每個人都有自己的夢想，而將夢想付諸行動，成為現(xiàn)實，需要我們總結之前的經(jīng)驗。"要寫一篇較為完美的總結，我們需要有清晰的目標和明確的思路。"下面是一些寫作總結的技巧和方法，供大家參考。
活動在基層的心得篇一
抓好交通安全教育，幫助學生從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣，是關系到下一代能否健康成長的工程，也是道路交通管理工作的一項長遠之計。我校學生情況越來越復雜，管理難度越來越大，安全工作壓力空前。為了落實上級精神，強化學生交通法規(guī)和安全常識的意識，提高學生自我防護能力，我校通過開展形式多樣的主題教育活動，加大了安全的宣傳力度，增強了全體學生的安全觀念，牢固樹立了“安全第一，預防為主”的思想。
現(xiàn)將學校開展“開心上、學安全回家”主題教育活動工作總結如下：
學校成立了安全領導小組，安排布置此次主題教育活動，做好學生的交通安全教育工作。學校先后召開安全領導小組會議、教職工大會、班主任會議。在會議上，組織全體教師學習了安全工作例會精神；并要求全體教職工高度重視此項工作，學生管理中心精心設計活動，并安排落實，注重實效，要加強各班班主任的責任意識，切實落實到人，確保學生的交通安全。
為使此項工作落到實處，學校先后安排了四項活動。
（一）召開交通安全主題班會
各班利用班會及安全課時間，根據(jù)本班學生情況開展了一次“開心上學安全回家”的主題班會課。在活動中，各班班主任在課前認真準備，選取本班學生能接受的內(nèi)容；課堂中充分發(fā)揮多媒體的作用，讓學生直觀感受，掌握一定的交通安全常識。
（二）組織開展交通安全征文活動
（三）組織開展交通安全繪畫活動
共收到三到八年級繪畫作品30余件，評選出前兩名上交中心校
（四）“小手拉大手”溫馨提示語競賽活動
共收到溫馨提示語30多條，經(jīng)過層層篩選，最終評出了2條提示語。通過一個多月的“開心上學安全回家”交通安全主題教育使交通安全意識深入人心，使學校交通安全工作落實到實處，使遵守交通安全成為學校全體師生的自覺行為，此次活動收到了顯著的效果。
活動在基層的心得篇二
基層主題團日活動是團組織定期組織的一項團體活動，旨在通過組織形式和活動內(nèi)容，引導成員加強團結協(xié)作，培養(yǎng)責任意識和集體榮譽感，進而推進組織發(fā)展和個人成長。近年來，這項活動在各行各業(yè)都有廣泛應用，但是很多人對于如何才能成功地進行基層主題團日活動還存在不少困惑。
第二段：分享基層主題團日活動的成功經(jīng)驗
在多次組織基層主題團日活動的過程中，我們總結出幾點成功經(jīng)驗。首先，活動形式多樣化，包含團體建設、體驗式學習、社區(qū)服務等不同方面，讓成員對團隊的了解更加全面深入。其次，注重團隊合作和個人發(fā)揮的平衡。在活動過程中，我們鼓勵成員自由表達和思考，但是也要留給團隊其他成員足夠的空間來發(fā)揮、表現(xiàn)和貢獻自己。最后，活動中強調(diào)團隊的目標和使命感，讓成員感受到自己所屬的團隊的特殊意義和價值。
第三段：分析團隊活動中可能出現(xiàn)的問題
在團隊活動中，可能會出現(xiàn)各種各樣的問題。例如，有些成員可能缺乏個人責任感，對于團隊的目標和使命感缺少認識；有些成員可能不善于合作，難以發(fā)揮自己在團隊中的價值；有些成員可能缺乏信任和溝通，難以有效地協(xié)作。這些問題都會影響整個團隊的成效和發(fā)展。
第四段：針對問題提出解決方案
對于以上問題，我們可以采取一些措施來解決。首先，我們可以通過激勵機制和鼓勵制度來增強成員的個人責任感。例如，可以設立榮譽榜、表彰制度等，鼓勵成員積極發(fā)揮和表現(xiàn)。其次，我們可以提供給成員一些合作培訓和團隊建設的機會，增強成員的意識和能力。最后，我們可以鼓勵成員開展團隊溝通和信任的訓練，增強成員之間的互動和合作水平。
第五段：總結體會
基層主題團日活動是一項重要的團隊活動，可以增強成員的團隊精神和集體榮譽感。在活動過程中，我們要注重活動形式多樣性、團隊協(xié)作平衡、團隊目標和使命感的強化。同時，我們也要注意到可能出現(xiàn)的問題和困難，采取積極的方式來解決?？傊鶎又黝}團日活動能夠為成員的成長和團隊的發(fā)展帶來良好的收益，值得各類組織和團隊響應和推廣。
活動在基層的心得篇三
為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，此次在自己的家鄉(xiāng)再開社會調(diào)研可以說是輕車熟路了，呆板的問卷是可以節(jié)省的，用心觀察，走訪詢問是本次實踐活動的主要形式。
經(jīng)過近一個月的調(diào)查訪問了解到一下幾個問題：
一、各個村鎮(zhèn)都存在人口兩級分化，在家老人和小孩人口數(shù)量將近青年人的3倍。老人在家?guī)?外)孫子讀書，年輕人出門打工，常年不在家。由于老人的思想任然很保守，任然用老思想去教育孩子，方法古板保守，常忙碌于農(nóng)作，很少關注孩子的日常生活，生活衛(wèi)生，文明習慣缺失。
