精選紅十字基本知識培訓(xùn)心得體會(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 06:28:17
精選紅十字基本知識培訓(xùn)心得體會(通用18篇)
時間:2023-11-02 06:28:17     小編:薇兒

通過這段時間的學(xué)習(xí),我對于……有了更深刻的理解。寫心得體會時,要注意把握好結(jié)構(gòu)和層次,使文章有條理和邏輯性。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能夠為大家提供參考和借鑒。

紅十字基本知識培訓(xùn)心得體會篇一

(一)新工培訓(xùn)。煤礦企業(yè)要有計劃的定崗定員,對于定崗定員新招的工人,煤礦企業(yè)要定培訓(xùn)計劃,組織三大科室專業(yè)人員進行動期一周的培訓(xùn),并進行考試,合格者錄用,安排區(qū)隊做好以老帶新工作;經(jīng)過培訓(xùn),新工對該礦井井上下有一個全方位認識,并熟悉入井須知和本崗位工作職責(zé),對煤礦三大規(guī)程有細致了解,經(jīng)過在工作中的以老帶新,井下的實際操作,進一步對煤礦三大規(guī)程有更加深入的體會和學(xué)習(xí),為安全生產(chǎn)奠定了良好的基礎(chǔ)。

(二)開好班前會。作為煤礦生產(chǎn)企業(yè)每一天都有職工上下班,開好班前會是搞好安全生產(chǎn)工作的一個重要議程,經(jīng)過開班前會每個區(qū)隊總結(jié)上一個班存在的問題和隱患,安排本班的安全生產(chǎn)工作,并對工作中的安全問題提出要求以及落實上一班工作中班存在的問題和隱患的處理情形,對一些新工作操作技術(shù)進行學(xué)習(xí),主持人要認真視察每個工人的'思想情緒和神態(tài),如有非常作好思想工作。

(三)安全學(xué)習(xí)。礦委和區(qū)隊定期對工人進行安全學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上級部門的文件和有關(guān)政策,讓工人了解當(dāng)前煤礦情勢的嚴肅性,并根據(jù)政策監(jiān)督煤礦企業(yè);組織學(xué)習(xí)三大規(guī)程,使工人不斷的加深了解,同時展開抓“三違”的活動高潮,推動我礦構(gòu)成一個你追我趕的良好的安全學(xué)習(xí)氛圍。

(四)落實制度。好的企業(yè)就有一整套好的安全管理制度,建立建全企業(yè)的各項有關(guān)制度是當(dāng)前式必可行的,好的制度有待于職工的認真落實,是從落實制度進程中的反饋意見中提取的,沒有制度的企業(yè)只是一團亂麻,要用制度來束縛工人,到達安全生產(chǎn)管理的目的。

(五)現(xiàn)場管理。對于一個區(qū)隊工作面的安全、質(zhì)量、生產(chǎn)的好壞關(guān)鍵在于要有一位好的班組長,好的班組長就可以用好的辦法和正確的思想來指揮一線,他是煤礦企業(yè)最靠前的現(xiàn)場指揮員和斗爭員,能正確處理安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系,這樣是職工有了一個安全后盾,一個良好的安全工作環(huán)境,職工也就可以團結(jié)一心搞好工作,所以好的班組長是抓好現(xiàn)場管理的條件,是創(chuàng)造安全、質(zhì)量、生產(chǎn)一流的必要條件。

(六)以人為本,提高職工素養(yǎng)。要搞好一個企業(yè)第一干部職工要團結(jié)一心,這就要求干部要常常深入職工,貼切職工生活,聽取正確意見;了解聘工的家庭環(huán)境、生活環(huán)境以及每一天上班時的思想動態(tài),隨時作好職工的思想工作,解決職工的生活困難,使職工深感到礦如到家,這樣才能讓職工有一個好的心情,好的心情高的素養(yǎng)是煤礦安全生產(chǎn)的必不可少的條件;沒有職工我們的安全生產(chǎn)就無從談起,沒有好的心情我們的安全生產(chǎn)就無保證,所以以人為本,提高職工素養(yǎng)是我們搞好企業(yè)的條件。

紅十字基本知識培訓(xùn)心得體會篇二

致了解,經(jīng)過在工作中的以老帶新,井下的實際操作,進一步對煤礦三大規(guī)程有更加深入的體會和學(xué)習(xí),為安全生產(chǎn)奠定了良好的基礎(chǔ)。

作為煤礦生產(chǎn)企業(yè)每一天都有職工上下班,開好班前會是搞好安全生產(chǎn)工作的一個重要議程,經(jīng)過開班前會每個區(qū)隊總結(jié)上一個班存在的問題和隱患,安排本班的安全生產(chǎn)工作,并對工作中的安全問題提出要求以及落實上一班工作中班存在的問題和隱患的處理情景,對一些新工作操作技術(shù)進行學(xué)習(xí),主持人要認真觀察每個工人的思想情緒和神態(tài),如有異常作好思想工作。

礦委和區(qū)隊定期對工人進行安全學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上級部門的文件和有關(guān)政策,讓工人了解當(dāng)前煤礦形式的嚴峻性,并根據(jù)政策監(jiān)督煤礦企業(yè);組織學(xué)習(xí)三大規(guī)程,使工人不斷的加深了解,同時開展抓“三違”的活動高潮,推動我礦構(gòu)成一個你追我趕的良好的安全學(xué)習(xí)氛圍。

好的企業(yè)就有一整套好的安全管理制度,建立建全企業(yè)的各項有關(guān)制度是當(dāng)前式必可行的,好的制度有待于職工的認真落實,是從落實制度過程中的反饋意見中提取的,沒有制度的企業(yè)只是一團亂麻,要用制度來約束工人,到達安全生產(chǎn)管理的目的。

對于一個區(qū)隊工作面的'安全、質(zhì)量、生產(chǎn)的好壞關(guān)鍵在于要有一名好的班組長,好的班組長就能用好的辦法和正確的思想來指揮一線,他是煤礦企業(yè)最靠前的現(xiàn)場指揮員和戰(zhàn)斗員,能正確處理安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系,這樣是職工有了一個安全后盾,一個良好的安全工作環(huán)境,職工也就能團結(jié)一心搞好工作,所以好的班組長是抓好現(xiàn)場管理的前提,是創(chuàng)造安全、質(zhì)量、生產(chǎn)一流的必要條件。

工素質(zhì)是我們搞好企業(yè)的前提。

紅十字基本知識培訓(xùn)心得體會篇三

近期,一場以全員收看電力安全警示教育片、深入剖析事故原因、撰寫心得體會的安全警示教育在公司系統(tǒng)如火如荼展開。

觀《警示教育安全》后,心里久久不能安靜。屏幕上,一齊起安全事故,奪去了多少鮮活的生命,給死難者家屬心中留下無盡的傷痛。泣血的場面,深深地刺激著我們的視覺神經(jīng),讓在場的每一個人揪心、嘆惜。深入剖析事故原因,無一不是由于部分員工安全意識不強,遵章守紀自覺性不高,違背操作程序、違章指揮、違章操作、安全監(jiān)護不到位所造成的。

尋求幸福歡樂,是人之本能。近年來,隨著人民生活水平的提高,人們心目中的“幸福指數(shù)”中,“平安”二字占有越來越重的份量。在春節(jié)貼的春聯(lián)上、在人們的祝愿語中、在工廠車間、在出行的車上……“平安”二字無處不在。孫悅的一曲“祝你平安!”曾紅遍大江南北,可見,“平安”二字受人們歡迎的程度。由于人們深深明白,僅有與安全、平安結(jié)緣,才能讓幸福相伴。

一個企業(yè)要發(fā)展,安全是條件;一個家庭要幸福,平安是保證。在工作中,我們要牢記親人的囑咐,領(lǐng)導(dǎo)的重托,堅固建立安全第一的思想,時刻堅持謹慎,加強自我保護意識,對事故隱患要有必須的預(yù)見性,遵章守紀、按章作業(yè),堅決做到“四不傷害”,才能確保安全生產(chǎn)的可控、能控、在控,才能讓幸福時刻繚繞在你我的身邊。

人的生命是寶貴的,生命僅有一次,生命高于一切?;馂?zāi)、交通事故、溺水等卻把人們唯獨的生命奪走了。本日觀看了《珍愛生命安全第一》的啟示錄后,再一次使我感遭到生命的寶貴,感遭到火災(zāi)、交通事故、溺水等給人們帶來的龐大災(zāi)害。

我國一天大約有四十名中小學(xué)生死亡,也就是有一個班的學(xué)生消逝。多么可怕的數(shù)字,多么令人痛心的`事情。它不僅僅摧殘一個個幼小的生命,并且使無數(shù)個家庭支離破碎。近些天,我國就產(chǎn)生了幾十起惡性-交通事故,共有三千人多人死亡,兩萬多人受傷。這是一個十分驚人的數(shù)字,也為我們敲響了安全警鐘。也促使我們在課上和日常生活中多學(xué)安全知識,積存安全自救體會。使我感觸最深的是那個小女孩被一輛大貨車奪去了雙腿的事,從此小女孩就坐在籃球上,一步步的移動,我為這幼小的生命從此殘疾而感到痛心。愿安全警鐘為我們長鳴。我們必須要遵照交通法規(guī),要走人行橫道,要遵照紅燈停、綠燈行的規(guī)則,不在馬路上打鬧……努力做好自主保安和相互保安。

