總結(jié)是一個反思的過程，可以幫助我們深化對事物的認(rèn)識和理解。寫總結(jié)時(shí)要注意語言簡練，避免冗長和啰嗦，使人一目了然。小編為大家整理了一些總結(jié)寫作的要點(diǎn)和技巧，希望對大家寫好總結(jié)有所幫助。
清掃校園活動總結(jié)篇一
此次活動以“綠色，永恒的美;學(xué)校，永遠(yuǎn)的家”為此次活動的`主題，經(jīng)過此次活動的舉行，我班在此次活動中發(fā)行了450份傳單，走遍了整個學(xué)校，為校做了一些勞動。
此次活動讓全班的同學(xué)甚至全院同學(xué)懂得了什么是環(huán)保，同時(shí)了解到了環(huán)保的重要性。
雖然此次活動能圓滿結(jié)束，但還是有很多不足，如：
1、部分同學(xué)把這次活動只當(dāng)做一次形式的事，而沒有認(rèn)真對待，因此導(dǎo)致有些人沒有認(rèn)真搞。
2、準(zhǔn)備工作沒有做到位，歸其原因是大一他們經(jīng)驗(yàn)還不足，最后在勞動中少工具。
3、宣傳工作只停留在發(fā)傳單，而沒有用自己的口頭為大家解釋活動和環(huán)保的重要性。
但還是有一定的成功，比如讓同學(xué)們知道校園是我們首先應(yīng)該保護(hù)的地方。還調(diào)動了他們的積極性。最后，我認(rèn)為這樣的活動還要加一改進(jìn)和自己組織一些這樣的活動。
清掃校園活動總結(jié)篇二
從太陽初升到烈日當(dāng)頭，我們這一次的打掃校園的活動持續(xù)了整整一個上午的時(shí)間，一場活動下來，所有的人都是汗流浹背的，但是抬起頭來看到眼前干凈整潔的校園的時(shí)候，所有同學(xué)洋溢的都是自豪的笑容，因?yàn)檫@一切都是我們辛苦付出換來的成果！
因?yàn)檫@段時(shí)間正好碰上所有樹木換新葉子的時(shí)候，再加上這段時(shí)間我們這邊的風(fēng)也比較大，所以風(fēng)一吹，樹上的還沒完全要掉的葉子全都落下來了，雖然很美，但是地下的衛(wèi)生卻也是變得糟糕了，在加上垃圾桶里面的垃圾袋之類較輕的垃圾子啊風(fēng)下也被吹的到處都是，所以校園環(huán)境一下子就變得亂了起來，明明是負(fù)責(zé)清潔工作得大叔阿姨剛剛掃好了得。所以學(xué)?？紤]到這樣得實(shí)際情況，并且為了培養(yǎng)我們的責(zé)任意識，就開展了這次的打掃校園的活動，每個班級都有一些人參與進(jìn)來，每個班級負(fù)責(zé)一塊區(qū)域。雖然是我們學(xué)校所有班級都參與進(jìn)來的，每個本機(jī)負(fù)責(zé)的區(qū)域也并不是特別的大，但是我們將各自負(fù)責(zé)的區(qū)域打掃好的時(shí)候，我留了一身的汗，背上的衣服已經(jīng)在汗水的打濕下緊緊貼著背了。
這一次的校園打掃活動也給了我很多的感觸，讓我對自己對身邊的同學(xué)們也有了更多的.認(rèn)識。這一次我們?yōu)槭裁创驋叩臅r(shí)間這么長呢，主要是因?yàn)榇驋叩臅r(shí)候出現(xiàn)了許多的突發(fā)狀況，耽誤了時(shí)間。比如我們在打掃的時(shí)候，有一部分同學(xué)申請打掃并不是真的想要出來為校園的衛(wèi)生做貢獻(xiàn)，也不是為了鍛煉自己，僅僅是為了能夠逃課出來玩而已，所以有些同學(xué)就在那拿著掃把要，在我們部分同學(xué)的勸告下才開始工作的，然后還有一部分的同學(xué)因?yàn)楹苌賲⒓觿趧?，所以造成了許多的麻煩，比如我們將落葉和垃圾掃到一塊之后，同學(xué)來將他們收起來的時(shí)候，卻是對著風(fēng)鏟垃圾的，所以反而將垃圾吹的到處都是，我們的工作又要重新開始。當(dāng)然，在我們所有人的努力下還是做好了自己的工作的，然后看著別的班有需要的地方我們還去幫別人了。
清掃校園活動總結(jié)篇三
校園的環(huán)境無疑是學(xué)校形象的臉面，把校園打掃干凈是我們每個科貿(mào)學(xué)子的責(zé)任，是我們報(bào)答學(xué)校培育之恩的表現(xiàn)方式。作為青年志愿者大隊(duì)，非常樂意參加這種志愿活動。在活動中，我們青年志愿者積極肯干，不怕臟不怕累，對我們負(fù)責(zé)的區(qū)域進(jìn)行了徹底的清掃，勞動的過程中充滿著歡聲笑語，看著整潔一新的文化廣場，我們掛著汗珠的臉上洋溢著驕傲的笑容。當(dāng)然這也是我們青年志愿者的義務(wù)以及責(zé)任。
作為大學(xué)生，我們應(yīng)該懂得“滴水之恩，涌泉相報(bào)”即受助于學(xué)校當(dāng)以奉獻(xiàn)社會為追求，并將其付諸于實(shí)踐。我們自出生到現(xiàn)在，時(shí)刻受著學(xué)校和自然的恩惠，因此，我們總應(yīng)該做些什么回報(bào)學(xué)校和自然。這次活動讓我們從行動上做到了愛護(hù)校園環(huán)境，更在活動過程中讓我們體會到了勞動的辛苦與樂趣。在以后的生活學(xué)習(xí)中，我們會記得，那一天，我們?yōu)閷W(xué)校盡了一份應(yīng)盡的義務(wù)，更會了解清潔工叔叔阿姨們的辛苦，自覺地保護(hù)校園環(huán)境。
以小見大，這次活動的目的并不僅僅是讓我們打掃校園，更是讓我們從這次活動中認(rèn)識到，環(huán)保與我們息息相關(guān)，自覺保護(hù)環(huán)境是我們每個人的責(zé)任。其實(shí)環(huán)保就在我們身邊，不亂扔垃圾、正確處理廢舊電池、自覺節(jié)約能源、塑料制品循環(huán)利用，這些都是生活中的'小事，但只要我們每個人都肯去做，并且倡導(dǎo)身邊的人也行動起來，只是舉手之勞，我們的環(huán)境就將便得更加美好。
此活動的主要為了感恩學(xué)校，再者希望我們今天的環(huán)保行動可以感染大家一起保護(hù)學(xué)校環(huán)境。志愿活動的意義就是傳遞愛心，傳播文明。志愿者在把關(guān)懷帶給社會的同時(shí)，也傳遞了愛心，傳播了文明，這種“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上，最終會匯聚成一股強(qiáng)大的社會暖流。
清掃校園活動總結(jié)篇四
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。自20xx年6月開展美麗x縣。清潔鄉(xiāng)村和美麗校園活動以來，我校緊緊抓住難得的契機(jī)，以上級部門及鎮(zhèn)中心學(xué)校的通知要求為宣傳工作要點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，扎扎實(shí)實(shí)地開展著活動，經(jīng)過100天的活動，我校環(huán)境得到了較大的的改善。
