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做個(gè)好孩子演講稿篇一
在家里媽媽教我唱過(guò)，“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”這樣的一首歌曲．．．．．．．那優(yōu)美的旋律至今在我心中回蕩。自從改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)變化太大了，人民的生活水平不斷地提高，祖國(guó)建設(shè)日新月異。就拿我的家鄉(xiāng)――浦口來(lái)說(shuō)，聽(tīng)爸爸說(shuō)原來(lái)是一個(gè)貧窮的地方，鄉(xiāng)下都是破爛的土房子。可現(xiàn)在變得富裕美麗。四通八達(dá)的馬路上機(jī)動(dòng)車(chē)穿梭往來(lái)，高樓大廈如雨后春筍，到處都散發(fā)著時(shí)代的氣息。這一切該歸功于誰(shuí)呢？當(dāng)然得歸功于黨。如果沒(méi)有黨，就不會(huì)有一個(gè)迅速富強(qiáng)的中國(guó)。就不會(huì)有一個(gè)讓全世界都為之震撼的中國(guó)！我雖然不是歌手，但希望用動(dòng)聽(tīng)的嗓音歌唱我的祖國(guó)。我雖然只是一名小學(xué)生；我要用真摯的感情，唱出心中最優(yōu)美動(dòng)人的頌歌――我愛(ài)我的祖國(guó)，她是我心中一顆最亮的星。
做個(gè)好孩子演講稿篇二
我現(xiàn)在是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，人家都說(shuō)我是一個(gè)機(jī)靈好動(dòng)的小女孩。
我的優(yōu)點(diǎn)是對(duì)班級(jí)的工作很負(fù)責(zé)，比如輪到我值日，我就拿起掃把，把每一個(gè)角落掃的干干凈凈。
我的缺點(diǎn)是好動(dòng)，有時(shí)上課會(huì)開(kāi)小差，做小動(dòng)作，老師的眼睛盯我一下，我知道這是批評(píng)我，我立即改正，馬上又座好了。弄得老師也哭笑不得。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)，聽(tīng)老師的話，上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課仔細(xì)把作業(yè)做好。好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子。
做個(gè)好孩子演講稿篇三
凌晨三點(diǎn)半被鬧鐘吵醒后忍著如猛獸一般襲來(lái)的倦倦困意從床上爬起來(lái)，開(kāi)了電腦打算看比賽的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)屏幕右下角的日歷提醒我今天是五四青年節(jié)。恍惚間目光隨之流落在了窗外的那片早已明朗澄澈的天空之時(shí)，整個(gè)人也似魔怔了一般傻傻地站著不知所措，又感覺(jué)有人突然附身在我耳畔，吐氣如蘭地淡淡地說(shuō)一句還在任性地?fù)]霍青春么？要知道你都已經(jīng)不年輕了。
張大嘴巴打著哈欠伸出手揉著惺忪的睡眼看比賽，被我意外吵醒的室友在床上翻來(lái)覆去的折騰，好一陣過(guò)意不去。但是心里又不住地和自己說(shuō)：沒(méi)事，再不任性我們就真的老了。
千萬(wàn)別在年華逝去的時(shí)候再感嘆錯(cuò)過(guò)的人和事，再不任性我們就老了。
前幾天和朋友打電話，聽(tīng)他傾訴著對(duì)學(xué)校的各種不滿和憤恨，又說(shuō)悔不當(dāng)初怎么就瞎了眼報(bào)了這個(gè)學(xué)校呢？我只是淡然地聽(tīng)著靜默不語(yǔ)。末了他問(wèn)我你怎么不說(shuō)話，聽(tīng)我過(guò)了這么悲慘的生活你這么一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。我笑著說(shuō)你以一種去ktv喝酒包宿的心態(tài)看待大學(xué)校園的生活的時(shí)候，你本應(yīng)該早就料到會(huì)有這么一天的。說(shuō)完他明顯心情受了影響立馬掛了我的電話，無(wú)奈又得不停地給他發(fā)短信。我說(shuō)你還記得我們?cè)诟呷臅r(shí)候立誓要橫掃大學(xué)圖書(shū)館的誓言么？短信發(fā)出去的那一剎那間我就想起了當(dāng)初我們幾個(gè)人蹲倒在高中的柳樹(shù)下的時(shí)候，那時(shí)候我們的討論的都是象牙塔、夢(mèng)想、愛(ài)情和希望??！可是，為何如今我們盤(pán)旋的我們嘴邊的話題竟變得如此有悖初衷了。
我想起高三的時(shí)候在內(nèi)蒙古上學(xué)的小伙伴給我發(fā)的短信，“我不知道這樣的大學(xué)有什么意義，似乎自己每日的所有的任務(wù)就是拿了父母的錢(qián)然后去拼命的玩！”。于是在那一夜我在自己的日記本上寫(xiě)下以后去了一定要把圖書(shū)館當(dāng)做自己的第二寢室的一大篇洋洋灑灑的許諾出來(lái)，然后我便開(kāi)始重復(fù)了小伙伴曾經(jīng)對(duì)我描述過(guò)但在當(dāng)時(shí)的我看來(lái)卻是極端鄙夷的生活。我從來(lái)不曾認(rèn)為我是一個(gè)不求上進(jìn)的孩子，有時(shí)候在寢室里看久了電影玩久了游戲之后心里被巨大空洞的孤獨(dú)感壓抑到不可救藥的時(shí)候，真的想做一次改變，哪怕只是一個(gè)簡(jiǎn)單細(xì)微的改變也可，只要遠(yuǎn)離這渾渾噩噩度日子的生活便好。我也渴望著可以每日里六點(diǎn)起床晚上十點(diǎn)上床，然后在除去上課之外整日把自己泡在圖書(shū)館里；我也曾想過(guò)每日回到寢室之后可以一起和室友們討論一些有趣的話題，關(guān)于未來(lái)關(guān)于理想都行，只要不讓我的軀體淹沒(méi)在無(wú)盡的游戲聲里便好；我也曾夢(mèng)想可以和幾個(gè)志趣相投的朋友一起上課的時(shí)候因?yàn)椴煌饫蠋熕v的一個(gè)觀點(diǎn)而相互爭(zhēng)辯，一直吵到下課后把戰(zhàn)火繼續(xù)蔓延到食堂里，而不是如今的這般行尸走肉，迷失本性。
有時(shí)候在看著現(xiàn)狀不可改變的時(shí)候我便試著安慰自己，人生不如意，十之八九，不是每個(gè)人都能成為自己想要的人。
可是在說(shuō)出這話的時(shí)候，心明明是痛的啊，痛到流血！