我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,生活在幸福的大家庭中感到無比的自豪。我們應(yīng)當(dāng)珍愛生命,善待生命,團結(jié)互助,努力學(xué)習(xí),用豐富的知識武裝自我的頭腦,用自我所學(xué)的本領(lǐng)去建設(shè)美麗的祖國。

紅十字基本知識培訓(xùn)心得體會篇四

通過參加此次黨的基本理論和基本知識學(xué)習(xí)培訓(xùn),本人對“三個代表”重要思想和黨的十六大精神、黨員的黨性修養(yǎng)、入黨動機等問題有了進一步的認識。盡管一段時間的培訓(xùn)尚不能讓我從最深刻、更高的層次上去領(lǐng)會和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮,對黨的理解上得到了一次升華,從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我參加此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的幾點收獲和體會:

其一,通過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),本人對黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)和認識有了進一步升華。通過對黨的基本理論和基本知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí),使我明確了黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。

其二,通過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),加深了我對“三個代表”重要思想的理解和認識?!叭齻€代表”重要思想始終代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益,是總結(jié)我們黨八十多年歷史經(jīng)驗得出的一個重要結(jié)論,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源?!叭齻€代表”不是三個方面的簡單相加,而是一個有機的統(tǒng)一整體,發(fā)展先進生產(chǎn)力,促進經(jīng)濟增長,是發(fā)展先進文化、實現(xiàn)人民根本利益的物質(zhì)前提和基礎(chǔ);發(fā)展先進文化,是發(fā)展生產(chǎn)力和實現(xiàn)人民利益的靈魂;代表和實現(xiàn)最廣大人民的根本利益,是發(fā)展生產(chǎn)力和先進文化的根本目的,是共產(chǎn)黨人全部工作和實踐活動的出發(fā)點和歸宿。不但要認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,更要在實際學(xué)習(xí)工作中踐行“三個代表”。

其三,通過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的了解。明確了做一名合格的共產(chǎn)黨員,必須不斷提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng)。作為一名社區(qū)工作者要努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),首先要提高自己的政治思想理論水平,樹立馬克思主義的科學(xué)世界觀、人生觀。其次要學(xué)好專業(yè)知識,不斷擴展自己的知識面,做到博與專的統(tǒng)一,學(xué)與用的統(tǒng)一,以適應(yīng)二十一世紀信息技術(shù)高度發(fā)展的需要。最后,要不斷經(jīng)受實踐的磨練,增強黨性修養(yǎng),把實踐活動融入到自己的實際生活中來。

其四,通過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),更加堅定了入黨的信心和決心。今天,我們國家正處于改革的關(guān)鍵時期,中國在面臨巨大發(fā)展機遇的同時,又面臨者巨大的挑戰(zhàn)。在這個歷史時期,更凸現(xiàn)堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的重要性。以胡錦濤為總書記的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體適時地以完善中國社會主義市場經(jīng)濟體制為目標,提出了“科學(xué)發(fā)展觀”等一系列新思路、新觀點,這些理論上的新突破必將對中國的經(jīng)濟體制改革產(chǎn)生極大的推動作用,充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨與時俱進的精神,適應(yīng)了時代發(fā)展進步的需要,代表了廣大人民群眾的根本利益和要求。作為一名積極要求進步的社區(qū)工作者,我渴望加入到這個光榮的組織中,將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統(tǒng)一結(jié)合起來,把對黨、對祖國和對社會主義事業(yè)的無限熱愛投入到中華民族的偉大復(fù)興的社會實踐中去。

總之,通過入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn),使我進一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識與理論,使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后,我將更加認真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論,使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,加強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團結(jié)周圍的人,帶動他們一起來學(xué)習(xí)。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。

紅十字基本知識培訓(xùn)心得體會篇五

我校紅十會組織積極響應(yīng)今年世界紅十字的主題思想,全面落實區(qū)紅十字活動精神,讓更多的孩子認識紅十字,了解紅十字,走進紅十字,并用實際行動溫暖他人。本著“以人為本,為構(gòu)建社會主義和諧社會做貢獻”的活動宗旨,組織開展了形式多樣、豐富多彩的宣傳教育活動,喚起小紅十字會員的社會責(zé)任感與使命感,使他們自覺地參加愛心救助活動,取得了十分顯著的教育效果與社會效應(yīng)。

1.舉辦知識講座及初級衛(wèi)生救護培訓(xùn)活動

我校組織了新老紅十字會員參加了國際人道法、紅十字基本知識培訓(xùn)講座活動,在活動中我校的小會員更深地了解了紅十字的起源及其在社會中的重要作用,更深地認識了作為一名小紅十字會員是多么光榮自豪。

另外,我校紅十字會有組織一批骨干會員進行了衛(wèi)生救護培訓(xùn)使他們及時掌握了急救知識與技能。在發(fā)生意外與傷病的第一時間知道該干什么,能立即進行自救與互救,盡可能減少傷員的疼痛、傷殘,將傷害降低到最低限度。小會員在衛(wèi)生救護技能培訓(xùn)中增長了才干,體會到這些技能對于個人及幫助他人是十分重要的。更多的孩子愿意參加這樣的活動,并且愿把這些技能帶到家庭與社會。

2.開展豐富多彩的宣傳活動

我校紅十會組織還積極舉辦了“紅十字演講”“紅十字詩歌創(chuàng)作”“紅十字繪畫”等活動,使會員們在活動中感受愛,傳遞愛,分享愛。

今年的5月8日是第74個世界紅十字日,我校愛心小使者團的`隊員們不怕烈日炎炎。他們來到鎮(zhèn)主街道,向過路的人們宣傳紅十字的博愛精神,向社區(qū)居民介紹防災(zāi)避險知道。

全校師生也舉行了簡樸、莊重的“獻愛心捐款”活動。二元、五元、十元……共計2476.40元。錢雖不多,但卻代表著同學(xué)們那一顆顆熱忱的助人之心?!懊魈爝€能捐嗎?”看著同學(xué)們一張張熱切的笑臉,讓人深切地感受到:給予是快樂的!

為普及防震教災(zāi)知識,提高師生突發(fā)事件的應(yīng)急、自救能力,5月12日,學(xué)校大隊部通過集體晨會作了防震救災(zāi)知識講座。各班利用晨周會進一步作了講解,全校學(xué)生對地震知識有了較全面的認識。5月16日,我校開展了防震知識講座、防震逃生演練活動。隨著“地震警報”的拉響,上課教師立即停止授課,組織學(xué)生撤離。對來不及撤離的,教師指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并用雙手護頭。學(xué)生撤離后,按照預(yù)定的疏散路線,迅速到操場集合,清點人數(shù),向總指揮報告。救助組對撤離中可能出現(xiàn)的受傷人員,進行了模擬救助。

以上就是我校于20**年為紀念“5.8世界紅十字日”所做的一系列活動,今后,我校會一如繼往、扎扎實實地做好紅會工作,使單集中心小學(xué)的紅十字事業(yè)更上一層樓。

紅十字基本知識培訓(xùn)心得體會篇六

在黨史基本知識培訓(xùn)中,我深刻認識到黨的歷史是我們黨的靈魂,是我們黨發(fā)展壯大的根基。通過培訓(xùn),我對黨史有了更加全面的認知,進一步加深了對黨的歷史使命的理解。同時,我也意識到只有不忘黨史,才能更好地勝任黨的各項工作,在今后的奮斗中為實現(xiàn)中國夢不懈努力。

首先,黨史基本知識培訓(xùn)使我深刻領(lǐng)悟到了黨的初心和使命。黨的初心就是為人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。無論是在革命戰(zhàn)爭年代,還是在改革開放的道路上,黨始終把人民利益放在首位,以人民為中心的發(fā)展思想貫穿始終。這種初心是我黨永遠不變的宗旨,也是我們作為黨員干部的使命所在。

其次,黨史基本知識培訓(xùn)通過案例分析,讓我深刻認識到黨的歷史是黨員干部思想道德建設(shè)的重要基礎(chǔ)。黨的歷史是一部奮斗史、創(chuàng)新史、奉獻史。我們可以從黨的歷史中學(xué)到很多寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn),明確我們在工作中應(yīng)該肩負的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。只有通過對黨的歷史的深入學(xué)習(xí),我們才能在工作中不斷提高自身素質(zhì),更好地為人民服務(wù)。

再次,黨史基本知識培訓(xùn)使我意識到了思想教育的重要性。黨史是一部充滿斗爭歷程的歷史,充分展現(xiàn)了黨內(nèi)存在的思想分歧和權(quán)力斗爭,同時也反映了黨內(nèi)思想建設(shè)的歷程。通過對黨史的學(xué)習(xí),我們應(yīng)該保持堅定的理想信念和正確的政治立場,增強我們的黨性修養(yǎng),堅持正確的領(lǐng)導(dǎo)路線,做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng)。

此外,黨史基本知識培訓(xùn)也使我體會到了歷史的時代性。黨的歷史是黨員干部了解時代背景、把握發(fā)展方向的必修課。通過培訓(xùn),我了解到不同時期國內(nèi)外形勢的變化,深刻認識到我們現(xiàn)在所處的是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代,我們需要緊緊圍繞黨中央確定的總體要求,始終保持高度的政治敏感性和使命感,不斷加強自身建設(shè),提高工作效率,為實現(xiàn)中國夢的偉大目標而努力奮斗。