清潔鄉(xiāng)村和美麗校園活動的重要性和意義性。6月，我校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，工作分工到個人，明確責(zé)任。在一個月的時(shí)間里，宣傳工作如火如荼展開，利用早集會、班隊(duì)會、國旗下講話對師生進(jìn)行宣傳教育，共開展主題班隊(duì)會8次，發(fā)放宣傳資料172份。有力的宣傳，使美麗x縣。清潔鄉(xiāng)村和美麗校園活動深入到了每一位師生心中，深入到了每一位家庭當(dāng)中，深入到了社會的每一個角落，為師生乃至社會形成良好的行為習(xí)慣奠定了堅(jiān)定的觀念基礎(chǔ)。
7至10月里，我校投入資金一萬多元，硬化地板200多平方米，種下綠化樹和花苗1000多棵，添置宣傳版報(bào)、垃圾桶掃批等一批，校容得到了進(jìn)一步改善。
首先，我校制定了如班級衛(wèi)生公約、學(xué)校衛(wèi)生工作方案等，校園內(nèi)劃分好各班的清潔區(qū)，明確好各班的`責(zé)任，做到每天一小掃，每周一大掃，確保教室、校園內(nèi)無垃圾，無廢紙，無包裝袋。
其次是成立校外衛(wèi)生監(jiān)督小組，由學(xué)校少先隊(duì)委組成，負(fù)責(zé)每天學(xué)生在校外期間的衛(wèi)生情況監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋給老師，每個星期評比一次，對表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行獎勵，對表現(xiàn)差的學(xué)生進(jìn)行通報(bào)批評，以起到激勵先進(jìn)，鼓勵后進(jìn)的作用。通過活動，校園環(huán)境、衛(wèi)生情況有了很大的改觀。
100天來，我校在開展“美麗x縣。清潔鄉(xiāng)村和美麗校園”活動中，領(lǐng)導(dǎo)重視，宣傳有力，工作扎實(shí)，取得了一定的成績?！板浂嶂嗄静徽?；鍥而不舍，金石可鏤”，在以后的工作中，我們將一如既往，為推進(jìn)工作的步伐而努力！
清掃校園活動總結(jié)篇五
此次活動以“綠色，永恒的美；學(xué)校，永遠(yuǎn)的家”為此次活動的主題，經(jīng)過此次活動的舉行，我班在此次活動中發(fā)行了450份傳單，走遍了整個學(xué)校，為校做了一些勞動。
此次活動讓全班的同學(xué)甚至全院同學(xué)懂得了什么是環(huán)保，同時(shí)了解到了環(huán)保的重要性。
雖然此次活動能圓滿結(jié)束，但還是有很多不足。如：
1、部分同學(xué)把這次活動只當(dāng)做一次形式的事，而沒有認(rèn)真對待，因此導(dǎo)致有些人沒有認(rèn)真搞。
2、準(zhǔn)備工作沒有做到位，歸其原因是大一他們經(jīng)驗(yàn)還不足，最后在勞動中少工具。
3、宣傳工作只停留在發(fā)傳單，而沒有用自己的口頭為大家解釋活動和環(huán)保的重要性。
但還是有一定的.成功，比如讓同學(xué)們知道校園是我們首先應(yīng)該保護(hù)的地方。還調(diào)動了他們的積極性。
最后，我認(rèn)為這樣的活動還要加一改進(jìn)和自己組織一些這樣的活動。
清掃校園活動總結(jié)篇六
定期和不定期召開教職工會議，學(xué)習(xí)區(qū)教育局鎮(zhèn)、中心校有關(guān)清潔鄉(xiāng)村文件精神，使教職工的思想意識得到更大的提高。
1、組織全體師生召開“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”動員大會，組織開展專題知識講座，向?qū)W生闡述了開展的“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”活動的時(shí)間、內(nèi)容及意義，力爭讓每一位師生都能了解活動的具體內(nèi)容及意義，并內(nèi)化為師生的自覺行動中來。一開學(xué)，學(xué)校組織全校師生教室、廁所、清潔區(qū)、食堂、宿舍進(jìn)行了一次全面徹底的清掃工作，教室課桌椅的擺放，教室內(nèi)和走廊天花板的蜘蛛網(wǎng)的清掃，墻面污洉的去除，地面的沖洗等。各班的清潔區(qū)勿必要去除雜草，不留衛(wèi)生死角。
2、出版“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”活動實(shí)施方案的墻報(bào)專欄，校園范圍內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語，營造了一個人人愛衛(wèi)生的校園氛圍，從而提高學(xué)生的思想覺悟，并內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動，讓他們都積極地參與到美化校園的活動中來。
3、每周利用升旗和晨會時(shí)間，由值日教師以主題的形式廣泛地教育學(xué)生，表揚(yáng)在活動中涌現(xiàn)出來的好人好事，批評不愛護(hù)校園衛(wèi)生的不良習(xí)慣，以培養(yǎng)學(xué)生們的自覺衛(wèi)生習(xí)慣，不僅自己保證不扔，而且還要有彎腰拾垃圾的義務(wù)。
4、清除校園衛(wèi)生死角，利用學(xué)校的有限經(jīng)費(fèi)，請人清除衛(wèi)生死角并行進(jìn)硬化，粉飾好墻面。
5、繼續(xù)組建成立“校園環(huán)保小衛(wèi)士”由四、五年級值周班級論流擔(dān)任，負(fù)責(zé)每天24小時(shí)的衛(wèi)生、文明等行為監(jiān)督登記，加大處罰力度，每周四早上，利用集會時(shí)間進(jìn)行評比，做到與文明班級、文明宿舍掛鉤。
清掃校園活動總結(jié)篇七
秋風(fēng)送爽，然而在我們美麗的校園里，總有一些不協(xié)調(diào)的東西，讓她減少了幾分絢麗：草坪上、花圃里、走廊中，總有那么異常顯眼的果皮紙屑，吸引著我們的注意。這些垃圾不僅影響校園的整治和文明，也讓學(xué)校師生產(chǎn)生了極大的厭惡感。為了增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識，為廣大師生提供一個潔凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)借此次活動開展，增進(jìn)和增強(qiáng)班級同學(xué)之間的交流和團(tuán)結(jié)合作的意識。最重要的是為慶祝校慶，實(shí)踐團(tuán)的服務(wù)宗旨，立足身邊小事，美化校園環(huán)境；弘揚(yáng)志愿精神，為校園的清潔衛(wèi)生貢獻(xiàn)一份力量。
