心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中的一種重要總結(jié)方式，它能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的能力和水平。那么，如何寫一篇較為完美的心得體會呢？首先，我們要對所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行梳理和分析，明確總結(jié)的對象和目的。其次，在寫作過程中要注重思考和反思，真實(shí)客觀地表達(dá)出自己的體會和感悟。同時，還應(yīng)該借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和見解，不斷充實(shí)和拓展自己的思維。此外，注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和邏輯性也是寫好心得體會的重要要素。最后，要將心得體會與實(shí)際經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，提出具體的建議和改進(jìn)方案，讓讀者能夠從中獲得一定的啟示和幫助。寫一篇完美的心得體會需要時間和積累，但只要我們用心去寫，總會取得不錯的效果。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望能對大家的寫作有所幫助。在這些范文中，你可以看到不同人的觀察和思考角度，以及他們對問題的深入剖析和獨(dú)到見解。通過閱讀這些范文，你可以借鑒一些寫作技巧和表達(dá)方式，進(jìn)一步提升自己的寫作水平。希望大家都能寫出一篇優(yōu)秀的心得體會，與我們共同分享。%20心得體會是我們在學(xué)習(xí)、工作或生活中，通過觀察、思考和總結(jié)而得出的一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。它們可以幫助我們認(rèn)識自己、找到問題的根源和解決方法，同時也可以分享給他人，讓他們從中受益。在經(jīng)歷一段時間后，我深感寫一篇心得體會是十分必要的，這既可以對自己的成長進(jìn)行反思，也可以對他人提供借鑒和啟示。那么，如何寫一篇較為完美的心得體會呢？首先，我們需要明確寫作的目的和對象，是為了自我反思還是為了分享給他人？其次，我們要針對具體的學(xué)習(xí)、工作或生活場景，找準(zhǔn)一個主題或核心要點(diǎn)，將自己的觀察、思考和感悟有機(jī)地結(jié)合起來，形成一個有邏輯、有層次的結(jié)構(gòu)。此外，還可以加入一些具體的案例或?qū)嵗?，用具體的事例來支撐觀點(diǎn)，提升文章的說服力和可讀性。最后，要保持簡潔明了的語言風(fēng)格，盡量避免冗長和啰嗦，提煉出最核心、最有價值的信息。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望能對大家的寫作有所幫助。在這些范文中，你可以看到不同人的觀察和思考角度，以及他們對問題的深入剖析和獨(dú)到見解。通過閱讀這些范文，你可以借鑒一些寫作技巧和表達(dá)方式，進(jìn)一步提升自己的寫作水平。希望大家都能寫出一篇優(yōu)秀的心得體會，與我們共同分享。
暑假幼兒心得體會和方法篇一
暑假是幼兒園師生們期盼已久的時光，作為一名幼兒老師，在暑假期間擔(dān)任暑托班的教師工作，為幼兒們提供各類活動和教學(xué)，減輕了家長的負(fù)擔(dān)，幫助幼兒度過了一個有意義而快樂的假期。回顧這個特殊的暑假，我可以說收獲頗豐，深感幼兒教育工作的重要性。在此，我愿意分享一些我在這個暑假獲得的心得與體會。
首先，我意識到幼兒的成長潛力是巨大的。在暑托班的教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)孩子們的學(xué)習(xí)能力和探索精神是非常強(qiáng)大的。他們在課堂上能夠很好地跟隨教師的教學(xué)步驟，并且積極參與各種活動。孩子們在建構(gòu)中積極學(xué)習(xí)，他們通過互動、探索和解決問題，形成自己的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和思維方式。這種參與式的學(xué)習(xí)方式不僅使他們學(xué)到了知識，還培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。
其次，我認(rèn)識到在幼兒教育中家長的角色是重要的。在與家長的交流過程中，我了解到很多家長對于孩子的學(xué)習(xí)成績和發(fā)展方向是非常關(guān)注的。他們期望通過教育和培養(yǎng)來提高孩子的能力和品德。作為幼教工作者，我們要與家長保持密切的溝通和合作，共同關(guān)注孩子的成長，形成良好的教育共同體。只有家園合作，才能最大程度地發(fā)揮出幼兒教育的效果。
再次，我明白了教師的角色是引導(dǎo)和啟發(fā)孩子的成長。幼兒教育并不只是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)孩子的品格和特質(zhì)。在與幼兒們的相處過程中，我發(fā)現(xiàn)通過啟發(fā)式教育，能夠更好地激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和主動性。我鼓勵孩子們用自己的想法和創(chuàng)造力解決問題，讓他們在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和成長。同時，我也要注重對孩子的情感和心理的引導(dǎo)，幫助他們建立自信和良好的人際關(guān)系。
最后，我也意識到作為一名幼兒老師需要不斷地提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。在這個暑假的教學(xué)實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)方法和教學(xué)技巧上仍有待提高。為了更好地服務(wù)于幼兒的教育和成長，我會繼續(xù)學(xué)習(xí)新的教育理念和方法，提升自己的教育水平。只有不斷學(xué)習(xí)和提高，才能更好地適應(yīng)幼兒教育的變化和需求。
在暑假幼兒老師的工作中，我感受到了幼兒教育的魅力和重要性。幼兒園的暑假工作并不僅僅是為了填補(bǔ)暑假期間的空白，更是為了為孩子提供一個有意義、有益、富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為一名幼兒教育者，我將繼續(xù)努力，為孩子的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
暑假幼兒心得體會和方法篇二
經(jīng)過此次假期的培訓(xùn)，我也是對于接下來的工作有更充足的信心去做好了，之前雖然也是有過一些工作的經(jīng)驗(yàn)，但是個人還是感覺不足，不過此次的培訓(xùn)也是讓我更加的清楚做好幼兒園的老師該怎么樣的進(jìn)行，同時自己也是會去努力做好老師的工作，而培訓(xùn)我也是有很多的收獲和體會。
作為老師，也是自己要去做好，同時要有愛心，去關(guān)心每一個孩子，我們的工作責(zé)任是很重的，也是要去盡可能讓孩子成長的更好，有更多的進(jìn)步。其實(shí)在做工作的過程里面，有時候也是自己會覺得乖巧懂事的學(xué)生更讓人喜歡，不過也是要公平的去對待每一個孩子，去關(guān)心他們，了解他們，清楚他們的狀況，為他們的一個成長而努力做好我們老師的工作，其實(shí)也是要向?qū)Υ约旱暮⒆幽菢拥娜Υ麄?，去愛著他們，雖然自己還沒有孩子，不過我也是從培訓(xùn)里了解到如何的能更好的關(guān)心他們，去愛護(hù)孩子們，讓孩子們也是有更多的成長和進(jìn)步。培訓(xùn)的老師也是講了很多我們在日常工作里頭可以去用到的方法，能更好的去把教學(xué)做好，活動做的更為出色，而孩子們也是能收獲更多一些。
除了做好自己的工作，此次培訓(xùn)也是讓我更明白，不但是孩子們需要去成長，我們老師同樣是如此，在工作里頭積累經(jīng)驗(yàn)，日常也是要去學(xué)習(xí)，參與培訓(xùn)，看書，和同事去探討工作的方法以及經(jīng)驗(yàn)的分享，這些都是有利于我們的工作。讓我們會有進(jìn)步的。特別是我們其實(shí)也是需要去成長，去有所進(jìn)步的.，而不是老用以前的方法或者經(jīng)驗(yàn)就夠了的，時代一直都是在變化，而我們也是要繼續(xù)的努力，去有所進(jìn)步才能更好的在教學(xué)里面，把我們積累的知識教好孩子，與孩子共同的去進(jìn)步。持續(xù)的學(xué)習(xí)不但是會讓我們的能力變強(qiáng)，同時也是可以讓我們看到自身的問題所在，去不斷改變。
此次的培訓(xùn)，老師講了很多，我也是做好了筆記，一些和之前自己的工作去印證，更看到自身的一些問題，要去做好，同時也是很多的方面之前是自己不太了解的，而通過培訓(xùn)也是讓我懂得更多。而下學(xué)期也是快要到來，我也是要做好準(zhǔn)備，同時把此次培訓(xùn)的所學(xué)去用好。讓自己的教學(xué)工作能讓孩子們學(xué)到，成長更多！
暑假幼兒心得體會和方法篇三
暑假已經(jīng)過去了，這個暑假可真是精彩又難忘啊！在這一個多月的時間里，我參加了各種各樣的活動，不僅玩得開心，還學(xué)到了很多東西。以下是我對這個暑假的心得體會。
首先，暑假是一個很好的鍛煉自己的機(jī)會。我參加了夏令營，每天都要參加各種各樣的活動，從早到晚都很充實(shí)。我們進(jìn)行了戶外運(yùn)動、手工制作和戲劇表演等各種活動，這些活動不僅讓我鍛煉了身體，還培養(yǎng)了我的動手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。這個暑假，我也抽出了時間自己學(xué)習(xí)音樂和書法，通過這些學(xué)習(xí)，我不僅增加了知識，還培養(yǎng)了自己的耐心和毅力。
其次，暑假是豐富自己知識的好時機(jī)。在這個暑假里，我主動參加了一些課外活動和學(xué)習(xí)班。我去了圖書館參加了閱讀活動，閱讀了很多有趣的圖書，增加了我對各種世界知識的了解。我還參加了英語角，這讓我有機(jī)會和其他小朋友用英語進(jìn)行交流，提高了我的口語表達(dá)能力。此外，我參加了一個科技培訓(xùn)班，在這個班上我學(xué)到了很多關(guān)于科學(xué)的知識，例如化學(xué)實(shí)驗(yàn)和物理原理等。這個暑假，我不僅在玩樂中快樂成長，還在學(xué)習(xí)中提高了自己的綜合素質(zhì)。