最后,黨史基本知識培訓(xùn)讓我深刻明白,作為一名黨員干部,我們的學(xué)習(xí)永無止境。黨的歷史是一本厚重的教科書,要想全面理解其中的真諦,需要我們保持終身學(xué)習(xí)的態(tài)度。只有通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我們才能更好地踐行黨的初心和使命,不斷提高自身的理論水平和工作能力,更好地為人民服務(wù)。

通過黨史基本知識培訓(xùn),我對黨的歷史有了更加全面的認知,進一步激發(fā)了我的熱愛黨、熱愛人民的情感。我將始終銘記黨的初心和使命,為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。希望每一位黨員干部都能把黨史作為自己不斷前進的動力,不忘初心、牢記使命,為黨和人民的事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。

紅十字基本知識培訓(xùn)心得體會篇七

透過這次學(xué)習(xí)安全生產(chǎn),讓我們更深的了解了安全生產(chǎn)的重要性。讓我明白在日常工作中要注意哪些安全問題,增強自我的防范意識,提高預(yù)防事故的潛力,時刻重視安全生產(chǎn)的重要性。讓我們時刻牢記:安全生產(chǎn),警鐘長鳴!我們要吸取安全事故的教訓(xùn),對安全生產(chǎn)中可能顯現(xiàn)的安全隱患認真的重視起來,杜絕安全事故的產(chǎn)生,確保自身安全的同時也要確保身邊同事、公司財產(chǎn)的安全,每次安全事故的產(chǎn)生都是痛心的教訓(xùn),我們要重視!重視!再重視!

透過這次學(xué)習(xí),對公司和對個人都是百益無一壞的。進一步完善我們的安全制度,我們員工之間要相互照管,及時掌控工作狀態(tài),發(fā)覺違規(guī)作業(yè)行動及時勸誡,這樣才能營建更安全的工作環(huán)境,這樣我們的.工作才能更好的展開,才能杜絕安全事故的產(chǎn)生。

我想透過這樣的學(xué)習(xí),我們作為員工的有了更蘇醒的工作目標,安全生產(chǎn)重在防范,安全職責(zé)重于泰山,我們千萬不能有絲毫的松懈,安全生產(chǎn)要警鐘長鳴!

紅十字基本知識培訓(xùn)心得體會篇八

如果說企業(yè)的存在是為了尋求效益,那么安全生產(chǎn)就是企業(yè)最大的效益,所以安全生產(chǎn)是立業(yè)之本。對于廣大企業(yè)職工來說,對安全生產(chǎn)的重視是我們的職責(zé)和義務(wù),保證自我在正常生產(chǎn)的同時不遭到傷害,是對企業(yè)負責(zé),更是對自我和家庭負責(zé)。從進入企業(yè)的第一天起我們接觸的第一堂課就是安全教育,企業(yè)對員工進行公司、車間、班組三級安全教育,層層把關(guān),可見安全生產(chǎn)對于企業(yè)的重要性。

安全生產(chǎn)是每一個企業(yè)員工的護身符。誰違背了,就等于自取滅亡。安全也是一把雙刃劍,遵照它的規(guī)則它就會保護你,違背他的規(guī)則他就會讓你付出血的代價。違章導(dǎo)致如此嚴重的后果,不能說大家沒有認識。那么為何又常有違章的事產(chǎn)生呢我想有一個關(guān)鍵的問題長困擾著我們。那就是:我們總是相信自我所謂的體會,諒解自我的忽視,乃至放縱自我不遵規(guī)守紀的行動,終究,一足失成千古恨!每個人都明白安全意味著什么,安全也是最容易被人忽視的。當(dāng)我們凝視這設(shè)備正常運行的時候,當(dāng)我們看著場地上一輛輛裝卸車緩慢駛過的時候,安全二字常常會被一時的松懈霎時間離開了我們的頭腦,而就是這一霎時,安全事故可能就會在這一瞬時產(chǎn)生。其實安全事故常常都是些完全能夠避免的事件,安全事故也常常是產(chǎn)生在那些我們認為本不該產(chǎn)生的地方,事實證明僥幸和忽視大意是造成安全事故產(chǎn)生的重要因素,所以工作的同時我們必須要把安全二字牢記在心,完成工作任務(wù)之前必須要確認安全與否,主觀上引發(fā)重視,三思而后行,對任何存在危險的不安全因素都要仔細對待,不要麻痹大意,自以為是,做到膽大心細,美滿安全的完成工作任務(wù)。

安全生產(chǎn)是我們工作的基石,更是我們生活的保證。許多時候,很多警句常常我們耳熟能詳“安全生產(chǎn)預(yù)防為主,安全第一以人為本”,但我們需要的并不完全是這些,最重要的莫過于把慎密的'思想落實到嚴謹?shù)男袆又?,謹于思慎于行?/p>

每一次血的教訓(xùn),都給了我們安全的警示,每一次事故的產(chǎn)生,總在于忽視與大意,每一次事故的背后,總留有許許多多的后悔與哀傷,但我們要在哀思中反思,在反思中牢記,牢記這用生命換來的教訓(xùn)。只要人人心中都能牢記“安全第一,預(yù)防為主”的思想,對安全工作在思想上加以重視,在行動上提早防范,提高安全意識,增強安全職責(zé)心,繃緊“安全這根弦”,我們就會營建出安全和諧的氛-圍,我們的平安之花才會盛開的更加久長明艷。

紅十字基本知識培訓(xùn)心得體會篇九

xx年10月28日至10月30日,我在黨組織的關(guān)懷下,參加了陽泉市城區(qū)xx年預(yù)備黨員培訓(xùn)班的培訓(xùn)。

通過培訓(xùn),我在思想上對中國共產(chǎn)黨有了比較系統(tǒng)的認識,并在內(nèi)心樹立共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義的堅定信念;通過學(xué)習(xí),使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨,更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。

以下是我對參加這次入黨培訓(xùn)學(xué)習(xí)的體會:一、通過學(xué)習(xí)使我對黨的性質(zhì)和根本宗旨有了更進一步的了解。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。

黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。

黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)。

xx指出,黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民。

要始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點和落腳點,尊重人民主體地位,發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,保障人民各項權(quán)益,走共同富裕道路,促進人的全面發(fā)展,做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。

作為一名入黨積極分子,必須首先正確認識黨的性質(zhì)、宗旨和歷史任務(wù),才能在思想上與黨中央保持高度一致,在行動上自覺依照黨員的標準來要求自己。

入黨積極分子作為中國共產(chǎn)黨的積極追隨者,必須把黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨作為自己的人生價值的基本目標取向,要堅定共產(chǎn)主義信念,還要樹立正確的人生觀和利益觀。

教師作為人類靈魂的工程師,肩負著教育祖國未來的重要使命,一定要毫無保留地貢獻自己的聰明才智。

二、通過學(xué)習(xí)使我對黨員的條件、義務(wù)和權(quán)利有了更清楚的了解。

黨章規(guī)定:年滿十八歲的中國工人、農(nóng)民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子,承認黨的綱領(lǐng)和章程,愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費的,可以申請加入中國共產(chǎn)黨。

(起碼條件)黨章還規(guī)定了黨員的基本條件。

這就是:中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。

中國共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個人的一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。

中國共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民的普通一員。

除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個人利益和工作職責(zé)以外,所有共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私利和特權(quán)。

說明并不是所有符合入黨條件的人都可以加入中國共產(chǎn)黨,申請入黨的人員必須具備共產(chǎn)黨員的基本條件。

(基本條件)黨章對黨員的義務(wù)和權(quán)利都作了八項規(guī)定。

共產(chǎn)黨員必須履行的義務(wù)和必須享有的權(quán)利,雖然各有其特定的內(nèi)容和特征,但卻是相互聯(lián)系、相輔相成的兩個方面。

正如馬克思所說,沒有無義務(wù)的權(quán)利,也沒有無權(quán)利的義務(wù)。

每一個入黨積極分子,都必須認真學(xué)習(xí)黨員義務(wù)和權(quán)利的有關(guān)規(guī)定,以使自己在入黨后積極履行義務(wù),正確行使權(quán)利。

但是從黨員義務(wù)和黨員權(quán)利與入黨積極分子聯(lián)系的緊密程度來看,最重要、最緊迫的是要認真學(xué)習(xí)和實踐黨員必須履行的八項義務(wù)。

因為這八項義務(wù),是具體的黨員條件。

作為入黨積極分子只有具備了這些條件,才能把入黨由一種愿望變?yōu)橐环N現(xiàn)實,才能使自己成為偉大、光榮、正確的中國共產(chǎn)黨的黨員。

紅十字基本知識培訓(xùn)心得體會篇十

七天的黨校學(xué)習(xí)很快結(jié)束了,雖然七天時間非常短暫,但在黨校所學(xué)到的知識對我的影響卻是持續(xù)而長久的,加深了我對中國共產(chǎn)黨的認識,讓我堅定了政治立場和信仰,讓我進一步認識了我們的黨,讓我更加感受到中國共產(chǎn)黨的偉大,也讓我更加深刻感受到中國共產(chǎn)黨人在建立和建設(shè)黨和國家的過程中體現(xiàn)出來的優(yōu)良品質(zhì)是值得每一位積極要求入黨的大學(xué)生發(fā)揚和傳承的。

