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數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)心得體會篇一
畢業(yè)設計(論文)教學研討
畢業(yè)設計（論文）是教學過程中非常重要且必不可少的一個環(huán)節(jié)，為了規(guī)范畢業(yè)設計的指導和管理，降低老師們的工作難度，針對前期畢業(yè)設計中出現(xiàn)的一些問題，特提出以下內(nèi)容供老師們來參考和討論。
一、專業(yè)目標
本專業(yè)旨在培養(yǎng)學生良好的計算機專業(yè)基礎(chǔ)知識和一定的數(shù)字藝術(shù)設計技能。學生畢業(yè)后，能夠較熟練運用數(shù)字媒體工具，從事有關(guān)平面設計、網(wǎng)絡媒體、動畫制作、數(shù)字音視頻編緝以及游戲設計等工作。
二、畢業(yè)設計選題
1、選題原則
（1）符合專業(yè)培養(yǎng)目標，最好能與實際需求相結(jié)合。
（2）主題明確，內(nèi)容積極健康。
（3）應以設計應用型題目為主，盡量避免純理論研究型題目。
（4）選題難度及范圍適中，能夠起到對學生所學專業(yè)理論和專業(yè)技能的綜合考核。
2、選題方向及要求
原則上只要是和多媒體作品的設計與制作相關(guān)的都可以。以下幾個類別供大家參考：
類別一：平面設計與制作，包括包裝設計、dm廣告設計、海報
設計、平面媒體廣告、刊物封面、vi設計等。
（1）應包括作品的創(chuàng)意、設計、制作全過程，最終制作一個有一定創(chuàng)意的、制作精美的作品。
類別二：網(wǎng)站設計與制作，包括企業(yè)網(wǎng)站、個人網(wǎng)站等。
（1）應包括網(wǎng)站的規(guī)劃、設計、制作全過程，最終制作一個主題明確、創(chuàng)意新穎、內(nèi)容較完整的網(wǎng)站。
（2）網(wǎng)站應有動態(tài)網(wǎng)頁。
（3）單人制作，不少于10個網(wǎng)頁鏈接。
類別三：動畫設計與制作，包括flash動畫、傳統(tǒng)動畫、三維動畫，主題可以是敘事類作品、搞笑短劇、宣傳廣告、互動娛樂作品等。
（1）應完成動畫的創(chuàng)意、構(gòu)思、設計與制作，最終形成一個主題明確、創(chuàng)意新穎、制作優(yōu)良的動畫作品。
（2）動畫長度不少于1分鐘。
類別四：影視多媒體設計，可以是敘事類作品、mtv作品、宣傳廣告類作品、互動娛樂類作品等。
（1）應影視多媒體作品的構(gòu)思、設計、制作及合成，最終形成一個主題明確、創(chuàng)意新穎、制作優(yōu)良的影視作品。
（2）作品長度不少于3分鐘。
三、畢業(yè)論文基本要求
（1）原則上一人一題，如多人同做一個設計題目，應在申報書中有明確分工，且論文重復率不超過30%。
（2）論文格式規(guī)范，邏輯結(jié)構(gòu)清晰，語句通順，最好圖文并茂。
（3）論文能較清楚、完整地表達出作品的設計思路、設計方法及設計結(jié)果。一般來說，論文應包括以下內(nèi)容：
（一）前言、引言、緒論（有關(guān)作品設計選題背景、目的、意義及主題介紹）
（二）作品構(gòu)思（準備如何表現(xiàn)主體）
（三）作品設計，包括作品總體設計（策劃）和詳細設計（即作品腳本、分頁面、分鏡頭、分場景的設計）
（四）作品美術(shù)風格的設計
（五）作品的制作與合成（如何用相關(guān)多媒體制作軟件來實現(xiàn)）
（六）效果展示（作品制作效果，可用作品截圖來展示）
（七）設計總結(jié)（總結(jié)作品設計中所取得的成果、收獲及存在的問題與不足。）
（4）論文字數(shù)為正文部分5000字以上。
西南科技大學計算機學院2011年6月
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)心得體會篇二
多少
內(nèi)容來源：凱程考研集訓營
一、數(shù)字媒體藝術(shù)理論基礎(chǔ)
中國傳媒大學碩士研究生入學考試
《數(shù)字媒體藝術(shù)理論基礎(chǔ)》大綱
一、考試的總體要求
《數(shù)字媒體藝術(shù)理論基礎(chǔ)》的研究對象是以數(shù)字媒體技術(shù)為基本支撐的藝術(shù)、審美活動，是數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)重要的基礎(chǔ)理論課程。它以傳統(tǒng)美學、藝術(shù)學等基礎(chǔ)學科為理論根基，以數(shù)字技術(shù)為操作界面，對于涉及數(shù)字媒體的種種藝術(shù)的、技術(shù)的諸多新生藝術(shù)現(xiàn)象的本質(zhì)、特征、規(guī)律展開多維的審視和思考，重點以數(shù)字影視藝術(shù)、網(wǎng)絡多媒體藝術(shù)為研究對象，并對相鄰領(lǐng)域的其他新興媒體藝術(shù)有所輻射、有所涵蓋。本專業(yè)要求考生能夠較為清晰地掌握美學、藝術(shù)學、傳播學、數(shù)字媒體技術(shù)等基本概念與基本知識，并能綜合運用所學知識和技能對數(shù)字媒體藝術(shù)領(lǐng)域內(nèi)諸多理論與實踐的現(xiàn)象、問題、命題進行較為深入地分析與論述。
二、考試的內(nèi)容
（一）數(shù)字媒體藝術(shù)與基礎(chǔ)學科理論的交叉運用
1、數(shù)字媒體藝術(shù)與美學理論
以數(shù)字媒體藝術(shù)、尤其是數(shù)字影視藝術(shù)和網(wǎng)絡多媒體藝術(shù)的審美活動為出發(fā)點，結(jié)合本專業(yè)特點，以中外美學理論、美學批評、美學史為基本知識框架，考察其審美活動的性質(zhì)、特征、規(guī)律等問題。
2、數(shù)字媒體藝術(shù)與藝術(shù)學理論
以數(shù)字媒體藝術(shù)、尤其是數(shù)字影視藝術(shù)和網(wǎng)絡多媒體藝術(shù)為出發(fā)點，結(jié)合其全新的藝術(shù)活動特點，以中外藝術(shù)理論、藝術(shù)批評、藝術(shù)史為基本知識框架，對數(shù)字時代的影視藝術(shù)、網(wǎng)絡多媒體藝術(shù)活動進行考察。
3、數(shù)字媒體藝術(shù)與傳播學理論
以數(shù)字技術(shù)平臺作為傳播手段，以傳播學理論為基本的知識框架，運用傳播學理論及相應的方法論，重點考察數(shù)字影視藝術(shù)、網(wǎng)絡多媒體藝術(shù)等所具備的新的藝術(shù)傳播現(xiàn)象、傳播特點、傳播方式、傳播規(guī)律等問題。
4、數(shù)字媒體藝術(shù)與數(shù)字媒體技術(shù)理論
圍繞數(shù)字媒體藝術(shù)、尤其是數(shù)字影視藝術(shù)與網(wǎng)絡多媒體藝術(shù)這一核心，了解在其產(chǎn)生、發(fā)展、繁榮過程中起著決定性和支撐性作用的種種數(shù)字媒體技術(shù)概念、基本常識、基本功能等內(nèi)容，重在考察在數(shù)字影視、網(wǎng)絡多媒體等藝術(shù)活動過程中技術(shù)與藝術(shù)相互關(guān)系、相互作用等問題。
（二）數(shù)字媒體藝術(shù)本體理論及應用
在本專業(yè)自覺、獨立的學科領(lǐng)域內(nèi)，重點考察數(shù)字媒體藝術(shù)本體理論的內(nèi)涵、構(gòu)成、及其相關(guān)概念、原理的運用。其中，主要包括以下兩個方面的內(nèi)容：
1、數(shù)字影視藝術(shù)本體理論及應用
重點考察數(shù)字影視藝術(shù)的內(nèi)涵與外延、形式與內(nèi)容、創(chuàng)作手段與創(chuàng)作規(guī)律、審美特點與審美方式、傳播平臺與傳播方式，以及數(shù)字影視藝術(shù)與社會文化、社會經(jīng)濟等層面的相互聯(lián)系與相互作用等內(nèi)容，并且能夠理論聯(lián)系實際，對數(shù)字時代影視藝術(shù)的發(fā)展變化，及其對人類藝術(shù)的發(fā)展所產(chǎn)生的作用給予較為深入、全面地把握。
2、網(wǎng)絡多媒體藝術(shù)
重點考察網(wǎng)絡多媒體藝術(shù)的內(nèi)涵與外延、形式與內(nèi)容、創(chuàng)作手段與創(chuàng)作規(guī)律、傳播平臺與傳播方式、審美方式與審美特點，以及網(wǎng)絡多媒體藝術(shù)與社會文化、社會經(jīng)濟及其他藝術(shù)形式之間的相互聯(lián)系與相互作用等內(nèi)容。并且能夠理論聯(lián)系實際，對網(wǎng)絡多媒體藝術(shù)所賴以發(fā)生發(fā)展的種種數(shù)字技術(shù)及其藝術(shù)應用，具備基本的理解或設計把握能力。
（三）數(shù)字媒體藝術(shù)焦點熱點分析
綜合利用所學知識，對數(shù)字媒體藝術(shù)領(lǐng)域、尤其是數(shù)字影視藝術(shù)、網(wǎng)絡多媒體藝術(shù)領(lǐng)域中出現(xiàn)的新的理論觀點、藝術(shù)現(xiàn)象、審美趨向、實踐應用等諸多焦點熱點問題做多方位、多層次的考察與研究，并能做出包含獨到見解的深入分析和論述。
三、考試的基本題型
以綜合論述為主要題型
四、考試的形式及時間
筆試，不需要任何輔助工具。考試時間為三小時。
二、綜合考試藝術(shù)學
中國傳媒大學碩士研究生入學考試
《綜合考試[藝術(shù)學]》考試大綱
一、考試的總體要求
《綜合考試（藝術(shù)學）》是報考中國傳媒大學藝術(shù)學所屬各個專業(yè)方向的學科基礎(chǔ)課，其特點是涵蓋范圍廣，基礎(chǔ)性較強，理論考察與能力考察相結(jié)合。
《綜合考試（藝術(shù)學）》考試內(nèi)容包括三個部分：
一、中外藝術(shù)基本知識；
二、藝術(shù)學基本理論；
三、綜合分析能力。具體要求如下：
