在這個(gè)分類中，我們會(huì)探討一些與學(xué)習(xí)和工作生活等相關(guān)的新觀點(diǎn)和新趨勢(shì)。一篇出色的總結(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地概括所做工作的成果。6、范文里的例子可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)。
國旗下講話圣誕節(jié)小學(xué)篇一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是五年級(jí)的*同學(xué)。我很高興可以站在這里和大家一起交流，希望大家可以和我一起分享我的快樂和成長心語!
我們身為一名小學(xué)生，要學(xué)會(huì)感恩。感恩我們的父母，給了我們生命，讓我們擁有了一個(gè)溫暖的家;感恩我們的老師，他們教會(huì)了我們知識(shí)，教會(huì)了我們做人的道理。
我們的父母大多數(shù)都要掙錢養(yǎng)活年邁的父母和幼小的子女，他們每天生活的那樣辛苦卻無怨無悔，還不是想家庭中的其他成員生活的更加幸福一點(diǎn)嗎?在這里，我僅想代表我的同齡人向天下的父母說一聲：“爸爸、媽媽，你們辛苦了!我們一定好好學(xué)習(xí)，長大了報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩!"
我還想代表像我一樣的小學(xué)生向天下所有的老師說一聲：“老師們，你們辛苦了!感謝你們長期以來對(duì)我們的教育和關(guān)心。我們一定好好聽你們的話，努力學(xué)習(xí)，將來長大了報(bào)答社會(huì)，為國家建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!”
奉獻(xiàn)者都是英雄!我們的父母?jìng)儭⒗蠋焸?，不都是我們身邊默默奉獻(xiàn)的無名英雄嗎?
同學(xué)們，我們肩負(fù)著父母和老師們的期望和祖國未來建設(shè)的重任，我們應(yīng)該有信心說出這樣一句話：“我們一定會(huì)成為學(xué)習(xí)進(jìn)步，思想健康的小學(xué)生!”
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
國旗下講話圣誕節(jié)小學(xué)篇二
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行升國旗儀式和新學(xué)期開學(xué)典禮，注視著國旗冉冉上升，飄揚(yáng)在校園上空，我們的心中涌起一個(gè)莊嚴(yán)的概念：新的征程又開始了。
過去的一年里，我校的教育教學(xué)結(jié)出了新的成果。教學(xué)設(shè)施有了極大改善，師資隊(duì)伍建設(shè)在加速發(fā)展，教師的教學(xué)方法趨向多樣化和現(xiàn)代化，同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的能力初步形成，學(xué)業(yè)水平有了很大提高，良好的思想道德和理想主義、集體主義、愛國主義等美好情感在逐漸養(yǎng)成，法制教育成果顯著，精神文明建設(shè)又上臺(tái)階。這些成績(jī)的取得，無不傾注著全校師生的心血和汗水，借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)向辛勤耕耘的老師和刻苦向上的同學(xué)們表示誠摯的感謝。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，過去的成績(jī)已屬昨天，站在今天的起跑線上，我們還要共同攜手開創(chuàng)未來。今年我校將在原有成績(jī)的基礎(chǔ)上，全面推行、實(shí)施以德治校、依法治校，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程，面向全體學(xué)生，堅(jiān)持全面發(fā)展，加強(qiáng)同學(xué)們的思想品德教育，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，優(yōu)化教育資源，改善育人環(huán)境，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和極性，努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，為全面提高同學(xué)們的素質(zhì)，培養(yǎng)合格人才而繼續(xù)努力。在此，我對(duì)同學(xué)們提出以下幾方面的希望和要求：
一、發(fā)憤學(xué)習(xí)，努力成才。
一份權(quán)威性科學(xué)雜志報(bào)道，人的素質(zhì)是可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素，中國是一個(gè)“人力資源”大國，但不是一個(gè)“人才資源”大國，人才數(shù)量特別是高素質(zhì)的人才數(shù)量嚴(yán)重不足。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每萬名勞動(dòng)者中有研究開發(fā)能力的科學(xué)家和工程師只有11人，而在一些發(fā)達(dá)國家均接近或超過100人。我國企業(yè)界有知識(shí)產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品寥寥無幾，發(fā)明的專利只有日本和美國的1/30，韓國的1/4。我國發(fā)展速度雖然很快，但國際競(jìng)爭(zhēng)力還相當(dāng)虛弱，還是一個(gè)很落后的國家，人才相當(dāng)匱乏，尤其是富有創(chuàng)造性的科技人才?！皣\(yùn)興衰，系于人才”，中學(xué)階段正是同學(xué)們掌握知識(shí)、武裝自我的關(guān)鍵時(shí)期，同學(xué)們應(yīng)該確立遠(yuǎn)大志向，珍惜時(shí)間，努力拼搏，發(fā)憤學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)成為掌握現(xiàn)化科學(xué)技術(shù)的有用人才，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)?，F(xiàn)在，在學(xué)校中，有部分同學(xué)早自習(xí)萎靡不振，晚自習(xí)談笑風(fēng)生，庸庸碌碌，得過且過，不思進(jìn)取，虛擲光陰，于國于已，危害不淺。
今年，學(xué)校制定了初高中升學(xué)目標(biāo)：中考要繼續(xù)保持我校在長沙市的領(lǐng)先地位，高考進(jìn)本科院校的要力爭(zhēng)較大的突破!天道酬勤，流一滴汗就會(huì)結(jié)出一粒果實(shí)，當(dāng)同學(xué)們汗流浹背之時(shí)，也正是碩果累累之日。在管理上，學(xué)校將采取措施，提高課堂效果和早晚自習(xí)的質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。
