實用安全反思月總結(模板23篇)

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實用安全反思月總結(模板23篇)
時間:2023-10-31 11:48:03     小編:HT書生

總結是對一段時間內的工作、學習、生活等方面進行概括和總結的重要工具。寫總結應避免過度廢話和冗長的敘述。以下是小編為大家搜集整理的一些總結范文,希望能給大家提供一些寫作思路。

安全反思月總結篇一

安全教育是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是眾多孩子集體生活的場所,安全問題牽動著幼兒家長的心,關系到廣大幼兒的健康和生命安全?!队變簣@教育指導綱要(試行)》指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?!辈⒚鞔_指出,幼兒園安全工作是做好幼兒園其他工作的前提,是素質教育的重點。可是,無論教師怎樣注意,也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在平日的教育實踐中,我們對幼兒的安全教育往往停留在表面,或讓幼兒被動的接受“你不能怎樣,你不該怎樣”,成人如此反復的強調只會讓孩子的逆反心理更加突出。

教師作為教育活動的主導者,對如何處理好教育活動與幼兒人身安全的關系上起著重要的作用,今天當我們的教育倡導著教育活動生活化、情景化時,我們力求把孩子帶到真實的世界中,讓他們真實的去感知世界、體驗生活,這就意味著要放開成人的庇護,讓他們自由的去探索這個未知的世界。那么我們怎樣才能把“保障幼兒的安全和為了使孩子自主地成長,活動中不可缺少一定的冒險性”結合起來呢?例如游戲,它是幼兒最喜歡的活動,也是幼兒園主要的教學形式。但由于他們的身心發(fā)展水平較低,行為缺乏理智,易受情緒的影響,在游戲活動中特別是戶外的中,則可能造成意外的事故。所以,教師在活動前或活動中對幼兒有效的規(guī)則約束和必要的安全指導也是十分必要的。如果僅僅為了安全,完全避免幼兒參與集體活動或一味的降低游戲的難度,也是不利于幼兒成長的。日本有教育學家指出:“游戲活動要有一定的冒險性,如果沒有,孩子無法真正形成回避危險的能力”。

作為幼兒教師,任何一個人,在孩子的安全問題上同樣有心理壓力,如果孩子們在幼兒園平安的度過一天,我們也會感到松了一口氣。主題活動也好,生活中有機滲透也好,目的只有一個,讓孩子們樹立安全意識,保證幼兒的安全和健康,因為這不僅關系到幼兒的安全和健康,也關系到每個家庭的幸福和快樂。

安全反思月總結篇二

近期,公司組織了一場以“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全知識競賽活動。這場活動讓我深刻地認識到安全活動的重要性,也讓我更加深入地理解了安全教育的重要性。

活動中,我不僅學習了應急處理方法,還了解了許多有關安全生產的法律法規(guī)。這些知識不僅幫助我更好地保護自己,也讓我意識到作為企業(yè)的一員,我有責任和義務參與到安全活動中,為企業(yè)安全做出貢獻。

反思自己在活動中的表現,我發(fā)現自己在應急處理方法掌握上還存在一些不足,需要加強訓練。同時,我也意識到自己對安全生產的認識還不夠全面,需要進一步學習和提高。

展望未來,我希望能夠通過不斷學習和實踐,提高自己的安全意識,做到“安全第一,預防為主,綜合治理”。同時,我也希望企業(yè)能夠組織更多類似的安全知識競賽活動,讓我們在輕松愉快的氛圍中學習和提高安全意識。

總之,這次安全知識競賽活動讓我受益匪淺,不僅讓我更好地理解了安全教育的重要性,也讓我更加深入地認識到了安全生產的重要性。我相信,只要我們每個人都能夠從自身做起,積極參與到安全活動中,就一定能夠為企業(yè)安全做出更大的貢獻。

安全反思月總結篇三

安全是人類的根本需要,健康是一切幸福的基矗。以下是小編為大家整理的關于安全事故反思總結,給大家作為參考,歡迎閱讀!

3月29日公司所屬電廠發(fā)生一起煤氣逸散導致人員窒息的重大事故。這次事故給個人、公司、社會造成的損失是無法估量的。這一事故令我們發(fā)人深醒。

就這起事故,廠部開展了自查自糾活動,組織全員進行了深刻的反思,根據自身實際,反思平時的作業(yè)流程,認為我們的工作中還存在著一些不容忽視的問題:

一、不按規(guī)定嚴格履行工作程序,違反《安全操作規(guī)程》有關要求。

二、工作時自我保護意識、互保意識不強,存在違章作業(yè),現場安全管理松懈。

三、有時候有怕麻煩、圖省事的僥幸心理,存在違章指揮、違章作業(yè)的現象。

四、現場查勘不到位,沒有仔細檢查、確認現場是否存在安全隱患。

五、現場執(zhí)行安全措施不到位。在現場作業(yè)時未按要求落實、檢查安全措施執(zhí)行情況。

公司日益發(fā)展壯大,所使用的新設備新技術越來越多,這樣我們面臨的安全風險也越來越大。我們必須清醒認識當前安全形勢,始終貫徹“安全第一,預防為主”的方針,全面加強安全生產組織措施和技術措施,加強安全生產的全過程控制。作為員工,我們一定要增強自我防范意識,切實做到“三不傷害”。因此我們平時的工作中必須做到以下幾點:

一.要提高班組安全基礎管理。

班組要利用每周的安全活動認真學習《安全操作規(guī)程》,增強全班人員的安全意識,認真吸取他人事故教訓,增強自我防范意識。認真學習安全知識,努力提高個人安全操作技能。

二.繼續(xù)開展危險源、點分析與預控。

干熄焦是公司上馬的新項目,其涉及的安全項目繁多,這就要求全體人員尤其是崗位作業(yè)人員必須提高自身的安全知識和技能。結合工作實際,多參加廠部、車間、班組召開的安全會議,詳細了解每項工作中的危險源、點及預控措施,做到人人心知肚明。同時要積極主動配合上級有關部門加強作業(yè)過程中危險點防范措施的監(jiān)督。比如,遇有不停機檢修時,必須增設專職監(jiān)護人。發(fā)現危險源、點及安全隱患及時上報,并采取合理有效的個人防范措施,避免對自身造成傷害。

三、提高對事故的應急處理能力。

認真學習廠部制定的事故應急處理預案,要積極配合廠部、車間開展地有針對性的反事故演習,提高自身應急處理能力,做到遇險不亂,處變不驚,應付自如,防止事故擴大,減少個人、公司損失。

20xx年一季度全公司安全生產形勢不是太好,我們要深刻認識到當前公司安全生產的重要性、緊迫性。認真貫徹公司、廠部的要求,結合自身實際,繼續(xù)全面找差距,以積極的態(tài)度,反思自己的安全工作,變“要我安全”為“我要安全”,以良好的精神狀態(tài)投入到下階段的安全生產中去。

近日公司下發(fā)了《關于認真汲取同行業(yè)安全生產事故教訓進一步做好公司安全生產工作的通知》,此《通知》共羅列了國內危化品生產安全生產事故10例。一起起觸目驚心的事故,一樁樁血淋淋的事實,讓我感觸很深,也倍感自己肩負的責任重大,給我的啟示和教訓也是深刻的。

在統計的10起安全事故中,其中違章動火與違章指揮的有4起,我們現在可以把他都歸納為“違章作業(yè)”,由此可見,在我們日常的安全管理中,發(fā)生安全事故,“違章作業(yè)”占的比例是比較大的,也是我們應該警惕的一個主要防范對象。我們乙炔工段的日常檢修比較多,尤其是動火作業(yè)更是司空見慣,正因為有這么高頻次的檢修,也就注定我們在日常的工作中要細致,要精心,要把安全防護措施落實到位,要把本質安全堅持到底,這是我們的原則,也是我們的態(tài)度。

在統計的10起安全事故中,其中處理故障與問題的過程中發(fā)生的事故占到2起,這也是殺傷力比較大的一個原因。在設備與裝置正常運轉的時候,可能暴露出來的問題會少一些,但是如果遭到非正常的情況下,或者是緊急的情況下,在處理問題的過程中,也許會發(fā)生意想不到的事情。這其實也為我們敲響一個警鐘,“再忙也不能忘了安全”。乙炔工段在每次的開停車過程中,或者是有一些緊急情況下的堵漏,緊急停車等處理問題的機率也是比較大的,怎樣做好應急措施?是我們應該特別關注的一個問題,也是我們應該著手解決好的一個問題。

