最優(yōu)司法行政工作培訓(xùn)心得體會(huì)（匯總17篇）

心得體會(huì)是人們通過(guò)思考和總結(jié)對(duì)于某種經(jīng)歷、感悟或者領(lǐng)悟的一種文字表達(dá)形式。它可以讓人們更好地反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高自身的認(rèn)知和反思能力。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常會(huì)遇到種種問(wèn)題和挑戰(zhàn)，從中獲得的心得體會(huì)可以幫助我們成長(zhǎng)和進(jìn)步，對(duì)于我們自身的發(fā)展和提升有著重要意義?？偨Y(jié)的過(guò)程并不僅僅是簡(jiǎn)單地復(fù)述和羅列，而是需要結(jié)合自身的體驗(yàn)和感受，深入思考和觸動(dòng)內(nèi)心，從而得出有價(jià)值的心得體會(huì)。要寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)，首先要仔細(xì)回顧和總結(jié)自己的經(jīng)歷和感受。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，這些范文可以作為參考，幫助大家更好地理解心得體會(huì)的寫(xiě)作方法和技巧，以及如何提高自己的表達(dá)能力。大家可以一起來(lái)看看這些范文，相信會(huì)對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。

司法行政工作培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

**日至**日，我有幸參加了在**市**學(xué)院舉辦的全國(guó)司法行政基層工作培訓(xùn)班，感受到司法部基層司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)基層司法行政工作的關(guān)懷和期望，聆聽(tīng)了部領(lǐng)導(dǎo)及先進(jìn)省市的領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)司法行政工作的精辟解析和經(jīng)驗(yàn)交流，期間我的感受是學(xué)無(wú)止境，對(duì)指導(dǎo)今后開(kāi)展業(yè)務(wù)工作指明了方向，受益匪淺。

培訓(xùn)主要內(nèi)容有司法部基層司**副司長(zhǎng)的《司法所建設(shè)》，司法部社矯局綜合處**處長(zhǎng)的《我國(guó)社區(qū)矯正工作的改革發(fā)展》，司法部法宣司地方和基層指導(dǎo)處處長(zhǎng)**的《總結(jié)經(jīng)驗(yàn)把握規(guī)律，努力推進(jìn)“六五”普法深入開(kāi)展》，司法部基層司副巡視員**的《人民調(diào)解工作》，司法部基層司副司長(zhǎng)**的《安置幫教工作》，安徽省八公山區(qū)司法局局長(zhǎng)**的《如何做好縣區(qū)司法局工作》，山東寧津縣寧津鎮(zhèn)司法所所長(zhǎng)的《如何做好司法所工作》，觀看中央黨校張榮臣教授的《黨的群眾路線和群眾工作作》錄像，學(xué)習(xí)最后一天學(xué)校安排了現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)——參觀**市上城區(qū)清波司法所和****區(qū)司法局。簡(jiǎn)言之學(xué)習(xí)方法一是對(duì)司法行政基層工作的沿革、政策進(jìn)行解讀及經(jīng)驗(yàn)交流，二是實(shí)地參觀學(xué)習(xí)。雖然只有短短的5天，但每天都是緊張而又充實(shí)的，每一天的課都是不同風(fēng)格的部領(lǐng)導(dǎo)及經(jīng)驗(yàn)交流，每一天都有新的知識(shí)點(diǎn)，五位部領(lǐng)導(dǎo)的講座、兩名先進(jìn)省市領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)交流及兩個(gè)參觀點(diǎn)的學(xué)習(xí)，使我對(duì)基層工作有了進(jìn)一步的了解，以下是我的幾點(diǎn)感悟：

此次培訓(xùn)學(xué)員共有151人，來(lái)自全國(guó)32個(gè)省市自治區(qū)。開(kāi)課第一天從部領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)學(xué)員做了嚴(yán)格遵守《培訓(xùn)管理九項(xiàng)規(guī)定》的講話，要求嚴(yán)格培訓(xùn)制度，令行禁止。我們兵團(tuán)的3名學(xué)員在培訓(xùn)中都能做到嚴(yán)守培訓(xùn)紀(jì)律，虛心接受培訓(xùn)，態(tài)度端正，我們的出勤率達(dá)100%。培訓(xùn)期間能做到認(rèn)真聽(tīng)課，適時(shí)記錄，大家都覺(jué)得機(jī)會(huì)是如此的難得，學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚。

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司法部領(lǐng)導(dǎo)們的講座準(zhǔn)備精心，知識(shí)面廣，領(lǐng)導(dǎo)們毫無(wú)保留的把自己在基層工作及管理中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)及調(diào)研結(jié)果拿出來(lái)與大家分享，深入淺出，讓我們深感司法行政工作在全國(guó)各地都是以自身努力及積極作為求發(fā)展的部門(mén)，壓力與機(jī)遇并存。

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最后半天的學(xué)習(xí)中，我們參觀了**市清波司法所和**區(qū)司法局法律司法行政法律服務(wù)工作。清波司法所做為浙江省的示范司法所印象最深的是社會(huì)管理服務(wù)創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)化管理工作，該所管理的矯正人員每年都達(dá)近百人，通過(guò)網(wǎng)格管理矯治人員，嚴(yán)格落實(shí)“定位、定人、定心”工作方法，實(shí)現(xiàn)了“責(zé)任全覆蓋、管理無(wú)縫隙、情況全掌握、服務(wù)無(wú)遺漏”的網(wǎng)格化管理服務(wù)，該所服務(wù)大廳是一站式服務(wù)，即法律服務(wù)、社區(qū)矯正、安置幫教、人民調(diào)解都有一個(gè)大廳接待，遇疑難復(fù)雜工作再轉(zhuǎn)至專(zhuān)門(mén)的辦公室開(kāi)展，功能性用房齊備完善體現(xiàn)了東部司法系統(tǒng)保障到位。在完善的硬件設(shè)施下，所內(nèi)的管理制度很到位，整潔的所容所貌，干警們彬彬有禮，完善的工作制度和管理辦法，工作記錄祥實(shí)，觀后深感整齊劃一，工作細(xì)致，管理到位。**區(qū)司法局的法律援助和法律服務(wù)工作是浙江及全國(guó)的一個(gè)司法行政工作亮點(diǎn)，全球性09年金融危機(jī)爆發(fā)以來(lái)，該區(qū)的法律援助工作和法律服務(wù)工作應(yīng)時(shí)而上，職業(yè)律師的地位及服務(wù)質(zhì)量也應(yīng)市場(chǎng)需求而直線上升，因?yàn)橛腥宋沫h(huán)境得天獨(dú)厚條件，該局常年從高等學(xué)府聘請(qǐng)學(xué)者教授組織律師及司法行政工作人員學(xué)習(xí)法律知識(shí)，白天工作，晚上學(xué)習(xí)的良好氛圍已成常態(tài)，該局開(kāi)設(shè)的“法制夜市”也成為深受市民歡迎的普法宣傳載體，**區(qū)的司法行政工作生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)活力。

短暫的培訓(xùn)結(jié)束了，我們深感時(shí)間過(guò)的太快，司法部、兵團(tuán)司法局、師司法局為基層司法工作人員提供這樣好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使我們有機(jī)會(huì)感受到這樣的學(xué)習(xí)，在深表感激的同時(shí)我們倍感自己學(xué)識(shí)太淺?？鬃诱f(shuō)“三人行，必有我?guī)熝伞?，這次學(xué)習(xí)我們兵團(tuán)的一行三人中，建工師的魯長(zhǎng)清所長(zhǎng)博學(xué)多才，常年處理各類(lèi)具體合同及經(jīng)濟(jì)糾紛為企業(yè)解決很多棘手問(wèn)題，交流中使我們學(xué)習(xí)到了很多實(shí)戰(zhàn)知識(shí)。十四師的楊葉華所長(zhǎng)是八零后，年輕有為，謙虛謹(jǐn)慎，記憶力好，做為五組選舉出的結(jié)業(yè)典禮發(fā)言人之一，不辱使命完成任務(wù)，臨別時(shí)我們?nèi)硕家酪啦簧?。這次學(xué)習(xí)使我們有緣結(jié)識(shí)同學(xué)，互相交流，并結(jié)下了深厚友誼，使我們有機(jī)會(huì)向有助于自己成長(zhǎng)的人學(xué)習(xí)，使我倍感榮幸，同時(shí)這次培訓(xùn)也使我認(rèn)識(shí)到自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力還需要進(jìn)一步豐富和提高，通過(guò)學(xué)習(xí)達(dá)到學(xué)以致用的目標(biāo)。

司法行政工作培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

20xx年3月x0日—3月20日，我參加了學(xué)校組織的四級(jí)秘培訓(xùn)班，通過(guò)認(rèn)真聆聽(tīng)國(guó)家二級(jí)秘書(shū)李教授的授課，我對(duì)公文文書(shū)的寫(xiě)作、在公文寫(xiě)作中邏輯的運(yùn)用、文書(shū)立卷工作以及秘書(shū)工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，并通過(guò)學(xué)習(xí)提高了自己辦文、辦事、辦會(huì)的水平。

在平時(shí)工作中，對(duì)公文文書(shū)的制作不夠重視，制作出的文書(shū)也不夠規(guī)范，特別是在格式上很多地方不符合文書(shū)制作的規(guī)范要求，導(dǎo)致機(jī)關(guān)公文失去了嚴(yán)肅性和有效性。經(jīng)過(guò)朱全慶教授的親傳親授，我認(rèn)識(shí)到公文文書(shū)對(duì)一個(gè)單位來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，而且在行文、收文、發(fā)文甚至歸檔方面都有嚴(yán)格的要求。同時(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到公文的寫(xiě)作并非簡(jiǎn)單的套用格式，填充內(nèi)容，它"死板"而不乏"靈活"。"死板"是指公文的一些格式和要求是約定俗成的，甚至一些公文的格式政府部門(mén)有明確的規(guī)定，另外，應(yīng)用文一般都要求簡(jiǎn)潔明了，崇奉樸素主義。因此，我們?cè)趯?xiě)公文時(shí)往往不能亂來(lái)。但這并不是說(shuō)，應(yīng)用文寫(xiě)作就沒(méi)有我們可以發(fā)揮的空間了，除了形式上的較多的約束外，在內(nèi)容上除了注意一些語(yǔ)氣的東西，這里面還是有一定的空間去馳騁，在措詞、文字的運(yùn)用等方面還是有很多可以發(fā)揮的，這就是"靈活"。

秘書(shū)工作在基層機(jī)關(guān)并沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu)設(shè)臵，但有很多相似的職能部門(mén)，比如辦公室等，他們負(fù)責(zé)與秘書(shū)工作相近的工作。秘書(shū)工作繁雜忙細(xì)，但事事關(guān)系到機(jī)關(guān)工作的大局，一個(gè)小小的錯(cuò)誤就可能導(dǎo)致前期大量工作的廢棄。作為一個(gè)新手，參加工作以來(lái)，常因?yàn)樵谖淖謱?xiě)作等工作中缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)而導(dǎo)致出現(xiàn)失誤。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識(shí)到秘書(shū)工作任務(wù)的艱巨性，并認(rèn)識(shí)到了自己的不足。在工作中，不僅是秘書(shū)工作要做到嘴勤、手勤、腿勤、腦勤，自己在平時(shí)工作中也要做到"四勤"，在辦文、辦事、辦會(huì)等各項(xiàng)工作中時(shí)刻以秘書(shū)工作標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡守，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的做好本職工作。

平時(shí)總是覺(jué)得忙，等靜下來(lái)認(rèn)真想一想?yún)s并沒(méi)有做多少工作，分析原因，主要是對(duì)手頭工作沒(méi)有次序，沒(méi)有分清輕重緩急，沒(méi)有主次順序，碰到什么忙什么。通過(guò)對(duì)秘書(shū)工作的學(xué)習(xí)了解，我認(rèn)識(shí)到做任何工作，必須首先對(duì)工作有深入地了解，吃透工作的任務(wù)和要求，并有基本的思路和打算，這樣做起來(lái)才能游刃有余，不至于雜亂無(wú)章。

雖然這次培訓(xùn)只有x0天的時(shí)間，但通過(guò)培訓(xùn)我的收獲是巨大的，看到了自己的缺點(diǎn)和不足，并增長(zhǎng)了知識(shí)，為以后的工作起到了很大的指導(dǎo)和幫助作用。在以后的工作中，我將用所學(xué)應(yīng)用于工作，在本職崗位上盡職盡守，用心用力，為學(xué)校文秘專(zhuān)業(yè)建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

司法行政工作培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

帶著希望,滿(mǎn)懷憧憬,我踏入了大學(xué)的又一殿 ——團(tuán)校,一個(gè)許多學(xué)子夢(mèng)寐以求的地方,在這里我學(xué)到很多東西。令我感悟頗深的就是今天上的那節(jié)課----公關(guān)禮儀。

公關(guān)禮儀可謂是人與人交往中的一種藝術(shù)，人是離不開(kāi)交流的。學(xué)習(xí)公關(guān)禮儀對(duì)于我們每個(gè)人都是很有用處，它將是我們受用終身的財(cái)富。禮出于俗，俗化為禮。公關(guān)禮儀是處理，規(guī)范，管理好人際關(guān)系多方面。圣人常說(shuō):"來(lái)而不往非禮也。"中國(guó)從古至今都非常注重禮節(jié),一個(gè)有禮貌有修養(yǎng)的人回給人一種汝浴春風(fēng)之感。也可一讓你養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,讓你終身受益。

公關(guān)禮儀的職能之一就是塑造個(gè)人形象 ,做為一名二十一世紀(jì)的大學(xué)生,有良好的修養(yǎng)和素質(zhì)是很有必要的,它不僅可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)貌,也可以讓你這輩子受用,怎樣才能成為一名有修養(yǎng)的人呢如何使自己的氣質(zhì)更高雅呢那么公關(guān)禮儀學(xué)習(xí)是必要的。認(rèn)識(shí)公關(guān)禮儀的概念，以及在與他人交往中所應(yīng)該注意的問(wèn)題。就必須學(xué)習(xí)好以下幾種禮儀。

姑且不說(shuō)見(jiàn)面利益到底有都重要,你試想一下:有這樣一 個(gè)人,別人見(jiàn)了他時(shí)主動(dòng)熱情的給他打招呼,可他呢理也不理別人,還擺了一張苦瓜臉。你想這樣一個(gè)人他能在社會(huì)上立足嗎通常第一印象起著很重要的做用,在初次與別人見(jiàn)面時(shí),別人可以通過(guò)你的舉手投足看你是個(gè)什么樣的人 。一般，大家很容易忽視在與他人交往中的細(xì)節(jié)，但往往這些細(xì)節(jié)就可能決定你的命運(yùn)。作為一名大學(xué)生，許多人都經(jīng)歷過(guò)交往、交際中的尷尬，如著裝不當(dāng)、舉止失禮、不會(huì)說(shuō)話，事情雖小但常常挫傷我們的自信，影響我們的形象。如果在未來(lái)的求職、工作、業(yè)務(wù)溝通中這些尷尬依然與我們,影相隨行，我們的命運(yùn)會(huì)否因此改變呢所以說(shuō)見(jiàn)面注重禮儀會(huì)讓你脫穎而出。

