讀后感是通過閱讀一本書或觀看一部電影等作品后,對(duì)所受啟發(fā)和感受的總結(jié)和感慨。在寫讀后感時(shí),我們可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和感受,深入分析作品中的人物形象和情節(jié)發(fā)展。此文章從多個(gè)角度對(duì)作品進(jìn)行了評(píng)價(jià)和批判,具有一定的主觀性和客觀性,值得一讀。
昆蟲記讀后感五年級(jí)讀后感篇一
法爾布是法國著名的科學(xué)家,他的巨著《昆蟲記》是他一生的成果。這本書描繪了昆蟲的生活習(xí)性和特征。
在這本書中,條紋蜘蛛讓我印象十分深刻,難以忘懷。條紋蜘蛛身上的顏色一條一條的,身體也胖乎乎的,像榛子仁一般大小,黃、黑、銀三色相間的條紋,所以它被人們稱為“條紋蜘蛛”。它的八只腳環(huán)繞在身體周圍,好似車輪的`輻條。
條紋蜘蛛的美麗不僅僅止步于外貌,它的愛好也很美。條紋蜘蛛用它所有的絲為它的孩子筑就了一個(gè)絲織袋,分別用不同顏色的絲來完善它的巢穴,以便保護(hù)它的孩子們不被凍死。之后,時(shí)間和陽光會(huì)幫助它孵卵,而用光了絲的條紋蜘蛛再也沒有絲給自己結(jié)肉捕食,它已經(jīng)沒有任何食欲,衰老和疲憊使它在世間茍延殘喘幾天后便安詳離世。
條紋蜘蛛用自己的生命為自己的孩子筑巢,它的奉獻(xiàn)精神令人贊嘆。無論昆蟲還是人類,母愛同樣很偉大。
在生活中,母愛如海,母愛如山,像溫暖的太陽,奉獻(xiàn)她的光芒;像遼闊的大海,袒露著寬廣的胸懷;像一片肥沃的土地,哺育著兒女健康成長。
讀了法爾布的《昆蟲記》,我懂得了要仔細(xì)觀察身邊的事物,做一個(gè)生活中的有心人。雖然昆蟲很渺小,但它們也是生命,也擁有人類一樣的情感,我們要愛護(hù)大自然,愛護(hù)動(dòng)物!
昆蟲記讀后感五年級(jí)讀后感篇二
法布爾是一位法國的科普作家,是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,他窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著。
《昆蟲記》的第一個(gè)特點(diǎn)是從自己的觀察、實(shí)踐出發(fā),體現(xiàn)了昆蟲研究的科學(xué)性。法布爾一生最大的興趣,盡在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)涵著的科學(xué)真理。正因?yàn)樗麩釔壅胬?,所以他撰寫《昆蟲記》時(shí),一貫“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。法布爾為之獻(xiàn)身的,正是這種揭示把握“真相真理”的偉大事業(yè)。
在法布爾那個(gè)時(shí)代,研究動(dòng)物是蹲在實(shí)驗(yàn)室里做解剖與分類的工作,昆蟲學(xué)家的研究是把昆蟲釘在木盒里,浸在燒酒里,睜大眼睛觀察昆蟲的觸角、上顎、翅膀、足,對(duì)這些器官在昆蟲的勞動(dòng)過程中起什么作用卻很少思考;昆蟲生命的重要特征本能與習(xí)性等,登不了昆蟲學(xué)的大雅之堂。法布爾卻挑戰(zhàn)傳統(tǒng),將自己變成“蟲人”,深入昆蟲的生活,用田野實(shí)驗(yàn)的方法研究昆蟲的本能與習(xí)性,探求生命的本質(zhì)。
《昆蟲記》的第二個(gè)特點(diǎn)是語言生動(dòng),體現(xiàn)了很高的文學(xué)性?!独ハx記》被認(rèn)為是“科學(xué)與詩的完美結(jié)合”。法布爾把畢生從事昆蟲研究的經(jīng)歷及其成果大部分用散文的形式記下來,在表現(xiàn)手法上,主要采用擬人化手法,使昆蟲具有人的愛憎感情和思想行為,讀來感到十分親切。
《昆蟲記》的三個(gè)特點(diǎn)是從昆蟲思考人類,體現(xiàn)了很強(qiáng)的思想性。法布爾憑借自己獨(dú)特的情感體驗(yàn)描蟲、悟蟲,以蟲性反觀人性。他筆下的昆蟲世界其實(shí)是人類生活的縮影。在法布爾看來,一切自相殘殺的行為都是有違人類道德的,昆蟲世界如此,人類如此,人類對(duì)昆蟲更是如此。任何時(shí)候,人類都不能違背人性和道德去做一些悖于自然法則的事。
