讀萬卷書行萬里路是誰寫的名言(精選14篇)

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讀萬卷書行萬里路是誰寫的名言(精選14篇)
時(shí)間:2023-10-28 16:15:03     小編:文軒

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

讀萬卷書行萬里路是誰寫的名言篇一

老師說過:讀萬卷書,行萬里路。開始我一直不知道是什么意思,現(xiàn)在我才知道這句話的真正含義。

“讀萬卷書”,這一點(diǎn),我覺得做的還算可以。我酷愛讀書,能從書中找到快樂、找到樂趣,還能從書中受益,還有一個(gè)好習(xí)慣,就是喜歡作讀書筆記,還要在書中注上橫批及眉批,并用波浪線畫出好詞好句,每讀完一本好書就會(huì)寫一篇讀后感。

“行萬里路”我做的不夠好。我家庭條件不是很好,可我很快樂。家中有可愛的小弟弟,和小弟弟玩很快活,也正是為此爸爸媽媽很少抽出時(shí)間陪我去外地游玩,只去過附件的一些地方,我日記寫得有些煩了。記得上次寫一篇游記,我還是寫家鄉(xiāng)的`大壩公園,而我們班好多同學(xué)寫的游記都是游峨眉山、游桂林、游漓江、游蘇杭等等,游記這方面我沒有他們寫的逼真、生動(dòng)、形象,我敗給了他們。

爸爸媽媽也知道了我這方面的不足,決定抽時(shí)間一定陪我游中國的大好河山!

讀萬卷書行萬里路是誰寫的名言篇二

烏龜上次贏了兔子之后,拿了很多獎(jiǎng)金。于是烏龜用這些獎(jiǎng)金去上“牛津大學(xué)”。而兔子只能在家反省自己驕傲的`錯(cuò)誤。

烏龜在“牛津大學(xué)”發(fā)明了“電力助推火箭”,學(xué)有所成之后,便回來向兔子挑戰(zhàn)。兔子想戰(zhàn)勝烏龜,便答應(yīng)了。比賽那天,烏龜“全副武裝”背上還背著一個(gè)火箭筒。

而兔子卻穿著運(yùn)動(dòng)衫,顯得格外輕便。

背上開始了,兔子飛奔著,烏龜卻在擺弄身上的火箭,不一會(huì),一道紅光劃過天空,兔子回頭一望,見烏龜不見了,非常奇怪,又向天空望去,只見烏龜在天上向終點(diǎn)俯沖,尾部還射出紅光。

兔子在電視上知道烏龜身上的火箭筒的速度有多快,也還知道些這火箭筒深?yuàn)W的科學(xué)原理,所以開始有點(diǎn)灰心了。

等兔子才跑1千米時(shí),烏龜已經(jīng)利用“電力助推火箭”跑完全程3千米了。

直到一個(gè)小時(shí)后,兔子才到終點(diǎn)。烏龜對(duì)氣喘吁吁的兔子得意洋洋地說:“科學(xué)的力量是無窮的!”

……

讀萬卷書行萬里路是誰寫的名言篇三

“4·23”是世界讀書日。有人認(rèn)為應(yīng)在該天大力宣傳書籍,傳播讀書的精神,從而引起人們的重視;也有人認(rèn)為這不過是表面的熱鬧,無實(shí)在意義。我認(rèn)為,設(shè)這樣的節(jié)日是非常有價(jià)值意義的。

因此,世界讀書日便在此刻起了重大作用。它給我們敲了個(gè)警鐘,多讀些好書,別在飛速發(fā)展的時(shí)代里迷失了自己,別在金錢編織的欲望網(wǎng)里辨不清自己的面容,緩一緩,讀些書。

冰心曾言:“讀書好,好讀書,讀好書?!币嘤泄湃嗽疲骸白x萬卷書,行萬里路?!边@說明了讀書的益處了。

“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!比说囊簧?,無法經(jīng)歷各種各樣的事情,因此也缺乏很多經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)人的閱歷,是一個(gè)人的思想深度。梭羅曾言:“一個(gè)人思想的深度在于他所受過痛苦的程度?!倍@些經(jīng)驗(yàn)的獲得并不是都要自己親身經(jīng)歷的,有些痛苦也并不是都是一一承受過才懂得,它們有的是可以從書中獲得,領(lǐng)悟得到的。因此,多讀些書,可能會(huì)幫你少走些彎路。