今年，全校要推行以德治校，加強(qiáng)常規(guī)管理，其出發(fā)點(diǎn)是當(dāng)前中學(xué)生的品德養(yǎng)成令人堪憂。隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，文化和社會(huì)的轉(zhuǎn)型，中學(xué)生的價(jià)值觀念發(fā)生了很大變化，我們民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)在逐漸喪失，個(gè)人主義、拜金主義、享樂主義等消極思想傾入并浸染著中學(xué)生的頭腦，一部分青少年理想缺失、人生觀低迷、法制觀念淡化，給社會(huì)發(fā)展帶來了巨大的阻力。就我校實(shí)際來看，“創(chuàng)文明學(xué)校，做文明學(xué)生”是學(xué)校立校之本，可落實(shí)得還不夠理想，課間仍有學(xué)生打鬧追逐，廢紙雜物依然隨處可見，臟話依然隨口而出，故意破壞公物的現(xiàn)象依然存在，吸煙屢禁不止，玩游戲機(jī)、上網(wǎng)聊天還在繼續(xù)，打架、偷盜也時(shí)有發(fā)生……治學(xué)須先做人，我們古代有進(jìn)取之心的知識(shí)分子將“修身、齊家、治國、平天下”作為自已的人生追求，其第一步就是修身，指的就是要涵養(yǎng)和修煉自己美好的德行，“修身”成了他們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和繼承我們民旋的優(yōu)秀的文化道德傳統(tǒng)，首先做一個(gè)真正意義上的人。今年學(xué)校在學(xué)生日常行為的要求上提出了“四無”：校園無偷盜事件，學(xué)生無刑事犯罪，學(xué)校管理無重大事故，教師無體罰學(xué)生的現(xiàn)象。希望同學(xué)們要從小事做起，不要輕視一口痰、一句臟話，要遵守學(xué)校紀(jì)律和國家法令，說文明話，行文明事，做文明人，切實(shí)做一個(gè)又有道德又有文化的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人。
三、要有創(chuàng)新精神。
現(xiàn)在社會(huì)上流行一個(gè)詞，叫“創(chuàng)新”，江爺爺在“xx大”報(bào)告中提出“教育創(chuàng)新”、“科技創(chuàng)新”、“理論創(chuàng)新”、“制度創(chuàng)新”，說明我國守舊了，創(chuàng)新不夠。據(jù)報(bào)載，發(fā)表在著名的《世界科學(xué)》雜志上的科技論文，美國20--年有4000多篇，中國不到500篇，這反映出中國的創(chuàng)造發(fā)明距發(fā)達(dá)國家還有相當(dāng)大的距離，其實(shí)質(zhì)說明我國人才的創(chuàng)造能力還有很大的欠缺?，F(xiàn)行的教育思想、教育方法嚴(yán)重地禁錮著學(xué)生的思維，阻礙著思維的發(fā)展。同學(xué)們都知道曹沖稱象的故事，曹沖是很聰明，但我想肯定還有比曹沖更聰明的人，就看同學(xué)們敢不敢去想，敢不敢去設(shè)計(jì)。同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中，要有意識(shí)地努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力，敢于發(fā)問，大膽設(shè)想，遇到問題要多問世為什么，要在動(dòng)眼觀察中產(chǎn)生新奇感，在動(dòng)手操作中提出新問題，在動(dòng)口討論中產(chǎn)生新想像，在心靈顫動(dòng)中積累新方法，在動(dòng)腦反思中萌發(fā)新探索。同時(shí)，提倡教師要更進(jìn)一步更新觀念，大膽進(jìn)行課堂改革，多采取互動(dòng)參與式的教學(xué)方式，以培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。
同學(xué)們，奮斗的目標(biāo)已經(jīng)明確，前進(jìn)的腳步不能停歇，讓我們?cè)邳h的“xx大”精神的主旋律中，伴著清晨第一縷曙光，踏上新的征程吧!
最后，祝全體學(xué)生努力拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!
祝全體老師工作順利，心想事成!
祝我們學(xué)校創(chuàng)出品牌、越辦越好!
謝謝!
國旗下講話圣誕節(jié)小學(xué)篇三
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是五(1)班的，今天我在國旗下講話的題目是《安全與你我同行》。
古今中外，多少文人墨客用優(yōu)美的文筆唱出了對(duì)生命的贊歌。人們歌頌生命，是因?yàn)樯膶氋F。然而，生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí)，它就轉(zhuǎn)眼消逝，那些鮮血寫成的教訓(xùn)，使我們感悟到了生命的可貴、安全的重要。
據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計(jì)，全國每年約有一萬六千名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天就有40多人死亡。觸目驚心的數(shù)字，叫人扼腕嘆息、更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
我們要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)做好防范，提高自我保護(hù)的能力。為此，我向大家提出倡議：
一、遵守《交通規(guī)則》，過馬路時(shí)做到一停、二看、三通過。
二、注意食品衛(wèi)生安全，不吃不潔凈的食物，不吃無證擺賣小食。
三、在校內(nèi)不追逐打鬧，不攀爬樓層護(hù)欄、不往樓下拋雜物，不越級(jí)往下跳躍臺(tái)階，上下樓梯靠右走。
四、放學(xué)及時(shí)回家，不在外逗留、游玩，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打110尋求幫助。
五、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。
同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建平安校園!我的講話完畢，謝謝大家!
國旗下講話圣誕節(jié)小學(xué)篇四
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
再過幾天，白色的圣誕節(jié)——屬于我們孩子的，童話般的節(jié)日將如期而至，在這里我提早祝愿大家圣誕快樂!merrychristmas!
12月25日對(duì)于西方人來說是個(gè)普天同慶的日子，它是一年中最盛大的節(jié)日，類似于我國過春節(jié)。你知道嗎，每年的12月25日，是基-督徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，所以稱為圣誕節(jié)。圣誕節(jié)本來只是基-督徒的節(jié)日，由于人們格外重視，于是便成了全民性的節(jié)日。圣誕日的前夜，也就是12月24日，傳統(tǒng)稱為平安夜或圣誕夜。
圣誕節(jié)來臨之際，家家戶戶都要用紅、綠、白這三種圣誕色來裝飾。
說到紅色，自然會(huì)想到紅紅的圣誕帽，紅紅的圣誕襪了。平安夜，戴上紅色的圣誕帽，在壁爐邊掛上圣誕襪，然后帶著美好的心愿進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，孩子們相信，第二天會(huì)收到滿襪子的禮物。
圣誕節(jié)當(dāng)然也少不了美麗的圣誕樹，圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成，象征生命長存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星，掛上各種圣誕禮物。但每棵樹的頂端必定有一棵特大的星星，像征著那顆引導(dǎo)東方三博士找到耶穌的星星。圣誕之夜，人們圍著圣誕樹唱歌跳舞，盡情歡樂。
關(guān)于圣誕樹有這樣一個(gè)傳說：據(jù)說有一位農(nóng)民在一個(gè)風(fēng)雪交加的圣誕夜里接待了一個(gè)饑寒交迫的小孩，讓他吃了一頓豐盛的圣誕晚餐，這個(gè)孩子告別時(shí)折了一根杉樹枝插在地上并祝福說：“年年此日，禮物滿枝，留此美麗的杉樹，報(bào)答你的好意?！毙『⒆吆?，農(nóng)民發(fā)現(xiàn)那樹枝竟變成了一棵小樹，他才明白自己接待的原來是一位上帝的使者。這個(gè)故事就成為圣誕樹的來源。
圣誕節(jié)的確是個(gè)令人雀躍期待的日子，尤其是小孩子，他們盼望著在圣誕節(jié)，那個(gè)穿著紅色大衣，有著雪白胡須，紅紅臉膛，慈祥的圣誕老人，趕著馴鹿，拉著裝滿玩具的和禮物的雪橇挨家挨戶給每個(gè)孩子帶來禮物。他們相信這個(gè)快樂老精靈在夜里會(huì)從大煙囪下來，給他們帶來滿襪子的禮物。
