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為班級服務的心得體會篇一
作為一名學生,我有幸被選為班級服務生,擔任為班級提供服務的重要角色。通過這次經(jīng)歷,我深刻理解到服務班級的意義和重要性,也學會了如何與同學相處,以及如何承擔責任。在這篇文章中,我將分享關于服務班級的心得體會。
第二段:認識到服務班級的意義和重要性
服務班級意味著主動承擔責任,并為班級提供有益的幫助。在我開始擔任班級服務生之前,我認為自己只需專心學習即可。然而,通過這次經(jīng)歷,我意識到了班級的團結和凝聚力對于每個學生的學習和成長有著極大的影響。服務班級不僅使我感到自己的價值和存在感,同時也為我樹立了崇高的事業(yè)追求。
第三段:學會與同學相處
作為班級服務生,我需要與同學們建立良好的關系,與他們合作解決問題。在開始時,我發(fā)現(xiàn)與一些同學相處起來并不容易,我們的興趣和思維方式可能有所不同。然而,通過與同學們的深入接觸和交流,我逐漸學會了如何與他們相處,如何尊重他們的意見和感受。我發(fā)現(xiàn),每個同學都有自己獨特的價值和想法,我們應該學會互相包容和接納,以建立健康的班級關系。
第四段:承擔責任
服務班級的重要任務之一是承擔起一些班級事務。作為班級服務生,我需要幫助老師布置作業(yè),整理教室,協(xié)助組織班級活動等等。在這個過程中,我學會了承擔責任。我明白自己付出的努力會直接影響到整個班級氣氛的積極與否。因此,我更加注重自己的行為舉止,確保給同學們樹立良好的榜樣,同時也提醒他們自己的責任。
第五段:收獲與感想
通過服務班級,我不僅學到了與人相處的技巧,承擔責任的勇氣,還獲得了班級其他同學的尊重與信任。我發(fā)現(xiàn),在幫助班級的過程中,我也在不斷成長和進步。同時,我也看到了班級的變化,同學們變得更加團結,關愛的氛圍也逐漸滲透到整個班級中。這些都是我從未預料到的收獲,我將把這次服務班級的經(jīng)歷珍藏在心中,持續(xù)影響著我成長的道路。
總結:服務班級的經(jīng)歷讓我收獲頗多。我從中認識到了服務班級的意義和重要性,學會了與同學相處,承擔責任,并收獲了成長和進步。作為一名學生,不僅僅是專注于學業(yè)的追求,還應該為班級做出積極的貢獻。服務班級是一次寶貴的經(jīng)歷,我希望通過自己的努力和奉獻,能夠繼續(xù)為班級的發(fā)展和同學們的成長做出更多貢獻。
為班級服務的心得體會篇二
第一段:介紹班級服務的背景和重要性(大約200字)
班級服務是指學生為自己所在的班級提供各種服務和幫助的行為。作為班級的一員,參與班級服務不僅可以培養(yǎng)學生的團隊精神和責任感,還能提升學生的領導能力和組織能力。班級服務不僅僅局限于組織班級活動和維護班級秩序,還包括幫助同學解決問題、關心同學的成長等。班級服務是班級建設中不可或缺的一環(huán),對于班級的凝聚力和發(fā)展具有重要意義。
第二段:具體介紹我參與的班級服務活動(大約200字)
作為班級的一員,我積極參與了各種班級服務活動。例如,我曾經(jīng)擔任班級的學習委員,負責組織同學們的學習活動和交流。我組織了小組討論活動,讓同學們在小組內(nèi)相互學習和交流,提高了大家的學習效果。此外,我還幫助同學們整理學習資料,為大家提供學習輔導。除了學習方面的服務,我還參與了組織班級活動的工作。例如,我擔任了文藝晚會的主持人,通過調(diào)動全班同學的積極性,成功策劃了一場精彩的晚會。這些班級服務活動不僅讓我鍛煉了自己的能力,還讓我感受到了服務他人的快樂。
第三段:班級服務帶給我的變化和收獲(大約300字)
參與班級服務讓我在與同學們的交往過程中學會了傾聽和關心。通過組織各類活動,我學會了與不同個性的同學相處和合作,增強了我的團隊合作意識。在幫助同學解決問題的過程中,我培養(yǎng)了耐心和細致的觀察能力。同時,通過擔任學習委員和活動策劃者的角色,我意識到領導不僅要有才能,更要有責任心和團隊協(xié)作精神。這些經(jīng)歷不僅讓我在服務他人的過程中感到充實和滿足,也讓我在與他人溝通和協(xié)作的過程中成長和進步。
第四段:班級服務的局限性和改進建議(大約300字)
雖然班級服務對于班級的建設有著重要的作用,但是目前班級服務還存在一些局限性。首先,參與班級服務的同學并不是多數(shù),有些同學對班級服務的意識不強,導致班級服務的效果不夠顯著。其次,班級服務活動往往由一部分同學負責,其他同學參與度不高,缺乏整體的參與和團隊的協(xié)作。為了改進這些問題,我建議班級可以定期組織班會,宣傳班級服務的意義和價值,激發(fā)同學們的參與熱情。另外,應該加強班級組織的建設,建立更加完善的活動流程和擔任角色的輪崗制度,讓更多的同學參與進來,共同推動班級服務的開展。
第五段:總結班級服務對學生個人和班級的重要意義(大約200字)
班級服務是學生參與班級建設的一種方式,通過服務他人,我們可以培養(yǎng)自己的責任心和團隊精神,提高自己的領導能力和組織能力。班級服務不僅讓我們在關心他人的過程中感受到快樂和滿足,還讓我們在與同學們的互動中成長和進步。然而,班級服務需要每個同學的積極參與和努力,我們應該共同努力,提高班級服務的質量和效果,為班級的發(fā)展做出更多的貢獻。通過班級服務的實踐,我堅信班級可以成為一個溫暖的大家庭,給每個學生帶來更多的成長機會和美好回憶。
為班級服務的心得體會篇三
作為一名服務班級的班干部,我深知班級管理的重要性。通過這一學期的努力,我積累了一些關于服務班級的心得體會,我希望能夠與大家分享。
首先,作為一名班干部,要有良好的溝通能力。在工作中,我發(fā)現(xiàn)保持與班級同學的溝通是十分重要的。只有通過良好的溝通,我們才能更好地了解同學們的需求和意見。在組織班級活動時,我會經(jīng)常與同學們交流,聽取他們的想法,并根據(jù)大家的期望來安排活動內(nèi)容。在問題出現(xiàn)時,我會盡快與同學們聯(lián)系,共同解決。通過良好的溝通,我們能夠及時解決問題,增強班級凝聚力。
其次,班干部需要具備較強的組織能力。在組織班級活動時,我會提前做好周密的計劃和安排。首先,我會明確活動的目的和主題,制定詳細的時間表和預算,然后根據(jù)實際情況與老師、同學們協(xié)商確定具體的方案。在活動進行過程中,我會密切關注每個環(huán)節(jié)的進展情況,并配合老師和同學們順利開展活動。通過這樣的組織安排,我們的班級活動順利進行,并且達到了預期的效果。
