心得體會(huì)可以幫助我們保持積極的心態(tài)，增強(qiáng)自信，更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。在撰寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以結(jié)合自己的體驗(yàn)和實(shí)踐，進(jìn)一步豐富和深化內(nèi)容。以下是筆者整理的一些心得體會(huì)范文，供大家參考。
訪談及心得體會(huì)篇一
訪談時(shí)間：20xx年11月25日
訪談過(guò)程記錄：
問(wèn)：您當(dāng)初是如何選擇進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的?
答：當(dāng)初也沒(méi)有選擇太多，因?yàn)楝F(xiàn)在這個(gè)行業(yè)就是我當(dāng)初上大學(xué)時(shí)候的目標(biāo)和規(guī)劃，就這樣一步步順其自然走下來(lái)的。
問(wèn)：您認(rèn)為現(xiàn)在的工作什么是最成功的?什么最有挑戰(zhàn)性?
答：我覺(jué)得成功沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)，只要自己高興，隨時(shí)都是成功的。挑戰(zhàn)無(wú)處不在，能把一件簡(jiǎn)單的事兒做好、做全、做新最有挑戰(zhàn)。
問(wèn)：在您每天的工作中，是怎么安排您的時(shí)間的?
答：我們公司都有時(shí)間計(jì)劃安排的，每天都會(huì)寫在工作安排板上，按照上面的安排來(lái)就行。
問(wèn)：在這份工作中，您最喜歡哪方面，最不喜歡哪一方面?
答：我們的工作是很枯燥的，說(shuō)實(shí)話我不喜歡工作，我喜歡每天悠閑一點(diǎn)，但是我知道責(zé)任的重要性，為了身上的責(zé)任，有了工作的動(dòng)力，就這樣每天做該做的工作，盡應(yīng)盡的責(zé)任。
答：不需要什么特殊的技能，要做到的就是不要有投機(jī)性，專業(yè)基礎(chǔ)最重要。大學(xué)是一個(gè)比較幸福的階段，學(xué)校的課程要學(xué)好，自己的方向要明確，不要總是追求別人的腳步，模仿別人的路，這樣不利于自己的發(fā)展。學(xué)歷只能代表過(guò)去，或許有時(shí)候也只是走上工作崗位開(kāi)始的門檻，但是在走上工作崗位后學(xué)歷并沒(méi)有所謂，我們看中的是學(xué)習(xí)能力和工作能力。
問(wèn)：個(gè)人品質(zhì)、性格對(duì)做好這份工作很重要么?
答：對(duì)于工作，最重要的事要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，要找到自己性格的優(yōu)勢(shì)，利用自己性格的優(yōu)勢(shì)，考慮清楚你是誰(shuí);你喜歡干什么;你能干什么;你希望怎么干。給自己的人生一個(gè)規(guī)劃，而且要在每過(guò)一個(gè)階段對(duì)自己走過(guò)的路做一次后評(píng)價(jià)，看自己哪里做對(duì)了，哪里需要改變，這樣才會(huì)不斷進(jìn)步，不斷完善自己。
問(wèn)：您認(rèn)為這個(gè)行業(yè)存在的困難和發(fā)展前景怎樣?
答：目前看來(lái)比較有前景，符合國(guó)家政策和社會(huì)價(jià)值。而且現(xiàn)在各行各業(yè)都到了需要提高社會(huì)品質(zhì)的關(guān)鍵點(diǎn)，以前不太關(guān)注的部分，現(xiàn)在變得很搶手。但是專業(yè)發(fā)展，30年河?xùn)|，30年河西，具體會(huì)怎么發(fā)展下去也說(shuō)不準(zhǔn)。但知識(shí)改變命運(yùn)，做自己認(rèn)為對(duì)的事沒(méi)有錯(cuò)。
問(wèn)：可以通過(guò)什么方式，提高哪些技能，學(xué)習(xí)哪些能力進(jìn)入這個(gè)行業(yè)?
答：還是剛才我說(shuō)過(guò)的，我們看中的并不是你有多高的學(xué)歷，而是你的學(xué)習(xí)能力和工作能力，也許，一個(gè)大專生和一個(gè)本科生同時(shí)面試，我們更愿意要?？粕?yàn)樗麄兇蟛糠直容^有實(shí)踐能力。在工作中，要找到學(xué)習(xí)的使命感和責(zé)任感，對(duì)每一個(gè)有學(xué)習(xí)能力和工作能力并且有責(zé)任感的人，我們很樂(lè)意和他一起做事。
問(wèn)：就您的工作經(jīng)驗(yàn)而言，我們專業(yè)還可以進(jìn)入那些領(lǐng)域工作?
答：工作領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)要求不同，如果你要找的是和自己專業(yè)相關(guān)的工作，那可以選擇設(shè)計(jì)院、工程項(xiàng)目管理之類的單位，但是現(xiàn)在也有很多對(duì)專業(yè)基礎(chǔ)并沒(méi)有太大嚴(yán)格的單位，就看自己的目標(biāo)在哪里了，可以具體視情況對(duì)待。
問(wèn)：您能提供一些關(guān)于學(xué)習(xí)或就業(yè)方面的建議么?
答：關(guān)于學(xué)習(xí)，還是那句話，大學(xué)是一個(gè)幸福的階段，有那么多愿意教你們的老師，隨時(shí)愿意解答你們的問(wèn)題，這是一個(gè)很不錯(cuò)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也是你們提升很快的階段，一定要把握大學(xué)的幾年，學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，同時(shí)也要具備自己學(xué)習(xí)的能了;關(guān)于就業(yè)，第一份工作對(duì)人一生的影響是很重要的，不管這份工作怎么樣，而且，遇到的第一個(gè)老板也是非常關(guān)鍵的，如果遇上一個(gè)愿意帶你的老板，一定要好好的，因?yàn)椴还苁裁垂ぷ?，或許你沒(méi)接觸前會(huì)覺(jué)得很難，自己做不到，但是一旦有人愿意帶你，那樣會(huì)提升很快，上手也會(huì)很迅速。除了學(xué)習(xí)能力和工作能力，機(jī)遇也是很重要的。
訪談及心得體會(huì)篇二
最近，我校組織了關(guān)于x月x日中央電視臺(tái)《焦點(diǎn)訪談》播出了關(guān)于“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”專題座談會(huì)學(xué)習(xí)活動(dòng)。本人也觀看了x月x日中央電視臺(tái)《焦點(diǎn)訪談》播出了關(guān)于“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”專題視頻。學(xué)習(xí)和觀看之后，感觸頗深。
節(jié)目中，看到那位辦事人員對(duì)辦事群眾愛(ài)理不理，上班時(shí)間凈干些與工作無(wú)關(guān)的事，我的心中就已經(jīng)對(duì)她產(chǎn)生不滿了。得知小伙子是從外地趕去辦理護(hù)照的，來(lái)回已經(jīng)跑了5趟了，而這個(gè)辦事人員竟然沒(méi)有一點(diǎn)兒愧疚，竟然第六次找出了新的理由不予辦理，把自己的工作當(dāng)成了權(quán)利，把群眾戲弄于鼓掌之中，態(tài)度惡劣至極;同時(shí)也很佩服小伙子的耐心，覺(jué)得如果換成自己，估計(jì)早都和她吵起來(lái)了。
突然聯(lián)想到自己是一名教師，直接面對(duì)的是家長(zhǎng)和孩子，自己的一言一行都會(huì)影響到學(xué)生和家長(zhǎng)的利益。根據(jù)自身工作進(jìn)行了自我檢查、自我反省，認(rèn)真對(duì)照檢查自身過(guò)去和現(xiàn)在的工作情況，要杜絕此類現(xiàn)象發(fā)生在自己身上，時(shí)刻牢記黨章，堅(jiān)決遵守黨的紀(jì)律，全心全意的為人民服務(wù)。不僅要提高辦事效率，而且要讓辦事群眾有個(gè)好心情，讓他們開(kāi)開(kāi)心心來(lái)，高高興興回。
首先，要接待好家長(zhǎng)，為家長(zhǎng)疑難解釋，與家長(zhǎng)多溝通，多了解，不拖拉，不為難，誠(chéng)懇接待，盡可能方便家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)少跑路，少抱怨。
其次，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急。為家長(zhǎng)和學(xué)生辦實(shí)事、做好事、解難題。尊重學(xué)生，體諒學(xué)生，工作中不亂收費(fèi)，不亂體罰學(xué)生，打罵學(xué)生。
最后，在實(shí)際工作中，要堅(jiān)決克服“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象，把家長(zhǎng)和學(xué)生當(dāng)親人，耐心傾聽(tīng)他們的心聲，解答他們的問(wèn)題，不踢皮球、不推責(zé)任，勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)。用最好的態(tài)度、最快的效率、最真切地“為人民服務(wù)”!
