精選學生干部經(jīng)驗總結(jié)（匯總20篇）

總結(jié)不僅可以應用在學習領(lǐng)域，也可以用于工作和生活的方方面面。在寫總結(jié)之前，我們需要先明確總結(jié)的目的和要點，以便有計劃地展開。以下是一些關(guān)于總結(jié)的范例，供大家參考借鑒。

學生干部經(jīng)驗總結(jié)篇一

首先，非常榮幸能夠代表優(yōu)秀學生做一次學習方法總結(jié)。在大學里，如果我繼續(xù)延續(xù)中學時代的思維，繼續(xù)說課前要預習，上課要認真聽講，課下要認真復習仿佛變得沒有多大意義，不過如果大學里，能夠好好落實這幾點，是非常不容易的，學習成績當然就低不了。進入大學之后首先要明白的一點就是進入大學之后為什么仍然要去努力學習，解決這個問題是非常重要的，這關(guān)系到一個學生在大學里的將會如何去生活，只有有了思想才有可能有行動。

首先，要區(qū)分中學時代與大學里學習目的的不同，如果說中學時代是為了考上一所好的大學，那大學里是為了什么呢。是為了拿畢業(yè)證？考研？這仿佛還是沒有多大意義的。其實在大學里學習的目的就是進一步發(fā)展自己，不僅要學到知識，更重要的是提高學習能力，養(yǎng)成學習習慣。其實大學畢業(yè)之后無論我們是選擇找工作還是考研，學習能力對我們來說都是至關(guān)重要的，在公司工作也好，在研究領(lǐng)域里搞科研也好，學習能力會關(guān)系到我們整個人生的發(fā)展。

弄清楚為什么要學之后，下一步要做的就是如何去學。對于學習的方法，我認為在大學里，學習興趣是基礎(chǔ)，學習能力是關(guān)鍵。進入大學之后，首先要做到的就是培養(yǎng)自己的學習興趣。至于如何培養(yǎng)自己的興趣，那要根據(jù)根據(jù)個人不同的情況，對自己進行全面的分析，找一個自己的興趣點。

對于我而言，為了培養(yǎng)自己的學習興趣，我進入大學之后做的第一步就是否定學習成績的重要性，由于過去中學時代對學習成績的過于重視，導致對知識的片面追逐，喪失學習興趣，所以我當時就意識到對學習成績的過于重視會成為培養(yǎng)學習興趣的一個絆腳石。正是因為如此，我才有了良好的學習心態(tài)，才有了對更多知識的擴展。

另外，學習上應該保持學習的主動性，不要去被動的接受知識。比如說我對c++語言的學習過程，我會經(jīng)常站在創(chuàng)建這門語言的人的角度去思考問題，比如說對于一些語法的理解，要思考為什么它使用這樣的語法，而不是中學時代所提倡的只是簡單記住這種語法的規(guī)則，好像這跟上帝創(chuàng)建我們不得不依從似的，當然細細品味之后，我不得不驚嘆前人的智慧。所以說，學習上的自主性是我學習的不斷動力，慢慢也就培養(yǎng)起了自己的學習興趣。

另外，很重要的一點就是提高學習能力，當然這是建立在學習興趣之上的，當對知識有了渴望，我們不得不去思考一種學習方法以追求更高的學習效率。學習能力這絕對是因人而異的，因為我們每個人有不同的生活經(jīng)歷，有不同的性格，學習能力多少是有差距的，而人生關(guān)鍵的一步就是在大學里培養(yǎng)自己的學習能力。

我不得不承認我的學習能力是非常差的，或許是由于我過去對知識的片面追求，或許是性格的一種體現(xiàn)。但是隨著我對知識拓展及對自己的深入認識，我逐漸積累了一些學習經(jīng)驗，首先我大一以培養(yǎng)自主學習能力為主，學習能力有一定的提高，大二隨著對馬克思主義的學習，對學習方法又有了新的提升，當然我還從圖書館看了很多關(guān)于學習方法的書籍，其中它們所強調(diào)的一點就是我們分析問題和解決問題的能力，當然這并不是一蹴而就的，這種能力需要長時間慢慢積累的。

說到這里，你可能會說這純粹是理論性的東西，實際沒有多大的用處。正如在日常生活中，有些同學所說的那樣，你看我們在大學里學的很多知識到將來工作時基本上都忘了，有什么用呢？那現(xiàn)在看來至少有兩個好處，一是通過學習這些知識培養(yǎng)學習能力，二是將來工作如果用到這些知識，起碼能夠快速回憶起來并掌握。對于理論知識，我們千萬不要忽視了它的重要性。

之前我也對理論產(chǎn)生過懷疑，我曾看到很多不上大學的而又混的不錯的學生而這樣想過，上大學只是為了混個畢業(yè)證嗎，那這樣說，世界上如果沒有大學生而這個世界一樣玩的很轉(zhuǎn)，而且還會消耗更少的資源。而我卻忽略了，這個社會的發(fā)展是要靠理論推動的。試想，假如現(xiàn)在這個社會突然失去了理論的指導，那么這個社會將會停滯不前而機械地去運轉(zhuǎn)。

其實，我們個人也是一樣，假如我們只注重自己的技術(shù)技能，而忽略了自己的思維，我們的發(fā)展將會受到限制。正如前幾天老師給我們講的一個例子，說職業(yè)院校的學生和我們本科院校的學生區(qū)別，一個職業(yè)院校的畢業(yè)生和本科院校的畢業(yè)生同時進入一個公司工作，一開始職業(yè)生遠占優(yōu)勢，基本上上來就能高效工作，而本科生確顯得有點笨拙，但隨著時間的推移，本科生逐漸顯示出了它的優(yōu)勢，由于具有理論意識，本科生能夠無限的發(fā)展下去，最后能夠推動公司發(fā)展的當然就是本科生了。

當然這只能是一般情況。我們不能排除職業(yè)院校和本科院校能夠出來不一般的學生。

總之，要想讓自己以后的人生有個較好的發(fā)展，就要好好利用大學這段美好的時間，去好好發(fā)展自己。

學生干部經(jīng)驗總結(jié)篇二

扎實苦干為民生立足百姓謀福祉各位領(lǐng)導、同志們：

大家好。我是**村的村主任**，很高興有機會站在這里與大家交流一下工作經(jīng)驗，我發(fā)言的題目是《扎實苦干為民生立足百姓謀福祉》。2013年在全村父老鄉(xiāng)親的支持下，我成為**村村主任。與其他老書記、老主任相比，我的工作經(jīng)驗有所欠缺，但我堅信只要在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導下，真心實意為老百姓解難題，辦實事，就一定能把工作干好，得到大伙的支持和擁護。

作氣，打了220米的深井，鋪設(shè)管道500多米，更換了28千瓦的水泵，徹底解決了大伙的吃水問題。同時，經(jīng)過多方籌措資金，重建了400多平米村的辦公場所，新增農(nóng)家書屋藏書300多種，新建健身廣場1600平米，不僅讓大家的生活環(huán)境改善了，精神上也更加豐富了。

我深知這些只是讓群眾“安居”，要想讓百姓“樂業(yè)”還要在增加農(nóng)民收入上做文章。為此，在縣、鎮(zhèn)兩級黨委政府的支持下，我們與市幫扶單位***密切配合，積極調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，成立了土地流轉(zhuǎn)合作社和中草藥種植合作社，初步確定了利用流轉(zhuǎn)土地種植中草藥的經(jīng)濟發(fā)展方案。2015年，我們將嚴格按照鎮(zhèn)黨委政府的統(tǒng)一安排部署，在市幫扶單位的鼎力支持下，利用好各項惠農(nóng)政策，大力發(fā)展經(jīng)濟作物，形成“一村一品”的特色產(chǎn)業(yè)，大幅提高農(nóng)民收入，壯大村集體經(jīng)濟，實現(xiàn)咱老百姓自己的中國夢。以上，是我工作上取得的一點成績，但也存在著不足，今后我繼續(xù)在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導下，扎實奮進，趁勢而上，力爭以最快的速度把**村建設(shè)成最美鄉(xiāng)村。

[導讀]我叫xx，今年56歲，現(xiàn)任xx市xx鎮(zhèn)主任科員。今天，組織上安排我在這里發(fā)言，我是既感激，又愧疚。我只是一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，沒有什么驚人的事跡。如果一定要說好的表現(xiàn)，就是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)干了一輩子，為老百姓做了一點點實事。

我叫xx，今年56歲，現(xiàn)任xx市xx鎮(zhèn)主任科員。今天，組織上安排我在這里發(fā)言，我是既感激，又愧疚。我只是一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，沒有什么驚人的事跡。如果一定要說好的表現(xiàn)，就是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)干了一輩子，為老百姓做了一點點實事。

扎根農(nóng)村，34年“不挪窩”

加工作到現(xiàn)在，我一直待在這里沒有挪過窩。xx全鎮(zhèn)49個村，我駐過39個，足跡遍布全鎮(zhèn)每個村落，算行程有23萬多公里。期間，組織上曾經(jīng)幾次征求我的意見，想安排我到其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)或進城工作。我想，到哪里都是一樣的為老百姓做事，何況我因為長期和xx的鄉(xiāng)親們在一起，大家建立了深厚的感情，怎么舍得走啊？所以，每次我都婉言謝絕了。就這樣，我在一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)已經(jīng)干了整整34年。

官大官小，都是為群眾服務。

“官”小，全身心地投入到新的工作中去。鎮(zhèn)里有1000多戶低保戶、300多戶五保戶和300多名優(yōu)撫對象，我一一進行核查，清理建檔，按時發(fā)放救助資金。5年來，經(jīng)我手中發(fā)放的救助資金達1100多萬元，沒出現(xiàn)過一絲差錯。

知足感恩，始終要有好心態(tài)。

人要懂得知足，懂得感恩。對生活有熱情，工作才有激情。我是大家公認的“樂天派”，整天樂呵呵的。我不打牌，卻有三大愛好。我喜歡聽收音機，特別關(guān)心時事和政治。每天早晨和晚上，一邊散步，一邊聽新聞，這個習慣堅持30多年了。我喜歡音樂，經(jīng)常唱唱歌，拉拉二胡，自娛自樂，還是鎮(zhèn)里的文藝骨干，曾經(jīng)被評為湖南省和xx市的優(yōu)秀文化專干。我還喜歡管“閑事”，遇到來鎮(zhèn)里發(fā)牢騷甚至鬧事的，我總是把他們請到自己的辦公室坐下，遞上一杯熱茶，認真聽他們傾訴，耐心地給他們講政策，做解釋，能解決的問題，就及時幫他們解決。

這么多年來，我沒買過一件高檔衣服，沒吃過高級“口味”，沒用過時尚用品，一輛自行車下村騎了10多年，直到去年實在爛得騎不了了才換。也不完全是舍不得買，主要是天天和老百姓在一起，感覺和大家吃的一樣，穿的一樣，心里很踏實。有人說我“小氣”，但困難群眾不這樣說我。參加工作以來，我先后捐款50多次，約2萬元。

在34年的農(nóng)村基層工作中，盡管我沒有做出什么大的成績，但組織上給了我很高的榮譽：先后2次榮獲省級表彰，4次xx市級表彰，19次xx市表彰。2011年，在慶祝建黨九十周年大會上，我又被評選為xx市“親民愛民共產(chǎn)黨員”。組織對我的肯定，人民對我的信賴，時時督促我更要知足感恩，要更好地工作，來回報組織和人民。

[導讀]我叫xx，今年56歲，現(xiàn)任xx市xx鎮(zhèn)主任科員。今天，組織上安排我在這里發(fā)言，我是既感激，又愧疚。我只是一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，沒有什么驚人的事跡。如果一定要說好的表現(xiàn)，就是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)干了一輩子，為老百姓做了一點點實事。我叫xx，今年56歲，現(xiàn)任xx市xx鎮(zhèn)主任科員。今天，組織上安排我在這里發(fā)言，我是既感激，又愧疚。我只是一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，沒有什么驚人的事跡。如果一定要說好的表現(xiàn)，就是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)干了一輩子，為老百姓做了一點點實事。

扎根農(nóng)村，34年不挪窩。

我剛參加工作，是xx鄉(xiāng)的文化專干，此后我一直在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。記得第一天去報到，父親語重深長地對我說：崽啊，要記住，你是農(nóng)民的兒子，要安心農(nóng)村，千萬不能忘本！我把這句話牢牢記在心里，直到今天，我還是這樣做的。1984年，我當選為xx鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長，1988年，任xx鄉(xiāng)黨委副書記。1995年撤區(qū)并鄉(xiāng)，我所在的xx鄉(xiāng)并入xx鎮(zhèn)，我擔任組織委員。1998年，任鎮(zhèn)黨委副書記，分管意識形態(tài)工作。2004年，我由鎮(zhèn)黨委副書記轉(zhuǎn)任鎮(zhèn)人大副主席。2007年，按照政策規(guī)定，我退居二線，繼續(xù)留在鎮(zhèn)民政辦工作。從1978年參加工作到現(xiàn)在，我一直待在這里沒有挪過窩。xx全鎮(zhèn)49個村，我駐過39個，足跡遍布全鎮(zhèn)每個村落，算行程有23萬多公里。期間，組織上曾經(jīng)幾次征求我的意見，想安排我到其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)或進城工作。我想，到哪里都是一樣的為老百姓做事，何況我因為長期和xx的鄉(xiāng)親們在一起，大家建立了深厚的感情，怎么舍得走??？所以，每次我都婉言謝絕了。就這樣，我在一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)已經(jīng)干了整整34年。

官大官小，都是為群眾服務。

鎮(zhèn)里的同事經(jīng)常開玩笑，說我老劉是官越當越小，當了連長當排長，當了排長當班長。的確如此，我從鎮(zhèn)黨委分管意識形態(tài)的副書記，到鎮(zhèn)人大副主席，到民政辦主任、辦事員，官的確是越當越小了。但我覺得，官大官小，都是為群眾服務。只要能夠為群眾做事，我就感到充實。

2007年我退下來后，按照通常的做法，完全可以回家休息，安享天倫之樂。但當時鎮(zhèn)里民政工作基礎(chǔ)比較薄弱，人手又少，一時又找不到合適的人選。鎮(zhèn)領(lǐng)導覺得我比較可靠，誠懇地挽留我擔任民政辦主任。老婆不樂意了，說：都52歲的人了，既然退下來，就回來好好幫我，也省得來回奔波。朋友，包括一些老村干部也紛紛勸我：你是領(lǐng)導，一個正科級干部去當個股長，管民政那些婆婆媽媽的事，不僅費力不討好，面子上也不好看??！但我認為，這是組織上對我的信任和期待，我沒有理由拒絕。我一點也不嫌民政辦主任官小，全身心地投入到新的工作中去。鎮(zhèn)里有1000多戶低保戶、300多戶五保戶和300多名優(yōu)撫對象，我一一進行核查，清理建檔，按時發(fā)放救助資金。5年來，經(jīng)我手中發(fā)放的救助資金達1100多萬元，沒出現(xiàn)過一絲差錯。

知足感恩，始終要有好心態(tài)。

人要懂得知足，懂得感恩。對生活有熱情，工作才有激情。我是大家公認的樂天派，整天樂呵呵的。我不打牌，卻有三大愛好。我喜歡聽收音機，特別關(guān)心時事和政治。每天早晨和晚上，一邊散步，一邊聽新聞，這個習慣堅持30多年了。我喜歡音樂，經(jīng)常唱唱歌，拉拉二胡，自娛自樂，還是鎮(zhèn)里的文藝骨干，曾經(jīng)被評為湖南省和xx市的優(yōu)秀文化專干。我還喜歡管閑事，遇到來鎮(zhèn)里發(fā)牢騷甚至鬧事的，我總是把他們請到自己的辦公室坐下，遞上一杯熱茶，認真聽他們傾訴，耐心地給他們講政策，做解釋，能解決的問題，就及時幫他們解決。

這么多年來，我沒買過一件高檔衣服，沒吃過高級口味，沒用過時尚用品，一輛自行車下村騎了10多年，直到去年實在爛得騎不了了才換。也不完全是舍不得買，主要是天天和老百姓在一起，感覺和大家吃的一樣，穿的一樣，心里很踏實。有人說我小氣，但困難群眾不這樣說我。參加工作以來，我先后捐款50多次，約2萬元。

在34年的農(nóng)村基層工作中，盡管我沒有做出什么大的成績，但組織上給了我很高的榮譽：先后2次榮獲省級表彰，4次xx市級表彰，19次xx市表彰。2011年，在慶祝建黨九十周年大會上，我又被評選為xx市親民愛民共產(chǎn)黨員。組織對我的肯定，人民對我的信賴，時時督促我更要知足感恩，要更好地工作，來回報組織和人民。

學生干部經(jīng)驗總結(jié)篇三

通過預習，可以對新教材有個初步的了解，知道自己有哪些問題弄不懂，并做上記號，這樣帶著問題聽課，就會聽得更認真，并且把自己對教材的理解與老師解的內(nèi)容比較，加深對新教材的理解和記憶，糾正自己的某些片面認識和情緒，更重要的是可以培養(yǎng)自己自學的能力。

對同一個問題，可以從不同的角度去觀察、分析和對比，大膽提出自己的見解，和老師、同學開展討論。課堂時間不夠，就放到課外，老師沒有時間，就和同學討論，討論的越充分，理解的越深刻，龍文教育認為，這樣做能夠極大的提高自己的分析思維能力，增強學習興趣。

強調(diào)的是獨立二字，作業(yè)不能獨立就完全失去了作業(yè)的任何積極意義，那就不如不做。此外，我們還要堅決反對那些單純?nèi)蝿沼^點，為應付老師檢查而作業(yè)的不良習慣，龍文教育提醒同學們要通過作業(yè)鞏固課堂所學知識，檢查課堂聽課的效果，培養(yǎng)自己分析合解決問題的能力。

學習中的疑難問題可以說是大量的、反復的、連續(xù)不斷的，在學習的全過程中始終伴隨著對疑難問題的解決，能夠提出疑點和難點，龍文教育老師認為這本身就是一種想解決問題的表現(xiàn)，對當天學習中出現(xiàn)的疑難，應該當天就把它解決。很多學習掉隊的同學就是因為問題解決的不及時而造成的。

平時我們學的知識，需要經(jīng)常的順一順、理一理，找起來就方便，用起來就順當，這就需要進行系統(tǒng)小結(jié)。同學們除了課堂上聽從老師小結(jié)外，還可以自學一下課本上每章的小結(jié)，最終學會自己小結(jié)，把已經(jīng)學過的知識儲存到相關(guān)學科的網(wǎng)絡(luò)中去，一旦需要，就可以提出來應用。

學生干部經(jīng)驗總結(jié)篇四

我們每次課都是分專題講授的，老師把相關(guān)的學習方法都進行了細致的分析和總結(jié)。老師所選講的例題都是非常經(jīng)典的，往往一道題里包含著多個知識點，而解一道題又有很多種方法。不要認為以前學過相關(guān)專題就自以為是，要知道，每個老師的教學風格、教學方法和側(cè)重點都不盡相同。因此，上課必須認真聽講，老師講的重點一定要記好筆記，但也不要因為記筆記而影響思考和聽講，這一點你可要掌握好。

2、聽不懂怎么辦？

有的同學沒有系統(tǒng)地學習過奧數(shù)，可能老師在講課過程中提到的某些名詞或者方法你感到有些生疏，聽不懂。其實很多東西在以前都接觸過，只是說法不同或者沒有加以系統(tǒng)的總結(jié)和歸納。所以如果有不懂的就要及時向老師提出，不光奧數(shù)，學習什么都忌諱聽不懂不問，更不要害怕提問，也許老師用幾句話就能使你茅塞頓開，相關(guān)的題型就能夠迎刃而解。

3、注意傾聽其他同學的發(fā)言。

有的同學在別人發(fā)言的時候思想開小差，這是不對的。一道題，每個同學都有不同的解題思路。其他同學的方法也許比你的要好，他講的對的地方你可以借鑒，他講的不對的也許正是大家都容易犯錯的地方。所以，一定要重視其他同學的發(fā)言。

4、例題的復習和鞏固。

每次專題課后，要把例題看一遍，不僅僅是看，還要認真的思考。講義中所選都是經(jīng)典例題，方法也很好。因此，回去后，仍需及時地加以回顧，趁熱打鐵，把老師強調(diào)的每個環(huán)節(jié)都回憶一遍，重點題型和解題方法還要及時總結(jié)和積累。

