最優(yōu)專項(xiàng)課題申報書范文（16篇）

總結(jié)是一個自我反思的機(jī)會，能夠幫助我們找到改進(jìn)的方向。完美的總結(jié)需要我們善于提煉，將繁雜的內(nèi)容歸納到幾個關(guān)鍵的觀點(diǎn)中。下面是一些成功者的經(jīng)歷和感悟，或許可以給我們一些啟示和借鑒。

專項(xiàng)課題申報書篇一

項(xiàng)目名稱：...

申請人：

所在學(xué)院：xx商學(xué)院

科研導(dǎo)師:xx

立項(xiàng)依據(jù)

研究意義

我國是一個產(chǎn)煤大國，火力發(fā)電在我國占有很大的比重（約占到74.6%《中國能源發(fā)展報告(2008)》），可是近幾年我國部分地區(qū)的“電煤荒”現(xiàn)象愈演愈烈，電煤供應(yīng)不足已成為制約我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要瓶頸，解決每年冬天的電煤荒現(xiàn)象已經(jīng)迫在眉睫。轉(zhuǎn)眼之間，人類社會已經(jīng)走進(jìn)了后京都時代，哥本哈根全球氣候峰會這場被譽(yù)為是“拯救人類最終一次機(jī)會”的會議，最終由于世界各國發(fā)展水平的差異，并未達(dá)成任何具有法律約束力的條例。可是，綠色發(fā)展以成為世界各國的廣泛共識，這場博弈之所以效果甚微，與世界各國的經(jīng)濟(jì)訴求差異是分不開的。我國作為世界上最大的發(fā)展中國家，在低碳經(jīng)濟(jì)綠色發(fā)展上更應(yīng)身體力行，在今年的兩會上，政府明確指出要加大節(jié)能減排，建設(shè)資源節(jié)儉形和環(huán)境友好型社會，完成經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變?？墒俏覈幵诮?jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期，能源結(jié)構(gòu)必將繼續(xù)堅(jiān)持以煤炭為主的格局，發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)有特殊的困難。作為當(dāng)代大學(xué)生，這是一個值得探討的問題。

（限300字）

研究現(xiàn)狀

氣體的絕對減排也意見不一，有的專家認(rèn)為現(xiàn)階段低碳經(jīng)濟(jì)在中國利大于弊，有的學(xué)者提議發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)不會嚴(yán)重影響中國經(jīng)濟(jì)的正常發(fā)展，貼合我國的長遠(yuǎn)利益。我們旨在經(jīng)過自我的調(diào)查研究身體力行，提出自我的觀點(diǎn)和解決辦法。（限500字）

創(chuàng)新性

1.宏觀與微觀相結(jié)合：深入威?；鹆Πl(fā)電廠、榮成風(fēng)力發(fā)電廠和蓬萊新亞物資有限公司，走訪威海相關(guān)政府部門和企業(yè)，并于暑假在濟(jì)南、龍巖和濰坊開展調(diào)查，從微觀層面調(diào)查電煤荒的原因與影響，構(gòu)成調(diào)查報告；經(jīng)過查閱資料，教師指導(dǎo)和隊(duì)員討論得出結(jié)論和觀點(diǎn)，從宏觀角度俯視電煤荒的瓶頸影響和綠色發(fā)展與濟(jì)南、威海、濰坊的經(jīng)濟(jì)利益，從而映射全國，寫出學(xué)術(shù)論文。

2.理論與實(shí)踐相結(jié)合，可操作性強(qiáng)：經(jīng)過社會調(diào)查，以面訪和問卷的形式進(jìn)行調(diào)研實(shí)踐；經(jīng)過團(tuán)隊(duì)總結(jié)進(jìn)行，查閱資料和教師指導(dǎo)進(jìn)行理論研究，構(gòu)成自我的觀點(diǎn)和解決辦法，構(gòu)成學(xué)術(shù)論文。

3.角度新穎：經(jīng)過團(tuán)隊(duì)前期的深入研究和討論，把電煤荒與低碳經(jīng)濟(jì)相結(jié)合，以全新視角看待綠色發(fā)展這個熱點(diǎn)問題與中國經(jīng)濟(jì)利益。

4.調(diào)查成本低：充分利用威海本地資源（威?；痣姀S和風(fēng)電場）進(jìn)行調(diào)查，利用自行車或是公交車足以完成調(diào)研任務(wù)；利用暑假回家時間，在生源地展開走訪，不用學(xué)校供給交通費(fèi)。

5.調(diào)查范圍廣，代表性強(qiáng)。團(tuán)隊(duì)有濟(jì)南、濰坊和福建龍巖的同學(xué)。濟(jì)南和濰坊是山東省gdp名列前茅的地級市，威海被授予“最適宜人類居住”的稱號，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)不言而喻，龍巖水力資源和風(fēng)力資源豐富，善于展開關(guān)于綠色能源的調(diào)查。這幾個城市代表性強(qiáng)。

6.以小見大：經(jīng)過對濟(jì)南、威海、濰坊和龍巖的情景調(diào)查，反映全國的情景。經(jīng)過對微觀經(jīng)濟(jì)單位的走訪，映射全國的整體宏觀經(jīng)濟(jì)情景。

7.成果展示方式多樣，最終既能夠構(gòu)成調(diào)查報告、又能寫出學(xué)術(shù)論文，展示自我的調(diào)研結(jié)果和提議觀點(diǎn)。（限300字）

項(xiàng)目研究可行性分析

煤荒和綠色經(jīng)濟(jì)在大學(xué)生中的觀點(diǎn)。

參考文獻(xiàn)

...

研究方案

研究資料

1．就2010年冬天中國電煤荒事件，走訪威?；鹆Πl(fā)電有限公司，采訪相關(guān)負(fù)責(zé)人，了解威海電煤目前的供應(yīng)與使用情景和火力發(fā)電的前景，詢問公司在保護(hù)環(huán)境和響應(yīng)兩會精神方面做的工作。

2．走進(jìn)威海榮成風(fēng)力發(fā)電廠和蓬萊新亞物資有限公司進(jìn)行調(diào)研，與主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，了解風(fēng)力發(fā)電發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展前景。

3．經(jīng)過教師指導(dǎo)、隊(duì)內(nèi)討論并結(jié)合相關(guān)參考文獻(xiàn)查閱，總結(jié)電煤荒產(chǎn)生的原因以及新能源與傳統(tǒng)火電的優(yōu)缺點(diǎn)和各自的發(fā)展前景。

4．結(jié)合哥本哈根全球氣候峰會、兩會提出的低碳綠色經(jīng)濟(jì)發(fā)展道路和全球氣候變暖的大背景，經(jīng)過對相關(guān)部門（威海環(huán)保局等）的走訪和文獻(xiàn)查閱提煉總結(jié)綠色低碳經(jīng)濟(jì)的必然性與不可逆轉(zhuǎn)性。

5．經(jīng)過聽取指導(dǎo)教師意見觀點(diǎn)，在宏觀上把握低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)對中國經(jīng)濟(jì)利益的影響，再次深入微觀層面，經(jīng)過對各地（家鄉(xiāng)和威海）相關(guān)政府部門和企業(yè)的走訪了解低碳對社會實(shí)體經(jīng)濟(jì)個體的影響，并于暑假由傅辰晶同學(xué)對福建省東山島風(fēng)力發(fā)電廠及周邊水力電站進(jìn)行走訪，經(jīng)過交流了解綠色經(jīng)濟(jì)給他們帶來的困難和機(jī)遇。然后回歸宏觀層面，經(jīng)過教師指導(dǎo)、資料查閱和隊(duì)員討論得出低碳經(jīng)濟(jì)對全國甚至整個發(fā)展中國家世界經(jīng)濟(jì)利益的影響。

6．回顧整個立項(xiàng)過程，總結(jié)團(tuán)隊(duì)收獲成果及學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，寫出學(xué)術(shù)論文和全程調(diào)查報告。由劉海洋同學(xué)負(fù)責(zé)對全過程的記錄和發(fā)表通訊，加強(qiáng)宣傳的力度。

研究方法

1.指導(dǎo)教師輔導(dǎo)；

4.隊(duì)內(nèi)討論等。

研究進(jìn)度

及安排

1.審批后到六月三十一日完成對威?；痣姀S的調(diào)研，得出電煤荒的產(chǎn)生原因和影響。

2.七月一日到七月三十一日完成對榮成市風(fēng)力發(fā)電廠和蓬萊新亞物資有限公司的調(diào)研。

3.七月三十一日到八月三十一日各自在生源地做好調(diào)查，并整理成調(diào)查報告

4.九月一日到九月三十日總結(jié)以上工作并與教師做交流，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，做一個階段性自身檢查和調(diào)整。

5.十月一日到十一月三十日完成對威海環(huán)保局及相關(guān)企業(yè)的走訪調(diào)查，并準(zhǔn)備學(xué)院中期檢查。

6.十二月一日到放寒假之前與教師進(jìn)行交流，對前期工作做好總結(jié)和自身檢查，并做好明年立項(xiàng)計劃。

7.暑假后到立項(xiàng)結(jié)束前經(jīng)過資料查閱等完成調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文。