訪談及心得體會(huì)篇三
在我上大學(xué)的過(guò)程中，我經(jīng)歷了很多訪談，包括學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、兼職以及實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)等。這些訪談機(jī)會(huì)讓我更好地了解了自己、發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和不足，并且提高了我的溝通能力和面試技巧。在這些訪談后，我深受啟發(fā)和感悟，下文將從準(zhǔn)備、表現(xiàn)、反思、總結(jié)和提高五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
首先，在訪談之前的準(zhǔn)備是非常重要的。首先，了解面試的具體要求，如時(shí)間、地點(diǎn)、面試官等，以便可以提前做好相關(guān)準(zhǔn)備。其次，要對(duì)自我進(jìn)行評(píng)估，找出自己的長(zhǎng)處和不足，同時(shí)準(zhǔn)備相應(yīng)的回答。再者，要了解面試機(jī)構(gòu)的背景和相關(guān)信息，以便在面試中可以更好地展現(xiàn)自己的興趣和知識(shí)。最后，要進(jìn)行充分的練習(xí)，可以通過(guò)和朋友模擬面試的方式來(lái)提高自己的表現(xiàn)技巧和自信心。
其次，面試的表現(xiàn)非常重要。在面試中，我認(rèn)為要保持自信、真誠(chéng)和積極的態(tài)度。首先，要給面試官留下深刻印象，可以通過(guò)自信的姿態(tài)、清晰的語(yǔ)言和積極的回答來(lái)展現(xiàn)自己的能力和個(gè)性。其次，要注重溝通和表達(dá)能力，可以通過(guò)語(yǔ)言的流利和表達(dá)的準(zhǔn)確來(lái)展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)。最后，要在面試過(guò)程中展現(xiàn)自己的潛力和學(xué)習(xí)能力，可以通過(guò)舉例來(lái)證明自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和解決問(wèn)題的能力。
第三，要在訪談后進(jìn)行反思。無(wú)論面試結(jié)果如何，反思都是非常重要的。首先，要對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，找出自己在面試中的不足和需要改進(jìn)的地方。其次，要總結(jié)面試中的成功經(jīng)驗(yàn)和亮點(diǎn)，以便在下一次的訪談中更好地展現(xiàn)自己。最后，要對(duì)面試官的提問(wèn)和反饋進(jìn)行整理和分析，以便更好地了解自己的不足和需要提高的方面。
第四，要對(duì)訪談進(jìn)行總結(jié)。通過(guò)訪談的經(jīng)歷，我意識(shí)到需要持續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的能力。首先，要繼續(xù)提升溝通和表達(dá)能力，可以通過(guò)參加演講比賽、辯論賽等活動(dòng)來(lái)提高自己的口才和語(yǔ)言組織能力。其次，要增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，可以參加社團(tuán)、實(shí)習(xí)或者兼職等活動(dòng)，積累更多的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和解決問(wèn)題的能力。最后，要學(xué)會(huì)自我推銷和展現(xiàn)自己的能力，可以通過(guò)編寫優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷和應(yīng)聘信，以及參加職業(yè)培訓(xùn)來(lái)提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
最后，要不斷提高自己的訪談技巧。通過(guò)這些訪談的經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)要想在訪談中表現(xiàn)更好，就需要積極主動(dòng)、充分準(zhǔn)備和不斷提高自己。訪談結(jié)束后，我會(huì)與我的朋友和導(dǎo)師進(jìn)行交流，分享自己的經(jīng)驗(yàn)和心得，并從他們的建議和反饋中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí)，我會(huì)閱讀相關(guān)的職業(yè)發(fā)展書籍和文章，不斷學(xué)習(xí)和鍛煉自己的訪談技巧。
總之，在這些訪談后，我更清楚地認(rèn)識(shí)和理解了自己，也意識(shí)到了自己的不足和需要提高的地方。通過(guò)反思和總結(jié)，我希望自己在未來(lái)的訪談中能夠有更好的表現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。同時(shí)，我相信通過(guò)這些訪談的經(jīng)歷，我也將在自信、溝通和分析能力等方面得到更好的培養(yǎng)和提高。
訪談及心得體會(huì)篇四
看我們這一代：樂(lè)觀+主動(dòng)
有人說(shuō)我們這一代是最艱難的一代，學(xué)姐并不認(rèn)同。
在學(xué)姐他們那個(gè)時(shí)候還沒(méi)有訂單班，工作是要自己找的。當(dāng)然比起現(xiàn)在找工作當(dāng)時(shí)還是相對(duì)容易的。不過(guò)，在找工作的時(shí)候，這才是人生的一中寶貴的經(jīng)歷與磨煉。因此凡事都會(huì)有兩重性。在競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)中被淘汰，并不意味著被消滅，而是一種激勵(lì)。失敗并不是結(jié)束，而是另一個(gè)開(kāi)始。
學(xué)姐對(duì)我們這一代充滿著期待，她認(rèn)為年輕人還有很長(zhǎng)的資本。也許一開(kāi)始沒(méi)有機(jī)會(huì)，但經(jīng)過(guò)磨煉，就一定會(huì)有機(jī)會(huì)。有人輕易地放棄自己，那是他們的個(gè)人問(wèn)題，不是社會(huì)的全部。社會(huì)有陰暗面很正常，但不要太極端。可能老一輩的人認(rèn)為我們嬌生慣養(yǎng)，這是一種代溝，我們并不是垮掉的一代，不能用絕對(duì)的思想去看待自己。
那么怎么才能讓社會(huì)去接納我們呢？
學(xué)姐的看法十分獨(dú)特，要主動(dòng)地融入社會(huì)而不是讓社會(huì)去適應(yīng)自己。一方面，人要合理地定位。正確地分析自己與社會(huì)的關(guān)系。自己有什么特長(zhǎng)，本領(lǐng)，自己的身體素質(zhì)，動(dòng)手能力等等，并不是每個(gè)人都可以成為劉翔，但每個(gè)人都是獨(dú)特的自己。所以把自己放在合適的位置上十分關(guān)鍵。另一方面，我們要合適地走位。人不一定要從一而終，要學(xué)會(huì)改變。學(xué)姐看來(lái)，首先要做到的就是與社會(huì)和諧。強(qiáng)調(diào)個(gè)性與社會(huì)對(duì)抗并不是好的出路，與社會(huì)合拍地尋找機(jī)遇才可以走的更遠(yuǎn)。
我們又接著聊到了大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題，學(xué)長(zhǎng)說(shuō)：現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)比較嚴(yán)峻，大學(xué)生一定要在校園里學(xué)出真本事，到了社會(huì)才能有所作為。
綜述：此次校友尋訪活動(dòng)增強(qiáng)了隊(duì)員們對(duì)學(xué)校的歸屬感、自豪感和責(zé)任感，激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，立志成才。同時(shí)對(duì)優(yōu)秀校友的尋訪，讓隊(duì)員們獲益良多：不僅鍛煉了大家的寫作、采訪、交際能力等綜合素質(zhì)，尤其是校友們的奮斗歷程與人生體驗(yàn)，對(duì)我們這群正處在象牙塔里的大學(xué)生具有很強(qiáng)的借鑒和指導(dǎo)意義---要在大學(xué)里好好地規(guī)劃學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯，增強(qiáng)知識(shí)面，加強(qiáng)專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)規(guī)劃，從而更好地提高就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。