5、上課聽懂了，為什么還要留那么多的作業(yè)？

好的老師應該以提高學生學習能力，傳授科學的學習方法，改變學生不良的學習思維習慣為出發(fā)點。老師不可能把所有的題都講給你聽，題海戰(zhàn)術(shù)是不科學的，關(guān)鍵是要學習解題的思路，掌握解題的方法。

那么是不是上課聽懂了就完成任務了呢？當然不是。聽懂和掌握是兩回事。一種方法是要靠反復練習才能得以掌握，而更深的層次是熟練運用。就好象開汽車一樣，講起來很容易，就那么幾個動作，但要學會開車還要開得好就必須加以實踐。

6、重視作業(yè)的訂正和修改。

哪錯了就說明你哪個地方有漏洞，哪個知識點沒有掌握。所以越是錯的地方就越要下大工夫，不然漏洞多了可就麻煩了。

7、如何對待綜合測試卷。

綜合測試卷我們都限制了時間，測試題都是老師經(jīng)過精挑細選的非常具有代表意義的典型題，希望同學們能像對待正式考試一樣來認真完成。做好每一份測試卷是我們查漏補缺的最好時機，這么好的機會可不要浪費哦！

小學生重點注意以下幾點。

（1）認真聽。要求小學生聚精會神地聽講，充分理解教師講課的內(nèi)容及認真聽其表達方式的含義。

（2）注意看。要求小學生全神貫注地注視教師板書的內(nèi)容，對教師用彩注意看色粉筆標記的部分、用電化教具突出演示的部分尤其要仔細觀察，認真領(lǐng)會和重點記憶。

（3）多動腦。要引導小學生積極思考，要邊聽、邊看、邊思考，要與教師講課的進程保持同步，要多問幾個為什么，要把新舊知識聯(lián)系起來思考，做到融會貫通，舉一反三。

（4）主動練。在課堂上要鼓勵小學生大膽發(fā)言，勤學多練，從而加深理解，提高聽課效果。

（5）做筆記。對教師講課中的要點、難點都要簡明扼要地寫在筆記上，以備課后復習。

（6）善歸納。對教師課堂講授的內(nèi)容，要抓住綱目，歸納要點，力求當堂理解。

學生干部經(jīng)驗總結(jié)篇五

不知不覺，我已經(jīng)度過了近6年的學習生涯。成績雖數(shù)不上最好，但我覺得還是比較簡單的，這大概得益于我的學習方法吧。

一、課前預習。

每堂課前，我都要進行預習：語文，把要學的課文看一遍，自我先用筆將重點、要點及不懂之處做上記號;英語，則是先將單詞讀上幾遍，讀熟，讀流利，這樣上課時就不必再忙于熟悉生詞，而能夠很快進入課文、資料及語法的學習。

二、課堂學習。

課堂上的40分鐘是極為重要的，課堂上少聽1分鐘，課下10分鐘也補不上。所以，課堂上，思想要絕對集中，跟著教師轉(zhuǎn)。我因為預習充分，聽起課來就比較簡單，在別人忙于記憶要點時，我的注意力已經(jīng)轉(zhuǎn)向了一些細小的地方。這些細節(jié)往往是學習時容易忽略的，是使考分拉開檔次的地方。充分的預習再加上認真聽課，一節(jié)課下來，往往便可將重點、要點牢牢記住了。

三、多加思考。

對于知識，我不喜歡死記硬背而喜歡加入自我理解去記憶。多問為什么，深入問題的實質(zhì)去思考問題，這樣不但使知識能夠記牢固，使用起來也比較靈活。在課上，有了問題立刻記錄下來，但不可再去想它，不然耽誤了后面聽課，得不償失，務必要在課后再來想這道題。僅有實在想不通時，才去問教師，如果一有問題，不動腦思考就問教師，答案往往左耳進右耳出，遠沒有經(jīng)過自我思考記得深刻。

四、增加深度、廣度。

以上，就是我在學習中一點小留意得。

學生干部經(jīng)驗總結(jié)篇六

五、勤于閱讀習慣1、集中注意力認真閱讀2、邊讀邊思考，理解閱讀內(nèi)容3、反復閱讀，并使用圈劃等方法理解題意，正確解題。

七、樂于動手習慣1、經(jīng)常使用學具幫助學習2、通過作圖、演示等來幫助自己學習3、敢于動手進行小發(fā)明、小創(chuàng)造的嘗試4、借助課外作業(yè)進行學習，如：有些同學口算能力不是很好，通過類似于“小數(shù)保衛(wèi)戰(zhàn)”“余數(shù)戰(zhàn)爭”“分數(shù)練習游戲“等(各大應用市場搜索下載)進行口算練習。

八、及時筆記習慣1、聽課時把聽到的內(nèi)容及時記下來2、經(jīng)常歸納、比較運算方法。

九、及時積累習慣1、意識的積累2、對獲取的信息進行分類和整理。

十、善用時間習慣1、有制定作息時間的習慣2、遵守作息時間表附部分兒歌樂于交流好朋友，拉拉手課內(nèi)課外愛交流。別人發(fā)言耐心聽，取長補短排憂愁。說話簡明有完整，大家聽了點點頭。

學生干部經(jīng)驗總結(jié)篇七

每個同學都是學習優(yōu)異、有理想有抱負的，每個人都不甘落后，可是總會有更加優(yōu)秀的人，這樣就會感覺到壓力。有壓力是正常，沒有壓力反倒不正常。關(guān)鍵是要學會正確地處理壓力。面對壓力，不能逃避，一定積極想辦法去排解。

記住三點：自己很優(yōu)秀；調(diào)整好自己的目標，并通過努力達到它，真正的競爭對手是自己；多看看成功人士奮斗的歷史，因為和那些人比起來，也許所經(jīng)歷的不算什么。

找到自己的學習方法只有找到了適合自己的方法，才能決勝高三，在高考中獲勝。不要去看別人如何，每個人都有自己的不同的特點，所以學習能力也不盡相同。要找到適合自己的學習方法，不要看到別人在做什么，自己沒有做，就心里亂糟糟的，要有自己的規(guī)劃，一步一步、踏實地做好自己的事情。

至于篇子每個學科的老師都是按照課下的時間都學習這一課的量來出的題目，好多學科在一起，做不完是正常的。有選擇性的去做一些題目，比如自己相對薄弱的學科，就多看一些題目或者多看課本，已經(jīng)掌握的差不多的學科就沒有必要花費過多的時間。不要不分主次，眉毛胡子一把抓，不一定都做，但是做的一定要認真做，而且要做自己認為價值做的。

休息是學習的前提一定要休息好，才能有一個高效率的學習。找到自己的節(jié)奏，不要跟著別人丟了自己。開始如果覺得亂，可以找個小紙條，在晚上睡覺前，寫下自己明天要做的事情，這樣，當你不知道要做什么的時候，就看一下小紙條，會節(jié)省不少的時間，更主要的是，你不會因為自己不知道要做什么而心煩了。

根本是自己找到學習的動力，發(fā)自內(nèi)心的知道自己該做什么。

不要在乎別人的眼光，感覺別人在對我指指點點或者其他，沒有人會成為中心，每個人的中心就是自己的成績，所以不要產(chǎn)生什么考不好丟人的想法，因為，很少人會去注意我們，因為每個人都很優(yōu)秀。放松心情，加油干好手邊的每一件事情就好了。

考不好不要緊張，靜下心來分析一下考試不好的原因，找到自己的生活學習節(jié)奏。很多時候我們犯的錯誤是有慣性的。不妨在考試之后，把自己出錯的地方寫在一個小紙條上面，貼在試卷上，下次考試之前看一下，告訴自己問題出在哪里了，即使屬于“馬虎”類的，也總歸會有個原因，是具體的“1”看成了“2”，還是怎樣，都要寫出來。

要制定每周的學習計劃，每月的目標，各個學科的目標。買個漂亮的日記本，自己寫日記，自我鼓勵。

學生干部經(jīng)驗總結(jié)篇八

正文第一篇：村干部發(fā)言稿村干部發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導，各位朋友們：

大家好!我叫**，是xx市2020年公開選聘的一名大學生村干部，村干部發(fā)言稿。現(xiàn)任xx縣**鎮(zhèn)**村主任助理一職。

為期十天的黨校培訓班課程在大家的不舍中接近尾聲，在一次次熱烈掌聲揚起又落下中我們不盡要稱一聲道別。此次培訓感謝黨校老師全方位知識的拓展培訓，更感謝我縣委組織部及大村辦領(lǐng)導給予的肯定舉薦，尤其不舍在坐各位濃濃的眷戀不舍的同學情，請允許我代表xx縣大學生村干部向各級領(lǐng)導，各位同仁致以最崇高的敬意和最真摯的感謝!2020年9月1日正式走入大學生村干部這個隊伍。當時從鄭州的一家通信公司的中層干部轉(zhuǎn)型為一名最基層的村官，確實經(jīng)過幾番慎思，最終毅然決然走在這條村官大道上。有人說，終點是不可言語的靜，起點是無端莫名的苦，當我徹底深入我所任職的村----xx縣臺陳鎮(zhèn)安莊村后，我發(fā)現(xiàn)起點是無盡的雄心壯志，終點也必將是義無反顧的走下去。我村位于107國道向西3公里處，距離鎮(zhèn)政府1公里左右，村內(nèi)人口2160人，其中黨員42人，下屬7個村民小組，5個自然村，村內(nèi)以種植玉米、煙葉、大蒜為主要產(chǎn)業(yè)，村內(nèi)設(shè)有2個農(nóng)機合作社，1個種植合作社，下一步打算大力發(fā)展黑木耳的種植，尋求更多的經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)。

來黨校學習，讓我對黨，對我從事的工作和今后該走什么樣的路，怎樣把路走好有了更深切更明確的體會，發(fā)言稿《村干部發(fā)言稿》。

首先，更加堅定了跟黨走的決心。通過學習，我更透徹的理解了“我們黨是正確的黨、堅定的黨、為民的黨、先進的黨”的真正意義。作為一名最基層的村官，既要立足本職，扎根農(nóng)村做一名干實事的村官，又要輻射社會，在自己所經(jīng)之路，留下從事村官工作并不絢爛，卻又無悔的一筆。

其次，中國封建落后早已無可奈何花落去，中國的大發(fā)展也將是似曾相識燕歸來，知識爆炸化，通過學習，我更加清醒地認識到自己所處的時代位置，這一定位需要我們不斷學習新知識，開拓新領(lǐng)域，不斷創(chuàng)新，以應對新形勢下社會發(fā)展給我們提出的嚴峻問題。例如：課程上講到的城鄉(xiāng)一體化建設(shè)，新農(nóng)村建設(shè)和現(xiàn)代化進程，農(nóng)民經(jīng)濟的又快又好發(fā)展，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展等等。想必大家都有深切的體會，不再過多闡述。

有一種勇敢叫做選擇，有一種選擇叫堅持，有一種堅持叫無。

悔，選擇村官路，我也就(請你繼續(xù)關(guān)注：)選擇了堅持和無悔。中組部李援朝領(lǐng)導曾指出：要讓大學生村干部在農(nóng)村下的去、待得注干得好、流的動。于是我再次堅定信念，接下來的工作中我將從以下幾方面做好村官工作。一、緊跟黨的政策，扎實推進我村的綜治、信訪、4+2工作法工作的有效開展;二、多向老百姓學習，多干活多奉獻參與;三、走訪更多群眾，深入村民生產(chǎn)、生活，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，辦人民群眾所需之事;四、繼續(xù)以具有臨潁特色的村空間為基石，做好村空間的不斷完善工作，并當好村民的信息員、銷售員、技術(shù)員、調(diào)解員、信貸員、宣傳員、遠程教育的播放員?？傊姘l(fā)揮自己在村內(nèi)的作用。

最后，我要做好農(nóng)村工作，關(guān)鍵是一定堅持做到四個重在：一、重在持續(xù)，持續(xù)一切好的工作方法、工作態(tài)度。二、重在提升：提升自己的綜合素質(zhì)，法律法規(guī)、營銷多方面的知識都要提升，還要提升工作水平，認清自己肩上的責任，提升工作效率。三、重在創(chuàng)業(yè)：包括事業(yè)、家業(yè)、企業(yè)，不僅在于投資，立足本職把村里的穩(wěn)定搞好、發(fā)展搞好一樣是創(chuàng)業(yè)。四、重在為民：為民辦實事，發(fā)揮自身優(yōu)勢搞好村內(nèi)關(guān)系，信訪穩(wěn)定、環(huán)境保護等方面不出問題。這都是我勢必要做好的工作。

能干，坐下來能寫，站出來能說的新時代的村官，農(nóng)村的前景因我們的存在會更添絢麗、富饒。

第二篇：村干部就職表態(tài)發(fā)言首先村干部就職表態(tài)發(fā)言首先，感謝鎮(zhèn)黨委安排我到xx村任黨支部書記，這是組織上對我的信任，更是對我的鞭策和鼓勵。我一定不辜負鎮(zhèn)黨委的期望，努力工作。xx村長是xx鎮(zhèn)，乃至xx區(qū)最年輕的村長，非常有活力，有干勁，在2020年，xx村xx村長的帶領(lǐng)下，和新一屆的兩委及廣大村民的共同努力下，在修路、綠化、排水建設(shè)和拆除違章建筑做了大量的工作，也取得了令人驕傲的成績，xx現(xiàn)在正是快速發(fā)展階段，此時能到xx來工作，我感到非常的榮幸。雖然在鎮(zhèn)上已經(jīng)工作了半年，也在xx村呆過一段時間，但是我的基層工作經(jīng)驗還很欠缺，所以到了xx，我首先需要的是學習，我還需要向兩委成員學習，要向老干部、老同志學習，盡快地融入到xx這個大家庭，雖然經(jīng)驗欠缺，但我有一腔熱情和一顆真誠的心，我會把村里的事，村民的事當成自己的事，積極工作，把握公平公正的原則，全心全意的為廣大村民服務。最后，我希望鎮(zhèn)黨委和政府能繼續(xù)支持我、幫助我??尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事大家好：

年的工作與生活中,我始終按照當時下的決心和目標工作，雖然在工作中遇到不少挫折與困難,但也讓我著實成長了很多。讓我對農(nóng)村政策、農(nóng)村實際、農(nóng)村工作、群眾需求、都有了更深的了解，為順利開展農(nóng)村工作，促進西林莊村新農(nóng)村建設(shè)打下了堅實的基礎(chǔ)。在11年至11年主要圍繞以下幾個方面做出大量的工作：

一．積極響應黨的號召，全心投入到農(nóng)村工作中去。

打交道是我當村官后遇到的第一個大難題。自己要入鄉(xiāng)隨俗，主動的適應村民的生活方（轉(zhuǎn)載自第一http://，請保留此標記。）式和語言習慣，真誠的對待他們，村民會用一百分的熱情來積極配合你的工作，協(xié)助你更好的完成任務。

二．充分利用自身專業(yè)特長為鄉(xiāng)親們服務。

我學的是計算機專業(yè)，現(xiàn)在隨著農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的變化，計算機也逐漸走入了農(nóng)民的家中，但是農(nóng)民對計算機的應用以及維護知識相對還是比較貧乏，很多農(nóng)民在計算機的使用過程當中遇到眾多問題都難以解決，而這也正是發(fā)揮的我的專業(yè)特長，充分利用我們大學里所學的專業(yè)技能為鄉(xiāng)親們服務，解決他們的難題。直到現(xiàn)在，我們村有電腦的農(nóng)戶每當遇到問題時都會及時給我打電話找我?guī)椭麄兘鉀Q。我還利用了上級組織配發(fā)的投影機，以村委會的名義開辦了周末影院和農(nóng)業(yè)科技知識的培訓班。在每周末晚上給鄉(xiāng)親們放些電影讓他們觀看，豐富了農(nóng)民在農(nóng)村的娛樂文化生活。定期組織黨員，村干部，群眾代表養(yǎng)殖戶，種植戶收看遠程教育帶來的一些農(nóng)業(yè)科教知識。

三．加強學習，切合實際發(fā)展群眾的根本利益。

通過不斷地學習黨中央關(guān)于農(nóng)村發(fā)展的政策、不斷地學習各級領(lǐng)。

四．相互交流，積極開展活動。

我們有時在工作當中可以說是獨居一隅，清心寡欲的呆在村里工作，個人思想也都有點故步自封，思維有所僵化，停滯不前。我覺的應該經(jīng)常聯(lián)系各位村官同事，加強溝通、交流，互相學心。因此我也提議我們可以利用稍微清閑的時間開展各種活動，不僅互相了解彼此間工作的成績和更有效的工作經(jīng)驗，還更利于我們熟悉農(nóng)村的情況，更方便工作的開展，又能豐富我們的精神文化生活。我們何樂而不為之呢？（轉(zhuǎn)載自第一http://，請保留此標記。）同時，真誠邀請各位領(lǐng)導和各位村官到西林莊村來做客！

我堅信在未來的村官道路上我們一定會不負眾望，在農(nóng)村這片肥沃的土地生根發(fā)芽，茁壯成長，碩果壘壘。同時，也希望各級領(lǐng)導給予我們支持和幫助，讓我們在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中譜寫出當代大學生村干部的絢麗篇章。再次感謝縣委組織部給我們提供這個交流的機會，也祝愿我們所有的大學生村官朋友能夠在自己的工作崗位上做出突出的成績與貢獻。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

您可以訪問第一查看更多與本文《村官上任發(fā)言稿》相關(guān)的文章。

第三篇：包村干部任職表態(tài)發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：

大家好！

村任職表示熱烈的歡迎。在此，我代表八個村做如下表態(tài)：

在最短的時間內(nèi)熟悉村情民意，幫助他們盡快進入工作角色，開展新工作，并盡最大可能為他們提供最好的工作環(huán)境和生活條件。

二、互相學習，互相借鑒。這些優(yōu)秀的年輕干部工作熱情高、政策理論強、接受事物快，而這些正是當前我們各村黨支部的短板。所以我們一定以這次選派干部到村任職為契機，找準當前工作的主攻方向和切入點，充分發(fā)揮他們的特點和村“兩委“班子工作底數(shù)清、情況明和農(nóng)村工作經(jīng)驗相對豐富的優(yōu)勢，緊緊圍繞上級黨委提出的五個一標準（即：一個好的帶頭人、一個好的發(fā)展思路、一個好的工作制度、一個好的活動陣地、一個好的保障機制），與各位選派干部一起摸清、研究、謀劃并解決工作中遇到的各類實際問題，全面落實好基層組織建設(shè)年各項工作任務，以實際行動向區(qū)、鎮(zhèn)兩級黨委交上一份圓滿的答卷。

三、加強聯(lián)系，密切感情。這次區(qū)、鎮(zhèn)選派到村任職的機關(guān)干部，基本上是對應區(qū)機關(guān)和各村“三幫扶“及“結(jié)對共建“的部門人員，他們在人力、資金、政策上具有得天獨厚的優(yōu)勢，這必將對今年的“三幫扶“和“城鄉(xiāng)支部連線“工作掀起新的高潮起到巨大的助推作用。我們將以這次選派到村任職的干部為橋梁紐帶，與各共建部門進一步建立長期密切的聯(lián)系，力爭實現(xiàn)今年黨組織服務民生和“三幫扶“工作取得新的更大的實效。

謝謝！

第四篇：表態(tài)發(fā)言稿晉廟鋪教學區(qū)。

劉兵。

尊敬的各位領(lǐng)導、老師。

大家，下午好！

今天下午我代表油坊小學向在座的各位匯報一下我校2020年小考成績，并就我校2020年小考備戰(zhàn)情況做一下安排，希望各位領(lǐng)導和老師能夠提出寶貴意見。

一、2020年小考成績。

2020年全縣共有參考學校104所，我校小六參考10人，總均分215.6，居全縣第十二名，與全縣最高均分234.393的5716廠礦子弟校相比，低18.79分。具體各科在全縣的排名如下：語文：均分80.45，居全縣第22名，數(shù)學：均分56.4，居全縣第70名，英語均分35.3居全縣第一名，思品均分24.3，居全縣第六名，科學均分19.2，居全縣第三十七，小三門匯總均分78.75，居全縣第二名。

成績只能代表過去，以上成績的取得是原任校長和老師辛勤工作的結(jié)果。

二、為提高2020年的小考成績，我校從以下幾個方面努力去做：

要求教師節(jié)節(jié)判學案、作業(yè)本上專做易錯題，不做重復題，兩導兩練要求教師全閱全判。要求教師蹲班輔導學生作業(yè)。堅持單元測試和月考制度。