二、鄉(xiāng)下私家車數(shù)量急劇增加，外地車占本地車數(shù)量的35%左右。春節(jié)期間外出打工者紛紛回歸，街道上人流量劇增，市場貨物明顯供不應求，于是物價瘋長，特別是菜價長到原價的2-3倍，市場經(jīng)濟混亂;也因此鄉(xiāng)下的菜農(nóng)發(fā)現(xiàn)了商機，滿街都是散亂的菜攤，導致市場混亂、交通堵塞。
三、鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的交通設施不夠完善，最基本的紅綠燈、斑馬線也沒安裝，人們的交通安全意識也薄弱，隨意橫穿馬路，交通癱瘓。
四、鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的垃圾處理設施還不夠完善，垃圾、污水處理廠沒有完全投入使用，仍可以在街道旁、小河溝里發(fā)現(xiàn)大量生活垃圾。
五、教育、文明缺失，十六七歲的社會青年、打工仔數(shù)量增加。很多青年缺少家庭教育，不理解上學的重要性，輟學在家，三個一群五個一伙，流浪街頭，不文明生活方式逐漸流行。
諸如此類的問題還有很多，農(nóng)村呈現(xiàn)這種病態(tài)已然和我們?yōu)閷崿F(xiàn)全面建成小康社會是相違背的。僅僅靠生長在農(nóng)村的大學生是不夠的，應該有規(guī)劃的有組織的開展各種有關文化、科學、文明、衛(wèi)生活動，以幫助、教育、感化他們。
如此一來，開展三下鄉(xiāng)的活動對改善農(nóng)村現(xiàn)狀起到了很大的作用。三下鄉(xiāng)也是一種互幫互助的活動，通過活動，我們將現(xiàn)代文明帶到了偏遠的農(nóng)村，交給村民要懂科學，講衛(wèi)生，講禮貌;同時也讓我們自己了解國情，增長實踐能力。
當然這種偶爾的文化科技普及是遠遠不夠的，解決這些問題的路是漫長的。當?shù)劓?zhèn)府應長期安排衛(wèi)生醫(yī)療隊進村，免費做體檢，宣傳健康衛(wèi)生知識;同時也應該鼓勵大學生回鄉(xiāng)發(fā)展，讓知識分子在農(nóng)村常駐，從行動上改變;各種行政管理缺少也需通過引進城市中優(yōu)秀的辦法;同時在各個村級小單位也要開展文化藝術節(jié)，普及文化，從精神上改善等。
本次實踐活動對我們大學生受益匪淺，把握每次機會。實踐以充分證明，社會實踐促進了大學生的全面發(fā)展。通過社會實踐活動，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會責任感增強。在實踐中 ，我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化，提高了認識能力、適應能力和創(chuàng)新能力。
活動在基層的心得篇四
學會感恩，是一個人良好人文素養(yǎng)的重要組成部分。眾所周知的古語：“投我以桃，報之以李”、“滴水之恩，當涌泉相報”、“施人慎勿念，受施慎勿忘”、“誰言寸草心，報得三春暉”等等，說的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信，溫良恭儉讓”其實也包含著感恩的情結，這些良好的道德文化，傳承了千年，推動了人類文明的發(fā)展。
感恩教育需要學生的參與，我們一方面通過國旗下講話宣傳《感恩教育活動倡議書》，“感恩”主題宣傳欄、條幅，讓學生知道什么是感恩、為什么要感恩;另一方面通過評比感恩教育專題板報，播放感恩歌曲營造校園感恩氛圍。
我們精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動，通過算算親情帳、講講親情故事、學生從點滴中感受到父母對自己的關愛、樹立了關愛父母之心;通過《人生路上的領路人——感謝您，老師》演講比賽，學生深刻理解老師的諄諄教誨、進而感恩老師;通過“同學如手足”作文比賽，學生回憶了同窗好友對自己的愛，進而萌發(fā)感恩朋友之情。
通過開展的一系列活動，同學們逐漸明白平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。這些“感恩活動”從感性的品評，到理性的思考，再到心靈的碰撞，使學生經(jīng)歷了深刻的體驗過程，心中不禁蓄滿了深深地感恩情結。這些活動釋放了學生積蓄已久的感恩之心。
為了讓感恩行動看得見、摸得著，我們運用以小見大、以點帶面的策略，提出了幾項感恩作業(yè)：寫寫家書、“六個一”真情活動、“我為同學做一事”。學生通過這幾個作業(yè)表達了自己對父母、老師、朋友的感謝，做到了從點滴做起、從身邊做起，力爭成為一個充滿感恩之心的青少年。
南宮二中頂崗實習小組認真準備活動方案，加強活動的指導和活動過程的管理，多方征求意見，不斷提高活動的實效性。同時，充分發(fā)揮現(xiàn)代大學生的優(yōu)越性，積極走進學生、走進教師、走進家長。