我覺(jué)的待人談話在公關(guān)方面很重要。 談話的表情要自然，語(yǔ)氣和氣親切，表達(dá)得體。說(shuō)話時(shí)可適當(dāng)做些手勢(shì)，但動(dòng)作不要過(guò)大，更不要手舞 足蹈，不要手指， 還有幾則：真誠(chéng)尊重的原則，真誠(chéng)是對(duì)人對(duì)事的一種實(shí)事求是的態(tài)度，是待人真心真意的友善表現(xiàn)，真誠(chéng)和尊重首先表現(xiàn)為對(duì)別人要有禮貌,別人說(shuō)話時(shí)要用心傾聽(tīng),要凝視對(duì)風(fēng)的眼睛要保持適度的微笑。即彬彬有禮,又不低三下四,當(dāng)別人說(shuō)錯(cuò)話時(shí),不要嘲笑對(duì)方,也不要當(dāng)著眾人的面說(shuō)出來(lái)。等到下來(lái)時(shí)細(xì)心給他說(shuō),如果你說(shuō)什么別人始終不懂,要耐心的給他說(shuō)。對(duì)人對(duì)事不要表現(xiàn)驕狂,我行我素,更不要自以為是,傲視一切。在交談時(shí)把握分寸，根據(jù)具體情況，具體情境而行使相應(yīng)的禮儀。

人們心中樹(shù)立起一種道德信念和禮貌修養(yǎng)準(zhǔn)則。這樣就會(huì)獲得一種內(nèi)在的力量。在這種力量下，人們不斷提高自我約束、自我克制的能力，在與他人交往時(shí)，就會(huì)自覺(jué)按禮儀規(guī)范去做，而無(wú)需別人的提示和監(jiān)督。 這個(gè)對(duì)我們每個(gè)人都很重要的。 所以在這個(gè)必須和人交流的社會(huì)，們必須用心的去體會(huì)和學(xué)習(xí)。

司法行政工作培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

近年來(lái)，司法行政工作的復(fù)雜性和多樣性日益增加，為了提升司法行政工作人員的素質(zhì)和能力，各級(jí)司法行政機(jī)關(guān)都積極開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)。在參加這次培訓(xùn)之后，我深感受益匪淺，下面將就我的學(xué)習(xí)心得與感悟做一番總結(jié)。

首先，與會(huì)的專(zhuān)家學(xué)者的授課水平令人欽佩。他們既擁有豐富的理論知識(shí)，又具備實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能夠?qū)⑵降睦碚撝R(shí)與實(shí)際案例相互結(jié)合，使得培訓(xùn)內(nèi)容更加貼近實(shí)際操作。例如，在專(zhuān)家講解行政執(zhí)法的相關(guān)法規(guī)時(shí)，他們不僅給出了權(quán)威解讀，還結(jié)合典型案例進(jìn)行分析，讓我們更加清晰地了解了相關(guān)法規(guī)的適用范圍和具體操作方法。這種富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)方式，使我們能夠真正將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，提高了培訓(xùn)的實(shí)效。

其次，培訓(xùn)過(guò)程中的互動(dòng)交流為我?guī)?lái)了很多啟發(fā)。與會(huì)同仁來(lái)自不同的司法行政機(jī)關(guān)，他們?cè)诓煌牡赜?、崗位和工作職能，積累了各自的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。在培訓(xùn)期間，我們不僅通過(guò)小組討論、現(xiàn)場(chǎng)演練和案例分析等形式展開(kāi)了深入交流，還開(kāi)設(shè)了座談會(huì)和研討會(huì)等平臺(tái)，使得我們有機(jī)會(huì)相互借鑒彼此的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與其他參訓(xùn)人員的交流，我發(fā)現(xiàn)了自身工作中的不足之處，并從他人的經(jīng)驗(yàn)中吸取了寶貴的教訓(xùn)。這種互動(dòng)交流使得培訓(xùn)不再是單純的學(xué)習(xí)，而是一個(gè)全方位的思考和碰撞的過(guò)程。

再次，培訓(xùn)過(guò)程中的實(shí)踐訓(xùn)練對(duì)于我們的能力提升至關(guān)重要。在培訓(xùn)期間，我們不僅接受了理論知識(shí)的傳授，還有機(jī)會(huì)進(jìn)行案例分析和模擬執(zhí)法演練。在這些實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論知識(shí)運(yùn)用到具體操作中，并在實(shí)踐中找出自己的不足之處。通過(guò)模擬執(zhí)法演練，我們能夠感受到實(shí)際執(zhí)法中的細(xì)微之處以及時(shí)間壓力對(duì)決策的影響。這種實(shí)踐訓(xùn)練能夠強(qiáng)化我們的操作技能和應(yīng)變能力，讓我們?cè)趯?shí)際工作中能夠游刃有余。

最后，培訓(xùn)過(guò)程中的心理輔導(dǎo)讓我深感溫暖。司法行政工作的特點(diǎn)決定了我們長(zhǎng)期面對(duì)各種壓力和矛盾，身心健康成為工作的保障。在培訓(xùn)中，專(zhuān)家學(xué)者通過(guò)講座和小組討論的形式，教會(huì)了我們一些應(yīng)對(duì)壓力的方法和技巧。例如，通過(guò)調(diào)整自己的心態(tài)、保持積極的心態(tài)、尋求他人的幫助等方式，可以有效減輕壓力。這些心理輔導(dǎo)讓我深感溫暖，也使我深信只有身心健康的員工才能更好地投身司法行政工作。

總而言之，通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅獲得了新的知識(shí)和技能，也結(jié)交了新的朋友，增強(qiáng)了自己的信心和動(dòng)力。在今后的工作中，我將會(huì)更加注意將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中，努力提升自己的工作能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，我也將會(huì)將所學(xué)和所感傳遞給身邊的同事和員工，共同推動(dòng)司法行政工作向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

司法行政工作培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

在這次的培訓(xùn)工作中，增效確實(shí)是企業(yè)發(fā)展的永恒主題!只有不斷地改進(jìn)、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、協(xié)作，企業(yè)才能得到長(zhǎng)足的發(fā)展，企業(yè)才有活力!下面是本站小編為大家收集整理的培訓(xùn)工作心得體會(huì)，歡迎大家閱讀。

為一個(gè)普通教師有幸參加這次培訓(xùn),首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也感謝兩位領(lǐng)導(dǎo)的精采講授.通過(guò)培訓(xùn)培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新理念以及教育方法,為下一步提高教育藝術(shù);更好地推進(jìn)學(xué)校德育工作,使素質(zhì)教育的實(shí)施再上一個(gè)臺(tái)階打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ).在學(xué)習(xí)中,授課老師能從不同方位不同角度闡述了新時(shí)期班主任工作的基本要求,工作方法和工作藝術(shù).既有高深超前的理論,又有貼近教育生活的實(shí)際案例.為今后的班主任工作提供了有益的參考.

要做一個(gè)合格的班主任，要愛(ài)學(xué)生，

工作

培訓(xùn)心得體會(huì)

教師是是傳遞知識(shí)和文明的接力手，是點(diǎn)燃光明未來(lái)的火炬手。作為一名班主任，感到由衷的自豪，也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。我清楚要成為優(yōu)秀的班主任，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的師德素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取已成為這個(gè)時(shí)代的主旋律，信息時(shí)代的教師一定要勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，踏實(shí)肯干。班主任用自己正直、坦率、真誠(chéng)、友愛(ài)的樸素人格去影響一位又一位學(xué)生;用自己的一言一行去為他們行為示范，用自己對(duì)學(xué)生、對(duì)事業(yè)的愛(ài)心去帶動(dòng)學(xué)生修正不健全的人生觀，幫助他們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)他們的社會(huì)、家庭、集體的責(zé)任感。

下面談一下本次培訓(xùn)對(duì)班主任的認(rèn)識(shí):

一.認(rèn)識(shí)到班主任培訓(xùn)的必要性

默默從事教育教學(xué)工作多年,對(duì)如何做好班主任工作沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),一直以為"在其位,謀其職"就是把書(shū)教好,把學(xué)生管"好".對(duì)新時(shí)期班主任工作要求不夠明確,對(duì)新時(shí)期學(xué)生了解不深,導(dǎo)致在工作中遇到許多意想不到的問(wèn)題.而這次培訓(xùn)的內(nèi)容具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)效性.同時(shí)通過(guò)培訓(xùn)為各校班主任進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流搭建了平臺(tái).使工作在一線的班主任把自己在工作中積累的經(jīng)驗(yàn)和做法與同行共同分享,取長(zhǎng)補(bǔ)短,有利于班主任素質(zhì)的提高.這樣的培訓(xùn)是必要的.

二.認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要性

班主任是一個(gè)特殊的群體,是班級(jí)的主要經(jīng)營(yíng)者,又是學(xué)生共同精神家園的設(shè)計(jì)師,是學(xué)生人生旅途上的重要領(lǐng)航員.班主任工作的好壞,直接決定著教育結(jié)果的成敗,所以作為班主任必須做好:

(一)提高自身素質(zhì)

班主任的一言一行,一舉一動(dòng)都直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用.自古以來(lái)就強(qiáng)調(diào)身教勝于言傳,要求學(xué)生做到的,班主任首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無(wú)形之中為學(xué)生樹(shù)立榜樣.同時(shí)班主任還要善于創(chuàng)新,并帶動(dòng)學(xué)生創(chuàng)新,做到以德育德,以個(gè)性育個(gè)性,以創(chuàng)新育創(chuàng)新.要想做到這些班主任還要不斷的完善自己,不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),提高自身素質(zhì),嚴(yán)于律己,以身作則,在學(xué)生中樹(shù)立實(shí)實(shí)在在的影響.

(二)要有責(zé)任心

教師肩負(fù)著即教書(shū)又育人的重任.首先班主任要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,雄厚的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)和廣博的科學(xué)文化知識(shí).其次還要有良好的職業(yè)道德與責(zé)任感,責(zé)任心及使命感.這樣就會(huì)有為教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn),甘為人梯.樂(lè)為人梯.善為人梯的精神.

(三)要有愛(ài)心

沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育.熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心.孫自強(qiáng)老師講到班主任素質(zhì)時(shí)講到的五愛(ài)"愛(ài)生如人,愛(ài)生如生,愛(ài)生如友,愛(ài)生如子,愛(ài)生如己"對(duì)我觸動(dòng)最大.做為學(xué)生師長(zhǎng)的班主任的愛(ài)應(yīng)當(dāng)是無(wú)私的博大的.所以班主任要用自己滿(mǎn)腔的愛(ài)去關(guān)心,尊重每一個(gè)學(xué)生,耐心細(xì)致地指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生,溝通和學(xué)生的思想感情.只有這樣才能真正贏得學(xué)生的心,真正使學(xué)生得到愛(ài)的教育.

作為新時(shí)期的班主任,不僅要關(guān)心學(xué)生的智,還要注重學(xué)生的德,這是新時(shí)期對(duì)班主任的要求.

公司為了增強(qiáng)公司凝聚力，促進(jìn)各單位各部門(mén)之間的互相學(xué)習(xí)、交流，分兩期分別對(duì)公司中層干部進(jìn)行拓展培訓(xùn)，我有幸參加了公司拓展培訓(xùn)的第一期，這兩天的拓展培訓(xùn)，對(duì)我觸動(dòng)很大，感觸頗深，現(xiàn)將我拓展培訓(xùn)情況總結(jié)分析如下：

20xx年9月20日下午，公司一行34人乘坐大巴車(chē)，拉開(kāi)了這次拓展培訓(xùn)的序幕，

拓展培訓(xùn)心得體會(huì)。

傍晚六點(diǎn)左右，順利到達(dá)了這次培訓(xùn)的目的地，*大自然拓展培訓(xùn)基地。

下車(chē)首先映入眼簾的是一排排低矮的農(nóng)家小院，依山傍水而建，稍遠(yuǎn)處綠山翠嶺在夕陽(yáng)下郁郁生輝。吃完晚飯，在農(nóng)家院里開(kāi)始了分組，活潑的氣氛，激昂的

口號(hào)

9月21日上午，我們進(jìn)行了第一個(gè)項(xiàng)目-----攀爬天梯，要求兩人結(jié)組，爬上將近十米的頂端，晃晃悠悠的木杠，一個(gè)人踩著另一個(gè)人的肩膀爬上第二個(gè)木杠，上去的人想盡一切辦法把隊(duì)友拉上去，然后同樣的方法攀登第三個(gè)、第四個(gè)木杠。從第三節(jié)開(kāi)始，站在晃晃有的木杠上，看著自己離地三四米高，我一度的想到了放棄，真的不想進(jìn)行下去了，地面上伙伴的鼓勵(lì)，隊(duì)友的加油鼓勵(lì)，我一咬牙義無(wú)反顧的就開(kāi)始了攀登，被從高空放下的那一刻，我的腿都是哆嗦的!

這時(shí)天已經(jīng)淅淅瀝瀝的下起了小雨，沒(méi)有慌亂，為同伴加油，鼓勁，嗓子都喊得有些嘶啞，但是心已經(jīng)敞開(kāi)了，項(xiàng)目完成了，對(duì)著自己的伙伴，我什么話也說(shuō)不出來(lái)，只有“謝謝啦”!好像清冽的甘泉滌蕩了心靈的塵埃!我們好像都變得純凈了!

下午，由于下雨，室外活動(dòng)變成了室內(nèi)，我們進(jìn)行的是信息傳遞，給出一組數(shù)據(jù)，從最后面?zhèn)鞯阶钋懊?，通過(guò)不斷的完善修訂，團(tuán)結(jié)協(xié)作，每一次的傳遞都有所改進(jìn)。通過(guò)這個(gè)，我想到了平時(shí)工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，增效確實(shí)是企業(yè)發(fā)展的永恒主題!只有不斷地改進(jìn)、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、協(xié)作，企業(yè)才能得到長(zhǎng)足的發(fā)展，企業(yè)才有活力!

9月22日，早晨天放晴了，很美的太陽(yáng)!

今天我參加的第一個(gè)項(xiàng)目是高空抓杠!看著別人登上去，顫顫悠悠的直起身子，縱身一躍，抓住那懸浮的單杠，我已經(jīng)面如死灰，一直撤著不想上，到最后了，女同志都上去了，我也是咬著牙，好像上刑場(chǎng)一般，開(kāi)始了我的攀登。又是半路的想放棄，然后不斷的給自己鼓勁兒，有種誓死如歸的感覺(jué)，哆哆嗦嗦的站在了頂端的圓盤(pán)上，也是縱身一躍，滿(mǎn)腦子空白，抓住了，我很的抓住了單杠，感覺(jué)渾身每一塊兒肌肉都不受自己控制，更別說(shuō)用力了，下來(lái)后，更是兩腿發(fā)軟，慶幸之余，我有種劫后余生的感覺(jué)。通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目，我深深地感覺(jué)到，困難并不可怕，不要給自己留退路，或者試圖尋找退路，勇敢的向前走，哪怕披荊斬棘，困難坎坷只是攀登的點(diǎn)綴而已，只要戰(zhàn)勝自己，我們就是最棒的!

