感悟是一種寶貴的財(cái)富，可以為我們的人生注入更多的意義和價(jià)值。在撰寫感悟時(shí)，我們需要有條理地歸納整理自己的思緒和觀點(diǎn)。下面是一些真實(shí)而有力的感悟故事，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>
百合花感悟與心得篇一
白天，輕輕臥在草坪上，指著那片云，悠閑的綿羊，懶洋洋地伏在天空。我曾許愿，一定要騎著那只笨笨的綿羊，讓它馱著我慢慢行走。我一定要高歌，一定要讓歌聲在云彩里蕩漾。我一定要找到彩虹絢麗的盡頭，一定要聆聽精靈在那座宏偉的城堡的天籟。
黑夜，我睡在河邊，抬頭仰望那片璀璨的星空，有哪一顆最亮，那一顆最亮!我曾憧憬，飛到天空，與他們共同閃亮，都映在一雙天真的雙眼。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一顆熠熠的星星閃現(xiàn)了，亮在我的眼里，點(diǎn)亮我的雙眼，點(diǎn)燃我的希望。也許，絢爛的星空都是由希望而存在，為我們而存在。
編織在白天與黑夜的夢(mèng)，我看見不遠(yuǎn)處的紅蜻蜓正在起飛，飛向那片天空，我眼眸中的期望，在紅色中遙寄。但，當(dāng)慢慢守候一朵花的興榮以及枯萎，一季季輪回，抬頭發(fā)現(xiàn)，那一朵云風(fēng)化在那朵笑容;那一顆星湮滅在那含笑的瞳孔中;那一個(gè)沉醉的我搖搖欲墜。那一刻，我悄然發(fā)現(xiàn)，希望的紅蜻蜓也葬在美好之中。
是的，擁有這份希望固然美好，但是僅有這點(diǎn)并不完全，太過天真，受傷的是自己。因?yàn)椋侵患t蜻蜓，只不過是放得太高的.心靈，承的太多的心靈，為希望而生，太過天真，終葬在向往之中。
百合花感悟與心得篇二
當(dāng)我閱讀完《心田上的百合花》全文時(shí)，第一感受就是原來生存在這世界上是多么的美妙?！拔乙_花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?我要開花，是為了完成作為一株花兒的莊嚴(yán)使命;我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在?！边@是百合花在野草的鄙夷下說的。僅僅三句話，就像一根細(xì)小的針，穿過我的外表，刺進(jìn)我的心靈……“我要開花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?。”多么?jiǎn)單的一句話啊!可它卻是引導(dǎo)成功的第一步。
失敗往往來源于不懂如何發(fā)現(xiàn)自我，于是他本有的才能與智慧也就淹沒了。我們大家都要知道，每個(gè)人都有各自的才能，相信自己才能把世界裝點(diǎn)得更美麗?！拔乙_花，是要完成一株花兒的莊嚴(yán)使命?！?/p>
在生活中，每個(gè)人都扮演著不同的角色。我是醫(yī)生，我的使命是救死扶傷;我是教師，我的職責(zé)是教育下一代，我是學(xué)生，我就要完成學(xué)習(xí)的任務(wù)，我是……在千萬(wàn)種角色中，你屬于哪一種，你完成了生命的職責(zé)了嗎?我可以很自信地說，我是一位班長(zhǎng)，我已經(jīng)完成了我的職責(zé)，不管未來的如何，我只珍惜現(xiàn)在，雖然常常在不理解與無耐中屢行著職責(zé)，而且在“放棄”與“堅(jiān)持”的邊緣中爭(zhēng)扎。但我始終堅(jiān)持下來了，不管我做的好不好，不管別人怎樣地看待，我只知道這就是生命，完成我的生命就是對(duì)生命的尊重。
“我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在?！泵總€(gè)人在生命的起端都種下了一顆種子，開花結(jié)果是一種過程，可在千萬(wàn)種角色中，在茫茫人海中，你的存在代表著什么呢?我覺得個(gè)人的存在不是為了誰(shuí)，只是為了自己，百合以花證明了自己的存在，可我想以與眾不同來證明世上是有我這個(gè)人的存在。
百合花感悟與心得篇三
閱讀完心田上的百合花后,心中頗有感觸，文中的百合花出身在偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，高達(dá)數(shù)千尺寸的斷崖上，而它卻只有一個(gè)念頭，要開出美麗的花朵，可現(xiàn)在跟雜草們長(zhǎng)在一k，時(shí)時(shí)被大家嘲笑，嘲笑不可能開花，不可能結(jié)果，但它并沒有因此放棄，在它這頑強(qiáng)生長(zhǎng)的過程中，就好比我們的學(xué)習(xí)一樣，有的人因?yàn)槌煽?jī)較差一點(diǎn)就不夠自信，總認(rèn)為自己不行，就自暴自棄，選擇放棄，但這樣的結(jié)果依然是學(xué)不好，只會(huì)更加糟糕，而百合花克服了挫折，忍受了嘲諷，堅(jiān)持了下來，最后開出了最美麗的花朵，得到人們的喜愛，在生活中，學(xué)習(xí)上我們都要有目標(biāo)，不是茫然的去做，這樣是沒有效果的，好比你種顆樹，你想讓它快點(diǎn)長(zhǎng)大，在這期間你必須按時(shí)澆水，施肥，可是你隔三差五的不照料，因?yàn)槟愕膽卸钑?huì)導(dǎo)致它的枯萎，事事都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)克服困難并且勇敢地面對(duì)挫折，而最后的結(jié)果你會(huì)像百合花一樣綻開最美的一面。