既然圣誕節(jié)是個(gè)重要的節(jié)日，是不是也像中國人過春節(jié)吃年飯一樣呢?是的，歐美人過圣誕節(jié)也很注重全家人圍坐在圣誕樹下，共進(jìn)節(jié)日美餐。圣誕大餐吃火雞的風(fēng)俗，可是他們的最愛。
祥和的圣誕即將來臨，生機(jī)勃勃的20__年也即將來到，讓我們每人在心中許下一個(gè)美好的祝愿，愿?jìng)髡f中的圣誕老人能把我們的許下的心愿一一實(shí)現(xiàn)。
國旗下講話圣誕節(jié)小學(xué)篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好，我是一10班的xxx。我今天的演講題目是“綠色圣誕”。
今年在慶祝節(jié)日期間，大家是否想過為我們生活的環(huán)境多一些關(guān)注呢?讓我們每個(gè)人都做出一點(diǎn)努力和提一些建議，使大家既能狂歡節(jié)日又能減少對(duì)環(huán)境的影響。下面一些有關(guān)"怎樣選擇更有意義的禮物給朋友和家人"的想法和建議與大家一起分享，讓我們共同渡過一個(gè)綠色圣誕，綠色新年。
1.盡量減少工業(yè)流程的商品，使送出的禮物更有個(gè)性化。在生活中，盡量少買重重包裝的'禮物，多帶有個(gè)人獨(dú)特創(chuàng)意的禮品，要比去商場(chǎng)購買大工業(yè)流程商品，更具有獨(dú)特的意義，會(huì)給你的朋友和家人帶來一份驚喜，不僅給禮物本身增加一份特有的涵義和紀(jì)念性，減少那些不必要的開支，同時(shí)也減輕了地球環(huán)境的負(fù)擔(dān)。
2.多用服務(wù)性形式的禮物：因?yàn)榉?wù)性禮物只需要很少或根本無需自然資源，同時(shí)又是個(gè)性和難忘的。例如給家人錄制一首歌，做一頓可口的飯菜，給父母洗一次腳.......每一份個(gè)人收存的禮品，都飽含著一個(gè)美麗的故事，都代表您好的一份深情，會(huì)更令人欣賞并存入記憶。因他們可以"再使用"，不會(huì)對(duì)環(huán)境造成負(fù)面的影響。
3.犧牲自己的小珍藏：我們都有自己的小珍藏，例如一個(gè)不尋常的貝殼、水晶、木節(jié)、弓箭頭、動(dòng)物的骨頭、鯊魚牙、卵石等等。一旦你欣賞這個(gè)收藏的物件一段時(shí)間后，便賦予它特別的感情價(jià)值，作為禮物送給你的朋友或家人，不僅會(huì)激發(fā)他們對(duì)這份特殊禮物"重新發(fā)現(xiàn)"的熱情，并傳遞了再次發(fā)掘的奇妙之處。這種忍痛割愛的贈(zèng)與更令家人和朋友感動(dòng)。
4.相信鮮花的力量：種一些花卉作為禮物?？梢栽诩抑信柙砸恍┆?dú)特的花卉品種，是既有趣味，又能吸引很多人欣賞的禮物，還帶給環(huán)境積極的影響力。盆栽花卉能達(dá)到與其它禮物一樣的效果，不僅帶給人們視覺的愉悅，還有修身養(yǎng)性的情趣。
以上的小建議如果每個(gè)人從自己做起，從一件做起，我們的圣誕會(huì)更過得快樂，地球會(huì)更美麗！我們的環(huán)境會(huì)更潔凈！
謝謝大家！
國旗下講話圣誕節(jié)小學(xué)篇六
尊敬的老師，親愛的小朋友們：
大家早上好。今天的升旗儀式由我們藍(lán)精靈班擔(dān)任。今天國旗下講話的題目是：《圣誕節(jié)》。小朋友們，這個(gè)星期我們將迎來兩個(gè)高興的節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日嗎？（平安夜、圣誕節(jié)）。每年的12月24日是平安夜，小朋友們可以互相送禮物，如：平安果。每年的12月25日是圣誕節(jié)，可以在圣誕樹下許下自己的心愿。圣誕節(jié)也是我們小朋友狂歡的節(jié)日，我們可以一起唱圣誕歌，和小朋友一起互送禮物，說祝福的話。
而今天，王老師想要對(duì)大家說的是，請(qǐng)你們自己也送自己一個(gè)禮物，那就是努力讓自己變得更加懂事成長，自己的.事情自己做，不再讓父母老師擔(dān)心。也希望你們?cè)谝院蟮牡缆飞细弦粚訕恰Ｎ业闹v話完畢，謝謝謝大家。
今天的升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班自由活動(dòng)。
國旗下講話圣誕節(jié)小學(xué)篇七
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今天，伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)期開始了。在這里我首先祝愿全體師生在新學(xué)期里取得更大的進(jìn)步。
過去一個(gè)學(xué)期記錄著每一個(gè)老師和同學(xué)的辛勤，蘊(yùn)含著我們集體的智慧。良好的開端是成功的伙伴，新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神，以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。
老師們，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);認(rèn)清教育改革的深入發(fā)展對(duì)我們提出的新要求，自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，更新觀念，積極探索教學(xué)改革，提高教學(xué)效率。同時(shí)加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，提升思想境界，以高尚的師德實(shí)踐"為人師表"、"身正為范"的教育諾言，以純潔的心靈塑造祖國花朵的靈魂，以健康的人格魅力帶動(dòng)學(xué)生的品格養(yǎng)成，從而營造和諧健康，洋溢著人文色彩的人際氛圍，努力實(shí)踐教育促進(jìn)人的發(fā)展的崇高目標(biāo)。
同學(xué)們，作為莘莘學(xué)子，你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光，從點(diǎn)滴做起，專心致志、爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)主流是知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng)，如果不接受良好的教育，沒有豐富的知識(shí)，就難以在未來的高科技社會(huì)中立足，更談不上報(bào)答父母，奉獻(xiàn)社會(huì)了。所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神，勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。還有，你們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度，加強(qiáng)責(zé)任感，不斷規(guī)范自身的言行，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)合作，及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生。
德國哲學(xué)家海德說過："春天不播種，夏天就不會(huì)生長，秋天就不會(huì)有收獲，冬天就不能有品嘗。"在這萬物復(fù)蘇、草長鶯飛的陽春二月，我們播下希望的種子。希望是青樹綠葉上閃光的露珠，希望是地平線上四射的陽光?？赡芪覀?cè)S多同學(xué)在新學(xué)年開始也種下了一顆希望的種子，為自己制定了一個(gè)新的奮斗目標(biāo)，立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標(biāo)要堅(jiān)持不懈地努力。
老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期里，我希望每位老師、每位同學(xué)都能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)過去認(rèn)真工作、努力學(xué)習(xí)的良好作風(fēng)，謙虛謹(jǐn)慎、銳意進(jìn)取，共同攜手，為開創(chuàng)美好明天而共同努力!