再次,班干部應當具備較強的學習能力。作為學習的領頭羊,我們要時刻保持積極向上的學習態(tài)度,主動學習新知識,豐富自己的知識儲備。在與同學們交流的過程中,我經(jīng)常會聽到一些建議和意見。我會虛心接受這些建議,并且及時進行改進。同時,我會不斷學習班級管理的相關知識和技巧,提高自己的能力。通過不斷學習,我們能更好地適應班級管理的需求,為同學們提供更好的服務。
再者,班干部應當注重團隊合作。我們不能僅僅依靠個人的力量來完成所有的工作,而是應該與其他同學和老師進行緊密合作。在班級活動籌備過程中,我會積極與老師溝通,爭取他們的支持和指導。同時,我也會鼓勵同學們共同參與活動的策劃和執(zhí)行,讓大家的智慧和力量得以充分發(fā)揮。在團隊合作中,我們可以互相幫助,共同攻克困難,提高工作效率,取得更好的成績。
最后,作為一名服務班級的班干部,要善于總結經(jīng)驗教訓。每一次活動的結束,都是對我們工作的一次檢驗。我們應該及時總結活動過程中遇到的問題和困難,找出解決的方法和經(jīng)驗,以便在以后的工作中更好地應對類似的情況。同時,我們也要及時聽取同學們的意見和建議,對我們的工作進行評價和反思,不斷改進自己的工作方式和方法。只有不斷總結經(jīng)驗教訓,我們才能不斷提高自己的工作水平,更好地為班級服務。
總之,作為一名服務班級的班干部,我深知工作的重要性。通過這一學期的努力,我積累了一些關于服務班級的心得體會。良好的溝通能力、組織能力、學習能力、團隊合作精神和總結經(jīng)驗教訓的能力是一名優(yōu)秀的班干部所必備的。我相信只要我們在實踐中不斷鍛煉和提高自己,我們一定能夠更好地服務班級,為同學們提供更好的幫助和服務。
為班級服務的心得體會篇四
班級服務是學生會工作的重要組成部分,通過服務同學,加深了班級之間的聯(lián)系和相互認識。在我所任職的班級中,我深深感受到班級服務為我們帶來的快樂和成就感,也認識到服務需要付出,希望通過本文分享我的服務心得體會,一起探討班級服務的意義和重要性。
第二段:服務需要有方向和目標
為了自己發(fā)揮所長,我首先需要了解同學的需求和心理,確定服務方向和目標。通過調(diào)查問卷和班會討論,我發(fā)現(xiàn)同學們比較關注學習和生活方面的問題,例如課業(yè)輔導和心理疏導等。在確定服務方向之后,我就根據(jù)實際需要策劃并組織相應的活動,例如組織學習小組、舉辦拓展訓練營、開設心理講座等,通過服務解決同學們的問題,提高他們的學習和生活質量。
第三段:服務需要細致入微
服務的過程中,我盡量關注每個同學的細節(jié)和個性化需求。例如,在組織學習小組時,我會根據(jù)同學的學習差異和需求,組織不同類型的小組,幫助他們更好地學習和成長;在舉辦心理講座時,我會收集同學們的心理問題,以使講座內(nèi)容更貼近同學們的需求。通過這些細致入微的服務,我能更好地促進同學之間的交流和學習。
第四段:服務需要有創(chuàng)意和創(chuàng)新
在服務過程中,我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)意和創(chuàng)新非常重要,有創(chuàng)意的服務往往能夠吸引同學們的關注和參與,從而達到更好的效果和效果。例如,在組織學習小組時,我會采用一些新穎的方式,例如野外拓展、角色扮演等,以增加趣味性和參與度;在開展主題班會時,我會將形式多樣化,例如設計有趣的主題游戲、演講比賽等等。通過創(chuàng)意性的服務,同學們得到了更多的體驗和感受,也能夠刺激他們的學習和成長。
第五段:服務需要有持續(xù)性
服務需要持續(xù)不斷地進行下去,必須要建立健全的服務機制,并確保服務的持續(xù)性和穩(wěn)定性。在我所任職的班級中,我們建立了服務隊伍,制定了服務計劃和安排,并不斷收集同學們的意見和建議,以調(diào)整和完善服務內(nèi)容。通過服務的持續(xù)性,我們大大增強了班級之間的聯(lián)系和凝聚力,也為班級的發(fā)展和成長做出了貢獻。
總結:
班級服務是一項重要的工作,需要有目標、有細節(jié)、有創(chuàng)意和持續(xù)性。通過服務,我們不僅可以增進同學之間的聯(lián)系和認識,更可以提高同學們的學習和成長水平。在今后的學校生活中,我將繼續(xù)發(fā)揚班級服務的精神,為同學們提供更優(yōu)質、更有意義的服務。
為班級服務的心得體會篇五
隨著社會的發(fā)展和進步,小學生班級服務已經(jīng)成為一種很常見的活動。作為一名小學生,我也積極參與了班級服務,并從中受益匪淺。以下是我的心得體會。
首先,小學生班級服務能夠培養(yǎng)我們的團隊合作意識。在班級服務中,我們經(jīng)常需要與其他同學一起協(xié)作完成任務。有時候,我們需要一起搬運、整理教室;有時候,我們需要一起組織班級活動。通過與同學們密切合作,我學會了傾聽他人的建議,尊重他人的意見,并展現(xiàn)自己的才能,充分發(fā)揮團隊的凝聚力。這些經(jīng)歷讓我深刻體會到,只有團結合作,我們才能夠取得更好的成績。
其次,小學生班級服務能夠提高我們的責任心。每當班級活動臨近,我們都需要承擔一定的責任來組織和安排。我負責的是活動的宣傳工作,需要設計海報、撰寫宣傳稿等。這些工作要求我認真負責,做好每一個環(huán)節(jié),以保證活動的順利進行。通過這些經(jīng)歷,我的責任心得到了鍛煉和提高,我明白只有擔當起自己的責任,才能夠取得好的結果。
再次,小學生班級服務能夠增強我們的交流能力。在服務過程中,我們往往需要與班級其他同學、老師及校外機構進行溝通。通過這些交流,我學會了如何與他人進行有效的溝通,如何表達自己的意見和建議。這讓我在與人交流時更加自信和隨和,使得我與他人的關系更加融洽,更加容易得到他人的支持和合作。
此外,小學生班級服務還能夠培養(yǎng)我們的領導才能。在一些大型班級活動中,我們需要擔任一些重要角色,如組織者、負責人等。這時,我們需要在一定的時間內(nèi)組織好整個活動,并確保活動的順利進行。這些經(jīng)歷讓我懂得了如何管理時間、如何合理分配任務、如何發(fā)揮團隊成員的特長,成為了一個全面的領導者。
最后,小學生班級服務還能夠培養(yǎng)我們的社會責任感。通過參與班級服務,我們更能夠體會到自己的力量是有限的。我們的努力只是起到了微不足道的作用,真正的改變需要大家共同的努力。這讓我明白到,為了社會的進步,每個人都需要為之負責,盡自己的一份力量,這就是我們小學生班級服務的重要意義。
小學生班級服務雖然只是一個簡單的活動,但它對我們的成長卻有著很大的幫助。通過參與班級服務,我們能夠培養(yǎng)和鍛煉自己的團隊合作意識、責任心、交流能力、領導才能和社會責任感,這對我們的未來發(fā)展起到了至關重要的作用。希望我能夠繼續(xù)參與班級服務,不斷提升自己,為班級和社會做出更多的貢獻!