2、堅持教研活動。通過每周四晚上的學校教研活動，和每月的校際教研活動，提高全體教師的教育理論水平和教育教學技能。為教育教學服務。

經(jīng)驗，充分給我校教師與兄弟學校教師交流的機會。

4、做好服務工作。每天堅持走進六年級教室，多與學生溝通、多給學生鼓勁、多聽六年級的課、多和老師談心、多給老師鼓勵。幫助老師下載資料、復印試題、深入一線和六年級老師一道探討教學問題、研究教學對策。

5、召開家長會，爭取家長的理解和配合，家校齊抓共管，努力提高教學成績。

我相信在教學區(qū)領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下，在我我校教職員工的辛勤努力下，在全校學生的勤奮學習下，2020年的小考一定會取得驕人的成績。爭取2020年五科中，三科進入全縣前十名，總均分進入全縣前五名。

謝謝大家！

第：表態(tài)發(fā)言稿新任副校長個人表態(tài)發(fā)言材料。

尊敬的各位領(lǐng)導、老師：

大家好！

很高興能得到學校領(lǐng)導的信任、栽培，得到全體老師的大力支持。是大家給了我這個機會，讓我成為政教主任的人選，今后我成長與發(fā)展中哪怕取得一絲一毫的成績都將源于你們今天的幫助，在此，我深表謝意。

學校政教工作涵蓋學生管理、安全、體衛(wèi)工作等方方面面，是學校管理的一個重要隘口，事關(guān)學校的穩(wěn)定。作為政教主任，我將堅決服從學校的安排，緊密協(xié)助李校長工作，始終堅持以高度的責任心和事業(yè)心做好學生管理，抓好安全、體育、衛(wèi)生等工作，竭力創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、穩(wěn)定的教學、生活氛圍，努力為學校的教育教學工作服務。

一、加強自身學習。

作為一名政教主任，特別是缺乏管理經(jīng)驗的我，今后將堅持不懈地學習新理論，不斷更新觀念，努力提高自身素養(yǎng)和業(yè)務能力，深入了解學生實際，積極聽取領(lǐng)導和廣大教師的正確建議，尋求學生管理的新途徑、新方法，以不斷增強德育工作的針對性、主動性、時代性和實效性。

二、加強管理。

擺正位置，當好配角，結(jié)合學校安排有條不紊地開展常規(guī)工作，及時發(fā)現(xiàn)問題，創(chuàng)造性工作解決存在問題，切實加強管理，提升管理效能：具體做到以下幾點：

1、充分利用班會、晨會、校園廣播、國旗下講話、板報等平臺，緊抓時令、重大節(jié)日緊密開展特色鮮明的德育系列活動，不斷拓寬育人渠道，強化學生愛國主義教育、集體主義教育、道德觀念教育、誠信教育、法制教育、安全教育與文明養(yǎng)成教育。

2、繼續(xù)從學生穿校服、小黃帽胸卡佩戴、衛(wèi)生打掃等日常工作入手，加強檢查督導，以管理促養(yǎng)成，狠抓學生儀容儀表及文明習慣培養(yǎng)。

4、協(xié)助李校長繼續(xù)做好不定期的各種安全排查，強化宿舍夜巡，加強學生放學路隊護送，積極聯(lián)系寶運司妥善解決周五學生放學乘車問題，堅決落實《學生往返校簽字制度》，確保安全不出問題。

5、科學劃分衛(wèi)生區(qū)域，公正進行班級工作考核，協(xié)助班主任加強班級管理，做好學生思想教育，做班主任的堅強后盾，消除班主任班級管理的后顧之憂。

總之，在今后的工作中，我將勤勤懇懇做好自己的本職工作，踏踏實實干好每一件事，克難攻堅，順勢進取，堅決做好學校的馬前卒，竭力為學校教學工作和全體師生服務。望各位領(lǐng)導、同仁予以監(jiān)督，并不吝加以指導。最后，對領(lǐng)導、老師們的信任與支持再次深表感謝。謝謝大家！

我們向你推薦更多。

學生干部經(jīng)驗總結(jié)篇九

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同志們：

大家好！

咱們隆宮鄉(xiāng)成立教育發(fā)展基金會，作為村干部，我們是相當高興，這對我們隆宮鄉(xiāng)教育事業(yè)是件大喜事。獎勵老師，那是對老師辛勤勞動的肯定；鼓勵孩子，又可以帶動一大批孩子的積極性；對于家長來說也是一個很良性的觸動，堅定大家關(guān)心孩子學習的思想?，F(xiàn)在一個家庭一般也就一兩孩子，孩子教育成功了，整個家庭，甚至是整個家族都成功了。而如果一個孩子教育不成功，一個家庭也就沒有任何指望了。我們隆宮鄉(xiāng)竹子產(chǎn)業(yè)不錯，農(nóng)民生活都還過得去，但大家眼睛都是往下一代看呀，孩子好，孩子成材才是希望啊，竹子再成材哪能跟孩子比。再說，我們也不希望下一代又跟我們一樣，照樣是敲這兩個竹腦，真是再敲打竹腦，也要科學的敲打出個名堂。對于我們鄉(xiāng)今天這個教育發(fā)展基金會的成立，隆宮的所有村民都應該是要舉手贊成，鼓掌表示高興。

臣。

隆宮小學這幾年的變化是真快，真是一年一個樣，

教學。

樓，宿舍樓一幢幢嶄新，電腦，桌椅也是全換了個遍，連老校區(qū)今年也修得又堅固又漂亮。聽說操場、圍墻等項目也已經(jīng)規(guī)劃好了。說老實話，這隆宮小學變化速度真得我們都不太敢相信，這對于隆宮鄉(xiāng)的孩子來說是福氣，對于整個隆宮鄉(xiāng)人民來說，更是福氣。特別是隆宮小學這兩的教學成績的進步也是快，在全縣也是前列，隆宮人民對我們當?shù)氐慕逃窃絹碓叫湃瘟?。今天借這個大會的發(fā)言機會，我代表隆宮的全體老百姓向在座的所有關(guān)心隆宮教育事業(yè)的人士，所有奮斗在一線的老師們表示感謝。遺憾的是，隆宮的家長倒是有在拖隆宮教育的后腿的現(xiàn)象，不關(guān)心子女學習或是不懂得如何關(guān)心子女學習的家長大有人在，甚至有些是賺錢重要，孩子扔在一邊。今天也借這個機會，向在座的懂教育的老師和領(lǐng)導們提個小要求，可否通過一些講座或是傳單之類的，也對隆宮的家長科學的進行進行教育，這個教育孩子是個科學的事，老一輩的教育方法不一定行了。

我是一名村干部，我和在座的所有村干部今天坐在這，都感到比較榮幸，我們隆宮鄉(xiāng)有這么關(guān)心和支持教育的領(lǐng)導和朋友，有這么一批兢兢業(yè)業(yè)奮斗在一線的老師們，特別今天還有因領(lǐng)導的關(guān)心和朋友們的慷慨而成立的隆宮鄉(xiāng)教育發(fā)展基金會。那作為隆宮鄉(xiāng)的村干部，我代表隆宮鄉(xiāng)村兩委也在這里表個態(tài)，為咱們隆宮鄉(xiāng)有個更燦爛的教育前景，有個更美好的明天，我們將一如既往的關(guān)心、支持教育，一如既往努力解決我們能幫助解決的困難，讓學校有個更自由的發(fā)展空間，讓老師有個更安心工作環(huán)境。

謝謝大家！

尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：

大家上午好!

在黨的九十三歲生日來臨之際,我們在這里齊聚一堂，我們在此慶祝建黨93周年，動員廣大黨員繼承老一輩共產(chǎn)黨員的光榮傳統(tǒng)，積極投身鄂倫春旗的建設(shè)發(fā)展。在此，我代表受到表彰的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，向關(guān)心和支持我們的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝!向各位黨員朋友們致以節(jié)日的問候!

我叫林靜，來自鄂倫春旗阿里河鎮(zhèn)齊奇嶺村，是xx年8月鄂倫春旗招錄的第一批“村官”之一，入村工作期間一直任村官、團支部書記、科技特派員，在阿里河鎮(zhèn)黨委和上級領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下，我在基層扎下心、俯下身、無顧慮地開展工作，逐步成長為村黨支部書記，得到了領(lǐng)導的認可、村民的支持。

一是虛心調(diào)研，掌握重心。從畢業(yè)到就業(yè)，從學生到村官，身份與環(huán)境的變化讓我在工作之初倍感迷茫，在我最困惑的時候，旗組織部領(lǐng)導同志時常與我暢談，讓我穩(wěn)住心、沉住身，讓我勤學慎思，扎實工作。入村第一個月，為了掌握第一手資料，我進行了虛心調(diào)研。通過調(diào)研我真切感受到，農(nóng)村很窮、農(nóng)民很苦，他們對發(fā)家致富的期盼十分熱切，急需科學技術(shù)，急需我們的引導，同時也讓我深深體會到，只有帶領(lǐng)父老鄉(xiāng)親發(fā)家致富，才能真正實現(xiàn)自己的價值!

二是解放思想，引導村民致富。滿懷建設(shè)新農(nóng)村、引領(lǐng)農(nóng)民致富的夢想，我把全部激情投入到工作中。但基層工作不是想想就能完成的，很多“難題”和習慣更不是我這個剛剛參加工作的村官能解決得了的。正當我的工作遇到困難的時候，旗委科技局開展了崗位技能培訓班，邀請技術(shù)人員到我們村入戶指導，很多村民慢慢轉(zhuǎn)變了觀念，我的工作也出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機。

齊奇嶺村的主導產(chǎn)業(yè)為種植業(yè)。主要種植大豆、馬鈴薯、黑木耳、猴頭菇、滑子菇等。由于村民一直沿用落后的生產(chǎn)模式、生產(chǎn)器材和消毒程序，使菌種經(jīng)常出現(xiàn)大面積污染，村民損失居高不下，既傷農(nóng)又不利于產(chǎn)業(yè)發(fā)展。為了讓村民重樹種植信心，走出菌種污染誤區(qū)，村里聯(lián)系團旗委，邀請技術(shù)人員面向村民開展種植知識培訓。在科技人員的指導下，我們把老式的菌鍋換成了高壓蒸氣鍋，抓好消毒的每個環(huán)節(jié)，實現(xiàn)了年污染率僅5%的目標;我們引進優(yōu)質(zhì)菌種進行推廣，當年提升了20%的產(chǎn)量;我們推廣小孔栽培技術(shù)，每斤木耳多賣6元錢，讓齊奇嶺村村民感受到了科技種植的好處，每年增收100萬元以上。

三是帶頭創(chuàng)業(yè)，結(jié)成利益共同體。通過三年的實踐我體會到，要讓農(nóng)民真正得實惠，就必須打破舊觀念、舊習慣和舊體制的束縛。說給農(nóng)民聽，不如做給農(nóng)民看;做給農(nóng)民看，不如綁在一起干!因此，如推廣新技術(shù)，我先親自試用;如加大投入，我投入的比別人更多。這樣，逐漸與村里的農(nóng)戶結(jié)成了利益共同體，積極扶持特色養(yǎng)殖戶，搞好科普宣傳，搭建信息平臺，使這個村官與農(nóng)戶結(jié)成的利益共同體實現(xiàn)了雙贏。

四是成立農(nóng)民專業(yè)合作社，為產(chǎn)業(yè)發(fā)展蓄力。針對國家提出的一村一品、一村一主業(yè)的新要求，齊奇嶺村積極思考如何把木耳種植打造成自己的品牌。借助團旗委推動兩新組織發(fā)展的有利契機，xx年8月，我們成立了齊奇嶺村新源食用菌農(nóng)民專業(yè)合作社，為村民產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后提供服務，有效提高和規(guī)范養(yǎng)殖、種植運作水平，增強農(nóng)民參與市場競爭的能力，降低農(nóng)民的收益風險。目前，齊奇嶺村已有50%的菌農(nóng)加入合作社，享受著合作社帶來的好處。

經(jīng)過三年的磨練，我深深懂得，在農(nóng)村基層這一人生大驛站里，我們要有“天降大任于斯人”的雄心，要有“苦其心志”、“勞其筋骨”的思想準備;只有真正扎根基層，克服浮躁情緒，擯棄功利主義，才能在艱苦環(huán)境中砥礪品質(zhì)，在新農(nóng)村建設(shè)生動實踐中提升能力與水平，培育優(yōu)良的人格與品德;只有沉下心來、埋頭苦干、默默奉獻，才能真正體現(xiàn)自我價值和人生意義;只有虛心學習、問計于民，真心實意地為群眾服務，才能深切了解老百姓的喜怒哀樂，培養(yǎng)與農(nóng)民群眾的深厚感情和血肉聯(lián)系。

各位黨員朋友們!讓我們勇?lián)鷼v史重任，最大限度地釋放創(chuàng)業(yè)熱情，激發(fā)創(chuàng)造活力，練就實干創(chuàng)業(yè)的真本領(lǐng)，為建旗60周年獻禮，為推進“富裕文明秀美和諧”的鄂倫春，譜寫出共產(chǎn)黨員更加壯麗的青春之歌!

尊敬的各位領(lǐng)導，各位朋友們：

大家好!

我叫**，是xx市2014年公開選聘的一名大學生村干部，村干部發(fā)言稿?，F(xiàn)任xx縣**鎮(zhèn)**村主任助理一職。

為期十天的黨校培訓班課程在大家的不舍中接近尾聲，在一次次熱烈掌聲揚起又落下中我們不盡要稱一聲道別。此次培訓感謝黨校老師全方位知識的拓展培訓，更感謝我縣委組織部及大村辦領(lǐng)導給予的肯定舉薦，尤其不舍在坐各位濃濃的眷戀不舍的同學情，請允許我代表xx縣大學生村干部向各級領(lǐng)導，各位同仁致以最崇高的敬意和最真摯的感謝!

2014年9月1日正式走入大學生村干部這個隊伍。當時從鄭州的一家通信公司的中層干部轉(zhuǎn)型為一名最基層的村官，確實經(jīng)過幾番慎思，最終毅然決然走在這條村官大道上。有人說，終點是不可言語的靜，起點是無端莫名的苦，當我徹底深入我所任職的村----xx縣臺陳鎮(zhèn)安莊村后，我發(fā)現(xiàn)起點是無盡的雄心壯志，終點也必將是義無反顧的走下去。我村位于107國道向西3公里處，距離鎮(zhèn)政府1公里左右，村內(nèi)人口2160人，其中黨員42人，下屬7個村民小組，5個自然村，村內(nèi)以種植玉米、煙葉、大蒜為主要產(chǎn)業(yè)，村內(nèi)設(shè)有2個農(nóng)機合作社，1個種植合作社，下一步打算大力發(fā)展黑木耳的種植，尋求更多的經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)。

來黨校學習，讓我對黨，對我從事的工作和今后該走什么樣的路，怎樣把路走好有了更深切更明確的體會，發(fā)言稿《村干部發(fā)言稿》。

首先，更加堅定了跟黨走的決心。通過學習，我更透徹的理解了“我們黨是正確的黨、堅定的黨、為民的黨、先進的黨”的真正意義。作為一名最基層的村官，既要立足本職，扎根農(nóng)村做一名干實事的村官，又要輻射社會，在自己所經(jīng)之路，留下從事村官工作并不絢爛，卻又無悔的一筆。

其次，中國封建落后早已無可奈何花落去，中國的大發(fā)展也將是似曾相識燕歸來，知識爆炸化，通過學習，我更加清醒地認識到自己所處的時代位置，這一定位需要我們不斷學習新知識，開拓新領(lǐng)域，不斷創(chuàng)新，以應對新形勢下社會發(fā)展給我們提出的嚴峻問題。例如：課程上講到的城鄉(xiāng)一體化建設(shè)，新農(nóng)村建設(shè)和現(xiàn)代化進程，農(nóng)民經(jīng)濟的又快又好發(fā)展，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展等等。想必大家都有深切的體會，不再過多闡述。

有一種勇敢叫做選擇，有一種選擇叫堅持，有一種堅持叫無悔，選擇村官路，我也就選擇了堅持和無悔。中組部李援朝領(lǐng)導曾指出：要讓大學生村干部在農(nóng)村下的去、待得注干得好、流的動。于是我再次堅定信念，接下來的工作中我將從以下幾方面做好村官工作。一、緊跟黨的政策，扎實推進我村的綜治、信訪、4+2工作法工作的有效開展;二、多向老百姓學習，多干活多奉獻參與;三、走訪更多群眾，深入村民生產(chǎn)、生活，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，辦人民群眾所需之事;四、繼續(xù)以具有臨潁特色的村空間為基石，做好村空間的不斷完善工作，并當好村民的信息員、銷售員、技術(shù)員、調(diào)解員、信貸員、宣傳員、遠程教育的播放員?？傊姘l(fā)揮自己在村內(nèi)的作用。

最后，我要做好農(nóng)村工作，關(guān)鍵是一定堅持做到四個重在：一、重在持續(xù)，持續(xù)一切好的工作方法、工作態(tài)度。二、重在提升：提升自己的綜合素質(zhì)，法律法規(guī)、營銷多方面的知識都要提升，還要提升工作水平，認清自己肩上的責任，提升工作效率。三、重在創(chuàng)業(yè)：包括事業(yè)、家業(yè)、企業(yè)，不僅在于投資，立足本職把村里的穩(wěn)定搞好、發(fā)展搞好一樣是創(chuàng)業(yè)。四、重在為民：為民辦實事，發(fā)揮自身優(yōu)勢搞好村內(nèi)關(guān)系，信訪穩(wěn)定、環(huán)境保護等方面不出問題。這都是我勢必要做好的工作。

同志們，同學們，且看萬山紅遍，層林盡染，漫江碧透，百舸爭流，有道是你我風華正茂，書生意氣，揮斥方遒，更可謂農(nóng)村有我們最廣闊的天地!你、我、我們大家要做就做那個拉出來能干，坐下來能寫，站出來能說的新時代的村官，農(nóng)村的前景因我們的存在會更添絢麗、富饒。

同志們：

今天，我們村委會干部和老師一起歡度教師節(jié)，并對作出突出貢獻的教師進行表彰。在此，我代表村委會全體干部向全體教師致以節(jié)日的問候！向受表彰的教師表示熱烈的祝賀！

剛才，王校長對上學年的工作進行了總結(jié)，對新學年的工作進行了安排部署，會上對先進教師進行了表彰。下面，我簡單講幾句：

1、教育大計，質(zhì)量為本。做好下一步的教育工作，要堅持以“三個代表”重要思想為指導，加快教育現(xiàn)代化步伐。

2、隊伍建設(shè)，素質(zhì)為本。沒有高素質(zhì)的教師，就沒有高水平的教育；沒有教師的現(xiàn)代化，就沒有教育的現(xiàn)代化。建設(shè)一支思想政治過硬、業(yè)務素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍，是加快教師事業(yè)發(fā)展的根本大計。為此，我向廣大教師提出以下四點希望：一要加強學習。要在注重政治學習的同時，切實加強新課程標準的學習。廣大教師必須認真學習現(xiàn)代教育理論，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，豐富知識內(nèi)涵，提高業(yè)務素質(zhì)。二要愛崗敬業(yè)。教師是人類靈魂的工程師，肩負著培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)者和接班人的歷史重任。廣大教師要進一步增強歷史責任感、榮譽感和使命感，牢記自己肩負的職責，忠誠于黨的教育事業(yè)，甘為人梯，愿為春蠶，辛勤耕耘，無私奉獻。三要銳意創(chuàng)新。要進一步更新教育觀念，變革教育思想，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，始終把培養(yǎng)創(chuàng)新人才貫穿于教育、教學的全過程。要遵循最基本的教育規(guī)律，積極在教材教法上厲行改革和創(chuàng)新，優(yōu)化教育方法、改進教學內(nèi)容，徹底改變片面灌輸?shù)慕虒W模式，充分體現(xiàn)學生的主體性與創(chuàng)造性，全面提高教育教學質(zhì)量。四要為人師表。“學高為師，身正為范”。教師的道德、品質(zhì)和人格，對學生具有重要的影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人；不僅要注重言傳，更要注重身教，堅持以德立身，加強師德修養(yǎng)，提高師德水平，爭做社會公德、職業(yè)道德的維護者、力行者和傳承者。

最后，祝全體教師節(jié)日愉快，工作順利，身體健康！謝謝大家！

培訓班學員代表發(fā)言。

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同學：

安溪鎮(zhèn)2014年村干部培訓班今天正式開班，各位領(lǐng)導在百忙中參加本次培訓班開班典禮，并對我們提出了殷切希望和要求。作為本次培訓班的一名學員，我和各位參加培訓的學員一樣，將加倍珍惜這次可貴的培訓機會，經(jīng)過一周的集中培訓，力爭思惟境界有一個新的升華、理論水平有一個新的提高、能力素質(zhì)有一個新的增強，不辜負鎮(zhèn)委領(lǐng)導們的殷切期望。為此，我代表全體學員力爭做到以下四點：