《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。
昆蟲記讀后感五年級(jí)讀后感篇三
看了《昆蟲記》這本書以后,我就像真的跟隨著法布爾來到了昆蟲世界。透過閱讀這本書,我還明白了許多知識(shí),比如:圣甲蟲怎樣滾糞球;包爾波賽蟲的特異功能;螞蟻回家不會(huì)迷路;螳螂怎樣捕食;冒糖漿的黑珍珠,碧蠅處理動(dòng)物的尸體等好多好多搞笑的故事。
我看著看著不知不覺的被這本書深深地吸引住了。
昆蟲記讀后感五年級(jí)讀后感篇四
自從在語文課本學(xué)習(xí)了有關(guān)法國著名昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的課文后,我就對(duì)法布爾和他的著作《昆蟲記》產(chǎn)生了深厚的興趣。暑假期間,我終于讀了《昆蟲記》這本書。
沒看多久,我就被這本書深深的吸引了,書中主要描寫了昆蟲的日常生活習(xí)性以及為生活和繁衍所進(jìn)行的斗爭。這是一本法布爾通過長期的細(xì)致觀察才創(chuàng)作出來的作品。
《昆蟲記》里所描述的許多小昆蟲都是與我們朝夕相處的。記得前不久,我看見地上黑乎乎的一片,走近一看,原來是一大群螞蟻在搬東西呢。它們一只只排成一個(gè)整齊的隊(duì)伍,秩序井然的把東西從一個(gè)地勢(shì)較低的洞里搬到另一個(gè)地勢(shì)較高的洞里。爸爸說“這是螞蟻在搬家,快要下雨了,我們快點(diǎn)回去吧?!蔽伊⒖袒叵肫稹独ハx記》上所說的“螞蟻搬家,將有雨下?!惫?,我們回家后不久,就下起了雨。沒想到這些小小的螞蟻竟有這樣的能力。
我如饑似渴地讀完了這本書,感到受益匪淺,不僅學(xué)到了許多關(guān)于昆蟲的知識(shí),還讓我明白了這樣的道理:看問題不能光聽別人講,一定要自己多觀察、探索和實(shí)踐,才能找到正確的答案。而且觀察事物要從不同的角度去觀察和思考問題。我真是太喜歡《昆蟲記》這本書了!
昆蟲記讀后感五年級(jí)讀后感篇五
每一個(gè)故事里都有每一個(gè)道理。不管身子有多復(fù)雜,每一個(gè)蟲子的樣子和特征在《昆蟲記》里就可以找到答案,《昆蟲記》呀!你一直陪伴著我度過一個(gè)寒假,你讓我和昆蟲交朋友,和它們和睦相處。在《昆蟲記》里我喜歡的是那威風(fēng)凜凜的螳螂了。螳螂它小腿生長在與大腿相連的關(guān)節(jié)上,非常靈活。它也是帶兩行齒的鋸條,鋸齒比大腿的小,但是比大腿多,排列得更緊湊。小腿終端是一個(gè)固定的鉤子,其銳利能夠與上好的'鋼針相媲美。鉤體下側(cè)有一道細(xì)槽,細(xì)槽兩側(cè)各有一條利刃,猶如一對(duì)彎刀,又像一對(duì)截枝刀。
有一個(gè)特點(diǎn),如果你細(xì)心觀察的話一定會(huì)發(fā)現(xiàn)螳螂休息的時(shí)候把捕獵器收折回來,舉在胸前,作出一副不傷人的摸樣。我們此刻看見的就是所謂的“向上帝祈禱”,祝福幸運(yùn)女神向它微笑。
你覺得高潔的螳螂好嗎?
最后我向《昆蟲記》的作者法布爾送去我的祝福,法布爾先生您的偉大成就是我們兒童一生的快樂,我要像您一樣有留心觀察事物、在每一個(gè)日子里觀察東西認(rèn)真把它記下來,而且養(yǎng)成了刨根問底的好習(xí)慣,那我的成績也一定會(huì)有提高了!
昆蟲記讀后感五年級(jí)讀后感篇六
今年暑假,老師讓我們看《昆蟲記》這本書,這本書作者是著名的法布爾寫的,他是法國的。法布爾先生長期觀察不同的昆蟲,法布爾還給我們記錄下來了他在觀察昆蟲的情景,過程,還給我們介紹了這些小昆蟲的最愛,長大的歷程,讓我們知道了這些小昆蟲的性格。法布爾先生給我們介紹了螢火蟲,螳螂捕食,天牛,黑胡蜂,紅螞蟻等等。
法布爾先生養(yǎng)過很多的小昆蟲。所以,法布爾先生很了解這些小昆蟲,和他們朝夕與共,一起生活。我很喜歡《昆蟲記》這本書,書里的知識(shí)太多了。
比如說:黑胡蜂的外衣,一半為黑黃色,纖纖細(xì)腰,步態(tài)輕盈。休息時(shí),翅膀不是平展著而是橫折成兩半,腹部像化學(xué)家的曲頸瓶,蒸餾翁般鼓起,靠一個(gè)長頸連到胸部。這里書上詳細(xì)的介紹了胡蜂的外形,步態(tài),翅膀,腹部。其實(shí)有蟲子爬到了你的'身上,你不必尖叫,你仔細(xì)的觀察一下,你就會(huì)覺得,這些小昆蟲是多么的可愛。有些昆蟲比我們?nèi)祟愡€上進(jìn)呢!