讀萬卷書,行萬里路,希望在每年的世界讀書日里,能喚醒更多迷路的人們,在適合他們的書里找到屬于他們成功的道路。

讀萬卷書行萬里路是誰寫的名言篇四

讀萬卷書能增長知識(shí),行萬里路能開闊眼界。

讀萬卷書,方能在行萬里路的經(jīng)歷中品味生活;行萬里路,才能在讀萬卷書的過程中悟透人生。

讀書是思想在走路,“秀才不出門,便知天下事”說的就是這個(gè)道理。書是什么?書是人類智慧的結(jié)晶,是人們的經(jīng)驗(yàn)之談。

蝸居之中,博覽群書,也能看盡世間風(fēng)景?!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天”。

廬山飛瀑的場景如在眼前,總能感受到那水花飛濺直撲臉頰的涼爽,耳邊也常常響起那震耳欲聾的聲音。

三尺書房,也能體驗(yàn)金戈鐵馬?!白砝锾魺艨磩Γ瑝艋卮到沁B營”。不自覺中,我早已成為披堅(jiān)執(zhí)銳的將軍了:身披鎧甲,手持長槍,胯下黃驃馬,直取敵營,于百萬軍中取敵將首級(jí)!

煢煢孑立,也能感受悲歡離合。“月有陰睛圓缺,人有悲歡離合?!眻?zhí)手相看淚眼,怎舍離別?送君千里不忍棄,千叮萬囑多聯(lián)系!

少年滋味,也能悟透人生真諦?!翱瓷竭€是山,看水還是水。”山就是山,看成別的豈不看錯(cuò)了?人生本無憂,庸人自擾之。平淡人生,簡單生活吧。

走路是真實(shí)的讀書,“行萬里路”方能檢驗(yàn)“萬卷書”的真?zhèn)?,才能看見真?shí)的風(fēng)景。

站在廬山瀑布下仰望,思想已被那雄壯的聲勢震撼,中考滿分作文總有一種飛身撲去的沖動(dòng),去瀑布的后面探尋水簾洞的奧秘。行走在赤壁古戰(zhàn)場,早已沒有金戈鐵馬的雄心,去感嘆物是人非,所謀為誰?畢業(yè)典禮之時(shí),學(xué)生代表的畢業(yè)感言讓我自愿地交出了挽留許久的淚水,任它在臉頰上橫行!今天早上,爸爸默默地送我到考場,拍拍的我肩膀卻什么也沒有說,讓我感到,人,并不僅僅是為自己活著!

沒有人能讀完世間的書,沒有人能走盡天下的路,人世間有看不盡的風(fēng)景,生活中有悟不透的真諦?!白x萬卷書,行萬里路”,在讀書中學(xué)會(huì)睿智,在行走中凝練生活。

讀書吧,讀書讓你心中不斷憧憬;行走吧,行走讓你體驗(yàn)百態(tài)人生!

讀萬卷書行萬里路是誰寫的名言篇五

作為一名學(xué)生,不僅需要讀書,還要多走多看,增長見聞,增加閱歷,這就是所謂的“讀萬卷書,行萬里路”。

去年春天,媽媽帶我去姥姥家的農(nóng)田。來到農(nóng)田邊,映入我眼簾的是一望無際的“韭菜地”,滿地的“韭菜”綠油油的,仿佛是勤勞的農(nóng)民們?cè)谔镆袄镤伾狭艘粚雍窈竦木G地毯。一眼望去,猶如一大片綠色的海洋,令人心曠神怡。我不禁感嘆:“這些‘韭菜’長得可真旺盛??!”媽媽聽了,笑著對(duì)我說:“孩子,你可真是城里長大的孩子,這可不是什么韭菜,這是糧食農(nóng)作物小麥的幼苗——麥苗?!蔽业哪槨班А钡丶t了起來,心想:會(huì)不會(huì)班里有的同學(xué)也像我一樣對(duì)農(nóng)村生活不了解,錯(cuò)把麥苗當(dāng)韭菜呢?他們會(huì)不會(huì)把狗尾巴草當(dāng)做谷穗或是把鴨子當(dāng)做大白鵝呢?我不由地?fù)?dān)心起來,果然,多讀是好的,但一這路上的風(fēng)景更需要親身體會(huì)。

