讀后感是讀者在閱讀一本書或一篇文章之后，對所讀內(nèi)容、觀點和感受的個人評價和思考。它是一種主觀而獨特的體驗，可以表達(dá)對作品內(nèi)容的理解、認(rèn)同或質(zhì)疑，以及對作者表達(dá)方式和文學(xué)技巧的評價。讀后感是讀書的一種重要方式，它能幫助讀者深入思考，提升閱讀理解能力。讀完一本好書后，寫讀后感可以幫助鞏固對書中知識的理解和記憶，同時也可以分享自己的閱讀體驗和感悟，促進(jìn)與他人的交流和思想碰撞。那么我們該如何寫一篇較為完美的讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望對大家有所啟發(fā)。讀后感是一種非常有趣和有意義的寫作形式，通過讀后感我們可以更好地理解和感悟書中的故事和人物，讀后感可以幫助我們提升閱讀的深度和廣度，讀后感是對閱讀的回味和思考，是一種對書籍的致敬和理解，讀后感是一種對自己思考的總結(jié)和回顧，希望大家可以從這些范文中找到寫作的靈感和技巧。
讀書快樂的讀后感篇一
在《做個快樂的讀書人》里，劉墉沒有直接指出女兒的錯誤之處，沒有說“你的做法是不對的”這類直截了當(dāng)?shù)脑?。他寫出了女兒的種種錯誤做法，將女兒和自己的做法作對比，含蓄婉轉(zhuǎn)，意在使女兒能自己主動地認(rèn)識到自己的錯誤并及時加以改正，這可比嚴(yán)肅的說教管用多了。
劉墉是位大作家，他滿腹經(jīng)文，所見、所聞可比很多人都多，人生的閱歷也更豐富。但在他的女兒面前，他并沒有擺出大作家的架子，高高在上地向女兒灌輸大道理，更沒有一味地批評，字里行間里，充滿了一位父親對女兒深深的`愛。在他向女兒提要求、提建議時更是蘊含了他對女兒無限的期待。如果我有一位這樣的父親，我一定會感到無比地幸福。他的女兒今天所創(chuàng)造的輝煌也是與她開明的父親有著密不可分的關(guān)系。
從今以后，我要按照劉墉先生的讀書方法，多思考，多溫習(xí)，做個快樂的讀書人！
讀書快樂的讀后感篇二
看完這本書后，它仿佛喚醒了我自讀書起就已沉睡的那部分意識。我丟開書本，自問已飽讀九年書的自己一個實際而不可逃避的問題：我快樂嗎？不敢否認(rèn)，自讀書以來，我便漸漸地失去了那一份屬于自己的快樂。記得上初三的時候，到處都是無形的壓力：來自家長、來自親友、來自社會……這種種的壓力，都化為一只無形的巨手，掐得我喘不過氣來。銜著面包，騎著單車，急匆匆地趕去補充“營養(yǎng)”，卻還得勉強地安慰自己，那是“忙碌中的'快樂”。
記得作者曾在書中描寫鄰家女孩為考上如意的大學(xué)而補課至深夜回家的背影：“……在暈暗的燈光下，總能見到她疲憊的背影……地背影略微有些駝，而且很瘦……”他結(jié)合了昏暗的路燈，把背影描寫得淋漓盡致，寫出了當(dāng)代學(xué)生的辛苦與無奈。盡管這個女孩以讀書為樂，但我們能或多或少地體會到這“樂”中所包含的辛酸?？吹搅四嵌伪秤暗拿鑼?，卻好像看到了自己，鼻翼不禁發(fā)酸了?！笆旰盁o人問，一舉成名天下知。”苦難的舊時中國把這兩句所謂的名言也化作苦難，即使窗已不再寒，為學(xué)也不再只為金榜題名，但我們卻還是得背著這副重?fù)?dān)走入二十一世紀(jì)。
其實，我們現(xiàn)在的不快樂并不能推卸于家長、老師，這相反正體現(xiàn)了他們對我們的愛。
讀書快樂的讀后感篇三
《做個快樂讀書人》這本書是劉墉的著名作品，是作者寫給女兒的書，也是寫給我們的.書，我覺得驅(qū)使作者寫作的力量，都是疼愛與關(guān)懷。
雨果曾經(jīng)說過：“書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實?！弊x書如交友，讀書也可以是為了學(xué)習(xí)許多知識，讀書也可以是為了消遣，書籍仿佛是我們的好朋友，形影不離。書上有一句話：“總之，書不能由別人幫你讀，朋友不能由旁人為你交，只有自己認(rèn)識的朋友，一朝重逢，才能有許多驚喜，困境相遇，才能得許多益處?！弊x一本好書就像交了一位好的朋友，有些書籍即使瀏覽一遍，便是點頭之交。有些書籍你細(xì)細(xì)品讀，便是知心之交了。
這本書中有一篇文章就是考試與作弊。我覺得文中有一句說的特別好：“做學(xué)問是為了自己，而不是為了考試。當(dāng)考卷發(fā)下來，你都不會，不會就是不會犯得著作弊嗎？孔子說得好：“知之為知之，不知為不知，是知也。”還有：“君子固窮，小人窮斯濫矣?！苯裉觳粫褪遣粫?，犯不著把誠實也陪下去。當(dāng)大家都作弊，你堅持不做，就算交了白卷，何嘗不是風(fēng)骨？”我覺得很對，你不會就是不會，會就是會，這才是就是最明智的態(tài)度。
古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋?！弊屛覀冮_開心心的遨游在書的海洋里，快快樂樂的努力學(xué)習(xí)，做個快樂讀書人！
讀書快樂的讀后感篇四
作為一名小學(xué)語文老師，深知閱讀對于學(xué)生來說的重要性。有幸拜讀了劉墉的《做個快樂的讀書人》，不得不說真的是一次令人滿足的歷程。更讓我對語言文字有了更深的認(rèn)識。語言文字雖沒有摧枯拉朽的致命力量，但是魅力是確實令人驚嘆的。
從事教育工作后我深知，家庭教育對于學(xué)生成長的重要性。《做個快樂的讀書人》正是一部關(guān)于家庭教育的作品。劉墉通過自己對兒女的教育實例為我們講解了家庭教育這一當(dāng)下的熱點問題。通過這本書我們可以清晰的看到一個父親對于兒女教育不同的對待，告訴我們養(yǎng)兒子不同于養(yǎng)女兒。