再次，暑假是與家人共度美好時光的好機(jī)會。平時，爸爸媽媽工作忙，我也要上學(xué)，很少有時間陪家人。但是在這個暑假里，我有很多時間和家人在一起。我們一家人一起去了游樂園、動物園和海灘，度過了一段快樂的時光。在這個過程中，我了解到家人的辛勤付出，也更加感受到了家的溫暖。這個暑假，我和家人的關(guān)系更加親密了，這給予了我很大的成長和動力。
最后，暑假是了解社會、關(guān)心他人的好機(jī)會。我和爸爸媽媽一起參觀了一個當(dāng)?shù)氐母＠海吹搅四抢锏暮⒆觽兒芸蓯鄣畋任覀兤D苦很多。我們給他們送去了我們制作的手工小禮物，和他們一起玩耍，給他們帶去了歡樂和溫暖。同時，我也參加了家長組織的公益活動，去做志愿者，為社區(qū)的老人們提供幫助。通過這些活動，我深刻認(rèn)識到自己的幸福來之不易，同時也培養(yǎng)了我對他人關(guān)愛和社會責(zé)任的意識。
總之，這個暑假是充實(shí)而又難忘的。我在鍛煉自己、豐富知識、與家人親近和關(guān)心他人方面都有了很大的成長。這個暑假的經(jīng)歷讓我更加明白，在生活中要珍惜每一個機(jī)會，不斷努力并成長。我相信，在今后的日子里，我會更加努力學(xué)習(xí)，積極參加各種活動，讓自己不斷進(jìn)步，成為一個更好的人。
暑假幼兒心得體會和方法篇四
暑假是孩子們期盼已久的假期，也是他們放松心情、充電備戰(zhàn)新學(xué)期的好時機(jī)。作為家長，在孩子的暑假安排上起著至關(guān)重要的作用，我總結(jié)出了一些心得體會，希望能給其他家長一些啟示。
首先，合理分配時間是成功安排暑期的關(guān)鍵。在充足的休息時間之余，我們需要安排一些有意義的活動，以充實(shí)孩子的暑假生活?？梢宰尯⒆訁⒓右恍┯幸嫔硇陌l(fā)展的課程，如美術(shù)課、音樂課、體育課等。這些課程可以培養(yǎng)孩子的興趣愛好，提高他們的綜合素質(zhì)。同時，還要給孩子足夠的自由時間，讓他們自主決定如何安排自己的時間，培養(yǎng)他們的自我管理能力。
其次，親子活動是增進(jìn)親子關(guān)系的好機(jī)會。在孩子放假期間，我們可以安排一些旅行或戶外活動，與孩子共同度過快樂的時光。這樣的活動有助于增進(jìn)親子關(guān)系，加深家庭成員之間的感情。此外，還可以利用暑假的時光與孩子一起做一些手工制作或烹飪，培養(yǎng)孩子的動手能力和創(chuàng)造力，并給孩子帶來成就感。
再次，閱讀是培養(yǎng)孩子綜合能力的有效途徑。暑假是孩子大量閱讀的好時機(jī)，可以帶著孩子一起去圖書館借閱一些適合他們年齡段的圖書。除了讓孩子閱讀外，我們還可以與孩子一起討論閱讀的內(nèi)容，提高他們的思辨能力和表達(dá)能力。同時，也可以鼓勵孩子寫日記或讀后感，培養(yǎng)孩子的寫作能力。
最后，合理安排娛樂時間有助于孩子身心健康成長。除了學(xué)習(xí)和閱讀外，孩子們也需要適度的娛樂活動來放松心情?？梢宰尯⒆訁⒓右恍┻m齡的夏令營，結(jié)交新朋友，開拓眼界。此外，可以安排孩子到戶外活動，如游泳、滑冰、騎車等，鍛煉孩子的體能。同時，也要注意控制孩子玩電子產(chǎn)品的時間，以免對視力和身體健康造成不良影響。
總之，合理安排孩子的暑假時間對他們的身心健康成長至關(guān)重要。在安排孩子的暑假計(jì)劃時，我們需要注意合理分配時間、增進(jìn)親子關(guān)系、培養(yǎng)孩子的閱讀和寫作能力以及合理安排娛樂活動。相信通過這樣的安排，孩子們能夠度過一個充實(shí)而有意義的暑假。
暑假幼兒心得體會和方法篇五
暑假即將結(jié)束，回顧這個美好的暑假，我滿懷喜悅和感慨。這個暑假，我度過了許多有趣而難忘的時光，不僅玩得開心，還學(xué)到了很多知識，收獲良多。下面我將從“溫暖家庭生活”、“多姿多彩的戲劇活動”、“探索自然的樂趣”、“讀書快樂”、“開心動手能力培養(yǎng)”五個方面談一談我在暑假中的心得體會。
首先，我感到自己在溫暖的家庭生活中成長了很多。在家人的關(guān)懷和呵護(hù)下，我享受著豐盛的美食、舒適的住所以及溫情脫俗的家庭氛圍。我的家庭成員之間經(jīng)常一起吃飯、看電視、玩游戲。在這個暑假中，我深刻感受到了家庭的溫暖和幸福，我也學(xué)到了如何與人相處、與家人相親相愛的道理。我意識到，家庭是我堅(jiān)實(shí)的后盾和安全的避風(fēng)港，只有在溫馨的家庭氛圍中，我才能真正快樂地成長。
其次，多姿多彩的戲劇活動讓我無比歡樂。參加戲劇活動，我不僅學(xué)會了表演技巧，還培養(yǎng)了自信和團(tuán)隊(duì)合作意識。在排練中，我不斷調(diào)整自己的表演，不斷鍛煉自己的演技，最終獲得了交口稱贊的成績。在這個過程中，我學(xué)會了溝通和合作，學(xué)會了尊重和理解，從而變得更加開朗和自信。戲劇活動不僅豐富了我的暑假生活，還讓我擁有了更多的快樂。
第三，探索自然的樂趣讓我充滿了新奇和無限的探索欲望。暑假中，我花了很多時間去觀察大自然的奧秘，欣賞五彩斑斕的花朵、聆聽鳥兒歌唱的聲音、觀賞蜘蛛編織網(wǎng)的技巧。通過這些觀察與體驗(yàn)，我深深地感受到了大自然的神奇和偉大。在自然的懷抱中，我讓我頓時覺得自己變得更加勇敢與充滿活力。我深深體會到，大自然是最好的老師，它教會了我如何去觀察和探索。
第四，讀書給了我無盡的快樂。在暑假中，我大量閱讀了許多經(jīng)典著作，如《紅樓夢》、《西游記》等。通過閱讀這些著作，我豁然開朗，得到了很多啟迪。我看到了歷史的長河，看到了社會的多樣性，看到了人性的復(fù)雜和深邃。讀書不僅讓我獲得了很多知識，更讓我能夠用書中的智慧去指導(dǎo)自己的人生。我深深體會到，讀書是一種享受，也是一種成長。
最后，開心動手能力的培養(yǎng)使我體會到了勞動的快樂和成就感。在暑假里，我經(jīng)常動手做些小手工，比如繪畫、剪紙等等。這些活動不僅開發(fā)了我的動手能力，還培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)心。當(dāng)我完成一件作品時，我會覺得非常的驕傲和滿足。我深刻體會到，勞動的本身就是一種樂趣，通過勞動不僅可以鍛煉自己的能力，還可以享受到成就感的美好。
總的來說，這個暑假是充實(shí)而美好的。通過溫暖的家庭生活、多姿多彩的戲劇活動、探索自然的樂趣、讀書快樂以及開心動手能力培養(yǎng)，我在暑假中不僅玩得開心，還得到了很多知識與經(jīng)驗(yàn)。這個暑假是我成長的一個重要階段，我深刻體會到了人生的多樣性和豐富性。我相信，這次的暑假將成為我寶貴的回憶，影響著我的未來。
暑假幼兒心得體會和方法篇六
暑假是讓學(xué)生放松休息、培養(yǎng)興趣愛好的時期，在這個階段，幼兒老師們承擔(dān)著培養(yǎng)幼兒興趣、開展豐富的暑期活動的責(zé)任。作為一名幼兒老師，我在這個暑假中盡心盡力地陪伴孩子們度過了美好的時光，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。
第二段：培養(yǎng)興趣
暑假是培養(yǎng)幼兒興趣的黃金時期，我意識到要根據(jù)每個孩子的特點(diǎn)和喜好來制定個性化的教學(xué)計(jì)劃。例如，有一位女孩對繪畫特別感興趣，我組織了一系列與繪畫相關(guān)的活動，包括室外寫生、博物館參觀等，她的繪畫技巧和創(chuàng)造力都得到了很大的提高。我還注意到，幼兒們對社交活動也非常感興趣，于是我組織了許多合作游戲和小組討論，讓他們學(xué)會與他人合作，提高了他們的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。
第三段：開展豐富多彩的活動
暑假是孩子們自由玩耍的時間，但作為幼兒老師，我認(rèn)為可以借此機(jī)會給孩子們提供一些有意義的活動。例如，我組織了音樂會，讓孩子們展示自己的才藝；舉辦了手工課程，教孩子們制作簡單的手工藝品；還定期組織戶外活動，如郊游、露營等，讓孩子們親近自然，增加他們的知識和體驗(yàn)。在這些活動中，我發(fā)現(xiàn)孩子們的參與度非常高，他們的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)造力也得到了很大的激發(fā)。
第四段：發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)孩子的優(yōu)點(diǎn)
在暑假期間，我有更多的時間觀察和了解每個孩子，逐漸發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)和特長。有的孩子擅長表達(dá)自己的想法，我鼓勵他們參與辯論和演講活動，鍛煉他們的口頭表達(dá)能力；有的孩子善于觀察和思考，我指導(dǎo)他們進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)和邏輯推理，培養(yǎng)他們的思維能力。通過挖掘并培養(yǎng)孩子們的優(yōu)點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)他們在不同領(lǐng)域都有驚人的潛力，這也進(jìn)一步激發(fā)了我對教育事業(yè)的熱忱。
第五段：總結(jié)
通過暑假的經(jīng)歷，我學(xué)到了許多關(guān)于教育的寶貴經(jīng)驗(yàn)。首先，要關(guān)注每個孩子的特點(diǎn)和興趣，制定個性化的教學(xué)計(jì)劃，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)造力。其次，要開展豐富多彩的活動，讓孩子們在自由玩耍的同時也能獲取知識和體驗(yàn)。最后，要發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)孩子的優(yōu)點(diǎn)，讓他們在自己擅長的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱。我深信，通過這些努力，我們能夠培養(yǎng)出更多有才華和愛心的下一代。
總體來說，暑假是一段充滿希望和機(jī)遇的時光，幼兒老師在這個時期扮演著重要的角色。通過精心的教學(xué)和活動安排，我們可以為幼兒們營造出一個有趣、富有成長和發(fā)展機(jī)會的暑假，幫助他們度過一個難忘的假期。
暑假幼兒心得體會和方法篇七
2、了解幼兒園一日生活常規(guī)，熟悉適應(yīng)幼兒園工作;
4、通過實(shí)習(xí)能把所學(xué)的基本理論、專業(yè)知識和技能、技巧、綜合運(yùn)用于教育和教學(xué)實(shí)踐中。
每周進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)，填寫專業(yè)實(shí)習(xí)周志;
另外還協(xié)助保育員老師日常工作，初步組織幼兒的日?；顒?