所以當(dāng)我在看電影的時(shí)候看見(jiàn)室友在那兒看書(shū)的時(shí)候，我心里還是會(huì)忍不住的焦慮起來(lái)；在別人拿了一等獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候，我的目光里除了羨慕還是會(huì)隱隱生出來(lái)嫉妒；在空間看到一起奮戰(zhàn)過(guò)高考的小伙伴一個(gè)一個(gè)都比我要優(yōu)秀的時(shí)候，我便心里忍不住的抽搐。因此我明白，僅有悔恨的淚水和不安的情緒是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更多的時(shí)候我們還是要在這肆意蔓延的自責(zé)之中尋求真正的作為。
為什么就不能上進(jìn)一些，為什么就不能做一個(gè)勤奮的孩子、努力做一個(gè)真實(shí)的人呢？
我覺(jué)著我也不能給自己做出一個(gè)滿意的答復(fù)來(lái)，但是還是有人在問(wèn)，還是有人在答。我想著對(duì)自己做出一個(gè)不感悔恨的答案了，只是一個(gè)可以讓自己在度過(guò)這如花青春后而不至于悔恨的答案罷了。這個(gè)答案不是簡(jiǎn)單的制定一份結(jié)局是被歲月的灰塵埋葬的計(jì)劃表，也不是信誓旦旦的喊一句我要成為像某某某一樣的偉人，更不是在看完一本書(shū)之后的萬(wàn)般造作，嘩眾取寵的追求！
想起上高中的時(shí)候年輕的歷史老師告訴我們的一個(gè)故事。大學(xué)時(shí)期他們六個(gè)人同住一個(gè)寢室，在他們其余的五個(gè)人打完了四年的網(wǎng)游之后，與他同寢的一個(gè)看上去有些木訥呆笨的孩子卻已經(jīng)在大四的時(shí)候創(chuàng)辦了一所補(bǔ)習(xí)學(xué)校。老師說(shuō)，四年的時(shí)間，他們五個(gè)收獲了一個(gè)毫無(wú)用處的戰(zhàn)無(wú)不勝的虛擬英雄，而他的'同學(xué)卻賺取了第一桶金。我至今仍清楚的記得當(dāng)初老師說(shuō)起這件事的時(shí)候聲音里的嘆息和悔恨，我也清楚地記得我當(dāng)時(shí)告訴自己上了大學(xué)之后決計(jì)不做一個(gè)碌碌無(wú)為的人。但是不得不說(shuō)一聲抱歉，辜負(fù)了想看勵(lì)志故事的人，我還是沒(méi)能做成當(dāng)初承諾的完美。
去圖書(shū)館借一些名人傳記，回寢室看一堆名人訪談，心里期盼著或許可以從中尋得一絲成功的真諦和希望，卻往往在書(shū)讀到一半、訪談播到一半的時(shí)候自己作死把希望的火焰掐滅了。睡前對(duì)自己說(shuō)過(guò)的明天早起去背單詞啊，然后第二天睜開(kāi)眼問(wèn)室友幾點(diǎn)之后說(shuō)一句還早再睡會(huì)吧。那一次次深埋心底的許諾可曾也想過(guò)會(huì)有這么一天，這是一個(gè)誰(shuí)都不曾料想的結(jié)局。但好在這個(gè)故事尚未結(jié)尾，我還有足夠的時(shí)間去改寫(xiě)它的情節(jié)和結(jié)局。
《華嚴(yán)經(jīng)》里面說(shuō)：勿忘初心，方得始終！我也情愿做一個(gè)守護(hù)我的熱愛(ài)和希冀的人，然后在剩下的歲月里用心鋪就一個(gè)華彩絢爛的故事，努力做一個(gè)勤奮的人，做一個(gè)真實(shí)的人，努力做一個(gè)好孩子！
時(shí)光太匆匆，人生苦短，莫讓年輕成為你任性的借口。畢竟有些事情你還是揮霍不起的。
那么就努力做一個(gè)不忘初心的好孩子吧！
今天是五四青年節(jié)，致敬青春。愿我們都能成為我們想要成為的人，愿我們?cè)跉q月流逝過(guò)的某個(gè)清晨回想起往事的時(shí)候不會(huì)皺眉悔恨。時(shí)光真的是最殘忍的事物，任誰(shuí)都不放過(guò)。有時(shí)候在發(fā)愣的當(dāng)空還依稀像是回到了當(dāng)初那個(gè)稚嫩淺薄的年代，那時(shí)候躺在老家的麥垛上看著頭頂飄過(guò)的白云想著什么時(shí)候才能上初中呢，卻在恍惚間一個(gè)轉(zhuǎn)身才發(fā)現(xiàn)大一都已經(jīng)接近末尾了。既然如此，還有什么理由不去努力呢。那就讓我們一起做一個(gè)好孩子吧，一起努力做一個(gè)勤奮的人，做一個(gè)真實(shí)的人吧！
做個(gè)好孩子演講稿篇四
這個(gè)故事分為了兩個(gè)家庭，一個(gè)是巴斯塔布爾家，分別是：他們家長(zhǎng)子奧斯瓦德、多拉、迪基、霍?奧（全名是霍勒斯?奧克塔維厄斯）、艾麗絲和諾埃爾，他（她）們是龍鳳胎，另一個(gè)是福克斯家，他們只有兩個(gè)孩子，戴西和丹尼。就在暑假來(lái)臨的那天，他們的爸爸說(shuō)：“我請(qǐng)?？怂瓜壬屗膬蓚€(gè)孩子到這里來(lái)過(guò)兩個(gè)禮拜?！本瓦@樣，戴西和丹尼來(lái)到了奧斯瓦德家。
這群孩子都很想做好孩子，所以，他們就給自己舉辦了一個(gè)好孩子協(xié)會(huì)，拿了一個(gè)本子專(zhuān)門(mén)記好事，他們還給他取名為‘好事冊(cè)’遺憾的是，到了最后，那本好事冊(cè)上還沒(méi)記什么，幾乎完全空白，因?yàn)?，他們每次覺(jué)得那件事很好玩，而且認(rèn)為那是件好事的時(shí)候，可能他們不知道，他們現(xiàn)在正在做一件天大的壞事，這就叫好心辦壞事。
這本寫(xiě)得最有趣的大部分他們都在干壞事。他們好孩子協(xié)會(huì)都快舉辦一個(gè)星期了，可他們卻沒(méi)有做過(guò)一件真正高尚的的事，做的全是一些雞皮蒜毛的'小事，不值得一提?，F(xiàn)在應(yīng)該是馬上從頭開(kāi)始的時(shí)候了――“盡心盡力去做。”戴西說(shuō)，然后，奧斯瓦德又讓大家都想出一種高尚無(wú)私的事情來(lái)。多拉說(shuō)：“把村里所有學(xué)童請(qǐng)到圍場(chǎng)來(lái)吃茶點(diǎn)和做游戲是一件高尚的事情。他們會(huì)覺(jué)得我們很好?！笨傻匣煌猓嬖V多拉，這不是我們的好事，而是爸爸的好事，因?yàn)榘职忠獮椴椟c(diǎn)付錢(qián)，唉！他們那群孩子都在餐廳，也許太吵了，艾伯特的舅舅打開(kāi)房門(mén)說(shuō)：“我想我不能求你們絕對(duì)安靜。那太過(guò)分了?！卑鼐司俗屗麄兂鋈?，他們就出去了，多拉這時(shí)說(shuō)話了：“戴西有一個(gè)想法，是，想一個(gè)游戲我們可以玩一天。她認(rèn)為在艾伯特的舅舅讓他的女主角做出正確的決定時(shí)不去打擾他，這是個(gè)高尚行為，值得寫(xiě)進(jìn)好事冊(cè)，同時(shí)我們又可以玩?！蔽覀兌颊f(shuō)：“對(duì)，可是玩什么呢？”決定了好久，最后，霍?奧說(shuō)：“跟動(dòng)物一起隨便玩點(diǎn)什么太棒了！只要它們肯。讓我們來(lái)辦個(gè)馬戲團(tuán)吧！”他們就決定玩馬戲團(tuán)了。
他們先定了馬戲團(tuán)里所需要的動(dòng)物名單：
我們要辦的馬戲團(tuán)
所需的動(dòng)物名單
1頭公牛――斗牛用。
1匹馬――同上（如果可能）。
1頭山羊――做阿爾卑斯山上大膽絕技。
1頭驢子――玩蹺蹺板。