嘿嘿嘿!這個(gè)是我，是不是很棒啊?哈哈哈

背摔應(yīng)該是最不害怕的節(jié)目了，站在高臺(tái)上，身子向后直挺挺的倒下去，聽(tīng)到隊(duì)友們說(shuō)“準(zhǔn)備好了，請(qǐng)相信我們”，我心里有種感動(dòng)!是啊!相信隊(duì)友，相信你的合作伙伴，把自己的背交給他們，一個(gè)人再優(yōu)秀，畢竟人單勢(shì)薄，你要有一群可以相信的伙伴，眾人拾柴火焰高，有那么一群可以相信的戰(zhàn)友，那是多么幸福的事兒。所以我覺(jué)得首先你要相信伙伴;第二你要理解伙伴，把自己融入到伙伴中;第三你想著你為伙伴做了什么，你付出真心了嗎，只有你也付出了，那么伙伴才能成為你最堅(jiān)實(shí)的后盾。

最后一個(gè)項(xiàng)目是集體逃生，兩隊(duì)pk了兩天，最后站在了逃生墻前，4.2米的高度，即使你是武林高手，也不可能一躍而過(guò)?？简?yàn)我們團(tuán)隊(duì)的時(shí)刻來(lái)臨了，從搭建底座開(kāi)始，第一個(gè)人上去了，第二個(gè)人上去了，上去的人越來(lái)越多，下面的人越來(lái)越少，只剩下最后一個(gè)人，怎么上去?人多力量大，四五個(gè)力量大的，拉著一個(gè)瘦弱，但身體很棒的同志，一個(gè)倒掛金鐘，垂了下去，兩手交插在了一起，一點(diǎn)點(diǎn)的向上拉拽，我們的心里也緊張的很，快到了，又有兩名同志，抓住了下面的小同志，蹭蹭蹭，干脆利索的爬上了高墻，項(xiàng)目至此順利結(jié)束。團(tuán)結(jié)就是力量，通過(guò)了集體逃生，我深深的體會(huì)到了這一點(diǎn)，看著不可能完成的項(xiàng)目，一個(gè)人只能望洋興嘆，有了我們這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，一切困難迎刃而解，常言道，人心齊，泰山移。不僅僅是我們這34人的小團(tuán)隊(duì)，在此想到了我們的++公司，500余人的一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們什么干不成?只要敢想，敢干，團(tuán)結(jié)一致，積極進(jìn)取，人人立足崗位，做好本職工作，我相信我們明天會(huì)很美好!我們13億人的祖國(guó)，只要團(tuán)結(jié)一心，強(qiáng)大繁盛，指日可待!

哈哈哈!自己寫(xiě)的總結(jié)!發(fā)上去顯擺一下!

來(lái)公司已三個(gè)多月了，記憶猶新的還是上崗前經(jīng)理對(duì)我的培訓(xùn)，雖然講得時(shí)間不是很長(zhǎng)，但對(duì)于我們這些剛從學(xué)校步入工作崗位上的學(xué)生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一劑良藥。俗話說(shuō)：“玉不琢，不成器?！眲倧拇髮W(xué)校門(mén)走出來(lái)的我們過(guò)慣了在大學(xué)中慵懶散慢的生活，自身個(gè)性也得到了充分地展現(xiàn)，但當(dāng)我們走上個(gè)自的工作崗位上時(shí)，這一切都是那么地行不通。

還記得經(jīng)理帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)公司的經(jīng)營(yíng)文化—新新人類(lèi)，貴在科技。經(jīng)營(yíng)理念—以質(zhì)量求生存，以管理求效益，以品種求發(fā)展。的確，一個(gè)單位應(yīng)該是一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體。這個(gè)集體靠什么來(lái)維系、來(lái)支撐呢?那就是精神和理念!這種精神和理念是一筆無(wú)形的財(cái)富，它激勵(lì)每一位成員為之奮努力。而事實(shí)證明我們公司走這條路是正確的，在20xx年7月份，我司newmen品牌被認(rèn)定為中國(guó)著名商標(biāo)。這一特大喜訊將更加激勵(lì)我們每一位新貴人向更高更好的方向發(fā)展。

工作中，主管的一席話，讓我們深思。好高騖遠(yuǎn)是我們這代人的通病，總以為大學(xué)畢業(yè)應(yīng)該找過(guò)好單位，干一份體面的工作?？涩F(xiàn)實(shí)的殘酷很快讓我們的夢(mèng)想破滅了?；仡^看看我所經(jīng)歷的路，才知道腳踏實(shí)干才是真。腳踏實(shí)地，樹(shù)立實(shí)干作風(fēng)。天下大事必作于細(xì),古今事業(yè)必成于實(shí)。雖然每個(gè)人崗位可能平凡，分工各有不同，但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠(yuǎn)、作風(fēng)漂浮，結(jié)果終究是一事無(wú)成。

因此，真正靜下心來(lái)，從小事做起，從點(diǎn)滴做起。一件一件抓落實(shí)，一項(xiàng)一項(xiàng)抓成效，干一件成一件，積小勝為大勝，養(yǎng)成腳踏實(shí)地、埋頭苦干的良好習(xí)慣。

針對(duì)經(jīng)理讓我們學(xué)習(xí)的“個(gè)人執(zhí)行力”讓我從中有很多體會(huì)。辦公室的工作千頭萬(wàn)緒，任務(wù)雜。不僅要一絲不茍地對(duì)待，更要突出重點(diǎn)，扭住關(guān)鍵。從大處著眼，從細(xì)處 著力。做好這些更要盡心盡力、盡職盡責(zé)，嚴(yán)格要求，主動(dòng)適應(yīng)工作的需要。

“ 快”，只爭(zhēng)朝夕，提高辦事效率?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”因此，要提高執(zhí)行力，就必須強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí)，弘揚(yáng)“立即行動(dòng)、馬上就辦”的工作理念。堅(jiān)決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí)。

每項(xiàng)工作都要立足一個(gè)“早”字，落實(shí)一個(gè)“快”字，抓緊時(shí)機(jī)、加快節(jié)奏、提高效率。做任何事都要有效地進(jìn)行時(shí)間管理，時(shí)刻把握工作進(jìn)度，做到爭(zhēng)分奪秒，趕前不趕后，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、干凈利落的良好習(xí)慣。

“新”，開(kāi)拓創(chuàng)新，改進(jìn)工作方法。只有改革，才有活力;只有創(chuàng)新，才有發(fā)展。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈、變化日趨迅猛的今天，創(chuàng)新和應(yīng)變能力已成為推進(jìn)發(fā)展的核心要素。因此我們更應(yīng)該隨著時(shí)代的前沿前進(jìn)。

最后，誠(chéng)摯的感謝部門(mén)同事和經(jīng)理在工作中對(duì)我的幫助和關(guān)興，也感謝公司給了我這樣的機(jī)會(huì)，我將會(huì)在以后的工作中更加努力。

司法行政工作培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

xx日，短短的三天培訓(xùn)，時(shí)間雖短，但培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩，其所傳達(dá)的精神深深烙在我的腦海中，就像幼兒園第一堂課，令我難忘。

培訓(xùn)初認(rèn)識(shí)。xx日。這一天，我了解到今后所從事司法工作主要包括人民調(diào)解、法制宣傳、法律服務(wù)、法律援助、安置幫教、社區(qū)矯正等內(nèi)容。并且對(duì)各個(gè)概念都有了比較深刻的認(rèn)識(shí)。之前最陌生的是安置幫教和社區(qū)矯正這兩大塊，現(xiàn)在已經(jīng)有了系統(tǒng)性的認(rèn)識(shí)。我大學(xué)主修生物工程專(zhuān)業(yè)，工科出身，慶幸的是大學(xué)時(shí)選修過(guò)《民事訴訟法》、《婚姻繼承法》、《合同法》、《經(jīng)濟(jì)法》。對(duì)于之前英明的決定，倍感欣慰，最起碼和現(xiàn)在的工作或多或少有點(diǎn)緣分，學(xué)到什么就另當(dāng)別論了。實(shí)說(shuō)，我沒(méi)學(xué)到太多，現(xiàn)在需要的是快馬加鞭，盡快學(xué)好法律知識(shí)?？偟母杏X(jué)是司法工作預(yù)防宣傳為主，但只要用心去做，預(yù)防到位的話，它所發(fā)揮的作用，是最有價(jià)值的，這也是我最崇拜的。

培訓(xùn)再認(rèn)識(shí)。xx日。這一天，感覺(jué)干好司法工作不僅斤只依靠法律知識(shí)，它還需要個(gè)人有很高的情商。尤其是人民調(diào)解工作，造福的是千家萬(wàn)戶(hù)，但解決的問(wèn)題是千奇百怪的。這項(xiàng)光榮使命可以及時(shí)排查那些可能導(dǎo)致矛盾糾紛的苗頭性、傾向性問(wèn)題，如若采取有效措施的話，會(huì)將問(wèn)題化解在萌芽狀態(tài)。但社會(huì)的復(fù)雜性與人與人之間的差異性，一些問(wèn)題需要協(xié)調(diào)處理好各種關(guān)系，這就要求我們要有敏銳的嗅覺(jué)力和洞察力，鍛煉溝通、協(xié)調(diào)等各方面的能力。一項(xiàng)事件的化解，因素重重，協(xié)調(diào)好各因素才是關(guān)鍵，這也是我今后更需要加強(qiáng)的。

培訓(xùn)終認(rèn)識(shí)。xx日。這一天，白熱化的一天，最精華、最厚重的一天，也是我筆記記得最多的一天。局長(zhǎng)結(jié)合自身親歷的案件對(duì)于《人民調(diào)解法》六章三十五條做了逐章逐條逐句的解釋?zhuān)液茼樌淖龅搅死斫夂拖Ｍㄟ^(guò)對(duì)《人民調(diào)解法》的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了我對(duì)今后所從事的工作的神圣感和責(zé)任感。局長(zhǎng)的精通法律，發(fā)燒軍事，熟稔歷史等等，源于對(duì)知識(shí)的渴切，這是我一生去學(xué)習(xí)的。想想今后，我可以真真實(shí)實(shí)的解民憂(yōu)解民愁，造福百姓，特是激動(dòng)。怎樣去利用好這個(gè)造福百姓的平臺(tái)，是需要我去在未來(lái)實(shí)踐中去摸索的，但做到“五會(huì)五勤”是最起碼的，這是我今后工作的重點(diǎn)。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

我想對(duì)司法工作說(shuō):“感謝你，你是我人生轉(zhuǎn)變的新起點(diǎn)，是我事業(yè)的方向標(biāo)。”

司法行政工作培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

司法行政是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)公平正義的重要工作之一，為了提高司法行政工作人員的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，開(kāi)展司法行政培訓(xùn)是必不可少的一項(xiàng)工作。近期，我參加了一次由地方司法行政機(jī)關(guān)主辦的培訓(xùn)班，深受啟發(fā)和教育。在這次培訓(xùn)中，我獲得了許多關(guān)于司法行政的新知識(shí)，也收獲了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

首先，在培訓(xùn)課程中，我們學(xué)習(xí)了司法行政工作的法律基礎(chǔ)和理論知識(shí)。了解司法行政的法律法規(guī)框架和規(guī)范性文件對(duì)于提高工作效率和水平具有重要意義。在課程中，我們學(xué)習(xí)了相關(guān)的法律法規(guī)，如《中華人民共和國(guó)行政訴訟法》、《司法行政機(jī)關(guān)工作規(guī)程》等，以及司法行政工作的基本原理和方法。通過(guò)學(xué)習(xí)和討論，我對(duì)司法行政工作的法律基礎(chǔ)有了更加全面的認(rèn)識(shí)和了解，提高了自己對(duì)司法行政工作的法治思維和法律意識(shí)。

其次，培訓(xùn)班還注重培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和工作技巧。司法行政是一項(xiàng)具有實(shí)踐性強(qiáng)的工作，我們必須具備一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技巧才能勝任。在培訓(xùn)班中，我們進(jìn)行了一系列的實(shí)踐訓(xùn)練，如調(diào)解案例分析、行政執(zhí)法案例研究等。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，我們能夠更加深入地了解司法行政的實(shí)際工作和難點(diǎn)問(wèn)題，提高解決問(wèn)題的能力和水平。培訓(xùn)班還組織了一些案例演練和模擬法庭，讓我們親身體驗(yàn)司法行政工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，提高應(yīng)變能力和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。這些實(shí)踐訓(xùn)練不僅使我們的工作技巧得到了提升，也增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。

第三，培訓(xùn)班還注重拓寬我們的專(zhuān)業(yè)視野和知識(shí)面。司法行政工作的復(fù)雜性和多樣性要求我們有廣博的知識(shí)基礎(chǔ)和全面的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。在培訓(xùn)班中，我們不僅接受了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，還進(jìn)行了一些相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和討論，如社會(huì)心理學(xué)、行政管理學(xué)等。這些跨學(xué)科的學(xué)習(xí)讓我們對(duì)司法行政的問(wèn)題有了更深入的認(rèn)識(shí)和思考，也拓寬了我們的視野和思維方式。通過(guò)與其他參訓(xùn)人員的交流和互動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了司法行政工作的廣闊性和重要性，也更加明確了自己未來(lái)的努力方向。

第四，培訓(xùn)班還注重培養(yǎng)我們的職業(yè)道德和責(zé)任意識(shí)。作為司法行政工作者，我們必須具備高度的職業(yè)道德和責(zé)任意識(shí)，以保證司法行政工作的公正、專(zhuān)業(yè)和高效。在培訓(xùn)班中，我們進(jìn)行了一些職業(yè)道德的講座和討論，了解了司法行政工作者的職業(yè)道德要求和注意事項(xiàng)。培訓(xùn)班還組織了一些案例分析和討論，使我們能夠更加深入地了解職業(yè)道德和責(zé)任意識(shí)在實(shí)際工作中的具體體現(xiàn)和應(yīng)用。通過(guò)這些課程和活動(dòng)，我們的職業(yè)道德和責(zé)任意識(shí)得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)和提升。

最后，這次司法行政培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)之旅。通過(guò)培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，也汲取了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。我將結(jié)合自身工作實(shí)際，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能，不斷提高自身的工作能力和水平，為司法行政事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也會(huì)將所學(xué)所得與同事們共享，推動(dòng)司法行政工作的整體進(jìn)步和發(fā)展。

總之，這次司法行政培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多啟發(fā)和收獲。我相信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我們的司法行政工作將更加優(yōu)質(zhì)、高效，為社會(huì)提供更好的服務(wù)和保障。我將始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷提升自身的素養(yǎng)和能力，為司法行政事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