訪談及心得體會(huì)篇五
概述：
訪談是一種十分重要的交流方式，可以幫助我們深入了解一個(gè)人的內(nèi)心世界，以及他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷、人生態(tài)度等。在本文中，我將分享我在訪談中的一些心得體會(huì)，以及如何通過(guò)訪談與他人建立更深層次的溝通關(guān)系。
第一段：訪談的重要性
訪談是一種重要的交流方式，可以幫助我們更深入地了解一個(gè)人。無(wú)論是與陌生人相遇，還是與朋友進(jìn)行深度交流，通過(guò)訪談，可以更好地加深彼此間的關(guān)系，換取更深刻的人際互動(dòng)。尤其是在社交場(chǎng)合中，訪談是建立信任和產(chǎn)生共鳴的核心，是一種有效的工作方式，在職場(chǎng)中非常重要。
第二段：如何進(jìn)行訪談
除了考慮訪談主題之外，還需要掌握一些良好的訪談技巧。首先，要保持一種友好、開(kāi)放的態(tài)度，以便讓受訪者更放心地交談。其次，要有充足的耐心，不厭其煩地聽(tīng)取對(duì)方的話，以便更好地理解他們的情感和經(jīng)歷。最后，要能發(fā)掘?qū)Ψ降闹黝}、問(wèn)題和思想，并加以引導(dǎo)和深入探討，從而使談話更加成功。
第三段：訪談如何幫助我們成長(zhǎng)
除了與他人進(jìn)行更深層次的人際交往，參與訪談還能幫助我們自我成長(zhǎng)。通過(guò)與他人談話探討，我們可以更好地反思自己的生活、態(tài)度和價(jià)值觀，并理解他人不同的思考與見(jiàn)解。這樣，我們可以從他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善自己的人生道路。
第四段：訪談的“幸福感”
在訪談過(guò)程中，被訪者把內(nèi)心世界和自己的經(jīng)歷分享給你，會(huì)讓你感到一種特殊的「共鳴」。這種共鳴不僅僅是理性的，主觀感受也很強(qiáng)烈。在相互的交流中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)彼此擁有驚人的相似之處，并更深入地理解別人的感受和想法。通過(guò)訪談的方式，我們可以分享自己的人生體驗(yàn)、理念、價(jià)值觀等，從而建立更深層次和更真誠(chéng)的人際聯(lián)系。
第五段：結(jié)論
通過(guò)以上的闡述，我們可以得出結(jié)論：訪談不僅是一種重要的交流方式，更是一種與他人建立互相學(xué)習(xí)、交流、成長(zhǎng)，以及共享幸福的 絕佳途徑 。在我們的職業(yè)生涯與人生中，通過(guò)積極地交流，分享經(jīng)歷和故事，我們可以找到來(lái)自他人的力量、支持和幫助，使我們的人生更加充實(shí)和有價(jià)值。
訪談及心得體會(huì)篇六
訪談是一項(xiàng)非常重要的工作，也是我在工作中必須經(jīng)常進(jìn)行的一項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)訪談，我可以了解到不同人群的想法、需求和心情，從而為工作提供更好的支持和服務(wù)。在這次訪談的過(guò)程中，我有了一些非常寶貴的心得體會(huì)，想要與大家分享。
第二段：前期準(zhǔn)備
在進(jìn)行訪談前，我需要對(duì)訪談的對(duì)象進(jìn)行充分的了解。這包括對(duì)其職業(yè)、背景、專業(yè)領(lǐng)域以及所處的社會(huì)環(huán)境有足夠的理解和認(rèn)識(shí)。此外，我還需要提前準(zhǔn)備好訪談所需要的材料和工具，包括錄音筆、本子、筆等等。這些工具的準(zhǔn)備工作非常重要，可以幫助我更好地記錄訪談的過(guò)程和結(jié)果。
第三段：訪談過(guò)程
在訪談的過(guò)程中，我首先要做好一個(gè)良好的溝通環(huán)境。這包括對(duì)訪談對(duì)象的尊重和理解，以及為其提供舒適的環(huán)境等。在與對(duì)象交流的過(guò)程中，我需要盡可能地提出開(kāi)放性的問(wèn)題，從而讓訪談對(duì)象更好地表達(dá)自己的想法和感受。同時(shí)，我也需要注意自己的語(yǔ)言和態(tài)度，盡量避免語(yǔ)言上的偏見(jiàn)和歧視。
第四段：訪談的收獲
通過(guò)對(duì)訪談對(duì)象的了解和交流，我可以獲得許多寶貴的信息和體驗(yàn)。在訪談的過(guò)程中，我可以了解到他們所關(guān)心的問(wèn)題，以及在面對(duì)不同環(huán)境和挑戰(zhàn)時(shí)的經(jīng)驗(yàn)和心得。這中間蘊(yùn)含的信息和體驗(yàn)對(duì)我而言非常寶貴，在工作和生活上都能給我提供很好的啟示和指導(dǎo)。
第五段：總結(jié)
最后，通過(guò)這次訪談所獲得的心得體會(huì)，我也有了一些自己的總結(jié)。首先，訪談需要有充分的準(zhǔn)備工作和良好的溝通環(huán)境。其次，提出開(kāi)放性的問(wèn)題和注意語(yǔ)言是訪談的重要技巧。最后，通過(guò)訪談獲得的信息和體驗(yàn)對(duì)于工作和生活都有非常寶貴的指導(dǎo)作用。希望以后能夠更好地運(yùn)用這些心得體會(huì)，切實(shí)提高自己的訪談能力和水平。
訪談及心得體會(huì)篇七
訪談是一種常見(jiàn)的交流方式，可以取得許多有意義的信息。無(wú)論是在學(xué)術(shù)研究、新聞采訪、招聘面試等各種場(chǎng)合中，訪談都起著至關(guān)重要的作用。在過(guò)去的一年中，我有幸進(jìn)行了幾次訪談，這些經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了訪談的重要性和需要注意的問(wèn)題，也讓我收獲了許多有益的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備和技巧
在進(jìn)行訪談之前，充分的準(zhǔn)備是至關(guān)重要的。首先，需要了解受訪者的背景和經(jīng)歷，以及訪談的主題和目的。其次，要準(zhǔn)備好問(wèn)題列表，這可以使訪談更加有條理和有效。最后，需要注意一些基本的訪談技巧，如傾聽(tīng)、提問(wèn)以及與受訪者建立良好的關(guān)系。
第三段：面臨的挑戰(zhàn)
在進(jìn)行訪談的過(guò)程中，我們常常會(huì)面臨一些挑戰(zhàn)。比如，有時(shí)候受訪者會(huì)回答問(wèn)題十分含糊或模糊，這時(shí)我們需要適時(shí)地追問(wèn)或者換一種方式來(lái)提問(wèn)。有時(shí)候受訪者會(huì)表現(xiàn)出緊張、抗拒或不配合的態(tài)度，這時(shí)我們需要耐心地與其溝通，化解緊張情緒。此外，在大多數(shù)情況下，訪談過(guò)程不可避免會(huì)遇到一些技術(shù)問(wèn)題，如參數(shù)設(shè)置不當(dāng)、聲音質(zhì)量差等，這時(shí)我們需要適時(shí)檢查和調(diào)整設(shè)備。
第四段：體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)
通過(guò)進(jìn)行訪談，我收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。首先，我意識(shí)到了訪談需要具備一些軟技能，如溝通能力、傾聽(tīng)能力和解決問(wèn)題的能力。其次，我也發(fā)現(xiàn)了訪談需要細(xì)致入微和有耐心。最后，我意識(shí)到了備份重要性，一定要在訪談結(jié)束后及時(shí)保存或備份相關(guān)錄音和視頻資料，以防資料丟失。
第五段：結(jié)論
總之，訪談是一種重要的交流方式，通過(guò)訪談可以取得許多有益的信息。在進(jìn)行訪談時(shí)，我們需要做好充分的準(zhǔn)備，掌握一些基本的技巧，并克服面臨的挑戰(zhàn)。通過(guò)訪談，我們可以得到經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，并更好地實(shí)現(xiàn)交流和互動(dòng)的目的。
訪談及心得體會(huì)篇八
熱動(dòng)1202班