學(xué)習(xí)的過程雖然艱苦，但是取得優(yōu)異成績(jī)后的喜悅足以勝過艱苦，而成功往往則是降臨于有準(zhǔn)備的人，讓我們一起來跟百合花學(xué)習(xí)吧！
百合花感悟與心得篇四
林清玄的書不需要正襟危坐地閱讀，不需要板起臉孔來講解。只要閑來拈兩頁(yè)，會(huì)心而已。文中不是犀利的.當(dāng)頭棒喝，而是如師如友地諄諄引導(dǎo)、娓娓道來。文中所寫，多是生活中平凡之事，一杯茶、一夜雪、陽(yáng)明山菜、宜蘭海灘、臺(tái)北故宮...所到之處，處處平常，處處是情，處處是心。
“凈幾橫琴曉寒，梅花落在弦間。我欲清吟無句，轉(zhuǎn)煩門外青山?！痹谶@個(gè)浮躁得等不起的時(shí)代，不妨讀這樣的幾篇小文，便如清茶，其味平淡，其香悠長(zhǎng)。若細(xì)細(xì)品來，卻發(fā)現(xiàn)，一盞茶之中竟蘊(yùn)藏著整個(gè)山林！
百合花感悟與心得篇五
林清玄的'書不需要正襟危坐地閱讀，不需要板起臉孔來講解。只要閑來拈兩頁(yè)，會(huì)心而已。文中不是犀利的當(dāng)頭棒喝，而是如師如友地諄諄引導(dǎo)、娓娓道來。文中所寫，多是生活中平凡之事，一杯茶、一夜雪、陽(yáng)明山菜、宜蘭海灘、臺(tái)北故宮...所到之處，處處平常，處處是情，處處是心。
“凈幾橫琴曉寒，梅花落在弦間。我欲清吟無句，轉(zhuǎn)煩門外青山?！痹谶@個(gè)浮躁得等不起的時(shí)代，不妨讀這樣的幾篇小文，便如清茶，其味平淡，其香悠長(zhǎng)。若細(xì)細(xì)品來，卻發(fā)現(xiàn)，一盞茶之中竟蘊(yùn)藏著整個(gè)山林！
百合花感悟與心得篇六
今天，我又回看了一篇課文，叫《心田上的百合花》，讓我有了深深的感受，內(nèi)容是這樣的：在一個(gè)山谷里，斷崖邊不知什么時(shí)候長(zhǎng)出了一株小百合，剛開始，百合像一株野草，它的同伴們都嘲笑它，譏諷它，百合沒有理會(huì)，而是努力的吸收水分和陽(yáng)光，心里還有著純潔的念頭，百合花最后終于開出了美麗的花朵，它的同伴再也不敢嘲笑百合了，百合的努力讓它結(jié)下了籽，到處都開滿了百合花。
我讀這篇文章時(shí)，被百合花這種努力奮斗，堅(jiān)持不懈的高尚精神所感動(dòng)，眼淚都忍不住掉下來了，百合花不但外表美，心靈更美。
一天，我在電視里突然看到了泥石流來了，大家都躲不及，被泥石流蓋在了下面，經(jīng)過了幾天幾夜，大家忍餓、忍渴、忍痛忍得知道急救人員來，我看了之后眼淚情不自禁的掉了下來。
通過這個(gè)，我懂得了，不管遇到什么事情，都要堅(jiān)持，相信堅(jiān)持到底就一定會(huì)成功。
百合花感悟與心得篇七
養(yǎng)花的樂趣無疑是令人陶醉的。作為一個(gè)花卉愛好者，我一直鐘愛百合花，因?yàn)榘俸匣ㄊ㈤_時(shí)的美麗令我無法抗拒。從一顆小小的百合球莖開始，到看到它生長(zhǎng)、開花，再到最終欣賞到盛開的美麗百合花，整個(gè)過程中的每個(gè)環(huán)節(jié)都讓我沉浸其中樂而忘返。因此，我不禁產(chǎn)生了養(yǎng)百合花的心愿，并開始了我與百合花的美麗相遇之旅。
第二段：選擇合適的種植環(huán)境
百合花對(duì)種植環(huán)境要求較高，所以選擇合適的種植環(huán)境非常重要。我選擇種植百合花的地方是在陽(yáng)光充足、通風(fēng)良好的花園角落。由于百合花對(duì)空氣濕度要求較高，所以在花園附近放置水源也是必不可少的。此外，還要注意選擇富含有機(jī)質(zhì)的土壤，以提供充足的養(yǎng)分供百合花生長(zhǎng)。
第三段：科學(xué)澆水
澆水是養(yǎng)花過程中一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，也是百合花生長(zhǎng)的關(guān)鍵。過度澆水會(huì)導(dǎo)致百合花球莖腐爛，而太少澆水則會(huì)讓百合花失去養(yǎng)分，無法正常生長(zhǎng)。因此，科學(xué)澆水是非常關(guān)鍵的。在百合花生長(zhǎng)的初期，要每天適量澆水，確保土壤濕潤(rùn)但不過濕。當(dāng)百合花長(zhǎng)大后，可以適當(dāng)減少澆水的頻率，但每次要保證充足的水量，保持土壤的濕潤(rùn)。
第四段：注意適時(shí)施肥
百合花是一種高養(yǎng)分需求的花卉，因此適時(shí)施肥是有必要的。施肥時(shí)可以選擇有機(jī)肥料，如腐熟的堆肥或雞糞等，以提供充足的養(yǎng)分供百合花生長(zhǎng)。一般來說，百合花在生長(zhǎng)期和開花期需要較多的養(yǎng)分，所以在這個(gè)時(shí)段可以適當(dāng)增加施肥的頻率和數(shù)量。此外，要注意施肥的均勻性，在整個(gè)花壇中均勻撒布肥料，避免濃度過高或過低。