2頭白豬――一頭有學(xué)問(wèn)，一頭和小丑演戲。
許多火雞――越多越好，因?yàn)樗鼈儠?huì)發(fā)出觀眾鼓掌的聲音。
一些狗――擔(dān)任各種角色。
1頭大黑豬――游行時(shí)當(dāng)大象。
幾頭小牛――當(dāng)駱駝，還要站在木桶上。
哦！他們太好玩啦！他們后來(lái)把動(dòng)物都集中起來(lái)，就是從那只山羊開(kāi)始就出了問(wèn)題，“天??！”迪基說(shuō)，“快來(lái)，奧斯瓦德?！痹趺蠢?？出什么事了，原來(lái)，那頭迪基找到的綿羊，那頭綿羊一路狂奔，他們?cè)诤竺孀分?，他們一直追到圍?chǎng)北邊邊界的小溪。看到那綿羊在水里掙扎，水不深，只要它站起來(lái)，我相信沒(méi)問(wèn)題，可它不站。岸很陡。艾麗絲和我下去，把腿伸進(jìn)水里，然后迪基也下去了，艾麗絲、奧斯瓦德還有迪基他們?nèi)齻€(gè)人一起抓住羊的的肩膀把它往上拉，直到艾麗絲和奧斯瓦德坐在岸上，它躺在我們身上。我們把它拉起來(lái)時(shí)，它一個(gè)勁兒地踢腳。它最后額外又踢了一腳，挺起來(lái)了，迪基用背在下面死死頂住它的肩，不讓它再滑到水里，這時(shí)候其他人去把牧羊人叫來(lái)。牧羊人一來(lái)，牧羊人罵他們我們能想得出的種種臟話，然后說(shuō)：“還好主人沒(méi)到這里來(lái)。他會(huì)把你們罵得狗血噴頭。”這牧羊人也太壞了吧！
他們好心辦壞事多的去了，我就不說(shuō)了?？磥?lái)許多時(shí)候，想做好孩子是多么的不容易呀！
做個(gè)好孩子演講稿篇五
我們?cè)谡n本上學(xué)習(xí)了祖國(guó)、國(guó)旗、首都的知識(shí)，我問(wèn)媽媽?zhuān)裁词亲鎳?guó)？媽媽說(shuō)：祖國(guó)就是我們的家，祖國(guó)就是我們?nèi)w中國(guó)人的媽媽?zhuān)鹤幽阆胂朐鯓幼霾攀菒?ài)祖國(guó)？我說(shuō)：我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。寫(xiě)卷子的時(shí)候不看別人的答案，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就是不會(huì)，考不好老師可以再教我，但是不誠(chéng)實(shí)的孩子不是好孩子。我要做個(gè)守紀(jì)律的孩子。上課的時(shí)候不擾亂課堂紀(jì)律，不和別人說(shuō)話，這樣做即打攪別人，又耽誤自己的學(xué)習(xí)，不認(rèn)真聽(tīng)課，就學(xué)不會(huì)知識(shí)。我要做個(gè)吃飯好的孩子。
養(yǎng)成不挑食，不吃零食，不吃垃圾食品的好習(xí)慣，讓自己身體棒棒的。我要做個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子。每天學(xué)習(xí)完堅(jiān)持跳繩半小時(shí)，堅(jiān)持使我堅(jiān)強(qiáng)，運(yùn)動(dòng)使我健康，像superman一樣。我要做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子。洗臉、刷牙、洗襪子、收拾書(shū)包和房間的書(shū)本玩具，自己的事情自己做。還要幫媽媽做事情，愛(ài)惜別人的勞動(dòng)成果。我要做個(gè)講衛(wèi)生講禮貌的孩子。勤洗澡勤剪指甲，自己不亂扔垃圾、亂吐痰，看見(jiàn)垃圾要撿起來(lái)；對(duì)待長(zhǎng)輩要尊重，對(duì)待同學(xué)要關(guān)心，要用實(shí)際行動(dòng)愛(ài)自己的爸爸媽媽。
我要做個(gè)環(huán)保的孩子。給爸爸和所有的叔叔阿姨說(shuō)，少開(kāi)車(chē)多走路，汽車(chē)排出的尾氣二氧化碳會(huì)污染空氣，要愛(ài)護(hù)我們的地球。媽媽?zhuān)乙鰝€(gè)好孩子，有聰明的腦子，有多多的知識(shí)，有健康的身體。長(zhǎng)大了，我要發(fā)明最高級(jí)最特別的戰(zhàn)斗機(jī)，在祖國(guó)的藍(lán)天上飛翔，到時(shí)候，您看到我一定要向我敬禮呀！
做個(gè)好孩子演講稿篇六
寒假里，媽媽帶我坐高鐵到開(kāi)封旅游。我最想去的就是開(kāi)封大宋武俠城，這里風(fēng)景非常美麗，五顏六色的花朵芬芳迷人，好像一張張可愛(ài)的笑臉，歡迎慕名而來(lái)的中外游客。
這里還有各種各樣仿造古代俠士使用的兵器，如：弓、劍、矛、盾、戰(zhàn)車(chē)等，走到這里，就像是走進(jìn)了古代俠士生活、居住的地方。這里還有很多我們小孩子喜歡的娛樂(lè)項(xiàng)目，有：小飛機(jī)、碰碰車(chē)、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯等。我和媽媽坐上了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯，這種游戲和平時(shí)的不同，機(jī)器啟動(dòng)，優(yōu)美的樂(lè)曲響起，不但轉(zhuǎn)得飛快，旁邊還有美人魚(yú)相伴。從轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯上下來(lái)，我感覺(jué)很暈，已經(jīng)分不清東西南北了。在這里，我還釣了魚(yú)，媽媽告訴我：釣魚(yú)時(shí)，在魚(yú)鉤上粘的魚(yú)食不能太大，也不能太小，而且還要心平氣和。在媽媽的幫助下，我靜靜等候魚(yú)兒上鉤，十幾分鐘后，我成功釣上來(lái)3條小魚(yú)。
一天很快過(guò)去，我在歡樂(lè)中度過(guò)。走在回家的路上，我默默在心里算了一筆賬：坐高鐵、大宋武俠城娛樂(lè)通票、釣魚(yú)等，這一算嚇一跳，我花掉了282元錢(qián)。如果媽媽一個(gè)月工資是3000元，一天工資就是100元。那么我就花掉了媽媽3天的工資。
人常說(shuō)：花錢(qián)容易掙錢(qián)難。我明白父母掙錢(qián)的不容易。我決定，等我長(zhǎng)大了，會(huì)掙錢(qián)了，我也要帶爸爸媽媽去旅游，我要給他們幸福，做一名孝順、懂事、聰明、勤儉、節(jié)約的好孩子。
做個(gè)好孩子演講稿篇七
小明剛剛從池塘里捉到一只青蛙，他一邊跑一邊說(shuō)：“我捉到了青蛙了。”
他跑到家時(shí)，收音機(jī)正在播放說(shuō)：“青蛙是益蟲(chóng)，要保護(hù)青蛙”。小明不相信，馬上查了書(shū)本，書(shū)上寫(xiě)著青蛙是莊稼的好朋友。小明看了書(shū)馬上跑到池子邊，他把青蛙放了。
小明真是個(gè)好孩子。
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做個(gè)好孩子演講稿篇八