司法行政工作培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

在組織的關(guān)懷、培養(yǎng)和信任下，讓我有幸能夠加入司法行政工作者的行列中來(lái)，并參加了此次新任司法所長(zhǎng)培訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，聆聽(tīng)了縣委領(lǐng)導(dǎo)、司法局領(lǐng)導(dǎo)以及黨校教授的授課，使剛開(kāi)始從事司法行政工作的我從政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)等方面都有了一定的提高，受益匪淺，為我即將在××鄉(xiāng)開(kāi)展的司法行政工作指明了“圍繞中心、服務(wù)大局”的工作方向，使我明確了工作目標(biāo)，從千頭萬(wàn)緒的工作中理清了思路，確定了工作重點(diǎn)，特別是讓我這名新任司法所長(zhǎng)樹(shù)立了“忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔”的政法干警核心價(jià)值觀，更加堅(jiān)定了愛(ài)崗敬業(yè)、服務(wù)一方百姓的信念。具體學(xué)習(xí)心得體會(huì)有如下三點(diǎn)：

作為基層司法行政機(jī)關(guān)是國(guó)家政法機(jī)關(guān)的組成部分，擔(dān)負(fù)著法律保障、法制宣傳教育、法律服務(wù)三大職能和依法治理、人民調(diào)解、安置幫教等九項(xiàng)工作任務(wù)，其職能作用就是要著力解決好關(guān)系人民群眾切身利益的突出問(wèn)題，保障廣大群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)社會(huì)秩序和社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)和諧健康發(fā)展。同時(shí)，還要加大力度推進(jìn)依法治國(guó)方略，扎實(shí)而有效地開(kāi)展普法教育，提高全民法律素質(zhì)，維護(hù)社會(huì)公平和正義。因此，要履行好這些職能，必須要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自身的政治思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，求真務(wù)實(shí)地做好新形勢(shì)下基層司法行政各項(xiàng)工作。

開(kāi)創(chuàng)基層司法行政工作的新局面，就需要不斷加強(qiáng)自身司法所的規(guī)范化建設(shè)。一是要加強(qiáng)規(guī)范隊(duì)伍建設(shè)，即加強(qiáng)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，使司法所工作人員成為法律政策水平高、善于調(diào)解處理各種矛盾糾紛的行家里手，以期達(dá)到“三能六會(huì)”的要求。二是要積極爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h委、政府和縣司法局的重視和支持，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，逐步改善司法所的工作條件。三是要規(guī)范各項(xiàng)制度的建設(shè)，搞好立卷歸檔、信息上報(bào)、統(tǒng)計(jì)報(bào)表、請(qǐng)求匯報(bào)、安置幫教工作制度，法制宣傳制，排查調(diào)處制度，信訪制度等工作制度，進(jìn)而使各項(xiàng)工作能夠正常有序地高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

加強(qiáng)司法所業(yè)務(wù)規(guī)范化建設(shè)是實(shí)踐依法治國(guó)基本方略的需要，是依法、全面、正確履行職能的需要，是司法所自身鞏固、提高、發(fā)展的需要，因此，正確認(rèn)識(shí)和全面履行司法所管理基層司法行政工作的各項(xiàng)職能、嚴(yán)格依法行使司法所的工作職責(zé)，提高司法所的業(yè)務(wù)規(guī)范化建設(shè)水平就勢(shì)在必行。

因此，作為新任司法所長(zhǎng)，就必須要按照上級(jí)的部署和要求，從實(shí)際出發(fā)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，制定切實(shí)可行的規(guī)范化建設(shè)的方案、目標(biāo)和計(jì)劃，積極探索加強(qiáng)司法所業(yè)務(wù)規(guī)范化建設(shè)的有效途徑，扎實(shí)開(kāi)展新形勢(shì)下基層司法行政工作，從而把司法所建設(shè)推上一個(gè)新臺(tái)階，更好地按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，促進(jìn)社會(huì)環(huán)境的和諧穩(wěn)定，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步，努力打造人民滿(mǎn)意的司法所。

司法行政工作培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

第一段：介紹司法行政培訓(xùn)的背景和意義（200字）

司法行政是確保社會(huì)公平正義的重要一環(huán)，培訓(xùn)是提升司法行政工作質(zhì)量和效率的重要舉措。近期，我參加了一次司法行政培訓(xùn)，并從中獲得了許多收獲和體會(huì)。本文將就此展開(kāi)闡述。

第二段：培訓(xùn)內(nèi)容及體會(huì)（300字）

在司法行政培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了許多與司法行政相關(guān)的知識(shí)，如行政法、行政程序法等。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到合法和公正是司法行政的核心原則，而法治是維護(hù)社會(huì)秩序和公正的基石。在實(shí)踐中，我們要根據(jù)法律原則，依法辦事，公正執(zhí)法。另外，在培訓(xùn)中我們還結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行了分析和討論，這進(jìn)一步加深了我對(duì)于司法行政工作的認(rèn)識(shí)。

第三段：培訓(xùn)方法及收益（300字）

本次培訓(xùn)采取了多種教學(xué)方式，包括演講、座談、討論及案例分析等。這種多元化的培訓(xùn)方法非常有益于提高學(xué)員的參與性和學(xué)習(xí)效果。通過(guò)與其他學(xué)員的交流和互動(dòng)，我受益匪淺。他們的不同經(jīng)驗(yàn)和視角使我從多個(gè)方面思考問(wèn)題，拓寬了我的思維。此外，培訓(xùn)還提供了豐富的學(xué)習(xí)資源，如專(zhuān)家講座和讀書(shū)報(bào)告，這些資源為我進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提升自己提供了機(jī)會(huì)。

第四段：培訓(xùn)的啟示及遇到的困難（300字）

這次培訓(xùn)使我意識(shí)到，司法行政工作不僅是一種職責(zé)，更是一種責(zé)任。作為司法行政工作者，我們要時(shí)刻保持法律意識(shí)和公平意識(shí)，依法辦事，為人民群眾提供高質(zhì)量的服務(wù)。然而，在實(shí)踐中，我們面臨著各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，如政策變動(dòng)、資源短缺等。培訓(xùn)中，我們也討論了如何應(yīng)對(duì)這些困難，并提出了一些有效的解決方案。這對(duì)于提高我和其他學(xué)員的分析和解決問(wèn)題的能力非常有幫助。

第五段：總結(jié)和展望（200字）

通過(guò)參加司法行政培訓(xùn)，我深入了解了司法行政工作的重要性和復(fù)雜性。我相信，只要我們繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己，不斷增強(qiáng)法治觀念和責(zé)任感，我們就能更好地履行司法行政工作的職責(zé)，為社會(huì)穩(wěn)定和公平正義作出積極貢獻(xiàn)。我會(huì)將培訓(xùn)的成果運(yùn)用到實(shí)際工作中，并希望未來(lái)能有更多的機(jī)會(huì)參與到類(lèi)似的培訓(xùn)中，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。

司法行政工作培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

為期十八天的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束。培訓(xùn)之前，為了讓大家能夠更快更好的學(xué)習(xí)和吸收專(zhuān)業(yè)知識(shí)，工程師提前就準(zhǔn)備了培訓(xùn)課件并制定了理論授課和現(xiàn)場(chǎng)講解相結(jié)合的培訓(xùn)方式，而且還安排各專(zhuān)業(yè)主操參與為崗位人員授課和講解。

以下是通過(guò)提問(wèn)和討論的方式對(duì)大家的培訓(xùn)效果進(jìn)行了一次摸底，同時(shí)對(duì)期間的培訓(xùn)方式征求了一下大家的意見(jiàn)和建議?，F(xiàn)總結(jié)如下：

1、 以ppt課件形式由淺入深進(jìn)行理論授課，內(nèi)容詳細(xì)，重點(diǎn)突出，崗位人員學(xué)習(xí)的積極性提高明顯，印象深刻。

以課件形式講解各知識(shí)點(diǎn)時(shí)，有疑問(wèn)，老師傅們可以進(jìn)行探討，發(fā)散思維，豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)。對(duì)于新來(lái)的同事，尤其是非本專(zhuān)業(yè)的新同事來(lái)說(shuō)，可以加深印象。

2、 現(xiàn)場(chǎng)講解流程，新同事可以很快熟悉現(xiàn)場(chǎng)工藝系統(tǒng)和設(shè)備工作特性，同時(shí)老師傅可強(qiáng)化對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的了解。老師傅現(xiàn)場(chǎng)講解流程的同時(shí)順便加入了一些設(shè)備的工作原理，結(jié)構(gòu)及運(yùn)行特性，效果很好，尤其是新同事，容易理解，記憶深刻。老師傅們?cè)谶叢檎疫呏v解的過(guò)程中也強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)工藝系統(tǒng)流程，對(duì)以后中控室指揮工作時(shí)幫助很大。

3、 分階段梳理各工藝流程，系統(tǒng)性較強(qiáng)。單獨(dú)抽出某一系統(tǒng)工藝流程講解，能夠?qū)⒏髟O(shè)備串聯(lián)起來(lái)，展現(xiàn)在新同事面前。系統(tǒng)性較強(qiáng)。

4、 由新員工承擔(dān)一些簡(jiǎn)單知識(shí)點(diǎn)的講解，參與其中。邊學(xué)習(xí)邊提高。

另外，關(guān)于培訓(xùn)還專(zhuān)門(mén)征詢(xún)了大家的一些意見(jiàn)。

1、增加設(shè)備理論與實(shí)物結(jié)合的講解?？梢栽诰S保人員空閑時(shí)邀請(qǐng)將部分師傅帶到培訓(xùn)室講解或者到小倉(cāng)庫(kù)學(xué)習(xí)。以實(shí)物做依據(jù)，講解時(shí)可以讓大家更明確設(shè)備的結(jié)構(gòu)，更深入的了解設(shè)備特性。

2、結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)情況學(xué)習(xí)監(jiān)護(hù)知識(shí)，提高專(zhuān)業(yè)和安全知識(shí)。從培訓(xùn)到恢復(fù)倒班。尤其是新員工，身份轉(zhuǎn)變快。要能夠盡快適應(yīng)工作，學(xué)習(xí)作業(yè)監(jiān)護(hù)是提高他們專(zhuān)業(yè)知識(shí)和安全知識(shí)最快最好的方法。

司法行政工作培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

20，全省司法行政基層工作的總要求是，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬司法行政基層工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)、全省司法行政工作會(huì)議和基層建設(shè)工作會(huì)議精神，按照《湖北省司法廳關(guān)于加強(qiáng)司法行政基層建設(shè)工作意見(jiàn)》，以司法所建設(shè)為重點(diǎn)，大力加強(qiáng)基層基礎(chǔ)建設(shè)，全面做好六項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，推動(dòng)司法行政基層工作再上新臺(tái)階。

一、以規(guī)范化建設(shè)為抓手，全面加強(qiáng)司法所建設(shè)

（一）進(jìn)一步落實(shí)司法所機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員編制。各地要在做好司法所立戶(hù)列編工作、收編直管的基礎(chǔ)上，采取多種途徑充實(shí)司法所的人員力量，上半年省廳擬與省編辦對(duì)全省司法行政編制進(jìn)行清理，年內(nèi)，全省司法所使用專(zhuān)項(xiàng)編制工作人員務(wù)必達(dá)到2人以上。

（二）進(jìn)一步加強(qiáng)司法所基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。要認(rèn)真作好司法所國(guó)債資金建設(shè)項(xiàng)目的收尾工作，對(duì)未到位的項(xiàng)目，要加大檢查、督辦力度，確保建設(shè)項(xiàng)目按規(guī)劃落實(shí)到位；對(duì)年的建設(shè)項(xiàng)目，要積極爭(zhēng)取資金，抓緊做好項(xiàng)目實(shí)施的前期準(zhǔn)備，及時(shí)安排，部署到位。

（三）進(jìn)一步抓好司法所規(guī)范化建設(shè)。全面加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)、

管理體制、隊(duì)伍建設(shè)、業(yè)務(wù)工作、所務(wù)管理、設(shè)施裝備等6個(gè)方面的規(guī)范化建設(shè)。已列入國(guó)債資金和財(cái)政裝備經(jīng)費(fèi)扶持范圍的司法所，要做到基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和規(guī)范化建設(shè)同步到位；尚未列入的要不等不靠，積極主動(dòng)地爭(zhēng)取地方黨委、政府的重視和有關(guān)部門(mén)的支持，多渠道地落實(shí)資金，盡快建成規(guī)范化司法所。

（四）進(jìn)一步改善司法所工作條件。各地要按照政策規(guī)定，積極爭(zhēng)取將司法所辦公經(jīng)費(fèi)和人民調(diào)解工作、安置幫教工作和社區(qū)矯正工作經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算并切實(shí)落實(shí)到位。各級(jí)司法行政機(jī)關(guān)要本著向基層傾斜的精神，確保司法所各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位，年內(nèi)省廳將對(duì)司法所各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況予以通報(bào)。

（五）省廳擬于年內(nèi)出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)司法所建設(shè)若干問(wèn)題的意見(jiàn)》，擬于上半年分兩期培訓(xùn)400名司法所所長(zhǎng)，并在適當(dāng)時(shí)候組織司法所所長(zhǎng)事跡報(bào)告會(huì)。

二、以構(gòu)建和諧社會(huì)為核心，大力加強(qiáng)人民調(diào)解工作

（一）切實(shí)貫徹落實(shí)好全省第七次人民調(diào)解工作電視電話會(huì)議精神。要通過(guò)會(huì)議精神的貫徹落實(shí)，提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)人民調(diào)解工作的地位和作用的認(rèn)識(shí)，大力支持和積極參與人民調(diào)解工作；要廣泛宣傳模范人民調(diào)解委員會(huì)、優(yōu)秀人民調(diào)解員先進(jìn)事跡，調(diào)動(dòng)廣大人民調(diào)解員的工作積極性，為創(chuàng)建平安湖北、法治湖北、和諧湖北，發(fā)揮好人民調(diào)解工作的職能作用。

（二）切實(shí)加強(qiáng)人民調(diào)解組織和隊(duì)伍建設(shè)。一要在摸清調(diào)解組織底數(shù)的基礎(chǔ)上，鞏固和加強(qiáng)村（居）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）人民調(diào)解組織，大力發(fā)展區(qū)域性和企事業(yè)單位的人民調(diào)解組織，積極引導(dǎo)建立消費(fèi)者協(xié)會(huì)、物業(yè)管理、房地產(chǎn)、勞動(dòng)爭(zhēng)議等多種形式的行業(yè)性人民調(diào)解組織；二要在對(duì)人民調(diào)解員調(diào)整和充實(shí)的基礎(chǔ)上，規(guī)范對(duì)人民調(diào)解員的教育培訓(xùn)，大力推行持證上崗。

（三）切實(shí)加強(qiáng)人民調(diào)解工作規(guī)范化、制度化建設(shè)。一要做好人民調(diào)解標(biāo)識(shí)、徽章的征訂工作，實(shí)現(xiàn)人民調(diào)解工作“六統(tǒng)一”；二要規(guī)范執(zhí)行糾紛受理、調(diào)查、調(diào)處、移送等一整套人民調(diào)解工作程序；三要嚴(yán)格落實(shí)司法部人民調(diào)解文書(shū)格式的要求，規(guī)范人民調(diào)解協(xié)議書(shū)制作；四要規(guī)范建立人民調(diào)解工作臺(tái)帳和檔案。