第五段：定期除草和病蟲害防治
除草和病蟲害防治是百合花養(yǎng)護(hù)過程中必不可少的環(huán)節(jié)。在百合花生長(zhǎng)的過程中，常常會(huì)有一些雜草生長(zhǎng)，它們會(huì)競(jìng)爭(zhēng)百合花的養(yǎng)分和生長(zhǎng)空間。因此，定期除草是必不可少的，可以保持花壇的整潔，并為百合花提供更好的生長(zhǎng)環(huán)境。另外，病蟲害是百合花生長(zhǎng)過程中的一大威脅，常見的有白粉病、蚜蟲等。在發(fā)現(xiàn)病蟲害時(shí)，可以選擇適合的藥劑進(jìn)行防治，保證百合花的健康生長(zhǎng)。
總結(jié)：
通過對(duì)百合花的養(yǎng)護(hù)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，我深刻體會(huì)到了保護(hù)自然、珍惜生命的重要性。養(yǎng)百合花不僅能給人帶來美的享受，還可以讓我們更加關(guān)注植物的健康成長(zhǎng)，讓我們更加熱愛自然。通過不斷實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)只要用心對(duì)待、精心照料，百合花會(huì)為我們帶來讓人心醉的美麗與喜悅。這個(gè)過程不僅僅是一種愛好，更是一種生活的情趣，帶給我無窮快樂與滿足。因此，我將繼續(xù)努力，不斷探索，為了花的美麗、為了自己的收獲，持之以恒地養(yǎng)護(hù)百合花。
百合花感悟與心得篇八
近年來，養(yǎng)花已經(jīng)成為了許多人生活中的一種休閑娛樂方式。而百合花作為一種美麗而受人喜愛的花卉，也享有較高的人氣。我作為一個(gè)愛好花卉的人，也養(yǎng)過許多百合花，并在養(yǎng)花的過程中積累了一定的心得體會(huì)。下面，我將簡(jiǎn)要介紹我關(guān)于百合花的養(yǎng)花心得，以供廣大花友參考。
首先，在選擇百合花品種時(shí)要注意。百合花有許多品種，每種品種的種植要求各不相同，因此在選擇品種時(shí)應(yīng)該根據(jù)個(gè)人的栽培條件和時(shí)間精力進(jìn)行合理選擇。一般來說，初學(xué)者適宜選擇容易栽培、生長(zhǎng)較快的品種，以提升種植的成功率。同時(shí)，根據(jù)自己的喜好和需求，可以選擇花朵顏色、花期等因素，以呈現(xiàn)出自己所期望的種植效果。
其次，在百合花的水分管理上需要注意。百合花對(duì)水分的需求較大，尤其是在生長(zhǎng)季節(jié)。因此，及時(shí)澆水是確保百合花健康生長(zhǎng)的關(guān)鍵。一般來說，澆水的次數(shù)要根據(jù)天氣情況和土壤濕度進(jìn)行調(diào)整，避免造成過度澆水或干旱的情況。同時(shí)，還要注意在澆水時(shí)盡量避免將水直接澆在花朵上，以免造成花朵爛掉。此外，還可以適量噴水濕潤(rùn)百合花的葉子，以增加空氣濕度。
再次，在施肥方面要有適當(dāng)?shù)牟呗浴０俸匣ㄔ谏L(zhǎng)期間需要充足的養(yǎng)分供應(yīng)，特別是氮、磷、鉀等元素。因此，在選擇肥料的時(shí)候，要選擇含有豐富養(yǎng)分的有機(jī)肥或復(fù)合肥，并根據(jù)肥料的使用說明進(jìn)行適量投放。在施肥的時(shí)候要均勻撒布在土壤表面，避免直接撒到花的莖葉上，以免燒傷花。
此外，及時(shí)清理病蟲害也是保持百合花健康的重要措施。百合花易受到黑斑病、白粉病、花葉病等病蟲害的侵害，因此在平時(shí)要注意觀察，及時(shí)清理病葉、死枝等，以防病蟲害擴(kuò)散。如果發(fā)現(xiàn)病蟲害已經(jīng)較為嚴(yán)重，可以選擇適量噴灑農(nóng)藥進(jìn)行治療，但要遵循劑量，避免對(duì)花朵造成傷害。
最后，合理修剪百合花也是養(yǎng)花過程中不可忽視的環(huán)節(jié)。百合花生長(zhǎng)迅速，花莖會(huì)不斷伸長(zhǎng)，因此在花期結(jié)束后要及時(shí)剪去花穗，并將葉片修剪至1/3左右，以利于養(yǎng)分的積累和花鱗生長(zhǎng)。在修剪的過程中要注意使用干凈鋒利的剪刀，以防止傷害到花朵。
綜上所述，百合花的養(yǎng)花心得體會(huì)涉及到品種選擇、水分管理、施肥策略、病蟲害防治以及合理修剪等方面。只有將這些因素合理運(yùn)用，才能使百合花保持健康充實(shí)的狀態(tài)，并且賞心悅目地開出美麗的花朵。我相信，只要花友們用心養(yǎng)花，百合花定能為您帶來無限的欣喜和喜悅。
百合花感悟與心得篇九
百合花是一種常見且美麗的花卉，在許多人眼中，它代表著純潔和高雅。但是，要讓百合花健康茂盛地生長(zhǎng)并開出美麗的花朵，并非易事。經(jīng)過多年的養(yǎng)花經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，我總結(jié)出了一些養(yǎng)護(hù)百合花的心得體會(huì)。