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!我今天演講的題目是《文明禮貌在我心》。
要做一個(gè)文明的小學(xué)生，我們應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的習(xí)慣?例如，如果你不小心踩到別人的腳，請(qǐng)先說(shuō)“對(duì)不起”。當(dāng)別人為你做某事時(shí)，說(shuō)“謝謝”。
在校內(nèi)外，見(jiàn)到老師要熱情打招呼;吃飯時(shí)，要給老人最舒適的座位等一會(huì)兒，這些都是講文明禮貌的最低要求。
我們學(xué)生要穿著得體，符合學(xué)生的身份，體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生博向上的風(fēng)格，因?yàn)橥獗恚梢宰屓酥滥愕男摒B(yǎng)。在校園里，不要隨地吐痰，扔五彩紙屑，不要拿粉筆玩，上下樓梯都可以行，見(jiàn)到老師要打招呼。
我們也要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不要穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生得到幫助，要主動(dòng)真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝。在家里，我們應(yīng)該多做一些幫助父母和客人的事情，主動(dòng)向家里的客人打招呼做一個(gè)合格的小主人。
學(xué)生不能沒(méi)有禮貌，它就像潤(rùn)滑油，使摩擦之間消失，如果有矛盾，更要自我反省。理解和原諒他人。培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的合作精神，使班級(jí)更加團(tuán)結(jié)，友誼更加深厚。
一個(gè)文明的學(xué)生必須是一個(gè)有禮貌的人。他嘴上說(shuō)著客氣話。他知道如果他想要?jiǎng)e人尊重他，他應(yīng)該先尊重別人。文明的學(xué)生必須愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。
他愛(ài)學(xué)校的每一棵樹(shù)和每一棵草，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫(huà)，不會(huì)踢門(mén)，不會(huì)浪費(fèi)水電……并將勸阻、制止破壞性行為，及時(shí)報(bào)告。
文明的學(xué)生，必須是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任心的人。他會(huì)尊重師生，愛(ài)護(hù)、關(guān)心身邊的人和事，不會(huì)與學(xué)生爭(zhēng)吵，不團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得感恩，感恩父母對(duì)長(zhǎng)輩的養(yǎng)育。
校園，城市，應(yīng)該是一個(gè)美麗純潔的地方，我們絕不允許不文明的習(xí)慣污染我們美麗純潔的心靈，讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)抵制這些不文明習(xí)慣的傳播。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從自我做起，讓我們都用美麗的語(yǔ)言，為我們的家園增添一份美麗!
做個(gè)好孩子演講稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是x年級(jí)1班的xxx，我是x年級(jí)2班的xxx，今天我們演講的題目是：“文明校園，從我做起”。
同學(xué)們，學(xué)校的美麗、整潔，需要我們共同努力。你的一言，我的一行，都文明了，才能塑造出學(xué)校美麗文明的形象。那么該如何注意我們的一言一行，使文明之花開(kāi)滿校園呢?我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起：
第一、愛(ài)護(hù)校園的公共財(cái)產(chǎn)。學(xué)校里的每樣?xùn)|西都有著自己的生命，她們?cè)跒槲覀兊膶W(xué)習(xí)生活服務(wù)，我們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛那樣愛(ài)護(hù)學(xué)校的財(cái)物，不亂寫(xiě)亂畫(huà)，不用利器等東西破壞桌椅板凳。
第二、維持校園整潔的環(huán)境面貌。整潔的環(huán)境不僅使我們身心舒暢，更為同學(xué)們創(chuàng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以，我們每位同學(xué)都要發(fā)揮主人翁精神，用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。不亂丟紙屑，看見(jiàn)垃圾隨手撿起放進(jìn)垃圾箱里。你的小小行為，為大家?guī)?lái)的將是一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。
第三、不在樓道里追逐打鬧。樓道相對(duì)比較擁擠，也是事故多發(fā)的地方。課間，有些同學(xué)在樓道里你追我趕，互相打鬧。更有一些膽大的同學(xué)從欄桿上滑下來(lái)，這樣的行為是相當(dāng)危險(xiǎn)的，不僅傷了自己，也會(huì)對(duì)其他人造成傷害，所以我們必須堅(jiān)決杜絕這種行為。
第四、珍惜每一滴水，節(jié)約每一度電。勤儉節(jié)約的美德要從日常生活做起。切莫把日常微小的事物看輕了，從而不知珍惜。要知道每一樣?xùn)|西的背后有多少人的辛勤付出，有多少能源的消耗。我們?cè)趯W(xué)校要養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，洗完手隨時(shí)關(guān)閉水龍頭，離開(kāi)教室隨時(shí)關(guān)閉門(mén)窗、關(guān)閉電器切斷電源。
第五、注意平時(shí)的`語(yǔ)言文明。一個(gè)文明的學(xué)生不僅指行為的文明，還有語(yǔ)言的文明。在生活中，我們一定要養(yǎng)成用文明用語(yǔ)的好習(xí)慣。一個(gè)微笑，一聲問(wèn)好，一次攙扶……都能讓我們感受到文明的影子。
鮮花因芳芬而美麗，我們的校園因文明而進(jìn)步。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣，讓文明之風(fēng)吹遍我們整個(gè)校園，讓“文明之花”在我們石塔實(shí)驗(yàn)學(xué)校遍地盛開(kāi)!
我們的演講完畢，謝謝大家!
