精選企業(yè)健康活動(dòng)方案(模板16篇)

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精選企業(yè)健康活動(dòng)方案(模板16篇)
時(shí)間:2023-10-28 12:37:07     小編:碧墨

方案的制定需要考慮到各種因素,包括時(shí)間、成本、人力和技術(shù)等。在編寫方案時(shí),需要將關(guān)鍵要素分解為具體的任務(wù)和行動(dòng)計(jì)劃。以下是一些成功案例的方案總結(jié),供大家參考和學(xué)習(xí)。

企業(yè)健康活動(dòng)方案篇一

為貫徹落實(shí)《市“健健康康過大年”主題服務(wù)活動(dòng)實(shí)施意見》以及齊衛(wèi)發(fā)【】2號文件精神,根據(jù)院委會(huì)研究決定,春節(jié)期間,在我鎮(zhèn)衛(wèi)生院及16處定點(diǎn)衛(wèi)生室開展“健健康康過大年”主題服務(wù)活動(dòng),特制訂本方案:

組長:張三

副組長:李四

成員:王五賈六小七小九

1、1月25日我院及時(shí)召開公共衛(wèi)生人員及定點(diǎn)衛(wèi)生室負(fù)責(zé)人會(huì)議,通報(bào)《德州市“健健康康過大年”主題服務(wù)活動(dòng)實(shí)施意見》以及齊衛(wèi)發(fā)【】2號文件精神,并認(rèn)真學(xué)習(xí)齊衛(wèi)發(fā)【】2號文件精神。

2、1月26日全面做好轄區(qū)宣傳發(fā)動(dòng)、啟動(dòng)實(shí)施工作,堅(jiān)持院長親自抓、負(fù)總責(zé),明確專人負(fù)責(zé),加強(qiáng)輿論宣傳,通過電子顯示屏、設(shè)置宣傳欄、懸掛條幅等形式,大力宣傳推行“健健康康過大年”主題服務(wù)活動(dòng)。

3、1月27日-2月25日公共衛(wèi)生科組織防保人員及全鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生集中開展針對城鄉(xiāng)外出務(wù)工、就學(xué)回鄉(xiāng)過節(jié)人員等重點(diǎn)人群,按照服務(wù)規(guī)范要求,建立城鄉(xiāng)居民健康檔案,健康教育,預(yù)防接種,0-6歲兒童、孕產(chǎn)婦、老年人、高血壓、2型糖尿病、重性精神疾病患者等重點(diǎn)人群健康管理,傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告和處理以及衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管等10大類41項(xiàng)基本公共衛(wèi)生服務(wù)。

4、2月底由公共衛(wèi)生科人員對全鎮(zhèn)鄉(xiāng)村公共衛(wèi)生服務(wù)進(jìn)行抽查驗(yàn)收。

1、各具體負(fù)責(zé)基本公共衛(wèi)生服務(wù)的鄉(xiāng)村醫(yī)生一定要提高認(rèn)識(shí),把“健健康康過大年”主題服務(wù)活動(dòng)作為年前年后主要工作,認(rèn)真落實(shí)城鄉(xiāng)居民基本公共衛(wèi)生服務(wù)各項(xiàng)工作任務(wù)。

2、醫(yī)院要求公共衛(wèi)生科人員以及各衛(wèi)生室負(fù)責(zé)人要明確職責(zé)分工,統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)配合,扎實(shí)推進(jìn)我鎮(zhèn)居民基本公共衛(wèi)生服務(wù)各項(xiàng)工作。各醫(yī)院及定點(diǎn)衛(wèi)生室務(wù)必于1月26日清晨上班前全部懸掛標(biāo)語橫幅。

3、醫(yī)院以及各定點(diǎn)衛(wèi)生室務(wù)必要宣傳引導(dǎo),營造良好氛圍。可以通過發(fā)放宣傳資料、開展義診,舉辦講座,也可以結(jié)合“衛(wèi)生下鄉(xiāng)”活動(dòng),組織專家及醫(yī)療技術(shù)人員,通過廣場、農(nóng)村集市等場所集中開展送醫(yī)義診等活動(dòng),大力宣傳本次主題活動(dòng),促進(jìn)健康行為、普及健康知識(shí),烘托節(jié)日氣氛,營造良好氛圍。

企業(yè)健康活動(dòng)方案篇二

20xx年公司各項(xiàng)工作取得了可喜的成效,為2013年奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。感謝一年來廣大員工齊心協(xié)力,奮勇拼搏,為公司發(fā)展付出的辛勞。同時(shí)激勵(lì)廣大員工以健康的身心、昂揚(yáng)的斗志繼續(xù)做好各項(xiàng)工作,為公司發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

廣大員工為了做好工作經(jīng)常加班加點(diǎn),付出了辛勞,犧牲了大量休息時(shí)間,也減少了對了家庭的照顧。一方面員工工作壓力比較大,又沒有充裕的時(shí)間參加戶外活動(dòng)或體育運(yùn)動(dòng),很多員工都處于亞健康狀態(tài),今年休病假的員工就有上升的趨勢。另外一方面員工休息時(shí)間用來工作,留給家人的時(shí)間就少了,家屬不免會(huì)有抱怨。

鑒于上述事實(shí),結(jié)合xx年福利費(fèi)預(yù)算情況,草擬“健康工作,溫暖全家”福利方案:

1.健康——豐富員工業(yè)余生活,增強(qiáng)員工體制,讓員工健康的工作。

福利項(xiàng)目

價(jià)值

備注

項(xiàng)目1:健身卡/運(yùn)動(dòng)服裝

*元

健身卡*元/*次,市區(qū)通用,一人消費(fèi)一次,可多人同時(shí)消費(fèi)。運(yùn)動(dòng)服裝只限*分員工選擇,以代金券形式發(fā)放。

項(xiàng)目2:美容保健卡

*元

可享受店內(nèi)所有服務(wù),持卡消費(fèi)6折,可多人同時(shí)消費(fèi)。

每位員工對福利項(xiàng)目任選其一。

2.溫暖——讓家屬理解員工的工作,支持員工的工作,讓家屬成為員工、公司事業(yè)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)后盾。

福利項(xiàng)目

價(jià)值

備注

波司登羽絨服

*元

以送員工家庭成員的形式發(fā)放,制作慰問卡片或送溫暖卡片,市區(qū)波司登專賣通用,款式自選。

福奈特洗衣卡

*元

24小時(shí)服務(wù),消費(fèi)7.5折。

特殊關(guān)懷取暖費(fèi)

*元

在正常標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上每人提高*元。

3.提升——倡導(dǎo)員工自主學(xué)習(xí),自我培訓(xùn),提升綜合能力。

福利項(xiàng)目

價(jià)值

備注

新華書店購書卡

*元


1.讓員工明白,此項(xiàng)福利是因?yàn)?0xx年公司經(jīng)營業(yè)績較好,公司額外發(fā)放的福利。通過福利的變化,要讓員工感知公司經(jīng)營狀況的變化,培養(yǎng)員工和公司經(jīng)營狀況息息相關(guān)的潛意識(shí),使員工與公司成為利益共同體。