飛學(xué)士 學(xué)號(hào)：2021202129072 此次的對(duì)陳先生的人物訪談，我擔(dān)任的是人物采訪。這次訪談對(duì)我有著極大的影響，是我們對(duì)未來(lái)擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動(dòng)，更是學(xué)生對(duì)自我的設(shè)計(jì)，自我規(guī)劃，自我成就的探索性活動(dòng)。對(duì)于這次的生涯人物訪談?lì)H有感觸，更讓我對(duì)鍋爐行業(yè)甚至能源企業(yè)有了更多的了解，現(xiàn)在我也說(shuō)說(shuō)自己的感受。
我上過(guò)學(xué)校開(kāi)設(shè)的就業(yè)指導(dǎo)課程；也積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)；也了解如今就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻，但總覺(jué)得“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。沒(méi)有親身的經(jīng)歷，就無(wú)法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的真實(shí)狀況，就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。社會(huì)的復(fù)雜多樣，變幻莫測(cè)，是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無(wú)法感受和洞悉的到的。而且我學(xué)的是熱能與動(dòng)力專業(yè)，如果沒(méi)有對(duì)自己所向往的職業(yè)和該行業(yè)對(duì)從業(yè)人員的要求有一定的了解的話，在學(xué)校自己就不能更有針對(duì)性地去學(xué)習(xí)，以后找實(shí)習(xí)單位、找工作或者創(chuàng)業(yè)勢(shì)必會(huì)使我措手不及、困難重重甚至一敗涂地。以下就我參加此次活動(dòng)所體悟到的一些感受和收獲進(jìn)行一下
總結(jié)
：（一）要重視和精通自己的專業(yè)知識(shí)。 中國(guó)的能源產(chǎn)業(yè)正在蓬勃發(fā)展，能源技術(shù)日新月異，但是中低層次的就業(yè)崗位已接近飽和，就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀，但是行業(yè)中仍然十分缺乏高、精、尖人才。能源行業(yè)的公司一般都會(huì)對(duì)剛進(jìn)入公司的新員工進(jìn)行一定的培訓(xùn)，但那些培訓(xùn)都是非常簡(jiǎn)單淺顯的，而且這些都是建立在新員工原有的知識(shí)和技能基礎(chǔ)之上的，公司一般不會(huì)送新員工到專門的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去培訓(xùn)。所以我們要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高自己的專業(yè)技能，要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動(dòng)手，多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書籍，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢(shì)和成功渠道。
（二）
要積極投身實(shí)踐中去，去經(jīng)歷，去感受，去領(lǐng)會(huì)。獲取知識(shí)和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲??；二是從自己的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能等。實(shí)踐出真知，這是千古以來(lái)不變的真理。再說(shuō)猜測(cè)帶有很多的主觀想像的成分，比如對(duì)未來(lái)找工作難度的過(guò)分渲染而造成的對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的失望等。如果能積極投身實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難，很多事情不是能否做到的問(wèn)題，而是想不想去做的問(wèn)題。若想做，就會(huì)去找方法，若不想做，只會(huì)找一大堆理由。而且實(shí)踐特別鍛煉人，鍛煉技能，考驗(yàn)專業(yè)知識(shí)，訓(xùn)練勇氣等。不論結(jié)果成功與否，所獲得的體會(huì)和閱歷一將是受用不盡的財(cái)富。這就是實(shí)踐的魅力所在！
（三）要學(xué)好英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的應(yīng)用，就采訪中，陳先生提到的繪圖等都要用到電腦軟件，傳統(tǒng)手工繪圖已經(jīng)跟不上時(shí)代的前進(jìn)了。陳先生是特別注重這些能力的。英語(yǔ)的重要是不言而喻的，你要學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的理論和技術(shù)，去國(guó)外留學(xué)等，英語(yǔ)就是必需品。成功的職業(yè)人給我們的建議是：要有更高的發(fā)展，那就得學(xué)好英語(yǔ)。這次活動(dòng)也讓我深刻體會(huì)到自己的不足，特別有幾個(gè)大問(wèn)題：
（一）缺少獨(dú)立意識(shí)，獨(dú)立執(zhí)行的能力
大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂(lè)園，更是育人的圣地。學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們，交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等，非常狹窄，對(duì)自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護(hù)好自己的人脈資源。
（三）不夠重視專業(yè)的重要性
我們要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高自己的專業(yè)技能，要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動(dòng)手，多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書籍，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢(shì)和成功渠道。
結(jié)束了和陳先生的訪談，自己真的明白了很多，不只是在考研上，更是在以后的工作上，相信我們的未來(lái)都會(huì)很美。
訪談及心得體會(huì)篇九
留守兒童作為一個(gè)弱勢(shì)群體，因長(zhǎng)期與父母分離，再加上代管人多為家中老人，隔代教育中的溺愛(ài)現(xiàn)象比較嚴(yán)重，學(xué)習(xí)上、思想上與孩子進(jìn)行交流較差。
再加上身邊的同學(xué)的家長(zhǎng)是在家的，一種自卑的感覺(jué)就會(huì)就此衍生出來(lái)。這樣的自卑也會(huì)對(duì)他們的成長(zhǎng)以及性格造成極大的影響。
因此，這些孩子在學(xué)習(xí)上、思想上、行為上、心理上容易發(fā)生偏差。作為一名教師，如何作好這些留守學(xué)生的教育工作，關(guān)愛(ài)他們，幫助他們，讓他們能健康快樂(lè)成長(zhǎng)。對(duì)關(guān)愛(ài)留守兒童工作體會(huì)很深，我認(rèn)為主要應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。
一、關(guān)注留守兒童心理健康教育
我與x班同學(xué)結(jié)了對(duì)子，她是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)中等，性格很內(nèi)向的小女孩，很少與他人交流，從而養(yǎng)成沉默寡言的性格，上課回答問(wèn)題也膽小，不敢舉手發(fā)言，針對(duì)這一情況，我就經(jīng)常請(qǐng)班上活潑開(kāi)朗的同學(xué)跟他一起玩，在班級(jí)集體活動(dòng)時(shí)，讓他多與同學(xué)交流，在課堂上經(jīng)常鼓勵(lì)他，我也經(jīng)常與他交流，這樣他就慢慢學(xué)會(huì)與同學(xué)交流了。