1、了解中外藝術(shù)發(fā)展史上著名藝術(shù)家、經(jīng)典藝術(shù)作品、主要藝術(shù)思潮、主要流派風格等基本知識，包括但不限于音樂、美術(shù)（繪畫、雕塑、設計藝術(shù)等）、戲?。ê瑧蚯㈦娪?、電視等藝術(shù)種類。
2、了解藝術(shù)學的基本概念、基本規(guī)律和基本原理，包括藝術(shù)本質(zhì)、藝術(shù)活動、藝術(shù)種類、藝術(shù)作品等。
3、理解藝術(shù)的本質(zhì)、藝術(shù)活動的性質(zhì)、各藝術(shù)種類的主要特征，掌握藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)生產(chǎn)、藝術(shù)傳播、藝術(shù)接受等基本理論。
4、綜合運用所學藝術(shù)基本理論，分析和評述中外藝術(shù)發(fā)展歷史與現(xiàn)實實踐中的重要現(xiàn)象、作品和問題，分析和闡述中外藝術(shù)理論發(fā)展中的重要理論命題。
二、考試的內(nèi)容
第一部分 中外藝術(shù)基本知識
1、中外音樂發(fā)展史上著名作曲家、經(jīng)典音樂作品、主要音樂流派與風格等。
2、中外美術(shù)（繪畫、雕塑、設計藝術(shù)等）發(fā)展史上著名畫家（雕塑家、書法家等）、經(jīng)典美術(shù)作品、主要美術(shù)流派與風格等。
3、中外戲?。ê瑧蚯┌l(fā)展史上著名劇作家、著名演員、經(jīng)典戲劇（戲曲）作品、主要表演流派與風格等。
4、中外電影發(fā)展史上著名導演、著名演員、經(jīng)典電影作品、主要電影思潮、主要導演表演風格等。
5、中外電視藝術(shù)發(fā)展上經(jīng)典電視藝術(shù)（含電視劇、電視文藝）作品等。
6、中外藝術(shù)理論與批評發(fā)展上著名學者、經(jīng)典著作、知名學派與思潮等。
7、當代中外藝術(shù)名家、名作與熱點現(xiàn)象等。
第二部分
藝術(shù)學基本理論
（一）藝術(shù)的本質(zhì)與特征
1、藝術(shù)的起源
2、藝術(shù)的本質(zhì)
3、藝術(shù)的功能
4、藝術(shù)的特征
（二）藝術(shù)活動
1、藝術(shù)家與藝術(shù)創(chuàng)作
2、藝術(shù)生產(chǎn)與傳播
3、藝術(shù)鑒賞與批評
（三）藝術(shù)作品
1、藝術(shù)作品的構(gòu)成
2、藝術(shù)作品的層次
3、藝術(shù)形象和意境
4、藝術(shù)思潮、藝術(shù)流派、藝術(shù)風格
（四）藝術(shù)種類
1、音樂
2、美術(shù)（設計藝術(shù)）
3、戲劇戲曲
4、電影
5、廣播電視藝術(shù)
第三部分
綜合分析能力
1、對中外藝術(shù)發(fā)展歷史與現(xiàn)實實踐中重要現(xiàn)象、作品和問題的評析能力
2、對中外藝術(shù)理論發(fā)展史上有關(guān)重要理論命題的闡述能力
三、考試的基本題型
主要題型可能有：填空題、簡釋題、簡答題、論述題、綜合題等。
四、考試的時間及形式
考試總分：150分，考試時間為三小時。閉卷筆試，不需要任何輔助工具。
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)心得體會篇三
第一段：引言（200字）
大學是一個培養(yǎng)未來社會人才的地方，而數(shù)字媒體藝術(shù)則是近年來備受關(guān)注的一個領(lǐng)域。作為一名大學生，我在大學四年的學習中選擇了數(shù)字媒體藝術(shù)作為我的主修專業(yè)。通過這四年的學習和實踐，我對于數(shù)字媒體藝術(shù)有了更加深入的了解與體會。在這篇文章中，我將分享我對大學數(shù)字媒體藝術(shù)這門學科的心得與體會。
第二段：學習與創(chuàng)造的平衡（200字）
在大學學習數(shù)字媒體藝術(shù)，我意識到這門學科需要我們在學習與創(chuàng)造之間取得一個良好的平衡。通過學習我們可以了解數(shù)字媒體藝術(shù)的基本理論與技巧，掌握使用各種工具和軟件的方法。然而，僅僅停留在學習階段是遠遠不夠的。只有在實踐中，我們才能挖掘自己的潛力，創(chuàng)造出真正具有創(chuàng)新性與個性的作品。因此，在大學中，我努力平衡學習與創(chuàng)造，并通過不斷實踐，提升自己的藝術(shù)水平。
第三段：不斷嘗試與反思（200字）
大學數(shù)字媒體藝術(shù)的學習中，不斷的嘗試和反思是非常重要的。數(shù)字媒體藝術(shù)是一個發(fā)展迅速的領(lǐng)域，新的技術(shù)和概念不斷涌現(xiàn)。我們需要持續(xù)關(guān)注和學習最新的趨勢和技術(shù)，不斷嘗試運用新的創(chuàng)作方法和工具。同時，我們也需要對自己的作品進行反思，挖掘其中的不足和問題，并通過反思改進自己的創(chuàng)作。只有不斷嘗試和反思，我們才能始終保持創(chuàng)新和進步。
第四段：團隊合作與交流（200字）
大學數(shù)字媒體藝術(shù)的學習中，團隊合作和交流能力也是非常重要的。在實踐中，我們往往需要與其他學生或者專業(yè)人士進行合作，共同完成一個項目。通過合作，我們可以更好地發(fā)揮各自的優(yōu)勢，互相學習和借鑒，并且共同解決出現(xiàn)的問題。另外，交流也是非常重要的。通過與他人的交流，我們可以獲得更多的靈感和觀點，從而提升自己的藝術(shù)創(chuàng)作能力。
第五段：對未來的展望（200字）
通過大學數(shù)字媒體藝術(shù)的學習和實踐，我對未來有了更多的展望。數(shù)字媒體藝術(shù)是一個充滿潛力和機遇的領(lǐng)域，它涵蓋了多個方面，包括動畫、游戲、虛擬現(xiàn)實等等。未來，我希望能夠在數(shù)字媒體藝術(shù)領(lǐng)域找到自己的位置，將自己的想法和創(chuàng)意通過數(shù)字媒體藝術(shù)的方式傳達給更多的人。我也希望通過自己的努力和不斷學習，能夠成為一個優(yōu)秀的數(shù)字媒體藝術(shù)家，為這個領(lǐng)域的發(fā)展做出一份貢獻。
總結(jié)（200字）
大學數(shù)字媒體藝術(shù)是一門充滿挑戰(zhàn)和機遇的學科。通過學習和實踐，我深刻地體會到數(shù)字媒體藝術(shù)需要平衡學習與創(chuàng)造，不斷嘗試和反思，注重團隊合作與交流。將來，我希望能夠在數(shù)字媒體藝術(shù)領(lǐng)域有所建樹，并為這個領(lǐng)域的發(fā)展做出自己的貢獻。這四年的學習和成長讓我深深地愛上了數(shù)字媒體藝術(shù)，并為未來的發(fā)展充滿期待。
（總字數(shù)：1200字）
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)心得體會篇四
據(jù)業(yè)內(nèi)人士統(tǒng)計，目前我國對數(shù)字媒體藝術(shù)人才的缺口，大約每年在15萬左右。數(shù)字媒體行業(yè)在中國僅電視卡通業(yè)一個分支就存在著200億元/年的巨大市場，多媒體產(chǎn)業(yè)已成為一個發(fā)展規(guī)模可觀的經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)。另據(jù)有關(guān)專家介紹，中國傳統(tǒng)媒體發(fā)展到現(xiàn)在已經(jīng)很成熟了，隨著計算機技術(shù)、網(wǎng)絡技術(shù)的加入，人們對視覺美感的要求越來越高，數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)將具有巨大的發(fā)展前景。
數(shù)字媒體專業(yè)發(fā)展前景廣闊。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，全球數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)從1997年157億美元增長到2001年354億美元。在美國，2001年由暢銷童話改編的電腦動畫巨作《史瑞克》票房及相關(guān)音像產(chǎn)品的銷售獲得了近9億美元的收入。在日本，直接運用電腦從事圖形圖像工作的至少有10萬人，每年有30萬人接受數(shù)碼動畫教育。在韓國，動畫產(chǎn)值僅次于美國和日本，處于世界第三位。這三個國家開發(fā)的電腦游戲，動畫片，占據(jù)了全球游戲市場的很大部分，為他們帶來了十分豐厚的經(jīng)濟收入。目前，電腦特技已大量應用于影視業(yè)，如近幾年的票房大戶《魔戒》、《黑客帝國》等都采用了大量的電腦特技。而《海底總動員》更是全3d動畫的應用。與發(fā)達國家相比，我國的數(shù)字媒體專業(yè)還處于剛剛起步階段，市場需求量很大。
代計算機技術(shù)、網(wǎng)絡技術(shù)和數(shù)字通信技術(shù)的高速發(fā)展為數(shù)字媒體技術(shù)和藝術(shù)的發(fā)展帶來廣闊的空間。傳統(tǒng)媒體的數(shù)字化、網(wǎng)絡化是一個世界性的潮流。尤其是各級電視臺的攝、編、播已經(jīng)數(shù)字化網(wǎng)絡化，網(wǎng)游戲、卡通動漫、電腦動畫、多媒體和數(shù)字音樂等已經(jīng)成為媒體傳播的重要形式。同時，人們可以在電腦的幫助下根據(jù)真實的 場景或任務來進行室內(nèi)裝潢設計、建筑效果圖和產(chǎn)品造型設計等為此我國已經(jīng)將發(fā)展數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)列入“十五”期間國家推進高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的重點領(lǐng)域。數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)是新興的、復合型的、蒸蒸日上的.朝陽行業(yè)!