2.20xx年公司經(jīng)營取得的成績,是與廣大員工承擔(dān)的壓力、付出的辛勞密不可分的。員工為了工作加班加點(diǎn),犧牲了大量休息時(shí)間,忽視了身體鍛煉。時(shí)間長了,身體就會(huì)處于“亞健康”狀態(tài),也就保證不了精神飽滿的完成各項(xiàng)工作,失去了公司發(fā)展的根本-人力資源,業(yè)績更無從談起。發(fā)放健身卡讓員工知道公司不僅關(guān)心業(yè)績指標(biāo),對每一位員工的健康也是高度重視的。

3.員工除了工作,還有生活。工作時(shí)間多了,留給自己和家人的時(shí)間就少了??梢哉f每一個(gè)優(yōu)秀員工的背后,都有一個(gè)默默支持他的家庭。為了得到員工背后家庭的支持,建議福利以送員工家庭成員的方式實(shí)施,同時(shí)在福利券上做些文章,這樣不但能夠得到員工持久的付出,增加他們的自豪感和對公司的歸屬感,也做到了對公司的宣傳。

4.鼓勵(lì)員工在工作之余積極看書學(xué)習(xí),不斷充電,通過這種自我培訓(xùn),提高員工自身整體素質(zhì),以適應(yīng)公司的發(fā)展及工作的變化,更好的完成各項(xiàng)工作。

5.通過可行的方式讓每一位員工了解此項(xiàng)福利的.目的,不要讓員工產(chǎn)生這是一種經(jīng)常性福利的錯(cuò)覺——今年發(fā)了明年還會(huì)有,否則就達(dá)不到激勵(lì)的作用。同時(shí)也可對20xx年經(jīng)營業(yè)績年金分配事項(xiàng)需做說明,讓員工了解公司除了在工資方面的付出,在福利方面也做了很多。

企業(yè)健康活動(dòng)方案篇三

為提高師生心理保健意識(shí)和心理健康水平,進(jìn)一步營造校園心理教育氛圍,加強(qiáng)我校學(xué)生心理素質(zhì)教育,促使學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識(shí)、了解心理健康知識(shí),形成正確的心理健康觀念,決定開展以“心成長共前行”為主題的心理健康教育月活動(dòng)。

創(chuàng)造心理健康教育新形式、新載體,運(yùn)用多種心理健康教育形式、手段和方法,培養(yǎng)他們積極樂觀、健康向上的心理品質(zhì)和理性平和的心態(tài),提高學(xué)生、家長、教師的心理素質(zhì),充分其心理潛能。

心成長,共前行

組長:尤永明

副組長:沈雪華、池政偉、朱友芬

組員:顧晨純、姜穎、各班班主任

20xx年4月

1、心理健康教育活動(dòng)月啟動(dòng)

(1)周一升旗儀式國旗下講話;

(2)校領(lǐng)導(dǎo)宣布活動(dòng)月安排;

2、各班圍繞主題,出一期心理健康知識(shí)的黑板報(bào)。

3、利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、心理專題廣播、櫥窗等宣傳心理健康相關(guān)知識(shí)。

4、舉辦一次學(xué)生心理健康講座。

5、學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育,各任課老師要將心理健康教育滲透到各科教學(xué)中。

6、舉辦一次家長學(xué)校,向家長宣傳心理健康知識(shí),懂得用科學(xué)的方法教育孩子健康成長。

7、以“心成長共前行”為主題召開主題班隊(duì)會(huì),開展形式多樣、豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。圍繞主題題目自擬。

8、舉辦一次教師心理健康講座。

9、加強(qiáng)體育鍛煉,充分利用晨跑、早操、課間操、體育課等運(yùn)動(dòng)進(jìn)行鍛煉,調(diào)節(jié)好學(xué)生的情緒,讓學(xué)生精力充沛,心情舒暢。

企業(yè)健康活動(dòng)方案篇四

5月4日—5月15日,學(xué)院在十個(gè)班級范圍內(nèi),開展以“大學(xué)生心理健康”知識(shí)為主題的手抄報(bào)策劃與創(chuàng)作活動(dòng),為心理健康手抄報(bào)大賽積極準(zhǔn)備。在前期的宣傳動(dòng)員之后,各班全員上陣,圍繞心理知識(shí)普及、心理健康故事匯、心理勵(lì)志成才等特色鮮明的主題,明確分工:有的同學(xué)負(fù)責(zé)通過各種渠道收集素材;有的同學(xué)負(fù)責(zé)具體版塊的設(shè)計(jì);有的同學(xué)負(fù)責(zé)文字書寫;有的同學(xué)負(fù)責(zé)美化版面。在時(shí)間比較緊張的情況下,同學(xué)們克服緊張的學(xué)業(yè)壓力,抽出課余時(shí)間制作手抄報(bào)。有的班級利用晚自習(xí)之后的時(shí)間,創(chuàng)作至深夜;有的同學(xué)在稿紙上一趴就是幾個(gè)小時(shí)。但是為了班級的榮譽(yù),沒有人叫苦叫累。最后,在有限的時(shí)間內(nèi),每個(gè)班級都向?qū)W院提交了自己滿意的作品參加校級比賽。

每個(gè)班級手抄報(bào)制作完畢,同學(xué)們自覺地將其傳到了自己班級微博上,以求讓班級所有的同學(xué)瀏覽、受教育、得啟示,也更好地進(jìn)行班級之間工作的交流學(xué)習(xí)。

心理健康手抄報(bào)活動(dòng)的開展,開辟了材料科學(xué)與工程學(xué)院大學(xué)生心理健康教育的全新途徑。同學(xué)們通過自己動(dòng)手策劃、制作手抄報(bào),對大學(xué)生心理健康的重要性和心理健康相關(guān)的知識(shí)有了更加感性和具象的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。

2、選拔心靈大使樹立心靈標(biāo)桿

在心理健康手抄報(bào)活動(dòng)緊鑼密鼓開展的同時(shí),材料科學(xué)與工程學(xué)院在全院學(xué)生內(nèi)部,開展了心靈大使選拔活動(dòng)。各年級在活動(dòng)前期,以輔導(dǎo)員牽頭,各班兩委干部為主力,積極利用班委例會(huì)等形式,充分調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的熱情和積極性。各年級同學(xué)十分珍惜這次展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì),紛紛向?qū)W院遞交申請。根據(jù)選拔內(nèi)容和選拔標(biāo)準(zhǔn),學(xué)院召開專題會(huì)議,對報(bào)名同學(xué)進(jìn)行初審、推薦。

科學(xué)與工程學(xué)院圍繞“525大學(xué)生心理健康節(jié)”的系列活動(dòng)還將持續(xù)開展,希望通過形式多樣的活動(dòng)使大學(xué)生心理健康教育不僅僅只局限在課堂。而是成為他們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活的有機(jī)組成部分,融入到他們的一言一行,一舉一動(dòng)中。最終達(dá)到“關(guān)愛你我美化人生從心開始”主題活動(dòng)的預(yù)期。

企業(yè)健康活動(dòng)方案篇五

學(xué)會(huì)與別人相處

發(fā)展心理學(xué)研究表明,同伴交往是兒童形成和發(fā)展個(gè)性特點(diǎn)、形成社會(huì)行為、價(jià)值觀和態(tài)度的一個(gè)獨(dú)特而主要的方式。鑒于友誼對兒童心理發(fā)展有重要影響,通過觀察、與學(xué)生交流發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生非常重視同伴關(guān)系,但普遍對友誼的認(rèn)識(shí)存在偏差,決定召開?“學(xué)會(huì)與別人相處"為主題的班會(huì),旨在幫助學(xué)生正確理解友誼,使同學(xué)之間建立真正的友誼,促學(xué)生心理健康發(fā)展,形成良好個(gè)性,建立正確的友誼。

