精選法院執(zhí)行局實(shí)習(xí)報告大全(15篇)

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精選法院執(zhí)行局實(shí)習(xí)報告大全(15篇)
時間:2023-10-28 12:38:12     小編:紫衣夢

報告通常包括背景介紹、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等內(nèi)容,以便讀者全面了解。報告的論述要有邏輯性,每個段落和章節(jié)之間應(yīng)該有明確的聯(lián)系和過渡。范文中的結(jié)論和建議可以為我們撰寫報告時提供一些創(chuàng)新思路和實(shí)用建議。

法院執(zhí)行局實(shí)習(xí)報告篇一

本人于1986年7月參加工作(工作年限25年)。1995年12月任地區(qū)中級法院助審員(副科級),2004年5月至今在市中級法院執(zhí)行局任審判員。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),較好地完成各項(xiàng)工作。2008年至2010年3年來,年度考核均被評定為稱職。2009、2010年連續(xù)兩年被評為“先進(jìn)個人”?,F(xiàn)將個人工作總結(jié)匯報如下:

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

本人始終積極參加政治學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),通過集中學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合,深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會理論的內(nèi)涵,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),有效提高了工作效率。

二、公正司法、廉潔執(zhí)法。

黨委、政府、人大的監(jiān)督,警鐘長鳴,嚴(yán)格按照最高法的“八不準(zhǔn)”、“十條禁令”、“五個禁止”要求自己,始終堅(jiān)持立黨為公,執(zhí)政為民,做到遵紀(jì)守法、廉政勤政。幾年來,本人共執(zhí)結(jié)案件128件,其中調(diào)解結(jié)案37件,執(zhí)行標(biāo)的約5億元。本人在執(zhí)行金秋房地產(chǎn)有限公司系列案件中,因這些系列案件案情復(fù)雜,社會矛盾突出,歷經(jīng)多個主辦法官未能執(zhí)結(jié)。2008年這些案件分配給本人主辦后,本人能耐心細(xì)致地做雙方當(dāng)事人的工作,對當(dāng)事人曉之以理,動之以情,最終以順利拍賣金秋大廈的結(jié)果使雙方當(dāng)事人都感到滿意,達(dá)到了法律效果和社會效果的統(tǒng)一。

幾年來,自己在學(xué)習(xí)、工作上取得了一定的成績,但也仍存在不足,如理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得還不夠緊。本人決心今后一定發(fā)揚(yáng)成績,改進(jìn)不足,再接再勵,把工作推向新臺階,爭取更大成績。

法院執(zhí)行局實(shí)習(xí)報告篇二

一轉(zhuǎn)眼,整整兩個月的法院實(shí)習(xí)即將結(jié)束了,還記得剛來實(shí)習(xí)時什么都不懂,我被分在執(zhí)行庭,起初對執(zhí)行庭并無太多了解。只是在潛意識里認(rèn)為執(zhí)行庭的工作十分簡單,因?yàn)樵诹鸽A段對相關(guān)材料都是程序性的審查,不具體涉及實(shí)體的問題,后來慢慢發(fā)現(xiàn)立案對于法院工作來說,是很重要的步。

執(zhí)行庭的老師們都很和藹,對于一些不懂的問題也耐心地教我,最后我被分到了管轄合議庭,到那時審判長董老師就和我講:“來這里并不是要你多學(xué)習(xí)書本上的知識,而是要你從這里的鍛煉中學(xué)會為人處事的方式,學(xué)到在課本上所沒有的知識,多練習(xí)實(shí)務(wù)?!弊詈笏屢粋€書記員帶我處理案件裁定后的一些后續(xù)文字處理工作,這樣,在中院的實(shí)習(xí)就正式拉開帷幕。

帶我的書記員很細(xì)心,也很有耐心,她一步步教我如何處理文件,哪些不同的文件名稱各代表什么意思,因?yàn)閯偵鲜?,有些東西做了一遍可能記得還不是很透,她還是耐心地再教我一遍??偟膩碚f,在這兩個月的實(shí)習(xí)時間里,我主要完成以下幾方面的工作:

一、首先到立案大廳拿本合議庭有關(guān)管轄的案件。接受案件乃是案件審理的步,我們合議庭的案件后再分屬各個審判員審理。當(dāng)然案件的審限是從立案當(dāng)日開始計(jì)算的。接受案件,還需要在各個案件的接收表上簽字,清點(diǎn)案件的數(shù)量,確認(rèn)無誤后再將接收表送回立案大廳,以作存檔之用。

二、登記案件編寫,撰寫閱卷筆錄。案件分到各個審判員之后,我就需要幫每個人所接收的案件登記到接收本上,其中包括以下幾項(xiàng):案號、案由、當(dāng)事人、原審法院、收案日期。登記完之后,后面就需要做案件的閱卷筆錄,也可以稱為審理報告,包括以下幾方面:案號、原審案號、案由、原審法院、上訴人與被上訴人、上訴人上訴理由、原審法院裁定、工作方向。閱卷筆錄是構(gòu)成副卷的重要材料。

三、到文印處將法律文書簽發(fā)件蓋章,并拿案件裁定書,在裁定書上蓋“本件與原件核對無異”的章;文印處是設(shè)在主樓的21樓,一般蓋法院的章和拿裁定書都要來這里,不管蓋章還是拿裁定書都要在登記簿上登記簽名。拿到裁定書后要做的件事就是將裁定書后蓋上“本件與原件核對無異”的章。

四、填寫委托送達(dá)函、退卷函;因?yàn)槭侵性海讣復(fù)旰笫俏邢聦臃ㄔ核瓦_(dá),并將基層法院送交的卷宗退回,這就需要填寫委托送達(dá)函和退卷函,各有兩份,一份入卷,一份隨卷宗退回。

五、做送達(dá)回證;中院委托下層法院送達(dá)當(dāng)事人,就要制作送達(dá)回證,當(dāng)下層法院代為送達(dá)后,就需要寄回送達(dá)回證,需要收到裁定書的當(dāng)事人簽字。

六、退卷、結(jié)案審批。各個卷宗整理完之后,我們需要把退回下層法院的文件統(tǒng)一寄回,這就得把案件送到專門退卷的地方,需要工作人員核對簽收。拿到退卷核對無誤的簽字后,就得去結(jié)案審批,最后由工作人員蓋上“確認(rèn)無誤”的章之后才算一個案件的結(jié)束。

八、歸檔、做案卷目錄(分正卷、副卷)。以上工作都完成之后,接下來要做的就是歸檔與目錄制作,這兩項(xiàng)工作是連在一起的,首先將案件歸檔,再制作案卷的目錄,目錄包括正卷和副卷兩卷,但也有特殊的,如立他字號就只有副卷沒有正卷。制作目錄首先要將整理好的案件材料編號,正卷、副卷各從“3”開始編號。

九、見當(dāng)事人或者律師并撰寫談話筆錄。在書記員老師不在的時候,我就回去和審判員去見當(dāng)事人或者代理律師,聽他們的談話并撰寫談話筆錄,確認(rèn)無誤后需要由談話人簽字。

上述1到8點(diǎn)其實(shí)就是一個案件從接受到審結(jié)的過程。

執(zhí)行庭工作較少的時候,在征得審判庭的老師同意之后,我可以去旁聽其他庭的庭審過程。在此過程之中,我了解到了很多關(guān)于庭審之前的準(zhǔn)備工作,書記員核實(shí)當(dāng)事人的身份,審判長宣布庭審開始,并詢問當(dāng)事人是否申請回避。如若申請回避,且被申請者符合回避要求,則作出延期審理的決定;如若不符合回避要求,則當(dāng)庭駁回。而后進(jìn)入法庭調(diào)查階段,雙方當(dāng)事人先后向法庭提交證據(jù),以利于查清案件事實(shí)。針對雙方當(dāng)事人的爭議焦點(diǎn),而后進(jìn)入法庭辯論階段等等。

最后,我非常感謝在法院里工作的每一位法官,他們都是我的老師。感謝他們的耐心指導(dǎo),使我大大提高了對立案程序和法庭審判過程的熟悉程度,這對我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷來說是十分重要的。有他們的幫助,我少走了很多彎路。我認(rèn)為到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不是最重要的,關(guān)鍵是個人的實(shí)際工作能力和交際能力。我深刻的體會了這一點(diǎn)。尤其是現(xiàn)在我們的大學(xué)教育與社會需求脫軌,相互之間有一定差距,所以,實(shí)習(xí)就顯得非常重要,這是一個彌補(bǔ)自己經(jīng)驗(yàn)的時刻,是一個迅速融入社會的過程,在其中,有各位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的指導(dǎo),我們走了捷徑。

會為我們大學(xué)生做了那么多,而我們現(xiàn)在能做什么呢?我們又做了什么呢?這是值得我們每一個大學(xué)生反思的。所以,我們必須努力奮斗,不斷提升自身綜合素質(zhì),投身于當(dāng)今社會建設(shè),以實(shí)現(xiàn)人生的社會價值和個人的自我價值。點(diǎn)燃自己,為社會貢獻(xiàn)一份微薄之力。

法院執(zhí)行局實(shí)習(xí)報告篇三

法院執(zhí)行庭是法學(xué)系的同學(xué)們實(shí)習(xí)的場所之一,下面是本站小編收集整理的法院執(zhí)行庭實(shí)習(xí)報告1000字范文,歡迎閱讀與參考。

法院執(zhí)行庭實(shí)習(xí)報告1000字(一)

一轉(zhuǎn)眼,整整兩個月的法院實(shí)習(xí)即將結(jié)束了,還記得剛來實(shí)習(xí)時什么都不懂,我被分在執(zhí)行庭,起初對執(zhí)行庭并無太多了解。只是在潛意識里認(rèn)為執(zhí)行庭的工作十分簡單,因?yàn)樵诹鸽A段對相關(guān)材料都是程序性的審查,不具體涉及實(shí)體的問題,后來慢慢發(fā)現(xiàn)立案對于法院工作來說,是很重要的第一步。

執(zhí)行庭的老師們都很和藹,對于一些不懂的問題也耐心地教我,最后我被分到了管轄合議庭,到那時審判長董老師就和我講:“來這里并不是要你多學(xué)習(xí)書本上的知識,而是要你從這里的鍛煉中學(xué)會為人處事的方式,學(xué)到在課本上所沒有的知識,多練習(xí)實(shí)務(wù)。”最后他讓一個書記員帶我處理案件裁定后的一些后續(xù)文字處理工作,這樣,在中院的實(shí)習(xí)就正式拉開帷幕。

帶我的書記員很細(xì)心,也很有耐心,她一步步教我如何處理文件,哪些不同的文件名稱各代表什么意思,因?yàn)閯偵鲜?,有些東西做了一遍可能記得還不是很透,她還是耐心地再教我一遍??偟膩碚f,在這兩個月的實(shí)習(xí)時間里,我主要完成以下幾方面的工作:

一、首先到立案大廳拿本合議庭有關(guān)管轄的案件。接受案件乃是案件審理的第一步,我們合議庭的案件后再分屬各個審判員審理。當(dāng)然案件的審限是從立案當(dāng)日開始計(jì)算的。接受案件,還需要在各個案件的接收表上簽字,清點(diǎn)案件的數(shù)量,確認(rèn)無誤后再將接收表送回立案大廳,以作存檔之用。

二、登記案件編寫,撰寫閱卷筆錄。案件分到各個審判員之后,我就需要幫每個人所接收的案件登記到接收本上,其中包括以下幾項(xiàng):案號、案由、當(dāng)事人、原審法院、收案日期。登記完之后,后面就需要做案件的閱卷筆錄,也可以稱為審理報告,包括以下幾方面:案號、原審案號、案由、原審法院、上訴人與被上訴人、上訴人上訴理由、原審法院裁定、工作方向。閱卷筆錄是構(gòu)成副卷的重要材料。

三、到文印處將法律文書簽發(fā)件蓋章,并拿案件裁定書,在裁定書上蓋“本件與原件核對無異”的章;文印處是設(shè)在主樓的21樓,一般蓋法院的章和拿裁定書都要來這里,不管蓋章還是拿裁定書都要在登記簿上登記簽名。拿到裁定書后要做的第一件事就是將裁定書后蓋上“本件與原件核對無異”的章。

四、填寫委托送達(dá)函、退卷函;因?yàn)槭侵性?,案件審?fù)旰笫俏邢聦臃ㄔ核瓦_(dá),并將基層法院送交的卷宗退回,這就需要填寫委托送達(dá)函和退卷函,各有兩份,一份入卷,一份隨卷宗退回。

五、做送達(dá)回證;中院委托下層法院送達(dá)當(dāng)事人,就要制作送達(dá)回證,當(dāng)下層法院代為送達(dá)后,就需要寄回送達(dá)回證,需要收到裁定書的當(dāng)事人簽字。

六、退卷、結(jié)案審批。各個卷宗整理完之后,我們需要把退回下層法院的文件統(tǒng)一寄回,這就得把案件送到專門退卷的地方,需要工作人員核對簽收。拿到退卷核對無誤的簽字后,就得去結(jié)案審批,最后由工作人員蓋上“確認(rèn)無誤”的章之后才算一個案件的結(jié)束。

八、歸檔、做案卷目錄(分正卷、副卷)。以上工作都完成之后,接下來要做的就是歸檔與目錄制作,這兩項(xiàng)工作是連在一起的,首先將案件歸檔,再制作案卷的目錄,目錄包括正卷和副卷兩卷,但也有特殊的,如立他字號就只有副卷沒有正卷。制作目錄首先要將整理好的案件材料編號,正卷、副卷各從“3”開始編號。

九、見當(dāng)事人或者律師并撰寫談話筆錄。在書記員老師不在的時候,我就回去和審判員去見當(dāng)事人或者代理律師,聽他們的談話并撰寫談話筆錄,確認(rèn)無誤后需要由談話人簽字。

上述1到8點(diǎn)其實(shí)就是一個案件從接受到審結(jié)的過程。

執(zhí)行庭工作較少的時候,在征得審判庭的老師同意之后,我可以去旁聽其他庭的庭審過程。在此過程之中,我了解到了很多關(guān)于庭審之前的準(zhǔn)備工作,書記員核實(shí)當(dāng)事人的身份,審判長宣布庭審開始,并詢問當(dāng)事人是否申請回避。如若申請回避,且被申請者符合回避要求,則作出延期審理的決定;如若不符合回避要求,則當(dāng)庭駁回。而后進(jìn)入法庭調(diào)查階段,雙方當(dāng)事人先后向法庭提交證據(jù),以利于查清案件事實(shí)。針對雙方當(dāng)事人的爭議焦點(diǎn),而后進(jìn)入法庭辯論階段等等。

最后,我非常感謝在法院里工作的每一位法官,他們都是我的老師。感謝他們的耐心指導(dǎo),使我大大提高了對立案程序和法庭審判過程的熟悉程度,這對我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷來說是十分重要的。有他們的幫助,我少走了很多彎路。我認(rèn)為到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不是最重要的,關(guān)鍵是個人的實(shí)際工作能力和交際能力。我深刻的體會了這一點(diǎn)。尤其是現(xiàn)在我們的大學(xué)教育與社會需求脫軌,相互之間有一定差距,所以,實(shí)習(xí)就顯得非常重要,這是一個彌補(bǔ)自己經(jīng)驗(yàn)的時刻,是一個迅速融入社會的.過程,在其中,有各位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的指導(dǎo),我們走了捷徑。

總而言之,我們必須將大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的社會實(shí)踐結(jié)合在一起,不斷提升自己的實(shí)踐能力和認(rèn)識水平,糾正錯誤認(rèn)識;深刻體悟社會現(xiàn)實(shí),以激勵自己更加努力地去學(xué)習(xí)知識;同時使我們明確了自己身上的責(zé)任和使命,國家和社會為我們大學(xué)生做了那么多,而我們現(xiàn)在能做什么呢?我們又做了什么呢?這是值得我們每一個大學(xué)生反思的。所以,我們必須努力奮斗,不斷提升自身綜合素質(zhì),投身于當(dāng)今社會建設(shè),以實(shí)現(xiàn)人生的社會價值和個人的自我價值。點(diǎn)燃自己,為社會貢獻(xiàn)一份微薄之力。

法院執(zhí)行庭實(shí)習(xí)報告1000字(二)

一、概述

在武漢工程大學(xué)政法學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和武漢市武昌區(qū)人民法院的共同安排下,我們于今年6月16日起到7月18日止,進(jìn)行了為期35天的系統(tǒng)的業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)。對于我們中的大多數(shù)人來說,這都是一個全新的經(jīng)歷。業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)意味著我們從今天起就要面對別樣的人和事,這些人可能是法官、是書記員、是當(dāng)事人、是代理人、是同事,但就是不可能是老師、是同學(xué),也就是說我們必須精神抖擻,爭取在最短的時間里,最大限度的學(xué)到課本之外的知識。如與人交往,一個個未必單純的社會人;同事相處、上下級關(guān)系;還有我們要把所學(xué)的知識融會貫通,真正做到時常掛在嘴邊的理論聯(lián)系實(shí)際。我對這些事情,既新奇又期待,充滿憧憬。