在任務(wù)分配好之后，各小組組員到各自負(fù)責(zé)的清掃區(qū)域去進(jìn)行打掃。同學(xué)們都十分積極，都工作得十分賣力。同學(xué)們很認(rèn)真，也很開心參加這次的`活動，他們的熱情蕩漾在校園，汗水揮灑的是他們的與心中的高度的社會責(zé)任感和服務(wù)意識。他們是在歡聲笑語中完成這次活動的，為了我校的的整潔，他們?nèi)硇牡赝度肭鍜吖ぷ髦?，樂在其中的心態(tài)使得活動取得事半功倍的效果。
一副熱火朝天的場景忽然讓我們有了家的感覺，一股濃濃的“友情味兒”感動了這里所有的同學(xué)，這才是班級的真正的含義，每一個人都是我們的兄弟姐妹，真正的全身心投入為我們的校園換上了一件美麗的新衣裳。煥然一新的校園使我們每一個人的臉上露出了最美麗開心的笑容，這是屬于志愿者的獨(dú)特的歡欣之情！通過同學(xué)們的辛勤勞作對校園內(nèi)的一些顯見的垃圾和一些垃圾死角進(jìn)行了一次徹底的清理，站在門口看著干凈的，亮堂的校園，一片片潔凈的草坪，一張張笑臉照影在玻璃窗上，我們油然而生出一股志愿者的自豪之情！在此次清掃活動，不僅會為校慶帶來好的心情，同樣讓我們班同學(xué)更加的熱愛志愿活動。不僅僅是服務(wù)社會、校園、同學(xué)的行動，更是一種責(zé)任、愛心和無私奉獻(xiàn)的表現(xiàn)。
清掃校園活動總結(jié)篇八
20xx年x月x日由醫(yī)學(xué)院自強(qiáng)社所辦的特色活動之校園清掃活動圓滿結(jié)束，此次活動取得的結(jié)果相比前幾次，有很大的進(jìn)步，但有些學(xué)院也出現(xiàn)了一點(diǎn)問題。
在校園清掃活動前期，我們勤工自強(qiáng)社給年級各自強(qiáng)社部長開了兩次會議，第一次會議主要是讓他們開始招募義工參加活動，統(tǒng)計(jì)好人數(shù)，有利于我們接下來的人員安排與區(qū)域劃分。第二次會議我們根據(jù)人員數(shù)目把區(qū)域劃分告訴各自強(qiáng)社，讓他們清楚他們的工作區(qū)域。
與此同時(shí)，我們自強(qiáng)社也做了前期準(zhǔn)備。首先寫策劃書，確定評分細(xì)則，然后是安排校園清掃監(jiān)督人員及通知各自強(qiáng)社安排好他們的負(fù)責(zé)人。強(qiáng)調(diào)清掃人員帶好工具，根據(jù)各學(xué)院上報(bào)人數(shù)劃分區(qū)域。安排好校園清掃開幕儀式時(shí)的工作人員及負(fù)責(zé)拍照的人，最后是請老師出席校園清掃的開幕儀式。
在活動中，首先是集合負(fù)責(zé)人查看各區(qū)域，方便清掃后的檢查工作及打分評比工作。接下來是開幕儀式，儀式開展的比較順利，個別學(xué)院隊(duì)伍站得有些混亂，活動橫幅沒有掛起有點(diǎn)遺憾，請的出席老師也許是由于太倉促沒有達(dá)到想要的效果。但在帶隊(duì)去各學(xué)院工作區(qū)時(shí)，有幾個學(xué)院自行站隊(duì)拍照，使活動顯得更正式。
在清掃過程中，我負(fù)責(zé)的`是一臨學(xué)院。該學(xué)院自己將工作區(qū)域按學(xué)院分配工作，根據(jù)區(qū)域的臟亂程度和人數(shù)多少分配。這樣有利于調(diào)動學(xué)生的積極性，而且他們每個年級有自己的總負(fù)責(zé)人和小負(fù)責(zé)人，工作安排得井然有序。各負(fù)責(zé)人都認(rèn)真負(fù)責(zé)，在他們檢查完一遍之后主動聯(lián)系我去檢查，而且清掃的結(jié)果讓人滿意。
從一臨的清掃任務(wù)分配和完成中，我們可以看到要把一個工作做得完美，人數(shù)是必須的，但是如何分配好個人任務(wù)才是提高工作效率的關(guān)鍵所在。人多不是問題，問題是怎樣做好合理分配，把大家的積極性調(diào)動起來。這一點(diǎn)值得其他學(xué)院借鑒。
這三個等級的學(xué)院，各個成員分別加4.5h、4h、3.5h義工時(shí)間，這樣評比主要是希望各個學(xué)院的參加人員能積極主動的完成任務(wù)。
此次校園清掃順利完成，恭喜以上學(xué)院取得的成績，有所付出才有收獲，這是成正比的。希望各學(xué)院互相學(xué)習(xí)，揚(yáng)長避短，在以后的工作中再接再厲，做得更好，積極配合我們自強(qiáng)社的工作，讓我們一起把自強(qiáng)社建設(shè)的更輝煌。
清掃校園活動總結(jié)篇九
xx年我校堅(jiān)決貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，以“加強(qiáng)安全管理，打造平安校園”為主題，認(rèn)真貫徹xx省《關(guān)于全省開展“平安xx”活動的實(shí)施意見》文件精神和xx市創(chuàng)建平安校園的有關(guān)要求，緊緊圍繞創(chuàng)建最安全校園為目標(biāo)，動員和組織廣大師生扎實(shí)開展平安創(chuàng)建活動，取得了顯著成績?，F(xiàn)將平安創(chuàng)建活動的情況總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，健全組織和工作制度
1、統(tǒng)一認(rèn)識，健全組織。
我校黨支部、校長室對學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作有著清醒的認(rèn)識，把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作議事日程，并以十六屆五中全會精神和“”的重要思想以及xx身省創(chuàng)建“平安xx”工作的通知為指針，全面貫徹落實(shí)通知精神，加強(qiáng)安全管理。在統(tǒng)一認(rèn)識的前提下，學(xué)校調(diào)整了以繆亞芬校長為組長的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，以吳秋岳副書記牽頭的安全教育領(lǐng)導(dǎo)班子，消防安全工作網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)做到書記、校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，全體教師共同抓，團(tuán)支部、少先隊(duì)協(xié)助抓，使創(chuàng)建工作有了強(qiáng)有力的組織保證。
2、建立健全有效的管理制度。