截止到 2013年12月24日，42254位數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為4625元，其中應屆畢業(yè)生工資3182元，0-2年工資3915元，10年以上工資1000元，3-5年工資5514元，6-7年工資8263元，8-10年工資10807元。
本專業(yè)的畢業(yè)生需要掌握信息與通信領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論與方法，具備數(shù)字媒體制作、傳輸與處理的專業(yè)知識和技能，并具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)，能綜合運用所學知識與技能去分析和解決實際問題，該專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)以及美術(shù)修養(yǎng)、既懂技術(shù)又懂藝術(shù)、能利用計算機新的媒體設計工具進行藝術(shù)作品的設計和創(chuàng)作的復合型應用設計人才。
該專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)以及美術(shù)修養(yǎng)、既懂技術(shù)又懂藝術(shù)、能利用計算機新的媒體設計工具進行藝術(shù)作品的設計和創(chuàng)作的復合型應用設計人才。
使學生能較好地掌握計算機科學與技術(shù)的基本理論、知識和技能，熟悉圖形圖像處理的基本算法，熟練掌握各種數(shù)字媒體制作軟件，具有較好的美術(shù)素養(yǎng)和扎實的編程能力，能應用新的數(shù)字媒體創(chuàng)作工具從事平面設計、網(wǎng)絡媒體制作、游戲、動畫制作、數(shù)碼視頻編輯以及動畫、游戲、虛擬現(xiàn)實等領(lǐng)域的應用研發(fā)。
課程設置本專業(yè)除公共基礎(chǔ)課外，開設的主要課程有：電視畫面編輯、視聽語言、電視藝術(shù)美學、西方新媒體藝術(shù)(外教授課)、造型藝術(shù)基礎(chǔ)、雕塑與三維造型、三維動畫、計算機圖形學、數(shù)字音視頻制作、動畫運動規(guī)律、數(shù)字攝影與攝像、數(shù)字高清原理與應用、電視制作新技術(shù)、數(shù)字影視特技、數(shù)字影視合成技術(shù)、影視剪輯藝術(shù)與實踐、電視頻道與欄目包裝、數(shù)字影視作品創(chuàng)作等。
該專業(yè)主要課程為：程序設計語言、素描、動畫概論、新媒體概論、數(shù)字平面藝術(shù)、數(shù)字色彩藝術(shù)、數(shù)字立體藝術(shù)、三維圖形設計、數(shù)字媒體技術(shù)及應用、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、圖像處理技術(shù)、計算機圖形學、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、場景設計與表現(xiàn)、軟件工程、windows編程、cad技術(shù)、java語言、景觀表現(xiàn)技術(shù)、動畫運動規(guī)律、計算機動畫原理與技術(shù)、虛擬現(xiàn)實技術(shù)、視覺傳達設計、游戲程序設計、網(wǎng)頁設計、數(shù)字媒體后期制作等。
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生可從事數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生可以在網(wǎng)絡媒體公司、傳媒業(yè)、影視廣告業(yè)、娛樂游戲業(yè)、動畫設計公司、工業(yè)產(chǎn)品設計、建筑設計(建筑漫游和環(huán)境設計)、人居環(huán)境設計和教育等行業(yè)工作。
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)心得體會篇五
第一段：介紹背景和學習該專業(yè)的原因（大約200字）
作為21世紀的大學生，我們生活在一個數(shù)字化和信息化的時代。隨著科技的迅猛發(fā)展，數(shù)字媒體已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。因此，我選擇了在大學就讀數(shù)字媒體專業(yè)，希望通過學習這門專業(yè)，能夠了解數(shù)字媒體的發(fā)展趨勢和技術(shù)，培養(yǎng)自己的創(chuàng)作能力和創(chuàng)新思維。
第二段：專業(yè)課程的挑戰(zhàn)和收獲（大約300字）
在大學的數(shù)字媒體專業(yè)課程中，我們學習了許多基礎(chǔ)和專業(yè)知識，如平面設計、網(wǎng)頁設計、視頻編輯等。剛開始學習這些課程時，我發(fā)現(xiàn)并不像我所想象的那么簡單。學習平面設計時，我經(jīng)常遇到困難，因為要同時考慮顏色、字體、布局等因素，要想設計出令人滿意的作品并不容易。然而，通過不斷的練習和努力，我慢慢掌握了一些設計技巧，開始能夠完成一些簡單的設計任務。
除了專業(yè)知識，數(shù)字媒體專業(yè)還注重培養(yǎng)學生的團隊合作能力和創(chuàng)造力。在一些課程項目中，我們需要與同學們組成小組合作，并且合作完成一些具有挑戰(zhàn)性的任務。通過參與這些項目，我不僅學會了合作與溝通的重要性，還鍛煉了自己的創(chuàng)造力和解決問題的能力。這些是我在數(shù)字媒體專業(yè)學習中最珍貴的收獲。
第三段：實踐經(jīng)驗的重要性（大約300字）
除了課堂學習，實踐經(jīng)驗在數(shù)字媒體專業(yè)中也起著非常重要的作用。通過實踐，我們能夠更深入地了解媒體行業(yè)的運作和要求。在大學期間，我積極參與了一些項目的實踐經(jīng)驗。例如，我加入了學校的媒體社團，并參與了一些社團的媒體制作工作。通過參與這些實踐項目，我學到了很多課堂上學不到的知識和技巧，同時也結(jié)識了許多志同道合的朋友。
實踐經(jīng)驗還幫助我更好地了解自己的興趣和潛力。在一次制作音樂視頻的項目中，我發(fā)現(xiàn)自己對音頻編輯有著濃厚的興趣和潛力。由于我的熱情和努力，我的作品得到了很多人的贊賞和認可。這次實踐經(jīng)驗讓我更加自信地選擇了音頻編輯方向，并為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
第四段：迎接挑戰(zhàn)，提高自我（大約200字）
在數(shù)字媒體專業(yè)學習過程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。例如，學習編程是我一直以來的弱項，但是這正是我選擇數(shù)字媒體專業(yè)的原因之一。在課堂上，我遇到了很多復雜的編程問題，起初我感到很困惑和無助。然而，通過努力和不斷學習，我慢慢掌握了一些基本的編程技巧，并開始能夠獨立解決一些編程問題。
挑戰(zhàn)讓我們變得更強大。面對困難和挑戰(zhàn)時，我會勇敢地迎接，努力提高自己的能力。通過不斷地學習和實踐，我相信我能夠成為一名優(yōu)秀的數(shù)字媒體專業(yè)人才。
結(jié)尾段：數(shù)字媒體專業(yè)的未來和展望（大約200字）
數(shù)字媒體是一個快速發(fā)展的行業(yè)。隨著科技的不斷進步和智能手機的普及，數(shù)字媒體的需求將會越來越大。作為數(shù)字媒體專業(yè)的學生，我們應該抓住這個機會，不斷提高自己的技術(shù)和創(chuàng)作能力，適應行業(yè)的發(fā)展需求。
在未來，我希望能夠成為一名優(yōu)秀的數(shù)字媒體專業(yè)人才，能夠利用自己的技能和創(chuàng)造力，創(chuàng)造出高質(zhì)量的數(shù)字媒體作品，為人們的生活帶來更多的樂趣和便利。同時，我也希望能夠為推動數(shù)字媒體行業(yè)的發(fā)展做出貢獻，通過自己的努力和創(chuàng)新，推動行業(yè)的進步和繁榮。
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)心得體會篇六
數(shù)字媒體藝術(shù)已經(jīng)成為當今世界文化藝術(shù)的重要組成部分，不僅為藝術(shù)家提供了創(chuàng)作的新平臺，也豐富了觀眾的藝術(shù)體驗。為了深入了解這個領(lǐng)域，我參觀了一次數(shù)字媒體藝術(shù)展覽，并在觀賞作品的過程中獲得了許多心得體會。在這篇文章中，我將分享我對數(shù)字媒體藝術(shù)的見解和感受。
首先，數(shù)字媒體藝術(shù)呈現(xiàn)了一種獨特的藝術(shù)表現(xiàn)形式。相比傳統(tǒng)的繪畫和雕塑，數(shù)字媒體藝術(shù)具有更強的互動性和多樣性。通過運用計算機技術(shù)和數(shù)字媒體工具，藝術(shù)家能夠創(chuàng)作出奇特的畫面和場景，以一種前所未有的方式展示他們對藝術(shù)的理解和創(chuàng)造力。例如，在展覽中我看到了一副利用投影儀和傳感器創(chuàng)建出的數(shù)字雕塑作品，觀眾可以通過觸摸和移動來改變雕塑的形態(tài)。這種互動性使得觀眾與作品產(chǎn)生了更加密切的聯(lián)系，讓人們不僅僅是被動地觀看藝術(shù)作品，而是參與到藝術(shù)的創(chuàng)作和演繹中去。
其次，數(shù)字媒體藝術(shù)呈現(xiàn)出了強烈的科技感與現(xiàn)代感。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，科技已?jīng)無處不在，而數(shù)字媒體藝術(shù)正是將科技和藝術(shù)相融合。數(shù)字媒體藝術(shù)作品常常使用了虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實等技術(shù)，給人以強烈的科技沖擊與刺激。我曾經(jīng)參觀的一次數(shù)字媒體展覽中，有一幅作品通過使用虛擬現(xiàn)實技術(shù)打造了一個沉浸式的空間，讓觀眾仿佛置身于另一個世界。這種科技所帶來的身臨其境的感受令我深感震撼，也讓我對數(shù)字媒體藝術(shù)有了更深的認識。
然而，數(shù)字媒體藝術(shù)并非只有科技感，它也能喚起觀眾的情感共鳴。通過對于聲音、色彩、畫面等因素的精心設計和搭配，數(shù)字媒體藝術(shù)作品常常能夠在人們心中喚起各種情感。我還記得那次展覽中，有一幅作品利用了光影的變化、柔和的音樂和細膩的畫面表達了作者對自然的熱愛和珍惜。在觀看這個作品的過程中，我能夠感受到作者對于自然之美的贊美和渴望。數(shù)字媒體藝術(shù)的這種情感表達能力使得觀眾與作品產(chǎn)生了共鳴，讓觀眾更加深入地參與其中，也更加深刻地理解了藝術(shù)家的思想和情感。
此外，數(shù)字媒體藝術(shù)還擁有一種無界限的可能性。在數(shù)字媒體藝術(shù)中，藝術(shù)家可以通過無數(shù)的組合和創(chuàng)新，打破傳統(tǒng)藝術(shù)的束縛，創(chuàng)造出更加前衛(wèi)和引人入勝的藝術(shù)作品。舉個例子，我曾欣賞過一幅利用了虛擬現(xiàn)實技術(shù)和人工智能的數(shù)字雕塑作品，這個作品虛擬生成了許多個體，他們可以根據(jù)觀眾的姿態(tài)和動作作出反應。觀眾可以與這些虛擬個體進行互動，創(chuàng)造出屬于自己的藝術(shù)之旅。這種無限可能的創(chuàng)造性讓數(shù)字媒體藝術(shù)成為藝術(shù)家們展現(xiàn)想象力和創(chuàng)造力的絕佳平臺。
