)始是過(guò)著群居生活的。為了生存,他們四處捕獵動(dòng)物,晚上再回到居住的洞穴享用白天的勞動(dòng)成果。他們靠一些模糊的語(yǔ)言和簡(jiǎn)單的肢體動(dòng)作互相傳達(dá)著信息。比如,結(jié)繩記事,在獸骨上刻符號(hào)等等。最初在他們的頭腦中只有‘有’和‘無(wú)’的初步概念,再后來(lái),他們的群居生活慢慢發(fā)展成為由家庭組成的部落,這樣他們就知道了‘多’和‘少’,再后來(lái)他們慢慢地會(huì)區(qū)別‘一、二、三和多’了?！睌?shù)字原來(lái)是這樣來(lái)的呀!

《喆媽公益閱讀》好書(shū)推薦鏈接了這樣一個(gè)好聽(tīng)的書(shū)，名字叫《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》。簡(jiǎn)單看過(guò)介紹后我立馬想擁有它。因?yàn)楹⒆觿偵闲W(xué)一年級(jí)，對(duì)于全新而又陌生的環(huán)境，孩子充滿(mǎn)了緊張、好奇、敏感，有時(shí)也會(huì)不知所措。這本書(shū)給我的第一感覺(jué)是一本

勵(lì)志

暑假里，我買(mǎi)了一本《木偶的森林》，回家后就迫不及待的讀了起來(lái)。

在很久很久以前，馬戲團(tuán)的羅里是一棵生活在森林里的橡樹(shù)，它快樂(lè)地生活著。它枝葉茂盛，根深深地扎進(jìn)土壤里。有一天，一只白頭翁落在它的樹(shù)冠上。這只白頭翁是一只會(huì)魔法的鳥(niǎo)，它沒(méi)有別的朋友，就經(jīng)常和橡樹(shù)說(shuō)說(shuō)話(huà)。橡樹(shù)覺(jué)得白頭翁說(shuō)的話(huà)都有道理，就開(kāi)始思考。當(dāng)它學(xué)會(huì)思考的時(shí)候，它就不再是一棵普通的樹(shù)了。它給自己取名羅里，并和白頭翁成了朋友。白頭翁教會(huì)了羅里說(shuō)話(huà)，還在臨死之前把自己的魔法全部教給了羅里。

有一天，森林里來(lái)了一位木匠，決定用橡樹(shù)羅里做一個(gè)木偶人。他把樹(shù)鋸了下來(lái)，扔進(jìn)小溪流里，水會(huì)把樹(shù)送到木匠的村莊里。這時(shí)，已經(jīng)是冬天。羅里在小溪流中被冰住了。它的心里空蕩蕩的，冰冷的水進(jìn)入了他的心里。春天來(lái)了，小溪流解凍了，但羅里心中的堅(jiān)冰卻無(wú)法融化。

木匠的手藝不錯(cuò)，很快，木偶人羅里誕生了。羅里不是普通的木偶人，他有著智慧和一知半解的魔法，最糟糕的是，她有一顆冰冷的心。羅里有了瘋狂的想法，他開(kāi)始用古老的歌譜魔法控制動(dòng)物，企圖讓動(dòng)物占據(jù)城市，最后把人類(lèi)趕出去。阿湯先生決心去解救動(dòng)物們，同時(shí)解救羅里。圖書(shū)館的阿燦姑娘把綠色的衣服送給羅里，使羅里回想起了它是樹(shù)的快樂(lè)時(shí)光，不僅留下了眼淚，阿燦的愛(ài)融化了羅里心里的堅(jiān)冰。

羅里說(shuō)出了另外半張歌譜就藏在樹(shù)墩下面的洞穴里。阿燦提供了木偶人曾經(jīng)生活過(guò)的那個(gè)森林的地圖。羅里請(qǐng)阿燦照顧馬戲團(tuán)，它則和阿湯先生登上了通往森林的列車(chē)。羅里找出了另外半張魔法歌譜，讓阿湯先生帶著它回到城市，把馬戲團(tuán)的動(dòng)物們中的魔法解除，自己留在樹(shù)林里。

森林是“一座大水庫(kù)”，是“一座空調(diào)器”。讀了這本書(shū)，我懂得了森林是非常重要得，希望人們不要再肆意亂伐樹(shù)木了。

趣味生物學(xué)讀后感篇十一

《趣味數(shù)學(xué)》這本書(shū)和它的名字一樣有趣。每次我都會(huì)被書(shū)中的故事情節(jié)所吸引。

“奧數(shù)樂(lè)翻天”講的是兩三個(gè)穿插有數(shù)學(xué)問(wèn)題的生動(dòng)小故事；“數(shù)學(xué)奇趣館”是有關(guān)“頭腦黑客”、“無(wú)敵計(jì)算王”、“布克”、“阿寶”四人之間的故事，并把數(shù)學(xué)問(wèn)題蘊(yùn)含在情節(jié)跌宕的故事中，淺顯易懂。