有效的管理制度才能確保安全工作落到實(shí)處，并不斷得以強(qiáng)化。建立領(lǐng)導(dǎo)、班主任值勤制度，用餐管理制度，保安門衛(wèi)值班制度，節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)值班制度等，同時(shí)加強(qiáng)了對學(xué)生的安全防范教育工作，經(jīng)常召開教師會議，了解、分析情況，及時(shí)采取措施，布置創(chuàng)建工作，傳達(dá)上級有關(guān)精神。結(jié)合市、縣安全檢查，督促有關(guān)部門及時(shí)整改，確保學(xué)校創(chuàng)建工作的有秩開展。建章立制，完善制度。學(xué)校制定的種類制度主要有：《重點(diǎn)要害部位安全保衛(wèi)制度》、《門衛(wèi)制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設(shè)施及器材維護(hù)保養(yǎng)制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)管理制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《保管室規(guī)章制度》、《學(xué)生宿舍管理制度》、《學(xué)生宿舍管理員工作制度》等。
學(xué)校與每位教師簽訂了創(chuàng)建“平安校園”目標(biāo)管理責(zé)任書，明確責(zé)任意識和崗位意識。并與學(xué)?？己讼鄴煦^，強(qiáng)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。
3、層層落實(shí)安全責(zé)任制。
按“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，校長與各部門簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，教導(dǎo)主任與年級主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，年級主任與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，建立了“安全目標(biāo)任務(wù)”和“考核獎懲制”，把責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合，把各班級每學(xué)期各項(xiàng)安全工作進(jìn)行檢查打分，作為期末評選“先進(jìn)班級”的重要依據(jù)。
4、積極懸掛創(chuàng)建平安校園的安全宣傳橫幅和標(biāo)語，通過宣傳櫥窗、墻報(bào)板報(bào)、小報(bào)、廣播電視等形式途徑進(jìn)行廣泛宣傳，全面掀起創(chuàng)建的高潮。積極組織教師學(xué)習(xí)文件精神，營造平安創(chuàng)建的良好氛圍。在區(qū)的“中小學(xué)生安全教育月”里，開展了以消防安全為主題的教育活動，組織消防安全預(yù)警演練，學(xué)校向每一位學(xué)生家長發(fā)出了一封有關(guān)安全教育的公開信，要求家長配合學(xué)校抓好孩子的安全教育工作，要求學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)的能力。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)常利用國旗下講話進(jìn)行安全教育，班主任時(shí)常利用晨會和班隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
6、通過開展“平安校園創(chuàng)建我也有責(zé)”的主題班隊(duì)會和各班開展的安全教育手抄報(bào)的比賽評比活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識，擴(kuò)展了學(xué)生的安全常識。
7、及時(shí)與家長溝通，取得家長的支持與配合，重視子女的安全教育。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日，向家長發(fā)放《致家長的一封信》、《告學(xué)生家長書》，并通過家長會等途徑向家長傳遞信息，使家長充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動，提醒家長們在家里加強(qiáng)對孩子的安全教育。組織中高年級的學(xué)生開展進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧的危害性的專題討論，揭示其危害性，教育學(xué)生不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)房、舞廳等未成年人禁止入內(nèi)的場所，并組織教師進(jìn)行檢查，引導(dǎo)孩子利用學(xué)校網(wǎng)站上綠色網(wǎng)站、健康網(wǎng)站，學(xué)校更多的收集信息的方法。組織學(xué)生觀看有關(guān)安全方面的影片，看完以后要求各年級學(xué)生寫觀后感，以此提高學(xué)生的道德水平。針對畢業(yè)班學(xué)生的特點(diǎn)，學(xué)校開展了爭做合格畢業(yè)生的主題教育活動，引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法，刻苦學(xué)習(xí)，爭取以優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn)畢業(yè)。及時(shí)召開了畢業(yè)班學(xué)生家長會，與家長交流，取得家長的配合，來共同使學(xué)生走好青春期的生活、學(xué)習(xí)道路。
8、結(jié)合安全教育日，我校每學(xué)期要開展安全教育周系列活動，與竹林路消防中隊(duì)取得聯(lián)系，為全體老師進(jìn)行了消防安全知識講座。，組織學(xué)生參加禁毒禁毒知識的宣傳。堅(jiān)持不懈地開展“校園拒邪教”活動，教育師生崇尚科學(xué)，反對迷信，杜絕師生參與賭博和迷信活動。及時(shí)妥然處理教師群體中的各類矛盾和學(xué)生家長對教育問題的反映，認(rèn)真落實(shí)教師群體師德創(chuàng)優(yōu)活動中的各項(xiàng)措施。積極發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督作用，虛心吸收家長對學(xué)校辦學(xué)的意見和建議。
二、措施落實(shí)到位，人防、技防有機(jī)結(jié)合
1、加強(qiáng)硬件建設(shè)，采用人防、技防相結(jié)合。學(xué)校在學(xué)校重要部位安裝了防盜設(shè)備，嚴(yán)格執(zhí)行防盜制度。在其它重點(diǎn)部位(電腦室、電子閱覽室、信息技術(shù)辦公室)安裝自動報(bào)警裝置，一旦夜里發(fā)生險(xiǎn)情，門衛(wèi)立即出動巡查與此同時(shí)報(bào)當(dāng)?shù)嘏沙鏊?/p>
