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告別母校的詩句篇一
轉(zhuǎn)眼間，升學(xué)考試即將到來，我也即將。朝朝暮暮，花開花謝，在不經(jīng)意間，我度過將近六年的小學(xué)生涯?；叵肫疬^去這幾年的小學(xué)生活，每一個瞬間，每一種感動，每一次流淚——一股不舍之情從我心底油然而生。
母校的各個角落都回蕩著我的歡聲笑語，但面對即將來臨的告別，我無能為力，無法阻止，除了無奈，又剩下什么呢？我只能好好珍惜眼下的日子，好好珍惜與同學(xué)們相處的有限時光。
不經(jīng)意間回想起一幕往事，尷尬萬分。
那是發(fā)生在四年級的時候。那次我做完課間操回教室，發(fā)現(xiàn)新買的鋼筆不見了，心就慌了。全班差不多都去做操，只有我同桌腳受傷了在教室里，我馬上懷疑他，二話不說劈頭就問：“我的鋼筆是不是你偷的`？”我的聲音有點大，弄得全班同學(xué)的目光都聚焦在我們倆的身上。他被我吼得有點尷尬，馬上反駁道：“不是我！”見他不認(rèn)賬，我怒火中燒，絲毫不留情面地嚷道：“不是你會是誰？全班只有你一個人沒有去做操……”“不是我就不是我！”他也因為生氣臉漲得通紅，而我也不留給他解釋的機會。從那以后我倆再沒說過一句話。后來，因為父母工作調(diào)動，他轉(zhuǎn)學(xué)了。
現(xiàn)在想想，真是后悔不已，其實鋼筆在我放學(xué)的時候就找到了，只是當(dāng)時拉不下面子向他道歉罷了。即將了，這個遺憾恐怕是補不上了，真想和他說聲對不起??！
在這個即將畢業(yè)，的季節(jié)，想起往事種種，希望隨著告別六年級，，我能逐漸成熟，逐漸告別當(dāng)年那個幼稚，沖動的我。
告別母校的詩句篇二
敬愛的陳老師：
您好！
日月如梭、歲月如流。轉(zhuǎn)眼間，我就要小學(xué)畢業(yè)了，馬上就離開美麗的母校了。老師，雖然您只與我度過了1個春秋，一起聆聽了1個新年的鐘聲，但是您卻在這一年的大好時光中教育我，讓我學(xué)到很多知識，成為一個有修養(yǎng)的好學(xué)生，我們之間已經(jīng)產(chǎn)生了一種用言語無法表達(dá)的深情。
當(dāng)我第一次投入您那溫暖的懷抱時，覺得是那樣的幸福。在您的撫育下，我這只小鳥長出了豐滿的翅膀，在祖國的藍(lán)天翱翔。無論我們飛得多遠(yuǎn)多高，耳畔總有您的教導(dǎo)回響！
回億往事，仍歷歷在目，然而記憶最深的還是那一次……
那是在一節(jié)音樂課上，你放了一首歌，名字叫【小小少年】，同學(xué)們都陶醉在那優(yōu)美的旋律中。突然，我感覺我的桌子在一動一動的，回過神一看，原來的王哲背靠在我的桌子上，而且人還在晃動，所以我的桌子也在動，我生氣極了，連忙用力地推了他一下。誰知，他趴在桌子上，裝出一副很疼的樣子。這時您走了過來，問王哲怎么回事，他就把事情一五一十地告訴了您，您連忙走到我面前，罵了我一頓，并且讓我罰站，直到下課才讓我坐下。雖然當(dāng)時我很恨您，但是后來我仔細(xì)想了一下，原來我真的錯了。您罵的是，如果沒有您的教訓(xùn)我可能會一錯再錯，是您讓我明白了：同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓，不能用暴力解決。也就是那一次，讓您在我的心目中更加崇高。
老師您是水，滋潤著我們這些幼苗；您是火，點燃了我們的心靈；您是光，照亮我們的道路；您是熱，溫暖我們的心窩。