中國共產(chǎn)黨的誕生是中國革命發(fā)展的客觀需要,是馬克思主義同中國工人運動相結(jié)合的產(chǎn)物,是中國歷史發(fā)展的必然結(jié)果。建黨90余年,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)各族人民求得了民族獨立和人民解放,為實現(xiàn)國家的繁榮富強和人民的共同富裕而不懈奮斗,許多的共產(chǎn)黨人為了維護黨、國家、人民的利益而做出了重大犧牲,即使是生命,不愧是人民的好公仆。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表先進文化的發(fā)展方向,代表最廣大人民的根本利益?!皟蓚€先鋒隊”、“一個核心”、“三個代表”的表述全面而深刻地揭示了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)。

中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀作為自己的行動指南。十六大以來,以胡錦濤同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),根據(jù)新的發(fā)展要求,深刻認識和回答了新形勢下實現(xiàn)怎么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大問題,形成了以人為本、全面協(xié)調(diào)科持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀??茖W(xué)發(fā)展觀,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學(xué)理論,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是馬克思主義中國化最新成果,是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的指導(dǎo)思想。作為一名積極要求入黨的大學(xué)生,我定會自覺用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀來武裝自己的頭腦,指導(dǎo)自己的行為。

中國共產(chǎn)黨具有嚴格的組織性和紀律性。民主集體制是中國共產(chǎn)黨的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度,民主與集中之間是辯證統(tǒng)一的,是民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合,二者相互依存,相互制約,相輔相成。全心全意為人民服務(wù)始終是中國共產(chǎn)黨的宗旨,中國共產(chǎn)黨的任何方針、政策的最終受益者都是廣大中國人民。黨的群眾路線是一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,密切聯(lián)系群眾也是黨的最大政治優(yōu)勢,只有這樣,才能真正了解群眾的心聲和需要,才能真正使廣大黨員做到全心全意為人民服務(wù)。

黨的十八大吹響了全面建成小康社會的偉大號角,作為積極要求入黨的大學(xué)生,我們正時刻準備著,創(chuàng)先爭優(yōu),服務(wù)人民和社會,腳踏實地,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想和目標而努力奮斗。

紅十字基本知識培訓(xùn)心得體會篇十一

今年,我參加了為期三天的奉賢區(qū)班主任培訓(xùn),聽了幾位專家的報告,感到受益非淺。班級是一個集體,是不同個性學(xué)生的組成單位,他們智力發(fā)展水平,文化素養(yǎng),道德品質(zhì)修養(yǎng)文明行為習(xí)慣方面都存在著較大差異,而班級管理是學(xué)校管理的一個有機組成部分,班級管理效果如何,直接影響整個學(xué)校的工作看,組成群眾具有團結(jié)向上,有很強凝聚力,這將是班主任工作的一個重要方面,下面談?wù)劚救嗽谂嘤?xùn)后的幾點體會:

首先,熱愛尊重學(xué)生,體現(xiàn)以人為本的教育理念。每個學(xué)生都有自己的思維與追求,他們希望得到外界的信任,期待著收獲的肯定和贊譽?!毕M侨瞬粩嘧非蟮钠瘘c,應(yīng)信任學(xué)生對他們充滿希望喚醒他們的自主意識,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,實現(xiàn)自我教育,按照老師的意向投入學(xué)習(xí)處理好學(xué)習(xí)、生活,工作各方面關(guān)系使整個班級朝共同的目標努力,產(chǎn)生強大的凝聚力。在講座中舉了非常生動的案例,讓我體會到班主任工作中以學(xué)生為本教育理念的重要性。其實無論怎么做,都需要我們做到兩點,付出我們的愛,并不斷地學(xué)習(xí)提高。只有愛是不夠的,老師對學(xué)生的愛有多少,還體現(xiàn)在我們的能力上,我相信人性本善良的,所以我們還必須不斷地學(xué)習(xí)提高。

其次,走進學(xué)生內(nèi)心,體現(xiàn)教師情感教育的重要性。個人遇到問題怎么處理,其實好的處理辦法都有一個共同點,善于換位思考。我想以后我也應(yīng)該無論遇到什么事,多從不同的角度去想想,站在別人的角度去考慮以下,能互相理解不僅只是大人們的需要,孩子們也一樣渴望被理解。當(dāng)學(xué)生們意識到老師可親、可信、可敬時就會視你為知已,敞開心扉暢所欲言,正是這樣自然樸素的情感交流,思想溝通,使教師能準確地把握學(xué)生的思想脈搏,詳細掌握學(xué)生的現(xiàn)實思想情況,實現(xiàn)師生真正的有效交流。愛是無私的,是平等的,是面對每一個學(xué)生的。只有做到了平等的愛每一個學(xué)生,才會去尊重學(xué)生,信任學(xué)生。而這一點正是做好班主任工作的基礎(chǔ)。學(xué)生只有感受到老師的愛,才會愿意接受老師的教育,正所謂“親其師,信其道”。我們的教育才會取得預(yù)期的效果。

再次,給學(xué)生創(chuàng)造機會,實現(xiàn)班級自主管理機制。以前總是事事親力親為,弄得自己很累,結(jié)果不斷抱怨學(xué)生,最終兩敗俱傷。這次講座讓我回憶起我們班上的一些活動,其實孩子們是愛這個集體的,他們希望得到老師同學(xué)的認可,他們也可以自己完成很多事情,為什么不能信任他們,把一些工作交給他們?nèi)ジ赡?孩子們之所以害怕做些事,也有我們大人的原因,是我們的抱怨和不滿讓他們放慢前進的步伐。比如說,在擔(dān)任班主任的期間,可以在班內(nèi)組建合理的組織體系,班委要求班干部的穩(wěn)定性與流動性的統(tǒng)一,除了安排了班委以外,還可以增加了一名流動的值周班長,每周輪換一次,給每一位同學(xué)都創(chuàng)造一個機會,讓他們參于班級管理,使每一位同學(xué)都有當(dāng)干部的機會,既服務(wù)了同學(xué),又鍛煉了自己的能力,通過親身嘗試使他們了解自己平時存在的問題和缺點。

最后,提高班主任自身教育素養(yǎng),增加工作實效。俗話說,身正為師。師者對于學(xué)生的應(yīng)道作用是舉足輕重的,教師自身的專業(yè)素養(yǎng)極大地影響著學(xué)生的成長。,班主任首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無形之中為學(xué)生樹立榜樣。同時班主任還要善于創(chuàng)新,做到以德育德,以個性育個性,以創(chuàng)新育創(chuàng)新。要想做到這些班主任還要不斷的完善自己,不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識,提高自身素質(zhì),嚴于律己,以身作則,在學(xué)生中樹立實實在在的影響。如何做到自身素質(zhì)修養(yǎng)的提高呢?首先,要有扎實的專業(yè)知識,自覺堅持繼續(xù)教育,不斷更新知識,始終站在教育知識的前沿,掌握教育科學(xué)理論,把理論應(yīng)用于實際工作中去。其次,班主任必須是一位稱職的優(yōu)秀教學(xué)工作者,要求班主任必須有精深的專業(yè)知識,必備的教育學(xué)科知識,廣博的科學(xué)文化知識,還必須具備相應(yīng)的能力。

總之,作為班主任在教育教學(xué)上需要更加精益求精。需要提高管理方面的能力素質(zhì)如:較強的組織能力能順利組織學(xué)生參加、開展各種活動;要有創(chuàng)新開拓的科研意識;要慧眼識人的能力。班主任工作的開展首先應(yīng)全面了解學(xué)生,再如何根據(jù)各人所長,知人善任。這就需要班主任教師的不斷豐富自我,提高自我。當(dāng)然,我也要調(diào)整心態(tài),快樂生活和工作。當(dāng)今班主任工作很辛苦,這是從事班主任工作的所有老師的心聲,尤其是高中的班主任,沒有星期天,沒有假期,一天到晚、一年到頭沒日沒夜的超負荷的工作,這種工作上和生活上的雙重壓力會影響教師的正常的心理。面對這樣的狀況,我們首先應(yīng)該自我調(diào)整,用平和、積極的心態(tài)來面對每一天,讓自己的每一天都快樂順暢。

所以,這次學(xué)習(xí)對我的幫助很大,我將不斷反省自己,多做些班級管理的思索。這次培訓(xùn)雖然是短暫的,但通過培訓(xùn),讓我開闊了視野,找到了差距,學(xué)到了很多東西,得到了很多啟示。真誠地希望今后能夠多一些這樣的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機會,讓教師走出去、請進來,豐富自己的專業(yè)和理論知識在以后的日子里,我會再次用一顆善良向上的心來面對我的工作,并創(chuàng)新一些東西,想做一個稱職的,讓學(xué)生家長都放心的優(yōu)秀班主任。

紅十字基本知識培訓(xùn)心得體會篇十二

按照大足區(qū)教委大足教人[20__]9號文件《關(guān)于開展20__年中小學(xué)班主任培訓(xùn)的通知》,區(qū)進修校于20__年5月15日、5月17日在大足區(qū)教師進修學(xué)校進行為期兩天中學(xué)班主任培訓(xùn),培訓(xùn)已圓滿結(jié)束?,F(xiàn)將此次培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