為班級服務的心得體會篇六
第一段:引言(100字)
作為小學生,我們在班級中接受了很多教育,不僅學習了知識,還學會了團結互助、服務他人。在班級中參與各種服務活動,不僅讓我學到了更多的知識和技能,更重要的是培養(yǎng)了我對集體的責任心和服務意識。下面我將分享一些我在班級服務中的體會與感悟。
第二段:積極參與班級服務(250字)
在班級服務中,積極參與是非常重要的。我意識到只有主動參與,才能真正獲得成長和提升。我們班曾舉行過社區(qū)義工活動,我主動報名參加了清潔公園的工作。在活動中,我認真清理垃圾,并跟隨社區(qū)工作人員學習如何分類垃圾。通過這次活動,我不僅了解了環(huán)保的重要性,還學會了愛護環(huán)境。同時,我也參與過班級的孝老敬老活動,幫助老人打掃衛(wèi)生,陪他們聊天。這讓我明白到孝順和尊重老人的重要性。通過積極參與班級服務,我深刻體會到了做好一件事的幸福和成就感。
第三段:團結合作與溝通交流(250字)
在班級服務中,團結合作和溝通交流也是非常重要的能力。在班級中,我曾擔任過班級衛(wèi)生委員,責任是幫助老師管理和維護班級的衛(wèi)生環(huán)境。為了做好這項工作,我經(jīng)常與班級同學進行溝通合作,共同制定衛(wèi)生計劃,分工合作完成各項任務。通過這個過程,我學會了傾聽他人的意見,尊重他人的想法,更好地進行團隊合作。此外,在參與班級活動的過程中,我也學會了與老師和同學們進行良好的溝通交流,相互分享心得和建議,增進了班級的凝聚力。
第四段:感受他人的需要(250字)
在班級服務過程中,我深刻體會到了服務他人的重要性。曾經(jīng),在班級組織的才藝表演中,我受到了很多同學的鼓勵和支持,這讓我更有信心展示自己的才藝。因此,我也意識到對他人的支持和幫助可以給他們帶來積極的影響。因此,我主動幫助在學習上遇到困難的同學,與他們一起討論問題,給予幫助和鼓勵。通過這樣的幫助與支持,我注意到他們在學習上的進步和成就,這讓我感到很快樂和滿足。通過服務他人,我不僅感受到了他人的需要,也更加懂得了關心和付出的重要性。
第五段:總結與展望(250字)
通過班級服務的經(jīng)歷,我不僅學到了很多知識和技能,還培養(yǎng)了團結互助、責任心和服務意識。我明白了只有積極參與,才能收獲成長與進步;團結合作和溝通交流是實現(xiàn)更好服務的重要條件;同時,服務他人不僅能幫助他們,也能給自己帶來快樂和成就感。在未來的日子里,我將更加用心地參與班級服務,努力成為一個有責任心、樂于奉獻的小學生,為班級和社會做出更大的貢獻。
通過參與班級服務,我不僅獲得了成長與進步,也培養(yǎng)了更多的責任心與服務意識。我相信,通過不斷參與班級服務,每個小學生都能夠成為更加優(yōu)秀的人,并為社會做出更大的貢獻。
為班級服務的心得體會篇七
作為一名小學生,在班級中體驗過各種各樣的服務活動,我深深感受到了其中蘊含的真愛和情誼。班級服務既是培養(yǎng)同學之間友誼的重要途徑,又能鍛煉我們的組織能力和責任心。通過參與班級服務,我收獲了很多,下面我就以這次班級服務活動為例,談談我對小學生班級服務的心得體會。
首先,通過參與班級服務,我們可以感受到班級之間的團結和友愛。這次班級服務是我們班級為學校植樹活動做準備工作。大家圍繞著植樹園地,分工明確,有的同學負責整理工具,有的同學負責清理樹坑,還有的同學負責拎水澆灌。在緊張有序的工作中,我們相互配合,緊密團結,體現(xiàn)了班級之間的友愛,更加增強了我們的凝聚力。
其次,班級服務鍛煉了我們的組織能力和責任心。在班級服務中,每個人都有自己的任務,需要時刻保持警覺和照顧他人。我在服務過程中負責領導清理樹坑的同學,我需要協(xié)調(diào)他們的工作進度,提醒他們注意安全。同時,我也要保持對整個工作流程的把握,確保每個環(huán)節(jié)都能順利進行。這些經(jīng)歷讓我能夠更好地組織活動,提高了我的責任心。
另外,班級服務培養(yǎng)了我們的合作精神和互助意識。在服務中,不是一人獨自完成所有的工作,而是需要一個班級共同努力。當遇到困難時,我們要互相幫助,才能順利完成任務。比如,清理樹坑過程中,由于樹坑中的雜草很多,挖掘起來相對困難,我和同學們互相攙扶,共同將雜草排除,確保樹坑干凈整潔。通過這樣的合作,我們既加深了彼此之間的了解,也增強了我們的集體意識。
同時,班級服務也能夠培養(yǎng)我們的勤奮和毅力。班級服務并不是一兩天的事情,需要我們長期堅持和努力。就像這次的植樹活動,我們需要提前準備工具,保證樹坑清理干凈,還要定期給樹木澆水。這些看似簡單的工作,但卻需要我們付出時間和精力去完成。通過持之以恒的努力,我們才能完成任務并取得成果。這個過程中,我們能夠培養(yǎng)出勤奮和毅力的品質,從而在學習和生活中取得更好的成績。
最后,班級服務給我們提供了展示自己才華的機會。通過參與班級服務,我們能夠展示自己的才藝和專長,展示自己的特長。比如,植樹活動中,我們中有的同學擅長園藝,他們能夠指導我們?nèi)绾螡菜托藜魳淠尽M瑯?,有的同學擅長攝影,他們能夠幫助我們記錄每一次活動精彩瞬間。這樣的活動鼓勵我們展示自己的特長,體現(xiàn)個體的價值。
總結起來,小學生班級服務給我們提供了很多可以學習和成長的機會。通過參與班級服務,我們能夠感受到班級之間的團結和友愛,鍛煉自己的組織能力和責任心,培養(yǎng)合作精神和互助意識,培養(yǎng)勤奮和毅力的品質,同時也能夠展示自己的才藝和專長。班級服務不僅是一種責任和義務,更是一種機會和福祉,能夠讓我們在實踐中不斷成長,變得更加出色。希望以后能夠有更多的班級服務活動,讓我們每個小學生都能獲得更多的成長和收獲。
為班級服務的心得體會篇八
做為一名學生,我們必須學習、鍛煉各種各樣的能力,其中,服務能力也是必不可少的一項。而在班級中,我們就可以鍛煉自己的服務能力,為同學們提供幫助和解決問題。本文將從五個方面來分享我個人在班級服務中的心得體會。
二、理解服務的重要性
服務是一種融洽人際關系的表現(xiàn)。學生時代,班級就是我們?nèi)粘I畹闹饕獔鏊?。在這個小團體中,同學們彼此之間需要互相幫助,尤其是有些看似小問題卻又極易讓人瑣燃不已的事情。比如,手寫作業(yè)字跡不好、電子設備故障等,這些聽起來簡單的問題卻會極大地影響到我們的個人學習和生活,給我們帶來不必要的困擾。
三、傾聽同學的聲音