事實(shí)上,第一天學(xué)院老師領(lǐng)導(dǎo)把我們送到武昌區(qū)法院的時候,很多同學(xué)對它的第一印象是簡陋。我們看到了兩座陳舊的主樓屹立著,其中一座正在進(jìn)行裝修改造,內(nèi)含執(zhí)行庭、審判監(jiān)督庭、檔案室等。另一座不起眼的白色矮樓,竟然內(nèi)含刑庭、民庭、行政庭、辦公室、政治處等機(jī)構(gòu)。我們首次分配實(shí)習(xí)具體辦公室也是在這里進(jìn)行的,那時發(fā)現(xiàn)它竟有11層。指導(dǎo)老師、法院工作人員和同學(xué)們商議討論后,分派任務(wù),我被分到了另起一棟的三層小樓的執(zhí)行局。

自此我就開始了真正意義上的實(shí)習(xí)生活。在六七月的武漢陽光下,我們很早起床,追逐公交汽車,被黑壓壓的人群中推來搡去,很少能占到座位,轉(zhuǎn)車在內(nèi)的近兩個小時里,穿越將近半個城市,不顧一切,奔到實(shí)習(xí)地點(diǎn)。汗流浹背,身心俱碎。個中滋味,非求學(xué)人不能體會。我想:學(xué)到實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還真是不容易,怎么說也得好好鉆研,至少得對得起這么辛苦的途中跑啊。

下面讓我結(jié)合實(shí)際,談一下在執(zhí)行局實(shí)習(xí)的體會:

二、兩位老師

在這里我一共遇到過兩位老師,首先是郭書記員。不知道是不是案件分配的原因,我只在他的教導(dǎo)下學(xué)寫過民事裁定書和執(zhí)行通知書,制作過一份筆錄和一份合議庭討論記錄。這些東西對于沒接觸過的人來或許很玄奧,實(shí)際上并不難做。制作法律文書只需要依照相應(yīng)的格式,充實(shí)具體的案情就行了。你需要的品質(zhì)是細(xì)心和勤奮。在這里實(shí)習(xí)的學(xué)生和法院工作人員地位是一樣的,都要對當(dāng)事人負(fù)責(zé)。比如在打印民事裁定書時,就得認(rèn)真核對雙方當(dāng)事人基本信息,尤其是身份信息不能出任何差錯。

印象最深的是郭書記員的口才,那一次在他巧妙的調(diào)解了一起執(zhí)行糾紛,雙方當(dāng)事人心服口服,最后該案以自動履行的方式了結(jié)。他告訴我,以什么樣的姿態(tài)或語調(diào)面對不同的當(dāng)事人,都大有講究,我深有同感。想來也是,有時候一句話可以激怒一個人,讓矛盾一發(fā)不可收拾;有時候一句話可以平息一個人,使干戈頃刻化玉帛。就看你怎么說。

其余時間里執(zhí)行局是很閑的,終日只是看報上網(wǎng),于公務(wù)上卻不十分打緊。

第二位老師是王曉明庭長,他大約五十歲上下,顧盼之間,神采飛揚(yáng)。堂堂一張國字臉,不怒自威,舉止風(fēng)度,十分不凡。一看就知道他是辦事老練,為人爽朗的好老師。后來的接觸證明了我的看法。我每天在他到來之前開門,打掃房間之后燒水泡茶,然后打開電腦查詢法院信息系統(tǒng),再就是翻閱今天要辦的案件的卷宗。王老師來的時候我總是主動問好,或是找要做的事情,或是詢問下一步的任務(wù),沒事時就讀書看報。而經(jīng)驗(yàn)豐富的老師對我也十分不錯,禮貌的同時知無不言、言無不盡,傾囊相授,使我學(xué)到了不少知識。

三、制作法律文書

其間我制作過民事裁定書、執(zhí)行通知書、協(xié)助執(zhí)行通知書、詢問筆錄、案件上網(wǎng)信息通報表、合議庭評議意見、執(zhí)結(jié)報告、代為拘留書、查詢凍結(jié)扣押劃撥存款通知書等法律文書。每一份文書老師都要親自過目,檢查無誤后才讓我提交打印。

以上文件我都逐漸掌握了大致情況,其中制作筆錄對我來說很困難。因?yàn)槲沂前不杖?,對武漢話很不敏感,而當(dāng)事人幾乎全是流利的武漢話。我只好聽懂一點(diǎn)就問一下當(dāng)事人,不懂的讓法官解釋,然后當(dāng)事人確認(rèn)無誤之后才予以記錄。有一次申請人說他被開麻目的撞了,要求賠償,我就很迷惑,這“麻目”為何物?后來才知道他說的是機(jī)動三輪車……這使我認(rèn)識到記筆錄也不簡單。需要有很強(qiáng)的應(yīng)變能力、手腦耳的協(xié)調(diào)能力、敏銳的洞察力和高度的概括力。

法院執(zhí)行局實(shí)習(xí)報告篇四

實(shí)習(xí)報告 姓名: 學(xué)號: 專業(yè)班級: 指導(dǎo)老師:

實(shí)習(xí)地點(diǎn):武漢市武昌區(qū)執(zhí)行局 報告日期:xx年年7月22日 一、概述

在武漢工程大學(xué)政法學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和武漢市武昌區(qū)人民法院的共同安排下,我們于今年6月16日起到7月18日止,進(jìn)行了為期35天的系統(tǒng)的業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)。對于我們中的大多數(shù)人來說,這都是一個全新的經(jīng)歷。業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)意味著我們從今天起就要面對別樣的人和事,這些人可能是法官、是書記員、是當(dāng)事人、是代理人、是同事,但就是不可能是老師、是同學(xué),也就是說我們必須精神抖擻,爭取在最短的時間里,最大限度的學(xué)到課本之外的知識。如與人交往,一個個未必單純的社會人;同事相處、上下級關(guān)系;還有我們要把所學(xué)的知識融會貫通,真正做到時常掛在嘴邊的理論聯(lián)系實(shí)際。我對這些事情,既新奇又期待,充滿憧憬。

接受我的實(shí)習(xí)單位是武昌區(qū)人民法院。這是一所機(jī)構(gòu)完備的- 1 -

基層法院,內(nèi)設(shè)刑事審判庭、民事審判庭、行政審判庭、執(zhí)行局、立案庭、審判監(jiān)督庭等8個專業(yè)審判庭和辦公室,政治處、研究室、機(jī)關(guān)黨委、紀(jì)檢監(jiān)察室、司法行政科、法警大隊(duì)、人民群眾來信來訪工作辦公室等8個綜合部門;另設(shè)水果湖人民法庭、中華路人民法庭、楊園人民法庭、中南路人民法院、白沙洲人民法庭等5個法庭。據(jù)xx年統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,全院編制總數(shù)192人,實(shí)有法官及工作人員183人。法院設(shè)院長1人,副院長4人、執(zhí)行局局長1人、副局長3人。具有審判職稱的庭長、副庭長、審判員、助理審判員115人,書記員14人。在職干部中具有法學(xué)碩士學(xué)歷學(xué)位的16人,法律專業(yè)本科學(xué)歷的138人,大專及以下學(xué)歷29人。

事實(shí)上,第一天學(xué)院老師領(lǐng)導(dǎo)把我們送到武昌區(qū)法院的時候,很多同學(xué)對它的第一印象是簡陋。我們看到了兩座陳舊的主樓屹立著,其中一座正在進(jìn)行裝修改造,內(nèi)含立案庭、審判監(jiān)督庭、檔案室等。另一座不起眼的白色矮樓,竟然內(nèi)含刑庭、民庭、行政庭、辦公室、政治處等機(jī)構(gòu)。我們首次分配實(shí)習(xí)具體辦公室也是在這里進(jìn)行的,那時發(fā)現(xiàn)它竟有11層。指導(dǎo)老師、法院工作人員和同學(xué)們商議討論后,分派任務(wù),我被分到了另起一棟的三層小樓的執(zhí)行局。

自此我就開始了真正意義上的實(shí)習(xí)生活。在六七月的武漢陽

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光下,我們很早起床,追逐公交汽車,被黑壓壓的人群中推來搡去,很少能占到座位,轉(zhuǎn)車在內(nèi)的近兩個小時里,穿越將近半個城市,不顧一切,奔到實(shí)習(xí)地點(diǎn)。汗流浹背,身心俱碎。個中滋味,非求學(xué)人不能體會。我想:學(xué)到實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還真是不容易,怎么說也得好好鉆研,至少得對得起這么辛苦的途中跑啊。

下面讓我結(jié)合實(shí)際,談一下在執(zhí)行局實(shí)習(xí)的體會: 二、兩位老師

在這里我一共遇到過兩位老師,首先是郭書記員。不知道是不是案件分配的原因,我只在他的教導(dǎo)下學(xué)寫過民事裁定書和執(zhí)行通知書,制作過一份筆錄和一份合議庭討論記錄。這些東西對于沒接觸過的人來或許很玄奧,實(shí)際上并不難做。制作法律文書只需要依照相應(yīng)的格式,充實(shí)具體的案情就行了。你需要的品質(zhì)是細(xì)心和勤奮。在這里實(shí)習(xí)的學(xué)生和法院工作人員地位是一樣的,都要對當(dāng)事人負(fù)責(zé)。比如在打印民事裁定書時,就得認(rèn)真核對雙方當(dāng)事人基本信息,尤其是身份信息不能出任何差錯。

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戈頃刻化玉帛。就看你怎么說。

其余時間里執(zhí)行局是很閑的,終日只是看報上網(wǎng),于公務(wù)上卻不十分打緊。

第二位老師是王曉明庭長,他大約五十歲上下,顧盼之間,神采飛揚(yáng)。堂堂一張國字臉,不怒自威,舉止風(fēng)度,十分不凡。一看就知道他是辦事老練,為人爽朗的好老師。后來的接觸證明了我的看法。我每天在他到來之前開門,打掃房間之后燒水泡茶,然后打開電腦查詢法院信息系統(tǒng),再就是翻閱今天要辦的案件的卷宗。王老師來的時候我總是主動問好,或是找要做的事情,或是詢問下一步的任務(wù),沒事時就讀書看報。而經(jīng)驗(yàn)豐富的老師對我也十分不錯,禮貌的同時知無不言、言無不盡,傾囊相授,使我學(xué)到了不少知識。

三、

制作法律文書

其間我制作過民事裁定書、執(zhí)行通知書、協(xié)助執(zhí)行通知書、詢問筆錄、案件上網(wǎng)信息通報表、合議庭評議意見、執(zhí)結(jié)報告、代為拘留書、查詢凍結(jié)扣押劃撥存款通知書等法律文書。每一份文書老師都要親自過目,檢查無誤后才讓我提交打印。

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問一下當(dāng)事人,不懂的讓法官解釋,然后當(dāng)事人確認(rèn)無誤之后才予以記錄。有一次申請人說他被開麻目的撞了,要求賠償,我就很迷惑,這“麻目”為何物?后來才知道他說的是機(jī)動三輪車……這使我認(rèn)識到記筆錄也不簡單。需要有很強(qiáng)的應(yīng)變能力、手腦耳的協(xié)調(diào)能力、敏銳的洞察力和高度的概括力。

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法院執(zhí)行局實(shí)習(xí)報告篇五

學(xué)號:

姓名:

根據(jù)學(xué)校安排,我在宜川縣人民法院進(jìn)行了為期一個月的實(shí)習(xí)工作,時間雖然短暫,但這一實(shí)習(xí)過程中我是帶著對法律學(xué)習(xí)的熱情、對司法實(shí)踐的渴望開始了實(shí)習(xí)過程的,實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向指導(dǎo)老師們求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)中,我主要進(jìn)行了立案、送達(dá)保全、庭審、法律文書制作和整卷等方面的工作?,F(xiàn)在就將我這次實(shí)習(xí)工作

總結(jié)

如下:

一、立案工作

在立案工作中,我主要參與了案件的立案排期、送達(dá)保全、報卷等工作。在整個立案過程中,我感觸比較深刻的是法院電腦程序的立案系統(tǒng)。無論是案件的排期還是訴訟費(fèi)用的計(jì)算,通過這套電腦程序系統(tǒng),一切都變得非常簡單。特別是訴訟費(fèi)用的計(jì)算系統(tǒng),因?yàn)槲覀冎溃ㄔ涸V訟費(fèi)用的計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)訴訟標(biāo)的以及案件性質(zhì)的不同而有所區(qū)別的,而且一般的案件又同時涉及起訴費(fèi)、保全費(fèi)等多種訴訟費(fèi)用的計(jì)算,盡管我們悉知標(biāo)準(zhǔn),但是實(shí)際計(jì)算起來并非是易事,而這項(xiàng)繁雜的工作通過電腦程序只需要簡單的輸入、點(diǎn)擊即可。通過這一點(diǎn),可以讓我們很直觀的感受到現(xiàn)在的司法實(shí)踐中計(jì)算機(jī)學(xué)科與法學(xué)學(xué)科聯(lián)系的密切性與便捷性,或許,不久的將來會出現(xiàn)一門信息法學(xué)。那么我們也就不難再想到現(xiàn)代法學(xué)中正在興起和發(fā)展中的其他一些法學(xué)邊緣學(xué)科,像法律倫理學(xué)、法律哲學(xué)等,以前我對于這些法學(xué)邊緣學(xué)科并不覺得有什么重要性,但現(xiàn)在看來,法學(xué)的邊緣學(xué)科其實(shí)是我們法學(xué)科學(xué)與其他科學(xué)學(xué)科進(jìn)行聯(lián)系的紐帶與橋梁,是順應(yīng)現(xiàn)代社會綜合發(fā)展趨勢的必然產(chǎn)物,也必將不斷推進(jìn)我們司法實(shí)踐的發(fā)展與改進(jìn)。

二、送達(dá)保全工作

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受理案件后向原告送達(dá)受理案件通知書、舉證通知書、開庭傳票,向被告送達(dá)相應(yīng)的起訴狀副本、應(yīng)訴通知書、舉證通知書、開庭傳票等。再如留置送達(dá)中關(guān)于送達(dá)回證的填寫,以及郵寄送達(dá)中對于送達(dá)回執(zhí)的整理粘貼和公告送達(dá)中的公告的制作與張貼等。在實(shí)習(xí)過程中,我在了解了各種送達(dá)方式之外,還感受到了我們司法實(shí)踐中對于送達(dá)工作上存在的一些問題。比如,在送達(dá)工作中村委會、居委會對法院的配合問題。在我參與的送達(dá)工作中,就經(jīng)常性的碰到送達(dá)時村居不配合的情況,例如我們像村居查詢當(dāng)事人具體居所房號時村居知情不報或拒不提供,公然對抗法律。我覺得,我們相應(yīng)的國家機(jī)關(guān)應(yīng)該加強(qiáng)這方面的管理與協(xié)調(diào)工作,同時更重要的是要進(jìn)行全社會性的普法宣傳,特別是對村委會、居委會相關(guān)負(fù)責(zé)人的法律宣傳教育,以推進(jìn)全社會懂法、守法,積極配合司法機(jī)關(guān)的工作,從而提高司法效率,節(jié)省司法資源,保護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益,進(jìn)而維護(hù)社會正義。再有,就是我們在司法實(shí)踐中,對于公告送達(dá)的適用問題,我國《民事訴訟法》第八十四條明確規(guī)定:受送達(dá)人下落不明或者用本節(jié)規(guī)定的其他送達(dá)方式無法送達(dá)的,公告送達(dá)。所以,必須滿足受送達(dá)人下落不明或者使用直接送達(dá)、留置送達(dá)、轉(zhuǎn)送達(dá)等其他民訴法規(guī)定的送達(dá)方式無法送達(dá)這兩個條件中的一個,才可以適用公告送達(dá),而不可以直接使用公告送達(dá)像當(dāng)事人送達(dá)法律文書。因?yàn)槲覀儽仨毭鞔_,送達(dá)的意義不僅是讓受送達(dá)的當(dāng)事人和其他訴訟參與人了解訴訟文書的內(nèi)容,更重要的是送達(dá)行為本身即包含并進(jìn)一步預(yù)設(shè)了一定的法律后果,也即人民法院依法定方式和程序送達(dá)訴訟文書后就產(chǎn)生了訴訟法上的效力,受送達(dá)人就要在相應(yīng)的情況下承擔(dān)訴訟法上的后果。