參與班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)，參與為迎接六一的有關(guān)道具制作。
在省直保育院實(shí)習(xí)一個月，對幼兒園工作的方方面面有所認(rèn)識。時間不長，但對我們實(shí)踐能力的提高，理論知識的充實(shí)，以及個人對幼教事業(yè)的認(rèn)識都有很大促進(jìn)作用。
通過實(shí)習(xí)，我更直接地接觸幼兒園日常工作，更直接地與幼兒接觸，這對于我們幼教學(xué)習(xí)者來說，無論是實(shí)踐還是理論方面的學(xué)習(xí)都有很大的充實(shí)作用，更促使我們思考理論與實(shí)踐相結(jié)合的問題。通過親自帶班實(shí)施教育活動，組織游戲與運(yùn)動，讓我體會到作為一名幼教工作者該有多大的教育機(jī)智。這也是指導(dǎo)我今后學(xué)習(xí)的方向標(biāo)。
通過實(shí)習(xí)，我感覺各方面的能力有很大提高，這也有賴于指導(dǎo)老師與幼兒園帶班老師的批評指導(dǎo)，提出很多受用的寶貴意見。例如，在組織活動方面，在與幼兒交流方面，在獨(dú)立實(shí)施教育活動方面，在處理幼兒小矛盾方面，等等。這些都是很具體、很細(xì)致的進(jìn)步。雖然實(shí)習(xí)讓我體會了工作的艱辛，但也有樂趣，還能鍛煉自己的能力，提高自己，所以心理很踏實(shí)。
在實(shí)習(xí)期間，欣喜自己取得了成績。雖然每天都會碰到不同的情況，要處理一些新的小問題，但每一天，我都在提高，就像老師說的那樣：每組織一次活動都是你的成績，因?yàn)槟阌侄嗔藥资昼姷慕?jīng)驗(yàn)。的確，時間越往后，處理有關(guān)問題就越嫻熟，不像開始時那樣盲目。
一個月的實(shí)習(xí)，與幼兒園的零距離接觸，讓我體會到這份事業(yè)的崇高，也使自己一些停留在表面的認(rèn)識變的具體、深刻。每個孩子都是一朵含苞待放的花蕾，要做好一名優(yōu)秀的園丁，得付出多大的努力啊，我還要繼續(xù)努力。
帶著對美好未來的憧憬和希望，我來到了中牟縣解放路幼兒園開始了我的實(shí)習(xí)生活。幼兒園高雅的環(huán)境，秀外慧中的教師群體給我留下了深刻的印象。
俗話：萬事開頭難。在工作的初期，我感到了很大的困難。剛剛走出學(xué)校大門的我除了在學(xué)習(xí)時期進(jìn)行過見習(xí)之外，可以說毫無工作經(jīng)驗(yàn)。面對新接手的工作，面對那么多的孩子，我覺得毫無頭緒，不知工作應(yīng)該從哪里下手，站在旁邊看著老教師們，輕松的帶著寶寶開展各種活動。于是，我努力學(xué)習(xí)，努力嘗試自己獨(dú)立帶班。經(jīng)過幾次之后，我的緊張的心理才逐漸退去。這還是工作的第一步。新教師面臨的問題是不熟悉教材，也不知道應(yīng)該怎么上課。對此我的心里十分著急，生怕因?yàn)樯系貌缓枚绊懥擞變簩χR的掌握以及對我上課的興趣。所以，我每次都認(rèn)真的備課，查閱資料把自己的教案寫好。
聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法，新教師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對每一次聽課的機(jī)會我都十分珍惜。聽課的主要對象是師傅。這學(xué)期我聽了許多節(jié)課，我的收獲很大，逐步掌握了一些上課的技巧。
除了聽課之外，平時我也經(jīng)常向我班主班老師以及其他老師請教教學(xué)上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答，特別是我所在班里的老師，使我獲益匪淺。從中我也明白了，知識和經(jīng)驗(yàn)不是自己從天上掉下來的，必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問的精神，把自己當(dāng)成學(xué)生一樣，積極吸取周圍其他老師一些先進(jìn)的東西，才能提高自己的.水平。此外,我們也組織了集體備課活動，這些活動使我明白了教學(xué)的目標(biāo)和方向。要做一名合格的教師，除了有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外，最重要的是應(yīng)具備良好的職業(yè)道德。為此，我始終用自己的愛心，去熱情的關(guān)懷身邊的每一位孩子。在幼兒的個人衛(wèi)生方面，不怕臟、不怕苦、不怕累，要象孩子的母親一樣關(guān)心和愛護(hù)他們。在實(shí)習(xí)期間我始終以主人公的態(tài)度，積極協(xié)助班上的老師完成各種工作，遵守實(shí)習(xí)所在學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。得到了園領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師，乃至家長的一致好評，給我自己的工作注入了新的動力。
這次實(shí)習(xí)令我感受頗多，我不得不承認(rèn)，新人就是新人。由于經(jīng)驗(yàn)的缺乏，我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗(yàn)的老師相比是有差距的，這一點(diǎn)在平時的上課紀(jì)律上可以看出來。我上課的時候由于講課不生動，所以，往往有時候紀(jì)律就不如師傅上課的紀(jì)律好了。過后我也時刻對自己的教學(xué)方面進(jìn)行不斷的反思，不斷的改進(jìn)，通過自己的努力有了明顯的提高。
在組織這些活動時，我看到了自己的一些不足，如：1.我們語言不夠優(yōu)美，不夠吸引小朋友，表情、動作不豐富，不夠感染小朋友，可能是因?yàn)樽约悍挪婚_，沒有做到適度的夸張。2.評價語言過少，太寬泛，不豐富，不具有針對性。3.沒有照顧到每個孩子，由于不太了解班上的幼兒，因而沒有很好的做到因材施教。4.對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言，不能迅速地靈活地應(yīng)答和處理。以上4點(diǎn)是我自己反思后總結(jié)才出來的，在組織活動時做得不夠的地方。
我做的好的方面或者是說基本令自己滿意的方面在于：1.對于教學(xué)活動態(tài)度認(rèn)真，備課和準(zhǔn)備充分。2.虛心地請教和接受指導(dǎo)老師的建議與指導(dǎo)。3.每個活動都能完整地完成，沒有出現(xiàn)沒有組織完的活動。4.組織活動時教態(tài)比較自然，語言清楚，聲音和語速適度。5.在組織活動過程中盡量做到以幼兒的興趣為主，在設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備教案、教具時，也以這個為出發(fā)點(diǎn)。6.大部分活動都能達(dá)到活動目標(biāo)，讓幼兒有所收獲和進(jìn)步。這幾點(diǎn)也是自己反思后總結(jié)的，效度和信度較高。
我覺得實(shí)習(xí)期間我的優(yōu)點(diǎn)就是熱情和隨機(jī)應(yīng)變。我們作為實(shí)習(xí)生，本身就應(yīng)該抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，誠懇的向班上的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)工作應(yīng)該要熱情，不能等事兒做，要找事兒做。孩子有什么小“糾紛”，老師需要搭把手的地方，我都能幫上忙，工作也算主。自考的時候?qū)W過一個名詞叫“教育機(jī)智”，幼兒園的生活更能體現(xiàn)教育機(jī)制的存在。大多數(shù)時候，你上課的內(nèi)容和教案寫的內(nèi)容都是不太一樣的，甚至大相徑庭，如果你抱著一個死板的態(tài)度，是肯定干不好這一行的。隨機(jī)應(yīng)變對與教師來說也是必備的。
以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及國內(nèi)外幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí)，常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這次在幼兒園實(shí)習(xí)，第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活，發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù)，一門值得重視的學(xué)問。利用機(jī)會對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，把有計(jì)劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合。這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機(jī)會。
每個孩子都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界，去發(fā)現(xiàn)他們，改變他們，教育他們，這個世界就是天才的世界只有不好的老師，沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。面對一個個天真的孩子，我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們。短暫的實(shí)習(xí)，我更加堅(jiān)定了自己的選擇。