在構建網(wǎng)絡的同時，我們還大力營造感恩文化。組織學生觀看《建國大業(yè)》等感恩電影，并作觀后交流，學生們的心靈受到了強烈的震撼。我們還組織學生學唱感恩歌曲、誦讀感恩文章、講述感恩故事等等。感恩文化成為校園內(nèi)最亮麗的風景線，成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章。一批批有感恩心的青少年茁壯成長起來。
為了使活動有的放矢、落到實處，我們精心的制作了月活動方案，并把工作詳細安排到每一周。全體學生在學校、家庭、社會共同營造的充滿愛心的大環(huán)境中，從“接受愛”到“表達愛”，從知恩到報恩，逐漸形成了良好的道德品質(zhì)，成為知恩圖報、心存博愛的人。
活動在基層的心得篇五
2021年4月，我參加了由學校組織的走基層活動，這次活動的主題是拍攝記錄片。作為一個新聞傳播專業(yè)的學生，我對這次活動充滿期待，也非常感謝能有機會參加這樣的實踐活動。在這次活動中，我參與了對外拍攝、采訪、剪輯和制作等多個環(huán)節(jié)，深刻感覺到了記錄片的制作過程和對于基層人民的歷史故事的重要性。
第二段：過程
我們的第一站是一座位于城市邊緣的小山村。在那里，我們采訪了幾位村民，了解了他們生活的情況和在新冠疫情期間的生活變化。在采訪的過程中，我發(fā)現(xiàn)這些村民的生活雖然艱苦但卻有著十分簡單而幸福的生活態(tài)度，讓我深感敬佩。接下來，我們前往城市的繁華商圈，采訪了一位老板，了解他的創(chuàng)業(yè)歷程和在商業(yè)領域的經(jīng)驗。這位老板生活瀟灑，卻是幾十年辛勤勞作的積累，他的故事和經(jīng)歷讓我對創(chuàng)業(yè)和管理產(chǎn)生了極大的興趣。
第三段：收獲
通過本次活動，我深刻認識到了記錄片的價值和意義。記錄片不僅是一種表達方式，在講述生活故事的過程中，它還能喚起人類的情感共鳴，為觀眾提供更加深刻和全面的人生體驗。此次活動讓我意識到，從基層角度去拍攝、記錄紀錄片具有重要的價值，幫助我們更好地關注社會最底層的人們，看到他們所擁有的美好和可貴。
第四段：感悟
拍攝記錄片是一種嚴肅的、充滿挑戰(zhàn)的工作。在這個過程中，我們遇到了很多困難和問題，比如燈光、音響效果、采訪的對象等等。但是，我們堅持不懈，努力挖掘出每個故事的真實深度，以此制作出傳遞情感和信息的好作品。在這個過程中，我學會了如何與人溝通、如何利用各方資源，以及如何有效地傳遞信息，這些都是非常重要的抽象技能，對我以后的學習、工作產(chǎn)生了深遠的影響。
第五段：結語
總之，這次記錄片活動讓我更深入地了解了基層人民和他們的故事，也讓我對新聞傳播工作和記錄片制作有了更深層次的認識。我相信，這些故事可以在記錄片的傳遞下，成為一個個永久的珍貴文化存在。在未來，我也將會繼續(xù)努力，學習更多的技能和知識，為記錄更多珍貴的故事、為社會發(fā)展作出自己的貢獻。
活動在基層的心得篇六
近年來，走基層教育活動逐漸成為青年學生參與社會實踐的重要方式。通過走進農(nóng)村、社區(qū)等基層地區(qū)，學生們能夠親身感受到社會的發(fā)展現(xiàn)狀，了解到基層的困難和需求，并積極參與服務社會。在參與這樣的活動過程中，我深刻體會到許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。在此，我將結合自己的實踐經(jīng)歷和感悟，分享一些心得體會。
首先，一次優(yōu)秀的走基層教育活動需要有明確的目標和計劃。在準備參與活動之前，我們應該充分了解到底要幫助哪些人群、解決什么問題。例如，在小學支教活動中，我們要了解當?shù)貙W生的實際情況、教育資源的匱乏程度等，以便能夠有針對性地制定教育計劃。只有明確目標的活動，才能夠更有效地服務困難群體，達到實際的效果。
其次，走基層教育活動要注重與當?shù)鼐用竦拿芮泻献?。我們要始終以謙遜的心態(tài)融入當?shù)厝后w，與他們建立良好的關系，了解他們的需求和期望。只有深入了解居民的生活和心理狀況，我們才能提供真正有益的幫助。例如，我曾在一個偏遠村莊進行暑期支教活動，當?shù)鼐用駥ξ覀兊牡絹聿⒉粺崆?，這讓我意識到重視與當?shù)鼐用竦慕涣髦陵P重要。通過與他們溝通，了解到他們對教育的期望，我們得以制定更合理的教材和教學方法，讓教學活動更加順利。
另外，走基層教育活動要注重培養(yǎng)學生的團隊精神和合作能力。在實踐中，每個參與者都有自己的特長和優(yōu)勢，要能充分發(fā)揮每個人的潛力，充分利用資源，形成合力。同時，大家要相互鼓勵和支持，激發(fā)團隊的激情和凝聚力。這樣的活動能夠增強學生們的溝通能力、合作意識，培養(yǎng)他們解決問題的能力和獨立思考的能力。在走基層教育活動之后，我深感自己提高了語言表達和人際交往能力，培養(yǎng)了團隊協(xié)作精神。