做個(gè)好孩子演講稿篇十
做個(gè)好孩子真難江蘇省昆山市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（4）班李詩(shī)易
在別人眼里，我是一個(gè)好孩子，一個(gè)聽(tīng)話的好孩子。但為了做這個(gè)好孩子，我有時(shí)感到很無(wú)奈、很傷心。
那天晚上，媽媽心情不太好，她走路時(shí)不小心絆到了我的1000塊拼圖。她火上澆油，對(duì)著我的拼圖就是一腳，還沖我吼：“不玩就收起來(lái)，放在這里多礙事！”我怔怔地望著散了一地的拼圖零片，它們好像都可憐巴巴地向我求救。我心里窩火極了，“不玩就收起來(lái)”，叫我怎么收？拆了，下次再重拼？1000塊的拼圖，每天拆掉，叫我拼到猴年馬月！我真想這么反駁啊，但我一句話也沒(méi)說(shuō)，憋著一肚子委屈默默收拾好地上的'“爛攤子”。
為了避免媽媽再次“火山爆發(fā)”，我躲進(jìn)房里看書(shū)。誰(shuí)知，看了沒(méi)多久，爸爸就催我去洗澡。我當(dāng)時(shí)正沉浸在故事情節(jié)當(dāng)中，一看時(shí)間：才八點(diǎn)多，早著呢，急什么！于是我用極不情愿的眼神看著爸爸，他似乎明白了，又催了起來(lái)，我依然無(wú)動(dòng)于衷。見(jiàn)我沒(méi)有動(dòng)身，他到房間門(mén)口“啪啪”“咚咚”又拍又敲，鬧得我沒(méi)辦法看書(shū)。要知道，我最討厭別人在我看書(shū)的時(shí)候打擾我，但我一句話也沒(méi)有說(shuō)，放下書(shū)就去洗澡。
被那么多不舒服壓著，我卻只能忍耐：忍住不能掉眼淚，忍住不能反駁，忍住不能發(fā)火……憋著一肚子難過(guò)與怒火卻不能發(fā)出來(lái)，真是難受極了。
唉，做一個(gè)好孩子真難！做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子更難！
（指導(dǎo)老師：周芳）
點(diǎn)評(píng)：
小作者性格溫和，但也有自己的想法。我們也可以像小作者那樣說(shuō)出心里話，把它給父母看看，他們一定會(huì)有新的思考。
做個(gè)好孩子演講稿篇十一
外面陽(yáng)光明媚，是個(gè)難得的好日子，孩子們?cè)谕饷婵鞓?lè)的又蹦又跳，而我卻面對(duì)著小山似的作業(yè)在發(fā)呆。拿起筆來(lái)，腦袋卻遲鈍的如同蝸牛，呆呆的不知所措。
我從剛上學(xué)的那天起，就被我周?chē)娜颂咨狭艘桓背林氐募湘i。媽媽對(duì)我說(shuō)：“要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)一定要有出息?！卑职謱?duì)我說(shuō)：“要努力，千萬(wàn)不能輸給別人！”奶奶對(duì)我說(shuō)，叔叔對(duì)我說(shuō)，阿姨、哥哥、姐姐``````都對(duì)我這樣說(shuō)！
就這樣，我被給予了如此之高的厚望。為了不讓他們失望，我時(shí)刻不停的在努力，從未停下，暢快地喘口氣。
當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，夸獎(jiǎng)、褒獎(jiǎng)以及更大的期望隨之而來(lái)，我只能苦笑著，面無(wú)表情的接受著``````接著就是更多的付出。因?yàn)槲也荒芄钾?fù)他們的期望。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年。我為了父母的希望在不停地拼搏。我實(shí)在是太累了！
其實(shí)我也明白，這都是為了我好，為了我的明天，我的未來(lái)。可是這壓力也太大，太難以承受了！要知道，現(xiàn)在學(xué)生的壓力實(shí)在是太大，甚至比大人都要大，學(xué)時(shí)要爭(zhēng)分奪秒，玩時(shí)又不能盡興，時(shí)刻保持警惕的心態(tài)，生怕自己被超越。這樣在無(wú)形之中，身上的那道枷鎖愈來(lái)愈沉，學(xué)生的自主、創(chuàng)新、想象，甚至貪玩的本性都被磨了！做個(gè)好孩子，難??！
我好想大聲說(shuō)：不要給我們太多的束縛，請(qǐng)讓我們自由呼吸！讓我們卸下沉重的包袱，痛快的瘋一回！好嗎？要知道，做個(gè)好孩子，真的不容易呀！
做個(gè)好孩子演講稿篇十二
大人們常教育我們：“一定要堅(jiān)強(qiáng)，不要隨便掉眼淚……”可我現(xiàn)在就要說(shuō)：“不想哭的孩子，不是好孩子?！?/p>
理由二：在郭老師父親生病的那段時(shí)間，我們總是見(jiàn)郭老師流淚，很讓我們心疼。
在那一個(gè)“狂風(fēng)怒號(hào)，烏云蔽日”，（也不算了，其實(shí)要下雨了）郭老師看著我們這群不知好歹的小p孩，眼睛忽然下起了雨，我們一下子全用粘力100％的膠布封住了嘴。
理由三：唉，我又挨了一頓痛罵，因?yàn)樵缟献鲥e(cuò)了一道題，爸爸唾沫橫飛，如千軍萬(wàn)馬一樣奔騰而來(lái)，那場(chǎng)面，那氣勢(shì)，那是相當(dāng)壯觀！爸爸的聲音，時(shí)而鏗鏘有力，有理有據(jù)，如同法庭上宣布結(jié)果的法官；時(shí)而柔聲柔氣，語(yǔ)氣緩和，如同鳥(niǎo)媽媽對(duì)鳥(niǎo)寶寶；時(shí)而峰回路轉(zhuǎn)，又上發(fā)條，如同一個(gè)人的樂(lè)隊(duì)演奏，瘋狂極了……（以上均屬捏造）
為了表一表我的決心，我一把鼻涕一把淚的說(shuō)，要痛改前非，爸爸方才罷休對(duì)我的唾沫人身攻擊。
你還能“堅(jiān)強(qiáng)”嗎？你還能因?yàn)槁?tīng)了那番話，笑得腸子都打了結(jié)？不能？否則，我爸不能把我拆把拆把塞回我媽肚子才好哩！
理由四……
理由伍……
理由六……
要哭的理由有很多，看！并不是什么時(shí)候都要堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)候，哭是一件好事，哭是一種享受！
哭一聲能點(diǎn)燃希望，
哭一聲能點(diǎn)燃安慰，
別看五千年沒(méi)有哭破，
你猜得透，
火山在什么時(shí)候哭？
說(shuō)的定，
是突然著了魔，
突然青天里一個(gè)霹靂，
爆一聲：
“做個(gè)要哭的好孩子！”
做個(gè)好孩子演講稿篇十三
寒假我閱讀了黃培佳阿姨的作品《我要做好孩子》，主要講了：六年級(jí)學(xué)生金鈴，是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)中等，機(jī)敏、善良、陽(yáng)光的女孩。為了作一個(gè)讓家長(zhǎng)高興、老師滿意的“好孩子”，她做了種種努力，并為保留心中的`那一份天真、純潔，同家長(zhǎng)、老師做了許多“抗?fàn)帯薄?/p>
這本書(shū)，我最喜歡的一章就是“要命的數(shù)學(xué)”，金鈴是一個(gè)有些偏科的學(xué)生，她的語(yǔ)文和英語(yǔ)都很好，就是數(shù)學(xué)成績(jī)不太合人意。一天數(shù)學(xué)考試，金鈴才考了70分，第47名（全班才54名同學(xué)），讓她犯了難的是還要家長(zhǎng)簽字，回家沒(méi)有告訴媽媽?zhuān)诙煊昧艘粋€(gè)“小把戲”欺騙了老師。
學(xué)習(xí)中，我也感到數(shù)學(xué)不太好學(xué)，但是我不贊同金鈴的做法，生活中不能相互騙來(lái)騙去，考試中不會(huì)就是不會(huì)，成績(jī)不理想，不要緊，下次努力就是了。狼來(lái)了的故事，決不能讓它展現(xiàn)在我們的真實(shí)生活中。人活在世，首先要立信，要對(duì)自己有信心，要自己看得起自己，只有通過(guò)努力得來(lái)的成績(jī)才是最棒的。
愿同學(xué)們都努力變成一個(gè)讓人喜歡的“好孩子”。
