心得體會可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯(cuò),提高工作和學(xué)習(xí)效率。心得體會的寫作要注意條理清晰、觀點(diǎn)明確,并盡量貼近實(shí)際生活和工作經(jīng)歷。這些心得體會范文來源于不同的人和不同的領(lǐng)域,具有一定的代表性。
座談會心得體會版篇一
“五四”運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng)?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始,經(jīng)過“五四”運(yùn)動(dòng)的洗禮,中國人民進(jìn)一步覺醒了。
“五四”運(yùn)動(dòng)雖然已經(jīng)成為歷史,但是“五四”精神卻激勵(lì)了一代又一代的有志青年。
中國青年從來就有敢為天下先的傳統(tǒng),“五四”運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)的民主,科學(xué)精神就是一種創(chuàng)新精神,“五四”運(yùn)動(dòng)以來,無論在新民主主義革命還是社會主義建設(shè)中,青年都是一支積極,有生氣,少保守思想,富創(chuàng)新精神的力量。
創(chuàng)新精神既是中國青年的光榮傳統(tǒng),又是時(shí)代的要求,尤其是21世紀(jì)對青年一代的要求當(dāng)今世界科技進(jìn)步日新月異,知識經(jīng)濟(jì)迅速興起,國際競爭日趨激烈,我國要在未來國際競爭中占據(jù)戰(zhàn)略上的主動(dòng)地位,全面實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉藍(lán)圖,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就必須提高知識創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力。青年是國家的未來,創(chuàng)新的希望在青年,只有提高青年的創(chuàng)新能力,才能提高國家的創(chuàng)新能力,形成國家的創(chuàng)新體系。
發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,就要用現(xiàn)代化科學(xué)文化知識武裝自己。創(chuàng)新不是在沙上建塔,也不僅僅是標(biāo)新立異而是在繼承前人的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)造,有所前進(jìn),繼承是創(chuàng)新的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的源頭,在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)已成為人生第一要義,要取得工作的權(quán)力靠學(xué)習(xí),作出成績靠學(xué)習(xí),只有不斷學(xué)習(xí),才能跟隨上時(shí)代步伐而不是被時(shí)代拋棄,創(chuàng)新意味著走在時(shí)代前列就更要加強(qiáng)學(xué)習(xí),青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,要珍惜寶貴年華,如饑似渴地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),打開廣闊空間,提供永不枯竭的資源。
那么作為大學(xué)生的我們該如何發(fā)揚(yáng)這種精神?
首先,就需要不斷地提高自己的科學(xué)文化水平。其次,就需要積極參與國家建設(shè)。青年是國家的生力軍,代表著民族的未來和希望。我們應(yīng)積極樹立奉獻(xiàn)精神,為國家和人民奉獻(xiàn)自己的一生。
當(dāng)初戰(zhàn)爭的年代需要青年一代,而如今的國家建設(shè)和富強(qiáng)更需要青年一代。我們應(yīng)該積極肩負(fù)起國家和民族賦予我們的使命,做自己該做的事。我們國家的領(lǐng)海、領(lǐng)空常常遭到侵?jǐn)_。這說明我們的國家還不夠強(qiáng)大。過去的歷史告訴我們落后就要被挨打。清政府的懦弱無能是我們每一個(gè)中國人的見證。為了不讓歷史重演,我們應(yīng)努力建設(shè)我們的祖國,發(fā)憤圖強(qiáng),勵(lì)精圖治。
我們是國家的未來,民族的希望。我們是幸運(yùn)的一代,也是責(zé)任大的一代。我們應(yīng)努力學(xué)習(xí),報(bào)效國家。
座談會心得體會版篇二
“保證憲法實(shí)施,就是保證人民根本利益的實(shí)現(xiàn)?!毙薷膽椃?,正是為了更好實(shí)施憲法,更好發(fā)揮憲法的國家根本法作用。此次憲法修改,反映了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的新形勢新實(shí)踐,對黨和人民創(chuàng)造的偉大成就和寶貴經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了及時(shí)確認(rèn),集中體現(xiàn)了黨和人民意志。學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法,維護(hù)黨和人民共同意志的,捍衛(wèi)黨和人民共同意志的尊嚴(yán),才能保證人民根本利益的實(shí)現(xiàn)。我們要把實(shí)施憲法擺在新時(shí)代全面依法治國的突出位置,采取有力措施加強(qiáng)憲法實(shí)施和監(jiān)督工作,為保證憲法實(shí)施提供強(qiáng)有力的政治和制度保障,以憲法修改為契機(jī)把全面貫徹實(shí)施憲法提高到一個(gè)新水平。
“天下之事,無難于立法,而難于法之必行。”學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法,首先要抓住黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”。我們黨首先要帶好頭,堅(jiān)持依憲執(zhí)政。要把領(lǐng)導(dǎo)人民制定和實(shí)施憲法法律,同黨堅(jiān)持在憲法法律范圍內(nèi)活動(dòng)統(tǒng)一起來,真正做到黨領(lǐng)導(dǎo)立法、保證執(zhí)法、支持司法、帶頭守法。任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法法律的特權(quán)。一切違反憲法法律的行為,都必須予以追究。要完善國家工作人員學(xué)習(xí)憲法法律的制度,推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí),增強(qiáng)憲法意識,帶頭遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法,做學(xué)法、守法、用法的模范。要教育引導(dǎo)廣大黨員干部對憲法法律保持敬畏之心,帶頭維護(hù)憲法和法律,不斷提高運(yùn)用法治思維和法治方式解決問題的能力和水平。
歷史證明,凡是憲法修改和實(shí)施得好的時(shí)候,法治就能發(fā)展進(jìn)步,黨和國家就能在法治軌道上不斷進(jìn)步。反之,人民利益和國家事業(yè)就會遭受損失。當(dāng)前中國特色社會主義已經(jīng)進(jìn)入新時(shí)代,憲法做出適當(dāng)修改恰逢其時(shí),將有效契合全面依法治國面臨的新形勢、新要求,為繼續(xù)完善中國特色社會主義法律體系打好基礎(chǔ),筑牢新時(shí)代治國安邦的“定海神針”。憲法只有不斷適合新形勢、吸納新經(jīng)驗(yàn)、確認(rèn)新成果、做出新規(guī)范,才能具有持久生命力。
法者,治之端也,一個(gè)現(xiàn)代國家,必須是一個(gè)法治國家;國家要走向現(xiàn)代化,必須走向法制化。憲法修改順應(yīng)黨心民心,要推動(dòng)憲法實(shí)施,維護(hù)憲法的尊嚴(yán),為黨和國家長治久安牢筑法治之基。