專項(xiàng)課題申報書篇二

一、申報前期準(zhǔn)備工作

申報課題必須有扎實(shí)基礎(chǔ)工作作支撐，等到課題申報信息下達(dá)后，再開始填寫申報書，立項(xiàng)成功的幾率一般比較小。課題的選擇不是空想出來的，自己主觀想什么樣的課題好，什么課題能被評上,這是押寶式的選題，很難評上。

1、申報的課題已經(jīng)開始或正在研究，有前期研究成果。

2、應(yīng)了解國內(nèi)外對該領(lǐng)域的研究情況。如將國內(nèi)發(fā)表

專項(xiàng)課題申報書篇三

初次申報科研課題，作為一個大學(xué)生，我感受到了無限的挑戰(zhàn)和成長的機(jī)會。通過這次申報，我深刻地理解到了科研的嚴(yán)謹(jǐn)性和復(fù)雜性。以下是我在這次申報過程中的所得心得體會：

第一段：了解科研課題的重要性

在初次申報科研課題之前，我曾對科研課題的重要性存在一定的模糊認(rèn)知。然而，在我正式投入到申報過程中，我逐漸意識到科研課題對于我們學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要性。科研課題不僅是一種鍛煉和提升自己能力的機(jī)會，更是一個了解社會和行業(yè)最新發(fā)展動態(tài)的途徑。只有通過申報科研課題，我們才能更好地學(xué)會運(yùn)用并應(yīng)用我們在課本和實(shí)踐中所學(xué)到的知識。

第二段：篩選課題的重要性

在申報科研課題時，最重要的一步就是選擇合適的課題。合適的課題應(yīng)該是符合自身興趣和專業(yè)方向，同時又具有一定的研究價值和實(shí)踐意義的。在篩選課題的過程中，我學(xué)到了如何仔細(xì)分析和評估課題的可行性，了解課題的前沿研究方向以及了解課題在當(dāng)前行業(yè)背景下的實(shí)用性。通過篩選合適的課題，我們能夠更好地提高科研效率，避免偏離科研方向，從而更好地完成科研任務(wù)。

第三段：制定合理的研究計劃

一份科研課題的申報需要有詳細(xì)的和可行的研究計劃。在制定研究計劃時，我們應(yīng)該考慮到時間、人力、經(jīng)費(fèi)等各方面的限制條件。合理的研究計劃能夠幫助我們提高科研效率，確保科研進(jìn)度的順利進(jìn)行。同時，我們也應(yīng)該考慮研究過程中可能遇到的問題及其解決方案，以便及時應(yīng)對和調(diào)整研究進(jìn)程。

第四段：科研過程中的技巧和方法

在科研過程中，我們應(yīng)該掌握一定的科研技巧和方法。其中，文獻(xiàn)檢索和閱讀是非常重要的一環(huán)。通過廣泛的查閱文獻(xiàn)，我們能夠更好地理解已有的研究成果，從而把握科研問題的背景和前沿。此外，我們還需要學(xué)會如何設(shè)計并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、統(tǒng)計數(shù)據(jù)以及分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果等科研技能。這些技巧和方法的掌握，將對我們的科研工作產(chǎn)生極大的幫助和影響。

第五段：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識

科研工作往往需要多個人共同努力才能完成。在申報過程中，我意識到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。與他人合作不僅能夠分擔(dān)科研工作的壓力，還能夠借助他人的優(yōu)勢和經(jīng)驗(yàn)，提高科研的質(zhì)量和效率。與此同時，團(tuán)隊(duì)協(xié)作也能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力，進(jìn)而提升我們的綜合素質(zhì)。

通過這次申報科研課題的過程，我對科研有了更深入的了解和認(rèn)識。我明白科研需要細(xì)心、耐心和堅(jiān)持，但只有這樣才能收獲到更多的經(jīng)驗(yàn)和知識。相信在未來的科研路上，我會越來越好地理解和應(yīng)用科研的方法和技巧。

專項(xiàng)課題申報書篇四

課題負(fù)責(zé)人： 林川

申請單位： 成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)西區(qū)

填表日期： 20xx年11月

研究問題

如何把生活中各種購物問題與計算教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來，從而讓學(xué)生真實(shí)地感受、理解、掌握計算策略、計算技能的形成過程，促進(jìn)學(xué)生的計算能力與生活能力協(xié)同發(fā)展。

研究目標(biāo)

1、學(xué)生方面：

（1）通過研究，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，引導(dǎo)其能夠深刻理解計算學(xué)習(xí)對于生活的重要意義，感受擁有及利用知識的力量和學(xué)習(xí)的快樂。

（2）通過研究，讓學(xué)生成為計算思想和方法的明智使用者, 提高計算的速度與準(zhǔn)確，從而促進(jìn)學(xué)生的計算能力與生活能力的協(xié)同發(fā)展。

2、教師方面：

（1）通過研究，促進(jìn)教師不斷改善教學(xué)方法，形成計算教學(xué)獨(dú)有的個人風(fēng)格，人人都能上好計算課，并能推廣到其他類型的課堂。

（2）通過研究，使計算教學(xué)在算理、算法、技能這三方面得到和諧的發(fā)展與提高，從而提高教學(xué)質(zhì)量。

3、家長、學(xué)校、社會方面：

（1）通過研究，讓家長和社會感受到學(xué)生在實(shí)際生活中運(yùn)用所學(xué)所發(fā)生的顯著變化，讓家長滿意，讓社會滿意，從而提高我校的知名度。

（2）通過研究，逐步體現(xiàn)社會對數(shù)學(xué)賦予的效益、創(chuàng)新、價值取向、情感態(tài)度等涵義，從而實(shí)現(xiàn)二十一世紀(jì)教育對人才培養(yǎng)的目標(biāo)。

研究內(nèi)容

低段——購物中簡單的計算：如市場購物（只涉及整數(shù)的計算）；購買門票，乘車方案等。

中段——購物中較復(fù)雜的計算：如市場購物（涉及整數(shù)、小數(shù)的混合計算）；乘車方案、購買門票、住宿安排、旅游費(fèi)用等的最優(yōu)化設(shè)計。

高段——購物中復(fù)雜的計算：如商場購物的折扣及送券、省現(xiàn)金等相關(guān)計算（涉及整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的混合計算）；有關(guān)儲蓄的相關(guān)問題，如利息的計算；個人收入所得稅的計算；能用百分?jǐn)?shù)解決的實(shí)際問題（包括成數(shù)的計算）；股票交易等的計算。

研究方法

1、觀察法：觀察相關(guān)課例，及時獲得并積累感性材料、驗(yàn)證假說的必要手段。

2、問卷調(diào)查法：將所要研究的事項(xiàng)，制成問卷，發(fā)給學(xué)生和家長填寫，再進(jìn)行分析研究，以獲取全面的研究資料。

3、個案法：運(yùn)用對個體的發(fā)展進(jìn)行跟蹤調(diào)查，及時改進(jìn)研究措施。

4、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法：通過活動過程反映的情況運(yùn)用測量和統(tǒng)計對研究的數(shù)據(jù)進(jìn)行定量分析，從而得出科學(xué)的結(jié)論。

研究計劃

第一階段：查新、制定研究計劃、立項(xiàng)。（20xx.11—20xx.12）這一階段主要收集相關(guān)研究資料，學(xué)習(xí)有關(guān)理論，在此基礎(chǔ)上討論并確立課題，做好課題實(shí)施方案，邀請專家對課題進(jìn)行論證，修改完善課題方案。召開開題會議，確定人員分工，向區(qū)教科室申請立項(xiàng)。

第二階段：實(shí)施階段。（20xx.1—20xx.6）

這一階段的任務(wù)是根據(jù)擬定的課題和研究方案實(shí)施研究。研究過程應(yīng)重視活動方案撰寫、學(xué)生活動、案例分析、資料收集、總結(jié)反思。

第三階段：結(jié)題。（20xx.7—20xx.12）

這一階段的任務(wù)是整理研究資料，對課題進(jìn)行全面、科學(xué)的總結(jié)，撰寫研究報告，召開成果匯報會。

研究成果形式

2、文字資料：研究報告，研究文集，教師論文，教學(xué)隨筆，案例或課例、計算學(xué)習(xí)讀本。

3、圖片及音像資料：購物節(jié)、計算比賽等活動的照片或影像、課例的照片或影像。

專項(xiàng)課題申報書篇五

關(guān)于組織申報專項(xiàng)調(diào)研課題（青少年工作研究）的通知 各省級學(xué)會（協(xié)會、研究會），團(tuán)各省轄市委，各省直管縣（市）團(tuán)委，各省轄市社科聯(lián)，省直各單位，各高等學(xué)校及有關(guān)單位：

為適應(yīng)青少年工作的新挑戰(zhàn)、新機(jī)遇，系統(tǒng)研究青少年工作和青少年事業(yè)發(fā)展中重大理論和實(shí)踐問題，共青團(tuán)aa省委、aa省社會科學(xué)界聯(lián)合會決定繼續(xù)開展 aa省2017年度青少年工作研究專項(xiàng)課題。請按照相關(guān)要求，認(rèn)真做好研究課題的申報工作。具體工作由 aa 省青少年研究所組織實(shí)施。有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、指導(dǎo)思想 高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神及其治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，貫徹落實(shí)中央和省委黨的群團(tuán)工作會議精神，立足青少年成長發(fā)展新變化和共青團(tuán)工作新實(shí)踐，牢固樹立“研為用”的意識，為構(gòu)建“凝聚青年、服務(wù)大局、當(dāng)好橋梁、從嚴(yán)治團(tuán)”四維工作格局貢獻(xiàn)智慧，為推進(jìn)全省青少年工作在新的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新發(fā)展奠定理論基礎(chǔ)。