第二段：選擇合適的土壤和環(huán)境
百合花對(duì)土壤和生長(zhǎng)環(huán)境的要求較高。首先，要選擇富含肥沃、疏松、排水良好的土壤，并避免鹽堿地或者酸性土壤。其次，百合花不耐高溫、高濕和低溫，對(duì)溫度要求較為苛刻。因此，栽培時(shí)應(yīng)選擇陽(yáng)光充足、通風(fēng)良好的地方，并控制好室內(nèi)的溫度和濕度。
第三段：合理澆水和施肥
百合花的養(yǎng)護(hù)中，澆水是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)。一方面，要注意避免積水和過度澆水，以免導(dǎo)致根部腐爛。另一方面，百合花對(duì)水分的需求較大，特別是在生長(zhǎng)旺盛和開花期間。因此，要根據(jù)百合花的生長(zhǎng)狀態(tài)合理澆水，保持土壤濕潤(rùn)但不過濕。施肥方面，可以選擇一些含有磷、氮、鉀等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的有機(jī)肥料，既可以提供養(yǎng)分，又不會(huì)對(duì)花木造成傷害。
第四段：適時(shí)修剪和防治病蟲害
適時(shí)修剪是百合花養(yǎng)護(hù)的重要環(huán)節(jié)。一方面，修剪不健康的葉片和病蟲害部分可以降低病害傳播的機(jī)會(huì)，保持花木的健康生長(zhǎng)。另一方面，適當(dāng)修剪可以促進(jìn)新的花蕾生長(zhǎng)，并保持花木的形態(tài)美。在進(jìn)行修剪時(shí)，要選擇鋒利的工具，修剪出無病蟲害的平滑表面，并注意傷口的處理。此外，百合花容易受到一些病蟲害的侵害，如黃化病、蚜蟲、螨蟲等。因此，要定期檢查花木的健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)采取相應(yīng)的治療措施，以保證百合花的健康成長(zhǎng)。
第五段：培養(yǎng)耐心和耐心
百合花的生長(zhǎng)過程需要耐心和細(xì)心的呵護(hù)。有時(shí)，我們可能需要長(zhǎng)時(shí)間等待，花開的等待不外乎四個(gè)字——時(shí)間、耐心。耐心等待花開的過程，不僅可以讓我們欣賞到花兒的美麗，也讓我們學(xué)會(huì)了等待和守候。此外，百合花的養(yǎng)護(hù)中，還需要耐心和細(xì)心地觀察、照顧和處理各種問題和情況。只有放慢腳步，細(xì)心呵護(hù)，才能讓百合花茁壯成長(zhǎng)。
總結(jié)：
通過多年的養(yǎng)護(hù)百合花的實(shí)踐和養(yǎng)花心得總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)選擇合適的土壤和環(huán)境、合理澆水和施肥、適時(shí)修剪和防治病蟲害以及培養(yǎng)耐心和耐心，是養(yǎng)護(hù)百合花的關(guān)鍵步驟。只有做到這些，才能保證百合花的健康生長(zhǎng)和美麗綻放。因此，希望我的養(yǎng)花心得體會(huì)可以對(duì)愛花人士有所幫助，讓更多的人能夠欣賞到百合花的美麗。
百合花感悟與心得篇十
這篇文章是臺(tái)灣作家林清玄的一篇散文，文中主要講述在一偏僻遙遠(yuǎn)的山谷斷崖邊上，長(zhǎng)在雜草叢中的一株百合花為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命，不顧身邊雜草的冷潮熱諷，努力釋放內(nèi)心的能量，終于綻放出花朵，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。經(jīng)過幾十年的努力，山谷里成片的百合花吸引著百里外的城市、鄉(xiāng)村的人們趕來欣賞，博得了人們無數(shù)的贊美。
醫(yī)生的價(jià)值在于救死扶傷，奶牛的價(jià)值在于生產(chǎn)牛奶，而一株花的價(jià)值在于開花。一株生長(zhǎng)在偏僻山崖上的百合花，正因?yàn)閳?jiān)信自己是一株花，開花是證明自己存在價(jià)值的最好方式，所以才開出了美麗的花朵!人，也要有百合花的這種精神。不管生活對(duì)你多么不公平，現(xiàn)實(shí)有多么殘酷，你都得堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。不管風(fēng)雨有多大，只要我們還有夢(mèng)，只要我們還有希望，那就得相信自己，努力走好我們的人生之路。
天生我才必有用，中要心中有了信念，生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。自己的價(jià)值要靠自己的努力，靠自己做出的成績(jī)來證明。想證明你的優(yōu)秀，不是去反駁，不是去爭(zhēng)吵，而是在無聞中綻放，美麗的結(jié)果可以證明一切，無須言語(yǔ)!