此次培訓(xùn)由區(qū)教委主辦、區(qū)進修校具體承辦。通過培訓(xùn),使參培班主任進一步明確自身工作任務(wù)和職責(zé),基本掌握科學(xué)的工作原則和方法,提高班主任的組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)等方面的能力和綜合素質(zhì)。培訓(xùn)以學(xué)習(xí)、研究和交流為主要形式,旨在提高參培班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。本次參培學(xué)員53名,主要是初中班主任教師。由胡蓉老師、陳世榮老師擔(dān)任中學(xué)班主任培訓(xùn)班的班主任工作。

一、培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩

兩天培訓(xùn)緊張而又從實,既有專家講座,又有參觀實踐研討。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,包含中學(xué)文化建設(shè)、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)、中學(xué)班級管理、到城西中學(xué)參觀學(xué)習(xí)。

區(qū)骨干班主任何德茂老師作的《班級文化建設(shè)》專題講座,把班級文化分為管理文化與活動文化,一是充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動性,讓學(xué)生為班級制度出謀劃策,對班級制度公約進行自主認可,學(xué)生能最大限度自覺遵守;二是通過具體的班級德育實踐活動,循序漸進建設(shè)班級精神文化,收效甚好。何老師舉出許多工作實例,與參培班主任實際工作特別契合,很有實效性。

龍西中學(xué)朱福興副校長作的《中學(xué)班級管理》的經(jīng)驗介紹,他介紹了優(yōu)秀班級的標準、班級管理的基本原則、班級日常管理及班級管理的一日簡單流程。強調(diào)班主任要從初中學(xué)生生理、了心理、思維等特點來了解和研究學(xué)生,營造良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),對后進生的成因進行分析,促進后進生轉(zhuǎn)化教育,五育并重,讓每個學(xué)生得到發(fā)展。

高級心理咨詢師陳朝泰老師作的《班主任的工作藝術(shù)——班級管理中的心理學(xué)運用》的專題講座,深受參培教師的歡迎。講座談到三大要點:對于班主任而言,需要保持積極健康的心態(tài),積極的心態(tài)可以轉(zhuǎn)化為無窮的力量,用快樂的情緒感染身旁的每一個人,不讓壞情緒形成惡性循環(huán);班級管理的心理暗示原理運用,可以讓班主任與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科任教師、學(xué)生及學(xué)生家長保持良好的溝通,快樂應(yīng)對班主任工作,用享受的心態(tài)投入到工作中;班主任用好的情緒疏導(dǎo)方法能夠幫助學(xué)生緩解壓力,正確引導(dǎo)學(xué)生建立自信心,變壓力為崛起的動力。陳老師的講座內(nèi)容豐富,特別是互動環(huán)節(jié)生動有趣,參培教師興趣盎然進行心理互動練習(xí),放松了心情,也放飛了班級管理——新的藍圖。

城西中學(xué)參觀實踐交流活動,實現(xiàn)了理論學(xué)習(xí)與實踐研修的有效結(jié)合,在城西中學(xué)參觀校園文化建設(shè)分為三個步驟,學(xué)員們首先參觀城西中學(xué)校園文化建設(shè),教學(xué)區(qū)隨處可見“墻壁上的文化”,學(xué)員們紛紛駐足觀看拍照,興趣很高?!皦Ρ谏系奈幕笔浅俏髦袑W(xué)師生的共同參與、師生自己創(chuàng)作的格言警語,機智又務(wù)實。既美化了校園,又加強了班集體凝聚力,樹立正確班級價值取向,增強了師生了自豪感和自信心。再聽取了由何榮春老師做了《從細節(jié)入手做好班級管理》介紹,細節(jié)決定成敗,對班主任實踐工作各個環(huán)節(jié)提出很好的建議。

最后聽取了莫為非副校長《學(xué)校班級管理》的專題介紹,莫校長重點介紹了城西中學(xué)精細化特色管理,主要分為兩個層面:一是對班主任的精細化管理,建立班主任評價激勵導(dǎo)向機制;二是對學(xué)生的精細化管理,建立以學(xué)生實踐活動為載體的精細化教育網(wǎng)絡(luò);以規(guī)范、精細的特色管理實現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)目標——學(xué)生成長、教師成長、學(xué)校發(fā)展。通過學(xué)習(xí)交流,全體學(xué)員對城西中學(xué)學(xué)校管理、班級管理、學(xué)生管理有了全面系統(tǒng)地了解,感觸很深,收獲很多。學(xué)員們對自己的工作進行了深刻反思。大家深刻認識到:身上責(zé)任重大,要實現(xiàn)班主任工作卓越的發(fā)展,我們的日常工作還有很多需要提高的層面,要努力提高班主任管理能力,拓寬班主任的教育理念;要用愛心做班主任教育,以“最小的主任”做最大的教育事業(yè)!

二、培訓(xùn)管理嚴格有序

首先做好培訓(xùn)前管理準備,胡蓉、陳世榮兩位班主任在開班前擬定了培訓(xùn)班管理要求,并形成文字材料;利用開班后的休息時間,對所有參培教師提出班級管理要求;嚴格培訓(xùn)期間紀律要求,要求學(xué)員按時上課,做到不缺席,每天上午、下午及時簽到,做好學(xué)習(xí)記錄,認真完成培訓(xùn)作業(yè)。

培訓(xùn)過程管理規(guī)范有序,在上課考勤、學(xué)習(xí)資料收集下發(fā)、參觀學(xué)習(xí)、班級活動管理等方面形成精細化、制度化的班級管理制度,并且由班主任嚴格執(zhí)行,確保培訓(xùn)工作順利開展。

培訓(xùn)后,嚴格進行培訓(xùn)學(xué)員成績考核,采取過程考核與終結(jié)性相接合方式進行考核??己丝偡?00分,其中出勤20分、聽課記錄20分、作業(yè)50分。兩位班主任認真閱讀學(xué)員作業(yè),做好成績記載,并做好班級培訓(xùn)資料的歸檔管理。

三、培訓(xùn)成果實效斐然

中學(xué)班主任參培教師能夠嚴格遵守培訓(xùn)上課時間,保持出全勤的記錄;每個參培教師能夠認真聽課學(xué)習(xí),認真寫聽課記錄4篇,約6000字;每個參培教師撰寫1篇收獲與體會的訓(xùn)后作業(yè),約1000字。參培學(xué)員在培訓(xùn)中體會深刻,比如部分老師寫到“關(guān)注每位學(xué)生的點點滴滴,用筆用相片記錄下學(xué)生成長的瞬間,成為學(xué)生的良師益友”、“讓學(xué)生成為班級的立法者,制定一套學(xué)生行為規(guī)范公約,讓學(xué)生查找班級存在的問題尋求堅決問題的辦法”、“作為班主任要講智慧,要善于因材施教、因勢利導(dǎo),通過學(xué)習(xí),使我認識到只有從讀書學(xué)習(xí)和工作實踐中,勤于探究,及時反思,善于總結(jié)”。來自參培學(xué)員思維碰撞的火花數(shù)不勝數(shù),可見此次班主任培訓(xùn)工作成績斐然、碩果累累。

紅十字基本知識培訓(xùn)心得體會篇十三

園林一小作為“20__年萬名小學(xué)班主任國家級遠程培訓(xùn)”項目縣承辦單位,20__年_月26日與教育部同步舉行了開班典禮,配合教育部師范司、中國教師研修網(wǎng),組織我校31旬班主任參加了遠程培訓(xùn),經(jīng)過幾個模塊的學(xué)習(xí)、交流、研討、作業(yè)等一系列環(huán)節(jié)的督促,培訓(xùn)工作取得一定的成效?,F(xiàn)將培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,前期準備精心

首先,20__年_月初,園林一小根據(jù)教育部相關(guān)文件精神,對“知行中國——小學(xué)班主任教師培訓(xùn)項目”高度視,校領(lǐng)導(dǎo)多次組織召開培訓(xùn)籌備會。安排_剛、龔春艷老師擔(dān)任此次活動的輔導(dǎo)教師。

二、培訓(xùn)實施緊張有序

按照教育部培訓(xùn)項目辦的統(tǒng)一安排,從_月26日起,我們組織全體學(xué)員開始了緊張有序的網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動,先是學(xué)員導(dǎo)師_剛和龔春艷老師對學(xué)員進行學(xué)_臺的操作培訓(xùn),對學(xué)習(xí)進度及作業(yè)要求進行說明,我校學(xué)員已完成六個模塊的學(xué)習(xí)任務(wù)及班主任三人行網(wǎng)絡(luò)班級建設(shè),從網(wǎng)絡(luò)反饋的信息來看,整體情況良好。