二、活動開展時間 2017 年 3 月—12 月

三、

2.網(wǎng)上公告階段。組織專家評審組對申報課題進(jìn)行評審，確定立項(xiàng)課題后以文件形式下發(fā)立項(xiàng)通知，并在團(tuán)省委、社科聯(lián)網(wǎng)站及 aa 共青團(tuán)微信公眾號進(jìn)行公告。

3.開展研究階段。各單位加強(qiáng)對項(xiàng)目申報工作的管理，認(rèn)真組織和指導(dǎo)申報工作。申報課題獲準(zhǔn)立項(xiàng)后，承擔(dān)人應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)完成課題調(diào)研與文字工作 4.結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收階段。各申報單位或承擔(dān)人于 2017 年 12 月 31 日前將課題最終成果報送課題評審辦公室（aa 省青少年研究所），并提交課題結(jié)項(xiàng)申請書。團(tuán)省委與省社科聯(lián)將對最終成果進(jìn)行核實(shí)、評審。

四、工作要求 1.廣泛動員。課題申請單位要切實(shí)加強(qiáng)對調(diào)研課題（青少年工作研究）工作的組織管理。要加大宣傳《指南》內(nèi)容和要求，廣泛動員各級團(tuán)干部及青少年研究工作者參與，確定專人或成立課題組負(fù)責(zé)課題研究工作。

2.認(rèn)真選題。要將開展課題研究作為提高團(tuán)干部與青少年工作者理論思維和研究能力的重要抓手，結(jié)合工作實(shí)際，緊扣地方工作特色做法，圍繞黨對共青團(tuán)和青少年工作的新要求，選擇研究角度，找準(zhǔn)研究切入點(diǎn)，確保課題質(zhì)量。省轄市團(tuán)委要積極組織團(tuán)縣（市、區(qū)）團(tuán)委申報課題，以省轄市團(tuán)委為單位進(jìn)行統(tǒng)一上報，各單位申報數(shù)量不少于 2 項(xiàng)，省直管縣（市）團(tuán)委申報課題不少于 1 項(xiàng)，課題申報情況將與年底考核工作相結(jié)合。

3.合力研究。要注重研究力量的合理搭配，優(yōu)化課題組成員構(gòu)成，運(yùn)用多學(xué)科理論、組織多方面人才，拓展研究廣度與深度，提高課題研究的開放性和指導(dǎo)性。為確保研究質(zhì)量，課題負(fù)責(zé)人僅主持一項(xiàng)課題。

4.加強(qiáng)服務(wù)。要積極指導(dǎo)各課題組緊密結(jié)合本地、本單位的特點(diǎn)以及研究人員的專業(yè)優(yōu)勢申報審核研究課題。加強(qiáng)與 aa 省青少年研究所交流,協(xié)助課題組做好課題論證和申報，努力避免重復(fù)性研究。

一、本表所填各項(xiàng)內(nèi)容須打印，語言應(yīng)規(guī)范，所有引文、資料、數(shù)據(jù)應(yīng)注明出處。

二、申報表報送一式兩份；欄目空格不夠時，可另行加頁。

三、每項(xiàng)課題負(fù)責(zé)人僅限一名；課題組成員一般不得超過 6 人(含負(fù)責(zé)人)。

四、為便于聯(lián)系，課題負(fù)責(zé)人工作單位、聯(lián)系電話及通訊地址須詳細(xì)填寫。

五、本課題指南僅為研究方向，本《指南》所列題目，可按《指南》要求申報；《指南》未列的，申報者亦可結(jié)合自身研究優(yōu)勢，自行設(shè)計題目。

工作單位 電話 辦 宅 手機(jī) 通訊地址 郵政編碼 主 要 參 加 者 姓名 性別 出生年月 專業(yè)職務(wù) 工 作 單 位 二、課題設(shè)計論證 1.選題：本項(xiàng)目研究現(xiàn)狀述評、選題意義。2.內(nèi)容：本項(xiàng)目研究的主要思路、框架設(shè)計。3.價值：本項(xiàng)目創(chuàng)新程度、應(yīng)用價值。4.研究基礎(chǔ)：項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人和主要成員已有相關(guān)成果，主要參考文獻(xiàn)（請分 4 部分逐項(xiàng)填寫，不超過 3000 字）。

三、有關(guān)方面意見 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所在單位意見

單位公章 年 月 日 立 項(xiàng) 評 審 意 見 專家組評審意見 組長簽字：

年 月 日 省社科聯(lián)審批意見 公 章 負(fù)責(zé)人簽字：

年 月 日 共青團(tuán) aa 省委審批意見 公 章 負(fù)責(zé)人簽字：

年 月 日

2017中國證券業(yè)協(xié)會重點(diǎn)課題研究申報通知

課題研究會議記錄

課題研究心得體會

課題研究工作報告

課題研究實(shí)施方案范文

專項(xiàng)課題申報書篇六

各縣（市、區(qū)）教研室、市直中小學(xué)（幼兒園）：

20xx年下半年全省中小學(xué)教育教學(xué)課題結(jié)項(xiàng)評審工作以及九江市中小學(xué)教育教學(xué)課題立項(xiàng)、結(jié)項(xiàng)的評審工作將在十月舉行，為了規(guī)范工作程序，更好地發(fā)揮各地各校在組織和參與課題管理方面的作用，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

1、申報課題要求：

（2）課題的選定必須是以事實(shí)為依據(jù)，以科學(xué)理論、科學(xué)規(guī)律或定律為指導(dǎo)；

（3）申報表格填寫規(guī)范；

（4）課題實(shí)行課題申請人負(fù)責(zé)制，課題申請人限填報一人；

（6）凡未做過市級課題的老師不得申報省級課題；

（7）課題申請人要如實(shí)填報申報書，并保證沒有知識產(chǎn)權(quán)爭議。凡在課題申報中弄虛作假者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并查實(shí)后，取消個人三年申報資格，如獲準(zhǔn)立項(xiàng)一律按撤項(xiàng)處理。

2、各地各校申報課題均由縣（市、區(qū)）教研室和市直學(xué)校（幼兒園）教科研處統(tǒng)一辦理，課題辦不受理個人申報。

3、市級課題申報書、結(jié)項(xiàng)書可從九江教研網(wǎng)站下載。網(wǎng)址：。申請書一律用計算機(jī)填寫。

4、省教育廳課題基地辦申報材料從江西教學(xué)教材教研網(wǎng)上下載。網(wǎng)址：，申請書一律用計算機(jī)填寫。

5、省結(jié)項(xiàng)課題報送材料要求：結(jié)項(xiàng)申報書一式三份，結(jié)項(xiàng)成果材料一份。結(jié)項(xiàng)成果材料包括：

（1）結(jié)項(xiàng)申請報告；

（2）各研究階段小結(jié)匯編；

（3）課題研究結(jié)題總報告；

（4）課題相關(guān)成果材料目錄。課題相關(guān)成果材料目錄由各設(shè)區(qū)市教研室（課題辦）審定并加蓋教研室公章。

6、省教科所課題申請材料從江西省教育廳網(wǎng)站下載。網(wǎng)址：。申請書一律用計算機(jī)填寫。

申請材料包括：審查合格的申請書一式3份，匿名活頁（活頁中出現(xiàn)真實(shí)單位和姓名，申請材料視為無效材料）一式7份，以及配套的電子版（發(fā)送至省教科規(guī)劃辦電子郵箱）。所有材料用a3紙雙面印制、中縫裝訂。

7、課題負(fù)責(zé)人在申報立項(xiàng)或結(jié)項(xiàng)的同時必須一次性繳納評審費(fèi)，評審費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)為：省、市課題基地辦受理的申報課題立項(xiàng)費(fèi)100元、結(jié)項(xiàng)費(fèi)200元，評審費(fèi)由縣（市、區(qū)）教研室、市直學(xué)校（幼兒園）教科研處統(tǒng)一上交。20xx年上半年省、市級課題結(jié)項(xiàng)申報及市級課題立項(xiàng)申報截止時間為9月30日。

專項(xiàng)課題申報書篇七

課題申報是一個很重要的過程，對于學(xué)術(shù)研究和創(chuàng)新，起著重要的作用。在我的學(xué)習(xí)和工作中，我曾多次參與課題申報，并從中積累了一些心得體會。在本文中，我將分享這些經(jīng)驗(yàn)，希望對大家有所幫助。

第二段：正確理解課題要求

課題申報要求我們對研究問題進(jìn)行深入探討和思考，做好每一個環(huán)節(jié)。在申報之前，我們需要詳細(xì)了解題目的要求和目標(biāo)，了解研究的主題和目的，尤其是需要強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新和關(guān)注實(shí)際應(yīng)用的要求。只有根據(jù)題目的關(guān)鍵點(diǎn)展開研究任務(wù)，并使得研究成果對社會和經(jīng)濟(jì)有一定的貢獻(xiàn)，才能有更高的成功率。