(三)小品表演(這都是班里發(fā)生的真人真事。)

甲乙二人是好朋友,好東西都共同分享。連好吃的都是你一口,我一口。一天,甲乙一同去逛商場,出來后甲送給乙一件小禮物,說是從商店里拿的。乙問同學(xué)們:"我該怎么辦?"同學(xué)討論摘錄:(同學(xué)按討論結(jié)果演完)

(四)選擇誰做朋友。(出示題目)

甲乙是非常要好的朋友,經(jīng)常在一起寫作業(yè)。一天,甲很快做完了作業(yè),在旁邊催促乙快點(diǎn)寫,可乙有兩道題不會(huì),想了一會(huì)也不知怎么做,甲越催乙越著急,甲最后說?干脆,你抄我的吧!"這樣,乙很快把作業(yè)寫完了,兩人開始一起玩耍。

(五)寫一寫你認(rèn)為真正的友誼是什么?(按你認(rèn)為最重要的先后順序列出)

(六)說一說

1、你知道的關(guān)于友誼的名人名言。

2、你認(rèn)為真正的友誼最重要的是什么(可自己寫名言)

3、你現(xiàn)在最想對你的朋友說什么,你想成為誰的朋友,你和哪個(gè)朋友出現(xiàn)了誤會(huì),自由活動(dòng)五分鐘做你想做的事。

(七)結(jié)束語真正的友誼:相互尊重、相互信任、相互幫助、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

祝每位同學(xué)都能找到知心朋友,獲得真正的友誼。

企業(yè)健康活動(dòng)方案篇六

各系,各班級:

為進(jìn)一步推動(dòng)我院大學(xué)生心理健康教育工作,促進(jìn)大學(xué)生心理健康成長,根據(jù)《省教育廳辦公室關(guān)于在全省高校開展20xx年“5.25我愛我”心理健康教育月活動(dòng)的通知》(xx教辦學(xué)[20xx]x號)文件要求,經(jīng)學(xué)院大學(xué)生心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,在全院開展第六屆“5.25”大學(xué)生心理健康教育月活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)事項(xiàng)通知如下:

“5.25” 我愛我——傾聽·互助·成長

20xx年5月4日—5月28日

全體在校學(xué)生

通過本次活動(dòng)豐富同學(xué)們的心理健康知識(shí),普及大學(xué)生心理健康教育,積極引導(dǎo)同學(xué)們心理健康發(fā)展,推進(jìn)素質(zhì)教育;提供一個(gè)能夠充分展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,增進(jìn)同學(xué)們心靈之間溝通的舞臺(tái);通過豐富多彩的心理健康宣傳活動(dòng),營造我校良好的心理健康教育氛圍,推進(jìn)校園文化建設(shè)。

開幕式:開幕演講、心理趣味游園會(huì)

第一篇 傾聽心靈

1、心協(xié)慢遞

內(nèi)容:郵寄出一年前同學(xué)們在心協(xié)的留言,并繼續(xù)為同學(xué)們開放這個(gè)平臺(tái),對未來的自己或他人留言,或與未來的自己或他人談話,發(fā)現(xiàn)并記錄自己和他人的成長。

時(shí)間:5月10日

地點(diǎn):食堂南門

2、“房、樹、人”心理解惑

內(nèi)容:通過繪畫房樹人,從專業(yè)的視角,幫助你認(rèn)識(shí)內(nèi)心最真實(shí)的自己,了解自己,從而發(fā)展自己,更好的愛護(hù)自己。

時(shí)間:5月18日

地點(diǎn):食堂南門

3、心理健康體檢

內(nèi)容:大學(xué)生心理健康教育中心隨機(jī)抽取名單,邀請學(xué)生們來中心參加一對一的咨詢,幫助你傾聽心靈的呼喚。

時(shí)間:5月9日-30日

地點(diǎn):8號樓219

第二篇 攜手互助

4、主題班會(huì)評比

內(nèi)容:圍繞“傾聽·互助·成長”主題,自定題目,開展班會(huì),通過班級活動(dòng)的形式讓同學(xué)們更加關(guān)注自己的內(nèi)心世界和健康。

時(shí)間:5月20日之前上交材料,具體時(shí)間各班自定

地點(diǎn):各班自定

5、心理委員素質(zhì)拓展

內(nèi)容:邀請全體心理委員參與戶外素質(zhì)拓展活動(dòng),以增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力,提高工作積極性 。

時(shí)間:5月14日

地點(diǎn):操場

6、十佳心理委員評選

時(shí)間:5月

參與對象:全體心理委員

7、“心理沙龍”--心理知識(shí)宣傳

時(shí)間:5月4日

地點(diǎn):食堂南門

8、20xx年專兼職學(xué)生工作干部心理培訓(xùn)

時(shí)間:5月

參與對象:全體輔導(dǎo)員、各班班主任

第三篇 快樂成長

9、心理情景劇大賽

內(nèi)容:學(xué)生演員在舞臺(tái)上通過別樣的演繹,展現(xiàn)不一樣的自己,體驗(yàn)不一樣的人生經(jīng)歷。觀眾從舞臺(tái)上了解并看到生活中的你我他,從別人的演繹中,看到更清楚的自己,進(jìn)而學(xué)會(huì)心理調(diào)節(jié)的方法。

時(shí)間:5月25日

地點(diǎn):北樓320

10、 心理講座

時(shí)間:待定

地點(diǎn):待定

11、心理電影欣賞

時(shí)間:待定

地點(diǎn):食堂西門

12、心靈晚會(huì)

時(shí)間:待定

地點(diǎn):待定

六、活動(dòng)要求

請各系、各班級高度重視本次“5.25心理健康月”活動(dòng),切實(shí)加大對主題活動(dòng)的宣傳力度,不斷擴(kuò)大工作效果和校園影響,努力營造心理健康教育的濃厚氛圍。加強(qiáng)對學(xué)生心理健康主題班會(huì)、心理情景劇等活動(dòng)的指導(dǎo),保障學(xué)生參與度和實(shí)際效果。

七、組織機(jī)構(gòu)

活動(dòng)顧問:唐傳儉 陳小進(jìn)

指導(dǎo)老師:丁月萍

主辦單位:學(xué)工處大學(xué)生心理健康教育中心

承辦單位:大學(xué)生心理協(xié)會(huì)

八、聯(lián)絡(luò)人名單

xx中醫(yī)藥大學(xué)翰林學(xué)院學(xué)工處

大學(xué)生心理健康教育中心

企業(yè)健康活動(dòng)方案篇七

為了進(jìn)一步做好學(xué)院艾滋病綜合防治工作,切實(shí)抓好學(xué)院預(yù)防艾滋病專題教育,根據(jù)教育部《關(guān)于開展〈中國遏制與防治艾滋病“十二五”行動(dòng)計(jì)劃〉學(xué)校預(yù)防艾滋病教育終期評估的通知》和省教育廳相關(guān)通知要求,結(jié)合我院實(shí)際情況,特制定學(xué)院艾滋病防控工作的實(shí)施方案。

青年學(xué)生是國家的未來和希望,學(xué)校是開展防治艾滋病的重要場所。各部門要本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),加大工作力度,強(qiáng)化措施落實(shí),按照教育部和省教育廳防治艾滋病工作相關(guān)要求,持續(xù)深入開展學(xué)校艾滋病防治知識(shí)宣傳教育工作,確保學(xué)校防治艾滋病工作取得明顯成效。