在保全方面,實(shí)習(xí)過程中我主要參與了對當(dāng)事人銀行存款的凍結(jié)、工商登記查詢、土地登記查詢、廠房車輛等不動產(chǎn)、動產(chǎn)的查封和扣押等保全工作。通過實(shí)習(xí),我了解了保全工作中的一些具體內(nèi)容,如協(xié)助執(zhí)行通知書的填寫、存款凍結(jié)程序以及封條的填貼拍照、查封財(cái)產(chǎn)清單的填寫等。在實(shí)習(xí)過程中,我感覺到在進(jìn)行保全工作時,各個相關(guān)單位都積極協(xié)助配合,提高了司法效率,節(jié)省了司法資源,保證了當(dāng)事人的合法權(quán)益。

三、聽審工作

官在訴訟過程中起的一個什么樣的作用。作為學(xué)習(xí)法律的人來說,了解自己的專業(yè),了解自己的職業(yè),是十分重要的。

四、法律文書制作和整卷工作

在法律文書的制作中,我主要參與了一些財(cái)產(chǎn)保全的裁定書以及一些合議庭評議筆錄、審理報告等法律文書的制作。在這個過程中,我感受到的是,作為一名法律工作者要有一個十分認(rèn)真的工作態(tài)度。因?yàn)椴门形臅吘勾淼氖巧У呐袥Q或裁定,是涉及當(dāng)事人利益得損的法律文書,必須認(rèn)真對待。法院在此項(xiàng)工作當(dāng)中的實(shí)際做法也體現(xiàn)了這一點(diǎn):每一份裁判文書的制作,都要經(jīng)過擬稿、核稿、校對和簽字四個環(huán)節(jié)的層層把關(guān)才可以,從承辦人到庭長再到院長,每一位法官都必須對裁判文書進(jìn)行嚴(yán)格而細(xì)致的審查,哪怕一個沒有對齊的空格也要對裁判文書重新打印制作,無不體現(xiàn)著工作人員對這項(xiàng)工作的嚴(yán)肅程度。這次實(shí)習(xí)過程中,大量的接觸各種各樣的法律文書,也學(xué)習(xí)著寫了一些常用的法律文書,如起訴狀、上訴狀、答辯狀、代理意見、律師函、所函、公司員工制度、合同書等等。雖然大學(xué)選修課里面也開了司法文書的課程,但是在現(xiàn)實(shí)的運(yùn)用中,是大大的不足的。由于

教學(xué)

的過程中有不同的側(cè)重性,因此在學(xué)習(xí)的課程中容易被導(dǎo)師的教學(xué)重點(diǎn)所誤導(dǎo),在學(xué)習(xí)寫法律文書的過程更多的注重關(guān)于公安、檢察院、法院等機(jī)關(guān)的法律文書,而某程度上疏忽了對普通法律事務(wù)的法律文書的書寫。但是,這次實(shí)習(xí)的過程中,實(shí)習(xí)輔導(dǎo)的律師經(jīng)過認(rèn)真的、負(fù)責(zé)的、耐心的指導(dǎo),讓我從新學(xué)習(xí)這些法律文書的書寫,如法律文書的格式、表達(dá)、側(cè)重點(diǎn)等方面。

在實(shí)習(xí)中,我對案卷卷宗進(jìn)行了整理裝訂工作,在案卷的整理過程中,每一本案卷都要按照要求進(jìn)行材料的打印、粘貼,然后對案卷材料進(jìn)行排序整理、裝訂編碼等工作。在整個案卷整理過程中,可以當(dāng)成是一個非常好的學(xué)習(xí)的過程,其中的材料就是我們書寫的范本,還很好的培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)心。

在實(shí)習(xí)過程中,我覺得法律的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律。我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎(chǔ)上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。此外,法官們?nèi)蝿谌卧沟木礃I(yè)和實(shí)干精神,剛正不阿、執(zhí)法如山的嚴(yán)正品格,一身正氣、兩袖清風(fēng)的良好節(jié)操,深厚的法學(xué)底蘊(yùn),豐富的法律知識,廣泛的社會經(jīng)驗(yàn)和高超的駕馭庭審的藝術(shù)??都給我留下了深刻的印象,在他們的身上閃爍著法治文明的光芒,寄托著百姓群眾的法律信仰。

“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自指導(dǎo)老師的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。

上述內(nèi)容是我此次實(shí)習(xí)工作的體會與總結(jié)。經(jīng)過此次實(shí)習(xí),我在法學(xué)實(shí)踐、法學(xué)理論以及為人處事等方面都有很多的收獲,我會在以后的學(xué)習(xí)工作過程中好好的利用這些收獲和經(jīng)驗(yàn),以盡快的使自己成為一名合格的法律人才。

附:房產(chǎn)糾紛民事起訴書

附:

房產(chǎn)糾紛民事起訴狀

原告:方xx

住址:陜西省宜川縣xxx鎮(zhèn)xx村

電話:139xxxxxxxx 139xxxxxxxx

被告:宜川縣xx房地產(chǎn)開發(fā)有限責(zé)任公司

住所地:宜川縣xxxxx路x號

法定代表人:xxx

聯(lián)系人:劉xx

電話:136 xxxxxxxx 4xxxxxxx

訴訟請求:

1、請求法院判令被告立即為原告辦理房屋所有權(quán)證;

2、請求法院判令被告支付逾期辦理房屋所有權(quán)證的違約金;

3、請求法院判令被告承擔(dān)本案訴訟費(fèi)用。

事實(shí)與理由:

2009年10月11日,原告向被告支付貳拾萬元(200000.00元)用于購買被告于2009年開發(fā)建成的xx小區(qū)xx號樓一套住房,由于該小區(qū)是現(xiàn)房銷售,被告于原告付款當(dāng)日便將房屋交付入住。2010年7月15日,原告向被告支付該房屋契稅及維修基金,并敦促其早日辦理房屋所有權(quán)證,但時至今日,被告方一直以種種原因拖延原告辦理其應(yīng)有的房屋所有權(quán)證,原告多次聯(lián)系被告方該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人劉xx要求辦理房屋產(chǎn)權(quán)手續(xù),均未果。

綜上所述,被告作為房屋買賣合同的出售方,在原告交付購房款履行了付款義務(wù)后,被告方交付房屋即購房合同成立,被告方應(yīng)當(dāng)在合同訂立之日起90日內(nèi)按約定辦理房屋所有權(quán)證。根據(jù)《中華人民共和國城市房地產(chǎn)管理法》第60條、《城市房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營管理?xiàng)l例》第33條及最高人民法院《關(guān)于審理商品房買賣合同糾紛案件適用法律若干問題的解釋》第十八條定,被告應(yīng)當(dāng)立即辦理房屋產(chǎn)權(quán)證并支付違約金。

為維護(hù)原告合法權(quán)利,特訴請人民法院判允前列訴訟請求。

此致

宜川縣人民法院

起訴人:方xx2011年8月12日

法院執(zhí)行局實(shí)習(xí)報告篇六

按照學(xué)院的畢業(yè)規(guī)定,為了讓畢業(yè)生能在畢業(yè)后盡快的適應(yīng)社會工作,提高就業(yè)后的工作能力,畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)在畢業(yè)前最后一學(xué)期參加至少20個工作日的畢業(yè)實(shí)習(xí)。2011年司法考試回家后我向我家所在縣的人民法院提出實(shí)習(xí)申請。法院根據(jù)情況最后通知我從12月中旬開始在法院執(zhí)行局執(zhí)行二庭實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師是二庭庭長__和書記員___。執(zhí)行局共分三個庭,一庭和二庭負(fù)責(zé)執(zhí)行程序中的各項(xiàng)具體工作,三庭是綜合庭,負(fù)責(zé)分配案件、協(xié)調(diào)關(guān)系以及財(cái)務(wù)。在實(shí)際工作中,每個庭又都根據(jù)各自的情況分成若干小組全權(quán)負(fù)責(zé)自己的案子。我們二庭分成三個小組,三個小組基本是按照被執(zhí)行人的住址所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)劃分,兩個指導(dǎo)老師和我都屬第一小組,全權(quán)負(fù)責(zé)我們縣___ _ __ __四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城關(guān)的案件。

依照民事訴訟法第二百一十二條二百一十三條之規(guī)定,發(fā)生法律效力的民事判決、裁定、調(diào)解書和依法設(shè)立的仲裁機(jī)構(gòu)的裁決,當(dāng)事人必須履行。一方拒絕履行的,對方當(dāng)事人可以向人民法院申請執(zhí)行。在實(shí)習(xí)中我了解到的是,當(dāng)事人向法院立案庭申請立案,立案庭審查同意立案后分配執(zhí)行案號到執(zhí)行三庭,由三庭協(xié)調(diào)分案。分配案件并不是隨機(jī)分配,這里邊要考慮到涉案金額,執(zhí)行難度,需要走的程序等,從而科學(xué)優(yōu)化人員配置,提高執(zhí)行效率,更關(guān)鍵是要考慮到地域,小小的縣城,法官也多數(shù)來自本縣,一方面法律有回避的規(guī)定,另一方面很多法官也不喜歡處理自己家鄉(xiāng)或者有利害關(guān)系的案子,因?yàn)檫@樣的案子在執(zhí)行過程中會遇到很多程序外的阻力,給執(zhí)行帶來困難。執(zhí)行庭里的執(zhí)行員基本都是來自各個鄉(xiāng)鎮(zhèn),庭長也都是從鄉(xiāng)鎮(zhèn)法庭調(diào)過來的,所以分配案件其實(shí)也是很有水準(zhǔn)的工作,既要避嫌又要盡量優(yōu)化人員配置提高效率。三庭分完后報給庭長,庭長看過后最后分配給各執(zhí)行小組。

各小組接到案件后,一般都是在三日內(nèi),按照被執(zhí)行人的住址所在地集中整理準(zhǔn)備送達(dá)執(zhí)行通知書和傳票。送達(dá)看似是最簡單最容易的工作,其實(shí)在實(shí)際中不然。按照法律規(guī)定,執(zhí)行員將執(zhí)行通知書送達(dá)即可,不管是直接送達(dá)還是留置送達(dá)。 但是在實(shí)際中,我們找到當(dāng)事人后,當(dāng)事人往往都不滿法院判決,而將這種不滿發(fā)泄到我們身上,向我們表達(dá)冤屈。一看到這個,我們在心中其實(shí)就已經(jīng)犯了難,肯定是個不好執(zhí)行的案子。這種情緒轉(zhuǎn)化到執(zhí)行中的后果就是當(dāng)事人可能會拒不執(zhí)行判決。 我們一再解釋只負(fù)責(zé)執(zhí)行,如果認(rèn)為判決有誤,可以向法院走復(fù)議再審等程序,但是當(dāng)事人不吃這一套,有時候還會將情緒直接發(fā)泄到我們身上破口大罵是輕,有時候還要動手。這種情況也只能忍著,手續(xù)送達(dá)職責(zé)就盡了。執(zhí)行中還會遇到的一個問題是,找不到當(dāng)事人。被送達(dá)人的地址獲取途徑基本就是判決書和申請人提供,但是判決書上所寫的都是身份證上的住址,與當(dāng)事人的實(shí)際住址可能并不一致;很多當(dāng)事人也不是很清楚對方的具體住址,有的只能提供個大概位置,具體落實(shí)的工作就得靠我們自己找,但是問的過程也不容易,人們一看是從警車上下來的找人,一般都裝作不認(rèn)識或者說不知道,這種情況在農(nóng)村尤為嚴(yán)重,可能就在當(dāng)事人家門口但是也不知道。其中就有一次,我們下車和被送達(dá)人碰了個面對面,還問他,他胡編了一個地方,我們到那邊又問人才知道被耍了。如果在審判階段就能留下當(dāng)事人的具體地址和照片,案子到執(zhí)行階段也就容易一點(diǎn)。

對于執(zhí)行標(biāo)的有財(cái)產(chǎn)的案子,送達(dá)后緊接著要做的工作就是查詢。一般當(dāng)事人都會主動向法院提供被執(zhí)行人關(guān)于車輛、房產(chǎn)、地產(chǎn)和存款等重要的財(cái)產(chǎn)信息,我們在執(zhí)行中要一一查詢落實(shí)。各個銀行、儲蓄所,房產(chǎn)局,土地局和交管所就成了經(jīng)常光顧的地方。有時候會一下分過來很多案子,當(dāng)事人又多,在銀行查詢過程中就需要銀行的特別配合,因?yàn)椴樵児ぷ鲗τ阢y行工作人員來說并不是本職主要工作,而只是配合,盡管法律規(guī)定銀行是必須配合但這畢竟和本職工作還是有區(qū)別。在查詢中不僅依靠法律和法院和單位間的關(guān)系,還需要執(zhí)行員和銀行工作人員之間良好的個人關(guān)系,這樣的話查詢才會更順利,快捷。很多時候,查詢的結(jié)果都是不令人滿意的,因?yàn)楝F(xiàn)在人們的法律知識和反偵察能力都增強(qiáng)了,官司一敗,財(cái)產(chǎn)立馬轉(zhuǎn)移。但是有一次去銀行查詢一個案件,標(biāo)的十多萬,查詢到當(dāng)事人有一萬多元的存款,但是當(dāng)事人開戶行遠(yuǎn)在三百公里之外,只能到開戶地銀行才能扣劃,上午九點(diǎn)鐘查出結(jié)果后立馬就動身去了三百公里之外的鄄城,當(dāng)晚返回。

強(qiáng)制遷出房屋或者強(qiáng)制退出土地的案件是最困難的。院長簽發(fā)公告責(zé)令被執(zhí)行人在指定期間履行,被執(zhí)行人不履行的,由執(zhí)行員強(qiáng)制執(zhí)行。強(qiáng)制執(zhí)行,談何容易!執(zhí)行局總共人員也就30來個,如果當(dāng)事人阻攔,想要強(qiáng)制拆除談何容易。在農(nóng)村,很容易就會遇到家族式的阻攔,手段不當(dāng)很容易造成群體事件,我們在執(zhí)行過程中投鼠忌器放不開手腳。有一個所有權(quán)確認(rèn)案件,判決被執(zhí)行人搬出房屋,但是當(dāng)事人態(tài)度蠻橫極不配合。送達(dá)執(zhí)行通知書時態(tài)度就極為蠻橫,后來我們聯(lián)合幾個小組一起去,最后也還是沒有結(jié)果,發(fā)生了小規(guī)模沖突,兩名執(zhí)行員的衣服被撕破。最后經(jīng)局長申請,院長批準(zhǔn),法警隊(duì)極力配合,出動十余名警力才算強(qiáng)制被執(zhí)行人遷出房屋。當(dāng)今社會輿論普遍對強(qiáng)制性的拆遷表示反感,如果當(dāng)事人再不配合,很容易造成群體事件,這是法院和政府都最不愿意看到的,因此這種案件需要非常妥善的處理。

通過近三個月的實(shí)習(xí),我受益匪淺,不僅僅是了解到了書本上說的程序在實(shí)踐中的具體操作,把書本知識落實(shí)到了實(shí)踐,更重要的收獲是實(shí)習(xí)使自己更加成熟,不再習(xí)慣于跟風(fēng)批判和抱怨,而是對目前的法律工作者們以理解和支持,要開始著眼于社會實(shí)際努力做好本職工作,想辦法解決工作中的問題。法律工作是一項(xiàng)光榮神圣而又充滿困難的艱巨工作,大學(xué)生滿腹的正義感和偉大抱負(fù)不是通過抱怨實(shí)現(xiàn)的,而是要滿懷激情充滿希望的努力踏實(shí)工作,在工作中發(fā)現(xiàn)問題解決問題,做一個對社會對老百姓真正有用是實(shí)用人才。

法院執(zhí)行局實(shí)習(xí)報告篇七

法學(xué)

xx人民法院

首先,向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的xx人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。

我的實(shí)習(xí)是由河北工程大學(xué)文學(xué)院院和保定唐縣人民法院共同安排的。通過實(shí)習(xí),我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己幾年來本科學(xué)習(xí)的知識水平。實(shí)習(xí)期間,我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過程,在一些案件的立案過程中我還擔(dān)任了具體的案卷整理工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識,對立案的程序有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來。實(shí)習(xí)結(jié)束時,我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較高的評價。

實(shí)習(xí)期間我主要對以下案件進(jìn)行了深入的研究,參加了一些案件立案審判的過程,并提出了自己的一些意見:

1:案件由來

唐縣某村一有夫之婦因有外遇被其丈夫發(fā)現(xiàn),其丈夫因此對該女實(shí)施了暴力,致使該女輕傷。

2:案件主要辯論焦點(diǎn)

丈夫的暴力行為與夫妻間的感情破裂是否有直接聯(lián)系,妻子的外遇行為與丈夫的暴力是否有根本聯(lián)系,何方應(yīng)承擔(dān)主要過錯責(zé)任。