二、關(guān)心留守兒童的學(xué)習(xí)
同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)中等，完成作業(yè)時(shí)常會(huì)遇到困難。我找到班主任和課任老師，針對(duì)她的情況，專門拿出方案，進(jìn)行補(bǔ)課。她的成績(jī)穩(wěn)步提高了，在外打工的家長(zhǎng)也放心了，還經(jīng)常打電話和我交流。
三、關(guān)愛(ài)留守兒童的生活
留守兒童的情感波動(dòng)性較大，對(duì)周圍的反應(yīng)敏感性強(qiáng)，他們需要平等友善、關(guān)心、理解和尊重。
由于父母不在身邊，他們更容易被寵壞、更容易形成嬌氣的不好習(xí)慣、也更容易在自尊心上受到傷害。
作為教師應(yīng)當(dāng)采取措施使留守兒童經(jīng)常保持樂(lè)觀、穩(wěn)定、愉快的積極情緒，使他們獲得愛(ài)的互助、愛(ài)的激勵(lì)，從而促進(jìn)其在學(xué)校、家庭的學(xué)習(xí)與生活。并引發(fā)全體同學(xué)對(duì)留守兒童的關(guān)心和幫助。
比如：我利用寫信的方式，讓所有的同學(xué)都寫一封給父母親的信，往往寫得感情最真摯的是那些留守兒童，因?yàn)樗麄兊男闹惺悄敲吹乃寄罡改浮?/p>
而后將好的作文展出或誦讀，讓全體同學(xué)都感受一個(gè)孩子對(duì)父母的真摯的心。這樣所有的同學(xué)都深受感染，他們都會(huì)用一顆誠(chéng)摯的心關(guān)心身邊的留守兒童，認(rèn)為自己應(yīng)當(dāng)幫助，體貼父母不在身邊的同學(xué)，那么，留守兒童也不再覺(jué)得自卑、孤獨(dú)、可憐。他們要與同學(xué)、與教師、與社會(huì)上關(guān)愛(ài)他們的人親切的交流。班同學(xué)也相處融洽，形成了一個(gè)和諧的班集體。
我所做的這一切就是讓留守兒童在遠(yuǎn)離父母的日子里也能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，農(nóng)村留守兒童是一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)都會(huì)存在的現(xiàn)象，那么，只要留守兒童存在，關(guān)愛(ài)留守兒童這項(xiàng)活動(dòng)就必須深入、持久地、有聲有色地開(kāi)展下去。
我知道我的能力也是有限的，但是我還是希望盡我微薄的力量，能為這些想要愛(ài)的孩子們做些什么?？赡茏龅貌欢?，但是這都是我能做的。
訪談及心得體會(huì)篇十
最近，我校組織了關(guān)于x月x日中央電視臺(tái)《焦點(diǎn)訪談》播出了關(guān)于“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”專題座談會(huì)學(xué)習(xí)活動(dòng)。本人也觀看了x月x日中央電視臺(tái)《焦點(diǎn)訪談》播出了關(guān)于“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”專題視頻。學(xué)習(xí)和觀看之后，感觸頗深。
節(jié)目中，看到那位辦事人員對(duì)辦事群眾愛(ài)理不理，上班時(shí)間凈干些與工作無(wú)關(guān)的事，我的心中就已經(jīng)對(duì)她產(chǎn)生不滿了。得知小伙子是從外地趕去辦理護(hù)照的，來(lái)回已經(jīng)跑了5趟了，而這個(gè)辦事人員竟然沒(méi)有一點(diǎn)兒愧疚，竟然第六次找出了新的理由不予辦理，把自己的工作當(dāng)成了權(quán)利，把群眾戲弄于鼓掌之中，態(tài)度惡劣至極;同時(shí)也很佩服小伙子的耐心，覺(jué)得如果換成自己，估計(jì)早都和她吵起來(lái)了。
突然聯(lián)想到自己是一名教師，直接面對(duì)的是家長(zhǎng)和孩子，自己的一言一行都會(huì)影響到學(xué)生和家長(zhǎng)的利益。根據(jù)自身工作進(jìn)行了自我檢查、自我反省，認(rèn)真對(duì)照檢查自身過(guò)去和現(xiàn)在的工作情況，要杜絕此類現(xiàn)象發(fā)生在自己身上，時(shí)刻牢記黨章，堅(jiān)決遵守黨的紀(jì)律，全心全意的為人民服務(wù)。不僅要提高辦事效率，而且要讓辦事群眾有個(gè)好心情，讓他們開(kāi)開(kāi)心心來(lái)，高高興興回。
首先，要接待好家長(zhǎng)，為家長(zhǎng)疑難解釋，與家長(zhǎng)多溝通，多了解，不拖拉，不為難，誠(chéng)懇接待，盡可能方便家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)少跑路，少抱怨。
其次，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急。為家長(zhǎng)和學(xué)生辦實(shí)事、做好事、解難題。尊重學(xué)生，體諒學(xué)生，工作中不亂收費(fèi)，不亂體罰學(xué)生，打罵學(xué)生。
最后，在實(shí)際工作中，要堅(jiān)決克服“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的.現(xiàn)象，把家長(zhǎng)和學(xué)生當(dāng)親人，耐心傾聽(tīng)他們的心聲，解答他們的問(wèn)題，不踢皮球、不推責(zé)任，勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)。用最好的態(tài)度、最快的效率、最真切地“為人民服務(wù)”!
訪談及心得體會(huì)篇十一
HR是公司中重要的管理崗位之一，而訪談是HR工作中不可或缺的一環(huán)。在這個(gè)過(guò)程中，HR需要面對(duì)不同性格、背景、經(jīng)驗(yàn)和能力的面試者，從中篩選出最適合公司的員工。
第二段：訪談失誤的經(jīng)驗(yàn)
在進(jìn)行訪談的過(guò)程中，很容易會(huì)出現(xiàn)一些失誤。比如，可能會(huì)漏過(guò)重要信息，或過(guò)分關(guān)注面試者的背景，而忽略了其能力和經(jīng)驗(yàn)。曾經(jīng)在一次訪談中，我關(guān)注的太多的是面試者的學(xué)歷背景，而忘記了去了解他的職業(yè)生涯經(jīng)歷，這讓我錯(cuò)過(guò)了很多能力突出卻缺少一些能力證書的優(yōu)秀應(yīng)聘者。
第三段：面試中成功的技巧
在訪談過(guò)程中，成功的技巧非常重要。首先要注意的是，應(yīng)該準(zhǔn)確的了解公司的招聘要求，確定需要哪些能力，哪些背景和經(jīng)驗(yàn)，這樣才能在訪談中順利地篩選出最有潛力的候選人。其次，訪談中還需要注意傾聽(tīng)，了解面試者的意思，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)引導(dǎo)面試者進(jìn)入話題，不要讓他們覺(jué)得壓抑。同時(shí)，要記得綜合考慮面試者的整個(gè)職業(yè)生涯，而不是僅僅看重其過(guò)往的經(jīng)歷和表現(xiàn)。
第四段：訪談后的處理和記錄
訪談結(jié)束后，需要及時(shí)處理和記錄好面試者的信息。首先要對(duì)面試者進(jìn)行整體的評(píng)估，評(píng)估其能力和背景是否符合公司的要求。同時(shí)，需要將面試中獲得的信息進(jìn)行記錄，便于后期工作的引用。如果有必要，可以在下一次面試的時(shí)候?qū)⒅暗挠涗浤贸鰜?lái)進(jìn)行比對(duì)，或者與其它面試者進(jìn)行對(duì)比，篩選出最合適的人選。
第五段：結(jié)語(yǔ)
訪談HR的工作非常重要，需要我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并不斷地提高自己的能力和技巧，才能讓公司招聘到最適合的員工。每一次訪談都是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，希望同行們能夠認(rèn)真對(duì)待，不斷進(jìn)步。
訪談及心得體會(huì)篇十二
訪談目的：為了進(jìn)一步明確職業(yè)方向，規(guī)劃大學(xué)生活，使今后的人生道路更加精彩。
訪談內(nèi)容
1、回想大學(xué)的生活，你最大的收獲是什么?