座談會心得體會版篇三
近日,作為一名普通的村民,我有幸被邀請參加了三進(jìn)座談會。這次座談會演繹了以人民為中心的工作思想,充分體現(xiàn)了以民為本、服務(wù)群眾、推進(jìn)鄉(xiāng)村振興等工作會議的主題。
第二段:會議概括
在座談會上,相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村改革發(fā)展的現(xiàn)狀和下一步工作計(jì)劃,如何發(fā)揮政府的積極作用,增強(qiáng)村委會在基層群體建設(shè)中的作用等。
座談會的主題是:“以人民為中心的工作思想”,貫穿了整個(gè)座談會。人心是關(guān)鍵,這個(gè)話題更是影響了坐在場上的每個(gè)人。在座談會上,代表們暢所欲言,提議問題,交流討論,擇優(yōu)選材,深入探討了以人民為中心的工作思想。
第三段:會議精華
在現(xiàn)場,我們共同學(xué)習(xí)了憲法、法律、國家政策和鄉(xiāng)村治理法規(guī)等,貼近實(shí)際,深刻分析當(dāng)前鄉(xiāng)村建設(shè)所面臨的問題和困難,探討了如何為農(nóng)村發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。
同時(shí),與會代表還提出了一些關(guān)鍵問題,如鄉(xiāng)村振興中存在的一些難題,如農(nóng)村人口的老化問題,孩子上學(xué)難等,而如何在新的時(shí)代中利用新興技術(shù),加強(qiáng)鄉(xiāng)村教育,提高教育質(zhì)量等,這些問題也得到了充分的探討。
第四段:心得體會
參加座談會令我深感意猶未盡。透過這個(gè)平臺,我們深入了解各位老師在鄉(xiāng)村振興建設(shè)方面的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。會議不僅給我們帶來了寶貴的知識,更重要的是給我們創(chuàng)造了一個(gè)互相交流的機(jī)會,從而進(jìn)一步促進(jìn)了各類群體之間的交流和協(xié)作。
此次座談會讓我感受到,政府職能部門和企事業(yè)單位應(yīng)該以人民為中心,積極地開展公益活動(dòng),推進(jìn)我們的社會和諧發(fā)展。與此同時(shí),在生產(chǎn)和生活的過程中,更要尊重公民的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),保護(hù)人民的合法權(quán)益,才能保證全社會的可持續(xù)發(fā)展。
第五段:結(jié)論
座談會結(jié)束后,聆聽并交流這些經(jīng)驗(yàn),我真的感受到了我們國家的未來——這也是我所生活的社會、這個(gè)國家的美好未來。這個(gè)國家是我們每個(gè)人的家,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)為她的繁榮發(fā)展盡一份自己的努力,無論是哪個(gè)領(lǐng)域,哪個(gè)行業(yè),我們都應(yīng)該努力作出自己的貢獻(xiàn)。感謝座談會的機(jī)會,我希望這一天的座談會能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈⑹?,帶來來自心靈深處的啟發(fā)和滿足感。
座談會心得體會版篇四
年座談會是一個(gè)重要的交流平臺,也是組織一年工作的總結(jié)和規(guī)劃的關(guān)鍵時(shí)刻。在這次年座談會上,我們匯聚了眾多的專家學(xué)者、各行各業(yè)的精英人士,共同探討了當(dāng)前社會、經(jīng)濟(jì)及政治形勢,并分享了各自的心得體會。我深受啟發(fā),不僅收獲了知識和智慧,更增長了見識和經(jīng)驗(yàn)。
第二段:年座談會的主題和內(nèi)容
年座談會的主題涵蓋了經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技創(chuàng)新、文化傳承和社會治理等多個(gè)方面。與會代表們紛紛就當(dāng)前熱點(diǎn)話題發(fā)表了自己的意見和建議,既有對經(jīng)濟(jì)增長速度的分析與評估,又有對人工智能、生物技術(shù)等前沿學(xué)科的展望。不僅如此,還有對傳統(tǒng)文化保護(hù)與傳承、社會治理問題進(jìn)行了深入的討論。這一系列討論和交流,使我深刻認(rèn)識到當(dāng)前與未來社會發(fā)展的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。
第三段:專家學(xué)者的見解和觀點(diǎn)
在年座談會上,眾多的專家學(xué)者發(fā)表了精彩的演講和論文,分享了他們對于當(dāng)前社會問題的觀察與思考。他們從不同的角度和學(xué)科視野出發(fā),闡述了對于經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技創(chuàng)新、文化傳承等問題的見解。他們的深入研究和扎實(shí)學(xué)識,讓我受益匪淺。通過他們的分享,我認(rèn)識到解決問題需要跨學(xué)科的綜合性思考,在細(xì)節(jié)中尋找突破點(diǎn),在交流中增強(qiáng)協(xié)同效應(yīng)。
第四段:經(jīng)驗(yàn)分享和心得體會
除了專家學(xué)者的觀點(diǎn),與會代表還進(jìn)行了互動(dòng)交流,分享了各自的經(jīng)驗(yàn)和心得。他們分享了在工作中遇到的困難與挑戰(zhàn),以及如何應(yīng)對和解決的方法。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅給我?guī)砹藛⑹?,也給我?guī)砹藙?dòng)力和信心。通過他們的分享,我深刻認(rèn)識到在面對問題和困難時(shí),要勇于創(chuàng)新和改變,要保持積極的心態(tài)和韌性,才能在競爭激烈的社會中脫穎而出。
第五段:對未來的展望和期待
年座談會是一個(gè)展望未來的機(jī)會,也是一個(gè)規(guī)劃未來的平臺。通過這次年座談會,我對未來的社會發(fā)展充滿了希望和信心。我相信,只要我們秉持著開放包容的心態(tài),以智慧和創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng),不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,就能應(yīng)對未來的挑戰(zhàn),創(chuàng)造更加美好的明天。我期待著在未來的工作中將所學(xué)到的知識和智慧轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),為實(shí)現(xiàn)社會進(jìn)步和個(gè)人成長做出自己的貢獻(xiàn)。
在這次年座談會上,我學(xué)到了許多知識,了解了許多前沿的科技發(fā)展和社會變革,同時(shí)也更加深刻認(rèn)識到解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)的必要性。我將一直保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,為社會的發(fā)展和進(jìn)步盡自己的一份力量。
座談會心得體會版篇五
送教座談會是一種特殊的教育方式,旨在通過專家的指導(dǎo)與教育者進(jìn)行面對面的交流,共同探討教育問題。近期我有幸參加了一場送教座談會,使我受益匪淺,收獲頗多。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受,一一闡述在這次送教座談會中的體會。
第二段:從專家的指導(dǎo)中獲得啟發(fā)