（四）切實(shí)創(chuàng)新人民調(diào)解工作。一要?jiǎng)?chuàng)新人民調(diào)解工作理念，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)人民調(diào)解工作，把“以人為本”作為人民調(diào)解工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，為構(gòu)建“和諧社會(huì)”服好務(wù)；二要?jiǎng)?chuàng)新人民調(diào)解工作機(jī)制，進(jìn)一步健全以人民調(diào)解組織為主體的多元化社會(huì)矛盾糾紛排查調(diào)處預(yù)防機(jī)制，堅(jiān)持社會(huì)矛盾糾紛季度分析報(bào)告制度；三要?jiǎng)?chuàng)新人民調(diào)解工作手段，大力推行首席人民調(diào)解員制度；四要?jiǎng)?chuàng)新人民調(diào)解工作形式，積極探索人民調(diào)解與行政調(diào)解、司法調(diào)解的銜接。

（五）年內(nèi)擬請(qǐng)省人大領(lǐng)導(dǎo)視察人民調(diào)解工作，各地要做好迎接視察的.準(zhǔn)備工作。

三、以改革完善刑罰執(zhí)行制度為目標(biāo)，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)社區(qū)

矯正試點(diǎn)工作

（一）全面擴(kuò)大試點(diǎn)規(guī)模和范圍。2006年，要在認(rèn)真總結(jié)7個(gè)市開(kāi)展試點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，在全省范圍內(nèi)全面鋪開(kāi)社區(qū)矯正試點(diǎn)工作。省廳擬于上半年召開(kāi)社區(qū)矯正試點(diǎn)工作總結(jié)表彰大會(huì)。

（二）全面建設(shè)社區(qū)矯正工作體系。一要建立健全社區(qū)矯正試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu)。二要加強(qiáng)社區(qū)矯正工作隊(duì)伍建設(shè)。按照我省社區(qū)矯正試點(diǎn)工作《實(shí)施意見(jiàn)》，適當(dāng)抽調(diào)部分監(jiān)獄、勞教人民警察參與社區(qū)矯正工作并組建社區(qū)矯正專(zhuān)業(yè)工作隊(duì)伍，按照矯正對(duì)象與志愿者15：1的比例組建社區(qū)矯正志愿者隊(duì)伍并實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，加大對(duì)社區(qū)矯正工作隊(duì)伍的培訓(xùn)。年內(nèi)，省廳擬組織一期社區(qū)矯正專(zhuān)業(yè)工作人員培訓(xùn)班。三要在法律框架內(nèi)，進(jìn)一步建立健全社區(qū)矯正工作制度。四要建立社區(qū)矯正工作經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。省廳擬商請(qǐng)省財(cái)政廳出臺(tái)社區(qū)矯正工作經(jīng)費(fèi)政策。

（三）全面提高教育矯正質(zhì)量。一要按照規(guī)定高度重視并做好矯正對(duì)象的移交工作。年內(nèi)省社區(qū)矯正試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組將出臺(tái)《社區(qū)矯正銜接工作暫行規(guī)定》。二要堅(jiān)持“矯正為本”，依法規(guī)范管理教育矯正對(duì)象，尊重和維護(hù)矯正對(duì)象法定權(quán)益，按規(guī)定組織矯正對(duì)象學(xué)習(xí)、參加公益勞動(dòng)，引導(dǎo)社區(qū)服刑人員認(rèn)罪服法，不斷提高教育矯正質(zhì)量。

四、以“四化”標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，努力做好刑釋解教人員安置幫

教工作

（一）加強(qiáng)安置幫教工作規(guī)范化、法制化建設(shè)。爭(zhēng)取盡快出臺(tái)我省刑釋解教人員安置幫教工作政府規(guī)章，明確安置幫教工作機(jī)構(gòu)職責(zé)、各有關(guān)部門(mén)及基層組織職責(zé)、安置幫教工作程序、安置幫教政策及經(jīng)費(fèi)保障等。

（二）加強(qiáng)刑釋解教人員安置基地和實(shí)體建設(shè)。根據(jù)中央綜治委認(rèn)證和興建示范性安置實(shí)體的精神，省廳擬抓好2-3個(gè)安置基地和實(shí)體建設(shè)示范點(diǎn)，各市（州）、縣（市、區(qū)）也要抓好示范點(diǎn)建設(shè)。年內(nèi)擬與有關(guān)部門(mén)協(xié)商，對(duì)我省刑釋解教人員安置政策作適當(dāng)修改，為我省安置基地和實(shí)體建設(shè)提供良好的政策環(huán)境。省廳擬于適當(dāng)時(shí)候召開(kāi)安置基地和實(shí)體建設(shè)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

（三）加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口中刑釋解教人員的幫教工作。各級(jí)安置幫教組織要認(rèn)真查找去向不明的刑釋解教人員，落實(shí)跟蹤幫教措施。流動(dòng)人口聚集地的安置幫教組織要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口中刑釋解教人員的管理教育，預(yù)防和減少重新違法犯罪。

（四）加強(qiáng)安置幫教量化考核工作。建立健全我省安置幫教工作績(jī)效評(píng)估體系，完善考核激勵(lì)機(jī)制，切實(shí)做好量化考核工作。

五、以基層法律服務(wù)教育整頓為契機(jī)，進(jìn)一步規(guī)范、拓展基層法律服務(wù)工作

（一）搞好年檢注冊(cè)工作。各地要按照省廳的統(tǒng)一安排，精心組織，加強(qiáng)基層法律服務(wù)執(zhí)業(yè)申報(bào)、審查等工作，嚴(yán)把“進(jìn)口關(guān)”，暢通“出口關(guān)”，確保年檢注冊(cè)工作按時(shí)、保質(zhì)、順利進(jìn)行。

（二）強(qiáng)化基層法律服務(wù)規(guī)范化建設(shè)。要繼續(xù)鞏固基層

法律服務(wù)教育整頓成果，對(duì)基層法律服務(wù)機(jī)構(gòu)的設(shè)置、隸屬和布局進(jìn)行清理和調(diào)整；各級(jí)司法行政機(jī)關(guān)要切實(shí)履行管理、指導(dǎo)職責(zé)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)基層法律服務(wù)執(zhí)業(yè)行為的監(jiān)管，規(guī)范基層法律服務(wù)工作者的執(zhí)業(yè)行為;督促基層法律服務(wù)所為基層法律服務(wù)工作者辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn)。年內(nèi)要開(kāi)展“省級(jí)文明法律服務(wù)所”評(píng)選表彰活動(dòng)；適當(dāng)時(shí)候，省廳擬組織基層法律服務(wù)工作者執(zhí)業(yè)資格考試。

（三）進(jìn)一步拓展基層法律服務(wù)領(lǐng)域。要堅(jiān)持基層法律服務(wù)面向基層、面向群眾、面向社會(huì)的發(fā)展方向，繼續(xù)做好武漢市城區(qū)“法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)”工作；進(jìn)一步擴(kuò)大、拓展鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層法律服務(wù)領(lǐng)域，通過(guò)訴訟、非訴訟代理和法律咨詢(xún)，積極為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村服務(wù)；法律服務(wù)工作者要積極參與法律援助工作，解決困難群眾打官司難的問(wèn)題。

六、積極配合，認(rèn)真做好人民陪審員工作

認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)人大《關(guān)于完善人民陪審員制度的決定》和司法部即將出臺(tái)的《關(guān)于人民陪審員選任、培訓(xùn)、考核工作的管理辦法》，積極配合人民法院，共同做好對(duì)人民陪審員的選任、培訓(xùn)、考核和表彰工作，探索建立與人民法院分工合作、運(yùn)轉(zhuǎn)有效的工作溝通聯(lián)系機(jī)制，推進(jìn)人民陪審員制度的順利實(shí)施。

司法行政工作培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

20xx年8月12日—8月21日，20xx年鄭州市中小學(xué)幼兒園名師工作室研修班在華中師范大學(xué)進(jìn)行了為期9天的培訓(xùn)。在此次培訓(xùn)中。我們先后聆聽(tīng)了華中師范大學(xué)雷實(shí)教授、湖北教育科學(xué)研究院張祖春老師、華中師范大學(xué)心理學(xué)院鄭曉邊教授、武漢市吳家山第三中學(xué)徐靜副校長(zhǎng)、武漢市新洲區(qū)教學(xué)研究室的朱幼菊副主任、湖北大學(xué)教育學(xué)院葉顯發(fā)教授、武漢市武昌教師進(jìn)修學(xué)校的肖作鈞、湖北省武漢市硚口區(qū)崇仁路小學(xué)的余國(guó)卿副校長(zhǎng)、華中師范大學(xué)梁志群博士等專(zhuān)家的報(bào)告，他們分別從教育理念、課堂教學(xué)、現(xiàn)代技術(shù)和工作室建設(shè)等多個(gè)維度進(jìn)行了闡述和分析。這次培訓(xùn)給我最大的震撼和沖擊就是需要將名師工作室慢下來(lái)，智慧地引領(lǐng)名師工作室的發(fā)展，在不斷的思考、完善中使名師工作室充分發(fā)揮輻射、引領(lǐng)作用?，F(xiàn)將自己的點(diǎn)滴收獲整理如下：

作為教師，我們應(yīng)該立足課堂教學(xué)，不斷研究、不斷探索，不斷在實(shí)踐中豐富自我的實(shí)踐，不斷提煉自我的教學(xué)主張和教育思想。

（一）教師要擁有兒童立場(chǎng)。

在課堂教學(xué)中，學(xué)生的思維是多元的，個(gè)性突出，使學(xué)生有許多獨(dú)特想法，作為教師，我們遇到這種情境時(shí)，不要急于評(píng)價(jià)，我們可以引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)他的想法，當(dāng)孩子的想法和我們不一樣的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)靜下心來(lái)聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的真實(shí)想法，在聽(tīng)中找出進(jìn)行深度思考，在思考中找到解決問(wèn)題的策略。

面對(duì)學(xué)生千奇百怪的想法，我們只有了解學(xué)生的真實(shí)想法，了解學(xué)生的思考，才會(huì)因材施教，使教學(xué)更有效。當(dāng)我們擁有兒童立場(chǎng)，我們才會(huì)真正蹲下身子和學(xué)生一起交流；當(dāng)我們擁有兒童立場(chǎng)，我們才會(huì)傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，了解學(xué)生的真實(shí)想法；當(dāng)我們擁有兒童立場(chǎng)，我們才會(huì)在課堂上快速?zèng)Q策，推進(jìn)課堂的深入實(shí)施。兒童立場(chǎng)使教學(xué)更基于兒童的實(shí)施，在讀懂、引領(lǐng)中提升學(xué)生的成長(zhǎng)。

（二）有價(jià)值的問(wèn)題推動(dòng)學(xué)生的探究。

作為課堂教學(xué)，我們希望能夠"簡(jiǎn)單教，智慧學(xué)",要想做到，必須用有價(jià)值的問(wèn)題推動(dòng)學(xué)生的探究。

在一次聽(tīng)課中，出現(xiàn)了下面的情境：教師在講解動(dòng)物的進(jìn)化時(shí)，強(qiáng)調(diào)了動(dòng)物的進(jìn)化適應(yīng)了時(shí)代發(fā)展的需要。當(dāng)教師慷慨激昂的進(jìn)行講解時(shí)，一個(gè)學(xué)生提出："老師，動(dòng)物返祖是怎么回事呢？也是適應(yīng)了時(shí)代的要求？"面對(duì)學(xué)生的質(zhì)疑，教師有些著急，但很快鎮(zhèn)定下來(lái)，他就追問(wèn)道："剛才這位同學(xué)提出了一個(gè)很精彩的問(wèn)題，請(qǐng)大家認(rèn)真思考一下。"于是，教室里靜悄悄的，每個(gè)同學(xué)都在積極思考。這時(shí)，一個(gè)學(xué)生站起來(lái)說(shuō)；"老師，動(dòng)物返祖是個(gè)別現(xiàn)象，個(gè)別現(xiàn)象阻擋不了世界事物前進(jìn)的方向。"聽(tīng)了這個(gè)學(xué)生的發(fā)言，我們都為這個(gè)孩子深刻的理解鼓掌。

問(wèn)題來(lái)源于課堂，來(lái)自我們身邊真實(shí)的思考，作為教師，我們應(yīng)該用有價(jià)值的問(wèn)題引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行探究，在積極的思考中不斷完善想法，在積極思考中啟迪智慧，促進(jìn)發(fā)展。用有價(jià)值的問(wèn)題引領(lǐng)學(xué)生的發(fā)展，需要教師有足夠的智慧進(jìn)行思考，用問(wèn)題引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)，在不斷的探究中深入所學(xué)內(nèi)容，不斷提升學(xué)習(xí)效果。

（三）最好的教學(xué)就是給學(xué)生打開(kāi)一扇窗。

我已經(jīng)教學(xué)20余年，在這20多年的教育教學(xué)中，我越來(lái)越覺(jué)得最好的教學(xué)是為學(xué)生打開(kāi)一扇窗。

教學(xué)是無(wú)止境的，我們到底要給學(xué)生留下什么？值得我們每位教師進(jìn)行追問(wèn)和思考。教會(huì)學(xué)生知識(shí)？知識(shí)是教不完的。我認(rèn)為教學(xué)應(yīng)該給學(xué)生留下帶得走的能力，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中掌握學(xué)習(xí)方法，不斷在自我學(xué)習(xí)中提升學(xué)習(xí)能力。學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，就為學(xué)生打開(kāi)了一扇窗，通向未來(lái)發(fā)展的窗，通過(guò)這個(gè)窗口，看到自己的未來(lái)。

教學(xué)應(yīng)該是寬泛的，當(dāng)我們學(xué)習(xí)圓周率的時(shí)候，我們不妨先走進(jìn)祖沖之，當(dāng)我們學(xué)習(xí)概率的時(shí)候，我們不妨先閱讀概率起源于賭博的生活實(shí)例，當(dāng)我們學(xué)習(xí)了"三角形內(nèi)角和"后，我們看看12歲的帕斯卡是如何獨(dú)自發(fā)現(xiàn)"三角形的內(nèi)角和等于180度"的，……正是這樣的閱讀，拓寬了學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的渠道，提升了學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，打通課內(nèi)外的聯(lián)系，通過(guò)閱讀、思考，使學(xué)生看到了外面精彩的世界。

最好的教學(xué)就是給學(xué)生打開(kāi)一扇窗。讓我們?cè)诮虒W(xué)中智慧地進(jìn)行思考，引領(lǐng)學(xué)生在數(shù)學(xué)殿堂中不斷的獲得成長(zhǎng)，看到外面精彩的世界。