2、加強(qiáng)門衛(wèi)保安管理，我們制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)登記和值班制度，加強(qiáng)門衛(wèi)管理工作，把好入門關(guān)，實(shí)行24小時(shí)值班。嚴(yán)格執(zhí)行車輛出入制度、公物出門證制度、來賓登記制度。每月底向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門通報(bào)公物出門情況，有效地防止了公物流失現(xiàn)象，確保了學(xué)校的安全。其次，加強(qiáng)值勤值班。強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園不得隨意進(jìn)出校門，任何人進(jìn)出校園都要步行，每天夜里門衛(wèi)要執(zhí)行多次巡查制度，負(fù)責(zé)教學(xué)樓的財(cái)產(chǎn)安全。
3、加強(qiáng)對學(xué)生德育管理工作，建立通報(bào)制度，各班主任對班內(nèi)學(xué)生嚴(yán)格管理，及時(shí)掌握信息上報(bào)校長室，便于及時(shí)進(jìn)行調(diào)解矛盾，防止惡性事故發(fā)生，學(xué)校經(jīng)常對有問題學(xué)生進(jìn)行個別教育引導(dǎo)，及時(shí)與家長取得聯(lián)系，共同做好幫教工作，把矛盾和問題消滅在萌芽中，至今沒有出現(xiàn)違法犯罪學(xué)生。
4、每周進(jìn)行安全工作自查，每月進(jìn)行學(xué)校安全檢查，每月進(jìn)行安全各種總結(jié)并匯報(bào)教育局。加強(qiáng)消防安全檢查工作，各處室、教學(xué)樓過道配備滅火器材，對實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)物品進(jìn)行雙人雙鎖管理，確保安全。
5、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理?xiàng)l例，后勤部門重視做好衛(wèi)生監(jiān)督工作和操作培訓(xùn)工作，加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作，嚴(yán)格把好食品采購、清洗、烹飪、消毒衛(wèi)生關(guān)，堅(jiān)持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規(guī)范操作，防止食物中毒事故的發(fā)生。
清掃校園活動總結(jié)篇十
段落一：活動背景和重要性（200字）
作為學(xué)校的一份子，保持校園的整潔與美觀是每一個師生的責(zé)任。為了培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和愛護(hù)環(huán)境的精神，我校組織了一次“老師清掃校園活動”。該活動旨在號召老師們積極參與，親身體驗(yàn)清掃校園的艱辛和意義，為學(xué)生樹立榜樣。在這次活動中，我們清掃了校園的各個角落，使校園煥然一新。
段落二：活動組織和準(zhǔn)備（250字）
為了確?；顒拥捻樌M(jìn)行，學(xué)校提前組織了一次內(nèi)部會議，明確了活動的目標(biāo)和任務(wù)分工。每位老師擔(dān)任一個小組的組長，負(fù)責(zé)對該區(qū)域進(jìn)行清理。為了提高工作效率，學(xué)校提前準(zhǔn)備了清掃工具，如掃帚、垃圾桶等。此外，還設(shè)置了休息點(diǎn)和防暑點(diǎn)，以確保老師們的身體安全和工作舒適。
段落三：活動過程和感受（350字）
活動當(dāng)天，我們整齊劃一地穿著工作服，手持掃帚、鏟子等工具，踏上校園清掃的征程。我所在的小組負(fù)責(zé)整個校園的道路清掃，主要工作內(nèi)容是清理落葉、廢紙等垃圾。剛開始時(shí)，走在炙熱的陽光下，我感到有些疲憊和不適應(yīng)。然而，隨著工作的進(jìn)行，我逐漸明白了這項(xiàng)活動的重要性。每一片清理干凈的道路都是對于整個學(xué)校環(huán)境的改善，值得我們的付出。我和小組成員一起協(xié)作，盡力將校園打掃得干干凈凈。雖然額頭上的汗水不斷流淌，但心里充滿著成就感和快樂。
段落四：活動的意義和啟示（300字）
參與這次清掃校園的活動，讓我深刻認(rèn)識到一個干凈整潔的校園需要每個人的共同維護(hù)。作為老師，我們應(yīng)該以身作則，向?qū)W生傳遞正確的環(huán)保觀念和行為習(xí)慣。通過親身參與清掃活動，我明白了環(huán)境保護(hù)不只是簡單的清掃工作，更是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。只有每個人都能從小事做起，才能形成良好的社會環(huán)境。此次活動不僅提高了我們的環(huán)保意識，還加強(qiáng)了師生之間的團(tuán)結(jié)合作，形成了濃厚的校園文化。
段落五：活動的延伸和展望（300字）
這次清掃校園的活動只是環(huán)保教育的一個開始，我們將繼續(xù)開展類似的活動，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。通過讓學(xué)生親身體驗(yàn)到環(huán)境保護(hù)的重要性，不僅可以讓他們認(rèn)識到保護(hù)和改善環(huán)境的必要性，更能讓他們樹立正確的價(jià)值觀和積極的行動習(xí)慣。同時(shí)，學(xué)校也將進(jìn)一步提高環(huán)保意識，設(shè)置分類垃圾桶、植樹活動等，以營造更加美麗和舒適的校園環(huán)境。
總結(jié)：
通過這次“老師清掃校園活動”，不僅讓老師們親身參與到校園清掃的工作中，體驗(yàn)到環(huán)保勞動的辛苦和成就感，更為學(xué)校樹立了榜樣，培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識并加強(qiáng)了師生之間的團(tuán)結(jié)合作。這次活動的成功舉辦進(jìn)一步啟示了我們，只有每個人都能關(guān)心環(huán)境、從小事做起，才能共同創(chuàng)造一個美好的校園和社會。
清掃校園活動總結(jié)篇十一
打掃活動
一、活動意義綜述
為了積極響應(yīng)雷鋒精神，為校園清潔奉獻(xiàn)自己的愛心，保護(hù)校園環(huán)境，為大家營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。
同時(shí)培養(yǎng)大家保護(hù)環(huán)境的意識和習(xí)慣，提升個人思想道德修養(yǎng)，院團(tuán)委青年志愿者大隊(duì)特開展此次校園大清潔活動。
二、活動整體方案
1道德修養(yǎng)。