在我的成長道路上，有一串歪歪扭扭的小腳印，伴著一串扎扎實實的大腳印……那是您辛勤的汗水，把滿園桃李澆灌；用純凈的愛心，編織五彩的花籃。
在這里，我發(fā)自內(nèi)心地說：“陳老師我愛您，我永遠(yuǎn)也不會忘記您的！”
祝您身體健康、永遠(yuǎn)美麗！
您的學(xué)生：xxx
20xx年6月11日
告別母校的詩句篇三
七年前，我懷著惆悵的心情離開了楚門中學(xué)，
而如今，我懷著感恩的心情回到了楚門中學(xué)。
站在校門口，新建的高聳的校門壓迫著我抬高頭才能看到那念念不忘的四個字。
往事像石子飄過水面所泛起了一圈圈漣漪，在心里蕩漾…… 進(jìn)入校門，映入眼簾的便是一尊清秀的女生雕像，右手托腮，左手拿書置膝上，微仰著頭，作沉思狀。她扎著馬尾，穿著連衣裙，坐在石凳上。
曾經(jīng)每次來回進(jìn)出校門，我總不忘瞥一眼。她雖是雕塑，但在青春的時光的給我?guī)頍o數(shù)的想象。她永遠(yuǎn)成為我心中不老的女神。
雕塑西側(cè)是一片綠地，樹木蔥翠，繁花錦簇。沿著石徑小路，便可看到一座紫藤長廊，緊挨著一方小池。池上未生荷葉，卻有游魚數(shù)條，在啜水戲花。曾經(jīng)每每倚靠廊柱，藤花迎風(fēng)送香，愜意至極。
綜合樓二樓的閱覽室，是每個楚中人不易忘卻的地方，因為三年我們都在這個寬闊而安靜的房間里閱讀著自己喜愛的雜志。雜志也極豐富，兩排雜志架擺滿了各類雜志，有上百種之多。一排排略顯陳舊但整齊劃一的椅子，在等待著你靜靜坐下閱讀。即使有百來學(xué)生在閱讀，卻房間卻是悄無聲息。陽光也會偷偷鉆進(jìn)來，一室生輝。下課后，我們也不忘再把椅子擺整齊。
走出綜合樓下的大廳，便可以看到校園的“內(nèi)部”。一條路作為中軸線，兩邊是教學(xué)樓和實驗樓，極為對稱。尤惹眼的是，一列矗立在教學(xué)樓和試驗樓前的杉樹，像劍戟一樣高聳入云，已高過樓房。它依然年年歲歲蓊蓊郁郁，卻不忘往上長。似乎以實際行動向?qū)W校訴說著“十年樹木易，百年樹人難”的肺腑心聲。
在中軸線左側(cè)第二幢教學(xué)樓是我三年學(xué)習(xí)生涯的地方，他通身白墻，三面樓房，中間是植了一棵大的雪松，現(xiàn)已亭亭如蓋，枝椏延伸到樓道上、窗戶邊。如今，它后面蓋起了更高的嶄新的教學(xué)樓。而它則像佝僂著腰的老頭，低首拾掇著歲月的荒蕪。在它墻上赫然貼著“危樓勿進(jìn)”的“紅榜”。這幢在我看來最典雅的、承載我三年青春光陰的教學(xué)樓，慢慢走向它廢墟的命運。
再走過去，中軸線兩邊本是籃球場，如今已被主教學(xué)樓橫亙其上，輝煌壯觀，卻無法應(yīng)周圍的景，也無法應(yīng)我的心境。
曾經(jīng)的食堂也早已拆遷了，如今在它地面上建起了圖書館。而新的食堂跨越河道建在了河岸的另一邊，氣勢雄壯。但已無法嘗到那天天早晨飄著肉香的大排糕。曾幾何時，大排糕作為晚起的懶人的必備早餐，香飄四溢于教室里。令無數(shù)學(xué)生垂涎三尺，迷戀不已。舌尖上的楚中，可能已換了另一種口味了吧。
往回折返另一邊就能看到體育館，一樓是乒乓室，小球乒乒乓乓;二樓是籃球場，大球轟轟隆隆。每逢開會或者文藝晚會，便在二樓舉辦。這里也留下了我們無數(shù)青春汗水和荷爾蒙。
我看到下課的學(xué)生紛紛擁向操場，在人頭攢動的人群中是否能找到我們曾經(jīng)的身影呢?
借此回到母校，向草木一一問候，向往事一一告別。
明年，是母校成立七十周年紀(jì)念日。七十歲的母親，培養(yǎng)了無數(shù)楚中兒女。
借此代表無數(shù)楚中人向楚中的教師問候，為母校干杯!