我也要像這本書的作者一樣,愛觀察小昆蟲,做他們的好朋友。
昆蟲記讀后感五年級(jí)讀后感篇七
《昆蟲記》是一部昆蟲學(xué)的轉(zhuǎn)世佳作,深刻地描繪一種或幾種昆蟲,比如:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等昆蟲習(xí)性。作者介紹了昆蟲的本能、習(xí)性、婚戀、繁衍、死亡。
讀了《昆蟲記》這本書,我知道了關(guān)于昆蟲的很多不為人知的事情,比如在田野里經(jīng)常閃爍著亮光,大家都知道是螢火蟲的杰作吧!以前,我以為螢火蟲只吃樹葉、草,讀了《昆蟲記》后,我大吃一驚,螢火蟲竟然是肉食性動(dòng)物,主要獵物是蝸牛。螢火蟲先用嘴里的兩顆獠牙向蝸牛注射毒素,再用一種特殊消化液把肉湯液化,蝸牛就這樣成了螢火蟲的美食。螢火蟲會(huì)發(fā)光是因?yàn)榘l(fā)光帶上面有層白色涂層,是有一種非常細(xì)膩的顆粒構(gòu)成的.。然后由白色涂層供了可氧化物質(zhì),導(dǎo)管則輸進(jìn)了氣流,當(dāng)可氧化物質(zhì)與氣流相遇,便產(chǎn)生了光。
讀了《昆蟲記》,我知道了大自然的奇妙,昆蟲界里還有很多不可思議的事情。讓我們好好學(xué)習(xí),長大后去探究昆蟲界的事情吧!
昆蟲記讀后感五年級(jí)讀后感篇八
《昆蟲記》是一部眾所周知的科學(xué)巨著。法布爾通過洋洋十卷,就把一只只 昆蟲活靈活現(xiàn)地體現(xiàn)出來:勇猛的螳螂,聰明的蟋蟀,勤勞的蜘蛛......
我剛讀《昆蟲記》的幾頁,就被法布爾筆下生動(dòng)的故事所吸引了,讓我變成了一個(gè)昆蟲迷。
《昆蟲記》不僅是一本介紹昆蟲的書,更讓我體驗(yàn)了一次美妙的文字之旅,法布爾用豐富多彩的筆觸,向我們描述了無私的屎殼郎推糞球,可愛的螢火蟲提燈夜游......
在這里,我們不僅知道了一些昆蟲知識(shí),還知道了做人的道理。屎殼郎不停地推糞球,為的就是大自然,它還不和別人爭名利,如果每個(gè)人都像屎殼郎一樣,那我們的'生活該多么美好呀!
是什么讓法布爾寫出了影響幾代人的巨著呢?是觀察。他要忍受蚊蟲的叮咬,他人的冷嘲熱諷,他研究昆蟲的環(huán)境十分艱苦,但他有昆蟲朋友的陪伴,有信念和勇氣。
捧著這本《昆蟲記》,我再一次被“觀察,觀察,再觀察”這句話所折服了。
路能走多遠(yuǎn)?這話不是問雙腳而是問意志;山能攀多高?這話不是問雙手而是問意志。法布爾的意志是我們沒有的,是我們所需要的。
昆蟲記讀后感五年級(jí)讀后感篇九
今天,我懷著無比喜悅的心情讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。
法布爾是一位法國著名的科學(xué)家,科普作家。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲,平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真,不刻苦,一遍做不出來,就不想動(dòng)腦筋,有時(shí)還亂發(fā)脾氣。
讀了《昆蟲記》我仿佛看到了法布爾在認(rèn)真的'觀察昆蟲,編寫《昆蟲記》。我感受很深,《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗燈下。
一個(gè)人耗盡一生的光陰來觀察、研究昆蟲,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡。而這些奇跡的創(chuàng)造者就是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾。他的《昆蟲記》使我輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以成眠。這本書詳細(xì)介紹了昆蟲的行蹤、特點(diǎn),是一本非常好的書。喜愛昆蟲的同學(xué)們,還等什么呢?快閱讀它,走進(jìn)昆蟲的世界!
昆蟲記讀后感五年級(jí)讀后感篇十
今年暑假,我看了《昆蟲記》一書,我獲得了許多收獲。
這本書是法國昆蟲學(xué)家法布爾從事研究昆蟲學(xué),他用了一生的精力,長期在荒山野嶺收集了成千上萬種昆蟲的資料,如:昆蟲的生活習(xí)性和成長過程等等。最終撰寫了科學(xué)巨著《昆蟲記》。
其中,我覺得最趣味的昆蟲就是松毛蟲了!它們也叫“列隊(duì)蟲”,至于它們?yōu)槭裁唇小傲嘘?duì)蟲”呢,你先好好想想,再來看我的答案吧!看!第一條松毛蟲走到哪,其余的就跟到哪。它們排著整齊的隊(duì)伍,中間沒有一點(diǎn)兒空隙。它們總是單行排,無論第一只松毛蟲走的路彎彎曲曲、打轉(zhuǎn),后面的松毛蟲依然照做。就算是在原地打轉(zhuǎn)了幾天幾夜,它們也都照著第一只松毛蟲做。松毛蟲走路是都會(huì)一邊走一邊吐絲,這些絲都是讓它們回家時(shí)會(huì)更方便。此刻明白他們?yōu)槭裁匆步小傲嘘?duì)蟲”了吧!。瞧!這些小昆蟲是多么的趣味呀!