（4）增加各組織合作，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)精神。
四、活動提前準(zhǔn)備
定。
五、具體活動內(nèi)容
1、2013年3月12日下午下課后在文化廣場集合，進(jìn)行動員，并按事先分合清理學(xué)校的垃圾。
六、注意事項(xiàng)
1、按學(xué)校規(guī)定進(jìn)行活動
2、不影響學(xué)校正常的日常秩序。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
暫無經(jīng)費(fèi)需要青年志愿者大隊(duì)2012年3月5日2
清掃校園活動總結(jié)篇十二
在我們學(xué)習(xí)生活的環(huán)境中，衛(wèi)生方面仍然有許多不合格的地方，如教室衛(wèi)生死角，生活區(qū)隨意張貼小廣告等等，嚴(yán)重影響了校園的。清潔和美觀，而春季又是細(xì)菌滋生的季節(jié)，為了同學(xué)們的健康，給同學(xué)們營造一個良好的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境，特開展校園清潔活動。
宣傳人文校園環(huán)境理念，為全校師生創(chuàng)造一個溫馨、整潔、舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)激發(fā)同學(xué)們的愛護(hù)校園環(huán)境的熱情，使同學(xué)們能在日常中自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。
讓我們的校園更美麗
院團(tuán)委
院志愿者服務(wù)隊(duì)
教學(xué)樓（含有墊板的教室）、宿舍樓
1、3月14日，宣傳部張貼招募臨時(shí)志愿者通知；
（：15、16日，教學(xué)樓104）
（：17日am9:20，圖書館前）
3、3月16日，秘書部申請借好好勞動工具（如掃把、拖把、垃圾簍）；
5、3月16日下午前，公關(guān)部負(fù)責(zé)購買所需物品（鋼絲球30個、磨砂紙10張）
1、3月17日宣傳部將宣傳板報(bào)擺出；
2、17日上午9:20，在圖書館前集合，組織部負(fù)責(zé)點(diǎn)名、分組、工具分發(fā)工作；
3、17日上午9:40，各組塊人員按組別到各個負(fù)責(zé)點(diǎn)展開清理活動；
4、活動后將工具集中回放到圖書館前，交給組織部相應(yīng)負(fù)責(zé)人。
2、所有參與者不要大聲喧嘩，嬉戲打鬧；
3、活動后，由各組負(fù)責(zé)人收回所借物品并及時(shí)歸還；
4、一切活動小心慬慎，以免損傷到自己或他人；
5、活動期間，任何人員不得無故離開活動現(xiàn)場，若有特殊情況需征求負(fù)責(zé)人后方可；
6、服從統(tǒng)一安排，注意集體形象
鋼絲球：30x3=90元磨砂紙：10x2=20元
紅紙：1x1=1元合計(jì)：111元
清掃校園活動總結(jié)篇十三
第一段：介紹清掃校園活動的背景和意義（200字）
近年來，清掃校園活動在學(xué)校中越來越普遍，成為一種重要的教育形式。學(xué)校的校園環(huán)境整潔與否直接關(guān)系到學(xué)生們的學(xué)習(xí)效果和身心健康。清掃校園活動旨在培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和責(zé)任感，使他們明白保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)校園是每個人的責(zé)任。作為老師，參與清掃校園活動既是一個責(zé)任，也是一次寶貴的機(jī)會。在這次活動中，我收獲了很多，也有了一些體會。
第二段：清掃校園活動中的感受與體驗(yàn)（300字）
參與清掃校園活動，讓我感受到了學(xué)生們的熱情與活力。他們主動組織起來，分工協(xié)作，手持掃帚，撿拾垃圾，根本沒有抱怨。他們的榜樣精神感染了我，使我不禁高興和自豪。此外，這次活動也提醒了我要更加關(guān)注學(xué)生的日常環(huán)保意識。我和同事們組織了環(huán)保教育講座，向?qū)W生們講解垃圾分類、節(jié)約用電等環(huán)保知識，希望能夠影響更多的學(xué)生。除此之外，我也鼓勵學(xué)生們自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，做到愛護(hù)一片草地，就是愛護(hù)自己。
第三段：清掃校園活動帶來的改變與成果（300字）
通過清掃校園活動，我們的學(xué)校環(huán)境得到了明顯的改善。原本散落在操場上的紙屑、礦泉水瓶等垃圾，都被學(xué)生們清理得干干凈凈。不僅如此，同學(xué)們還開始自覺地養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不再隨地亂扔垃圾，養(yǎng)成了垃圾分類的習(xí)慣。校園環(huán)境的干凈與整潔，也影響到了學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)，他們更加集中注意力，努力學(xué)習(xí)。學(xué)校也借此機(jī)會加強(qiáng)了對學(xué)生環(huán)保教育的實(shí)施，制定了一系列的環(huán)保措施。
第四段：清掃校園活動的啟示與感悟（300字）
這次活動給我留下了深刻的印象和許多啟示。首先，教育不僅僅發(fā)生在教室里，校園環(huán)境教育同樣重要。學(xué)生們要學(xué)會愛護(hù)自己的校園，從小事做起。而作為老師，我應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生環(huán)保知識的宣傳和教育，引導(dǎo)他們樹立正確的環(huán)保觀念。其次，清掃校園活動是培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神的一種形式。通過參與此類活動，可以增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識，激發(fā)他們積極參與集體行動的動力。最后，清掃校園活動是一種教師與學(xué)生有效交流的機(jī)會。在這次活動中，我和學(xué)生們建立了更加密切的聯(lián)系，增強(qiáng)了互信和理解。
第五段：總結(jié)清掃校園活動的重要性與建議（200字）