作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),但也不能只是學(xué)習(xí)教科書上的知識(shí),而是要將書本上學(xué)到的知識(shí)用到實(shí)踐中去,以便更好地理解和運(yùn)用,從而不斷地在社會(huì)中學(xué)會(huì)更多的知識(shí)和技能,這樣才能得到真才實(shí)學(xué)。正如“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”告訴我們的道理一樣,沒有親身實(shí)踐,就不能很好地理解書本上的知識(shí),要適當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)和生活結(jié)合在一起,才能學(xué)“活”知識(shí)。

“讀萬卷書,行萬里路”是古人留給我們的古訓(xùn),這應(yīng)該成為我們學(xué)習(xí)的準(zhǔn)則之一。我希望每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí),都能在生活中實(shí)踐和應(yīng)用,真正的做到“讀萬卷書,行萬里路”!

讀萬卷書行萬里路是誰寫的名言篇六

你們喜歡讀書嗎?我可是個(gè)小書迷,你要知道,我可不是從小就喜歡讀書的。那是從我二年級(jí)起,老師讓我們寫作文,我不會(huì)寫,就回家問表姐,表姐說:“你要想寫好作文,就要先學(xué)會(huì)模仿,當(dāng)然開始的時(shí)候可以提取別人作文中大部分的東西,讓后再慢慢試著自己寫。還有,多讀課外書也是必要的?!睆哪菚r(shí)起,我便開始多讀課外書,翻開書,書中的只是大大的吸引了我,使我感到我的選擇是對(duì)的。

曾記得我在生活中的一個(gè)讀書小故事。那時(shí),我和爸爸媽媽一起回我姥姥家,在路上,我的手里一直拿著一本書,津津有味得看著,一路上爸爸媽媽說說笑笑。過了好長時(shí)間,到家了。爸爸叫我?guī)兔ο蛭堇锇釚|西,我心想:你們搬不就行了,干嘛還要叫我。想著,我也沒有幫忙。他(她)們?cè)谖堇镩e話家常,過了一會(huì)兒,我們就要走了。在回家的路上,我就有了這么一個(gè)稱號(hào)—小書迷。

俗話說得好:書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋。只要你肯去學(xué)習(xí),你就會(huì)獲得很多的知識(shí),你就會(huì)豐富你的大腦。這就是一個(gè)愛讀書的男孩的讀書小故事。

讀萬卷書行萬里路是誰寫的名言篇七

又到了一年一度的“五一國際勞動(dòng)節(jié)”,我跟隨爸爸媽媽來到了與福建省毗鄰的廣東省的兩個(gè)小城,來感受一下濃濃的客家風(fēng)情和文化。

第一站,是揭陽市揭西縣。我將要前去觀賞中國東南第一大瀑布——黃滿寨瀑布群。山間的瀑布猶如飛虹一般,驚險(xiǎn)而壯觀。剛剛雨停,天邊便出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,彩虹映在水里仿佛水也變成了五顏六色。沿著高山拾階而上,一路綠樹掩映,飛瀑相隨,真是美不勝收啊!站在最高處,宛如一道道純白絲綢掛在山崖上,迎風(fēng)招展。

第二天,我來到了擁有“世界客都”之稱的梅洲市??图疫@個(gè)詞,我并不陌生,之前在游覽福建龍巖地區(qū)的時(shí)候多有見過,也在課本和課外書中見到過,但是直到今天才真正了解他們??图胰?,原是居住于繁盛的中原地區(qū)的漢族,由于歷史戰(zhàn)亂的原因,才不得已南遷,客居他鄉(xiāng)。