此外，我還體會到參與走基層教育活動需要有耐心和恒心。由于基層地區(qū)的條件比較艱苦，活動過程中會遇到許多困難和阻礙，需要我們有足夠的耐心和恒心去面對和克服。例如，在走進農(nóng)村義務支教活動中，我發(fā)現(xiàn)很多孩子缺乏學習的興趣和動力。需要我們耐心地與他們交流、鼓勵，發(fā)掘他們的優(yōu)點和潛能，幫助他們克服學習困難，樹立自信心。經(jīng)過一段時間的努力，我看到了很多孩子們的進步和成長，產(chǎn)生了巨大的滿足感。
最后，參與走基層教育活動讓我更加關注社會問題，并激發(fā)了我為社會做貢獻的愿望。通過親自走入基層，親眼目睹到底層人民的生活和辛酸，我更加意識到了社會的不平等和需要改變的地方。這激發(fā)了我主動參與社會公益活動的愿望，希望能夠通過自己的努力幫助那些需要幫助的人群，為社會的進步做出貢獻。
總結起來，參與走基層教育活動不僅讓我深刻體會到社會的現(xiàn)狀和需求，也讓我成長為一個更加有責任感和關愛他人的人。在未來的日子里，我將繼續(xù)堅持參與這樣的活動，志愿服務，期望能夠為社會貢獻自己的一份力量。同時，我也希望更多的青年學生能夠關注基層，投身到走基層教育活動中來，共同為社會的發(fā)展貢獻力量。
活動在基層的心得篇七
為貫徹落實《青秀區(qū)工會系統(tǒng)開展“面對面、心貼心、實打?qū)嵎章毠ぴ诨鶎印被顒庸ぷ鞣桨浮返囊螅袑嵶龊寐毠と罕姽ぷ?，更好地發(fā)揮工會組織在密切聯(lián)系職工群眾、積極服務職工群眾中的重要作用，結合我街道工作實際，積極組織開展“面對面、心貼心、實打?qū)嵎章毠ぴ诨鶎印被顒樱F(xiàn)將工作總結如下：
按照青秀區(qū)總工會的文件要求，結合街道自身實際情況，新竹街道總工會緊緊圍繞“如何面對面、怎樣心貼心、實打?qū)嵎章毠ぴ谀睦铩?，制定了相關的活動方案，并且成立了“服務職工在基層”活動領導小組，由街道書記和主任擔任小組組長，分管領導擔任小組副組長。隨后，新竹街道總工會迅速召開了“面對面、心貼心、實打?qū)?，服務職工在基層”活動動員大會，對活動開展進行深入動員，并提出明確要求。同時，要求16個社區(qū)（村）工會都要制定詳盡方案，穩(wěn)步推進服務活動。
新竹街道總工會認真落實活動要求，本著“以點帶面促發(fā)展，相互觀摩上水平”的工作思路，旨在通過“面對面”地與職工交流，了解職工思想動態(tài)、精神文化需求，掌握職工生產(chǎn)生活和權益實現(xiàn)等方面的情況；“心貼心”地做思想工作，傾聽職工意見，為職工解疑釋惑，做好對職工的人文關懷和心理疏導；“實打?qū)崱钡鼐S權服務，推動解決職工群眾生產(chǎn)生活實際困難和問題，指導服務基層工作，總結推廣新鮮經(jīng)驗，培育發(fā)現(xiàn)先進典型。
服務職工活動開展以來，街道工會主席覃燕青同志率隊深入到公司各基層單位，及時了解掌握基層單位的生產(chǎn)經(jīng)營狀況、精神文化需求以及職工思想動態(tài)等方面的情況。并通過察看施工現(xiàn)場、聽取匯報，召開由管理人員、技術人員、一線施工人員、女職工等各個層次人員參加的座談會等形式，了解基層工作實情，掌握一線職工狀況。就職工關心的帶薪休假、職工教育等帶有全局性的熱點問題和有關職工權益的政策法規(guī)作了詳細詮釋和解答，并對所在單位職工提出的具體問題一一作出了現(xiàn)場答復，對暫時不能解決的問題也做了下一步的安排，讓每位與會職工都切身感受到組織的關心與關愛。
此次服務職工活動，共召開職工座談會5次，訪談一線職工42名，真正做到了面對面了解職工所思、所想、所需，心貼心為職工營造安心工作、盡心工作、放心工作、全心工作的良好氛圍，實打?qū)崬榛鶎雍吐毠そ怆y事、辦實事、做好事，進一步創(chuàng)新了工會組織和工會干部服務基層服務職工的形式，努力實現(xiàn)職工隊伍狀況在一線掌握、工會維權幫扶在一線實施、構建和諧勞動關系在一線推進、工會工作任務在一線落實、創(chuàng)先爭優(yōu)活動在一線開展的目標，切實提高了工會工作的針對性和實效性。
一是切實加強領導。結合活動的重要內(nèi)容和步驟，加強領導，周密安排，確?；顒尤〉迷鷮崒嵉男Ч?。
二是注重總結提升。要注重歸納梳理活動中的好經(jīng)驗好做法，推動上升到制度和政策層面，切實把活動成果轉(zhuǎn)化為工會干部聯(lián)系職工、服務職工的長效機制。
三是改進工作作風。在調(diào)研及聯(lián)系職工過程中，要嚴格遵守有關紀律，努力樹立良好形象。
活動在基層的心得篇八
隨著社會的不斷發(fā)展，人民群眾對于社會治理活動的參與意識日益增強。在我所居住的社區(qū)，也在不斷推進基層治理活動，積極鼓勵居民參與社區(qū)事務的決策與管理。通過參與基層治理活動，我不僅從中獲得了實踐經(jīng)驗，也心生體會和感悟。以下是我從參與基層治理活動中所獲得的心得體會。
首先，基層治理活動為我提供了一個了解社區(qū)事務的途徑。社區(qū)是人們生活的基本單位，而基層治理活動正是在社區(qū)中展開的。通過參加社區(qū)議事會、社區(qū)集體討論等活動，我了解到社區(qū)事務的具體情況，對社區(qū)的發(fā)展、居民的生活有了更為細致的了解。這不僅幫助我更好地融入了社區(qū)生活，更加關注社區(qū)的需要，也使我對社區(qū)事務有了更為深入的認識。