我校安排的輔導(dǎo)教師,從接受任務(wù)的第一天起,就主動地開始了網(wǎng)上學(xué)習(xí)和工作,真誠地為學(xué)員服務(wù)。邵玉寶副校長雖未能參加培訓(xùn),但仍一直從技術(shù)到方法上支持著項目的發(fā)展,積極為學(xué)員解答各種疑難問題,積極和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系協(xié)商,努力為學(xué)員排除學(xué)習(xí)困難的障礙。在學(xué)習(xí)過程中,我們督促學(xué)員按時完成每一模塊的學(xué)習(xí)任務(wù)。為了提高學(xué)習(xí)和管理實效,我們將參加學(xué)習(xí)的31名學(xué)員按年級劃分學(xué)習(xí)小組,共分為6個小組,選出6名小組長,負責(zé)督促學(xué)員學(xué)習(xí)。在模塊學(xué)習(xí)期間,園林一小各位輔導(dǎo)教師在培訓(xùn)期間深入到培訓(xùn)點進行督促、檢查和指導(dǎo),開展輔導(dǎo)和集中研討活動,并收集學(xué)員的學(xué)習(xí)情況。給整個培訓(xùn)工作以極大地促進作用。

三、嚴格管理監(jiān)督,確保培訓(xùn)質(zhì)量

質(zhì)量是培訓(xùn)的生命,嚴格管理就是質(zhì)量的保證。為此,我們采取了一系列的措施。

一是要求參與培訓(xùn)的學(xué)員做到“三個堅持”,即堅持每天上網(wǎng)時間不少于1小時;堅持每天發(fā)表一篇學(xué)習(xí)體會;堅持每一個模塊提一個有質(zhì)量的問題。

二是園林一小班主任培訓(xùn)qq群,以提供一個學(xué)習(xí)互動交流的平臺,解決學(xué)習(xí)過程中的實際問題。

三是對班級實行分學(xué)習(xí)小組進行管理,制定了小組長職責(zé),將責(zé)任落實到人。

四是舉辦技術(shù)操作培訓(xùn),為學(xué)員的學(xué)習(xí)掃除了技術(shù)障礙。

五是班級管理員、輔導(dǎo)教師認真負責(zé),全程跟蹤監(jiān)督學(xué)員的學(xué)習(xí),天天掛在網(wǎng)上:看通知、學(xué)專題、評文章、發(fā)感言;答疑解惑,落實到每一個學(xué)員,每一個欄目,每一項內(nèi)容。保證了我們有效的監(jiān)督,促使學(xué)員每天按時按量完成作業(yè)和思考題,提交問題,發(fā)表文章和評論。

六是積極發(fā)布學(xué)情,電話聯(lián)系學(xué)習(xí)落下的學(xué)員,提醒他們把握學(xué)習(xí)進度,認真學(xué)習(xí),克服困難完成學(xué)習(xí)任務(wù)。采用以上措施,我們主要目的是想培訓(xùn)不但要有深度且要有廣度,要使廣大學(xué)員獲益最大化,因此我們形成了一個網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)管理鏈,即園林一小校長——德育校長——學(xué)員導(dǎo)師——學(xué)習(xí)小組長——學(xué)習(xí)小組各成員——學(xué)員自己。這樣的管理鏈能促使學(xué)員積極主動地去學(xué)習(xí)。

四、學(xué)習(xí)效果明顯

本次班主任國家級遠程培訓(xùn)由于學(xué)習(xí)方式的多樣性,學(xué)習(xí)內(nèi)容的經(jīng)驗化,管理細節(jié)的連鎖性,極大地吸引了全體學(xué)員。他們刻苦學(xué)習(xí),積極反思,大膽模仿。在短期內(nèi)了解了班主任工作的基本理論,初步撥散了心中的疑云,有一種勞有所獲的愉悅,一種躍躍欲試的興奮,培訓(xùn)效果相當(dāng)明顯。表現(xiàn)在:

一是學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變。

大多數(shù)學(xué)員起初都是在無奈,被逼的狀態(tài)下進入學(xué)習(xí)程序的,可一個模塊下來,不少人就感到了學(xué)習(xí)的價值,由被動變主動,由主動再轉(zhuǎn)變?yōu)槟7轮鴮W(xué),反思著學(xué),效果大不一樣。

二是學(xué)習(xí)過程扎實、有效。

綜上所述,我們的學(xué)員按照計劃,約定和要求環(huán)環(huán)相扣地學(xué)習(xí),吸收,有的還到網(wǎng)吧學(xué)習(xí),生怕錯過學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容;有的邊學(xué)邊記或拷貝資料,反復(fù)學(xué)習(xí),恨不得把專家的經(jīng)驗立馬變成自己的技能;有的虛心地拋出自己的疑問,積極參加網(wǎng)上研討;還有的敢于質(zhì)疑,善于分析,勇于探討。

20__年_月26日開班一周以后園林一小參學(xué)率就達到99%,截止到20__年11月6日,在學(xué)習(xí)過程中園林一小31名學(xué)員已全部完成學(xué)習(xí)任務(wù),其中,在推薦作業(yè)中,龔春艷、李佳、黃原芝、曾姣萍的.作業(yè)被專家評為優(yōu)秀作業(yè),在培訓(xùn)總結(jié)中,龔春艷老師的作業(yè)也被評為優(yōu)秀。

五、存在的問題及改進建議

班主任遠程培訓(xùn)的意義和影響是深遠的,尤其是這種培訓(xùn)模式既解決了成人教育的工學(xué)矛盾,又以容量大,快捷,便于整合優(yōu)質(zhì)資源等優(yōu)勢被廣大的教師所接受,是今后發(fā)展和不斷完善的培訓(xùn)模式。在本次培訓(xùn)中也存在一些問題:

1、部分教師沒有上網(wǎng)條件,難以保證學(xué)習(xí)時間和效率。

2、教師工作量大,壓力大,學(xué)習(xí)負擔(dān)重。

3、學(xué)習(xí)過程中技術(shù)性問題還較多,教師層次不一。

4、網(wǎng)絡(luò)通暢度不高,影響學(xué)員學(xué)習(xí)效率。

紅十字基本知識培訓(xùn)心得體會篇十四

第一段:介紹紅十字會包扎培訓(xùn)的背景和目的(150字)

紅十字會作為全球最大的人道主義組織之一,一直以來致力于推動人道救助和醫(yī)療救助事業(yè)的發(fā)展。包扎是一項基本的醫(yī)療技術(shù),具備在緊急情況下挽救生命的重要性。為了推廣包扎技術(shù)和提高人們的自救互救能力,紅十字會經(jīng)常舉辦包扎培訓(xùn)。

第二段:參加紅十字會包扎培訓(xùn)的體驗和感受(250字)

我很榮幸有機會參加紅十字會舉辦的包扎培訓(xùn),這次培訓(xùn)讓我受益匪淺。首先,培訓(xùn)課程內(nèi)容豐富,包括了基本包扎技巧的演示和實踐,讓我們了解到如何正確地處理創(chuàng)傷和傷口,以及使用包扎器材和藥品;其次,培訓(xùn)過程中,紅十字會的專業(yè)教師們不僅耐心細致地講解教學(xué),還給予了我們很多實際操作的機會,幫助我們真正掌握和運用各種包扎技術(shù);最后,與其他參與者的交流和合作也讓我受益匪淺,我們相互學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗,增強了我們對包扎技術(shù)的理解和應(yīng)用能力。

第三段:紅十字會包扎培訓(xùn)對我個人的價值和意義(300字)

紅十字會包扎培訓(xùn)不僅僅是學(xué)習(xí)一項技術(shù),更是一次人道主義教育的機會。通過學(xué)習(xí)包扎技術(shù),我深刻體會到人道救助的重要性。在災(zāi)難和意外事故發(fā)生時,及時的包扎和急救措施可以挽救生命,減輕病痛。作為一個普通人,我也能在緊急情況下給予他人幫助,并為社會和家庭發(fā)揮積極的作用。此外,紅十字會包扎培訓(xùn)還培養(yǎng)了我對他人的關(guān)心和愛心,讓我更加關(guān)注弱勢群體和社會公益事業(yè)。我將把所學(xué)到的包扎技術(shù)和相關(guān)知識應(yīng)用到實際生活中,為他人提供幫助和支持。

第四段:紅十字會包扎培訓(xùn)在社會上的影響和貢獻(300字)

紅十字會包扎培訓(xùn)在社會上起到了積極的推動和影響。首先,紅十字會的包扎培訓(xùn)讓更多的人了解到包扎技術(shù)的重要性,并具備了基本的包扎技能,提高了公眾的自我救護和互救能力。其次,這項培訓(xùn)也為急救人員和醫(yī)務(wù)工作者提供了一個平臺,他們能夠加強技術(shù)交流和分享,提高專業(yè)水平和服務(wù)質(zhì)量。最后,通過廣泛宣傳和推廣,紅十字會的包扎培訓(xùn)也能夠讓更多的人了解紅十字會的人道事業(yè)和價值觀,激勵更多的人參與到公益事業(yè)中來。

第五段:總結(jié)和展望(200字)

通過參加紅十字會的包扎培訓(xùn),我對包扎技術(shù)有了更深入的認識和了解,也增強了自身的人道意識和公益意識。我相信這種培訓(xùn)對我個人和社會的貢獻是非常重要的。未來,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的包扎技術(shù),并將所學(xué)到的技能和知識付諸于實踐,為他人提供更多的幫助和支持。同時,我也將積極宣傳和推廣紅十字會的包扎培訓(xùn),讓更多的人了解和參與其中,共同為建設(shè)一個更加和諧和人道的社會貢獻自己的力量。