在整個(gè)座談會過程中,多位教育專家為我們進(jìn)行了有關(guān)教育的授課與指導(dǎo),他們的經(jīng)驗(yàn)與學(xué)識給了我巨大的啟發(fā)。在座談會上,專家們引導(dǎo)我們認(rèn)識到教育不僅僅是傳授知識,更是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。他們告訴我們,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)是當(dāng)今教育的關(guān)鍵,而非僅僅追求高分和應(yīng)試技巧。這使我深刻認(rèn)識到,在今后的教育實(shí)踐中,我應(yīng)該更注重學(xué)生的個(gè)性培養(yǎng)和創(chuàng)造性思維的發(fā)展。
第三段:與其他教育者的交流收獲良多
參加座談會不僅可以接受專家的指導(dǎo),也可以與其他教育者展開深入的交流。在座談會的休息時(shí)間,我結(jié)識了來自全國各地的教師與教育人員,我們互相分享了自己的教育經(jīng)驗(yàn)和心得。通過與他們的交流,我發(fā)現(xiàn)不同地區(qū)和不同學(xué)校的教育狀況和教育問題都存在一些共性,而從他們身上也學(xué)到了一些借鑒。這次與其他教育者的交流使我更加深刻地認(rèn)識到,教育需要全國范圍內(nèi)的合作與交流,共同解決教育中的難題。
第四段:加深對當(dāng)代教育問題的思考與認(rèn)識
通過與專家的交流和對其他教育者的傾聽,我對當(dāng)代教育問題有了更加深入的思考和認(rèn)識。在座談會上,我們對學(xué)生的自主學(xué)習(xí)與素質(zhì)教育進(jìn)行了深入討論,并提出了一系列切實(shí)可行的方案。這使我認(rèn)識到目前教育仍面臨著一系列的問題,如如何平衡學(xué)科教育與素質(zhì)培養(yǎng)、如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力等。這些問題給了我新的思考方向和解決問題的思路。
第五段:展望未來的教育實(shí)踐
參加這次送教座談會讓我深感教育事業(yè)的神圣和偉大,我深深地理解到作為一名教育工作者,要提高自身素質(zhì)和專業(yè)能力,不斷的追求進(jìn)步。我將結(jié)合此次座談會的啟示,將自己的教育理念與實(shí)踐相結(jié)合,努力培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力,幫助他們更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。
結(jié)語:
通過這次送教座談會,我對教育問題有了更加深刻的認(rèn)識,也拓寬了我的思路和眼界。我將把這次送教座談會的心得體會付諸實(shí)踐,為了更好地服務(wù)學(xué)生,我將不斷地學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的教育方法,以期能夠更好地發(fā)展學(xué)生的全面素質(zhì),培養(yǎng)他們成為有道德、智慧和創(chuàng)新能力的國民。
座談會心得體會版篇六
最近參加了一次送教座談會,這是我第一次親身參與到教育工作中。座談會上,教育專家們用飽滿的熱情為我們介紹了教育的重要性和希望。他們深情地談到自己多年來從事教育工作的心路歷程,道出了他們對于培養(yǎng)下一代的熱愛和責(zé)任感。坐在會場上,我不禁感受到了教育的偉大,也對教育事業(yè)充滿了信心和希望。
二段:認(rèn)識到自己的責(zé)任與使命
在座談會上,教育專家們一再強(qiáng)調(diào)了傳道、授業(yè)、解惑的教育使命。他們告訴我們,新時(shí)代的教育工作需要我們以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更深的理解、更廣的視野去思考和實(shí)踐。正是因?yàn)榻逃休d著如此重大的使命,所以我們每個(gè)人都不能將自己與教育割裂開來。作為一個(gè)年輕的教育工作者,我意識到自己肩負(fù)著培養(yǎng)未來的責(zé)任和使命,這讓我更加堅(jiān)定了投身教育事業(yè)的決心。
三段:了解到教育的挑戰(zhàn)與壓力
盡管教育工作充滿著希望和使命,但座談會上的教育專家們也坦率地向我們提出了教育工作中的各種挑戰(zhàn)和壓力。他們說,教育是一個(gè)長期、艱巨的過程,需要我們耐心和智慧去應(yīng)對。同時(shí),身為一名教育工作者,我們不僅要面對來自學(xué)生和家長的期望和壓力,還要面對來自社會和政策的變革與困惑。這份壓力讓我對未來的教育工作感到既期待又忐忑。
四段:教育改革與個(gè)人成長的關(guān)系
座談會上,教育專家們還談到了教育改革的重要性和意義。他們告訴我們,教育改革是一個(gè)不斷推進(jìn)的過程,需要我們不斷更新觀念、提高能力。而我們個(gè)人的成長則需要依托于教育改革的大環(huán)境。與此同時(shí),教育改革也需要個(gè)人的努力和付出。只有不斷學(xué)習(xí)和探索,我們才能適應(yīng)教育改革帶來的變化,為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。
五段:立志成為一名優(yōu)秀教育工作者
通過這次送教座談會,我收獲了很多關(guān)于教育的知識和理念。我認(rèn)識到教育工作者所面臨的重任和挑戰(zhàn),也明白了教育改革與個(gè)人成長的緊密關(guān)系。作為一名年輕的教育工作者,我深感榮幸和責(zé)任重大。我立志要以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力提高自己的教育素養(yǎng),為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,只要教育工作者們同心協(xié)力,努力改革創(chuàng)新,我們一定能培養(yǎng)出更多優(yōu)秀人才,推動(dòng)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
座談會心得體會版篇七
一年一度的周年座談會在我公司圓滿落幕。這次座談會是我們公司追求進(jìn)步和發(fā)展的重要部分。我以一名普通員工的身份參與了座談會,并深受啟發(fā)和鼓舞。以下是我對座談會的感受和心得體會。
首先,座談會是一個(gè)機(jī)會,讓員工們共同反思過去一年的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。在座談會上,大家積極交流自己的見解和觀點(diǎn),從中汲取智慧和經(jīng)驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn),在聽取他人的發(fā)言時(shí),我不僅可以從中學(xué)習(xí)到新的知識和技能,而且能夠看到不同的思考方式和解決問題的角度。這種開放式的討論使我們更加團(tuán)結(jié),更有創(chuàng)造力,為公司的未來發(fā)展提供了非常寶貴的資源。
其次,座談會也是一個(gè)體現(xiàn)公司價(jià)值觀和文化的機(jī)會。公司領(lǐng)導(dǎo)在座談中強(qiáng)調(diào)了員工的意義和價(jià)值,鼓勵(lì)我們在工作中追求卓越,并對公司的成就表示贊賞。這讓我意識到,作為一名員工,我們不僅應(yīng)該努力工作,還應(yīng)該明確自己的使命和目標(biāo),為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí),公司始終倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作和互助精神,這使我更加感受到了公司大家庭的溫暖和人情味。這種價(jià)值觀和文化的傳承,不僅能夠提高員工的工作積極性,也能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