其次，參與基層治理活動使我感受到了政府與居民的密切聯(lián)系。在過去，居民往往是被動地接受政府的決策與管理。而在基層治理活動中，政府更加注重傾聽居民的意見和建議。居民可以通過居民議事會、民意調(diào)查等方式表達自己的訴求和意見，政府也會針對這些意見進行相應的調(diào)整與改進。這種緊密的聯(lián)系使居民感受到了政府的關懷和身份的尊重，更加愿意參與社區(qū)事務的決策和管理。
再次，通過參與基層治理活動，我學到了如何與他人合作和溝通。在社區(qū)事務的決策和管理中，往往需要與其他居民、社區(qū)工作人員、政府代表進行合作與溝通。只有良好的合作和溝通才能順利推進社區(qū)事務，使社區(qū)獲得更好的發(fā)展。在這個過程中，我認識到了集體的力量和團隊協(xié)作的重要性。通過相互的理解與包容，我們能夠更好地解決問題，共同推動社區(qū)的發(fā)展和進步。
最后，參與基層治理活動讓我更加積極地擔當社區(qū)的責任。作為社區(qū)的一員，我深感對社區(qū)的發(fā)展、居民的福祉有著應盡的責任。通過參與基層治理活動，我更加了解了居民的需要和關切，也更加明白了自己在社區(qū)中可以做出的貢獻。在之后的日常生活中，我積極關注社區(qū)的動態(tài)，為社區(qū)的發(fā)展出謀劃策，盡自己最大的努力為社區(qū)的發(fā)展貢獻力量。
通過參與基層治理活動，我深刻體會到社區(qū)是一個可以共同創(chuàng)造美好生活的地方。只有居民和政府、社區(qū)工作人員共同努力，才能使社區(qū)更加繁榮、和諧。而每一個居民都是社區(qū)的一份子，都有著責任和義務去參與社區(qū)的決策和管理。作為一個普通的居民，我會繼續(xù)參與基層治理活動，為社區(qū)的發(fā)展和進步貢獻自己的力量，讓社區(qū)變得更加美好。
活動在基層的心得篇九
作為一名新聞工作者，多次下基層進行實地采訪和調(diào)研，心得頗豐。在下基層的過程中，我體會到了許多來自基層群眾的故事和感受，也深受啟發(fā)和感動。在這里，我想分享一下我在下基層調(diào)研活動中的體會和感受。
一、了解基層民情，全面掌握情況
下基層是了解基層民情的最佳途徑，通過與基層群眾的交談，我深刻認識到了基層的一些實際問題和需求，例如：教育、勞動、經(jīng)濟、醫(yī)療等方面的困難和需要。它們是基層的共性問題，也指出了相關部門需要加強工作的方向和重點。如果只坐在辦公室里聽取匯報，沒有接觸實地，在加上片面或夸大情況的匯報中，我會無從知曉基層民情的真相，也難以得到可信的數(shù)據(jù)、意見和建議。
二、感悟到“訪民”真實的生活彩色
曾經(jīng)在調(diào)研中，我遇到了很多基層群眾。他們有的是發(fā)奮圖強的勞動者，有的是樂觀向上的創(chuàng)業(yè)者，還有的是目光黯淡的貧困戶。他們一個個活生生的身影，耐心的講述著自己的生活故事，在他們土生土長的家鄉(xiāng)，他們面對著很多劣勢，但也有著許多優(yōu)勢和機會。當我看到基層民眾的希望與掙扎，我的內(nèi)心深受感動。他們的真實生活讓我深刻體會到調(diào)研活動的正當性和意義。
三、 思考基層問題，提出解決方案
下基層調(diào)研之后，我會和同事們一起仔細的分析相關問題，并針對性的提出解決方案。在現(xiàn)場直接接觸到調(diào)研對象時，就不會感到局部供應不足、表面情況是“好的”以及個別現(xiàn)象在統(tǒng)計上代表整體。實地覆蓋調(diào)研可以幫助我們更好的理解調(diào)研對象的個別情況，有助于協(xié)助解決實際問題和提出可行的方案。尤其是對于企業(yè)家和政策制定者來說，還可以用這些數(shù)據(jù)展開量化分析，推動市場和政府的變革，解決深層問題。
四、 培養(yǎng)孝悌之心，珍惜年華
在和基層群眾交流的過程中，我體會到了父母、家庭和親情的重要性，也思考了崇尚孝悌之風的必要性?；鶎用癖娭杏泻芏嗬先恕和腿鮿萑后w，不惜付出自己的一切來支持和照顧他們，令我深感動?；蛟S在忙碌工作和優(yōu)越舒適的生活中，我們很容易忽略那些需要真正關心和照顧的人，忽略那些在經(jīng)濟上和精神上有困擾的人。當我們面對基層群眾的真實生活，可以不斷的增強我們的同理心和愛心意識，促進人與人之間的良好互動，為我們的人生收獲更多的幸福。
五、 堅守新聞職業(yè)操守，樹立良好形象
當我走進了基層，我會時刻保持著做一個職業(yè)心態(tài)的信仰，秉持著專業(yè)、真實、客觀和公正的職業(yè)操守。新聞工作者最重要的一點就是要切實承擔起時代使命和價值，不隨便捏造和歪曲新聞。尤其當面對基層的有些敏感問題時，更應該注意口風和個人形象。如果失去公信力，可能會對社會產(chǎn)生不良的影響。因此，我們應該堅持新聞職業(yè)操守，始終做到國情民情的真實記錄者，謹慎的探討社會問題和提出建議，展示一個真誠、有責任感的新聞工作者的形象。