深處幽谷的百合花不受世俗的束縛，心存夢(mèng)想，并努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，使自己的生命更完美。百合花帶給作者的是心靈的震撼和人生的感悟。百合花的成功使我們意識(shí)到：人生道路上也要像百合那樣有信心，有堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的毅力，執(zhí)著的追求，這樣就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
沒錯(cuò)，許多努力不是一下子就可以看到成果的，只要有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力，你終將品嘗到成功的甜蜜。
百合花感悟與心得篇十一
野百合從一開始就受到了各種嘲諷，但他堅(jiān)持了自己的信念，努力證明了自己的價(jià)值。
我們的人生何不也這樣，成長(zhǎng)過程難免會(huì)遇到各種否認(rèn)的聲音，比如你的一個(gè)選擇，不被看好，有各種反對(duì)的意見，嘲諷的聲音。但只要你真正喜歡，你要有個(gè)明確的目標(biāo)與方向，不畏流言，不畏苦難，付出努力，相信有一天，你會(huì)有所成就。
我希望你能像野百合一樣，在成長(zhǎng)路上，遇到逆境不屈饒，面對(duì)挫折敢于挑戰(zhàn)，以你的努力來證明自己的存在。
百合花感悟與心得篇十二
今天有幸聆聽了我校劉玉雙老師和沈秀芳老師執(zhí)教的《百合花開》，通過這次學(xué)習(xí)活動(dòng)，我覺得對(duì)我今后的教學(xué)工作的沖擊，心靈的震撼，思想的升華帶來深遠(yuǎn)的影響。老師們精心的設(shè)計(jì)，靈動(dòng)的課堂，精彩的互動(dòng)，智慧的語(yǔ)言，高超的駕馭能力，嫻熟的教學(xué)藝術(shù)以及他們所表現(xiàn)出來的知識(shí)視野，人格魅力無不沖擊著我的心靈和思想，他們精湛的課堂教學(xué)技藝和精彩的專題報(bào)告無不讓我悠然回味?? 她們獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù)詮釋著理想的高效課堂,用精辟的語(yǔ)言展現(xiàn)了一堂經(jīng)典難忘的課堂,雖然他們風(fēng)格各異,但無不體現(xiàn)出對(duì)學(xué)生的尊重,盡量讓學(xué)生找回自信,體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂,還引導(dǎo)學(xué)生在玩中樂,學(xué)中樂,并激發(fā)學(xué)生的潛能,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,對(duì)我而言與其說是在學(xué)習(xí),不如說在享受一場(chǎng)大餐，或者說是滿漢全席也不過，在震撼，驚嘆，羨慕的同時(shí)，我也時(shí)常不由自主的陷入反思，反思自己的認(rèn)識(shí)，反思自己的課堂，反思自己接下來要走的路，在相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間里，我應(yīng)該在嘈雜的世界里安自己的心，立足課堂，把握教學(xué)，對(duì)名師的教學(xué)理念，教學(xué)素養(yǎng)，教學(xué)技藝，反復(fù)咀嚼，消化，吸收，集名家之長(zhǎng)，彌自己不足。
有人說課堂教學(xué)是枯燥的，因?yàn)檎n堂中充滿了縝密的思考和推理。為什么沈老師能把《百合花開》講得這么美，這是她深入鉆研文本的結(jié)果;是因?yàn)樗x懂了內(nèi)容、讀清了結(jié)構(gòu)、讀順了線索、讀明了重點(diǎn)、讀解了難點(diǎn)，才能把握準(zhǔn)、把握住、把握透文章的真正的價(jià)值!我們鉆研教材的過程，我們教學(xué)的過程不也正像百合花開的過程一樣嗎?對(duì)于這堂課，平時(shí)我們這樣上會(huì)怎樣?我感覺普通老師在上課的時(shí)候，還是要給學(xué)生獨(dú)立理解的時(shí)空，老師的素養(yǎng)只有傳遞到學(xué)生那兒，讓學(xué)生安靜下來讀進(jìn)去，讀明白，不懂的內(nèi)容老師進(jìn)行點(diǎn)撥指導(dǎo)，這樣的課也許不會(huì)太好看，但是是饅頭蔬菜，必需品。當(dāng)然，我們普通教師還是需要努力提升個(gè)人的語(yǔ)文素養(yǎng)的，尤其是朗讀，我覺得教學(xué)要走一條自己的路，得有破舊立新的常識(shí)、思維和勇氣，讓我在領(lǐng)略名師風(fēng)采的同時(shí)，深刻感受到了他們對(duì)學(xué)生、對(duì)教育深情的愛;感受到了他們身上所透露出來的無窮的知識(shí)力量;感受到了他們對(duì)學(xué)生身心發(fā)展以及教育了解之廣、鉆研之深。在這些的課堂中，我只看到了平等的師生互動(dòng)，和學(xué)生歡快學(xué)習(xí)的愉悅氣氛。我為自己身邊擁有這么多業(yè)務(wù)精、工作能力強(qiáng)、有遠(yuǎn)見卓識(shí)的同行而自豪。
這次聽課活動(dòng)讓我受益匪淺，我深深地感悟到在21世紀(jì)要做一名合格的老師，尤其是要做一名優(yōu)秀的老師，這段路還很漫長(zhǎng)。我總結(jié)了幾個(gè)需要在以后的教學(xué)中改進(jìn)和完善自己的地方:
一、必須要積累一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。課堂中的突發(fā)事件需要老師有一種冷靜的頭腦和處事不驚的態(tài)度，一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法是必須的。