經(jīng)歷了實(shí)習(xí)生活，讓我初嘗了身為一名幼兒教師的酸甜苦辣?；仡櫤秃⒆觽円黄鹱哌^的日子，不禁想起自己的學(xué)生時代，也深感如今的孩子比我們過去多了一份頑皮，一份靈活，一份大膽。孩子的能力一代比一代強(qiáng)，要求也越來越高。因此，要想在孩子中樹立起好老師的形象，還需要走一段不尋常的摸索之路。
總之，教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，要當(dāng)一名好的教師是不容易。在此次實(shí)習(xí)中，我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進(jìn)步，使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高，還要面臨更大的挑戰(zhàn)，“學(xué)高為師，行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己，準(zhǔn)備全身心投入將來的教育事業(yè)。
暑假幼兒心得體會和方法篇八
暑假是幼兒園幼師們一年中最重要的時刻之一。在這段時間里，他們有機(jī)會與孩子們一起度過愉快的時光，創(chuàng)造難忘的回憶。作為一名幼兒老師，我從今年的暑假經(jīng)歷中獲取了很多寶貴的體會和感悟。下面，我將分享我的心得體會，希望能對其他幼師們有所啟示。
首先，我認(rèn)識到幼兒老師的角色不僅是教育者，更應(yīng)該是孩子們的引導(dǎo)者和朋友。在暑假期間，我和孩子們一起參加了各種各樣的活動，如戶外郊游、手工制作和藝術(shù)表演等。通過這些活動，我深刻體會到，幼師們應(yīng)該積極參與其中，與孩子們互動，并與他們建立起真摯友誼。這樣，孩子們會更容易接受我們的教育，并且在教育過程中，也更容易傾聽我們的指導(dǎo)和建議。
其次，暑假也是我們拓寬教育視野的時機(jī)。作為一名幼兒老師，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識。通過與其他幼師的交流和合作，我學(xué)會了許多新的教學(xué)方法和技巧。這對于我來說是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會，通過實(shí)踐和反思，我能夠評估自己的教學(xué)方式，并找到提升的方法。在未來的教學(xué)中，我將更加注重創(chuàng)新和多樣化的教學(xué)方法，以滿足不同孩子的需求。
而且，暑假也是一段改善學(xué)生行為和習(xí)慣的重要時期。暑假是學(xué)生們放松了的時光，但同時也容易讓他們養(yǎng)成一些不良的習(xí)慣。作為幼師，我們有責(zé)任幫助他們糾正這些習(xí)慣。在暑假期間，我設(shè)立了一些活動和規(guī)則，幫助孩子們養(yǎng)成良好的行為和習(xí)慣。例如，我鼓勵孩子們積極參與戶外活動，與其他孩子互動，培養(yǎng)友善和合作的價值觀。通過這些規(guī)則和活動，我發(fā)現(xiàn)孩子們的行為和自律能力得到了很大的提高。
最后，暑假也是與家長建立更緊密聯(lián)系的機(jī)會。在暑假期間，我經(jīng)常與家長們進(jìn)行溝通和交流。這包括家長會、學(xué)生家訪和親子活動等方式。通過這些交流，我與家長們建立了更緊密的合作關(guān)系，并共同關(guān)注孩子們的發(fā)展和需求。我通過與家長們合作解決了一些潛在問題，促進(jìn)了孩子們在學(xué)校和家庭中的全面成長。
總結(jié)起來，暑假是幼兒園幼師們寶貴的成長和學(xué)習(xí)時期。通過與孩子們一起度過的快樂時光，我們能夠更深刻地了解他們的需求和特點(diǎn)，并且與他們建立起真誠的友誼。同時，我們還有機(jī)會學(xué)習(xí)和更新自己的教學(xué)方法和技巧，以適應(yīng)不同孩子的需求。通過暑假期間的工作，我們還能夠幫助學(xué)生改善行為和習(xí)慣，并與家長建立更緊密的聯(lián)系?？傊?，暑假是幼兒園幼師們成長和改進(jìn)的重要時期，我們應(yīng)該珍惜這段時間，不斷提升自己，為孩子們的未來做出更大的貢獻(xiàn)。
暑假幼兒心得體會和方法篇九
第一段：引言（200字）
暑假是孩子們最期待的時光，他們可以遠(yuǎn)離學(xué)業(yè)的壓力，放松心情，展開各種有趣的活動。而在暑假期間，美育教育成為了許多家長的首選。我也帶著孩子們參加了一系列的美育活動，通過這些經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)美育無疑對幼兒的全面發(fā)展起著重要的促進(jìn)作用。
第二段：繪畫培訓(xùn)體驗(yàn)（200字）
為了培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)興趣和創(chuàng)作能力，我報名了一個繪畫培訓(xùn)班。在這個過程中，孩子們學(xué)習(xí)了繪畫的基本技巧，了解了不同材料的運(yùn)用方法，并且親自動手完成了一幅幅作品。通過學(xué)習(xí)繪畫，孩子們不僅培養(yǎng)了審美能力，還提高了專注力和觀察力。在制作作品的過程中，他們學(xué)會了設(shè)置目標(biāo)、分解任務(wù)，培養(yǎng)了耐心和堅(jiān)持的品質(zhì)。
第三段：音樂課堂體驗(yàn)（200字）
音樂是藝術(shù)的一種表現(xiàn)形式，對幼兒的情感培養(yǎng)和智力發(fā)展有著極大的影響。為了培養(yǎng)孩子們的音樂素養(yǎng)，我?guī)麄儏⒓恿艘魳氛n堂。在課堂上，孩子們通過歌唱、樂器演奏和舞蹈等形式，學(xué)習(xí)了音樂的基本理論知識，感受了音樂帶來的快樂。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，孩子們不僅對音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣，還提高了音樂的鑒賞能力和創(chuàng)作能力。通過參加音樂課堂，孩子們的表達(dá)能力和合作精神也得到了很大的鍛煉。
第四段：手工制作體驗(yàn)（200字）
手工制作是幼兒美育教育中的重要組成部分，它能培養(yǎng)孩子們的動手能力、想象力和創(chuàng)造力。我和孩子們一起參加了一個手工制作工作坊，學(xué)習(xí)了紙雕、折紙、剪紙和串珠等技巧。在制作過程中，孩子們需要觀察、思考、動手，鍛煉了他們的空間思維和手眼協(xié)調(diào)能力。通過手工制作，孩子們不僅充實(shí)了暑假生活，還培養(yǎng)了耐心和毅力。
第五段：綜合心得（200字）
通過暑假參加美育活動的經(jīng)歷，我深刻體會到美育對幼兒的綜合發(fā)展的重要性。美育不僅能培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和想象力，還能提高他們的情感表達(dá)和社交能力。在美育的熏陶下，孩子們的心靈得到了豐富，他們學(xué)會了欣賞美，也獲得了快樂。同時，我也意識到作為父母，我們應(yīng)該給予孩子們更多的機(jī)會參與美育活動，為他們的成長提供更全面的教育。美育不僅是課堂上的知識，更是孩子們成長路上可持續(xù)發(fā)展的動力。
總結(jié)（200字）
通過暑假的美育活動，孩子們不僅豐富了假期生活，還提高了自己的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)作能力。繪畫、音樂和手工制作等活動，不僅讓他們學(xué)到了知識，更讓他們感受到了美的力量。美育教育對幼兒的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，它促進(jìn)了幼兒的創(chuàng)造力、想象力和思維能力的培養(yǎng)。作為家長，我們應(yīng)該重視美育的教育，為孩子們提供更多的機(jī)會參與美育活動，讓他們在快樂中成長。
暑假幼兒心得體會和方法篇十
暑假是每個孩子都期待的節(jié)日，也是孩子們放松心情，進(jìn)行各種有趣活動的時刻。本人作為一名幼兒，對這個暑假有了一些自己的心得和體會。下面我將通過五個方面來分享我的觀點(diǎn)和感受。
首先，暑假是孩子們充實(shí)自我的時間。在這個漫長的假期里，我有更多的時間來學(xué)習(xí)和嘗試新事物。首先，我開始學(xué)習(xí)彈鋼琴，老師給了我一本簡單的琴譜，我努力地練習(xí)，經(jīng)過幾周的努力，我可以演奏出一首小曲子了。其次，我參加了夏令營，學(xué)習(xí)了許多有趣的東西，比如制作手工藝品、種植小花和學(xué)習(xí)繪畫。這些經(jīng)歷豐富了我的知識和技能，讓我更加充實(shí)和自信。
其次，暑假也是孩子們培養(yǎng)興趣愛好的良好機(jī)會。在平日的生活中，由于學(xué)習(xí)的壓力較大，我沒有太多的時間去專注于自己的興趣愛好。暑假給了我一個展示興趣和發(fā)現(xiàn)新興趣的機(jī)會。通過和朋友的合作和交流，我發(fā)現(xiàn)了自己對音樂的熱愛，并決定將來要成為一名音樂家。此外，我還嘗試了許多其他的興趣愛好，比如畫畫、閱讀和寫作。這些活動不僅使我快樂，還讓我進(jìn)一步挖掘出我的潛力和天賦。
第三，暑假也是孩子們鍛煉身體的好時機(jī)。在炎熱的夏天，不少孩子選擇宅在家里，但對于我而言，我更喜歡戶外活動。我經(jīng)常和我的小伙伴們一起去騎自行車、跑步、游泳和玩耍。這些活動不僅能夠鍛煉身體，還能增強(qiáng)我們的體力和耐力。每次玩耍結(jié)束后，我們都會感到疲憊但愉快，這是因?yàn)槲覀冊谶\(yùn)動中釋放了大量的負(fù)能量，讓我們可以更好地進(jìn)入新的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