第三段：合理規(guī)劃研究內(nèi)容

申報的項(xiàng)目不同，研究內(nèi)容也不同，但是大多數(shù)項(xiàng)目都需要設(shè)計出逐步深入的研究內(nèi)容。對于課題申報，要做到合理分工，且清晰的目標(biāo)導(dǎo)向，考慮到實(shí)際的科研工作進(jìn)展和時間安排。在申報計劃和實(shí)施過程中，保持團(tuán)隊(duì)的溝通和協(xié)作非常重要。因此，在每個具體的階段內(nèi)，需要充分討論、評估、并及時進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。同時，還需要掌握一些解決問題的基本方法和工具，更好地實(shí)現(xiàn)研究目的。

第四段：認(rèn)真編制申報書

課題申報書是一個重要的文件，可以全面和多角度地向評審委員會展示我們的研究思路和實(shí)踐成果。一個優(yōu)秀的申請書需要具備一定的科學(xué)性、邏輯性、可行性和創(chuàng)新性，同時不失品位。在編制時，需要注意語言的精煉和準(zhǔn)確，圖文搭配的協(xié)調(diào)，數(shù)據(jù)的合理統(tǒng)計，以便更好地展現(xiàn)研究的實(shí)施過程和成效。

第五段：總結(jié)

遵循上述原則，我們可以更好地完成課題申報。在此過程中，我們要有一顆耐心和開放的心態(tài)，及時調(diào)整計劃，并不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)和進(jìn)步。同時，這也需要我們在實(shí)際研究和實(shí)踐中不斷加強(qiáng)自己的理性和批判性思考，才能真正理解研究的意義和價值，進(jìn)一步提高研究的質(zhì)量和水平，展示我們的科學(xué)研究成果，助力我們的事業(yè)發(fā)展和成長。

專項(xiàng)課題申報書篇八

青州市教科研領(lǐng)導(dǎo)小組：

山東省青州第六中學(xué)于20__年10月申請了“有效促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的行動研究”課題，經(jīng)過課題組成員二年多的艱難探索與實(shí)踐，本課題研究已初見成效。20__年5月本課題研究已到期，現(xiàn)向教科研領(lǐng)導(dǎo)小組提出結(jié)題申請。

課題名稱：有效促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的行動研究

所屬學(xué)校：山東省青州第六中學(xué)

課題負(fù)責(zé)人：

課題小組組長：

課題研究時間：20__年1月——20__年5月

課題研究過程：

教師的發(fā)展是一項(xiàng)長期工程，該項(xiàng)目研究歷時2年，經(jīng)三個階段：

第一階段：20__.1—20__.11，準(zhǔn)備階段。

專家引領(lǐng)，理念先行。20__年1月，國家級課題《面向新課程的農(nóng)村高中教師專業(yè)發(fā)展模式與效益研究》開題。中央教科所韓立福教授和課題組副組長梁博文老師到學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo)?？傮w規(guī)劃，制定目標(biāo)。根據(jù)專家的指導(dǎo)和建議，每位教師分析制約自我發(fā)展的因素，寫出個人成長計劃；請進(jìn)來與名師對話，請名師到校指導(dǎo)；走出去，與世界共舞，學(xué)習(xí)外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)；學(xué)校通過問卷調(diào)查，全面了解教師發(fā)展需要，分析制約教師專業(yè)成長的因素，制定適合我校教師專業(yè)發(fā)展的實(shí)施方案，確定教師專業(yè)發(fā)展的總體思路和目標(biāo)。負(fù)責(zé)人：。

第二階段：20__.12—20__.5，項(xiàng)目研究實(shí)施階段。

（1）全面推進(jìn)，突出重點(diǎn)，成立實(shí)驗(yàn)班級；典型示范，骨干帶動，建立教師發(fā)展的實(shí)驗(yàn)共同體；加強(qiáng)培訓(xùn)，力促成長，建立分層次、形式多樣的培訓(xùn)機(jī)制，制訂各層次教師發(fā)展規(guī)劃；同伴互助，個性發(fā)展，發(fā)揮集體智慧，使集體備課日?；?、常態(tài)化；正確引導(dǎo)，理論提升，加強(qiáng)新理念的學(xué)習(xí)，提升應(yīng)對課改的能力。

（2）以課堂教學(xué)促成長，以創(chuàng)新研究促發(fā)展。課堂教學(xué)是實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展的主渠道，以新課程理念促進(jìn)教師的有效發(fā)展。

（3）重視教學(xué)實(shí)踐基礎(chǔ)上的反思。

（4）建立教師自主創(chuàng)新發(fā)展的新模式，建立促進(jìn)教師專業(yè)成長的激勵機(jī)制，充分調(diào)動教師自主發(fā)展的積極性，引導(dǎo)教師創(chuàng)新發(fā)展。

（5）建立骨干教師博客，實(shí)行教師論壇制度。為老師提供跨學(xué)科的交流平臺。

（6）建立教師成長記錄袋，有目的地引導(dǎo)教師在積累經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行個人反思。

（7）以課題為依托，以專家引領(lǐng)為途徑，提高教師學(xué)術(shù)素養(yǎng)。負(fù)責(zé)人：任立俊，張彥芳。

第三階段：20__.6，項(xiàng)目研究總結(jié)階段。

整理實(shí)驗(yàn)材料，形成研究報告和工作報告，進(jìn)行問卷調(diào)查，反饋實(shí)驗(yàn)結(jié)果。召開課題結(jié)題會，聘請專家對科研成果進(jìn)行評審鑒定。負(fù)責(zé)人：

（一）材料性成果

2、編印了《青州六中教師專業(yè)成長記錄冊》

3、編印了教師專業(yè)成長系列成果《反思與成長》與《發(fā)展與提升》

（二）經(jīng)驗(yàn)性成果

1、促進(jìn)了教師觀念的轉(zhuǎn)變，為素質(zhì)教育的深入開展和新課程的實(shí)施提供了保障。

2、獲得了教師專業(yè)發(fā)展的總體思路和規(guī)劃。

3、取得了促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的系列經(jīng)驗(yàn)。

3、獲得了課題研究工作的經(jīng)驗(yàn)。

（三）實(shí)效性成果

1、提高了我校的教育科研能力，促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長。

2、建立起了新的教師專業(yè)成長評價機(jī)制。

3、積累了編寫校本教材的經(jīng)驗(yàn)。

4、形成了良好的校本教研氛圍。

此致

敬禮！

專項(xiàng)課題申報書篇九

作為一名科研工作者，課題申報是我們經(jīng)常需要面對的一項(xiàng)任務(wù)。課題申報的成功不僅僅取決于課題本身的質(zhì)量，申報過程中自己的心態(tài)以及操作技巧也非常重要。在我申報課題的過程中，我經(jīng)歷了很多不同的階段，不斷感悟，不斷調(diào)整，最終成功申報了一項(xiàng)高質(zhì)量的科研課題，為此我深感收獲頗豐，特在此分享自己的申報心得體會。

第二段：課題申報前期準(zhǔn)備

在課題申報前，我們必須明確自己的研究方向和課題，還要認(rèn)真斟酌題目的可行性，以避免在整個研究過程中浪費(fèi)時間和其他資源。更重要的是，我們還應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究和分析相關(guān)領(lǐng)域的現(xiàn)狀和趨勢，這樣才能夠找到創(chuàng)新性、前瞻性的研究方向。在課題準(zhǔn)備階段，我們還需要獨(dú)立思考，認(rèn)真策劃，充分考慮實(shí)踐思維，為課題研究的后續(xù)工作打好基礎(chǔ)，提高整個研究過程的效率和質(zhì)量。

第三段：課題申報中期操作

在進(jìn)行課題申報的過程中，我們應(yīng)該盡可能充分利用機(jī)會，多和同行進(jìn)行交流、探討。這不僅能夠加速我們對相關(guān)領(lǐng)域的理解和認(rèn)識，還能夠使我們不斷優(yōu)化和完善研究思路和方法，提升研究方案的精度和可行性。同時，在課題申報過程中，我們還要認(rèn)真分析評審人員的各種反饋和建議，力求在課題設(shè)定、研究方法和論證過程中達(dá)到更高水平，確保課題的可行性、創(chuàng)造性和實(shí)用性。

第四段：課題申報后期總結(jié)

在課題申報的過程中，我們要不斷調(diào)整自己的思維方式，培養(yǎng)自己的分析能力和判斷能力。申報結(jié)束后，我們還要認(rèn)真總結(jié)此次申報過程中的經(jīng)驗(yàn)，明確未來的研究重點(diǎn)和方向。同時，我們還應(yīng)該搭建一系列的人脈關(guān)系，為未來的研究合作和發(fā)展做好充分打算?？傊?，在整個課題申報的過程中，我們要保持一個謙虛和開放的心態(tài)，學(xué)會虛心求教并積極面對每一次機(jī)會和挑戰(zhàn)。