（四）基于目標(biāo)的教學(xué)評(píng)價(jià)使教學(xué)更有效。

作為評(píng)價(jià)，我們應(yīng)該基于標(biāo)準(zhǔn)?；跇?biāo)準(zhǔn)的教學(xué)評(píng)價(jià)可以使評(píng)價(jià)更加有效、有信。

評(píng)價(jià)，如何更加客觀、公正的進(jìn)行，如何才能更好的促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和身心發(fā)展，始終是一個(gè)難題。作為教師，我想，如果我們的評(píng)價(jià)基于教學(xué)目標(biāo)，基于課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)目標(biāo)，能夠使評(píng)價(jià)更有針對(duì)性?；跇?biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)是注重過(guò)程性的評(píng)價(jià)，能夠使評(píng)價(jià)更加關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程，更加注重學(xué)生的成長(zhǎng)。

評(píng)價(jià)的過(guò)程，也是促進(jìn)學(xué)生不斷進(jìn)行總結(jié)、不斷完善的過(guò)程，在不斷的完善中追求卓越。評(píng)價(jià)的過(guò)程也是促進(jìn)學(xué)生不斷反思，不斷提升的過(guò)程中，在不斷的反思中提升學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。評(píng)價(jià)如果我們作為過(guò)程的加強(qiáng)，勢(shì)必有利于學(xué)生的發(fā)展，當(dāng)我們用發(fā)展的眼光看待學(xué)生的發(fā)展，當(dāng)我們用發(fā)展的眼光看待學(xué)生的學(xué)習(xí)，我們就能夠感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

評(píng)價(jià)，基于目標(biāo)，能夠使教師的教和學(xué)生的學(xué)更有針對(duì)性，在目標(biāo)明確的過(guò)程中不斷提升學(xué)習(xí)的質(zhì)量?；谀繕?biāo)，為教師的教學(xué)提供方向；基于目標(biāo)，教學(xué)時(shí)，教師心中更加明確；基于目標(biāo)，教師教學(xué)時(shí)更加關(guān)注學(xué)生的學(xué)；基于目標(biāo)，教師教學(xué)中會(huì)不斷改進(jìn)自我的教學(xué)，使教學(xué)更加有效。當(dāng)評(píng)價(jià)、教學(xué)一致，使教育的內(nèi)在價(jià)值得到充分的體現(xiàn)，教學(xué)的效益就會(huì)更大。

評(píng)價(jià)，我們立足目標(biāo)，注重過(guò)程，才能真正有效地提升學(xué)生的學(xué)習(xí)，真正在發(fā)展中促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，真正在關(guān)注過(guò)程中提升學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量?；谀繕?biāo)，真正使評(píng)價(jià)關(guān)注學(xué)科素養(yǎng)，能夠在不斷的過(guò)程評(píng)價(jià)中不斷提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，使教學(xué)更加有效。

武漢市教育科學(xué)研究院湛衛(wèi)清老師所做《教育科研：意義、方法與路徑——兼談教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展》，湖北教育科學(xué)研究院張祖春老師所做《如何做一名專(zhuān)業(yè)化、研究型的教師》再次使我回想起自己做研究的歷程，回想起教育科研最本源的意義：

教育科研能醒教師的科研意識(shí)。通過(guò)教育科研，在科研中學(xué)會(huì)用研究的眼光審視教學(xué)，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。教師有了科研意識(shí)，才會(huì)在教學(xué)中理性審視，教師有了科研意識(shí)，才會(huì)在教學(xué)中不斷成長(zhǎng)，在不斷解決問(wèn)題的過(guò)程中提高教學(xué)質(zhì)量。

教育科研集中解決一個(gè)問(wèn)題。在常態(tài)的教學(xué)中，集中精力，找到教學(xué)中急需解決的問(wèn)題，用心研究，力求突破，這樣的研究面雖小，但很實(shí)用。真正在不斷解決問(wèn)題中收獲思考和成長(zhǎng)，在不斷解決問(wèn)題的過(guò)程中提升教育教學(xué)質(zhì)量。

教育科研的過(guò)程可以簡(jiǎn)單地說(shuō)是發(fā)現(xiàn)、研究、探索的過(guò)程，是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)行實(shí)踐研究，不斷探索的過(guò)程，在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、行動(dòng)改進(jìn)、解決問(wèn)題的過(guò)程中提升教師研究的自覺(jué)性，提升在實(shí)踐改進(jìn)過(guò)程中的反思性，在研究過(guò)程中，教師要始終重視事實(shí)和證據(jù)，不斷提升研究的品質(zhì)。

作為研究，我們需要用心規(guī)劃，在規(guī)范的研究中進(jìn)行高品質(zhì)的研究，只有這樣，才能使研究煥發(fā)出生命的活力，在不斷的發(fā)現(xiàn)、思考、探索中提升研究的效能。

作為研究，使我們從優(yōu)秀走向卓越，在個(gè)性化的研究中使教師成為獨(dú)特的自己。從專(zhuān)家的這些研究分享中，我們感受到：作為教師，我們只要用心，就會(huì)有思考，作為研究，我們只要思考，就會(huì)在實(shí)踐中不斷前行，不斷總結(jié)和提升。作為研究，我們需要研究意識(shí)，在不斷的研究之路上前行，收獲研究的快樂(lè)。作為教師，我們需要研究，研究能夠使我們善于思考，在不斷反思中提升研究魅力。作為研究，我們更需要結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，在實(shí)踐的沃土中提升研究的思考，在腳踏實(shí)地的研究收獲成長(zhǎng)的快樂(lè)和幸福。

在信息不斷更新的時(shí)代，作為教師，我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)日新月異的技術(shù)，我們除了學(xué)習(xí)外，還要與時(shí)俱進(jìn)，不斷利用信息技術(shù)改變課堂。

作為現(xiàn)在的學(xué)生，他們正如世界傳媒大亨魯伯特？默多克所說(shuō)："像在這個(gè)房間中的許多人一樣，我也是一位數(shù)字移民……另一方面，我的兩個(gè)小女兒將是數(shù)字土著，她們將永遠(yuǎn)不會(huì)知道一個(gè)沒(méi)有寬帶因特網(wǎng)訪問(wèn)的世界會(huì)是什么樣……我們永遠(yuǎn)不能變成數(shù)字土著，但我們能夠而且必須融入他們的文化和思維的方式。"

作為信息時(shí)代，技術(shù)撲面而來(lái)，當(dāng)云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、慕課、翻轉(zhuǎn)課堂等來(lái)臨的時(shí)候，作為一線教師，我們應(yīng)該立足實(shí)踐，從信息技術(shù)的時(shí)候，我們應(yīng)該立足實(shí)踐，從信息技術(shù)的變化中獲得有價(jià)值的信息，為教學(xué)所用，使我們的教學(xué)更加開(kāi)放，使課程更適合學(xué)生的發(fā)展。這樣的變化也使學(xué)習(xí)更加個(gè)性化，這樣的學(xué)習(xí)使教學(xué)資源更加豐富、共享，使學(xué)習(xí)更加開(kāi)放。也使我們?cè)谒伎甲约旱慕虒W(xué)如何創(chuàng)新，如何有效。帶給我的有以下幾點(diǎn)啟示：

啟示一：改變了學(xué)習(xí)方式和教學(xué)方式。

"互聯(lián)網(wǎng)+"時(shí)代的教學(xué)更強(qiáng)調(diào)讓先學(xué)成為現(xiàn)實(shí)，在學(xué)的過(guò)程中產(chǎn)生問(wèn)題，去思考，在思考中提升學(xué)習(xí)質(zhì)量，在思考中探究，這樣的學(xué)習(xí)改變了以往"講——練"的學(xué)習(xí)方式而成為"學(xué)——探"的學(xué)習(xí)方式，這樣的改變，順應(yīng)了學(xué)生的天性，引導(dǎo)學(xué)生在自主探究、展示交流中深化學(xué)習(xí)，提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

啟示二：教學(xué)更加聚焦問(wèn)題。

作為"互聯(lián)網(wǎng)+"時(shí)代的教學(xué)，更多的是充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，使教學(xué)更加聚焦問(wèn)題，關(guān)注學(xué)生的思考過(guò)程，關(guān)注課堂中的互動(dòng)，在這樣的背景下教學(xué)，需要教師在教學(xué)中關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，在不斷解決問(wèn)題的過(guò)程中將課堂教學(xué)推向深入，在關(guān)注問(wèn)題中提升學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。聚焦問(wèn)題，使教學(xué)更加理性，更能凸顯學(xué)習(xí)的價(jià)值和意義，更能抓住核心引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究和思考。

啟示三：更好的將知識(shí)體系轉(zhuǎn)化為教學(xué)體系。

借助現(xiàn)代信息技術(shù)，能更好地將書(shū)本中的知識(shí)轉(zhuǎn)化為學(xué)生學(xué)的體系。作為教師，我們?cè)诮虒W(xué)中需要將這樣的轉(zhuǎn)化做實(shí)、做細(xì)，真正通過(guò)這樣的轉(zhuǎn)化提升學(xué)習(xí)的質(zhì)量，這樣的轉(zhuǎn)化是教師很重要一種能力，將靜態(tài)的文本資源轉(zhuǎn)化為動(dòng)態(tài)的視頻資源的過(guò)程中引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行智慧地學(xué)習(xí)。這樣的轉(zhuǎn)化也是有效提升教師利用信息技術(shù)提高教學(xué)質(zhì)量的有效手段和方法。

啟示四：用有價(jià)值的問(wèn)題推進(jìn)學(xué)生探究。

在"互聯(lián)網(wǎng)+"時(shí)代的教學(xué)中，學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，多了一些互動(dòng)，多了一些自主，在設(shè)計(jì)與實(shí)施學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)，要學(xué)會(huì)用有價(jià)值的問(wèn)題推進(jìn)學(xué)生的探究，引領(lǐng)學(xué)生的思考，啟迪學(xué)生的智慧。這樣用價(jià)值的問(wèn)題推進(jìn)學(xué)生的探究，引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行思考，引領(lǐng)學(xué)生的學(xué)習(xí)，是一種大智慧。用核心問(wèn)題推進(jìn)課堂的探究，用核心問(wèn)題引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行智慧地學(xué)習(xí)。

從學(xué)習(xí)與教學(xué)的層面看，信息技術(shù)正在變革教學(xué)手段、教學(xué)資源、教學(xué)方法和教學(xué)理念。教學(xué)方式的變革必須以學(xué)習(xí)方式的變革為前提并與之相匹配，管理方式的變革必須服務(wù)于學(xué)與教方式的變革。變革學(xué)習(xí)方式的前提是先要了解學(xué)生，作為教師，需要將改變與傳統(tǒng)教育思維習(xí)慣進(jìn)行抗?fàn)?，?shí)現(xiàn)基于信息技術(shù)環(huán)境下的在線學(xué)習(xí)和面授相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。使學(xué)生的學(xué)習(xí)更加個(gè)性化學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí)。

利用現(xiàn)代信息技術(shù)，可以賦予學(xué)生更多的自由，把知識(shí)傳授的過(guò)程放在課堂外，讓大家選擇最適合自己的方式接受新知識(shí)；而把知識(shí)內(nèi)化的過(guò)程放在課堂內(nèi)，以便同學(xué)之間、同學(xué)和老師之間有更多的溝通和交流。

正是由于技術(shù)革新，才使我們的教學(xué)需要?jiǎng)?chuàng)新，創(chuàng)造出適合學(xué)生的課堂，真正在課堂中智慧地引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提升學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，在學(xué)習(xí)中獲得最大的發(fā)展。

作為教師，我們要以信息化引領(lǐng)教育理念和教育模式的創(chuàng)新，以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，促進(jìn)教育的創(chuàng)新與變革，不斷提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，在不斷自我改進(jìn)中贏得未來(lái)。我們應(yīng)該勇于探索，敢于實(shí)踐，與時(shí)俱進(jìn)，這樣才能夠在課堂上收獲不一樣的精彩，才會(huì)在實(shí)踐中提升自我的教育智慧，不斷行走在信息技術(shù)變革的大道上。

（一）名師工作室要有一種追求。

作為名師工作室，我們應(yīng)該有自己的追求。我們學(xué)名師工作室圍繞"智慧教育"做為工作室研究的切入點(diǎn)，名師工作室的愿景與追求是成長(zhǎng)有力量，教學(xué)有智慧，教師有特色，好課有品質(zhì)。以"信心、智慧、機(jī)遇、讀書(shū)、寫(xiě)作、研究"為名師工作室教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的源泉。第二屆名師工作室我們將采用雙輪驅(qū)動(dòng)（即名師工作室"簡(jiǎn)單教智慧學(xué)"教學(xué)主張和專(zhuān)題研究并進(jìn)），專(zhuān)題研究（以小學(xué)數(shù)學(xué)領(lǐng)域的"概念教學(xué)""計(jì)算教學(xué)""解決問(wèn)題教學(xué)"等專(zhuān)題進(jìn)行深入研究，在研究的過(guò)程中要有精品意識(shí)，打造精品課例，總結(jié)、提升這個(gè)專(zhuān)題的課堂教學(xué)實(shí)施策略），行為改進(jìn)的方式的進(jìn)行開(kāi)展名師工作室研修活動(dòng)。倡導(dǎo)做智慧型教師，構(gòu)建智慧課堂，培養(yǎng)智慧的學(xué)生，享受智慧的教育。

真正通過(guò)這樣的研討、交流、實(shí)踐、探索，不斷深化名師工作室的追求。

（二）名師工作室的活動(dòng)開(kāi)展要立足做好本職工作。

作為名師工作室的研修活動(dòng)，無(wú)論是工作室支持人還是我們的研修學(xué)員，我們都應(yīng)該立足自我的本職工作，在做好本職工作的基礎(chǔ)上發(fā)揮輻射作用。

一位教師，只有做好本職工作，才能更好的在工作室進(jìn)行積極活動(dòng)。所以，作為名師工作室主持人，需要不斷督促研修學(xué)員出色地做好本職工作，積極發(fā)揮輻射作用。

（三）用人格魅力和學(xué)術(shù)魅力引領(lǐng)教師一起成長(zhǎng)。

作為名師工作室主持人，我們需要用自身的人格魅力引領(lǐng)工作室研修教師的發(fā)展。做學(xué)問(wèn)，先做人，作為名師工作室主持人，我們需要做出表率，真正通過(guò)自己的言行，規(guī)范、影響名師工作室研修教師，真正在立德樹(shù)人中彰顯名師獨(dú)特的人格魅力。

作為名師工作室主持人，需要我們用學(xué)術(shù)魅力引領(lǐng)教師的發(fā)展，真正營(yíng)造民主、平等的對(duì)話氛圍，在交流研討中深化對(duì)研討主題的深入思考。