1、在學(xué)生中普及有關(guān)艾滋病預(yù)防的基本知識(shí),提高學(xué)生對艾滋病綜合防治知識(shí)(包括艾滋病、性病、丙肝防治知識(shí)和無償獻(xiàn)血知識(shí))的知曉率,確保知曉率達(dá)到95%以上。

2、培養(yǎng)學(xué)生健康的生活方式,使他們能明確認(rèn)識(shí)到人類通過糾正自己的不良習(xí)慣和行為能夠避免艾滋病病毒的感染,增強(qiáng)預(yù)防艾滋病、性病的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

3、倡導(dǎo)對艾滋病病毒感染者及患者的關(guān)愛,對艾滋病患者實(shí)施救助,反對歧視艾滋病患者。

為抓好相關(guān)工作的貫徹落實(shí),成立艾滋病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:李建川、楊波

副組長:唐明建、周仲文、康敏

成員:各系(部)、處(室)負(fù)責(zé)人

小組下設(shè)辦公室:學(xué)生處

1、學(xué)生處負(fù)責(zé)按照教育部、省教育廳的部署要求和領(lǐng)導(dǎo)小組的工作安排,協(xié)調(diào)相關(guān)處室開展學(xué)院艾滋病防控和預(yù)防教育工作;按期向上級部門匯報(bào)我院開展相關(guān)工作的情況。

2、將艾滋病防控專題教育納入大學(xué)生心理健康教育必修課的授課內(nèi)容,每學(xué)年一學(xué)時(shí)。相關(guān)的課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃由基礎(chǔ)教育部負(fù)責(zé)修訂及實(shí)施,教務(wù)處負(fù)責(zé)審核。

3、教務(wù)處將預(yù)防艾滋病教育課程內(nèi)容納入教學(xué)督導(dǎo)工作中。

4、學(xué)生處負(fù)責(zé)聯(lián)系龍泉區(qū)疾病與控制中心,每學(xué)期在全院組織開展一次艾滋病防治知識(shí)專題講座。

5、學(xué)生處在新生入學(xué)教育的實(shí)施方案中納入預(yù)防艾滋病綜合防治知識(shí)教育,并將艾滋病綜合防治知識(shí)要點(diǎn)納入新生入學(xué)教育考試內(nèi)容。各系通過主題班會(huì)、討論會(huì)等形式對新生開展防艾知識(shí)的宣傳教育。

6、學(xué)生處結(jié)合新生體檢向新生發(fā)放“防艾健康教育處方”,并向?qū)W生提供艾滋病咨詢監(jiān)測點(diǎn)的地點(diǎn)和聯(lián)系方式等信息,引導(dǎo)相關(guān)學(xué)生主動(dòng)尋求咨詢檢測服務(wù)。

7、院團(tuán)委利用“世界艾滋病日”等重點(diǎn)時(shí)段廣泛開展主題團(tuán)會(huì)、知識(shí)競賽、圖片展覽、繪畫等形式多樣的宣傳教育活動(dòng),并充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的協(xié)同作用,加強(qiáng)艾滋病防治知識(shí)宣傳,教育引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心關(guān)愛艾滋病感染者和病人,提高預(yù)防艾滋病健康教育的效果。

8、學(xué)生處在學(xué)生宿舍區(qū)設(shè)置防艾專題宣傳欄,定期更換相關(guān)內(nèi)容。

9、圖書館根據(jù)師生人數(shù)配備相應(yīng)數(shù)量的防艾、禁毒、無償獻(xiàn)血等相關(guān)科普讀物,供師生開架閱讀或借閱。

10、信息中心在校園網(wǎng)上設(shè)置固定的防艾專題宣傳欄目,學(xué)生處負(fù)責(zé)上傳和更新相關(guān)科普知識(shí)以及學(xué)院防艾宣傳教育活動(dòng)的工作報(bào)道。

11、院團(tuán)委、信息工程系分別負(fù)責(zé)在校園廣播站及校園電視臺(tái)上不定期宣傳防艾科普知識(shí)。

12、學(xué)生處、院團(tuán)委等職能部門及各系積極協(xié)助和配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)針對有男性同性性行為的學(xué)生開展行為干預(yù),降低感染風(fēng)險(xiǎn);對發(fā)現(xiàn)的感染艾滋病學(xué)生,及時(shí)提供告知、心理咨詢服務(wù),加強(qiáng)隨訪管理,防止艾滋病傳播;督促符合治療標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生艾滋病病人積極規(guī)范地接受醫(yī)療機(jī)構(gòu)的治療服務(wù);引導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛艾滋病病毒感染者及艾滋病患者,消除對他們的歧視。

13、人事處、學(xué)生處將艾滋病防治知識(shí)納入學(xué)工系統(tǒng)的輔導(dǎo)員和其他工作人員的相關(guān)培訓(xùn)項(xiàng)目內(nèi)容。

14、財(cái)務(wù)處督促落實(shí)艾滋病防治工作經(jīng)費(fèi)。

企業(yè)健康活動(dòng)方案篇八

學(xué)校各系:

校園心理劇是選取大學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、情感等各方面的生活場景,以小品表演、角色扮演、情景對話等藝術(shù)方式進(jìn)行加工,演繹出主人公的恐懼、焦慮、自卑、虛榮、煩惱等各種不同的心理困惑和心理現(xiàn)象,從而獲得某種啟迪。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生心理健康教育的推廣與普及工作,營造和諧健康的校園心理文化氛圍,引領(lǐng)學(xué)生關(guān)注自我成長,促進(jìn)全面發(fā)展,在我校第xx屆“5.25”心理健康教育系列活動(dòng)中,心理健康教育中心將組織開展第三屆校園心理劇大賽,通過演繹發(fā)生在大學(xué)校園里的學(xué)習(xí)、生活、交友、情感等各方面的生活場景,引導(dǎo)大學(xué)生悅納自我,熱愛生活,健康成長。

一、參賽選手

以系為單位,自主組建表演團(tuán)隊(duì)(含一名指導(dǎo)教師、一名學(xué)生導(dǎo)演),每系選送一部校園心理劇參賽。

二、大賽時(shí)間

決賽時(shí)間:20__年5月21日晚20:00

三、大賽地點(diǎn)

二教演講廳

四、比賽流程

本屆心理劇大賽賽制分半決賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行,半決賽需各系在4月22日之前以錄制視頻(mpg格式)的方式上交參賽作品,通過評選,將以“9進(jìn)6”的淘汰方式選出6支參賽隊(duì)伍參加決賽,決賽將在5月21日以現(xiàn)場舞臺(tái)表演的形式在二教演講廳進(jìn)行。

五、大賽要求

1、本屆大賽的心理劇劇本以我校第十一屆“11.25”心理劇劇本征集活動(dòng)中評選出的9個(gè)獲獎(jiǎng)作品為主,各系可根據(jù)舞臺(tái)表演的需要進(jìn)行二度創(chuàng)作。

2、心理劇作品要求健康、積極向上,內(nèi)容要貼近學(xué)生學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,能夠圍繞一個(gè)主題,注重心理矛盾沖突的展現(xiàn)與協(xié)調(diào)。