綜上所述，參觀數(shù)字媒體藝術(shù)展覽給我?guī)砹撕芏嘤嘘P(guān)數(shù)字媒體藝術(shù)的見解和感受。數(shù)字媒體藝術(shù)不僅以獨特的藝術(shù)形式展現(xiàn)，還呈現(xiàn)出強烈的科技感、能喚起觀眾情感共鳴以及擁有無邊無際的創(chuàng)造性。通過數(shù)字媒體藝術(shù)，我們可以感受到藝術(shù)與科技的結(jié)合所帶來的無限可能，并豐富我們對藝術(shù)的理解和體驗。數(shù)字媒體藝術(shù)的發(fā)展，將不斷推動藝術(shù)的創(chuàng)新和進步，讓我們對藝術(shù)的世界擁有更廣闊的想象力。
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)心得體會篇七
中國傳媒大學數(shù)字媒體藝術(shù)考研經(jīng)驗分享(二)
其它答題編制之類的和藝術(shù)分解是一樣的，所以，最初要能把這兩門課很好的別離起來答題，也是很好的答題編制。最初想告訴本身的是，復習的時候不克不及圖長，而是要看效力，我覺得把握好九月份到十二月份的黃金時候就足夠了，在這段時候內(nèi)對峙進修的鎮(zhèn)動立場和沖勁，可以或許產(chǎn)生最好的進修結(jié)果，并且不會感觸感染很辛苦。
我的胡想在燃燒--起步cucn，追夢cuc
我的英語程度是過了四級還沒過六級，復習過程其實很煩復，每天花的時候不多，但是每天都要和它碰頭，七月八月的時辰絕對平靜，這個時辰可以或許花更多的時候在英語上，和疇古人會商一下英語復習的經(jīng)歷和測驗技能，常常做些題練手，假定感觸感染間接做真題可惜，可以或許買些瀏覽專項來做。
政治要盡量考高分，為其它多少門課打好前仗。
作者登科中國傳媒大學2010年數(shù)字媒體藝術(shù)業(yè)余研究生
考研英語最首要的兩個部分就是瀏覽體味和作文，瀏覽方面九月份必定要開端做真題了，并且要一遍一遍的做，一遍一遍的分解，其它題真的可以或許不予理睬，因為只需真題有做和研究的價值，單詞我是在做題的過程中查找背誦的，這要根據(jù)本身背單詞的習慣來看。
數(shù)字媒體藝術(shù)實際根本
【分解測驗】藝術(shù)學
同時在復習過程中不僅要看真題，并且還要動手寫，實際證明，寫出來的貨品更無益于回想和進步，可以或許時不常的拿出一道真題寫一寫，而后給師哥師姐看一看改一改，對本身的晉升很有輔佐，特地是在答題編制，謀篇布局方面。同時在操練的時辰必定要卡好時候，按測驗時候來規(guī)定本身的答題速度，我的數(shù)媒根本那門課就是因為平常練的時辰?jīng)]卡時候，測驗的時辰感觸感染非常平靜，最初的一道大題沒有寫完，所以分數(shù)受到了嚴格影響。所以考場上合法安插時候長短常首要的。
一、政治
傳媒的氛圍中已經(jīng)是一種上風，要給本身決計，因為我深有體味，復試口試的教師我大部分都見過，有些教師還給我們上過課，心理壓力會小很多，并且在南廣實際的機會很多，所以我的作品在口試揭示的時辰也成了首要砝碼。所以，要給本身決計，南廣的同窗們！
這門課還有一個寶貝就是積年真題，復現(xiàn)率真的很高，有時辰只是換個說法罷了，所以必須把積年真題揣摩透辟，最起碼曉得從哪些常識點動手解答這些標題題目都沒有標準答案的，只需你論證詳實即可。
九月份除了出了考研綱領(lǐng)今后開端逐章的看書，每看完一章就做一套題，至于買什么樣的書，我也還是不予舉薦，因為我只用過一本，也沒有和其它的對比，集體感觸感染，熟知的任何一本對峙做完就可以或許。要奉告本身一點，不要覺得政治只需背就可以或許，政治操練做題也長短常首要的，在沖刺階段之前只需做挑選題即可，大題最初一個月再突擊強化背誦常識點，套上精確的答題編制編制即可。第二點就是不要想著一遍就把書看得很熟，而是一遍一遍強化，其實我只從頭到尾看了一遍綱領(lǐng)，第二遍是遴選重點難點看，第三遍是首要做題，在做題過程中查缺補漏。
國度線：英語、政治：32，兩門業(yè)余課：48，總分數(shù)線：30
5正式進入考研復習是從九月份開端了，從這里開端，我分科目向本身介紹一些我的經(jīng)歷。
二、英語
四年前與中國傳媒大學當面錯過，我挑選了中國傳媒大學南廣學院，大學四年，我沒有遏制對胡想的盼愿，不異加倍果斷了決計。我的業(yè)余是數(shù)字媒體藝術(shù)，是一門手藝與藝術(shù)別離相稱周到的業(yè)余，南廣側(cè)重培養(yǎng)實際性人才，是以在業(yè)余課進修方面，多是軟件操縱的實際，時候越久發(fā)覺腦筋里貧乏的貨品越多，我不期望本身此后只是像機械一樣為別人做電影，我須要腦筋，須要聰明，須要沉淀，更須要找到一條真正合適本身展開的路，是以，考研，考中國傳媒大學的研究生不僅成為我實現(xiàn)四年前期望的機會，也是我經(jīng)由過程四年切磋找到的讓步目標。在測驗技能方面，政治測驗的成敗就在后面的挑選題，特地是多項挑選題，而大題只需情勢充實，編制精確是拉不開分數(shù)的，所以這也是為什么后面要多操練挑選題，多強化常識點的啟事。
考研是一種歷練，經(jīng)由過程今后感觸感染收成的不止是登科告訴書，太多感悟和思考，豐富了我的人生體驗，我的大學也畢竟完全了，在這里我要感激我的母校，中國傳媒大學南廣學院，在這里我存在了對本身業(yè)余持續(xù)進修的動力，存在了對胡想更深切的觀點，存在了屬于本身的人生體驗，所以考研的過程就是我燃燒胡想的過程，走這一路我感應充實而榮幸！
文：夏雨微瀾
后，才發(fā)覺其實我對本身業(yè)余的樂趣不竭都在，并且這種研究型的進修仿佛也更合適我，是以，我沒有再躊躇。
這門課是我九月份開端復習的，看彭吉象的《藝術(shù)學概論》，很邃密的看，但是不背，旨在體味全部常識架構(gòu)，看書不僅看常識點，還要在看的過程中進修書里面的闡述編制和語氣，必定要在卷面上用學術(shù)性的說話答題。而后看王宏建的《藝術(shù)概論》，異常是邃密的過了一遍，而后開端第二輪復習，沒錯，參考書我只看了這兩本，但是我把《藝術(shù)學概論》看了很多遍，而后買了一些筆記和材料往里面填充，我沒有做讀書筆記，而是把其它常識點彌補進書里，而后一遍遍看書，所謂的筆記也只是在我碰到首要的常識點的時辰會寫出來加強回想，還有就是本身梳理常識框架，常識框架是很首要的，在測驗的時辰碰到標題題目很煩復接洽到常識點。
2作文是短時候內(nèi)可以或許有清楚進步的部分，并且它的分值也很大，所以必定要重視，我是從11月份開端寫作文的，每禮拜一到兩篇，平常背范文、好詞好句，切記必定要下筆寫。最初清算好一個屬于本身的模板，上考場前你作文有大部分是你已經(jīng)寫好了的。
我的總分方才壓線，很是榮幸，單從結(jié)果來看，我沾了英語不少的光，英語考這個結(jié)果也是出乎我預感的，但是事前想想是和測驗編制技能及其相關(guān)的，后面我構(gòu)和到。
總分：33
于是，這么多日子的勤奮只為了一種可以或許，為了讓胡想成為胡想的一種可以或許，在積儲了這么久這么久之后，我畢竟無機會讓胡想燃燒，點亮我后面要走的路。
中國傳媒大學數(shù)字媒體藝術(shù)考研經(jīng)歷
存在了實現(xiàn)胡想的機會，我便一往無前地投入了考研復習傍邊去，短短多少個月真的很快，特地是你發(fā)覺本身像海綿一樣領(lǐng)受常識的時辰，那種利落索性和對勁，讓我真的感觸感染不出考研這條路有如許辛苦，最起碼不像之前設想中的那樣，有很多多少時辰，能坐在自習室里好美觀書，不被其它事務煩擾竟然感觸感染是那么榮幸，因為我曉得，我間隔胡想越來越近，越來越近…如許感觸感染起來，我只想告訴事前人如許一種感觸，只需你可以或許果斷這個目標，就必定會在這條路上收成財產(chǎn)，這些財產(chǎn)不止是最初的登科成果，更有一路上勤奮后你收成的剛毅、暴躁、永不言棄的精神，和不知不覺中滲入你大腦中的常識儲藏?？傊?，只需真正收入了，對峙了，不會懊悔！
黌舍線：英語、政治：32，兩門業(yè)余課：48，總分數(shù)線：335
英語是考研人都曉得的復雜攔路虎，不少人城市敗在這門課上，特地是客歲的英語測驗，竟然使英語分數(shù)線前所未有的低。是以，英語在必定程度上決定了考研的成敗，必須予以足夠的重視。但是我感觸感染考研英語又絕對是應考型的測驗，考的好不消定你英語程度有多高，所以更不要因為四六級的分數(shù)決定考研英語的成果，沒有間接接洽，因為它們同屬技能性很強的測驗。
1月10號，仿佛已經(jīng)由過程了好久了，我還記得那全國了很大的雪，讓考場前熱烈的氛圍有了些許浪漫和悠然，還剩下最初一門了，很多多少人都還拿著書在雪地里瑟瑟地朗讀著，而我早已把書塞進了行囊，走到這一步，心里多了份安然，對本身說，這一場沒有結(jié)果。又是三個小時的奮筆疾書，畢竟走到了起點。不再多想，當晚在郊區(qū)飽餐一頓，再回到黌舍的時辰，都感觸感染不那么實在，黑糊糊的校園，舒適的只能聞聲風的聲響，底本，只剩下我們這些考研的孩子們了。是的，我們死守到了最初?；氐綄嬍?，翻開電腦，登岸考研論壇，“歡迎考研人回家”一行奪手段紅字刺中了我的神經(jīng)，不曉得為什么，一時候，悲喜交集。記錄沖動時辰，贏取超等大獎！點擊鏈接，和我一路插手“2010：我的世界杯blog日記”活動！
北京大學,北京中山學院,北京工商大學嘉華學院,北京郵電大學,北京農(nóng)學院,
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)心得體會篇八
本人本科在北京一所院校就讀，參加了凱程的暑期培訓班的學習，收獲良多，效果顯著。雖然不屬于跨地區(qū)，也多少算是跨專業(yè)、跨院校了，從準備考研到接到通知書也有近一年的時間了，就像很多人說的那樣,這其中充滿苦澀和甜蜜,現(xiàn)在也將這些心得體會寫下來,希望大家別像我走了很多彎路,這其中也有些我自己的學習方法,大家也可以借鑒下。
“走這條道路的，誰都知道艱難崎嶇。但是途上已滿了先圣的足跡，點綴著血和淚。環(huán)境比前惡劣，一線光明的信心，已足使我按步前行。所以我們不可丟棄勇敢的心，必須忍耐，完成人生中最艱苦而快樂的事?！本褪沁@句話一直陪伴著我的考研之路，每當我感覺厭倦、著急的時候，就會看看這句話。
一、政治方面
在政治方面，很多同學都拼命地背知識點，其實真的沒有必要，因為政治是需要理解的，單純地背誦，因為現(xiàn)在的公共課題目越來越靈活，所以政治就是要多看！記住：只是看，千萬別去傻傻地背。政治在9月份開始準備復習就可以了，在這之前大家不要擔心，只要踏實學習英語就好了。
本人用了2種教材，一是《紅寶書》（政治考凱程綱），這是由考試中心出版的，市面上駁雜的考研書質(zhì)量良莠不齊，美其名曰為紅寶書，大家一定要看清楚出版社。二是《風中勁草》，它的3本輔導材料將知識點、習題、解析都梳理的非常好，所以大家有這2種教材就完全可以“對付”政治了。接下來就是如何學了，我的方法是將這2種材料結(jié)合看，因為《風中勁草》中的知識點是整理過后的，所以看起來很枯燥乏味，但是它又是濃縮的精華。但是《紅寶書》的內(nèi)容非常多且沒有條理。所以，可以將風中勁草的知識點劃、抄到紅寶書中，這樣有很多不懂的問題和知識點，就一并在紅寶書中解決了問題。政治客觀題一般做到的是“混臉熟”，記憶是在理解的基礎(chǔ)上形成的，很多一般知識點是不需要背誦的，而是反復看以加強記憶，政治主觀題答題方面，其大部分都是材料題，首先寫出原理（言簡意賅、切中要點），其次精煉概括材料，最后展開分析。主觀題的回答原則就是“答全答滿”，只要有理有據(jù)，并且答案有邏輯、有條理，老師一定會酌情給分。所以大標題、二級標題在答案中是必不可少的。9月全力復習政治前，可以選擇看馬哲部分，因為這部分每年變動不大。
在12月左右，市面上涌現(xiàn)大量模擬題，本人首推肖秀榮的四套題，其次可以考慮做任汝芬和風中勁草的題，做題在于精，而不是多，那時候不要被題海迷惑，只要把這些題做好做明白即可。
二、英語方面