通過清掃校園活動，我深刻體會到了它的重要性。為了改善校園環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和責(zé)任感，每個學(xué)校都應(yīng)該定期開展此類活動。我建議學(xué)校要將清掃校園活動納入課程教學(xué)計(jì)劃，營造濃厚的環(huán)保氛圍。同時(shí)，學(xué)?？梢约哟髮W(xué)生環(huán)保意識的宣傳力度，通過展示環(huán)保實(shí)踐案例等形式，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的環(huán)保熱情。只有這樣，我們才能共同創(chuàng)建一個綠色、健康的校園，為學(xué)生們提供一個良好的成長環(huán)境。
清掃校園活動總結(jié)篇十四
一輪教研活動結(jié)束了，根據(jù)我們xx學(xué)校的教學(xué)特點(diǎn)與教學(xué)內(nèi)容，我們進(jìn)行了教學(xué)反思與總結(jié)。全校老師思想的統(tǒng)一是極其必要的工作，如此，才稱得上志同道合，繼而達(dá)到同心同德，我們的xx事業(yè)才能成功。
首先是經(jīng)典課與識字課的反思與總結(jié)。我個人認(rèn)為從以下方面做起，圍繞“一個體系，兩個輪子”的教育宗旨，教人倫，順人性，化育英才。
1、注重讀書要求的規(guī)定。坐姿與指讀的方法自不必說，讀的聲音，也要具體規(guī)范。讀書不只讀給自己的耳朵聽，更重要的是讀給其他同學(xué)聽。一方面為自己正音，另一方面為他人正音。我告訴學(xué)生這也是一種愛。有一種幫助是不幫助。
2、超教學(xué)內(nèi)容閱讀。我們用的書是敬愛的吳教授的手寫版，無斷句。老師可以超出教學(xué)所教內(nèi)容往后斷句。你輕緩地讀，學(xué)生專注地標(biāo)段句，這也是一種傾聽能力的培養(yǎng)。而且，學(xué)生有了預(yù)習(xí)的熱情，讀書的效果特別好。達(dá)到有意自學(xué)的目的。
3、一節(jié)課要做到形散神聚。神就是重點(diǎn)，中心。形為神服務(wù)。也就是說，識字課的延伸拓展都要為中心服務(wù)，不能盲目的加添內(nèi)容。
4、教師范讀與領(lǐng)讀時(shí)的情感投入。這也是情商的培養(yǎng)吧。呆板的誦讀總讓人心生疲倦。而情感的投入，就像投石入水。
5、課中處處有德育每個教師都是孩子的心理安撫師。對孩子進(jìn)行情緒安撫，抓住教育的契機(jī)，使孩子親其師，信其言，班級管理游刃有余。
6、讀經(jīng)的遍數(shù)由本節(jié)課的內(nèi)容多少而定。靜坐為了靜心，靜心讀書，不需要多少花樣，踏踏實(shí)實(shí)讀，認(rèn)認(rèn)真真讀。
清掃校園活動總結(jié)篇十五
活動的策劃在校園生活中時(shí)不時(shí)在進(jìn)行著，如在各組織或社團(tuán)等，都需要定期舉辦活動。而策劃在生產(chǎn)經(jīng)營中的作用，使得優(yōu)秀的企業(yè)策劃人愈加受到企業(yè)的青睞。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“清掃校園活動策劃書”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
一、活動目的:
大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會，可以與家人增進(jìn)感情。
教師要圍繞“獨(dú)具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)……廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進(jìn)入研究者的境界。
二、活動日期:中秋節(jié)，也就是夏歷八五月十五。
三、活動地點(diǎn):教室、自己家里
四、活動內(nèi)容:
活動一、中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷
1、知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
活動二、月餅
1、感受月餅的香甜。
2、體驗(yàn)勞動和分享的樂趣。
活動三、網(wǎng)上閱讀
為了拓寬學(xué)生的知識面，可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。
活動四、協(xié)作交流
為了鍛煉學(xué)生的動手能力，讓學(xué)生相互協(xié)作，根據(jù)自己的愛好，組成相應(yīng)的小組，來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲，一同來體驗(yàn)共同的快樂。
五、應(yīng)用與深化
通過調(diào)查研究，學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識，讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過今年的中秋節(jié)，并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集，鼓勵學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。
六、反思與拓展
通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后舉行“我的中秋節(jié)最快樂”主題展示活動，讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價(jià)值，同時(shí)，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動的興趣。
期待每個學(xué)生的參與，相信我們的明天會更美好。
一、 活動目的：
成功的活動源于策劃，為進(jìn)一步豐富校園生活，營造積極向上，百花齊放，健康文明的校園文化，豐富我校學(xué)生的業(yè)余生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，展現(xiàn)我校師生銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌，同時(shí)給同學(xué)們創(chuàng)造一個展現(xiàn)自我的平臺，我院特舉辦“首屆會展策劃技能大賽”，希望通過這項(xiàng)活動使廣大同學(xué)對會展活動策劃有進(jìn)一步了解,鍛煉同學(xué)們策劃展會與大型活動的能力。
二 、賽事安排：
比賽對象：華僑大學(xué)(泉州)全體學(xué)生
比賽時(shí)間：四月中旬(暫定)
比賽地點(diǎn)：旅游學(xué)院
三 、組織單位
旅游學(xué)院團(tuán)委、旅院會展服務(wù)隊(duì)(14級會展班)
第二部分：活動詳述
一、報(bào)名方式：
方式一：二餐下設(shè)置攤點(diǎn)現(xiàn)場報(bào)名
二、參賽方式：