我參觀的景區(qū)是“客天下”景區(qū)中的“客家小鎮(zhèn)”,客家小鎮(zhèn)還原了客家人的建筑、民俗、居住,將客家人的日常生活刻畫得惟妙惟肖。里面的建筑一律灰瓦白墻,有的還建成了客家人的傳統(tǒng)建筑——土樓;道路兩旁盡是描繪客家人生活,習(xí)俗的雕刻,有的是老人在石磨旁磨豆子,有的是幾個(gè)孩童在竹林叢中玩捉迷藏。還有的是婦女們?cè)诩彶?;有的房子旁還貼著“囍”字,是明顯的婚房,有的銅雕是小販在賣,耳邊仿佛聽見了他的叫賣聲……,景區(qū)中小橋流水,草長鶯飛,雖然景區(qū)的景色很美,但是,我覺得客家人勤奮好學(xué),拼搏向上的精神卻更值得我們學(xué)習(xí)。

位于梅州市大浦縣的百侯鎮(zhèn),是有名的文化名鎮(zhèn),人才輩出。這里曾走出過十幾位翰林,幾百名舉人,“一腹三翰林”“同堂四魁”等故事便出自這里。

時(shí)間過得飛快,三天的路程一眨眼便過去了,這一次旅行,不僅游覽了美麗的自然風(fēng)光,還對(duì)客家文化有了進(jìn)一步的了解,我覺得真是受益匪淺,不虛此行呀!

讀萬卷書行萬里路是誰寫的名言篇八

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟?!蔽覀儾还苓@句話在今天的意義是否積極,但我們必須承認(rèn)這句話道出了讀書的重要性。

與書結(jié)伴而行,在書籍的海洋里讀取我們需要的知識(shí),汲取營養(yǎng)充實(shí)自己,這樣我們才能在未來的實(shí)踐中不斷改正缺點(diǎn)、豐富自己、成就自己!

明代地理學(xué)家徐霞客,在30多年的考察之后,撰寫了(徐霞客游記)一書。這部書,不僅僅是文字幽美的佳作,更能讓我們讀出徐霞客“讀萬卷書,行萬里路”的知行合一精神。徐霞客從小博覽群書,尤其喜歡閱讀地理著作,少年時(shí)即立志‘朝碧海而暮蒼梧’,浙江寧海是他旅行開始的第一站。在此之前,他精心研讀關(guān)于祖國地理文化遺產(chǎn)方面的書籍,這為他后來的創(chuàng)作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在考察中,他不避風(fēng)雨,不怕狼虎,不畏自然環(huán)境的惡劣,嘗盡了旅途的艱辛,終于‘蒼天不負(fù)苦心人’,徐霞客為后人留下了不朽的著作,徐霞客精神也寫入了歷史。

徐霞客帶給我們的啟示是深刻的。在我們的成長過程中,讀書是不可缺少的環(huán)節(jié)。在讀書的過程中,我們應(yīng)該做到‘既不能不信書也不能全信書’,既不可以小視書的重要作用,又不可以完完全全照搬書本。更重要的是,在讀書的過程中,要放眼觀察周圍的事物,將書本中的理論與實(shí)踐結(jié)合。只有這樣,才能做到真正的學(xué)以致用。

不可否認(rèn),書中的知識(shí)對(duì)我們的成長有著巨大的作用。但我們只有將書本中學(xué)到的知識(shí)與親身實(shí)踐相結(jié)合,用自己的實(shí)際行動(dòng)對(duì)書本中的理論進(jìn)行不斷地研究與探索,才能達(dá)到‘讀萬卷書,行萬里路’的境界。徐霞客用他對(duì)古今史籍、圖經(jīng)地志的深入鉆研和30多年的徒步旅行向我們證明:如果我們做到了‘知行合一’總有一天,我們也會(huì)開拓出一片屬于自己的新天地!

二十一世紀(jì)的今天,讓我們一起向世界承諾:讀萬卷書,行萬里路!