第三,座談會的一個(gè)重要議題是公司未來的規(guī)劃和發(fā)展方向。在座談會上,領(lǐng)導(dǎo)們向我們介紹了公司的戰(zhàn)略思路和未來的發(fā)展重點(diǎn)。他們詳細(xì)解釋了公司要推出新產(chǎn)品、進(jìn)軍新市場、提升品牌形象等重要舉措,并鼓勵(lì)員工們積極參與其中。對此,我深感公司的決策和規(guī)劃是有遠(yuǎn)見和前瞻性的,同時(shí)也讓我對公司的未來充滿信心。第一次參加公司座談會,給了我一個(gè)更全面、直觀的了解公司的全局和戰(zhàn)略規(guī)劃,使我對個(gè)人職業(yè)發(fā)展有了更清晰的目標(biāo),也激發(fā)了我更加積極主動(dòng)地參與到公司的發(fā)展和創(chuàng)新中去。
第四,座談會也是一個(gè)重要的交流與合作平臺。座談會期間,我們不僅能與公司領(lǐng)導(dǎo)深入交流,還可以與其他部門的同事們互動(dòng)和合作。我有幸參加了一個(gè)小組的討論,我們對公司當(dāng)前的問題和挑戰(zhàn)進(jìn)行了深入探討,并提出了一些建議和解決方案。這種小組合作的方式使我們更加了解其他部門的工作和困難,也增進(jìn)了我們之間的互信和合作能力。我相信,在這次座談會上建立的聯(lián)系和合作將會在未來的工作中迸發(fā)出更大的合力。
最后,座談會也是一個(gè)激勵(lì)和激勵(lì)自己的機(jī)會。在座談會上,我們不僅聽到了公司領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教,也有幸聽到了一些優(yōu)秀員工的成功經(jīng)驗(yàn)和故事。他們的事跡和勵(lì)志故事使我深感動(dòng)容,同時(shí)也勉勵(lì)我在未來的工作中樹立更高的目標(biāo)和追求更大的成就。座談會展示了公司優(yōu)秀員工的成果和業(yè)績,讓我們感受到成功的無限可能性,進(jìn)一步激發(fā)了我們邁向成功的動(dòng)力和信心。
總結(jié)而言,周年座談會是我公司一項(xiàng)重要的年度活動(dòng)。它為員工們提供了一個(gè)反思、總結(jié)和展望的平臺,加強(qiáng)了員工之間的交流與合作,也為公司未來的發(fā)展指明了方向。在座談會中,我深感公司的關(guān)懷和鼓勵(lì),更明確了自己的使命和目標(biāo)。我將用座談會的啟示和激勵(lì),繼續(xù)努力工作,以更好的狀態(tài)投入到公司的發(fā)展中去。
座談會心得體會版篇八
今天下午,采編部07-09年新入職員工在部領(lǐng)導(dǎo)的組織下,舉行了一場工作體會座談會。會上,博士論文組資深專家姚老師為我們做了一場生動(dòng)的報(bào)告。她的報(bào)告,從做人和做事兩個(gè)方面系統(tǒng)地談了圖書館新員工應(yīng)該具備的素質(zhì)、接受的挑戰(zhàn),給我以很大的啟發(fā)。
姚老師的報(bào)告非常生動(dòng),她既廣征博引名人名言,又輔以圖書館前輩的真人實(shí)例,會場氣氛十分輕松活躍,絲毫沒有說教味,報(bào)告過程中不時(shí)爆出會心的笑聲。
要做事,先做人,這一點(diǎn),所有行業(yè)概莫能外。所謂“職場禮儀|”,我們在幼兒園里就接觸到了謙虛謹(jǐn)慎、禮貌熱情、嚴(yán)于律己寬以待人。最最簡單的道理,卻有著最為廣泛的適用性。只是,過了20多年,我也不敢說自己都做到了,一切美德流于表面總是簡單,從小到大,聽了那么多次,張嘴就來毫不磕巴。可是,一旦落實(shí)到具體的實(shí)踐中,可以說,邁出的每一步都是一次考驗(yàn)。然而,俗語有言:再宏大的豪言壯語都比不過最微小實(shí)際的行動(dòng)。只有將這些美德落實(shí)到行動(dòng)中,教育才能發(fā)揮其應(yīng)有的意義。
新員工座談會心得(2)。我個(gè)人在這方面尚處于學(xué)習(xí)階段,當(dāng)然,只要作為無法脫離社會生活的人,這一階段將伴隨一生。我不能說總結(jié)到了什么經(jīng)驗(yàn),只能說,我一直有一個(gè)行為的準(zhǔn)則,就是“推己及人”。先賢說:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,又說:“己之不欲,勿施于人”,於我心有戚戚焉!在生活和工作中,如果能時(shí)時(shí)做到換位思考,我想,自私自利出現(xiàn)的概率就會小很多。當(dāng)然,我也時(shí)刻告誡自己,個(gè)人的小情調(diào)必須服從于集體的大原則,這是團(tuán)隊(duì)合作精神的前提。
在工作上,姚老師的話也給我很大的啟發(fā),我個(gè)人總結(jié)了兩點(diǎn):一是謙虛謹(jǐn)慎,二是厚積薄發(fā)。第一點(diǎn)是態(tài)度,第二點(diǎn)是方法。確立一個(gè)正確的態(tài)度,這對于工作來說是非常重要的,沒有誠意的工作,比沒有成果的工作更加讓人難以接受。謙虛主要是體現(xiàn)在對待老同志的教導(dǎo)上,正如姚老師所說,我們的工作是一個(gè)積累性的工作,前輩老師們的一句話,可能蘊(yùn)含著數(shù)十年的工作心得,所以說,虛心向他們請教,是提高工作技能的不二法門。我本人從一個(gè)編目的門外漢,到現(xiàn)在忝居編目員行列,是本組老師手把手交出來的,我內(nèi)心對他們感激無比。我們的工作也是時(shí)刻需要接觸新鮮事物,保持一顆謙虛的心,才能時(shí)刻接受新鮮事物,保持不斷進(jìn)步的動(dòng)力。謹(jǐn)慎是一個(gè)編目員必需具備的品質(zhì),細(xì)致的編目工作不允許出現(xiàn)錯(cuò)誤,國內(nèi)首館的地位,也使我們時(shí)刻保持著工作的榮譽(yù)感和使命感。
今天的座談會使我更加明確了工作的目標(biāo)和方向,回首三年的國圖生活,我對圖書館與圖書編目工作的熱愛與日俱增。這其中,有對工作日漸深入的了解,也有對國圖工作集體日漸增加的認(rèn)同感。我覺得,這是一份值得付出的工作,也是一個(gè)值得全身心融入的集體。
座談會心得體會版篇九
第一段:介紹九新座談會的背景及意義(200字)
九新座談會是近期舉辦的一個(gè)重要會議,會議的主題是“新時(shí)代、新挑戰(zhàn)、新思考”,旨在探討當(dāng)前社會面臨的各種新問題及其解決方案。這次座談會匯聚了政界、學(xué)界、企業(yè)界等各個(gè)重要領(lǐng)域的知名人士,他們以自身的角度和經(jīng)驗(yàn)呈現(xiàn)了各種思考和觀點(diǎn),對推動(dòng)社會發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。作為與會者之一,我從這次座談會中獲益匪淺,對于新時(shí)代的責(zé)任和使命有了更深刻的理解。
第二段:總結(jié)主要的討論內(nèi)容及研討的問題(300字)
九新座談會的內(nèi)容多樣且豐富,與會者們就許多重要議題進(jìn)行了深入的討論。我們對新技術(shù)革命和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展前景進(jìn)行了研討,強(qiáng)調(diào)了對新技術(shù)的合理應(yīng)用以及新技術(shù)帶來的道德和社會問題的重視。另外,我們還對經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式進(jìn)行了探討,認(rèn)識到了傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)模式在當(dāng)前形勢下的不足以及適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展需要的重要性。此外,座談會還涉及到教育、環(huán)境、社會公平等方面的問題,與會者們就如何推動(dòng)社會公平、促進(jìn)教育公平及環(huán)境保護(hù)等議題進(jìn)行了廣泛的交流和研討。
第三段:尊重多元思維與建立合作平臺的重要性(300字)
九新座談會的一個(gè)重要特點(diǎn)是鼓勵(lì)多樣化的思維方式,并促使不同領(lǐng)域的人士進(jìn)行交流與合作。由于我們來自不同的背景,有不同的觀點(diǎn)和思考方式,但正是這種多元化的思維和互相的傾聽,使我們能夠更全面地認(rèn)識到問題的復(fù)雜性,并尋求符合現(xiàn)實(shí)情況的解決方案。此外,座談會還提供了一個(gè)合作的平臺,幫助我們建立合作關(guān)系,分享資源和經(jīng)驗(yàn)。在一個(gè)合作的平臺上,我們能夠借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn),激發(fā)創(chuàng)新思維,共同推動(dòng)社會的發(fā)展。