我最喜歡的還是“數(shù)學(xué)名人堂”。

每一期“數(shù)學(xué)名人堂”都會(huì)告訴讀者一位數(shù)學(xué)家從小時(shí)候不喜歡上學(xué)到最后成為數(shù)學(xué)家的故事。每一期故事，我都認(rèn)真閱讀，因?yàn)闀?shū)里講的每一位數(shù)學(xué)家他們從小對(duì)數(shù)學(xué)充滿(mǎn)了熱愛(ài)，雖然不喜歡考試，有時(shí)甚至逃學(xué)、曠課，可對(duì)知識(shí)的渴求和執(zhí)著引領(lǐng)著他們，最終登上了成功的頂峰，成為了著名的數(shù)學(xué)家。

我最感興趣的就是“三秒給答案，不給是笨蛋”這個(gè)版塊。數(shù)學(xué)知識(shí)有一定的規(guī)律性，這個(gè)版塊主要就是教給大家同類(lèi)題的做題規(guī)律。每一類(lèi)型題只要找對(duì)了規(guī)律，甭說(shuō)三秒，一秒就能說(shuō)出答案。

最令我疑惑不解的就是“神秘的旅行”。編輯叔叔們列出的這些題目都是重量級(jí)的難題，需要我們認(rèn)真思考、研究，然后把答案寄給《趣味數(shù)學(xué)》編輯部，如果正確，就能當(dāng)上“探秘騎士”。以后，我要努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)，爭(zhēng)取早日當(dāng)上“探秘騎士”。

《趣味數(shù)學(xué)》讓我在趣味中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中進(jìn)步。

趣味生物學(xué)讀后感篇十二

遠(yuǎn)古時(shí)代的人們一開(kāi)始是過(guò)著群居生活的。為了生存,他們四處捕獵動(dòng)物,晚上再回到居住的洞穴享用白天的勞動(dòng)成果。他們靠一些模糊的語(yǔ)言和簡(jiǎn)單的肢體動(dòng)作互相傳達(dá)著信息。比如,結(jié)繩記事,在獸骨上刻符號(hào)等等。最初在他們的頭腦中只有‘有’和‘無(wú)’的初步概念,再后來(lái),他們的群居生活慢慢發(fā)展成為由家庭組成的部落,這樣他們就知道了‘多’和‘少’,再后來(lái)他們慢慢地會(huì)區(qū)別‘一、二、三和多’了。數(shù)字原來(lái)是這樣來(lái)的呀!

趣味生物學(xué)讀后感篇十三

每當(dāng)我們正在學(xué)習(xí)的時(shí)候，總會(huì)遇到一些困難，總會(huì)說(shuō)：“讀書(shū)一點(diǎn)也沒(méi)勁，一點(diǎn)勁也沒(méi)有?！?/p>

在這個(gè)社會(huì)上數(shù)學(xué)是一門(mén)重要的基礎(chǔ)學(xué)科。它的重要性非常大的，曾有這樣的三句話(huà)：數(shù)學(xué)是建設(shè)四化的武器，數(shù)學(xué)是其他科學(xué)的基礎(chǔ)，數(shù)學(xué)是鍛煉思維的體操。里面的故事簡(jiǎn)直是多的事，比如說(shuō)有著這樣的一個(gè)有趣的故事，驢和馬一塊馱著糧食，去城市里，驢才走了一會(huì)兒，就不肯走了，驢對(duì)馬說(shuō)：“馬大哥你背的有多重呀？”馬就出了給驢的題目，再說(shuō)驢算出了馬馱的有多重，自己算出了自己馱的有多重，在也不叫苦叫累。

你聽(tīng)完了，你一會(huì)懂得了一些數(shù)學(xué)知識(shí)，你一定還會(huì)懂得一些故事里的一些教你做人的道理。

我讀完了這本書(shū)，感到了這本書(shū)寫(xiě)的非常好，這本書(shū)還看展了“講故事，做習(xí)題”的活動(dòng)，學(xué)習(xí)是緊張的，更應(yīng)該是有趣的，希望小朋友們看了這本書(shū)學(xué)的輕松，學(xué)的有勁，取得最好的學(xué)習(xí)效果。

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