在10起事故中,其中內蒙古吉蘭泰發(fā)生安全事故已是第二次,這個問題倒是讓我思索良久。為什么同一家企業(yè)會在短短的時間內連續(xù)發(fā)生兩起安全事故,我覺的`主要原因可能和這個企業(yè)上上下下的安全意識有莫大的關聯。上梁不正下梁歪,領導不重視,基層肯定也小視,因而釀就一個又一個的慘劇,無不讓人嘆息!記得我曾經講過,做為一個化工廠的工人,要學會不斷地從事故中學習教訓,總結教訓,充實自己的頭腦,讓自己變的成熟起來,想的要全面,安排要具體,落實要到位,把關要嚴密,管理要過硬,檢查要細致,整改要徹底,紀律要嚴明,獎罰要公平,這樣才能管理好一個工段,才有可能最大限度地杜絕事故,遠離事故的發(fā)生。

關于“人”的不安全隱患,我覺的比“物”的不安全隱患更可怕,更難治理,雖然我們口口聲聲地講要通過不斷地培訓與教育提高其操作技能,增強其安全意識,但是對于一些本來自律意識較差,個人素質不高的員工有時也真是“恨鐵不成鋼”。你對他苦口婆心,他全當耳邊風,著實讓人無奈的很。因此我覺的,目前公司應該采取必要的末位淘汰制,把一些擾亂民心,缺乏責任心,操作技能差的員工進行必要的淘汰,要把金泰變成一個大熔爐,留下的是金子,淘汰掉的是渣子。只有這樣,才會不斷地提高員工的個人素質與整體素質的協調發(fā)展,更有利于安全工作的全面提升。

總而言之,通過對《通知》的學習,深深地給我上了一課,做為乙炔工段的一名副工段長,整日給易燃易爆物質打交道,不僅多了一些敬畏,更多了一份責任,眼下只有扎扎實實地開展好各項工作,嚴格遵守操作規(guī)程,做好日常檢修的安全防護措施的落實,重大危險源的監(jiān)控,全面提升個人素質,全面推進工段的各項管理向更高的一個臺階邁進!

在河津呆了三十五天,參與了3.28事故善后殯葬服務和事故調查聯絡服務,中間經歷了過多的不堪場景和辛酸場面。面對被困礦工的親屬們,感受著他們即將失去親人的那份悲痛,自己只能一味地勸慰、安慰,希望奇跡會發(fā)生;組織協調拉運三十八位遇難者的遺體,感受著三十八個甚至更多家庭的不幸與辛酸,想著那些失去兒子的白發(fā)老人們、失去丈夫的妻子們、失去父親的孩子們,心里好長時間來一直不是滋味;親眼目睹了自己的同事因事故責任被警察帶離,想著他們從此將失去自由,離妻散子,我便覺得自己沒有理由不認真工作、不認真履責。

痛定思痛,痛中反思:反思責任、反思崗位、反思履職,反思工作中所涉及的干部使用、素質提高、培養(yǎng)培訓、勞動用工、合同簽訂、勞動備案、人才引進等各類業(yè)務,自己是否有失職?是否認真履職?是否全心投入?是否業(yè)務熟悉?是否工作滯后?是否熱情辦事?我自己認為,答案是不肯定的。

一、在人才引進上需反思:派遣到項目建設方面的人才不具備建設高水平重點項目的素質和能力。盡管從去年九月份啟動了面向社會招聘高水平專業(yè)技術人才和操作人才,但終是遠水沒有解了近渴,新招聘的人員環(huán)境不熟,還需要和工作、和同事磨合過渡,難已快速融入項目建設。

二、在業(yè)務培訓上需反思:培訓不扎實,監(jiān)管不力,尤其對施工單位人員培訓不聞不問不清不明,更不用說去監(jiān)管到位。省里2009年11月下發(fā)的關于建設單位的一些文件規(guī)定并不知道,學習業(yè)務信息滯后。

三、在學習速度上應當反思:出事了,才知道好多資料、文件、領導講話都好象是早就針對3.28事故所講所說所要求。日常學習有應付現象,煤礦項目建設中涉及人力資源業(yè)務的內容很多,如何選人,如何用人,如何培訓,有何素質要求、條件要求、硬件要求、經歷要求,但自己知曉的并不太全。

事實上,結合人事部門各位人員的崗位和業(yè)務范圍,細細反思,如果不盡心履職盡職,仍然會發(fā)生不亞于3.28透水事故的重大安全事故。人事部門承擔著全公司全體人員的從進企業(yè)到離開企業(yè)(含退休)期間的與人有關的種種切身利益之事,工資收入問題、技能等級問題、繼續(xù)教育培訓問題、職務晉升問題、職稱評審問題、職工子女就業(yè)問題、技能簽訂考試能否通過問題、讓不讓參加培訓問題、合同能否正常續(xù)簽問題、社會保險是不是吻合問題等,哪個環(huán)節(jié)都需要盡心盡職,哪一方面出現失誤都完全會造成涉及人員的情緒不穩(wěn),不安心工作或是分心和擔憂,產生不安全行為,引發(fā)出不堪設想的安全事故來。所以做為人事處全體人員注意做好政策引導和耐心解釋、正面宣傳工作很重要。等等。

我個人認為,還是好好學習,盡心盡職盡責履職,全心全意全力工作,總之一句話,做為現在自由的我,還是以盡心盡力的工作來報答社會給予自己現在擁有的一切。

安全反思月總結篇四

本次安全活動的開展,我們圍繞著幾個核心問題進行了深入的探討和反思:

1.安全意識的培養(yǎng):我們認識到,在許多情況下,安全事故的發(fā)生并不是由于缺乏知識或技能,而是由于疏忽或缺乏安全意識。因此,我們反思了現有的安全培訓和教育的有效性,并討論了如何改進這些培訓和教育,以更有效地提高員工的安全意識。

2.安全制度的執(zhí)行:在本次活動中,我們收到了一些反饋,許多員工反映,雖然公司有明確的安全規(guī)定,但在實際執(zhí)行過程中卻存在一些問題。這引發(fā)了我們對于安全制度執(zhí)行力的反思,以及如何更有效地確保安全制度的嚴格執(zhí)行。

3.安全事故的應對和處理:在此次活動中,我們也討論了一些實際的安全事故,并對如何更好地應對和處理這些事故進行了反思。我們認識到,及時、有效地處理安全事故,不僅可以防止事故的再次發(fā)生,也可以提高員工的安全意識。

4.技術的引入:為了提高安全性和降低事故風險,一些員工建議引入一些新的安全技術。我們在反思中探討了這些技術的優(yōu)缺點,以及如何在我們的公司中引入這些技術。

總的來說,本次安全活動的反思總結,為我們提供了一個很好的機會,讓我們更深入地思考如何提高我們的安全意識和應對安全事故的能力。我們將在未來的工作中,更加注重安全培訓和教育,加強安全制度的執(zhí)行,引入新的安全技術,以提高我們的安全性和減少事故的發(fā)生。

安全反思月總結篇五

一、活動背景與目標

在這次安全管理活動中,我們面臨了諸多的挑戰(zhàn)和機遇。我們的目標是提高全體員工的安全意識,提升安全操作技能,并優(yōu)化安全管理制度,以保障公司及員工的安全。

二、活動內容與過程

本次安全管理活動主要包括安全培訓、安全演練和安全經驗分享三個環(huán)節(jié)。在安全培訓環(huán)節(jié),我們邀請了專業(yè)的安全講師進行理論培訓,講解了安全操作規(guī)程、緊急情況處理等知識。在安全演練環(huán)節(jié),我們進行了火災逃生、急救處理等實際操作。安全經驗分享環(huán)節(jié),員工們分享了他們在工作中積累的安全經驗。

三、活動反思

1.培訓內容與方式:我們發(fā)現現有的安全培訓內容過于理論,缺乏實際操作,因此建議增加更多的實踐環(huán)節(jié)。同時,我們建議采用更互動的方式,如小組討論、角色扮演等,以提高學習效果。

2.安全制度:我們注意到現有的安全管理制度需要進一步完善和優(yōu)化,例如增加緊急預案、完善安全檢查機制等。

3.員工參與度:在活動中,部分員工的參與度有待提高。我們建議加強員工安全意識的宣傳,并提供更多實際操作的機會,以提高員工參與度。

四、改進方案

1.培訓內容與方式:增加實際操作環(huán)節(jié),采用更互動的學習方式,如小組討論、角色扮演等。

2.安全制度:制定更完善的緊急預案和安全檢查機制。

3.員工參與度:加強安全意識的宣傳,提供更多實際操作的機會,以提高員工參與度。

五、總結

通過這次安全管理活動,我們提高了全體員工的安全意識,提升了安全操作技能,并優(yōu)化了安全管理制度。同時,我們也發(fā)現了一些需要改進的地方,并提出了相應的改進方案。我們相信,在全體員工的共同努力下,我們的安全管理工作將會更上一層樓。