經(jīng)過看這本書,讓我明白了在昆蟲世界也有許多好媽媽,它們?yōu)樽晕业膬号畟兊教帉ふ沂澄铮退阍谌ナ乐?,也時(shí)刻為自我的兒女們著想。比如捕蠅蜂媽媽,它的孩子會(huì)越來越大,食量也越大,捕蠅蜂媽媽就得出遠(yuǎn)門給寶寶找食物,如果找不到,寶寶就會(huì)挨餓。直到寶寶完全長大,繁忙的媽媽才能夠松口氣。我的媽媽也一樣,她每一天辛苦地工作,照顧我們,時(shí)刻為我們的生活和學(xué)習(xí)操勞。
聽完了我的介紹后,你已經(jīng)迫不及待地要來看這本書了吧?說不定你的收獲比我還要多呢!
五年級(jí)昆蟲記讀后感心得
《昆蟲記》
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昆蟲記讀后感五年級(jí)讀后感篇十一
在書的海洋中,有許許多多的精品。我最喜歡《昆蟲記》這本書,他是法布爾先生寫的。也深深的吸引了我。
書中一共講了22種昆蟲的作息時(shí)間和昆蟲的性格特點(diǎn),還有昆蟲和法布爾先生之間發(fā)生的很多有趣的事情。其中有一篇描寫法布爾先生苦苦奮斗了40年,在一個(gè)偏僻的小村莊建立了夢(mèng)寐以求的實(shí)驗(yàn)室,給它起名叫“荒石園”,那里有法布爾先生喜愛的各種昆蟲,它們好似都在心靈里建了一座高高的大橋。
在這本書中,我最喜歡的一種昆蟲是:螳螂,它有優(yōu)雅的體態(tài)像高傲的將軍,它極具殺傷力的武器像兩把鐮刀,它還是捕殺蝗蟲的高手,也是黃蜂的死對(duì)頭。另其他的害蟲感到恐懼。
讀了這本書,我深深體會(huì)到了法布爾先生在寫作的時(shí)候是多么得堅(jiān)持刻苦,這么多的昆蟲如果要記錄它們的日常生活,那就得連續(xù)、仔細(xì)、認(rèn)真的觀察研究,法布爾先生的這種精神我非常的佩服!我也懂得了:人類一定要保護(hù)昆蟲、動(dòng)物和生物,這樣才能建立起一個(gè)和諧的生態(tài)環(huán)境,世界才會(huì)更美好!
昆蟲記讀后感五年級(jí)讀后感篇十二
煌煌10卷的《昆蟲記》一書,以其瑰麗豐富的內(nèi)涵,喚起人們對(duì)萬物,對(duì)人類和對(duì)科普的深刻省思,法布爾用一生創(chuàng)作的《昆蟲記》,里面有成千上萬種昆蟲,都是他透過親身去觀察每種昆蟲的習(xí)性所寫出來的。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“五年級(jí)昆蟲記讀后感350字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
我花了兩天時(shí)間讀完了《昆蟲記》,知道了作者是法國昆蟲學(xué)家法布爾,里面寫了他家非常窮,除了一所房子和小小的園子外就一無所有,后來,他的爸爸媽媽就給他了些鴨子,他把小鴨子們帶到神秘的池塘。在那里,法布爾不知不覺的喜歡觀察動(dòng)物和植物了,特別是昆蟲。
法布爾在寫《昆蟲記》的時(shí)候,也像寫作文一樣,運(yùn)用了許多好詞佳句,寫得栩栩如生,顯得《昆蟲記》這本書里的昆蟲像是活在我的身邊一樣。
給我印象最深刻的昆蟲是寄生在蜜蜂身上的螨蟲——蜂螨。蜂螨這種昆蟲沒一兩天就死了,這兩天的生命里它的全部工作就是繁殖后代。它在繁殖后代時(shí),先是在蜜蜂身上,之所以會(huì)這樣,是因?yàn)樗窃诿鄯涑怖锓敝澈蟠?。在蜜蜂飛行時(shí),蜂螨就用法寶——大針子和粘液,抓住蜜蜂的軟毛,飛到蜜蜂巢里,如果把卵產(chǎn)在蜂蜜上的話小蜂螨就會(huì)被蜂蜜悶死了,所以,蜂螨要在蜜蜂產(chǎn)卵的時(shí)候,滑到蜂卵上去。我讀了蜂螨的故事,我知道了蜂螨在跟蜜蜂飛行時(shí)是很危險(xiǎn)的,特別是在蜜蜂高速飛行和與地面摩擦的時(shí)候,但是蜂螨一點(diǎn)也不害怕,它們是一種喜歡冒險(xiǎn)的小家伙。它們不是瞎冒險(xiǎn),而是有自己的絕招,安全地到達(dá)目的地。為了不使自己的卵有危險(xiǎn),蜂螨媽媽會(huì)想辦法解決問題。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蜂螨喜歡冒險(xiǎn)、善用法寶的精神。我覺得蜂螨很有母愛,為了孩子不怕危險(xiǎn),我們應(yīng)該孝順父母。
《昆蟲記》這本書還讓我知道了其他許許多多不知道的昆蟲,學(xué)到了很多的道理!