3、心理劇以事件的處理過程為主線,可結(jié)合表演藝術(shù)(造型、獨(dú)白、啞劇、舞蹈、唱歌)等形式進(jìn)行表現(xiàn)。

4、每個(gè)參賽作品表演時(shí)間應(yīng)控制在10分鐘以內(nèi)。

5、表演所需服裝、道具、音樂等由各參賽單位自行準(zhǔn)備。

6、評分標(biāo)準(zhǔn):主題內(nèi)容40%,表演效果50%,學(xué)生精神面貌10%。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本屆心理劇大賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)1項(xiàng);二等獎(jiǎng)2項(xiàng);三等獎(jiǎng)3項(xiàng);優(yōu)秀獎(jiǎng)3項(xiàng);同時(shí)擬評選出優(yōu)秀指導(dǎo)教師2名,最佳表演獎(jiǎng)男女各1名,最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)2名。

心理健康教育中心

20__年__月__日

企業(yè)健康活動(dòng)方案篇九

為增強(qiáng)師生體質(zhì),深化“陽光體育”活動(dòng),弘揚(yáng)奧運(yùn)精神;響應(yīng)和落實(shí)教育部“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”的活動(dòng)理念,以“豐富學(xué)生業(yè)余生活,全面增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),創(chuàng)設(shè)校園健康向上的體育文化氛圍”為宗旨,學(xué)校以“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂!”為主題,舉辦首屆廬柏實(shí)驗(yàn)小學(xué)“體育健康月”。

通過體育健康月活動(dòng)推進(jìn)學(xué)校體育工作發(fā)展,樹立“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂!”的思想以及終生體育鍛煉的意識(shí),豐富體育文化內(nèi)涵,培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競爭及團(tuán)隊(duì)精神等良好品質(zhì),發(fā)展學(xué)生特產(chǎn),促進(jìn)學(xué)生在身體、心理及社會(huì)適應(yīng)能力等方面的和諧發(fā)展,提高團(tuán)結(jié)合作、應(yīng)對挫折的意識(shí)和能力。

本次體育健康月以“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂!”為主題,大力推廣實(shí)施“快樂體育”、“體育大課間”活動(dòng)。以班級為單位,點(diǎn)面集合,結(jié)合形式多樣的比賽來逐步形成人人參與的局面,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生充分享受運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣。

活動(dòng)時(shí)間:

(一)活動(dòng)地點(diǎn):昆山市廬柏實(shí)驗(yàn)小學(xué)操場體育館等

(二)參加對象:全體師生

1、體育健康月領(lǐng)導(dǎo)小組成員

組長:xx

副組長:xx

組員:各班班主任

2、組織機(jī)構(gòu)

執(zhí)行組:體育教研組

宣傳組:少先隊(duì)大隊(duì)部、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)

攝像組:xx

仲裁組:體育教研組

器材組:體育教研組

1.大力宣傳營造“體育健康月”氛圍,通過動(dòng)員、黑板報(bào)等形式展現(xiàn)各班特色。

2.活動(dòng)中要加強(qiáng)安全教育,提高安全防范意識(shí),預(yù)防事故發(fā)生。

3.通過“體育健康月”讓學(xué)生充分感受陽光體育運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣。

4.體育健康月各單項(xiàng)比賽規(guī)程通知另行發(fā)放。

單項(xiàng)獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)各單項(xiàng)比賽前六名。

團(tuán)體獎(jiǎng):取一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

企業(yè)健康活動(dòng)方案篇十

認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院、教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央及省政府有關(guān)加強(qiáng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng),切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平等有關(guān)文件精神,倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為,豐富學(xué)生假期生活,度過每一個(gè)快樂健康的假期生活。

1、利用寒暑假等廣泛開展各種有益于學(xué)生身心健康的體育運(yùn)動(dòng)。如跑步、爬山、溜冰、滑雪、武術(shù)和球類等戶外運(yùn)動(dòng),可以自發(fā)組成學(xué)生健康運(yùn)動(dòng)小組,也可以與家長同行,共同參與,做好假期安排,確保假期每天保證鍛煉一小時(shí),把學(xué)生在校每天一小時(shí)體育活動(dòng)延伸到寒暑假等假期的家庭,做到小手牽大手,健康快樂行。

2、養(yǎng)成學(xué)生良好的健康生活方式。xx年,自中共中央7號文件下發(fā)以來,我省各級教育行政部門和學(xué)校都廣泛開展了陽光體育行動(dòng),并采取了每天鍛煉一小時(shí)、近視眼預(yù)防、晨練、冬季長跑、營養(yǎng)衛(wèi)生保健等一系列措施,積極促進(jìn)了學(xué)生的身體健康,同時(shí)也使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活起居行為。希望學(xué)生放假回到家后,在保證每天體育運(yùn)動(dòng)的時(shí)間的同時(shí),自覺養(yǎng)成終身體育習(xí)慣和健康行為,有效防止有關(guān)疾病的發(fā)生。在家看書寫字時(shí)要養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,盡量避免長時(shí)間使用電腦和手機(jī),保護(hù)好自己的視力;不要到不衛(wèi)生條件差且安全隱患多的飯店吃飯,拒絕吃“垃圾食品”,自覺講究食品衛(wèi)生安全,防止食物中毒。要建議家長合理搭配營養(yǎng)膳食,做到一日三餐營養(yǎng)均衡,防止?fàn)I養(yǎng)過剩,有效控制肥胖率增加。

3、要積極參加假期豐富多彩的陶冶情操的健康活動(dòng),積極欣賞高雅藝術(shù),收看健康受益的電視節(jié)目,閱讀啟迪人生的書籍。要多做有益社會(huì)和他人的善事和公益性活動(dòng),主動(dòng)幫助父母承擔(dān)家務(wù),也可以利用寒暑假從事一些勤工儉學(xué)活動(dòng),減輕家庭負(fù)擔(dān)。要多學(xué)習(xí)一些健康保健常識(shí),多做一些共公衛(wèi)生宣傳的公益活動(dòng)。要培養(yǎng)和提高自身高雅興趣和愛好,學(xué)學(xué)攝影,寫寫詩歌,從事些科研活動(dòng)及小發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng)。要培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互愛,助人為樂良好品質(zhì),熱愛生活,熱愛生命,關(guān)愛他人,使假期生活健康而有意義。

1、各校放假前要通過各種方式,把“健康假期”的活動(dòng)傳達(dá)到每個(gè)學(xué)生,做好動(dòng)員,做到人人知曉,廣泛參與。也通過致家長一封信及家長會(huì)等方式做好宣傳,希望家長共同配合和參與。

2、以后每個(gè)學(xué)期的開學(xué)初,各學(xué)校都要廣泛收集寒暑假中開展“健康假期”活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生和健康團(tuán)隊(duì),層層給予表彰,并宣傳他們健康事跡,以點(diǎn)帶面。同時(shí),各市州教育局和高校要把今年寒假期間最有代表性的先進(jìn)典型于xx年3月15日前報(bào)省教育廳體衛(wèi)藝處,省教育廳和省體育局、團(tuán)省委將根據(jù)學(xué)生的事跡材料進(jìn)行宣傳并表彰(含優(yōu)秀組織獎(jiǎng))。各地先進(jìn)典型不超過十個(gè),高校直報(bào)。聯(lián)系方式:周景春0x1—827x68(電話及傳真)、郵箱:[emailprotected] 。