第四段:如何將座談會的成果應(yīng)用到實(shí)踐中(250字)
座談會的討論和交流對我們的思維方式和觀念有了重要的影響,但關(guān)鍵是我們?nèi)绾螌⑦@些新的認(rèn)識和思考應(yīng)用到實(shí)際行動(dòng)中。首先,我們應(yīng)該積極傳播和分享本次座談會的筆記和觀點(diǎn),使更多的人了解到這些討論和成果。其次,我們要把自己的思考和觀點(diǎn)與其他人一起討論,通過不斷的交流和互動(dòng),加深我們的理解,并進(jìn)一步完善和深化我們的思考。最后,我們要將這些新的認(rèn)識和觀點(diǎn)付諸實(shí)際行動(dòng),積極參與社會的發(fā)展和改革,實(shí)現(xiàn)我們個(gè)人的目標(biāo)與社會的進(jìn)步相結(jié)合。
第五段:對未來的展望及個(gè)人的行動(dòng)計(jì)劃(250字)
九新座談會為我提供了一個(gè)獨(dú)特而有啟發(fā)性的經(jīng)歷,對于我個(gè)人和社會的發(fā)展都具有重要意義。在未來,我將更加關(guān)注社會的變革和問題,通過持續(xù)的思考和學(xué)習(xí),為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我還計(jì)劃建立自己的網(wǎng)絡(luò)平臺,通過分享自己的見解和經(jīng)驗(yàn),與更多的人進(jìn)行交流和合作。除此之外,我還希望積極參與到社會活動(dòng)中,并通過實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)社會的改革和發(fā)展。通過這些努力和行動(dòng),我相信我可以不斷提高自己,逐漸實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會的進(jìn)步。
座談會心得體會版篇十
在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話上指出:大力發(fā)展教育事業(yè),是發(fā)揮我國人力資源優(yōu)勢、建設(shè)創(chuàng)新型國家、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的必然選擇。而推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,培養(yǎng)高素質(zhì)人才,教師是關(guān)鍵。沒有高水平的教師隊(duì)伍,就沒有高質(zhì)量的教育。
要進(jìn)一步在全社會弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,把廣大教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來。他呼吁:全社會尊重教師,廣大教師更應(yīng)該自尊自勵(lì),努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。為此,他對全國廣大教師提四點(diǎn)希望:一是希望廣大教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。二是希望廣大教師刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。三是希望廣大教師勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。四是希望廣大教師淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。
是啊,師德是教師職業(yè)之魂,通過此次學(xué)校組織的思想政治學(xué)習(xí),我簡單談?wù)勔韵聨c(diǎn)體會:
一、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生
教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感情、時(shí)間、精力乃至全部心血的付出,這種付出是要以強(qiáng)烈的使命感為基礎(chǔ)的?!坝缬兄鹃e逸少,潤物無聲辛勞多”。一個(gè)熱愛教育事業(yè)的人,是要甘于寂寞,甘于辛勞的。這是師德的首要條件。
愛是一門藝術(shù),能愛是一個(gè)層面,善愛則是另一個(gè)層面。要做到能愛、善愛。要愛學(xué)生成長過程中的每一微小“閃光點(diǎn)”,要愛他們具有極大的可塑性。要愛他們在教育過程中的主體能動(dòng)性;要愛他們成長過程中孕育出來才一串串教育勞動(dòng)成果。“愛”要以愛動(dòng)其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行;“愛”要以理解、尊重、信任為基礎(chǔ);“愛”要一視同仁,持之以恒;“愛”要面向全體學(xué)生。“金鳳凰”固然可愛,而“丑小鴨”更需要陽光,多給他們一份愛心,一聲贊美,一個(gè)微笑,少一些說教。要多和他們談心,幫助他們查找“后進(jìn)”的原因,真正做到對癥下藥,在學(xué)習(xí)上和生活細(xì)節(jié)上關(guān)心他們。
二、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)
有句話說的好,沒有學(xué)不會的學(xué)生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。
三、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取
隨著新一輪課改由點(diǎn)到面展開,新的教學(xué)理念正逐漸滲透到教學(xué)中,無論是教學(xué)內(nèi)容,還是教學(xué)方法都有新的變化。這就要求我們教師也要與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自身的素質(zhì)以適應(yīng)這種新的變化,猶其是關(guān)注所教學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以校本教研為切入點(diǎn),培養(yǎng)教師的反思意識、實(shí)踐水平、探究能力,把新課程的實(shí)驗(yàn)過程變成教師實(shí)施行動(dòng)研究,實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)成長。
四、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)從教十幾年來,我無時(shí)無刻不在告誡自己:我是一名教師,教育是靈魂工程,要時(shí)刻以嚴(yán)師慈母的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,以勤奮不息、愛崗敬業(yè)的信條對照自己,用甘于清貧、無私奉獻(xiàn)的道德水準(zhǔn)來要求自己。我愿意用我的真誠與摯愛同他們一起踏尋知識的幽徑,撐起理想的天空,用雙手去托起一輪輪明天的太陽。使我在教育教學(xué)這塊沃土上實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值。
“一年樹木,百年樹人?!苯逃ぷ魇切量嗟?,每天都進(jìn)行著大量的平凡瑣碎的工作,日復(fù)一日,年復(fù)一年,備課、上課、批改作業(yè),管理班級……但是,我會立足現(xiàn)今,著眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,勤勤懇懇。在教育、教學(xué)的工作實(shí)踐中,用高標(biāo)準(zhǔn)的師德觀念,規(guī)范自身的行為,提高自身的素質(zhì),在平凡的崗位上,發(fā)揮出不平凡的力量。
座談會心得體會版篇十一