在我們?nèi)粘I钪?,當有同學遇到問題時,我們應該盡可能地去幫助解決,以便讓大家的學習更有效率、更愉悅。當我們幫助他人時,我們并不是在做無用功,而是為自己的成長和學會擔當責任打下堅實的基礎。作為一名服務者,我們需要始終保持一個開放的心態(tài),認真傾聽同學們的聲音,了解他們的訴求和需求,以便有針對性地提供幫助。
四、提供高效的服務
為了提供高效的服務,我們需要懂得協(xié)調(diào)、安排好自己的時間,及時響應同學的需求。在這一點上,我常常使用隊友的方法來提高協(xié)作效率。如果同學們遇到了需要我來處理的問題,比如需要幫忙調(diào)試電腦或是制定工作計劃等,我會密切與他們的溝通,在了解需求的前提下,盡快處理好并反饋結果,以便節(jié)省他們寶貴的時間。
五、積極的反饋和總結
為了不斷提高服務水平,在處理完事情后,我會認真對所作的事情進行反思,并總結出經(jīng)驗和反例,以便在未來的服務中更好地發(fā)揮。同時,我也會反過來尋求同學們的意見和建議,希望在他們的反饋中找到不足之處,進一步完善自己的工作。
六、結語
班級服務不需要我們有多高的技能或特殊的能力,只需要我們用心去做,用愛心去幫助同學解決問題,這一過程能夠改善人際關系,使我們從小事做起,收獲微笑與友善,讓我們的成長之路更加充滿陽光和色彩。在服務的路上,我們能夠體會責任與擔當?shù)囊饬x,同時,還會發(fā)現(xiàn)自己的能力和潛力是如此的無限。
為班級服務的心得體會篇九
殯葬,這樣一個相對特殊的行業(yè),亦歸屬于服務類。殯葬行業(yè)與其它服務行業(yè)雖有所區(qū)別,但側重點是一樣的,都注重于服務——人本服務——以人為本,客戶至上。做到好的服務,令人滿意的服務,作為服務人員首先應具備的,就是服務意識。
服務意識是發(fā)自服務人員內(nèi)心的;它是服務人員的一種本能和習慣;也是可以通過培養(yǎng)、教育訓練形成的。具有服務意識的人,能夠把自己利益的實現(xiàn)建立在服務別人的基礎之上,能夠把利己和利他行為有機協(xié)調(diào)起來,表現(xiàn)出 “以別人為中心”的傾向。因為,只有首先以別人為中心,服務別人,才能體現(xiàn)出自己存在的價值,才能得到別人對自己的服務。 服務意識也是以他人為中心的意識。擁有服務意識的人,常常會站在別人的立場上,急別人之所急,想別人之所想;為了別人滿意,不惜自我謙讓、妥協(xié)甚至奉獻、犧牲。多為別人付出的人,往往得到的也會更多。缺乏服務意識的人,則會表現(xiàn)出“以自我為中心”和自私自利的價值傾向,把利己和利他矛盾對立起來。從本質上說,這違背了人與人之間服務與被服務關系的規(guī)律。
殯葬服務是為人服務,不僅是為逝者服務,更是為生者服務。殯葬服務的最高目的在于讓逝者安息、生者慰藉,這些都是做人的工作,因而,以人為本、尊重人、尊重生命的人道主義原則就成了殯葬服務的第一原則。
視亡者如同類,視喪戶如親屬,承認死者的尊嚴,以虔誠的態(tài)度為死者服務,這便達到了人道主義的高度。在這一意義上,殯葬服務相比其它的服務行業(yè)更能能直指人的生命深處,對人具有更強烈的震撼力。因此,服務人員,必須具備更高的服務意識,用‘心’服務。
服務是一種讓客戶感到滿意的行為。如果一個人內(nèi)心中,感覺被強迫著做某一件你很反感很排斥的事,你認為自己能把這件事做好么?做不好,你會想方設法逃避做這件事,監(jiān)督者一有不慎你就做走樣了,為什么,這就是意識的問題。任何的規(guī)章制度和規(guī)范,只能控制人的行為,但控制不了人的思想和意識。我們的很多行為,不是受外在的壓力約束,而是被意識所影響。因此,有著良好的服務意識,對工作本著敬畏之心,是作為服務人員應著重具備的。
除了良好的服務意識,積極的服務理念和優(yōu)質的服務操作,也是不可或缺的。
優(yōu)質的殯葬服務是指高質量的、具有人性品味的、現(xiàn)代社會所應有的殯葬服務。它具體的可分為四個方面:
1.全方位服務。全方位服務指殯葬單位給喪戶提供法律許可范圍內(nèi)的全面服務。全方位服務可以從時間和空間兩個方面來理解:從時間上,指從收斂、整容化妝、防腐冷藏、殯儀悼念、火化、公墓或骨灰寄存乃至喪宴等一系列的服務項目。空間上,則指盡可能的拓寬殯葬服務的范圍,增設服務項目,以方便喪戶治喪。從人性化服務的高度,殯葬服務應向前、向后作一定的延伸,即臨終關懷,安慰臨終者安撫家屬,協(xié)助家屬做好治喪的準備,對家屬進行必要的心理輔導,以及喪事的善后服務等。全方位的服務就是一切為了喪戶,只要能方便喪戶治喪,減少他們的悲痛心理使他們感到滿意。真正體現(xiàn)“以人為本”、“人性化服務”的人道主義的殯葬服務精神。
2.溫情服務。溫情服務即對喪戶態(tài)度溫和、表現(xiàn)出同情心。殯葬服務不能像其他服務行業(yè)那樣搞“微笑服務”,故而提倡溫情服務。 要善待逝者。對逝者要表現(xiàn)出應有的尊敬,這樣才能體現(xiàn)對人性的尊重、對生命的尊重。同時要善待喪戶。對喪戶要態(tài)度親切、語言溫和、解說耐心、服務周到,對喪戶的要求盡力予以滿足。尤其是對喪戶的提問,不能說“不知道”。自己不知道時,應表示抱歉,并告訴喪戶應當問誰。
喪戶的社會地位、金錢多寡、文化層次、性格脾氣以及助喪人群的情況各不相同。對此,我們都要本著人道主義的精神,一視同仁,為喪戶提供溫情的殯葬服務,而不能根據(jù)對方的社會身份、殯葬消費額的多少來決定對他們的態(tài)度。溫情服務,是心貼心的服務,使喪戶感到我們是他們治喪時的依靠、最可信任的人。
3. 規(guī)范服務。殯葬服務規(guī)范化的意義在于防止服務行為隨意性而導致服務質量的下降和事故的發(fā)生。規(guī)范服務就是殯葬服務的一言一行都有規(guī)可依,得體入時。讓喪戶產(chǎn)生親切感,信賴感和尊敬感。 殯葬服務的規(guī)范化大體可分為以下三個方面:1. 儀態(tài)規(guī)范化。 2. 行為規(guī)范化。 3.語言規(guī)范化。
4. 文明操作。所謂文明,是指社會發(fā)展的程度,人們的教養(yǎng)程度。殯葬服務的文明操作就是要按照人性的要求、科學的要求、社會發(fā)展的要求進行操作,不造成對社會的危害。
我們生活在社會中,每個人,都相互依存,相互服務。從廣義的“服務”來說,我們每天的生活所需,不都是別人給我們提供的服務嗎?服務意識必須存在于我們每個人的思想認識中,只有大家提高了對服務的認識,增強了服務的意識,激發(fā)起我們在服務過程中的主觀能動性,才能做好真正的“人本服務”。
為班級服務的心得體會篇十