安全反思月總結篇六

安全是企業(yè)的生命線

在“安全為了生產,生產必須安全”的企業(yè)安全文化引領下,x公司緊緊圍繞公司年度生產經營目標,以事前預防、事中控制、事后監(jiān)督為一體的安全管理新模式,規(guī)范和強化安全生產工作,取得了較好的安全成績。x年,x公司在x公司安全團隊的領導下,始終堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全方針,從健全安全管理機制、規(guī)范安全管理流程、加強人員安全教育培訓、強化安全意識、加大安全投入、狠抓安全責任落實入手,扎扎實實地開展安全生產工作,進一步強化了全體員工的安全意識,規(guī)范了安全生產行為,提高了安全防范能力,為公司安全生產形勢的穩(wěn)定和健康發(fā)展奠定了基礎。

x公司始終堅持將安全工作放在首位,并始終貫穿于生產的全過程。在目標管理上,公司與中心、各部、班組層層簽訂了《安全生產責任書》,將安全目標層層分解,形成了橫向到邊,縱向到底的安全責任體系,并嚴格實行“一票否決”,做到獎懲分明,進一步增強了各級負責人員的責任心,真正形成了“人人、事事、時時、處處”抓安全的良好氛圍。在組織上,公司堅持每月一次的安全例會,加強了安全日常管理??偨Y分析當月安全工作,找出薄弱環(huán)節(jié)、問題所在,制定防范措施,評選安全先進個人,極大地鼓舞了職工參與安全管理的積極性,增強了安全意識,形成了“我要安全”的良好氛圍。在安全培訓上,公司加大了投入力度,完善了培訓機制,制定了培訓計劃,開展了多種形式的培訓,包括公司級培訓、中心級培訓、班組培訓、現場培訓等,培訓內容涉及安全生產法律法規(guī)、事故案例分析、風險識別及防范、職業(yè)安全健康等。通過三級培訓,使各級管理人員及廣大職工對安全生產的認識和安全操作技能得到了提高。在安全檢查上,公司通過不斷完善安全管理制度和安全考核機制,規(guī)范了安全檢查,強化了安全管理。通過加強日常檢查、專項檢查、節(jié)日安全檢查、節(jié)后安全大檢查等,消除了生產現場的安全隱患,有效地控制了各類事故的發(fā)生。

盡管x公司在安全生產方面做了很多工作,取得了一定的成績,但我們也清醒地看到,與公司安全生產的要求和兄弟單位的安全生產工作相比,還存在一定差距,中心將進一步總結經驗,加強安全生產管理工作,為實現安全生產和發(fā)展。

安全反思月總結篇七

為期一周的安全培訓活動已圓滿結束,回顧整個培訓,感觸是很深的,收獲是豐碩的。培訓期間,我利用此次難得的機會,努力學習,嚴格要求自己,虛心向老師和同事們請教,認真學習煤礦安全規(guī)程,事故典型案例,掌握了一些基本的安全基礎知識,進一步鞏固自己安全理念和防護能力,為以后真正走上工作崗位安全生產打下基礎。培訓期間,堅決做到專業(yè)知識與安全管理相結合,理論與實踐相結合。另外在培訓期間,我自覺能夠遵守工作紀律,不遲到、早退??傊ㄟ^本次培訓,我學到了全面的安全知識,對煤礦安全有了更深的認識。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。針對培訓內容,利用短暫的培訓期,我認真聽講師講課和做筆記,通過整個培訓,深刻理解、領悟煤礦安全對正常穩(wěn)產高產的重要意義。自身對煤礦安全思想認識得到進一步提高。對安全培訓的意義,自己也有全方位領悟。黨中央、國務院對搞好安全生產工作高度重視,在全國人大四次會議上,溫家寶在政府工作報告中,把安全生產作為一項重要工作專門進行分析并提出了針對性的七項工作措施。我深刻理解到認真做好煤礦安全培訓工作的重要性、迫切性。搞好煤礦安全培訓是做好煤礦安全生產工作的重要內容,是堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針的內在要求,是“綜合治理、重在治本”的重要治本之策。因此,必須以對黨、對人民高度負責,對廣大煤礦職工的安全健康高度負責態(tài)度,增強做好煤礦安全培訓工作的緊迫感、責任感,腳踏實地的履行好各自的職責,扎實做好煤礦安全培訓工作。

安全培訓內容豐富,系統介紹了國家安全生產法,先進的安全管理理念,并列舉了大量國內外安全案例,作為煤炭企業(yè)一分子受到很大教育,感受很深。對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。通過 教授的安全知識培訓,對于安全生產有了更深的理解:在日常工作中,為了加強安全生產監(jiān)督管理,防止和減少生產安全事故,保障人民群眾生命和財產安全,促進經濟發(fā)展,應嚴格遵守安全生產法。工作中,安全生產管理,應始終堅持安全第一、預防為主的方針。在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規(guī),加強安全生產管理,建立、健全安全生產責任制度,完善安全生產條件,確保安全生產。獲得安全生產保障的權利,并應當依法履行安全生產方面的義務。靈活應用安全管理的五種手段;督促,檢查,落實本單位的安全生產工作,及時消除生產安全事故隱患;組織制定并實施本單位的生產安全事故應急救援預案;及時、如實報告生產安全事故。在工作,應突出安全生產教育和培訓,嚴格執(zhí)行四級安全教育,保證從業(yè)人員具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能。未經安全生產教育和培訓合格的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè)。在采用新工藝、新技術、新材料或者使用新設備,必須了解、掌握其安全技術特性,采取有效的安全防護措施,并對從業(yè)人員進行專門的安全生產教育和培訓。對本單位的特種作業(yè)人員必須按照國家有關規(guī)定經專門的安全作業(yè)培訓,取得特種作業(yè)操作資格證書,方可上崗作業(yè)。對于新建、改建、擴建工程項目的安全設施,必須與主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產和使用。要求從業(yè)人員嚴格執(zhí)行本單位的安全生產規(guī)章制度和安全操作規(guī)程;并向從業(yè)人員如實告知作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施以及事故應急措施。

作為一名管理人員,應當根據企業(yè)生產特點,對安全生產現場進行經常性檢查,每天的工作應在現場,對檢查中發(fā)現的安全隱患,應當立即處理;不能處理的,應當及時報告本單位有關負責人。檢查及處理情況應當記錄在案。通過安全培訓教育,運用心理學,使員工提高安全技能,安全意識,消除僥幸心理,杜絕違章行為。新的安全管理理念:培訓中,教師介紹了一些新的安全管理理念,從歷史學角度闡述了安全哲學的概念、系統化安全、本質化安全、安全系統理論、控制論原理、信息論原理、行為科學原理、激勵理論、事故系統要素、影響人的安全行為的因素、人的安全素質分析、事故心理學、事故損失分析、現代安全管理技術、安全管理的科學手段、安全評價等方面的內容。這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺,我明知作為現代化企業(yè)一名技術骨干,要迅速提高自身的安全技能,把這些新的管理技術和方法,在實際工作中進行靈活運用。堅持以人為本,強化管理,盡可能地提高本質化安全,提高全員安全意識,規(guī)范人的不安全行為,杜絕各種習慣性違章行為,消除安全隱患,盡自己最大的努力為員工提供一個良好文明,安全的生產環(huán)境。做好單位安全生產的安全保障工作。

這次培訓雖然時間只有一周,但我覺得這樣的經驗卻是很寶貴的。我系統的學習到了安全理論、安全管理知識,從授課和討論中我學到了很多有關安全工作的精髓,充分了解到做一名合格管理人員的責任,每一噸產量都包含著工人辛苦的汗水,他們的生活規(guī)律完全被打亂,有時為了生產連飯也顧不上吃,正是這些敬業(yè)的工作者的努力,才有了企業(yè)的強大發(fā)展。而安全工作如不能保障,所有的一切將一筆購銷。經過這次的培訓,讓我對安全管理這個領域有了充分認識,今后將與他們一道努力工作,以安全為重,以安全為魂,以安全為旨,共同托起企業(yè)安全藍天夢。

總之,煤礦安全培訓工作事關煤礦職工的生命安全,事關煤礦安全生產狀況穩(wěn)定好轉的大局。讀萬卷書,行萬里路。沒有經過實踐烤煉的理論永遠都是紙上談兵。實踐,自古以來就被認為是成長的必修之路。今后,我將在工作實踐中,與同事同心協力,恪盡職守,逐步提升安全專業(yè)素質,實現企業(yè)安全生產形勢的穩(wěn)定保持,為企業(yè)又好又快和諧發(fā)展貢獻力量.