總之，下基層調(diào)研是鍛煉自我、增長見識和為社會作貢獻的有益方式?；鶎拥拿裆鷨栴}需要更多的關注，更多專業(yè)的知識和勇敢的探究。我們充滿朝氣和活力，不斷刻苦學習，積極參與基層，發(fā)掘出更多的機遇和發(fā)展前景。汲取人們的感知和知識，是一個有效的提升職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)形象的有效途徑，愿我們能夠繼續(xù)努力不懈，為民生事業(yè)和新聞事業(yè)的進步而不斷奮斗。
活動在基層的心得篇十
在日常生活中，我們常常參與各種社會活動。作為普通人，參與基層社會活動是我們對社會責任的體現(xiàn)，也是對社會問題表達擔憂的方式。在此，我將分享我參與基層社會活動的心得體會，并探討這些活動對我個人和社會的意義。
第二段：基層社會活動的重要性
基層社會活動是一個人學習、成長、實踐社會責任的重要途徑。通過參與基層社會活動，我們可以更好地了解社會問題的實質(zhì)，感受到社會的多元化和復雜性。此外，參與這樣的活動也能培養(yǎng)我們的社會意識和團隊合作精神，提高我們的溝通能力和解決問題的能力?；鶎由鐣顒硬粌H對個人的發(fā)展有益，同時也是社會發(fā)展的重要推動力。
第三段：我的參與經(jīng)歷
在過去的一年中，我積極參與了幾次基層社會活動，其中最有印象的是一次為當?shù)毓鹿牙先颂峁┪繂柕幕顒?。通過這次活動，我親身感受到了社會中關愛弱勢群體的溫暖和重要性。我們給了孤寡老人一些生活用品和慰問金，并陪他們聊天、傾聽他們的心聲。從老人們的笑容和感激中，我意識到我們的微小舉動就能帶來他們無盡的溫暖和希望。這次活動讓我更加明白每個人都可以為社會做點什么，也讓我更加珍惜自己擁有的一切。
第四段：心得體會
通過參與基層社會活動，我收獲了許多寶貴的心得體會。首先，我認識到無論是多么微小的善舉都能改變一個人、一個家庭甚至一個社區(qū)的命運。每個人的力量都很強大，只要我們愿意為他人付出一點關心和幫助，就能點燃他人心中的希望之火。其次，我明白了團隊合作的重要性。在基層社會活動中，我們需要與他人協(xié)作，共同解決問題和面對挑戰(zhàn)。通過與他人的合作，我學會了傾聽和尊重他人的意見，形成了更廣泛的思維方式。最重要的是，參與基層社會活動讓我更加珍惜自己擁有的機會和資源，并感激那些一直默默奉獻的人們。
第五段：結論+展望未來
參與基層社會活動讓我體會到了人與人之間的互助和溫情，也讓我更加關注社會問題并愿意為他人貢獻力量。我希望未來能繼續(xù)參與更多的基層社會活動，通過自己的努力為社會創(chuàng)造更多的正能量。我相信，只有每個人都肩負起自己的社會責任，我們的社會才能變得更加美好。讓我們一起行動起來，將我們的心跡刻在基層社會活動的每一個角落。
活動在基層的心得篇十一
第一段：引言（100字）
基層社會活動是指在社區(qū)、村莊等小范圍的地方開展的各種社會性活動。我在參與基層社會活動中深感到其重要性和意義，不僅能夠增進社區(qū)的凝聚力和互助精神，也能夠提高個人的社會責任感和組織能力。在這篇文章中，我將分享我參與基層社會活動的心得體會。
第二段：參與意義與收獲（200字）
參與基層社會活動首先使我認識到作為一個社會成員，應當積極參與社區(qū)事務，貢獻自己的力量。通過與不同年齡、不同職業(yè)的人們交流，我了解到他們的需求和關切，同時也反思自己在社會中的角色和責任。此外，參與基層社會活動還讓我學到了很多知識和技能，比如如何組織活動、開展宣傳和籌集資金等。這對于提高我的組織能力和溝通能力都有很大的幫助。
第三段：面臨的挑戰(zhàn)與解決（300字）
在參與基層社會活動中，我也遇到了不少挑戰(zhàn)。首先是時間安排問題，很多活動需要花費大量的時間和精力，與學習、工作等其他事務沖突。此時，我學會了良好的時間管理，合理安排自己的生活和活動，以確保各項工作都能順利進行。其次是與團隊成員之間的合作問題。每個人都有自己的意見和想法，在活動策劃和執(zhí)行過程中難免產(chǎn)生分歧。為了解決這個問題，我學會了傾聽和尊重他人的意見，通過溝通和協(xié)商，找到共同的解決辦法。
第四段：與他人的互動與合作（300字）
在基層社會活動中，我有機會與不同的群體進行互動和合作。這不僅拓寬了我的人際關系，也讓我更加了解社會的多樣性和復雜性。通過與老年人、兒童、殘障人士等互動，我深刻認識到他們的需求和困境，并努力為他們提供幫助。與其他志愿者的合作也讓我懂得了團隊協(xié)作的重要性，只有團結一心才能取得更好的成果。這種互動與合作的經(jīng)歷讓我更加開放、包容，并激發(fā)我的自愿服務精神。
第五段：個人成長與未來規(guī)劃（200字）
通過參與基層社會活動，我的個人成長得到了很大的提升。不僅提高了我的組織和溝通能力，也鍛煉了我的解決問題的能力。同時，我還意識到，基層社會活動并非僅僅是一次短暫的經(jīng)歷，而是一個長期的參與過程。因此，我將繼續(xù)參與和組織這樣的活動，并鼓勵身邊的人也能夠積極參與。并且，我計劃將來進一步投入到社會公益事業(yè)中，為社區(qū)和周圍的人們帶來更多的幫助和改變。