我進入加油站2年多了,第一次參加站長競聘。一開始以為參加這次站長競聘只是走走過場,所有的站長都已經(jīng)內(nèi)定好了,領導也只是象征性的打打分。等我進去的時候卻發(fā)現(xiàn)根本不是我想的那樣。滿滿當當?shù)淖艘晃葑尤?,我當時都蒙了,不知道該說什么好,領導們問我的問題我也不知道該怎么答復。領導從我本身的實際情況出發(fā),把我在工作中存在的問題分析的很透徹,讓我也感覺到要想當一名站長任重而道遠。所以在今后的工作中我一定要嚴格要求自己,讓自己很快的成長起來。在以后的工作中我決定從以下幾個方面來嚴格要求自己:
1.身為117站的見習站長,我首先要協(xié)助站長做好各項工作,讓站長沒有后顧之憂。同時協(xié)調(diào)好站長和員工之間的關系,及時的做好溝通。協(xié)助站長對員工及顧客進行平安教育,檢查、催促各項平安措施的落實。協(xié)助站長抓好加油現(xiàn)場管理,組織員工落實標準化效勞等工作。熟悉并掌握油品計量、卸油操作規(guī)程,配合站長做好當天的.計量工作。
2.身為一名加油員,我一定要做好加油站油品銷售工作,主動、熱情、標準的為客戶提供效勞,滿足顧客的合理要求,要抓優(yōu)質效勞,努力爭取客戶,對進站的每一位客戶要做到“來有迎聲,去有送聲〞、熱情周到,對有困難的客戶要要及時給于力所能及的幫助,要努力實現(xiàn)“以客戶開展客戶〞的目的;熟悉《加油站管理標準》有關內(nèi)容;引導客戶消費,向客戶推介加油卡、非油品等。
負責好工作場所的平安監(jiān)督管理,熟悉站內(nèi)消防器材的性能,對危及加油站平安的的行為要及時制止,發(fā)現(xiàn)平安隱患要及時上報,并會撲救初期火災;在衛(wèi)生方面,站上衛(wèi)生每天都要進行清掃,每天都要不定時的清掃垃圾,以保持加油站的清潔。為了防止發(fā)生散、亂、攤的現(xiàn)象,對站上的物品擺放、內(nèi)務管理、環(huán)境衛(wèi)生、賬務及各項記錄等方面都要做標準化的要求,進一步標準各項管理,讓站容站貌得到進一步改善。
為班級服務的心得體會篇十一
農(nóng)村金融業(yè)的競爭是信譽的競爭,更是服務的競爭。農(nóng)村信用社的服務體現(xiàn)了內(nèi)部管理水平的高低,孕育著信合人本身的文化內(nèi)涵和員工的精神風貌,展現(xiàn)在公眾面前的是一種品牌。只有堅持長期、科學地開展規(guī)范、優(yōu)質的服務,不斷增強服務意識,轉變服務觀念,強化服務措施,從服務質量、服務手段、服務內(nèi)容、服務態(tài)度、服務環(huán)境等方面入手,狠抓優(yōu)質文明服務,才能實現(xiàn)農(nóng)村信用社整體服務水平不斷提高,才能創(chuàng)造出屬于農(nóng)村信用社的輝煌。
作為一名黨員,在工作中始終要嚴格要求自己,做到口勤、腿勤、不怕苦、不怕累、不怕麻煩,力爭為大家辦好事、辦實事,身為一線柜員,認真做好柜臺業(yè)務,從自身工作實際出發(fā),以良好的大局意識、創(chuàng)新意識和責任意識,投入到工作當中去;以優(yōu)質的服務,面對人民群眾;以優(yōu)異的成績來報答黨組織對我的栽培和厚望。牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨,永葆共產(chǎn)黨人的先進本色,始終把客戶滿意不滿意作為工作標準。
提示和各種業(yè)務介紹流程,給客戶帶來很大的方便。
沒有過硬的業(yè)務技能,就干不好本職工作,學好業(yè)務,熟記理解規(guī)章制度、服務規(guī)則,練習點鈔、掌握微機操作,這不僅是為客戶提供快捷、準確、周到服務的基本前提,同時也保證了工作的順利開展,提高了工作的整體效益。
銀行是國家融資工作機構,但衡量一個金融機構運行狀況的硬性指標卻往往是儲蓄存款余額。在一線柜臺積極做好信息采集工作,及時對各種信息進行總結,提出建議和意見為領導決策參考。而這所有的一切都是建立在為客戶提供規(guī)范優(yōu)質的前提下的。
做好規(guī)范化的服務,是為了樹立農(nóng)村信用社良好的社會形象,增強行業(yè)競爭力。作為農(nóng)村信用社的一員,我盡自己最大的能力來學習提高我的業(yè)務和服務水平,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,做好督促檢查,為樹立信用社良好社會形象做出自己應有的貢獻。
為班級服務的心得體會篇十二
本學年,在校領導的指導下,總務處的全體人員認真學習上級有關文件精神,圍繞堅持為教育教學服務,為師生生活服務的方向。強化總務處內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理,加強服務工作。從“勤快,務實,高效,優(yōu)質”四個方面進行要求,不斷增強服務意識,提高服務質量和服務水平。工作中總結出三勤:即腿勤、手勤、眼勤。體會到工作中做到“三勤”的同時還要有對工作的熱情、耐心、細致,以及不厭其煩的態(tài)度,只有這樣才能確保教育教學工作的順利進行。通過大家的努力,總務處出色完成了本學年的工作。
1、開學工作
認真做好開學籌備工作,保障學校正常開學.如為確保9月1日能正常開學,我們假期中堅持在校勞動,綠化美化校園。開學后發(fā)放辦公用品,調(diào)整教室桌凳,清理校園雜草,安裝辦公室、功能室門牌,大門警示牌,劃樓梯警示線,中心路行走線和停車線,配備新辦公室所需物品。進行節(jié)約水電宣傳,簽訂各種責任書,使教學工作正常進行。
2、增收節(jié)支,開源節(jié)流。
隨著學校規(guī)模的不斷擴大,學校用水、用電量大幅度增加,各項開支都隨之增加。為樹立科學發(fā)展觀,保持學??沙掷m(xù)發(fā)展,建設節(jié)約型校園。開學初我們向全校師生員工發(fā)出節(jié)約水電倡議書,呼吁各處室、年級、班級和個人切實提高節(jié)約意識,行動起來節(jié)約水電,注意節(jié)水、節(jié)電,公眾場所隨手開關水電。通過這次活動既使教職工養(yǎng)成了節(jié)約的好習慣,又為學校節(jié)省了一筆可觀的開支。
總之,總務處每個成員辦事都堅持“少花錢,多辦事,不花錢,也辦事”的原則,做好每一項本職工作。
3、加大對學生愛護公物的教育力度
要求全校師生要愛護學校公物,減少不必要的損壞,堅持誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。
4、日常維修