安全反思月總結篇八

近期,我們組織了一次安全活動,旨在提高員工的安全意識,預防和減少事故的發(fā)生?;顒咏Y束后,我對此次活動進行了反思和總結。

這次活動的主要內容包括:安全知識講座、安全事故案例分析、安全演練等。參與者包括公司全體員工,以及各部門負責人。

在安全知識講座中,我們邀請了一位資深安全專家,為大家講解了安全規(guī)章制度、安全操作規(guī)程等內容。參與者在講座中認真聽講,積極提問,表現出良好的學習態(tài)度。

在安全事故案例分析中,我們選取了近年來國內外發(fā)生的典型安全事故案例,讓參與者分析事故原因,并總結防范措施。參與者通過分析案例,更加深入地了解到了安全事故的嚴重性和危害性。

在安全演練中,我們組織了一次緊急疏散演練,讓員工模擬應對突發(fā)情況。參與者們在演練中表現出較高的配合度,但也暴露出一些問題,例如部分員工在緊急情況下慌亂逃生,導致疏散速度較慢。

此次安全活動的優(yōu)點在于,內容豐富,涵蓋了安全知識、安全意識等多個方面;參與者的學習態(tài)度較好,講座現場秩序井然,講座效果得到了較好的保證。同時,我們也發(fā)現了一些問題,如部分員工在緊急情況下慌亂逃生,導致疏散速度較慢。

此次安全活動的意義在于,提高員工的安全意識,預防和減少事故的發(fā)生,保障員工的人身安全。在今后的活動中,我們應該更加注重安全演練的質量,加強對員工的安全意識培養(yǎng),以及加強應急預案的演練。

通過此次安全活動,參與者們進一步了解到了安全規(guī)章制度、安全操作規(guī)程等內容,也提高了自身的安全意識。同時,我們也發(fā)現了一些問題,將在今后的活動中加以改進,以提高安全活動的質量。

安全反思月總結篇九

本次安全活動的開展,我們學習了很多關于安全的知識,深刻認識到安全的重要性。我們必須把安全放在首位,保護自己和他人的安全。

在這次活動中,我們深入了解了安全的重要性,認識到安全不僅是個人的事情,更是關乎到家庭、集體和社會的事情。我們深刻認識到,安全意識應該貫穿到日常生活的方方面面,不能有絲毫的松懈。

通過本次活動,我們也發(fā)現了一些存在的問題。比如,大家的安全意識還不夠強,存在一定的安全隱患;一些人對安全知識的了解還不夠深入,需要加強安全培訓。

為了解決這些問題,我們需要加強安全意識的宣傳教育,提高大家對安全的認識;同時,要深入開展安全知識培訓,讓大家掌握更多的安全知識。

總的來說,本次安全活動是一次很有意義的學習機會,讓我們更加深入地認識到安全的重要性,并提高我們的安全意識。我們相信,只有把安全放在首位,才能保護自己和他人的安全,構建和諧社會。

安全反思月總結篇十

記得高曉聲曾說“時光如白駒過隙般”。轉瞬間我們這幫當年激情似火的少年已經步入鄭大兩年了,這期間個人的歡笑與悲傷只能靠自己體味。

回首當年,我們是那樣豪情萬丈,“欲與天公試比高”,我們一路披荊斬棘經歷腥風血雨,才得以在大學爭得一分土地。當時的我們是那樣的自信與驕傲。那個暑假我們不知贏得了多少人的羨慕和贊揚......

直視現在,我們已度過兩年的大學生活,我們從不諳世事變成種種事物都難不住的生活達人?;蛟S別人眼中我們上課按時、聽課認真、自習頻繁、但成績平平、人緣一般,但我們待人真誠、用心經營,能問心無愧。

展望將來,大三大四仍不失為一生中極為為重要的轉折點之一。曾經的得與失、歡與悲已經遠去,我們依舊要一如既往的努力生活、勤奮學習。要充分利用課余時間去和積極向上的人多溝通,廣交朋友,人脈在將來的社會中會體現自己至關重要的作用。

人,不管到了什么時候,一定要讓自己的命運掌握在自己手里,不能被生活擺弄,要自信、自強。記得有人說過一句話:即使看不清未來,也不要放棄了明天。在必要的時候,要學會調整自己的情緒。把心胸放大,大學,意味著人長大了,很多時候要學會忍耐,學會為了一個目標去做自己并不感興趣的事情,為了最初的夢想要堅定自己的腳步!珍惜吧,珍惜手中的機會、珍惜這不多的大學時光。

愿光陰常在,愿人人安康!

安全反思月總結篇十一

安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長的心。如果老師的安全工作沒做好,那不能稱之為一名好老師,幼兒的年齡小,自我保護能力差,安全防范能力低,大大增加了老師的安全工作難度,作為幼兒教師任何一個人,在孩子的安全問題上同樣有心理壓力,如果孩子們在幼兒園平安的度過一天,我們也會感到松了一口氣。主題活動也好,生活中有機滲透也好,目的只有一個,讓孩子們樹立安全意識,保證幼兒的安全和健康,因為這不僅關系到幼兒的安全和健康,也關系到每個家庭的幸福和快樂。所以保證班上每一位幼兒在園安全,是老師工作的首要任務。

孩子的好奇心強,但安全意識淡薄,對周圍的事物有濃厚的興趣,碰到新鮮的事物總喜歡嘗試一下,有時事故就發(fā)生在那幾秒鐘,針對幼兒的這些特殊的身心特點,老師無時無刻都要提醒幼兒,對他們進行安全教育。此外,在各種活動中,老師要做到心到、口到、眼到,將幼兒組織在自己的視線內。教師在活動前、活動中、活動結束后,都要有組織,要及時清點幼兒人數,做到心中有數。更應該有組織的活動,活動中也要有秩序和規(guī)則,讓幼兒懂得遵守游戲的規(guī)則,并學會用紀律要求自己。

二、教師要與家長做好溝通,協助幼兒園做好幼兒的安全工作;

三、教師要掌握一些幼兒急癥的方法,如遇到幼兒氣道阻塞,可使用背部敲擊法、腹部推壓法,第一時間進行急救處理,減少對幼兒的傷害。

老師只有做到對孩子有愛心、做事要細心、對工作有責任心,這樣才能讓這長放心。

安全反思月總結篇十二

一、活動目標與背景

在過去的幾周里,我們進行了一次全面的社區(qū)安全大檢查,旨在發(fā)現并解決問題。我們查看了社區(qū)的消防設施,安全通道,以及電氣線路等,以期提高社區(qū)居民的生活安全,防止?jié)撛诘陌踩[患。

二、活動內容與過程

我們的檢查涵蓋了社區(qū)的各個角落,包括公共區(qū)域,居民的住宅,以及周邊設施。我們不僅檢查了硬件設施,如消防設備,安全通道等,也關注了軟件設施,如社區(qū)的安全管理制度,以及居民的安全意識。

三、活動反思與改進

經過這次檢查,我們發(fā)現了一些問題,如部分消防設備的磨損,部分安全通道的阻塞等。對此,我們已經向社區(qū)居民發(fā)出了維修和更換消防設備的請求,并對安全通道進行了清理和疏通。同時,我們也發(fā)現了一些可以改進的地方,比如可以加強社區(qū)的安全巡查,定期開展安全教育等。

四、對未來活動的建議

我們建議在未來,社區(qū)應定期進行安全演習,以提高居民的安全意識和應急處理能力。同時,我們也建議加大對安全設施的投入,及時更換和維修設備,以保證社區(qū)的安全。

五、總結

總的來說,這次安全活動是成功的,我們不僅提高了社區(qū)居民的安全意識,也發(fā)現并解決了一些安全隱患。然而,我們也需要看到,還有許多可以改進和優(yōu)化的地方。我們期待在未來,能夠持續(xù)改進,為社區(qū)的安全做出更大的貢獻。

安全反思月總結篇十三

提高學生的自我保護能力是學生安全教育的重要內容。實踐證明,體驗是學生發(fā)展能力、形成技能的最好途徑。學生安全教育,教師只是一味地反復叮囑或是訓斥,而沒有真正讓學生去體驗、去感受,那么學生是無法形成良好的技能的。筆者通過多年對學校安全教育管理的實踐、總結、反思,認為學生自我保護能力的培養(yǎng),應從小事入手,在小事中讓學生體驗自我保護的重要性及自我保護的過程,從而形成技能。

一、在小事中尋找教育機會去豐富學生的自我保護體驗。

例如,現在有的小學生在削鉛筆時不小心把手指割破,捏著傷口,哭著,跑進老師辦公室請求老師幫助;有學生上體育課,不小心腳上擦破了皮,哭著……各種各樣的大小問題都找老師或者找家長,學生沒有自己處理的意識。針對這一點,我們的班級里是否可以開展一些活動,倡議大家自己能解決的小傷小問題自己解決,同時,通過老師教,學生互幫互學練,讓學生掌握一些簡單包扎方法。學校或班上可以準備一些傷口消毒的常用藥水,如醫(yī)用酒精、紅汞、雙氧水等和一些包扎傷口用的物品,如創(chuàng)可帖、橡膠布、棉紗等,用來平時讓學生嘗試包扎一些輕微的小傷口。學生在校園里發(fā)生的一些小意外,能自行簡單處理,并在處理時互相幫助、相互協作,共同體驗自救、互救的過程,感受自救、互救中的情感體驗,既增強了自我保護意識,又提高了自我保護能力。