一、確立目標，履行責任。沒有目標，一切行動都沒有價值，短短幾天的時間，稍縱即逝，只有確立了明確的學習目標，沉下心來，才能真正利用好有限的時間，突破自我，實現(xiàn)飛躍。

二、潛心求學，全面提升。這次集中學習，我們定將發(fā)揚求真務實的學風，努力做到主動學、深入學、務實學，結(jié)合農(nóng)村工作實際，深入思考和探索農(nóng)村工作方式，全面鍛煉自己，提升自己。

三、遵規(guī)守紀，服從管理。我們將認真遵守培訓班的各項規(guī)章制度。堅決做到不遲到、不早退，不無故缺席，不把工作帶進課堂。專心聽講，尊重授課領(lǐng)導，服從管理，自覺樹立干部的良好形象。

長補短，共同提高。

各位學員，新的一年新的開始，我們要以本次培訓學習為契機，實現(xiàn)農(nóng)村基層工作新突破。也請諸位領(lǐng)導放心，我們一定會認真總結(jié)，提高認識，服從大局，切實加強自身建設(shè)，將本次學習成果運用到實際工作中去。

最后祝領(lǐng)導工作順利，祝各位同學學有所成。

謝謝大家！

學生干部經(jīng)驗總結(jié)篇十

近年來，×××區(qū)圍繞“讓大學生村干部在基層下得去、待得住、干得好”的目標，積極搭建各類成長成才平臺，探索科學合理長效機制，加強村官隊伍規(guī)范管理，將大學生村干部這支基層工作的“新鮮的血液”培養(yǎng)成推進新農(nóng)村建設(shè)的中堅力量，大大提高了基層工作的“含金量”，有力促進了農(nóng)村經(jīng)濟社會更快更好發(fā)展。

一、基本情況。

自×××年起，×××區(qū)先后面向社會公開考試選聘×批共××名大學生村干部到村任職。目前，我區(qū)在崗大學生村干部××名，其中具有碩士學歷×人，占總數(shù)的×%；本科學歷的×人，占總數(shù)的×%；大專學歷×人，占總數(shù)的×%。目前，全區(qū)共有×名大學生村干部成為村兩委班子的骨干力量。

二、建動態(tài)管理平臺，確保村官充分激活。

著力建立健全四類長效機制，為充分調(diào)動大學生村干部干事創(chuàng)業(yè)的激情提供穩(wěn)定的制度保障。

一是建立日常管理機制，實現(xiàn)規(guī)范管理。制定并完善了《×××區(qū)大學生村干部管理辦法》，對大學生村干部任職期間的生活、工作等做出了明確的規(guī)定，建立了大學生個人檔案，詳細記錄每名大學生村干部學習、培訓、工作、生活、考核、獎勵等情況。

二是建立下訪約談機制，確保定位清晰。在下基層檢查指導工作時，隨機到村上檢查大學生村干部履職情況，向鄉(xiāng)鎮(zhèn)了解工作動態(tài)，進農(nóng)戶聽取評價和期望，并與大學生村官交流互動，指出其優(yōu)缺點，教給工作方法。堅持“每月一座談、每年一論壇”，召集大學生村干部交流工作經(jīng)驗和心得體會，互通有無、共同進步，并認真聽取收集意見建議，引導他們找準定位、扎根基層、發(fā)揮優(yōu)勢、服務發(fā)展。

1——×××區(qū)大學生村干部工作管理經(jīng)驗材料三是建立互助幫帶機制，實現(xiàn)多維成長。組建“××村官”qq群，安排干部擔任qq群管理者，定期組織網(wǎng)絡(luò)大討論活動，共同商討解決工作中遇到的難題，營造起“一人有困難，大家齊分憂”的良好互助氛圍。制定發(fā)放大學生村干部“連心通訊錄”，分片區(qū)遴選部分素質(zhì)過硬、積極性高的大學生村干部擔任片區(qū)召集人，不定期自主開展活動，增強村官的崗位認同和村官隊伍的凝聚力。開展“基層干部+村官”、“村官+村官”雙結(jié)對活動，落實鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)干部定向傳、幫、帶，重點傳授農(nóng)村工作經(jīng)驗和方法；由大學生村干部根據(jù)村情實際自主結(jié)對，共享工作經(jīng)驗。

三、建學習教育平臺，促進村官充電升級。

著力建立健全四大學習教育機制，幫助大學生村干部在發(fā)揮專業(yè)特長，當好農(nóng)技推廣員、民事調(diào)解員和事務代辦員的基礎(chǔ)上，不斷提升綜合素質(zhì)，成為提升基層工作水平、推動農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展的“排頭兵”。

一是建立深學機制，培養(yǎng)基層活動指導員。自創(chuàng)先爭優(yōu)活動啟動以來，采取片區(qū)座談會交流學、全區(qū)大會集中學等方式，要求大學生村干部弄懂吃透中央、省市區(qū)委有關(guān)文件精神，并結(jié)合農(nóng)村干部文化層次偏低、村兩委忙于村級事務的實際適時補位，主動承擔起指導全村開展活動的重任，在謀劃、啟動、落實、總結(jié)處處爭先，創(chuàng)新采取編順口溜、印發(fā)明白卡、張貼標語、廣播宣讀、辦黑板報等方式，將開展活動重大意義和現(xiàn)實做法予以最直觀、最樸實、最生動的講解講述，使群眾理解、支持活動的開展。

2學生村官政策法規(guī)宣講團”，在×××年縣鄉(xiāng)換屆前夕組建“大學生村官換屆紀律宣講團”，收到了明顯成效。同時，利用村上召開村社干部大會和黨日活動機會，組織農(nóng)村干部集中學習政策法規(guī)，有力提高了基層組織依法行政的能力和素質(zhì)。

三是建立調(diào)研機制，培養(yǎng)基層決策情報員。圍繞當前的中心工作、重難點工作，立足本村經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃，指導大學生村干部定期下村社調(diào)研，主動發(fā)揮下情上報作用。通過深入田間地頭、農(nóng)戶家中走訪調(diào)研，了解群眾的生產(chǎn)生活狀況，掌握廣大群眾的所需、所盼，征求群眾對如何結(jié)合農(nóng)村實際開展示范創(chuàng)建活動的意見建議，對村兩委班子運行情況、農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展舉措的意見建議等，積極尋找破解制約本村科學發(fā)展瓶頸的辦法，并及時向村兩委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委匯報，協(xié)助村兩委理清發(fā)展思路、增添發(fā)展舉措。

四是建立跟班機制，培養(yǎng)基層干部預備隊。主動往大學生村干部肩上壓擔子、分任務，引導他們積極投身全區(qū)中心工作、重點工作。特別是在有重點工程項目、拆遷工作的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村，安排大學生村干部到相關(guān)各工作組跟班學習，做到在學中干、干中學，通過在一線摔打磨練，熟悉工作流程、掌握工作技巧，練就處理復雜問題的過硬本領(lǐng)，由基層工作的生手迅速地成長熟練開展工作的得力助手。同時，跨區(qū)域派遣大學生村干部擔任“優(yōu)秀村黨支部書記”助手，進行短期學習取經(jīng)，將先進的經(jīng)驗、做法帶回所在村，推動本地發(fā)展。在村干部培訓期間，遴選部分大學生村干部隨堂學習，陪同外出參觀考察，為下一屆村干部隊伍“升級換代”儲備人才。

四、建激勵保障平臺，激勵村官不斷提高。

創(chuàng)新機制，建立完善激勵保障平臺，激勵大學生村干部既安心農(nóng)村工作、又主動謀求個人發(fā)展，在更適合自己的層面發(fā)揮作用，推動農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展。

3生村（社區(qū)）干部傾斜。暢通大學生村干部進出渠道，加大在優(yōu)秀大學生村干部中定向招錄公務員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)干部力度；通過完善村級組織選舉辦法，為大學生村干部競選村黨支部書記、村委會主任創(chuàng)造條件；拓寬選人用人范圍，鼓勵大學生村干部通過統(tǒng)籌公招公選，踏上鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導干部崗位。目前，全區(qū)大學生村干部中已先后有××余名考錄為公務員、事業(yè)干部，×名進入村兩委任職。

二是建立待遇保障，讓村官生活上有靠頭。建立大學生村干部生活補助遞增機制，充分體現(xiàn)在農(nóng)村工作多年的大學生村干部和剛到農(nóng)村任職的大學生村干部在待遇上的適當差距，讓那些安心農(nóng)村工作的大學生村干部切實感到有想頭。在認真落實大學生村干部基本生活待遇的基礎(chǔ)上，區(qū)財政拿出?？睿瑢γ棵诼毚髮W生村干部每月再補助××元，以減緩物價上漲對大學生村干部帶來的壓力。年終按照標準計發(fā)一次性補助，極大提高了大學生村干部的工作積極性，增強了他們作為基層干部隊伍一份子的緊迫感和責任感。

三是建立幫扶保障，讓村官創(chuàng)業(yè)上有奔頭。完善大學生村官幫帶體系，建立專業(yè)技術(shù)人才及專家與大學生村官結(jié)隊幫帶機制，重點幫助那些在農(nóng)村有創(chuàng)業(yè)項目的大學生村官，為他們提供資金、技術(shù)、信息、人才等全方位的支持。進一步整合金融、稅收及相關(guān)農(nóng)口部門的職能，建成了×××區(qū)大學生村干部自主創(chuàng)業(yè)拓展平臺，出臺了一系列自主創(chuàng)業(yè)幫扶措施，在信息提供、項目選擇、金融融資等方面提供周到、快捷的跟蹤服務。組織農(nóng)業(yè)、畜牧、水務等部門×名技術(shù)專家組建專家顧問團，將顧問團名片發(fā)放到創(chuàng)業(yè)的大學生村干部手中，24小時提供技術(shù)服務。當出現(xiàn)重大疫情等突發(fā)情況時，顧問團團長召集團員集體會診，讓創(chuàng)業(yè)的大學生村干部吃下了“定心丸”。目前，全區(qū)已做好創(chuàng)業(yè)前期籌備即將展開的×個，已成熟的大學生村干部自主創(chuàng)業(yè)項目×個，年產(chǎn)值已在百萬元以上。

盡管大學生村干部工作取得了一定成效，但是仍然存在一些突。

4出問題，制約著大學生村干部作用的發(fā)揮，如大學生村干部待遇增長有瓶頸、個人角色定位欠準確等。下一步，我區(qū)將著力完善各類長效機制，進一步加強對大學生村干部隊伍的管理和引導，發(fā)揮他們知識化、年輕化、專業(yè)化優(yōu)勢，將這支充滿生機活力的隊伍培養(yǎng)成特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能創(chuàng)新、特別能奉獻的“青年近衛(wèi)軍”。

學生干部經(jīng)驗總結(jié)篇十一

加強村級后備干部隊伍建設(shè)是進一步增強農(nóng)村黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的必然要求，是拓寬選任渠道，解決村級干部后繼乏人問題的有效途徑，是建立科學的選人用人機制，不斷增強村級組織活力的重要保證，是全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展和農(nóng)村社會的長期穩(wěn)定的堅實基礎(chǔ)?！盀檎?，惟在得人”。為建立一支素質(zhì)優(yōu)良、數(shù)量充足的村級后備干部隊伍，確保黨在農(nóng)村各項事業(yè)后繼有人的需要，今年以來,××鎮(zhèn)組織科積極創(chuàng)新村級后備干部培養(yǎng)機制，實施“三個‘三加一’”工程,大大提高了村級后備干部的綜合素質(zhì)，取得了積極的成效。

動因。

一段時期以來，我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，全鎮(zhèn)19個行政村普遍存在著村級干部隊伍“青黃不接”、后繼乏人的問題，主要表現(xiàn)為以下幾點：

1、村官的“饃饃”不香。當前因為農(nóng)村集體經(jīng)濟普遍比較薄弱、農(nóng)村工作難度大、經(jīng)濟待遇低等因素，“村官”隊伍缺乏吸引力，一些村在選人用人時往往捉襟見肘，出現(xiàn)“人難選”、“選人難”的現(xiàn)象。據(jù)調(diào)查，60%-70%的農(nóng)村人在外經(jīng)商務工。農(nóng)村優(yōu)秀人才流失比較嚴重，一些有文化、有知識的優(yōu)秀農(nóng)村青年，由于外出務工經(jīng)商，離開了村黨組織的視野，給村級后備干部的培養(yǎng)帶來了困難。

2、村級后備干部解決實際問題的能力不強。在農(nóng)村發(fā)展的新形勢下，后備干部平時大都忙于種植、養(yǎng)殖或務工、經(jīng)商，只是到村里有中心任務時才抽上來從事村務工作。由于平時參與少，缺乏實踐經(jīng)驗，在具體工作中思路窄，辦法少。特別是剛畢業(yè)的學生和退伍軍人，接觸農(nóng)村實際不多，不能結(jié)合具體情況、從村情民意出發(fā)去處理和解決實際問題，影響了工作成效。

3、村極后備干部在經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮的作用不突出。半數(shù)以上后備干部有一定的致富能力，但整體科技水平不高；受過培訓的多以鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委組織的政治培訓為主，參加科技實用技術(shù)培訓不多，在農(nóng)民致富中的“引領(lǐng)”作用不突出，在經(jīng)濟發(fā)展和村級各項工作中還不能發(fā)揮骨干和帶頭作用，缺乏政治素質(zhì)強和致富能力強、文化素質(zhì)高和工作水平高的“雙強雙高”型后備干部。

4、村級后備干部的管理培訓不到位。有的村僅有后備干部名單和檔案，沒。

有定期進行培訓和考核，對后備干部只滿足于有，而不著力于用，沒有在培養(yǎng)鍛煉后備干部的方式方法上下功夫，導致不敢用、不會用、不能用，不利于后備干部的成長，在一定程度上挫傷了后備干部的積極性。

做法。

“備”，把“三票”結(jié)果綜合，根據(jù)票數(shù)多少，由村黨組織召開委員會議，民主決定后備人選。積極從農(nóng)村優(yōu)秀青年、大中專畢業(yè)生、復退軍人、下崗分流人員、企業(yè)中的骨干、農(nóng)村中的能人、科技示范戶等人員中進行選拔，要堅持重素質(zhì)、看發(fā)展，重能力、看主流，重作風、看公論，建立起一支門類齊全、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的村級后備干部隊伍。每個村要保持有2～5名村級后備干部，其中婦女后備干部至少要有1名。截止目前，全鎮(zhèn)共確定村級后備干部36名。

2、“三制一庫”，完善管人機制。為有效破解村級后備干部管理中存在的“有人選無人管、只培養(yǎng)不問效”等問題，××鎮(zhèn)探索建立了“三制一庫”制度，規(guī)范了村級后備干部培養(yǎng)工作?！叭埔粠臁保矗簩嵭写寮壓髠涓刹俊敖Y(jié)對培養(yǎng)制度”，每名村級主要干部結(jié)對培養(yǎng)一名后備干部，通過“面對面、手把手”式的培養(yǎng)，提高培養(yǎng)效果；實行村級后備干部“跟蹤培養(yǎng)制度”，建立后備干部成長檔案，進行跟蹤培養(yǎng)；實行村級后備干部“設(shè)崗培養(yǎng)制度”，為后備干部設(shè)立了政策法規(guī)宣傳崗、社情民意反饋崗、農(nóng)村治安維護崗、集體物資管護崗、科技推廣示范崗、扶貧濟困幫帶崗、致富信息傳播崗、群眾矛盾調(diào)解崗等實踐崗位，讓他們在實踐中成長鍛煉；建立“村級后備干部人才庫”，對后備干部進行集中管理。截止目前，全鎮(zhèn)村級干部與后備干部共結(jié)成培養(yǎng)對子36對，設(shè)立實踐崗位19個。

為進一步鞏固和深化農(nóng)村“三個代表”重要思想學教活動成果，切實加強農(nóng)村基層干部隊伍建設(shè)，增強農(nóng)村基層組織建設(shè)后勁，加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)步伐。萬潮鎮(zhèn)黨委經(jīng)過調(diào)查研究，從6月份開始，決定在全鎮(zhèn)全面展開村級后備干部隊伍公開選拔工作，通過宣傳發(fā)動、民主推薦、統(tǒng)一考試、考察確定等四個環(huán)節(jié)，公開選拔并培養(yǎng)形成了一支數(shù)量足、素質(zhì)高、結(jié)構(gòu)優(yōu)的村級后備干部隊伍。通過公開選拔農(nóng)村后備干部，使我們選準了提升農(nóng)村基層組織建設(shè)水平的突破口，掌握了農(nóng)村干部培養(yǎng)使用工作的主動權(quán)，開辟了促進農(nóng)村人才脫穎而出的新渠道，為提升農(nóng)村基層組織建設(shè)水平夯實了基礎(chǔ)。

一、基本做法。

1、宣傳發(fā)動。為確保村級后備干部公開選拔工作取得成效，鎮(zhèn)黨委專門成立了領(lǐng)導小組。在調(diào)查研究、廣泛聽取群眾意見的基礎(chǔ)上，出臺了《萬潮鎮(zhèn)關(guān)于加強村級后備干部隊伍建設(shè)的實施方案》，并下發(fā)給各單位、各村。同時召開現(xiàn)場會，將后備干部選拔工作的目的意義、操作規(guī)范等進行具體布置，利用廣播站進行了重點宣傳，進一步統(tǒng)一了各單位、各村干部的思想認識，增強了他們工作的主動性和積極性。

2、明確職數(shù)。根據(jù)各行政村的不同情況，采取按行政村人口規(guī)模，合理配備村級后備干部的職數(shù)，規(guī)定人口500人以下的村一般配備1至2名后備干部，500—1000人的村一般2至3名，1000人以上的村一般3至4名，要求各單位、街各村在實施選拔工作前必須深入開展調(diào)查摸底，明確各村后備干部的具體職數(shù)，作為后備干部選拔工作的前提和基礎(chǔ)。

3、民主推薦。各村黨委按照《萬潮鎮(zhèn)關(guān)于加強村級后備干部隊伍建設(shè)的實施方案》和參考其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)試點工作經(jīng)驗，成立村級后備干部選拔工作領(lǐng)導小組，負責對本村后備干部選拔工作的全面指導和領(lǐng)導，及時召開村兩委成員、各線負責人、村民代表和黨員大會，采取無記名投票的方式，按照職數(shù)和選拔條件的要求，民主推薦村級后備干部人員，在符合選拔條件的對象中根據(jù)得票高低，按1∶3比例確定預備人選，并將推薦名單在鎮(zhèn)、村政務公開欄中進行公示。

4、考察確定。鎮(zhèn)、村兩級黨組織分別抽調(diào)有政工專長的黨員干部組成考察組，對列入考察的人選進行全面深入的考察，考察中廣泛征求工作片、派出所、計生辦、城建辦等部門意見。根據(jù)考察情況，及時召開鎮(zhèn)黨委會確定后備干部人選，下文公布，并在鎮(zhèn)、村政務公開欄中進行公示，設(shè)立舉報電話（08558620007），接受群眾監(jiān)督，嚴格把好考察關(guān)。

崗定責，對村級后備干部一律安排具體的工作，提出嚴格的要求，幫助其盡快適應農(nóng)村工作；三是直接任用，對一些工作能力強、群眾公認度高的后備干部，通過合法程序，直接充實到村兩委班子；四是頂崗培訓，將一些有培養(yǎng)發(fā)展?jié)摿Φ暮髠涓刹课盏焦ぷ髌⑾嚓P(guān)部門頂崗工作3—6個月，提高其領(lǐng)導農(nóng)村事務的能力。

二、主要成效。

1、選拔了一支村級后備干部隊伍。通過層層篩選、公開公平競爭，一大批群眾公認度高、工作能力強、綜合素質(zhì)好的農(nóng)村優(yōu)秀人才脫穎而出，為農(nóng)村基層組織建設(shè)注入了新的活力，為切實掌握農(nóng)村干部培養(yǎng)使用的主動權(quán)奠定了良好的基礎(chǔ)。到目前為止，全鎮(zhèn)共選拔出村級后備干部57名，其中共產(chǎn)黨員57人，占100%；年齡在40周歲以下的0人，占0%；30周歲以下的9人，占15.79%；文化程度高中以上的40人，占70.18%。