為保證我校各項設施、設備的正常運轉,制定了物品報修制度。發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。我校很多設施雖然比較新,但毛病卻不可避免。比如課桌凳、自來水龍頭、電路開關等,總務務處力求做到隨喊隨到,隨報隨修。本學年教學樓接空調(diào)專線,聘請專業(yè)電工外,其余全部都是自己動手,及時的進行維修。
5、操場維護
從開學到現(xiàn)在,每天早上安排學生,對操場垃圾清理的`同時,對國旗旗桿和領操臺進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題后,及時上報,課堂上,要求體育老師對學生進行教育。12月底,在剌骨的寒風里,組織后勤和體育教師連續(xù)三天學生上操的站位進行了定位,工作過程中,需用電鉆和大鐵錘,雖然當時天氣異常寒冷,但每一個參加這項工作的老師都是流了滿頭汗,順利完成了工作。
6、日常采購,堅持透明,精打細算,做到先請示后購買,先批準再報支,堅持票據(jù)規(guī)范,分類分項,一級明細,匯總無訛。1000元以上報上級審核批準后再采購。
總務處的工作性質決定了需要有一支團結、吃苦、敬業(yè)、奉獻的總務隊伍,在這個隊伍中的每一個人,面對工作,面對臟和累的時候,總是積極地去完成。經(jīng)過一年時間證明:每一位同志都是樂于奉獻的。五、積極配合學校中心工作,為各種活動提供后勤保障。
總務處對學校的各種活動都積極配合,如家長會,體育傳統(tǒng)項目運動會,督導檢查,文明單位驗收等重大活動。總務處人員都主動參與,積極配合,從車輛擺放到物力、人力上的支持,從而使各種檢查活動得到滿意的結果。
工作是瑣碎的,但總務處每個人員都知道,學校是一個大家庭,只有每個人盡職盡力,我們的家庭才能:家和萬事興。
1、每學期初,對各個班級,辦公室財產(chǎn)進行登記造冊,與各班主任和教室管理人員落實責任,定期和不定期進行檢查、記載,按分值實行獎懲。
2、對學校全部財產(chǎn)進行登記、造冊、統(tǒng)計、量化、存檔等工作,強化財產(chǎn)管理,使學校財產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化,明細化,專業(yè)化,嚴防學校財產(chǎn)的流失。堅持管好用好學校財產(chǎn),領物登記,收交有記載,損壞要賠償,借出有票據(jù)。
3、加強對固定資產(chǎn)增減工作的管理,認真執(zhí)行教育局的有關規(guī)定,定期定時進行固定資產(chǎn)的核對工作,做到帳、物相符,要根據(jù)固定資產(chǎn)增減的有關規(guī)定,及時進行登記入帳,需報損的應根據(jù)有關規(guī)定及填報固定資產(chǎn)報損表,上報有關部門審批。
4、大力提倡節(jié)約,加強對低值易耗物品的管理工作,嚴格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。如對辦公用紙實行審批程序,控制紙張用量,提倡廢紙再利用,使用自制圓珠筆等。
5、負責指導學校公共財?shù)墓芾怼⒕S護和調(diào)配。盡量使大家滿意。
如今年九月,我校新增加幾個辦公室,在配備柜子,辦公桌過程中,總務處人員,樓上樓下,抬來抬去,滿臉塵土,不怕麻煩,直到教師滿意。在給教科室、黨辦,政教處配備柜子時,沒有空柜子,我們就克服種種困難,用兩天時間把倉庫的柜子整理出來,支持一線教學。
良好的工作靠扎實的苦干得到,今年我們按照計劃實施勤儉節(jié)約,在保障教育教學的同時,使后勤工作發(fā)揮應有的作用。
過去已成為昨天,在20xx年到來之際,后勤人員本著踏實肯干的工作作風,以人為本,服務于教學,力求新思路、新方法,借鑒好經(jīng)驗,在我校充滿活力的領導班子領導下,齊心協(xié)力,把后勤保障工作做好,更好的服務教育教學。
自覺遵守學校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠和善,努力樹立良好的師德形象。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。熱愛學校,把學校當成家,注意維護學校的良好形象,在家長、同行面前宣傳學校的良好形象。熱愛學生,關心學生的學習、生活、情感,努力為他們的身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:
在教育教學工作上兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。本著對學生負責的態(tài)度去完成每一樣工作。注重學科滲透,課堂教xx系學生的實際生活,創(chuàng)設民主、平等、和諧、融洽的氛圍,真正的用音樂來陶冶學生的心靈。體現(xiàn)自己幽默、詼諧的教學風格,使學生樂學、善學。在音樂中成長,在音樂中學習。關注學生,關注學生的全面發(fā)展。三四年級以視聽音樂教學為主,以情感陶冶為輔;五六年級以兒童歌曲教授為主,以樂理教授為輔。
財務工作是學校的一項重要工作,需要認真負責,態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學習學校各類財務制度,理清思路,分類整理好各類帳務,并認真登記,半年來完成了學校xx年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務的報銷工作。學校的財務工作正進一步完善規(guī)范,我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。
工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。
工作質量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為學校工作做出了應有的貢獻。
總結前期的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在今后的工作里,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學校的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
為班級服務的心得體會篇十三