《昆蟲記》是法國著名作家法布爾用一生精力完成的一部昆蟲學(xué)巨著。描繪了各種各樣昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡。
讀了《昆蟲記》,我知道了蜣螂怎么滾糞球的,是草原上的清潔工;管蟲用極微小的圓球,為孩子制作衣服。
《昆蟲記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),使人類能更好了解昆蟲。
關(guān)于蝎子《白蝎自殺之謎》這一節(jié)。有人說,蝎子遇到危險(xiǎn)就會(huì)自殺。于是,作者就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻,然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。熱浪烤在蝎子身上,它倒退著卷成鉤子,一會(huì)兒伸直,一會(huì)兒彎曲,動(dòng)作快極了,使人看不清楚。突然,它一陣抽搐,接著,就一動(dòng)不動(dòng)了。作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上,過了一個(gè)多小時(shí),令人不敢相信的是,蝎子竟然奇跡般的活過來啦,和以前一樣變得生氣勃勃了!這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明,根本就沒有蝎子自殺的這種事情,無非是人們亂猜測而已!
昆蟲記這本書,使我了解了許多大自然中的奧秘,只要我們善于觀察,常走進(jìn)大自然,就能獲得更多知識(shí)。
《昆蟲記》是法國著名昆蟲學(xué)家、生物學(xué)家法布爾耗費(fèi)畢生心血所完成的一部昆蟲學(xué)巨著。法布爾出生在法國鄉(xiāng)下的一個(gè)小村莊里。他從小就喜歡大自然,他愛水里的魚,愛五彩繽紛的貝殼,愛那飛來飛去的昆蟲,幾乎每天都要來小河邊玩耍。
有一次,他在河邊玩,看見了許多美麗的貝殼,便全部拾起來放到口袋里,把口袋塞得鼓鼓的?;厝ズ蟊桓赣H發(fā)現(xiàn)了。結(jié)果挨了一頓揍。母親道:“一天到晚只知道拾些沒用的東西塞滿口袋,甚至撐破了。
以后還有什么出息,快把它們?nèi)恿?”法布爾來到垃圾筒旁扔又不舍得扔,父親見了用手使勁打了一下法布爾的小手才迫不得已松開。但是這次經(jīng)歷并沒有打消他對(duì)世界的好奇心,對(duì)大自然的熱愛,對(duì)昆蟲的熱愛,反而更加堅(jiān)定,最后成為一名偉大的昆蟲學(xué)家。法布爾懷著對(duì)生命的尊重和敬畏之情,五十余年深入到昆蟲世界中,用畢生的精力對(duì)昆蟲的種類、習(xí)性乃至覓食、婚俗進(jìn)行了大量的觀察和實(shí)驗(yàn),真實(shí)細(xì)微,詳細(xì)地記錄了昆蟲的本能特性,讓當(dāng)時(shí)的人們掌握了昆蟲的第一手資料。法布爾以蟲寫人,用蟲性反觀社會(huì)人生,睿智的哲思躍然紙上。
法國著名戲劇家羅斯丹曾給予這樣一個(gè)評(píng)價(jià):“這個(gè)大科學(xué)家想哲學(xué)家一般思,像美術(shù)家一般看,像文學(xué)家一般寫?!币虼?,被法國科學(xué)界、文學(xué)界授以“昆蟲世界的維吉爾”之稱并成為了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的候選人之一。遺憾的是評(píng)委們還沒來得及做出最后的決議,這位“昆蟲”偉人就與世長辭了。但他留給人們一筆巨資——《昆蟲記》。
雨果稱他“昆蟲界的荷馬”。羅曼·羅蘭稱他“掌握田野無數(shù)小蟲子秘密的語言大師”。其中最吸引我的是《昆蟲的幾何學(xué)》。“幾何”不是數(shù)學(xué)中常用的名詞嗎?怎么會(huì)出現(xiàn)在這里?我懷著疑惑的心情讀了下去。
原來卵石蜂在卵上筑巢前,會(huì)先建一座完美的幾何小塔。他們從路面上最堅(jiān)硬的地方刮下粉末再拌上唾液制成沙漿,為建筑物更加牢固,為節(jié)省水泥在沙漿凝固之前會(huì)在里面拌上細(xì)小的碩石,讓建筑看上去更加美觀。而修建時(shí),正常的圓形輪廓線有弊,使用的話會(huì)使建筑物喪失平衡性。于是呢?昆蟲建筑大師就對(duì)現(xiàn)有空間進(jìn)行了修改,克服了這一點(diǎn)。
黑胡蜂制陶十分高級(jí)。形狀為圓拱突肚形,類似東方的亭子和莫斯科克維耶那大教堂。圓拱頂?shù)捻敹擞袀€(gè)開口,這是為幼蟲吃毛蟲時(shí)送入的通道。當(dāng)糧食滿了,一粒卵幼蟲懸掛在窟窿時(shí),這間蜂房喇叭就會(huì)被一塊黏土塞起來。
通常黑胡蜂用拌了泥漿的碩石來裝飾圓屋頂。封口黏土上放一塊扁平的石頭或小蝸牛來裝飾,使建筑顯得格外高雅。這就是昆蟲的幾何學(xué)。小小的蟲子竟能建造出這么偉大的工程,真是個(gè)奇跡,讓人折服。
《食素昆蟲》也是,《昆蟲記》中名篇之一。人們懂得吃,昆蟲也懂。但人們對(duì)食物十分講究,昆蟲卻沒這個(gè)限制。食肉昆蟲有:金歩甲、節(jié)腹泥蜂等。
素食昆蟲有:黑刺李象、色斑菊花象、榛子象、燕尾草象等。也許這就是它們同人類的區(qū)別。這是一本科學(xué)與文學(xué)結(jié)合的典范的書。雖然歷經(jīng)百年,但至今是一座無人逾越的豐碑。
自從我讀了《昆蟲記》中“蟬和螞蟻”這個(gè)故事后,我才知道了真正的勤勞者。
拉封丹的這個(gè)寓言家喻戶曉:整整一夏天,蟬不做一點(diǎn)事,只終日站在樹梢上歌唱,而螞蟻則忙于儲(chǔ)藏食物。冬天來了,當(dāng)螞蟻把儲(chǔ)備的受潮食物放在太陽下曬時(shí),一只饑餓的蟬前來乞討,結(jié)果他遭遇了難堪的待遇。
螞蟻驕傲地問:“你夏天為何不收集一點(diǎn)兒食物呢?”蟬回答:“夏天我要歌唱,太忙了。”
“哈哈,你夏天唱歌嗎?”螞蟻毫不客氣地回答,“好啊,那你冬天可以跳舞了!”