2、消除了公開選拔工作的認識誤區(qū)。村級后備干部選拔工作是一項嶄新的工程，客觀上存在著一定的難度，因而干部群眾對這項工作的認同感不強，存在著思想顧慮，對是否開展、為何開展、以及如何開展等問題普遍存在認識誤區(qū)。為此，鎮(zhèn)黨委通過深入細致的宣傳發(fā)動、規(guī)范嚴格的操作實施，有力地扭轉(zhuǎn)了這種認識不統(tǒng)一的局面，隨著公開選拔工作的有序進行，廣大鎮(zhèn)、村干部群眾逐漸認識到開展后備干部選拔工作的優(yōu)越性，真正從思想上實現(xiàn)了統(tǒng)一，從悲觀反對轉(zhuǎn)變?yōu)橹С謸碜o，從而在全鎮(zhèn)上下形成了全民擁護的良好氛圍，為選拔工作奠定了思想基礎(chǔ)，推動了選拔工作的順利進行。

3、增強了黨對農(nóng)村基層干部的控制力。村級后備干部公開選拔工作，適應了社會發(fā)展對農(nóng)村干部高素質(zhì)要求的需要。從全珍選拔工作的實際來看，通過公開選拔出來的后備干部，普遍素質(zhì)較高，能力較強，工作較好，對于上級組織的任務要求，能夠積極貫徹落實，成為黨加強農(nóng)村工作的重要基礎(chǔ)。同時，經(jīng)過公開選拔的后備干部在年齡、文化程度、思想意識等諸方面均較現(xiàn)任農(nóng)村干部有優(yōu)勢，在工作積極性、創(chuàng)造性方面更是現(xiàn)任農(nóng)村干部所無法比擬的，從而為現(xiàn)任農(nóng)村干部敲響了不進則退的警鐘，增強了危機感，極大地提高了現(xiàn)任村干部為民辦事的積極性，推動了農(nóng)村工作的開展，也增強了黨對農(nóng)村基層干部的控制力。

4、搭建了優(yōu)秀人才公平參與競爭的舞臺。后備干部公開選拔工作始終堅持公開公平公正的原則，嚴格按規(guī)定程序操作，做到選拔條件、過程、結(jié)果三公開，打消了群眾的思想顧慮，順應了群眾的要求。經(jīng)過選拔成為后備干部后，還有機會參與村級事務的管理和服務，為民辦事，改變了過去“英雄無用武之地”的尷尬局面，受到了廣大農(nóng)村優(yōu)秀人才的歡迎和響應。

5、拓寬了農(nóng)村基層組織選人用人的領(lǐng)域。通過后備干部的選拔，為農(nóng)村基層組織建設(shè)提供了一筆重要的資源和財富。通過加強對這些后備干部的教育、培養(yǎng)和管理，逐步提高后備干部的組織協(xié)調(diào)能力、增強群眾公認度，為將來成為村級組織的中堅力量奠定了基礎(chǔ)，也為今后選拔人才加強農(nóng)村基層組織隊伍建設(shè)進行了有力的鋪墊，確保了農(nóng)村基層組織的戰(zhàn)斗力得到不斷增強。

三、下步打算。

1、認真總結(jié)，不斷加以完善。目前我鎮(zhèn)的村級后備干部選拔工作已告一段落，雖然成效明顯，但是依然出現(xiàn)了一些問題和不足。例如民主推薦票比較分散、選拔出來的個別后備干部存在“親屬化”現(xiàn)象以及村與村之間工作開展不平衡等等，都應當引起重視。在以后的工作中，必須認真總結(jié)經(jīng)驗，努力鞏固選拔工作取得的成績，并在此基礎(chǔ)上，有針對性地進行改進和完善。對于出現(xiàn)的一些問題，要不斷加強探索，創(chuàng)新工作方式，充分保證村級后備干部選拔工作有序、規(guī)范運作，真正發(fā)揮出應有的作用。

2、創(chuàng)新方法，加強培養(yǎng)使用。在村級后備干部選拔出來后，要及時采取各種培養(yǎng)使用措施，加強日常管理與監(jiān)督，要創(chuàng)新方法，拓寬思路，切實提高村級后備干部的政治思想素質(zhì)、理論知識水平和實際工作能力。下一步，萬潮鎮(zhèn)黨委將在全面總結(jié)各村的經(jīng)驗和做法的基礎(chǔ)上，不斷加以改進和完善，力爭在面上全面推開。同時鼓勵各村因地制宜，創(chuàng)造出有各自特色的方法，從而使全鎮(zhèn)的后備干部隊伍的整體素質(zhì)得到明顯提高。

3、著眼長遠，建立長效機制。鎮(zhèn)黨委將把村級后備干部選拔工作列入黨建工作任務當中，加強考核，進一步使其規(guī)范化、制度化、長期化，不斷為農(nóng)村基層組織隊伍補充新鮮的血液，加快農(nóng)村干部的新陳代謝，改善農(nóng)村班子隊伍建設(shè)，不斷提高基層組織戰(zhàn)斗力、凝聚力，使我鎮(zhèn)的農(nóng)村基層組織成為農(nóng)村各項事業(yè)建設(shè)的堅強核心。

xxx選拔培養(yǎng)村級后備干部的工作匯報。

州委組織部：

為加強我縣村級后備干部隊伍建設(shè)，提高村級組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，我縣按照“思想化、知識化、專業(yè)化”和“老、中、青”相結(jié)合的原則，加強對我縣村級后備干部的選拔和培養(yǎng)?，F(xiàn)將我縣選拔培養(yǎng)村級后備干部工作情況報告如下：

一、明確指導思想，確保選拔培養(yǎng)工作有章可循以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持“加速發(fā)展，加快轉(zhuǎn)型，推動跨越”的主基調(diào)，打造一批把思想統(tǒng)一到發(fā)展上，把心思集中到發(fā)展上，把力量凝聚到發(fā)展上，真正深入群眾，服務群眾，干創(chuàng)事業(yè)為群眾的基層干部，培養(yǎng)一批政治素養(yǎng)好，思想境界高，業(yè)務本領(lǐng)強，群眾基礎(chǔ)扎實的基層干部，把培養(yǎng)村級后備干部工作作為推動農(nóng)村發(fā)展的助推器。

二、強化組織領(lǐng)導，確保工作順利進行。

為了推進工作的有序開展，增強村級后備干部選拔培養(yǎng)工作的重要性和嚴肅性，確保選拔培養(yǎng)工作有質(zhì)有良，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記親自抓，黨委專職副書記具體抓，抓落實，抓發(fā)展，確保選拔培養(yǎng)工作順利進行。近年來，全縣共培養(yǎng)村級后備干部944人。其中：40歲以下751人，約占79%；少數(shù)民族748人，約占79%；女性80人，約占8%；黨團員549人，約占58%；大中專學歷101人，約占10%；初中學歷665人，約占70%；各行各業(yè)先進人物、種養(yǎng)植能手、專業(yè)技術(shù)人才、商人等137人。

三、細化組織措施，強調(diào)工作經(jīng)驗和做法。

（一）、明確選拔對象。一是年輕黨員，熱心公益事業(yè)，具有帶領(lǐng)群眾共同致富能力的致富能手、種養(yǎng)殖示范大戶；二是本地外出務工經(jīng)商返鄉(xiāng)的優(yōu)秀人才；三是退伍軍人、大學生村官、回鄉(xiāng)高校畢業(yè)生；四是農(nóng)村其它具有初中以上學歷和相應技能的實用型人才，不分民族，不分性別，群眾基礎(chǔ)好，有志于農(nóng)村發(fā)展的基層一線人才。

（二）、加強政治思想素養(yǎng)培養(yǎng)。注重學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，認真學習黨和國家以及省、州近期重要會議文件精神，增強政治敏感性和政策解讀能力，著力培養(yǎng)政治上靠得住，思想上高度統(tǒng)一，行動上統(tǒng)一步調(diào)的農(nóng)村基層干部隊伍。

素質(zhì)和知識結(jié)構(gòu)，增強創(chuàng)業(yè)帶富帶富能力和農(nóng)村基層組織協(xié)調(diào)能力，在實際工作中培育后備干部的黨性和領(lǐng)導才能。

（四）、嚴格選拔培養(yǎng)程序。由村兩委按照政治敏感性強、政策執(zhí)行力好、帶頭致富能力強和群眾公信度高等方面的要求，積極將符合推薦條件的后備干部人選有針對性地進行培養(yǎng)教育，并結(jié)合各村的工作情況，將一些村、組的相關(guān)事務分擔給后備干部辦理，給他們施加壓力，促使盡快成長。

四、存在的不足和下一步工作打算。

由于自然、人文等現(xiàn)實條件的原因，我縣發(fā)展速度慢、起點低，加上近年來年輕人才大量外出外流，導致村級“鄉(xiāng)土人才”基礎(chǔ)薄弱，對村級后備干部的選拔培養(yǎng)難度增大。

好群眾工作，切切實實為群眾辦好事、辦實事，塑好典型、做好榜樣，營造踏踏實實干實事、真真切切為群眾的良好氛圍。五是加大后備干部的帶頭促發(fā)展作用，引導、鼓勵和支持村級后備干部結(jié)合本地方實際情況尋找機遇，帶頭致富促發(fā)展，發(fā)展經(jīng)濟保民生，通過村級后備干部自身的帶動示范作用，逐漸樹立群眾公信力，為下屆村級換屆工作打好群眾基礎(chǔ)。

中共xxx縣委組織部。

2011年x月xx日。

學生干部經(jīng)驗總結(jié)篇十二

20xx年，為了全面貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神，不斷提高各級干部隊伍素質(zhì)，保持全縣經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展，根據(jù)省委、市委干部教育培訓的要求，結(jié)合我縣干部隊伍實際，特制定20xx年全縣干部培訓計劃。

一、指導思想。

20xx年全縣干部培訓的指導思想是：高舉中國持色社會主義偉大旗幟，以鄧**理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞中心，服務大局，以提高干部隊伍素質(zhì)為目標，進一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，增強黨性，改進作風，不斷提升各級干部領(lǐng)導科學發(fā)展、和諧發(fā)展的意識和能力，為我縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供堅實的組織保證和智力支持。

二、培訓班次。

(一)主體班次。

1、村級干部培訓班。培訓對象為村黨支部書記、村委會主任、村文書，培訓三期，每期94人，學制7天，擬在3、4月份舉辦。培訓內(nèi)容有：(1)十七屆四中全會精神;(2)科學發(fā)展觀;(3)和諧社會建設(shè);(4)新農(nóng)村建設(shè);(5)黨的農(nóng)村基層組織建設(shè);(6)經(jīng)濟形勢報告;(7)縣域經(jīng)濟講座;(8)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技;(9)甘肅省情;(10)農(nóng)村合作社法輔導;(11)電化教育(農(nóng)村實用技術(shù))等。

2、深入學習實踐科學發(fā)展觀活動理論骨干培訓班。培訓對象為各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直部門(單位)學習實踐活動理論骨干，人數(shù)50名，學制3天，擬在3月份舉辦。培訓內(nèi)容有：(1)科學發(fā)展觀的歷史地位;(2科學發(fā)展觀的時代背景;(3)科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵;(4)科學發(fā)展觀的精神實質(zhì);(5)科學發(fā)展觀的基本要求;(6)堅持用科學發(fā)展觀武裝頭腦,為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗。

3、科級干部培訓班。培訓對象為近年提拔任用的科級領(lǐng)導干部。培訓兩期，每期60人，學制20天，擬在4、9月份舉辦。培訓內(nèi)容有：(1)十七屆四中全會精神;(2)科學發(fā)展觀;(3)和諧社會建設(shè);(4)新農(nóng)村建設(shè);(5)經(jīng)濟形勢報告;(6)縣域經(jīng)濟講座;(7)行政法規(guī)講座;(8)統(tǒng)戰(zhàn)理論;(9)保密知識;(10)社會保障;(11)黨的基層組織建設(shè);(12)甘肅省情;(13)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技;(14)《黨章》輔導;(15)公共危機管理。

4、青年干部培訓班。培訓對象為鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直部門推薦的優(yōu)秀青年后備干部，人數(shù)50名，學制20天，擬在5月份舉辦。培訓內(nèi)容有：(1)十七屆四中全會精神;(2)科學發(fā)展觀;(3)和諧社會建設(shè);(4)新農(nóng)村建設(shè);(5)經(jīng)濟形勢報告;(6)縣域經(jīng)濟講座;(7)行政法規(guī)講座;(8)統(tǒng)戰(zhàn)理論;(9)保密知識;(10)社會保障;(11)黨的基層組織建設(shè);(12)甘肅省情;(13)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技;(14)《黨章》輔導;(15)公共危機管理。

5、入黨積極分子培訓班。培訓對象為縣直機關(guān)向黨組織遞交了入黨申請書的優(yōu)秀青年干部職工，人數(shù)50名，學制7天，擬在6月份舉辦。培訓內(nèi)容有：(1)十七大《黨章》輔導;(2)黨的性質(zhì);(3)黨的指導思想;(4)黨的理想和現(xiàn)階段的奮斗目標;(5)共產(chǎn)黨員的條件;(6)以實際行動爭做一名合格的共產(chǎn)黨員。

6、婦女干部培訓班。培訓對象為鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直部門(單位)婦女工作干部，人數(shù)50名，學制5天，擬在4月份舉辦。培訓內(nèi)容有：(1)十七屆四中全會精神;(2)科學發(fā)展觀;(3)和諧社會建設(shè);(4)《婚姻法》講座;(5)《未成年人保護法》講座;(6)《婦女權(quán)益保障法》講座;(7)《人口與計劃生育法》講座;(8)婦聯(lián)業(yè)務。

(二)、其它班次。

員參加黨校主體班次培訓的同時,也要采取多種方式，加強本單位干部職工的政治理論和業(yè)務學習培訓工作，全面提升黨員干部職工的思想理論水平和工作能力。

三、培訓要求。

各類培訓都要堅持理論聯(lián)系實際的學風，引導主動自學，做到貼近學員、貼近實際、貼近工作，著眼于馬克思主義中國化最新理論成果的實際應用，著眼于對現(xiàn)實問題的思考，著眼于推動縣域經(jīng)濟的發(fā)展，不斷創(chuàng)新。

教學。

方法，改進培訓方式，努力提高培訓質(zhì)量。

四、組織管理。

干部培訓工作必須在縣委的統(tǒng)一領(lǐng)導下進行，縣委組織部負責教學計劃和任務的落實，縣委黨校具體負責教學與管理，各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各部門(單位)要高度重視，密切配合，按時落實參訓人員，確保圓滿完成各項培訓任務。

學生干部經(jīng)驗總結(jié)篇十三

但大家眼睛都是往下一代看呀，孩子好，孩子成材才是希望啊，竹子再成材哪能跟孩子比。再說，我們也不希望下一代又跟我們一樣，照樣是敲這兩個竹腦，真是再敲打竹腦，也要科學的敲打出個名堂。對于我們鄉(xiāng)今天這個教育發(fā)展基金會的成立，隆宮的所有村民都應該是要舉手贊成，鼓掌表示高興。

臣。

心子女學習的家長大有人在，甚至有些是賺錢重要，孩子扔在一邊。今天也借這個機會，向在座的懂教育的老師和領(lǐng)導們提個小要求，可否通過一些講座或是傳單之類的，也對隆宮的家長科學的進行進行教育，這個教育孩子是個科學的事，老一輩的教育方法不一定行了。

我是一名村干部，我和在座的所有村干部今天坐在這，都感到比較榮幸，我們隆宮鄉(xiāng)有這么關(guān)心和支持教育的領(lǐng)導和朋友，有這么一批兢兢業(yè)業(yè)奮斗在一線的老師們，特別今天還有因領(lǐng)導的關(guān)心和朋友們的慷慨而成立的隆宮鄉(xiāng)教育發(fā)展基金會。那作為隆宮鄉(xiāng)的村干部，我代表隆宮鄉(xiāng)村兩委也在這里表個態(tài)，為咱們隆宮鄉(xiāng)有個更燦爛的教育前景，有個更美好的明天，我們將一如既往的關(guān)心、支持教育，一如既往努力解決我們能幫助解決的困難，讓學校有個更自由的發(fā)展空間，讓老師有個更安心工作環(huán)境。

謝謝大家！

尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：

大家上午好!

在黨的九十三歲生日來臨之際,我們在這里齊聚一堂，我們在此慶祝建黨93周年，動員廣大黨員繼承老一輩共產(chǎn)黨員的光榮傳統(tǒng)，積極投身鄂倫春旗的建設(shè)發(fā)展。在此，我代表受到表彰的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，向關(guān)心和支持我們的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝!向各位黨員朋友們致以節(jié)日的問候!

我叫林靜，來自鄂倫春旗阿里河鎮(zhèn)齊奇嶺村，是xx年8月鄂倫春旗招錄的第一批“村官”之一，入村工作期間一直任村官、團支部書記、科技特派員，在阿里河鎮(zhèn)黨委和上級領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下，我在基層扎下心、俯下身、無顧慮地開展工作，逐步成長為村黨支部書記，得到了領(lǐng)導的認可、村民的支持。

我暢談，讓我穩(wěn)住心、沉住身，讓我勤學慎思，扎實工作。入村第一個月，為了掌握第一手資料，我進行了虛心調(diào)研。通過調(diào)研我真切感受到，農(nóng)村很窮、農(nóng)民很苦，他們對發(fā)家致富的期盼十分熱切，急需科學技術(shù)，急需我們的引導，同時也讓我深深體會到，只有帶領(lǐng)父老鄉(xiāng)親發(fā)家致富，才能真正實現(xiàn)自己的價值!

二是解放思想，引導村民致富。滿懷建設(shè)新農(nóng)村、引領(lǐng)農(nóng)民致富的夢想，我把全部激情投入到工作中。但基層工作不是想想就能完成的，很多“難題”和習慣更不是我這個剛剛參加工作的村官能解決得了的。正當我的工作遇到困難的時候，旗委科技局開展了崗位技能培訓班，邀請技術(shù)人員到我們村入戶指導，很多村民慢慢轉(zhuǎn)變了觀念，我的工作也出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機。

產(chǎn)模式、生產(chǎn)器材和消毒程序，使菌種經(jīng)常出現(xiàn)大面積污染，村民損失居高不下，既傷農(nóng)又不利于產(chǎn)業(yè)發(fā)展。為了讓村民重樹種植信心，走出菌種污染誤區(qū)，村里聯(lián)系團旗委，邀請技術(shù)人員面向村民開展種植知識培訓。在科技人員的指導下，我們把老式的菌鍋換成了高壓蒸氣鍋，抓好消毒的每個環(huán)節(jié)，實現(xiàn)了年污染率僅5%的目標;我們引進優(yōu)質(zhì)菌種進行推廣，當年提升了20%的產(chǎn)量;我們推廣小孔栽培技術(shù)，每斤木耳多賣6元錢，讓齊奇嶺村村民感受到了科技種植的好處，每年增收100萬元以上。

搭建信息平臺，使這個村官與農(nóng)戶結(jié)成的利益共同體實現(xiàn)了雙贏。

四是成立農(nóng)民專業(yè)合作社，為產(chǎn)業(yè)發(fā)展蓄力。針對國家提出的一村一品、一村一主業(yè)的新要求，齊奇嶺村積極思考如何把木耳種植打造成自己的品牌。借助團旗委推動兩新組織發(fā)展的有利契機，xx年8月，我們成立了齊奇嶺村新源食用菌農(nóng)民專業(yè)合作社，為村民產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后提供服務，有效提高和規(guī)范養(yǎng)殖、種植運作水平，增強農(nóng)民參與市場競爭的能力，降低農(nóng)民的收益風險。目前，齊奇嶺村已有50%的菌農(nóng)加入合作社，享受著合作社帶來的好處。

苦干、默默奉獻，才能真正體現(xiàn)自我價值和人生意義;只有虛心學習、問計于民，真心實意地為群眾服務，才能深切了解老百姓的喜怒哀樂，培養(yǎng)與農(nóng)民群眾的深厚感情和血肉聯(lián)系。

各位黨員朋友們!讓我們勇?lián)鷼v史重任，最大限度地釋放創(chuàng)業(yè)熱情，激發(fā)創(chuàng)造活力，練就實干創(chuàng)業(yè)的真本領(lǐng)，為建旗60周年獻禮，為推進“富裕文明秀美和諧”的鄂倫春，譜寫出共產(chǎn)黨員更加壯麗的青春之歌!

尊敬的各位領(lǐng)導，各位朋友們：

大家好!

我叫**，是xx市2014年公開選聘的一名大學生村干部，村干部發(fā)言稿?，F(xiàn)任xx縣**鎮(zhèn)**村主任助理一職。

領(lǐng)導給予的肯定舉薦，尤其不舍在坐各位濃濃的眷戀不舍的同學情，請允許我代表xx縣大學生村干部向各級領(lǐng)導，各位同仁致以最崇高的敬意和最真摯的感謝!