3、對特別突出的先進(jìn)典型,省教育廳、省體育局、團(tuán)省委將組織免費(fèi)參加每年寒暑假的“健康夏令營”及“健康冬令營”活動(dòng)。

企業(yè)健康活動(dòng)方案篇十一

借“店慶”這個(gè)機(jī)會(huì),一方面拉近與相關(guān)人群的距離,回報(bào)人群一年來對華商店的支持;另一方面,通過回報(bào)活動(dòng),制作更多的實(shí)惠,滿足顧客的需要,從而提升華商店的銷售業(yè)績。

與知名保健品品牌進(jìn)行聯(lián)合促銷。通過發(fā)邀請函的方式,邀請各社區(qū)的老年人進(jìn)行參加活動(dòng),各供應(yīng)商在選定的地方進(jìn)行健康講座、咨詢、檢查活動(dòng)。來參加的朋友將有禮品贈(zèng)送?;顒?dòng)現(xiàn)場進(jìn)行保健品的特賣(要求參加的品牌,贈(zèng)品力度加大,有效地利用這次機(jī)會(huì)),并推出購保健品類滿88元,即可憑小票報(bào)銷來回車費(fèi)4元。

1、確定保健品廠商進(jìn)行現(xiàn)場的講座、咨詢、體檢、文藝節(jié)目(越?。┑攘x務(wù)活動(dòng)。(要求:至少每天有一家的義務(wù)活動(dòng))

2、保健商品(保健滋補(bǔ)品、保健儀器類、保健食品類)進(jìn)行現(xiàn)場特賣。(特賣力度:價(jià)格最低,加強(qiáng)贈(zèng)品力度)

談判工作:提供“義務(wù)活動(dòng)”的.供應(yīng)商確定(宣傳的供應(yīng)商必須提供當(dāng)天來參加活動(dòng)的顧客的禮品,每天20xx-5000份)活動(dòng)費(fèi)用:所有參加的供應(yīng)商提供至少1的扣率作為活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)。宣傳工作:邀請函的寄發(fā):選定區(qū)域,每天有效投遞20xx份—5000份l報(bào)紙宣傳:根據(jù)費(fèi)用談判情況,做相應(yīng)的硬廣告及軟文報(bào)道。廣播宣傳:賣場廣播播放。特賣場裝飾:地點(diǎn):廣場上(100-200平方類)l氛營造:通過視覺沖擊強(qiáng)力的顏色、造形道具、圖片等共同達(dá)到效果。

企業(yè)健康活動(dòng)方案篇十二

當(dāng)今社會(huì)變革引起了人際關(guān)系、生活節(jié)奏的。改變,學(xué)習(xí)壓力,心理危機(jī)成為困擾社會(huì)、困擾當(dāng)今大學(xué)生的重要問題。為豐富同學(xué)們的課余生活,關(guān)注心理健康,提升大學(xué)生心理素質(zhì)。心理健康是大學(xué)生全面發(fā)展的基本要求,也是將來大學(xué)生走向社會(huì),在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會(huì)活動(dòng)和不斷向更高成次發(fā)展發(fā)展的重要條件。為此,我們在五月“我愛我”心理健康活動(dòng)月中舉辦以“悅納自我,我愛陽光爛漫的生活”為主題的'團(tuán)日活動(dòng)。

悅納自我,我愛陽光爛漫的生活

心理健康月活動(dòng)旨在提高同學(xué)們對心理健康教育的關(guān)注,豐富學(xué)生的課余生活。使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我,接納自我,釋放壓力,拋卻焦躁、自卑、憂郁,收獲坦然、自信、愜意。心理健康月活動(dòng)旨在培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生自立、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì)。鍛煉自己的社會(huì)交往能力,使自己在變幻復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中做出適合自己角色的正確選擇。是當(dāng)代大學(xué)生敢于面對困難、挫折、與挑戰(zhàn)。追求更加完美的人格,為未來發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的心理基礎(chǔ)。

綜合樓415

1、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院工商系人力資源管理17-2班全體成員

2、大學(xué)生心理健康任課老師(待邀)

3、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院工商系人力資源管理17-2班副班胡振鵬

4、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院心理健康活動(dòng)部部長蘭潤林

(一)解壓魔法卡

1、制作如干卡片,在卡片上寫下心理健康小常識(shí)及解決心理小問題的方法。

2、用麻繩把卡片串上掛在綜合樓、圖書館、一號樓、二號樓、東西區(qū)食堂宣傳欄處。

(二)心愿對換

1、參與者在心愿卡上寫下自己近期的小愿望。

2、把二十五個(gè)男生編為1到25的編號,由女生隨機(jī)抽取編號。

4、最后交換心愿卡,在近期內(nèi)互相完成對方的小愿望。

(三)舞動(dòng),釋放

全體參與者跳小舞蹈,進(jìn)行放松,釋放。

(四)擊鼓傳花

做擊鼓傳花的游戲,被傳到者上臺(tái),可以在大家面前做任何不違道德、法律的事情。

(五)笑語連連

(六)結(jié)束語

1、組織者:(總體調(diào)度分配工作)

2、活動(dòng)組:(準(zhǔn)備喜劇小片;小舞蹈的音樂;ppt的播放),(收集心理健康常識(shí)及排解壓力的小方法)

3、道具組:(準(zhǔn)備:卡片,編號紙條,麻繩,花)

4、制作組:(制作卡片—繪畫卡片,在卡片上寫心理健康小常識(shí)及排解壓力的方法)

5、機(jī)動(dòng)組:

6、會(huì)場設(shè)計(jì):

7、攝影組:(負(fù)責(zé)攝影,宣傳)

1、到場人員都能參加到活動(dòng)中。

2、關(guān)注參與者的情緒變化,及時(shí)發(fā)現(xiàn)情緒異常的加以積極引導(dǎo)。

1、通過qq,微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)主旨宣傳。

2、編寫新聞稿,進(jìn)行活動(dòng)成果宣傳。

企業(yè)健康活動(dòng)方案篇十三

為什么一定要11點(diǎn)之前休息?睡不著怎么辦?

為什么別人喝了效果好的`茶,自己越喝體質(zhì)越差?

為什么一吃冷飲涼菜就很不舒服?怎么調(diào)理?

為什么睡那么多還整天沒精神,頭發(fā)油油的很難受?

為什么年紀(jì)輕輕就腰酸背痛脖子疼,如何調(diào)理改善?

為什么中醫(yī)可以一次次戰(zhàn)勝病毒?中醫(yī)到底做了什么?