最終,這只可憐的蟬餓死了。
可是,在這本書的作者——法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾看來,這一切都是造謠。其實(shí),蟬才是真正的生產(chǎn)者。本來我也不信,可看了以后,便對(duì)螞蟻有了一種看法。因?yàn)檫@是法布爾親身觀察的經(jīng)歷。
蟬的嘴如同微型鉆孔器,一面歌唱,一面貪婪吮吸著樹里的汗液。就這樣,它蚊絲不動(dòng),聚精會(huì)神,沉浸在歌唱和瓊漿之中。
可是,不一會(huì)兒,螞蟻就會(huì)和其它昆蟲前來搶奪漿汗,蟬被不罷休的螞蟻趕走,昆蟲們趁機(jī)痛飲??墒鞘チ怂?,便很快干了,它們又去折磨第二只,第三只蟬……螞蟻真是一個(gè)強(qiáng)盜!
蟬卻是個(gè)聾子。只要避開它的六只眼睛,哪怕在它旁邊放幾十枝爆竹,它也無動(dòng)于衷。有句俗語用它身上較合適:“像聾子那樣大喊大叫?!?/p>
書是可以治愈笨的。你看,不看書,哪知螞蟻是強(qiáng)盜,哪知蟬是生產(chǎn)者,是聾子?這故事使我知道:螞蟻是強(qiáng)盜,表現(xiàn)勤勞的人不一定是一個(gè)真正的勤勞者。
《昆蟲記》中詳細(xì)介紹了許多昆蟲,介紹了它們的本能,習(xí)性……
在讀《昆蟲記》時(shí),眼前不是文字,而是既神秘而有美妙的大自然。蟬歌唱,蟋蟀在管理家務(wù),蜘蛛再捕獲食物……神秘的大自然中也有這么多有趣的事物,真是令人不由得贊嘆哪!
昆蟲記讀后感五年級(jí)讀后感篇十三
寒假中,我讀了一本書,書的名字是《昆蟲記》。這本書對(duì)我的感觸很深。
書的作者通過仔細(xì)觀察,多次試驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲大世界。
整本書中的昆蟲使我感到有趣至極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察和細(xì)致描寫。如:螳螂的大腿下面長著兩排十分鋒利的像鋸齒一般的東西。在這兩排尖銳的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個(gè);為首的那條松毛蟲一邊探測,一邊悄悄地挖一下泥土,似乎在探測土的性質(zhì)。
生活是寫作的源泉,留意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,細(xì)心觀察,細(xì)致推敲,才能體會(huì)生活的樂趣,了解世界的奇妙。
假期里,我讀了法布爾寫的《昆蟲記》,里面的昆蟲多姿多彩,千奇百怪。
法布爾對(duì)昆蟲的喜愛已經(jīng)到一種癡迷狀態(tài),昆蟲在自然界里顯得那么微小,可是他傾注了畢生心血,下苦功夫研究。他對(duì)昆蟲身體的觀察細(xì)致到從觸角到外殼的每個(gè)部分。
在他去野外觀察時(shí),難免會(huì)生出疑問,回到實(shí)驗(yàn)室后就模擬昆蟲的生活環(huán)境,把它們飼養(yǎng)在里面,不斷觀察,反復(fù)思考,反復(fù)實(shí)驗(yàn),直到弄明白為止。
這種學(xué)習(xí)方法值得我們參考,對(duì)嗎?