2014年9月1日正式走入大學生村干部這個隊伍。當時從鄭州的一家通信公司的中層干部轉(zhuǎn)型為一名最基層的村官，確實經(jīng)過幾番慎思，最終毅然決然走在這條村官大道上。有人說，終點是不可言語的靜，起點是無端莫名的苦，當我徹底深入我所任職的村----xx縣臺陳鎮(zhèn)安莊村后，我發(fā)現(xiàn)起點是無盡的雄心壯志，終點也必將是義無反顧的走下去。我村位于107國道向西3公里處，距離鎮(zhèn)政府1公里左右，村內(nèi)人口2160人，其中黨員42人，下屬7個村民小組，5個自然村，村內(nèi)以種植玉米、煙葉、大蒜為主要產(chǎn)業(yè)，村內(nèi)設(shè)有2個農(nóng)機合作社，1個種植合作社，下一步打算大力發(fā)展黑木耳的種植，尋求更多的經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)。

來黨校學習，讓我對黨，對我從事-的工作和今后該走什么樣的路，怎樣把路走好有了更深切更明確的體會，發(fā)言稿《村干部發(fā)言稿》。

首先，更加堅定了跟黨走的決心。通過學習，我更透徹的理解了“我們黨是正確的黨、堅定的黨、為民的黨、先進的黨”的真正意義。作為一名最基層的村官，既要立足本職，扎根農(nóng)村做一名干實事的村官，又要輻射社會，在自己所經(jīng)之路，留下從事村官工作并不絢爛，卻又無悔的一筆。

其次，中國封建落后早已無可奈何花落去，中國的大發(fā)展也將是似曾相識燕歸來，知識爆炸化，通過學習，我更加清醒地認識到自己所處的時代位置，這一定位需要我們不斷學習新知識，開拓新領(lǐng)域，不斷創(chuàng)新，以應對新形勢下社會發(fā)展給我們提出的嚴峻問題。例如：課程上講到的城鄉(xiāng)一體化建設(shè)，新農(nóng)村建設(shè)和現(xiàn)代化進程，農(nóng)民經(jīng)濟的又快又好發(fā)展，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展等等。想必大家都有深切的體會，不再過多闡述。

有一種勇敢叫做選擇，有一種選擇叫堅持，有一種堅持叫無悔，選擇村官路，我也就選擇了堅持和無悔。中組部李援朝領(lǐng)導曾指出：要讓大學生村干部在農(nóng)村下的去、待得注干得好、流的動。于是我再次堅定信念，接下來的工作中我將從以下幾方面做好村官工作。一、緊跟黨的政策，扎實推進我村的綜治、信訪、4+2工作法工作的有效開展;二、多向老百姓學習，多干活多奉獻參與;三、走訪更多群眾，深入村民生產(chǎn)、生活，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，辦人民群眾所需之事;四、繼續(xù)以具有臨潁特色的村空間為基石，做好村空間的不斷完善工作，并當好村民的信息員、銷售員、技術(shù)員、調(diào)解員、信貸員、宣傳員、遠程教育的播放員?？傊姘l(fā)揮自己在村內(nèi)的作用。

法規(guī)、營銷多方面的知識都要提升，還要提升工作水平，認清自己肩上的責任，提升工作效率。三、重在創(chuàng)業(yè)：包括事業(yè)、家業(yè)、企業(yè)，不僅在于投資，立足本職把村里的穩(wěn)定搞好、發(fā)展搞好一樣是創(chuàng)業(yè)。四、重在為民：為民辦實事，發(fā)揮自身優(yōu)勢搞好村內(nèi)關(guān)系，信訪穩(wěn)定、環(huán)境保護等方面不出問題。這都是我勢必要做好的工作。

同志們，同學們，且看萬山紅遍，層林盡染，漫江碧透，百舸爭流，有道是你我風華正茂，書生意氣，揮斥方遒，更可謂農(nóng)村有我們最廣闊的天地!你、我、我們大家要做就做那個拉出來能干，坐下來能寫，站出來能說的新時代的村官，農(nóng)村的前景因我們的存在會更添絢麗、富饒。

同志們：

部向全體教師致以節(jié)日的問候！向受表彰的教師表示熱烈的祝賀！

剛才，王校長對上學年的工作進行了總結(jié)，對新學年的工作進行了安排部署，會上對先進教師進行了表彰。下面，我簡單講幾句：

1、教育大計，質(zhì)量為本。做好下一步的教育工作，要堅持以“三個代表”重要思想為指導，加快教育現(xiàn)代化步伐。

設(shè)者和接班人的歷史重任。廣大教師要進一步增強歷史責任感、榮譽感和使命感，牢記自己肩負的職責，忠誠于黨的教育事業(yè)，甘為人梯，愿為春蠶，辛勤耕耘，無私奉獻。三要銳意創(chuàng)新。要進一步更新教育觀念，變革教育思想，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，始終把培養(yǎng)創(chuàng)新人才貫穿于教育、教學的全過程。要遵循最基本的教育規(guī)律，積極在教材教法上厲行改革和創(chuàng)新，優(yōu)化教育方法、改進教學內(nèi)容，徹底改變片面灌輸?shù)慕虒W模式，充分體現(xiàn)學生的主體性與創(chuàng)造性，全面提高教育教學質(zhì)量。四要為人師表?！皩W高為師，身正為范”。教師的道德、品質(zhì)和人格，對學生具有重要的影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人；不僅要注重言傳，更要注重身教，堅持以德立身，加強師德修養(yǎng)，提高師德水平，爭做社會公德、職業(yè)道德的維護者、力行者和傳承者。

最后，祝全體教師節(jié)日愉快，工作順利，身體健康！謝謝大家！

培訓班學員代表發(fā)言。

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同學：

安溪鎮(zhèn)2014年村干部培訓班今天正式開班，各位領(lǐng)導在百忙中參加本次培訓班開班典禮，并對我們提出了殷切希望和要求。作為本次培訓班的一名學員，我和各位參加培訓的學員一樣，將加倍珍惜這次可貴的培訓機會，經(jīng)過一周的集中培訓，力爭思惟境界有一個新的升華、理論水平有一個新的提高、能力素質(zhì)有一個新的增強，不辜負鎮(zhèn)委領(lǐng)導們的殷切期望。為此，我代表全體學員力爭做到以下四點：

一、確立目標，履行責任。沒有目標，一切行動都沒有價值，短短幾天的時間，稍縱即逝，只有確立了明確的學習目標，沉下心來，才能真正利用好有限的時間，突破自我，實現(xiàn)飛躍。

工作方式，全面鍛煉自己，提升自己。

三、遵規(guī)守紀，服從管理。我們將認真遵守培訓班的各項規(guī)章制度。堅決做到不遲到、不早退，不無故缺席，不把工作帶進課堂。專心聽講，尊重授課領(lǐng)導，服從管理，自覺樹立干部的良好形象。

長補短，共同提高。

各位學員，新的一年新的開始，我們要以本次培訓學習為契機，實現(xiàn)農(nóng)村基層工作新突破。也請諸位領(lǐng)導放心，我們一定會認真總結(jié)，提高認識，服從大局，切實加強自身建設(shè)，將本次學習成果運用到實際工作中去。

最后祝領(lǐng)導工作順利，祝各位同學學有所成。

謝謝大家！

----。

學生干部經(jīng)驗總結(jié)篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：

大家好！

我叫某某，是某某鎮(zhèn)某某村的大學生村干部。通過“全縣三問三思大討論活動動員會”上的學習，以及我按照活動要求對自己捫心自問，深深思索，更對四年來村官生涯進行了深刻的

總結(jié)

三、四年了。在這幾年中，總以為自己是剛從校門中走出來的學生，總以為只要多聽多看，總以為自己的工作還只是停留在了解村情的階段，自己的很多想法還是和實際工作有所脫離。比如說有時候感覺自己空有一腔想干事的熱情，但是在面對瑣碎的村務時又不能完全撲下身子耐心的去工作，或是有時候總是停留在完任務、走形式，就按照村干部的一些陳舊經(jīng)驗去做事，可以說是被經(jīng)驗主義牽著鼻子走，沒能發(fā)揮出我們大學生村干部的新知識、新思維的優(yōu)勢。其次是轉(zhuǎn)變指導方針。在我們這些年的工作中一直以“上項目、帶隊伍”為自己的工作中心?？墒?，當我們回過頭來看的時候，到底我們項目搞得怎么樣？隊伍帶的怎么樣？當然我們付出了一些行動，做了不少的努力，但成績是有限的。有些項目搞了一半“流了產(chǎn)”，讓我們付出了經(jīng)濟代價，有些時候可能工作積極性也受到了影響。分析結(jié)果，大多是為了完任務，盲目上項目，沒有論證，沒考察，更沒撲下身子先做學生，最重要的是沒結(jié)合自己的專業(yè)所長。我學計算機的，雖然生在農(nóng)村可說實在的，我對一些農(nóng)業(yè)常識基本不懂。我搞得養(yǎng)豬場要不是和我們村民李正合伙，我是要付出更多的代價的。開始時連配料、豬的品種、防疫等很細致的飼養(yǎng)技術(shù)都不懂。我們總不能一手拿著養(yǎng)豬技術(shù)手冊一手喂豬吧，這樣在群眾中是會鬧笑話的?！皫ш犖椤钡墓ぷ骶透挥谜f了，我們真正在村上任主要職務的村干部確實很少。就是在上級組織的幫助下任了主要職務，自己的影響力又是多大？兩委干部能不能以你為核心團結(jié)起來？你的創(chuàng)新思維、惠民想法能不能得到落實？一些素質(zhì)不高的黨員干部能不能提高素質(zhì)，能不能轉(zhuǎn)變一些不好的工作方式方法？做不到這些帶隊伍就是一句空話。因此我在今后的工作中會以“結(jié)合實際上項目、著眼小事帶隊伍”這個標準指導自己工作。好的可行的項目一定要上，時機不成熟的可以進一步調(diào)查研究。改掉與村里其他干部“不敢言”和“瞎指揮”的兩個極端，要主動搞好團結(jié)，從日常的小事、從自己的言談影響他們，用自己的踏實和真誠感動他們，這樣即使沒有站在主要領(lǐng)導職位上，自己在干部群眾中還是有威信的，還是能起到“帶班子”的作用的。再次是轉(zhuǎn)變工作目標。剛?cè)氪宓臅r候正趕上編制我村《新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃》和《新農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃》，一直以為我們的工作目標就是單純的搞經(jīng)濟、搞建設(shè)，沒有真正的領(lǐng)會“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的含義，只是片面的理解新農(nóng)村建設(shè)就是生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕?？偨Y(jié)過去的工作，我認為作為一名大學生村干部，我們更應該在改變鄉(xiāng)風陋習、改變村容村貌、提高村民法制意識和民主意識上下功夫。因為作為新時代的大學生我們自身的素質(zhì)是高的，文化知識是廣的，民主法治觀念是強的，因此我們做這些工作時有得天獨厚的優(yōu)勢的。

不學習就要落后，不反思總結(jié)就要脫離實際、脫離群眾，沒有勇氣適時地調(diào)整偏離的航道就不能到達預定的目標?？h委組織部在村官中開展這次“三問三思大討論活動”給了我一次反思總結(jié)的機會也給我提供了一個學習交流的平臺，更重要的是讓我重新鼓了勇氣、樹了志向，繼續(xù)在農(nóng)村這片廣袤的土地上大展宏圖、大有作為。

學生干部經(jīng)驗總結(jié)篇十五

兩個月的實習，讓我學到了很多在書本上沒學過的東西，也讓我對這個社會有了更多深入的了解，我認為學我們這個專業(yè)或者說在做總經(jīng)理助理這個工作時應當具備以下幾種能力：

（一）交際能力：善于與他人交往是做這項工作應具備的首要能力，說到底，助理其實也是一種服務人員，而服務人員就必須懂得如何與他人接觸。“他人”既包括外部的客戶，也包括內(nèi)部的同事和領(lǐng)導，我們必須要學會如何與他人建立和維持關(guān)系。學會傾聽別人的意見表達自己的想法，注重交往藝術(shù)，能夠區(qū)別不同性別，不同場合，不同年齡，不同文化背景的人應采取交往方式，對自己一定要有正確的定位，才能在工作中提供優(yōu)質(zhì)的服務。

（二）合作能力：助理工作不像某些物質(zhì)工作那樣工序分明，無論是在前臺還是在后臺的服務都必須與公司的上司、下屬、同事、顧客、供應商等進行合作。另外，做一名助理還應當有全局觀念，較強的協(xié)調(diào)溝通意識，學會與供應商協(xié)商，與同事合作，充分發(fā)揮不同角色的作用，利用現(xiàn)有的各種因素為公司提供滿意的服務，發(fā)揮助理的中介、紐帶作用。

（三）學習能力：在我看來，整個實習過程既是我向用人單位提供服務的過程，也是一個學習的過程，助理必須根據(jù)公司和客戶的具體需要確立服務方式，我們?nèi)绻搅私馑说钠谕?，就越能為他人提供?yōu)質(zhì)的服務。而市場需求的不斷變化就要求我們應有不斷學習新知識、新技能的能力，有較強的適應能力，我剛到單位的第二天，副總就要求我為公司寫一份商業(yè)計劃書，但我連商業(yè)計劃書的格式是什么都不知道，最后只有悶在辦公室通過上網(wǎng)查詢，才學習到商業(yè)計劃書的寫作方式，該計劃書完成后，雖然在實際內(nèi)容上與副總要求的有所差距，但我的學習能力卻得到了用人單位的肯定。

學生干部經(jīng)驗總結(jié)篇十六

展。實踐證明，實行民主評議村干部，是一條加強對村干部民主管理與監(jiān)督的有效途徑。

一、基本做法。

閻村鎮(zhèn)民主評議村干部工作分三個階段進行：

1、思想發(fā)動，精心準備。重點抓好四個環(huán)節(jié)：一是成立組織，加強領(lǐng)導。首先組建了由黨委書記任組長，黨委、政府班子成員參加的領(lǐng)導小組，責成黨委副書記牽頭，組宣紀各部門協(xié)調(diào)配合，組成評議小組，具體負責各村的評議工作，保證了黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導。二是確定評議對象和參評人員。根據(jù)目前農(nóng)村班子的設(shè)置狀況，確定評議對象為各行政村三套班子全體成員，即村黨支部書記、副書記、支部委員，村委會主任、副主任及村委會委員，經(jīng)聯(lián)社社長、副社長。參加評議人員為全體黨員、農(nóng)村干部、村民代表、集體及規(guī)模較大的民營企業(yè)負責人、監(jiān)事會、議事會、民主理財小組成員。三是制定科學規(guī)范的量化考評指標體系。為使評議客觀公正，便于操作，鎮(zhèn)黨委精心制作了《參評干部表態(tài)統(tǒng)計表》、《民主評議表》、《征求意見表》、《民主評議統(tǒng)計表》以及《意見反饋表》，初步形成了民主評議村干部的量化考核指標體系。四是召開會議，認真發(fā)動。采取以會代訓的形式，對全體參評人員進行培訓，講清民主評議村干部的目的、意義及評議方法，提高參評人員的思想認識。同時要求評議對象填寫《參加評議干部表態(tài)統(tǒng)計表》，對可能出現(xiàn)的優(yōu)秀、良好、基本稱職、不稱職四種評議結(jié)果進行表態(tài)，做好心理準備。并要求評議對象寫出。

述職報告。

2、發(fā)揚民主，組織實施。整個民主評議過程分三步進行。第一，述職。由評議對象從分管工作、履行職責、存在問題及今后努力方向四個方面實事求是地向參評人員述職。第二，質(zhì)詢。由參評人員向每一名評議對象進行質(zhì)詢，評議對象如實地回答參評人員提出的問題。第三步，評議。參評人員單獨到專門設(shè)立的填表室填寫《民主評議表》和《征求意見表》，填完后投入票箱，做到背靠背評議，充分發(fā)揚民主。

3、綜合處理，結(jié)果反饋。一是匯總評議結(jié)果。由鎮(zhèn)黨委考評組對評議結(jié)果進行匯總，形成針對每個班子和個人的評議報告。評議報告內(nèi)容包括對評議對象的評價意見、測評得分、存在問題及建議，并上報評議領(lǐng)導小組。經(jīng)評議領(lǐng)導小組研究后，將評議結(jié)果提交鎮(zhèn)黨委會討論通過。二是反饋、公布評議結(jié)果。評議結(jié)果不僅要向評議對象本人及黨支部、村委會、經(jīng)聯(lián)社領(lǐng)導班子反饋，還要向村民代表會通報情況，并上村務公開欄予以公開。同時要求村黨支部和評議對象在一周內(nèi)寫出對評議結(jié)果的認識報告，由考評小組提交黨委會研究批復后反饋給村支部進行實施。三是酌情處理。針對不同評議結(jié)果，采取相應措施。被評為優(yōu)秀和良好的，黨委領(lǐng)導與其談話，給予表揚；被評為基本稱職且名次為末位的，要給予誡勉談話；被評為不稱職的干部，按其在會上的表態(tài)，責令其辭職。四是建檔備案。建立村干部檔案，將民主評議結(jié)果收集歸檔，存入干部業(yè)績檔案，為黨委管理和使用村干部提供依據(jù)。

二、主要效果。

閻村鎮(zhèn)實行民主評議村干部制度雖然時間不長，但卻收到明顯效果，特別是在如何加強對農(nóng)村干部民主管理與監(jiān)督方面作了些有益探索，形成了一些比較有效的機制，主要表現(xiàn)在：

一是激勵機制。民主評議的結(jié)果，是群眾對干部一段時間內(nèi)工作的綜合評價，是干部在群眾中威信的重要體現(xiàn)，而群眾的信任度也是一種激勵機制。在去年的評議中，共有102名干部評議結(jié)果達到優(yōu)秀，這些被評議為優(yōu)秀的干部，面對群眾的高度信任，一方面感到欣慰，另一方面也感到了責任更加重大，他們紛紛表示，今后要更加努力工作，更好地為群眾辦實事，來回報群眾。如小十三里村黨支部書記馬俊榮同志，評議中得了98.63分，黨委向她反饋評議結(jié)果后，她說：“這個評議結(jié)果是群眾對我過去工作的肯定，這說明群眾的眼睛是亮的，你實實在在地為群眾做事，群眾自然會理解、支持你，而群眾的信任度越高，你就更應該干好，才能對得起群眾，不能讓群眾失望。”自去年評議以來，馬俊榮同志帶領(lǐng)支部一班人，為了農(nóng)民增收，農(nóng)村穩(wěn)定，積極創(chuàng)造條件，大力扶植農(nóng)民發(fā)展種植、養(yǎng)殖，經(jīng)濟和各項事業(yè)都有了較大發(fā)展。

震動，吸取了教訓，認真查找自己工作上的差距和存在的問題，并以此為起點，加倍努力，積極主動地工作。評議后的后十三里村黨支部、村委會班子干部心齊了，工作抓得緊了，事業(yè)心、責任感增強了。2000年，該村的工業(yè)大院成為全區(qū)唯一通過市級驗收的項目，環(huán)境整治和計劃生育工作取得了明顯成效。再如，以前發(fā)展緩慢的大十三里村在農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整方面邁出了一大步,引進資金1000萬元,農(nóng)經(jīng)比例調(diào)整為5:5,為今后發(fā)展注入了新的活力。

三是監(jiān)督機制。農(nóng)村干部生活工作在群眾中，他們工作的好壞，群眾看得最清楚，讓群眾來評議干部，而且是背靠背的評議，為群眾提供了說實話的機會，為群眾行使民主權(quán)力創(chuàng)造了條件，進一步疏通了對村干部監(jiān)督的渠道。廣大群眾可以通過民主評議直接反映村干部的情況，評議結(jié)果則直接影響干部的切身利益乃至任職情況，由此有效激發(fā)了群眾參政議政的熱情，群眾的心平了，氣順了，更加理解支持村干部工作了。同時，民主評議工作的開展，使廣大村干部意識到自己時刻處在群眾的監(jiān)督之下，要得到群眾的擁護和支持，必須增強公仆意識，努力為群眾辦好事辦實事，必須嚴格要求，廉政勤政，從而促使村干部主動到群眾中去，了解群眾的思想動態(tài)以及熱點難點問題，積極為群眾排憂解難，有效遏制了個別村干部中存在的不正之風，促進農(nóng)村干部的從政行為進一步規(guī)范。如炒米店村，在評議過程中，黨員和村民代表對干部述職講的一些工作提出了質(zhì)詢，不知是什么時間做的，效果如何。評議工作結(jié)束后，支部班子認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，接受群眾的意見和建議，他們充分發(fā)揮黨員和村民代表的監(jiān)督作用，對群眾關(guān)心的熱點問題都經(jīng)過支委會、黨員會和村民代表會討論通過，并通過黨員和村民代表向群眾宣傳，進一步增加了工作的透明度，強化了村級民主政治建設(shè)，促進了全村穩(wěn)定和經(jīng)濟社會的健康發(fā)展。