讀萬卷書行萬里路是誰寫的名言篇九

古人云:‘讀萬卷書行萬里路’英國學(xué)者培根說:“知識(shí)就是力量!”然而,讀書則是最直接,最迅速地吸收新知識(shí)的方法。在讀書過程中,有“甘”有“苦”,其中的滋味,卻需要親自體會(huì)。

讀書,是一種享受。

有人說“金錢是萬能的”而我并不這么認(rèn)為。因?yàn)榻疱X買不到親情,買不到純真的友誼,還有寶貴的生命。書就不同了,它像一位知深的老者,教會(huì)你如何待人處事,這樣,親情,友誼與生命將與你共存之,讓你享受人間的無窮樂趣。如果說字典是一位默默奉獻(xiàn)的輔導(dǎo)老師,那么書就是生活的伴侶是與你訴說生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

讀書,是一種信念。

周恩來小時(shí)候,校長問他為什么讀書?他洪亮地答道:“為中華崛起而讀書。”他就是靠著信念,還有堅(jiān)韌不拔的毅力,堅(jiān)持不懈地努力,所以他毅然地參加了革命,領(lǐng)導(dǎo)人民走向了解放、致富、和平的道理。周恩來總理則是抱著一種信念,所以我們只要肯下決心,我們的人生是可以改變的。

人生是漫漫的而又是短暫的,一本好書可以改變你的人生,你將不再虛度光陰,生命將會(huì)充實(shí)美滿。最后一段:

讓我們一起,踏著前人的足跡,好好讀書,走好人生的每一步。

讀萬卷書行萬里路是誰寫的名言篇十

書不能改變?nèi)松拈L度,但可以拓展人生的寬度;書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),卻可以定位人生的方向;書不能改變?nèi)松膬?nèi)容,而可以豐富人生的細(xì)節(jié)。從商周時(shí)期的甲骨,到春秋時(shí)期的竹簡,再到漢朝的紙張,書不斷變換著新面貌,但篤定的是一份歷史的傳承,一份文化的輯錄。從古至今,書籍與人生總有割不斷的聯(lián)系,它影響人生,也見證人生。

“你用平平仄仄的槍聲寫詩,二萬五千里是最長的一行。常于馬背上構(gòu)思,便具有了戰(zhàn)略家的眼光。戰(zhàn)地黃花如血?dú)堦?,成了最美的意像”,這是任先青先生寫的《詩人·領(lǐng)袖》。毛主席不僅是戰(zhàn)場上的英雄,也是文壇里的豪杰,“金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒”、“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”……這些豪邁大氣的文字令我想到了那個(gè)喜歡挑燈夜讀的毛主席。油燈暖黃色微弱的光點(diǎn)亮了小屋的寂靜,案頭攤開的《史記》有一種厚重的氣息,鋼筆的筆尖下是激揚(yáng)的文字。他熱愛中國的古典文學(xué),在哪里可以找到一些歷史的教訓(xùn)。秉燈夜讀直到黎明,成就了這樣一位領(lǐng)袖詩人?!跋鼗蕽h武,略輸文采,唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷,一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕”,受書籍影響的毛澤東,才是真正的風(fēng)流人物。

一本《孟子》為多少人注入烈士的鮮血?擔(dān)當(dāng)重任,開拓創(chuàng)造是它的主題;一本《莊子》為多少人洗滌心靈的污垢?逍遙自在,與世無爭,是它的態(tài)度?!睹献印犯嬖V我們與時(shí)間爭強(qiáng),搶出來有限的時(shí)間去建立,而《莊子》告訴我們?cè)诹鞴庵许槕?yīng),去把握每分每秒,去樂生。這兩部巨劇見證了孟軻和莊周兩人不同的人生態(tài)度,也在無形中影響了千千萬萬的中國人?!睹献印吩晕覀兪姑涛覀?cè)谏鐣?huì)中勇?lián)厝?,腳踏實(shí)地;《莊子》假以我們羽翼,教我們?cè)谏钪斜旨儩崳硎茏杂?。不僅是這些,那書架上積淀的智慧都在無時(shí)無刻中見證人類的成長,影響人類的發(fā)展。

紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨打窗臺(tái)濕綾綃。那些塵埃里泛黃的書皮,那些手指尖靈動(dòng)的文字,不變的是經(jīng)典,不逝的是永恒。為一本書觸動(dòng),被一本書影響,我們的人生之路也會(huì)多一道風(fēng)景。

泱泱中華,傳遞的是文化;垠垠華夏,傳承的是文明。然而文化的橋梁需要智慧做基石,文明的天空需要書籍作陪村,這就要我們用智慧充實(shí)頭腦,用書籍豐富人生。讀萬卷書,行萬里路,作為新一代的建設(shè)者,我們應(yīng)在這風(fēng)華正茂之時(shí)與書為伴,在書中尋找自已的理想,在書中完善自已的品性!