紅十字基本知識培訓(xùn)心得體會篇十五

____年_月_日我參加了____市骨干班主任培訓(xùn),通過這次培訓(xùn)我受益頗深,聽了全省優(yōu)秀班主任代表的報告,知道了自己作為班主任平時工作的不足,從優(yōu)秀班主任的報告中,學(xué)到了他們作為班主任對班級管理的經(jīng)驗,他們的管理經(jīng)驗和方法,很值得我學(xué)習(xí)和借鑒。

一、班主任開第一次班會不用花名冊點出全班學(xué)生的名字。

二、全體學(xué)生輪流當(dāng)班長管理班級。

三、重視學(xué)生的思想教育。

四、班主任經(jīng)常和學(xué)生交流和溝通。

五、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。

六、讓學(xué)生創(chuàng)作出班級的班歌和設(shè)計出班級的班旗。

七、經(jīng)常開家長會,和家長溝通和交流。

八、對學(xué)生進行愛國主義教育。

九、對學(xué)生進行感恩父母教育。

十、課外活動和學(xué)生共同參與。

十一、對后進生的鼓勵和教育。

總之,在今后的班主任工作中,我要學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任管理經(jīng)驗和方法,結(jié)合自己班級學(xué)生的個體差異,把自己的班級管理好,做一位合格的班主任。

紅十字基本知識培訓(xùn)心得體會篇十六

尊敬的黨組織:

****年**月***日,我光榮的參加了**市第**期入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn),我非常感謝單位黨組織及領(lǐng)導(dǎo)給我的這次機會。通過這次入黨積極分子的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我接受了關(guān)于十七大通過的新黨章的輔導(dǎo),從思想上對中國共產(chǎn)黨有了更深地認識,從理論上對黨的性質(zhì)、宗旨、黨的奮斗目標、黨的指導(dǎo)思想、黨的根本組織原則、黨的紀律、黨員的義務(wù)和權(quán)利有了更深刻的理解,從而更加堅定了內(nèi)心的共產(chǎn)主義信念,讓我深刻意識到入黨不光是一種榮譽,更是一種責(zé)任,我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中不斷改進,提高自身修養(yǎng),努力成為黨旗下的一員。

在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我深深體會到了中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。我們黨完成了新民主主義革命任務(wù),實現(xiàn)了民族獨立和人民解放;建立了社會主義制度,實現(xiàn)了中國歷史上最廣泛最深刻的社會變革;開創(chuàng)了建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè),為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興開創(chuàng)了正確的道路;建立了人民民主專政的國家政權(quán),中國人民掌握了自己的命運;建立了獨立且比較完整的國民經(jīng)濟體系,經(jīng)濟實力和綜合國力顯著增強,徹底結(jié)束了舊中國一盤散沙的局面,實現(xiàn)國家的高度統(tǒng)一和各民族的空前團結(jié);我們堅持獨立自主和平外交政策,為世界和平與發(fā)展的崇高事業(yè)作出了重要貢獻;人民群眾的物質(zhì)生活和精神生活水平得到了很大的提高。

創(chuàng)新,不斷奪取建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的新勝利的根本要求。

我們黨始終代表了中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,黨的理論路線、方針政策和各項工作,都符合現(xiàn)階段生產(chǎn)力發(fā)展的要求,尤其體現(xiàn)了先進生產(chǎn)力發(fā)展的要求,通過發(fā)展生產(chǎn)力,不斷提高人民群眾的生活水平;我們黨始終代表了先進文化的前進方向,黨的理論路線、方針政策和各項工作,都體現(xiàn)了發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的社會主義文化的精神,促進全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的不斷提高,為我國經(jīng)濟發(fā)展和社會進步提供精神動力和智力支持;我們黨始終代表了中國最廣大人民的根本利益,黨的綱領(lǐng)和各項工作,都把人民的根本利益作為出發(fā)點和歸宿,充分發(fā)展人民群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性,在社會不斷發(fā)展進步的基礎(chǔ)上,使人民群眾獲得切實的經(jīng)濟、政治、文化利益。“三個代表”是統(tǒng)一的整體,相互聯(lián)系,相互促進。我們一定要堅持把全面落實“三個代表”要求,統(tǒng)一于黨的建設(shè)的各個方面,統(tǒng)一于領(lǐng)導(dǎo)人民進行改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的全過程。

通過本次的理論學(xué)習(xí),我更加深了對科學(xué)發(fā)展觀的認識和理解。科學(xué)發(fā)展觀是以胡錦濤同志為總書記的黨中央,根據(jù)新的發(fā)展要求,集中全黨智慧,提出了以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀。科學(xué)發(fā)展觀,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學(xué)理論,是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。

動性、創(chuàng)造性充分地調(diào)動起來,去創(chuàng)造美好未來。以人為本,要求我們黨的各級組織、各級領(lǐng)導(dǎo)干部,要更加關(guān)注和改善民生,更加關(guān)愛弱勢群體,更加善待平民百姓,要以解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題為重點,促進公平正義和社會和諧??茖W(xué)發(fā)展觀的基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)。全面,就是要以經(jīng)濟建設(shè)為中心,全面推進經(jīng)濟、政治、文化和社會建設(shè)。協(xié)調(diào),就是要激活有利于發(fā)展的各種要素,充分調(diào)動能夠參加發(fā)展的各種積極因素,化消極因素為積極因素,妥善處理發(fā)展進程中不同社會階層和利益群體的利益關(guān)系,形成萬眾一心謀發(fā)展、齊心協(xié)力促發(fā)展的局面??沙掷m(xù)發(fā)展,就是走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展之路,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會。

通過這次學(xué)習(xí),我進一步明確了入黨的基本條件、入黨的要求和樹立正確的入黨動機的重要性。明白了不僅要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨條件,更要在實踐中不斷總結(jié),不斷進步,理論聯(lián)系實際,才能成為一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,刻苦學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想,并將其作為自己的行動指南,更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學(xué)習(xí)和生活的各個方面,更加嚴格地要求自己,盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關(guān)系,逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀。要把全心全意為人民服務(wù),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機。不斷增加新的科學(xué)文化知識,不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭取在建設(shè)有中國特色社會主義過程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責(zé)任,也是一種精神追求,是實現(xiàn)個人社會價值和人生價值的最高理想。

通過這次學(xué)習(xí),讓我在對黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了又一次進步與升華。在今后的工作中,我將努力開拓進取,不斷提高自身的黨性修養(yǎng)和政治理論水平,時刻以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,不斷學(xué)習(xí),不斷提高,在單位黨組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培養(yǎng)下,使我早日成為一名真正的、光榮的共產(chǎn)黨員。

*** *年*月*日

紅十字基本知識培訓(xùn)心得體會篇十七

鋼琴作為一種古老而優(yōu)美的音樂器材,在現(xiàn)代社會依舊極受歡迎。學(xué)會鋼琴彈奏已經(jīng)不僅僅是一項炫耀技能,更是提高素養(yǎng)、鍛煉身心、享受生活的一種方式。然而,想要真正掌握鋼琴技巧,并非一蹴而就的事情。在我這段為期三個月的鋼琴培訓(xùn)中,我從最基本的知識開始學(xué)起,積累了很多經(jīng)驗和感悟,在此與大家分享一下我的心得體會。

第一段:了解鋼琴基本結(jié)構(gòu)和音域

學(xué)鋼琴的第一步就是要了解鋼琴的基本結(jié)構(gòu)和音域。鋼琴由鍵盤、琴弦、音板、音量箱等構(gòu)成,琴鍵有黑白相間,可以扣動琴弦發(fā)出不同的聲音。按照音高從低到高排列,共有88個鍵位,其中52個是白鍵和36個是黑鍵。在學(xué)習(xí)過程中,掌握鋼琴的音域和基本構(gòu)造,有利于我們更好的了解音樂表達的特點和重點。

第二段:彈奏鋼琴的正確姿勢和手型

學(xué)好任何一項技能,重要的是基本功扎實。鋼琴彈奏也是一樣,從最基礎(chǔ)的姿勢和手型抓起,效果會更好。正確的姿勢包括坐姿直立、肩部放松、手臂自然下垂、手指彎曲、手指頭觸鍵面積盡量寬等。這些細節(jié)因人而異,需要通過鋼琴老師的指導(dǎo)來逐漸摸索出適合自己的最佳姿勢。

第三段:掌握音樂元素和基本節(jié)奏

鋼琴與其他樂器一樣,有其獨特的音樂元素和基本節(jié)奏。掌握這些元素和節(jié)奏是成為優(yōu)秀鋼琴演奏家的必備條件。音樂元素包括拍子、節(jié)拍、小節(jié)、調(diào)性、和弦等,基本節(jié)奏包括二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符等。只有對這些元素和節(jié)奏深入理解和靈活應(yīng)用,才能將樂曲演繹得更加深入人心。

第四段:多練習(xí),注重質(zhì)量

雖然鋼琴是一種精妙絕倫的藝術(shù)表演,但是只要夠用心,每個人都可以通過自己的努力掌握其技巧。多練習(xí)是學(xué)好鋼琴的關(guān)鍵,但并不是時間越長越好,重要的是注重質(zhì)量。學(xué)習(xí)時,可以逐個節(jié)奏、小節(jié)去彈,這樣一來不僅可以提高效率,還有利于細節(jié)把握。當(dāng)然,光靠練習(xí)是不夠的,興趣和耐心也同樣不可缺少。