第四，暑假是孩子們與家人共度時光的好機(jī)會。在學(xué)年中，由于繁忙的課程和作業(yè)，我很少有時間與家人一起共度美好時光。但在暑假里，我可以和家人一起旅游、去公園玩耍或是在家里進(jìn)行豐富多彩的活動。和家人在一起的時光是寶貴而難得的，我們可以互相交流、分享彼此的快樂和困惑，增進(jìn)了家庭的感情。
最后，暑假也是孩子們放松心情的重要機(jī)會。學(xué)習(xí)本身是一種積極的活動，但長時間的學(xué)習(xí)也會讓人精神疲勞。暑假給了我一個放松和休息的機(jī)會，我可以睡個懶覺，看看喜歡的電視節(jié)目，或者和朋友一起聊天。這些活動讓我感到輕松和愉快，恢復(fù)了充沛的精力，為新的學(xué)季做好準(zhǔn)備。
總而言之，暑假是我成長的重要時刻，它給了我充實(shí)、鍛煉、成長和放松的機(jī)會。通過學(xué)習(xí)新事物、培養(yǎng)興趣愛好、鍛煉身體、與家人共度時光以及放松心情，我在這個暑假中獲得了成長和樂趣。我相信這些經(jīng)歷將會成為我未來成長道路上的寶貴財富。
暑假幼兒心得體會和方法篇十一
暑假是每個孩子最期待的假期，這個假期可以讓他們遠(yuǎn)離學(xué)校的學(xué)習(xí)壓力，享受自由的時光。而其中的一項(xiàng)活動，如今已經(jīng)成為了幼兒們暑假的一大亮點(diǎn)——郊游。下面，我將向大家分享一些我在郊游中的心得體會。
郊游是一個令人愉快的活動。當(dāng)我們走出學(xué)校的大門，走進(jìn)大自然時，獲得了自由和放松的感覺。在與老師和同學(xué)們一起出行的過程中，我們可以感受到他們的熱情和關(guān)心。大家在一起玩耍、學(xué)習(xí)和探險，處處都充滿著歡聲笑語。這種歡樂和友情使我對郊游充滿了期待。
在郊游中，我們可以接觸到平時沒有機(jī)會接觸到的事物。比如說，在動物園，我們可以近距離觀察各種動物，并了解它們的生活習(xí)性。通過學(xué)習(xí)，我們可以更好地了解和尊重大自然，同時也培養(yǎng)了我們對生態(tài)環(huán)境的保護(hù)意識。在農(nóng)場，我們可以體驗(yàn)耕耘的快樂，親手種植各種蔬菜和水果。通過這一系列的活動，我們向老師們學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)生活和自然的知識，擴(kuò)大了我們的知識面。
除了學(xué)習(xí)，郊游還提供了一個機(jī)會，讓我們鍛煉身體。比如說，在登山活動中，我們需要準(zhǔn)備好足夠的體力，才能跟上隊(duì)伍。登山雖然辛苦，但是到達(dá)山頂?shù)哪且豢?，我們可以感到無比的驕傲和成就感。在郊游的征途中，我們還可以進(jìn)行各種戶外運(yùn)動，如足球、籃球、乒乓球等，增強(qiáng)了我們的體魄，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。
郊游還可以幫助我們培養(yǎng)獨(dú)立性和解決問題的能力。在郊游中，我們需要自己打包行李，安排個人物品。有時候，可能會出現(xiàn)迷路、雨天等突發(fā)情況。這時，我們需要冷靜應(yīng)對，尋找解決問題的方法。通過這些經(jīng)歷，我們可以提高自己的獨(dú)立思考能力和解決問題的能力。同時，在與同學(xué)一起解決問題的過程中，我們還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
總之，郊游是孩子們渡過暑假時的一項(xiàng)活動，這不僅讓我們感受到了大自然的美麗和神秘，還能夠提高我們的綜合素質(zhì)和能力。在郊游過程中，我們可以學(xué)到的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止書本上的東西，更重要的是在正常的情況下鍛煉了自己，培養(yǎng)了解決問題的能力。因此，我相信郊游對我們的成長和發(fā)展有著重要的影響和意義。希望以后能有更多的機(jī)會參加這樣的活動，增長見識、豐富自己的暑假生活。
暑假幼兒心得體會和方法篇十二
當(dāng)我們踏上教育這塊神圣的土地，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。我一直在思索：怎樣才能做好一名幼兒教師，怎樣才能做一名好的幼兒教師？在幼兒教師的師德規(guī)范里我找到了答案：熱愛孩子并尊重孩子，是幼兒教師最基本的道德素養(yǎng)。一個幼兒教師只有熱愛幼兒，才會依法執(zhí)教，無微不至地關(guān)心幼兒的健康成長；才會愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，竭盡全力地去教育孩子；才會自覺自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表；廉潔從教。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。教師隊(duì)伍是我國教育事業(yè)改革與發(fā)展的主導(dǎo)力量和決定因素。要辦好教育，要穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革，思想?yún)R報必須堅(jiān)定不移地建設(shè)和造就一支師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、能夠讓人民群眾滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
通過師德師風(fēng)的教育學(xué)習(xí)，我對開展師德師風(fēng)教育活動的`重要意義有了較明確的認(rèn)識。師德建設(shè)決定教師隊(duì)伍建設(shè)的成敗，也就決定教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。教育部長周濟(jì)指出：教書育人，教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范。教師職業(yè)的特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書，就是一股強(qiáng)大的精神力量，對幼兒的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。因此，針對師德師風(fēng)建設(shè)中存在的、人民群眾反映比較強(qiáng)烈的熱點(diǎn)或突出問題，開展師德師風(fēng)教育活動是極有必要的，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)也是全面推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)施新課程改革的必然要求。
首先，即然我選擇了幼兒教師這個職業(yè)，就應(yīng)當(dāng)熱愛自己的事業(yè)。竭盡所能，把教育事業(yè)看作最光輝的事業(yè)，使之理想化、神圣化，為了人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。
其次，是對孩子無私的愛。教師要熱愛孩子?！皭凵鐞圩印笔菐煹碌囊粋€重要體現(xiàn)。從中我深深的懂得：只有熱愛幼兒，尊重幼兒，真正從生活和學(xué)習(xí)等各方面去關(guān)心他們，做到曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行。深入到孩子中去，關(guān)注他們的舉動，觀察他們的言行，了解他們的心理動態(tài)，很好的為幼兒服務(wù)，這樣就在他們中樹立了威信。我們教師辛勤的勞動，滿腔熱情地把自己的所知所解與孩子們一起分享，用自己的心血精心哺育下一代，希望他們青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。熱愛孩子就意味著尊重，要讓每個孩子都能抬起頭來走路，要認(rèn)真考慮自己對孩子的每一個意見，每一個做法，無論如何都不能挫傷他們心靈中最敏感得角落——人得自尊心。我覺得熱愛幼兒要面向全體，尤其是個別性格特殊的幼兒，能容納他們的天真，能容納他們的錯誤，這種愛才是博大而深沉的！多表揚(yáng)，多給他們戴一些高帽子，手機(jī)版少批評，即使批評也盡量不在全班幼兒面前批評。讓愛的暖流也能流進(jìn)他們的心田。讓他們也感受到生活也有陽光。
在今后的工作中我仍然要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，出色的完成工作。切實(shí)提高思想道德水平和工作水平。堅(jiān)持從嚴(yán)治教，提高自身建設(shè)，在教學(xué)上多加探索改革，努力提高教育藝術(shù)。
不斷學(xué)習(xí)，更新幼兒教育觀念，主動、積極地創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系，尊重幼兒人格，真誠關(guān)愛每一個幼兒，做孩子們的朋友、媽媽。
暑假幼兒心得體會和方法篇十三
我班在激發(fā)幼兒閱讀的基礎(chǔ)上，整合本園的教學(xué)特點(diǎn)、理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，通過豐富多彩的形式，讓孩子在興趣中游戲，在游戲中學(xué)習(xí)，在活動中體會，在實(shí)踐中運(yùn)用，在快樂中閱讀，在閱讀中成長?，F(xiàn)將此次學(xué)習(xí)心得如下：
一、為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的閱讀環(huán)境，提高幼兒的閱讀興趣