答：學(xué)校對(duì)我影響最大的，我想就是“務(wù)實(shí)”兩個(gè)字。而且，大學(xué)是最沒(méi)有壓力的地方，可以讓我不斷地試錯(cuò)，積累經(jīng)驗(yàn)。于是，我就有了在工作中盡可能不犯錯(cuò)的基礎(chǔ)。不過(guò)，現(xiàn)在回想大學(xué)生活，最深的體會(huì)，一句話：那是我最珍貴的也是最留戀的時(shí)光。
2、現(xiàn)在的很多大學(xué)生都想要考研，對(duì)于這個(gè)你有什么看法? 答：現(xiàn)在大學(xué)擴(kuò)招使更多的人能夠上大學(xué)，大學(xué)生已經(jīng)變得十分普通，考研對(duì)于有精力的同學(xué)來(lái)說(shuō)是一件很有幫助的事。研究生期間的經(jīng)歷能幫助你在畢業(yè)后更好的找到工作，并且你的潛力也會(huì)遠(yuǎn)比大學(xué)畢業(yè)生高。
3、你覺(jué)得在大學(xué)里當(dāng)學(xué)生干部的意義是什么?
答：在當(dāng)時(shí)組織參加的許多社會(huì)活動(dòng)中，我學(xué)到了許多現(xiàn)在我工作中所應(yīng)學(xué)到或者說(shuō)會(huì)用到的很多能力。如果我們把大學(xué)看成是走向社會(huì)的臺(tái)階，看成半個(gè)社會(huì)的話，那么這半個(gè)社會(huì)也是由寢室、班級(jí)、學(xué)院等多個(gè)小型社會(huì)所組成的。在這些社會(huì)里，我們要學(xué)會(huì)如何去面對(duì)不同的人，和他們打交道，如何去把一件非常困難的事情做成功。我作為校學(xué)生會(huì)干部，就帶領(lǐng)我們學(xué)校的舞蹈團(tuán)出去參加過(guò)演出，我現(xiàn)在自己回想看來(lái)就覺(jué)得當(dāng)時(shí)工作的感受和現(xiàn)在在企業(yè)工作的感受是十分相似的。確實(shí)，無(wú)論是在策劃企業(yè)的工作還是在學(xué)校組織活動(dòng)，策劃者和組織者所要做的就是最大程度上調(diào)動(dòng)員工或?qū)W生的積極性，發(fā)揮所有人潛在的能力，使工作做到最好，取得最廣泛的反響。
4、你覺(jué)得實(shí)習(xí)對(duì)我們大學(xué)生有幫助嗎?
答：我們首先應(yīng)該看清自己做這件事的目的，不是所有的實(shí)習(xí)經(jīng)歷都是有價(jià)值的。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的積累就和專業(yè)知識(shí)的積累一樣，我們要先看清自己，要給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位，再以客觀的角度看待實(shí)習(xí)，進(jìn)而選擇一條最適合自己的路。當(dāng)然選擇在學(xué)校參與學(xué)生工作，創(chuàng)造學(xué)生文化，也不失為培養(yǎng)個(gè)人能力的一個(gè)好方法。選擇培養(yǎng)個(gè)人能力的渠道多種多樣，可是我們應(yīng)該選擇一些具有指導(dǎo)性意義的工作去做。比如說(shuō)在公司實(shí)習(xí)也許確實(shí)能讓你看到一個(gè)企業(yè)的結(jié)構(gòu)，一些工作上的流程，但是學(xué)生工作卻是能讓你真正參與到其中，俗話說(shuō)地好：“看一萬(wàn)遍不如做一遍”。相信每個(gè)大學(xué)生都能夠?qū)W會(huì)某項(xiàng)技能，可是區(qū)別在于有的人也許要十次才能學(xué)會(huì)，有的人也許三次甚至一次就能學(xué)會(huì)。這也是一種能力，一種適應(yīng)能力和迅速掌握知識(shí)的能力，真正做到了效用的最大化。當(dāng)然在工作中還應(yīng)具有的就是“責(zé)任心”，這是現(xiàn)在很多大學(xué)生缺乏的。
5、談?wù)勀阏夜ぷ骱兔嬖嚱?jīng)驗(yàn)吧，給像我這樣的在校大學(xué)生一些指點(diǎn)。
答：首先，他們第一是看你簡(jiǎn)歷上的成績(jī)和獎(jiǎng)學(xué)金情況，還要看你參加或者組織過(guò)什么活動(dòng)以及你的實(shí)習(xí)情況，才決定要不要給你面試機(jī)會(huì)，所以寫簡(jiǎn)歷是有技巧的，現(xiàn)在很多大學(xué)生不會(huì)寫簡(jiǎn)歷是找不到工作的一個(gè)重要原因。我想在面試的時(shí)候，對(duì)于自己的表現(xiàn)不要太過(guò)強(qiáng)求，這樣可能會(huì)讓自己太緊張。最自然、最輕松地將自己展現(xiàn)就可以了。在這之前多了解一些他們的企業(yè)文化，畢竟你是要在人家的公司工作。還有著裝也很重要，大方得體就好了。還有就是現(xiàn)在的大學(xué)生找工作時(shí)心態(tài)要放正，避免高不成低不就。工作上注重的是你的能力，而不是你的學(xué)歷有多高。同時(shí)你的忠實(shí)度和你的積極性也是用人單位非?？粗氐?。當(dāng)然，在大學(xué)期間就要努力提升自己綜合素質(zhì)，同時(shí)還要把握住每次求職的機(jī)會(huì)。因?yàn)榍舐氝^(guò)程真的是實(shí)力加機(jī)遇的過(guò)程。
6、今天挺麻煩您了，時(shí)間也不早了，最后給像我這樣的大學(xué)生點(diǎn)忠告吧
答：談不上忠告吧，我覺(jué)得生活是美好的，尤其是學(xué)生時(shí)代的生活，沒(méi)有什么大的壓力。所以在踏入社會(huì)之前一定要擁有扎實(shí)的基本功，要有牢靠的書本理論知識(shí)，這樣才真正是你出來(lái)闖蕩社會(huì)的第一桶金?，F(xiàn)在社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，弱者就要被淘汰掉。所以當(dāng)代的大學(xué)生一定要樹(shù)立一個(gè)正確的意識(shí)，給自己的人生一個(gè)合理的定位，找到自己的目標(biāo)和方向。我們年輕，我們有激情、有活力、有創(chuàng)造力，不要害怕失敗，勇于嘗試，這樣的人生才會(huì)煥發(fā)出光彩!