總結：
通過基層社會活動的參與，我深刻認識到了自己作為一個社會成員的責任和義務，也增長了許多知識和技能。雖然在參與過程中面臨了挑戰(zhàn)，但通過與他人的互動和合作，我不斷成長并規(guī)劃未來。我希望通過自己的努力，為社區(qū)的發(fā)展和改變貢獻自己的一份力量。
活動在基層的心得篇十二
剛來馬田村的時候?qū)τ隈R田村的了解，只知道馬田村交通、信息便利。只知道馬田村有19個村民小組996戶近4000口人。經(jīng)過兩個月的深入了解、調(diào)研，總結出馬田村兩個特點，第一、馬田村是一個自然村同時又是一個行政村。全村百姓大部分百姓姓劉，且同宗同族，宗族觀念、房界觀念非常的強。是真正意義上的大村。93年與隔壁李姓井岡村的宗族械斗曾經(jīng)震驚世界，民風彪悍這頂帽子一直是扣在馬田村村民頭上。第二、馬田村地少人多，人均耕地不到0.13畝。從事傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的村民不到50%，大部分村民從事商貿(mào)、汽修、運輸?shù)刃袠I(yè)。馬田村內(nèi)的農(nóng)貿(mào)市場、人和市場非常繁榮。以前馬田鎮(zhèn)之所以叫馬田圩，也正是因為這個兩個市場。周邊的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、以及桂陽、耒陽都來這里趕集。不夸張的說，別的村的村民可能需要耕田種地才能勉強養(yǎng)家糊口，而馬田村的村民只需拆塊門板，在自家門前支個地攤就能養(yǎng)活家人，曾經(jīng)馬田村因此相對比較富裕。然而也是這種自古形成的各家各戶，小打小鬧成為了制約馬田村長遠發(fā)展的瓶頸。
(一)充分準備、主動爭取，建成永興第一所農(nóng)家書屋
農(nóng)家書屋對于提高村民文化、科學知識，增強村民的個人素質(zhì)、意識能力能起到非常大的作用，文化潤物無聲的力量是非常神奇的。到村任職后，一方面，積極的爭取上級支持;另一方面，改善村內(nèi)硬件條件，騰出空間。最終在永興縣文化局的支持，縣圖書館的幫助，自身積極準備下，我村率先建成了永興縣的第一所農(nóng)家書屋。農(nóng)家書屋的建成，受到了村民的廣泛歡迎。
在縣圖書館的協(xié)助下，我和四個有一定文化基礎的村民一起，花費四天時間對所有圖書進行了分類、編號、蓋章、登記、造冊。按照縣圖書館的要求，圖書管理比較復雜。如，每本圖書要蓋3個章、要制作借閱卡等。要細化分類?？紤]我村實際情況：圖書少，場地小，人力物力財力缺乏。與縣圖書館協(xié)商后，我們對圖書管理程序進行了簡化，每本圖書只在書的側面蓋一個章;使用借閱登記本，不制作借閱卡。圖書分類上，只分少兒、政經(jīng)、科學、文學四大類。大大的節(jié)約了人力物力。
(二)強化認識、多方協(xié)調(diào)，完成了廉政文化建設相關工作。
廉政文化進農(nóng)村，是黨和政府為了深入推進社會主義新農(nóng)村建設、農(nóng)村基層黨風廉政建設、村級組織建設、夯實黨在村的執(zhí)政能力而提出來的新要求。而村務公開等廉政建設工作并不是所有的人都支持的。最終我們強化了認識，互相配合完成了廉政文件建設的相關工作。
依據(jù)紀委要求，我村在村中心位置建成了“馬田村廉政文化活動室”。活動室內(nèi)，擺放了紀委贈送的電視機、dvd播放廉政宣傳片。懸掛了村務公開欄，村干部廉政承諾牌等4塊相關宣傳欄。并對村里的財務、社會事務、黨務、民政救助等予以公開。讓廣大的村民監(jiān)督。在村前設置了廉政文化宣傳欄。并在村里各個顯眼處設了廉政宣傳標語。組織村民觀看廉政電影、組織黨員學唱廉政歌曲。發(fā)放廉政教育宣傳資料、請村里長者給村民講劉姓歷史名人的廉潔故事。由于我村的出色表現(xiàn)，馬田村也被永興縣紀委選為“永興縣專職村干部述廉試點工作試點村”。
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活動在基層的心得篇十三
下基層調(diào)研活動是近年來黨和政府高度重視的一項工作，旨在了解各地實際情況，解決基層問題。近期，我有幸參加了一次下基層調(diào)研活動，這次體驗讓我深刻感受到了基層工作的艱辛和責任，同時也讓我更加堅定了為人民服務的信念。
第二段：調(diào)研經(jīng)歷
這次調(diào)研的目的是了解某地的產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況和貧困群眾脫貧情況。我們一行人先后走訪了多家農(nóng)戶和企業(yè)，并深入了解了當?shù)氐膸头稣吆兔撠毠ぷ?。每到一處，工作人員都會準確記錄所見所聞，以備后續(xù)整理和分析。