二、在小事中創(chuàng)設各種情境培養(yǎng)學生自我保護的能力

教會學生自我保護的方法,培養(yǎng)學生自我保護的能力,使之有足夠的能力和勇氣沉著對付突發(fā)事件,這是安全教育的目的,也可說是現代素質教育的一項重要內容。在創(chuàng)設的.情境中,通過體驗讓學生學習自我保護的方法,是一種捷徑,能取到事半功倍之效。例如,發(fā)現學生帶了打火機到學校里玩,教師可利用這一次機會創(chuàng)設教室里著火的情境(燒舊報紙,制造濃煙),讓全體學生參加火災逃生演習。演習后要認真進行總結,肯定利用逃生知識逃生的學生,指出演習中存在的問題及其引發(fā)的后果。在這樣的情景下,學生既能體驗火場的緊張場面,又學到了火場逃生方法,同時教育了違反紀律的學生,增強了大家防火意識,可謂一舉多得。

三、養(yǎng)成學生良好的行為習慣遠離安全事故

安全教育的最終目標是促使學生形成安全行為,從而在學習生活中遠離安全事故。學校是公共場所,學習是集體性生活,學生是未成年、缺乏責任感的人群,安全隱患難以避免。我們要做好的就是防患于未然。防患于未然,重中之重是扎扎實實抓好養(yǎng)成教育,規(guī)范學生的行為習慣,引導學生以文明的行為在安全的環(huán)境中學習、生活、成長。學校和教師特別是班主任,應認真組織和引導學生積極開展豐富多彩的有益身心的課外活動。以此去占領學生課余時間和空間,使之遠離安全事故。

學校安全無小事。學校領導和教師要做有心人,安全教育從點滴小事抓起,要把平安的種子撒播進每一個學生的心田,讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹。那時我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧,我們的學校我們的社會更加和-諧美好。

年關將近,又到了鋪天蓋地寫總結的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。

要點一:篇幅要夠長

要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。

要點二:套話不可少

如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

要點三:數據要直觀

如今是數字時代,故數據是多多益善,如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。

要點四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關系,不要給領導留下思路不清晰的印象。

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安全反思月總結篇十四

通過反思,使我進一步認識到了自己在安全管理工作中存在的問題,同時也深刻認識到了這些問題對我__安全生產的嚴重危害性,認識到,在今后的工作中,只有全面落實各項規(guī)章制度,加強車間安全工作管理,才能確保安全生產,才能杜絕事故發(fā)生。

通過反思,存在以下主要問題

一是抓落實不夠徹底,工作作風不夠扎實。突出表現在:對于檢查發(fā)現的問題處理不及時、不到位、不積極。如在檢查班組設備以及日常工作時,對于檢查發(fā)現的設備問題、職工兩紀問題,口頭批評多,按規(guī)定進行處理少;提出要求多,跟蹤檢查少。存在著說到了、在干部檢查登記本上也登記了就算克服了解決了的問題,對于班組是否及時進行處理,結果如何沒有及時進行檢查和過問,問題跟蹤要求沒有得到良好落實,致使班組管理以及設備上的一些問題長期存在,得不到解決。

二是在____開展的各項活動中,應付心里嚴重,一些工作停留在傳達上,在制定一些措施時,空洞、泛泛,不能認真結合車間的工作實際認真研究、制定出結合車間工作實際的、針對性強的措施,致使一些活動開展效果不好,也是造成車間管內班組管理不到位、安全問題時有發(fā)生的重要原因。如在今年開展的________教育活動中,由于自己思想認識的不到位,沒能將黨委下發(fā)的________及時下發(fā)班組并組織開展教育,造成黨委重點工作落實不到位。再如今年年初,由于我對開展的安全大檢查、人身安全專項檢查等活動認識不夠、思想麻痹、開展不好,造成職工思想認識不高、安全意識淡薄,以至于發(fā)生________________問題的發(fā)生。

三是安全管理不扎實,表面現象較為突出。突出的表現為班組以及車間的許多管理工作基本處于表面化狀態(tài),或者說許多制度、辦法只停留在文字上。如班組的月度生產會、____分析、月度安全分析等,表現出來的應付現象比較明顯,但在自己以及車間的檢查中不能夠及時予以糾正,把“有沒有是態(tài)度問題、好不好是水平問題”作為評判工作是否落實的標準,認為只要有、不缺少就行,沒有認識到管理工作也是安全工作的重要組成部分,思想認識產生嚴重偏差。在車間管理上,同樣也存在一些問題,如安全問題庫問題管理不規(guī)范,對于一些車間無力解決的問題以匯報有關科室代替解決,認為只要匯報了就沒事兒了,缺乏保證措施,同時也沒有進一步聯系有關部門進行解決,造成一些問題的長期存在。再如班組的安全考試、業(yè)務考試以及政治考試等工作,流于形式的問題仍然存在,不能促進職工加強自身學習的主動性和自覺性,同時也不能反映職工對有關知識要求掌握的真實水平。因此在職工教育以及考試組織上還需進一步完善和提高。

四是車間會議制度落實不夠、會議功能發(fā)揮不好。主要表現為時間倉促、人員不全、準備不充分、條理性針對性不強,對問題分析不透徹、舉一反三不夠、安全預測不全面、措施制定不夠具體等。同時在布置工作和制定措施時重點不突出,面面俱到,使班組長難以把握工作重點,因而造成班組在工作落實上存在死角和落實不好。

安全反思月總結篇十五

中國民航網通訊員劉明明報道:根據東北管理局《關于開展安全監(jiān)管反思活動的通知》要求,我局組織全局監(jiān)察員對照“五查”要求,全面深入開展了安全監(jiān)管反思活動?;顒又?,監(jiān)管局黨委班子成員認真學習了管理局領導反思講話材料,深入思考分管領域安全監(jiān)管存在的問題,研究制定整改措施;各部門召開了本部門安全監(jiān)管工作反思會,查找日常安全監(jiān)管工作中存在的漏洞和不足,匯總形成了反思匯報材料。

為聽取各部門反思活動開展情況,研究改進和提高安全監(jiān)管工作的措施,促進落實反思成果,近日,遼寧監(jiān)管局組織全局監(jiān)察員召開了安全監(jiān)管反思會。

會上,各部門負責人圍繞思想認識、領導責任、現場值班、信息報送和監(jiān)管作風五個方面匯報了本部門在安全監(jiān)管工作中存在的問題和不足。為充分吸取近期的民航局提示的安全監(jiān)管中暴露的問題,全局監(jiān)察員對今后如何落實安全監(jiān)管責任進行了深入的探討和交流。

邢東江副局長對各部門反思匯報進行了點評,要求全局監(jiān)察員一是從思想上深刻認識反思工作的重要性和必要性,深入查找監(jiān)管工作中存在的問題,采取措施,改進工作,將工作做好、做細、做實;二是反思目前我局安全監(jiān)管工作的思路和方法,明確在安全監(jiān)管工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),制定切實有效措施,堵塞安全漏洞;三是正確理解“三如”心態(tài),慎重、敏感對待安全工作;四是在督導企事業(yè)單位切實履行安全生產主體責任方面,要思路清晰、要求嚴格、創(chuàng)新監(jiān)管方法;五是在安全監(jiān)管工作中要從任務導向、事務導向向問題導向、目標導向、監(jiān)管績效導向轉變,注重監(jiān)管工作效果;六是安全監(jiān)管工作要注重日常準備和積累,要把反思工作常態(tài)化,總結經驗教訓,努力提升專業(yè)能力,切實履行監(jiān)管責任。

邢副局長著重就監(jiān)察員履行安全監(jiān)管職責,落實監(jiān)管主體責任,提出了監(jiān)察員至少應守住的8個方面監(jiān)管工作“底線”:一是嚴格落實行政檢查計劃,所有計劃監(jiān)察任務必須如期完成;二是及時分解落實上級會議、文件、電報要求,切實完成相關工作;三是督促轄區(qū)單位積極推進監(jiān)察發(fā)現問題整改工作,嚴格查處違章問題;四是嚴格規(guī)范行政審批工作,按規(guī)章、審批程序和手冊的要求執(zhí)行,做到文文相符、文實相符;五是加強現場值班工作,嚴格履行值班崗位職責;六是做好信息報告工作,做到“勤報獲知的情況,慎報事件原因和結論”;七是完善事件應急處置和調查工作;八是注重廉潔從政,不能因個人得利影響正常履行職責。