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確要求：創(chuàng)設(shè)一個自由、寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人交談，體驗(yàn)語言交流的樂趣。環(huán)境的創(chuàng)設(shè)在閱讀過程中起著不可忽視的作用，一個良好的閱讀氛圍會給幼兒帶來激情，調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性。
二、活動中尋找好方法
1、通過游戲，提高幼兒的閱讀能力
時而手舞足蹈，樂不可支，幼兒對這些游戲的濃厚興趣，不知不覺中也有效地促使他們主動地參與到學(xué)習(xí)中去。
同時，讓孩子在富于童趣，豐富多彩的游戲活動中快樂識字也是恰到好處。例如，在讀本《它藏在哪里?》的活動中，為了讓幼兒能更具體、形象的了解小動物們的外形的特點(diǎn)，教師找來很多有關(guān)小動物的圖片，先從圖片著手，認(rèn)識各種不同動物，再結(jié)合頭飾開展表演，孩子們在活動中能夠很好的將小動物的知識與故事內(nèi)容相結(jié)合;例如在《機(jī)器人》、《我愛媽媽》等讀本中，教師利用肢體語言等形式很好的讓幼兒掌握了學(xué)習(xí)內(nèi)容，快樂的進(jìn)行識字。
2、活動中需要教師的贊賞和鼓勵
贊賞和鼓勵是語言發(fā)展的催化劑。幼兒之間的閱讀能力是存在個體差異的，如何使每個孩子都能獲得不同空間的發(fā)展，我想教師的鼓勵和贊賞是很重要的。有的孩子表現(xiàn)出很安靜，喜歡獨(dú)自一個人看書，在活動中，當(dāng)老師請他出來回答時表現(xiàn)的很緊張，但老師知道他并不是不會，是不敢表現(xiàn)，所以這時就需要教師的及時鼓勵，通過教師的引導(dǎo)和積極鼓勵，以及在同伴面前表揚(yáng)他們的大膽表現(xiàn)，經(jīng)過一段時間，教師發(fā)現(xiàn)這部分孩子在活動中有了明顯的進(jìn)步。像我班還有在閱讀中表現(xiàn)出沒有耐心、專注力不夠，閱讀的時候坐不住等，針對這樣的情況，我們采用個別指導(dǎo)、在活動中耐心的引導(dǎo)，針對不同的孩子采用不同的方法來促使他們在閱讀方面獲得進(jìn)步和提高。
3、豐富的閱讀材料促使幼兒閱讀興趣的提高
“書籍是人類知識的寶庫”。對幼兒來說，書籍更是學(xué)習(xí)語言的重要載體。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)識水平，我們?yōu)橛變禾峁┚唧w的、形象的、生動的閱讀內(nèi)容。一些圖文并茂、色彩鮮明、生動有趣的故事圖片，意義突出且有一定規(guī)律可尋的文字，幫助幼兒了解有關(guān)書面語言的初步知識。在活動中我們有意識的引導(dǎo)幼兒認(rèn)識圖書的封面、封底、頁碼，教幼兒看書時一頁一頁輕輕翻，并把已讀過的分享閱讀書流在圖書角供幼兒翻閱。為了引發(fā)幼兒的閱讀興趣，還巧妙地安排難易程度不同，類型不同的閱讀材料，把兒歌式和故事式的閱讀材料輪流出現(xiàn)，使幼兒學(xué)習(xí)不同的語言表達(dá)方式，獲得不同的語言體驗(yàn)，從而體驗(yàn)閱讀的樂趣。
三、調(diào)動家長參與閱讀教學(xué)，營造溫馨的家庭閱讀環(huán)境
幼兒分享閱讀的興趣的培養(yǎng)也需要家長的密切配合。我們根據(jù)課程需要定期向家長宣傳閱讀方面的內(nèi)容，請家長在家輔導(dǎo)孩子學(xué)講故事，一起制作圖書，在班級里開展講故事比賽，使孩子們既體驗(yàn)到了親子閱讀的樂趣，還讓他們都獲得了一次很好的鍛煉機(jī)會。圍繞班級閱讀開展的內(nèi)容，我們還指導(dǎo)家長如何在家進(jìn)行引導(dǎo)，和個別家長交流，分享他們的親子閱讀心得等，一個學(xué)期下來，家長們都能積極配合我們，參與我們的閱讀活動，平時注重和他們的交流，相互交換關(guān)于閱讀方面的知識經(jīng)驗(yàn)等。爭取家長的理解、支持和主動參與培養(yǎng)幼兒早期閱讀能力，是我們?nèi)〉媒逃晒Φ谋匾緩健?/p>
暑假幼兒心得體會和方法篇十四
反思了以往工作中的不足，使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新，真是受益匪淺。下面是我通過培訓(xùn)獲得的幾個方面的體會：
教師要有良好的師德修養(yǎng)。不同時代有不同的道德觀，不同職業(yè)有不同的道德內(nèi)涵，從古止今但無論哪個時代，也無論何種職業(yè)，道德觀念必有其共通的地方。教師作為社會的一分子，其道德內(nèi)涵必然融匯于整個社會公德之中；而教師的特殊職業(yè)與地位，則決定著師德必然對整個社會公德產(chǎn)生極大影響。德高為師，身正是范，師德是一個教師的靈魂。能否成為一個好教師，要有“捧著一顆心來，不帶半根草走”的精神，陶行知先生獻(xiàn)身教育無怨無悔，關(guān)鍵在于有一種精神。
教師要尊重孩子，重視孩子天真的夢想。放棄任何框框和本本，尊重孩子，讓他們盡情表露真性和夢想，然后教師進(jìn)行觀察分析，再是順導(dǎo)性的教育，同時附上適當(dāng)?shù)膹?qiáng)制和計(jì)劃，這就是自然的教育。當(dāng)孩子們盡情地流露他們的本性，真的，善的，美的，于是，我們讓他們互融這種本性，這是一種巨大的能量，他能化解個別孩子的不良習(xí)性，能在一定程度上防御孩子們感染社會惡習(xí)。讓幼兒成為一個品德高尚的人，幼兒教育是起步，起步是最關(guān)鍵的。
教師要會寬容孩子。如果說尊重、理解孩子需要教師有較高的素養(yǎng)的話，寬容孩子則需要勇氣和更大的投入，這是針對孩子認(rèn)識的不穩(wěn)定而言。需要我們有更大的'耐性。寬容，不是放縱，更不是溺愛，它有著豐富的內(nèi)涵。寬容，是理解的繼續(xù)，也是理解最真實(shí)。最具體的體現(xiàn)。
寬容應(yīng)該有多種形式，各種形式的確定必須根據(jù)“一把鑰匙開一把鎖”的原則。為他們排除不良因素的干擾，創(chuàng)造條件，指出實(shí)實(shí)在在的。讓孩子“跳一跳”就可以達(dá)到的努力目標(biāo)，同時要因勢利導(dǎo)，用愛心感染他們，尊重、理解、寬容有機(jī)地結(jié)合，提高與孩子交流的深度、廣度和質(zhì)量，也使老師的愛心放大了更多倍。在與幼兒一起相處的日子，多一份愛心，少一點(diǎn)虛榮；多一份理解、幫助，少一點(diǎn)指責(zé)。批評；多一份寬容。耐心，少一點(diǎn)責(zé)難、懲罰！這樣會讓教師的職業(yè)道路更加美好。
教師要學(xué)做會反思。應(yīng)該說反思對于激發(fā)教師的自我提高動機(jī)，調(diào)動教師積極的自我思考與實(shí)踐，使其以主體身分投入其中，使教師的教育教學(xué)觀念、教育教學(xué)行為和能力有本質(zhì)性的提高來說，是一種比較有效的方法。作為骨干教師首先在教育實(shí)踐中進(jìn)行學(xué)習(xí)，并在實(shí)踐的不斷反思中二次學(xué)習(xí)。教師的自我思考、審視、反省、判斷、分析、概括、總結(jié)能使自己在今后的教學(xué)活動中更靈活的調(diào)整自己的教育策略，使教師的專業(yè)素質(zhì)在反思中不斷的，有效的提高和成長。
要做終身學(xué)習(xí)型教師。只有與時俱進(jìn)，努力做一名終身學(xué)習(xí)型教師，才能成為一名合格的教師。所謂終身學(xué)習(xí)型教師，就是要堅(jiān)持思考和學(xué)習(xí)，要不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，更新儲備知識，摸索教學(xué)方法，尤其要加強(qiáng)學(xué)習(xí)并熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段。要做終身學(xué)習(xí)的教師，只有具備櫛風(fēng)沐雨，探幽發(fā)微的求索精神，才會厚積薄發(fā)，得心應(yīng)手，才會不負(fù)歷史的重任。
暑假幼兒心得體會和方法篇十五
幼兒園的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，回顧這些日子，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執(zhí)著，堅(jiān)持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。這幾周的實(shí)習(xí)生活，是苦中有甜，累中有樂，回味無窮。
在準(zhǔn)備實(shí)習(xí)的前幾周，我很矛盾。矛盾在于，很想去實(shí)習(xí)，很想去感受一下幼兒園的生活和幼兒教師的生活;在校期間曾倆次到學(xué)校所在地的幼兒園見習(xí),感受了不同的氛圍,尤其是在市幼兒園見習(xí)那一周,和諧的氛圍讓我特別憧憬幼兒園的生活,可是真正到了這個時候又特別害怕去實(shí)習(xí)，因?yàn)榭偢杏X自己還沒有能力去做一名幼兒教師。我們現(xiàn)在是大三，專業(yè)學(xué)習(xí)了兩年，但是我們并沒有完全掌握好所學(xué)的知識，何況理論與實(shí)踐根本是兩回事，怕自己勝任不了。懷著這樣矛盾的心情去找實(shí)習(xí)的地方，剛開始由于對自己的不自信，找實(shí)習(xí)地的時候,沒有勇氣去那種公立園,只是去了一些私立園,我們走了很多的幼兒園,雖然我們?nèi)サ哪切┯變簣@都希望我們可以留下來,但是一些大一點(diǎn)的幼兒園我們?nèi)チ酥荒軓谋Ｓ龁T干起,小的就不同了,我們就可以直接代課了,所以,經(jīng)過再三考慮我還是選擇了一個比較小的幼兒園,先鍛煉一下自己吧!