昆蟲記讀后感五年級(jí)讀后感篇十四
暑假我看了法布爾寫的《昆蟲記》。
這一部概括昆蟲種類、特征、習(xí)性講述了昆蟲最真實(shí)的生活著作。而在這一系列的字里行間,作者法布爾也加入了自己對(duì)昆蟲,對(duì)生活的感悟。讓它也不單單是一些科普類的觀察日記,也融入了許多對(duì)生活的情感。
在《昆蟲記》這一系列中,我印象最深的昆蟲是松毛蟲。這是一種以松樹為食的昆蟲。在原文中這么描寫它們卵和幼蟲:“該物體長3毫米,寬4-5毫米,外表如絲一般柔軟光滑,白中略顯橙黃色,覆蓋著鱗片,鱗片像屋瓦似的疊蓋著,排列雖然整齊,但不成幾何秩序,外觀猶如榛樹未曾開花時(shí)的花序?!薄斑@些細(xì)小微弱的創(chuàng)造物只有1毫米長,它們呈蛋黃色,滿身纖毛,其纖毛又短又長,短的呈黑色,長的呈白色?!?/p>
松毛蟲雖然是一種害蟲,當(dāng)它們身上所有擁有的一些品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。松毛蟲和睦相處,每一只蟲都在最大努力為集體做貢獻(xiàn)。干活時(shí)絕不懶散拖沓。不像生活中一些人,總想在一些方面投機(jī)取巧。而松毛蟲卻因?yàn)橥瓿勺约旱穆氊?zé)而感到滿足,這是多么難能可貴的精神啊!
松毛蟲在過冬時(shí),由于每條松毛蟲體內(nèi)的絲線數(shù)量已經(jīng)不足,它們會(huì)合力修建一個(gè)用于御寒的屋子。這種極高的合作意識(shí)恐怕有許多人類團(tuán)隊(duì)也做不到吧!更有甚者,不為團(tuán)隊(duì)幫忙還在內(nèi)部挑撥離間,導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)面臨信任危機(jī),甚至有解散的風(fēng)險(xiǎn)。不僅如此,松毛蟲修筑屋子的時(shí)間還是在冬天來臨之前,可謂是未雨綢繆,就算冬天提前來臨也不怕。不得不說,有時(shí)候可真是“人不如蟲”啊!
在這本書中,除了松毛蟲,還有許多其他的昆蟲。甚至連一切故事發(fā)生的地點(diǎn)——荒石園都做了一個(gè)描述。不過這篇文章已接近末尾,我也不一一描述了。
昆蟲記讀后感五年級(jí)讀后感篇十五
《昆蟲記》是一部眾所周知的科學(xué)巨著。法布爾通過洋洋十卷,就把一只只 昆蟲活靈活現(xiàn)地體現(xiàn)出來:勇猛的螳螂,聰明的蟋蟀,勤勞的蜘蛛......
我剛讀《昆蟲記》的幾頁,就被法布爾筆下生動(dòng)的故事所吸引了,讓我變成了一個(gè)昆蟲迷。
《昆蟲記》不僅是一本介紹昆蟲的書,更讓我體驗(yàn)了一次美妙的文字之旅,法布爾用豐富多彩的筆觸,向我們描述了無私的屎克郎推糞球,可愛的螢火蟲提燈夜游......
在這里,我們不僅知道了一些昆蟲知識(shí),還知道了做人的道理。屎克郎不停地推糞球,為的就是大自然,它還不和別人爭名利,如果每個(gè)人都像屎克郎一樣,那我們的生活該多么美好呀!
是什么讓法布爾寫出了影響幾代人的巨著呢?是觀察。他要忍受蚊蟲的叮咬,他人的冷嘲熱諷,他研究昆蟲的環(huán)境十分艱苦,但他有昆蟲朋友的陪伴,有信念和勇氣。
捧著這本《昆蟲記》,我再一次被“觀察,觀察,再觀察”這句話所折服了。
路能走多遠(yuǎn)?這話不是問雙腳而是問意志;山能攀多高?這話不是問雙手而是問意志。法布爾的意志是我們沒有的,是我們所需要的。
法布爾是一位著名的昆蟲學(xué)家,他用畢生的時(shí)間寫了《昆蟲記》十卷。在他的這篇著作里,連蜜蜂都被分成六種。讀了《昆蟲記》,我覺得昆蟲并不是那么讓人討厭的。
這本書使我改變了對(duì)昆蟲的看法,讓我能更深刻地了解了昆蟲。有一次,我在鄉(xiāng)下,發(fā)現(xiàn)了一只螢火蟲,它尾部閃爍著綠色的光,那光一點(diǎn)都不刺眼,很“溫柔”。我想:原來螢火蟲就是這樣的呀!它提著一個(gè)小燈籠,飛來飛去為人類照明,它真有奉獻(xiàn)的精神。讀完《昆蟲記》中《螢火蟲》這一篇后,我對(duì)那“無私奉獻(xiàn)”的小螢火蟲有了新的認(rèn)識(shí),它竟然那么可惡,用麻醉別人的方法來獲得食物。法布爾做了很多次觀察和實(shí)驗(yàn)才得出這個(gè)結(jié)論的呢!