四是考核機制。如何客觀真實全面地考核評價村干部，做到優(yōu)勝劣汰，閻村鎮(zhèn)實行的民主評議村干部制度就是有益的嘗試。該鎮(zhèn)評議過程堅持客觀、公正、公開的原則，堅持背靠背的評議，充分發(fā)揚民主，因此評議結(jié)果具有較強的說服力，可以使廣大干部心服口服。閻村鎮(zhèn)黨委自去年開展民主評議以來，共對3名考核評議結(jié)果為不稱職的干部作了免職處理，對8名評議結(jié)果一般的干部進行了誡勉談話，結(jié)合支部班子換屆選舉，對3名支部書記進行了調(diào)整，對評議結(jié)果優(yōu)秀、工作政績比較突出的5名年輕干部提拔任用?？傊?，閻村鎮(zhèn)黨委把民主評議村干部的結(jié)果作為黨委、政府綜合考核使用干部的重要依據(jù)，結(jié)合農(nóng)村黨支部書記后備人才庫的建立，推動了農(nóng)村干部公職化管理的進程，加大了對農(nóng)村干部管理考核的力度，從制度、績效、位次等多方面進行考核的比較科學的考核評價體系正在形成。

三、幾點經(jīng)驗。

閻村鎮(zhèn)民主評議村干部工作之所以取得明顯成效，關(guān)鍵是做到了“三個必須”：

第一，必須把提高認識放在首位。解決好干部群眾的思想認識問題，使大家明確民主評議的目的，是為了提高廣大干部的素質(zhì)，更好地帶領(lǐng)廣大農(nóng)民群眾發(fā)展致富,促進各項工作的開展,從而使廣大干部群眾高度重視民主評議工作。只有認識提高了,參評人員才能客觀公正地對干部進行認真評議；評議對象才能端正態(tài)度，正確對待評議結(jié)果，評議工作才能正常開展。

第二，必須認真抓好重點環(huán)節(jié)。民主評議工作是一項系統(tǒng)工程，一個環(huán)節(jié)不注意就會影響全局。因此，在實施過程中，不能簡單化，不能操之過急，必須環(huán)環(huán)緊扣，扎實穩(wěn)步地進行。注意做到選擇參評人員要有代表性，表態(tài)要認真，述職要真實，評議要客觀，反饋要實事求是。只有這些關(guān)鍵環(huán)節(jié)抓住了，評議工作才能達到預期效果。

第三，必須正確運用評議結(jié)果。運用評議結(jié)果，加強農(nóng)村干部管理，提高干部隊伍整體素質(zhì)，這是民主評議工作的出發(fā)點和落腳點。評議結(jié)果可以作為黨委、政府考核評價村干部的重要依據(jù)，可以通過反饋、公開等形式增強干部的責任感、壓力感，可以作為村干部優(yōu)勝劣汰的一條重要渠道。同時，也應考慮到各村的實際情況及客觀因素，不能作為評價考核干部的唯一依據(jù)。

------------。

為進一步推進學校民主政治建設(shè)，建立健全對學校干部的管理監(jiān)督機制，佳一中黨委從實際出發(fā)，建立并實行了民主評議干部的制度。通過評議，調(diào)動了群眾參政議政的積極性，激發(fā)了全校教職員工的工作熱情和干勁，密切了干群關(guān)系，促進了學校穩(wěn)定快速發(fā)展。我們的基本做法是注重思想動員，加強規(guī)范操作，重視結(jié)果反饋。我們把它概括為操作過程三“精心”，效果保證四“機制”，經(jīng)驗體會三“必須”。

一、強化民主評議過程管理，操作“精心”是重點。

1、思想發(fā)動，精心準備。在評議過程中重點抓好四個環(huán)節(jié)：一是成立組織，加強領(lǐng)導。我們先組建了由黨委書記徐秀珍任組長，黨委班子成員參加的領(lǐng)導小組，責成工會主席牽頭，各部門協(xié)調(diào)配合，組成評議小組，具體負責各小組的評議工作，保證統(tǒng)一領(lǐng)導。二是確定評議對象和參評人員。根據(jù)目前學校班子的設(shè)置狀況，確定評議對象為各行政部門的全體領(lǐng)導，參加評議人員為全體教工代表。三是制定科學規(guī)范的量化考評指標體系。為使評議客觀公正，便于操作，工會精心制作了《參評干部表態(tài)統(tǒng)計表》、《民主評議表》、《征求意見表》、《民主評議統(tǒng)計表》以及《意見反饋表》，初步形成了民主評議學校干部的量化考核指標體系。四是召開會議，認真發(fā)動。采取“以會代訓”的形式，對全體教代會代表進行培訓，講清民主評議干部的目的、意義及評議方法，提高參評人員的思想認識。同時要求評議對象填寫《參加評議干部表態(tài)統(tǒng)計表》，并寫出高質(zhì)量的述職報告。

2、發(fā)揚民主，精心組織。整個民主評議過程分三步進行。第一步，述職。由評議對象從分管工作、履行職責、工作成績、存在問題及今后努力方向幾個方面實事求是地向參評人員述職。第二步，質(zhì)詢。由參評人員向每一名評議對象進行質(zhì)詢，評議對象如實地回答參評人員提出的問題。第三步，評議。參評人員當場填寫《民主評議表》和《征求意見表》，填完后投入票箱，做到背靠背評議，充分發(fā)揚民主。

3、綜合處理，精心反饋。一是匯總評議結(jié)果。由工會考評組對評議結(jié)果進行匯總，形成針對每個班子和個人的評議報告。并上報評議領(lǐng)導小組。經(jīng)評議領(lǐng)導小組研究后，將評議結(jié)果提交上級黨委和上級工會。二是反饋、公布評議結(jié)果。就是在“校務公開欄”中公開評議情況。三是酌情處理。針對不同評議結(jié)果，采取相應措施。被評為優(yōu)秀和良好的，黨委領(lǐng)導與其談話，給予表揚；被評為基本稱職且名次為末位的，要給予誡勉談話；被評為不稱職的干部，按其在會上的表態(tài)，責令其整改，嚴重者建議教育局組織部門撤消其職務。四是建檔備案。建立學校干部檔案，將民主評議結(jié)果收集歸檔，存入干部業(yè)績檔案，為黨委管理和使用干部提供依據(jù)。

二、重視民主評議實施效果，注重“機制”是保證。

佳一中實行民主評議學校領(lǐng)導干部制度從第一次教職工代表大會到現(xiàn)在的九屆一次代表大會已經(jīng)有20多年了，在每次教職工代表大會的民主評議校領(lǐng)導干部的過程中，工會都認真按照《工會法》的要求，規(guī)范過程，重視結(jié)果，注重成效，多年來的評議工作收到明顯效果，特別是在如何加強學校干部民主管理與監(jiān)督方面作了些有益探索，形成了一些比較有效的機制：

1、激勵機制。民主評議的結(jié)果，是群眾對干部一段時間內(nèi)工作的綜合評價，是干部在群眾中威信的重要體現(xiàn)，而群眾的信任度也是一種激勵機制。在2001年至今的九屆一次教代會的民主評議中，校級領(lǐng)導七名，中層主任（科級）10名干部評議結(jié)果都在90分以上，達到了優(yōu)秀，這些被評議為優(yōu)秀的干部，面對群眾的高度信任，一方面感到欣慰，另一方面也感到了責任之重大，他們紛紛表示，今后要更加努力工作，更好地為群眾辦實事，來回報群眾。校長徐秀珍同志，在評議中得了98.63分，本人得知這一結(jié)果后，說：“這個評議結(jié)果是群眾對我過去工作的肯定，你實實在在地為群眾做事，群眾自然會理解、支持你，而群眾的信任度越高，你會感到責任就更大，你就更應該干好，才能對得起群眾，不能讓群眾失望。”她是這樣說的，也是這樣做的，徐秀珍同志帶領(lǐng)班子成員，為了學校的快速發(fā)展主動捕捉和利用現(xiàn)代機遇信息，不斷對學校進行教育教學和管理方面的改革，形成有獨特的辦學思想和治校方略。她以“追求發(fā)展、追求卓越”為辦學理念，先后制定了三個《佳木斯一中三年改革與發(fā)展的行動綱要》，提出了爭創(chuàng)國家級文明單位和全國示范性高中的奮斗目標及實施策略。現(xiàn)在佳一中已建設(shè)成占地面積15萬平方米、建筑面積5萬平方米、由南、北、西三個校區(qū)300多名教職工，5000多名學生的教育學團。學校先后獲“國家級文明單位”，“全國中小學德育工作先進集體”，等14項國家級榮譽稱號，目前正朝著全國首批示范性高中的目標邁進。

2、動力機制。民主評議給那些工作不求進取、安于現(xiàn)狀、政績平平的干部敲響了警鐘，他們思想受到了震動，看到了群眾監(jiān)督的威力，工作有了壓力。評議后，這些干部能夠認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，變壓力為動力，一方面，想方設(shè)法提高自身素質(zhì)，另一方面，積極努力加快發(fā)展。在我校中層以上干部有14分別參加了北師大、首都師大、東北師大、哈師大碩士研究生班學習，高三學年主任余宏等已經(jīng)獲得教育管理碩士學位。校級領(lǐng)導有兩人參加教育部組織的國家骨干校長培訓班的學習，副校長劉德宏在上海重點中學掛職鍛煉半年，班子成員多次參加國內(nèi)外先進單位參觀學習，學校領(lǐng)導班子堅持每周六的政治學習和業(yè)務學習，并定期交流學習心得，大大提高了班子成員的政策理論水平和業(yè)務管理能力，開闊眼界提高了境界。每周一上午還組織中層以上干部學習理論和業(yè)務的時間，從而形成了全校干部努力學習的良好風氣。

3、監(jiān)督機制。領(lǐng)導干部工作在群眾中，他們工作的好壞，群眾看得最清楚，讓群眾來評議干部，而且是背靠背的評議，為群眾提供了說實話的機會，為群眾行使民主權(quán)力創(chuàng)造了條件，進一步疏通了對干部監(jiān)督的渠道。使群眾的心平了，氣順了，更加理解支持學校干部工作了。同時，民主評議工作的開展，使廣大干部意識到自己時刻處在群眾的監(jiān)督之下，要得到群眾的擁護和支持，必須增強公仆意識，努力為群眾辦好事辦實事，必須嚴格要求，廉政勤政，從而促使村干部主動到群眾中去，了解群眾的思想動態(tài)以及熱點難點問題，積極為群眾排憂解難，有效遏制了個別干部中存在的不正之風，促進學校干部的從政行為進一步規(guī)范。

4、考核機制。學校黨委自開展民主評議以來，對評議結(jié)果優(yōu)秀、工作政績比較突出的5名年輕干部提拔任用，有三名30多歲的年輕同志已經(jīng)走上校級領(lǐng)導崗位上。向教育局輸送了三名正科級干部，有中教科長，財務科長，團委書記?，F(xiàn)在有兩名已經(jīng)提拔到處級崗位。總之，學校黨委把民主評議干部的結(jié)果作為黨委綜合考核使用干部的重要依據(jù)，推動了學校干部公職化管理的進程，加大了對學校干部管理考核的力度，從制度、績效、位次等多方面進行考核的比較科學的考核評價體系正在形成。

三、總結(jié)民主評議經(jīng)驗，牢記“必須”是關(guān)鍵。

學校民主評議干部工作之所以取得明顯成效，關(guān)鍵是做到了“三個必須”：

1、必須把提高認識放在首位。解決好干部群眾的思想認識問題，使大家明確民主評議的目的，是為了提高廣大干部的素質(zhì)，更好地帶領(lǐng)全校教職員工搞好教育教學工作,促進各項工作的開展,從而使廣大干部群眾高度重視民主評議工作。只有認識提高了,參評人員才能客觀公正地對干部進行認真評議；評議對象才能端正態(tài)度，正確對待評議結(jié)果，評議工作才能正常開展。

2、必須認真抓好重點環(huán)節(jié)。民主評議工作是一項系統(tǒng)工程，一個環(huán)節(jié)不注意就會影響全局。因此，在實施過程中，不能簡單化，不能操之過急，必須環(huán)環(huán)緊扣，扎實穩(wěn)步地進行。注意做到選擇參評人員要有代表性，表態(tài)要認真，述職要真實，評議要客觀，反饋要實事求是。只有這些關(guān)鍵環(huán)節(jié)抓住了，評議工作才能達到預期效果。

3、必須正確運用評議結(jié)果。運用評議結(jié)果，加強學校干部管理，提高干部隊伍整體素質(zhì)，這是民主評議工作的出發(fā)點和落腳點。評議結(jié)果可以作為黨委考核評價干部的重要依據(jù)，可以通過反饋、公開等形式增強干部的責任感、壓力感，可以作為干部優(yōu)勝劣汰的一條重要渠道。同時，也應考慮到實際情況及客觀因素，不能作為評價考核干部的唯一依據(jù)。

總之，佳木斯一中始終把民主政治建設(shè)工作擺在重要的位置上，把干部的培養(yǎng)作為學校發(fā)展的根本。正是在不斷強化干部的素質(zhì)，不斷培養(yǎng)德、能、勤、績的管理人員的基礎(chǔ)上，使學校的管理水平不斷提高，學校整體素質(zhì)得到迅速發(fā)展，一中工會連續(xù)三年被評為“佳市教育工會民主管理先進集體”、“校務公開、工會目標管理先進單位標兵”。今天的一中人永遠不忘毛澤東，朱溶基兩代國家領(lǐng)導人的題詞鼓勵，一中人永遠珍惜“全國文明單位”、“全國青少年教育基地”、“全國德育先進?！?、“全國綠色學校”等15塊國家級獎牌和省“五一勞動獎狀”等20多項省級榮譽。一中人正在本屆領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，按照學?！叭と母锇l(fā)展綱要”的目標，為把學校辦成國內(nèi)有影響，國際有交流，人民滿意的全國首批示范性高中而努力奮斗。

學生干部經(jīng)驗總結(jié)篇十七

1.高中的學習動機十分簡單，那就是高考，學生、老師、學校三位一體為高考，可以說是不擇手段。而大學，由于奮斗目標突然變得模糊，學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱，不知為何而學習，一門心思追求考試的通過。同時，由于高中的知識內(nèi)容相對簡單，知識點相對少，社會聯(lián)系相對薄弱，知識理解要求程度相對較低，導致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反，由于大學課程緊密，知識難度高，要求理解陳獨強，并且學習的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關(guān)，因此，大學的學習壓力大，學生的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊，使得學習動機不很明顯。這一點，是在大學學習中需要的別注意的。

2.學習動力方面，由于高中的終極目標是高考，學生所面對的是多彩繽紛的大學生活，因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會，社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中，其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。高中階段由于學習目標以及前景的清晰，使得學生、家長和學校三方面都敢于投入資本進行運作，學生的學習動力也由三方面共同得來。如學生自己的大學憧憬，家長對學生鼓勵以及獎勵制度，學校對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等，都有可能成為學生的學習動力;而大學，則變得截然不同：首先，學校方面的動力消失。不得不提到的是，由于學校的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學生的考慮范圍，學生對學校失去了高中階段的絕對信賴，因此，學校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激，但追根芥蒂，學生更關(guān)心的未來的發(fā)展前途，而不是完成學校的所謂各種“指標”;其次，是家長方面動力的削弱。由于大學生大多遠離家鄉(xiāng)，失去了來自父母方面的直接關(guān)心，心理上屬于薄弱階段。一方面，來自家庭的生活方面的支持突然消失，讓許多習慣的高中衣食無憂的學生產(chǎn)生強烈的不適應感。學生不由自主將注意力分散到生活中，造成學習動力下降。另一方面，學生的獨立支配感空前加強，使之對高中增經(jīng)(部分)適用的學習方法產(chǎn)生盲目的懷疑，而急于找到一種獨立于從前的大學學習方法。這個因素因人而異，如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒，則也會造成學習動力的下降。最后，由于部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向，奮斗目標也不清晰，造成學習動力下降。

3.學習習慣方面，高中的學習體制與小學、初中并沒有本質(zhì)上的區(qū)別，因此高中階段的學習習慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學由于學習的體制發(fā)生了一定的改變，加之學習動機和學習動力都有所不同，因此學習習慣也應作出相應的改變。

下一頁更多精彩“大學生個人學習經(jīng)驗總結(jié)”

學生干部經(jīng)驗總結(jié)篇十八

實行村民自治推動。

人口和計劃生育事業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展。

橋東區(qū)桃園鎮(zhèn)桃園社區(qū)是一個城鄉(xiāng)相結(jié)合的社區(qū)，她的前身是郊區(qū)桃園村。2001年集體轉(zhuǎn)制為城市社區(qū)，隸屬橋東區(qū)。桃園村南北與建設(shè)北大街、107國道相鄰，北二環(huán)路貫穿東西，交通便利、發(fā)達，從而推動了社區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展，吸引了大量的不同層次、不同文化的人群聚集此地。使我社區(qū)原有的2152人增加到了5500多人，育齡婦女達到了1000多人，計生工作面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。眾多的難點如何突破？在經(jīng)過市、區(qū)、鎮(zhèn)人口計生委和計生協(xié)的精心指導，在村兩委的正確帶領(lǐng)下，在推行人口與計劃生育村民自治的探索中，我們摸索出適合我社區(qū)的一套工作思路、方法。使桃園社區(qū)的人口與計劃生育工作始終處于全區(qū)一流水平，連續(xù)多年被評為橋東區(qū)計劃生育工作先進單位。2005年被中央文明委評為“全國創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)工作先進村鎮(zhèn)”、2009年被授予全國“文明村”稱號。

一、領(lǐng)導重視，為計劃生育工作提供了有利的保障。

多年來我社區(qū)黨政一把手兼任計生協(xié)會長，兩委班子成員兼任理事、秘書長等職責的同時，成立了由黨總支書記、集團公司董事長谷桂群擔任組長的桃園人口與計劃生育村民自治領(lǐng)導小組，并制定了切實可行的實施方案，進一步完善了各項人口計生工作制度，明確了工作方法和步驟。形成了黨政一把手親自抓負總責，協(xié)會做骨干，群眾參與做主人的良好格局。計生協(xié)會的事變成了兩委的議事，計生依法自治工作被順理成章的納入了重要議事日程。協(xié)調(diào)調(diào)動社區(qū)、集團各部門參與到計劃生育管理服務中來，為計生工作解決了實際困難及經(jīng)費。在2009年我計生協(xié)進行了換屆選舉，及協(xié)會評估認定工作。優(yōu)化了組織結(jié)構(gòu)。領(lǐng)導的重視，部門間齊抓共管緊密協(xié)作，為計劃生育工作的順利進行提供了有利的組織保障。

二、健全的工作制度，有利的促進了計生村級自治的順利進行。

1、重新修訂計生協(xié)自治章程，使協(xié)會工作更加具體化，規(guī)范化在不與憲法、法律、法規(guī)和國家政策相抵觸的情況下，在維護群眾權(quán)益，把黨和國家規(guī)章政策落到實處的前題下，根據(jù)本社區(qū)的實際情況，多次征求群眾意見，通過召開村民代表大會，會員代表大會重新修訂了計生協(xié)村民自治章程。強調(diào)了權(quán)利和義務的對等，明確了雙方的職責，使群眾明白，依法合理實行計劃生育自治。

2、會長接待日制度。

每周的星期六是會長接待日。會長詳細了解會員、群眾反映的意見、需求，經(jīng)調(diào)查和梳理后，通過召開居委會會議、會長理事辦公會進行專題研究，并在每月召開的計劃生育例會上落實，使我村的人口計生工作更加符合實際，更加順應群眾意愿。

3、工作例會制度。

堅持每月召開計生協(xié)工作例會，匯報前段時間的工作情況，研究解決工作中突出問題，明確下步工作任務。按職責分工，認真抓好落實工作。

4、學習培訓制度。

在每月的月底對計生協(xié)會員組長進行培訓，學習計生政策，法律法規(guī)、計生協(xié)常識、避孕藥具知識和服務技能等，提高了她們的工作水平，更好的為會員群眾服務。