同樣為人子女的我們都會遇到這樣的問題，在與父母的共同生活中或多或少的會和他們產(chǎn)生矛盾，不論是在自己青春期還是在自己小時候都會和父母產(chǎn)生矛盾，親子關(guān)系一直都是當(dāng)下一個令父母頭疼的話題之一。這樣做該不該，這樣做對不對的這些討論其實已經(jīng)持續(xù)了很久了。其實對于這些該不該對不對的問題沒有定論，但有一點是可以肯定的，那就是絕大多數(shù)的父母在情感上是絕對愛自己答兒女的。
在這本書中，作者作為一個父親，為孩子講述了一個又一個生動鮮活的例子來告訴他們一個又一個大道理。在這個世界上成功的人們不一定是最聰明的，也不一定是學(xué)歷高的，而是那些敢于面對問題，鍥而不舍的人。
家長有義務(wù)教育孩子，給孩子講授為人處事的一些道理。然而孩子們可能并不喜歡聽這些大道理。道理我想每個人都能講，但是能不能講到聽講人的心里去那就需要一定的方式和方法了。這就需要家長能夠換位思考，從孩子的角度去思考，如何才能更好的讓孩子接受這些道理。之后站在孩子們的立場上去用他們喜歡和節(jié)接受的方式去教育，定能夠事半功倍。
另外還有一個不錯的話題：關(guān)于追星。劉墉爸爸鼓勵女兒喜歡一個人，但是這個喜歡又不和其他家長一樣。這種喜歡重在一種正能量的引導(dǎo)，這是一種冠軍精神，而不是一種簡單的拿冠軍而已。這是一種不服輸?shù)南蛏系木瘛?/p>
對我來說給我感觸最深的是關(guān)于學(xué)習(xí)的那段文字吧，因為親友的到訪打擾到了女兒的練琴使得她不能夠?qū)Ｐ闹轮镜木毲贂r，爸爸就及時的耐心教導(dǎo)，及時的糾正女兒的.錯誤。爸爸還用自己的親身經(jīng)歷去說服人，用這種方式告訴女兒爸爸小時候很棒，告訴女兒你也要加油，要努力的克服困難。
當(dāng)你遇到困難的是時候，你會灰心，你會喪氣，甚至?xí)?，怎么全世界的不幸都落到你的頭上，你怎么會如此的倒霉?；蛘吣銜X得你遇到了世界上最難解決的問題等等。然而并不是這樣，只是你沒有在困難中走出來而已，世界上的問題太多，我們無法決定自己會不會遇到困難，當(dāng)我們遇到時至少我們可以選擇面對困難的態(tài)度，你可以選擇樂觀堅強的去面對，也可以選擇消極懈怠的去面對。這兩種態(tài)度將會決定你最終能否戰(zhàn)勝困難。
一本有價值的書是白看不厭的，它能帶給我們啟發(fā)，從中我們能夠?qū)W到很多東西。誠然，《做個快樂的讀書人》正是這樣一本書。更多的教育新觀點還需要我們閱讀其中自己去親身體會。不得不說這是一本值得推薦的好書。
讀書快樂的讀后感篇五
這個學(xué)期，騰出了一些時間,看了一本卡耐基的《快樂的人生》，這本書讓我受益匪淺,我仿佛看見了一縷陽光，遇見了一個引路人，找到一個洞悉自然、社會、人性的牧者，這顆一直尋找的心才開始踏上通往美好人生的旅程。這個人就是人類美好生活最好的導(dǎo)師之一：戴爾.卡耐基。
戴爾.卡耐基結(jié)合社會論述了自己的觀點，用簡單明了的理論和生動活潑的事例，詳細(xì)地分析了人具有的一般性格，如何尋找快樂的人生，并且對其進(jìn)行大量的分類，總結(jié)觀察人類特點的方法，同時提供相應(yīng)的有效策略。內(nèi)容涉及上下級之間、同事之間、朋友之間以及家庭之間等各種社會關(guān)系的處理。
我學(xué)著改變我自己，學(xué)會以快樂的態(tài)度去對待學(xué)習(xí)，對待工作，對待生活，把這作為自我提升的第一項。書中說：“不要忘記，快樂并非取決于你是什么人，或你擁有什么，它完全來自于你的思想?！睆拇宋抑饾u學(xué)會了當(dāng)改變不了環(huán)境的時候，我可以改變自已去適應(yīng)環(huán)境;當(dāng)改變不了事實的時候，我可以改變態(tài)度去面對事實;我改變不了過去卻可以把握現(xiàn)在;我不能左右天氣卻可以改變心情;我不能選擇容貌卻可以展現(xiàn)笑容;我對生活微笑，生活也會對我微笑。從此我的心不再壓抑，以快樂的心情去面對困難。這是我讀《快樂的人生》受益最突出的一點?？突f：“能征服精神的人，強過能攻城占地”。這句話告訴我們的道理就是：唯一真正需要我們改變的，只有我們腦部那架思想相機鏡頭的焦點。每當(dāng)感到不安的時候，我就會告訴自己：只要把相機的焦距調(diào)好，一切就都好了。因為那使我發(fā)現(xiàn)思想對于身心兩方面的控制力，我現(xiàn)在能夠使我的.思想為我所用，而不會有損于我;這樣無論對于學(xué)習(xí)、工作、生活我都可以做到游刃有余。
人總要面對生活中的一些不容易，面對失敗，但不要把它當(dāng)做退縮的理由;我想人之所以凌駕于其它生物之上，是因為他具有極強的主觀能動性，能去改變一些事物，而不是永遠(yuǎn)地默默地等待滅亡。人生最重要的不是用所擁有的一切來衡量，真正重要的課題是如何從你的損失中獲利。我想這才是人需要智慧，也才顯示出人的上智下愚?？突壬f過：“真正的快樂不見得都是愉悅的，它多是一種勝利?！闭f的很對，有時候快樂發(fā)生在你身上是不幸所鑄就的，它本身不值得愉悅，但卻鍛煉了你，使你的內(nèi)心得到了充實，所以只能成一種勝利。結(jié)合生活再去回味書中的道理，更別有一番滋味。
看完這本，讓我堅信快樂很簡單!生活中有大把大把的快樂在等待著我們的挖掘。