《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家法布爾寫的一本流傳千古的傳世佳作,它融入了作者畢生的心血,它用生動(dòng)的`語言,幽默地?cái)⑹?,將昆蟲們描繪得活靈活現(xiàn),栩栩如生。
《昆蟲記》這本書十分讓我著迷。在作者的筆下,金步甲象一位兇惡至極的屠夫,它們什么都能吃唯獨(dú)河里的魚兒;螳螂好似向上帝祈禱的修女,它的前抓就象手臂一樣伸向天空,活脫脫一副祈禱的樣子,還有昆蟲界著名的預(yù)言家一天牛幼蟲…《昆蟲記》雖然只講了作者是怎樣觀察的,它也在督促我們?nèi)ビ^察,告訴我們?cè)鯓尤ビ^察,就像法布爾懷著對(duì)生命的尊重和敬畏,仔細(xì)地觀擦和實(shí)驗(yàn)并將它記錄下來,昆蟲雖然令人惡心,又含有一些毒素,但是如果你仔細(xì)地去關(guān)擦這些小生靈,便會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它們并不那么惹人討厭,相反還有許多可愛之處。
《昆蟲記》也給人帶來一種真實(shí)感,作者將昆蟲們的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚姻、繁衍和死亡一一用文字細(xì)細(xì)地表達(dá)出,讓人有一種身臨其境的感覺,這本書也表達(dá)了作者法布爾對(duì)大自然的熱愛之情和對(duì)昆蟲世界的贊美之情。以前,昆蟲的世界在我眼里是一個(gè)十分神秘的世界,但閱讀了《昆蟲記》后,昆蟲在我心目中變得有趣多了,像螳螂呀!蜜蜂啦,蟬啦,以前我是不會(huì)去關(guān)察它們的,現(xiàn)在,《昆蟲記》讓我有觀察的欲望,當(dāng)我一看到小蟲子時(shí),就會(huì)大膽地蹲下來觀察,毫不在乎別人說什么。
而我們的課本上《裝滿昆蟲的衣袋》這篇課文寫了法布爾小時(shí)候是一個(gè)十分調(diào)皮的孩子,正因?yàn)檫@樣,激起了法布爾對(duì)小昆蟲的興趣,讓他有了觀察昆蟲的欲望,所以才誕生了這部翔實(shí)的文學(xué)著作一《昆蟲記》,正如加利略所說;一切結(jié)果都是從觀察和實(shí)驗(yàn)中得來。
我十分嘆服法布爾為大自然付出的精神,我們也應(yīng)該要向法布爾學(xué)習(xí),只要有恒心,只要相信自己,相信每個(gè)人都可以創(chuàng)造出奇跡的.
昆蟲記讀后感五年級(jí)讀后感篇十六
昆蟲記這本書是向我們介紹的,在這些昆蟲中有一些事對(duì)我們有利的,有的是對(duì)我們有害的,昆蟲記這本書的作者是法布爾,在這冊(cè)語文書中有寫到法布爾的篇課文叫《裝滿昆蟲的衣袋》在這篇課文中大家可以知道法布爾是一個(gè)什么人了吧!
在這本書中,大家可以知道有些動(dòng)物的昵稱,比如:紅螞蟻:回家的路;小條紋蝶:戀人的氣味等等看完這本書時(shí)我覺得法布爾是個(gè)非常了不起的昆蟲家,法布爾一生最大的興趣在于探索世界的真面目,法布爾從小就開是觀察小蟲子在他長大以后,把他的成果寫成了一卷又一卷的《昆蟲記》,并在他高齡達(dá)到八十六歲時(shí)把第十卷《昆蟲記》完成了。在法布爾九十二歲時(shí),他成了世界的驕傲和自豪!他一生手觀察和思索,所以他才有今天的這種成果。
法布爾為什么要寫《昆蟲記》這本書呢?我想是因?yàn)樗胱屛覀兞私獾礁嚓P(guān)于昆蟲知識(shí)。
在我們的心中都是害怕蟲子的,而法布爾為什么不怕呢?
很多蟲子中有許多蟲子是外表很美麗,而內(nèi)心是丑陋的;而有些是外表丑陋的而內(nèi)心是美麗的;有些是外表和內(nèi)心都是丑陋的;有些是外表都是美麗的!
昆蟲記讀后感五年級(jí)讀后感篇十七
在我讀過的眾多書中,令我印象最深刻的就數(shù),《昆蟲記》了,他的作者是法布爾,這是他的畢生之作,《昆蟲記》是一本生命之書、科學(xué)之書。里面的內(nèi)容豐富多彩,引人入勝。
在這世界上有許多昆蟲默默無聞地從事著既有益于人類的工作。盡管他們被人類討厭,可他們還是那樣地工作。當(dāng)你走近一只死老鼠,看見螞蟻等昆蟲聚在它身上的時(shí)候,你可能渾身冒冷綠頭蒼蠅之所以被我們討厭,是因?yàn)槲覀兛偸窃诶芽吹剿麄?。其?shí)綠頭蒼蠅也是一種益蟲,當(dāng)遠(yuǎn)處有死去的動(dòng)物時(shí),會(huì)立刻過去產(chǎn)卵,沒幾天我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)那動(dòng)物的尸體變成了液體。
你一定會(huì)覺得很惡心吧!那么我們就來觀察一種蠅吧!
其實(shí)我們大可以不必像對(duì)待蚊子那樣毫不客氣地去拍死他們,只要不要讓他們進(jìn)到屋其實(shí)我們大可以不必像對(duì)待蚊子那樣毫不客氣地去拍死他們,只要不要讓他們進(jìn)到屋。
這本書讓我明白了美的事物不一定會(huì)帶給我們利益,反而會(huì)傷害我們。而不好看的事物說不定會(huì)帶給我們難以想像的用處。
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