二、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談總結(jié)
首先，對(duì)于一個(gè)毫無(wú)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的剛剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)講，一定要謙虛，不能好高騖遠(yuǎn)。也許你的文憑，你的畢業(yè)學(xué)校只會(huì)在你求職的一剎那是有用的，但是在以后的工作中，你需要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多，即使你很有能力，也一定要懂得謙虛，懂得如何與人合作，這點(diǎn)是很重要的。
其次，就是一定要?jiǎng)?wù)實(shí)，要腳踏實(shí)地，踏踏實(shí)實(shí)的，在一個(gè)領(lǐng)域要能夠深入下去，這樣才能夠做出點(diǎn)什么，才能發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么，才能悟出點(diǎn)什么，最后才會(huì)悟出原來(lái)好的機(jī)遇都是在這樣一個(gè)發(fā)現(xiàn)的過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)的。
第三，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校讀書一方面是學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是學(xué)習(xí)、鍛煉一種能力。你的參與意識(shí)、你的刻苦精神、你的鉆研勁頭、你的冷靜思考、你的敏銳觀察等等綜合能力，當(dāng)你走上社會(huì)的時(shí)候就是一個(gè)怎樣發(fā)揮這樣一個(gè)能力的問(wèn)題，在這樣一個(gè)轉(zhuǎn)換的過(guò)程中，可能會(huì)有很多的不適應(yīng)，有很多的茫然，但只要用心去發(fā)現(xiàn)，就會(huì)覺(jué)得其實(shí)現(xiàn)實(shí)中的很多事情都是我們書本理論的一種實(shí)際表現(xiàn)，當(dāng)你盡快適應(yīng)這種形式融入這種形式以后，你的空間就會(huì)變得無(wú)限開(kāi)闊。
訪談及心得體會(huì)篇十三
從電視里面所講述的是一個(gè)公安局的所長(zhǎng)和指導(dǎo)員的不道德行為。
路政稽查要對(duì)全縣的民用車作一次檢查，恰恰就把公安局指導(dǎo)員_的車(這輛車民用繳養(yǎng)路費(fèi)，還是冒用其他車輛的牌照)擋下了，這個(gè)指導(dǎo)員就下來(lái)斷吼到：“我看哪個(gè)敢查我的車，我就弄死他?！边@樣霸氣的話他也說(shuō)得出，這些話是得到當(dāng)時(shí)溆浦圍觀居民的證實(shí)了的。之后稽查人員要檢查他的車，令人沒(méi)有想到的是，他們居然打了起來(lái)，當(dāng)然稽查人員還是把那個(gè)很囂張的指導(dǎo)員的車擋下來(lái)了，再之后到了晚上，出現(xiàn)了驚人的一幕，路口到處都是警察，看到路政稽查的車和人就揪下來(lái)，甚至打他們，在路政稽查的大院里更是上演了百姓們僅有在電視里才能看到的一切：警察拿著槍和警棍沖至稽查大院，看人就打。
在之后的詢問(wèn)中，大家都明白，他們?cè)诒犞劬φf(shuō)瞎話，也許我們不明白，在我們這個(gè)多創(chuàng)傷的祖國(guó)身上到底還有許多這樣的.“膿瘡”，反正，我看了以后真的很難過(guò)，這樣的人居然也是指導(dǎo)員和所長(zhǎng)，我覺(jué)得他們那樣的事情應(yīng)當(dāng)受到嚴(yán)厲的處罰，這樣的人居然能為老百姓工作，看了這期《焦點(diǎn)訪談》的人的心境應(yīng)當(dāng)和我是一樣的吧!
當(dāng)然，我說(shuō)的不是很全面，公安局的很多惡劣行徑我是沒(méi)有說(shuō)完的，反正看了這節(jié)目的人應(yīng)當(dāng)明白，在我們當(dāng)今社會(huì)上，居然有這樣的不道德的公安和什么指導(dǎo)員，大家想想，我們的國(guó)家會(huì)興旺嗎?我真的期望國(guó)家能把那群害群之馬趕出去，并給予嚴(yán)厲的懲罰，這樣才能更好得建設(shè)國(guó)家。
訪談及心得體會(huì)篇十四
有人說(shuō)我們這一代是最艱難的一代，學(xué)姐并不認(rèn)同。
在學(xué)姐他們那個(gè)時(shí)候還沒(méi)有訂單班，工作是要自己找的。當(dāng)然比起現(xiàn)在找工作當(dāng)時(shí)還是相對(duì)容易的。不過(guò)，在找工作的時(shí)候，這才是人生的一中寶貴的經(jīng)歷與磨煉。因此凡事都會(huì)有兩重性。在競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)中被淘汰，并不意味著被消滅，而是一種激勵(lì)。失敗并不是結(jié)束，而是另一個(gè)開(kāi)始。
學(xué)姐對(duì)我們這一代充滿著期待，她認(rèn)為年輕人還有很長(zhǎng)的資本。也許一開(kāi)始沒(méi)有機(jī)會(huì)，但經(jīng)過(guò)磨煉，就一定會(huì)有機(jī)會(huì)。有人輕易地放棄自己，那是他們的個(gè)人問(wèn)題，不是社會(huì)的全部。社會(huì)有陰暗面很正常，但不要太極端?？赡芾弦惠叺娜苏J(rèn)為我們嬌生慣養(yǎng)，這是一種代溝，我們并不是垮掉的一代，不能用絕對(duì)的'思想去看待自己。
那么怎么才能讓社會(huì)去接納我們呢？
學(xué)姐的看法十分獨(dú)特，要主動(dòng)地融入社會(huì)而不是讓社會(huì)去適應(yīng)自己。一方面，人要合理地定位。正確地分析自己與社會(huì)的關(guān)系。自己有什么特長(zhǎng)，本領(lǐng)，自己的身體素質(zhì)，動(dòng)手能力等等，并不是每個(gè)人都可以成為劉翔，但每個(gè)人都是獨(dú)特的自己。所以把自己放在合適的位置上十分關(guān)鍵。另一方面，我們要合適地走位。人不一定要從一而終，要學(xué)會(huì)改變。學(xué)姐看來(lái)，首先要做到的就是與社會(huì)和諧。強(qiáng)調(diào)個(gè)性與社會(huì)對(duì)抗并不是好的出路，與社會(huì)合拍地尋找機(jī)遇才可以走的更遠(yuǎn)。
我們又接著聊到了大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題，學(xué)長(zhǎng)說(shuō)：現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)比較嚴(yán)峻，大學(xué)生一定要在校園里學(xué)出真本事，到了社會(huì)才能有所作為。
綜述：此次校友尋訪活動(dòng)增強(qiáng)了隊(duì)員們對(duì)學(xué)校的歸屬感、自豪感和責(zé)任感，激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，立志成才。同時(shí)對(duì)優(yōu)秀校友的尋訪，讓隊(duì)員們獲益良多：不僅鍛煉了大家的寫作、采訪、交際能力等綜合素質(zhì)，尤其是校友們的奮斗歷程與人生體驗(yàn)，對(duì)我們這群正處在象牙塔里的大學(xué)生具有很強(qiáng)的借鑒和指導(dǎo)意義———要在大學(xué)里好好地規(guī)劃學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯，增強(qiáng)知識(shí)面，加強(qiáng)專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)規(guī)劃，從而更好地提高就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。