記得，最早讀卡耐基的書是在我剛上大學(xué)的時候。那時的我心情很灰暗，高考的失敗讓我郁郁寡歡。唯一能打發(fā)時間的事情就是到圖書館看書。找一個角落，攜一壺清茶，拿上一本書度過漫長的閑暇時光。那時沒有什么特定的選擇，也沒有什么特別喜愛的作者，什么書都喜歡翻閱一下。從世界名著到各族風(fēng)情習(xí)慣、從歷史文學(xué)到唐宋詩歌、從瓊瑤的言情小說再到金庸的武俠小說。可全都沒有給我留下特別的印象。
直到有一天，我拿起了它——卡耐基的《快樂的人生》，茫茫的曠野里盲目尋找美好人生道路的我，仿佛看見了一縷陽光，遇見了一個引路人，找到一個洞悉自然、社會、人性的牧者，這條灰暗的道路才展示出隱隱約約的光彩，這顆一直尋找的心才開始踏上通往美好人生的旅程。這個人就是人類美好生活最好的導(dǎo)師之一：戴爾?卡耐基。
戴爾?？突Y(jié)合社會論述了自己的觀點，用簡單明了的理論和生動活潑的事例，詳細(xì)地分析了人具有的一般性格，如何尋找快樂的人生，并且對其進(jìn)行大量的分類，總結(jié)觀察人類特點的方法，同時提供相應(yīng)的有效策略。內(nèi)容涉及上下級之間、同事之間、朋友之間以及家庭之間等各種社會關(guān)系的處理。在接觸卡耐基以前，就我個人來講，生命中的憂慮多于快樂，擔(dān)心多于開心。特別是在高考失利的那段時間，《快樂的人生》猶如一盞明燈指引著我去改變態(tài)度從而改變?nèi)松刮沂芤娣藴\。
我學(xué)著改變我自己，學(xué)會以快樂的態(tài)度去對待學(xué)習(xí)，對待工作，對待生活，把這作為自我提升的第一項。書中說：“不要忘記，快樂并非取決于你是什么人，或你擁有什么，它完全來自于你的思想?！睆拇宋抑饾u學(xué)會了當(dāng)改變不了環(huán)境的時候，我可以改變自已去適應(yīng)環(huán)境;當(dāng)改變不了事實的時候，我可以改變態(tài)度去面對事實;我改變不了過去卻可以把握現(xiàn)在;我不能左右天氣卻可以改變心情;我不能選擇容貌卻可以展現(xiàn)笑容;我對生活微笑，生活也會對我微笑。從此我的心不再壓抑，以快樂的心情去面對困難。這是我讀《快樂的人生》受益最突出的一點?？突f：“能征服精神的人，強過能攻城占地”。這句話告訴我們的道理就是：唯一真正需要我們改變的，只有我們腦部那架思想相機鏡頭的焦點。每當(dāng)感到不安的時候，我就會告訴自己：只要把相機的焦距調(diào)好，一切就都好了。因為那使我發(fā)現(xiàn)思想對于身心兩方面的控制力，我現(xiàn)在能夠使我的思想為我所用，而不會有損于我;這樣無論對于學(xué)習(xí)、工作、生活我都可以做到游刃有余。
人總要面對生活中的一些不容易，面對失敗，但不要把它當(dāng)做退縮的理由;我想人之所以凌駕于其它生物之上，是因為他具有極強的主觀能動性，能去改變一些事物，而不是永遠(yuǎn)地默默地等待滅亡。人生最重要的不是用所擁有的一切來衡量，真正重要的課題是如何從你的損失中獲利。我想這才是人需要智慧，也才顯示出人的上智下愚?？突壬f過：“真正的快樂不見得都是愉悅的，它多是一種勝利。”說的很對，有時候快樂發(fā)生在你身上是不幸所鑄就的，它本身不值得愉悅，但卻鍛煉了你，使你的內(nèi)心得到了充實，所以只能成一種勝利。結(jié)合生活再去回味書中的道理，更別有一番滋味。
讀書快樂的讀后感篇六
看完這篇文章，我的第一感覺是：讀書的心態(tài)很重要。欲速則不達(dá)。你可能從機械的狀態(tài)中多次理解書的意思；如果只是物質(zhì)上的需要，你就會把讀書當(dāng)成一項任務(wù)，讀完一本書就會心安理得。，讀書會變成一塊磚頭，冰冷死寂，要費很大力氣才能搬動它。
自古圣人向往深山老林，在那里悠閑地彈琴、賦詩、讀書……自然與生態(tài)，洗去世俗功利的塵埃，席地而坐，閑書一卷手上，聞著新鮮泥土溫暖濕潤的氣息，聽著唧唧喳喳的聲音，他們的心胸豁達(dá)地品味文字，欣賞故事，學(xué)而不厭，卻樂在其中，如入仙境。
古人的心境，現(xiàn)代的我們或許難以體會，但我們可以換一種方式，去獲得閱讀的樂趣。每當(dāng)在別人咬牙切齒思考的時候猜一個成語，腦海里突然閃過書上看到的那個詞，有一種踏在云端的飄飄然和自豪感。學(xué)以致用的成就感讓我們在閱讀中更有樂趣。
如果說學(xué)以致用需要思考，有人就會不服，說：“讀書要快樂，何必苦思冥想呢？”，我們不得不舍棄小利更進(jìn)一步，思考書中的重點句子，思考作者真正的`意思，“作者為什么要用這個詞？”“這句話放在這里做什么？”這樣一把金鑰匙，可以讓我們層層挖掘出其中的深層含義，或許人物的性格和情感更加深刻復(fù)雜。在這樣的大海中，我們滿載而歸，思索著挖掘書中的寶藏。
如果只是想大顯身手，學(xué)以致用，恐怕連孔子都要教導(dǎo)“邊學(xué)邊練”的重要性。獲得大量知識后，復(fù)習(xí)是把思維的“寶藏”清晰地刻在大腦中的一把精巧的刀。在復(fù)習(xí)中，我們常常能找到被遺忘的“寶藏”。我們要保護(hù)它們不被遺失，在需要的時候靈活運用，我們的內(nèi)心就會充滿自豪和幸福。
讀書快樂的讀后感篇七
快樂是一扇門，全靠自己尋。
快樂是一朵花，自己栽培它?？鞓肥且粋€寶，自己身上找。這就是快樂了，每一個人一出生都擁有一條快樂的鑰匙，它可以為我們帶來歡聲笑語，為我們帶來無窮無盡的快樂。上天對每一個人都是公平的，它將歡樂帶到我們身邊，常常擦身而過你好好把握它，那歡笑就來臨你的身上。其實，快樂與你不隔山，不隔水，僅僅隔了一到門。你只是不得其門而入，所以常為憂傷所困，這是人生的失誤?？鞓罚芎唵?，只要努力去尋找朋扇門，再找活和的方法打開它。開朗就是開心，開朗的心鏡全靠自己培養(yǎng)。工作不順，事業(yè)不成，學(xué)業(yè)壓力大，家事不和，真的是不稱心之事常八九，心緒暗淡，感到極度失落，只與苦惱，為伴，不與快樂結(jié)緣。讀書無心，游覽無趣，干什么都無勁。