3:原判結(jié)果

過多次合議討論,做出判決:駁回訴訟請求。

本案是一個民事案件,再細(xì)分屬于婚姻法中的婚姻糾紛案。通過對本案的審理,我認(rèn)為在現(xiàn)階段中國的婚姻法在維護(hù)夫妻雙方的權(quán)利方面還有待近一步完善?;橐霰緸榱穗p方的利益而建立,應(yīng)運(yùn)而生的婚姻法本也應(yīng)該遵循這個基本原則,法律的內(nèi)容應(yīng)該更全面并具體地規(guī)定出結(jié)婚夫婦各自應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,在維護(hù)夫妻雙方的共同利益的前提下,還應(yīng)該體現(xiàn)維護(hù)夫妻各方的利益?;橐霰旧硪彩且环萏厥獾钠跫s,是契約就有著它生效與失效的條件,我認(rèn)為如果婚姻契約失去了建立它時本來的基礎(chǔ),這樣的契約也應(yīng)該及時結(jié)束,法院也應(yīng)該積極協(xié)助離婚案件中的弱勢個體,體察并理解其真實(shí)的意思表示,不能僅僅憑法條的死規(guī)定或某一方當(dāng)事人的單方意思表示而輕易駁回訴訟請求。其實(shí)現(xiàn)實(shí)中有很多家庭的建立本身就是不幸福的,其間有些當(dāng)事人非常想結(jié)束并不理想的婚姻,但總要突破重重阻撓,其中除了家人不休的勸說,配偶的威脅與暴力,顧及財(cái)產(chǎn)上的不容易取得這些,最后最難突破的屏障就是法院的判決。法官們的出發(fā)點(diǎn)本也沒有錯,不過是怕因?yàn)橐恍┤说囊粫r激憤而毀壞了一個原本可以幸福的家庭,所以才駁回起訴,給予他們更多磨和感情的機(jī)會。其實(shí),但凡兩個人鬧到法院去的,兩個人的感情已經(jīng)差不多破裂了,法院的不支持有時反而會是原本可以簡單處理的事情更復(fù)雜化,因?yàn)樵诜ㄔ航o予的磨和期內(nèi),兩個人也許會發(fā)生的激烈沖突,夫妻反目動起殺念的很多,現(xiàn)實(shí)生活里的夫妻相殘大多是在鬧離婚期間發(fā)生的。,如果法院能及時保護(hù)弱勢一方,及時支持其要求,也許悲劇會因此避免。

這是我首次看見簡易程序在審理案件中的具體運(yùn)用。這些案件案情清晰、事實(shí)清楚、證據(jù)充分、爭議不大,唐縣人民法院也屬基層法院,符合簡易程序的條件。審理過程中,時限很短,而且開庭審理似乎只是走下過場,法官對于如何判早有結(jié)論。

通過這幾起適用簡易程序的刑事案的審理,我看到雖然審理時限很短,必備的程序卻很完備的,但是我認(rèn)為法官審理時的態(tài)度應(yīng)該適當(dāng)調(diào)整。法官在庭審時的角色似乎與檢查院一方成為了聯(lián)盟關(guān)系,對嫌疑人語氣強(qiáng)硬也罷,而對其辯護(hù)律師也是有幾分蔑視與斥責(zé),反而對提起公訴的檢察院一方和顏悅色。其實(shí)律師,檢察員,法官三方在庭審時的關(guān)系應(yīng)該是絕對平等的,法官斷案,檢查員公訴,律師辯護(hù)都應(yīng)該遵循以事實(shí)為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩的原則,應(yīng)該共同受到統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范。而當(dāng)看到法官那副橫眉冷對辯護(hù)人的神情,我很為做律師的感到不平。

1、案由:本案中的被告為一名邪教癡迷練習(xí)者,因?yàn)榫毠θ肽?,對家人生起殺念欲借此蘗盤九天,在做案中及時被人制止,致使受害人重傷。

2、辯論焦點(diǎn):a.該犯罪嫌疑人的行為系故意殺人還是故意傷害b.該犯罪嫌疑人是否符合司法精神鑒定中關(guān)于精神病的規(guī)定。

3、原判結(jié)果:合議庭多次討論后,該犯罪犯故意殺人罪,判處有期徒刑12年。

其實(shí)關(guān)于這樣的案子在全國發(fā)生過很多起,邪教本身就不合法,是受我國憲法刑法約束的邪教組織,因?yàn)檫@些人癡迷練功身心受到嚴(yán)重創(chuàng)傷最終害人害己,實(shí)在令人扼腕嘆息。我國刑法在維護(hù)國民的安全與打擊犯罪方面確實(shí)起到了很好的保護(hù)傘的作用,但是,隨著時代的變遷,犯罪也會以各中不同的形態(tài)出現(xiàn),有些在它發(fā)展之處時披著合法的外衣,因此,刑法與憲法的內(nèi)容也應(yīng)該做到及時修改,與時懼進(jìn),與社會和民眾的生活接軌,才能夠真正從根本上及時維護(hù)好國民的切身利益。

通過這次實(shí)習(xí),我不僅開闊了視野更重要的是突破了紙上談兵的局限。在學(xué)校由于受到各方面的因素,我們很難親身接觸到鮮活的庭審場面,觀察到實(shí)踐的訴訟程序,感受理論應(yīng)用與司法實(shí)踐時的評析過程,見識那些與訴訟有關(guān)的各種真實(shí)文書卷宗、票據(jù)。在整個實(shí)習(xí)過程中,除了接觸或感受到了以上東西外,帶給我更深刻的感受是,我在探索著應(yīng)用法律知識到實(shí)踐中去的過程里,不僅僅豐富鞏固了自己的專業(yè)知識,更提高了自己獨(dú)立分析案情的能力,并且大大提高了自己對本專業(yè)的興趣與熱愛,為自己將來走上司法工作崗位奠定了良好的基礎(chǔ)。最后再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的唐縣人民法院的工作人員及我的老師,在實(shí)習(xí)過程中幫助我的朋友、我的同學(xué)致以衷心的感謝!

法院執(zhí)行局實(shí)習(xí)報告篇八

“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,無可否認(rèn)將理論與實(shí)踐很好的貫徹結(jié)合,方能將所學(xué)的理論知識發(fā)揮實(shí)處,為了很好貫徹此,我們在學(xué)校、學(xué)院的安排下于2010年8月31日到寧鄉(xiāng)縣人民法院報到實(shí)習(xí),我被分到了執(zhí)行警務(wù)庭。在執(zhí)行局實(shí)習(xí)的半個多月里,工作雖然繁雜但是卻必不可少,讓我收到了不少啟迪。從實(shí)習(xí)的第一天起,我就意識到今后三個星期的實(shí)習(xí)鍛煉將使我學(xué)到在學(xué)校無法遇到的一些新東西,對于它們的把握與研究將會對本人今后在法學(xué)領(lǐng)域中進(jìn)一步的發(fā)展有著極大且重要的促進(jìn)作用。作為一名大學(xué)生,有些東西不論書本上還是從別人的描繪訴說中,無論多么生動、形象,如果你從未親身體會過,那么你將永遠(yuǎn)無法獲得第一手的資訊,在當(dāng)今這個信息時代尤為如此,換句話講,即便對于書本理論頭頭是道,但遠(yuǎn)離了實(shí)踐,充其量僅僅是個門外漢,只能紙上談兵。

在此,我要向湖南省寧鄉(xiāng)縣人民法院、執(zhí)行局局長各位領(lǐng)導(dǎo)、法官以及各位幫助過我的人特別是彭法官表達(dá)我最誠摯的謝意,是您們給了我一個鍛煉自我,提高自我的機(jī)會,雖然只有短短的三個星期的時間,但在您們的指導(dǎo)和幫助下我學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的指示,得到了寶貴的人生歷練,這些知識和歷練將對我以后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。下面就此談?wù)勛约涸趯?shí)習(xí)中學(xué)習(xí)到的內(nèi)容以及感受。

一、整理卷宗

整理案卷基本是每個法學(xué)專業(yè)的實(shí)習(xí)生都要做的事情。因?yàn)閳?zhí)行局的案子是比較多的,所以需要整理的卷宗的工作也必不可少。在這段實(shí)習(xí)期間,我接到的最多任務(wù)就是整理卷宗,這個看似簡單的工作也需要大量的時間去熟悉——要準(zhǔn)確分辨資料的適用性,同時還要按照一定的次序進(jìn)行排列,如立案審批表、執(zhí)行申請書、執(zhí)行依據(jù)、執(zhí)行通知書、送達(dá)回證等,都不能混亂,這些步驟則與法院 1的程序緊密相關(guān),每一個次序的排位都有相應(yīng)的司法程序?qū)?yīng)。所以,每一次整理卷宗都是對司法程序的掌握和熟悉。通過自己的認(rèn)真學(xué)習(xí),再加上彭法官的細(xì)心教導(dǎo),經(jīng)過多次的整理,我才慢慢把握到整理卷宗的要領(lǐng),最后自己能獨(dú)立的完成一份完整案卷的整理。

二、關(guān)于法律文書的制作

因?yàn)樵趯W(xué)校還沒有學(xué)習(xí)法律文書,所以實(shí)習(xí)剛開始的時候是參照著書記員的模板寫一些簡單的法律文書,例如:執(zhí)行通知書、傳票、送達(dá)回證等,這些相對簡單,而且格式固定,所以學(xué)習(xí)起來就比較快。但是對民事裁定書和合議筆錄的制作就相對困難。這類法律文書需要制作人對案情有著詳細(xì)地了解,能對法院的判決有著準(zhǔn)確的理解,并且在過程中,措辭必須嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,不能產(chǎn)生錯漏。打完裁定書后還要進(jìn)行排版,調(diào)整格式。在書記員的耐心指導(dǎo)之下,我對自己寫的每一份裁定書都進(jìn)行了反復(fù)的修改,直至滿意為止。

法律文書是當(dāng)事人重要的資料,并且代表法院工作人員的水平和法律的尊嚴(yán),一旦馬虎應(yīng)付,必然會產(chǎn)生十分不良的影響。

三、外出執(zhí)行案件

在執(zhí)行局工作,執(zhí)行案件、查封財(cái)產(chǎn)是不可缺少的工作,有些案子我是跟隨彭法官去執(zhí)行的,所以親自體會了執(zhí)行案件的送達(dá)和查詢。其中有一起關(guān)于交通道路人身損害賠償糾紛的案件,我便體會到了執(zhí)行案件的困難度。這個案件的案情大致是申請執(zhí)行人是李某,被執(zhí)行人是個騎摩托車的,因被執(zhí)行人開摩托車不小心撞到了申請執(zhí)行人的腳部,而使申請執(zhí)行人花去部分醫(yī)療費(fèi),而被執(zhí)行人因生活來源不高,所以拖了很久都沒有足夠的金錢賠償申請執(zhí)行人,只好協(xié)議每月賠償申請人幾百元,直到賠償完為止。有些執(zhí)行案件法院發(fā)出執(zhí)行令后被告抵抗不予配合,給案件的執(zhí)行帶來非常大的麻煩。因此執(zhí)行庭決定強(qiáng)制執(zhí)行,使用查封、拍賣、凍結(jié)、扣押等手段,保障當(dāng)事人的權(quán)益,體現(xiàn)法律的強(qiáng)制性!對此,執(zhí)行難的問題可見一斑。

“執(zhí)行難”一直是困擾法院工作的一個問題,而執(zhí)行法官有時出去執(zhí)行工作卻要冒著很大的危險,甚至?xí)<暗阶约旱纳踩?。彭法官曾和我說過:2008年6月的一天,執(zhí)行局長胡勇紅帶領(lǐng)8名執(zhí)行法官前往長沙執(zhí)行湖南錦新混凝土土有限公司債務(wù)擔(dān)保糾紛一案,查明該公司有償債的能力卻拒絕履行法院生效判決,所以他們決定對該公司的董事長進(jìn)行司法拘留。然而就在實(shí)施拘留措施過程中,突然30多名來歷不明的人將法官包圍并進(jìn)行毆打,企圖接走被拘留人。法官們盡管身負(fù)重傷,但仍圓滿地完成了執(zhí)行任務(wù)。后來院黨組對這次執(zhí)行進(jìn)行了表彰。

在這段時間里,我不敢妄論自己從中到底學(xué)到了多少東西,但這期間我第一次真正體會到了所謂法院系統(tǒng)的“執(zhí)行難、難執(zhí)行”問題的現(xiàn)狀,看清了其廬山真面目。

四、關(guān)于案件的審理

在執(zhí)行案中,大多案件的案情都清晰明了,而且證據(jù)充分,所以有些簡單的開庭顯得不必要。法官們經(jīng)驗(yàn)豐富,法律知識扎實(shí),他們對每一起案件都認(rèn)真細(xì)致深入了解,對案情清晰明了的案件,法官們都會為當(dāng)事人從法律上分析利弊,進(jìn)行調(diào)解,大多數(shù)當(dāng)事人都能理智的接受法官們的意見,節(jié)省了許多法律資源。

法庭審理是我最感興趣的一件事,因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的都是些理論知識,自己也很想了解法庭審理的真實(shí)情況。由于執(zhí)行局的案件相對簡單,所以開庭比較少,雖然每天都有案件開庭,但是基本都不是執(zhí)行局的庭審。相對而言,民庭和刑庭的案件開庭比較頻繁,而且有些民事案件具有一定的爭議性,法官會告知我要有針對性地去聽一些案子,對自己會比較有幫助。

于是我選擇了幾起比較大的案件進(jìn)行了旁聽。通過旁聽案件,我對庭審的基本程序有了更深入地了解?,F(xiàn)在法院相對過去比較重視程序,但是卻不失人性化,對欠缺法律知識的當(dāng)事人法官都會進(jìn)行耐心的解釋,并告知當(dāng)事人在進(jìn)行具體程序的時候所享有的權(quán)利和所承擔(dān)的義務(wù)。而調(diào)解是民事案件的精髓!

五、實(shí)習(xí)后的思考

經(jīng)過了這半個多月的實(shí)習(xí),我不但收獲了經(jīng)驗(yàn)也收獲了思考。關(guān)于經(jīng)驗(yàn)的收獲,上面訴說的種種都是一種豐收,必然會成為我日后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn),并且對我的未來產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。除此以外,這次實(shí)習(xí)更是激勵起我學(xué)好專業(yè)知識的信念,盡快彌補(bǔ)自己的不足,健全自己的知識體系和操作技巧。

而關(guān)于這次實(shí)習(xí),主要闡述一下我的實(shí)習(xí)思考:

第一、理論與實(shí)踐脫節(jié)?,F(xiàn)在的大學(xué)本科的法學(xué)教育大多是重理論,輕實(shí)踐;重知識,輕技巧的培養(yǎng)。無可否認(rèn),當(dāng)代大學(xué)的學(xué)生理論知識掌握的確很扎實(shí),可是一到實(shí)習(xí)單位或工作單位的時候,卻顯得束手無策了,對于很多的事情都缺乏相關(guān)經(jīng)驗(yàn),不知道從何處著手,這一點(diǎn)我在實(shí)習(xí)中是深有體會的,從整理案卷到送達(dá)回證到制作法律文書,幾乎所有的工作都是從頭開始學(xué),而平時的理論素養(yǎng)在此時顯得幾乎沒有用武之地,除了在制作法律文書的時候?,F(xiàn)在社會的就業(yè)傾向越來越偏向于掌握實(shí)際操作技巧的人才,而不是理論人才,大學(xué)生作為日后就業(yè)的后備隊(duì)伍,如果不能掌握實(shí)際的操作,缺乏相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),便很難勝任面向我們的工作。如果說大學(xué)的教育是為社會培養(yǎng)人才,那么現(xiàn)在我們的教育走向不得不引起我們的深思和警醒。

第二、部門單位之間的不配合。執(zhí)行案件要經(jīng)常跑房產(chǎn)局、車管所、銀行等,甚至要去到外地的兄弟法院要求幫助執(zhí)行。要是遠(yuǎn)的話不但浪費(fèi)時間,也浪費(fèi)資源。解決好“執(zhí)行難”問題并不僅是法院的責(zé)任,還需要社會各相關(guān)單位和人士的配合和幫助。需要知道,法律是維系社會的命脈,如果不能及時調(diào)整,法律將會失信于眾。

重干擾了法院工作;被執(zhí)行人或者賴著不給錢,東躲西藏,或者認(rèn)為判決書判決不公平而堅(jiān)決不履行義務(wù),或者向法官哭訴家庭困難沒有錢等等。這些情況經(jīng)常發(fā)生,甚者則是暴力抗拒執(zhí)行,暴力抗法,非法處置法院查封、扣押、凍結(jié)財(cái)產(chǎn)等違法犯罪行為。