參賽團(tuán)隊(duì)以小組為單位，每個小組3—5人(至少含有一名有境外生)，鼓勵跨年級跨專業(yè)組隊(duì)。
三、比賽內(nèi)容及形式：
參賽題材包括會議策劃、展覽會、展銷會、博覽會和節(jié)慶類活動策劃，參賽作品要具有創(chuàng)新性、務(wù)實(shí)性、可操作性。
本次比賽分為三個環(huán)節(jié)
初賽：團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)制作會展策劃宣傳冊(紙質(zhì)版)，內(nèi)容可包含展會介紹、宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)、展臺設(shè)計(jì)等多方面內(nèi)容。初賽主要考察各參賽小組的創(chuàng)意及其突出的主題特色。初賽以專業(yè)老師的審稿評判為主，決出成績前_組進(jìn)入下一輪比賽。(注：因初賽只根據(jù)文本評判，各組參賽隊(duì)伍務(wù)必需突顯自己主題創(chuàng)意設(shè)計(jì)與表達(dá))
復(fù)賽：會展知識競賽，從事先給出的題庫中抽取若干題目以依次輪流回答的形式進(jìn)行，答對一題加2分 ，答錯扣1分。最后得分將記入各隊(duì)決賽的最終的得分中。注：題庫會預(yù)先給出。
決賽：會展策劃的現(xiàn)場展示(主要包括展會介紹、宣傳、展臺、展廳設(shè)計(jì)等)，每組派一名同學(xué)著正裝進(jìn)行解說，然后由評委提問、打分及點(diǎn)評，最終決出名次。(評分規(guī)則為去掉一個分和最低分，其余評委取平均分，滿分100分。)
第三部分 評分說明及獎項(xiàng)設(shè)置
一 、最終評分說明
項(xiàng) 目
操作程序及標(biāo)準(zhǔn)
分值
扣分
得分
宣傳策劃冊設(shè)計(jì)(占總分?jǐn)?shù)30%)
宣傳冊的美觀性
5
宣傳冊內(nèi)容的完整性
10
宣傳冊的創(chuàng)新性
10
策劃內(nèi)容的可行性
5
知識競賽(占總分?jǐn)?shù)20%)
共計(jì)30題，答對一題加2分，答錯一題扣1分
介紹方案及ppt展示(占總分?jǐn)?shù)50%)
匯報(bào)人現(xiàn)場表現(xiàn)(著裝、準(zhǔn)備是否充分、語言表達(dá)能力、現(xiàn)場反應(yīng)能力等)
10
展會策劃案的完整性系統(tǒng)性
15
展會方案的創(chuàng)新性
15
團(tuán)隊(duì)的現(xiàn)場表現(xiàn)(回答評委問題的能力)
10
現(xiàn)場回報(bào)時(shí)間為6分鐘，超過時(shí)間扣2分
合 計(jì)
二、獎項(xiàng)設(shè)置
l 冠軍 獎金：200元
l 亞軍 獎金：100元
l 季軍 獎金：50元
l 優(yōu)秀獎 活動紀(jì)念品一份
以上獲獎參賽者均頒發(fā)獲獎證書。
女生節(jié)，于上世紀(jì)九十年代初起源于山東大學(xué)，是一個關(guān)愛高校女生、展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日，也是校園趣味文化的代表之一。__女生節(jié)是每一年的三月七日，這也是與三月八日婦女節(jié)相互呼應(yīng)，展現(xiàn)了在進(jìn)入社會成為一名職業(yè)女性或者職業(yè)祝福之前的所有處在自己最美好年華的女生朋友們青春的活力與光彩，讓人們在關(guān)注女性權(quán)益的同時(shí)也更加關(guān)注還在校園里的各位年輕的女生們。
一、活動目的
值此女生節(jié)到來之際，為了活躍校園文化氛圍，為女生們營造輕松溫馨的節(jié)日氣氛，讓女生感受到男生的熱情和祝福，豐富校園精神文化生活，為男生、女生們提供一個相互交流的平臺。特舉辦女生節(jié)系列活動，促進(jìn)男女生之間的友誼，豐富整個校園生活，展現(xiàn)優(yōu)質(zhì)大學(xué)生風(fēng)貌。
二、活動地點(diǎn)
__學(xué)院報(bào)告廳
三、活動時(shí)間
2021年x月x日晚19：00
四、活動對象
__學(xué)院全體研究生
五、活動概述
女生節(jié)的活動包括：
1、“心愿·女生節(jié)”活動策劃
童話里的一千零一個愿望，今天你也可以實(shí)現(xiàn)!
2、“我為她唱”音悅匯
慶祝女生節(jié)，快樂你我他!在你的女神面前盡展歌喉吧!
六、活動流程
(一)前期宣傳：
1、制作多張海報(bào)，張貼在學(xué)院門口。
2、網(wǎng)絡(luò)宣傳，利用各班和年級的qq群，充分做好活動的前期宣傳工作。
(二)活動前期準(zhǔn)備
活動前的工作：活動安排，由研會協(xié)調(diào)、安排。
1、場地布置
2、音響設(shè)備借還及使用維護(hù)
(三)具體活動安排
1、“心愿·女生節(jié)”活動
(1)參與方式：女生在字條卡片上寫上自己的一個小心愿并留下自己的聯(lián)系方式，把它投進(jìn)心愿箱中，負(fù)責(zé)活動的同學(xué)在班級中尋找一些男生來抽取心愿箱中的卡片并協(xié)助他幫助女生達(dá)成心愿。
(2)心愿征集截止時(shí)間：3月6日;心愿完成時(shí)間自行安排.
(3)負(fù)責(zé)部門：女生部及各個班級班委。
2、“我為她唱”音悅匯
(1)報(bào)名方式：各班級負(fù)責(zé)本班學(xué)生的報(bào)名，班委統(tǒng)計(jì)好本班報(bào)名人員后統(tǒng)一提交，自己準(zhǔn)備好伴奏。__級每班出三個節(jié)目，__級每班出一個，其他年級不限。
(2)報(bào)名截止時(shí)間：3月5日，各班委負(fù)責(zé)人于當(dāng)天晚上八點(diǎn)前提交報(bào)名情況。
(3)比賽規(guī)則及要求：各班級參賽者可以是男生獨(dú)唱，合唱或男女生組成一組，形式不限，選一首健康向上，能很好反映大學(xué)生活和年輕人美好情感的歌曲演唱。
(4)比賽環(huán)節(jié)：所有參賽者依次獻(xiàn)唱，每位女生有一張票，從中選擇五個節(jié)目，女生投票評選出各個獎項(xiàng)。歌唱比賽環(huán)節(jié)中間會穿插一些互動的小游戲。比賽結(jié)束后設(shè)有抽獎環(huán)節(jié)，作為每位女生的女生節(jié)禮物。至此，女生節(jié)活動圓滿結(jié)束。
(5)比賽獎項(xiàng)：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，分別頒發(fā)獎品和獎狀，優(yōu)秀獎若干。
(6)負(fù)責(zé)部門：女生部，文藝部。
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