語1的做法，早上要讀長難句、單詞、文章，這樣對英語的寫作也有很大的幫助。在11月開始，每天早起到8:30要開始背英語作文、大聲狂讀英語閱讀、狂背生詞。每天背誦過作文后，可以簡單地練筆，找找寫作的感覺。每周堅持正式寫一篇大小作文。堅持是最重要的，有些人覺得這沒什么效果，就選擇中途放棄了，而堅持過后的效果一定會讓你不會后悔的。學習英語時，偶爾會很枯燥，可以選擇聽些英文歌，舒緩一下自己的情緒和心態(tài)?；蛘?，可以自己大聲朗讀英語閱讀文章，錄到自己mp3或手機中，也能起到反復重復加強記憶的功效哦。
此外，切記保留最珍貴的近三年的真題，能不看就不看，最好在12月時，按照標準的答題時間，找個安靜教室，進行一下模擬自測。有些人考的不理想，不要急于做下一套，而是要總結(jié)經(jīng)驗，找出自己錯在什么地方（如：單詞不扎實、思路問題等）。這樣下次測試時，才能避免出現(xiàn)同樣的問題。
三、專業(yè)課方面
藝術(shù)基礎(chǔ)的參考資料主要是《藝術(shù)學概論》（彭吉象），《藝術(shù)概論》（王宏建），《文學理論教程》（童慶炳），《藝術(shù)學概論》和《藝術(shù)概論》二者選擇一個即可，其中沒有的知識點互補下就可以了，我推薦主要看彭吉象的這本，作者已經(jīng)疏理完畢整本書的脈絡，并且大量的藝術(shù)例子也可以再答題中使用，再搭配使用艾老師編輯的輔導材料，雙管齊下皆可以120+了。在復習藝術(shù)基礎(chǔ)的材料中，要學會整理和歸納，將每章節(jié)的知識點都整理成大綱的形式，這樣把書變薄、再變厚的過程，就是一個熟悉書本的過程?！端囆g(shù)學概論》的事例很多，所以看起來并不枯燥。此外，要學會使用符號。對于一般知識點、必考知識點、常見考點要熟練于心。
累的時候可以看看電視節(jié)目，上金鷹網(wǎng)看看最新的評論和文章，這樣豐富自己的視野，在考試的時候，也有大量的例子可寫。晚上臨睡前，看看《現(xiàn)代傳媒》、《廣播電視》等雜志期刊，就當閑書一樣看，就找雜志中出現(xiàn)次數(shù)多的傳媒熱點，多多總結(jié)，在考試的時候，你寫出一個參考資料之外的事例，你的卷子就在千篇一律的卷子中脫穎而出了。藝術(shù)綜合：《藝術(shù)學基礎(chǔ)知識》（王次炤）知識點又多又碎，可以選擇下載網(wǎng)上的大綱，然后再進行內(nèi)容的拓展。每一章的名詞解釋很多，所以要學會總結(jié)每個名詞的特點，這樣根據(jù)它的個性，充實內(nèi)容。
因為很多人都懼怕藝術(shù)綜合，所以我相對于藝術(shù)基礎(chǔ)來說，更早接觸它，幾乎做到了把書翻爛翻透。在10月份之前，每天不要刻意的背誦，而是每天強化記憶，每天去看。有很多時候，感覺那么多的知識點和名詞解釋實在枯燥，我就會上網(wǎng)查找一些關(guān)于這些名詞的資料。比如：《話說長江》，我就會上網(wǎng)查找關(guān)于它的資料，并且完整地觀看了這個紀錄片，印象自然更深刻。
四、復試方面
考研，是一場持久戰(zhàn)。從初試到復試的過程中，我經(jīng)歷了各種心境。而從希望到失望再到重燃信心的反復過程，使我隨之成長。許多人在考研的中途會選擇放棄，我想告訴大家的是，1:3的選拔比例，又有何難?。糠彩沦F在堅持！只要努力下去就會有希望。
復試分為筆試、英語口試、面試，其中比例不用我說，自然是面試占王道！像電新學院每年都需要加試并且還要提交作品，所以考此學院的親們，要注意準備作品了。這是你的素質(zhì)的體現(xiàn)之一。筆試考的大多是每年的電視熱點和一些名詞，比如今年，我們就考到了去年筆試的名詞解釋，所以真題的復習是至關(guān)重要的！英語口試不用花費太多時間，口試分為兩部分：
1、生活類
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)心得體會篇九
數(shù)字媒體藝術(shù)是當代藝術(shù)領(lǐng)域中的一種新興形式，它以數(shù)字技術(shù)為基礎(chǔ)，結(jié)合多種媒體形式，創(chuàng)作出富有創(chuàng)意和互動性的藝術(shù)作品。通過參與數(shù)字媒體藝術(shù)的學習和實踐，我深刻體會到了數(shù)字媒體藝術(shù)的獨特魅力和無限潛能。
首先，數(shù)字媒體藝術(shù)打破了傳統(tǒng)藝術(shù)形式的束縛，讓藝術(shù)創(chuàng)作的可能性變得更加廣闊。在傳統(tǒng)藝術(shù)中，藝術(shù)家的創(chuàng)作手段和表達方式受限于材料和工具的局限，而數(shù)字媒體藝術(shù)則可以通過計算機和各種軟件來進行創(chuàng)作，使得創(chuàng)作者能夠用更加自由靈活的方式表達自己的思想和創(chuàng)意。我曾嘗試使用數(shù)字媒體軟件進行繪畫創(chuàng)作，通過調(diào)整顏色、線條和紋理，我能夠以一種前所未有的方式表達自己的情感和思考。數(shù)字媒體藝術(shù)的自由性和創(chuàng)新性激發(fā)了我的創(chuàng)作熱情，讓我更加享受藝術(shù)創(chuàng)作的過程。
其次，數(shù)字媒體藝術(shù)的互動性為觀眾帶來了全新的藝術(shù)體驗。在傳統(tǒng)藝術(shù)中，觀眾往往是被動的觀賞者，無法與作品進行直接的互動。而數(shù)字媒體藝術(shù)憑借其技術(shù)特點，使觀眾能夠通過觸摸、聲音、體感等方式與作品進行互動，參與到藝術(shù)創(chuàng)作中來。在一次數(shù)字媒體展覽中，我遇到了一件通過動作捕捉技術(shù)實現(xiàn)的互動裝置。觀眾可以通過自己的動作來操控裝置上的虛擬物體，與之進行互動。我感受到了自己對作品的掌控力，這種參與感讓我更加投入到藝術(shù)體驗中，也更加深入地理解了藝術(shù)作品所要表達的意義。
此外，數(shù)字媒體藝術(shù)的跨界性讓藝術(shù)與科技之間形成了一種獨特的融合關(guān)系。傳統(tǒng)藝術(shù)與科技之間常常存在較大的隔閡，但數(shù)字媒體藝術(shù)巧妙地將二者結(jié)合在一起，形成了一種全新的藝術(shù)形態(tài)。在我的學習中，我接觸到了一些數(shù)字媒體藝術(shù)家的作品，他們通過電子音樂、虛擬現(xiàn)實等技術(shù)手段，將藝術(shù)與科技完美結(jié)合，創(chuàng)造出了獨特而具有沖擊力的作品。這種融合讓藝術(shù)變得更加多樣化和豐富化，也為觀眾帶來了更加新奇和震撼的藝術(shù)體驗。
此外，數(shù)字媒體藝術(shù)在傳播和共享方面具有獨特優(yōu)勢。數(shù)字媒體藝術(shù)作品可以通過互聯(lián)網(wǎng)進行傳播，觀眾無需親臨展覽會場，就能夠欣賞到全球范圍內(nèi)的藝術(shù)精品。這種無時無刻的全球性共享，讓藝術(shù)真正走向了大眾，使得更多的人能夠感受到藝術(shù)的美和力量。我常常在網(wǎng)上瀏覽數(shù)字媒體藝術(shù)作品，從中汲取靈感和創(chuàng)作動力。而且，數(shù)字媒體藝術(shù)還可以通過交互平臺和社交媒體進行分享和交流，觀眾可以與其他喜歡同樣作品的人進行討論和交流，形成一種藝術(shù)社群，共同追求藝術(shù)的進步和創(chuàng)新。
總的來說，數(shù)字媒體藝術(shù)是一種融合了科技和藝術(shù)的新興領(lǐng)域，它帶來了更自由、更互動、更跨界、更廣泛共享的藝術(shù)體驗。通過學習和實踐，我深刻體會到了數(shù)字媒體藝術(shù)的獨特魅力和無限潛能。數(shù)字媒體藝術(shù)的出現(xiàn)不僅拓寬了藝術(shù)的創(chuàng)作和表達方式，也讓藝術(shù)更加貼近生活，與觀眾產(chǎn)生更加密切的聯(lián)系。對于我來說，數(shù)字媒體藝術(shù)是一種不斷探索和創(chuàng)新的過程，它激發(fā)了我的思考和創(chuàng)作激情，也讓我更加熱愛藝術(shù)，并通過藝術(shù)的方式與世界進行交流和對話。
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)心得體會篇十
優(yōu)秀的數(shù)字媒體藝術(shù)設計專業(yè)簡歷不能忽略寫作的原則，比如說在個人簡歷中的錯誤，一旦出現(xiàn)明顯的錯誤則足致命。
個人信息
性別： 男
民族： 漢族 出生年月： 1994年4月22日
婚姻狀況： 未婚
身高： 170cm 體重： 56kg
戶籍： 福建泉州 現(xiàn)所在地： 江西南昌
畢業(yè)學校： 東華理工大學 學歷： 本科
專業(yè)名稱： 其他 數(shù)字媒體藝術(shù)設計 畢業(yè)年份： 2017年
工作經(jīng)驗： 一年以內(nèi) 最高職稱：
求職意向
職位性質(zhì)： 全 職
職位類別： 廣播/影視/媒體
職位名稱： 影視后期 ;
工作地區(qū)： 福建-莆田市區(qū),福建-廈門市,福建-福州市,福建-泉州市 ;
待遇要求： (面談)元/月 不需要提供住房
到職時間： 可隨時到崗
教育培訓
教育背景：
時間 所在學校 學歷
2013年9月 - 2017年7月 東華理工大學 本科
工作經(jīng)歷
所在公司： 江西務本傳媒有限公司
時間范圍： 2016年4月 - 2016年10月
公司性質(zhì)： 民營/私營公司
所屬行業(yè)： 媒體、影視制作、新聞出版
擔任職位： 影視/媒體
工作描述： 擔任后期合成人員，負責3d人物打光、渲染測試、后期合成以及簡單特效制作。參與《藍貓龍騎團》《墨者非命》兩部三維動畫的制作，以及網(wǎng)絡電視劇的摳像、去鋼絲，外包宣傳片的制作。
離職原因：
其他信息
自我評價： 本人是數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)，在江西務本傳媒有限公司工作半年，擔任后期合成人員。熟悉掌握maya、ae、nuke、ps，了解使用過pr、3dmaxs、c4d、realflow等。參與過實際項目，熟悉三維動畫制作流程及影視后期制作。
第一，要做好職業(yè)生涯規(guī)劃的準備
相信大部分的人在求職方面費勁心思一定不想只是臨時的工作，大多數(shù)的人都想要有一個穩(wěn)定的工作，穩(wěn)定的工作在職業(yè)生涯上起到的作用非常大，它也是職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。在求職方面所編寫的個人簡歷需要有求職目標，這個求職目標就是職業(yè)生涯上最初目標。因此說，在編寫個人簡歷的時候也需要先規(guī)劃好職業(yè)生涯。
第二，要做好企業(yè)調(diào)查準備
確定的求職目標之后，就可以對求職目標的'企業(yè)公司進行調(diào)查了。在個人簡歷中有很多地方都可以用到企業(yè)公司的信息。比如說企業(yè)公司篩選個人簡歷的方式，企業(yè)公司在招聘上需要怎樣的人才。還有關(guān)于企業(yè)的發(fā)展，以及管理模式方面等等信息，都需要了解清楚。在編寫個人簡歷的時候，也提高關(guān)于公司的展望，對下一步的面試也很有幫助。
第三，要充分了解優(yōu)秀個人簡歷的特點
在編寫個人簡歷之前要以優(yōu)秀簡歷為目標，則就需要了解個人簡歷的特點。比如說什么樣的個人簡歷更能吸引人，什么樣的個人簡歷更具有說服力。在寫之前也可以先學習一些，關(guān)于個人簡歷的寫作技巧。
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)心得體會篇十一
藝術(shù)設計是一門獨立的藝術(shù)學科，主要包含：工藝美術(shù)品制作與設計、環(huán)境設計、平面設計、多媒體設計等。它的研究內(nèi)容和服務對象有別于傳統(tǒng)的藝術(shù)門類;同時，藝術(shù)設計也是一門綜合性極強的學科，它涉及到社會、文化、經(jīng)濟、市場、科技等諸多方面的因素，其審美標準也隨著這諸多因素的變化而改變。藝術(shù)設計，實際上是設計者自身綜合素質(zhì)(如表現(xiàn)能力、感知能力、想象能力)的體現(xiàn)。
培養(yǎng)目標