下一步,我局將對反思中查找的問題逐條逐項進行整改,形成閉環(huán),并以此次反思活動為契機,將反思工作制度化、常態(tài)化,通過反思定期查找自身不足,及時吸取其他單位經驗教訓,確保監(jiān)管到位、履職到位。

安全反思月總結篇十六

20xx年,曾在閩東某電站看到:一工作負責人準備對6.3kv母線進行檢查、清掃,他把我已簽了名的工作票送到運行值班員手中后,就去準備工具,過了一段時間,他以為運行人員已經做好了安全措施,就自行打開6.3kv母線廊道網門,從口袋里拿出220v驗電筆進行驗電,驗電筆還沒碰到母線就連人一起被打倒,幸運的是他人并沒受傷、設備未受損。從這起未遂事故來看,現場管理及當事人行為嚴重違反《安規(guī)》的行為先不說,就他用220v驗電筆進行驗電說明他至少明白“我要安全”,但“不會安全”,怎能用220v驗電筆去對6.3kv電壓等級的母線進行驗電呢在電力生產中,從業(yè)者從“要我安全”到“我要安全”的觀念轉變,并非易事,是安全生產執(zhí)行力由強制性到自覺性的一次質的飛躍。然而,要確保電力生產安全,還必須實現“我想安全”、“我會安全”,這樣才能從事故源頭遏制不安全因素的作用,從而減少或避免事故的發(fā)生。

電力生產是復雜的系統工程,一般而言,電力生產事故主要分為:“天災”、“人禍”和設備質量問題三大類?!疤鞛摹比缋纂?、暴風雨、地震等外力破壞,這些是不可抗拒的外力因素,是突發(fā)性的。“人禍”就是由人員違法、違規(guī)、違章等原因造成的,主要表現形式有3種:(1)明知故犯,明知不貼合規(guī)章要求,但圖一時方便或抱有僥幸心理的習慣性違章;(2)對法規(guī)制度似懂非懂,知其一,不知其二,工作中又恰好在其二中發(fā)生了問題;對法規(guī)制度不懂裝懂,稀里糊涂,發(fā)生了事故才恍然大悟,后悔莫及。設備質量問題是由于制造、維護、檢修等不到位所導致,有其隱蔽性。

能夠肯定地說,所有事故的發(fā)生都不是工作人員的主觀愿望。但從很多的事故分析來看,由“人禍”所造成的事故占相當大的比例,據不完全統計所占比例高到達80%以上,從業(yè)人員既是事故的制造者又是事故的受害者。所以,“我要安全”、“我想安全”也就僅僅是個良好的主觀愿望,要真正取得確保電力生產安全的客觀效果,就必須做到“我會安全”。

勿庸置疑,經過長期的生產實踐和血的教訓,構成了一套保證電力生產安全的規(guī)章制度??墒请娏ιa是一個復雜的過程,從事生產的人又是這個過程是否安全的決定因素。而每個人的認識水平、接收本事、工作態(tài)度、經驗積累等差異,要把保證電力生產安全的規(guī)章規(guī)定變?yōu)槊恳粋€從事電力生產的職工的自覺行動,解決好“我會安全”的問題,是電力生產安全管理者與生產者面臨的長期而艱巨的任務。筆者認為:

(1)要為我而學,掌握充分的安全知識和應會的安全技能。安全既是電力生產本身的需要,更是從事生產的職工生存的需要?!栋惨?guī)》等規(guī)章制度是電力生產實踐的,它既反映了電力生產安全的客觀規(guī)律,又是對從事生產的人的法定要求和行為規(guī)范,確切地說,是生產者生命的“護身符”。所以,每一個從事電力生產的人員,都應明白學習安全知識和安全技能,既是企業(yè)的需要,更是自己的需要。

(2)要因人施教,建立健康的安全心智模式。近幾年來,雖然職工隊伍的整體素質得到了不一樣程度的提高,但水平仍是參差不齊,不一樣職工的文化水平、生產技能和執(zhí)行各項制度的自覺性也不一樣,要用正確的方法進行引導,鼓勵職工學習,使每位生產者從思維方式與思維習慣上,能辯證地分析和處理安全與其他各種情景的關系,能較好進行自我心理調節(jié),從而有穩(wěn)定的安全思維慣性和自覺規(guī)范的安全工作行為,做到事事會安全。

要及時糾偏,建立良好的安全保證環(huán)境。電力生產存在潛在的不安全因素是正常的,關鍵是要正視問題和善于做到“見于未蔭,禁于未發(fā)”。發(fā)生了事故要查找原因,不要“摔了跤總怪路不平”。把別人的事故當作自我的教訓來理解,把小問題當著大問題來解決;把帶有傾向性和危害性的現象消滅在萌芽狀態(tài)。

“要我安全”到“我要安全”的轉變需要漫長的過程,而“我要安全”到“我會安全”更需要一個漫長而漸進的過程。愿我們在“安全”這個永恒主旋律下,人人講安全,人人想安全,人人會安全,使我們的企業(yè)興旺發(fā)達,家庭美滿幸福。

安全反思月總結篇十七

近期,我們組織了一次全面的安全活動,旨在提高員工的安全意識、加強安全培訓和增強安全措施的有效性。在這個過程中,我們不僅對現有的安全策略進行了審查和反思,還對可能存在的安全隱患進行了深入的排查和分析。

在此次活動中,我們主要組織了安全培訓、安全演練和安全檢查等多個環(huán)節(jié)。安全培訓方面,我們邀請了專業(yè)安全顧問,針對公司現有的安全問題,進行深入淺出的講解,使員工對安全問題有了更加清晰的認識。同時,我們還組織了安全演練,讓員工在實際操作中掌握安全技能。安全檢查方面,我們對公司的各個部門進行了全面的安全檢查,及時發(fā)現并解決了一些安全隱患。

在反思過程中,我們發(fā)現了一些問題,如員工對安全培訓的重視程度不夠、安全檢查的覆蓋面不夠廣等。同時,我們還需要加強對安全問題的跟蹤和反饋機制,確保安全措施的有效性。

針對以上問題,我們提出了以下解決方案:首先,我們將加強對安全培訓的宣傳和推廣,提高員工對安全培訓的重視程度。其次,我們將擴大安全檢查的范圍,確保所有部門都得到有效的檢查。最后,我們將建立更加完善的安全問題跟蹤和反饋機制,及時發(fā)現并解決安全問題。

總之,這次安全活動的開展,讓我們更加深入地認識到了安全工作的重要性。我們相信,在大家的共同努力下,我們的安全工作一定會取得更加明顯的成效。

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安全反思月總結篇十八

近段時間校車安全事故頻發(fā),20xx年12月豐縣校車側翻造成15人遇難、20xx年11月正寧校車事故造成21人遇難、20xx年9月淄博校車翻車造成20多名幼兒受傷、20xx年9月邵陽渡船下稱造成12人遇難20人受傷、20xx年7月西安校車翻車造成4人受傷。人們紛紛對那些無辜的生命表示同情,對校車的現狀表示不滿。為了防止類似事件再次發(fā)生,政府擬出臺《校車安全條例》以保證校車的安全,準備撥付財政資金對校車進行補貼。然而人們卻忽視了對此背后的撤點并校的反思。

在20xx年之前,我國采取一村一小學、一鄉(xiāng)一初中的辦學方式,農村孩子完全可以就近入學,無須乘坐校車,當然也就不會有校車安全事故了。從上世紀九十年代以來,農村偏遠地區(qū)學校學生人數逐年減少,綜合分析有以下三方面的原因:一是由于計劃生育政策和農村青年的生育意愿變化引起新生兒的出生率下降,致使農村生源減少;二是隨著中國城市化進程的加快,越來越多的父母外出務工,子女隨父母在城市就讀;三是人們追求優(yōu)質的教育資源,送子女進城上學。為了提高辦學效率,政府于20xx年提出撤點并校。這個政策的初衷有兩個:一是減少財政投入,提高辦學效率;二是優(yōu)化師資結構,提高教育質量。

那么在撤點并校之后是否達到了當初的預定目標了呢?在辦學效率方面,把原來分散的學生集中到一起,可以減少教師的數量、提高校舍的利用率,便于教育主管部門管理,政府明顯地節(jié)省了開支。然而從另一方面看,政府節(jié)省的開支卻轉嫁到了農民的身上。一個學生在交通費、住宿費、伙食費的開支上一年至少多出1500元。這給本來就不富裕的農民有增加了一些額外的負擔。農村孩子之所以乘坐不安全的校車都是為了省錢。如果乘坐標準的校車、住進舒適的宿舍、吃上可口的`飯菜,那么學生的生活費還會成倍上升。