做個(gè)好孩子演講稿篇十四
幾天前，我讀了意大利作家卡爾洛·科洛迪寫(xiě)的《木偶奇遇記》。讀完以后，我感悟很深。
這個(gè)故事主要寫(xiě)了：一個(gè)叫櫻桃?guī)煾档娜税l(fā)現(xiàn)了一塊會(huì)說(shuō)話的木頭，把它交給了杰佩托，杰佩托把這塊木頭做成了木偶，給它取名為“皮諾曹”。后來(lái)，皮諾曹認(rèn)識(shí)了藍(lán)發(fā)小仙女，想要成為真正的孩子，皮諾曹犯了很多過(guò)錯(cuò)，但小仙女最終原諒了他的過(guò)失，把皮諾曹變成了真正的孩子，皮諾曹和杰佩托過(guò)上了幸福的生活。
當(dāng)我讀到“吃完梨皮之后，皮諾曹又繼續(xù)啃梨核。直到全都吃光了。皮諾曹才覺(jué)得心滿意足”時(shí)，我深深地體會(huì)到了食物的重要性，在吃完三個(gè)梨之后，皮諾曹又把梨皮與梨核給吃了，由此可以看出沒(méi)有食物，我們根本無(wú)法生存，但是我們，卻總是浪費(fèi)食物。有一次媽媽買(mǎi)了很多的菜，有很多我不喜歡吃的菜，吃飯的時(shí)候，我一點(diǎn)兒菜都沒(méi)吃，扒了幾口飯就不吃了。媽媽讓我把飯吃掉，不要浪費(fèi)食物，可我不聽(tīng)，還是沒(méi)有把飯吃光?！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”我們一定要珍惜糧食??！
當(dāng)我讀到“原野上種植金幣，怎么可能像南瓜、豆子一樣結(jié)果。一個(gè)人要賺錢(qián)，需要付出自己的幸勤的勞動(dòng)，需要用大腦認(rèn)真想一想”時(shí)，我想起了學(xué)校門(mén)口小攤上摸獎(jiǎng)的同學(xué)們，他們想通過(guò)摸獎(jiǎng)來(lái)賺錢(qián)，但他們就和那皮諾曹一樣，總是空手而歸，我們應(yīng)該憑借自己的雙手，努力學(xué)習(xí)，這樣才能得到回報(bào)。像那樣把錢(qián)都花在摸獎(jiǎng)上的同學(xué)，最后一定會(huì)空著手回家。
當(dāng)我讀到“那些討厭讀書(shū)，討厭上學(xué)，討厭老師，整天從早玩到晚的孩子，遲早都要變成蠢驢”時(shí)，我的感悟最深。沒(méi)錯(cuò)，不學(xué)習(xí)、不勞動(dòng)的人，一無(wú)是處，就和蠢驢一樣沒(méi)用，甚至比蠢驢還要沒(méi)用，畢竟蠢驢還可以為農(nóng)民拉車(chē)、干活。所以，我們一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后做個(gè)有用的人。
當(dāng)我讀到“孩子能在父母生病的時(shí)候，出于愛(ài)心幫助他們，總是值得贊揚(yáng)的。這樣看來(lái)，你是很有前途的，也會(huì)幸福的”時(shí)，我十分感動(dòng)，是的，只要有一顆愛(ài)心，有孝心，就一定可以使自己幸福。我為人人，人人也會(huì)為我。
做個(gè)好孩子演講稿篇十五
過(guò)去的20xx年里，我經(jīng)歷了許多坎坷，在現(xiàn)在的里我有優(yōu)點(diǎn)也有不足之處。
這一年我?guī)е业挠⒄Z(yǔ)“一幫一”共同進(jìn)步，我的英語(yǔ)“一幫一”是一個(gè)新轉(zhuǎn)來(lái)的.小男孩，在我的幫助下他期末考試雖然靠了不是很理想的成績(jī)，但是我相信他已經(jīng)進(jìn)了百分之百的努力，所以我相信今后他會(huì)更努力的，你看我的“一幫一”進(jìn)步多大??！
我的語(yǔ)文“一幫一”也進(jìn)步很大，在這次期末語(yǔ)文考試當(dāng)中取得了75的成績(jī)，希望下學(xué)期他能努努力加加油！取得更好的成績(jī)。
在工作方面我也表現(xiàn)突出，我上午第三節(jié)課下了之后，就提醒同學(xué)們洗手吃加餐，下午第二節(jié)課下了依然如此。
在手續(xù)ueqimo考試中我考了100分的好成績(jī)，希望我下學(xué)期再接再厲。
我的特長(zhǎng)是鋼琴。在這方面我已經(jīng)考到5級(jí)了，我希望我下學(xué)期能發(fā)揮得更好！
說(shuō)了優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然也有不足之處，我的優(yōu)點(diǎn)是比原來(lái)積極發(fā)言了，不足之處就是跟同學(xué)鬧矛盾，下學(xué)期我發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正不足，爭(zhēng)取更好！
同學(xué)們，請(qǐng)投上你們手上那寶貴的一票吧！在下學(xué)期，你會(huì)看到一個(gè)熱愛(ài)班集體，跟同學(xué)親如一家的人，那個(gè)嶄新的我！
做個(gè)好孩子演講稿篇十六
我要做個(gè)好孩子
一天中午，我和幾個(gè)好朋友一起玩鄰居家的皮球。我和張斯琪一組，鴿鴿和她的妹妹一組。我們的游戲規(guī)則是：兩個(gè)人一組，一個(gè)人扔皮球，另一個(gè)人接，接住一個(gè)球就給自己的組加一分。我們玩的可高興了。
輪到我發(fā)球了，我拿著球使勁一扔，，由于用力過(guò)猛，張斯琪沒(méi)接住，球一下子滾到了馬路上。就在我們正要去搶的一瞬間，一輛小汽車(chē)飛馳而過(guò)，“啪！”的一聲，我們目瞪口呆，皮球成了碎片。我們只好不歡而散。
我垂頭喪氣的回了家，媽媽見(jiàn)我無(wú)精打采的樣子，就問(wèn)：“怎么了？”我騙媽媽說(shuō)：“噢！沒(méi)什么?！闭f(shuō)著就進(jìn)了自己的房間。躺在床上心里卻一直想著要不要給媽媽說(shuō)呢？說(shuō)吧，害怕媽媽罵我，不說(shuō)吧，又害怕……想著想著，突然我想起了老師曾經(jīng)說(shuō)的一句話：“不能騙人，誠(chéng)實(shí)才是最重要的?！庇谑?，我鼓足勇氣走到媽媽的身旁小聲說(shuō)：“對(duì)不起！媽媽?zhuān)瑒偛盼因_了你?！薄芭叮∥揖椭滥憧隙ㄓ惺?。”媽媽放下手中的活，扭過(guò)頭看著我，“說(shuō)吧，什么事？”“我不小心把鄰居家的皮球扔到馬路上被一輛車(chē)給壓破了?！眿寢屝χf(shuō)：“我還當(dāng)是什么事呢？做錯(cuò)了沒(méi)事，只要承認(rèn)了就是好孩子，明天我們?nèi)ソo人家賠一個(gè)好嗎？”“嗯！”我不住地點(diǎn)著頭，高興得跳了起來(lái)。
第二天，我和媽媽買(mǎi)了一個(gè)皮球去給鄰居家送，鄰居王阿姨客氣的說(shuō)：“不就是一個(gè)皮球嘛！還賠啥呢賠?！薄澳悄男心兀俊薄耙欢ㄒr的！”我也跟著說(shuō)?！罢媸且粋€(gè)懂事的好孩子！”王阿姨摸著我的頭不斷地夸獎(jiǎng)我。聽(tīng)了王阿姨的話我心里比吃了蜜還甜，心想：做個(gè)好孩子真好，我要永遠(yuǎn)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
從那以后，我再也沒(méi)有騙過(guò)人。因?yàn)槲抑罒o(wú)論犯了什么錯(cuò)誤，只要及時(shí)改正還是一個(gè)好孩子。
做個(gè)好孩子演講稿篇十七
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自五(五)班的王xx，雖然多次登上優(yōu)秀學(xué)生競(jìng)選的舞臺(tái)，但此刻心情還是無(wú)比的激動(dòng)、興奮，只有祝福今天能有好的表現(xiàn)，用以報(bào)答教誨我的恩師與支持我的同學(xué)。
回想過(guò)去的時(shí)光，在xx中心小學(xué)這個(gè)充滿花香、書(shū)香的校園里;在老師們的精心培育下，我與同學(xué)們一起茁壯成長(zhǎng)。我不僅掌握了書(shū)本上的知識(shí)，而且懂得了很多做人的道理。