設計專業(yè)需要有美感訓練，而不是美學訓練。現(xiàn)在學院里的設計課，往往都會教很多所謂美學原理。例如:平衡定律、比例、對比、許多老師與學生往往將這些原理以范例，特別是對外國作品的案例學習，而忽略了兩點。第一是忽略了作業(yè)練習時自己的作品會不會令自己感動。第二忽略了自己從小日常生活中常見事物其實也是充滿美感。設計需要創(chuàng)意訓練，而不只是設計程序、工序訓練。
所有的設計專業(yè)，不管是服裝設計、產(chǎn)品設計、美術(shù)工作、廣告設計、空間設計、建筑設計、景觀設計、插花設計、美容設計等等，可以說所有的設計都是以造形美感的形成為基礎(chǔ)，在設計學科或術(shù)科上，這些細分的設計其實是相通的，并沒有所謂建筑設計專屬的基本設計，或產(chǎn)品設計專屬的基本設計這樣的說法。
專業(yè)要求
廣播電視專業(yè)學生主要學習馬克思主義基本原理和新聞學、廣播電視學、以及與廣播電視有關(guān)學科的基本理論和基礎(chǔ)知識，受到廣播電視新聞采訪、寫作、編導、播音、節(jié)目主持等方面的基本訓練，具有廣播電視節(jié)目策劃、編輯、采訪、管理等方面的基本能力。
培養(yǎng)目標
廣播電視專業(yè)培養(yǎng)具有廣播電視新聞學基本理論和寬廣的文化科學知識，能在廣播電視新聞宣傳部門，從事編輯、采訪、節(jié)目主持與管理等工作的新聞傳播學高級專門人才。
計算機技術(shù)是(專業(yè)碩士)工程下的二級學科專業(yè)。計算機技術(shù)領(lǐng)域重點研究得是如何擴展計算機系統(tǒng)的功能和發(fā)揮計算機系統(tǒng)在各學科、各類工程、人類生活和工作中的作用。計算機技術(shù)是信息社會中的核心技術(shù)，也是實現(xiàn)現(xiàn)代化的關(guān)鍵技術(shù)之一。計算機領(lǐng)域包括計算機軟、硬件系統(tǒng)的設計、開發(fā)以及與其他領(lǐng)域緊密相關(guān)的應用系統(tǒng)的研究、開發(fā)和應用、涉及計算機科學與技術(shù)學科理論、技術(shù)和方法等等。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識，具備計算機及相關(guān)設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡及網(wǎng)站建設與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術(shù)應用性人才。
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)心得體會篇十二
課程：電視畫面編輯、視聽語言、電視藝術(shù)美學、西方新媒體藝術(shù)(外教授課)、造型藝術(shù)基礎(chǔ)、雕塑與三維造型、三維動畫、數(shù)字影視特技、數(shù)字影視合成技術(shù)、電視頻道與欄目包裝、數(shù)字影視作品創(chuàng)作等。
基礎(chǔ)類課程由公共基礎(chǔ)課程與專業(yè)基礎(chǔ)課程兩部分組成。
1、公共基礎(chǔ)課程主要指的是馬克思主義基本原理概論、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、安國近現(xiàn)代史綱要、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、形勢與政策、大學外語、計算機基礎(chǔ)與應用、大學體育等。
2、專業(yè)基礎(chǔ)課程教育是學生進入專業(yè)學習的基本能力教育，主要包括各設計類專業(yè)通用的專業(yè)基礎(chǔ)知識課程、基本理論課程與基本技能課程;內(nèi)容主要包括中外設計史(含專業(yè)設計史、地域設計史等)、設計概論、設計方法、造型基礎(chǔ)、設計表現(xiàn)、設計技術(shù)(含計算機輔助設計)、設計思維、創(chuàng)新理論等。
專業(yè)類課程主要指反映學科前沿和學校特色、深化專業(yè)知識的課程，是設計類各專業(yè)設置的核心課程。
要求學生系統(tǒng)學習互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品開發(fā)、網(wǎng)絡交互設計、影視后期特效的專業(yè)知識;了解數(shù)字媒體藝術(shù)的發(fā)展歷史與現(xiàn)狀、研究動態(tài)及創(chuàng)新方向;掌握數(shù)字藝術(shù)設計的基本方法和基礎(chǔ)實踐技能。能夠在網(wǎng)絡信息內(nèi)容、網(wǎng)絡交互設計、影視后期特效等相關(guān)領(lǐng)域展開創(chuàng)作、設計及藝術(shù)創(chuàng)意應用工作。
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)心得體會篇十三
經(jīng)過短暫的數(shù)字傳媒公司實習。更加堅定了我作為一個傳媒人的理想。我實習職務是記者。我先是參觀了電臺的直播間。觀看了節(jié)目的直播過程。也了解了錄播節(jié)目的流程。我的實習老師吳罕對我說：“給你一星期的時間去熟悉工作內(nèi)容和環(huán)境。有什么不明白的地方可以直接來問我?！逼鹣任液唵蔚恼J為怎么會需要那么長的時間呢?記者不也就是每天跑跑新聞寫寫稿件嘛。隨后的一星期徹底改變了我的想法。
首先，每天早上九點鐘。交通部的記者們要召開例會。每個人都要總結(jié)前一天的工作并闡述當天工作安排。如果接到活動通知。那么每個記者還要為活動出謀劃策。說出自己的看法。遇到交通突發(fā)事件。工作安排也會重新計劃。我發(fā)現(xiàn)。每天的例會。從來不會有人遲到。而且大家都會在會前10分鐘就到達會議室。這種敬業(yè)精神讓我欽佩不已。會議結(jié)束后。我就坐在指定的辦公區(qū)域閱讀老師每天給我規(guī)定的新聞稿。了解交通部節(jié)目的風格?？偨Y(jié)稿件的內(nèi)容、方向。還要熟知平時和交通部往來密切的部門的聯(lián)系方式。經(jīng)過一星期近300篇稿件的閱讀。我已經(jīng)基本把握了節(jié)目的特色。但是我還是更期待第二個星期的真實的記者生活。第二個星期開始了。在例會結(jié)束后。我跟著xx老師來到新聞發(fā)生地。用錄音筆記錄采訪對象的每一句話。我發(fā)現(xiàn)。當記者必須要反應靈敏。在最快的時間內(nèi)想出有針對性有內(nèi)涵的問題。并且需要和受訪者進行有效的溝通。
一般采訪都是在上午，下午就會在辦公室里將受訪者的音頻整理成文字版。用專業(yè)的音頻剪輯軟件將音頻剪輯出適合電臺播出的聲音稿。在整理音頻的時候是對記者速記和聽力的一大卡宴。然后寫一篇當天采訪新聞的稿件。因為我并不是新聞學專業(yè)的學生。所以寫出的稿件往往存在較大的問題。這時老師總會耐心的指導。并幫助我把稿件修改到滿意為止。如果第二天需要口播稿，那么記者當天還要在錄音室自己錄音。從這我看出記者并不是簡單的寫稿采訪?，F(xiàn)代社會需要一個編播導一體化高素質(zhì)的人才了。當記者的另一大必備素質(zhì)就是要有十足的耐心。比如去采訪某些會議，是要等到會議結(jié)束后才會給記者采訪的時間。而等待的過程中就成了各家數(shù)字媒體結(jié)識人脈的好機會。所以，做一個好記者并不是孤軍奮戰(zhàn)。團體的力量也是成功的關(guān)鍵。兩個星期實習使我深深體會到，要想取得較好的成績，以下幾點是我們必須做到的：
1、真誠待人。
作為一個新聞人。而我自己本身是個相對比較內(nèi)向的。不太擅長主動和別人交流打交道。在此次實習過程中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。比如在剛開始實習的幾天內(nèi)。我比較怯生。面對沉默不語的尷尬。自己有責任和義務去與別人主動交流。在工作的時候同樣也要積極主動地與老師交流。在今后的社會工作中。工作不再是一個人所能完成的。那是幾個人或是一個團隊的工作。而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務。或是看到別人有困難也不去幫。雖然此次我是來實習的。由于對業(yè)務的不了解以及專業(yè)知識的不熟悉。只能夠在領(lǐng)導的安排下進行一些相對簡單的工作。但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實習中，在領(lǐng)導沒有分配任務的空暇里。我就常主動詢問周圍的工作人員有沒有需要幫忙的。有時候別人也不好意思麻煩我。我就主動協(xié)助他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己。幫助了他人。還融洽了你與別人之間的關(guān)系。在以后的工作中人家也更樂意和你交往了。由此我深深體會到真誠的重要性，在工作中不僅要學會如何做事，更要學會如何做人，正確處理與同事之間的關(guān)系。這關(guān)系到工作的順利開展和個人成長進步。孤芳自賞、自視清高的人很難融入大集體。
2、踏實勤懇，勤學好問。
到一個陌生的環(huán)境里。很多事情都不太了解。如果自己盲目去做。很可能會出問題。
我們要抱著踏實的態(tài)度來做事。虛心點往往能得到別人的認同。我們在學校里面學習了一年的理論知識。但是實踐經(jīng)歷卻很少，真正接觸新聞行業(yè)的機會不多。所以當我遇到不懂的問題的時候。我盡量多請教實習時間比較長的實習生?；蛘呦虿块T老師討教。這樣。很多情況就可以很快掌握。也為自己的努力奠定了基礎(chǔ)和提供了方向。工作時一定要一絲不茍。認真仔細。對待每一條新聞審稿一定要小心謹慎。不能出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻。還會影響廣播播出的新聞質(zhì)量。因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄。我在剛開始工作的時候一定要慎之又慎，對自己的工作要十分重視。如果有必要一定要檢驗自己的工作結(jié)果。以確保自己的萬無一失。在你對工作開始了解并熟練后。你會發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗就能保證工作的`質(zhì)量了。而此時你也許不需要總是重復檢驗工作結(jié)果。但還是要對自己的工作認真對待。以免失誤。
3、在工作崗位上一定要勤于思考，不斷改進工作方法，提高工作效率。
電臺的日常工作都會比較繁瑣。而且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥。就是需要你多動腦筋。不斷地想方設法改進自己的工作方法。尋找或是設計簡捷的流程。提高工作效率。減少工作所需時間。實際上勤于思考在工作中是很重要的。吳老師在這方面幫了我很大的忙。他指導我在思考如何提高工作效率的同時。也自己也能夠?qū)W到更多的知。掌握更多的新聞稿件寫法技能。當你在較短的時間內(nèi)就完成了自己的工作。你將留下更多的時間去放松。去學習。步入社會就需要了解基本禮儀。而這往往是原來作為學生不大重視的。無論是著裝還是待人接物。都應該合乎禮儀。才不會影響工作的正常進行。
通過這次實習我知道了廣播節(jié)目的制作流程。對廣播的現(xiàn)狀有了一個基本的了解。在以后的專業(yè)學習中。應該說是有了更明確的方向。也更應該多去深入總結(jié)各個數(shù)字媒體的不同與相同之處。從而很好的為我以后的專業(yè)學習打下堅實的基礎(chǔ)。這次實習也讓我認識到傳媒人肩上的責任。如何做到良知與新聞的結(jié)合。如何做到一名合格的社會把關(guān)人都是我將來需要努力不懈努力的目標。從彷徨到堅定的過程。讓我甘愿走上傳媒這條光榮的荊棘路。
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)心得體會篇十四