5、檔案管理制度。

資料的整齊化，規(guī)范化是開展好每一項工作重要依據(jù)，多年來我社區(qū)協(xié)會的資料做到了一事一檔，一月整理，一年一裝訂，確保了查閱有資料，核對有內(nèi)容，總結(jié)有參考。

6、實行了考核聘任制度。

在計生干部隊伍建設(shè)中，實行了考核聘任制，每個計生干部上崗前都要制定嚴格的工作考核目標，其工資、獎金、補助與工作成績掛鉤，充分調(diào)動他們抓緊抓好計劃生育工作的積極性和自覺性。2009年1月我們更換2了育齡婦女組長，聘請了熟悉社區(qū)及人員情況的治保會女同志做育齡婦女組長，優(yōu)化了年齡結(jié)構(gòu)和知識結(jié)構(gòu)。

俗話說的好：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，健全工作機制才能促進管理，以職責明任務，以職能促工作，才能保證在推行計劃生育村民自治的順利進行。

三、

以項目管理，推動生育關(guān)懷。

在村民自治活動中，單純的宣傳教育難以收到更好的效果，為了增強人性化的宣傳力度，我們把生育關(guān)懷項目與宣傳教育結(jié)合起來一道去抓，以關(guān)愛開啟情感的大門，以情感帶動宣傳教育的效果，收效倍增。

1、做好計生協(xié)項目工作的評估和可持續(xù)發(fā)展工作。

今年是項目工作開展的第三年，按照市去協(xié)會的要求和工作方案，我社區(qū)投入資金幾萬余元，積極開展計生協(xié)項目工作，發(fā)放宣傳品500余，展出宣傳板報50余塊，利用暑假組織青少年進行青春期教育培訓，講解青少年的性與生殖健康的知識，建立了長期固定的服務培訓場所——會員之家。在今年6月，我們又新建了社區(qū)綜合服務大廳，將戶籍、人口計生部門、流動人口等服務部門集中到大廳內(nèi)，實現(xiàn)了一站式服務，極大方便了群眾前來辦理各項業(yè)務，使群眾少跑腿、多辦事。

（1）關(guān)愛女性，關(guān)注生殖健康，為她們的幸福生活揚帆護航。婦女在社會生產(chǎn)中發(fā)揮著“半邊天”的作用，又承擔著孕育后代的重要責任風險，她們的健康直接關(guān)系到兒童、家庭乃至整個社會的健康與安寧，提高婦女生殖健康水平，不斷改善生殖保健服務。我們在這項工作中做著堅持不懈的努力。

由桃園社區(qū)提議、集團出資，人口計生部門負責。先后開設(shè)了優(yōu)生優(yōu)育室、生殖健康檔案室、生殖健康服務室、婦檢室以及圖書閱覽室、生殖健康服務室，投資兩萬余元配備b超機隨時接待育齡婦女的到訪，為她們隨時提供免費服務。除了定期普查外，每年“三八”婦女節(jié)，由集團出資，協(xié)會負責，組織全村育齡婦女到市婦產(chǎn)科醫(yī)院免費進行生殖健康檢查，3開展查環(huán)、查孕、查病、遠紅外線乳腺檢查、盆腔b超等項目檢查服務。建立健康檔案，對那些有疾病的育齡婦女進行跟蹤隨訪服務。利用育齡婦女參加普查的有利時機，組織育齡婦女觀看生殖健康科普知識光盤和生殖健康系列講座。學習政策、法律、法規(guī)、及致富技能等。在協(xié)會重大節(jié)日期間，我們會邀請婦科專家走進社區(qū)進行認論，并設(shè)立咨詢臺，為育齡群眾排憂解惑。通過舉辦人口與計劃生育知識競賽活動，增加她們學習計生政策的積極性。使她們在享受服務的同時接受培訓。獎勵慰問當年度上環(huán)的人員，提高人們實行計劃生育的自覺性。

（2）關(guān)愛貧困家庭，關(guān)注困難母親。

對于困難家庭我們根據(jù)不同的情況，采取不同的救助方法。協(xié)助身患嚴重疾病的張新彩、龐衛(wèi)衛(wèi)、高會會等困難家庭辦理了低保手續(xù)。對持有“低保證”的貧困戶和計劃生育困難家庭，在逢年過節(jié)時，村兩委領(lǐng)導及計生部門都要對其進行慰問走訪，送去米面油等生活必備品，對生活困難的雙女戶柴素平單親家庭，除了發(fā)放米面油等生活用品外，村里為柴素平安置工作，并為女兒交納全部學雜費、和書費，解決她的后顧之憂。每年母親節(jié)期間我們計生辦計生協(xié)都會到獨生子女夭亡的鮑玉蘭、呂鳳菊兩個家庭進行了慰問，送去了慰問品和黨的關(guān)懷。我們協(xié)會還經(jīng)常開展送溫度送服務活動。到有困難、行動不便的家庭做清潔工作。使他們感受到黨和政府的關(guān)心。

（3）關(guān)注獨生子女家庭。

積極開展獨生子女家庭意外傷害保險活動，提高了獨生子女家庭抵御風險的能力，解除了獨生子女家庭的后顧之憂。今年3月下旬共為102個獨生子女家庭辦理了意外傷害保險手續(xù)，得到了獨生子女家庭的歡迎和贊成。積極落實利益導向機制，關(guān)注獨生子女的成長。我社區(qū)設(shè)立了獎學金制度。根據(jù)學歷不等發(fā)放1000—5000元的獎學金。近十年來共為考入大中院校的300多個獨生子女發(fā)放獎學金。獎勵資金達100萬元之多。落實兌現(xiàn)獨生子女父母每年各120元的獎勵。

2、建立群眾自我教育宣傳隊伍，我們把有文藝技能的會員和文藝愛好者組織起來，成立了以協(xié)會會員為主體的文藝演出隊伍，利用春節(jié)、母親節(jié)、“5.29”、“12.18”等節(jié)假日進行宣傳，共宣傳演出十余場，受益群眾達5000余人。

4、1995兩年間就安排200多名育齡婦女和100多名男工到河北華榮制藥廠和河北制藥廠工作。近幾年來又投資建設(shè)三產(chǎn)服務園區(qū)，如桃園大酒店、光明漁港酒店、如家快捷酒店和北二環(huán)鋼材市場、雷克薩斯、比亞迪汽車4s店，并規(guī)定這些企業(yè)在招收員工時計生家庭優(yōu)先錄用，為計生家庭增加了更多的就業(yè)機會。同時集團斥資1100多萬元為全村25歲以上的1162名村民全部入了社會統(tǒng)籌養(yǎng)老保險。徹底解決了桃園居民老有所養(yǎng)、老有所依的大問題。集體經(jīng)濟的騰飛為計劃生育家庭提供了穩(wěn)定的工作、豐厚資金，各項社會保險福利都得到了保障，消除了生活的后顧之憂，使她們自覺地轉(zhuǎn)變了生育觀念，把全部心思都放在了工作和事業(yè)上。

五、把村務公開與反映訴求結(jié)合起來，理順和諧計生的溝通渠道村務公開是實行計劃生育村民自治的必然要求。在村務公開過程中，我們一方面發(fā)動會員和群眾開展自我監(jiān)督和監(jiān)督村干部，另一方面再把群眾對干部和計劃生育的意見和建議帶上來，反映給兩委和政府部門，使上下溝通，群眾與政府溝通，理順了和諧計生的溝通渠道。

二、是開展民意調(diào)查，反映群眾訴求。為了更好的傾聽百姓的心聲我們計生協(xié)在廣場門口設(shè)立了意見箱、讓會員群眾真心實意地對計劃生育工作提出意見和建議。設(shè)立舉報電話，廣泛接受群眾監(jiān)督，讓群眾在人口計生工作中做到事前參與、事中介入、事后監(jiān)督，極大地調(diào)動了廣大群眾參與人口計生工作的積極性。如2008年在桃園社區(qū)進行的集體資產(chǎn)改制中，有關(guān)獨生子女的股份分配問題，及2010年的社區(qū)綜合服務大廳等，我們以調(diào)查問卷的形式，在全村范圍內(nèi)下發(fā)了3000張“民主參與、民主監(jiān)督調(diào)查表”讓會員群眾提出自大的意見和合理化建議。我們又把群眾的意見、要求進行了認真梳理、調(diào)查、核實，轉(zhuǎn)達給村兩委，得到村委的重視。充分體現(xiàn)了協(xié)會參與和監(jiān)督作用。

通過實行計劃生育村（居）民自治，調(diào)動了群眾參與計生管理的積極性。轉(zhuǎn)變了人們的生育觀念，穩(wěn)定了低生育水平。推動人口和計劃生育事業(yè)穩(wěn)定、健康發(fā)展。使我社區(qū)的經(jīng)濟建設(shè)和精神文明建設(shè)取得了豐碩的成果，在今后的工作中，我將不斷加強學習，集思廣益，認真扎實地做好各項工作，為構(gòu)建和諧社區(qū)提供良好的人口環(huán)境。

學生干部經(jīng)驗總結(jié)篇十九

隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，科學技術(shù)的不斷提高，在金融危機過后，大學畢業(yè)生的就業(yè)就越來越困難，個別行業(yè)也已經(jīng)基本達到飽和。雖然金融危機過去了也有一段時間了，而現(xiàn)在各行各業(yè)的經(jīng)濟也開始復蘇，可是，我們大學畢業(yè)生還是面臨著嚴峻的就業(yè)問題，因此，有些大學生會轉(zhuǎn)向自主創(chuàng)業(yè)，他們會嘗試著參加不同的創(chuàng)業(yè)大賽，以求獲得一些老板和企業(yè)的青睞，給予資金幫助他們進行創(chuàng)業(yè)。在面對這么就業(yè)困難的一個時段，創(chuàng)業(yè)，不失是一個好的選擇，但并不是唯一的一個出路。但是我們也都知道，大學生正是處于二十來歲的階段，正是青春洋溢，勇往直前的一個青春活力的階段。大學生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)點：首先，他們還沒有被社會的一些不良風氣影響了，就好比勾心斗角，阿諛奉承，表里不一等這些不良的風氣。仍然處在了純真的時候，對人和事都有一種熱情在。但是缺點也很突出：社會經(jīng)驗不足、人脈關(guān)系不夠發(fā)達、對經(jīng)濟發(fā)展的洞察力不足等等，這就需要學?；蛘呱鐣o予我們一定的幫助。而大學生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教程這門課給予了我們很大幫助。

大學生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教程，是一門對當代的大學生是非常重要的課程，創(chuàng)業(yè)，對于許多大學生來講，并不陌生，但也不親近?？嘧x十多年，能夠考上理想中的大學，幾乎所有同學都對前途充滿期盼，都希望能實現(xiàn)自己的人生理想和價值。如何實現(xiàn)呢?創(chuàng)業(yè)無疑是其中一種很“光鮮”的方式。同時，創(chuàng)業(yè)伴隨的往往是高付出、高風險、知識面有限和技術(shù)能力不夠等，許多大學生因此望而生畏，更多人則認為自身能力不足，希望工作一段時間后等待時機再去創(chuàng)業(yè)。所以創(chuàng)業(yè)指導課可以讓我們認識到大學生創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀，以及創(chuàng)業(yè)的形勢和如何在激烈的競爭中調(diào)整好自己的心態(tài)，是每一個大學生創(chuàng)業(yè)者正式踏入社會之前都要認真學習的一門課程，把大學生的學業(yè)與創(chuàng)業(yè)問題當作學問、理論來講，讓我們迅速的找到自己的不足和社會的發(fā)展動向。

大學是我們樹立人生志向、揚起理想風帆的關(guān)鍵一步，也是進入社會發(fā)展準備的重要階段、也是最后一個跌跟頭不流血的地方。所以大學生應正確把握畢業(yè)前的社會發(fā)展形勢與趨勢、深入理解社會發(fā)展對創(chuàng)業(yè)的影響，還要了解經(jīng)濟大發(fā)展下對創(chuàng)業(yè)者的要求，高老師在給我們上課也是做了充分的準備，列舉了大量的例子，積極引導我們發(fā)散思維，使我們充分融入學習中，讓我們在快樂中學會到了很多知識和經(jīng)驗，通過高老師的講解，我逐漸撥開迷霧，第一次看到了創(chuàng)業(yè)之路，通過學習我了解到，創(chuàng)業(yè)它絕不只是技術(shù)研發(fā)，能否把產(chǎn)品賣出去才是創(chuàng)業(yè)能否成功并繼續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。對于許多理工科學生而言，做出樣品、寫好論文再去申請專利后，研發(fā)任務可以說是結(jié)束了。而對于商業(yè)行為來說，研發(fā)只是其中一部分。產(chǎn)品的銷售和生產(chǎn)管理、銷售后的財務管理、健康地發(fā)展。認識到這些問題之后，我們通過學習了不少相關(guān)的知識，但知識畢竟停留于書面，我們更迫切需要各方面的專業(yè)人士系統(tǒng)地幫助我們分析好的企業(yè)具備什么因素，怎樣才能去經(jīng)營好一個企業(yè)。創(chuàng)業(yè)指導課給與了我們幫助。

通過學習我了解到創(chuàng)業(yè)者首先要明確創(chuàng)業(yè)者要養(yǎng)成良好的習慣：積極主動，以終為始，要是第一，雙贏思維，知己解彼，綜合綜效。做好職業(yè)的生涯規(guī)劃，并執(zhí)行。創(chuàng)業(yè)的路是艱難的，是曲折的。創(chuàng)業(yè)能帶來很多好處，但也存在著巨大的風險。在我們還未準備時，先不急著創(chuàng)業(yè)，而因多考慮就業(yè)。企業(yè)剛起步時，尋求的是生存，人也不例外。讀萬卷書，不如行萬里路;行萬里路，不如閱人無數(shù);閱人無數(shù)，不如明師指路;明師指路，不如自己領(lǐng)悟。

通過學習我了解到良好的心理素質(zhì)在自己的創(chuàng)業(yè)生涯中非常重要，我還學到要做一個成功職場人需要具備以下素質(zhì)：

(1)創(chuàng)新意識。正如一句話說得好：創(chuàng)新是人類進步的靈魂。

(2)獨立意識。在創(chuàng)作和設(shè)計工作中，擁有獨立的思維與個性毋庸置疑是相當重要的。

(3)人際溝通。擁有良好的人際溝通能力能夠便于我們在工作和學習中更好的向他人學習或是與人合作。俗語說得好：“團結(jié)就是力量”呀。

(4)領(lǐng)悟力。領(lǐng)悟力也就是個體對某種事物的認知和理解能力。擁有良好的領(lǐng)悟力能幫助我們更好的領(lǐng)悟到事物的美感，或是領(lǐng)悟他人提出的某種工作方案的實用性，更能幫助我們獲取創(chuàng)業(yè)的靈感。

在結(jié)束了職業(yè)生涯課的學習后，我通過自己在課堂上學到的知識和高老師所傳授的經(jīng)驗總結(jié)了一下大學生創(chuàng)業(yè)存在哪些缺點：首先，由于大學生畢業(yè)生剛涉足社會不久，他們的社會經(jīng)驗不足，常常會對事物持有過于樂觀的態(tài)度，并沒有做好面對失敗的充足的心理準備。第二，由于大學生對市場并不是很了解，很多都是通過老師或者網(wǎng)上書上的了解，并沒有涉足在其中，所以很多大學生的市場觀念較為淡薄，并不明白市場的重要性，不少大學生在創(chuàng)業(yè)的計劃中都喜歡向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨特，卻很少會知道這些技術(shù)或產(chǎn)品會有多大的市場，是否能被大眾所接受。第三，大學生創(chuàng)業(yè)的時候過于.急于求成，因為缺乏對市場的了解及商業(yè)管理經(jīng)驗的缺乏。第四，大學生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。

學生干部經(jīng)驗總結(jié)篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導，各位朋友們：

大家好!

我叫**，是xx市2009年公開選聘的一名大學生村干部，村干部發(fā)言稿?，F(xiàn)任xx縣**鎮(zhèn)**村主任助理一職。

為期十天的黨校培訓班課程在大家的不舍中接近尾聲，在一次次熱烈掌聲揚起又落下中我們不盡要稱一聲道別。此次培訓感謝黨校老師全方位知識的拓展培訓，更感謝我縣委組織部及大村辦領(lǐng)導給予的肯定舉薦，尤其不舍在坐各位濃濃的眷戀不舍的同學情，請允許我代表xx縣大學生村干部向各級領(lǐng)導，各位同仁致以最崇高的敬意和最真摯的感謝!

2009年9月1日正式走入大學生村干部這個隊伍。當時從鄭州的一家通信公司的中層干部轉(zhuǎn)型為一名最基層的村官，確實經(jīng)過幾番慎思，最終毅然決然走在這條村官大道上。有人說，終點是不可言語的靜，起點是無端莫名的苦，當我徹底深入我所任職的村----xx縣臺陳鎮(zhèn)安莊村后，我發(fā)現(xiàn)起點是無盡的雄心壯志，終點也必將是義無反顧的走下去。我村位于107國道向西3公里處，距離鎮(zhèn)政府1公里左右，村內(nèi)人口2160人，其中黨員42人，下屬7個村民小組，5個自然村，村內(nèi)以種植玉米、煙葉、大蒜為主要產(chǎn)業(yè)，村內(nèi)設(shè)有2個農(nóng)機合作社，1個種植合作社，下一步打算大力發(fā)展黑木耳的種植，尋求更多的經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)。

來黨校學習，讓我對黨，對我從事的工作和今后該走什么樣的路，怎樣把路走好有了更深切更明確的體會，發(fā)言稿《村干部發(fā)言稿》。

首先，更加堅定了跟黨走的決心。通過學習，我更透徹的理解了“我們黨是正確的黨、堅定的黨、為民的黨、先進的黨”的真正意義。作為一名最基層的村官，既要立足本職，扎根農(nóng)村做一名干實事的村官，又要輻射社會，在自己所經(jīng)之路，留下從事村官工作并不絢爛，卻又無悔的一筆。

其次，中國封建落后早已無可奈何花落去，中國的大發(fā)展也將是似曾相識燕歸來，知識爆炸化，通過學習，我更加清醒地認識到自己所處的時代位置，這一定位需要我們不斷學習新知識，開拓新領(lǐng)域，不斷創(chuàng)新，以應對新形勢下社會發(fā)展給我們提出的嚴峻問題。例如：課程上講到的城鄉(xiāng)一體化建設(shè)，新農(nóng)村建設(shè)和現(xiàn)代化進程，農(nóng)民經(jīng)濟的又快又好發(fā)展，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展等等。想必大家都有深切的體會，不再過多闡述。

有一種勇敢叫做選擇，有一種選擇叫堅持，有一種堅持叫無悔，選擇村官路，我也就選擇了堅持和無悔。中組部李援朝領(lǐng)導曾指出：要讓大學生村干部在農(nóng)村下的去、待得注干得好、流的動。于是我再次堅定信念，接下來的工作中我將從以下幾方面做好村官工作。

一、緊跟黨的政策，扎實推進我村的綜治、信訪、4+2工作法工作的有效開展;。

二、多向老百姓學習，多干活多奉獻參與;。

四、繼續(xù)以具有臨潁特色的村空間為基石，做好村空間的不斷完善工作，并當好村民的信息員、銷售員、技術(shù)員、調(diào)解員、信貸員、宣傳員、遠程教育的播放員?？傊姘l(fā)揮自己在村內(nèi)的作用。

最后，我要做好農(nóng)村工作，關(guān)鍵是一定堅持做到四個重在：

一、重在持續(xù)，持續(xù)一切好的工作方法、工作態(tài)度。

二、重在提升：提升自己的綜合素質(zhì)，法律法規(guī)、營銷多方面的知識都要提升，還要提升工作水平，認清自己肩上的責任，提升工作效率。

三、重在創(chuàng)業(yè)：包括事業(yè)、家業(yè)、企業(yè)，不僅在于投資，立足本職把村里的穩(wěn)定搞好、發(fā)展搞好一樣是創(chuàng)業(yè)。

四、重在為民：為民辦實事，發(fā)揮自身優(yōu)勢搞好村內(nèi)關(guān)系，信訪穩(wěn)定、環(huán)境保護等方面不出問題。這都是我勢必要做好的工作。

同志們，同學們，且看萬山紅遍，層林盡染，漫江碧透，百舸爭流，有道是你我風華正茂，書生意氣，揮斥方遒，更可謂農(nóng)村有我們最廣闊的天地!你、我、我們大家要做就做那個拉出來能干，坐下來能寫，站出來能說的新時代的村官，農(nóng)村的前景因我們的存在會更添絢麗、富饒。

【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/6549787.html】