第五段：結(jié)語

總之，在課題申報的過程中，我們必須要有一顆敬畏和謙虛的心態(tài)，學(xué)會從每一次成功或失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)和感悟，不斷深化自己的科研思想和方法。同時，我們還要注重第一時間獲取當(dāng)下領(lǐng)域的科研新動態(tài)和變化，及時把握時機(jī)，積極發(fā)掘、探索和推進(jìn)相關(guān)領(lǐng)域研究進(jìn)展?？傊?，課題申報是我們自我提高和事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵性一環(huán)，我們應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識到這一點(diǎn)，并積極投入其中，努力提升自己在此方面的實(shí)踐能力和專業(yè)能力。

專項(xiàng)課題申報書篇十

根據(jù)省局甘煙財[20xx]57號《甘肅省煙草專賣局(公司)關(guān)于開展全省行業(yè)20xx-20xx年度全部專項(xiàng)資金自查工作的通知》及市局《關(guān)于開展專項(xiàng)資金自查工作的緊急通知》文件精神，我局(營銷部)高度重視，召開專題辦公會議，認(rèn)真安排部署，成立了以局長(主任)尚永寧同志為組長，副局長李仲荃、副主任劉軍鋒同志為副組長，楊智強(qiáng)、高立華、安博為成員的'專項(xiàng)資金檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對20xx-20xx年度全部專項(xiàng)資金收支情況進(jìn)行全面檢查，現(xiàn)就自查情況報告如下：

一、收到的專項(xiàng)資金情況

1、網(wǎng)點(diǎn)補(bǔ)助資金

20xx年市局撥付網(wǎng)點(diǎn)補(bǔ)助資金64.50萬元，其中：20xx年2月50號憑證28.50萬元，20xx年12月49號憑證30.00萬元，20xx年12月216號憑證6.00萬元，全部做實(shí)收資本。

2、政府獎勵補(bǔ)貼資金20xx年7月101號憑證，縣財政局撥付政府獎勵資金10.00萬元，做補(bǔ)貼收入。

3、專賣罰沒款返還資金

20xx年收到財政返還款3.28萬元，20xx年收到財政返還款9.53萬元，20xx年收到縣財政返還款3.53萬元，全部做補(bǔ)貼收入。

4、省局、分局撥付專賣打假經(jīng)費(fèi)

20xx年省局下?lián)軐Ｙu打假經(jīng)費(fèi)20.00萬元。

20xx年分局下?lián)艽蚣俳?jīng)費(fèi)30.00萬元，20xx年分局下?lián)艽蚣俳?jīng)費(fèi)0.85萬元，全部做補(bǔ)貼收入。

二、專賣罰沒收繳情況

1、20xx年度專賣罰沒收繳情況

20xx年財政返還專賣罰沒資金3.28萬元(此返還款為20xx年上繳財政專賣罰沒收入4.1萬元，縣財政按照80%的比率進(jìn)行返還)。

20xx年涉及到專賣打假案件40起，收繳罰沒款1.98萬元，于20xx年2月份上繳縣財政局，縣財政局在當(dāng)年5月份按照100%比率進(jìn)行返還。

2、20xx年度專賣罰沒收繳情況

20xx年涉及到專賣打假案件19起，收繳專賣罰沒款11.04萬元，經(jīng)與專賣案卷核實(shí)，與其相互印證的專賣打假案件17起，收繳專賣罰沒款0.22萬元，而收繳的10.82萬元專賣罰沒款無相應(yīng)的專賣案卷。

20xx年4月份上繳財政專賣罰沒收入7.55萬元，縣財政局于同年5月份按照100%比率隨同20xx年上繳的專賣罰沒款一并返還，返還金額為9.53萬元(20xx年縣財政未返還完當(dāng)年上繳的全部專賣罰沒款額，下剩3.49萬元于20xx年1月份隨同20xx年上繳的專賣罰沒款一并返還)。

3、20xx年度專賣罰沒收繳情況

20xx年收繳專賣罰沒款0.046萬元，涉及專賣案件15起，實(shí)際上繳財政專賣罰沒收入3.53萬元(包括20xx年未上繳罰沒款3.49萬元)，縣財政局于年20xx年1月份按照100%比率進(jìn)行全部返還。

4、20xx年并賬前專賣罰沒收繳情況

20xx年并賬前收繳專賣罰沒款0.808萬元，涉及專賣打假案件2起，20xx年5月份全部上繳財政，縣財政當(dāng)年年底全額返還。

三、專賣打假經(jīng)費(fèi)收支情況

20xx年省局、分局撥付專賣打假經(jīng)費(fèi)共計50萬元;20xx年共查獲假冒卷煙1837條(36.74萬支)，支付專賣打假經(jīng)費(fèi)/舉報費(fèi)1.14萬元。

20xx年查獲假冒卷煙555.8條(11.12萬支)，支付縣法院協(xié)同辦案費(fèi)1萬元，專賣打假人員差旅費(fèi)0.01萬元。

20xx年分局撥付專賣打假經(jīng)費(fèi)共計0.85萬元;20xx年查獲假冒卷煙524.7條(10.49萬支)，支付專賣打假經(jīng)費(fèi)/舉報費(fèi)0.012萬元。

四、制度建設(shè)的完整性

為了維護(hù)消費(fèi)者利益，保證國家財政收入，嚴(yán)厲打擊煙草違法行為，我局嚴(yán)格依照有關(guān)煙草專賣管理實(shí)施條例及《煙草打假經(jīng)費(fèi)管理辦法》，不斷建立健全各項(xiàng)專賣管理制度，對上級部門撥付的各項(xiàng)專項(xiàng)資金嚴(yán)格依據(jù)相關(guān)制度進(jìn)行收支，打假經(jīng)費(fèi)的開支按照分局下發(fā)的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行，但對于打假成果的補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)或打假經(jīng)費(fèi)的分配使用標(biāo)準(zhǔn)，還未制定相關(guān)行之有效的使用標(biāo)準(zhǔn)，相應(yīng)的管理制度、審批程序還有待于進(jìn)一步完善。

五、賬務(wù)處理的合規(guī)性

1、專賣罰沒收入賬務(wù)處理的不合規(guī)性

多年來，在專賣收購卷煙與罰沒收入賬務(wù)處理過程中，未嚴(yán)格按照財務(wù)管理制度“收支兩條線”要求進(jìn)行賬務(wù)處理，我們在實(shí)際賬務(wù)處理中將應(yīng)付收購煙款直接抵頂罰沒款，使罰沒收入不能存入收入賬戶，具體賬務(wù)處理方式：借方：應(yīng)付賬款/專賣收購煙，貸方：其他應(yīng)付款/罰沒收入、貸方：現(xiàn)金(銀行存款)。

2、罰沒收入收繳的不合規(guī)性

20xx年10月238號、239號會計憑證，其他應(yīng)付款/罰沒收入41,140.00元和67,028.00元，憑證附件不全，無罰沒收款收據(jù)及相關(guān)處罰決定書，且業(yè)務(wù)入賬無相關(guān)沒收商品驗(yàn)收清單，財務(wù)入賬無銷售清單，經(jīng)核查相關(guān)專賣案卷，發(fā)現(xiàn)20xx年的環(huán)煙專[20xx]年度處字第8號案件，沒收卷煙翻蓋白沙1249條和芙蓉王300條，案值為107,786.50元，與此兩筆款項(xiàng)合計金額108,168.00元相近，但專賣部門無沒收票據(jù)，且該案卷很不規(guī)范，據(jù)當(dāng)時相關(guān)人員回憶，估計此兩筆收入為上述沒收卷煙的變賣款。

3、賬務(wù)處理發(fā)票不合規(guī)

(1)20xx年12月102號憑證，支付打假經(jīng)費(fèi)/舉報費(fèi)11,382.50元，憑證附件不全，且無相關(guān)的專賣案卷。據(jù)當(dāng)時舉報費(fèi)領(lǐng)取人李仲荃同志回憶：20xx年我縣局在秦團(tuán)莊鄉(xiāng)設(shè)立卷煙直銷點(diǎn)，聘用張世明代理經(jīng)營，在其工作期間將銷售的卷煙貨款攜走，經(jīng)核查對賬發(fā)現(xiàn)短缺卷煙貨款11,382.50元，由于當(dāng)時業(yè)務(wù)經(jīng)理是李仲荃同志，公司就從李仲荃同志工資中扣回短缺卷煙貨款。事后，李仲荃同志多次找領(lǐng)導(dǎo)溝通，雖然其當(dāng)時是業(yè)務(wù)經(jīng)理，但具體負(fù)責(zé)的是專賣工作，應(yīng)與此事無關(guān)，最后有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)決定以打假經(jīng)費(fèi)/舉報費(fèi)進(jìn)行賬務(wù)處理，支付其所扣工資11,382.50元。

(2)20xx年10月90號憑證，支付縣法院打假經(jīng)費(fèi)/協(xié)同辦案費(fèi)10,000.00元，憑證附件不全，且專賣案卷中無相關(guān)印證資料。由于當(dāng)時環(huán)縣卷煙專賣市場比較混亂，20xx年至20xx年期間，環(huán)縣人民法院一直協(xié)助環(huán)縣煙草專賣局進(jìn)行開展專賣管理工作，20xx年10月，環(huán)縣人民法院要求支付其協(xié)助辦案經(jīng)費(fèi)10,000.00元，便以打假經(jīng)費(fèi)/協(xié)同辦案費(fèi)進(jìn)行賬務(wù)處理，支付其協(xié)助辦案經(jīng)費(fèi)10,000.00元。