國旗下講話圣誕節(jié)小學(xué)篇八
同學(xué)們，明天就是圣誕節(jié)了，圣誕節(jié)是個(gè)象征著美好的日子。世界大多數(shù)的_都以12月25日為圣誕節(jié)，它是為了紀(jì)念救世主耶穌降生。由于圣經(jīng)記載耶穌生于夜間，故傳統(tǒng)稱12月24日夜也就是今天晚上為“圣誕夜”或“平安夜”。
我們國家這些年從國外學(xué)來了很多節(jié)日，但沒有感恩節(jié)。在美國，每年的11月第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，那一天，無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天，人們要感謝父母，老師，感謝社會(huì)，感謝生活;那一天，美國家庭要舉行豐盛的感恩宴，不僅為自己，也為窮人，孤兒，流浪者們，讓這些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也得到一份人間的溫暖。
其實(shí)對(duì)我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要，重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩之心。有恩有愛，是人類生活中最燦爛，最絢麗的文明之花。滴水之恩，涌泉相報(bào)，是人類廣為傳誦的美德。感恩是人之常情，事之長理，懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會(huì)感恩，從某種角度講，就是對(duì)人類神圣感情的褻瀆。
上海市的《中學(xué)生守則》中增加了“學(xué)會(huì)感恩”的條款，這意味著現(xiàn)在社會(huì)上包括我們的同學(xué)當(dāng)中存在著較為嚴(yán)重的感恩缺失現(xiàn)象。的確，有些同學(xué)老覺得生活沒意義，似乎找不到任何學(xué)習(xí)的動(dòng)力。仔細(xì)想一下，是不是我們都在享受著無微不至的照顧，沐浴著問寒問暖的關(guān)懷，我們就是在這樣的幸福中生活和長大的，所以感覺麻木了。所以對(duì)這種關(guān)心，幫助，照顧，我們似乎不知感動(dòng)，不知報(bào)恩，如此心枯如井，對(duì)得到的一切覺得理所當(dāng)然，激不起感激和愛的情感，生活自然不會(huì)有什么意義，人生也就沒有什么動(dòng)力。
感恩，不僅是為了表示感謝，更是一種內(nèi)心的交流，在這樣的交流中，我們會(huì)感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。
對(duì)于“幸福是什么”的命題，一千個(gè)人也許有一千種回答。有位哲人說過：幸福就是感恩。是的，一個(gè)人不管他有什么樣的不足，但只要他能懷有一顆感恩之心，就一定是一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)不斷成功的人，一個(gè)擁有親情友情的人，一個(gè)生活幸?？鞓返娜恕?/p>
同學(xué)們，“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的謝意：感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂;感謝同學(xué)們真誠的關(guān)心和幫助;感謝社會(huì)上所有關(guān)心，愛護(hù)我們的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，享受感恩，讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷，充滿真情，充滿溫馨!
國旗下講話圣誕節(jié)小學(xué)篇九
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
馬上就要到圣誕節(jié)了。提起圣誕節(jié)，我們的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出那掛滿各種裝飾品的圣誕樹和有著花白胡子的圣誕老人。但是圣誕節(jié)的由來你們知道嗎?讓我來給大家介紹一下吧。
每年的12月25日，是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，因此稱為圣誕節(jié)。圣誕節(jié)的前夜稱為平安夜。節(jié)日期間，各國基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)本來是基督教徒的節(jié)日，由于人們格外重視，它便成為國家一年中最盛大的節(jié)日，可以和新年相提并論，類似我國過春節(jié)。
西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品，上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。
紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。據(jù)說平安夜的晚上，圣誕老人會(huì)駕著滿載著禮物的馴鹿雪橇，送禮物給這一年來表現(xiàn)很好的小朋友。他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，把禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子們?cè)谂R睡前總會(huì)把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給圣誕老人解渴。 第二天一早，每個(gè)小朋友都迫不及待地打開襪子，想知道自己得到什么獎(jiǎng)勵(lì)。
圣誕節(jié)的慶祝方式眾多，而且每個(gè)國家略有不同。但普遍的有制作、互贈(zèng)圣誕賀卡，平安果(即又大又紅的蘋果)，懸掛圣誕襪，戴圣誕帽，一家人圍繞著圣誕樹拆禮物、唱歌跳舞，盡情歡樂等。我的講話完畢，謝謝大家。
國旗下講話圣誕節(jié)小學(xué)篇十
親愛的同學(xué)們：
早上好！本周內(nèi)有一個(gè)重要的節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日嗎？對(duì)，是圣誕節(jié)。本周五我們的圣誕節(jié)就圍繞走進(jìn)非洲嘉年華主題開展游戲闖關(guān)活動(dòng)。
你們想知道老師們?cè)O(shè)計(jì)了哪些具有非洲元素的游戲嗎？看誰聽得最認(rèn)真。我們周五的游戲活動(dòng)是每個(gè)年段4個(gè)項(xiàng)目：
一、二年級(jí)：
1）搭橋過“尼羅河”；
2）打靶；快樂動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)會(huì)；
3）我是非洲狩獵人。
三、四年級(jí)：
1）腳夾沙包擲準(zhǔn)；
2）最佳搭檔；
3）我是“飛鏢”高手；
4）我是非洲狩獵人。
五、六年級(jí)：
1）非洲叢林逃生；
2）我是“飛鏢”高手；
3）騎駱駝；
4）我是非洲狩獵人。
在本周的體育堂上，體育老師會(huì)給大家講解和示范這些游戲的規(guī)則與方法，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，也預(yù)祝大家在周五的游戲比賽獲得好成績(jī)。同時(shí)，也希望大家在游戲的過程中，一要遵守規(guī)則，二要團(tuán)結(jié)協(xié)作，三要運(yùn)用智慧。充分體現(xiàn)我們外小孩子的陽光與智慧！
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國旗下講話圣誕節(jié)小學(xué)篇十一