從一年級(jí)開(kāi)始，我一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)，我嚴(yán)格要求自己的行為，做好表率作用。得到了老師們的信任，同學(xué)們的好評(píng)。我也因此鍛煉了自己的溝通、協(xié)調(diào)能力。在班里，我能團(tuán)結(jié)同學(xué)，處理好同學(xué)之間的關(guān)系，帶領(lǐng)同學(xué)積極進(jìn)取，做好同學(xué)與老師之間溝通的橋梁。
在學(xué)習(xí)上我勤奮認(rèn)真，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，老師交代的作業(yè)從不馬虎，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持在年級(jí)前茅，2008年——2010年連續(xù)三年我都被評(píng)為“xx區(qū)優(yōu)秀學(xué)生”。還獲得了第二課堂優(yōu)秀小讀者稱(chēng)號(hào)。在2011年xx鎮(zhèn)教育局舉辦的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，我獲得二等獎(jiǎng)。
我的興趣愛(ài)好比較廣泛，班級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)我都會(huì)踴躍參加。2009年9月，我代表學(xué)校參加了xx文化站舉辦的“少年強(qiáng)國(guó)家強(qiáng)”講故事比賽，獲得了銀獎(jiǎng)。2011年學(xué)校舉辦的歌唱比賽，我獲得了二等獎(jiǎng)。字跡清秀也是我的一大特點(diǎn)，2011年學(xué)校舉辦的書(shū)法比賽中，我榮獲一等獎(jiǎng)。
在書(shū)香校園里成長(zhǎng)的孩子都有閱讀的習(xí)慣，我也不例外，我愛(ài)好閱讀，閱讀了大量的書(shū)籍，我家從2008年——2011年連續(xù)被學(xué)校評(píng)為書(shū)香家庭，我從書(shū)中學(xué)到的不僅是好詞好句，而且了解了很多名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩(shī)宋詞、天文地理知識(shí)等，這些知識(shí)豐富了我的知識(shí)面、開(kāi)闊了視野，還提高了我的寫(xiě)作水平，使我在各項(xiàng)作文比賽中脫穎而出。
“勝不驕，敗不餒”是我的座右銘。過(guò)去的成績(jī)已成歷史，我不會(huì)躺在榮譽(yù)上睡大覺(jué)。如果我競(jìng)選成功，我不會(huì)驕傲，會(huì)再接再勵(lì)，做好同學(xué)們的榜樣。如果落選，我也不會(huì)氣餒，會(huì)改正自己的缺點(diǎn)，努力做到更好。謝謝大家!
做個(gè)好孩子演講稿篇十八
我和主人公金鈴有很多一樣的地方。如：粗心、善良、丟東西、喜歡小動(dòng)物……金鈴的媽媽帶她去精神病醫(yī)院測(cè)試智力時(shí)，金鈴?fù)讌f(xié)了。如果換成我，我一定不會(huì)去精神病醫(yī)院的，而會(huì)給媽媽吵上一架，然后不理她。
金鈴在校門(mén)口撿同學(xué)丟的蠶寶寶時(shí)，我就想：如果是我我也會(huì)把蠶寶寶撿起來(lái)，精心喂養(yǎng)，一是因?yàn)樗鼈兲蓱z了，要么是被踩死，要么是被車(chē)子軋死；二是因?yàn)?，我是一個(gè)善良的人，我也常把小動(dòng)物當(dāng)人看，所以我不能見(jiàn)死不救。
在我的眼睛里，我認(rèn)為好孩子，不一定是有好成績(jī)，不是有一百分組成的。而是有善良、天真、活潑、可愛(ài)、聽(tīng)話、機(jī)敏、正直、有純潔的`心靈的人。這樣的孩子，才是我眼中的好孩子，就像這本書(shū)的金鈴一樣。
做個(gè)好孩子演講稿篇十九
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
現(xiàn)在正值陽(yáng)春三月，我?guī)е禾斓臍庀?，?zhēng)當(dāng)“優(yōu)秀學(xué)生干部”是我多年努力的目標(biāo)和追求，也是爸爸媽媽對(duì)我的教誨。因此，德智體全面發(fā)展是我成長(zhǎng)的座標(biāo)。我肯定自己，我挑戰(zhàn)自己，我超越自己，我有勇氣站在這里來(lái)競(jìng)選區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部是因?yàn)槲蚁嘈牛何夷苄?
我身為一名五年級(jí)的學(xué)生，已經(jīng)懂事了，已經(jīng)長(zhǎng)大了;不再小孩子氣;不再傻乎乎的什么也不懂了。我在學(xué)校為老師做力所能及的事，成為老師的好幫手;在家里我主動(dòng)幫父母做家務(wù)，不惹父母生氣;在家人面前，我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的乖乖女。我上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考老師提出的問(wèn)題，大膽舉手發(fā)言。遇到難題時(shí)，我從不輕言放棄，而是千方百計(jì)地攻破它，去解決它。我喜愛(ài)閱讀課外書(shū)，經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料，不斷擴(kuò)大我的知識(shí)面。
每個(gè)人都有缺點(diǎn)，我也犯了許多不該犯的錯(cuò)誤如學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真仔細(xì)、遇事固執(zhí)等;但我坦然面對(duì)，父母對(duì)我說(shuō)：有錯(cuò)不要緊，改了就好。所以我會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
在平時(shí)我積極樂(lè)觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，我始終貫徹著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標(biāo)，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現(xiàn)在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。我不是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經(jīng)受住來(lái)自各方面的鍛煉和考驗(yàn)并以身作則?！皯浲魨槑V歲月稠，看今朝重任在肩頭”，成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)還在征程。我會(huì)繼續(xù)努力，不讓大家失望。我真誠(chéng)地希望大家投我一票，謝謝大家!著激動(dòng)的心情與勇氣，來(lái)到這競(jìng)選區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部。
做個(gè)好孩子演講稿篇二十
寒假里，我讀了一本《做個(gè)好孩子并不難》的書(shū)。它是一本很有教育意義的書(shū)，是一本能讓我懂道理進(jìn)步的書(shū)，為此，我深得體會(huì)。