讀書快樂的讀后感篇八
在千言萬語的拼接中，會誕生語言的傳奇，有幸在幾十年里讀完的人，不過是九牛一毛。關(guān)鍵是我們能不能利用這些零碎的積累來幫助我們自己的精神。
所有的字句都改過無數(shù)遍，體現(xiàn)了作者的細(xì)心，反復(fù)揣摩才能明白文章的深意。初讀《簡愛》時，泛讀，被生動的情節(jié)所吸引，但讀完后，只能說出文字的大概意思；第二次讀《簡愛》，我似乎感受到了作者的情感和仁愛之心?？吹胶镁渥樱底詥枂栕约簽槭裁匆@樣寫，在思考中尋找自己的快樂！
經(jīng)典的參考書目是需要溫習(xí)的，這樣的`參考書目一般讀一遍就很難理解了。反復(fù)閱讀，你會發(fā)現(xiàn)你對每一個字的理解都更深了。就像牛只有反芻才能吃草一樣，讀書只有復(fù)習(xí)才能讀透?！氨鶅鋈撸且蝗罩?。”腦子里背了多少單詞，全在于平時復(fù)習(xí)中的不斷積累。
經(jīng)過思考和復(fù)習(xí)，我們將掌握活書。
小時候去岳陽樓。聽說可以免費背誦《岳陽樓記》。背誦的時候機械化了，沒有任何情緒。但是當(dāng)我真正踏上岳陽樓的時候，我仿佛把書中的字句都看懂了。我根據(jù)自己的感悟，創(chuàng)作了一篇比較“有特色”的游記。
動是瀏覽，靜是閱讀。只有動靜結(jié)合，才能學(xué)以致用。此時的快樂，是很多人無法企及的……做一個快樂的讀者，需要經(jīng)常思考，不斷復(fù)習(xí)，學(xué)以致用。只有做到以上三點，才真正叫讀書有樂趣！
讀書快樂的讀后感篇九
去年秋季五年級的語文期末考試的試卷中，有一篇節(jié)選《做個快樂的讀書人》讓我感受頗深。
這位父親這段文字的分析，也讓我深感慚愧，我平時也會抽空讀書，但我真正從頭到尾讀完一本書好像不多，我也是喜歡選看片段，沒有做到真正的精讀，就像書中的孩子一樣，書是看了，但書中的內(nèi)容沒記多少。
這節(jié)選文字給我收獲很大，也是教我今后如何去讀書、去品書。
讀書快樂的讀后感篇十
讀了《做個快樂的讀書人》，我的第一感覺是：讀書的心態(tài)很重要。如果一心求快，往往欲速不達(dá)，可能從機械的狀態(tài)中理解許多遍也不一定能弄懂書本的意思；如果只是為了物質(zhì)需求，將讀書視為任務(wù)，讀完一本書“如釋重負(fù)”，讀書就會成為一塊磚頭，冷、死，還得費好大力氣搬動。
古來圣者，多向往幽深的山林，在那兒悠然地彈琴、賦詩、讀書……自然與生態(tài)洗去了世俗功利的塵埃，手捧一卷閑書席地而坐，聞著新鮮泥土的溫濕氣息，聽著啁啾之響，他們的心里不過是品味詞句、享受故事、學(xué)而不厭的豁達(dá)，卻如臨仙境般快樂。
現(xiàn)代的我們可能很難體會到古人的心態(tài)，卻能換一種方法獲得讀書的快樂。每當(dāng)猜成語他人咬牙切齒的思考中，自己在書上看到的那個詞語突然閃現(xiàn)在自己的腦海，感覺像步于云端一樣飄然和自豪，學(xué)以致用的成就感讓我們獲得更多讀書的樂趣。
如果說學(xué)以致用需要思考，有的人會不滿地說：“我看書既然要快樂，何必費力地思考?。俊钡凰伎嫉妮p松之樂像漣漪微微，思考的發(fā)掘之樂似洪波逐流，我們更要舍小利以逐遠(yuǎn)，思考書中的關(guān)鍵句，琢磨作者的真實意，“作者為什么用這個詞？”、“這句話在這里有什么作用？”這樣的金鑰匙能讓我們層層地發(fā)掘深意，也許人物的性格情感更顯深刻和復(fù)雜，在這樣一片大海中我們滿載而歸，而思考就是在挖掘書中的寶藏。
如果只是光思考就想一展才華、學(xué)以致用，恐怕連孔子都要教訓(xùn)“學(xué)而時習(xí)”的重要了。獲得大量知識之后，溫習(xí)就是一把精致的小刀，將思索的“寶藏”清楚地刻在大腦中。在溫習(xí)中，往往能找到被遺忘的“寶藏”，我們要保護(hù)好它們不被丟失，在需要的時候，便能靈活取用，筆走龍蛇，心中便被自豪的快樂填得滿滿的。
做一個快樂的讀書人，把書變成一個伙伴，閑適地交談，傾心地思考，反復(fù)地溫習(xí)，活學(xué)活用，在知識的海洋中體驗無窮樂趣。
讀書快樂的讀后感篇十一
今天，我觀看了《快樂的大腳》這部電影，有著很深的感受。
他到處詢問，問到了一個年紀(jì)大的企鵝，老企鵝告訴他，在遙遠(yuǎn)的地方，有一種叫“怪客”的生物，是他們偷走了魚。大腳于是邀了幾個伙伴到遙遠(yuǎn)的地方尋找“怪客”，他們克服重重困難，穿過海象居住地，再向前行，終于找到了“怪客”，眼睜睜地看到他們開著一個個巨大的鐵皮船，到處捕捉魚類，搜走了企鵝們賴以生存的食物?；锇閭円驗楹ε隆肮挚汀倍艞壛?，只有大腳瑪寶勇敢地追尋怪客，想出很多辦法說服他們，并用自己獨特的本領(lǐng)和南極的企鵝們一起以跳舞的方式感動了怪客們，終于使他們懂得了海洋生態(tài)平衡的重要性，從而全面禁止海洋捕魚，海洋中的魚類資源終于又重新豐富起來，企鵝們又有魚吃了，他們家族終于又看到了生機。
這個故事中的“怪客”就是人類，人類不顧生態(tài)平衡，到處捕魚，所以企鵝才沒有魚吃。