教育成本的上升將會引發(fā)更多貧困學生輟學。在提高教育質量方面,撤點并校可以根據每位教師各自的特長安排合適的職位,優(yōu)化師資結構,使偏遠農村的孩子也同樣接受等同于鎮(zhèn)上孩子的優(yōu)質教育。從這個角度來說是可以提高教育質量,促進教育公平。然而從另外一個角度來看效果卻大打折扣。首先農村整體的師資力量并沒有發(fā)生變化,優(yōu)質的教育資源只是在較小的范圍內獲得了平衡。只有采取提高偏遠地區(qū)教師待遇的辦法補充新生力量才是解決農村教育問題的根本途徑;其次撤點并校后學校的規(guī)模擴大,這給學生管理工作帶來一定的難度,班額的增大也不利于因材施教。從美國的教育發(fā)展歷史看,他們也因為城市化進程出現許多微型學校,但他們利用生源的自然減少推行起小班化教學。這種經驗值得我們借鑒;最后寄宿制的生活方式會對兒童的身心發(fā)展產生不良影響。童年期是孩子長身體的關鍵時期,他們需要充足的營養(yǎng),然而對于農村貧困家庭子女來說,他們在學校的飲食明顯不如在家庭。同時童年期也是他們心理發(fā)展的敏感期,這些留守兒童在父母外出的情況下又離開自己的祖輩,他們之中有許多人感到缺乏安全感。

“兵馬未動,糧草先行”,在沒有對農村孩子的交通、住宿、飲食等方面做好準備的時候,撤點并校應慎行!

安全反思月總結篇十九

一、領導重視,精心組織,分工負責

學校領導高度重視,親自安排,精心組織,分工負責:張校長負責全面工作;王副校長負責校園內的消防安全;李副校長負責校園內的交通安全;盧主任負責校園內的防溺水安全。

二、深入扎實地開展工作

(一)組織全體教職工學習文件,提高認識。

1.學習了《新教師教育條例》、《教師師德行為規(guī)范》、《學校安全工作管理條例》等法律法規(guī)。

2.學習了《消防法》、《消防安全管理條例》等消防法規(guī)。

3.學習了《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規(guī)。

(二)召開會議,提高認識。

1.召開全體教職工會議,觀看消防安全教育宣傳片,提高了認識,落實了責任。

2.分別召開了學生干部、班主任、保衛(wèi)人員、食堂人員、任課教師等人員的消防安全教育會議,全員參與,全員提高。

(三)規(guī)范消防安全制度,消防安全預案。

1.建立了消防安全制度,包括:消防安全教育宣傳制度;消防安全檢查制度;消防安全責任制度;重大事故報告和應急救援預案;疏散和逃生預案等。

2.制定了《消防安全預案》。

3.每次開會學習消防安全,都要求教職工,一旦發(fā)生安全事故,應立即啟動安全預案。

(四)加強宣傳,提高認識。

1.張貼消防宣傳標語,增強消防安全意識。

2.學校出了一期以“消防安全”為主題的黑板報,分發(fā)《致學生家長一封信》,提高家長對消防安全的重視。

3.學校利用國旗下的講話、班會等形式,加強對學生進行消防安全宣傳教育。

(五)開展消防安全檢查,防范事故。

1.每周組織人員對消防安全進行了專項檢查,查出問題立即進行了整改,大大降低了事故發(fā)生的可能性。

2.學校落實了值班制,加強“平安校園”值班力度,要求中層以上領導一天兩查,其他人一天一查。

3.重點部位安全檢查。

保衛(wèi)人員每天檢查,包括倉庫、食堂、圖書室等,發(fā)現問題隨時解決。

4.學校今年更換了滅火器,使用了2000元購置消防器材。

(六)逃生演練,加強防范。

為提高學生應急自救能力,學校組織了消防疏散逃生演練。

(七)簽訂責任書,加強責任。

1.學校與保衛(wèi)人員簽訂責任書,規(guī)定了各自的責任,實行一票否決;

2.學校與教師簽訂責任書,實行一票否決;

3.學校與學生家長簽訂責任書,明確了責任。

三、存在的問題

1.學校的消防設施還需進一步加強;

2.學校安全保衛(wèi)人員的數量和素質還需進一步加強。

安全反思月總結篇二十

企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢扎根在每個人的心中,讓大家知道若責任心不到位就會釀成事故,正確認識到安全不是一個人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個上下關聯、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯綜復雜、緊密相連的網。回顧石化企業(yè)發(fā)生的重大事故,一次次映入我腦海的不外乎是以下內容:某人安全意識淡漠,嚴重違反《安全生產法》;某某安全責任心不強,麻痹大意習慣性違章;某某單位安全管理不嚴,尤其是現場安全監(jiān)督檢查不力等等。這些慘痛的案例,無不折射出我們的安全教育的缺失,表現出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還是那么的脆弱!

安全反思月總結篇二十一

世界上總有一些意想不到的事情。結合最近發(fā)生的三起安全事故,我們車間從多個角度進行了深刻的自我反思。每次事故的發(fā)生也促使我們反思工作中安全管理、設備管理和系統管理方面的不足。因此,我們應該從中吸取教訓,找出不足,確保工作的安全順利進行。

為什么連續(xù)發(fā)生安全事故?在這些安全事故能夠避免之后,我們應該考慮如何處理它們。從這三起事故中可以看出,事故發(fā)生的原因與違章作業(yè)、責任心不強、員工安全意識不強、現場管理存在漏洞有關,與規(guī)章制度執(zhí)行不力、監(jiān)管不力、工作放任直接或間接相關。我們需要做的是認清教訓,把內心的壓力轉化為工作落實的壓力,有效地傳遞壓力。

首先,我們應該讓每個人真正了解并分享“安全就是生命”的基本理念。我們應該喚起每一位員工的“違規(guī)是意外”的意識,并時刻小心工作、如履薄冰。我們還應該將我們的安全文化理念真正滲透到每個員工的思想中,真正實現本質安全,而不是偶然的疏忽。

其次,我們應該提高每個員工的安全認知潛力。我們應該真正認識到安全管理的嚴肅性和嚴重性。只有境界提高了,我們才能真正重視,才能真正把安全放在生命的高度,學習,管理,落實,充分履行職責。

第三,要做好各種隱患的排查和防范工作。我們應該把什么都當作什么,從什么都不做中找到什么。在排查隱患時要小心謹慎。如果不采取具體全面的方法和手段,就可能對問題視而不見,發(fā)現問題就解決不了。我們的安全生產是動態(tài)的,每天24小時運行。舊問題解決后,新問題可能再次出現 。要建立全面、細致排查隱患、解決問題的長效機制。

第四,關注重點部位。講習班、團隊和工作場所有不同的優(yōu)先事項,在責任范圍內有最重要的優(yōu)先事項。這就要求我們首先要注意自己的管理重點,做自己的事情,確保對關鍵部分的控制到位。

第五,關注職能崗位的職能。在技術和業(yè)務崗位上,要貫徹標準,帶頭遵守規(guī)章制度。檢查隱患,掌握規(guī)范,不斷發(fā)現問題,做好事故應急預防和應急處置工作,確保各種設備的運轉率和完好率,動態(tài)確保生產過程的安全。

歸根結底,事故的發(fā)生總會讓人感到痛苦,吸取經驗,找出根本原因,對癥下藥,從而避免此類事故的發(fā)生。因此,我們應該深刻吸取這次安全事故的慘痛教訓,喚起每一位員工的安全意識,讓每一位員工都不違規(guī)、不圖好運、不怕麻煩,并按照標準規(guī)范,把工作做好。

安全反思月總結篇二十二

自開展為期三個月的安全反思活動以來,我區(qū)積極按照晉煤集安字(20xx)1144號文件《關于貫徹落實11.22會議精神深入開展全面安全反思活動的通知》要求,制定要區(qū)隊的安全反思活動實施方案,并按照具體要求開展三個階段的活動。

第一階段宣傳發(fā)動階段,我區(qū)積極響應上級安排,重點對《省政府安委會第五次全體(擴大)會議暨安全生產百日大檢查總結會議精神》、《14項安全措施》、武華太董事長李鴻雙總經理在“11.22”會議上的講話精神,以及集團公司各起事故案例進行全員學習,制定學習方案,掀起學習反思活動的高潮。