（四）深入開(kāi)展課題引領(lǐng)下的課堂教學(xué)研究。

作為名師工作室，我們?cè)谘芯康倪^(guò)程中，不斷在課堂教學(xué)重實(shí)踐。在課堂教學(xué)的系列研究中，我們需要認(rèn)真思考基于課題研究的課堂教學(xué)，這樣的研究基于課堂教學(xué)實(shí)踐，這樣的實(shí)踐立足研究主題。這樣開(kāi)展系列研討活動(dòng)，使教學(xué)研究實(shí)踐化，課堂教學(xué)研究化，這樣進(jìn)行課堂實(shí)踐，聚焦主題，有利于將活動(dòng)推向縱身。

總之，作為名師工作室主持人，我們要去思考，我們要做些什么？怎樣才能有效引領(lǐng)工作室研修教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展？帶著這些問(wèn)題，我們?cè)诓粩嗨伎?、探索的過(guò)程中促進(jìn)研修教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

"教育是慢的藝術(shù)",作為名師工作室主持人，我們需要慢下來(lái)，細(xì)細(xì)品味智慧的引領(lǐng)，在思考中不斷完善自我，引領(lǐng)名師工作室智慧地開(kāi)展工作，在不斷前行中收獲專(zhuān)業(yè)發(fā)展的快樂(lè)和幸福。

司法行政工作培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

轉(zhuǎn)眼間在安監(jiān)局工作已有一年，在局領(lǐng)導(dǎo)和科室領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)和培養(yǎng)下，在各位同事的關(guān)心和幫助下，以堅(jiān)定的思想信念，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、飽滿(mǎn)的工作熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)，較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)將我這一年來(lái)的學(xué)習(xí)工作情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)提高思想覺(jué)悟

一年來(lái)始終堅(jiān)持把政治學(xué)習(xí)擺在首位，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺(jué)性。我堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合，不斷提高自己的政治素質(zhì)和理論水平。在日常生活和工作中堅(jiān)持以馬列主義重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針政策，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了國(guó)務(wù)院23號(hào)文件。國(guó)發(fā)40號(hào)文件，自治區(qū)第八次黨代會(huì)，并做好筆記。在“十八大”召開(kāi)和閉幕之后都能夠關(guān)心和學(xué)習(xí)會(huì)議精神，撰寫(xiě)心得體會(huì)。加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和理解，提高了自身的黨性修養(yǎng)，使我在思想覺(jué)悟方面有了一定的進(jìn)步。

二、腳踏實(shí)地的做好本職工作

我來(lái)到安監(jiān)局時(shí)間不長(zhǎng)，一切都的從頭開(kāi)始，所以在工作中我虛心聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)，向身邊的同事們請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，做到多聽(tīng)、多想、多問(wèn)、多做，細(xì)心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足，努力在短時(shí)間內(nèi)盡快的熟悉工作，安全監(jiān)察是一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的工作。今年在支隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，主要任務(wù)是熟悉和掌握安全生產(chǎn)的相關(guān)法律法規(guī)，通過(guò)集中學(xué)習(xí)與利用業(yè)余時(shí)間自覺(jué)學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》、《__安全生產(chǎn)條列》，《安全生產(chǎn)事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》等法律法規(guī)，以及安全生產(chǎn)行政執(zhí)法文書(shū)的填寫(xiě)，安全檢查知識(shí)，安全生產(chǎn)執(zhí)法程序等相關(guān)內(nèi)容，不斷積累自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，掌握了新的安全工作規(guī)范，牢固樹(shù)立了依法行政的理念。使自己在安全監(jiān)察工作中有法可依，更好地為基層安全生產(chǎn)工作服務(wù)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)公文寫(xiě)作，公文處理，學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，以及安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)方面知識(shí)，積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成好安全生產(chǎn)培訓(xùn)班、節(jié)日安全生產(chǎn)檢查等工作。并能夠積極配合辦公室及其它科室的工作，工作期間我自覺(jué)服從政務(wù)大廳的領(lǐng)導(dǎo)，遵守大廳的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)上下班，無(wú)一遲到早退的現(xiàn)象發(fā)生。在接待群眾來(lái)訪時(shí)，我都能熱情接待，主動(dòng)詢(xún)問(wèn)是否有需要辦理的事，幫其查看準(zhǔn)備的資料，使群眾能盡快辦好手續(xù)，遇到提供材料不全或者是不屬于我們職責(zé)范圍內(nèi)的能耐心向其解釋清楚，或幫其聯(lián)系負(fù)責(zé)人，使辦事人員滿(mǎn)意離開(kāi)。樹(shù)立好安監(jiān)窗口的形象，期間共受理上報(bào)材料20余件，都按時(shí)辦結(jié)，無(wú)一差錯(cuò)。雖然時(shí)間不長(zhǎng)，卻圓滿(mǎn)的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)。

三、道德品行、和廉潔自律的表現(xiàn)

德，反映了一個(gè)人的思想覺(jué)悟、工作作風(fēng)和道德品質(zhì)。我努力從本職工作做起，注重品德修養(yǎng)，樹(shù)立“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，具有堅(jiān)定理想信念和政治立場(chǎng)，時(shí)刻做到講政治顧大局、識(shí)大體，奮發(fā)進(jìn)取，勤勉自勵(lì)，在思想上，政治上、業(yè)務(wù)上不斷完善自己，工作中做到實(shí)事求是，堅(jiān)持原則，不墨守成規(guī)，不弄虛作假，不搞形式主義，始終保持積極向上的形態(tài)進(jìn)行工作。

四、廉潔自律方面

平時(shí)注重黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)和紀(jì)律觀念，始終能夠以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守黨員干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，處處嚴(yán)格約束自己，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉，自覺(jué)抵制腐朽思想的侵蝕，積極參加局里組織的廉政教育學(xué)習(xí)，觀看了廉政中國(guó)《生命的代價(jià)》，《反腐倡廉》系列影視教育片(劉志華反腐敗案件警示錄)，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高防腐拒變的能力。遵守國(guó)家法律，遵守工作紀(jì)律，遵守職業(yè)道德，提高廉潔自律的自覺(jué)性。

今年，我自己努力做了一些工作，在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進(jìn)步，成長(zhǎng)了不少，但是還存在著不少不足之處，首先在理論學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)不夠深入，在工作中，我時(shí)常感到能力和知識(shí)的欠缺，需要進(jìn)一步提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，提高文字水平和綜合素質(zhì)，其次工作經(jīng)驗(yàn)尚淺，在工作方法上還需要更加扎實(shí)，更加細(xì)致，提高工作質(zhì)量;使自己圓滿(mǎn)出色地完成本職工作。

總之在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，嚴(yán)格要求，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)教育。我也將真誠(chéng)地接受并感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的批評(píng)，虛心聽(tīng)取各位的意見(jiàn)和建議，盡自己的努力把以后的工作做得更好!

司法行政工作培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

xx年x月x日至x日，我有幸參加了省地稅局組織的“全省地稅系統(tǒng)黨務(wù)工作培訓(xùn)班”。這次培訓(xùn)班正值春暖花開(kāi)、萬(wàn)象更新的季節(jié)，又恰逢xx省“兩會(huì)”召開(kāi)之際，是黨務(wù)工作者的“充電器、加油站、及時(shí)雨”，意義非常重大。在省局領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷、專(zhuān)家教授的精彩授課下，我學(xué)到了理論，掌握了方法，把握了重點(diǎn)，受益匪淺，感觸頗深，啟發(fā)很大。

一、培訓(xùn)班的三個(gè)特點(diǎn)

一是領(lǐng)導(dǎo)重視，安排周密，內(nèi)容豐富，保障有力。這次培訓(xùn)班從策劃到實(shí)施，省局領(lǐng)導(dǎo)和省局機(jī)關(guān)黨委高度重視，省局黨組成員、紀(jì)檢組長(zhǎng)王莉莉同志和機(jī)關(guān)黨委專(zhuān)職副書(shū)記劉鍵鋒同志參加了開(kāi)班儀式并作了重要講話。省局機(jī)關(guān)黨委在組織培訓(xùn)、集體學(xué)習(xí)和考察活動(dòng)等方面做了大量的溝通協(xié)調(diào)工作，保證了培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。在課程設(shè)置上，內(nèi)容豐富多彩。省局針對(duì)基層黨務(wù)工作者應(yīng)具備的知識(shí)結(jié)構(gòu)要求，開(kāi)設(shè)了有效溝通、自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系、陽(yáng)光心態(tài)、機(jī)關(guān)黨員工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)、提高領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力、創(chuàng)新思維與管理智慧、提升地稅系統(tǒng)機(jī)關(guān)黨員工作科學(xué)化水平等7次專(zhuān)題授課、1次對(duì)比啟示教育活動(dòng)、1次電影體驗(yàn)活動(dòng)。既有理論、宏觀方面的內(nèi)容，又有與學(xué)員實(shí)際工作緊密相關(guān)的專(zhuān)業(yè)課程，內(nèi)容豐富，主題突出，形式多樣，針對(duì)性強(qiáng)。在師資的配備上，既有行政學(xué)院的優(yōu)秀教授，還有省委講師團(tuán)、省委組織部的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)授課，同時(shí)還邀請(qǐng)棗莊市地稅局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)段培真同志結(jié)合地稅工作實(shí)際授課。知識(shí)容量大、貼近現(xiàn)實(shí)，講解深入淺出，不乏獨(dú)到的見(jiàn)解，讓學(xué)員在潛移默化中獲得了最新的知識(shí)。

培訓(xùn)過(guò)程中，學(xué)員們都能夠自覺(jué)遵守“十不準(zhǔn)”的要求，課堂紀(jì)律好、學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真、組織紀(jì)律性強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)有所思，學(xué)有所成。

三是學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，學(xué)習(xí)效果良好。110名學(xué)員雖然來(lái)自不同的地市、不同的工作層面，省局機(jī)關(guān)黨委打破了地市格局，將全體學(xué)員組建了12個(gè)學(xué)習(xí)小組，大家在熱烈融洽的課堂氣氛中，很快一見(jiàn)如故，融入了一個(gè)大家庭。不少學(xué)員雖然長(zhǎng)期做機(jī)關(guān)黨員工作，但第一次參加黨務(wù)工作專(zhuān)題培訓(xùn)班。因此，都非常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，把培訓(xùn)看作是“加油充電”，以學(xué)習(xí)為重，聽(tīng)課熱情高，學(xué)習(xí)自覺(jué)性強(qiáng)，都能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講、做好筆記;討論積極思考、踴躍發(fā)言;活動(dòng)積極參加、在交流互動(dòng)中取長(zhǎng)補(bǔ)短。黨務(wù)工作培訓(xùn)班心得體會(huì)。

二、培訓(xùn)的主要體會(huì)和收獲

一是提高了思想政治理論素質(zhì)，增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。常言道“溫故而知新”。思想政治理論水平的提高是一名黨務(wù)工作者最根本的需要。在日常工作中，自己常常因?yàn)榉N種理由而忽視了學(xué)習(xí)，不能靜下心精讀一些必需的理論書(shū)籍或文章，電視看新聞，報(bào)紙看標(biāo)題。對(duì)政治理論、方針、政策等方面的理解停留在膚淺、一知半解的層面上，有時(shí)候一些政策性強(qiáng)的知識(shí)要翻書(shū)才能確定，通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，接受了一次比較系統(tǒng)的政治理論再教育，理想信念得到了進(jìn)一步強(qiáng)化，世界觀得到了進(jìn)一步改造，思想靈魂得到了進(jìn)一步洗滌，宗旨觀念得到了進(jìn)一步增強(qiáng)，黨性修養(yǎng)了得到進(jìn)一步加深，組織紀(jì)律觀念得到了進(jìn)一步加強(qiáng),優(yōu)良作風(fēng)得到了進(jìn)一步養(yǎng)成。我深感到作為一名黨務(wù)工作者，必須始終堅(jiān)持黨性鍛煉，帶頭學(xué)習(xí)、模范遵守、堅(jiān)決貫徹黨章，必須始終堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

二是更新了思想觀念，開(kāi)拓了思路，增強(qiáng)了做好黨員工作的自覺(jué)性、責(zé)任感和使命感。黨員工作常常被認(rèn)為是務(wù)“虛”的，這個(gè)“虛”要?jiǎng)?wù)得有水平，悟出實(shí)效，推動(dòng)實(shí)踐，這才是最高的境界。省局王莉莉組長(zhǎng)在開(kāi)班動(dòng)員講話中緊密結(jié)合實(shí)際，給我們提出了要樹(shù)立“三種理念”、解決“三個(gè)問(wèn)題”、強(qiáng)化“四個(gè)含量”、堅(jiān)持“四個(gè)學(xué)會(huì)”明確具體的要求。通過(guò)機(jī)關(guān)黨員工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)、提高領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力、創(chuàng)新思維與管理智慧等一系列課程的學(xué)習(xí)，我拓寬了思路，加深了對(duì)當(dāng)前黨員形勢(shì)、黨員理論的發(fā)展現(xiàn)狀以及當(dāng)前形勢(shì)、政策的認(rèn)識(shí)和理解，明確了今后的工作方向，在思想上感到作為一名黨務(wù)工作者更是責(zé)無(wú)旁貸，增強(qiáng)了進(jìn)一步做好機(jī)關(guān)黨員工作的自覺(jué)性和信心。

三是加深了了解，交流了經(jīng)驗(yàn)，收獲了友誼。本期培訓(xùn)班的110名學(xué)員來(lái)自不同的地市、不同的工作層面，很多學(xué)員長(zhǎng)期從事黨務(wù)工作，有著較為豐富的工作經(jīng)歷、好經(jīng)驗(yàn)和好方法，大家一起聽(tīng)課，一起就餐，一起活動(dòng)，通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流和小組研討等多種方式的交流溝通，達(dá)到了相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相促進(jìn)、共同提高的目的，增進(jìn)了相互之間的了解，在短短7天的學(xué)習(xí)生活中結(jié)下了真摯的友誼，對(duì)今后的工作起到了良好的促進(jìn)作用。學(xué)員們還充分利用休息時(shí)間進(jìn)行交流，在業(yè)余活動(dòng)中進(jìn)一步加強(qiáng)相互了解，增進(jìn)了友誼。

這次學(xué)習(xí)是我一次難忘的“思想洗禮”，也是一次營(yíng)養(yǎng)豐富的“理論盛宴”，更是一段彌足珍貴的人生經(jīng)歷。學(xué)習(xí)是思考的基礎(chǔ)，思考是學(xué)習(xí)的深化，行動(dòng)是學(xué)與思的“試金石”和“助推器”。在今后工作中我要更加努力地學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作能力，把學(xué)習(xí)上的收獲轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作的具體措施，把黨性鍛煉成果轉(zhuǎn)化為對(duì)事業(yè)發(fā)展的高度責(zé)任感、強(qiáng)烈的緊迫感，一步一個(gè)腳印做好機(jī)關(guān)黨員工作。