而大腳瑪寶，他堅持不懈，追尋“怪客”，努力說服他們愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，還企鵝們一個快樂的生活環(huán)境，由于他的執(zhí)著和勇敢，終于獲得了勝利，企鵝們都很敬佩他，是大腳的努力給了他們食物，給了他們生存的希望。
這個故事我很喜歡，讓我懂得了兩個道理：第一，每個人都有自己的閃光點，每一個生命都值得重視，只有堅定信念，不懈努力，我們就一定會取得勝利：第二，我們?nèi)祟愐欢ㄒ裱匀灰?guī)律，愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，才能給地球上的生物包括自己一個和諧的生存環(huán)境，減少人為破壞而給自己帶來的自然災(zāi)害。
讀書快樂的讀后感篇十二
鴉群向前飛了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，這才落下腳來。選中的一棵用于棲息的大樹，既能遮風(fēng)，又能擋住好奇者的視線，而且樹冠寬敞。瑞夏德獨自占用了一根在高處的樹根。隨著時間的流動，他的記憶變得蒼白?！拔业貌粩嗟鼐毩?xí)回憶?！彼妓鞯?，“否則有一天我便會忘記，我原來并不是一只烏鴉。
這是一只烏鴉來到瑞夏德身旁?！拔艺趹n心我的記憶力?！比鹣牡抡f?！拔覀凐f類中，倒是有一只專司記憶的烏鴉。它的名字是：雌烏鴉魯娜，善于占星問卜德魯娜！”那只烏鴉說道?！八谑裁吹胤?？”瑞夏德問道?！跋蛑柹鸬牡胤斤w，飛過七棵橡樹是了?！?/p>
瑞夏德到了那個地方。露娜讓瑞夏德看著天上那朵云。于是魯娜在一旁自言自語:
云霧迷茫，浪花翻卷，
黑說映射出白光。
云彩是時空的載體，
我是誰，我永遠(yuǎn)不會忘。
通過這個故事，我明白了：不斷變換視角觀察世界，結(jié)果也不同。
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讀書快樂的讀后感篇十三
《快樂的王子》講了在一個城市的廣場中心，聳立著一座古代王子的雕像，人們都稱他為快樂王子。在一個快要到冬天的時候，一只掉隊的燕子停在王子的腳下，想休息一會兒?？鞓吠踝訉ρ嘧诱f：“我看見那邊有個窮學(xué)生已經(jīng)3天沒吃東西了，請你把我的右眼取下來送給他”。
就這樣，每天王子都請小燕子把身上的金片取下來送給窮人，直到一天，王子對小燕子說：“回你的南方去吧！”可小燕子說：“不，我來陪你”。
直到春天人們發(fā)現(xiàn)，廣場上的王子又瞎又難看，還有一只死燕子躺在他的腳下……
這個故事讓我們知道王子把身上的金片一片片取下來幫助別人，他也因為幫助別人而得到了快樂。助人為樂是一種美德，我們要像王子那樣積極主動地幫助有困難的人。
這個故事很讓我感動，我希望我能像王子一樣幫助別人，我很喜歡這個故事。
讀書快樂的讀后感篇十四
雷諾原來在一家汽車公司上班，因為一次機器故障導(dǎo)致右眼受傷,醫(yī)生摘除了他的右眼球。原本十分樂觀的雷諾現(xiàn)在卻成了一個沉默寡言的人，他擔(dān)心上街被別人發(fā)現(xiàn)而受嘲弄。
他的妻子很在乎這個家,希望全家還能像以前一樣。她認(rèn)為丈夫心中的陰影終會消除。但糟糕的是,雷諾的另一只眼睛的視力也受到了影響。
在一個陽光燦爛的早晨,雷諾問妻子誰在院子里踢球,妻子驚訝地看著丈夫。以前,兒子即使到更遠(yuǎn)的地方,他也能看到的。妻子什么也沒有說,只是走近丈夫,輕輕抱住他的頭。
雷諾說:“親愛的,我知道以后會發(fā)生什么，我已經(jīng)意識到了。”
妻子的.眼淚流了下來。其實,妻子早就知道這種結(jié)果,只是怕丈夫受不了打擊，故要求醫(yī)生先不要告訴他。
雷諾知道自己將要失明后,反而鎮(zhèn)靜很多，連妻子也感到奇怪。妻子知道雷諾能見到光明的日子已經(jīng)不多了,很想為丈夫做點什么。
還能為丈夫做點什么呢？妻子想把家具和墻壁粉刷一遍，讓雷諾的心中永遠(yuǎn)是一個新家。第二天,她家里來了一個油漆匠,油漆匠工作很認(rèn)真,一邊干活還一邊吹著口哨。干了一個星期,終于把所有的家具和墻壁都粉刷一新。他知道了雷諾的情況也很同情他，算工錢的時候,油漆匠少算了50美元。
妻子和雷諾說:“你少算了工錢。”
油漆匠說:“我已經(jīng)多拿了,一個等待失明的人還那么平靜,你告訴了我什么叫勇氣?！?/p>
但雷諾卻堅持要多給油漆匠50美元,雷諾說:“我也知道原來殘疾人也可以自食其力，而且生活得很快樂?！?/p>
原來油漆匠只有一只手。
有兩件重要的東西你永遠(yuǎn)不能失去，那就是來自你心靈的力量和享受快樂的自由。如果改變不了現(xiàn)實，那我們就改變自己。
讀書快樂的讀后感篇十五
“傻認(rèn)真是這個浮躁的時代最需要的一種生存素質(zhì)”當(dāng)看到本書的副標(biāo)題時我不禁想：的確，我們的工作在需要創(chuàng)新，需要靈活應(yīng)變的同時，不更需要這最原始的一份傻勁么。
后來整本書讀下來，我深刻地感受到天下沒有做不到的事，缺的只有一股絕對負(fù)責(zé)、絕對品質(zhì)、絕對成果的認(rèn)真勁。
在這個競爭激烈的社會，要想脫穎而出必須有傻認(rèn)真精神。認(rèn)真的工作過程里能學(xué)會許多，認(rèn)真的工作態(tài)度能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，認(rèn)真做出成果能證明自己的價值，才會對工作感到驕傲，更能為集體贏取利益，工作也會有所回饋。