大家好！
每當(dāng)圣誕節(jié)來臨，媽媽就會(huì)把我的房間打扮得漂漂亮亮的。
記得有一次平安夜，我早早地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中，我不停地想著：不知道圣誕老爺爺將會(huì)給我?guī)硎裁大@喜呢？他知不知道我家在哪里？他是不是有兩只會(huì)飛的梅花鹿？是不是戴著一頂紅帽子，穿著一雙紅靴子？圣誕老人來嘍！
到了早晨，我剛從夢(mèng)中醒來，媽媽就跑過來，對(duì)我說：寶貝，快快起來！看看你的床頭。我一看，??！是圣誕老爺爺?shù)囊恢谎プ?，靴子里面有一張賀卡，上面寫著：xx同學(xué)，祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上！也祝你圣誕快樂！我又從靴子里掏出一塊粉紅色的米奇手表，一些學(xué)習(xí)用品和我喜歡吃的零食我高興極了，一蹦三尺高！
難道世上真的有圣誕老爺爺？圣誕老爺爺?shù)降资锹嬋宋?，還是爸爸媽媽扮演的？我真希望有一天能在白茫茫的大雪中聽到他沉重的腳步聲，在厚厚的積雪中看見他留下的深深的腳?。?/p>
我喜歡圣誕節(jié)，更喜歡圣誕老爺爺！因?yàn)槭撬?，使我有了美好的期待，也給我?guī)砹藷o窮的驚喜！
謝謝大家！
國旗下講話圣誕節(jié)小學(xué)篇十二
同學(xué)們：
大家早上好！我們倆來自187班，我是唐格，她是晏雅軒。很榮幸今天能在這里演講。我們演講的主題是歡樂圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)是西方國家一年當(dāng)中最重要的慶典之一，當(dāng)然我們外國語也不例外。這個(gè)節(jié)日在每年的12月25日。圣誕節(jié)對(duì)于英語國家來說有著和中國的春節(jié)一樣的重要意義。
在12月24日的時(shí)候，大家都開始非常興奮了，因?yàn)檫@是圣誕節(jié)的前夕，也叫平安夜。這天晚上孩子們通常很早地上床睡覺，而且被告知：“只有你表現(xiàn)得好，圣誕老人才會(huì)來給你禮物?！毙『簜兌枷嘈攀フQ老人會(huì)乘著麋鹿拉著的雪橇，然后從煙囪里爬下來。在圣誕老人來之前，人們都會(huì)給他準(zhǔn)備一些像短面包和啤酒之類的食物。一些孩子將長襪子和布袋掛起來為了迎接他們的禮物。第二天，孩子們總是最早起床的。他們會(huì)笑瞇瞇地拆開他們的禮物。
在我們學(xué)校，每年的圣誕節(jié)我們都會(huì)舉行盛大的圣誕晚會(huì)。很多同學(xué)會(huì)在晚會(huì)上帶來精彩紛呈的表演。我們?cè)谀翘鞂⑾硎芤粓?chǎng)饕餮盛宴。
讓我們一起期待株外圣誕晚會(huì)吧！在圣誕節(jié)即將來臨之際，我們提前祝愿大家圣誕快樂，新年快樂！謝謝！
國旗下講話圣誕節(jié)小學(xué)篇十三
老師同學(xué)們：
上午好！
今天我國旗下講話的題目是《游走在冬至與圣誕之間》。
接近年底，各種東西方節(jié)日紛紛到來。
剛剛過去的冬至是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是一個(gè)內(nèi)容豐富的傳統(tǒng)節(jié)日，民間有“冬至大如年”的說法。早在周代，我們的祖先已經(jīng)用土圭觀測(cè)太陽，測(cè)定出冬至了。它是二十四節(jié)氣中最早制定出的一個(gè)，其節(jié)日傳承已近3000年，是重要的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
冬至這天，夜最長，晝最短，冬至過后，各地氣候都進(jìn)入最寒冷的階段，相信這幾天有關(guān)全國各地氣溫驟降的新聞報(bào)道，大家都有所關(guān)注；而在我們漳州，每年嚴(yán)寒天氣的代表——下霜，其時(shí)間也往往在冬至前后。
既然冬至意味著難熬的嚴(yán)冬的到來，人們?yōu)楹斡忠蠹討c祝呢？這是個(gè)很有意思的問題。東西方在這個(gè)問題上有著驚人一致的智慧。在西方，詩人雪萊說——“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”在東方，老子說——物極必反，哀極必興，否極泰來。是啊，人生的拐點(diǎn)往往在最低點(diǎn)開始攀升，只要我們牢記最可寶貴的希望，就如過了夜最長，晝最短的冬至，盡管氣溫日降，但畢竟晝漸長，夜?jié)u短，終將春回大地。
圣誕節(jié)本是個(gè)洋節(jié)日，這些年在中國也大為流行，圣誕未至，圣誕的味道已早早在眾多商家蔓延開來。我不追崇圣誕節(jié)，但我尊重圣誕節(jié)的慶典，因?yàn)橐d是西方文化中悲天憫人情懷的代表，就如東方的孔子，印度的佛陀。相信高中部的不少同學(xué)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，經(jīng)典文化文學(xué)名著中，最為偉大動(dòng)人的情懷就是悲天憫人的情懷，如屈原之于《離騷》，司馬遷之于《史記》，杜甫之于“三吏三別”，曹雪芹之于《紅樓夢(mèng)》，雨果之于《巴黎圣母院》，托爾斯泰之于《安娜·卡列寧娜》，乃至現(xiàn)代的魯迅、沈從文等眾多大師巨著莫不如是。
有人說，人生來就是要受苦的，你看，人臉上的兩道眉毛是“草字頭”，眼睛、鼻梁構(gòu)成個(gè)“十”字，下面再加上一個(gè)“口”，那不就是個(gè)“苦”字嗎？所以人都是哭著來到這個(gè)世界的。但有些人離開這個(gè)世界時(shí)，他們?yōu)槭澜鐪p少了痛苦：有的人為世界減少了水災(zāi)，如上古的大禹；有的人為世界消除了狂犬病，如法國的巴斯德；有的人為世界減少了饑餓，如當(dāng)代的袁隆平······身處苦難，心憂世人，這份悲憫情懷是值得我們深思與尊敬的。
從這個(gè)意義上講，不管是傳統(tǒng)節(jié)日，還是洋節(jié)日，都可以用寬廣的胸懷去面對(duì)，取其精華，去其糟粕。
謝謝大家！
國旗下講話圣誕節(jié)小學(xué)篇十四
各位老師、同學(xué)們，早上好!
另一個(gè)故事是我國現(xiàn)任外經(jīng)貿(mào)部副部長龍永圖在德國的親身經(jīng)歷。他在德國參加中國入世談判期間，有一次去公園游玩，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)男孩子跟隨了他們很長時(shí)間，他以為是個(gè)乞丐，就問他為什么一直跟著他，讓這位部長尷尬的是，小男孩說他看到一位代表團(tuán)的成員隨手扔了一個(gè)香蕉皮，他怕代表團(tuán)再隨手拋棄垃圾，破壞環(huán)境，所以一直跟著他們。還有一次他等著去廁所，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩子進(jìn)去了好長時(shí)間還沒有出來，他不知道小男孩子在做什么，就進(jìn)去看，發(fā)現(xiàn)小男孩子在吃力地修弄馬桶。小男孩子說在他使用過程中馬桶壞了，他有義務(wù)和責(zé)任修好。這兩件事成為龍永圖在談判期間感受最深的事情，也說明我們?cè)谶@些方面做的很不好。在我們身邊，不要說我們主動(dòng)揀垃圾，而是隨手丟棄垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，有的同學(xué)還故意把自己弄的垃圾投向別人的旁邊來逃避責(zé)任。不要說修復(fù)自己弄壞的公物，有的同學(xué)故意毀壞公物，等等這些，我們應(yīng)該認(rèn)真反思自己的行為，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)西方基督精神中的勇敢團(tuán)結(jié)責(zé)任意識(shí)了!
merrychristmasandhappynewyear!
我的講話到此結(jié)束謝謝大家!