司法行政工作培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

自5月中旬至7月上旬，我們圖書(shū)館所有人員共進(jìn)行了8次內(nèi)訓(xùn)學(xué)習(xí)，先后學(xué)習(xí)了圖書(shū)館學(xué)基本理念、圖書(shū)編目、文獻(xiàn)資源建設(shè)、中圖法分類(lèi)與架排介紹、信息素養(yǎng)與文獻(xiàn)信息檢索、青船院圖書(shū)采編驗(yàn)收入庫(kù)流程、圖書(shū)館服務(wù)、圖書(shū)館營(yíng)銷(xiāo)等8個(gè)方面的內(nèi)容，培訓(xùn)的內(nèi)容專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)、涉及面廣，使我們每一個(gè)人都增長(zhǎng)了知識(shí)、開(kāi)闊了眼界、收益很多、啟發(fā)很多，是一次非常有意義的培訓(xùn)。

對(duì)于每一次學(xué)習(xí)的內(nèi)容，我們都非常認(rèn)真的聽(tīng)課、做筆記，因?yàn)閮?nèi)容很多，所以心得體會(huì)也很多。在此不一一列出，只對(duì)我本次學(xué)習(xí)印象特別深刻、覺(jué)得特別有啟發(fā)的部分做一下闡述。

1、圖書(shū)的“書(shū)盡其用”的理念

阮綱納贊所提出的圖書(shū)館學(xué)的五定律其中有幾條提到：書(shū)是為了用的、每個(gè)讀者都有其書(shū)、每本書(shū)都有其讀者。作為圖書(shū)館員原來(lái)就覺(jué)得自己對(duì)圖書(shū)有著保護(hù)的責(zé)任和義務(wù)，對(duì)書(shū)的防曬防潮防蟲(chóng)等工作很是注意，包括學(xué)生還書(shū)的時(shí)候也仔細(xì)的檢查有無(wú)破損，時(shí)常教育學(xué)生要愛(ài)護(hù)圖書(shū)，學(xué)生或老師來(lái)查詢(xún)圖書(shū)時(shí)也能非常積極的解決并介紹圖書(shū)，但是通過(guò)這次學(xué)習(xí)，對(duì)于圖書(shū)的“物盡其用”的責(zé)任感更加的加深了，架上的圖書(shū)如果永遠(yuǎn)不被人翻閱的話就僅僅是一堆廢紙而已，因此作為一個(gè)圖書(shū)館員，應(yīng)該有為圖書(shū)尋找讀者的責(zé)任感，這就是要求我們要主動(dòng)的去向老師和學(xué)生推薦圖書(shū)，多宣傳、多廣告、多創(chuàng)新，要研究如何由被動(dòng)式服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)式服務(wù)。雖然讓“每本書(shū)都有其讀者”是一件很難做到的事情，但是我們應(yīng)該朝著這個(gè)方向努力。

2、圖書(shū)館的人性化服務(wù)理念

現(xiàn)代圖書(shū)館服務(wù)新理念提出了一切利用理念、一切用戶(hù)理念、人性化服務(wù)理念、個(gè)性化服務(wù)理念、創(chuàng)新服務(wù)理念、營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)理念。其中的人性化服務(wù)理念是指以尊重人、理解人為前提的，充分考慮人的需求，最大限度地給予人自由空間的服務(wù)。這就要求我們從讀者的角度出發(fā)來(lái)考慮問(wèn)題，比如如何使讀者更順利的借到想要的書(shū)、如何使讀者在圖書(shū)館的這個(gè)環(huán)境下讀書(shū)感到舒服愉悅、如何讓讀者少跑腿多節(jié)省時(shí)間等等。我就想到我們館超期收費(fèi)的問(wèn)題，我們的學(xué)生如果借的書(shū)超期的話要按照相關(guān)規(guī)定繳納一定罰款，但是現(xiàn)在只有二樓有刷卡機(jī)，所以如果一個(gè)學(xué)生借的一樓的書(shū)超期了且想繼續(xù)借書(shū)的話，他需要先到一樓還書(shū)，然后到二樓刷卡，然后返回一樓重新借書(shū)，有的學(xué)生和老師抱怨這個(gè)程序較為復(fù)雜，因此我認(rèn)為如果在一樓也設(shè)置一個(gè)刷卡機(jī)的話，就可以避免學(xué)生和老師跑來(lái)跑去，既簡(jiǎn)化了程序又節(jié)省了他們的時(shí)間。此外，新校區(qū)的建設(shè)也可以充分考慮到人性化的問(wèn)題，比如在架排下安放座椅，學(xué)生可以直接在館內(nèi)閱讀等等。

3、圖書(shū)館的營(yíng)銷(xiāo)理念

這里所謂的營(yíng)銷(xiāo)不是單純的盈利，而是一種服務(wù)讀者的理念。比如我們?nèi)绾巫鲂麄鳌⑷绾巫鐾茝V、如何將我們的書(shū)盡可能的提供給讀者等服務(wù)的理念。小鳳講到一些服務(wù)細(xì)節(jié)的問(wèn)題、比如做專(zhuān)題資料、圖書(shū)館座椅的設(shè)置、提供雨傘等服務(wù)，不僅體現(xiàn)了細(xì)節(jié)與人文關(guān)懷、更體現(xiàn)了人性化服務(wù)與用戶(hù)中心的理念。

以上三個(gè)話題看似不同，其實(shí)說(shuō)的是同一件事情，是一脈相承的，先有了“書(shū)盡其用”的理念，接下來(lái)要做的就是如何營(yíng)銷(xiāo)，即如何推廣宣傳，在宣傳的時(shí)候我們就要考慮到如何為讀者服務(wù)，要想為讀者提供好的服務(wù)首先就要有人性化的服務(wù)理念。

司法行政工作培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六

根據(jù)密發(fā)〔〕2號(hào)文件的要求，我鄉(xiāng)高度重視，對(duì)我鄉(xiāng)保密工作進(jìn)行了全面自查?；厩闆r如下：

一、健全了保密工作檢查機(jī)制

我鄉(xiāng)實(shí)行保密工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)保密工作十分重視，把它作為一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓，把保密工作同業(yè)務(wù)工作同計(jì)劃、同部署、同檢查、同總結(jié)。我鄉(xiāng)成立了由管黨副書(shū)記為組長(zhǎng)，各科室干部為成員的保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)的保密工作，到了分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓，經(jīng)辦人員具體抓。對(duì)保密工作所需設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行了全面檢查。

二、全面開(kāi)展了保密工作檢查

經(jīng)我鄉(xiāng)保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定，我鄉(xiāng)黨政辦、財(cái)政所、民政辦、計(jì)生辦是保密重點(diǎn)部門(mén)。具體結(jié)果還有待上級(jí)保密單位的審批。這些辦公室接觸密源廣、涉密深，保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各辦公室的保密工作進(jìn)行全面的檢查督促，確保各辦公室從每個(gè)環(huán)節(jié)做起，增強(qiáng)保密觀念。

地震后，由于形勢(shì)發(fā)展，工作需要，我鄉(xiāng)各辦公室配備了電腦，分別連上黨政網(wǎng)、金財(cái)網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)。為加強(qiáng)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的保密工作，我鄉(xiāng)采取以下措施：一、每臺(tái)電腦系統(tǒng)都安裝諾盾防火墻，防止黑客、病毒入侵。二、指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)的電腦管理工作，目前是負(fù)責(zé)。三、制定電腦安全操作規(guī)范，要求全站人員嚴(yán)格按規(guī)范操作，發(fā)現(xiàn)病毒及時(shí)處理。四、上網(wǎng)資料需經(jīng)保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)方可上傳，嚴(yán)防泄密。自檢查中，我鄉(xiāng)無(wú)違規(guī)上國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)和公共信息網(wǎng)的現(xiàn)象;無(wú)感染“木馬”病毒的現(xiàn)象;未使用過(guò)非涉密移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì);未安裝移動(dòng)網(wǎng)卡等無(wú)限設(shè)備。

三、加強(qiáng)了保密制度的建設(shè)

建立健全保密規(guī)章制度是做好新時(shí)期保密工作的重要保障。我鄉(xiāng)修訂完善了以下保密工作制度：(1)保密工作責(zé)任制，進(jìn)一步明確各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的保密責(zé)任。(2)建立涉密非涉密計(jì)算機(jī)保密管理制度。(3)建立涉密網(wǎng)絡(luò)保密管理制度。(4)建立涉密計(jì)算機(jī)維修、更換、保費(fèi)保密管理制度。(5)建立在公共信息網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布信息保密管理制度。(6)保密范圍和密級(jí)的若干規(guī)定。(7)保密審查、失泄密報(bào)告制度。

四、加強(qiáng)了全鄉(xiāng)干部保密教育

鄉(xiāng)黨委、政府高度重視保密教育工作，采取多種方式，利用各種機(jī)會(huì)對(duì)全鄉(xiāng)干部職工進(jìn)行經(jīng)常性的保密教育。認(rèn)真組織全鄉(xiāng)干部職工學(xué)習(xí)《保密法實(shí)施辦法》、《應(yīng)知應(yīng)會(huì)》及上級(jí)有關(guān)保密工作的會(huì)議精神、規(guī)定制度。這些活動(dòng)的開(kāi)展，使干部和職工增強(qiáng)了保密觀念，為做好我鄉(xiāng)的保密工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

五、存在的不足及建議

2.各級(jí)內(nèi)部資料的密級(jí)確定存在一定問(wèn)題，由于定密等級(jí)和范圍分寸較難掌握，使得在工作中難以明確要求和規(guī)范。

3. 做好保密工作還需要堅(jiān)強(qiáng)的物質(zhì)基礎(chǔ)作保證，除了必要的資金、設(shè)備投入外，還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)保密工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高保密干部的素質(zhì)。

根據(jù)密辦文件的通知要求，我們對(duì)照通知所附大檢查目錄進(jìn)行了認(rèn)真地自查，現(xiàn)將自查情況綜述如下：

保密工作歷來(lái)是黨和國(guó)家的一項(xiàng)重要工作。多年以來(lái)，我們堅(jiān)持積極探索和建立適應(yīng)新形勢(shì)要求的保密工作新機(jī)制，不斷加大保密宣傳教育、監(jiān)督管理和技術(shù)防范力度，健全各項(xiàng)管理制度和工作責(zé)任制，加強(qiáng)對(duì)涉密人員的管理，努力提高保密工作法制化、規(guī)范化和技術(shù)手段現(xiàn)代化的水平，保密工作取得了明顯成效，為維護(hù)改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局，促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

司法行政工作培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七

20xx年6月9日——12日，我非常榮幸的參加了由團(tuán)市委組織的20xx年少先隊(duì)工作者培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。從前年開(kāi)始踏上少隊(duì)輔導(dǎo)員工作崗位以來(lái)，對(duì)少先隊(duì)工作知之甚少，在工作中一直非常茫然，不知道怎樣去開(kāi)展好學(xué)校的少先隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)這次培訓(xùn)使我對(duì)少先隊(duì)輔導(dǎo)員這一概念有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解，明確了今后自己工作的方向，可謂受益匪淺!下面淺談一下自己的心得體會(huì)。

自主意識(shí)是人的意識(shí)的本質(zhì)特征，要使孩子們的個(gè)性獲得健康的發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)，必須培養(yǎng)孩子們的自主意識(shí)，讓孩子們能正確地認(rèn)識(shí)自己，看到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，通過(guò)自我調(diào)控，保持健康的心理狀態(tài)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。孩子的心是一塊神奇的土地，種上合適的種子，就會(huì)有花朵綻放。在隊(duì)活動(dòng)中，我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊(duì)員的意愿，聽(tīng)取隊(duì)員的意見(jiàn)，營(yíng)造民主氣氛，做好孩子們的參謀，讓隊(duì)員自主地開(kāi)展活動(dòng)，在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我，培養(yǎng)孩子們自主自立的意識(shí)。我認(rèn)為在工作中應(yīng)該放開(kāi)手去做，多一點(diǎn)自信和塌實(shí)的努力，目標(biāo)其實(shí)并不如想象中那么難以企及，事情也總能朝好的方向邁進(jìn)。內(nèi)心的強(qiáng)大與堅(jiān)定，是自信地做好每一件事情的保障。

中國(guó)少年先鋒隊(duì)是少年兒童學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的預(yù)備隊(duì)。黨和國(guó)家對(duì)少先隊(duì)工作都無(wú)比重視。我們要站在為黨為國(guó)家為社會(huì)的戰(zhàn)略高度上來(lái)做我們的事業(yè)做我們的工作。少先隊(duì)的教育不同于學(xué)科教育，它始終都以活動(dòng)的形式進(jìn)行，以體驗(yàn)教育為基本途徑，讓隊(duì)員在實(shí)踐中鍛煉，自我教育，輔導(dǎo)員做好引導(dǎo)鼓勵(lì)和示范作用。所以一切工作都要落實(shí)到行動(dòng)上。要掌握好輔導(dǎo)員的工作方法，努力培養(yǎng)少先隊(duì)骨干分子,處理好各方面的關(guān)系，工作中著眼全局抓好典型。

作為全體少先隊(duì)員無(wú)比信任的楷模，輔導(dǎo)員本身就要高素質(zhì)、高水平。首先要有政治素養(yǎng)，因?yàn)橹挥性谒枷胝紊线_(dá)到一定的'境界，才能更好更理智地處理少先隊(duì)工作中紛繁細(xì)小的工作而從中找到工作的價(jià)值，并且更理性地具有前瞻性地抓好少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)。其次，輔導(dǎo)員要永葆童心，寓教育于活動(dòng)中，并且利用自身優(yōu)秀的語(yǔ)言藝術(shù)、巧妙的方法、扎實(shí)的教學(xué)基本功引領(lǐng)孩子開(kāi)展活動(dòng)達(dá)到教育目的。輔導(dǎo)員還要寫(xiě)作出眾，會(huì)撰寫(xiě)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、理論文章等，且體魄健康，富有幽默感，多才多藝，使少先隊(duì)內(nèi)部始終保持強(qiáng)大的凝聚力，使少先隊(duì)活動(dòng)生動(dòng)有趣。所以，提升自我素質(zhì)是永遠(yuǎn)的課題。

信心是由認(rèn)識(shí)和情感轉(zhuǎn)化為意志的中間環(huán)節(jié)。意志的磨練，本身就是一中人為的鍛煉。在日常的教育教學(xué)和班隊(duì)活動(dòng)中，要有意識(shí)的給學(xué)生設(shè)置有一定難度的活動(dòng)，引導(dǎo)他們?cè)趯?shí)際的鍛煉和艱苦的磨練中培養(yǎng)意志力，使他們看到自己的長(zhǎng)處，從而在學(xué)習(xí)上增強(qiáng)奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。

這次培訓(xùn)還參觀了閘北區(qū)永和小學(xué)和徐匯區(qū)的向陽(yáng)小學(xué)，兩所學(xué)校給我留下了深刻的印象，特別是向陽(yáng)小學(xué)的洪雨露老校長(zhǎng)，他的精神氣給我很大的鼓舞。通過(guò)這次培訓(xùn)，對(duì)我啟發(fā)很大，開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，更新了觀念，讓我對(duì)自己平常的工作有了更多認(rèn)識(shí)、探索，以上幾點(diǎn)僅為我的一點(diǎn)心得，淺顯、粗陋，在今后工作中，我一定更加注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更好地服務(wù)于青少年!

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