第五段:感悟鋼琴帶給我們的收獲

三個月下來,在鋼琴課堂上,我成長了不少。除了學(xué)會鋼琴彈奏技巧外,我還領(lǐng)悟到鋼琴樂器背后那無限深遠、沉靜安詳?shù)膬?nèi)涵。三個月時間雖然很短,但是通過鋼琴的學(xué)習(xí),我感受到了音樂的神奇之處,悟出一些看似平凡卻深刻的道理,更多的是遇到了一群志同道合的人們,讓我從內(nèi)心體驗到了音樂的魅力。

學(xué)鋼琴需要的并不只是靈巧的手指和出色的音感,更需要的是堅持和耐心。當(dāng)我們學(xué)習(xí)越來越熟練的時候,我們才會更加深切地體會到鋼琴的美妙與幸福。鋼琴基本知識的培訓(xùn),不僅讓我們掌握鋼琴彈奏的技藝,還讓我們經(jīng)歷了一次與音樂同在、沉靜而祥和的旅程。

紅十字基本知識培訓(xùn)心得體會篇十八

從十月份到現(xiàn)在已學(xué)習(xí)了一個多月。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了班級管理中的心理健康教育、班級文化、班主任專業(yè)發(fā)展的實踐反思、師生關(guān)系中的的認知偏差分析、新理念下的班主任工作創(chuàng)新、學(xué)生群體心理與班級管理,許多專家們所講述的運用技巧,正是我在實際帶班中所面臨的問題,通過認真的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)使我遇到的一些困難都能迎刃而解,真的非常感謝國培給了我們這么好的機會。這次培訓(xùn)時間雖然短暫,但我的內(nèi)心卻充盈著沉甸甸的收獲。我在班主任工作上還是個新手,聽了這些老師的講座之后,我覺得自己在做學(xué)生思想工作的理論和技巧方面還比較蒼白。經(jīng)過認真對比反思,我認為,今后還應(yīng)從以下幾個方面繼續(xù)努力。

一、提高認識——明確班主任工作的重要性,同時擺正自己對待學(xué)生的態(tài)度。

以前只認為班主任就是處理班級各種瑣事,經(jīng)過學(xué)習(xí),我認識到:

第一,班主任工作對于一個中小學(xué)生的成長階段影響巨大。很多人回憶起他在中小學(xué)階段,印象最深的老師就是班主任,包括班主任跟他說過的某一句話,或者一個眼神,他都能夠記憶清晰。班主任對于一個人做人的影響,超越了老師講授的具體知識的影響,也超過了其他老師的影響。

第二,講課是主業(yè),班主任工作也更是主業(yè)。中小學(xué)的班主任,在某種程度上,做人的影響更重要。不是說他講課不重要,他是通過傳授知識為載體,真正實現(xiàn)育人的目標。我們的教育對象是活生生的人,他們有自尊,他們需要愛,班主任應(yīng)把學(xué)生看作自己的孩子和朋友,應(yīng)成為他們的良師益友,像父母一樣去關(guān)愛他們,尤其要做后進生的知心朋友,了解他們的內(nèi)心世界,采取熱情關(guān)懷的態(tài)度,親切溫和的語氣,創(chuàng)造尊重理解的氛圍,讓他們感覺到大家不是在討厭他、排擠他,而是在關(guān)心他、愛護他,也就更容易接受老師的指導(dǎo)和教育。只要這樣才能做到用一顆心去愛每一位學(xué)生。

二、學(xué)會反思——用學(xué)到的理念反觀自己的教育行為,努力改正。

善于反思,“吾日三省吾身”,在反醒中提升自己的認識,找到更智慧的解決問題的途徑。隨著對教育一天一天深刻的認識,我越來越感覺到反思的重要。班主任,每天要和孩子打交道,和家長溝通,要想做好塑造“人”的工作,不僅要寫反思,更需要“三思”。行動之前要深思,行為之中要多思,行為之后要反思。班里有個淘氣的男生,我和他談話、聊天的次數(shù)最多,他的爸爸和媽媽還有外婆見到我總是說:“您真是個負責(zé)的老師,孩子遇上您可是福氣”。我一直以為家長很欣賞我這種認真的態(tài)度,卻不知這蠻拙的“認真”會給家長和孩子帶來傷害。有一天被我發(fā)現(xiàn)玩手機,當(dāng)時我很生氣,腦一熱,一股腦的向家長如實反映了他在學(xué)校的表現(xiàn):他不按時完成作業(yè),上課做小動作,課間還和同學(xué)打鬧等等。我只顧自己說得痛快,完全沒有考慮家長和孩子的心理感受,這是多么丟臉的事情呀!和爸爸談完話,我一身輕松地告辭走出他家,這時窗口傳出,爸爸對孩子的怒罵聲、斥責(zé)聲:“你這沒用的東西,我的臉全被你丟盡了?”接著我聽到了孩子的哭聲。我的心難受極了,街上行人稀少,天并不太冷,但我的心里卻很冷,難受極了。我突然想到了自己小時候,被老師找家長的感覺,想起了自己曾經(jīng)記恨過告我狀的老師,今天我怎么也做起這樣的“惡人”了?這次失敗的教訓(xùn)使我明白了教育是一門藝術(shù),它不僅僅需要認真,更需要智慧。要想做好班主任,就要多學(xué)習(xí)。學(xué)生是一本需要你永遠去解讀的書。

三、信任學(xué)生,尊重學(xué)生;正確評價學(xué)生;多鼓勵學(xué)生。

家長過于溺愛,教育方式不正確,造成了學(xué)習(xí)成績及各方面都比較差。通過一段時間的觀察,我掌握了他們的一些基本狀況,與他們單獨交談,讓他明確了學(xué)習(xí)的目標,學(xué)習(xí)成績也有了明顯的進步。除了經(jīng)常要對學(xué)生的工作進行評價,教師的評價還要公正,只有公正地評價每一個學(xué)生,才能使學(xué)生信服,從而激發(fā)起奮發(fā)向上的愿望。因此,我在教育中力求公正的評價每一位學(xué)生,對成績好的學(xué)生不護短,對學(xué)習(xí)差的學(xué)生不歧視,注意發(fā)現(xiàn)優(yōu)生的不足,防微杜漸;善于發(fā)現(xiàn)差生的閃光點,并使之發(fā)揚光大。如大掃除中,有些學(xué)習(xí)差的學(xué)生勞動表現(xiàn)積極,不怕臟、不怕累,爭做重活,而有些所謂的好學(xué)生卻怕臟、怕累,在一旁轉(zhuǎn)圈。勞動結(jié)束后,我及時作了全面的實事求是的總結(jié)。對于班干部同學(xué)要求更加嚴格,要求他們每周寫出工作總結(jié),每月召開一次干部會議,推廣各自的工作經(jīng)驗,對于取得成績的同學(xué)適時地表揚,使他們心理上享受到成功的體驗,以便更加努力學(xué)習(xí)。另外,我也實施獎勵為主,懲罰為輔的正面教育原則,如果一個班級受到表揚多,則這個班級學(xué)生思想品德、紀律、成績就會越來越好,因為表揚使學(xué)生揚長避短,促使他們不斷進步,相反如果一個班級經(jīng)常受到批評,便會失去信心,就會使他們自暴自棄,很難進步。因此,在教育學(xué)生中少批評、懲罰,多去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點”,給予肯定和鼓勵。另外,集體性的獎勵要多應(yīng)用,心理學(xué)研究表明:人們都希望自己能置身在一個優(yōu)秀組織,并且希望成為這個組織的優(yōu)秀分子。集體性獎勵不但能夠激發(fā)學(xué)生的集體榮譽感,強化學(xué)生的集體意識,而且能教育和影響每一位學(xué)生。

四、班主任應(yīng)營造寬松和諧的魅力班級氣氛,班級應(yīng)該是有個性的,獨特的。

一個好的班級評判標準,不光在成績的高低,名利的多少上,更應(yīng)該是看在這個快樂成長的園地里,老師、學(xué)生是不是都感到幸福、快樂。作為班主任,擔(dān)任著如何營造寬松和諧的班級氛圍的任務(wù)。班主任應(yīng)該利用任何機會開展豐富多彩的班級活動,引導(dǎo)班級中的每個成員都來為這個大家庭出謀獻策,培養(yǎng)班級主人翁意識。除此而外,我們還要正確處理好與班科任老師的關(guān)系,處理好與家長的關(guān)系。對學(xué)生的教育,單靠我們班主任是不夠的,我們也要有團隊精神,處理好與任課老師在工作上生活上的關(guān)系,有益于更愉悅的工作。隨著家長教育意識的提高,我們應(yīng)該利用家長這個群體,讓他們配合我們一起來培養(yǎng)教育學(xué)生。讓家長、老師、學(xué)生明白:除了傳道授業(yè)解惑外,更重要的是教會學(xué)生學(xué)會在社會中生存。

我們用真情容納每一個學(xué)生,不論其優(yōu)劣,所以我們才桃李滿園。班主任工作是瑣碎的,但意義卻很重大。我們要用真心、動真情、認真做好班主任工作。真正把自己塑造成一個有魅力的人,一個新型魅力班主任。以上是我在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間的幾點心得體會。實踐出真知!相信本次培訓(xùn)對自己今后教育教學(xué)工作中會有所幫助。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),更好地投入到工作中。

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