目標(biāo)就是方向,目標(biāo)就是任務(wù),目標(biāo)就是標(biāo)準(zhǔn),目標(biāo)就是初心!脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)打響以來,成績值得充分肯定,但困難、問題和風(fēng)險(xiǎn)也不少。時(shí)到今日,各級對如何打贏打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)三年行動(dòng),目標(biāo)越來越明確,思路越來越清晰,措施越來越理性。在脫貧目標(biāo)上,必須徹底改變過去只追求完成脫貧任務(wù)的單一目標(biāo),需要構(gòu)建完整系統(tǒng)的脫貧目標(biāo)體系,才能提高扶貧工作實(shí)效性、群眾滿意度和社會認(rèn)同感。
——如期脫貧。20__年底如期打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),是全面建成小康社會的標(biāo)志性指標(biāo)和底線任務(wù)。如期脫貧,就是對表20__年底這個(gè)最后的時(shí)間節(jié)點(diǎn),既不能急功近利,隨意提前,否則,就容易摻水作假;又不能故意拖延,消極退縮,否則,就會兌現(xiàn)不了莊嚴(yán)承諾。
——全面脫貧?!皟蓚€(gè)確保”(確?,F(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口全部實(shí)現(xiàn)脫貧,消除絕對貧困;確保貧困縣全部脫貧摘帽,解決區(qū)域性整體貧困),是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的任務(wù)目標(biāo)。兩個(gè)全部脫貧,就是全面脫貧,就是不落一戶、不落一人、不落一地,必須做到全覆蓋,不能做選擇,不能有死角,更不能留有脫不了貧的“鍋底”。
——精準(zhǔn)脫貧。脫貧攻堅(jiān)的主要任務(wù)是消除絕對貧困,解決的是貧困人口的基本生存和生活需要問題。扶貧是雪中送炭,而不是錦上添花。要精準(zhǔn)執(zhí)行“兩不愁三保障一超過”的現(xiàn)行脫貧標(biāo)準(zhǔn),既不降低標(biāo)準(zhǔn),搞虛假脫貧、數(shù)字脫貧,也不擅自拔高標(biāo)準(zhǔn)、提不切實(shí)際的目標(biāo),搞過度扶貧,避免陷入“福利陷阱”,防止產(chǎn)生“懸崖效應(yīng)”,留下后遺癥。
——穩(wěn)定脫貧。提高脫貧質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定脫貧,是今后三年打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的首要任務(wù)。要著力夯實(shí)貧困人口穩(wěn)定脫貧基礎(chǔ),關(guān)鍵是要抓好產(chǎn)業(yè)和就業(yè)“兩業(yè)”扶貧,讓貧困家庭有穩(wěn)定收入來源;要堅(jiān)持脫貧不脫政策、脫貧不脫幫扶,留出緩沖期,持續(xù)進(jìn)行幫扶,避免“一脫了之”。
——精神脫貧。貧困群眾既是脫貧攻堅(jiān)的對象,更是脫貧攻堅(jiān)的主體。扶貧不能扶懶、養(yǎng)懶、助懶,要堅(jiān)持扶貧同扶志相結(jié)合,樹立“幸福都是奮斗出來的”價(jià)值導(dǎo)向,營造“勤勞致富、脫貧光榮”的氛圍,注重提高貧困人口自身發(fā)展能力,徹底改變送錢送物的幫扶方式,把參與度作為扶志核心,真正激發(fā)貧困戶的內(nèi)生動(dòng)力,解決好貧困戶精神脫貧問題。
——和諧脫貧。社會公眾和周圍群眾對扶貧工作的質(zhì)疑意見主要集中在,“扶富不扶貧”“扶貧變成扶老”“扶貧養(yǎng)懶人”等方面,引發(fā)了新的矛盾和風(fēng)險(xiǎn)。要繼續(xù)做好精準(zhǔn)識別和動(dòng)態(tài)調(diào)整工作,切實(shí)解決拆戶分戶、漏評和錯(cuò)評等問題,識真貧、扶真貧;要嚴(yán)格堅(jiān)持扶貧標(biāo)準(zhǔn),不吊高胃口,減輕周圍群眾心理失衡;要疏導(dǎo)群眾情緒,切實(shí)解決不符合建檔立卡條件但家庭實(shí)際生活相對貧困的所謂邊緣農(nóng)戶的具體困難;要完善“脫貧不脫政策”的貧困退出政策,及時(shí)將識別準(zhǔn)確、家庭條件遠(yuǎn)超當(dāng)?shù)匾话戕r(nóng)戶、群眾意見較大的已脫貧戶認(rèn)定為穩(wěn)定脫貧戶,明確不再繼續(xù)享受扶貧政策、不再派干部幫扶。
座談會心得體會版篇十二
10月15日,榮幸參加了文藝工作座談會,聆聽了的重要講話,我作為一名文藝作品的創(chuàng)作者和文藝工作的組織者,倍受鼓舞、收獲很大,同時(shí)也更加感到我們所肩負(fù)的歷史使命的神圣和社會責(zé)任的重大。
提議召開、并親自主持了這次文藝工作座談會,表明了在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的歷史進(jìn)程中,黨對文藝工作的高度重視。習(xí)在會議上發(fā)表的重要講話中強(qiáng)調(diào),文藝是時(shí)代前進(jìn)的號角,最能代表一個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌,最能引領(lǐng)一個(gè)時(shí)代的風(fēng)氣。實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,文藝的作用不可替代,文藝工作者大有可為。廣大文藝工作者要從這樣的高度認(rèn)識文藝的地位和作用,認(rèn)識自己所擔(dān)負(fù)的歷史使命和責(zé)任,堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向,努力創(chuàng)作更多無愧于時(shí)代的優(yōu)秀作品,弘揚(yáng)中國精神、凝聚中國力量,鼓舞全國各族人民朝氣蓬勃邁向未來。
我認(rèn)為,同志的重要講話主題突出、內(nèi)容豐富,是在努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢這樣新的歷史時(shí)期,針對中國文藝的現(xiàn)狀,為我們指明了中國特色社會主義文藝工作的發(fā)展方向。我想結(jié)合美術(shù)創(chuàng)作和美術(shù)工作,簡要談?wù)勛约旱娜c(diǎn)感想。
一、堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向。同志在講話中旗幟鮮明地重申了在新的歷史條件下,文藝如何為廣大人民群眾服務(wù)的根本立場,強(qiáng)調(diào)了社會主義文藝,從本質(zhì)上講,就是人民的文藝,要把滿足人民精神文化需求作為文藝和文藝工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把人民作為文藝表現(xiàn)的主體,把人民作為文藝審美的鑒賞家和評判者,把為人民服務(wù)作為文藝工作者的天職。列寧在1920xx年就著重指出,我們的文藝應(yīng)當(dāng)“為千千萬萬勞動(dòng)人民服務(wù)”;毛澤東同志在1942年的延安文藝座談會上提出了“文藝為人民大眾服務(wù)”的重要命題。可以說,為人民服務(wù)是我們黨始終堅(jiān)持的文藝思想、文藝路線、文藝方針。之所以要不斷重申這個(gè)問題,不僅因?yàn)檫@是我們文藝的根本立場,也因?yàn)檫@一立場在某些時(shí)期出現(xiàn)過偏差。進(jìn)入新世紀(jì),伴隨著技術(shù)迅猛發(fā)展,生活方式轉(zhuǎn)變,現(xiàn)代化挺進(jìn),全球化深入,思想領(lǐng)域和文藝創(chuàng)作也出現(xiàn)更多元的態(tài)勢。新態(tài)勢意味著新機(jī)遇,也使文藝創(chuàng)作容易發(fā)生方向性迷失。改革開放以來,我們的文藝工作面臨了許多新情況,在市場經(jīng)濟(jì)的大潮中,我們的文藝受到了新挑戰(zhàn),出現(xiàn)了令人擔(dān)憂的現(xiàn)象,文藝工作的發(fā)展存在著被市場同化甚至異化的傾向,還出現(xiàn)了低俗、庸俗甚至惡俗的作品,色情、暴力也充斥其中。在上世紀(jì)80、90年代,中國美術(shù)受西方藝術(shù)思潮的影響,特別在行為藝術(shù)、政治波普等方面出現(xiàn)了一些嚴(yán)重的問題。我們在90年代后期開始做了很多的引導(dǎo)和治理工作,情況有所好轉(zhuǎn),但這些問題依然需要我們警醒。正如同志所強(qiáng)調(diào)的,“文藝不能在市場經(jīng)濟(jì)大潮中迷失方向,不能在為什么人的問題上發(fā)生偏差?!倍@正是我們當(dāng)前面臨的重大問題之一。