六、結(jié)語

短暫的實(shí)習(xí)期一瞬即逝,看似漫長的三個星期的工作也在白駒過隙間走到了終點(diǎn),看著自己在這些天來所經(jīng)歷的諸多案件,看著自己在這些天來所整理的卷宗,所做出的每一份文件報告,可以說這段過程不可謂不充實(shí),期間經(jīng)過的每一天,結(jié)交的每一位老師朋友,都是我難以忘懷,衷心的祝福他們在今后的工作中有更佳的表現(xiàn)。

通過這一個月的短暫而充實(shí)的實(shí)習(xí),對我以后的學(xué)習(xí)起到了一個承上啟下的作用,對我走向社會起到了一橋梁的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,對將來走上工作崗位也有著重要的影響。同時也有不少感想,我們法律專業(yè)的學(xué)生需要面對的法律現(xiàn)狀還是嚴(yán)峻的,面對的問題也是困難和艱巨的,在實(shí)習(xí)之后,需要太多的思考和沉淀,期望能沉淀出法律學(xué)習(xí)堅(jiān)定的信念和對法律正義追求的執(zhí)著。至此,再次感謝幫助我的寧鄉(xiāng)縣人民法院和各位法官與工作人員。

法學(xué)0804班 吳堯君

2010年9月22日

法院執(zhí)行局實(shí)習(xí)報告篇九

姓名:

學(xué)號:

專業(yè)班級:

指導(dǎo)老師:

實(shí)習(xí)地點(diǎn):武漢市武昌區(qū)執(zhí)行局

報告日期:xx年年7月22日

一、概述

在武漢工程大學(xué)政法學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和武漢市武昌區(qū)人民法院的共同安排下,我們于今年6月16日起到7月18日止,進(jìn)行了為期35天的系統(tǒng)的業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)。對于我們中的大多數(shù)人來說,這都是一個全新的經(jīng)歷。業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)意味著我們從今天起就要面對別樣的人和事,這些人可能是法官、是書記員、是當(dāng)事人、是代理人、是同事,但就是不可能是老師、是同學(xué),也就是說我們必須精神抖擻,爭取在最短的時間里,最大限度的學(xué)到課本之外的知識。如與人交往,一個個未必單純的社會人;同事相處、上下級關(guān)系;還有我們要把所學(xué)的知識融會貫通,真正做到時常掛在嘴邊的理論聯(lián)系實(shí)際。我對這些事情,既新奇又期待,充滿憧憬。

接受我的實(shí)習(xí)單位是武昌區(qū)人民法院。這是一所機(jī)構(gòu)完備的基層法院,內(nèi)設(shè)刑事審判庭、民事審判庭、行政審判庭、執(zhí)行局、立案庭、審判監(jiān)督庭等8個專業(yè)審判庭和辦公室,政治處、研究室、機(jī)關(guān)黨委、紀(jì)檢監(jiān)察室、司法行政科、法警大隊(duì)、人民群眾來信來訪工作辦公室等8個綜合部門;另設(shè)水果湖人民法庭、中華路人民法庭、楊園人民法庭、中南路人民法院、白沙洲人民法庭等5個法庭。據(jù)xx年統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,全院編制總數(shù)192人,實(shí)有法官及工作人員183人。法院設(shè)院長1人,副院長4人、執(zhí)行局局長1人、副局長3人。具有審判職稱的庭長、副庭長、審判員、助理審判員115人,書記員14人。在職干部中具有法學(xué)碩士學(xué)歷學(xué)位的16人,法律專業(yè)本科學(xué)歷的138人,大專及以下學(xué)歷29人。

事實(shí)上,第一天學(xué)院老師領(lǐng)導(dǎo)把我們送到武昌區(qū)法院的時候,很多同學(xué)對它的第一印象是簡陋。我們看到了兩座陳舊的主樓屹立著,其中一座正在進(jìn)行裝修改造,內(nèi)含立案庭、審判監(jiān)督庭、檔案室等。另一座不起眼的白色矮樓,竟然內(nèi)含刑庭、民庭、行政庭、辦公室、政治處等機(jī)構(gòu)。我們首次分配實(shí)習(xí)具體辦公室也是在這里進(jìn)行的,那時發(fā)現(xiàn)它竟有11層。指導(dǎo)老師、法院工作人員和同學(xué)們商議討論后,分派任務(wù),我被分到了另起一棟的三層小樓的執(zhí)行局。

自此我就開始了真正意義上的實(shí)習(xí)生活。在六七月的武漢陽光下,我們很早起床,追逐公交汽車,被黑壓壓的人群中推來搡去,很少能占到座位,轉(zhuǎn)車在內(nèi)的近兩個小時里,穿越將近半個城市,不顧一切,奔到實(shí)習(xí)地點(diǎn)。汗流浹背,身心俱碎。個中滋味,非求學(xué)人不能體會。我想:學(xué)到實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還真是不容易,怎么說也得好好鉆研,至少得對得起這么辛苦的途中跑啊。

下面讓我結(jié)合實(shí)際,談一下在執(zhí)行局實(shí)習(xí)的體會:

二、兩位老師

在這里我一共遇到過兩位老師,首先是郭書記員。不知道是不是案件分配的原因,我只在他的教導(dǎo)下學(xué)寫過民事裁定書和執(zhí)行通知書,制作過一份筆錄和一份合議庭討論記錄。這些東西對于沒接觸過的人來或許很玄奧,實(shí)際上并不難做。制作法律文書只需要依照相應(yīng)的格式,充實(shí)具體的案情就行了。你需要的品質(zhì)是細(xì)心和勤奮。在這里實(shí)習(xí)的學(xué)生和法院工作人員地位是一樣的,都要對當(dāng)事人負(fù)責(zé)。比如在打印民事裁定書時,就得認(rèn)真核對雙方當(dāng)事人基本信息,尤其是身份信息不能出任何差錯。

印象最深的是郭書記員的口才,那一次在他巧妙的調(diào)解了一起執(zhí)行糾紛,雙方當(dāng)事人心服口服,最后該案以自動履行的方式了結(jié)。他告訴我,以什么樣的姿態(tài)或語調(diào)面對不同的當(dāng)事人,都大有講究,我深有同感。想來也是,有時候一句話可以激怒一個人,讓矛盾一發(fā)不可收拾;有時候一句話可以平息一個人,使干戈頃刻化玉帛。就看你怎么說。

其余時間里執(zhí)行局是很閑的,終日只是看報上網(wǎng),于公務(wù)上卻不十分打緊。

第二位老師是王曉明庭長,他大約五十歲上下,顧盼之間,神采飛揚(yáng)。堂堂一張國字臉,不怒自威,舉止風(fēng)度,十分不凡。一看就知道他是辦事老練,為人爽朗的好老師。后來的接觸證明了我的看法。我每天在他到來之前開門,打掃房間之后燒水泡茶,然后打開電腦查詢法院信息系統(tǒng),再就是翻閱今天要辦的案件的卷宗。王老師來的時候我總是主動問好,或是找要做的事情,或是詢問下一步的任務(wù),沒事時就讀書看報。而經(jīng)驗(yàn)豐富的老師對我也十分不錯,禮貌的同時知無不言、言無不盡,傾囊相授,使我學(xué)到了不少知識。

三、制作法律文書

其間我制作過民事裁定書、執(zhí)行通知書、協(xié)助執(zhí)行通知書、詢問筆錄、案件上網(wǎng)信息通報表、合議庭評議意見、執(zhí)結(jié)報告、代為拘留書、查詢凍結(jié)扣押劃撥存款通知書等法律文書。每一份文書老師都要親自過目,檢查無誤后才讓我提交打印。

(一)詢問筆錄

以上文件我都逐漸掌握了大致情況,其中制作筆錄對我來說很困難。因?yàn)槲沂前不杖?,對武漢話很不敏感,而當(dāng)事人幾乎全是流利的武漢話。我只好聽懂一點(diǎn)就問一下當(dāng)事人,不懂的讓法官解釋,然后當(dāng)事人確認(rèn)無誤之后才予以記錄。有一次申請人說他被開麻目的撞了,要求賠償,我就很迷惑,這“麻目”為何物?后來才知道他說的是機(jī)動三輪車……這使我認(rèn)識到記筆錄也不簡單。需要有很強(qiáng)的應(yīng)變能力、手腦耳的協(xié)調(diào)能力、敏銳的洞察力和高度的概括力。

(二)審閱整理卷宗

除去制作法律文書,我做的最多的就是審閱整理卷宗了。開始由于我對案件的審理程序不夠熟悉,面對大量法律文書不知如何處理。后來我翻閱了《民事訴訟法》、自學(xué)了《人民法院執(zhí)行文書立卷歸檔辦法(試行)》,加上王法官的細(xì)心教導(dǎo),我才學(xué)會整理卷宗:

執(zhí)行案件正卷文書材料排列順序:1.卷宗封面;2.卷內(nèi)目錄;3.立案審批表;4.申請執(zhí)行書;5.執(zhí)行依據(jù);6.受理案件通知書、舉證通知書及送達(dá)回執(zhí);7.案件受理費(fèi)及實(shí)際支出費(fèi)收據(jù);8.執(zhí)行通知書、財(cái)產(chǎn)申報通知書及送達(dá)回執(zhí);9.申請執(zhí)行人、被執(zhí)行人身份證明、工商登記資料、法定代表人身份證明及授權(quán)委托書、律師事務(wù)所函;10.申請執(zhí)行人、被執(zhí)行人、案外人舉證材料;11.詢問筆錄、調(diào)查筆錄、聽證筆錄、執(zhí)行筆錄及人民法院取證材料;12.采取、解除、撤銷強(qiáng)制執(zhí)行措施(包括查詢、查封、凍結(jié)、扣劃、扣押、評估、拍賣、變賣、搜查、拘傳、罰款、拘留等)文書材料;13.追加、變更執(zhí)行主體裁定書正本;14.強(qiáng)制執(zhí)行裁定書正本;15.執(zhí)行和解協(xié)議;16.執(zhí)行和解協(xié)議履行情況的證明材料;17.以物抵債裁定書及相關(guān)材料;18.中止執(zhí)行、終結(jié)執(zhí)行、不予執(zhí)行裁定書及執(zhí)行憑證;19.執(zhí)行款物收取、交付憑證及有關(guān)審批材料;20.延長執(zhí)行期限的審批表;21.結(jié)案報告、結(jié)案審批表;22.送達(dá)回證;23.備考表;24.證物袋;25.卷底。

執(zhí)行請示案件文書材料的排列順序:1.卷宗封面;2.卷內(nèi)目錄;3.立案審批表;4.請示報告及相關(guān)證據(jù)材料;5.承辦人審查報告;6.合議庭評議案件筆錄;7.執(zhí)行局(庭)研究案件筆錄及會議紀(jì)要;8.本院審判委員會評議案件筆錄及會議紀(jì)要;9.向上級法院的請示或報告;10.批復(fù)意見;11.結(jié)案報告、結(jié)案審批表;12.備考表;13.證物袋;14.卷底。

人民法院執(zhí)行文書材料經(jīng)過系統(tǒng)收集、整理、排列后,逐頁編號。頁號一律用阿拉伯?dāng)?shù)字編寫,正面書寫在右上角,背面書寫在左上角,背面無字跡的不編頁號。卷宗封面、卷內(nèi)目錄、備考表、證物袋、卷底不編頁號。

卷宗封面必須按項(xiàng)目要求填寫齊全,字跡工整、規(guī)范、清晰。卷面案號應(yīng)當(dāng)與卷內(nèi)文件案號一致;案件類別欄填寫“執(zhí)行”;案由欄填寫執(zhí)行依據(jù)確認(rèn)的案由;當(dāng)事人欄應(yīng)當(dāng)填寫準(zhǔn)確、完整,不能縮寫、簡稱或省略;收、結(jié)案日期應(yīng)當(dāng)與卷內(nèi)文書記載一致;執(zhí)行標(biāo)的欄,應(yīng)當(dāng)填寫申請執(zhí)行標(biāo)的;執(zhí)行結(jié)果欄,應(yīng)當(dāng)填寫已經(jīng)執(zhí)行的金額或其他情況;裁決機(jī)關(guān)欄,應(yīng)當(dāng)填寫作出生效法律文書的機(jī)關(guān);結(jié)案方式欄,按不同情況分別填寫自動履行、強(qiáng)制執(zhí)行、終結(jié)執(zhí)行、執(zhí)行和解或不予執(zhí)行等;結(jié)案日期欄,應(yīng)當(dāng)填寫批準(zhǔn)報結(jié)的日期。

卷內(nèi)目錄應(yīng)當(dāng)按文書材料順序逐項(xiàng)填寫。一份文書材料編一個順序號。

卷內(nèi)文件目錄所在頁的編號,除最后一份需填寫起止號外,其余只填起號。

卷宗的裝訂必須牢固、整齊、美觀,便于保管和利用。

每卷的厚度以不超15毫米為宜,材料過多的,應(yīng)當(dāng)按順序分冊裝訂。每冊案卷都從“1”開始編寫頁號。卷宗裝訂齊下齊右、三孔一線,長度以l80毫米左右為宜,并在卷底裝訂線結(jié)扣處粘貼封條,由立卷人蓋章。

卷宗裝訂前,要對文書材料進(jìn)行全面檢查,材料不完整的要補(bǔ)齊,破損或褪色、字跡擴(kuò)散的要修補(bǔ)、復(fù)制。

卷內(nèi)材料用紙以a4辦公紙為標(biāo)準(zhǔn)。紙張過大的要修剪折疊,紙張過小、訂口過窄的要加貼襯紙。

實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn)武昌區(qū)人民法院嚴(yán)格遵循了執(zhí)行文書立卷歸檔辦法的有關(guān)規(guī)定。說明這里辦事很規(guī)矩,讓我覺得心安。王庭長曾經(jīng)說過:“老百姓好不容易才打一次官司,我們必須對他們負(fù)責(zé)?!币痪湓俸唵尾贿^的話,讓我感動不已。法官和當(dāng)事人之間永遠(yuǎn)不可能處于平等的地位,手握大權(quán)的法官在審理、判決、執(zhí)行中絕對不能存有私心雜念,否則對于當(dāng)事人來說后果不堪設(shè)想。而遵從相關(guān)規(guī)定,依法辦事,保證程序正義,有助于保障當(dāng)事人的合法權(quán)益,實(shí)現(xiàn)結(jié)果正義。

四、外出執(zhí)行

在師從王老師期間,我有幸隨他外出執(zhí)行公務(wù)。我們到過武昌中行中華路支行、漢口中行新興花園支行等銀行,去過拍賣行和看守所。每次出行前我總是幫法官收拾好公文包,檢查要帶的各種法律文書,一切準(zhǔn)備妥當(dāng)就開始出發(fā)。

據(jù)《最高人民法院關(guān)于人民法院執(zhí)行工作若干問題的規(guī)定(試行)》,執(zhí)行人員執(zhí)行公務(wù)時,應(yīng)向有關(guān)人員出示工作證和執(zhí)行公務(wù)證,并按規(guī)定著裝。必要時應(yīng)由司法警察參加。據(jù)《最高人民法院關(guān)于人民法院執(zhí)行公開的若干規(guī)定》,人民法院采取拘留、罰款、拘傳等強(qiáng)制措施的,應(yīng)當(dāng)依法向被采取強(qiáng)制措施的人出示有關(guān)手續(xù),并說明對其采取強(qiáng)制措施的理由和法律依據(jù)。采取強(qiáng)制措施后,應(yīng)當(dāng)將情況告知其他當(dāng)事人。采取拘留或罰款措施的,應(yīng)當(dāng)在決定書中告知被拘留或者被罰款的人享有向上級人民法院申請復(fù)議的權(quán)利。據(jù)《最高人民法院關(guān)于人民法院民事執(zhí)行中查封、扣押、凍結(jié)財(cái)產(chǎn)的規(guī)定》,人民法院查封、扣押、凍結(jié)被執(zhí)行人的動產(chǎn)、不動產(chǎn)及其他財(cái)產(chǎn)權(quán),應(yīng)當(dāng)作出裁定,并送達(dá)被執(zhí)行人和申請執(zhí)行人。采取查封、扣押、凍結(jié)措施需要有關(guān)單位或者個人協(xié)助的,人民法院應(yīng)當(dāng)制作協(xié)助執(zhí)行通知書,連同裁定書副本一并送達(dá)協(xié)助執(zhí)行人。查封、扣押、凍結(jié)裁定書和協(xié)助執(zhí)行通知書送達(dá)時發(fā)生法律效力。