浙江師范大學 哈爾濱師范大學 廣東工業(yè)大學 南華大學
山東科技大學 湖北工業(yè)大學 成都信息工程學院 遼寧石油化工大學
浙江傳媒學院 江西理工大學 山東工商學院 宜賓學院
湖北師范學院 廣西工學院 常熟理工學院 湖南科技學院
邵陽學院 山東大學威海分校
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)心得體會篇十五
轉(zhuǎn)眼之間，兩個月的實習期即將結(jié)束，回顧這兩個月的實習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)數(shù)字媒體藝術(shù)崗位工作實習這段時間自己體會和心得：
在數(shù)字媒體藝術(shù)崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，并結(jié)合數(shù)字媒體藝術(shù)崗位工作的實際情況，認真學習的數(shù)字媒體藝術(shù)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。
在數(shù)字媒體藝術(shù)崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，覺得在數(shù)字媒體藝術(shù)崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對數(shù)字媒體藝術(shù)崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)數(shù)字媒體藝術(shù)崗位工作的實際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點和難點，盡心盡力完成數(shù)字媒體藝術(shù)崗位工作的任務。兩個月的實習工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。
從大學校門跨入到數(shù)字媒體藝術(shù)崗位工作崗位，一開始我難以適應角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現(xiàn)最大的價值。實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協(xié)力，成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質(zhì)上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結(jié)果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。
幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對數(shù)字媒體藝術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)心得體會篇十六
轉(zhuǎn)眼之間在大學的三年生活即將過去，在這三年來我學到了不少知識，因為我對藝術(shù)始終持一種執(zhí)著的態(tài)度，所以在唱歌、舞蹈、鋼琴、手工、書法、繪畫等專業(yè)中取得了重大的收獲。
我認為讀這個專業(yè)給了我一個能歌善舞的機會，同時我發(fā)現(xiàn)我已深深喜歡上了這個專業(yè)，因為我喜歡幼兒的那份童真，所以現(xiàn)在更想從事幼教這份工作。
在校其間，本人能嚴格遵守校紀班規(guī)，為人開朗，本站誠懇熱情，以同學相處融洽，學習態(tài)度端正，作風正派。以此同時，還積極參加名種課外活動及校園的各種比賽，也曾經(jīng)獲得若干項獎勵。雖然我曾獲得過這些獎，但我不會因此驕傲，而是一直持嚴謹?shù)膽B(tài)度積極投身于學習中去，面對日益激烈的.社會競爭，使我充分認識到成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的重要性。
大學的三年學習和生活是我人生路上重要的一步，社會才是一個真正的大學校，我深知要想適應這社會，還要不斷自我完善。
在大學期間，我由一個只知道讀書的小女孩，變成一個有著自己個性和思想的先進青年，國家讓我幸福，大學讓我自豪。我刻苦學習，認真鉆研，思想不斷進步。我積極向中國共產(chǎn)黨靠攏，進校以后向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨課培訓，在校期間一直熱情向組織寫思想?yún)R報。努力學習建設有中國特色社會主義理論，認真思考、體會偉大的思想和先進的理論，并試著在學習中檢驗和實踐。
我努力學習各個科目，沒有無故缺課，不懂就問，虛心學習，非常刻苦。美術(shù)概論、中外美術(shù)史、美術(shù)教育學、美術(shù)心理學、繪畫基礎(chǔ)（素描、色彩）、版畫、三大構(gòu)成、解剖學、透視學、藝術(shù)表現(xiàn)材料學和三維藝術(shù)表現(xiàn)學等各科成績大都在80分以上，還有8科90多分，成績優(yōu)異。專業(yè)課（中國畫）尤其出色，大部分都是90多分。
在大學間，我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學校我都懷有很濃厚的感情。我團結(jié)同學，關(guān)心集體、關(guān)心同學、樂于助人，曾多次捐款幫助貧困學生，并參加獻血，為同學打開水，參加義務勞動、打掃公共衛(wèi)生，受得老師與同學的好評。
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)心得體會篇十七
截至目前，2022開設數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)的大學共計181所，在這些高校中，數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)最好的大學有：
1吉林藝術(shù)學院
吉林藝術(shù)學院萌生于1946年創(chuàng)辦的東北大學魯迅文藝學院。擁有全日制在校生8054人，其中本科生7089人，?？粕?06人，碩士研究生859人。學院“培養(yǎng)人才的搖籃，傳承文化的基地，藝術(shù)創(chuàng)新的源泉、引導審美的窗口”的辦學功能日益彰顯。
創(chuàng)建時間
學校類型
學科類型
隸屬單位
1946年
公立
藝術(shù)
吉林省教育廳
2天津師范大學
天津師范大學是天津市屬重點院校，始建于1958年，原名天津師范學院，1982年更名為天津師范大學。4月，原天津師范大學、天津師范高等?？茖W校、天津教育學院合并組建新天津師范大學。學校占地面積3500畝、建筑面積86萬平方米。9月，坐落于西青區(qū)的天津師范大學新校區(qū)正式啟用，辦學環(huán)境得到根本性改善，為學校發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
創(chuàng)建時間
學校類型
學科類型
隸屬單位
1958年
公立
師范
天津市教育委員會
3重慶工程學院
重慶工程學院是經(jīng)教育部批準設立的一所以工學為主，以軟釋、電子信息、游戲動漫為特色，經(jīng)濟管理和人文藝術(shù)等專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通本科高校。學?，F(xiàn)有南泉和雙橋兩個校區(qū)，占地面積765.53畝，校舍建筑總面積30.29萬平方米，學?？傎Y產(chǎn)6.1億元，館藏紙質(zhì)圖書70.5萬冊、電子圖書58萬冊，全日制在校學生9000余人。
創(chuàng)建時間
學校類型
學科類型
隸屬單位
私立
綜合
重慶市教育委員會
4魯迅美術(shù)學院
魯迅美術(shù)學院前身是1938年建于延安的魯迅藝術(shù)學院。1945年，延安魯藝遷校至東北。1958年發(fā)展為魯迅美術(shù)學院。悠久的辦學歷史積淀了學院深厚的文化內(nèi)涵和領(lǐng)先的辦學實力。
創(chuàng)建時間
學校類型
學科類型
隸屬單位
1938年
公立
藝術(shù)
遼寧省教育廳
5上海大學
上海大學是上海市屬、國家“211工程”重點建設的綜合性大學，是國家教育部與上海市人民政府共建高校。1922年10月，國共合作曾創(chuàng)建了上海大學，校長為于右任，教務長為瞿秋白。這是一所被譽為“武有黃埔、文有上大”的革命學校，1927年被國民黨當局強行關(guān)閉。
創(chuàng)建時間
學校類型
學科類型
隸屬單位
1922年
公立
綜合
上海市人民政府
6中國傳媒大學
中國傳媒大學是教育部直屬的國家“211工程”重點建設大學，已正式進入國家985“優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”項目重點建設高校行列，前身是創(chuàng)建于1954年的中央廣播事業(yè)局技術(shù)人員訓練班。8月，北京廣播學院更名為中國傳媒大學。學校位于中國北京城東古運河畔，校園占地面積46.37萬平方米，總建筑面積49.96萬平方米。
創(chuàng)建時間
學校類型
學科類型
隸屬單位
1954年
公立
綜合
教育部
7中央美術(shù)學院
中央美術(shù)學院是中華人民共和國教育部直屬的唯一一所高等美術(shù)學?！，F(xiàn)有在職教職工572人，在校本科生和研究生4700余名和來自十幾個國家的留學生百余名。學院教學科研面積共占地495畝，總建筑面積24.7萬平方米。
創(chuàng)建時間
學校類型
學科類型
隸屬單位
19
公立
藝術(shù)
教育部
8南京信息工程大學
南京信息工程大學享有“中國氣象人才搖籃”之美譽，其前身南京氣象學院始建于1960年。學校現(xiàn)有全日制在校本科生3萬多人，教師1500多人，擁有院士、百千萬國家級培養(yǎng)人才、江蘇省特聘教授、江蘇省雙創(chuàng)計劃等專家60余人，國家級教學團隊、教育部創(chuàng)新團隊、江蘇省雙創(chuàng)團隊等10多個。專任教師博士化率70%以上，國際化率達54%。
創(chuàng)建時間
學校類型
學科類型
隸屬單位
1960年
公立
理工
江蘇省人民政府
9重慶郵電大學
重慶郵電大學是國家布點設立并重點建設的幾所郵電高校之一，是工業(yè)和信息化部與重慶市共建的一所以信息科學技術(shù)為特色和優(yōu)勢，在郵電通信行業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，在西部乃至全國具有重要地位和影響的教學研究型大學。近年來，學校抓住西部大開發(fā)、重慶大建設、信息產(chǎn)業(yè)大發(fā)展的歷史機遇，立足行業(yè)，服務地方，加強建設，加快發(fā)展，批準為博士學位授予單位。
創(chuàng)建時間
學校類型
學科類型
隸屬單位
1950年
公立
理工
重慶市人民政府、工信部
10四川師范大學
四川師范大學是省屬重點大學，是四川省舉辦師范類本科專業(yè)最早、師范類院校中辦學歷史最為悠久的大學。學校位于成都市，現(xiàn)有獅子山、成龍、廣漢科教園、東校區(qū)四個校區(qū)，校園面積3300余畝?，F(xiàn)有全日制本?？茖W生38000余人，博士與碩士研究生4000余人。現(xiàn)有各類教學、科研人員3000余人，其中，具有高級專業(yè)技術(shù)職務的教師約1100人，具有博士和碩士學位的教師1800余人。
創(chuàng)建時間
學校類型
學科類型
隸屬單位
1946年
公立
綜合
四川省人民政府
11山西工商學院