在深入了解當?shù)氐那闆r后，我們感到幫扶政策的落地并不盡如人意。一些企業(yè)雖然有資金和技術，但由于市場認可度不高，導致無法實現(xiàn)規(guī)?；l(fā)展；與此同時，一些農(nóng)戶缺乏資金和技術支持，難以有效發(fā)掘當?shù)氐馁Y源優(yōu)勢。所以我們建議政府可進一步改善政策，加大對農(nóng)村地區(qū)的支持力度，為基層提供更多更好的服務。在我們的建議下，當?shù)卣蚕鄳龀隽苏{(diào)整和改進。
第三段：收獲和體會
通過此次調(diào)研，我進一步了解了基層工作和脫貧攻堅。一方面，我了解到基層工作的重要性，基層工作是解決社會問題的第一線，發(fā)揮著廣泛的影響力，基層工作的重要性不容忽視。另一方面，我認識到想要真正地解決問題，僅僅靠高層政策是不夠的，需要深度了解基層實際情況，從當?shù)爻霭l(fā)，調(diào)研實際情況，摸清基層問題的根源，具體力量逐一解決，為民服務，讓群眾有更多獲得感。
第四段：建議與展望
此次調(diào)研讓我深刻認識到基層工作的重要性，但也看到了現(xiàn)實中基層工作中仍存在的一些難題。因此，我建議政府部門應該進一步加強對基層工作的支持和管理，加大對基層干部的培訓和指導，激發(fā)他們的干事創(chuàng)業(yè)和為民服務的主動性和積極性。同時我們也應該加強對脫貧攻堅工作的宣傳和推廣，讓更多的人共同參與到脫貧攻堅的行動中來，盡可能減少貧困人群的人數(shù)。
第五段：總結
此次下基層調(diào)研活動是一次非常難忘且收獲頗豐的體驗。在調(diào)研過程中，我領略了基層工作的艱辛，認識到在基層工作上的必要性，更加覺得做一名基層干部是非常有價值和有意義的。期望我們大家都能把目光投向基層，深入了解和掌握基層情況，為實現(xiàn)共同的團結、發(fā)展和繁榮而努力奮斗。讓我們共同為更美好的未來而努力。
活動在基層的心得篇十四
近年來，隨著社會的發(fā)展和進步，基層社會活動逐漸得到了廣泛的重視和關注。作為社會的基本單元，基層社會活動對于社會的發(fā)展具有重要的意義。通過參與基層社會活動，我深刻體會到了其中的價值和意義，并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和心得。
首先，參與基層社會活動讓我意識到了個體與社會的密切關系。在過去，我往往只關注自己的個人利益和需求，忽視了社會的整體利益。然而，在基層社會活動中，我意識到每個個體的行為和選擇都會對整個社會產(chǎn)生影響。比如，在一次環(huán)保活動中，我親身參與了清潔街道的工作，清除了大街上的垃圾。通過這個過程，我深刻感受到了自己的行動所帶來的積極影響，也意識到了每個人都應當為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的一份力量。
其次，參與基層社會活動讓我體驗到了團隊合作的重要性。基層社會活動通常是一項集體行動，需要多個人的共同合作才能取得成效。在一次社區(qū)建設活動中，我和其他志愿者一起合作修繕了社區(qū)的公共設施，如公園和籃球場。在這個過程中，我學會了與他人合作，協(xié)調(diào)彼此的行動，充分發(fā)揮每個人的專長，取得了遠遠超出個人能力的成績。通過這次活動，我深刻認識到只有團結合作，才能讓基層社會活動發(fā)揮出更大的效益和影響力。
在參與基層社會活動的過程中，我也學會了從他人的角度思考問題。在社會活動中，我們不僅僅是為了自己的利益，更要考慮到其他人的需求和利益。比如，在一次慈善活動中，我?guī)椭晃回毨Ъ彝サ暮⒆?，為他購買了書籍和文具。通過這個過程，我深刻認識到每個人都有自己的困難和需求，我們應當關心他人，幫助他人，共同創(chuàng)造一個更加美好的社會。
此外，參與基層社會活動還讓我學會了關注社會問題并積極主動解決。隨著社會的發(fā)展，各種各樣的問題和挑戰(zhàn)也隨之而來。作為基層社會成員，我們應該積極關注社會問題，并主動參與解決。比如，在一次青年志愿者活動中，我參與了一次講座，向大家宣傳和普及心理健康知識。通過這個過程，我了解到了社會心理健康問題的嚴重性，也明白了普及和宣傳對于解決問題的重要性。通過參與這樣的活動，我們能夠積極探索解決問題的方法和途徑，并為社會的進步貢獻出自己的力量。
最后，參與基層社會活動還讓我認識到了個人的成長和發(fā)展過程。在基層社會活動中，我們需要克服各種困難和挑戰(zhàn)，同時也可以鍛煉自己的才能和能力。通過參與基層社會活動，我學會了自我管理和組織能力，也培養(yǎng)了自己的責任感和服務精神。這些經(jīng)歷不僅幫助我在學業(yè)和工作中取得好的成績，更讓我逐漸成長為一個有社會責任感的成年人。
綜上所述，參與基層社會活動是一次寶貴的經(jīng)歷。通過這個過程，我深刻認識到了個體與社會的關系，學會了團隊合作和關注他人的重要性，也明白了關注社會問題和個人成長的重要性?；鶎由鐣顒硬粌H為個人帶來了價值和意義，更為社會的進步和發(fā)展做出了貢獻。作為個體，我們應該積極參與基層社會活動，與他人一起創(chuàng)造一個更加美好的社會。
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