讀萬卷書行萬里路是誰寫的名言篇十一

讀萬卷書行萬里路我愛讀書,書能令我尋求灑脫,尋求歲月長河里的點(diǎn)點(diǎn)星光,給予我豐富的安靜,讀書時(shí)是需要安靜的。我崇尚陶淵明的讀書境界。置一所茅屋,處江湖之遠(yuǎn),帶一份恬靜,寄抱于自然的美麗。他遠(yuǎn)離外界的喧鬧浮華,以樂其志,不求甚解。安靜能給予他才思泉涌,孤寂對(duì)書的意蘊(yùn)平添一份深沉。

于是,我學(xué)會(huì)了努力,用汗水耕種明天,在書中,曾看到林肯在人生中屢遭挫敗而堅(jiān)持不懈的的故事,于是,我堅(jiān)信“鍥而不舍,金石可鏤”,更堅(jiān)強(qiáng)的在人生之路上快步前行。在書中,曾看到“新時(shí)代龜兔雙贏理論”,于是我學(xué)會(huì)了合作,也更珍惜同學(xué)之間的友好關(guān)系。走進(jìn)書中,書的魅力是我無法抗拒。如同飛翔在魅力無限的高空。

讀萬卷書行萬里路是誰寫的名言篇十二

大家好!

我是一個(gè)愛冒險(xiǎn)的小女生,一切關(guān)于冒險(xiǎn)的事情都吸引著我的眼球。我非常渴望長大后的哪一天能成為一名的女探險(xiǎn)家,爸爸知道了我的愛好后,就定了一套《小學(xué)生絕境探秘知識(shí)冒險(xiǎn)書》的書籍,送給了我,收到了這份禮物的我,興高采烈,簡直控制不住自己的情緒。

從那以后,我就開始飽讀起來。我堅(jiān)持每天讀書兩小時(shí)。第十天我就讀到了第六本《冒險(xiǎn)王絕境大闖關(guān)》,有辨別方向、行進(jìn)的技巧、組建營地的技巧……許多好玩有趣的必備生存知識(shí),而這些大單元中又有幾個(gè)小單元,其中我最感興趣的是組建營地的技巧中的搭建避身所,注意事項(xiàng)內(nèi)容是這樣的:

1、搭建避身所至少要在天色變暗兩小時(shí)前開工,否則一旦入夜,你的施工難度會(huì)大大增加。

2、所以的避身所都應(yīng)該建在與強(qiáng)風(fēng)風(fēng)向成90度的方向上,這樣會(huì)讓你的避身所成為一處"防風(fēng)林",避免強(qiáng)風(fēng)灌進(jìn)里面。

3、你要充分利用任何材料,比如樹枝、塑料布、防雨布、雨披或是帆布等來搭建自己的避身所。

4、避身所的支撐結(jié)構(gòu)一定要結(jié)實(shí)有力,讓它能夠承受風(fēng)雨的侵襲。

5、避身所的墻面的和屋頂上鋪蓋的一層層絕緣材料像樹葉或苔蘚等,應(yīng)該由底部一層層地往上鋪,且鋪的層數(shù)越多越好。

6、任何避身所都得在四周挖掘排水渠道,以便雨水順勢流走。雖然這只是這本書其中的一點(diǎn)點(diǎn),但我覺得這個(gè)小知識(shí)能讓你在荒野中度過一個(gè)晚上。

俗話說得好"讀萬卷書,行萬里路",我相信以后的我會(huì)是個(gè)出色的探險(xiǎn)家!