山西工商學院是國家教育部批準建立的全日制普通本科高等院校，迄今已經(jīng)有29年的辦學歷史。學院現(xiàn)占地面積702畝，建筑面積325544平方米，在校生15180人，設有商學院、會計學院、金融學院等10個二級學院和3個教學部。
創(chuàng)建時間
學校類型
學科類型
隸屬單位
1986年
私立
財經(jīng)
山西省教育廳
12金陵科技學院
金陵科技學院坐落于六朝古都南京，是一所以培養(yǎng)高級應用型人才為主的全日制普通本科院校。學校有江寧、幕府、白下三個校區(qū)，主校區(qū)位于江寧大學城。學校占地總面積97.2萬平方米，校舍總面積51.4萬平方米，館藏紙質(zhì)圖書123.2萬冊，教學儀器設備總值達2.12億元，現(xiàn)有全日制在校本科生近19000人。
創(chuàng)建時間
學校類型
學科類型
隸屬單位
1958年
公立
理工
江蘇省人民政府
13北京聯(lián)合大學
北京聯(lián)合大學是1985年經(jīng)教育部批準成立的北京市屬綜合性大學，其前身是1978年北京市依靠清華、北大等大學創(chuàng)辦的36所大學分校。學校擁有14個校區(qū)，分布在北京的6個城區(qū)，形成了以北四環(huán)校區(qū)為中心，集中與分散相結(jié)合的辦學布局。學校校本部位于交通便利的國家奧林匹克體育中心東側(cè)北四環(huán)校區(qū)。學校設有14個學院。
創(chuàng)建時間
學校類型
學科類型
隸屬單位
1978年
公立
綜合
北京市教育委員會
14長沙理工大學
長沙理工大學是國家“中西部高?；A(chǔ)能力建設工程”高?！，F(xiàn)有金盆嶺、云塘兩個校區(qū)，校園占地面積3112畝，校舍總建筑面積115.1萬平方米，固定資產(chǎn)總值33.80億元。圖書館紙本藏書312.8萬冊，電子圖書76.6萬冊，中外期刊1951種，建立了教育部科技查新工作站和中國電機工程學會電力科技查新工作站。體育運動場地21.37萬平方米，其中室內(nèi)體育場館3.45萬平方米。
創(chuàng)建時間
學校類型
學科類型
隸屬單位
1956年
公立
工科
湖南省人民政府
15首都師范大學
首都師范大學創(chuàng)建于1954年，是一所包括文、理、工、管、法、教育、外語、藝術(shù)等專業(yè)的綜合性師范大學，是教育部、北京市“省部共建大學”。建校61年來，共培養(yǎng)各類高級專門人才十余萬名，是為北京市基礎(chǔ)教育輸送合格師資和培養(yǎng)其他現(xiàn)代化建設所需人才的重要基地。
創(chuàng)建時間
學校類型
學科類型
隸屬單位
1954年
公立
師范
北京市教育委員會
16天津美術(shù)學院
天津美術(shù)學院座落在海河之濱。學院現(xiàn)有天緯路校區(qū)和志成道校區(qū)兩個校區(qū)，校園占地面積11.6萬平方米，建筑面積16.3萬平方米。現(xiàn)有本科以上全日制學生4871人，其中本科生4347人，研究生424人。全院現(xiàn)有教職工447人,專任教師273人中博士13人,碩士167人,擁有正高職稱51人,副高職稱81人。
創(chuàng)建時間
學校類型
學科類型
隸屬單位
19
公立
藝術(shù)
天津市教育委員會
17北京工商大學
北京工商大學是北京市重點建設的多科性大學，迄今學校已為國家培養(yǎng)了十萬余名各級各類專門人才。合并組建后的北京工商大學步入了新的發(fā)展時期，綜合實力顯著增強，由單科性大學發(fā)展成為以經(jīng)、管、工為主，經(jīng)、管、工、理、文、法、史等學科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學，并確立了把學校建設成為一所高水平、特色鮮明的教學研究型大學的奮斗目標。
創(chuàng)建時間
學校類型
學科類型
隸屬單位
1950年
公立
財經(jīng)
商業(yè)部、輕工業(yè)部、北京市教育委員會
18北京師范大學
北京師范大學是一所以教師教育、教育科學和文理基礎(chǔ)科學為主要特色的著名學府。9月8日，在人民大會堂舉行建校100周年慶祝大會。黨和國家領(lǐng)導同志出席慶祝大會。____在會上充分肯定了百年北師大的辦學成就，并強調(diào)實施科教興國戰(zhàn)略。
創(chuàng)建時間
學校類型
學科類型
隸屬單位
19
公立
師范
教育部
19武漢紡織大學
武漢紡織大學占地多畝，擁有陽光、南湖、東湖、雄楚四個校區(qū)，植根于荊楚文明之沃土，敢為人先，勇立潮頭，踐行特色辦學理念，秉承“崇真尚美”校訓，堅持“自強不息的奮斗精神、求真務實的科學精神、開拓創(chuàng)新的發(fā)展精神、彰顯特色的執(zhí)著精神”，歷經(jīng)五十余載，已成為理、工、文、經(jīng)、管、藝等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展，特色鮮明、優(yōu)勢突出的普通高等院校。
創(chuàng)建時間
學校類型
學科類型
隸屬單位
1958年
公立
工科
湖北省人民政府
20湖南工業(yè)大學
湖南工業(yè)大學是一所具有50多年辦學歷史的多科性大學，是“服務國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目”高校。2月，經(jīng)教育部批準，學校由株洲工學院更名為湖南工業(yè)大學，同年合并了株洲師范高等?？茖W校和湖南冶金職業(yè)技術(shù)學院。學校是中國包裝聯(lián)合會包裝教育委員會的主任單位，也是全國高校中惟一的中國包裝聯(lián)合會副會長單位和中國包裝技術(shù)培訓中心。
創(chuàng)建時間
學校類型
學科類型
隸屬單位
1979年
公立
工科
湖南省人民政府
以上關(guān)于數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)的排名數(shù)據(jù)，參考自中國科教評價網(wǎng)金平果排行榜。
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)心得體會篇十八
大學數(shù)字媒體藝術(shù)是一門專業(yè)，它綜合了藝術(shù)、設計和技術(shù)等多個領(lǐng)域的知識，讓學生學習創(chuàng)造數(shù)字化藝術(shù)作品的技巧和方法。在這門課程中，我學到了很多關(guān)于數(shù)字媒體藝術(shù)的知識，并且拓寬了自己的視野。在這篇文章中，我將分享我在大學數(shù)字媒體藝術(shù)學習中的心得體會。
第二段：自我認知的變化
通過學習數(shù)字媒體藝術(shù)，我對藝術(shù)的理解深化了。在很長一段時間里，我認為藝術(shù)就是繪畫和雕塑等傳統(tǒng)的藝術(shù)形式。然而，通過學習數(shù)字媒體藝術(shù)，我意識到藝術(shù)可以通過多種媒體表達。數(shù)字媒體藝術(shù)不僅可以通過計算機繪畫和動畫來表達，還可以利用視頻、音頻和互動等方式來進行藝術(shù)創(chuàng)作。這讓我對藝術(shù)的多樣性有了更深入的了解，并拓寬了我的審美視野。
第三段：技術(shù)與創(chuàng)作的結(jié)合
數(shù)字媒體藝術(shù)的學習不僅僅是創(chuàng)作的過程，也包含了技術(shù)的學習。在這門課程中，我學習了圖形設計、網(wǎng)頁設計、動畫制作和視頻編輯等相關(guān)技術(shù)。通過學習這些技術(shù)，我能夠更好地表達自己的創(chuàng)意和想法。我學會了利用計算機軟件和硬件進行創(chuàng)作，并且能夠運用不同的工具和技術(shù)來呈現(xiàn)我的作品。這些技術(shù)的學習為我將來的職業(yè)發(fā)展提供了堅實的基礎(chǔ)。
第四段：合作與交流的重要性
在數(shù)字媒體藝術(shù)學習的過程中，我意識到合作與交流的重要性。藝術(shù)不是一個孤立的過程，它需要與他人共同創(chuàng)作和交流。通過與同學們的合作，我學會了如何在集體中發(fā)揮個人的才華，并且通過與他人的交流和討論，我得到了更多的創(chuàng)作靈感和建議。在大學數(shù)字媒體藝術(shù)的學習中，我發(fā)現(xiàn)只有通過與他人的合作和交流，才能真正提高自己的創(chuàng)作水平。
第五段：對未來的期望
通過學習數(shù)字媒體藝術(shù)，我對未來充滿了希望和期待。我希望將來能夠成為一名優(yōu)秀的數(shù)字媒體藝術(shù)家，通過自己的作品傳遞自己的思想和情感。我相信，藝術(shù)能夠改變世界，而我作為一名數(shù)字媒體藝術(shù)家，將會努力創(chuàng)作出具有影響力的作品。同時，我也希望能夠與其他藝術(shù)家和創(chuàng)意人才共同合作，共同探索數(shù)字媒體藝術(shù)的更多可能性，并為藝術(shù)事業(yè)做出自己的貢獻。
總結(jié)：通過大學數(shù)字媒體藝術(shù)的學習，我不僅學到了數(shù)字媒體藝術(shù)的知識和技巧，還提高了自己的創(chuàng)作能力和團隊合作能力。我對藝術(shù)的認識也得到了拓展，對未來充滿了希望和激情。我相信，通過不斷學習和實踐，我能夠成為一名出色的數(shù)字媒體藝術(shù)家，并為藝術(shù)事業(yè)做出自己的貢獻。
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)心得體會篇十九
我是xx師范大學協(xié)和學院文化產(chǎn)業(yè)系的大四學生，所學專業(yè)是xx新聞學。在四年的學習期間，較為系統(tǒng)學習了相關(guān)的專業(yè)知識。以下我要對自己自我鑒定。
專業(yè)的知識的學習固然重要，但在大學中，我同時注重的是思想和品德上的完善。在完成學業(yè)和實踐活動過程中，我不斷地加強自己的思想道德修養(yǎng)，既要學會做事，又要學會做人。誠實守信是我做人的基本原則，“年輕就要吃苦”是我恪守的人生信條，積極奉獻，樂于助人，多次參與社會捐贈和公益活動，這是我堅持的愛心行動。在生活上始終保持著艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習慣。在校期間，我積極的參與學校的各項文藝演出，并且無論在臺前還是幕后，都會傾盡全力去完成該完成的任務，力求完美。我尊敬老師，和同學相處融洽，團結(jié)協(xié)作，關(guān)心熱愛班集體，愿意為集體做事，有著強烈的集體責任感。
四年的基礎(chǔ)課、專業(yè)課和實踐課的學習，讓我掌握了關(guān)于這個專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識，并且在實踐中，也得到了一定程度的鍛煉，增強自己了的實際操作能力。并獲得了計算機等級證書和普通話等級證書，還掌握了xx等圖片編輯軟件和視頻編輯軟件的使用。
在校期間，我嚴格遵守學校的規(guī)章制度，從未有過違紀現(xiàn)象。在班上作為宣傳委員對宣傳工作盡心盡力，積極配合其它班委開展活動。在年級擔任愛心基金會會長時期，負責管理貧困生檔案和政府補助金的發(fā)放，確保檔案不外泄，補助金準確發(fā)，工作細致而盡責。
在學習專業(yè)知識和拓展個人興趣的同時，我也投入到一些有益的社會工作中。在大一至大三期間，我在xxx兼職，使我學到了在書本上學不到的知識，了解到了一個企業(yè)的管理模式，感受到了頗具感染力的企業(yè)文化。在實際工作中體會到了社會工作生活的艱辛，但從中我收獲了很多，無論是在業(yè)務能力，還是社交能力，都有一定的提高，具備了一定的工作經(jīng)驗。在為他們服務的同時也使我有了真正意義上的成長，對企業(yè)的忠誠度也在那個時候漸漸被培養(yǎng)起來，深入吾心。
相信我這些年的生活，學習還有實踐，會是我人生中寶貴的回憶，經(jīng)驗。
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