來到幼兒園見到以前的老師,她們的年紀(jì)也比我們大不了多少,有的甚至都是同齡,可看上去比我們成熟多了，我們還像個小孩，這些應(yīng)該都源于社會的磨練吧。像我們這些一直在學(xué)校待著的人缺乏的就是這樣的機(jī)會。說他們比我們成熟，不僅是外貌，更多的在于思想，在于社會交往方面。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我在這些方面有了很大的提高。我真正體會到了社會的復(fù)雜。
剛剛進(jìn)入幼兒園的`時候，才真切地發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里學(xué)到的理論性的東西，在實(shí)際操作起來根本沒法運(yùn)用。經(jīng)過一段時間的鍛煉,在前輩的指點(diǎn)下我終于不再是那個拿到教材就發(fā)蒙無從下手的新手了,為了吸引孩子們的注意力,我和其他代課老師利用課余時間想動作,想盡一切辦法吸引他們的注意力,事實(shí)證明這個方法特別有效,因?yàn)閯傞_始我的教學(xué)是特別的死板,我發(fā)現(xiàn)孩子們都不時特別愿意學(xué),尤其我代的是小班小朋友,這個年齡階段的孩子的喜好就是玩,但是我總覺得我把他們的天性都給泯滅了,怎樣做才能讓他們既能學(xué)到東西還能感覺到學(xué)習(xí)的快樂,那就是將教學(xué)內(nèi)容貫穿到幼兒喜歡玩的游戲中。
園長告訴我們想要得到孩子與家長的認(rèn)可首先要記住他們的名字。剛開始我以為這個一點(diǎn)都不重要，但是一次試驗(yàn)后我才發(fā)現(xiàn)這對于一個孩子來說太重要了，一次，我想讓我班的一個小孩回答問題，但我就是想不起來他叫什么名字，無奈只好說：“這個寶寶……”可是讓我失望的是那個小孩不但不理我,還哭了起來,當(dāng)時我特別的納悶他為什么會哭,事后我才知道是因?yàn)槲也挥浀盟拿?從那以后,我特別注意,我?guī)У陌嗉壙偣仓挥?6個孩子，孩子少，所以我用最快的速度記住全班了孩子的名字，原因很簡單;孩子們的想法特別簡單，他們就認(rèn)為你能記住他的名字就是喜歡他，記不住就是不喜歡了。
還有一件事讓我記憶特別深刻，在一次的家長意見回饋表上，有一個家長很直接的寫著這么一條意見;教師不負(fù)責(zé)任，推卸責(zé)任，幼兒有不適不盡快向家長反映。當(dāng)時我看完就被氣懵了，我去找園長問了一下，園長告訴我可能就是因?yàn)樯洗涡『⒊酝晁幫碌哪莻€事吧，其實(shí)那個事發(fā)生的當(dāng)天我們就和家長說了，當(dāng)時他也沒說什么，但是他和園長說了，園長也認(rèn)為沒事就沒和我們說，因?yàn)楹⒆釉谟變簣@吐什么的都是很平常的事，小孩的胃比較淺，有時可能因?yàn)樗榷嗔?，不想吃什么東西了都會吐。當(dāng)時感覺特別委屈，還很氣憤，我總感覺我已經(jīng)做得很好了，為什么還要這么說呢。后來園長的一番話讓我有所領(lǐng)悟。她告訴我：沒那個必要，這只是剛開始，以后的路還長著呢，如果你就因?yàn)檫@個就生這么大的氣，還想放棄，那以后的路該怎么走，也許我們確實(shí)有做得不到位的地方，要不然家長也不會說，如果我們做得非常好的話，家長是不會這么說的，不管做什么事不能只想別人的過錯，要先想想自己什么地方做得不夠好，以后注意就是了?！?/p>
園長的一番話讓我感覺不那么難受了。事后我也想了想，確實(shí)是我做得不夠到位吧，園長還告訴我千萬不要因?yàn)檫@個事就對那個小孩區(qū)別對待，我想我不會，作為一個老師，而且是一個幼兒老師，我深深地知道要公平的對待每一個孩子。而事實(shí)上我也是這么做得，當(dāng)時生氣的時候我想過我以后再也不管她了，可是事后我沒有那樣做。還有一件事讓我感覺特別的高興，就是有一個離異家庭的小孩，跟爺爺一起生活，總之他就是和別的小孩不一樣，也許是小的時候受到過什么傷害或是驚嚇吧，他就不懂得自己去小便，剛?cè)サ哪菐滋?，天天褲子都得讓他尿濕好幾次，換都換不過來，后來經(jīng)過我們的努力他終于在一個星期后不再尿褲子了，再后來我改變了他很多很多。在保育這方面我學(xué)會了很多很多，我的體會就是提前體驗(yàn)了做媽媽的感覺，而且還是這么多孩子的媽媽，我還開玩笑說:我以后不想做個好媽媽都不行了，這功勞應(yīng)全都?xì)w功于他們呀。
以上就是我在幼兒園這三個月體會最最深刻的了，還有很多很多就不一一列舉了。最后補(bǔ)充一點(diǎn)作為一個老師，再沒有什么能比得上得到家長認(rèn)可更值得高興的事了，事實(shí)證明我做到了，我相信在以后的道路上我一定會做得更好，雖然我不能做到讓所有的人都滿意，但是我會盡我自己的努力去做，把每個孩子都當(dāng)作我自己的孩子去教育，去關(guān)愛。
暑假幼兒心得體會和方法篇十六
暑假是幼兒們最期待的短暫假期，為了讓他們能夠體驗(yàn)到更多的樂趣和探索自然的機(jī)會，幼兒園組織了一次精心安排的郊游活動。這次郊游的主題是“探索大自然，感受豐富多彩的世界”，目的是讓孩子們在戶外的環(huán)境中，培養(yǎng)觀察力和團(tuán)隊(duì)意識，并且通過親自體驗(yàn)了解大自然的奧秘和美麗。
第二段：郊游期間的經(jīng)歷和收獲
整個郊游時間約為一天，我們一行人早上乘坐著大巴車來到了溫馨的郊外小屋。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，大家開始了一系列的戶外活動。首先是遠(yuǎn)足，在山間小道上，我們觀察到了松鼠在樹上跳躍的場景，還見到了一只不同尋常的蝴蝶。接著我們來到了湖邊，學(xué)習(xí)了劃船的技巧，并體驗(yàn)了一番劃船的樂趣。最后，在小草地上，我們展開了足球比賽，小朋友們忘我地奔跑著，暢快地盡情揮灑汗水。
第三段：感悟自然之美和培養(yǎng)合作精神
通過這次郊游，我深刻地感受到了大自然的美妙和奇妙。在自然中，我們可以看到各種五彩斑斕的鳥兒在空中飛舞，迎面撲來的清風(fēng)使我們感到無比的舒暢。同時，通過團(tuán)隊(duì)合作的活動，我們也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識，學(xué)會了相互配合、相互幫助，這些品質(zhì)在成長過程中至關(guān)重要。
第四段：拓寬視野和增加知識面
通過這次郊游的活動，我們的視野得到了拓寬，知識面也有所增加。只有親身體驗(yàn)的活動，才能讓孩子們真正明白書本上所學(xué)到的知識。我們不僅僅學(xué)到了有關(guān)大自然的知識，還學(xué)會了如何面對困難和挑戰(zhàn)，如何與他人友好相處。這些是書本所教不來的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
第五段：感謝和對未來的期待
在郊游結(jié)束之際，我們再次對老師和領(lǐng)隊(duì)表示了衷心的感謝，感謝他們付出了辛勤的努力，讓我們度過了一次難以忘懷的暑假郊游。我們還希望將來還能有更多的機(jī)會，繼續(xù)參與各種有趣的戶外活動，深入了解自然的奧秘，鍛煉自己的身體和心智。
通過這次郊游，我們得到了與平日學(xué)習(xí)不同的體驗(yàn)，拓寬了視野，收獲了知識，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識，并且有更深刻的感悟到了大自然的奇妙之處。這次郊游不僅讓我們度過了一個充實(shí)快樂的暑假，也為我們今后的成長打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
暑假幼兒心得體會和方法篇十七
經(jīng)過此次假期的培訓(xùn)，我也是對于接下來的工作有更充足的信心去做好了，之前雖然也是有過一些工作的經(jīng)驗(yàn)，但是個人還是感覺不足，不過此次的培訓(xùn)也是讓我更加的清楚做好幼兒園的老師該怎么樣的進(jìn)行，同時自己也是會去努力做好老師的工作，而培訓(xùn)我也是有很多的收獲和體會。