專項(xiàng)課題申報書篇十一

課題申報是本科教育中不可避免的一個環(huán)節(jié)。在這個過程中，我們需要思考并撰寫課題的創(chuàng)新點(diǎn)、實(shí)踐性以及可行性等方面，并且還需要解決相關(guān)的研究問題。課題申報的過程是一個相對困難且需要時間與耐心的過程，但這是一個非常有益的練習(xí)，因?yàn)樗軌驇椭覀兲嵘覀兊难芯磕芰Α?/p>

二、申報前的準(zhǔn)備

在課題申報之前，我們需要對我們選擇的研究主題進(jìn)行全面的了解。因此，這一過程我們需要做好以下準(zhǔn)備：

1. 收集相關(guān)信息

在開始研究之前，我們需要進(jìn)行深入的了解，收集相關(guān)的文獻(xiàn)與研究資料。我們需要通過查找相關(guān)期刊和書籍來了解前人研究成果，最好要結(jié)合我們所選主題并和導(dǎo)師進(jìn)行討論。

2. 分析主題

在了解了課題后，我們還需要根據(jù)所選主題的重要性、熱門程度和實(shí)用性等因素來對其進(jìn)行分析，以確定該主題的研究價值和可行性。

3. 確定研究問題

在分析了主題之后，我們需要明確所要解決的研究問題。研究問題應(yīng)該是極具針對性與清晰度的，以明確研究的方向和目的。

三、申報流程

在準(zhǔn)備工作完成之后，我們需要按照以下流程來進(jìn)行順利的課題申報：

1. 撰寫課題文獻(xiàn)

課題文獻(xiàn)是課題申報的核心。在撰寫論文時，我們需要清晰地闡述研究主題、研究問題、研究方法和預(yù)計的研究結(jié)果等重要內(nèi)容。我們需要充分展現(xiàn)自己在研究領(lǐng)域的能力，在知識領(lǐng)域中顯示獨(dú)立思考的能力與深厚的學(xué)術(shù)造詣。

2. 導(dǎo)師審核

根據(jù)學(xué)校要求，我們需要將申報的課題先提交至導(dǎo)師，進(jìn)行審核。導(dǎo)師將幫助我們做出改進(jìn)意見，并根據(jù)其內(nèi)容進(jìn)行進(jìn)一步完善課題申報。

3. 正式提交

當(dāng)我們經(jīng)過導(dǎo)師審核后，我們的課題申報正式進(jìn)入到提交環(huán)節(jié)。在提交申報的過程中，我們需要保證提交的文件完整，包括書面申報、資料附件及其他相關(guān)文件。

四、面對挑戰(zhàn)

雖然申報一個課題對我們來說是一種挑戰(zhàn)，但是，我們必須成功克服種種困難。在此過程中，我們需要遵循以下幾點(diǎn)。

1. 充分計劃與時間規(guī)劃

在申報的完整過程中，我們需要遵守明確的時間安排，并積極與導(dǎo)師進(jìn)行溝通。我們必須要學(xué)會如何提出合理而具有挑戰(zhàn)性的計劃。

2. 質(zhì)量保證

在提交申報之前，我們必須對申報文件和資料進(jìn)行全面檢查，并確保其符合學(xué)術(shù)要求。我們應(yīng)當(dāng)遵循學(xué)校的要求，確保申報文件符合相應(yīng)的規(guī)范和要求。

3. 付諸行動

完成申請?jiān)S可后，我們需要確保按時、按質(zhì)地完成所有的計劃，以確保最終能夠順利完成研究活動。

五、課題申報的利益

在課題申報的過程中，我們積累了許多不同的經(jīng)驗(yàn)，并且研究能力也得到了顯著的提升。這次的經(jīng)歷可以增加我們在未來選擇研究計劃的力量，更確切地了解如何學(xué)會有效地進(jìn)行研究，并找到有關(guān)領(lǐng)域的研究問題。

總的來說，課題申報是一個很受歡迎的本科環(huán)節(jié)。但是，確保經(jīng)過全面的準(zhǔn)備、了解整個流程，以及有效地應(yīng)對挑戰(zhàn)是非常重要的。在課題申報期間的付出，可以幫助我們在未來的學(xué)習(xí)和研究中做出更好的決策并更快速地提升我們的建議和能力。

專項(xiàng)課題申報書篇十二

這一部分內(nèi)容的目的是要推動理論創(chuàng)新，看一看你的視野是否處于本學(xué)科課題研究的前沿。打個比方，我們的研究是站在巨人的肩膀上，而不是站在巨人的腳面上，巨人雖高，但你只要站在其肩上肯定比他高。但前提是你要摸準(zhǔn)巨人的肩頭在那里，就是說，我們要以前人研究的終點(diǎn)為起點(diǎn)，你再向前跨一步，也會作出貢獻(xiàn)。

這一條，就是讓你分析前人對于這一問題的研究到了什么程度，解決了什么問題，還有何重要問題需要解決，讓你分析這個問題，看你分析的準(zhǔn)確與否，有的研究課題可能屬于填補(bǔ)空白，但也會有相關(guān)情況可以作出分析。選題的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義也要講清楚，這要看從宏觀角度上，要有全局觀念。

專項(xiàng)課題申報書篇十三

發(fā)達(dá)地區(qū)和大中城市的過剩資本（包括有形的貨幣資本和無形的知識資本）需要找到出路，貧困地區(qū)是這些過剩資本的理想歸屬地。最大限度地提高貧困地區(qū)消化吸收這些過剩資本不僅僅是國家宏觀發(fā)展戰(zhàn)略的需要，也是社會經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的總體趨勢和必然要求。

目前，在國內(nèi)外還沒有關(guān)于《院士專家工作站助推貧困地區(qū)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的路徑》的專題研究成果，也沒有類似“提高貧困地區(qū)消化吸收科技成果功能有效方法”的專著。

從沈陽黎明航發(fā)公司建立全國首家院士專家工作站，到9月14日印發(fā)《中國科協(xié)關(guān)于推進(jìn)院士專家工作站建設(shè)的指導(dǎo)意見》的通知，全國就已經(jīng)建立院士專家工作站428個，到底全國院士專家工作站發(fā)展到數(shù)千個。這些院士專家工作站絕大部分集中在中東部發(fā)達(dá)地區(qū)和大中城市，貧困地區(qū)分布很少。

到建成全面小康社會的重點(diǎn)和難點(diǎn)在貧困地區(qū)，貧困地區(qū)不僅僅貧困，而且對于科學(xué)技術(shù)的消化吸收功能也不及發(fā)達(dá)地區(qū)。課題研究的目的就是要找到能夠提高貧困地區(qū)消化吸收科技成果功能的藥方，讓院士專家工作站最大限度地為貧困地區(qū)帶給優(yōu)質(zhì)、高效、全方位服務(wù)的有效路徑，實(shí)行創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，實(shí)行區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展和共同富裕。

二、研究方案

1、主要研究資料、預(yù)期目標(biāo)以及主要考核指標(biāo)

研究的主要資料包括以下八個方面：

（1）、全省29個貧困縣市院士專家工作站的運(yùn)行狀況。

（2）、全省29個貧困縣市對科技成果的需求與供給狀況的調(diào)查。

（3）、提高貧困地區(qū)對科技成果消化吸收功能的方法和途徑。

（4）、貧困地區(qū)對科技成果消化吸收功能低下的癥結(jié)研究。

（5）、貧困地區(qū)院士專家工作站的建站條件及其準(zhǔn)備工作。

（6）、貧困地區(qū)院士專家工作站的工作程序及其職責(zé)。

（7）、貧困地區(qū)院士專家工作站的考核方法及其指標(biāo)體系。

（8）、把院士專家工作站建成行業(yè)領(lǐng)域創(chuàng)新發(fā)展聯(lián)盟的大本營。

研究的預(yù)期目標(biāo)以及主要考核指標(biāo)包括以下三個方面：

（1）、構(gòu)成一個結(jié)題報告和七個分題報告。

（2）、研究成果在學(xué)術(shù)上到達(dá)國內(nèi)領(lǐng)先水平。

（3）、研究成果對貧困地區(qū)的創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展具有實(shí)際指導(dǎo)作用、具有決策參考價值；提出的技術(shù)方案、方法途徑具有前瞻性，實(shí)際可操作性，經(jīng)得起可行性研究論證。

2、研究方法、技術(shù)路線及本課題的創(chuàng)新之處

研究的方法主要是采取以下三種：

（1）、實(shí)地調(diào)查法。就是采取問卷和統(tǒng)計調(diào)查的方法對全省29個貧困縣與研究課題相關(guān)的狀況進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，取得第一手資料。

（2）、比較研究法。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，用比較研究的方法找出貧困地區(qū)對科技成果消化吸收功能低下的原因和癥結(jié)所在。

（3）、行為研究法。研究課題所涉及的對象主體包括：院士專家、企業(yè)、地方黨委政府、科技團(tuán)隊(duì)等，就是要對這些對象主體的行為進(jìn)行研究，尋求統(tǒng)一協(xié)調(diào)配合的行為。