喬布斯盡管營銷做的很好，很會夸，但首先真正做出來的東西也必須完美，要確保質(zhì)量的無懈可擊，不然再怎么吹也不會成功。做工作也是一樣，必須實實在在地做。雖然認(rèn)真這個詞總會和傻、呆板、缺乏靈活性等聯(lián)系在一起，但也和偉大聯(lián)系在一起。
我們現(xiàn)在工作最大的毛病就是做事虎頭蛇尾，不認(rèn)真，不到位。年輕人總有“心高氣傲”的毛病，覺得自己的工作太渺小，“不值得太認(rèn)真”。然而，就在一次又一次“不值得太認(rèn)真”的自我縱容下，一次又一次放任成功的機會從身邊溜走了。反而那些資質(zhì)一般，但卻努力苦干的“老實人”，往往易于超越才華橫溢的同輩，成了令人羨慕的職場紅人。
一個人的工作質(zhì)量，不是取決于他的學(xué)識和能力，而是取決于他能付出多大程度的認(rèn)真。無論從事什么樣的職業(yè)，你都應(yīng)該盡職盡責(zé)地對待自己的工作。在工作的過程中，盡自己最大的努力來求得不斷的進(jìn)步。這不僅是一種工作的原則，也是一種做人的準(zhǔn)則。認(rèn)真的人，都會本著追求完美、不出差錯的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍地對待每一件事。工作絕不會在他的手中延誤，文件絕不會在他的手中積壓，各種差錯絕不會在他這里發(fā)生。所以，他們能把看似乎簡單的事情做得不簡單，能在平凡的工作中創(chuàng)造奇跡。
認(rèn)真，才是職業(yè)上最重要的實力體現(xiàn)，它比證書、資歷更厲害更能證明一個人的價值，因為它是一種“硬實力”。
其實，我們每個人都擁有成為優(yōu)秀員工的潛能，所以不要等到走投無路時，才試著改變自己的心態(tài)和做事方式，不要在“敷衍”中讓光陰一點點溜走，不要在那里坐等著失敗突然將你擊倒。認(rèn)真工作的人懂得，要把命運牢牢地掌握在自己手中，不給失敗留機會！
讀書快樂的讀后感篇十六
看完，我現(xiàn)在的感想就是：你活著，你快樂嗎?每天都很快樂嗎?文章的故事就是主人公周身包圍著一層極薄的幕，但他自己卻看不見，他在這層幕里過著他的生活，覺得事事快樂，時時快樂…。
他的結(jié)局是好像死了，是那層幕破了，我估計他崩潰死的。
文章的最后一段這樣說著：“他并不是害病死的，有一個惡神在地面游行，要使地面上沒有一個完全快樂的人，忽然查出了他，就把他透明無質(zhì)的幕輕輕刺破了?！?/p>
就像生活的俗語：沒有不通風(fēng)的墻。
生活材鹽油米醬醋茶，多少事情讓你始料未及、多少事情讓你欲言又止、多少事情讓你愛莫能助、又有多少事情讓你痛苦不堪?你快樂嗎?真的每一天都很快樂嗎?答案已不言而喻。生活中存在一種東西：善意的謊言。
做任何事，得掌握個度。就像謊言?！岸取闭莆盏暮?，皆好，也許彼此情感更濃。但是，你的生活里，總有些笨蛋，攪黃搗亂，讓你氣的.抓狂?！岸取闭莆盏牟缓?，誰想過后果?一時活在構(gòu)造世界里的人，一旦知道事情真相，就會崩潰?就像小說里的主人公，很好的例子…。
無論是誰，生活的瑣事總為之心煩，難受、糾結(jié)。俗稱暗夜協(xié)奏曲，快樂，幸福，悲傷，糾結(jié)是一起交織的。沒有快樂的人，沒有悲痛的人。
讀書快樂的讀后感篇十七
這本書讀下來，第一個感受就是天下沒有做不到的事，就是有沒有一股絕對負(fù)責(zé)、絕對品質(zhì)、絕對成果的認(rèn)真勁。這三點里面的很多實例讓我非常震撼：在東莞一個刷馬桶的阿姨可以在內(nèi)成為一個5星級酒店的副總經(jīng)理，英國華恩。厄斯金設(shè)計公司設(shè)計的上海外白度橋，一個設(shè)計圖紙可以原原本本的保持一百年，以此同時一百年后的今天依然在跟進(jìn)提醒檢修。一個下水道在建設(shè)期間就為后人準(zhǔn)備好了維修時的材料!xx年那樣的'一個年代海爾可以秉承使命砸掉76臺冰箱。0x年的千手觀音臺上5分鐘臺下5年時間這個期間就是同樣的事情重復(fù)千萬次，推銷保險76次的拒絕76次的同等心態(tài)對待想想生活中如果有如此高度的責(zé)任感及堅定的信念，真的是無論什么都能邁過去!成功就是想方設(shè)法的找方法一種狀態(tài)就是全力以赴!剩余的就是堅持!這一路走過來認(rèn)真回想過往，每每真的就是一份責(zé)任感在驅(qū)使著自己，還有老師的一句話你是一個身上有使命的孩子，要加油!一開始是對父親與奶奶的責(zé)任，因為他們非常愛我也是我生命中最重要的兩個人!0x年家里的一場**，面對一家人的痛苦與不斷的堅持!開始對家有了責(zé)任的意思，0x年開始帶團(tuán)隊當(dāng)面對著23個與自己同甘共苦不離不棄的伙伴們時，時常被他們的愛給感動著，開始明白我要為他們做些什么。1x年至1x年開始面對無數(shù)的企業(yè)家及在痛苦中無法自拔的人們，內(nèi)心開始有了一個念頭!這輩子要努力做點對社會有些價值的事，讓能與自己相識的人得到力所能及的幫助!現(xiàn)在回想起來依然充滿力量。而歷經(jīng)時間的推移，在人生的再一次轉(zhuǎn)折點上，面對瓶頸時總在不經(jīng)意間遺失了自己最初的夢想，掩埋了那顆重要的種子!書里的例子一個個一次次的在敲醒著自己，也深刻體會到了書里的一句話責(zé)任是人類能力偉大的開發(fā)者，責(zé)任是造就基業(yè)長青的源動力!也在生命當(dāng)中不斷無條件支持我的前輩們身上見證了這一點!有了這一份力量就有了品質(zhì)就有了為結(jié)果負(fù)責(zé)的傻認(rèn)真!并且由此而過的豐盛!