告別母校的詩句篇四
光陰似箭，日月如梭。六年前，作為小學(xué)一年級的我，走進(jìn)了這個嶄新、陌生的學(xué)校，轉(zhuǎn)眼間，六年的.小學(xué)生涯已經(jīng)從我的指縫中溜去，沒有聲音，也沒有影子。不久我即將小學(xué)畢業(yè)，在離開母校前，我心中深深懷念著和同學(xué)們在一起玩耍打鬧的時光，這一幕幕場景深深地浮現(xiàn)在我的腦海中。
在我三年級的時候，我還是一個從來沒有參加過運動會的“新生”，面對著老師口中一個個比賽項目，我的心中早已有了想?yún)⒓拥捻椖俊迨踪惻埽液敛华q豫地報名了這個項目。在體育課上我不停地練習(xí)賽跑，可是始終無法突破8秒43，這對我來說很苦惱，可我還是一遍又一遍地練習(xí)著。終于到了比賽的那一天，我們都是“初生牛犢不怕虎”，對強大的對手卻不以為然。隨著裁判員的一聲令下，我們像箭離開弦一般地飛奔向終點，當(dāng)我快使盡全身的力氣時，我聽到了一個聲音：“三二班加油，鄭欣雯加油，鄭欣雯加油，你是最棒的！”我班的啦啦隊重復(fù)著這句話，此刻，這句話就是我前進(jìn)的動力，我的腳下似乎又有了一股勁兒，我拼盡全力向終點跑去，終于第一個人沖過了終點。
在我五年級的時候，我是負(fù)責(zé)周五打掃教室的，可是有一個周五，我們班的張江躍同學(xué)沒有來，而今天他正好要值日，在征求了老師的意見之后，老師決定讓班上的一名同學(xué)代替他打掃衛(wèi)生。老師在班上說了這件事，大家此時都鴉雀無聲，我以為是大家都不愿意，正準(zhǔn)備開口時，我們班有一個出了名的“搗蛋鬼”，王俊杰站起來說：“我愿意代替他打掃衛(wèi)生！”隨后，大家都連聲附和說：“嗯，我們都愿意！”在我心中，這時有一股暖流涌入心間，原來我們的班集體是如此團(tuán)結(jié)?。?/p>
時間是讓人猝不及防的東西，在六年中我們一同經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，同時也有了許多默契，如果可以永遠(yuǎn)留在這個學(xué)校，我非常愿意，可時光它卻說：“不允許?！?/p>
告別母校的詩句篇五
六年豐富多彩的學(xué)習(xí)生活使我難忘，在這里發(fā)生的一朝一暮都使我永生眷戀。
告別了母校，我想對老師說：“一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨，你為我們嘔心瀝血，請接受我們對您的感謝和炙熱的愛?！?/p>
我想對同學(xué)們說：“畢業(yè)了，我們不得不分離，但也要心存感謝，感謝你們贈予了我一份份美好的回憶?！?/p>
我想對母校說：“告別了母校，好像一只小鳥，飛出了自己溫暖的'鳥巢，但我這只小鳥怎么也不會忘記—感恩母校。”
愿大家在步入初中后，能“更上一層樓！”
告別母校的詩句篇六
“一日為師，終身為父”
-----題記
轉(zhuǎn)眼間我也將要小學(xué)畢業(yè)。在這小學(xué)六年里，我經(jīng)歷了許許多多的事，有好的也有壞的，每經(jīng)歷一件事，我都會在這些事中取得經(jīng)驗，得到教育。使我懂得以后生活中要踏踏實實做事，一步一個腳印，慢慢地走下去。
有一次，班上的一位同學(xué)見我好欺負(fù)，于是他便上前說：“你幫我寫作業(yè)，如果不寫我就打你。”我說：“為什么呢?”然后他就開始罵我還打了我一巴掌。周圍的同學(xué)看見了也紛紛圍過來，我也很不服氣，和他扭打了起來。就在這時候，我們班主任突然出現(xiàn)，高喊著：“你們在干什么?”這時我們才松開手。老師把我倆帶到辦公室，狠狠地評比了他一頓。其實我想，我也不應(yīng)該和他沖突，有什么事應(yīng)該先告訴老師。當(dāng)著老師的面，我們相互道歉，握手言和，最終我們還成了好朋友。
時間過得真快，小學(xué)六年還有一個月就畢業(yè)了，我們也將告別母校。告別了和我一起相處的好友同窗。我永遠(yuǎn)記得我的啟蒙老師，是老師教會我很多東西。盡管有太多的.不舍，我也會奔向下一站，帶著你們的祝福去追尋我的夢想!