二、必須要吃透教材。對(duì)教材進(jìn)行深入細(xì)致的鉆研與分析，理解教材的重難點(diǎn)才能更好地把教學(xué)任務(wù)解決好。兩節(jié)課下來，我發(fā)現(xiàn)各位老師上課根本不用文本也能做到揮灑自如，游刃有余。這么自信的舉動(dòng)都是來自于他們課前多遍對(duì)文本的鉆研與分析，這讓我自愧不如。
三、必須要注重啟發(fā)式教學(xué)，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)。兩位老師都非常注重對(duì)學(xué)生的啟發(fā)，通過啟發(fā)引導(dǎo)，學(xué)生或質(zhì)疑問難，或浮想聯(lián)翩，或互相交流，每一位學(xué)生都得到了充分的鍛煉和展現(xiàn)。
框框，在教改的路上敢于創(chuàng)新。繼而走上務(wù)實(shí)之路，一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，講求實(shí)效。棄繁就簡(jiǎn)，走簡(jiǎn)單之路，返樸歸真。直至把每一個(gè)孩子培養(yǎng)“成人”。正因?yàn)榻處熉殬I(yè)的特殊性，教師不僅要用自己的智慧去啟迪學(xué)生的智慧，還要用自己的人格去塑造學(xué)生的人格。所以教師要更懂得宣泄自己的不良情緒，學(xué)會(huì)緩解自己的壓力。教師只有具備了良好的心理素質(zhì)，才能有效地優(yōu)化教育教學(xué)的心理環(huán)境，使學(xué)生在教育教學(xué)過程中，產(chǎn)生積極的心態(tài)。這不僅能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，更有助于促進(jìn)學(xué)生形成良好的個(gè)性心理品質(zhì)，從而提高教育教學(xué)的整體效益。在今后的教學(xué)中，我將針對(duì)自己的不足，以名師為榜樣，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，認(rèn)真地搞好教學(xué)工作，逐漸縮小與名師的差距，爭(zhēng)取使自己的教學(xué)更趨完美。
總之，我們不應(yīng)該為自己的工作再找任何借口，應(yīng)該積極投身于教育教學(xué)改革，成為新課改教師的引領(lǐng)者、學(xué)校課程改革的踐行者、與全體教師共同尋求現(xiàn)代教學(xué)改革的心路，努力成為教育路上的智者。大師們之所以能嫻熟的駕駛課堂，是因?yàn)樗麄冇猩詈竦幕竟?，有?duì)教材及學(xué)生深層次的了解，并有一套自己的應(yīng)對(duì)策略，沒有反思就沒有進(jìn)步，作為一名教師，我要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地反思，不斷地提升自己，這樣才能輕松駕馭課堂，讓我們的課堂變得更加高效。有一句
名言
是這樣寫的：思想之光，能照亮人的思想道路，能照亮人的思想境界。我也想在自己今后的教學(xué)道路上，始終用名師的思想之光，來照耀自己前行的路，也要用名師的智慧，來裝點(diǎn)自己的心靈世界。我也將下定決心，以堅(jiān)定的意志，克服一切困難，立志拉近自己與名師的距離，同時(shí)也讓自己的教學(xué)道路走得更美好。共
2
頁(yè)，當(dāng)前第2
頁(yè)1
2
百合花感悟與心得篇十三
今天有幸聆聽了我校劉玉雙老師和沈秀芳老師執(zhí)教的《百合花開》，通過這次學(xué)習(xí)活動(dòng)，我覺得對(duì)我今后的教學(xué)工作的沖擊，心靈的震撼，思想的升華帶來深遠(yuǎn)的影響。老師們精心的設(shè)計(jì)，靈動(dòng)的課堂，精彩的互動(dòng)，智慧的語(yǔ)言，高超的駕馭能力，嫻熟的教學(xué)藝術(shù)以及他們所表現(xiàn)出來的知識(shí)視野，人格魅力無不沖擊著我的心靈和思想，他們精湛的課堂教學(xué)技藝和精彩的專題報(bào)告無不讓我悠然回味?? 她們獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù)詮釋著理想的高效課堂,用精辟的語(yǔ)言展現(xiàn)了一堂經(jīng)典難忘的課堂,雖然他們風(fēng)格各異,但無不體現(xiàn)出對(duì)學(xué)生的尊重,盡量讓學(xué)生找回自信,體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂,還引導(dǎo)學(xué)生在玩中樂,學(xué)中樂,并激發(fā)學(xué)生的潛能,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,對(duì)我而言與其說是在學(xué)習(xí),不如說在享受一場(chǎng)大餐，或者說是滿漢全席也不過，在震撼，驚嘆，羨慕的同時(shí)，我也時(shí)常不由自主的陷入反思，反思自己的認(rèn)識(shí)，反思自己的課堂，反思自己接下來要走的路，在相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間里，我應(yīng)該在嘈雜的世界里安自己的心，立足課堂，把握教學(xué)，對(duì)名師的教學(xué)理念，教學(xué)素養(yǎng)，教學(xué)技藝，反復(fù)咀嚼，消化，吸收，集名家之長(zhǎng)，彌自己不足。