作為老師，也是自己要去做好，同時要有愛心，去關(guān)心每一個孩子，我們的工作責(zé)任是很重的，也是要去盡可能讓孩子成長的更好，有更多的進(jìn)步。其實(shí)在做工作的過程里面，有時候也是自己會覺得乖巧懂事的學(xué)生更讓人喜歡，不過也是要公平的去對待每一個孩子，去關(guān)心他們，了解他們，清楚他們的狀況，為他們的一個成長而努力做好我們老師的工作，其實(shí)也是要向?qū)Υ约旱暮⒆幽菢拥娜Υ麄?，去愛著他們，雖然自己還沒有孩子，不過我也是從培訓(xùn)里了解到如何的能更好的關(guān)心他們，去愛護(hù)孩子們，讓孩子們也是有更多的成長和進(jìn)步。培訓(xùn)的老師也是講了很多我們在日常工作里頭可以去用到的方法，能更好的去把教學(xué)做好，活動做的更為出色，而孩子們也是能收獲更多一些。
除了做好自己的工作，此次培訓(xùn)也是讓我更明白，不但是孩子們需要去成長，我們老師同樣是如此，在工作里頭積累經(jīng)驗(yàn)，日常也是要去學(xué)習(xí)，參與培訓(xùn)，看書，和同事去探討工作的方法以及經(jīng)驗(yàn)的分享，這些都是有利于我們的工作。讓我們會有進(jìn)步的。特別是我們其實(shí)也是需要去成長，去有所進(jìn)步的，而不是老用以前的方法或者經(jīng)驗(yàn)就夠了的，時代一直都是在變化，而我們也是要繼續(xù)的努力，去有所進(jìn)步才能更好的在教學(xué)里面，把我們積累的知識教好孩子，與孩子共同的去進(jìn)步。持續(xù)的學(xué)習(xí)不但是會讓我們的能力變強(qiáng)，同時也是可以讓我們看到自身的問題所在，去不斷改變。
此次的培訓(xùn)，老師講了很多，我也是做好了筆記，一些和之前自己的工作去印證，更看到自身的一些問題，要去做好，同時也是很多的方面之前是自己不太了解的，而通過培訓(xùn)也是讓我懂得更多。而下學(xué)期也是快要到來，我也是要做好準(zhǔn)備，同時把此次培訓(xùn)的所學(xué)去用好。讓自己的教學(xué)工作能讓孩子們學(xué)到，成長更多。
暑假幼兒心得體會和方法篇十八
閑暇之余，讀了意大利教育家和改革家瑪利亞·蒙臺梭利的《童年的秘密》，它揭開了兒童成長的奧秘。描繪了兒童的生理和心理特征，揭示了成年人對兒童心理發(fā)育的忽視和抑制，提出了兒童發(fā)育中有一個“敏感期”的觀念，刻畫了兒童在智力、秩序感、行走、節(jié)奏感、觀察力等方面的發(fā)育特征，是一本了解兒童發(fā)育和成長秘密最生動的著作。
兒童天生具有秩序感，這是無可厚非的。但之前，我們并不太在意，讀了這本書以后，我有了新的感受。大人都自以為是地按照自己的意志行事，不會去考慮兒童的感受，這樣就會違背兒童的心理愿望。年幼的初生兒將用啼哭來表示__，稍大點(diǎn)的幼兒園小朋友就會大膽說出來，到了小學(xué)階段的兒童，甚至?xí)a(chǎn)生逆反的心理，因此，我們要根據(jù)兒童天生具有秩序感這一點(diǎn)原則，多考慮兒童的感受。特別是書中講到我們成人對兒童缺乏理解，在與兒童打交道的過程中，成人會慢慢變得自私自利，或者以自我為中心，只會從自己的角度出發(fā)看待與孩子有關(guān)的一切，這樣最終結(jié)果只能使他們之間誤會越積越多。兒童并不是什么也不懂，有時候成人應(yīng)該站在兒童的角度看待事情，多欣賞兒童，也要對自己的行為多做自我反省。
書里還提到：我們無論多么熱愛自己的孩子，從他一出生，我們就本能的開始對他提防，憑著一種本能的守財欲，我們趕緊保護(hù)擁有的每一件東西，即使是毫無價值的破爛。從孩子一出生起，成人的心理就被這樣一種思想支配，管住這個孩子，不能讓他惹麻煩，看住他。在成人的眼里，孩子熱衷于一些瑣碎的、毫無用處的事物，他們?yōu)榇烁械讲豢衫碛?，他們認(rèn)為孩子的自由探索行為是很幼稚的，這個過程是很緩慢的，他們企圖將一切事情代勞。但對于孩子來說，這些探索是可喜、有趣的，他們從中得到了滿足感。比如，孩子會要求自己擰瓶蓋、吃飯、穿鞋等，他們會完全沉迷在這些在大人看來是再簡單不過的工作中，在一遍遍的嘗試、重復(fù)中探索、發(fā)現(xiàn)、興奮著、愉悅著，但成人往往將一切事務(wù)全部代勞。
兒童成長的步伐需要成人的等待，書中舉例：帶孩子出去散步的時候，當(dāng)孩子停下來的時候，大人也應(yīng)該停下腳步等待孩子?？墒牵F(xiàn)實(shí)生活中，我們大人往往會因?yàn)樽约翰辉傅却?，不斷的催著孩子往前走。有時候?qū)和淖鹬?，我們?nèi)诉€沒有動物做的好。像小象跟著象群走，走累了，停下來時，大象也會停下來等待?？吹竭@里我想到了曾經(jīng)看到帶著蝸牛去散步的一個故事，這個故事就是讓我們知道，尊重兒童成長步伐。我覺得成人真的應(yīng)該承認(rèn)自己的錯誤，對兒童的成長我們真的不能再干預(yù)太多，有時候成人的“冷眼旁觀”，對于兒童未嘗不是一種好的選擇。
看了這本書，解開了心中有些疑惑，更愿意站在兒童的角度去看待事情，感覺讓自己的理論知識也增加了不少，在以后的工作中會站在孩子的角度看待問題，理解孩子，讓他們擁有一個快樂的童年!
暑假幼兒心得體會和方法篇十九
暑假是每年一度的幼兒期待已久的時光，這段時間，幼兒不用上學(xué)，可以享受自由自在的生活。隨著暑假的來臨，我也迎來了愉快的假期，我參加了各種各樣的活動，不僅收獲了知識，還體驗(yàn)了許多有趣的事情。在這個暑假中，我走進(jìn)了大自然，參觀了各種博物館，還學(xué)習(xí)了許多生活技能。通過這一切的經(jīng)歷，我不僅豐富了自己的知識，也懂得了許多人生道理。
第二段：參觀博物館
這個暑假，我參觀了許多博物館，學(xué)習(xí)了很多有趣的知識。在科技博物館，我看到了許多我從未見過的科技產(chǎn)品，了解了科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展歷程，對未來科技的發(fā)展充滿了期待。在藝術(shù)博物館，我欣賞了很多名家的作品，學(xué)習(xí)了他們的創(chuàng)作理念和技巧。通過參觀博物館，我懂得了知識的重要性，它可以開拓我們的思維，讓我們對世界有更深入的了解。
第三段：親近大自然
暑假是一個與自然親密接觸的好機(jī)會，我參加了一次郊游活動，和同學(xué)們一起去山上玩耍。我們在山里看到了無數(shù)美麗的花朵和樹木，呼吸到了新鮮的空氣。在山谷里，我們在溪水中戲水，捉魚蝦，感受到了大自然的神奇和美麗。通過親近大自然，我懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性，我們要愛護(hù)我們的地球，讓它更加美好。
第四段：學(xué)習(xí)生活技能
暑假是學(xué)習(xí)生活技能的好時機(jī)，我學(xué)習(xí)了很多有用的技能。比如，我學(xué)會了獨(dú)立洗衣服、掃地、整理書架等家務(wù)活，在家里能夠幫助父母分擔(dān)一些家務(wù)。我還學(xué)習(xí)了游泳和跳舞，這些活動不僅讓我身體更健康，也提升了我的藝術(shù)修養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)生活技能，我懂得了勞動的重要性，要學(xué)會獨(dú)立，為自己和家人創(chuàng)造更美好的生活。
第五段：心得體會及結(jié)尾
通過這個暑假的經(jīng)歷，我對生活有了更多的體驗(yàn)和理解。我懂得了知識的重要性，知識可以讓我們更好地了解世界，提升自己的技能。我也懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性，要愛護(hù)我們的地球，讓它更加美好。我還學(xué)會了獨(dú)立生活，為自己和家人創(chuàng)造更好的生活。希望以后的每個假期，我都能有更多的機(jī)會去體驗(yàn)和學(xué)習(xí)。暑假的收獲不僅僅是知識和技能，更是對人生的啟迪，讓我有了更多的思考和成長。
總結(jié)：通過這個暑假的經(jīng)歷，我變得更加聰明、健康、快樂。我也更加明白人生的真諦在于努力學(xué)習(xí)和積極生活。希望在未來的日子里，我能保持這份積極的心態(tài)，繼續(xù)努力成長，為自己和社會做出更大的貢獻(xiàn)。
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