告別母校的詩句篇七
快要畢業(yè)了，我在母校度過了6個春夏秋冬，母校的點點滴滴在我的腦海中回放。在這里，多少歡笑在這里灑過；在這里，多少汗水在這里留下；在這里，多少老師的辛勤話語在這里寫下……這些點點事情，永遠(yuǎn)在我腦中留存！
我還記得第一次舉手發(fā)言的時候，在回答問題時，原本張口就答的問題，由于緊張，頭腦中卻變成了一片空白。同學(xué)們的哄笑聲四起時，是老師用和藹的目光鼓勵我，好像在說：“不要慌，說出答案，老師不會笑話你，不要怕說錯?！蔽翌D時充滿了勇氣，說出了我心中的答案時，是您帶頭鼓起了掌，我看到了您鼓勵的目光，好像在說：“你真棒，繼續(xù)加油！”
現(xiàn)在我即將告別母校，依依惜別前，我向著朝陽和雙手，閉上眼睛，讓光和熱燃
燒我內(nèi)心的一份感動，對母校，老師，同學(xué)深情地說一聲“再見”！
母校，是您給了我游戲的天堂；母校，是您給了我知識的海洋；母校，是您給了我自由翱翔的.天空！母校，您是我成長的搖籃，您讓我從一個牙牙學(xué)語的小孩子長成了一個有知識的少年，您是我的知識的啟蒙者！
再見了，親愛的母校！
告別母校的詩句篇八
在小學(xué)六年的人生路上，我們高高低低行走著，前進(jìn)著。其實，正是這些點點滴滴的經(jīng)歷，才孕育了我們今天色彩斑斕的成長足跡。
一路汗水，一路笑。這六年來，我最大的收獲就是交到了兩個知心朋友。她們就是俞君麗、章夢青。我開心的時候，會和她們一起分享；傷心的時候，她們會為我分憂解難。在那一次鎮(zhèn)運會上，我雖然得了兩個第二名，但滿懷信心想得第一的我還是很沮喪。她們不斷地安慰我，給我加油鼓勁，還說：“很棒哦，第二名耶！”“別開我玩笑了，才第二名啊！”我愁眉苦臉地說。“沒關(guān)系，努力鍛煉，等到市運會時跑二個第一！”“說得簡單，市運會，是市運會耶。有很多‘飛毛腿’的！我渺小得就像大氣層里的一粒沙子。”“你要有信心?！彼齻兣呐奈业募绨?，“go，go，加油！”我想，為了她們我也一定要爭取第一。
我的成長離不開母校的培養(yǎng)，母校猶如我的家，她溫暖著我的'生活，滋潤著我的心靈。在這個美麗的學(xué)校，我找到了最珍貴的東西。
告別母校的詩句篇九
母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的`孩子，在搖籃里健康、快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹，你可記得小時候那個無知的我？身邊的小草，你可記得小時候那個懵懂的我？與此同時，我要對陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”
站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它們對我而言是多么熟悉的呀！它們保存了我的許多回憶：那寬闊的籃球場上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影；我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開著迎接著我們的大門，看門上的“實驗小學(xué)”四個字，總感到非常驕傲……母校，帶給了我無限的回憶，同時我要感謝母校帶給我的一切。
我愛母校，更要感謝母校，母校就像我們的母親，包容了我們年少的無知！如今又看著我們邁向中學(xué)的大門，看著我們茁壯成長！我感謝母校，母校給予了我們太多，這里也保存著我們美好的回憶！我愛母校！
告別母校的詩句篇十
告別母校操場圍墻上的體育運動圖片，你們記得嗎？國旗臺上懸掛的五星紅旗，你們記得嗎？這一切，是那么的美好，可這就要成過眼云煙。
世上最難忘的是友誼，在母校，我們結(jié)識了許多與你一起同甘共苦，朝夕相處的伙伴，平日里，我們一起玩耍，可分開時，卻都淚水漣漣，惺惺相惜，這一切，你還記得嗎？六一時，我們班的舞蹈隊的翩翩舞姿，你還記得嗎？課間時，熟悉的廣播操音樂，你還記得嗎？在校園無數(shù)的.淚水與勇氣，你還記得嗎？這一切，即將成為我最最美好的記憶！
這是母校創(chuàng)造的，是母校贈予我們的，我們要為母校而奮斗，為母校創(chuàng)造輝煌，永遠(yuǎn)的感恩老師，珍惜友誼，感謝母校！
告別母校的詩句篇十一
再見母校，感謝你在五年來對我的培養(yǎng)；你把我從懵懵懂懂的孩子變成了一個蓬勃向上的少年。
你不厭其煩地教我學(xué)習(xí)新的知識；
教我宇宙的奧秘，了解大自然的.神奇。
我愛你，母校
當(dāng)我在校門前，久久仰望著你時，
眼里閃著淚花，
我舍不得你。
再見了，
我親愛的母校。
告別母校的詩句篇十二
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學(xué)六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
再見，敬愛的老師!是您，把我們從無知的兒童變成現(xiàn)在成熟的少年;是您，把我們領(lǐng)進(jìn)了知識的海洋;是您，帶我們從人生的起點，努力向終點奔去每一次的成功，都離不開您細(xì)心的教導(dǎo);每一次失敗后，得到的總是您的開導(dǎo)。如今，小學(xué)的賽跑已進(jìn)入最后的沖刺階段。在這即將畢業(yè)的時刻，讓我再對您說一聲：謝謝您，老師!謝謝您在這過去的六年里對我的教育!