訪談及心得體會(huì)篇十五
作為一名訪談?wù)?，我有幸接觸到許多優(yōu)秀的人士，聆聽(tīng)了他們的故事，體驗(yàn)了他們的思想和情感。在每一次訪談中，我不僅收獲了珍貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，更對(duì)人性有了更深刻的理解。下面，我將分享我作為訪談?wù)叩男牡皿w會(huì)。
第一段：展望未來(lái)
每次與被訪者見(jiàn)面之前，我總是充滿期待和好奇。究竟是什么樣的人，會(huì)有什么樣的故事？每一次的訪談都是一次探索未知的旅程，這讓我興奮而又緊張。來(lái)訪者們或許是科學(xué)家、藝術(shù)家、企業(yè)家，他們從事著不同的職業(yè)，卻擁有相似的追求——從事自己熱愛(ài)的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，并在自己的領(lǐng)域取得成就。每一次的訪談都是一場(chǎng)啟發(fā)思考的盛宴，我享受著與他們的交流，也在他們的分享中得到了啟迪。
第二段：傾聽(tīng)與尊重
作為訪談?wù)?，我認(rèn)為傾聽(tīng)是最重要的品質(zhì)之一。在訪談過(guò)程中，我盡力保持開(kāi)放的態(tài)度，將對(duì)方的話語(yǔ)放在第一位，而不是過(guò)多地介入自己的觀點(diǎn)。無(wú)論被訪者的話語(yǔ)是喜是憂，是成是敗，我都以平等和尊重的態(tài)度對(duì)待。正因?yàn)槿绱?，我得以真正理解他們的思想和情感，與他們建立起信任和真誠(chéng)的溝通。在每次訪談后，我都能感受到雙方的滿足和成就感，這是對(duì)尊重與傾聽(tīng)的最好回報(bào)。
第三段：挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)
訪談并不總是一帆風(fēng)順的。有時(shí)候，被訪者可能情緒低落或者不愿意分享某些敏感的話題。在這些時(shí)候，作為訪談?wù)撸倚枰３帜托暮兔舾?，不去逼迫?duì)方，而是給予他們足夠的時(shí)間和空間。這種默契的尊重，既是對(duì)被訪者個(gè)人隱私的尊重，也是對(duì)訪談目的的尊重。在這樣的挑戰(zhàn)中，我不僅學(xué)會(huì)了更好地處理人際關(guān)系，也提高了自己的溝通能力和解決問(wèn)題的能力，這使我不斷成長(zhǎng)。
第四段：人性的多樣性
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的人生故事，他們的思想、經(jīng)歷和情感都不相同。作為訪談?wù)?，我有幸接觸到各種各樣的人，從中我體會(huì)到人性的多樣性。有些人身世艱辛，卻依然樂(lè)觀堅(jiān)韌；有些人被誤解和指責(zé)，卻堅(jiān)持自我；還有些人經(jīng)歷了挫折和失敗，卻從中汲取教訓(xùn)并不斷向前。這些故事激勵(lì)著我，讓我相信每個(gè)人都有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，無(wú)論環(huán)境如何，只要堅(jiān)持不懈、努力奮斗。
第五段：?jiǎn)⒌吓c反思
通過(guò)與被訪者的交流，我不僅了解到了他們的個(gè)人故事，更從中汲取了許多經(jīng)驗(yàn)和智慧。他們?cè)诼殬I(yè)發(fā)展、人際關(guān)系、挫折面前的應(yīng)對(duì)等方面都有著獨(dú)到的見(jiàn)解和指導(dǎo)。這些啟迪不僅讓我反思自己的生活和職業(yè)選擇，也讓我反思社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。作為一名訪談?wù)?，我深深體會(huì)到了探索與發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣，也明確了自己的責(zé)任與使命，那就是將這些珍貴的體驗(yàn)和知識(shí)傳播給更多的人，幫助他們?cè)谌松牡缆飞献非蟾篮玫奈磥?lái)。
作為一名訪談?wù)?，我深知這個(gè)職業(yè)的意義和價(jià)值。這不僅是一份工作，更是一次與他人內(nèi)心深處的連接和交流。通過(guò)訪談，我不僅記錄了他們的故事，更發(fā)掘了他們的內(nèi)心世界，與他們建立起獨(dú)特的情感紐帶。這些珍貴的經(jīng)歷讓我不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步，也成為我人生中寶貴的財(cái)富。我相信，在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)扮演好訪談?wù)哌@一角色，繼續(xù)與更多優(yōu)秀的人相遇，共同創(chuàng)造出更美好的未來(lái)。
訪談及心得體會(huì)篇十六
觀看了上海電視臺(tái)主持人駱新對(duì)于漪老師的訪談節(jié)目，短短的半小時(shí)令人意猶未盡，于老師字字句句都說(shuō)出了老師們的心聲，使我精神上得到了震撼，教師的使命感油然而生。
讓我感受最深的是于漪老師說(shuō)她在第二師范學(xué)校任教時(shí)，第一次走上講臺(tái)非常緊張，組長(zhǎng)徐老師來(lái)聽(tīng)她上課。課后，徐老師對(duì)于漪說(shuō)：“你雖然在教學(xué)上有許多優(yōu)點(diǎn)，但語(yǔ)文教學(xué)的'這扇大門在哪里，你還不知道呢！”聽(tīng)了這話，于漪老師覺(jué)得像五雷轟頂：作為一名語(yǔ)文教師，門還沒(méi)找到，不是不合格了？從此，她天天挑燈夜戰(zhàn)，盡管困難重重，但于漪老師有一個(gè)信念：我不僅要找到語(yǔ)文教學(xué)的大門，而且要登堂入室。于老師也確實(shí)做到了?，F(xiàn)在正是實(shí)行新教材進(jìn)行課堂改革，因此對(duì)于我們而言現(xiàn)在也在不斷尋找語(yǔ)文教學(xué)的大門，不光自己進(jìn)入還要將學(xué)生領(lǐng)進(jìn)去。
課堂究竟是誰(shuí)的用武之地，于老師以自己的切身感受告誡同行，過(guò)去認(rèn)為教師只要講深講透，學(xué)生自然就會(huì)了。實(shí)踐證明，這是極大的誤解。教不等于學(xué)，教過(guò)不等于學(xué)會(huì)，教師的滔滔不絕，占用了課堂寶貴的時(shí)間和空間，機(jī)械重復(fù)的訓(xùn)練充斥課堂，學(xué)生被動(dòng)接受，主動(dòng)性、創(chuàng)造性難以發(fā)揮。教師在上面講得大汗淋漓，學(xué)生無(wú)動(dòng)于衷。提高課堂效率是我們上好每一節(jié)課的關(guān)鍵。將課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生成為課堂的真正的主人，教師做的只是啟發(fā)、引導(dǎo)、點(diǎn)撥學(xué)生。
教師人格魅力的構(gòu)成是多元化的。教師人格是思想、德育、行為、舉止、氣質(zhì)、風(fēng)度、知識(shí)、能力、心理的、生理的眾多因素的綜合，舉其要而言，在德、才、識(shí)、能方面尤應(yīng)自覺(jué)鍛造。于老師以古人韓嬰《韓詩(shī)外傳》中“智如泉涌，行可以為儀表者，人師也?！奔?lì)自己和要求自己。她常說(shuō)，教師一定要勤學(xué)好問(wèn)，拓寬自己的知識(shí)面，要緊跟時(shí)代步伐，不斷地吸收新知識(shí)，新信息，只有這樣，才能充分發(fā)揮教師的人格魅力，正確引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。教師是學(xué)生的領(lǐng)路人，教師的言行對(duì)他們今后一生的發(fā)展影響很大，這就更加要求我們關(guān)心每個(gè)學(xué)生，熱愛(ài)每個(gè)學(xué)生。
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