服務是人類社會存在的一種需求和現(xiàn)象,其重要性不言而喻。從古至今,服務在各個行業(yè)和領域都扮演著至關重要的角色。在過去的一段時間里,我通過親身經(jīng)歷和觀察,深刻體會到了服務的重要性和影響力,我相信通過不斷的努力和提升,我們的服務水平將會走向更加完美。
二、重視服務意識的培養(yǎng)
在服務行業(yè),首先要有重視服務意識的培養(yǎng)。服務是產(chǎn)品的一部分,更是消費者對企業(yè)的一種評價。在過去的工作中,我發(fā)現(xiàn)通過提升服務質量,不僅可以獲得消費者的信任和好評,還能增加顧客的回頭率和業(yè)務量。因此,我們要不斷加強對服務的重視,從自身做起,將服務意識貫穿到工作的每一個環(huán)節(jié)中去。無論是對待顧客的態(tài)度、處理顧客問題的效率,還是對于顧客需求的及時響應,都必須持有高度的責任心和敬業(yè)精神。
三、追求卓越的服務品質
在服務過程中,追求卓越的服務品質是必不可少的。這需要我們不斷學習和更新自己的知識,提升自身的業(yè)務水平。通過學習和實踐,我們可以更好地理解和滿足顧客需求,提供更優(yōu)質的服務。同時,我們還需要重視細節(jié),關注每一個環(huán)節(jié)和每一個步驟,不放過任何一個細小的問題。只有將服務品質做到極致,才能真正贏得消費者的認可和信任。在過去的工作中,我發(fā)現(xiàn)通過不斷提升服務品質,不僅可以吸引更多的客戶,還可以建立起良好的品牌形象,為企業(yè)帶來長期穩(wěn)定的發(fā)展。
四、建立良好的溝通和反饋機制
服務不僅僅是一種單向的行為,更是一種雙向的交流和互動。為了更好地提供服務,我們需要建立良好的溝通和反饋機制。首先,要主動傾聽客戶的需求和意見,及時調(diào)整和改進服務的方式和方式。通過與客戶的互動和交流,我們能夠更好地了解客戶的真實需求,為其提供更準確、個性化的服務。此外,要對客戶的反饋和意見進行認真總結和分析,不斷改進和提升服務水平。通過建立良好的溝通和反饋機制,我們可以更好地與客戶建立起長期穩(wěn)定的合作關系,實現(xiàn)共贏。
五、服務是一種文化
最后,服務不僅僅是一種行為,更應該成為一種文化。在過去的工作中,我發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的企業(yè)都將服務作為一種核心理念和價值觀。從領導者到員工,從高層管理者到一線服務人員,每個人都應該將服務融入到自己的日常工作和生活中去。只有將服務視為一種文化,才能真正落實到每一個細節(jié)和方面,才能與企業(yè)的長期發(fā)展和成功緊密相連。作為一名從業(yè)人員,我們要不斷學習和提升自己,努力成為服務的倡導者和踐行者,為提升整個行業(yè)的服務水平做出積極的貢獻。
總之,服務是一種力量,也是一門藝術。通過加強對服務意識的培養(yǎng),追求卓越的服務品質,建立良好的溝通和反饋機制,將服務作為一種文化,我們可以為客戶提供更優(yōu)質、貼心的服務,促進企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。服務不僅僅是一種職業(yè),更是一種責任和使命。只有不斷提升服務水平,才能讓企業(yè)在激烈的市場競爭中立于不敗之地,為客戶創(chuàng)造更大的價值。
為班級服務的心得體會篇十四
我是來自xx學院的一名大學志愿者,我從事的是觀眾引導的工作,我所負責的區(qū)域是一層東三區(qū)。我能夠成為十一屆全國運動會的一名志愿者是我一生中的榮耀,能夠為觀眾服務也是我的一種榮譽,能夠為xx全運會出一份力我感到很榮幸,能夠為xx出一份力,我感到很榮幸。
志愿服務有些人說累,但我不那么認為,因為,你不要吧這次服務當成一種任務,你要把它當作一件充滿樂趣的是去做。
我們職業(yè)學院負責的東區(qū)是進出觀眾最多的地方,觀眾很多,因此詢問問題的人也很多,大部分人都是很和善的,但也有一些蠻橫得人,這些都是難免的,每當我聽到觀眾們的謝謝聲時,我的心里都是無比的高興,因為我解決了觀眾心里的疑惑,觀眾能夠更好的看球賽了;每當我聽到觀眾們的謝謝聲時,那些蠻橫人的行為就消失了,就遠遠的離開我了;每當我聽到觀眾們的謝謝聲時,我有點累的雙腿就不再勞累,而自己的信心也更強了。
通過這次服務我學到了很多,認識到了很多人,不管是志愿者之家的老師,還是其他學校的志愿者,我們都在用自己的行動為全運會服務這,能夠得到這些不僅是我,我想是所有志愿者共同的體會。
在這次志愿服務中,我們不僅要為觀眾答疑解惑,還要跟崗位上的公安人員協(xié)調(diào)好工作,因此這就需要們能夠做好很多事情,能夠學到很多道理。
我們志愿者的活動也并不單調(diào),每次上崗之前我們要召開例會,表揚優(yōu)秀志愿者,我們還有拓展訓練這些都豐富了我們志愿者的生活,增進了我們之間的團結協(xié)作,能夠使我們更好的為全運會服務。
總之這次全運會志愿服務的經(jīng)歷將會在我的一生中起到很重要的作用,這是我一生中作美好的一件事。再者就是全運會能夠在進行,而我作為一名xx人,感到榮耀,為xx能夠承辦這樣的大型賽事而敢到驕傲。
為班級服務的心得體會篇十五
從今年3月份開始,在護士長帶領下全科護士積極轉變護理理念,以飽滿的服務熱情,投入到"優(yōu)質護理服務"活動中,并踴躍提出各種好的想法和建議,不斷改進和提高護理質量。力爭達到"優(yōu)質護理服務示范病區(qū)"的要求:
首先,我們?yōu)樯罨?以病人為中心"的服務理念,強化基礎護理,每天護理人員分為兩個護理小組,實行小組包干制。每組每天指定了專人對入院病人進行宣教及健康教育,制定了健康教育反饋表和調(diào)查表,并定期開展病人健康知識講座。每組內(nèi)的護士由組長指派負責床位管理,護理內(nèi)容包括基礎護理、更換液體、更換床單、健康教育、預手術及出院病人宣教、及滿足病人的即時需要等全部內(nèi)容:如洗頭、洗澡、剪指(趾)甲、及時更換帶血的病員服、床單等等。工作開展以來,紅燈呼叫現(xiàn)象已明顯減少,這樣既加強了我們的責任心,也使我們在巡視病房的過程中,能夠及時了解病人的需求和發(fā)生的病情變化,及時處理,增加了病人的安全感,同時還可以減少陪護,減輕病人的負擔,保持病房安靜。堅持給病人做班外基礎護理,小到為病人蓋上被蓋,服藥時端上一杯熱水,與病人相遇時主動問候一聲,微笑示意。做好這些細節(jié)的事情,體現(xiàn)了我科護理觀念的更新和改進。