有人說課堂教學(xué)是枯燥的，因?yàn)檎n堂中充滿了縝密的思考和推理。為什么沈老師能把《百合花開》講得這么美，這是她深入鉆研文本的結(jié)果;是因?yàn)樗x懂了內(nèi)容、讀清了結(jié)構(gòu)、讀順了線索、讀明了重點(diǎn)、讀解了難點(diǎn)，才能把握準(zhǔn)、把握住、把握透文章的真正的價(jià)值!我們鉆研教材的過程，我們教學(xué)的過程不也正像百合花開的過程一樣嗎?對(duì)于這堂課，平時(shí)我們這樣上會(huì)怎樣?我感覺普通老師在上課的時(shí)候，還是要給學(xué)生獨(dú)立理解的時(shí)空，老師的素養(yǎng)只有傳遞到學(xué)生那兒，讓學(xué)生安靜下來讀進(jìn)去，讀明白，不懂的內(nèi)容老師進(jìn)行點(diǎn)撥指導(dǎo)，這樣的課也許不會(huì)太好看，但是是饅頭蔬菜，必需品。當(dāng)然，我們普通教師還是需要努力提升個(gè)人的語(yǔ)文素養(yǎng)的，尤其是朗讀，我覺得教學(xué)要走一條自己的路，得有破舊立新的常識(shí)、思維和勇氣，讓我在領(lǐng)略名師風(fēng)采的同時(shí)，深刻感受到了他們對(duì)學(xué)生、對(duì)教育深情的愛;感受到了他們身上所透露出來的無窮的知識(shí)力量;感受到了他們對(duì)學(xué)生身心發(fā)展以及教育了解之廣、鉆研之深。在這些的課堂中，我只看到了平等的師生互動(dòng)，和學(xué)生歡快學(xué)習(xí)的愉悅氣氛。我為自己身邊擁有這么多業(yè)務(wù)精、工作能力強(qiáng)、有遠(yuǎn)見卓識(shí)的同行而自豪。
這次聽課活動(dòng)讓我受益匪淺，我深深地感悟到在21世紀(jì)要做一名合格的老師，尤其是要做一名優(yōu)秀的老師，這段路還很漫長(zhǎng)。我總結(jié)了幾個(gè)需要在以后的教學(xué)中改進(jìn)和完善自己的地方:
一、必須要積累一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。課堂中的突發(fā)事件需要老師有一種冷靜的頭腦和處事不驚的態(tài)度，一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法是必須的。
二、必須要吃透教材。對(duì)教材進(jìn)行深入細(xì)致的鉆研與分析，理解教材的重難點(diǎn)才能更好地把教學(xué)任務(wù)解決好。兩節(jié)課下來，我發(fā)現(xiàn)各位老師上課根本不用文本也能做到揮灑自如，游刃有余。這么自信的舉動(dòng)都是來自于他們課前多遍對(duì)文本的鉆研與分析，這讓我自愧不如。
三、必須要注重啟發(fā)式教學(xué)，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)。兩位老師都非常注重對(duì)學(xué)生的啟發(fā)，通過啟發(fā)引導(dǎo)，學(xué)生或質(zhì)疑問難，或浮想聯(lián)翩，或互相交流，每一位學(xué)生都得到了充分的鍛煉和展現(xiàn)。
框框，在教改的路上敢于創(chuàng)新。繼而走上務(wù)實(shí)之路，一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，講求實(shí)效。棄繁就簡(jiǎn)，走簡(jiǎn)單之路，返樸歸真。直至把每一個(gè)孩子培養(yǎng)“成人”。正因?yàn)榻處熉殬I(yè)的特殊性，教師不僅要用自己的智慧去啟迪學(xué)生的智慧，還要用自己的人格去塑造學(xué)生的人格。所以教師要更懂得宣泄自己的不良情緒，學(xué)會(huì)緩解自己的壓力。教師只有具備了良好的心理素質(zhì)，才能有效地優(yōu)化教育教學(xué)的心理環(huán)境，使學(xué)生在教育教學(xué)過程中，產(chǎn)生積極的心態(tài)。這不僅能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，更有助于促進(jìn)學(xué)生形成良好的個(gè)性心理品質(zhì)，從而提高教育教學(xué)的整體效益。在今后的教學(xué)中，我將針對(duì)自己的不足，以名師為榜樣，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，認(rèn)真地搞好教學(xué)工作，逐漸縮小與名師的差距，爭(zhēng)取使自己的教學(xué)更趨完美。
總之，我們不應(yīng)該為自己的工作再找任何借口，應(yīng)該積極投身于教育教學(xué)改革，成為新課改教師的引領(lǐng)者、學(xué)校課程改革的踐行者、與全體教師共同尋求現(xiàn)代教學(xué)改革的心路，努力成為教育路上的智者。大師們之所以能嫻熟的駕駛課堂，是因?yàn)樗麄冇猩詈竦幕竟?，有?duì)教材及學(xué)生深層次的了解，并有一套自己的應(yīng)對(duì)策略，沒有反思就沒有進(jìn)步，作為一名教師，我要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地反思，不斷地提升自己，這樣才能輕松駕馭課堂，讓我們的課堂變得更加高效。有一句名言是這樣寫的：思想之光，能照亮人的思想道路，能照亮人的思想境界。我也想在自己今后的教學(xué)道路上，始終用名師的思想之光，來照耀自己前行的路，也要用名師的智慧，來裝點(diǎn)自己的心靈世界。我也將下定決心，以堅(jiān)定的意志，克服一切困難，立志拉近自己與名師的距離，同時(shí)也讓自己的教學(xué)道路走得更美好。
百合花感悟與心得篇十四
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個(gè)很深的懸崖，崖上長(zhǎng)了很多野草和一株小百合。開始，它和雜草長(zhǎng)得差不多，但百合知道自己不是雜草，所以它要開花。但其它雜草嘲笑它，說它頂上的不是花苞，而是長(zhǎng)瘤了。飛過的蜂蝶鳥雀也說不是因?yàn)槟闶请s草，而是你開花了也沒有人欣賞你。但百合不放棄夢(mèng)想，仍舊努力開花，當(dāng)它的子子孫孫開滿整個(gè)山谷時(shí)，它成功了。