(二)現(xiàn)場互動(dòng)

1、講座中會(huì)穿插1-2個(gè)游戲、演示等形式的互動(dòng),在輕松愉悅的氛圍中掌握健康知識(shí)

(三)中醫(yī)藥文化體驗(yàn)

1、摸一摸——把脈體驗(yàn)

2、灸一灸——艾灸體驗(yàn)

3、測一測——血壓血糖免費(fèi)測

4、品一品——茶飲、藥膳體驗(yàn)

8:30—9:00測血糖測血壓

9:00—9:40講座

9:40—10:00現(xiàn)場互動(dòng)答疑

10:00—10:40中醫(yī)藥文化體驗(yàn)

10:40—10:50合影留念

企業(yè)健康活動(dòng)方案篇十四

1、學(xué)習(xí)聽信號手膝著地爬行,增強(qiáng)幼兒四肢的肌肉力量。

2、提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

3、培養(yǎng)幼兒對體育運(yùn)動(dòng)的興趣愛好。

4、促進(jìn)幼兒手腳和全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

5、喜歡與同伴合作,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)與快樂。

重點(diǎn)與難點(diǎn):

1、能根據(jù)信號的變化,變速和變換方向爬行。

2.倒退爬時(shí)別碰撞周圍的同伴。

1、小鼓一只,啞鈴制作的肉骨頭若干,供幼兒爬行的大草坪、獨(dú)木橋若干座。

2、小貓、小雞、小鴨、小狗的圖片貼在小椅子上為小動(dòng)物的家,放置于場地四周,小狗頭飾一只,錄音機(jī)、磁帶若干。

一、扮演角色,活動(dòng)身體。

師:孩子們!老師和你們一起做游戲。你們看這是誰呀?(出示小狗頭飾)我做狗媽媽,你們做誰呀?我們小狗聽著音樂,活動(dòng)一下身體吧!今天天氣真正好,小狗小狗起的早,穿上漂亮花花衣,跟著媽媽做游戲。

點(diǎn)點(diǎn)頭,汪汪叫,踢踢腿,蹦蹦跳,發(fā)現(xiàn)一根肉骨頭,啊嗚啊嗚吃個(gè)飽。

搖搖尾巴轉(zhuǎn)個(gè)圈,我是聰明的狗寶寶。

二、聽信號變換方向和變速爬行。

師:咚咚咚,這是什么?媽媽要小狗聽著鼓聲來學(xué)本領(lǐng)。鼓聲“咚咚咚”,小狗就往前爬,鼓聲“嗒嗒嗒”小狗就倒退著爬,鼓聲“咚嗒咚嗒咚嗒”,小狗就轉(zhuǎn)著圈爬。

(1)聽信號向前爬、向后倒退爬和轉(zhuǎn)圈爬。

(2)聽信號向前變換速度爬。

(3)聽信號轉(zhuǎn)圈變換速度爬。

(4)聽信號交替爬行向前、轉(zhuǎn)圈變換速度爬和倒退著爬。

三、變換方式朝制定目標(biāo)爬行。

師:我們小狗家附近有哪些好朋友?(貓、雞、鴨)

爬動(dòng)著依此向小貓、小雞去問好,然后再爬回自己家來。

爬動(dòng)著向小鴨去問好,然后在老師的示范下,倒爬著回小狗的家。

四、調(diào)整活動(dòng)量,“小狗打滾”。

師:小狗寶寶,我們玩累了,打個(gè)滾,休息一下,讓肚子曬曬太陽,媽媽來幫你們理理毛。

五、游戲“小狗找肉骨頭”。

師:“我們小狗肚子餓了,要去找肉骨頭吃。爬過草地和獨(dú)木橋,游過小河,河對岸的草叢里就有許多肉骨頭,看誰最聰明,能找到肉骨頭。”

六、放松活動(dòng)“小狗洗澡”。

師:小狗寶寶玩累了,出了很多汗,媽媽給你們洗個(gè)澡,沖一沖,抖一抖,搖一搖,小狗小狗真快活。(全體幼兒“洗完澡”,扮小狗裝,汪汪叫著回家。)

企業(yè)健康活動(dòng)方案篇十五

(二)“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)”工作網(wǎng)絡(luò)專業(yè)人員培訓(xùn)率達(dá)到80%;

(三)建立公民健康素養(yǎng)監(jiān)測、評價(jià)體系;

(四)《健康66條》傳播活動(dòng)覆蓋率以縣為單位達(dá)到60%。

(一)建立健全工作網(wǎng)絡(luò)。

建立健全全國范圍的“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)”工作網(wǎng)絡(luò),工作網(wǎng)絡(luò)由組織領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)指導(dǎo)、多部門合作等系統(tǒng)組成。

1、建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)

衛(wèi)生部主要依托“全國億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”和“全國相約健康社區(qū)行”領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室,負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)管理。

地方各級衛(wèi)生行政部門應(yīng)建立健全相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

2、建立健全技術(shù)指導(dǎo)系統(tǒng)

各級衛(wèi)生行政部門協(xié)調(diào)宣傳、教育等有關(guān)部門積極參與“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)”,充分發(fā)揮他們的職能作用,充分利用“全國億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”和“全國相約健康社區(qū)行”活動(dòng)平臺(tái)和品牌,共同推進(jìn)“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)”工作。

(二)加強(qiáng)能力建設(shè)。

在建立健全工作網(wǎng)絡(luò)的同時(shí),加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)專業(yè)人員的分級培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容:對于從事組織領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)指導(dǎo)的人員,主要培訓(xùn)社會(huì)動(dòng)員、計(jì)劃設(shè)計(jì)、組織協(xié)調(diào)、傳播與教育、監(jiān)測與評價(jià)、《健康66條》等方面的內(nèi)容;對于多部門合作的人員,主要培訓(xùn)《健康66條》。通過層層培訓(xùn),提高實(shí)施“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)”的能力。

(三)傳播健康66條。

(四)定期開展監(jiān)測。

結(jié)合每年的中央補(bǔ)助地方健康素養(yǎng)監(jiān)測項(xiàng)目,建立健康素養(yǎng)監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)及監(jiān)測指標(biāo)體系,定期開展監(jiān)測,動(dòng)態(tài)掌握中國公民健康素養(yǎng)水平。

(五)注重典型引導(dǎo)。

省級衛(wèi)生行政部門根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,樹立一批開展“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)”的典型縣(市、區(qū)),通過典型引導(dǎo),帶動(dòng)“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)”工作全面展開。

(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

各級衛(wèi)生行政部門要充分認(rèn)識(shí)開展“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)”的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),把提高公民健康素養(yǎng)水平作為關(guān)系民生、社會(huì)和諧的大事來抓。

各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)要結(jié)合實(shí)際,制定本地的實(shí)施方案,保證“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)”工作順利開展。

(二)加大投入,保障經(jīng)費(fèi)。

各級衛(wèi)生行政部門要將“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)”工作經(jīng)費(fèi)納入衛(wèi)生部門年度預(yù)算,確保“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)”順利實(shí)施。

(三)利用項(xiàng)目,促進(jìn)發(fā)展。

各省級衛(wèi)生行政部門要充分利用中央補(bǔ)助地方健康素養(yǎng)項(xiàng)目,組織開展一些社會(huì)影響較大、群眾樂意參與的活動(dòng),推動(dòng)健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)全面發(fā)展。

(四)督導(dǎo)評估,表彰先進(jìn)。

(一)普及健康素養(yǎng)基本知識(shí)與技能,倡導(dǎo)健康生活方式,逐步提高農(nóng)三師居民健康素養(yǎng)水平。

(三)鞏固創(chuàng)建無煙醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)工作成果,提高衛(wèi)生系統(tǒng)控?zé)熉募s能力,發(fā)揮示范帶頭作用,加強(qiáng)控?zé)熜麄骱徒】到逃?,逐步降低吸煙率?/p>

(一)準(zhǔn)備階段(20xx年7月—9月)。

制定實(shí)施方案,全面安排部署“行動(dòng)”實(shí)施工作。

(二)實(shí)施階段(20xx年9月—20xx年6月)。

2。師資培訓(xùn)。師、團(tuán)場分層成立技術(shù)指導(dǎo)組,逐級培訓(xùn)師資力量。師級培訓(xùn)每年不少于2期,團(tuán)場級不少于2期。