書(shū)中講述了一個(gè)名叫唐豆的小女孩住在一個(gè)和諧的幸福家庭里，卻常常因?yàn)榇中娜鄙僖懔Χ浅鲆恍┑姑故?。比如說(shuō)作弊的紙條。在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，唐豆收到了許多“求救”的紙條。唐豆把一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤的答案?jìng)髁顺鋈?，自己卻忘記把自己試卷上錯(cuò)誤的答案改過(guò)來(lái)。結(jié)果自己的成績(jī)是全班最后幾名。但是，天性樂(lè)觀、積極的她，總能想辦法讓那些煩惱冰雪消融。
后來(lái)唐豆的爸爸給唐豆請(qǐng)了一個(gè)家庭老師。兩個(gè)星期后，唐豆的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大進(jìn)步，作業(yè)再也不像以前那樣是“中”或“良”了，久久不見(jiàn)的“優(yōu)”也是經(jīng)常在作業(yè)上出現(xiàn)。為此老師還特地在課堂上表?yè)P(yáng)了她。這本書(shū)里還有許多其他的故事。為了躲避媽媽的檢查就躲在廁所里看《老夫子》。久而久之竟然住在廁所了。為了當(dāng)英語(yǔ)組長(zhǎng)她任意被人玩，還被人玩的狼狽不堪。不過(guò)還是沒(méi)有當(dāng)上。
我非常喜歡這本書(shū)。讀了這本書(shū)，我懂得了許多做好孩子的道理。做一件事只要我們努力去做，就會(huì)成功，做事不能粗心大意，要細(xì)心謹(jǐn)慎。
做個(gè)好孩子演講稿篇二十一
《我要做好孩子》講的是主人公金鈴經(jīng)歷的一連串感人的故事。這些故事有孫淑云奶奶幫金鈴補(bǔ)課的秘密，有金鈴養(yǎng)蠶的故事，金鈴揭發(fā)副班長(zhǎng)倪志偉做的壞事，金鈴當(dāng)家時(shí)懂了當(dāng)父母的不容易，還有補(bǔ)習(xí)班上發(fā)生的一件事，讓金鈴下定決心做一個(gè)好孩子，這些故事組成了金鈴緊張而有趣的六年級(jí)生活。
令我感觸最深的就是“天上掉下來(lái)的小妹妹”這個(gè)故事。修自行車(chē)的老爺爺去世了，他的孫女幸幸因?yàn)楦改付疾灰恢雷∧睦?，于是金鈴就把幸幸接到她家，在她家住了幾天，直到幸幸媽媽把她接到了她外婆家。在這期間，金玲像媽媽一樣照顧幸幸，給幸幸洗澡，給她穿衣服，還好不容易湊錢(qián)給她買(mǎi)了一個(gè)好看的芭比娃娃。讓幸幸感覺(jué)到了溫馨。
從這件事我看出了金玲是個(gè)富有同情心的孩子，因?yàn)樗谂匀硕疾恢涝趺崔k的時(shí)候要求把幸幸?guī)Щ厮摇＝鹆徇€很喜歡保護(hù)比她自己弱小的人。
此外，金玲還有很多好品格，比如她很正直。她討厭像于胖兒那樣溜須拍馬的人，為了抄人家的作業(yè)，讓金鈴和尚海去當(dāng)替罪羊，連良心都不講了！她也不喜歡像她的同學(xué)倪志偉一樣的，在自己犯錯(cuò)時(shí)用“好學(xué)生”的名字和班干部的職位來(lái)讓別人包庇他的人 ，所以，金鈴在日記里寫(xiě)下了倪志偉犯得一件錯(cuò)事，老師看到后，立刻找全班做調(diào)查，查出來(lái)了好多倪志偉干過(guò)的壞事。金鈴敢于向老師揭發(fā)倪志偉，我覺(jué)得他這種勇氣是可貴的，因?yàn)楫?dāng)其他人都保持沉默時(shí)，只有她敢站起來(lái)向老師說(shuō)。如果我在生活里遇見(jiàn)了這樣的人，(.)我也要讓老師或家長(zhǎng)知道，因?yàn)槿绻麤](méi)人管他的話，他就會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)，說(shuō)不定長(zhǎng)大了也會(huì)這樣。
讀了這本書(shū)，我知道了好孩子不僅僅是100分，獎(jiǎng)狀再多，人格上是0分就算不上是好孩子！金鈴保護(hù)弱小、有正義感、愛(ài)交朋友、孝敬父母、富有同情心，還比較勇敢。她一定是一個(gè)好孩子！
做個(gè)好孩子演講稿篇二十二
過(guò)去的20xx年里，我經(jīng)歷了許多坎坷，在現(xiàn)在的20xx年里我有優(yōu)點(diǎn)也有不足之處。
這一年我?guī)е业挠⒄Z(yǔ)“一幫一”共同進(jìn)步，我的英語(yǔ)“一幫一”是一個(gè)新轉(zhuǎn)來(lái)的小男孩，在我的幫助下他期末考試雖然靠了不是很理想的成績(jī)，但是我相信他已經(jīng)進(jìn)了百分之百的努力，所以我相信今后他會(huì)更努力的，你看我的“一幫一”進(jìn)步多大??！
我的語(yǔ)文“一幫一”也進(jìn)步很大，在這次期末語(yǔ)文考試當(dāng)中取得了75的成績(jī)，希望下學(xué)期他能努努力加加油！取得更好的成績(jī)。
在工作方面我也表現(xiàn)突出，我上午第三節(jié)課下了之后，就提醒同學(xué)們洗手吃加餐，下午第二節(jié)課下了依然如此。
在手續(xù)ueqimo考試中我考了100分的好成績(jī)，希望我下學(xué)期再接再厲。
我的特長(zhǎng)是鋼琴。在這方面我已經(jīng)考到5級(jí)了，我希望我下學(xué)期能發(fā)揮得更好！
說(shuō)了優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然也有不足之處，我的優(yōu)點(diǎn)是比原來(lái)積極發(fā)言了，不足之處就是跟同學(xué)鬧矛盾，下學(xué)期我發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正不足，爭(zhēng)取更好！
同學(xué)們，請(qǐng)投上你們手上那寶貴的一票吧！在下學(xué)期，你會(huì)看到一個(gè)熱愛(ài)班集體，跟同學(xué)親如一家的人，那個(gè)嶄新的我！
做個(gè)好孩子演講稿篇二十三
《我要做個(gè)好孩子》講的是小學(xué)六年級(jí)學(xué)生金鈴，是一個(gè)成績(jī)一般，但善良，正直，誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。為了做一個(gè)讓家長(zhǎng)老師滿意的孩子，她做了種種的努力，遇到了許多人，還有許多事：養(yǎng)蠶、老鼠和貓、老師住院。每件事情，他都用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)。
讀完這本書(shū)，我知道了好孩子所具備的——有愛(ài)心、冷靜、關(guān)愛(ài)。家長(zhǎng)說(shuō)：“成績(jī)好是好孩子，成績(jī)不好是壞孩子?！蹦敲?，那些作弊的成績(jī)也算成績(jī)好？有些成績(jī)好，人品壞，也算好孩子？書(shū)中的倪志偉，偷看女生上廁所、“賣(mài)作業(yè)”做盡一切壞事，可是他的成績(jī)數(shù)一數(shù)二，所以備受老師和家長(zhǎng)的喜愛(ài)。成績(jī)好不一定是個(gè)好孩子，成績(jī)差不一定是個(gè)壞孩子。金玲為什么是個(gè)好孩子呢？因?yàn)樗屏?、誠(chéng)實(shí)、無(wú)私、博愛(ài)，具有好孩子的一切特點(diǎn)。當(dāng)然學(xué)習(xí)也是很重要的。成績(jī)不好沒(méi)關(guān)系，()早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，萬(wàn)事功到自然成，不怕你成績(jī)不好，只怕你心態(tài)不好。現(xiàn)在的老師和家長(zhǎng)都注重成績(jī)，成績(jī)好就要提拔，成績(jī)不好就受冷落。這世上有許多比成績(jī)要重要的東西，如人品、素質(zhì)、情感一個(gè)好孩子，要品學(xué)兼優(yōu)，這才是真正的好孩子。
讓我們一起做個(gè)好孩子吧！
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