二、努力弘揚(yáng)中華文化精神,確立當(dāng)代中國價(jià)值觀念。同志指出,推動(dòng)文藝繁榮發(fā)展,最根本的是要?jiǎng)?chuàng)作生產(chǎn)出無愧于我們這個(gè)偉大民族、偉大時(shí)代的優(yōu)秀作品。努力創(chuàng)作生產(chǎn)更多傳播當(dāng)代中國價(jià)值觀念、體現(xiàn)中華文化精神、反映中國人審美追求,思想性、藝術(shù)性、觀賞性有機(jī)統(tǒng)一的優(yōu)秀作品。這就需要我們要高揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀的旗幟,把社會主義核心價(jià)值觀生動(dòng)活潑、活靈活現(xiàn)地體現(xiàn)在文藝創(chuàng)作之中,要把愛國主義作為文藝創(chuàng)作的主旋律,引導(dǎo)人民樹立和堅(jiān)持正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀,增強(qiáng)做中國人的骨氣和底氣。同志指出,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈,是涵養(yǎng)社會主義核心價(jià)值觀的重要源泉,也是我們在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟的堅(jiān)實(shí)根基。的講話鮮明地表達(dá)出我們中華民族自尊、自信、自強(qiáng)的精神,聽了很受鼓舞。中國幾千年文明的延續(xù)發(fā)展說明了中華文化的博大精深,中華民族古往今來的影響力不是靠武力而是靠文化。但不可否認(rèn)的是,到近現(xiàn)代,在西方強(qiáng)勢經(jīng)濟(jì)和文化價(jià)值觀的影響下,我們的民族文化自信心有所缺失,我們在國際上的文化話語權(quán)有所減弱。我們對西方當(dāng)代文化的了解遠(yuǎn)勝于西方對我們當(dāng)代文化的了解,這一不平衡的現(xiàn)象很能說明問題。在美術(shù)方面,審美評判標(biāo)準(zhǔn)和文化價(jià)值觀念出現(xiàn)了混亂現(xiàn)象,盲目崇洋,對中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化缺乏自信,甚至有“窮途末路”論。自20xx年,中國當(dāng)選了國際造型藝術(shù)家協(xié)會主席國,積極加強(qiáng)與世界各國和地區(qū)美術(shù)組織的關(guān)系、交流與合作;積極開展中外美術(shù)交流,在世界范圍內(nèi)努力宣揚(yáng)有中國特色的當(dāng)代美術(shù);我們至今已經(jīng)連續(xù)舉辦了五屆“北京國際美術(shù)雙年展”,積極推動(dòng)世界美術(shù)的繁榮發(fā)展,增進(jìn)了各國美術(shù)家之間的友誼,特別是在倡導(dǎo)有益于人類和諧發(fā)展的審美取向和促進(jìn)人類文明進(jìn)步的文化價(jià)值觀,在爭取國際話語權(quán),努力增強(qiáng)中國美術(shù)的國際影響力等方面取得了一定的成績。當(dāng)然,我們還要按照同志的講話精神,結(jié)合新的時(shí)代條件,傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中華美學(xué)精神,創(chuàng)作出有中華民族特色,無愧于我們這個(gè)偉大民族、偉大時(shí)代的優(yōu)秀作品。
三、觀照現(xiàn)實(shí)生活,彰顯時(shí)代精神。指出,文藝各領(lǐng)域都要跟上時(shí)代發(fā)展、把握人民需求,以充沛的激情、生動(dòng)的筆觸、優(yōu)美的旋律、感人的形象,創(chuàng)作生產(chǎn)出人民喜聞樂見的優(yōu)秀作品,讓人民精神文化生活不斷邁上新臺階。特別是強(qiáng)調(diào)文藝創(chuàng)作方法有一百條、一千條,但最根本、最關(guān)鍵、最牢靠的辦法是扎根人民、扎根生活,應(yīng)該用現(xiàn)實(shí)主義精神和浪漫主義情懷觀照現(xiàn)實(shí)生活。生活是文藝創(chuàng)作的不竭源泉,文藝工作者惟有把握時(shí)代節(jié)拍,把個(gè)人的藝術(shù)追求融入國家發(fā)展的洪流之中,把文藝的生動(dòng)創(chuàng)造寓于時(shí)代進(jìn)步之中,才能創(chuàng)造出更多為中國老百姓喜聞樂見的、具有中國作風(fēng)的優(yōu)秀作品。就中國美術(shù)來說,我個(gè)人認(rèn)為,中國美術(shù)家總體上重視深入生活,在生活中汲取營養(yǎng)和選取題材,熱情描繪人民精神風(fēng)貌,反映時(shí)代前進(jìn)的步伐。但創(chuàng)作上閉門造車,創(chuàng)作程序化、雷同化,藝術(shù)被市場同化甚至異化的傾向依然存在,有數(shù)量缺質(zhì)量、有“高原”缺“高峰”也反映在美術(shù)創(chuàng)作方面?!八囆g(shù)當(dāng)隨時(shí)代”,不僅在表現(xiàn)題材方面,要反映進(jìn)步的時(shí)代精神、鮮活的社會生活,也要在表現(xiàn)體裁、表現(xiàn)手法等多方面豐富發(fā)展。中國畫作為中華民族傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀代表之一,它的發(fā)展也證明了既要繼承傳統(tǒng)文化精神,也要汲取世界各民族優(yōu)秀的文化成果,使這一國粹不僅沒有走向“窮途末路”,而是更廣泛地走向世界。同時(shí),世界各國的學(xué)生,包括研究生、博士生到中國的美術(shù)院校來學(xué)習(xí)、研究中國畫藝術(shù),也是一個(gè)有力的佐證。
因此,我們廣大美術(shù)家、美術(shù)工作者,還要進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會同志在這次座談會上的重要講話精神,深入貫徹到我們的美術(shù)創(chuàng)作和美術(shù)工作中,為繁榮發(fā)展社會主義文藝事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。我們要進(jìn)一步號召廣大美術(shù)家和美術(shù)工作者,緊隨時(shí)代生活步伐,不斷創(chuàng)作出更多、更好的精神食糧奉獻(xiàn)給人民,鼓舞全國各族人民朝氣蓬勃地邁向未來。
座談會心得體會版篇十三
3月15日下午在四樓會議室,楊局長組織近四年入局的大學(xué)生員工召開了座談會,我能參加感到非常的榮幸。此次座談會是在近期組織學(xué)習(xí)的何平九論、集團(tuán)公司工作報(bào)告及楊局長工作報(bào)告之際,聽取大學(xué)生員工的學(xué)習(xí)心得,結(jié)合自身工作談體會。并對我局大學(xué)生員工在實(shí)際工作中遇到問題及解決方法提出了建議,為其快速成長創(chuàng)造良好環(huán)境。
通過這次座談會,我的第一個(gè)感受就是楊局長超凡的個(gè)人魅力。我20xx年入局以來,共參加了三次楊局長召開的座談會,感到非常的榮幸,也非常珍惜每次機(jī)會。楊局長超前的思維方式,高瞻遠(yuǎn)矚的眼光,引領(lǐng)河南郵政發(fā)展。