(一)開辟一個(gè)衛(wèi)生健康欄目。

(二)普及一本健康知識(shí)手冊。

編印《健康素養(yǎng)知識(shí)手冊》并配送到全師各疾控中心,在全師居民中進(jìn)行學(xué)習(xí)普及。

(三)開展健康教育巡講活動(dòng)。

針對全師重點(diǎn)健康問題,明確健康教育主題,定期開展師市、團(tuán)場、獨(dú)立營級單位巡回宣講,舉辦居民健康教育大課堂活動(dòng)?;顒?dòng)期間各單位開展巡講4次以上,每次覆蓋人數(shù)在500人次以上,總覆蓋人數(shù)在20xx人次以上。

(四)艾滋病健康教育。

(二)實(shí)施階段(20xx年9月—20xx年6月)。

2、師資培訓(xùn)。師、團(tuán)場分層成立技術(shù)指導(dǎo)組,逐級培訓(xùn)師資力量。師級培訓(xùn)每年不少于2期,團(tuán)場級不少于2期。

3、項(xiàng)目實(shí)施。開展有效傳播干預(yù)活動(dòng),普及宣傳健康知識(shí),總結(jié)上報(bào)工作信息,反映工作亮點(diǎn),宣傳推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),抓示范、樹典型,點(diǎn)面結(jié)合,整體推進(jìn)。

三、項(xiàng)目任務(wù)及活動(dòng)形式

(一)開辟一個(gè)衛(wèi)生健康欄目。

農(nóng)三師及各團(tuán)電視臺(tái)播放兵團(tuán)制作的2部健康教育公益廣告,每日不少于3次,每月不少于100次。

(二)普及一本健康知識(shí)手冊。

編印《健康素養(yǎng)知識(shí)手冊》并配送到全師各疾控中心,在全師居民中進(jìn)行學(xué)習(xí)普及。

(三)開展健康教育巡講活動(dòng)。

針對全師重點(diǎn)健康問題,明確健康教育主題,定期開展師市、團(tuán)場、獨(dú)立營級單位巡回宣講,舉辦居民健康教育大課堂活動(dòng)?;顒?dòng)期間各單位開展巡講4次以上,每次覆蓋人數(shù)在500人次以上,總覆蓋人數(shù)在20xx人次以上。

(四)艾滋病健康教育。

全師圍繞早檢測、抗病毒治療、國家相關(guān)政策、艾滋病防治知識(shí)等重點(diǎn)宣傳內(nèi)容,因地制宜地開展各類健康教育活動(dòng),普及艾滋病綜合防治知識(shí),降低歧視,營造良好社會(huì)氛圍。

師級:農(nóng)三師組織1次大型宣傳活動(dòng);在公共場所放置宣傳材料;在廣播、公共交通工具傳媒等媒體上定期播放公益廣告和核心信息;在少數(shù)民族地區(qū),做相應(yīng)文字的宣傳材料;在醫(yī)務(wù)人員中開展1次反歧視宣傳活動(dòng),覆蓋80%以上醫(yī)務(wù)人員;利用手機(jī)短信等新型傳媒開展宣傳。

(五)結(jié)核病健康教育。

全師各團(tuán)場制作結(jié)核病健康教育材料,與多部門合作,采用適宜形式和手段,開展健康教育工作,加強(qiáng)“世界防治結(jié)核病日”的集中宣傳活動(dòng),提高結(jié)核病防治核心信息知曉率,健康教育完成率達(dá)到100%。

(六)包蟲病健康教育。

在重點(diǎn)疫區(qū)團(tuán)場采用舉辦專題講座、召開職工會(huì)議、結(jié)合宗教活動(dòng)、設(shè)立專題宣傳欄、開展媒體宣傳等多種活動(dòng)形式,普及包蟲病防治知識(shí),改變不健康的生產(chǎn)、生活方式。

(七)地方病健康教育。

針對碘缺乏病、飲水型地方性氟中毒制作健康教育材料,采用媒體宣傳、學(xué)校健康教育課程、健康講座、公眾咨詢、發(fā)放宣傳材料、設(shè)置宣傳欄等多種活動(dòng)形式,普及防治知識(shí),促進(jìn)健康生產(chǎn)、生活行為的形成。

(八)食品安全健康教育。

根據(jù)兵團(tuán)項(xiàng)目要求,采用兵團(tuán)統(tǒng)一組織開展食品安全宣傳周活動(dòng)制作的宣傳品,下發(fā)各單位,并宣傳《食品安全法》及相關(guān)法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、制度、食品安全工作方針政策和重要措施。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

師分別組建領(lǐng)導(dǎo)小組(附表1)與技術(shù)小組(附表2),加大督導(dǎo)力度,確保各項(xiàng)措施取得實(shí)效。

(二)保障經(jīng)費(fèi)落實(shí)。

兵團(tuán)財(cái)政籌措資金,用于印制傳播材料、開設(shè)衛(wèi)生與健康欄目等。兵團(tuán)預(yù)計(jì)撥發(fā)52。5萬元經(jīng)費(fèi)予農(nóng)三師進(jìn)行各項(xiàng)健教項(xiàng)目。

1、時(shí)間安排。師市、各團(tuán)場及獨(dú)立營及時(shí)對健教工作進(jìn)行自查,并將自查報(bào)告上報(bào),師市疾控中心將進(jìn)行工作考核,20xx年5月,師市疾控中心組織有關(guān)部門對整體工作進(jìn)行考核評估,通報(bào)考評結(jié)果。

2、考核分值。綜合分為100分,評價(jià)結(jié)果分為四級,即分值85分以上為優(yōu)秀,84分—70分為達(dá)標(biāo),69分—60分基本達(dá)標(biāo),60分以下不達(dá)標(biāo)。

企業(yè)健康活動(dòng)方案篇十六

為積極做好我鎮(zhèn)基本公衛(wèi)宣傳活動(dòng),加強(qiáng)肝炎防治工作的宣傳,根據(jù)上級有關(guān)文件精神要求,按照國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育宣傳咨詢的規(guī)范要求及上級衛(wèi)生部門指示,我院公共衛(wèi)生部分管領(lǐng)導(dǎo)xxx副院長,組織我院公共衛(wèi)生服務(wù)部成員在xxx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院大門前開展公眾健康咨詢活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題:“xxxxxxxxxx”

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月27日

三、活動(dòng)地點(diǎn):xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院

四、參加人員:公共衛(wèi)生服務(wù)部成員

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、橫幅:120元

2、資料費(fèi):300元

3、總經(jīng)費(fèi):420元

六、活動(dòng)安排:

1、向現(xiàn)場居民宣講病毒性肝炎的防治知識(shí),加大國家基本公衛(wèi)健康教育的宣傳,并印刷發(fā)放相關(guān)宣傳資料。進(jìn)一步提高影響力度,促進(jìn)社會(huì)各界人士積極參與,提高肝炎防治知識(shí)的知曉率,有效地防止相應(yīng)疾病的發(fā)生和流行,達(dá)到最終健康生活的目的。

2、設(shè)置健康咨詢臺(tái)及健康知識(shí)展板,安排專業(yè)人員現(xiàn)場解答居民相關(guān)問題。

3、活動(dòng)結(jié)束后做好資料的整理和總結(jié)。

七、活動(dòng)目標(biāo):

普及肝炎防治相關(guān)知識(shí)。通過咨詢活動(dòng)的開展,使我鎮(zhèn)居民防病自覺性得到不斷提高,也使每個(gè)居民了解并深深體會(huì)到預(yù)防肝炎的必要性。

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