實(shí)現(xiàn)研究課題目標(biāo)的技術(shù)路線：（1）文獻(xiàn)查詢——》（2）設(shè)計問卷和調(diào)查研究提綱——》（3）現(xiàn)場調(diào)查和統(tǒng)計——》（4）對實(shí)地調(diào)查的材料進(jìn)行全方位的比較分析和研究，發(fā)現(xiàn)問題的癥結(jié)所在——》（5）設(shè)計解決問題的方法和技術(shù)方案——》（6）將設(shè)計解決問題的方法和技術(shù)方案反饋給研究課題所涉及的對象主體廣泛征求意見——》（7）根據(jù)征求的意見對技術(shù)方案進(jìn)行修改——》（8）對解決問題的方法和技術(shù)方案進(jìn)行可行性論證。

課題的創(chuàng)新之處表此刻以下三個方面：

（1）、發(fā)達(dá)地區(qū)的院士專家工作站是以規(guī)模企業(yè)為背景，而本課題是以貧困地區(qū)的小微企業(yè)為背景，在先進(jìn)科技成果的引領(lǐng)下，建成各自行業(yè)領(lǐng)域創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的戰(zhàn)略聯(lián)盟。

（2）、把院士專家工作站建設(shè)放在貧困地區(qū)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展全局進(jìn)行通盤研究，充分發(fā)揮院士專家工作站對社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的引領(lǐng)和創(chuàng)新驅(qū)動作用。

（3）、發(fā)展、鞏固并培養(yǎng)院士專家工作站成為各自行業(yè)領(lǐng)域創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略聯(lián)盟的盟主，為院士專家成為企業(yè)家?guī)Ыo便利和通道；為科技成果轉(zhuǎn)化帶給便捷的通道。

3、計劃進(jìn)度和階段目標(biāo)

（1）、1月份完成課題申報和技術(shù)路線的（1）（2）步驟

（2）、2月份開始進(jìn)行技術(shù)路線的（3）步驟

（3）、3月份進(jìn)行技術(shù)路線的（3）（4）步驟

（4）、4月份進(jìn)行技術(shù)路線的（4）步驟，并向省科協(xié)中期報告

（5）、5月份進(jìn)行技術(shù)路線的（5）步驟，完成3個分題報告

（6）、6月份進(jìn)行技術(shù)路線的（5）步驟，完成3個分題報告

（7）、7月份進(jìn)行技術(shù)路線的（6）步驟，完成1個分題報告和結(jié)題報告

（8）、8月份進(jìn)行技術(shù)路線的（7）（8）步驟，并向省科協(xié)報送結(jié)題報告，包括總報告和7個專題報告。

4、經(jīng)濟(jì)效益、社會效益和科學(xué)技術(shù)水平

中國有數(shù)以千萬計的科研成果沉睡在檔案館和實(shí)驗(yàn)室，如果本課題能夠打通開發(fā)這些科研成果萬分之一的轉(zhuǎn)化通道，所產(chǎn)生的直接經(jīng)濟(jì)效益將數(shù)以千億計。

本課題的研究有利于區(qū)域之間的協(xié)調(diào)發(fā)展，有助于全面小康社會的建成，有助于中華民族的偉大復(fù)興。

因?yàn)檫@個課題還沒有人研究，所以我們在國內(nèi)是領(lǐng)先的。

5、預(yù)期研究成果及形式

（略）

三、研究基礎(chǔ)與條件

與本課題有關(guān)的研究工作積累和已取得的研究工作成就（包括近期發(fā)表的與本課題有關(guān)的主要論著、獲得學(xué)術(shù)獎勵的狀況、正在承擔(dān)的有關(guān)研究項(xiàng)目等）

省科協(xié)已經(jīng)批準(zhǔn)我們巴東成立了三個院士專家工作站，巴東科協(xié)對于院士專家工作站有比較深刻的認(rèn)識。課題負(fù)責(zé)人由中國地質(zhì)大學(xué)派遣的科技副縣長擔(dān)任，年富力強(qiáng)、學(xué)識淵博；課題組成員有擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)十幾年的工作經(jīng)歷，對于貧困地區(qū)的發(fā)展有獨(dú)到深刻的認(rèn)識；課題組成員有從事扶貧開發(fā)工作二十多年的經(jīng)歷，并發(fā)表了超多的理論研究文章。課題組成員的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)合理，有農(nóng)業(yè)特產(chǎn)、工業(yè)經(jīng)濟(jì)、農(nóng)經(jīng)管理等專業(yè)。

近期發(fā)表的與本課題有關(guān)的論著：

（略）

近期論文獲獎狀況：

（略）

四、課題負(fù)責(zé)人

（略）

五、主要研究人員

（略）

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

（略）

專項(xiàng)課題申報書篇十四

這一段很忙碌，一直在為河南省農(nóng)村學(xué)校應(yīng)用性教育科研課題申報做準(zhǔn)備。通過做課題，知道了不容易。課題的過程：申報立項(xiàng)書通過文件中期報告過程性材料結(jié)題報告書。首先確定立項(xiàng)申報的課題名稱，我所研究的內(nèi)容：教會七年級學(xué)生記住單詞。大家知道雖然小學(xué)開設(shè)英語，但形同虛設(shè)，大部分時間上自習(xí)。進(jìn)入中學(xué)后，英語仍然是家長煩惱、學(xué)生苦惱、老師困惑的一門“老大難”的課。為了幫助學(xué)生記住單詞，我們課題組全體成員結(jié)合自己多年來的教學(xué)體會和經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了一套讓學(xué)生通過字母、音素、音標(biāo)三者之間的內(nèi)在聯(lián)系上，看其形讀其音，聽其音寫其形的直拼法教學(xué)模式。困惑是：課題名稱的確定，開始用《七年級語音教學(xué)的有效策略》，感覺題目太大，又用《直拼讀在農(nóng)村中學(xué)七年級英語單詞教學(xué)中的應(yīng)用》題目又太長，最后經(jīng)過討論采用《農(nóng)村中學(xué)七年級英語直拼法教學(xué)探究》這個題目比較滿意。

第二關(guān)于國內(nèi)外本課題研究的概況和趨勢，上網(wǎng)查詢大量資料及身邊的書籍，也很有限，深感書到用時方恨少，以后多學(xué)習(xí)多積累素材。

第三關(guān)于研究課題的方法，10月份的作業(yè)真是雪中送碳，活動中步驟二告訴了我們做課題的研究方法：觀察法、調(diào)查法、文獻(xiàn)資料法、教育實(shí)驗(yàn)法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法、比較研究法、個案研究法、行動研究法、反思研究法和質(zhì)的研究法等等學(xué)習(xí)后采納使用，解決了燃眉之急。感謝國培讓我學(xué)到了很多知識，更感謝輔導(dǎo)老師們的辛勤勞動。

第四做課題最難的方面就是收集材料和整理資料。往往為了某方面的東西，費(fèi)心費(fèi)力的眼熬紅了頭抬不起來了，可是還是徒勞無功。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)積累資料非常重要。

總之通過做課題，體會到了難處。一份耕耘，一份收獲。終于完成了河南省農(nóng)村學(xué)校應(yīng)用性教育科研課題申報評審書。

專項(xiàng)課題申報書篇十五

黨中央有關(guān)部門辦公廳(室)，國務(wù)院各部委、各直屬機(jī)構(gòu)辦公廳(室)，各省、自治區(qū)、直轄市、計劃單列市財政廳(局),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)財務(wù)局，有關(guān)中央企業(yè)：

根據(jù)《深化財稅體制改革總體方案》、《國務(wù)院關(guān)于改革和完善中央對地方轉(zhuǎn)移支付制度的意見》(國發(fā)〔〕71號)、《財政部關(guān)于重新修訂印發(fā)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項(xiàng)資金管理暫行辦法的通知》(財文資〔〕4號)等有關(guān)要求，現(xiàn)就文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項(xiàng)資金(以下簡稱專項(xiàng)資金)申報管理工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、20總體安排

為進(jìn)一步加大文化領(lǐng)域供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革力度，更好地引導(dǎo)和擴(kuò)大文化消費(fèi)，推動文化產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(愛基,凈值,資訊)，加快完善專項(xiàng)資金管理模式，提高資金使用效益，2017年專項(xiàng)資金繼續(xù)重點(diǎn)用于落實(shí)黨中央、國務(wù)院和宣傳文化體育部門確定的重大政策、項(xiàng)目，并繼續(xù)采用市場化運(yùn)作模式，通過參股基金等方式，提高資源配置效率。

二、重大項(xiàng)目部分

(一)主要目標(biāo)。

落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于推動文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展有關(guān)要求，由宣傳文化體育部門牽頭負(fù)責(zé)項(xiàng)目遴選工作，促進(jìn)財政政策與產(chǎn)業(yè)政策有機(jī)銜接。調(diào)整資金投入結(jié)構(gòu)，降低直接補(bǔ)助比例，提高貸款貼息、保費(fèi)補(bǔ)貼等事后獎補(bǔ)比例，進(jìn)一步放大財政資金杠桿、撬動效應(yīng)。

(二)主要內(nèi)容及牽頭部門。

1.支持中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展，由中宣部牽頭負(fù)責(zé)。

2.實(shí)施文化金融扶持計劃，由文化部牽頭負(fù)責(zé)。

3.支持特色文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，由文化部牽頭負(fù)責(zé)。

4.促進(jìn)文化創(chuàng)意和設(shè)計服務(wù)與相關(guān)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，由文化部牽頭負(fù)責(zé)。