我記得很清楚,王庭長出行時都攜帶了工作證和執(zhí)行公務(wù)證,而在強(qiáng)制拘捕劉xx時,有法警協(xié)助參與。拘留前向被采取強(qiáng)制措施的劉xx出示的有關(guān)手續(xù)還是我打印的,采取強(qiáng)制措施的理由和法律依據(jù)也很充分,被執(zhí)行人無異議。法院查封、扣押、凍結(jié)被執(zhí)行人的存款時,做了裁定,并送達(dá)至被執(zhí)行人和申請執(zhí)行人。要求看守所協(xié)助執(zhí)行時,我填寫了協(xié)助執(zhí)行通知書,也連同裁定書副本一并送達(dá)協(xié)助執(zhí)行人看守所。程序正義、程序公正要求的不僅是執(zhí)行結(jié)果的公正,還要求執(zhí)行過程的公正,是通過公正的執(zhí)行程序,達(dá)到執(zhí)行結(jié)果對執(zhí)行當(dāng)事人各方的公正,是過程公正與結(jié)果公正的統(tǒng)一。它更注重執(zhí)行過程的正當(dāng)性,執(zhí)行方法的合法性,執(zhí)行行為的規(guī)范性,適用強(qiáng)制執(zhí)行措施的合理性。它注重對執(zhí)行當(dāng)事人利益的平等保護(hù),追求的是法律效果與社會效果的統(tǒng)一,能夠通過執(zhí)行達(dá)到定紛止?fàn)幍男Ч?,是一種是有效率的公正。很高興我實(shí)習(xí)的單位可以在執(zhí)行中秉公執(zhí)法。

另外讓我佩服的一點(diǎn)是王老師有一次拒絕了三次當(dāng)事人的邀請。已經(jīng)到了中午12點(diǎn),雙方當(dāng)事人和拍賣行的熟人都要請他吃飯,他全部斷然拒絕。古話說吃人的嘴軟,拿人的手軟。能流傳至今經(jīng)久不衰的古話,自然有它存在的理由。而聽說檢察院有些工作人員整天在飯店山吃海喝時,他非常不屑。保持秉公執(zhí)法、廉潔奉公的品行,在這個濁世著實(shí)不容易。

五、執(zhí)行的意義

據(jù)《最高人民法院關(guān)于人民法院執(zhí)行工作若干問題的規(guī)定(試行)》,執(zhí)行機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)執(zhí)行下列生效法律文書:

(2)依法應(yīng)由人民法院執(zhí)行的行政處罰決定、行政處理決定;

(4)公證機(jī)關(guān)依法賦予強(qiáng)制執(zhí)行效力的關(guān)于追償債款、物品的債權(quán)文書;

(6)法律規(guī)定由人民法院執(zhí)行的其他法律文書。

以我的.現(xiàn)有的知識看,當(dāng)事人發(fā)生糾紛,首先會尋求和解,和解不成則找人調(diào)解,再不成可以將爭議提交仲裁機(jī)構(gòu),不服仲裁的實(shí)在無法用私力方式救濟(jì)的,那就去法院打官司吧。

在民庭實(shí)習(xí)的同學(xué)告訴我,法官在當(dāng)事人起訴前總會千方百計(jì)地想法子調(diào)解,費(fèi)盡口舌,仍不能解決問題的,才納入司法訴訟程序。

錯在被執(zhí)行人的老板欠債,使被執(zhí)行人生活困難,無力還債。而他又沒有確鑿的證據(jù)起訴老板。何況老板承諾年底還款,現(xiàn)在是七月,老板到時候給付金錢自然皆大歡喜。萬一老板耍賴呢,申請人就永遠(yuǎn)也得不到欠款了。

說這個例子表明,執(zhí)行很重要性,執(zhí)行很困難,執(zhí)行很不力,執(zhí)行很無力。

而解決措施無論是網(wǎng)上還是資料中都有詳細(xì)的論述,這里只說一句:愿所有人都做對得起良心的事。

六、特別感謝

這次實(shí)習(xí)是武漢工程大學(xué)政法學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和武漢市武昌區(qū)人民法院共同組織的,具體由郭書記員和王曉明庭長對我指導(dǎo)教育。通過實(shí)習(xí),我不僅鍛煉了專業(yè)水平,還學(xué)會了怎樣處理社會上的事情,并對法學(xué)的前景充滿了信心,在此對院校、法院領(lǐng)導(dǎo)和郭老師、王老師一并表示感謝!

法院執(zhí)行局實(shí)習(xí)報告篇十

一、實(shí)習(xí)目的了解工商企業(yè)管理的先進(jìn)方式和現(xiàn)代化管理方法,提高調(diào)查研究、文獻(xiàn)檢索和搜集資料的能力,提高理論與實(shí)際相結(jié)合的能力,提高協(xié)同合作及組織工作的能力,培養(yǎng)獨(dú)立分析問題和解決實(shí)際問題的能力。

二、實(shí)習(xí)單位

實(shí)習(xí)職位

執(zhí)行項(xiàng)目督導(dǎo)

三、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

(一)公司簡介:目前主要經(jīng)營設(shè)計(jì)、制作、代理發(fā)布國內(nèi)廣告;企業(yè)營銷策劃;會議及展覽服務(wù);室內(nèi)外裝飾裝修工程設(shè)計(jì)、施工。所屬行業(yè)為廣告業(yè)。

(二)公司宗旨:九盟文化傳播有限公司成立于2000年,十年的努力我們擁有了可口可樂、建業(yè)集團(tuán)、天倫地產(chǎn)、光明乳業(yè)、飛鶴奶粉、農(nóng)夫山泉、樂天飲料等高端客戶。我們以我們的誠信和專業(yè)服務(wù)贏得了與建業(yè)集團(tuán)各個項(xiàng)目的全面合作,和十年的默契配合;贏得了與可口可樂八年來的不斷擴(kuò)大的份額。我們是大宗客戶廣告終端的專業(yè)服務(wù)商。

(三)實(shí)習(xí)內(nèi)容:在公司實(shí)習(xí)期間,我從事的督導(dǎo)工作,主要負(fù)責(zé)按照要求招聘、培訓(xùn)、管理促銷員及各督導(dǎo),這些人員必須要經(jīng)過嚴(yán)格的培訓(xùn)及考核后方可執(zhí)行活動;確保所有上崗促銷人員都能夠符合促銷活動的人員要求;確保所有上崗促銷人員都具備齊全的活動所需相關(guān)證件;確保擁有足夠的促銷活動備用人員;負(fù)責(zé)排店及活動人事安排;負(fù)責(zé)活動器材的管理及維護(hù);負(fù)責(zé)活動消耗品的保管及交接;辦理活動各項(xiàng)進(jìn)店手續(xù);按要求向公司總部及時提交各項(xiàng)數(shù)據(jù)報告及活動信息反饋。

(四)實(shí)習(xí)過程:剛進(jìn)公司時,對整個部門的工作非常陌生,業(yè)務(wù)也不知道從何下手,更談不上管理。后來在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,開始對市場進(jìn)行實(shí)地調(diào)查分析,并充分地應(yīng)用在學(xué)校學(xué)到的知識,很快的了解了督導(dǎo)流程。由于公司是文化傳播企業(yè),對促銷能力需求比較嚴(yán)格,涉及的促銷活動種類很多,因此需要對每個促銷活動做充分的了解,對每個促銷員的能力把關(guān),在多個促銷員之間挑選各項(xiàng)能力最高的一個,做長期的合作伙伴??瓷先ズ芎唵?,但是真正實(shí)施起來難度不小,需要注意幾個方面:1、業(yè)務(wù)流程的了解;2、促銷活動的熟悉;3、人際關(guān)系的協(xié)調(diào);4、招聘、培訓(xùn)、管理技巧等。這些在學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)學(xué)不到的,只能是大概的有些了解,并不是很清楚,經(jīng)過一段時間的實(shí)踐,才讓我真正的全方位的了解,當(dāng)然還有很多東西目前掌握的還不夠,需要以后多加于了解和學(xué)習(xí)。

以上業(yè)務(wù)在很短的時間內(nèi),通過自己的努力學(xué)習(xí)和公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)很快就可以掌握,但在部門的日常管理工作開展起來卻比較困難。做一個管理者容易,做一個好的管理者難度不小。由于我實(shí)習(xí)的是執(zhí)行項(xiàng)目督導(dǎo)的工作,單純的懂業(yè)務(wù)流程是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更重要的是要知道如何管理好整個部門、如何提高員工的積極性、如何制定促銷任務(wù)、如何對員工的績效考核、如何對促銷人員監(jiān)督、如何提高促銷員業(yè)績等方面都是需要思考的問題。一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。要想獲得員工的尊重,首先要尊重員工,為員工著想,為員工解決遇到1的各種困難。做好一個部門管理者用三個“代表”概括:走進(jìn)老板的辦公室代表部門,走進(jìn)部門代表老板,走出公司代表公司。只有真正的做好這三個代表,才是做好執(zhí)行項(xiàng)目督導(dǎo)的關(guān)鍵所在。由于實(shí)習(xí)的時間有限,對這些的理解比較有限,希望在以后的工作中能真正的做好。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會

(一)實(shí)習(xí)工作的總結(jié):

(二)畢業(yè)實(shí)習(xí)的體會、收獲:

1.任何工作任何崗位都應(yīng)該認(rèn)真細(xì)致,尤其是工作單位的執(zhí)行項(xiàng)目督導(dǎo)更需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。這個崗位需要經(jīng)常與促銷人員打交道,經(jīng)常要處理大量數(shù)據(jù),要求精確,任何一點(diǎn)細(xì)小的錯誤都會影響到整體的結(jié)果。其實(shí)不光是在這里,在單位的任何部門都應(yīng)該保持著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。如果將這一工作作風(fēng)聯(lián)系到企業(yè)當(dāng)中,也可謂是企業(yè)文化的一大體現(xiàn)。

2.講究分工合作,分工合理,工作程序詳細(xì)具體,每一步驟都有一定的操作規(guī)范。各道工序都互相關(guān)聯(lián),每一步都關(guān)系到整體結(jié)果,必須大家一起分工合作,才能最后完成工作任務(wù)。分工合作不是吃大鍋飯搞平均主義,而要結(jié)合每個同事的實(shí)際工作能力,合理的分配工作,盡量發(fā)揮每個員工的最大潛力。真正做到優(yōu)劣互補(bǔ),互相幫助,互相學(xué)習(xí)。

3.與同事的相處與交流以及和公司其部門的協(xié)調(diào)非常重要。由于一個完整的任務(wù)需要大家分工合作來完成,所以同事之間的溝通與交流突顯關(guān)鍵。在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部,要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們。要想讓他們服從你的管理,那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異。但是在工作過程中難免會出現(xiàn)一些差錯,給其他部門的同事造成不便;或者由于某些客觀原因,雖然不應(yīng)由某個人完全負(fù)責(zé),但確實(shí)影響到其他同事的工作。這時一定要用正確的方法與同事交流,盡快地解決問題,大家才能齊心協(xié)力地搞好工作。另外在辦公室的人際關(guān)系也很難把握,尤其是對于我們這些初出茅廬的實(shí)習(xí)生。有些同事之間的關(guān)系非常微妙,親近或疏遠(yuǎn)任何一方都會給自己帶來一些不利的影響,我在這方面的經(jīng)驗(yàn)是少說話,多做事,這方面的技巧,書本上是學(xué)不到的,要在工作中慢慢地學(xué)習(xí)與積累。

4、正確的對待自己的人生觀和價值觀,為員工樹立標(biāo)桿,為員工做出榜樣,對下屬的生活和工作無微不至的關(guān)懷,主動的解決員工遇到的困難,對員工的管理盡量人性化,俗話說:以人為本、以德服人。同時需要做好以下幾點(diǎn):a、主動做好領(lǐng)導(dǎo)之間,部門之間的協(xié)調(diào)工作,幫助領(lǐng)導(dǎo)有計(jì)劃,有步驟,有重點(diǎn)地抓好各項(xiàng)工作,做到忙而不亂,真正做好領(lǐng)導(dǎo)和部門之間的橋梁和紐帶。b、開展調(diào)查研究,了解基層群眾的學(xué)習(xí),思想,工作,生活情況,及時向領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng),并提出合理建議。對一些急需解決的問題,應(yīng)及時與有關(guān)部門協(xié)商解決。c、檢查督促各種行政法規(guī)和本單位的各項(xiàng)決議,制度,辦法,規(guī)定的執(zhí)行,驗(yàn)證決策是否科學(xué)合理,是否符合實(shí)際。發(fā)現(xiàn)問題要及時向領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng),防止并糾正偏差。d、組織起草本部門的工作計(jì)劃,報告,總結(jié),規(guī)劃,決議等,對需上報,下發(fā)的文稿進(jìn)行制度,文字上的把關(guān)。

5、相信,此次實(shí)習(xí)將是我今后人生的一個良好開端。

法院執(zhí)行局實(shí)習(xí)報告篇十一

“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,無可否認(rèn)將理論與實(shí)踐很好的貫徹結(jié)合,方能將所學(xué)的理論知識發(fā)揮實(shí)處,為了很好貫徹此,我們在學(xué)校、學(xué)院的安排下于2010年8月31日到寧鄉(xiāng)縣人民法院報到實(shí)習(xí),我被分到了執(zhí)行警務(wù)庭。在執(zhí)行局實(shí)習(xí)的半個多月里,工作雖然繁雜但是卻必不可少,讓我收到了不少啟迪。從實(shí)習(xí)的第一天起,我就意識到今后三個星期的實(shí)習(xí)鍛煉將使我學(xué)到在學(xué)校無法遇到的一些新東西,對于它們的把握與研究將會對本人今后在法學(xué)領(lǐng)域中進(jìn)一步的發(fā)展有著極大且重要的促進(jìn)作用。作為一名大學(xué)生,有些東西不論書本上還是從別人的描繪訴說中,無論多么生動、形象,如果你從未親身體會過,那么你將永遠(yuǎn)無法獲得第一手的資訊,在當(dāng)今這個信息時代尤為如此,換句話講,即便對于書本理論頭頭是道,但遠(yuǎn)離了實(shí)踐,充其量僅僅是個門外漢,只能紙上談兵。

在此,我要向湖南省寧鄉(xiāng)縣人民法院、執(zhí)行局局長各位領(lǐng)導(dǎo)、法官以及各位幫助過我的人特別是彭法官表達(dá)我最誠摯的謝意,是您們給了我一個鍛煉自我,提高自我的機(jī)會,雖然只有短短的三個星期的時間,但在您們的指導(dǎo)和幫助下我學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的指示,得到了寶貴的人生歷練,這些知識和歷練將對我以后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。下面就此談?wù)勛约涸趯?shí)習(xí)中學(xué)習(xí)到的內(nèi)容以及感受。

一、整理卷宗

整理案卷基本是每個法學(xué)專業(yè)的實(shí)習(xí)生都要做的事情。因?yàn)閳?zhí)行局的案子是比較多的,所以需要整理的卷宗的工作也必不可少。在這段實(shí)習(xí)期間,我接到的最多任務(wù)就是整理卷宗,這個看似簡單的工作也需要大量的時間去熟悉——要準(zhǔn)確分辨資料的適用性,同時還要按照一定的次序進(jìn)行排列,如立案審批表、執(zhí)行申請書、執(zhí)行依據(jù)、執(zhí)行通知書、送達(dá)回證等,都不能混亂,這些步驟則與法院1的程序緊密相關(guān),每一個次序的排位都有相應(yīng)的司法程序?qū)?yīng)。所以,每一次整理卷宗都是對司法程序的掌握和熟悉。通過自己的認(rèn)真學(xué)習(xí),再加上彭法官的細(xì)心教導(dǎo),經(jīng)過多次的整理,我才慢慢把握到整理卷宗的要領(lǐng),最后自己能獨(dú)立的完成一份完整案卷的整理。

二、法律文書的制作

因?yàn)樵趯W(xué)校還沒有學(xué)習(xí)法律文書,所以實(shí)習(xí)剛開始的時候是參照著書記員的模板寫一些簡單的法律文書,例如:執(zhí)行通知書、傳票、送達(dá)回證等,這些相對簡單,而且格式固定,所以學(xué)習(xí)起來就比較快。但是對民事裁定書和合議筆錄的制作就相對困難。這類法律文書需要制作人對案情有著詳細(xì)地了解,能對法院的判決有著準(zhǔn)確的理解,并且在過程中,措辭必須嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,不能產(chǎn)生錯漏。打完裁定書后還要進(jìn)行排版,調(diào)整格式。在書記員的耐心指導(dǎo)之下,我對自己寫的每一份裁定書都進(jìn)行了反復(fù)的修改,直至滿意為止。