消極的人腦子里一半是煩惱而另一半就是如何解決煩惱，因此一切變得復(fù)雜，積極者心態(tài)里一半是快樂，另一半是如何尋找快樂，因此一切都簡單了!一輩子能做好一件最重要的事情，那就接近于完美了!讓自己變得簡單，對準(zhǔn)了目標(biāo)就是堅持認(rèn)真到底!堅信曦川能為這個社會在身、心、靈上貢獻(xiàn)上自己的一份價值!感恩并祝福所有人健康幸福!
讀書快樂的讀后感篇十八
木頭不知道自己有聲音，除非他變成了一把琴，銅不知道自己是銅，除非他變成了黃金。
今天我讀了，最快樂的人，這個故事講的是有一個人叫西恩，他想變成最快樂的人。他喝最貴的酒，吃最好的食物，不停的玩牌，她都感覺不夠快樂。
有一天他走過一家書店，看見了一本真皮鑲金邊的書，他就走進(jìn)去，拿起書，打開一看，里面一個字也沒有，只有一道道金光閃爍著。這時書說話了，說拿著書跟我走，我會讓你找到快樂的。
他趕緊買下書，就跟著書走了，當(dāng)走到一個山洞的盡頭時，看見一個老頭，胡子很長，知道他叫什么，也知道他來干什么？老頭說我要賜你許愿的力量，但是你只能為別人許愿，不能為自己許愿。
從此他天天為別人許愿，天天找他幫忙的`人都是一大堆。為什么不能為自己許個愿望呢？他許了一個又個愿望，貪心是無底洞，再多的東西也填不滿。
他沒有再去幫助任何人，他忙著害怕，怕有人偷他的錢搶他的王位，他不在相信任何人，終于有一天受不了了。他跑到老神仙那里，他還要求老神仙恢復(fù)他的能力去幫助別人。
老神仙說：“你要把快樂的道理傳出去，讓他們學(xué)會真正的快樂?！?/p>
讀書快樂的讀后感篇十九
快樂有如艷麗的蝴蝶，在五彩繽紛的花園哩，翩翩起舞，讓人看到了，也覺得幸福滿溢、快樂飛揚。
快樂是考試考了一百分，還是吃到鮮嫩多汁的香雞排，上街瘋狂采購？其實，這些是物質(zhì)上短暫的快樂，那心里的快樂在哪里？是不是讓我們?nèi)ソo別人無形的幫助？或是有些想法、興趣讓我們興致勃勃？雖然豐衣足食的享受也是一種快樂，但是，這種快樂是短暫的，等到東西消失后，那些“快樂”也隨著物品消失而煙消云散了。走到岸邊看著美麗的夕陽，再來一杯熱騰騰、芳香四溢的咖啡，哇！是多么的美好呀！想到那幅美景，就會非?？鞓贰Ｈ绻幸惶?，你失去一樣物品，想到哪幅美景，心中不禁泛起一種莫名的快樂，甚至精神抖擻的回頭找、向前找、努力找，直到找到為止，為什么會這么邁力的找？因為那幅美景給我們一股魔力，賜予我們非凡的快樂。幫助別人是快樂的'，因為我們懷著慈善熱情的心，幫助他人，心中也會覺得很快樂，因為“助人為快樂之本”??！人生最大的快樂就是幫助他人，因為幫助人可以看到最慈善的笑容，最真心的感動。樂于助人的你，如果遇到挫折、失敗，你還是可以重新站起來，因為有人也會默默的祝福你，讓你有更多的力量站起來，奮發(fā)向上。
走進(jìn)大自然的境界，也將會發(fā)現(xiàn)大自然奇特奧妙的快樂，因為和大自然生活，必能了解大自然，他學(xué)會猩猩的語言，能和星星溝通，發(fā)現(xiàn)其實猩猩也很有趣，因為他了解了猩猩。
有了心靈上的快樂，這才是真正的快樂，因為這份快樂不會隨著物品消逝，它會永遠(yuǎn)在心靈最美的深處。凡事，以“快樂”的心面對，就會覺得紓解了壓力，心情也愉快萬分，這樣快樂的泉源，就源源不絕了！
讀書快樂的讀后感篇二十
我在《快樂的人》這篇文章里知道了主人公是一個很快樂的人，我不知道別人怎么想，我覺得他是一個心地十分善良，只會看見世界上美好東西的人。
在開頭，講的是有兩個騙子到主人公家來騙錢?？墒侵魅斯挥X得那兩個人是騙子，反而覺得那兩個人是非常窮苦的人，是值得同情的人。主人公就給了他們倆人一個金子，而且得到了主人公妻子的贊許：“你做得對，這是天大的善事?！蔽覐倪@里體會到主人公的身上蒙著一層透明的、看不見的“幕”，這層“幕”能讓快樂的人看見世界上一切美好的事物，在主人公的眼中不存在罪惡和丑陋的事物，只有真善美時時刻刻伴隨著主人公。愛和寬容充滿他的'內(nèi)心，所以他時刻都是一個快樂的人!