第二,豐富護理服務內(nèi)涵。護理工作并不是僅僅給病人打針、輸液、發(fā)藥而已,它是一份很細、很瑣碎的工作,要不斷推出新的服務措施,切實為病人的需要服務,要讓病人得到實處。為此我們科堅決做到見面問聲"您好"、"請"字當頭、"謝"字不離口。熱情服務,態(tài)度和藹,不推諉訓斥和刁難病人。熱情接待患者的咨詢,耐心解答患者提出的問題,重視病人的心理護理,提供多項便民措施等。每天我們對病人說的最多就是"您昨晚睡得好嗎?有沒有不舒服的地方?有什么需要我們幫助的?巡視病房時幫臥床病人翻身——扣背等的同時觀察患者病情的變化;閑暇時多轉轉病房,陪病人聊聊天——解解悶兒的同時了解病人的生活習慣,以便我們更好的為患者做好護理工作,要變被動為主動,這樣,通過密切接觸患者,我們就有可能及時——準確地觀察——判斷和處理患者病情變化的早期反映,從而避免各種不良后果的發(fā)生。
第三,加強人力資源管理,我們實行人性化彈性排班。大家分工合作,明確崗位職責,全科護理人員統(tǒng)一思想,提高認識,全面有效地提升了護理服務質量,為病人提供創(chuàng)新、人性化服務,得到了病人的稱贊。我們每天早晨有兩名護理人員07:20開始做晨間護理,認真的整理床單位,保持每個床單位整潔干凈并協(xié)助患者取得舒適的臥位,并開窗通風等等。上午就有充足的護理人員進行基礎護理和巡視病房。同時根據(jù)衛(wèi)生部下達的文件,大大簡化了的護理文件書寫,把許多時間返還給我們,我們可以為病人解決很多實際性的問題,做到住院病人少陪護,無陪護,陪而不護,進一步深化以患者為中心的服務理念讓患者真正得到實惠,取得讓社會滿意的效果。
最后,病區(qū)病人有時也會有不滿意,大概就是后勤工作無法跟上我們的腳步步伐,比如食堂飲食伙食不能達到病人的滿意,各種維修不及時等等,希望各部門通過積極改進,讓我們一起為醫(yī)院的"優(yōu)質護理服務"活動成功開展而努力。
為班級服務的心得體會篇十六
作為一名新的志愿者,我第一次參加了志愿者活動,為此我感到很興奮,以前的我總是為沒有這樣的活動而感嘆,現(xiàn)在終于以一名志愿者的身份參加了活動,我感到非常的快樂。
首先我們在__廣場進行了志愿者的宣誓活動,我正式光榮的加入了志愿者的行列,此時我的自豪感真的是無法用語言形容。之后我們被分到在__邊撿垃圾,同學們都充分擺脫了嬌氣的性格,發(fā)揚不怕苦不怕累的精神,充分展現(xiàn)了志愿者的風采。
這一次的活動,同時讓我對環(huán)境有一場深思。環(huán)境污染是指人類直接或間接地向環(huán)境排放超過其自凈能力的物質或能量,從而使環(huán)境的質量降低,對人類的生存與發(fā)展、生態(tài)系統(tǒng)和財產(chǎn)造成不利影響的現(xiàn)象。具體包括:水污染、大氣污染、噪聲污染、放射性污染等。隨著科學技術水平的發(fā)展和人民生活水平的提高,環(huán)境污染也在增加,特別是在發(fā)展中國家。環(huán)境污染問題越來越成為世界各個國家的共同課題之一。
在這次環(huán)保志愿者活動中我了解到好多以前不曾遇到的問題,鍛煉了自己在炎熱的環(huán)境下,發(fā)揚不怕苦不怕累的精神努力地做好我的工作。通過這次活動我認識到了志愿者的高尚與奉獻精神,我相信我會一直帶著這種精神參加到以后的志愿者服務中去的。環(huán)保也是可以從身邊做起的一件小事情而已。日常生活中我們只需一點點的小小舉動,帶給地球的卻是大大的反響,保護環(huán)境從我做起!
環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。為了我們共同的家園,我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來對大自然做出,用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,用我們的行動來感動大自然,用我們的實際行動來保證我們長壽的校園永遠美麗,干凈。但自然并不僅僅是做出,更應是以行動來實現(xiàn)我們的。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。
"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起。
為班級服務的心得體會篇十七
今年我社區(qū)黨員志愿者服務隊工作按照“拓寬黨員服務群眾渠道,構建黨員聯(lián)系和服務群眾工作體系,健全讓黨員經(jīng)常受教育、永葆先進性長效機制”的總體要求,廣泛動員全體黨員干部積極參與到“三個”文明建設行動中,充分實踐“服務他人、奉獻社會”的宗旨?,F(xiàn)將今年黨員志愿者隊工作總結如下:
一、統(tǒng)一思想,領導高度重視
社區(qū)黨支部高度重視黨員志愿者服務隊的建設以及黨員志愿者服務活動的開展,專門召開了黨支部會議,研究和部署黨員志愿者服務活動的安排,特制定了黨員志愿者服務活動計劃,務求從思想、行動上保持高度一致,做到領導重視,干部職工團結的良好勢頭。為開展好這一活動,我們積極做好宣傳工作,利用宣傳欄等形式在全社區(qū)范圍內(nèi)廣造輿論、營造氛圍,力求擴大影響力度,弘揚志愿精神。
二、 積極開展黨員志愿者活動
黨員,擔任黨建工作指導員、聯(lián)絡員,充實黨員志愿者服務隊伍。通過社區(qū)黨員和社區(qū)共建單位黨員志愿者活動共搞,資源共享、合作共建的運行機制,推進城市黨建工作。通過政策義務宣傳隊,經(jīng)濟建設奉獻崗等形式幫助群眾,服務經(jīng)濟發(fā)展。通過建立黨員義務巡邏隊等,服務社會和諧穩(wěn)定建設。通過參與環(huán)保宣傳、扶貧結對等大型志愿服務項目,發(fā)揮黨員志愿者在奉獻社會、弘揚正氣方面的作用。
三、夯實社區(qū)基礎 著力組建黨員志愿者隊伍
黨員志愿者服務活動是以“奉獻、友愛、互助、進步”為宗旨、以志愿服務為主要形式的一項社會主義群眾性黨員活動。隨著社會的不斷發(fā)展,黨員志愿者活動已成為參與社區(qū)服務管理的一支重要力量。社區(qū)黨支部對全體黨員進行了志愿者行動動員,要求全體黨員以身作則,率先行動,積極投身于這一行動中,群力群策,響應上級號召,爭取圓滿完成任務。同時借我們的志愿服務系列活動的廣泛開展,進一步擴大黨員志愿者的影響,弘揚社會新風,促進兩個文明建設的協(xié)調(diào)發(fā)展。
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