再見，親愛的同學(xué)!在這過去的時間里，有一半是你們與我共同度過的。是你們讓我不再寂寞，不再孤單，不再沒有朋友。在這些令人難忘的日子里，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起走過了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。在這六年里，我與你們產(chǎn)生了濃厚的友情，是這友誼的手把你我的心系在一起。每當(dāng)我遇到困難，你們總是指導(dǎo)我，無論多少次，你們也都不厭其煩。也許，我們曾發(fā)生口角，但在這離別時刻，讓我們把一切不愉快都拋到腦后，再和同學(xué)說一聲：再見!
告別母校的詩句篇十三
時光就如白駒過隙，悄悄地溜過，靜靜的閃過。轉(zhuǎn)眼間，看似漫長的小學(xué)生活已接近尾聲。在離別之際，我獨自在寧靜的清晨，與母校告別。
踏著熟悉的土地，我靜靜地在母校中流連，路邊的一草一木沐浴在和煦的陽光中，顯得格外生機勃勃。一抬眼，那顆與我最為親近的香樟樹便映入了眼簾，我細(xì)細(xì)的撫摸著它強壯的身軀，回憶著往事?；秀遍g，我仿佛又看見幾年前的那個我在枝葉茂盛的樹下玩耍，那時的我無憂無慮，自由自在，可是，再也回不去了……“呼呼……”飄渺的風(fēng)聲打斷了我的思路。一切幻想都消失了，只有香樟樹在風(fēng)中搖曳著，微微的向我揮揮手，不舍的與我告別?！霸僖娏耍髽?，你見證了我們美好的童年，我不會忘記的你的?！蔽艺玖⒃陲L(fēng)中，也微笑著向它揮揮手。
告別了大樹后，我又來到了操場。紅色的塑膠跑道散發(fā)著金色的光芒，我緩緩的繞著操場走了一圈，又一次陷入了回憶。這操場，凝結(jié)著多少汗水與淚水，這操場，殘留著多少鮮花與掌聲……一次次運動會，一節(jié)節(jié)體育課，我們稚嫩的腳印在跑道上留下了永不磨滅的印記，熠熠生輝?！霸僖娏?，母校的操場，你見證了我們曾揮灑的血與汗，我不會忘記你的?！蔽艺玖⒃陲L(fēng)中，依依不舍的與它告別。
最后，我漫步到了充滿最多回憶的教室。緊閉的玻璃窗投映出一道道金輝，我輕輕的把臉貼在窗上，閉上眼，靜靜地回想著。剎那間，老師的淳淳教誨仿佛回響在耳邊“看書要認(rèn)真，不能囫圇吞棗，那是沒有用的?！薄白鋈耸紫纫\實?！薄?老師，您像園丁，辛勤的用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵;您像紅燭，燃燒自己來照亮我們前行的路;您想導(dǎo)航星，時刻給我們指明前進(jìn)的方向!老師，我永遠(yuǎn)不會忘記您的!睜開眼，與同學(xué)們相處的時又如流水般閃過我眼前。啊!在這朝夕相處的六年里，你們給予了我多少幫助，又一起度過了多少美好的時光。朋友，我永遠(yuǎn)不會忘記你們!
可就算有多么留戀，多么不舍，這些美好的時光終究要變成回憶，塵封在記憶的流里，只能回味，無從觸摸。
夕陽西下，霞光把大海染得一片金紅，也映紅了我的臉頰。我任憑發(fā)絲與心情在風(fēng)中飛揚。母校，再見!
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