5.推動影視產(chǎn)業(yè)發(fā)展，由國家新聞出版廣電總局牽頭負(fù)責(zé)，其中重點(diǎn)影視項(xiàng)目由中宣部負(fù)責(zé)。

6.推動廣電網(wǎng)絡(luò)資源整合和智能化建設(shè)，由國家新聞出版廣電總局牽頭負(fù)責(zé)。

7.扶持實(shí)體書店發(fā)展，由國家新聞出版廣電總局牽頭負(fù)責(zé)。

8.推動傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展，由國家新聞出版廣電總局牽頭負(fù)責(zé)，其中報刊臺網(wǎng)媒體建設(shè)由中宣部負(fù)責(zé)。

9.推動對外文化貿(mào)易發(fā)展，由商務(wù)部牽頭負(fù)責(zé)。

10.支持體育健身休閑產(chǎn)業(yè)發(fā)展,由國家體育總局牽頭負(fù)責(zé)。

對于符合上述支持重點(diǎn)中的政府和社會資本合作(ppp)項(xiàng)目、文化與科技融合發(fā)展項(xiàng)目優(yōu)先予以支持。

(三)申報要求。

1.同一項(xiàng)目不得向不同宣傳文化體育部門多頭申報。

2.不得與其他來源渠道財政資金重復(fù)申報。

3.申報文件應(yīng)包括企業(yè)名稱、項(xiàng)目名稱、所屬重大項(xiàng)目類別、申請金額、項(xiàng)目簡介等內(nèi)容。具體項(xiàng)目申報資料和程序，按照牽頭宣傳文化體育部門要求報送。

4.向中央牽頭宣傳文化體育部門申報截止時間為2017年5月15日，逾期不予受理。

(四)申報程序。

1.負(fù)責(zé)牽頭的宣傳文化體育部門承擔(dān)重大項(xiàng)目的征集、遴選工作，擬申請企業(yè)可向上述部門咨詢(具體聯(lián)系方式見附件3)。

2.負(fù)責(zé)牽頭的宣傳文化體育部門確定擬支持項(xiàng)目名單。

3.在擬支持項(xiàng)目名單中，承擔(dān)單位為中央企業(yè)(單位)的，原則上由其主管部門以部函形式向財政部申報。財務(wù)關(guān)系在財政部單列的中央文化企業(yè)，其申報材料經(jīng)主管部門審核同意后，以企函形式向財政部報送;資產(chǎn)和財務(wù)關(guān)系在財政部單列的中國出版集團(tuán)公司、中國對外文化集團(tuán)公司、中國廣播電視網(wǎng)絡(luò)有限公司，以企函形式直接向財政部申報。承擔(dān)單位為地方企業(yè)(單位)的，由其所在地省級財政廳(局)匯總后向財政部申報。

三、市場化配置資源部分

(一)主要目標(biāo)。

落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于改革和完善中央對地方轉(zhuǎn)移支付制度的.意見》(國發(fā)〔2014〕71號)有關(guān)要求，引入市場化運(yùn)作模式，培育、遴選一批中央、地方的優(yōu)秀文化產(chǎn)業(yè)基金，支持重點(diǎn)省級國有文投集團(tuán)加大債權(quán)投資力度，切實(shí)發(fā)揮財政資金引導(dǎo)和杠桿作用，積極撬動社會資本支持文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

(二)申報要求。

1.申請專項(xiàng)資金扶持的基金，應(yīng)符合以下條件：

(1)基金已按有關(guān)法律法規(guī)在中國境內(nèi)設(shè)立，組織形式為合伙企業(yè)制或公司制。

(2)基金類別是文化產(chǎn)業(yè)投資基金，投資方向?yàn)槲幕a(chǎn)業(yè)各細(xì)分或相關(guān)領(lǐng)域。

(3)基金管理公司運(yùn)作規(guī)范，投資決策、風(fēng)險控制等相關(guān)制度完善。

(4)往年文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項(xiàng)資金已參股基金，原則上不得以同一投資期基金重復(fù)申報。

2.申請專項(xiàng)資金扶持的省級文投集團(tuán)，應(yīng)符合以下條件：

(1)具備開展文化資產(chǎn)融資業(yè)務(wù)的相關(guān)資質(zhì)，在文化企業(yè)融資租賃、文化無形資產(chǎn)評估等方面經(jīng)驗(yàn)豐富，以往為中小文化企業(yè)提供融資服務(wù)業(yè)績較好。

(2)集團(tuán)及相關(guān)承辦單位根據(jù)財政扶持資金規(guī)模，按照不低于3：1的比例進(jìn)行配套。

(三)申報程序。

中央各部門(單位)出資設(shè)立的文化產(chǎn)業(yè)基金應(yīng)通過其主管部門向財政部申報，地方文化產(chǎn)業(yè)基金及省級文投集團(tuán)應(yīng)通過當(dāng)?shù)厥?自治區(qū)、直轄市、計劃單列市，以下統(tǒng)稱省級)財政廳(局)向財政部申報，省級財政廳(局)推薦基金原則上不超過2只(相關(guān)申請文件及資料清單見附件1和附件2)。申報截止時間為2017年5月15日。

四、工作要求

(一)加強(qiáng)專項(xiàng)資金管理，著力從制度建設(shè)、預(yù)算管理、監(jiān)督檢查、廉政風(fēng)險防控等各個方面入手，積極采取有效措施，完善管理制度，提高財政資金使用效益。

(二)組織實(shí)施重大項(xiàng)目的項(xiàng)目庫管理，完善項(xiàng)目入庫和退出等管理機(jī)制。切實(shí)提高申請文件質(zhì)量，確保申請項(xiàng)目信息真實(shí)、準(zhǔn)確。

(三)強(qiáng)化項(xiàng)目審核主體責(zé)任，積極與黨委宣傳部門和行業(yè)主管部門協(xié)調(diào)配合，不斷規(guī)范審核程序和標(biāo)準(zhǔn)，建立評審專家?guī)?，完善?xiàng)目評審機(jī)制，提高項(xiàng)目審核透明度，確保公平公正。

特此通知。

附件：1.參股基金企業(yè)所需資料清單

2.省級文投集團(tuán)所需資料清單

3.重大項(xiàng)目負(fù)責(zé)部門聯(lián)絡(luò)表

財政部辦公廳

2017年4月21日

專項(xiàng)課題申報書篇十六

近年來，課題研究已經(jīng)成為高校和科研機(jī)構(gòu)重要的工作，隨之而來的便是課題申報。如何撰寫一份扎實(shí)有力、符合評審標(biāo)準(zhǔn)的課題申報書，對于任何一位研究者來說都是一項(xiàng)必須面對的挑戰(zhàn)。在本篇文章中，我將分享我在課題申報過程中的一些心得體會，相信對各位研究者對未來的課題申報有所裨益。

首先，要充分了解所申報的課題的研究背景、研究目的，以及研究內(nèi)容和預(yù)期成果等方面。這是撰寫一份優(yōu)秀課題申報書的重要基礎(chǔ)。不僅如此，這些了解還能夠幫助我們更好地確定研究方法、研究步驟和預(yù)算等方面。在這一階段，可以參考大量的相關(guān)文獻(xiàn)和資料，豐富和完善你的研究思路和方案。

其次，在課題申報書中，盡可能地凸顯研究問題的實(shí)際意義和研究創(chuàng)新性。如果你能夠充分表達(dá)你的研究找到新的切入點(diǎn)，解決具有現(xiàn)實(shí)意義的難題，那么你的課題申報書就會更加有說服力。在申報過程中，你需要尤其注意以簡明易懂的方式，詳細(xì)介紹你需要解決的問題，避免太過泛泛而論。

第三，注重可行性和實(shí)用性，防止在理論意義上的“紙上談兵”。理論研究的切入點(diǎn)需要符合實(shí)際，而且最終的成果、成績需要具備實(shí)用性和可行性。提供數(shù)據(jù)和事實(shí)來支持你的判斷，并會對實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)所需要的資源、技能等方面進(jìn)行詳細(xì)的分析。

接著，注意課題申報的一些重要細(xì)節(jié)。例如，在撰寫課題申報書的過程中定稿要重視，一遍遍地修改，小心審查是否有犯錯或遺漏，這能夠有效避免影響審核。另外，確保書面表述簡潔、準(zhǔn)確、條理清晰，且語言要規(guī)范、規(guī)整、準(zhǔn)確，連用詞匯和句式也可增加書面表述的清晰度。

最后，評審前一定要再次讀一遍課題申報書并進(jìn)行檢查。評選者是不會了解你的研究過程和考慮的方面。如果你能夠以外人的視角來閱讀、重新思考并為事宜加上足夠的描述、細(xì)節(jié)和解釋，就能夠讓評選者更容易理解你的想法，對你的課題研究的看法和評分會更有利。

總之，課題申報書是展示研究者門前的精神面貌和研究理念的重要屏障，對于每一個研究者而言，都需要認(rèn)真對待和細(xì)心打磨。希望以上的心得體會能夠?yàn)閺V大研究者在未來的課題申報中有所啟發(fā)。

【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/4937064.html】