國旗下講話圣誕節(jié)小學(xué)篇十五
尊敬的老師、親愛的孩子們：
大家早上好！
孩子們，這個(gè)星期我們將迎來兩個(gè)高興的日子，知道是什么日子嗎？ 對(duì)了，我想在這兩個(gè)節(jié)日里，孩子們都會(huì)收到別人送給你們的一些禮物。而今天羅老師要想對(duì)大家說的是，請(qǐng)你們自己也送自己一份禮物，那就是學(xué)會(huì)珍惜自己，愛自己！為什么這樣說呢？孩子們先來聽一個(gè)故事。
曾經(jīng)有一天，一個(gè)愁眉苦臉的男孩來到老師面前，傷感地說：“我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不好，又沒有人愛的孩子，活著可真沒意思！”老師送給他一塊石頭，說：“明天早上，你拿這塊石頭到集市上去賣，但不是‘真賣’。無論別人出多少錢，都不能賣?！钡诙欤泻⒍自谑袌?chǎng)的一個(gè)角落，面前擺著那塊石頭的價(jià)錢，果然有人向他打聽那塊石頭，而且價(jià)錢愈出愈高?；貋砗?，男孩興奮地向老師報(bào)告，老師笑了笑，要他明天拿著石頭再到黃金市場(chǎng)上賣。在黃金市場(chǎng)，竟有人喊出比昨天高十倍的價(jià)錢要買那塊石頭。后來男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。結(jié)果，石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍，由于男孩怎么也不賣，這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什么會(huì)這樣呢？老師說：“一塊不起眼的石頭，之所以被人說成稀世珍寶，是由于你的珍惜提升了它的價(jià)值。生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。不管是誰，只要看重自己，自尊自愛，生命就有了意義，就有了價(jià)值?！睆拇?，男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容。是啊，我們希望得到別人的愛，我們更要學(xué)會(huì)愛自己。
前美國第一夫人艾蓮娜、羅斯福曾說過：“除非你默許，否則沒有人能將你當(dāng)作是下等人。”想想看，父母生下來的為什么不是別人，而會(huì)是我們？所以不論自己是美、是丑、是聰明或是駑鈍，甚至殘疾，都應(yīng)當(dāng)慶幸：我們是獨(dú)一無二的存在，這世上再?zèng)]有任何人會(huì)跟我們一模一樣了！也許我們并不是最優(yōu)秀的，但是卻是的的確確獨(dú)一無二的。
珍惜自己，因?yàn)檫@世上只有一個(gè)自己，珍惜自己，因?yàn)椤疤焐也疟赜杏谩保≌湎ё约?，因?yàn)槊總€(gè)人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己；如果我們連自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求別人來肯定我們呢？有句話是這樣說的：“偉人的必要?dú)赓|(zhì)，是他自以為必須偉大起來?！笨梢姡趧e人肯定你之前，你先要肯定自己。
然而，沒有真材實(shí)料畢竟是不行的。一塊石頭，無論再怎么珍惜，價(jià)錢再怎么上漲，也不過仍然是一塊石頭，它并不會(huì)因此而改變什么。但若是把珍惜化作動(dòng)力，去細(xì)心地打磨這石頭，那么，縱使它并不是什么寶石美玉，但總會(huì)有其獨(dú)特之處，它也更容易被人們所認(rèn)同。生命的價(jià)值首先取決于你自己的態(tài)度，珍惜獨(dú)一無二的.你自己，珍惜這短暫的幾十年光陰，然后再去不斷充實(shí)、發(fā)掘自己，最后世界會(huì)認(rèn)同你的價(jià)值。
親愛的同學(xué)們，尊敬的老師們：
早上好！今天我國旗下講話的題目是“圣誕節(jié)隨想”。
其實(shí)，這當(dāng)中是有一個(gè)傳說的。很久以前，西方的某個(gè)國家有一位名叫尼古拉斯的主教。那頂尖尖的帽子和白毛滾邊的紅衣便是他的制服。有一副好心腸的他，喜歡偷偷地將禮物和錢送給窮人。有一天夜里，尼古拉斯來到一位窮人家，爬上屋頂，從煙囪里投下一袋金子，袋子不偏不倚掉落到晾在火爐旁的襪子里頭。從此以后，在圣誕前夜，孩子們便會(huì)在壁爐上懸掛圣誕襪，等待著圣誕老人駕著馴鹿雪橇，滿載著禮物，送給這一年來表現(xiàn)很好的小朋友。他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋子，把禮物塞進(jìn)掛在床頭的襪子里。實(shí)際上，這些禮物都是爸爸媽媽塞進(jìn)襪子里的。就這樣，圣誕節(jié)，成為了西方國家一年中最隆重最盛大的節(jié)日。
再過兩天，就是圣誕節(jié)了，同學(xué)們?cè)谙硎苁フQ喜悅的同時(shí)，還應(yīng)該為我們中國豐富多彩的傳統(tǒng)節(jié)日感到自豪。五千年的斗轉(zhuǎn)星移孕育出了博大精深的中華文化。歷史的背影雖已漸行漸遠(yuǎn)，但中華民族的傳統(tǒng)文化卻傳承至今，散發(fā)著永恒的魅力。
作為傳統(tǒng)文化的重要組成部分，傳統(tǒng)節(jié)日一直被保留到了現(xiàn)在。
“千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符?！蓖醢彩种谐Φ谋駧砹诵履甑钠诖?；“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，杜甫在中秋的明月下，將思念織成錦帛。
可以說，每一個(gè)佳節(jié)都寄托著華夏兒女源自民族本性的希望和祝愿，都是民族親和力和凝聚力的體現(xiàn)。中國傳統(tǒng)文化，是世界的瑰寶，是中華文明給予我們每一位炎黃子孫的寶貴財(cái)富。
相信通過大家的努力，有朝一日，我們祖國的文化精髓也能夠傳播到世界各個(gè)地方。讓西方人在圣誕狂歡時(shí)，能想到我們的春節(jié)，在與家人團(tuán)聚時(shí)，能想到我們的中秋節(jié)，在談?wù)撁褡鍤夤?jié)時(shí)，能想到我們的端午節(jié), 在孝敬長輩時(shí)，能想到我們的重陽節(jié)。讓他們通過這些節(jié)日，領(lǐng)略到我們中國的民族文化，民俗風(fēng)情，看到我們中國人的智慧, 希望和歡樂！我的國旗下講話就此結(jié)束，謝謝大家！
敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天是西方人的圣誕節(jié)節(jié)，看到滿街充斥著圣誕商品的熱鬧景象，同學(xué)們是否想到作為一名中國人，應(yīng)該更多的了解本民族的傳統(tǒng)節(jié)日，只有這樣才能激發(fā)愛國熱情和民族自豪感。因?yàn)槲覀冎腥A民族歷史悠久，有著深厚的民族文化，其中最主要的是“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”的春節(jié)，人們享用除夕夜的大餐，煮公雞（代表大吉大利），魚（代表年年有余），吃年糕（代表一年更比一年高），以熟食祭天地祖宗，沐?。ù碛泻眠\(yùn)），守歲到深夜，零點(diǎn)鐘聲敲響后，燃放煙花爆竹，吃辭歲餃，辭舊迎新，大年初一早起貼春聯(lián)，搶頭水，穿新衣，長輩不催喊，在堂中撒零錢，由孩子們?cè)缙鸲?，不?dòng)菜刀保平安，不掃地，開門見喜。