讀萬卷書行萬里路是誰寫的名言篇十三

杜甫曾說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!边@兩句詩是用來勉勵(lì)別人,只要多多地讀書,腦海中寫文章的靈感會(huì)自然增多,這樣就會(huì)寫出好文章來。但是,“兼聽則明,偏信則暗”,要想寫出好的文章來,僅靠多讀書是不行的,要想做成事,還需要進(jìn)行實(shí)踐。

因此,學(xué)校每個(gè)學(xué)期組織一次有關(guān)本學(xué)期教育主題的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)。我每個(gè)學(xué)期都會(huì)參加,并且學(xué)到了許多東西。

記得我們上個(gè)學(xué)期去了“長鹿”進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。第一個(gè)去的地方就是“哥倫堡好”鬼船,我們班幾乎全班都進(jìn)去了,可是我僅僅看了個(gè)開頭就跑出來了,沒敢進(jìn)去,但還是給我留下了難忘的印象。這件事給我的教育意義深刻——進(jìn)鬼屋前一定要考慮一下自己的心臟承受能力。

后來我又去了游樂園那邊看了場電影,叫《史前xx》的,聽這個(gè)名字,你只會(huì)以為這是一個(gè)歷史類的紀(jì)錄片,我也是這樣想的,雖然我對(duì)這個(gè)并不感興趣,但是當(dāng)時(shí)從中午十一點(diǎn)左右到下午三點(diǎn)多都只有這部片,沒辦法,誰讓我想感受一下5d效果呢!后來我看這個(gè)的時(shí)候,心里后悔死了,因?yàn)檫@居然跟恐怖片不相上下。效果確實(shí)過硬,但是我也快被嚇?biāo)懒?。先是椅子?huì)“動(dòng)”,然后椅子上還會(huì)“嗖嗖嗖”地噴冷氣,最可怕的是,有“蟲子”出現(xiàn)時(shí),椅子下面你還能感覺有東西在腿上爬。幸虧這才十五分鐘,不然我腿都廢了,因?yàn)槲以谒赡苡小跋x子”動(dòng)的時(shí)候,就盡量把腿往上抬,搞得我腿都抽筋了。后來電影結(jié)束了,我看了一下,發(fā)現(xiàn)那所謂的“蟲子”只是一截類似于電線一樣的東西。這件事告訴我,到一個(gè)陌生環(huán)境里,首先要仔細(xì)觀察,否則有可能會(huì)失控。

讀萬卷書行萬里路是誰寫的名言篇十四

作為一名學(xué)生,不僅需要讀書,還要多走多看,增長見聞,增加閱歷,這就是所謂的.“讀萬卷書,行萬里路”。

去年春天,媽媽帶我去姥姥家的農(nóng)田。來到農(nóng)田邊,映入我眼簾的是一望無際的“韭菜地”,滿地的“韭菜”綠油油的,仿佛是勤勞的農(nóng)民們?cè)谔镆袄镤伾狭艘粚雍窈竦木G地毯。一眼望去,猶如一大片綠色的海洋,令人心曠神怡。我不禁感嘆:“這些‘韭菜’長得可真旺盛??!”媽媽聽了,笑著對(duì)我說:“孩子,你可真是城里長大的孩子,這可不是什么韭菜,這是糧食農(nóng)作物小麥的幼苗——麥苗?!蔽业哪槨班А钡丶t了起來,心想:會(huì)不會(huì)班里有的同學(xué)也像我一樣對(duì)農(nóng)村生活不了解,錯(cuò)把麥苗當(dāng)韭菜呢?他們會(huì)不會(huì)把狗尾巴草當(dāng)做谷穗或是把鴨子當(dāng)做大白鵝呢?我不由地?fù)?dān)心起來,果然,多讀是好的,但一這路上的風(fēng)景更需要親身體會(huì)。

作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),但也不能只是學(xué)習(xí)教科書上的知識(shí),而是要將書本上學(xué)到的知識(shí)用到實(shí)踐中去,以便更好地理解和運(yùn)用,從而不斷地在社會(huì)中學(xué)會(huì)更多的知識(shí)和技能,這樣才能得到真才實(shí)學(xué)。正如“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”告訴我們的道理一樣,沒有親身實(shí)踐,就不能很好地理解書本上的知識(shí),要適當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)和生活結(jié)合在一起,才能學(xué)“活”知識(shí)。

“讀萬卷書,行萬里路”是古人留給我們的古訓(xùn),這應(yīng)該成為我們學(xué)習(xí)的準(zhǔn)則之一。我希望每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí),都能在生活中實(shí)踐和應(yīng)用,真正的做到“讀萬卷書,行萬里路”!

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