進入第二階段后,我區(qū)利用各班班前會開展個人反思,每班班前學習一起事故案例,通過學習事故案例,讓每位職工知道本起事故的不安全因素,引起本次事故的原因,防范措施如何防范,再結合本崗位進行反思,如果這樣操作會出現什么樣的不安全隱患,不安全隱患如何去處理等等。同時結合班前五想五不干活動,對崗位存在的隱患及處理方法和防范措施進行總結,讓各崗位司機進行交流、學習,以便其它崗位出現類似隱患時,更安全地進行處理。個人反思活動提出的隱患有以下幾條:序號1隱患內容整改措施煤倉上口護欄固定不牢固,容易使人定期對煤倉進行檢查或物落入煤倉煤倉經常出現大塊炭、矸堵塞閉鎖皮帶,進行處理。(需協調各隊組要控制水煤、大塊炭、矸的管理)3456皮帶托輥存在異響或托輥斷,不能及利用檢修班時間集中對其進行整時更換改猴車鋼絲繩出現斷絲現象制訂措施,對斷絲嚴重的鋼絲繩進行處理猴車機頭掛吊椅處,掛滿吊椅后影響加工架管,更改吊掛位置行人西區(qū)水倉兩個水倉淤泥較多,影響水向生產科打申請報告泵運行我區(qū)集中反思活動利用班組長例會、周一例會和停產學習期間開展,主要以“崗位存在隱患,操作中存在的隱患,處理除患過程中存在的隱患”三個方面開展,人人發(fā)言,人人提建議和意見,對整個系統進行排查,重點排查在安全生產過程中出現過的問題以及存在的隱患,對在排查中提出的隱患進行全面的梳理分析,制定相應的防范措施,提出的隱患大致歸納有以下幾條:

1、存在的問題:80型、120型開關隔離手把打至零位后,按動啟動按鈕開關仍能啟動。

原因:開關內部換向器三相未拉開。

防范措施:停止后,要再次按動啟動按鈕進行確認。

2、存在問題:進行電氣設備檢修時,停電后進行驗電時,發(fā)現存在帶電現象。

原因:存在感應電;開關未停電。

防范措施:釋放感應電;查看開關是否歸零,用萬用表測量電壓,進行核實。

3、存在問題:處理或日常維護設備時,觸及轉動部位易造成人員傷害。防范措施:處理或維護時,必須將設備停機閉鎖后,方可作業(yè)。

4、存在問題:進入水泵房小井內檢修底閥時,存在有毒有害氣體,易危及作業(yè)人員

措施:盡可能的減少進井的次數。如需要進井,須提前打開小井井蓋,進行釋放有毒有害氣體;作業(yè)人員現場佩戴便攜儀,及時觀察瓦斯數據。

防范措施:作業(yè)前要檢查保護裝置的完好情況;嚴禁甩開保護裝置運行。

6、存在問題:皮帶開關跳閘恢復后,皮帶突然啟動。原因:皮帶綜合保護裝置未停止

防范措施:必須及時將皮帶綜合保護裝置至停止狀態(tài)或打至集控位置。

7、存在問題:處理煤倉堵塞時,由于受力不平衡,站立不穩(wěn)等易造成人員摔倒或從高空中摔下。

防范措施:現場要觀察站立位置的安全情況,需高空作業(yè)時必須系安全帶,一人作業(yè),一人監(jiān)護。

以上提出的問題和隱患,經過整理、分析、討論后,區(qū)隊領導積極落實整改,制訂方案和專項措施,涉及到需科室協調解決的,及時向相關科室打申請報告,配合相關科室積極整改。

進入三階段后,針對二階段反思活動總結出來的隱患,區(qū)隊結合相對應的防范措施進行再次排查和核實。尤其是崗位司機的操作和處理隱患過程中的操作是否按防范措施執(zhí)行,真正意義上規(guī)范操作行為。其次,加大對檢修班檢修人員的操作方法,針對不放心的檢修項目和工作量較大的工作,跟班干部現場指導、監(jiān)督作業(yè)。

通過本次安全大反思活動的開展,使全體干部職工在安全意識上有了較大改觀,在整體素質上有了較大提高,在安全操作上有了較大規(guī)范,整改后取得了明顯效果,為安全運行奠定了基礎。在今后的工作中,重點抓住班組隱患排查和落實不放松,圍繞本質安全管理推動礦井持續(xù)發(fā)展。

安全反思月總結篇二十三

結合近期“安全事故反思月活動”中對各種煤礦安全事故的學習,我工區(qū)從多個角度進行了深刻的自我反思。每一起事故的發(fā)生,也督促我們反思在工作中安全管理、設備管理、制度管理上存在的不足。為此,我們要從中吸取教訓,查找不足,確保工作安全順利進行。

連續(xù)出現安全事故是否可以避免?事故發(fā)生后,我們應該怎么想?出了事故我們應該如何應對?從發(fā)生的三起事故我們可以看出,事故之所以發(fā)生,它與違章作業(yè)、責任不到位、從業(yè)人員安全意識不高、現場管理有漏洞,規(guī)章制度執(zhí)行不到位,監(jiān)管不到位,工作放任自流都有直接或間接關系;我們要做的就是要接受教訓,把心里的壓力轉變成我們工作執(zhí)行的壓力,將壓力有效地傳遞下去。

二是要提高我們每名職工的安全認知能力。要真正認識到安全管理的嚴肅性、嚴厲性。只有境界提高了才會真正重視起來,才會將安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落實,去全面履職履責。

三是一定要做好各種隱患的排查,防患于未然。要把無事當有事,無中找有。排查隱患很重要的是要細致,、慎之又慎,不采取細致全面的方法、手段就可能對問題視而不見,就可能對發(fā)現的問題解決不了。我們安全生產是動態(tài)的,是24小時不停運轉的,舊的問題解決了,新的問題可能又會出現,一定要建立全面細致排查隱患的長效機制,去解決問題。

四是要重點部位重點抓。工區(qū)、班組、各崗位都有不同的重點,自己分管范圍的重點自己最有數,這就要求對各自的管理重點首先自己要重視起來,做到自己的事情自己辦,保證重點部位管控到位。

五是要職能崗位職能抓。在技術業(yè)務崗位很,要做執(zhí)行標準、帶頭遵守規(guī)程、規(guī)矩。查隱患、抓規(guī)范、不斷揭示問題;做好事故的應急防范、應急處置;保證各種設備的運行率、完好率,動態(tài)地保證生產過程中的安全。

反思我們工區(qū)今年出現的一些供電事故、監(jiān)控事故,我工區(qū)一定要在以下幾方面進行加強:

嚴格要求職工,端正思想態(tài)度,從事牽引變電工作應嚴格按“牽引變電所安全工作規(guī)程”執(zhí)行值班、巡視、倒閘、檢修、試驗等工作,從事接觸網工作應嚴格按“接觸網安全工作規(guī)程”做好巡視、倒閘、測量、檢修等工作,時刻要求自己做到絕不違規(guī)、嚴把安全。把安全工作規(guī)程落到實處,結合實際情況嚴格要求,時刻銘記“安全是天,安全是命,安全就是一切”。作業(yè)時與設備帶電部分保持足夠的安全距離,遠離高壓帶電設備,按規(guī)定進行驗電接地、辦理安全措施及防護,監(jiān)護人對操作人加強監(jiān)護,辦理互控。

任何作業(yè),作業(yè)前、作業(yè)中均要對各類安全用具進行檢查,確認合格無缺陷后方準使用。從事接觸網巡視及檢修作業(yè)還要穿防護服,穿好絕緣鞋,戴好安全帽,攜帶望遠鏡和通訊工具,夜間巡視、作業(yè)要有照明用具,注意避讓列車。檢修作業(yè)前做好安全預想會,作業(yè)中服從工作領導人的指揮,杜絕任何違章違紀行為,對不安全和有疑問的命令要及時果斷提出,經過認真的分析,確認正確無誤,方準作業(yè)。高空作業(yè)要系好安全帶,戴好安全帽,傳遞用具不得拋擲。

按照月度培訓計劃及相關文件要求,組織全體員工加強業(yè)務學習,實作演練,學習過程中應時刻注意各項可能出現的問題及安全隱患,并牢記在心,遇到問題及時提出,互相交流,解決問題,要求每一個員工能熟練的將每一項正在進行的實作做好并能明確該項實作演練的注意事項及技術標準。對技術生疏及不足的地方要反復練習,加強學習、認真交流,爭取在實際工作中不出現任何問題,杜絕各項安全事故的發(fā)生。

針對牽引供電各項事故案例進行系統的學習,吸取血與淚的沉痛教訓。將各項事故案例結合到實際工作中,遇到可能出現的問題或漏洞的環(huán)節(jié)結合個人經驗特別注意,加強監(jiān)護,做好自控、他控、互控,防范事故于未然。作業(yè)中時刻注意個人安全防護,絕不冒險作業(yè),絕不違章作業(yè),絕不馬虎,絕不敷衍,絕不存在僥幸的心理。禁止疲勞作業(yè),不蠻干、瞎干、死干。作業(yè)過程中,嚴格要求自己,不做工作無關的事情,專心作業(yè),呼喚應答,絕不閑談,聽從指揮,恪盡職守。

總之,我們深刻吸取此次教訓,喚起每名職工安全想意識,做到每名職工不違章,不圖僥幸、不怕麻煩,要按照標準、按照規(guī)范,實實在在地干好自己的工作。

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