我看完這篇文章后，有了點(diǎn)感受：“要用實(shí)力證明自己。”我生活中也有這樣的事情發(fā)生，還是常常發(fā)生。
我們班是紀(jì)律最差的班。班上只要沒有老師，即使老師離開3秒，班上準(zhǔn)又沸騰起來。有一次，老師去洗飯盒，原本已經(jīng)躺下的同學(xué)們不知道是誰(shuí)說了聲：“叼!你干嘛搞我，信不信我叼你……”班里的跳皮王呂跳上椅子，大聲叫：“老師咧?”班里馬上開了花。不知又是誰(shuí)說：“老希來了。”全班立即又和老師走之前一樣，好像什么事都沒發(fā)生一樣，但老師沒來，班里又有人打算“搞搞鎮(zhèn)”。但我爬起來向黑板上寫上“批評(píng)”二字，并將不乖同學(xué)的姓名寫了上去，有人抗議。我說：“抗議的老師來了我會(huì)告訴她?！鳖D時(shí)前面的安靜了，但后面的不行，我不停地去提醒他們，安靜，在老師來之前我能將黑板上的名字全擦了，并且安靜的躺了下去，老師回來了，沒有發(fā)現(xiàn)異樣，但我發(fā)現(xiàn)，我可以。
但因?yàn)槲胰ド蠈W(xué)時(shí)，因遲到了，當(dāng)時(shí)因?yàn)閷W(xué)校要裝修，所以搬遷了，我常因不知道時(shí)間而有時(shí)遲到，有些同學(xué)不耐煩了，紛紛責(zé)怪我，但我不煩，仍然繼續(xù)做下去，下學(xué)期的組長(zhǎng)投票中，我顯然少了幾票，但因?qū)κ质侨嗦劽摹皦摹比?，所以毫無疑問，我又當(dāng)上了數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，我這次不但不遲到，還認(rèn)真完成任務(wù)，而且微笑服務(wù)，深受同學(xué)們喜愛，可我有一次發(fā)燒，燒了一個(gè)星期回來后，因?yàn)槎嗳帐?，我下崗了。但是，我的服?wù)仍在我曾經(jīng)在我這里交過作業(yè)的同學(xué)們，我的印象在他們的心里，仍和新的一樣。所以，我又悟出了一點(diǎn)道理：“走自己的路，讓別人去說吧”!
經(jīng)過這次事例，和我悟出的這兩個(gè)道理，我還重新認(rèn)識(shí)了我的性格：“堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇往直前。”我會(huì)用我的性格來完成我的夢(mèng)想。
百合花感悟與心得篇十五
今天早晨，我閱讀了一篇文章叫《百合花開》，使我陣陣感動(dòng)。
講一個(gè)頑強(qiáng)的小百合，長(zhǎng)在一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖里。剛剛長(zhǎng)出來的時(shí)候，和雜草一模一樣但它有一個(gè)念頭：“我是一朱百合，不是一株野草。我一定要開出美麗的花朵?！睉阎@個(gè)念頭，百合深深地扎根在斷崖上，努力的吸收著水分和陽(yáng)光。
春天的一個(gè)清晨，百合經(jīng)過重重困難，終于結(jié)出了自己的第一個(gè)花苞。旁邊的雜草嘲笑它，連偶爾飛過的蜂蝶鳥雀，也勸百花不用那么努力開花，在這個(gè)斷崖邊上，開出世界上最美麗的花也不會(huì)有人來欣賞。
百合不管他人怎樣想，懷這念頭，努力開花！百合終于開花了，但它不驕傲還是一朵一朵地盛開著，努力的結(jié)出一顆顆百合籽。種子隨著風(fēng)飄落在山谷、草地和懸崖邊上，到處都潔白的百合。后來，這里被人們稱為“百合谷”。
一株小小的百合，竟有這樣的念頭，著個(gè)念頭使它；在沒有充足的陽(yáng)光和水的斷崖里茁壯生長(zhǎng)，這個(gè)念頭使它；不管別人的嘲笑努力生長(zhǎng)，這個(gè)念頭使它；盛開著潔白的百合，結(jié)下小小的籽。
百合花感悟與心得篇十六
閱讀完心田上的百合花后,心中頗有感觸，文中的百合花出身在偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，高達(dá)數(shù)千尺寸的斷崖上，而它卻只有一個(gè)念頭，要開出美麗的花朵，可現(xiàn)在跟雜草們長(zhǎng)在一塊，時(shí)時(shí)被大家嘲笑，嘲笑不可能開花，不可能結(jié)果，但它并沒有因此放棄，在它這頑強(qiáng)生長(zhǎng)的過程中，就好比我們的學(xué)習(xí)一樣，有的人因?yàn)槌煽?jī)較差一點(diǎn)就不夠自信，總認(rèn)為自己不行，就自暴自棄，選擇放棄，但這樣的結(jié)果依然是學(xué)不好，只會(huì)更加糟糕，而百合花克服了挫折，忍受了嘲諷，堅(jiān)持了下來，最后開出了最美麗的花朵，得到人們的喜愛，在生活中，學(xué)習(xí)上我們都要有目標(biāo)，不是茫然的去做，這樣是沒有效果的，好比你種顆樹，你想讓它快點(diǎn)長(zhǎng)大，在這期間你必須按時(shí)澆水，施肥，可是你隔三差五的不照料，因?yàn)槟愕膽卸钑?huì)導(dǎo)致它的枯萎，事事都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)克服困難并且勇敢地面對(duì)挫折，而最后的結(jié)果你會(huì)像百合花一樣綻開最美的一面。
學(xué)習(xí)的過程雖然艱苦，但是取得優(yōu)異成績(jī)后的喜悅足以勝過艱苦，而成功往往則是降臨于有準(zhǔn)備的人，讓我們一起來跟百合花學(xué)習(xí)吧！
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/4943878.html】