還有“接漢疑星落，依樓似月懸”的吃湯圓猜燈謎的正月十五元宵佳節(jié)，紀(jì)念介之推的的四月初四寒食節(jié)，“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的四月初五清明節(jié)，家家戶戶的孝子賢孫要祭掃祖墓。為紀(jì)念戰(zhàn)國時(shí)期楚國偉大詩人屈原的五月初五端午節(jié)，吃粽子，掛荷包。有牛郎織女鵲橋相會(huì)的七月初七七巧節(jié)。八月十五中秋節(jié)，吃月餅，賞滿月，與家人“千里共嬋娟”。還有“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，“待到重陽日，還來就菊花”的九月初九重陽節(jié)，帶茱萸，插菊花，登高祈福，今天更賦予他“老人節(jié)”的內(nèi)涵，使尊老愛老的風(fēng)氣更為濃厚，“祖宗雖遠(yuǎn)，祭祀不可不誠”的十月初一祭祖節(jié)。喝臘八粥，送粥給窮苦得人為自己積德的十二月初八臘八節(jié)，吃關(guān)東糖（又叫糖瓜）祭灶王的臘月二十三小年。孩子們，當(dāng)韓國人搶注端午節(jié)域名，并將其作為韓國文化申請(qǐng)端午節(jié)為其世界文化遺產(chǎn)時(shí)，我的心情十分沉重，今天在莊嚴(yán)的國旗下，作為一名中國教師，我有責(zé)任讓大家了解中國傳統(tǒng)文化，重視中國傳統(tǒng)節(jié)日，深刻理解中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，將傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大，并讓中國傳統(tǒng)文化推動(dòng)民族經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，可喜的是全國政協(xié)部分委員已經(jīng)呼吁為傳統(tǒng)節(jié)日定假，讓我們更多的關(guān)注中國傳統(tǒng)節(jié)日，讓愛國主義思想扎根于你我心間。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
國旗下講話圣誕節(jié)小學(xué)篇十六
各位老師、同學(xué)們，早上好!
另一個(gè)故事是我國現(xiàn)任外經(jīng)貿(mào)部副部長龍永圖在德國的親身經(jīng)歷。他在德國參加中國入世談判期間，有一次去公園游玩，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)男孩子跟隨了他們很長時(shí)間，他以為是個(gè)乞丐，就問他為什么一直跟著他，讓這位部長尷尬的是，小男孩說他看到一位代表團(tuán)的成員隨手扔了一個(gè)香蕉皮，他怕代表團(tuán)再隨手拋棄垃圾，破壞環(huán)境，所以一直跟著他們。還有一次他等著去廁所，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩子進(jìn)去了好長時(shí)間還沒有出來，他不知道小男孩子在做什么，就進(jìn)去看，發(fā)現(xiàn)小男孩子在吃力地修弄馬桶。小男孩子說在他使用過程中馬桶壞了，他有義務(wù)和責(zé)任修好。這兩件事成為龍永圖在談判期間感受最深的事情，也說明我們?cè)谶@些方面做的很不好。在我們身邊，不要說我們主動(dòng)揀垃圾，而是隨手丟棄垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，有的同學(xué)還故意把自己弄的垃圾投向別人的旁邊來逃避責(zé)任。不要說修復(fù)自己弄壞的公物，有的同學(xué)故意毀壞公物，等等這些，我們應(yīng)該認(rèn)真反思自己的行為，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)西方基督精神中的勇敢團(tuán)結(jié)責(zé)任意識(shí)了!
merry christmas and happy new year!
我的講話到此結(jié)束謝謝大家!
國旗下講話圣誕節(jié)小學(xué)篇十七
老師、同學(xué)們：
12月25日，西方的圣誕節(jié)就要到了，很多同學(xué)們都期待著圣誕節(jié)了?？吹酵瑢W(xué)們對(duì)這個(gè)洋節(jié)日有這么高的興趣，作為學(xué)歷史的我真的有很多困惑和悲哀。我們很多的同學(xué)能在紀(jì)念基督耶穌誕辰的日子里找到快樂，而我們卻很少有同學(xué)能記得和耶穌同樣偉大的中國圣人的誕辰，2556年前誕生的孔子！如果說耶穌創(chuàng)造了西方精神世界的平臺(tái)———基*督教，孔子則開創(chuàng)了東方政治統(tǒng)治仁政和人們的行為準(zhǔn)則禮，他的仁和禮使中華民族在20xx多年的時(shí)間里一直處于世界的領(lǐng)跑位置。而我們卻在淡忘他轉(zhuǎn)而紀(jì)念西方的精神領(lǐng)袖，孔圣人九泉之下如果有知，不知有何感想。
自從改革開放以來，西方許多的東西進(jìn)入我國，包括西方的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式、西方的政治文化、甚至西方的娛樂生活方式等等，都影響著我們民族的發(fā)展方向。這并無可厚非，這也是中國融入世界的必由之路。但我們?cè)诮邮苓@些的時(shí)候，不要只看到這些的表面，我們還要學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)他們的內(nèi)涵和精髓。耶穌開創(chuàng)的基督教，是近20xx年以來西方精本站神的支柱，在古羅馬殘暴的統(tǒng)治時(shí)期，《圣經(jīng)》成為人們精神的力量源泉。在《圣經(jīng)》中，它包含了征服、勇敢、團(tuán)結(jié)、責(zé)任這些精神。正是在它的指引下，歐洲度過了多難的中世紀(jì)，使西方人勇于開拓，改變了世界的面貌，把人類帶入了近代社會(huì)和現(xiàn)代社會(huì)。
我不反對(duì)我們接受西方節(jié)日，但我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)西方國家人們的素質(zhì)和修養(yǎng)這恰恰是我們最缺少的東西，這才是基督精神的精髓所在！我想給同學(xué)們講兩個(gè)故事：一個(gè)是在美國發(fā)生9.11恐怖襲擊的當(dāng)時(shí)，在世貿(mào)大樓遭到襲擊后，人們不是驚慌失措地逃生；在狹窄的樓道里，男人在給婦女和兒童讓路，年輕人在給老人讓路。