法律文書是當(dāng)事人重要的資料,并且代表法院工作人員的水平和法律的尊嚴(yán),一旦馬虎應(yīng)付,必然會產(chǎn)生十分不良的影響。

三、外出執(zhí)行案件

在執(zhí)行局工作,執(zhí)行案件、查封財(cái)產(chǎn)是不可缺少的工作,有些案子我是跟隨彭法官去執(zhí)行的,所以親自體會了執(zhí)行案件的送達(dá)和查詢。其中有一起關(guān)于交通道路人身損害賠償糾紛的案件,我便體會到了執(zhí)行案件的困難度。這個案件的案情大致是申請執(zhí)行人是李某,被執(zhí)行人是個騎摩托車的,因被執(zhí)行人開摩托車不小心撞到了申請執(zhí)行人的腳部,而使申請執(zhí)行人花去部分醫(yī)療費(fèi),而被執(zhí)行人因生活來源不高,所以拖了很久都沒有足夠的金錢賠償申請執(zhí)行人,只好協(xié)議每月賠償申請人幾百元,直到賠償完為止。有些執(zhí)行案件法院發(fā)出執(zhí)行令后被告抵抗不予配合,給案件的執(zhí)行帶來非常大的麻煩。因此執(zhí)行庭決定強(qiáng)制執(zhí)行,使用查封、拍賣、凍結(jié)、扣押等手段,保障當(dāng)事人的權(quán)益,體現(xiàn)法律的強(qiáng)制性!對此,執(zhí)行難的問題可見一斑。

“執(zhí)行難”一直是困擾法院工作的一個問題,而執(zhí)行法官有時出去執(zhí)行工作卻要冒著很大的危險,甚至?xí)<暗阶约旱纳踩E矸ü僭臀艺f過:2008年6月的一天,執(zhí)行局長胡勇紅帶領(lǐng)8名執(zhí)行法官前往長沙執(zhí)行湖南錦新混凝土土有限公司債務(wù)擔(dān)保糾紛一案,查明該公司有償債的能力卻拒絕履行法院生效判決,所以他們決定對該公司的董事長進(jìn)行司法拘留。然而就在實(shí)施拘留措施過程中,突然30多名來歷不明的人將法官包圍并進(jìn)行毆打,企圖接走被拘留人。法官們盡管身負(fù)重傷,但仍圓滿地完成了執(zhí)行任務(wù)。后來院黨組對這次執(zhí)行進(jìn)行了表彰。

在這段時間里,我不敢妄論自己從中到底學(xué)到了多少東西,但這期間我第一次真正體會到了所謂法院系統(tǒng)的“執(zhí)行難、難執(zhí)行”問題的現(xiàn)狀,看清了其廬山真面目。

四、關(guān)于案件的審理

在執(zhí)行案中,大多案件的案情都清晰明了,而且證據(jù)充分,所以有些簡單的開庭顯得不必要。法官們經(jīng)驗(yàn)豐富,法律知識扎實(shí),他們對每一起案件都認(rèn)真細(xì)致深入了解,對案情清晰明了的案件,法官們都會為當(dāng)事人從法律上分析利弊,進(jìn)行調(diào)解,大多數(shù)當(dāng)事人都能理智的接受法官們的意見,節(jié)省了許多法律資源。

法庭審理是我最感興趣的一件事,因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的都是些理論知識,自己也很想了解法庭審理的真實(shí)情況。由于執(zhí)行局的案件相對簡單,所以開庭比較少,雖然每天都有案件開庭,但是基本都不是執(zhí)行局的庭審。相對而言,民庭和刑庭的案件開庭比較頻繁,而且有些民事案件具有一定的爭議性,法官會告知我要有針對性地去聽一些案子,對自己會比較有幫助。

于是我選擇了幾起比較大的案件進(jìn)行了旁聽。通過旁聽案件,我對庭審的基本程序有了更深入地了解?,F(xiàn)在法院相對過去比較重視程序,但是卻不失人性化,對欠缺法律知識的當(dāng)事人法官都會進(jìn)行耐心的解釋,并告知當(dāng)事人在進(jìn)行具體程序的時候所享有的權(quán)利和所承擔(dān)的義務(wù)。而調(diào)解是民事案件的精髓!

五、實(shí)習(xí)后的思考

經(jīng)過了這半個多月的實(shí)習(xí),我不但收獲了經(jīng)驗(yàn)也收獲了思考。關(guān)于經(jīng)驗(yàn)的收獲,上面訴說的種種都是一種豐收,必然會成為我日后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn),并且對我的未來產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。除此以外,這次實(shí)習(xí)更是激勵起我學(xué)好專業(yè)知識的信念,盡快彌補(bǔ)自己的不足,健全自己的知識體系和操作技巧。

而關(guān)于這次實(shí)習(xí),主要闡述一下我的實(shí)習(xí)思考:

第一、理論與實(shí)踐脫節(jié)?,F(xiàn)在的大學(xué)本科的法學(xué)教育大多是重理論,輕實(shí)踐;重知識,輕技巧的培養(yǎng)。無可否認(rèn),當(dāng)代大學(xué)的學(xué)生理論知識掌握的確很扎實(shí),可是一到實(shí)習(xí)單位或工作單位的時候,卻顯得束手無策了,對于很多的事情都缺乏相關(guān)經(jīng)驗(yàn),不知道從何處著手,這一點(diǎn)我在實(shí)習(xí)中是深有體會的,從整理案卷到送達(dá)回證到制作法律文書,幾乎所有的工作都是從頭開始學(xué),而平時的理論素養(yǎng)在此時顯得幾乎沒有用武之地,除了在制作法律文書的時候。現(xiàn)在社會的就業(yè)傾向越來越偏向于掌握實(shí)際操作技巧的人才,而不是理論人才,大學(xué)生作為日后就業(yè)的后備隊(duì)伍,如果不能掌握實(shí)際的操作,缺乏相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),便很難勝任面向我們的工作。如果說大學(xué)的教育是為社會培養(yǎng)人才,那么現(xiàn)在我們的教育走向不得不引起我們的深思和警醒。

第二、部門單位之間的不配合。執(zhí)行案件要經(jīng)常跑房產(chǎn)局、車管所、銀行等,甚至要去到外地的兄弟法院要求幫助執(zhí)行。要是遠(yuǎn)的話不但浪費(fèi)時間,也浪費(fèi)資源。解決好“執(zhí)行難”問題并不僅是法院的責(zé)任,還需要社會各相關(guān)單位和人士的配合和幫助。需要知道,法律是維系社會的命脈,如果不能及時調(diào)整,法律將會失信于眾。

重干擾了法院工作;被執(zhí)行人或者賴著不給錢,東躲西藏,或者認(rèn)為判決書判決不公平而堅(jiān)決不履行義務(wù),或者向法官哭訴家庭困難沒有錢等等。這些情況經(jīng)常發(fā)生,甚者則是暴力抗拒執(zhí)行,暴力抗法,非法處置法院查封、扣押、凍結(jié)財(cái)產(chǎn)等違法犯罪行為。

六、結(jié)語

短暫的實(shí)習(xí)期一瞬即逝,看似漫長的三個星期的工作也在白駒過隙間走到了終點(diǎn),看著自己在這些天來所經(jīng)歷的諸多案件,看著自己在這些天來所整理的卷宗,所做出的每一份文件報告,可以說這段過程不可謂不充實(shí),期間經(jīng)過的每一天,結(jié)交的每一位老師朋友,都是我難以忘懷,衷心的祝福他們在今后的工作中有更佳的表現(xiàn)。

通過這一個月的短暫而充實(shí)的實(shí)習(xí),對我以后的學(xué)習(xí)起到了一個承上啟下的作用,對我走向社會起到了一橋梁的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,對將來走上工作崗位也有著重要的影響。同時也有不少感想,我們法律專業(yè)的學(xué)生需要面對的法律現(xiàn)狀還是嚴(yán)峻的,面對的問題也是困難和艱巨的,在實(shí)習(xí)之后,需要太多的思考和沉淀,期望能沉淀出法律學(xué)習(xí)堅(jiān)定的信念和對法律正義追求的執(zhí)著。至此,再次感謝幫助我的寧鄉(xiāng)縣人民法院和各位法官與工作人員。

法學(xué)0804班吳堯君

2010年9月22日

法院執(zhí)行局實(shí)習(xí)報告篇十二

法院是大學(xué)生實(shí)習(xí)場所之一,實(shí)習(xí)報告怎么寫,下面是本站小編收集整理的法院實(shí)習(xí)報告3000字范文,歡迎閱讀與參考。

法院實(shí)習(xí)報告3000字范文(一)

一、實(shí)習(xí)時間:x月28日----12月12日

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):****人民法院

三、實(shí)習(xí)目的:

從三月份準(zhǔn)備司考以來,對法律知識的學(xué)習(xí)日益深入,法律基礎(chǔ)知識進(jìn)一步扎實(shí)、理論水平也有明顯提高,但是對于實(shí)務(wù)接觸甚少,所學(xué)理論知識無法在實(shí)踐中得到驗(yàn)證,也就不能發(fā)現(xiàn)不足,反過來影響了理論水平的進(jìn)一步提高。徐新意老師一直教導(dǎo)我們要理論實(shí)踐相結(jié)合,對任何理論知識,終究都要通過實(shí)踐的檢驗(yàn)。此次在武進(jìn)法院的實(shí)習(xí)讓我們開闊眼界,學(xué)會處理好學(xué)校教育與社會實(shí)踐的關(guān)系,以理論為基礎(chǔ),通過實(shí)踐加深對法學(xué)理論的理解。力求實(shí)踐內(nèi)容與理論知識相結(jié)合,以期達(dá)到提高法律素養(yǎng)和實(shí)務(wù)水平的目的。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

此次實(shí)習(xí),主要在訴訟服務(wù)中心展開,小組五個人分工不同,作為組長,我的主要任務(wù)是聽庭審以及協(xié)助其他組員的工作,也有幸接觸更多,學(xué)到更多。首先,翻閱和整理案卷。案卷整理工作具有重要意義,每個審結(jié)的案件都要及時訂卷歸檔,以備日后查閱。剛開始整理的時候比較生疏,時有差錯,后來通過向書記員請教,我很好地掌握了整個卷宗整理和裝訂過程,能夠獨(dú)立完成案卷裝訂工作。整理案卷也為我提供了接觸各類案件的機(jī)會,當(dāng)我認(rèn)真查閱和整理濃縮了多方工作流程的卷宗之后,我逐步了解到一個案件從公安機(jī)關(guān)立案偵查到檢察院審查起訴再到一審法院審理判決的具體工作程序,并從中體會到案件審理的基本思路。每個案件審理終結(jié)后的退卷工作和向最高人民法院寄送關(guān)于死刑復(fù)核的案件材料,又讓我對二審案件的整個審理過程有了清楚的認(rèn)知。

其次,參加案件旁聽。在實(shí)習(xí)期間,每天早上我都旁聽兩到三場庭審,從簡易程序到普通程序簡化審,從民事合同糾紛到刑事犯罪,我都認(rèn)真旁聽、記錄。在旁聽過程中,我感受到了審判人員公正、中立的審案態(tài)度,以及公訴人和辯護(hù)人激烈的辯論。莊嚴(yán)的法庭、嚴(yán)格的程序,無不折射出法律的嚴(yán)肅和公正。從審判人員對被告的發(fā)問中,能體會到審判人員對于整個案件審理思路的把握,更好地了解案件事實(shí)。而在公訴人和辯護(hù)人的爭論中,我又能了解到案件爭議的焦點(diǎn)。

觀摩法庭庭審還讓我對刑事案件庭審的整個過程有了更加直觀生動的了解,比起書本上枯燥的文字表述,庭審讓訴訟程序更形象具體,記憶深刻。

最后,書寫法律文書。這幾天,我們還接待了武進(jìn)區(qū)橫林鎮(zhèn)的幾位當(dāng)事人,幫助他們書寫起訴狀、申請執(zhí)行書、恢復(fù)申請執(zhí)行書等。法律文書不僅格式要規(guī)范,內(nèi)容更要合法、合理、合情。雖然在校期間已經(jīng)學(xué)習(xí)了法律文書的寫作,對法律文書也有了一定的了解,但是在實(shí)際寫法律文書的的過程中,我深切地感受到法律要想運(yùn)用的好、有說服力,光靠書本上的知識是不夠的,一定要多進(jìn)行實(shí)務(wù)鍛煉。事后,當(dāng)事人因?yàn)槲覀兙d薄的幫助而連連感謝,更讓我們堅(jiān)定了走法律之路,用法來捍衛(wèi)公民的權(quán)益。

五、實(shí)習(xí)感悟:

(一)對法院工作有了更加直觀深入的了解。

實(shí)習(xí)之前,對法院及法官的認(rèn)識僅限于書本知識和一些影視作品中的形象,印象比較模糊而且?guī)в忻黠@的模式性。真正接觸之后才發(fā)現(xiàn)實(shí)際的法院工作跟想象的相差巨大。

1.法院工作的重要性。法院工作直接關(guān)系社會公平正義的實(shí)現(xiàn)。在刑庭實(shí)習(xí),接觸到的都是一些惡性刑事案件,每一個案件的處理都關(guān)系到諸多人的切身利益,所以每個案件都需要以公正客觀的心態(tài)對待,確保受害人利益得到切實(shí)保障,被告人得到應(yīng)有懲罰,正義得到伸張。

2.法院工作的復(fù)雜性和嚴(yán)謹(jǐn)性。在實(shí)習(xí)過程中,接觸到的案件跟書本上學(xué)的案例相差懸殊。教材中的案例都是經(jīng)過反復(fù)推敲篩選、確定沒有爭議之后才被選入的。但是實(shí)踐中的案例很少具有這樣的典型性,案件事實(shí)具有諸多模糊之處,而且還有許多其他的因素需要考慮,每個案件都需要法官耗費(fèi)大量的心血反復(fù)推敲、斟酌,有的甚至通過數(shù)次合議仍不能達(dá)成統(tǒng)一意見。在這種情況下,并不是簡單的以少數(shù)服從多數(shù),而是允許保留少數(shù)人意見,并隨合議筆錄一共提交審判委員會定奪。

3.法官工作的艱辛。真實(shí)的法官工作遠(yuǎn)沒有電視上寫的那樣輕松愜意。恰恰相反,法官工作實(shí)屬不易。不僅要面對案件雙方的雙重壓力,還還要抵御來自不同方面的`拉攏誘惑。每個案件,法官們都會盡心調(diào)解,以求被害人能夠得到最大限度的補(bǔ)償,被告人能夠得到一定的寬恕;每個案件,法官們都會反復(fù)斟酌,以求客觀公正;每次二審開庭,法官們都是周密安排、緊湊高效。但是法官們的努力卻常常得不到理解。實(shí)習(xí)期間,經(jīng)常遇到群眾上訪、靜坐,甚至沖擊法院,法官的工作環(huán)境需要更加切實(shí)的保障。

(二)法律普及的重要性。

雖然我們的普法工作始終未間斷,但是現(xiàn)實(shí)情況卻極不樂觀。尤其是針對未成年人的法律宣傳,顯然還有許多需要改進(jìn)、加強(qiáng)之處。我們合議庭審理的案件中,未成年人犯罪案件占有相當(dāng)比例。犯罪年齡的低齡化、犯罪手段的殘忍、對生命的漠視以及對法律的無所畏懼,讓具有多年審判經(jīng)驗(yàn)的法官們都心悸不已。被告大多都是80后甚至90后的孩子,他們在作案的時候沒有基本的法律常識,不計(jì)后果,圖一時之快而走上犯罪的道路,給自己、家人以及整個社會造成巨大的傷害??粗麄冊谕彆r的懺悔,父母在旁聽席上默默地流淚,以及被害人親屬的悲痛欲絕,我的心里十分難過,每個案件背后都是兩個甚至更多家庭的災(zāi)難。對于未成年犯罪社會具有不可推卸的責(zé)任,在這個物欲橫流的社會,我們更要做好法制宣傳與教育工作,從娃娃抓起,避免他們?nèi)旧仙鐣牟涣硷L(fēng)氣,走上不歸路。(三)要時刻注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

首先,向周圍具有豐富法律實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的能力,優(yōu)良的工作習(xí)慣和思維技巧。法官們都具有長期司法審判工作經(jīng)驗(yàn),他們學(xué)識淵博、執(zhí)法如山,合議案件時能迅速抓住案件的關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行剖析,庭審時對庭上情況的發(fā)展具有很強(qiáng)的掌控能力,他們的言傳身教讓我獲益良多。通過與他們的接觸和交流讓我對法官這個神圣的職業(yè)更加的向往。對于我這樣一個即將步入社會的學(xué)生而言,需要學(xué)習(xí)的東西很多,周圍的同事就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理,博采眾家之長,以人之長補(bǔ)己之短。

其次,不斷加強(qiáng)法律知識的學(xué)習(xí)。隨著社會環(huán)境的巨大變化以及我國法治的逐漸完善,每年有許多部法律法規(guī)出臺。如果滿足于現(xiàn)狀,你會發(fā)現(xiàn)你所掌握的法律知識很快就會過時。作為一名法律人,必須有足夠強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,時刻注意把握法律的最新動向。在實(shí)習(xí)時我發(fā)現(xiàn),每名審判人員的書架上都有著數(shù)量眾多的法律專著及經(jīng)典案例匯編,在審判工作之余,他們都非常注意法律知識的更新。總而言之,作為一名法律人,學(xué)習(xí)無處不在,法律工作本身就是一個不斷學(xué)習(xí)的過程。