這種無私的愛感動了我，也僅僅是感動，我無話可說。退一步來說，就算高加林拒絕的是黃亞萍，可他的心也不會就此甘于平靜，不會去想更廣闊的天空。我不懂他為何放棄了那個那么愛他的女子，或許在他的心目中自己的前途才是最重要的吧。
人生亦是這樣，變幻莫測，將人玩弄于股掌之中，高加林與黃亞萍的幸福沒有維持多久，高加林進(jìn)城背后的事被人告發(fā)，他們的愛情也像空中的蒲公英，隨風(fēng)飄散，各自東西。而在這時高加林才發(fā)現(xiàn)自己深愛的人是巧珍，他也為此悔不當(dāng)初。悲劇便是如此，你未曾珍惜的到最后卻是深愛的，烙印在心中一輩子的。他要面對的是再一次回到生他養(yǎng)他的那一片土地，他的所有的理想和抱負(fù)如同過眼云煙難以挽留了。他減少了曾經(jīng)的狂熱，冷靜的反省自己，接受了村中順德老人的一席話語，而后一下子撲到在黃土地上。
在人生的旅途中，每個人都會面對許多個岔路口，或悲或喜，或酸或甜。在這樣的旅途中，我們經(jīng)歷了許多許多，同樣也失去了很多，人生就是這樣一場玩笑。但是有時我又會去想，人活著是為了什么，沒有人想象笑話一樣度過一生，然而人生永遠(yuǎn)不會是一帆風(fēng)順，它充滿了挑戰(zhàn)，充滿了困難。沒有筆直的人生，更沒有缺少岔道的人生，而關(guān)鍵就在于我們自己如何去選擇，去面對。
讀書快樂的讀后感篇二十一
每個人眼中傻的意義是不同的，有些人認(rèn)為，被世間名利枷鎖捆住的人是傻子；有些人認(rèn)為，按部就班，照著常規(guī)出牌的人是傻子；有人認(rèn)為，見義勇為，為此負(fù)傷的人是傻子……而我認(rèn)為傻并不一定是可悲的，傻人有傻福，傻人有傻思，傻人的生活同樣充滿了樂趣。
我就常常自我嘲諷為：“天下第一大傻?！?/p>
我是一只在學(xué)習(xí)上笨鳥先飛的領(lǐng)雁，我趕不上時代的潮流，我擠不上前衛(wèi)的航班，我走不進(jìn)同學(xué)們的心底。以一句毫不過分的話說，我在同學(xué)們心中是一個讀書讀傻的小笨瓜。雖然，我并不承認(rèn)我只會死讀書，但是我知道，我的努力在同學(xué)們心目中或許是虛假的，或許是可有可無的。不過，我接受每天為了學(xué)習(xí)而不停奔波，我樂意每天將自己鎖在書堆里啃著各種書本……我可以在論語里發(fā)現(xiàn)一些古今適用的為人處世之道，我可以在唐詩宋詞中挖掘出很多如夢般美妙的語句，我可以在世界名著中發(fā)現(xiàn)無限的寫作奧妙，這些，是在周杰倫憂郁的歌聲，蔡依林火爆的勁舞，花美男迷人的美貌中得不到的。
再來瞧一瞧那些走在時代前頭的少年們，他們會為了同學(xué)對自己崇拜的明星的一小句戲話大打出手，他們會每天掛在嘴邊，“我的……（明星）”，好像是明星們養(yǎng)著他們，他們會為了參加一次明星的演唱會，花費上百元，制作一個燈牌，只為了給演唱會增添一點光彩，卻殊不知自己的父母要勞作幾天才能掙到一個燈牌的'錢，他們會為了更接近明星的樣子，才上中學(xué)，就想去鉆耳洞，帶耳環(huán)……如果說，大人們是因為保守的作風(fēng)，而阻止少年們追求時尚，我這個傻人，倒也很想質(zhì)問他們：“究竟是為了什么而追求潮流，用刻薄的話說，這不等于人云亦云嗎？為什么要花費大量的錢財做一件毫無價值的事情呢？為什么就不能收一收心，用自己有限的精力做一些有意義的事情呢？”不知道大家能不能很肯定地回答我的幾個問題，或許是我太傻，但是，事實證明，但凡有仔細(xì)思索過這三個問題的人，絕對不會作出任何走火入魔的事情。
對！我很傻，但我傻得自得其樂，傻得令我自己欣慰，換句話說，我傻，我快樂！
讀書快樂的讀后感篇二十二
她每天都會笑盈盈地來到學(xué)校，笑起來的時候，眼睛像一個彎彎的月牙，嘴巴也同樣是彎的。她的臉更像是一朵綻開的百合花，笑意寫在她的臉上，令人感到格外的陽光。你們知道她是誰嗎？哈哈！沒錯！她就是我們班人見人愛、花見花開的`尹立同學(xué)。
有一次，在體育課上陳老師點名，點著點著，突然聽到一個奇怪的名字，“伊利！伊利！”同學(xué)們東張西望，都瞪大的雙眼，議論紛紛道：“伊利？！誰是伊利？！”這時候耳邊傳來了一陣清脆的聲音：“到！”只見尹立紅著臉，微笑地答道。大家這才明白，原來陳老師故意把尹立叫成“伊利”，逗得同學(xué)們都哈哈大笑起來，就連嚴(yán)肅的朱可依也笑彎了腰，尹立不但沒有生氣，反而和同學(xué)們一起“呵呵呵”地大笑起來……她可真是一個開朗的人！
她不僅很開朗，而且還很樂觀。有一次，數(shù)學(xué)單元測驗只考了88分，她不但沒有沮喪，反而很樂觀。“天?。∷趺磿豢剂?8分？”我心里“咯噔”了一下，似乎已經(jīng)聽到她笑瞇瞇地說：“不要緊，下次繼續(xù)努力！人總有失敗的時候吧！失敗乃成功之母?。 彼膽B(tài)度總是那么樂觀、開朗、又透著堅毅、自信，我都被她感染了。這樣的人怎么就會不樂觀？！怎么就會失落呢？！
她不僅很樂觀，而且人緣也很好。在課間，總會聽到她那銀鈴般的笑聲，周圍總會有很多的朋友，估計她從來不覺得孤獨和寂寞吧！即便偶爾沒有人找她玩，她也會主動找別人玩。她的朋友可真多??！
她就是這樣一個樂觀、開朗、自信、朋友多的人！每天都是開開心心、無憂無慮的，仿佛陽光一直籠罩著她！
讀書快樂的讀后感篇二十三
《快樂的王子》講了在一個城市的廣場中心，聳立著一座古代王子的雕像，人們都稱他為快樂王子。在一個快要到冬天的時候，一只掉隊的燕子停在王子的腳下，想休息一會兒?？鞓吠踝訉ρ嘧诱f：“我看見那邊有個窮學(xué)生已經(jīng)3天沒吃東西了，請你把我的`右眼取下來送給他”。
就這樣，每天王子都請小燕子把身上的金片取下來送給窮人，直到一天，王子對小燕子說：“回你的南方去吧！”可小燕子說：“不，我來陪你”。
直到春天人們發(fā)現(xiàn)，廣場上的王子又瞎又難看，還有一只死燕子躺在他的腳下……
這個故事很讓我感動，我希望我能像王子一樣幫助別人，我很喜歡這個故事。
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