今天楊局長的講話,針對“何平九論”、“三個(gè)轉(zhuǎn)變”的背景及為什么要召集大家召開座談會,為大家的發(fā)言確定了主題。通過一個(gè)個(gè)簡單、生動(dòng)的例子,講述了自己對何平九論、三個(gè)轉(zhuǎn)變的認(rèn)識及觀點(diǎn),對這些理論性很強(qiáng)的文字進(jìn)行講解。我們學(xué)習(xí)了一個(gè)月的時(shí)間,都是很模糊,不能與實(shí)際相結(jié)合。聽了楊局長的講解后,理論聯(lián)系實(shí)際,拓寬了思路,認(rèn)識得到進(jìn)一步的提高。
第一,我對“三個(gè)轉(zhuǎn)變”的“經(jīng)營業(yè)務(wù)向經(jīng)營服務(wù)的轉(zhuǎn)變”,有了一定的認(rèn)識,其實(shí)是從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)的工作方法,細(xì)節(jié)決定成敗,在日常的工作中,一個(gè)主動(dòng)開門的動(dòng)作,一個(gè)笑臉,就是我們現(xiàn)在講的“服務(wù)”。“經(jīng)營產(chǎn)品向經(jīng)營質(zhì)量的轉(zhuǎn)變”,我們郵政的品牌,就是質(zhì)量的保證。郵政局代理的產(chǎn)品,都是質(zhì)量過硬的。例如大家都知道的桃酥,采用歐洲工藝,用專用的面粉及花生油生產(chǎn),這都是注重質(zhì)量的具體體現(xiàn)。每次聽完楊局長的講話,我的內(nèi)心都是波濤澎湃,讓我認(rèn)識到工作的目標(biāo)要更高、前進(jìn)的動(dòng)力應(yīng)該更大。
第二個(gè)感想就是何平九論中的憂患意識,在工作中只有不斷的學(xué)習(xí),才能取得進(jìn)步。今天各位同事的發(fā)言都非常的精彩,楊局長也給予了很高的評價(jià)。都能夠通過學(xué)習(xí),結(jié)合自身實(shí)際工作,找到正確的切入點(diǎn),談出自己的觀點(diǎn)。作為入局一年的大學(xué)生,看著身邊同事的發(fā)言有這么高的水平,特別是剛?cè)刖值拇髮W(xué)生員工也同樣的精彩,感到競爭非常激烈,感到非常大的壓力,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的憂患意識。古人云:“生于憂患死于安樂”,能夠常懷憂患意識,既能遠(yuǎn)離危機(jī)風(fēng)險(xiǎn),也能在生存中增強(qiáng)進(jìn)取的意識,在競爭中積極求得取勝之道。就像生活在非洲奧蘭河兩岸的羚羊,東岸的羚羊比西岸的羚羊奔跑速度每分鐘快13米。之所以東岸的羚羊強(qiáng)健,是因?yàn)槔侨壕驮诟浇焯焐钤凇案偁帤夥铡敝?,危機(jī)讓東岸的羚羊只有強(qiáng)健和警覺才能生存,長時(shí)間的奔跑,增強(qiáng)了羚羊的體質(zhì),而西岸的羚羊,過著安逸的生活,體質(zhì)逐漸下降,存活率很低。通過今天的座談會,我認(rèn)識到必須常懷強(qiáng)烈的憂患意識,才能在競爭激烈的社會中不斷進(jìn)步,才不會在競爭中被淘汰。同時(shí)始終保持清醒的頭腦,樹立信心。在工作生活上,如果缺少了自信心,在人生的大舞臺上就施展不出自己的才華,表現(xiàn)不出自我。有多少人因?yàn)槿鄙僮孕哦撵`上受到傷害,又有多少人因?yàn)槿鄙僮孕哦e(cuò)過了天賜的良機(jī),自信是通往成功的陽光大道 。今天我就因?yàn)槿狈π判臎]有發(fā)言,沒有抓住這么好的機(jī)遇,感到非常的遺憾。以后要樹立信心,相信自己,信心就像太陽一樣,充滿光明和希望。
第三是結(jié)合自身工作的一個(gè)想法,我在事業(yè)部信函部工作,包括輪崗及定崗,在函件局工作將近一年的時(shí)間,函件業(yè)務(wù)是郵政最基礎(chǔ)、最重要、最根本的核心業(yè)務(wù),我也非常熱愛函件業(yè)務(wù)。通過學(xué)習(xí)三個(gè)轉(zhuǎn)變重要思想,結(jié)合自身工作實(shí)際,以下是我的一些想法。在函件局,隨著社會的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)的覆蓋率越來越高,受到網(wǎng)絡(luò)的沖擊,傳統(tǒng)函件業(yè)務(wù)逐漸萎縮,函件發(fā)展遇到瓶頸。去年楊局長先后多次到函件調(diào)研工作,為函件專業(yè)發(fā)展破題,明確指出函件就是廣告,函件專業(yè)全面進(jìn)入廣告市場。這一改革,為今后函件專業(yè)的發(fā)展指明了方向。接著又成立了五個(gè)事業(yè)部,通過整合社會資源,社會上的廣告公司代理郵政業(yè)務(wù),來推動(dòng)函件專業(yè)的發(fā)展,逐步打造河南郵政廣告?zhèn)髅竭\(yùn)營商的目標(biāo)發(fā)展。
當(dāng)前三個(gè)轉(zhuǎn)變的提出,實(shí)現(xiàn)由經(jīng)營產(chǎn)品和業(yè)務(wù)向經(jīng)營平臺和網(wǎng)絡(luò)的轉(zhuǎn)變。將產(chǎn)品逐漸轉(zhuǎn)化為服務(wù),我覺得也可以說是提供做廣告的服務(wù)及平臺和網(wǎng)絡(luò)。但是目前社會上對郵政的了解很多只是表面的,一些傳統(tǒng)函件業(yè)務(wù)。郵政廣告的知名度并不高,我也跟著客戶經(jīng)理跑過很多客戶,為客戶講解信函業(yè)務(wù),培養(yǎng)客戶的認(rèn)可度。這中間耗費(fèi)了大量的人力、物力,而且效果一般。在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢下,人們越來越重視品牌,品牌是企業(yè)核心競爭力的外在體現(xiàn)。我想函件專業(yè)也應(yīng)該為自己做廣告,打響郵政廣告品牌,讓人們想做廣告的時(shí)候想到的不只是電視臺、報(bào)紙,也要想到郵政廣告,而且郵政廣告提供的是一站式的全方位的廣告服務(wù),并且還有只有郵政局才有的信函廣告。
以上是我聽完座談會后的三個(gè)感想,在今后的工作中,我會不斷的學(xué)習(xí),保持憂患意識,抓住機(jī)遇,提高自身素質(zhì),在工作中不斷的進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
座談會心得體會版篇十四
會議中又一次對教育教學(xué)管理進(jìn)行了學(xué)習(xí),感覺自己還是有許多不足和需要學(xué)習(xí)的地方,通過李主任對教學(xué)上提出的要求,反思自己,通過“是金子就要發(fā)光”這句話來勉力自己,來警示自己,來提醒自己,懶惰的后果可能是永遠(yuǎn)藏在沙粒里的普通金子,在以后的教育教學(xué)中,不斷的追新求進(jìn),我相信“是金子就會發(fā)光!”
現(xiàn)在教育形式的發(fā)展使得教師不得不追新卓越的去追趕教育的步伐,在座談會中,李主任說到多媒體教學(xué),現(xiàn)在的教育使得學(xué)生的知識面臨又一次的改革,在這項(xiàng)改革中,多媒體教學(xué)已經(jīng)成為每一位老師不可忽視和不可丟棄的一項(xiàng)教學(xué)手段,而怎樣把多媒體使用的“手到擒來”就成了我現(xiàn)在教學(xué)上的一個(gè)重要突破,把多媒體的形式多樣化,創(chuàng)新化使得學(xué)生愿意學(xué),樂意學(xué),并且通過學(xué)習(xí)獲得知識的途徑便顯得尤為重要了。新型教育體制要求教師要用現(xiàn)代化的教育方式來進(jìn)行教學(xué),會上李主任的“四個(gè)一”使得教師的教學(xué)方式成為一個(gè)教育的亮點(diǎn),而這個(gè)亮點(diǎn)中讓我最為之喜歡的便是博文的使用,把自己的教學(xué)反思,自己的教學(xué)感想與大家分享,共同進(jìn)步遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比自己摸索要快樂的多!
總之,又一次的學(xué)習(xí)使得我對教育的認(rèn)識有了更深一層的理解,我將會繼續(xù)努力,不斷的超越自己,使自己盡快的成長成一名優(yōu)秀的教師,并為了這個(gè)目標(biāo)而不懈努力!
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