很多事情,你只有深入其中才能夠真正的了解,通過其他途徑得到的難免會有偏差。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中完成的。通過實(shí)習(xí),我開闊了視野,熟悉了法院的工作流程,掌握了一些基本的法律技能,同時還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作精神和獨(dú)立工作能力。此外,我還結(jié)交了許多朋友,我們相互交流,相互促進(jìn),直到現(xiàn)在還保持著密切的聯(lián)系。從他們身上我不僅學(xué)到了法律知識,還學(xué)到為人處事的方法,這些都是我將來走上工作崗位的寶貴財(cái)富。

在此我由衷地向?yàn)槲姨峁椭椭笇?dǎo)的老師們表示感謝,感謝你們給予我們寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會,在我們的人生經(jīng)歷中留下珍貴的一筆。

法院實(shí)習(xí)報告3000字范文(二)

一、實(shí)習(xí)概況

三年的理論學(xué)習(xí)終于迎來了一次實(shí)踐的檢驗(yàn)。年月日,我們來帶了市區(qū)人民法院開始了實(shí)習(xí)生涯。

市區(qū)人民法院位于省省會城市-市中心城區(qū),區(qū)人民法院設(shè)有刑庭、民事審判一庭、民事審判二庭、行政庭、立案庭、審判監(jiān)督庭、小額債務(wù)巡回法庭、執(zhí)行庭、研究室、政工科、辦公室、書記官室等部門,其中小額債務(wù)巡回法庭是省唯一的一個專門處理小額債務(wù),以高效、快捷的方式審結(jié)案件的法庭,民事審判二庭是依據(jù)最高人民法院關(guān)于設(shè)置大民事審判庭改革的有關(guān)精神,撤銷經(jīng)濟(jì)庭而設(shè)立的,而政工科設(shè)有監(jiān)察室,辦公室設(shè)有法警隊(duì)、車隊(duì)、服務(wù)中心。

這次我們學(xué)校共有20人在法院實(shí)習(xí),我們分布在各個科室。我和另兩個同學(xué)選擇民二庭開始了我們的實(shí)踐學(xué)習(xí)之路。

二、思想收獲

(一)嚴(yán)謹(jǐn)—法律人永恒的指向標(biāo)

當(dāng)進(jìn)入法學(xué)院第一天的時候,老師就告訴我們作為一個法律人,最重要的就是嚴(yán)謹(jǐn)。平常在學(xué)校并沒有什么感覺。但當(dāng)實(shí)習(xí)后,這里的法官、書記員身上都散發(fā)著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍赓|(zhì)。當(dāng)法官寫判決時,要注重邏輯、條理、突出中立性,要細(xì)究一句一字甚至一個標(biāo)點(diǎn)符號。當(dāng)事人提交的證據(jù)時,書記員要一一核對證據(jù)清單。總之,在法院的實(shí)際工作中每個人都是小心謹(jǐn)慎。法院是一個解決糾紛的地方,而不是制造糾紛的地方。而避免糾紛最好的辦法就是我們法律人最為強(qiáng)調(diào)的嚴(yán)謹(jǐn)。

(二)不卑不亢才能贏得尊重

平常的工作中,我會接待各式各樣的當(dāng)事人。有些人表現(xiàn)的過于卑微,而有些人表現(xiàn)的過于傲慢。過于卑微的人很容易讓人瞧不起,過于傲慢的人則會讓對方感覺到不受尊重。這兩類人來法院辦事,往往會得不到預(yù)期的結(jié)果。只有那種不卑不亢的的人,在表達(dá)自己意志及主張時,才能引起對方的尊重,才能得到自己比較滿意的結(jié)果。

(三)與人方便才能與己方便

與人方便方能與己方便似乎是一個永恒的定律。

一天上班,我看到帶我的書記員打電話時的態(tài)度特別好,覺得十奇怪。于是問她,為什么你對有些律師態(tài)度很好,但對有些律師的態(tài)度特別差。她笑著對我說,那是因?yàn)橛行┞蓭熎匠T诮佑|中會為法院行方便。比如,法院需要他們提交某份資料,他們一般會盡快提交。提交證據(jù)一般他們都會提交兩份,這樣法院就不用再去復(fù)印,這樣就減輕了法院的工作。對這樣的律師,我們當(dāng)然會態(tài)度好。而有些律師辦事很拖拉,要打電話催很多次才會來交某份材料,這樣很多工作就因?yàn)樗麄兌⒄`了,所以見到他們自然就沒好氣。

想要讓對方給予自己幫助,那么前提是在能幫助對方時盡量去幫助對方。

法院執(zhí)行局實(shí)習(xí)報告篇十三

首先,我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的市中級人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。同時,我要感謝吉林大學(xué)法學(xué)院法律實(shí)習(xí)協(xié)會,感謝協(xié)會的負(fù)責(zé)人和協(xié)會的所有同學(xué),感謝你們在臨近期末考試的時候還在為我們實(shí)習(xí)而忙碌!

通過實(shí)習(xí),我了解了許多平時在書本上學(xué)不到的實(shí)踐知識,在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)。在此期間,我注意將自己所學(xué)理論與實(shí)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來,理論與實(shí)踐相結(jié)合,使我更好的理解和掌握了所學(xué)知識。實(shí)習(xí)期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識,了解了庭審案件從立案到結(jié)案的過程,熟悉了庭審的具體程序。實(shí)習(xí)結(jié)束時,我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較高的評價。

在近一個月的實(shí)習(xí)時間里,我基本上掌握了案卷的整理、訂卷等工作的操作細(xì)節(jié);進(jìn)一步鞏固了一些具體的司法程序知識,如:刑事案件的簡易程序、普通程序等;在實(shí)踐中鞏固了一些司法文書如執(zhí)行通知書、結(jié)案登記表、換押證、上訴函、開庭公告、提押票、傳票等的書寫方法。

這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義都很大。通過實(shí)習(xí),我將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實(shí)際的工作中,理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野,使我對法律在現(xiàn)實(shí)中的具體運(yùn)作有所了解,也對專業(yè)用語有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結(jié)交了也一些法官朋友,從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法,這些都是在書上學(xué)不到的。在整個實(shí)習(xí)過程中,作為一個吉大學(xué)生,我竭力成為一名吉大文化的使者,向社會展示吉大學(xué)生的良好素質(zhì),使他們了解吉大。

最后,我想借此機(jī)會,再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的市中級人民法院的工作人員及我的老師,吉大法律實(shí)習(xí)協(xié)會的所有同學(xué)和在實(shí)習(xí)過程中幫助我的朋友、同學(xué)致以衷心的感謝!我會在將來的學(xué)習(xí)和工作中,充分吸取這次的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),將它更好的運(yùn)用在實(shí)際工作中。

法院執(zhí)行局實(shí)習(xí)報告篇十四

首先,我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的岳麓區(qū)人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力,。?
我的實(shí)習(xí)是由中南

大學(xué)

學(xué)院

和岳麓區(qū)人民法院共同安排的。通過實(shí)習(xí),我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己幾年來本科

學(xué)習(xí)

的知識水平。實(shí)習(xí)期間,我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過程,在一些案件的立案過程中我還擔(dān)任了具體的案卷整理工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識,對立案的程序有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來。實(shí)習(xí)結(jié)束時,我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較高的評價。
實(shí)習(xí)期間我主要對以下案件進(jìn)行了深入的研究,參加了一些案件立案審判的過程,并提出了自己的一些意見:
一:73戶居民訴市規(guī)劃局侵犯其采光權(quán)、陽光權(quán)、通風(fēng)權(quán)案
1:案件由來
73個原告認(rèn)為市規(guī)劃局規(guī)劃的“亞大數(shù)碼港”從占地面積到與居民住房間距都嚴(yán)重違反了gb50180-93強(qiáng)制性國家標(biāo)準(zhǔn),違反〈〈長沙市城市規(guī)劃

管理

辦法〉〉的具體技術(shù)規(guī)定即〈〈長沙市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定〉〉,并且其通道與防火安全均存在重大安全隱患,在多次請求政府協(xié)調(diào)未果后,向法院起訴,要求撤銷行政許可,賠償用戶損失。
2:案件主要辯論焦點(diǎn)
被告長沙市規(guī)劃管理認(rèn)為“亞大數(shù)碼港”規(guī)劃許可的審查核發(fā)經(jīng)過了嚴(yán)格的規(guī)劃誰廣泛征求相關(guān)職能部門的意見,并嚴(yán)格遵照規(guī)定的程序核發(fā)的,亞大數(shù)碼港與其北側(cè)的居民所住建筑的間距符合被告所提的gb50180-93強(qiáng)制性國家標(biāo)準(zhǔn)和〈〈長沙市城市規(guī)劃管理辦法〉〉,對原告的合法權(quán)益并不構(gòu)成損害。而且,規(guī)劃管理局提供了相關(guān)證據(jù)

證明

“亞大數(shù)碼港”不適用〈〈長沙市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定〉〉。
3:原判結(jié)果
合議庭經(jīng)過多次合議討論,做出判決:判定規(guī)劃許可,駁回訴訟請求。
本案是一個行政案件,通俗點(diǎn)就是民告官。通過對本案的審理,我認(rèn)為在現(xiàn)階段中國的行政訴訟原先要勝訴很難。如果有民告官的行政案件 原告勝訴了,媒體都會以大力度報道,以此為典范。其實(shí)這是個很大的誤區(qū),一個法治的社會不應(yīng)當(dāng)存在這樣的現(xiàn)象。如果行政機(jī)關(guān)的具體行為違法了,它就應(yīng)該承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。中國的行政訴訟之所以原告難以勝訴,主要還是司法與行政還沒有完全區(qū)別開來,相互制約,相互牽扯。權(quán)比法大,政策高于法律。所以才會有這種狀況的出現(xiàn)。在本案中,我覺得法院或多或少受到行政的影響:法院雖為司法機(jī)關(guān),可其辦公建筑用地、宿舍用地都得經(jīng)規(guī)劃局批準(zhǔn)。
二:幾起用簡易程序?qū)徖淼男淌掳?
這是我第一次看見簡易程序在審理案件中的具體運(yùn)用。這些案件案情清晰、事實(shí)清楚、證據(jù)充分、爭議不大,岳麓區(qū)法院也屬基層法院,符合簡易程序的條件。在整個審理過程中,審理時限很短,而且感覺開庭審理只是走下過場,法官對于此案如何判早有結(jié)論。
通過這幾起適用簡易程序的刑事案的審理,我看到雖然審理時限很短,必備的程序卻很完備的,法院在這方面控制得很好。但是,另一方面了我認(rèn)為法院在庭審

制度

方面還是存在一些缺陷的,而且審理的環(huán)境還可以改進(jìn)。
三:一收廢品公民訴長沙市公安局岳麓區(qū)分局行政不作為案
本案案件由來:2002年,本案的原告在清理從中南大學(xué)收購到的廢品時被廢品中摻雜的 炸掉右手掌,且右腿、右胸均因此 受傷,經(jīng)簽定為四級殘疾,

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法院實(shí)習(xí)報告

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)。事發(fā)報案后他將余下 交給被告長沙市公安局岳麓區(qū)分局,要求其查出該 出處,而被告稱無法查出 出處。原告遂向法院提出訴訟,訴訟請求為要求被告給予原告一個關(guān)于 出處的明確的書面結(jié)論。
因本案尚未審結(jié),故無法得知法院將會如何宣判。在此案中,通過了對此案原告教育背景、文化水平的了解,我感想頗多:表面看,原告是一個以收廢品為生,文化水平不高的人,但他懂得用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益,這說明我國公民的法律意識在不斷地加強(qiáng),法治的思想已經(jīng)逐漸深入人心。然而從深層次來看:一方面也正是因?yàn)樵娴奈幕讲桓?,使得他不能更好地運(yùn)用法律武器來維護(hù)自己的權(quán)益———他不知道委托代理人,不知道收集對自己有利的證據(jù)呈給合議庭,他甚至不知道公安局的行為在法律上叫“行政不作為”;另一方面,公安分局的行為明顯已經(jīng)構(gòu)成行政不作為,因?yàn)楸Pl(wèi)地方公共安全是公安系統(tǒng)的最基本行政職能,對于 這類嚴(yán)重危害到公民人身安全的危險物品,原告即使不提出請求,被告也應(yīng)本著盡職盡責(zé)的態(tài)度查明其來源,消除安全隱患。由此案我看到了我國普法工作的任重而道遠(yuǎn),同時也深切地感受到在十六大

報告

政府職能中強(qiáng)調(diào)服務(wù)功能的重要性。

法院執(zhí)行局實(shí)習(xí)報告篇十五

在**省**市中級人民法院執(zhí)行局綜合處實(shí)習(xí)的日子,雖然僅有短短四個星期的`時光,但在這二十余天的時間里,接觸了到大量的執(zhí)行案件,涉及信訪、督導(dǎo)、執(zhí)行、監(jiān)管等一系列系統(tǒng)操作。從第一天起,我就意識到今后二十余天的實(shí)習(xí)鍛煉將使我學(xué)到在學(xué)校無法遇到的一些新東西,對于它們的把握與研究將會對本人今后在法學(xué)領(lǐng)域中進(jìn)一步的發(fā)展有著極大且重要的促進(jìn)作用。作為一名大學(xué)生,有些東西不論書本上還是從別人的描繪訴說中,無論多么生動、形象,如果你從未親身體會過,那么你將永遠(yuǎn)無法獲得第一手的資訊,在當(dāng)今這個信息時代尤為如此,換句話講,即便對于書本理論頭頭是道,但遠(yuǎn)離了實(shí)踐,充其量僅僅是個門外漢,只能紙上談兵。事實(shí)證明確實(shí)如此,在這段時間里,我不敢妄論自己從中到底學(xué)到了多少東西,但這期間我第一次真正體會到了所謂法院系統(tǒng)的“執(zhí)行難”問題的現(xiàn)狀,看清了其廬山學(xué)真習(xí)面網(wǎng)目。從對執(zhí)行一無所知開始,到接觸到第一個執(zhí)行案件,看到第一份卷宗,寫出第一份案件報告、第一份督促執(zhí)行令、第一份指令函,再到最后的訂卷以及歸檔,所有的這一切,讓我的實(shí)習(xí)生活緊張而忙碌,充實(shí)而有條理??吹搅撕芏?,聽到了很多,遇到了很多,同時也想到了很多、學(xué)到了很多。自始至終我是以一名初學(xué)者的姿態(tài)和心情對待這一切,有些事情從頭到尾都需要老師手把手地教,甚至在遇到的有些案子上,根本無法將所學(xué)理論知識與具體實(shí)踐做一聯(lián)結(jié)。有時候一份案件的審理報告,從一開始寫初稿到最后的成稿出爐,期間要經(jīng)歷多達(dá)六次的返工處理,認(rèn)真分析每一個字每一個詞的運(yùn)用是否妥帖得當(dāng),對于法律條文的選取以及語言句式的構(gòu)造,從中可以切身體會到老法官的嚴(yán)謹(jǐn)以及其對于法院工作的扎實(shí)的態(tài)度。

認(rèn),同時更使我在相當(dāng)短的時間內(nèi)大量的閱讀和知曉了種類各異的諸多案件在執(zhí)行中所遇到的問題,促使我對于導(dǎo)致案件執(zhí)行難這一法院系統(tǒng)的老大難問題有了更為深刻的認(rèn)知和思索。

當(dāng)然還需要在這里感謝實(shí)習(xí)期間給予我巨大的幫助和引導(dǎo)的執(zhí)行局的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,他們無微不至的關(guān)懷和指導(dǎo),使我在整個過程中有更多的學(xué)習(xí)空間和領(lǐng)悟內(nèi)容。還有他們在自我本職工作中所展現(xiàn)的認(rèn)真、誠懇、扎實(shí)的工作作風(fēng),使我對將來參加工作之后的模式有了正確的建構(gòu)方向。在日常閑暇時分的閑聊暢敘中,他們言辭中所透露出的意蘊(yùn)和對我的期待更使我感覺自己須付出百倍之努力和拿出更好的將來來對待他們給予我的那份希冀。

短暫的實(shí)習(xí)期一瞬即逝,看似漫長的二十余天的工作也在白駒過隙間走到了終點(diǎn),看著自己在這些天來所經(jīng)歷的諸多案件,看著自己在這些天來所整理的卷宗,所做出的每一份文件報告,可以說這段過程不可謂不充實(shí),期間經(jīng)過的每一天,結(jié)交的每一位老師朋友,都是我難以忘懷,衷心的祝福他們在今后的工作中有更佳的表現(xiàn),我也會懷抱著這段充實(shí)美好的經(jīng)歷在今后的學(xué)習(xí)工作的道路上越走越遠(yuǎn),走向自己的未來。

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