更讓人難以忘懷的是，大樓里停電后，有許多十幾歲甚至是幾歲的孩子，他們舉著蠟燭，在樓梯口給逃生的人照亮道路，他們也因此失去了生還的機(jī)會(huì)。這種勇敢、責(zé)任和團(tuán)結(jié)精神在我們有多少呢？我們有許多同學(xué)甚至連吃本站飯都在擁擠、插隊(duì)，有的同學(xué)還為此揮拳相向。我們不感到慚愧嗎？另一個(gè)故事是我國現(xiàn)任外經(jīng)貿(mào)部副部長、博鰲亞洲論壇秘書長龍永圖在德國的親身經(jīng)歷。他在德國參加中國入世談判期間，有一次去公園游玩，*發(fā)現(xiàn)有一個(gè)男孩子跟隨了他們很長時(shí)間，他以為是個(gè)乞丐，就問他為什么一直跟著他，讓這位部長尷尬的是，小男孩說他看到一位代表團(tuán)的成員隨手仍了一個(gè)香蕉皮，他怕代表團(tuán)再隨手拋棄垃圾，破壞環(huán)境，所以一直跟著他們。還有一次他等著去廁所，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩子進(jìn)去了好長時(shí)間還沒有出來，他不知道小男孩子在做什么，就進(jìn)去看，發(fā)現(xiàn)小男孩子在吃力地修弄馬桶。小男孩子說在他使用過程中馬桶壞了，他有義務(wù)和責(zé)任修好。這兩件事成為龍永圖在談判期間感受最深的事情，也說明我們?cè)谶@些方面做的很不好。就是在我們身邊，不要說我們主動(dòng)揀垃圾，而是隨手丟棄垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，有的同學(xué)就連自己的餐桌也懶的收拾。每次同學(xué)們大周放假，接送車輛上垃圾遍地。不要說修復(fù)自己弄壞的公物，有的同學(xué)故意毀壞公物，不以為恥反以為榮。等等這些，我們真的應(yīng)該反思我們自己的行為了，我們真的應(yīng)該學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)西方基督精神中的勇敢團(tuán)結(jié)責(zé)任意識(shí)了！無論我們紀(jì)念哪位偉人的誕辰，耶穌也好，孔子也好，這個(gè)日子并不是歡樂的日子，而是讓每個(gè)參與的人反思自己行為和播種希望的日子。同學(xué)們，我也希望你們能在即將到來的圣誕節(jié)和新年的時(shí)刻，總結(jié)一年來的得失，制定明年的計(jì)劃，憧憬美好的未來。最后，對(duì)同學(xué)們提前說一聲：merrychristmas！
國旗下講話圣誕節(jié)小學(xué)篇十八
大家好！
走在熟悉的街道上，我突然發(fā)現(xiàn)店家門上多了許多五顏六色的小燈泡，路旁多了一株高大的圣誕樹，街頭巷尾傳來溫馨喜悅的圣誕歌，還有許多人開始裝飾他們溫暖的小窩，我才發(fā)覺圣誕老公公溫暖的腳步已經(jīng)慢慢靠近我們。
假如我是圣誕老人，我會(huì)實(shí)現(xiàn)爸爸媽媽的愿望，把祝福帶給受傷的哥哥，希望哥哥的傷可以快快好。哥哥因?yàn)橐粓?chǎng)重大的意外車禍，受了傷，我要施展我的法力，讓哥哥能夠早日康復(fù)回家，一家團(tuán)圓，和和樂樂。
我想當(dāng)圣誕老人，用滿滿的祝福實(shí)現(xiàn)地球的愿望，消滅讓地球暖化的兇手。地球已經(jīng)快變成一顆即將溶化的冰淇淋了！所以我要拯救無辜的地球，我要施展法力，讓地球早日恢復(fù)那漂亮的面貌，也讓所有動(dòng)物、植物有一個(gè)全新的生活環(huán)境，我要把這大大的圣誕祝福獻(xiàn)給地球上美麗的生物們！
圣誕節(jié)即將來臨，家家戶戶都很期待圣誕節(jié)的到來。我要努力實(shí)現(xiàn)我的愿望，把圣誕祝福傳送到世界各角落，讓大家有個(gè)溫馨、快樂的圣誕節(jié)！
謝謝大家！
國旗下講話圣誕節(jié)小學(xué)篇十九
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天是12月24日，明天就是我們十分向往的christmas。 一提到圣誕節(jié)，同學(xué)們眼前就會(huì)浮現(xiàn)一個(gè)身穿紅衣服，頭戴小紅帽，蓄著一把白胡須，長著兩條白眉毛的慈祥和藹的老人，他是誰呀？是的，圣誕老人會(huì)把圣誕樹裝飾的五彩繽紛，會(huì)把神秘的小禮物裝進(jìn)襪子里放到我們的床頭，會(huì)把帶著真誠祝福的賀卡送到我們手里，會(huì)把圣誕的美妙歌聲傳到我們每個(gè)人的耳中，更會(huì)拉近全世界小朋友的距離。圣誕節(jié)，每個(gè)家庭洋溢著融融和諧的氣氛，每個(gè)角落播撒著節(jié)日的祝福之聲。圣誕節(jié)，成為了西方國家一年中最隆重盛大的節(jié)日。她與我們的春節(jié)一樣散發(fā)著勃勃的生機(jī)。
近些年來，像圣誕節(jié)、復(fù)活節(jié)、愚人節(jié)等西方節(jié)日吸引著我們?cè)絹碓蕉嗟闹袊?。但是，我們卻悲哀的發(fā)現(xiàn)， 相比之下，我們的重陽節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日卻似乎被冷落了。其實(shí)，我們的祖國，有著悠久的歷史，燦爛的文化，這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化正凝聚著中華民族的民族精神和民族情感。現(xiàn)在，我們的祖國無論在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，政治領(lǐng)域，還是教育科技領(lǐng)域，都已經(jīng)與世界接軌，融入了國際的大家庭。國家為了更好的弘揚(yáng)和傳承民族傳統(tǒng)文化，也對(duì)法定節(jié)假日作了新規(guī)定，增添了清明節(jié)，端午節(jié)，中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日。
為了讓更多的人了解中國，走近中國，同時(shí)也讓中國走向世界，我們除了要不斷領(lǐng)略西方國家的豐富多彩的民族文化，學(xué)好英語，我們更應(yīng)該學(xué)好我們自己的民族語言，做我們祖國文化的傳承者和傳播者，把我們祖國五千年的燦爛文化發(fā)揚(yáng)光大。讓我們每個(gè)中國人在享受這些節(jié)日歡愉的同時(shí)，也能夠把我們祖國的文化精髓傳播到世界各個(gè)地方。希望能讓所有人在圣誕狂歡時(shí)，能想到我們的春節(jié)，在與家人團(tuán)聚時(shí)，能想到我們的中秋節(jié)，在談?wù)撁褡鍤夤?jié)時(shí)，能想到我們的端午節(jié)， 在孝敬長輩時(shí)，能想到我們的重陽節(jié)。讓他們通過這些節(jié)日，領(lǐng)略到我們中國的民族文化，民俗風(fēng)情，看到我們中國人的智慧， 情趣，希望和歡樂。
最后，祝大家merry christmas！也順祝大家元旦快樂！
謝謝大家！
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